Luan Sodré de Souza

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Música.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Educação Musical.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Etnomusicologia.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Formação de Professores.

SODRÉ DE SOUZA, L. ; SANTOS, M. S. . Simpósio: Música e Pensamento Afrodiaspórico no Congresso Nacional da ANPPOM. 2021. (Outro).

SODRÉ DE SOUZA, L. . Rodas Afrodiaspóricas. 2021. (Outro).

SODRÉ DE SOUZA, L. ; SANTOS, M. S. . ST4 - Simpósio Musica e Pensamento Afrodiaspórico no XXX Congresso da ANPPOM. 2020. (Congresso).

SOUZA, L. S. . Consciência Negra aplicada a atuação do profissional da música. 2019. (Outro).

SOUZA, L. S. . Novembro Negro. 2018. (Outro).

SOUZA, L. S. . III Encontro do Fórum Permanente de Ensino de Música nas Escolas de Educação Básica e III Encontro do Fórum de Educação Musical da Bahia. 2016. (Outro).

SOUZA, L. S. . VI ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO COLETIVO DE INSTRUMENTOS MUSICAIS. 2014. (Congresso).

SOUZA, L. S. . XXI Congresso Nacional da ABEM. 2013. (Congresso).

SOUZA, L. S. . II SEMINARIO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO MUSICAL INFANTIL V ENCONTRO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO MUSICAL. 2011. (Congresso).

Congresso Nacional da ABEM. Educação das relações étnico-raciais no ensino de música e na produção de conhecimento da área: avanços e desafios. 2022. (Congresso).

Novembro Negro na UEFS 2022. Artes e cultura afro-brasileiras. 2022. (Congresso).

VI Semana da consciência negra ? IFBA Campus Brumado. Deixa-me ser tambor: cultura e artes afro-brasileiras. 2022. (Congresso).

1º TEMPLO D'ESCRITAS.A África dança na canção brasileira desde a Chula do Recôncavo. 2020. (Outra).

Encontro 30+30.Fricções epistemológicas na pesquisa em música. 2020. (Encontro).

III Arvorecer Negro. Por uma formação docente a partir de África: um diálogo necessário. 2020. (Congresso).

S. ARJ20ANOS - Webnar Racismo estrutural e acadêmico na música:o que deve e o que não deve ser dito?.Racismo estrutural e acadêmico na música:o que deve e o que não deve ser dito?. 2020. (Seminário).

II SEMINÁRIO DE DE(S)COLONIALIDADES - ANCESTRALIDADE E LUGAR DE FALA: OUTRAS GEOGRAFIAS DE OLHARES E SABERES.Os sambas do recôncavo baiano, decolonialidade e novas lentes para enxergar a música. 2018. (Seminário).

V Symposium on the Paradigms of Teaching Musical Instruments in the 21st Century.Decolonialidade no ensino coletivo de violão na graduação em música: reflexões teórico-práticas e indagações epistemológicas a partir dos sambas de roda do Recôncavo Baiano. 2017. (Simpósio).

XVII SEMPEM ? SEMINÁRIO NACIONAL DE PESQUISA EM MÚSICA DA UFG e 1º SEMINÁRIO NACIONAL Fladem BRASIL.PERSPECTIVAS E EXPERIÊNCIAS PARA A EDUCAÇÃO MUSICAL INTERCULTURAL A PARTIR DE MATRIZES AFRICANAS. 2017. (Seminário).

4º Encuentro de Etnomusicologia.A dimensão sagrada que liga as tradições e a vida: sambar é sagrado?. 2016. (Encontro).

7º Encontro Nacional de Ensino Coletivo de Instrumentos Musicais.Ensino coletivo de violão no século XXI: algumas considerações. 2016. (Encontro).

Congresso da UFBA. Os sambas do Recôncavo baiano em uma turma de ensino coletivo de violão: por um ensino que reflita valores e processos formativos. 2016. (Congresso).

III Encontro do Fórum Permanente de Ensino de Música nas Escolas de Educação Básica e III Encontro do Fórum de Educação Musical da Bahia. 2016. (Encontro).

Jornada de Intercambio académico en Educación Musical: Universidad Veracruzana - Universidad Federal de Bahía.La educación musical en Brasil en el siglo XXI: reflexiones desde Bahía. 2016. (Outra).

I FESTIVAL DE VIOLÃO DA UFBA - HOMENAGEM A CRISTINA TOURINHO.ENSINO DE VIOLÃO PARA VIOLONISTAS SOLISTAS EM UMA CLASSE DE SEMINÁRIOS EM INSTRUMENTO NA GRADUAÇÃO. 2015. (Outra).

X Conferencia Regional Latinoamericana de Educación Musical de la ISME, III Conferencia Regional Panamericana de Educación Musical de la ISME. Perspectivas para o ensino de violão: Projetos de pesquisa em andamento na Escola de Música da UFBA (Brasil). 2015. (Congresso).

X Conferencia Regional Latinoamericana de Educación Musical de la ISME, III Conferencia Regional Panamericana de Educación Musical de la ISME. Ensino de violão: Estratégias de correção e orientação no processo de formação de violonistas solistas. 2015. (Congresso).

XXII CONGRESSO NACIONAL DA ABEM. Ensino de violão: o atendimento individualizado no processo de formação coletiva do violonista solista. 2015. (Congresso).

I ENCONTRO SOBRE A FORMAÇÃO EM MÚSICA NA UNIVERSIDADE.SRSD e o Ensino de Violão no Ensino Superior. 2014. (Encontro).

ISME 2014 World Conference on Music Education. Self-regulation of learning and Cooperative of learning: A dialogue in the formation of instrumentist.. 2014. (Congresso).

Simpósio de Cognição e Artes Musicais.Autorregulação da aprendizagem e Aprendizagem cooperativa: Um diálogo na formação do violonista. 2014. (Simpósio).

VI ENECIM.Ensino Coletivo de Instrumentos Musicais: Algumas considerações. 2014. (Encontro).

XII ENCONTRO REGIONAL NORDESTE DA ABEM - I ENCONTRO REGIONAL NORDESTE DO PIBID - MÚSICA.Caminhos para o ensino do violão: Autorregulação da aprendizagem e SRSD. 2014. (Encontro).

XX SEMINARIO LATINOAMERICANO DE EDUCACIÓN MUSICAL.Ensino coletivo de instrumentos musicais: Panorama conceitual brasileiro e algumas considerações. 2014. (Seminário).

I Conferencia Internacional de Educação Musical de Sobral. Aprendizagem Colaborativa: interações no ensino de violão. 2013. (Congresso).

XXI Congresso Nacional da ABEM. Aprendizagem Cooperativa no Ensino de violão em grupo. 2013. (Congresso).

XXIII Encontro de Vivencias Musicais da APEMBA - Associação dos Professores de Educação Musical da Bahia. 2013. (Oficina).

I CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO MUSICAL DA UEFS.ENSINO COLETIVO DE INSTRUMENTOS MUSICAIS NA EDUCAÇÃO BASICA: UM CAMINHO QUE PODE DAR CERTO. 2012. (Encontro).

I FORUM DE EDUCAÇÃO MUSICAL DA BAHIA. 2012. (Congresso).

XI Encontro Regional Nordeste da Associação Brasileira de Educação Musical. 2012. (Congresso).

II SEMINARIO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO MUSICAL INFANTIL V ENCONTRO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO MUSICAL. 2011. (Seminário).

X ENCONTRO REGIONAL DA ABEM. Música, uma questão de atitude: um trabalho de musicalização utilizando os festivais de música popular brasileira como fio condutor do aprendizado.. 2011. (Congresso).

XX Encontro de Vivencias Musicais da APEMBA - Associação dos Professores de Educação Musical da Bahia. 2010. (Oficina).

CONGRESSO DE EDUCAÇÃO MUSICAL WILLEMS. 2009. (Congresso).

OS RITMOS DE CABO VERDE - FESTIVAL DE MUSICAS MESTIÇAS. 2009. (Outra).

XIX Encontro de Vivencias Musicais da APEMBA - Associação dos Professores de Educação Musical da Bahia. 2009. (Oficina).

CICLO DE PALESTRAS CONCERTANTES. 2008. (Outra).

SODRÉ DE SOUZA, L.; RIBEIRO, F. H. G.. O Violão Brasileiro e seu ensino: uma visão a partir de uma instituição de ensino superior no nordeste brasileiro. 2024. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade Federal da Paraíba.

SODRÉ DE SOUZA, L.; PACHECO, E.; GRAEF, N.; CAPRA, C. L.. A HETEROGÊNESE DO TAMBOR: Possíveis horizontes para uma educação escolar. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação PPGED-MP) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

SODRÉ DE SOUZA, L.; COUTO, A. C. N.; ANDRADE, K. G.; SANDRONI, C.. CAMINHO DO SAMBA: o samba pernambucano como instrumento da educação musical escolar da rede básica de ensino. 2023. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade Federal de Pernambuco.

SODRÉ DE SOUZA, L.; CANDUSSO, F. M. C.; LUHNING, A.. A MEDIAÇÃO ARTÍSTICO-MÚSICO-PEDAGÓGICA NAS OFICINAS DE PERCUSSÃO NO PROJETO ?SAMBA MIRIM FILHOS DE MARIA?. 2022. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade Federal da Bahia.

SODRÉ DE SOUZA, L.; DORING, K.; VIEIRA FILHO, R. R.. DOS SONS ÀS FALAS O LEGADO DOS SAMBAS RURAIS NOS SERTÕES BAIANOS. 2022.

SODRÉ DE SOUZA, L.; DORING, K.. DOS SONS ÀS FALAS O LEGADO DOS SAMBAS RURAIS NOS SERTÕES BAIANOS. 2022. Dissertação (Mestrado em Estudos Africanos, Povos Indígenas e Culturas Negras) - Universidade do Estado da Bahia.

SODRÉ DE SOUZA, L.; MARQUES, F. H.; SANDRONI, C.; ROSA, L. A. C.. Memórias dos Sambas nas festividades do Rei Roubado, São Cosme e Damião, Santa Bárbara e outras Brincadeiras da comunidade rural do Benfica, Santo Antônio de Jesus ? Sul do Recôncavo Baiano. 2020. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade Federal da Bahia.

SODRÉ DE SOUZA, L.; FIGUEIRO, C.; CASTRO, A.. O ENSINO DE VIOLÃO NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL EM MÚSICA: UM DIÁLOGO COM AS TDICs. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Artes) - Universidade Federal da Bahia.

SODRÉ DE SOUZA, L.; SANTOS, E. S.; LUHNING, A.; QUEIROZ, L. R. S.; CAPRA, C. L.. Exu e música: rupturas, resiliências e transgressões nas encruzilhadas da vida de Yerko Tabilo. 2023. Tese (Doutorado em Música) - Universidade Federal da Paraíba.

SODRÉ DE SOUZA, L.; PACHECO, E.. Decolonialidade e Transgressão: Repensando Currículos e Práticas Docentes no Ensino de Arte na Educação Básica. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em DOUTORADO EM EDUCAÇÃO) - Universidade de São Paulo.

SODRÉ DE SOUZA, L.; PACHECO, E.; GRAEF, N.. Da Multissensorialidade à Heterogênese Pedagógica do Tambor: possíveis horizontes para educação formal. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação PPGED-MP) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

SODRÉ DE SOUZA, L.; DORING, K.. DOS SONS ÀS FALAS ? MUSICALIDADES NEGRAS NOS SERTÕES BAIANOS. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em História) - Universidade do Estado da Bahia.

GALVAO, N. C. S.; PORTO, K. S.; RIOS, K. A. N.;SOUZA, L. S.. Música e Ressignificação da Cura: Som e Afetividade no Tratamento de Crianças Hospitalizadas em Instituições Públicas de Saúde.. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Interdisciplinar em Ambiente, Tecnologia e Sustentabilidade) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

SODRÉ DE SOUZA, L.; WESTERMANN, B.. FORMAÇÃO DO PRODUTOR MUSICAL INDEPENDENTE: APRENDIZAGEM, EXPERIÊNCIAS E PRÁTICAS DE PRODUTORES MUSICAIS DA CIDADE DE FEIRA DE SANTANA.. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

AMARO, V. B.;SODRÉ DE SOUZA, L.; VASCONCELOS, M. C. S.. DA REFLEXÃO À CONSTRUÇÃO DE UM GUIA DE DICAS/ESTRATÉGIAS PARA O ESTUDO INSTRUMENTAL, A PARTIR DA EXPERIÊNCIA CULTURAL VIVENCIADA NO CURSO DE LICENCIATURA EM MÚSICA DA UEFS. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

SODRÉ DE SOUZA, L.; WESTERMANN, B.. FORMAÇÃO DO PRODUTOR MUSICAL INDEPENDENTE: APRENDIZAGEM, EXPERIÊNCIAS E PRÁTICAS DE PRODUTORES MUSICAIS DA CIDADE DE FEIRA DE SANTANA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

WESTERMANN, B.;SODRÉ DE SOUZA, L.. Parâmetros Estruturantes de Videoaulas de Violão no Youtube. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

WESTERMANN, B.; DANTAS, T.;SOUZA, L. S.. Um estudo sobre a percepção da aprendizagem no ensino coletivo de violão. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

CANDUSSO, F. M. C.;SOUZA, L. S.; LEITE, J. C.. Oficina de Violão em Grupo e Prática de Conjunto. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Música) - Universidade Federal da Bahia.

SODRÉ DE SOUZA, L.. Processo Seletivo para Bolsista Professor Supervisor do PIBID. 2020. Universidade Estadual de Feira de Santana.

SODRÉ DE SOUZA, L.. Processo Seletivo para Bolsista de Iniciação à Docência do PIBID. 2020. Universidade Estadual de Feira de Santana.

SODRÉ DE SOUZA, L.. Presidente da banca de seleção de bolsista residente do Subprojeto de Música para o Programa Institucional de Residência Pedagógica da UEFS. 2020. Universidade Estadual de Feira de Santana.

SODRÉ DE SOUZA, L.. Presidente da banca de seleção de bolsista preceptor do Subprojeto de Música para o Programa Institucional de Residência Pedagógica da UEFS. 2020.

SOUZA, L. S.; CANDUSSO, F. M. C.. FACE - FESTIVAL ANUAL DA CANÇÃO ESTUDANTIL. 2015. Secretaria de Educação do Estado da Bahia.

O AFROBARROCO NA OBRA MUSICAL DE MATEUS ALELUIA: PERSPECTIVAS E POSSIBILIDADES NA PESQUISA EM MÚSICA; ; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Estadual de Feira de Santana; (Orientador);

Possibilidades e perspectivas da obra de Luiz Gonzaga na Educação Infantil; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Estadual de Feira de Santana; (Orientador);

Rap nas escolas: perspectivas e possibilidades de inserção na educação musical em Feira de Santana; ; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Estadual de Feira de Santana; (Orientador);

Criação musical: um estudo sobre as contribuições da composição e da improvisação nos processos de aprendizagem na musicalização infantil; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Estadual de Feira de Santana; (Orientador);

Rap nas escolas: perspectivas e possibilidades a partir da Batalha do Feira VI; Início: 2022; Iniciação científica (Graduando em Música) - Universidade Estadual de Feira de Santana, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; (Orientador);

Os discursos de Afrobarroco no pensamento e obra de Mateus Aleluia: perspectivas e possibilidades para formação docente em Música; Início: 2022; Iniciação científica (Graduando em Música) - Universidade Estadual de Feira de Santana, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; (Orientador);

MARIA PEQUENA DE OGUM DE RONDA: COSMO-SONORIDADES AFRO-DIASPÓRICAS E PROTAGONISMO FEMININO NA UMBANDA (FEIRA DE SANTANA - BA); 2025; Tese (Doutorado em Doutorado em Música) - Universidade Federal da Bahia, ; Coorientador: Luan Sodré de Souza;

"Luiz Gonzada do Nauê": Possibilidades Músico-Pedagógicas para a Educação Infantil a partir da obra de Luiz Gonzaga; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Luan Sodré de Souza;

MUSICALIZAÇÃO INFANTIL EM CONDOMÍNIOS RESIDÊNCIAIS: UMA POSSIBILIDADE DE ATUAÇAO EM FEIRA DE SANTANA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Música) - Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Luan Sodré de Souza;

Rap nas escolas: perspectivas e possibilidades a partir da Batalha do Feira VI; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Música) - Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Luan Sodré de Souza;

Os discursos de Afrobarroco no pensamento e obra de Mateus Aleluia: perspectivas e possibilidades para formação docente em Música; ; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Música) - Universidade Estadual de Feira de Santana, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Luan Sodré de Souza;

As obras musicais de Xisto Bahia e Luiz Gonzaga: reflexões acerca da sociedade brasileira dos séc; XIX e XX em vista da construção da sociedade brasileira do séc; XXI; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Música) - Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Luan Sodré de Souza;

A obra musical de Xisto Bahia: um esforço de pesquisa contextual e construção de espetáculo artístico-pedagógico; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Música) - Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Luan Sodré de Souza;

SODRÉ DE SOUZA, L. ; WESTERMANN, B. . Cadeia Produtiva da Música. 2021.

SODRÉ DE SOUZA, L. . Pedagogias das rodas, decolonialidade e outros patrimônios. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SODRÉ DE SOUZA, L. . Pedagogias das rodas, decolonialidade e outros patrimônios. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SODRÉ DE SOUZA, L. . SambaCast. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SODRÉ DE SOUZA, L. . Pedagogias das rodas, decolonialidade e outros patrimônios. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SODRÉ DE SOUZA, L. ; AMARO, V. B. ; SANTOS, M. S. . Música e Pensamento Afrodiaspórico. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SODRÉ DE SOUZA, L. . Episódio 2: Websérie Olhares Pedagógicos de Professores de ARTE. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SODRÉ DE SOUZA, L. . Primeiro disco do grupo Voa Voa Maria - Samba de Roda de Matarandiba. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SODRÉ DE SOUZA, L. . Os sambas da Bahia: uma materialização estética da diáspora. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SODRÉ DE SOUZA, L. . Música e Pensamento Afrodiaspórico. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SODRÉ DE SOUZA, L. . Série Racismo e Música: Episódio 1-Racismo na Educação Musical com o Prof. Luan Sodré. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Webserie).

JESUS, M. A. P. de J. ; SODRÉ DE SOUZA, L. . RACIALIZAÇÃO E COLONIALIDADE: REFLEXÕES ETNOMUSICOLÓGICAS SOBRE AS MÚSICAS NEGRAS EM/DE SALVADOR. 2020. (Banca Examinadora).

JESUS, J. S. B. ; SODRÉ DE SOUZA, L. . Memórias dos Sambas nas festividades do Rei Roubado, São Cosme e Damião, Santa Bárbara e outras Brincadeiras da comunidade rural do Benfica, Santo Antônio de Jesus ? Sul do Recôncavo Baiano .. 2020. (Banca Examinadora).

COELHO, J. D. ; FIGUEIRO, C. S. ; CASTRO, A. T. ; SOUZA, L. S. . O ensino do violão na Educação Profissional em Música do Colégio Estadual Dep. Manoel Novaes nas modalidades: PROEJA e SUBSEQUENTE. 2019. (Banca Examinadora).

SOUZA, L. S. . Enseñanza colectiva de la guitarra y la samba de roda: primeras aproximaciones. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SOUZA, L. S. . Banca Examinadora da disciplina MUSC71 - Estágio Supervisionado IV / Rosane Barbosa Vilaça Marques de Carvalho. 2016. (Banca Examinadora).

SOUZA, L. S. . Banca Examinadora da disciplina MUSC71 - Estágio Supervisionado IV / Rodrigo Santos Cardoso. 2016. (Banca Examinadora).

SOUZA, L. S. . Banca Examinadora da disciplina MUSC71 - Estágio Supervisionado IV / Abraão de Jesus Miranda. 2016. (Banca Examinadora).

SOUZA, L. S. . Enseñaza colectiva de la guitarra y la samba de roda: primeras aproximaciones. 2016. (Oficina).

SOUZA, L. S. . Banca Examinadora da disciplina MUSC70 - Estágio Supervisionado III / Abraão de Jesus Miranda. 2015. (Banca Examinadora).

SOUZA, L. S. . Banca Examinadora da disciplina MUSC70 - Estágio Supervisionado III / Rosane Barbosa Vilaça Marques de Carvalho. 2015. (Banca Examinadora).

SOUZA, L. S. . Banca Examinadora da disciplina MUSC70 - Estágio Supervisionado III / Rodrigo Santos Cardoso. 2015. (Banca Examinadora).

SOUZA, L. S. . O ensino de música na educação básica. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SODRÉ DE SOUZA, L. ; PINHO, M. . Single Bons Ventos. 2024. Registro Fonográfico.

SODRÉ DE SOUZA, L. . Show Afrodiaspórico | Luan Sodré Trio. 2022. Interpretação.

SODRÉ DE SOUZA, L. . Álbum Afrodiaspórico do Luan Sodré Trio. 2021. Registro Fonográfico.

SODRÉ DE SOUZA, L. . CD Afrodiaspórico do Luan Sodré Trio. 2021. Registro Fonográfico.

SODRÉ DE SOUZA, L. . Show Afrodiaspórico. 2021. Interpretação.

SODRÉ DE SOUZA, L. . Show Afrodiaspórico. 2021. Interpretação.

SODRÉ DE SOUZA, L. . Álbum Afrodiaspórico do Luan Sodré Trio. 2021. Audiovisual.

SODRÉ DE SOUZA, L. ; PINHO, M. . Documentário Memórias de Terra e Mar. 2020. Trilha Sonora.

SOUZA, L. S. . Show Afrodiaspórico - Luan Sodré Trio. 2019. Outra.

SOUZA, L. S. . Direção Musical do CD 'Voa voa Maria - O Samba de Matarandiba' - Grupo de Samba de Roda Voa Voa Maria. 2017. Registro Fonográfico.

SOUZA, L. S. . Orquestra de Violões da UFBA - Apresentação no XIX Festival de Música Instrumental da Bahia, realizado no Teatro Castro Alves - TCA. 2014. 2014. Outra.

SODRÉ DE SOUZA, L. . Ifé. 2021 (Performance).

BRAZIL, M. ; SODRÉ DE SOUZA, L. . A leve dinâmica do tempo. 2021 (FOTOFILME).

2024

Professor Homenageado da turma de Música, Universidade Estadual de Feira de Santana.