Suely Aldir Messeder

Pós-doutorado

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Orientou

Produções bibliográficas

• MESSEDER, SUELY ALDIR ; MARMORI, ADRIANA DOS SANTOS . Reescrevendo Histórias: Narrativas da CTI em Ações Afirmativas. REVISTA FÓRUM IDENTIDADES , v. 40, p. 95-112, 2025.

• OLIVEIRA, JOSÉ ROBERTO SILVA DE ; MESSEDER, SUELY ALDIR . Cartografia epistêmica de planos periféricos regionais: uma análise da base cognitiva de tecnologia social da comunidade epistêmica do PPGDC com viabilidade de transformação social. OBSERVATORIO DE LA ECONOMÍA LATINOAMERICANA , v. 22, p. e5313-e5333, 2024.

• Melo, J.Damião ; Karam Filho, J ; MESSEDER, S. A. . Modelado científico y aplicación de un framework para el análisis de redes de cooperación científica. Informação & Informação (Online) , v. 29, p. 259-282, 2024.

• OLIVEIRA, JOSÉ ROBERTO SILVA DE ; MESSEDER, SUELY ALDIR . A CARTOGRAFIA COMO PRÁTICA EPISTÊMICA INDISCIPLINAR: UM MÉTODO DE INVESTIGAÇÃO SOBRE INTENSIDADES QUE SE MOBILIZAM PARA ALÉM DAS FRONTEIRAS HEGEMÔNICAS. LUMEN ET VIRTUS , v. 15, p. 7401-7419, 2024.

• Souza, Ana Lúcia ; Barbosa, Lícia Maria Lima ; ALDIR MESSEDER, SUELY ; Saunders, Tânia . Mulheres negras: produções, intersseccionalidades e agências. PONTOS DE INTERROGAÇÃO (ONLINE) , v. 14, p. 7-8, 2024.

• GOMES, SANDRO JOSÉ ; MESSEDER, SUELY ALDIR . Relações de gênero, raciais e sexualidades em relatórios de remição por leitura. Revista Científica Multidisciplinar Núcleo do Conhecimento , v. 1, p. 05-24, 2023.

• NASCIMENTO, CLEBEMILTON GOMES DO ; FERRARI, ANDERSON ; ALDIR MESSEDER, SUELY . Apresentação do Dossiê. Sul-Sul - Revista de Ciências Humanas e Sociais , v. 2, p. 02-07, 2022.

• GIL, L. B. ; MESSEDER, S. A. ; BARRETO, J. G. B. . Empreendedorismo: uma revisão da literatura e a emergência de abordagens teóricas consoantes com o estudo de realidades específicas. Revista De Empreendedorismo E Gestão De Micro E Pequenas Empresas , v. 7, p. 142-167, 2022.

• MESSEDER, S. A. ; GIL, L. B. . Violência em tempos de Covid-19: o feminino nos corpos trans ? um debate em prol de uma coalizão feminista. Revista Eletrônica Espaço Acadêmico (Online) , v. 20, p. 139-152, 2020.

• MESSEDER, S. A. ; FERRARI, A. ; SOUZA, M.L. . VISIBILIDADES, (RE)EXISTÊNCIAS E FISSURAS: as produções científicas no campo das relações étnicas, de gênero e diversidades sexuais. https://doi.org/10.22481/odeere.v4i7.5371 , v. 4, p. 1-7, 2019.

• MESSEDER, S. A. ; MARTINS, Catarina . DOSSIÊ TEMÁTICO. TABULEIRO DE LETRAS , v. 13, p. 02-07, 2019.

• Miranda, Amanaiara ; MESSEDER, S. A. . Aprendizagem/desaprendizagem de gênero das crianças da educação infantil. MOMENTO - Diálogos em Educação , v. 28, p. 233-246, 2019.

• MESSEDER, S. A. ; NASCIMENTO, C. G. . CINE BLASFÊMIA: uma narrativa de censura, enfrentamentos e (re)existências.. REVISTA OBSERVATÓRIO , v. 4, p. 118-143, 2018.

• MESSEDER, S. A. . Memórias e cenas narradas sobre a infância e as relações de gênero na linha de vida da professora universitária e da pesquisadora encarnada. REVISTA PERIÓDICUS , v. 1, p. 122-133, 2018.

• MESSEDER, S. A. ; FRANCA, E. ; Lima,Maria Nazaré . As ambiguidades nos atos performativos dos rapazes negros estudantes: possibilidades para uma educação libertadora. Momento - Diálogos em Educação , v. 26, p. 191, 2017.

• MESSEDER, S. A. . MASCULINIDADES EM CORPOS FEMININOS: UMA ARTICULAÇÃO ENTRE PESQUISA E EXTENSÃO NO ESTADO DA BAHIA. Revista Feminismos , v. 3, p. 100-107, 2015.

• MESSEDER, S. A. . Uma existência de gozos, bonitezas, perdas e danos: reflexões e práticas sobre sexualidade e atos performativos de gênero em nosso cotidiano. Revista Espaço Acadêmico (UEM) , v. 13, p. 18-30, 2014.

• MESSEDER, S. A. . OS/AS PROFESSORES/AS DA EDUCAÇÃO BÁSICA E AS SEXUALIDADES: UMA EXPERIÊNCIA NARRADA A PARTIR DO ENLAÇANDO SEXUALIDADES NO ESTADO DA BAHIA. Teoria e Prática da Educação , v. v. 17,, p. 119-125, 2014.

• SANTOS, I.C ; MESSEDER, S. A. . A influência cultural na fisiologia do corpo sexuado vinculado à hegemonia masculina na divisão sexual do trabalho na arbitragem em futebol. Revista Ambivalência , v. 2, p. 170-193, 2014.

• MESSEDER, S. A. . A EDUCAÇÃO E AS SEXUALIDADES: um relato de experiência com a educação básica no seminário enlaçando sexualidades no estado da bahia. Revista Fórum Identidades , v. 14, p. 9-24, 2013.

• MESSEDER, S. A. ; PEREIRA, A. G. P. . O encontro no universo lésbico de Cassandra Rios: desafios, ambiguidades e tensões nos atos performativos masculinizados em ?mulheres lésbicas?. Via Atlântica , v. 24, p. 241-256, 2013.

• MESSEDER, S. A. ; PEREIRA, A. G. P. . ?Aquilo nem parece mulher fêmea?: A narrativa de um corpo abjeto na construção de Luzia-Homem. Sociopoética (Online) , v. 1, p. 00-00, 2013.

• MESSEDER, S. A. . Quando as lésbicas entram na cena do cotidiano: uma breve análise dos relatos sobre mulheres com experiências amorosas /sexuais com outras mulheres na heterossexualidade compulsória. Universidade e Sociedade (Brasília) , v. 49, p. 152-157, 2012.

• MESSEDER, S. A. . É possível tornar positiva a nossa identidade, quando somos o Outro fragmentado?. Revista de História da Biblioteca Nacional , v. 24, p. 60321, 2009.

• MESSEDER, S. A. . Continuidades e descontinuidades: Masculinidades e Corpos. Um estudo sobre homens encarnados em corpos negros com diversas praticas eroticas na cidade de Salvador. Antropología Feminista y o del Género. Legitimidad, poder y usos politicos , Sevilla, v. 02, p. 131-144, 2005.

• MESSEDER, SUELY ALDIR ; MAGALHAES, L. M. A. C. (Org.) . Saberes e Fazeres em Movimento. 01. ed. SALVADOR: SEGUNDO SELO, 2025. v. 01. 272p .

• ALDIR MESSEDER, SUELY ; MAGALHAES, L. M. A. C. . Saberes e Fazeres em Movimento Cocadas, difusão do conhecimento e Confluências afrodiaspórica. 01. ed. SALVADOR: SEGUNDO SELO, 2025. v. 01. 272p .

• MESSEDER, SUELY ALDIR ; NASCIMENTO, C. G. . Caminhos abertos e encruzilhadas: experimentações epistemo-metodológicas em pesquisas científicas. 01. ed. Campinas: Mercado de Letras, 2024. v. 01. 284p .

• MESSEDER, S. A. ; Adriana dos Santos Marmori Lima (Org.) ; CARVALHO, F. L. Q. (Org.) . Ciência, Tecnologia e Inovação em Demanda. 01. ed. Salvador: Eduneb, 2024. v. 01. 482p .

• MESSEDER, S. A. ; NASCIMENTO, C. G. (Org.) . PESQUISADOR(A) ENCARNADO(A) experimentações e modelagens no saber fazer das ciências. 1. ed. SALVADOR: EDUFBA, 2020. v. 01. 466p .

• MESSEDER, S. A. ; Cambui, Elaine (Org.) . Analista Cognitivo: Uma Profissão Interdisciplinar. 01. ed. Salvador: Edufba, 2019.

• MESSEDER, S. A. ; CASTRO, M. G. (Org.) ; MOUTINHO, L. (Org.) . Enlaçando sexualidades : uma tessitura interdisciplinar no reino das sexualidades e das relações de gênero. 1. ed. Salvador: Edufba, 2016.

• MESSEDER, S. A. ; Martins, M. A. M (Org.) . Enlaçando Sexualidades Volume I. 01. ed. Salvador: EDUNEB, 2010. v. 02.

• MESSEDER, S. A. ; Martins, M. A. M (Org.) . Enlaçando Sexualidades Volume II. 1. ed. Salvador: EDUNEB, 2010. v. 02. 292p .

• MESSEDER, S. A. . Ser ou não ser: uma questão para pegar a masculinidade. 01. ed. Salvador: EDUNEB, 2009. 166p .

• ALDIR MESSEDER, SUELY . Saberes e fazeres da cocada em Monte Gordo: entre gestos, narrativas e resistências negras femininas. In: Messeder, Suely Aldir; Licia Maria A. de Carvalho Magalhães. (Org.). Saberes e Fazeres em Movimento. 01ed.SALVADOR: SEGUNDO SELO, 2025, v. 01, p. 17-43.

• MESSEDER, SUELY ALDIR . Cocadas, corpos e conhecimento: saber fazer e resistência das cocadeiras de Monte Gordo como tecnologia social. In: Messeder, Suely Aldir; Licia Maria A. de Carvalho Magalhães. (Org.). Saberes e Fazeres em Movimento. 01ed.SALVADOR: SEGUNDO SELO, 2025, v. 01, p. 45-70.

• ALDIR MESSEDER, SUELY ; MAGALHAES, L. M. A. C. ; NEVES,Nicole S das ; Santos, Suellen de Jesus dos . Quando as estudantes do ensino médio entram na cena da pesquisa: relato de experiência sobre a inserção das jovens moradoras como pesquisadoras locais. In: Messeder, Suely Aldir; Licia Maria A. de Carvalho Magalhães. (Org.). Saberes e Fazeres em Movimento. 01ed.SALVADOR: SEGUNDO SELO, 2025, v. 01, p. 71-86.

• MONTEIRO, S. ; ALDIR MESSEDER, SUELY . Farinha pouca, mas o pirão é de todos: a cultura da confiança na cooperativa de Monte Gordo. In: Messeder, Suely Aldir; Licia Maria A. de Carvalho Magalhães. (Org.). Saberes e Fazeres em Movimento. 01ed.SALVADOR: SEGUNDO SELO, 2025, v. 01, p. 87-106.

• Santos, Lucas Gois ; ALDIR MESSEDER, SUELY . Narrar por dentro: juventude, afeto e patrimônio nas margens do oficial. In: Messeder, Suely Aldir; Licia Maria A. de Carvalho Magalhães. (Org.). Saberes e Fazeres em Movimento. 01ed.SALVADOR: SEGUNDO SELO, 2025, v. 01, p. 125-143.

• ALDIR MESSEDER, SUELY ; BARBOSA, N. L. . Dispositivos de difusão do conhecimento: entre saberes, imagens e tecnologias sociais. In: Messeder, Suely Aldir; Licia Maria A. de Carvalho Magalhães. (Org.). Saberes e Fazeres em Movimento. 01ed.SALVADOR: SEGUNDO SELO, 2025, v. 01, p. 145-161.

• ALDIR MESSEDER, SUELY ; Dias, Gildevan . Entre cocadas e códigos: um papo entabulado com Gildevan Dias sobre jogos, memória e comunidade. In: Messeder, Suely Aldir; Licia Maria A. de Carvalho Magalhães. (Org.). Saberes e Fazeres em Movimento. 01ed.SALVADOR: SEGUNDO SELO, 2025, v. 01, p. 163-171.

• ALDIR MESSEDER, SUELY ; REIS, C. C. P. ; Menezes, Luana Barbara . A memória em disputa: percursos conceituais em teses e dissertações sobre museus digitais. In: Messeder, Suely Aldir; Licia Maria A. de Carvalho Magalhães. (Org.). Saberes e Fazeres em Movimento. 01ed.SALVADOR: SEGUNDO SELO, 2025, v. 01, p. 173-199.

• MESSEDER, S. A. ; Felix, Sandra M\anuel ; MAUELELE, Nelson . Saberes locais, etnografia e difusão do conhecimento sobre matoritori. In: Messeder, Suely Aldir; Licia Maria A. de Carvalho Magalhães. (Org.). Saberes e Fazeres em Movimento. 01ed.SALVADOR: SEGUNDO SELO, 2025, v. 01, p. 233-249.

• MESSEDER, S. A. ; MAGALHAES, L. M. A. C. . INTRODUÇÃO. In: Messeder, Suely Aldir; Licia Maria A. de Carvalho Magalhães. (Org.). Saberes e Fazeres em Movimento. 01ed.SALVADOR: SEGUNDO SELO, 2025, v. 01, p. 7-16.

• Melo, J.Damião ; Karam Filho, José ; ALDIR MESSEDER, SUELY . Modelagem de redes de colaboração científica. In: Katiuscia da Silva Santos; José Damião de Melo; Hélio Souza de Cristo; Antônio Carlos Souza; Hugo Pereira. (Org.). Difusão do conhecimento: novos espaços para ocupar o vazio. 01ed.SALVADOR: Edufba, 2025, v. 01, p. 15-32.

• OLIVEIRA, J.ROBERTO ; ALDIR MESSEDER, SUELY . CARTOGRAFIA DA DERIVA EPISTEMICA. In: Katiuscia da Silva Santos; José Damião de Melo; Hélio Souza de Cristo; Antônio Carlos Souza; Hugo Pereira. (Org.). Difusão do conhecimento: novos espaços para ocupar o vazio. 01ed.SALVADOR: Edufba, 2025, v. 01, p. 203-220.

• ALDIR MESSEDER, SUELY ; REIS, C. C. P. . Viabilidade do registro de marca coletiva para as fazedoras de cocada de Monte. In: Messeder, Suely Aldir; Licia Maria A. de Carvalho Magalhães. (Org.). Saberes e Fazeres em Movimento. 01ed.SALVADOR: SEGUNDO SELO, 2025, v. 01, p. 107-124.

• NASCIMENTO, C. G. ; MESSEDER, S. A. . Gestão Encarnada do Conhecimento científico acadêmico: emergências de um conceito. In: Ana Maria Ferreira Menezes; Maria de Fátima Hanaque Campos, Silvar Ferreira Ribeiro, Tiago Santos Sampaio. (Org.). Gestão do Conhecimento e Aprendizagens Colaborativas: perspectivas multidiscipinares. 01ed.: , 2024, v. 01, p. 45-80.

• Messeder, S. A ; RIBEIRO, CAUÊ ; Boaventura, Lenon ; Oliveira, Carlos Eduardo . Memória e o saber-fazer na pesquisa científica com o(a) pesquisador(a) encarnado(a). Cidades Musicais (In)visíveis. 01ed.Porto Alegre: Editora Sulina, 2024, v. 01, p. 197-224.

• Souza, Helaine P ; Messeder, S. A . Turismo de Base Comunitária e Economia Solidária: Análise sobre os anais do IX ETBCES. In: Ana Maria Ferreira Menezes; Clícia Maria de Jesus Benevides; Francisca de Paula Santos. (Org.). Educação para o turismo de base comunitária: a economia solidária no quilombo Cabula. 01ed.Porto Alegre: Editora Sulina, 2024, v. 01, p. 279-298.

• MESSEDER, S. A. ; Adriana dos Santos Marmori Lima ; CARVALHO, F. L. Q. . apresentação. In: Messeder, Suely; Marmori Adriana; Carvalho, Fernando. (Org.). Ciência, Tecnologia e Inovação em Demanda. 01ed.SALVADOR: Eduneb, 2024, v. 01, p. 8-21.

• MESSEDER, S. A. . Ogum: uma narrativa em demanda para se imaginar e construir Ciência, Tecnologia e Inovação na Bahia. In: Messeder, Suely; Marmori Adriana; Carvalho, Fernando. (Org.). Ciência, Tecnologia e Inovação em Demanda. 01ed.SALVADOR: Eduneb, 2024, v. 01, p. 21-43.

• MESSEDER, S. A. ; Jesus, G.D . As fazedoras de cocadas de Monte Gordo e os modos de difusão do conhecimento: a construção do jogo digital Cocada de Dona Maria. In: Messeder, Suely; Marmori Adriana; Carvalho, Fernando. (Org.). Ciência, Tecnologia e Inovação em Demanda. 01ed.SALVADOR: Eduneb, 2024, v. 01, p. 286-299.

• Messeder, S. A ; BARRETO, L. ; Miranda, Amanaiara ; CAMPOS, M.Fatima Hanaque ; SA, N. S. C. . O caminhar na mediação ética entre o saber-fazer da comunidade epistêmica e da comunidade de prática : um estudo sobre o cacete armado no contexto da baianidade. In: Maria Fátima Hanaque Campos; Leliana Santos de Souza; Natália Silva Coimbra de Sá. (Org.). Difusão do Conhecimento e Cultura. 01ed.SALVADOR: Edufba, 2024, v. 01, p. 89-104.

• OLIVEIRA, J.ROBERTO ; Suely Aldir Messeder ; CAMPOS, M.Fatima Hanaque ; RIBEIRO, Silvar . Produção do Conhecimento e Inclusão Social: uma cartografia sobre a a inter-relação de saberes no Programa de Pós-Graduação Multi-institucional em Difusão do Conhecimento. In: Clícia Maria de Jesus Benevides; Maria de Fátima Hanaque Campos; Salete Vieira; Ricardo Rodrigues Mendes. (Org.). Conhecimento e práxis em comunidades tradicionais e locais. 01ed.SALVADOR: EdufbA, 2024, v. 01, p. 83-98.

• Macedo, Ana Claudia ; ALDIR MESSEDER, SUELY . CARTA SÁFICAS. In: ZULEIDE PAIVA;. (Org.). Quantas histórias têm as cartas de quem ousa se anunciar?: pedagogias feministas e epistemologias decoloniais. 01ed.Campinas: Pontes Editores, 2024, v. 01, p. 169-188.

• Messeder, S. A . O pesquisador(a) encarnado(a) e a construção dos princípios : aliança, conexões e compromisso. In: Messeder, Suely; Nascimento, Clebemilton. (Org.). Caminhos abertos e encruzilhadas: experimentações epistemo-metodológicas em pesquisas científicas. 01ed.Campinas: Mercado de Letras, 2024, v. 01, p. 111-126.

• ALDIR MESSEDER, SUELY ; BARRETO, L. ; Miranda, Amanaiara ; CAMPOS, M.Fatima Hanaque ; SA, N. S. C. . O caminhar na mediação ética entre o saber fazer da comunidade epistêmica e da comunidade de prática: um estudo sobre o cacete armado no contexto da baianidade. In: Maria de Fátima Hanaque Campos; Leliana Santos de Souza; Natália Silva Coimbra de Sá. (Org.). Difusão do Conhecimento e Culturas. 01ed.: , 2023, v. 01, p. 95-110.

• MESSEDER, S. A. ; RIBEIRO, CAUÊ ; CARVALHO, MARGARET . A construção do/a pesquisador/a encarnado/a em uma universidade pública e periférica: experimentações e modelagens no saber fazer das ciências corporificadas. In: Caroline Marim; Suzana de castro. (Org.). Estudos em descolonialidades e gênero. 01ed.RIO DE JANEIRO: APE'KU EDITORA E PRODUTORA LTDA, 2022, v. II, p. 27-60.

• MESSEDER, S. A. . Entre lo familiar y lo exótico: una reflexión sobre el saber-hacer de los emprendedores de Bahía (Brasil) o los trabajadores autónomos. In: SEGOVIA, Yanett ESCOBAR; Duvan SÁNCHEZ-MALDONADO;Jorge ROSILLO;Carmen. (Org.). ETNOGRAFÍAS IRREVERENTES Y COMPROMETIDAS: pensando otras formas de investigación y escritura antropológica. 01ed.Maringá: UniEdusul, 2021, v. 01, p. 178-191.

• FRANCA, E. ; MESSEDER, S. A. . Relações familiares, papéis de gênero e suas interpretações por parte dos jovens. In: AMORIM, Ivonete Barreto de; SILVA, Sandra Célia Coelho Gomes. (Org.). Interdisciplinaridade, sociedade e intervenção. 01ed.Salvador: Edufba, 2021, v. 01, p. 171-190.

• MESSEDER, S. A. . A pesquisadora encarnada: uma trajetória decolonial na construção do saber científico blasfêmico. In: Heloísa Buarque de Holanda. (Org.). Pensamento feminista hoje: perspectivas decoloniais. 01ed.Rio de Janeiro: Bazar do tempo, 2020, v. 01, p. 155-171.

• MESSEDER, S. A. . Em cena o(a) Pesquisador(a) Encarnado(a): um conceito ou instrumental teórico-metodológico. In: MESSEDER,S.A;NASCIMENTO,CLEBER. (Org.). Pesquisador(a) encarnado(a): experimentações e modelagens no saber fazer das ciências. 01ed.SALVADOR: EDUFBA, 2020, v. 01, p. 43-68.

• MESSEDER, S. A. ; NASCIMENTO, C. G. . Reflexões inicias. In: Suely Aldir MESSEDER; Clebemilton NASCIMENTO. (Org.). PESQUISADOR/A ENCARNADO/A: Experimentações e modelagens no saber fazer das ciências. 01ed.Salvador: edufba, 2020, v. 01, p. 19-41.

• MESSEDER, S. A. ; GALEFFI, D. A. . INTRODUÇÃO. Analista Cognitivo uma profissão interdisciplinar. 01ed.Salvador: EDUFBA, 2019, v. 01, p. 07-22.

• MESSEDER, S. A. . Entre o familiar e o exótico: uma reflexão sobre o saberfazer dos(as) empreendedores(as) baianos(as) ou trabalhadores(as) por conta própria. Analista Cognitivo uma profissão interdisciplinar. 01ed.Salvador: EDUFBA, 2019, v. 01, p. 67-82.

• Melo, J.Damião ; MESSEDER, S. A. ; Karam Filho, José . Uma conjunção possível: análise de redes sociais, sociedade em rede e complexidades. In: Antônia da Silva Santos; Gilberto Pereira Fernandes; Dante Augusto Galeffi. (Org.). Difusão social do Conhecimento: perspectivas epistemológicas multirreferenciais. 01ed.Curitiba: CRV, 2019, v. 01, p. 115-122.

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• MESSEDER, S. A. ; França, Elisete ; Lima,Maria Nazaré . As ambiguidades nos atos performativos dos rapazes negros estudantes: possibilidades para uma educação libertadora. In: Marcio Caetano; Paulo Melgaço da Silva Junior. (Org.). De guri a cabra macho. 01ed.Rio de Janeiro,: Lamparina, 2018, v. 01, p. 177-192.

• MESSEDER, S. A. ; SANTOS, R. W. . É possível articular a educação profissional com a perspectiva de letramento Um estudo sobre as práticas e saberes dos proprietários de salão de beleza na cidade de Alagoinhas. In: Balogh, Iêda Rodrigues da Silva Costa, Patrícia Lessa Santos Silva, Valdélio Santos Amorim, Antônio. (Org.). Educação profissional: trabalho, letramento e políticas públicas formativas. 01ed.Salvador: Edufba, 2018, v. 1, p. 87-108.

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• MESSEDER, S. A. ; FRANCA, E. ; Lima,Maria Nazaré . "Daí não se ensina direito": narrativa com/sobre rapazes negros para uma educação libertadora. In: Marcio Caetano; Paulo Melgaço da Silva Júnior. (Org.). De Guri a cabra macho. 1ed.Rio de Janeiro: Lamparina Editora, 2018, v. 1, p. 174-189.

• MESSEDER, S. A. . Masculinidade é sempre algo positivo? Um estudo sobre masculinidades em corpos femininos. In: Ana Cristina Nascimento;Priscila Gomes Dornelles. (Org.). Babado acadêmico do Recôncavo: universidade, gênero e sexualidade. 1ed.SALVADOR: edufba, 2017, v. 1, p. 133-148.

• MESSEDER, S. A. . O RETRATO DA MASCULINIDADE BRASILEIRA NA/PELA CÂMARA DOS DEPUTADOS FEDERAIS E O QUE NÓS PESQUISADORES(AS)/ATIVISTAS TEMOS A VER COM ISSO?,. In: Katemari Diogo da Rosa; Marcio Caetano; Paula Almeida de Castro. (Org.). Gênero e sexualidade: intersecções necessárias à produção de conhecimentos [Livro eletrônico]. 01ed.Campina Grande: Realize, 2017, v. , p. 245-256.

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• MESSEDER, S. A. . INTRODUÇÃO. In: MESSEDER, S.A; CASTRO,Mary; MOUTINHO, Laura. (Org.). Enlaçando sexualidades : uma tessitura interdisciplinar no reino das sexualidades e das relações de gênero. 01ed.Salvador: EDFUBA, 2016, v. 01, p. 09-18.

• MESSEDER, S. A. . Entre a trajetória escolar e a divisão sexual do trabalho: um estudo sobre masculinidades em corpo femininos no mundo do trabalho. In: Fábio Figueiredo Camargo;Paulo César Garcia. (Org.). Homocultura e linguagens. 01ed.Salvador: Eduneb, 2016, v. 01, p. 255-270.

• MESSEDER, S. A. . A construção do conhecimento científico blasfêmico ou para além disso nos estudos de sexualidades e gênero. In: Bruna Andrade Irineu. (Org.). Diversidades e políticas da diferença: intervenções, experiências e aprendizagens em sexualidade, gênero e raça. 01ed.Tocantins: EDUFT, 2016, v. 01, p. 06-17.

• MESSEDER, S. A. . O processo alquímico entre o conhecimento localizado, a subjetividade corpórea e o compromisso: um movimento do poder direcionado às justiças. In: SEFFNER, Fernando; CAETANO, Marcio. (Org.). Cenas latino-americanas da diversidade sexual e de gênero: práticas, pedagogias e políticas públicas. 1ed.RIO GRANDE: Ed. da FURG, 2015, v. 1, p. 257-280.

• MESSEDER, S. A. . A crítica da razão baiana e a economia informal: os/as barraqueiros/as como microempreendedores e o. In: Gonçalves, Clézio Roberto; Gomes Janaína Damasceno; Muniz, Kassandra da Silva. (Org.). Pensando Áfricas e suas Diasporas: aportes teóricos para a discussão negro-brasileira. 01ed.Belo Horizonte: Nandyala, 2015, v. 01, p. 304-325.

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Outras produções

Projetos de pesquisa

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  CENTRO DE INTEGRAÇÃO DE PROPRIEDADE INTELECTUAL E TRANSFERÊNCIA DE TECNOLOGIA NO ESTADO DA BAHIA: GESTÃO DO CONHECIMENTO DOS NITS BAIANOS E NOVAS POSSIBIÇLODADES, Descrição: O projeto Centro de Integração de Propriedade Intelectual e Transferência de Tecnologia da Bahia (CIPITT) propõe a criação de um sistema integrado de gestão de ativos de propriedade intelectual e transferência de tecnologia envolvendo Instituições de Ciência e Tecnologia (ICTs) do estado da Bahia. A iniciativa busca fortalecer os Núcleos de Inovação Tecnológica (NITs), ampliando sua capacidade de identificar, organizar, proteger e transferir os ativos tecnológicos produzidos nas instituições participantes.Para isso, o projeto prevê a implementação de instrumentos de diagnóstico institucional, a sistematização de informações sobre propriedade intelectual e inovação e o desenvolvimento de uma infraestrutura digital capaz de integrar os ativos tecnológicos das ICTs baianas. Entre as ações previstas estão a criação de uma plataforma interativa para catalogação e gestão desses ativos, a realização de programas de capacitação para gestores e equipes dos NITs, bem como a promoção de rodadas de negócios, eventos e articulações com empresas e startups, estimulando processos de inovação aberta e transferência de tecnologia.O projeto também contempla ações voltadas à internacionalização e cooperação científica, fortalecendo parcerias com instituições estrangeiras e ampliando a participação das ICTs baianas em redes globais de inovação. Ao integrar gestão de conhecimento, formação de recursos humanos e desenvolvimento de infraestrutura tecnológica, a proposta busca consolidar um ambiente institucional capaz de ampliar a geração de inovação, fortalecer a proteção da propriedade intelectual e ampliar o impacto social e econômico das pesquisas desenvolvidas nas instituições participantes.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Suely Aldir Messeder - Coordenador / Warlen Alves de Oliveira Junior - Integrante / Fernando Luis de Queiroz Carvalho - Integrante / Romeu Araújo Manezes - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia - Auxílio financeiro.

• 2025 - Atual

  TECNOLOGIAS SOCIAIS, TECNOCIÊNCIA NA DIÁSPORA AFRICANA: ESTUDO DE APLICABILIDADE E TRANSFERÊNCIA DE TECNOLOGIA ENTRE MOÇAMBIQUE E BAHIA, Descrição: No contexto da promoção da ciência, tecnologia e inovação, a colaboração entre instituições de ensino superior e de investigação, órgãos governamentais e comunidades é essencial para o desenvolvimento sustentável e inclusivo. Esta proposta é baseada na pesquisa intitulada "Saberes Fazeres, Etnografia e Difusão do Conhecimento", cujo objetivo é identificar e aprofundar o conhecimento sobre os saberes e fazeres similares em Moçambique e Bahia, numa perspectiva cultural e histórica. Até agora, nossa parceria envolvia apenas a UNEB (Universidade do Estado da Bahia) e a UEM (Universidade Eduardo Mondlane). Com a ampliação da parceria com o CITT (Centro de Investigação e Transferência de Tecnologias para o Desenvolvimento Comunitário) tutelado pelo Ministério da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior (MCTES) de Moçambique, verificamos que o catálogo de inovações produzido pelo MCTES será uma fonte valiosa de pesquisa sobre as tecnologias sociais desenvolvidas pelos moçambicanos, atendendo às necessidades comunitárias e promovendo o debate teórico sobre inovação no campo científico. Nossa investigação será qualitativa, acompanhando o processo de criação e a trajetória de vida dos inventores de pelo menos 5 das inovações catalogadas. Para a difusão do conhecimento produzido nesta pesquisa, montaremos o Museu Diaspórico da Tecnociência Moçambique e Bahia, seguindo o modelo do Museu Diaspórico Saberes e Fazeres. Este esforço envolverá a colaboração entre a AUI (Agência UNEB de Inovação) e o CIUEM (Centro de Informática da UEM). De forma mais ampla, consideramos esta pesquisa SUL-SUL um exemplo de modelo colaborativo, onde dialogamos explicitamente sobre processos decoloniais na produção, gestão e difusão do conhecimento. Além desta modelagem colaborativa, investiremos na transferência de tecnologias sociais para realidades similares e aprofundaremos o debate teórico sobre tecnologias sociais e inovações no contexto sul-sul.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Suely Aldir Messeder - Coordenador / José Damião de Melo - Integrante / Warlen Alves de Oliveira Junior - Integrante / LICIA MARIA ANDRADE DE CARVALHO MAGALHÃES - Integrante / JOSE ROBERTO OLIVEIRA - Integrante / Gildevan Dias de Jesus - Integrante / sandra manuel felix - Integrante / Ivone Muovcha - Integrante / Kátya Raulina de Celeste Muianga Chavel - Integrante.

• 2023 - Atual

  ETNOGRAFIA, SABERES E FAZERES E DIFUSÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO, Descrição: Ao propor a articulação da etnografia sobre os saberes e fazeres dos trabalhadores(as) por conta própria nas cidades de Maputo e Salvador com as formas de Difusão do Conhecimento Científico(DC) mais amplas, temos uma proposição de pesquisa na qual sobressai os temas da etnografia, do empreendedorismo e da DC numa abordagem em que evocamos a obviação de Tim Ingold. Com efeito, vislumbramos o desmonte das distinções entre a antropologia social, a psicologia e a biologia num movimento de entrelace que ainda abarca tanto a DC quanto às questões de política e de poder. O empreendedorismo, como discurso e prática, se atualiza em momentos de crises estruturais do capital e é apropriado na formulação de políticas públicas que acompanham o ethos das gestões de governo, quer seja de esquerda, quer seja de direita. Com isto, verificamos de um lado os debates sobre empreendedorismo que preservam ainda a ideologia liberal do self-made man oriundo do ideário da sociedade meritocrática e, de outro, os debates dos novos tipos de empreendedorismos adjetivados no esteio das demandas sociais contemporâneas, tais como: empreendedorismo da necessidade, empreendedorismo social, empreendedorismo da informalidade, empreendedorismo feminino, empreendedorismo quilombola, empreendedorismo negro etc. Na égide da sociedade da informação, marcada pelo desemprego estrutural e pela informalidade, atentamos a críticas fortíssimas sobre o processo de ideologização do empreendedorismo que acompanha o conceito de uberizaçao. Desta forma, é importante contribuir não só com os estudos antropológicos adensando outras áreas com o objeto de pesquisa híbrido, extrapolando os ritos da etnografia que seriam olhar, ouvir, escrever sobre estes fazeres e saberes que se estruturam e são estruturantes no cotidiano de trabalhadores/as ideologicamente revestidos/as de empreendedores/as, mas também com a investigação e aplicação de novas formas de DC.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Suely Aldir Messeder - Coordenador / LICIA MARIA ANDRADE DE CARVALHO MAGALHÃES - Integrante / sandra manuel felix - Integrante., Financiador(es): Universidade do Estado da Bahia - Auxílio financeiro.

• 2022 - Atual

  CALEIDOSCÓPIO DAS AÇÕES AFIRMATIVAS: AVALIAÇÕES, EXPERIÊNCIAS EALCANCES DAS POLÍTICAS DE COTAS NAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS, Descrição: Nessa pesquisa pretende-se realizar uma série de estudos de casos sobre as transformações sociais provocadas, direta ou indiretamente, pela introdução de ações afirmativas no país. Visa-se, portanto, investigar e avaliar as consequências dessas políticas públicas, sobretudo o modo como elas afetaram a compreensão da questão racial em nossa sociedade. A ideia inicial é de proceder a uma reflexão sobre os efeitos e impasses das ações afirmativas, tanto no interior das universidades como fora delas. Serão abordados temas, tais como: 1) a expansão das ações afirmativas para outros grupos que não os negros de escolas públicas (quilombolas, indígenas, pessoas com deficiência, etc.); 2) avaliação do desempenho de cotistas e não-cotistas; 3) especificidades das ações afirmativas em universidades estaduais; 4) as ações afirmativas na pós-graduação e seus impactos nas pesquisas; 5) as demandas por mudanças nos currículos (virada decolonial); 6) os impactos na composição do alunado; 7) os coletivos e o feminismo negro que se fortalecem; 8) situação dos egressos cotistas no mundo do trabalho; 9) bancas de heteroidentificação e o jogo das classificações raciais;- os efeitos no ensino médio; 10) a história da África como espaço para contextualizar o racismo no Brasil; 11) o modo como o debate público se tornou mais aberto aos temas ligados às desigualdades raciais, etc. Essa lista não exaustiva dialoga com alguns dos temas que são desenvolvidos pelos membros da equipe em pesquisas anteriores e que serão aqui reatualizadas em uma perspectiva dialógica e comparativa. Esse esforço conjunto se torna possível pelas parcerias já existentes entre os membros do grupo e serão reforçadas pelas possibilidades de organização de encontros, simpósios e de divulgação conjunta dos resultados obtidos (livros, dossiês em revistas, podcasts, homepages, etc.). Além disso, espera-se que essa pesquisa impacte a compreensão atual sobre o tema das ações afirmativas nas ciências humanas... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Suely Aldir Messeder - Coordenador / Sérgio Henrique Conceição - Integrante / Gilson Barbosa Dourado - Integrante / Paulo Sérgio da Costa Neves - Integrante / Edinéia Tavares Lopes - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

• 2021 - 2023

  Etnografia e o jogo digital do saber-fazer da cocada pelas mulheres de Monte Gordo na Bahia, Descrição: Este projeto tem como objetivo desenvolver o jogo narrativo do saber fazer da cocada pelas mulheres de Monte Gordo na Bahia, foi selecionado no edital do Proinovação/2021 promovido pela Agência Uneb de Inovação. O desenvolvedor do jogo será um jovem egresso da Universidade do Estado da Bahia, filho e neto das mulheres da localidade, cuja trajetória de pesquisa decorre da sua entrada como membro do projeto de pesquisa intitulado 'AS FAZEDORAS DE COCADAS DE MONTE GORDO: UM ESTUDO SOBRE O SABER-FAZER NA PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO TRADICIONAL NO MUNICIPIO DE CAMAÇARI " onde a metodologia empregada é a etnografia. Como resultado teremos o jogo digital da cocada que será demonstrado como um dispositivo de difusão do conhecimento dos saberes e fazeres tradicionais no Estado da Bahia.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Suely Aldir Messeder - Coordenador / Mary Garcia Castro - Integrante / LICIA MARIA ANDRADE DE CARVALHO MAGALHÃES - Integrante / Lenade Barreto Gil - Integrante / CAIO CEZAR PEREIRA DOS REIS - Integrante / Gildevan Dias de Jesus - Integrante., Financiador(es): Universidade do Estado da Bahia - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 2

• 2018 - Atual

  O trabalhador por conta própria e o empreendedor/as por necessidade: Um estudo sobre práticas e práticas e percursos de vida de micro empreendedores/as sociais em situação de vulnerabilidade, no Brasil e em Portugal?, Descrição: Este projeto origina-se do debate que vem sendo desenvolvido no período de (2010-2017) sobre os modus operandi e o processo de subjetivação dos/as empreendedores/as informais, ou melhor, trabalhadores/as por conta própria no âmbito da informalidade nas cidades de Camaçari e Alagoinhas. Em 2017, concretizou-se o processo de internacionalização deste debate através do I Workshop em Difusão do Conhecimento: Tecnologias Sociais, Economia Criativa e Empreendedorismo Social tendo como parceiro a Universidade de Coimbra. Sendo o workshop engendrado por pesquisa em andamento foi possível acolher as nossas palestrantes portuguesas Cristina Albuquerque e Tânia Covas como participantes da pesquisa intitulada A BAIANIDADE E O EMPREENDEDOR EM SEU FAZER COTIDIANO: UM ESTUDO SOBRE MICROEMPREENDORES E SEUS ESTABELECIMENTOS NA CIDADE DE CAMAÇARI, coordenada por Suely Messeder (2014). A primeira proporcionou o debate teórico, discutindo criticamente a diferenciação ? estabelecida por alguns autores e organizações (Deli, 2011; Drucker, 1993; GEM, 2012; Portela et al., 2008) - entre o chamado empreendedorismo de oportunidade associado à inovação stricto sensu, e o empreendedorismo da necessidade, vinculando o giro epistemológico ao Paradigma da Responsabilidade Partilhada (Gaventa e Barret, 2010, entre outros), com isso, possibilitou o alargamento do debate com a Educação e as Políticas Públicas. A segunda colaborou com o estreitamento com a Prefeitura de Camaçari, através da apresentação da nossa proposta de criação de um Centro de Pesquisa Interdisciplinar e Inovação Tecnológica Social (CPIITS), através do Departamento de Ciências Humanas e Tecnológicas ? Campus XIX. Nesta nova proposta de pesquisa pretende-se estreitar os vínculos com a Universidade de Coimbra, aplicando e adaptando a pesquisa desenvolvida do lado de cá do Atlântico, lá em Portugal, de modo a formular parâmetros de análise capazes de identificar proximidades e divergências entre o modus operandi destes/as empreendedores/as que, em face de situações de vulnerabilidade pessoal, social e econômica agravadas, decidem criar micro iniciativas de negócio. As questões norteadoras desta pesquisa possuem as seguintes proposições: Quais os modus operandi e processos de subjetivação dos empreendedores/as da ?necessidade? em Portugal e empreendedores/as da informalidade no Brasil? Como construir um modelo de análise comparada (proximidades e divergências) entre práticas e percursos de vida de micro empreendedores/as ?da necessidade? e ?da informalidade? entre os estudos, cujos contextos politica e economicamente distintos, mas socialmente portadores de similitudes? Quais os tipos ideais de empreendedores/as, nos dois contextos, tendo em conta os tipos de negócios, as razões de empreender, a assunção do risco, as subjetividades e percursos de vida, as redes de apoio, entre outros aspectos a serem aproximados em realidades díspares? Neste domínio, será relevante, por exemplo, o confronto entre os tipos ideais de empreendedores/as identificados no quadro da pesquisa e os perfis de empreendedores/as definidos oficialmente, através das Agências SEBRAE - Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas (Brasil) e IAPMEI ? Instituto de Apoio às Pequenas e Médias Empresas e à Inovação (Portugal). Salienta-se que a cidade Figueira da Foz, de Portugal servirá como piloto, ou seja, como unidade de pesquisa. Em termos de condições logísticas o projeto se beneficia das instalações da UNEB e da Universidade de Coimbra, bem como de um gabinete em Figueira da Foz cedido pela Incubadora de Empresas Local (Universidade de Coimbra). Ao longo da pesquisa realizar-se-ão diversas sessões de trabalho a distância (vídeo conferência), bem como reuniões presenciais e coleta de dados em conjunto, nos dois países, de modo a assegurar uma matriz de análise o mais similar possível e a coaprendizagem pretendida.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Suely Aldir Messeder - Coordenador / Cristina Maria Pinto Albuquerque - Integrante.

• 2014 - 2019

  O Disque 100 e o Ministério Público do Estado da Bahia: um estudo sobre os tipos de denúncias de violência registradas no Disque 100 correlata ás pessoas LGBTs no âmbito do estado baiano, Descrição: Este projeto tem como objetivo identificar, analisar e compreender o Serviço Disque 100, vinculado à Secretaria de Direitos Humanos da Presidência da República (SDH/PR) e gerido pela Ouvidoria Nacional de Direitos Humanos. Este serviço caracteriza-se por ser um serviço de utilidade pública, que se disponibiliza a receber demandas relativas à violações de Direitos Humanos, em especial, as que atingem populações vulneráveis, tais como: Crianças e Adolescentes, Pessoas Idosas, Pessoas com Deficiência, Pessoas LGBT, Pessoas em Situação de Rua e Outros, como quilombolas, ciganos, índios, pessoas em privação de liberdade. Esta proposta origina se através da relação já estabelecida entre o Ministério Público/Ba e a Universidade do Estado da Bahia, mediante o termo de Cooperação Técnica para a articulação e interação em atividades da área técnica-científica, cujo objetivo expressa-se pela proteção e pela defesa dos direitos humanos da população LGBT. Pretende-se empregar a metodologia quali-quanti nesta investigação, uma vez que os registros das denúncias serão analisados em sua totalidade tendo dentro do recorte do período de quatro anos (de 2010 a 2013), com ênfase na população LGBT. Os dados, uma vez sistematizados, ajudarão na criação de categorias de análise e/ou núcleos de significação de temas emergentes, por semelhança entre eles, complementaridade ou oposição. Cabe destacar, a relação estreita que se iniciará com os/as jovens estudantes do Curso de Direito da UNEB com o Ministério Público e a Ouvidoria, tendo como tessitura desta relação o debate com os Direitos Humanos, cujo entendimento faz-se imprescindível a este trabalho. No campo do debate científico são escassos os estudos que versam sobre o Serviço Disque 100, muito embora ele seja ovacionado e bastante divulgado em sua breve existência de 10 anos, quer seja pelo Estado, quer seja pelos meios publicitários. Neste sentido, estamos diante de um tema que atravessa a fronteira disciplinar, cujo conteúdo a ser produzido nesta investigação tem como meta central a elaboração de políticas públicas que buscam aperfeiçoar um serviço prestado diretamente à população vulnerável da nossa sociedade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Suely Aldir Messeder - Coordenador / WEDJA PAULA BEZERRA SILVA - Integrante / Roqueline Cruz Estrela - Integrante / Taianne Cardeal Freire Araújo - Integrante / Anhamona Silva de Brito - Integrante.

• 2014 - Atual

  A BAIANIDADE E O/A EMPREENDEDOR/A EM SEU FAZER COTIDIANO: UM ESTUDO SOBRE OS/AS MICROEMPREENDORES/AS E SEUS ESTABELECIMENTOS NA CIDADE DE CAMAÇARI, Descrição: No final da primeira década de 2000, iniciam-se os estudos socioculturais sobre microempreendedores/as na disciplina de antropologia ministrada no Departamento de Ciências Humanas e Tecnológicas da Universidade do Estado da Bahia no Município de Camaçari no Curso de Ciências Contábeis. O ineditismo desses estudos decorre por três motivos: a) O município situa-se na Região Metropolitana de Salvador (RMS) a 45 km da capital baiana, e é considerado um dos municípios mais ricos do Nordeste do país, abrigando o Polo Petroquímico e um Polo Automobilístico; b) consequentemente os estudos realizados, até então, centravam-se no interior do mundo fabril e, nos seus impactos ambientais; c) pouco interesse por parte dos discentes e docentes em participar de projetos de pesquisa socioculturais, aparentemente desconexos com suas áreas de interesses nas ciências sociais aplicadas: Ciências Contábeis e Direito. Esta situação aparentemente áspera e não acolhedora começa a transforma-se a partir de quatro acontecimentos: 1) A seleção do projeto Masculinidades e turismo: um estudo sobre os atos performativos masculinos reproduzidos pelos microempresários da Região Metropolitana de Salvador (RMS), mediante o edital Chamada MCTI/CNPq/MEC/CAPES /2010; 2) A parceria e a consolidação deste Departamento com o Doutorado Multi-institucional, Multidisciplinar em Difusão do Conhecimento, tendo apoio da Prefeitura de Camaçari; 3) A premiação dos resultados desta pesquisa no VII Seminário de Pesquisa,Pós-Graduação e Inovação promovido pela PPG(Programa de Pesquisa e Pós-Graduação da UNEB); 4) a professora contadora do Curso de Ciências Contábeis deste Departamento insere-se no âmbito do projeto e na Equipe de Pesquisa como doutoranda. Diante deste cenário mais animador e otimista tornou-se mais evidente e necessário a continuidade dos estudos socioculturais sobre microempreendedores entrelaçando com os marcadores sociais de gênero, relações raciais, relações etárias e orientação sexual. Decorridos três anos do edital apresenta-se uma nova proposta de projeto através do Núcleo de Pesquisa Enlace, cujos/as interlocutores/as serão ainda os microempreendedores/as, muito embora, o ramo de negócio seja diferenciado. Esta nova proposta de pesquisa será desenvolvida no período de três anos e tem como objetivo investigar como se opera o modus operandi, as biografias, processos de subjetivação e os processos cognitivos do microempreendedor/as baiano ao conduzir o seu estabelecimento/negócio no cotidiano da cidade de Camaçari. Aqui se pretende articular temas aparentemente desconexos entre os estudos clássicos sobre economia e os estudos sobre baianidade. Se por um lado, existe um acervo sobre baianidade cujos estudos privilegiam as representações, enquanto as práticas/agências/estratégias e as subjetividades dos/as atores são desprezadas. Por outro lado, os estudos desenvolvidos sobre a economia baiana em prol de uma racionalidade do mercado menosprezam aquilo que nós, antropólogos/as, identificamos em nosso ofício, que são as formas de ser e de agir das pessoas em suas interações socioculturais. Para o desenrolar deste projeto teremos como procedimentos metodológicos: observação participante, história de vida , aplicação do survey e produção de conteúdos digitais para o jogo RPG by Moodle direcionados aos microempreendores. Aqui se almeja mapear, enumerar e catalogar os empreendimentos, em espaços delimitados na cidade de Camaçari; cartografar as subjetividades, os processos cognitivos e o modus operandi dos/as proprietários/as dos bares, pousadas e salões de beleza, na tentativa de identificar as suas implicações com o ethos da baianidade e do cacete armado. Como resultado desta proposta pretende-se criar e consolidar o laboratório dos Estudos da Cultura Hibrida no Município de Camaçari,. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Suely Aldir Messeder - Coordenador / Laura Moutinho - Integrante / Sérgio Henrique Conceição - Integrante / Gilson Barbosa Dourado - Integrante / Raimundo Washington dos Santos - Integrante / Eduardo Oliveira - Integrante / Dante Augusto Galeffi - Integrante / Alfredo Eurico Rodrigues Matta - Integrante / Elias Ramos de Souza - Integrante / Elaine Cristina Barbosa Cambui - Integrante / Cristina Maria Pinto Albuquerque - Integrante / Warlen Alves de Oliveira Junior - Integrante / LICIA MARIA ANDRADE DE CARVALHO MAGALHÃES - Integrante / LENADE BARRETO - Integrante / FABIANE FERNANDES GUIMARAES - Integrante / JAQUELINE GIL BRITO BARRETO - Integrante / FILIPE ANTUNES - Integrante / Dejiária Santiago - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia - Auxílio financeiro.

• 2013 - 2019

  A construção da tecnologia social com as microempresárias e os CETEPs: um estudo sobre as microempresárias baianas e o ethos do cacete armado em Alagoinhas, Descrição: A presente proposta de pesquisa tem como objetivo desenvolver tecnologia social mediante o modus operandi das microempresárias negras, com foco ao ethos do cacete armado, associada aos saberes da produção cientifica e da educação profissional. A categoria nativa cacete armado tem a ver diretamente com a ideia do improviso, da falta de planejamento, do descuido pelos detalhes e da precariedade de recursos vivenciada por estes(as) microempresários/as. Aqui, pretende-se empregar a metodologia quali-quanti considerando dois procedimentos: a) aplicação de questionários; b) entrevistas em profundidade sobre história de vida das microempresárias. Nesta pesquisa, dar-se-á um enfoque ao tipo de relação entre os/as microempresários e o CETEP, buscando compreender e identificar como a formação educacional profissional tem reverberado no contexto destes microempresários/as. A pesquisa desenvolver-se-á em dois bairros com critérios de escolha similares nas cidades de Alagoinhas e Camaçari, com isto, prevê-se a articulação entre o Mestrado de Crítica Cultural ? Campus II, o Departamento de Ciências Humanas e Tecnologicas- Campus XIX, o Doutorado Multi-institucional e Multidisciplinar em Difusão do Conhecimento com os dois Centros de Educação Profissional da Rede Estadual de Educação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Suely Aldir Messeder - Coordenador / Márcia Figueredo D`Souza - Integrante / Sérgio Henrique Conceição - Integrante / Gilson Barbosa Dourado - Integrante / Raimundo Washington dos Santos - Integrante / Elaine de Araúlo Carneiro - Integrante., Financiador(es): Universidade do Estado da Bahia - Auxílio financeiro.

• 2012 - Atual

  Conexões na produção e na aplicação do conhecimento colaborativo na interface com os setores desfavorecidos da/na sociedade, Descrição: Este projeto tem como proposta identificar, produzir , difundir e aplicar conhecimento colaborativo, mediante o diálogo com os setores menos favorecidos na sociedade. Os temas (agricultura familiar, turismo de base comunitária, habitação popular, energias alternativas, reciclagem de resíduos, produção e conservação de alimentos, segurança pública, moda e vestuário, setores de serviço, dentre outros) a serem explorados tem a ver diretamente com a possibilidade de estabelecer conexões com a criação de tecnologias sociais (TS). Entende-se como tecnologias sociais como soluções tecnológicas que tem como objetivo a inclusão social de segmentos desfavorecidos da sociedade. Elaboradas ou aprimoradas na interface entre academia, movimentos sociais, empreendimentos solidários, órgãos do governo e comunidades locais, as TS se originam de esforços orientados para a satisfação de demandas cognitivas que venham a favorecer a melhoria das condições de vida e trabalho na base da pirâmide social. Ao tempo em que as tecnologias tradicionais são desenvolvidas para serem aplicadas por empresas privadas, as TS são desenhadas para serem aplicadas por diferentes tipos de organização que tem sido denominadas genericamente de empreendimentos solidários. No caso das tecnologias tradicionais, a inovação se concretiza na medida em que ela é introduzida no mercado por uma empresa privada, ao passo que quando se trata de tecnologias sociais a inovação resulta da sua aplicação através de empreendimentos solidários.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Suely Aldir Messeder - Coordenador / Alfredo Eurico Rodrigues Matta - Integrante / Ana Maria Ferreira Menezes - Integrante / Elias Ramos de Souza - Integrante / Francisca de Paula Santos da Silva - Integrante / Fatima Hanaque - Integrante / JOSE ROBERTO OLIVEIRA - Integrante.

• 2011 - Atual

  Masculinidades em corpos femininos e suas vivências: um estudo sobre os atos performativos masculinos reproduzidos pelas mulheres nas cidades de Alagoinhas, Camaçari e Salvador, Descrição: Pretende-se identificar, compreender e comparar a masculinidade e o machismo vivenciado por mulheres que possuem corpos masculinizados nos municípios de Alagoinhas, Camaçari e Salvador. No campo teórico iremos dialogar com a teoria feminista e a teoria queer, investindo nos escritos de beel hooks(2004), Connell (1995) e Halberstam(1998) , e, sobretudo, lançar mão da articulação dos conceitos de ato performativo (Butler:1990) e de habitus (Bourdieu:1989) desenvolvido por Messeder (2008). Ainda, na linha teórica pretende-se investir na teoria radical do sexo, cuja preocupação de Gayle Rubin é buscar a positividade da sexualidade. Este diálogo permitirá a entrada de campo com um olhar e uma escuta disciplinada na desconstrução da coerência entre gênero, sexo e desejo, ao mesmo tempo, na identificação de que a masculinidade e o machismo não são atributos do homem. Destacam-se oito princípios norteadores deste projeto, primeiro, a busca do enlaçamento das categorias de raça/etnia, gênero/sexo, classe e sexualidade, mediante a história de vida dos nossos interlocutores. Segundo, a relação entre a formação das subjetividades e as relações identitárias. Terceiro, entender como ocorre a relação dessas mulheres com o corpo, e sobretudo, como ocorre os cuidados com o corpo, principalmente com a saúde sexual e reprodutiva. Esta questão nos reporta a possibilidade de que exista entre estas mulheres dificuldades em lidar com os aspectos biológicos do feminino em si próprias, daí saber a incidência das consultas aos e médicos. Quarto, a articulação entre o método quantitativo e qualitativo. Quinto, na composição da história de vida destas mulheres será dado um enfoque especial na trajetória escolar para entender como ocorre à exclusão dessas mulheres no ambiente escolar.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Suely Aldir Messeder - Coordenador / Amanaiara Conceicao de Santana Miranda - Integrante / Maria Nazaré Lima - Integrante / Graciela Neves Pellegrino Fernandez - Integrante / Elizete França - Integrante / Irênio Santos Nascimento Junior - Integrante / Ineildes Calheiro dos Santos - Integrante / Ivanildes Teixeira de Sena - Integrante.

• 2010 - 2012

  Masculinidades e Turismo: um estudo sobre os atos performativos masculinos reproduzidos pelos microempresários da região, Descrição: O presente projeto de pesquisa intitulado Masculinidades e Turismo: um estudo sobre os atos performativos masculinos reproduzidos pelos microempresários da região metropolitana de Salvador vem sendo desenvolvido no período de set/2009 ? maio/2010 com a presença de três bolsistas de iniciação científica. O objetivo inicial era compreender e identificar os atos performativos masculinos dos varões microempresários. Cabe, destacar que os atos performativos são considerados nas três dimensões da vida humana: a relação de poder, a relação de trabalho e a relação de desejo. Os dados coletados e parcialmente analisados apontaram para a necessidade de se investir mais criticamente sobre os estudos das masculinidades, porque, apesar destas investigações desconstruírem a idéia da inquestionabilidade do homem e da heterossexualidade compulsória, ainda, conservam a genitália como referencial para a construção do universo de pesquisa, ou, se tratando de estudos quantitativos a amostra. O trabalho de campo nos trouxe os dados que revelam um número grande de mulheres como proprietárias de barraca de praia na orla de Camaçari, bem como trabalhadoras autônomas, ambas com baixa escolaridade. Desse modo, salienta-se a necessidade de criar novos interlocutores nesta investigação, as mulheres que reproduzem atos performativos masculinos, vale salientar que estas mulheres são masculinizadas a partir do seu corpo, e não meramente pelo papel social desempenhado por elas. A articulação entre os dados coletados e teoria nos têm permitido um diálogo profícuo para se criar novas dimensões para reconstrução deste projeto. Destacam-se seis princípios norteadores deste projeto, primeiro, a busca do enlaçamento das categorias de raça/etnia, gênero/sexo, classe e sexualidade, mediante a história de vida dos nossos interlocutores. Segundo, a articulação entre o método quantitativo e qualitativo. Terceiro, o diálogo interdisciplinar com as Ciências Contábeis e a Estatística. O quarto, proporcionar aos. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Suely Aldir Messeder - Coordenador / Sérgio Henrique Conceição - Integrante / Gilson Barbosa Dourado - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

• 2010 - 2010

  Qualificando a Permanência de Estudantes Cotistas na UNEB‏, Descrição: O presente projeto tem como objetivo geral contribuir para a permanência qualificada no ensino superior, de estudantes que ingressam na Universidade do Estado da Bahia mediante o sistema de cotas raciais Insera-se na açoes articulada entre a Secretaria de Promoção da Igualdade do Estado da Bahia (SEPROMI) e a Universidade do Estado da Bahia (UNEB), através da Pró-Reitoria de Pesquisa e Ensino de Pós-Graduação. Possui quatro obejtivos especificos: 1 ? Inserir 30 (trinta)estudantes ingressados(as) pelo sistema de cotas raciais em um programa de fomento à produção científica..2 ? Construir, sob orientação de docentes-pesquisadores(as) da Universidade, projetos de pesquisas sobre a temáticaas seguintes temáticas: Hierarquias Raciais, Africanidades e Cultura Negra na Bahia ? levando em conta sua intersecção com as dimensões de gênero, sexualidade, geração e território, entre outras. .3 ? Contribuir para a ampliação e sistematização dos conhecimentos sobre o funcionamento das políticas de Promoção da Igualdade Racial e Ações Afirmativas bem como de temas correlatos relativos às populações negras na Bahia. 4 ? Incentivar a prática da investigação sistemática e a constituição e consolidação de Grupos de Pesquisa na UNEB com temas relativos às experiências de populações negras, de um modo geral. Relações e hierarquias raciais e de gênero. Nesta caso, especifico trata-se das experiencias das masculinidades vivenciadas por varões negros microempresários da cidade de Camaçari.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Suely Aldir Messeder - Coordenador / Patrícia de Oliveira Santos - Integrante / Cleide Silva de Sousa - Integrante., Financiador(es): SECRETARIA ESTADUAL DE PROMOÇAO DA IGUALDADE - Bolsa.

• 2010 - Atual

  Mapeamento das Mulheres Cientistas no Estado da Bahia, Descrição: A pesquisa tem como objetivo identificar as mulheres baianas que atuam e/ou atuaram nas grandes áreas do conhecimento tais como: 1. Ciências Exatas e da Terra 2. Ciências Biológicas 3. Engenharias 4. Ciências da Saúde 5. Ciências Agrárias 6. Ciências Sociais Aplicadas 7. Ciências Humanas 8. Lingüística, Letras e Artes. A metodologia a ser empregada consiste na pesquisa em internet, considerando os órgãos e as fundações de pesquisa, nas visitas exploratórias aos grandes centros das universidades baianas. Pretende-se realizar a pesquisa exploratória em seis meses, além disso, a pesquisa traz como novidade a possibilidade da interatividade com o público que acessa o portal do Diadorim (Universidade do Estado da Bahia), uma vez que os/as visitantes são convidados/as a indicar os nomes destas mulheres, mediante o envio do nome e de uma breve biografia desta pesquisadora. A relevância desta pesquisa é promover a visibilidade das mulheres no ramo cientifico. Desnecessário dizer, que historicamente as mulheres foram proibidas a atuarem em espaços públicos. A produção do conhecimento e da tecnologia é um domínio ainda masculino, no entanto sabemos que houve mulheres que transgrediram tais espaços. Atualmente as mulheres têm atuado mais incisivamente nas Ciências e produzindo novos saberes, e, sobretudo, denunciando o androcentrismo que ainda paira no conhecimento científico. Este mapeamento pode parecer algo anacrônico, uma vez que foi a partir da década de 70 que as teóricas feministas começaram a difundir as ações das mulheres nos espaços públicos. Infelizmente na Bahia, isto, ainda não aconteceu de forma contundente, a exemplo, do ocorrido no ano de 2009, quando foi lançado no Museu de Ciência e Tecnologia (MC&T) da UNEB o evento intitulado Ciência com Dendê - dando inicio à Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT) - onde havia uma exposição de banners com representantes da ciência baiana, cujas figuras expostas eram apenas de homens, vale ressaltar que esta. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Suely Aldir Messeder - Coordenador / Graciela Neves Pellegrino Fernandez - Integrante., Financiador(es): Universidade do Estado da Bahia - Proex - Auxílio financeiro.

• 2009 - 2010

  Masculinidades, Turismo e o Terceiro Setor: um estudo sobre os atos performativos masculinos reproduzidos pelos microempresários e os membros dos movimentos sociais., Descrição: Este projeto tem como objetivo compreender e identificar os atos performativos masculinos quer seja dos microempresários que trabalham no segundo setor da economia baiana que lidam diretamente com as áreas potencialmente turísticas, quer seja dos membros coordenadores do terceiro setor. Cabe, destacar que os atos performativos são considerados nas três dimensões da vida humana: a relação de poder, a relação de trabalho e a relação de desejo. Esta investigação tem como princípio articular três áreas do conhecimento científico: Sociologia, Antropologia e Contabilidade. A interdisciplinaridade requerida nesta pesquisa foi iniciada a partir do trabalho de pesquisa realizado com as turmas do primeiro semestre na disciplina de Sociologia conjugada com a disciplina de Ciências Contábeis. Nesta pesquisa exploratória foram identificados quem são proprietários das barracas de praia, bem como quem são os membros das Organizações Não Governamentais, suas histórias de vida, bem como eles elaboram e usam a contabilidade para organizar e empregar os recursos financeiros. Aparentemente, as questões relacionadas aos Estudos Socioculturais estão dissociadas das questões vinculadas ao Curso de Ciências Contábeis. Neste sentido, esta pesquisa poderá consolidar e atender o dilema da modernidade demonstrada no trabalho de Durkheim sobre a Divisão Social do Trabalho, como formar trabalhadores especializados, sem desprezar a formação geral. Aqui, também se pretende ratificar e valorizar as disciplinas consideradas como apêndice nos cursos especializados. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Suely Aldir Messeder - Coordenador / Luana Paula Oliveira - Integrante / Patrícia de Oliveira Santos - Integrante / Cleide Silva de Sousa - Integrante., Financiador(es): SECRETARIA ESTADUAL DE PROMOÇAO DA IGUALDADE - Bolsa / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia - Bolsa., Número de produções C, T & A: 3

Projetos de desenvolvimento

• 2021 - Atual

  AS FAZEDORAS DE COCADAS DE MONTE GORDO: UM ESTUDO SOBRE O SABER-FAZER NA PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO TRADICIONAL NO MUNICIPIO DE CAMAÇARI, Descrição: Trata-se de um estudo sobre o saber-fazer tradicional das fazedoras de cocada de Monte Gordo. Esta investigação insere-se no âmbito de um projeto mais abrangente na cidade de Camaçari que trata do modus operandi dos/as empreendedores informais e/ou da necessidade, através do qual o Grupo de Pesquisa Enlace tornou-se um Núcleo de Pesquisa na Universidade do Estado da Bahia (Edital Pronem/2014). Pretende-se neste estudo investir em quatro eixos que garanta o funcionamento deste ecossistema do empreendedorismo social disparado pelo nosso Departamento de Ciências Humanas e Tecnológicas ? Campus XIX: a) No estudo do sabe fazer tradicional para promover aplicabilidade no âmbito do regime da propriedade intelectual no sentido da indicação geográfica ou marca da cocada de Monte Gordo; b) Na elaboração do jogo digital narrativo sobre o modus operandi da baianidade, tendo como foco inicial o saber fazer das fazedoras de cocada de Monte Gordo; c) No investir do beneficiamento da iguaria baiana em parceria com o saber da engenharia de alimentação; d) Na fomentação da cadeia de produção de forma mais sistemática com a Comunidade do Coqueiros em Monte Gordo. Deste modo, pretendemos estabelecer uma modelagem do Ecossistema de Empreendedorismo Social que possa efetivamente trazer benefícios econômico, valorização do saber local tradicional, articulação entre o saber local e o saber científico em comunidades que efetivamente estejam próximas geograficamente da Universidade do Estado da Bahia.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Suely Aldir Messeder - Coordenador / Elias Ramos de Souza - Integrante / Adriana dos Santos Marmori Lima - Integrante / Gildevan Dias de Jesus - Integrante., Financiador(es): Universidade do Estado da Bahia - Auxílio financeiro.

• 2023 - Atual

  Política institucional de Inovação da Universidade do Estado Uneb, Descrição: Este projeto tem como finalidade reescrever a Política de Inovação da UNEB. A pesquisa será exploratória, utilizando como documento base a Política de Inovação da UNEB de 2013. Será realizado um cotejamento com as políticas de inovação de outras CTIs, bem como a incorporação do Decreto n 10.534, de 28 de outubro de 2020, que estabeleceu a Política Nacional de Inovação, considerando a natureza transversal do tema de inovação. Além disso, tomaremos como referência o Decreto n 22.327, de 17 de outubro de 2023, que regulamentou a Lei n 14.315/2021, a qual dispõe sobre estímulos ao desenvolvimento científico, à pesquisa, à capacitação científica e tecnológica e à inovação do sistema produtivo no Estado da Bahia.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Suely Aldir Messeder - Coordenador / Fernando Luis de Queiroz Carvalho - Integrante / Lais Viana - Integrante / Flavio Lima - Integrante.

• 2021 - Atual

  AS FAZEDORAS DE COCADAS DE MONTE GORDO: UM ESTUDO SOBRE O SABER-FAZER NA PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO TRADICIONAL NO MUNICIPIO DE CAMAÇARI, Descrição: Trata-se de um estudo sobre o saber-fazer tradicional das fazedoras de cocada de Monte Gordo. Esta investigação insere-se no âmbito de um projeto mais abrangente na cidade de Camaçari que trata do modus operandi dos/as empreendedores informais e/ou da necessidade, através do qual o Grupo de Pesquisa Enlace tornou-se um Núcleo de Pesquisa na Universidade do Estado da Bahia (Edital Pronem/2014). Pretende-se neste estudo investir em quatro eixos que garanta o funcionamento deste ecossistema do empreendedorismo social disparado pelo nosso Departamento de Ciências Humanas e Tecnológicas ? Campus XIX: a) No estudo do sabe fazer tradicional para promover aplicabilidade no âmbito do regime da propriedade intelectual no sentido da indicação geográfica ou marca da cocada de Monte Gordo; b) Na elaboração do jogo digital narrativo sobre o modus operandi da baianidade, tendo como foco inicial o saber fazer das fazedoras de cocada de Monte Gordo; c) No investir do beneficiamento da iguaria baiana em parceria com o saber da engenharia de alimentação; d) Na fomentação da cadeia de produção de forma mais sistemática com a Comunidade do Coqueiros em Monte Gordo. Deste modo, pretendemos estabelecer uma modelagem do Ecossistema de Empreendedorismo Social que possa efetivamente trazer benefícios econômico, valorização do saber local tradicional, articulação entre o saber local e o saber científico em comunidades que efetivamente estejam próximas geograficamente da Universidade do Estado da Bahia.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Suely Aldir Messeder - Coordenador / Elias Ramos de Souza - Integrante / Adriana dos Santos Marmori Lima - Integrante / Gildevan Dias de Jesus - Integrante., Financiador(es): Universidade do Estado da Bahia - Auxílio financeiro.