Orlando José da Silva Gontijo

Formação complementar

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Participação em bancas

Produções bibliográficas

• CASTRO, A. L. S. ; GONTIJO, O. J. S. ; PAIXAO, C. F. C. ; SOUZA, D. C. ; SOUZA, J. M. ; SILVA, Anderson Rodrigo ; MALAFAIA, G. . Concepções de Licenciados sobre a homossexualidade: preconceito na formação de professores?. Educação e Cultura Contemporânea , v. 15, p. 300-316, 2018.

• CAMARGO, N. G. ; GONTIJO, O. J. S. ; BARBOSA, A. C. O. F. . Caracterização de regiões microssatélites em plantas nativas do Cerrado brasileiro. MULTI-SCIENCE JOURNAL , v. 01, p. 41-47, 2016.

• GONÇALVES, RANDYS CALDEIRA ; MARQUES, ANNA CAROLINA DE LIMA ; CARVALHO, SOLANGE ALINE DE ; GREGÓRIO, ELISÂNGELA DE SOUSA ; D'ORAZIO, WILCKER PEREIRA SILVA ; SANTOS, KÁRYTA FRANCIELE GOMES DOS ; DE SOUSA, THAIS PINHEIRO ; MARCELO, VANESSA GONZAGA ; CAETANO, RAFAELLA VIEIRA DE OLIVEIRA ; JÚNIOR, AFRÂNIO DUARTE SILVA ; SILVA, GUSTAVO JOSÉ ALVES DA ; OLIVEIRA, JÉSSICA FERREIRA DE ; FARIAS, LÚBIA GORETE MARTINS DE ; DA SILVA, ARTHUR PIRES ; GONTIJO, ORLANDO JOSÉ DA SILVA ; RESENDE, PAULA SILVA ; ALVES, MARIA APARECIDA SALUSTIANO BORGES ; MALAFAIA, GUILHERME . RELATANDO E REFLETINDO SOBRE AS EXPERIÊNCIAS DO PIBID BIOLOGIA (IF GOIANO - CÂMPUS URUTAÍ) NO PERÍODO DE 2011 A 2013. Holos (Natal. Online) , v. 6, p. 267, 2015.

• GONTIJO, ORLANDO JOSÉ DA SILVA ; RIBEIRO, C. M. . Gestão Educacional e relações étnico-raciais: impasses e possibilidades. In: Daniel Junior de Oliveira; Carla Conti de Freitas; Marlene Barbosa de Freitas Reis. (Org.). Educação e formação de professores cenários e práticas pedagógicas. 01ed.Goiânia: Editora SCOTTI, 2019, v. , p. 6-250.

• GONTIJO, O. J. S. ; CASTRO, A. A. ; SOUZA, D. C. ; SOUZA, J. M. ; PAIXAO, C. F. C. . Percepção de Licenciandos do Instituto Federal Goiano - Campus Urutaí em relação à homossexualidade. In: XIX ENAPET - Encontro Nacional de Grupos PET, 2014, Santa Maria - RS. Anais do XIX ENAPET, 2014.

• SILVA, G. J. A. ; VIEIRA, L. D. ; LEMES, C. G. C. ; GONTIJO, O. J. S. ; CASTRO, A. A. ; SOUZA, D. C. ; SOUZA, J. M. ; LIMA, L. G. F. ; CASTRO, A. L. S. . Planejamento Participativo do PET Bio Urutaí: Avaliar para Aperfeiçoar. In: II Workshop Luso-Brasileiro de Ciências do IF Goiano e I Seminário Institucional do PIBID do IF Goiano, 2014, Urutaí - GO. Anais do II Workshop Luso-Brasileiro de Ciências e I Seminário Institucional do PIBID do IF Goiano, 2014.

• MARCELO, V. G. ; SILVA JUNIOR, A. D. ; GONTIJO, O. J. S. ; CAETANO, R. V. O. ; PICOLI, M. C. ; CARVALHO, S. A. ; SANTOS, K. F. G. ; OLIVEIRA, J. F. ; SILVA, A. P. ; MARQUES, A. C. L. ; DORAZIO, W. P. S. ; SOUSA, T. P. ; FARIAS, L. G. M. ; SILVA, G. J. A. ; GREGORIO, E. S. ; ALVES, M. A. S. B. ; MALAFIA, G. ; GONCALVES, R. C. . Construção de Materiais Didático-Pedagógicos no Âmbito do PIBID Biologia do IF Goiano - Campus Urutaí. In: I WORKSHOP LUSO- BRASILEIRO DE CIÊNCIAS DO IF GOIANO, 2013, Urutaí - GO. Anais do I WORKSHOP LUSO- BRASILEIRO DE CIÊNCIAS DO IF GOIANO, 2013.

• MARCELO, V. G. ; GONTIJO, O. J. S. ; OLIVEIRA, J. F. ; SILVA, A. P. ; MARQUES, A. C. L. ; DORAZIO, W. P. S. ; SOUSA, T. P. ; FARIAS, L. G. M. ; SILVA, G. J. A. ; GREGORIO, E. S. ; PICOLI, M. C. ; SILVA JUNIOR, A. D. ; CAETANO, R. V. O. ; SANTOS, K. F. G. ; CARVALHO, S. A. ; ALVES, M. A. S. B. ; RESENDE, P. S. ; GONCALVES, R. C. ; MALAFIA, G. . Contribuições do PIBID- BIOLOGIA na Feira de Ciências de uma Escola Pública de Pires do Rio, GO.. In: I WORKSHOP LUSO- BRASILEIRO DE CIÊNCIAS DO IF GOIANO, 2013, Urutaí - GO. Anais do I WORKSHOP LUSO- BRASILEIRO DE CIÊNCIAS DO IF GOIANO, 2013.

• CARVALHO, S. A. ; SOUSA, T. P. ; FARIAS, L. G. M. ; DORAZIO, W. P. S. ; GONTIJO, O. J. S. . Padrões Alimentares De Discentes de uma Escola Pública De Pires Do Rio, Goiás. In: 65ª Reunião Anual da SBPC, 2013, Recife-PE. Anais do 65ª Reunião Anual da SBPC, 2013.

• FARIAS, L. G. M. ; DORAZIO, W. P. S. ; SOUSA, T. P. ; CARVALHO, S. A. ; MARCELO, V. G. ; GREGORIO, E. S. ; PICOLI, M. C. ; SILVA, A. P. ; SANTOS, K. F. G. ; OLIVEIRA, J. F. ; MARQUES, A. C. L. ; CAETANO, R. V. O. ; SILVA JUNIOR, A. D. ; SILVA, G. J. A. ; GONTIJO, O. J. S. ; GONCALVES, R. C. ; ALVES, M. A. S. B. ; RESENDE, P. S. ; MALAFIA, G. . RELATOS DA II SEMANA DE BIOLOGIA DESENVOLVIDA PELO PIBID- BIOLOGIA DO IF GOIANO ? CÂMPUS URUTAÍ. In: I WORKSHOP LUSO-BRASILEIRO DE CIÊNCIAS DO IF GOIANO, 2013, Urutaí. Anais do I WORKSHOP LUSO-BRASILEIRO DE CIÊNCIAS DO IF GOIANO, 2013.

• FARIAS, L. G. M. ; SOUSA, T. P. ; CARVALHO, S. A. ; MARCELO, V. G. ; GREGORIO, E. S. ; PICOLI, M. C. ; SILVA, A. P. ; SANTOS, K. F. G. ; OLIVEIRA, J. F. ; MARQUES, A. C. L. ; CAETANO, R. V. O. ; SILVA JUNIOR, A. D. ; SILVA, G. J. A. ; GONTIJO, O. J. S. ; GONCALVES, R. C. ; ALVES, M. A. S. B. ; RESENDE, P. S. ; MALAFAIA, G. . ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL: UMA EXPERIÊNCIA VIVENCIADA NO ÂMBITO DO PIBID/CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DO IF GOIANO ? CÂMPUS URUTAÍ. In: I WORKSHOP LUSO-BRASILEIRO DE CIÊNCIAS DO IF GOIANO, 2013, Urutaí. Anais do I WORKSHOP LUSO-BRASILEIRO DE CIÊNCIAS DO IF GOIANO, 2013.

• SOUSA, T. P. ; CARVALHO, S. A. ; MARCELO, V. G. ; FARIAS, L. G. M. ; DORAZIO, W. P. S. ; GREGORIO, E. S. ; PICOLI, M. C. ; SILVA, A. P. ; SANTOS, K. F. G. ; OLIVEIRA, J. F. ; MARQUES, A. C. L. ; CAETANO, R. V. O. ; SILVA JUNIOR, A. D. ; SILVA, G. J. A. ; GONTIJO, O. J. S. ; GONCALVES, R. C. ; ALVES, M. A. S. B. ; RESENDE, P. S. ; MALAFIA, G. . Relato - I ENCONTRO DE SOCIALIZAÇÃO DO PIBID. In: I WORKSHOP LUSO-BRASILEIRO DE CIÊNCIAS DO IF GOIANO, 2013, Urutaí. Anais do I WORKSHOP LUSO-BRASILEIRO DE CIÊNCIAS DO IF GOIANO, 2013.

• MARCELO, V. G. ; SILVA, G. J. A. ; GONTIJO, O. J. S. ; SILVA JUNIOR, A. D. ; SANTOS, K. F. G. ; MALAFAIA, G. . Atividade Teatral no Âmbito do PIBID-BIO (IF Goiano - Campus Urutaí). In: IV Ciclo de Palestras e II Mostra Científica de Ciências Biológicas, 2013, Urutaí- GO. Anais do IV Ciclo de Palestras e II Mostra Científica de Ciências Biológicas, 2013.

• SILVA, G. J. A. ; GONTIJO, O. J. S. ; SILVA JUNIOR, A. D. ; SANTOS, K. F. G. ; CAETANO, R. V. O. ; MALAFAIA, G. . Utilização de Monólogos Crítico-Sociais em uma Escola Pública de Pires do Rio-GO. In: IV Ciclo de Palestras e II Mostra Científica de Ciências Biológicas, 2013, Urutaí- GO. Anais do IV Ciclo de Palestras e II Mostra Científica de Ciências Biológicas, 2013.

• GONTIJO, O. J. S. ; SILVA, G. J. A. ; CARVALHO, S. A. ; PICOLI, M. C. . III Semana de Biologia: Uma Experiência Vivenciada no Âmbito do PIBID/CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DO IF GOIANO-CÂMPUS URUTAÍ. In: IV Ciclo de Palestras e II Mostra Científica de Ciências Biológicas, 2013, Urutaí - GO. Anais do IV Ciclo de Palestras e II Mostra Científica de Ciências Biológicas, 2013.

• GONTIJO, O. J. S. ; SOUZA, J. M. ; PAIXAO, C. F. C. ; CASTRO, A. A. ; SOUZA, D. C. ; CASTRO, A. L. S. . Percepção de Licenciados do Instituto Federal Goiano Câmpus Urutaí em relação à homossexualidade. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• GONTIJO, O. J. S. ; SILVA, G. J. A. ; PICOLI, M. C. ; CARVALHO, S. A. . III Semana de Biologia: Uma Experiência Vivenciada no Âmbito do PIBID/CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DO IF GOIANO-CÂMPUS URUTAÍ. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• GONTIJO, O. J. S. ; FALEIRO, J. H. ; GONCALVES, R. C. ; RODRIGUES, A. S. L. ; MALAFIA, G. . PERFIL E CONDIÇÃO SOCIAL DOS CATADORES DE MATERIAIS RECICLÁVIES QUE RECOLHEM MATERIAIS RECICLÁVEIS NO LIXÃO DE PIRES DO RIO (GOIÁS). 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2015 - 2016

  Relações Étnico-Raciais Em Uma Escola Pública de Urutaí-GO: A visão dos gestores, professores e alunos., Descrição: Este estudo teve por objetivo compreender a visão dos gestores, bem como dos professores e alunos acerca das relações étnico-raciais no interior da escola. O trabalho foi desenvolvido no Colégio Estadual Professor Dr. º Vasco dos Reis Gonçalves no ano de 2015.Para tanto, participaram deste estudo três dos quatro responsáveis do grupo gestor, 13 dos 18 professores em exercício na escola e 47 alunos do ensino fundamental. Simultaneamente fizemos analises do Projeto Político Pedagógico e observações das aulas. A educação voltada as relações étnico-raciais é prevista em documentação da escola, porém há uma falha e dificuldade na real execução das mesmas. Os dados também mostram que para os gestores e professores não existe preconceito racial na escola, enquanto os alunos indicam a existência deste. Esboçando a mesma contradição os professores afirmam existir uma preocupação com a educação voltada a diversidade racial, bem como para o desenvolvimento de atividades que os auxiliam nesta problemática, contudo os alunos afirmam não existir uma certa preocupação. Conclui-se, portanto, que se faz necessário um ajuste significativo na formação continuada dos professores, bem como no desenvolvimento de atividades voltadas ao ensino da cultura afro-brasileira.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Orlando José da Silva Gontijo - Integrante / Cristiane Maria Ribeiro - Coordenador.

• 2014 - 2015

  Concepções de Licenciandos sobre a Homossexualidade: Preconceito na formação de professores?, Descrição: O presente estudo avaliou a concepção de estudantes de licenciatura sobre a homossexualidade e a relação com a idade, o sexo e o curso dos estudantes (licenciatura em Química, Matemática e Ciências Biológicas), tendo como amostra licenciandos de uma instituição federal de ensino do interior do Estado de Goiás. Para tanto, foi aplicado um questionário a 141 estudantes, que continha 3 escalas validadas para avaliação de preconceito: escala de explicações sobre a homossexualidade, de expressão emocional e de rejeição à intimidade com homossexuais. Os resultados revelaram diferentes níveis de preconceito dos estudantes em relação à homossexualidade, identificados por explicações que negam a homossexualidade como forma de identidade do sujeito, pela rejeição à intimidade com homossexuais e pela expressão de emoções negativas em relação a homossexuais. Os estudantes do sexo masculino mostram-se mais preconceituosos em relação aos do sexo feminino, mas sem relação com o curso ou a idade dos licenciandos. Assim, faz-se necessário o desenvolvimento de políticas e estratégias de formação inicial e continuada, nos cursos de formação de professores, a fim de desconstruir estereótipos e impedir que concepções preconceituosas em relação a homossexuais sejam reproduzidas na prática docente.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Orlando José da Silva Gontijo - Integrante / André Luis da Silva Castro - Coordenador / Andrezza Arantes Castro - Integrante / Joyce Moreira de Souza - Integrante / Caroliny Fátima Chaves da Paixão - Integrante.

• 2013 - 2013

  RELATANDO E REFLETINDO SOBRE AS EXPERIÊNCIAS DO PIBID BIOLOGIA (IF GOIANO - CÂMPUS URUTAÍ) NO PERÍODO DE 2011 A 2013, Descrição: O objetivo desse trabalho é relatar as experiências do PIBID Biologia (IF Goiano ? Câmpus Urutaí), com destaque para as ações realizadas no Subprojeto de Ciências Biológicas; a visão dos supervisores bolsistas acerca da atuação e contribuição do programa na escola conveniada e na formação docente dos licenciandos; bem como a visão dos alunos bolsistas acerca da importância do subprojeto. Para a realização desse trabalho foi utilizada uma metodologia descritiva analítica, por meio da qual as atividades desenvolvidas foram relatadas de forma crítica e reflexiva. O Subprojeto de Ciências Biológicas (PIBID/IF Goiano ? Câmpus Urutaí) atualmente conta com 15 alunos bolsistas e 3 professores supervisores do Colégio Estadual Professor Ivan Ferreira (CEPIF), Pires do Rio, GO. De modo geral, pode-se dizer que as atividades desenvolvidas têm atingindo positivamente não apenas os alunos bolsistas, mas também a melhoria de aspectos diversos ligados ao ensino de Biologia na escola conveniada. O PIBID-Biologia tem possibilitado aos seus bolsistas uma aproximação de sua futura atuação profissional. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Orlando José da Silva Gontijo - Integrante / Solange Aline de Carvalho - Integrante / Anna Carolina de Lima Marques - Integrante / Vanessa Gonzaga Marcelo - Integrante / Gustavo José Alves da Silva - Integrante / Afrânio Duarte da Silva Junior - Integrante / Káryta Franciele Gomes Santos - Integrante / Rafaella Vieira de Oliveira Caetano - Integrante / Jéssica Ferreira de Oliveira - Integrante / Arthur Pires da Silva - Integrante / Wilcker Pereira Silva D'Orazio - Integrante / Thaís Pinheiro de Sousa - Integrante / Lúbia Gorete Martins de Farias - Integrante / Maria Aparecida Salustiano Borges Alves - Integrante / Guilherme Malafia - Coordenador / Randys Caldeira Gonçalves - Integrante / Paula Silva Resende - Integrante.

• 2012 - 2013

  Padrão alimentar de adolescentes de uma escola pública de Pires do Rio, GO., Descrição: A alimentação e nutrição adequadas são essenciais para o crescimento e desenvolvimento com qualidade de vida, bem como para a prevenção de doenças e para manter o desempenho de escolares em sua capacidade de aprender. Tendo em vista que na adolescência são formados hábitos alimentares e opiniões, a escola torna-se o lugar apropriado para intervenções voltadas à promoção à saúde. Este trabalho objetivou realizar um levantamento sobre o perfil, a concepção de alimentação saudável e os hábitos alimentares de estudantes do Ensino Médio do Colégio Estadual Professor Ivan Ferreira, instituição pública de Pires do Rio, Goiás. Para subsidiar esta pesquisa foi feito uma palestra com o tema alimentação saudável envolvendo adolescentes do 1º ano do Ensino Médio e abordou as propriedades dos alimentos, quais são mais essenciais e que podem ser consumidos em maior e menor quantidades, quais doenças estão relacionadas à carência nutricional e a obesidade, bem como os malefícios e benefícios associados aos hábitos alimentares.A pesquisa foi realizada por uma equipe de 15 bolsistas do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID-Biologia). Um total de 103 discentes respondeu ao questionário investigativo. A concepção de alimentação saudável pelos adolescentes apresentou-se limitada e que intervenções são necessárias para a melhoria dos hábitos alimentares dos adolescentes. Nesse sentido, sugere-se o desenvolvimento contínuo de trabalhos voltados à nutrição e à promoção da saúde na escola investigada... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Orlando José da Silva Gontijo - Integrante / Solange Aline de Carvalho - Integrante / Anna Carolina de Lima Marques - Integrante / Vanessa Gonzaga Marcelo - Integrante / Gustavo José Alves da Silva - Integrante / Afrânio Duarte da Silva Junior - Integrante / Káryta Franciele Gomes Santos - Integrante / Rafaella Vieira de Oliveira Caetano - Integrante / Jéssica Ferreira de Oliveira - Integrante / Arthur Pires da Silva - Integrante / Wilcker Pereira Silva D'Orazio - Integrante / Thaís Pinheiro de Sousa - Integrante / Lúbia Gorete Martins de Farias - Integrante / Elisângela de Sousa Gregório - Integrante / Maria Aparecida Salustiano Borges Alves - Integrante / Guilherme Malafia - Coordenador / Randys Caldeira Gonçalves - Integrante / Paula Silva Resende - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

Prêmios