Simara Maria Tavares Nunes
Licenciada e Bacharel (1995) em Química, Mestre (1999) e Doutora em Ciências (2003) - Área de Concentração Química - pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo. Atualmente é Professora Associada da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Catalão, na área de Ensino de Química, atuando na Licenciatura em Educação do Campo - habilitação em Ciências da Natureza e no Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEDUC). Foi Coordenadora Geral de Estágios da UFG/Regional Catalão (2012-2014), Coordenadora de área do Pibid (2009 - 2014), Coordenadora do Curso de Licenciatura em Educação do Campo (2018-2022) e Membro do NDE - Educação do Campo. Experiência na área da Ensino de Ciências da Natureza, com ênfase em Formação de Professores. Vice-Líder/Fundadora do Grupo de Estudos, Pesquisa e Extensão em Ensino de Ciências e Formação de Professores - GEPEEC/UFG. Atua principalmente com projetos de Pesquisa e Extensão nos seguintes temas: Formação inicial e continuada de Professores, Educação do Campo, Abordagens CTS/CTSA, Educação Ambiental, Divulgação Científica e o papel da extensão na formação inicial e continuada de professores. Contato: simaramn@gmail.com; (64) 98122 9088.
Informações coletadas do Lattes em 11/01/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Ciências
1999 - 2003
Universidade de São Paulo, FFCLRP
Título: A Potencialidade do uso de diferentes sistemas de liberação de fármacos na Terapia Fotodinâmica. Preparação e estudos Fotofísicos
, Ano de obtenção: 2003. Antonio Claudio Tedesco. Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil. Palavras-chave: Zinco ftalocianina; Clorina e6; Terapia fotodinâmica; LDE; Microesferas de albumina.Grande área: Ciências Exatas e da TerraSetores de atividade: Desenvolvimento de Produtos Tecnológicos Voltados Para A Saúde Humana.
Mestrado em Ciências
1996 - 1999
Universidade de São Paulo, FFCLRP
Título: Estudos fotoquímicos e fotofísicos das interações entre ftalocianinas e lipossomos
, Ano de Obtenção: 1999.Antonio Claudio Tedesco.Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil. Palavras-chave: ftalocianinas; porfirinas; lipossomos; Terapia fotodinâmica.Grande área: Ciências Exatas e da TerraSetores de atividade: Produtos e Processos Biotecnológicos Vinculados À Saúde Humana Ou dos Animais.
Formação complementar
2021 - 2021
Extensão universitária em FORMAÇÃO DOCENTE NUMA PERSPECTIVA FREIREANA. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Kaipora Laboratório de Estudos Bioculturais. (Carga horária: 20h). , Universidade do Estado de Minas Gerais, UEMG, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Ouvinte da Palestra Educação Popular e do Campo em tempos de Pandemia. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.
2020 - 2020
Curso de Direito. (Carga horária: 5h). , Universidade do Estado de Mato Grosso, UNEMAT, Brasil.
2020 - 2020
Pró Reitoria de Graduação. (Carga horária: 1h). , Universidade Federal de Catalão, UFCAT, Brasil.
2020 - 2020
Grupo de Pesquisa em Educação Ambiental e Formação de Professores - GPEA -. (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, UESB, Brasil.
2020 - 2020
CICLO DE SEMINÁRIOS TEMÁTICOS ? Práticas Docentes Inovadoras no Contexto da. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal Goiano, IF Goiano, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: Ensino de Química.
Organização de eventos
NUNES, S. M. T. ; NUNES, S. M. T. ; Membro da comissão organizadora do V Congresso Nacional de Educação realizado de 5 a 7 de outubro, na cidade de Catalão-GO,. 2021. (Congresso).
NUNES, S. M. T. ; NUNES, S. M. T. ; Santos, M. P. ; SOUZA, C. F. . Presidente da Comissão Organizadora da 8a Feira de Ciências da UFG/RC. 2019. .
NUNES, S. M. T. ; NUNES, S. M. T. ; Parecer de Projeto: Formação Interdisciplinar de professores do campo em ciências da natureza no Brasil. 2019. (Congresso).
NUNES, S. M. T. ; NUNES, S. M. T. ; Avaliadora da VI Mostra de Extensão e Cultura e Alunos PROBEC/PROVEC, no 5 Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão - CONPEEX. 2019. (Congresso).
NUNES, S. M. T. ; NUNES, S. M. T. ; Coordenadora de Sessão de Apresentação - IV CONAED Congresso Nacional de Educação. 2019. (Congresso).
NUNES, S. M. T. ; NUNES, S. M. T. ; Comissão Organizadora - II Congresso Nacional de Ensino de Ciências e Formação de Professores - CECIFOP. 2019. (Congresso).
NUNES, S. M. T. ; NUNES, S. M. T. ; Coordenadora de Sessão de Apresentação - II CECIFOP. 2019. (Congresso).
NUNES, S. M. T. ; NUNES, S. M. T. ; Parecer ad HOC - II CECIFOP. 2019. (Congresso).
NUNES, S. M. T. ; NUNES, S. M. T. ; Consultor Ad HOC - projeto: Oficinas de teoria, percepção e apreciação musical. 2019. (Outro).
NUNES, S. M. T. ; NUNES, S. M. T. ; Consultor Ad HOC - projeto: Ensino-Aprendizagem em artes: abrindo diálogos entre a Universidade e Escola. 2019. (Outro).
NUNES, S. M. T. ; NUNES, S. M. T. ; Consultor Ad HOC - projeto: Sala de Espera: do acolhimento ao autocuidado. 2019. (Outro).
NUNES, S. M. T. ; NUNES, S. M. T. ; Consultor Ad HOC - projeto: Construção de Materiais Didáticos e o Ensino de Solos pela Geografia: da produção acadêmica as ações de extensão na educação básica. 2019. (Outro).
NUNES, S. M. T. ; NUNES, S. M. T. ; Consultor Ad HOC - projeto: Produção de Abelhas Rainhas: difundindo genética para os pequenos produtores. 2019. (Outro).
NUNES, S. M. T. ; NUNES, S. M. T. ; Consultor Ad HOC - projeto: CASLE - Centro de Avaliação de Suficiência em Língua Estrangeira. 2019. (Outro).
NUNES, S. M. T. ; NUNES, S. M. T. ; Membro da Comissão de Avaliação da 8ª Feira de Ciências da Universidade Federal de Goiás/Regional Catalão (UFG/RC): ?Ciência Brasileira: Por que e Para que??. 2019. .
NUNES, S. M. T. ; NUNES, S. M. T. ; Avaliação Ad HOC - Ensino de Ciências para uma aluna do campo com baixa visão (Poíesis Pedagógica). 2019. (Outro).
NUNES, S. M. T. . Comissão Científica da XIII Reunião de Didática e Prática de Ensino e IV Encontro Regional do Pibid. 2018. (Congresso).
NUNES, S. M. T. . Coordenadora de Sessão Temática da XIII Reunião de Didática e Prática de Ensino e IV Encontro Regional do Pibid. 2018. (Congresso).
SOUZA, C. F. ; Santos, M. P. ; Nunes, Simara Maria Tavares ; NUNES, S. M. T. . Presidente da Comissão Organizadora da 7a Feira de Ciências da UFG/RC. 2018. .
NUNES, S. M. T. . Congresso Interinstitucional Brasileiro de Educação Popular e do Campo. 2017. (Congresso).
NUNES, S. M. T. . Presidente da Comissão Organizadora da 6ª Feira de Ciências da UFG / Regional Catalão, realizada no dia 09 de Novembro de 2017, nas dependências da UFG/RC,. 2017. (Congresso).
NUNES, S. M. T. . CONGRESSO NACIONAL DE ENSINO DE CIÊNCIAS E FORMAÇÃO DE PROFESSORES CECIFOP / REGIONAL CATALÃO. 2017. (Congresso).
NUNES, S. M. T. . Presidente da Comissão Organizadora da 5ª Feira de Ciênciias da UFG/RC. 2016. .
ALVES, M. Z. ; FALEIRO, W. ; NUNES, S. M. T. . III CICLO DE DEBATES DA EDUCAÇÃO DO CAMPO. 2016. (Outro).
NUNES, S. M. T. . "EDUCAÇÃO E SAÚDE PÚBLICA EM GOIÁS: OS E MILITARIZAÇÃO". 2016. (Outro).
NUNES, S. M. T. . 5ª FEIRA DE CIÊNCIAS DA UFG/ Regional Catalão. 2016. .
NUNES, S. M. T. . Pareceristas Ad-Hoc do II Congresso Nacional de Educação XV Simpósio de Pedagogia II Simpósio de Educação no Campo realizado no dia 21 a 23 de Setembro de 2015 na Regional Catalão/UFG,. 2015. (Congresso).
NUNES, S. M. T. ; SOUZA, C. F. ; Bertazzo, C. J ; VIGARIO, A. F. . Presidente da Comissão Organizadora da 4a Feira de Ciências da UFG/CAC. 2015. .
NUNES, S. M. T. . comissão organizadora do II Congresso Nacional de Educação XV Simpósio de Pedagogia II Simpósio de Educação no Campo realizado no dia 21 a 23 de Setembro de 2015 na Regional Catalão/UFG. 2015. (Congresso).
NUNES, S. M. T. . II Congresso Nacional de Educação XV Simpósio de Pedagogia II Simpósio de Educação no Campo. 2015. (Congresso).
NUNES, S. M. T. ; SOUZA, C. F. . Presidente da Comissão Organizadora da 3a Feira de Ciências da UFG/CAC. 2014. .
NUNES, S. M. T. . Comissão Organizadora da XI Reunião de Didática e Prática de Ensino e II Encontro do PIBID: Estágio, Iniciação à Docência e a Interface entre Saberes Escolares, realizada nas dependências da Regional Catalão. 2014. (Congresso).
NUNES, S. M. T. ; SOUZA, C. F. ; Santos, M. P. . Presidente da Comissão Organizadora da 2a Feira de Ciências da UFG/Regional Catalão. 2013. .
NUNES, S. M. T. ; SOUZA, C. F. . Membro da Comissão Organizadora da 1a Feira de Ciências da UFG/CAC. 2012. .
NUNES, S. M. T. . Comissão Científica do VII CONPEEC - Congresso de Pesquisa, Ensino, Extensão e Cultura.. 2011. (Congresso).
NUNES, S. M. T. . Comissão Científica da X Reunião Anual da DidáticaI e Prática de Ensino e I Encontro do PIBID. 2011. (Congresso).
NUNES, S. M. T. . Comissão Organizadora da I Feira de Ciências do PIBD/CAC no Colégio Polivalente "Dr. Tharsis Campos.. 2011. (Exposição).
NUNES, S. M. T. . Parecerista ad hoc no 5o Congresso de Extensão Universitária, avaliando trabalhos na área de Educação. 2011. (Congresso).
NUNES, S. M. T. ; SOUZA, C. F. ; OLIVEIRA, H. B. . Membro da Comissão Organizadora da II FEIRA DE CIÊNCIAS DO ?COLÉGIO ESTADUAL D. IAYÁ. 2010. (Exposição).
NUNES, S. M. T. . Comissão Organizadora da II Semana da Química UFG/CAC. 2010. (Congresso).
NUNES, S. M. T. . Coordenadora dos monitores do Curso de Química na III Feira de Profissões da Universidade Federal de Goiás, Campus Catalão. 2010. (Exposição).
NUNES, S. M. T. . Comissão Organizadora do I Ciclo de Palestras do Curso de Química da UFG/CAC. 2010. (Congresso).
NUNES, S. M. T. . Coordenadora dos monitores do Curso de Química da UFG/CAC na III Feira de Profissões da Universidade Federal de Goiás, Campus Catalão.. 2010. (Exposição).
NUNES, S. M. T. . Membro da Coordenação Geral da IX Reunião Anual de Didática e Prática de Ensino: Estágio na Licenciatura: a relação ensino e pesquisa na atuação e profissionalização docente. 2009. (Congresso).
NUNES, S. M. T. . Coordenadora dos monitores do Curso de Química na II Feira de Profissões da Universidade Federal de Goiás, Campus Catalão. 2009. (Exposição).
NUNES, S. M. T. . Coordenadora dos Monitores da Química na Exposudeste Catalão 2009. 2009. (Exposição).
NUNES, S. M. T. . Coordenadora da Feira de Conhecimentos na VI SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA; IV FÓRUM DE C&T DO CERRADO e V SIMPÓSIO DE ENSINO, PESQUISA, EXTENSÃO E CULTURA. 2009. (Congresso).
CARNEIRO, G. M. B. ; Brtio, L. C. C. ; BORGES, A. P. A ; BORGES, C. O. ; MARCIANO, E. P. ; NUNES, S. M. T. ; SOUZA, C. F. ; OLIVEIRA, H. B. . Membro da Comissão Organizadora da I FEIRA DE CIÊNCIAS DO ?COLÉGIO ESTADUAL D. IAYÁ". 2009. (Exposição).
Abreu, D. G. ; NUNES, S. M. T. ; Retondo, C. G. ; Silva, G. M. . Membro da Comissão Organizadora do V Encontro Paulista de Pesquisa em Ensino de Química (V EPPEQ). 2009. (Congresso).
NUNES, S. M. T. ; Abreu, D. G. ; Retondo, C. G. ; Silva, G. M. . Membro da Comissão Organizadora do V Encontro Paulista de Pesquisa em Ensino de Química (V EPPEQ). 2008. (Congresso).
TARTUCI, D. ; NUNES, S. M. T. . Membro da ComissãoOrganizadora VIII Reunião de Didática e Prática de Ensino "Estágio e Docência: Formação, Valorização e Construção da Identidade". 2008. (Congresso).
NUNES, S. M. T. . Coordenadora da Comissão de Finanças e Comunicação da VIII Reunião de Didática e Prática de Ensino "Estágio e Docência: Formação, Valorização e Construção da Identidade", promovida pelo Curso de Pedagogia. 2008. (Congresso).
NUNES, S. M. T. . Coordenadora dos monitores do Curso de Química na I Feira de Profissões da Universidade Federal de Goiás, Campus Catalão. 2008. (Exposição).
NUNES, S. M. T. ; Retondo, C. G. ; Silva, G. M. . Mostra 2007 das Atividades de Estágio e de Prática como Componente Curricular do Curso de Licenciatura em Química. 2007. (Exposição).
Abreu, D. G. ; NUNES, S. M. T. ; COSTALONGA, A. G. C. ; SANCHEZ, J. R. ; BRITO, A. F. . V Olimpíada Regional de Química 2007:. 2007. (Concurso).
Abreu, D. G. ; NUNES, S. M. T. ; COSTALONGA, A. G. C. ; Silva, G. M. ; Retondo, C. G. . Exposição "Ciência: prazer em conhecê-la". 2007. (Exposição).
Abreu, D. G. ; NUNES, S. M. T. ; COSTALONGA, A. G. C. ; BRITO, A. F. ; SANCHEZ, J. R. . IV Olimpíada Regional de Química 2006 - "Química, Estética e Saúde". 2006. (Concurso).
Abreu, D. G. ; NUNES, S. M. T. ; COSTALONGA, A. G. C. ; BRITO, A. F. ; SANCHEZ, J. R. . Projeto "Universidade e as Profissões". 2006. (Outro).
Participação em eventos
II ENCONTRO GOIANO DA ESCOLA DA TERRA / UFCAT. 2021. (Congresso).
III Congresso Internacional e V Congresso Nacional Movimentos Sociais e Educação / UESB. 2021. (Congresso).
IV Encontro de Licenciatura e Pesquisa em Educação (IV ELPED), do IV Seminário do Programa de Residência Pedagógica, do II Seminário de Iniciação a Docência (PIBID) e do II Seminário Internacional de Formação de Professores / UFG. 2021. (Congresso).
IV Seminário de Agroecologia e III Seminário de Educação do Campo do IFPE. 2021. (Seminário).
Mesa redonda "Alfabetização científica e tecnologias na educação" realizado pelo MPEC/UFOP. 2021. (Encontro).
Participação na Conferência organizada pelo Fórum Nacional de Educação do Campo (FONEC)Par.A Educação Popular do Século XX e a Educação do Campo do Século XXI, com Carlos Rodrigues Brandão. 2021. (Seminário).
Participação no evento Encontro Regional da ANFOPE Centro Oeste realizado entre os dias 21/10/2020 a 13/11/2020, na cidade de Brasília - DF.Encontro Regional da ANFOPE Centro Oeste. 2021. (Seminário).
Sessão de apresentação remota de trabalhos - II Mostra do PIBID, II Mostra do PROLICEN e II Mostra PET - Saúde Interprofissionalidade / UFCAT. 2021. (Simpósio).
V Congresso Nacional de Educação - UFCAT. 2021. (Congresso).
Encontro Regional da ANFOPE Centro Oeste. 2020. (Congresso).
I Ciclo de Seminário de Pesquisa em Ensino. 2020. (Seminário).
II Encontro de Licenciaturas e Educação Básica - ELEB, cujo tema foi ?Educação mediado por tecnologias: desafios e proposições da educação básica ao ensino superior?,.AS FEIRAS DE CIÊNCIAS DA UFCAT E A FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE. 2020. (Encontro).
II Encontro de Licenciaturas e Educação Básica - ELEB, cujo tema foi ?Educação mediado por tecnologias: desafios e proposições da educação básica ao ensino superior?, realizado pela Universidade Federal de Goiás, d.AS FEIRAS DE CIÊNCIAS DA UFCAT E A FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE. 2020. (Encontro).
IV Encontro de Estágio Supervisionado (on line): "Diálogo interinstitucional sobre formação de professores e estágio supervisionado em tempo de pandemia". 2020. (Encontro).
Mesa Redonda Debates Fundamentais para o Ensino de Ciências.Mesa Redonda Debates Fundamentais para o Ensino de Ciências. 2020. (Outra).
XIV Reunião de Didática e Prática de Ensino. DA TERRA AO PÃO: PRODUÇÕES E ESCOAMENTOS NO ASSENTAMENTO OLGA BENÁRIO. 2020. (Congresso).
5 CONPEEX UFG-Regional Catalão. A (Re)construção de conhecimentos promovido pela pesquisa através das feiras de ciências da UFG/RC. 2019. (Congresso).
Capacitação da Comissão Avaliadora do Edital PROBEC/PROVEC 2019/2020. 2019. (Outra).
Espaço das Profissões. 2019. (Exposição).
II CECIFOP - Congresso Nacional de Ensino de Ciências e Formação de Professores. -. 2019. (Congresso).
IV CONAED - Congresso Nacional de Educação, XVII Simpósio de Pedagogia, IV Simpósio de Educação do campo, I Congresso de Pós-Graduação em Educação da UFG/Regional Catalão. A importância do Ensino de Ciências da Natureza no Ensino Fundamental I. 2019. (Congresso).
XIII Reunião de Didática e Prática de Ensino e IV Encontro Regional do Pibid. AS CONTRIBUIÇÕES DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO PARA A FORMAÇÃO DOCENTE NO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS ? REGIONAL CATALÃO. 2018. (Congresso).
"I NECIM" - ENCONTRO DE ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA. AS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO ENSINO DE CIÊNCIAS: RESULTADOS DE UM LEVANTAMENTO TEÓRICO-BIBLIOGRÁFICO NOS ANAIS DO ENPEC. 2017. (Congresso).
14 Conpeex. FORMAÇÃO DOCENTE E QUESTÕES AMBIENTAIS; O CASO DO CENTRO OESTE. 2017. (Congresso).
14 CONPEEX - Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão. : Feiras de Ciências da UFG/RC e a construção do conhecimento. 2017. (Congresso).
3 CONGRESSO DE PESQUISA, ENSINO, EXTENSÃO E CULTURA - REGIONAL/CATALÃO. DETALHE DO PLANEJAMENTO DA 6ª FEIRA DE CIÊNCIAS DA UFG/RC: IMPACTOS NA FORMAÇÃO DOS LICENCIANDOS ENVOLVIDOS. 2017. (Congresso).
Congresso Interinstitucional Brasileiro de Educação Popular e do Campo - CIBEPOC. Práticas tradicionais de Agricultura. 2017. (Congresso).
Congresso Interinstitucional Brasileiro de Educação Popular e do Campo - CIBEPOC. Práticas tradicionais de Agricultura. 2017. (Congresso).
Congresso Interinstitucional Brasileiro de Educação Popular e do Campo - CIBEPOC. Estágio em Educação do Campo: Vivencias e Legislação. 2017. (Congresso).
Congresso Interinstitucional Brasileiro de Educação Popular e do Campo - CIBEPOC. Práticas tradicionais de Agricultura. 2017. (Congresso).
Congresso Interinstitucional Brasileiro de Educação Popular e do Campo - CIBEPOC. 2017. (Congresso).
CONGRESSO NACIONAL DE ENSINO DE CIÊNCIAS E FORMAÇÃO DE PROFESSORES CECIFOP. 2017. (Congresso).
Congresso Nacional de Ensino de Ciências e Formação de Professores -CECIFOP 2017. AS FEIRAS DE CIÊNCIAS DA UFG/RC COMO IMPORTANTE ESPAÇO DE CONHECIMENTO INTERDISCIPLINAR, CULTURAL E CIENTÍFICO. 2017. (Congresso).
IV Simpósio Mineiro de Educação Química.O Uso das TICs no Ensino de Ciências: um Levantamento Bibliográfico nos Anais do Enpec Entre 2007 a 2015. 2017. (Simpósio).
SPPGI.A DIMENSÃO AMBIENTAL NOS CURRICULOS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE QUÍMICA DO ESTADO DE SANTA CATARINA: Analise Documental dos Projetos Pedagógicos de Curso. 2017. (Seminário).
"EDUCAÇÃO E SAÚDE PÚBLICA EM GOIÁS: OS E MILITARIZAÇÃO". 2016. (Outra).
II Congresso de Ensino, Pesquisa, Extensão e Cultura da Regional Catalão ? CONPEEX. ?A CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTO CIENTÍFICOS E CRÍTICOS A PARTIR DAS FEIRAS DE CIÊNCIAS?. 2016. (Congresso).
II Congresso de Ensino, Pesquisa, Extensão e Cultura da Regional Catalão ? CONPEEX. ?RELATOS DA ORGANIZAÇÃO DA 5ª FEIRA DE CIÊNCIAS DA UFG/RC?. 2016. (Congresso).
II Congresso de Ensino, Pesquisa, Extensão e Cultura da Regional Catalão ? CONPEEX. ?LEGISLAÇÃO AMBIENTAL PARA A FOMAÇÃO DE EDUCADORES AMBIENTAIS?. 2016. (Congresso).
II CONPEEX REGIONAL CATALÃO. "A CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTO CIENTÍFICOS E CRITÉRIOS A PARTIR DAS FEIRAS DE CIÊNCIAS". 2016. (Congresso).
II Encontro Nacional de Jogos e Atividades Lúdicas no Ensino de Química.A Mística como um processo lúdico de ensino aprendizagem na Educação do Campo. 2016. (Encontro).
II Encontro Nacional de Jogos e Atividades Lúdicas no Ensino de Química.?As Feiras de Ciências da UFG/RC: construindo conhecimentos interdisciplinares de forma prazerosa?. 2016. (Encontro).
II Encontro Nacional de Jogos e Atividades Lúdicas no Ensino de Química.As Feiras de Ciências como um espaço de aprendizagem lúdica. 2016. (Encontro).
III CICLO DE DEBATES DA EDUCAÇÃO DO CAMPO. 2016. (Congresso).
III Congresso Nacional de Educação, XVI Simpósio de Pedagogia e III Simpósio de Educação do Campo. ?AS FEIRAS DE CIÊNCIAS DA UFG/RC E O CONHECIMENTO DE FORMA AUTÔNOMA: RELATO DE EXPERIÊNCIA DA 5ª EDIÇÃO?. 2016. (Congresso).
12o CONPEEX - Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão da UFG. ORGANIZAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DA III FEIRA DE CIÊNCIAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS / CAMPUS CATALÃO. 2015. (Congresso).
12 CONPEEX - Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão. REFLEXÕES SOBRE A DIVULGAÇÃO E INSCRIÇÕES DA IV FEIRA DE CIÊNCIAS DA UFG/RC. 2015. (Congresso).
12 CONPEEXCongresso de Pesquisa, Ensino e Extensão da UFG. O ENSINO DE QUÍMICA E A QUESTÃO AMBIENTAL: ESTUDOS INICIAIS. 2015. (Congresso).
3° Ciclo de Debates e Palestras em Química - Caminhos para a formação docente!.PIBID E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA A FORMAÇÃO CRÍTICO-REFLEXIVA. 2015. (Outra).
3° Ciclo de Debates e Palestras em Química - Caminhos para a formação docente!.A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE QUÍMICA NA VISÃO DOS PRIMEIROS FORMANDOS. 2015. (Outra).
Congresso Nacional de Educação XV Simpósio de Pedagogia II Simpósio de Educação no Campo. 2015. (Congresso).
I Conpeex Regional Catalão. A DIMENSÃO AMBIENTAL NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE QUÍMICA NO ESTADO DE GOIÁS: RELATOS INICIAIS. 2015. (Congresso).
I CONPEEX - REGIONAL CATALÃO. RELATOS SOBRE A III FEIRA DE CIÊNCIAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS ? REGIONAL CATALÃO. 2015. (Congresso).
II Congresso Internacional de Interdisciplinaridade em Educação. HORTA PARA O ENSINO INTERDISCIPLINAR DE CIÊNCIAS DA NATUREZA. 2015. (Congresso).
II Congresso Internacional de Interdisciplinaridade em Educação - CIIE. Horta Interdisciplinar. 2015. (Congresso).
II Conpeex Regional Catalão. ?A CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTO CIENTÍFICOS E CRÍTICOS A PARTIR DAS FEIRAS DE CIÊNCIAS?. 2015. (Congresso).
III EMEC - Encontro Mineiro de Educação do Campo.PERFIL DOS ALUNOS DAS PRIMEIRAS TURMAS DE UM CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO NO ESTADO DE GOIÁS. 2015. (Encontro).
Participação no IV Seminário Nacional de Educação do Campo -Procampo em Laranjeiras - Paraná.A Licenciatura em Educação do Campo no Campus Catalão. 2015. (Seminário).
VII SEREX - Seminário Regional de Extensão Universitária da Região Centro-Oeste.Feiras de Ciências: parceria Universidade e Escola em busca de uma formação cidadã. 2015. (Seminário).
XII Reunião de Didática e Prática de Ensino e do III Encontro Regional do PIBID.AS FEIRAS DE CIÊNCIAS E A FORMAÇÃO DOCENTE. 2015. (Encontro).
XII Reunião de Didática e Prática de Ensino e do III Encontro Regional do PIBID.DISCUTINDO QUÍMICA NUCLEAR COM ALUNOS DO ENSINO MÉDIO. 2015. (Outra).
11o Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão da Universidade Federal de Goiás. ANÁLISE DA PRESENÇA DA DIMENSÃO AMBIENTAL NO ENSINO MÉDIO NA SUBSECRETARIA DE EDUCAÇÃO DE CATALÃO - GO. 2014. (Congresso).
11o Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão da Universidade Federal de Goiás. ORGANIZAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DA 2ª FEIRA DE CIÊNCIAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS / CAMPUS CATALÃO. 2014. (Congresso).
I Encontro Nacional de Jogos e Atividades Lúdicas em Ensino de Química.Promovendo e verificando a aprendizagem através do lúdico. 2014. (Encontro).
I Encontro Nacional de Jogos e Atividades Lúdicas em Ensino de Química.Experiências de Pibianas na Elaboração e Desenvolvimento de Jogos no Ensino de Química. 2014. (Encontro).
I Encontro Nacional de Jogos e Atividades Lúdicas em Ensino de Química I JALEQUIM.A experiência de um subprojeto PIBID/Química na elaboração de atividades lúdicas. 2014. (Encontro).
I Encontro Nacional de Jogos e atividades Lúdicas no Ensino de Química - Jalequim.Usando jogos didáticos para desenvolver a aprendizagem. 2014. (Encontro).
IV Seminário Nacional de Educação do Campo - PROCAMPO. 2014. (Seminário).
Participação no IV Seminário Nacional de Educação do Campo -Procampo em Belém do Pará..A Licenciatura em Educação do Campo no Campus Catalão. 2014. (Seminário).
V Encontro Mineiro sobre Investigação na Escola.Educação Ambiental e aprendizagem diferenciada através de Feiras de Ciências. 2014. (Encontro).
XI Reunião de Didática e Prática de Ensino e II Encontro do PIBID, realizado de 13 a 15 de janeiro de 2014 nas dependências da Regional Catalão.Construindo uma aprendizagem significativa através da experimentação. 2014. (Outra).
XVII Encontro Nacional de Ensino de Química (XVII ENEQ).Feiras de Ciências: uma metodologia de ensino para uma aprendizagem diferenciada e uma formação cidadã. 2014. (Encontro).
XVII Encontro Nacional de Ensino de Química (XVII ENEQ).Trabalhando cinética química através da abordagem CTS. 2014. (Encontro).
XVII Encontro Nacional de Ensino de Química (XVII ENEQ).Vivenciando a profissão docente através de práticas experimentais investigativas.. 2014. (Encontro).
XVII Encontro Nacional de Ensino de Química (XVII ENEQ).Reflexões e análise de professores acerca de uma Feira de Ciências e Divulgação Científica: construindo conhecimento. 2014. (Encontro).
XVII Encontro Nacional de Ensino de Química (XVII ENEQ).Contribuições de Metodologias Diversificadas para a formação crítico/reflexiva de alunos da Educação Básica. 2014. (Encontro).
IV Encontro Mineiro Sobre Investigação na Escola.Promovendo a Educação Ambiental através da "Feira de Ciências: a sociedade a serviço do meio ambiente".. 2013. (Encontro).
IV Encontro Mineiro Sobre Investigação na Escola.CRUZADINHA PARA A MELHORIA NO PROCESSO DE ENSINO/APRENDIZADO DO CONCEITO QUÍMICO DE SOLUÇÕES. 2013. (Encontro).
V Semana da Química.COMPARAÇÃO DA VISÃO SOBRE CIENTISTAS ENTRE AS TURMAS DE 9° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL E 3° ANO DO ENSINO MÉDIO. 2013. (Outra).
V Semana da Quimica Porf. Dr. Fernando Petacci.A Visão de um Aluno do Ensino Médio Sobre o que é um Cientista. 2013. (Outra).
V Semana da Química Prof. Dr. Fernando Petacci.Relato do Desenvolvimento de uma atividade lúdica em sala de aula referente ao conteúdo químico de soluções. 2013. (Outra).
X CONGRESSO DE PESQUISA, ENSINO E EXTENSÃO. Atividades experimentais investigativas no Ensino de Química. 2013. (Congresso).
X CONGRESSO DE PESQUISA, ENSINO E EXTENSÃO. Feiras de Ciências 2012: Construindo Conhecimento. 2013. (Congresso).
X CONGRESSO DE PESQUISA, ENSINO E EXTENSÃO. A DIMENSÃO AMBIENTAL NOS ARTIGOS DA REVISTA QUÍMICA NOVA NA ESCOLA E EXISTÊNCIA DE PROJETOS NAS ESCOLAS DE CATALÃO-GO.. 2013. (Congresso).
XII Simpósio de Pedagogia e I Fórum de Leitura da MIcroregião de Catalão.PIBID/UFG/CAC: Impressões dos bolsistas na elaboração de suas primeiras aulas. 2013. (Simpósio).
XII Simpósio de Pedagogia e I Fórum de Leitura da MIcroregião de Catalão.A existência de Projetos de Educação Ambiental em Catalão-GO: Análise Documental. 2013. (Simpósio).
XXI Jornadas de Jóvenes Investigadores de AUGM."NA TRILHA DA SUSTENTABILIDADE ENERGÉTICA": USANDO O LÚDICO PARA DESENVOLVER A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA COM ALUNOS DE UMA ESCOLA PUBLICA DE GOIÁS. 2013. (Outra).
XXI Jornadas de Jóvenes Investigadores de AUGM.Feira de Ciências: promovendo a construção de conhecimentos Científicos de forma autônoma e crítica. 2013. (Outra).
III Encontro Nacional das Licenciaturas e II Seminário Nacional do PIBID..A DIMENSÃO AMBIENTAL NOS ARTIGOS DA REVISTA QUÍMICA NOVA NA ESCOLA DE 1995 A 2012. 2012. (Encontro).
III Encontro Nacional das Licenciaturas e II Seminário Nacional do PIBID..A importância da relação Universidade-escola na formação docente. 2012. (Encontro).
IV Semana da Química da Universidade Federal de Goiás - Campus Catalão..A importância da Experimentação na Atuação do PIBID Química/UFG/CAC nas turmas de 1 ano do Ensino Médio.. 2012. (Outra).
XVI Encontro Nacional de Ensino de Química - ENEQ.A Química dos Alimentos e Aditivos: A Cinética Química Ensinada Sob a Perspectiva do Modelo CTS de Ensino.. 2012. (Encontro).
63 Reunião Anual da SBPC. Pesquisa ação: acompanhando os impactos do PIBID na Formação Docente. 2011. (Congresso).
II Encontro Nacional das Licenciaturas e I Seminário Nacional do Programa Institucional de Bolsa de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID). Reflexões sobre o PIBID 2009-2010 para a formação docente no Curso de Química/CAC/UFG. 2011. (Congresso).
X Reunião Anual de Didática e Prática de Ensino e I Encontro do PIBID. A retomada das Feiras de Ciências na Escola-Campo do PIBID/Química/UFG/CAC. 2011. (Congresso).
II Semana da Química CAC/UFG. 2010. (Congresso).
II Semana da Química CAC/UFG.Mini-curso "Educação Inclusiva". 2010. (Simpósio).
II Semana da Química CAC/UFG.Mini-curso "Os jogos e o lúdico no Ensino". 2010. (Simpósio).
II Semana da Química CAC/UFG.Oficina "Construção de práticas pedagógicas a partir do referencial teórico - metodológico de Paulo Freire. 2010. (Oficina).
XV Encontro Nacional de Ensino de Química. 2010. (Congresso).
XV Encontro Nacional de Ensino de Química.Mini-curso Água em Foco: Um exemplo prático para discutir alguns conceitos químicos a partir de um projeto temático. 2010. (Seminário).
I Semana da Química do CAC-UFG.Materiais didáticos alternativos no Ensino de Química. 2009. (Encontro).
IX Reunião Anual de Didática e Prática de Ensino: Estágio na Licenciatura: a relação ensino e pesquisa na atuação e profissionalização docente. A percepção de ciência e cientista entre alunos do Ensino Médio. 2009. (Congresso).
V Encontro Paulista de Pesquisa em Ensino de Química - A pesquisa na formação do professor. Formação inicial e continuada de professores de ciências: uma abordagem interdisciplinar. 2009. (Congresso).
VII Evento de Educação e Química. Materiais didáticos: suas aplicaçõs e avaliações. 2009. (Congresso).
VI Semana Nacional de Ciência e Tecnologia; V Simpósio de Ensino Pesquisa, Extensão e Cultura e IV Fórum de C&T no Cerrado SBBP/GO. Lixo e Reciclagem: o papel da escola e da Química na discussão de problemas sociais e ambientais; A experimentação como recurso didático no Ensino de Química. 2009. (Congresso).
VI Semana Nacional de Ciência e Tecnologia; V Simpósio de Ensino Pesquisa, Extensão e Cultura e IV Fórum de C&T no Cerrado SBBP/GO. Lixo e Reciclagem: o papel da escola e da Química na discussão de problemas sociais e ambientais; A experimentação como recurso didático no Ensino de Química. 2009. (Congresso).
XVI Encontro Cento-Oeste de Debates sobre o Ensino de Química. Na Trilha da Reciclagem: um jogo didático para o auxílio da aprendizagem sobre a problemática do lixo; O Ensino CTS em Educação Química: uma oficina para professores e alunos do curso de licenciatura em Química da UFG. 2009. (Congresso).
XVI Encontro Centro-Oeste de Debates sobre o Ensino de Química. O Ensino CTS em Educação Química: uma oficina para professores e alunos do curso de licenciatura em Química da UFG; Na Trilha da Reciclagem: um jogo didático para o auxílio da aprendizagem sobre a problemática do lixo.. 2009. (Congresso).
7a Feira de Profissões da USP.Monitora das atividades. 2007. (Outra).
Comemoração do Dia do Químico do DQ/FFCLRP/USP.Aulas de Química a partir de notícias veiculadas com a mídia. 2007. (Oficina).
Comemoração do Dia do Químico do DQ/FFCLRP/USP.Poesia e música no ensino de química. 2007. (Oficina).
Comemoração do Dia do Químico do DQ/FFCLRP/USP.Aulas de Química a partir de notícias veiculadas com a mídia. 2007. (Oficina).
I Semana da Química. 2007. (Encontro).
V Encontro de Educação em Química. O estágio curricular supervisionado no curso de Licenciatura em Química do DQ-FFCLRP-USP. 2007. (Congresso).
Workshop "A formação química e pedagógica nos cursos de graduação em química do país". 2007. (Simpósio).
Colóquio sobre o "Projeto Educativo da Escola da Ponte". 2006. (Encontro).
Colóquio sobre o "Projeto Educativo da Escola da Ponte" com o Prof. José Francisco Pacheco. 2006. (Encontro).
curso "História da Ciência" ministrada pelo Prof. Dr. Attico Inacio Chassot durante o III Evento de Educação em Química. 2005. (Oficina).
Encontro Regional de Educação da APEOESP. 2005. (Encontro).
III Evento de Educação em Química "Alternativas Didáticas para o Ensino de Química". 2005. (Congresso).
III Evento de Educação em Química "Alternativas Didáticas para o Ensino de Química".História da Ciência. 2005. (Oficina).
III Fórum de Professores de Química do Ensino Médio "Alternativas Didáticas para o Ensino de Química". 2005. (Congresso).
Workshop: Terapia Fotodinâmica: Complexos de Moléculas Fotoativas e suas aplicações. Aspectos Físicos, Químicos, Biológicos e Médicos..Preparação e caracterização de micropartículas de BSA/PLGA pelo método da dupla emulsificação. 2002. (Simpósio).
IV Workshop em Física Médica e Biofísica.Mini-curso:Radicais Livres: química, biologia e detecção. 1999. (Simpósio).
18 Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química. 1995. (Congresso).
Participação em bancas
FALEIRO, W.;NUNES, S. M. T.; CARMO, K. V.; OVIGLI, D. F. B.. ?FEIRA DE CIÊNCIAS DA UFCAT: motivações dos professores-orientadores em Ciências da Natureza. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Catalão.
FALEIRO, W.; VIGARIO, A. F.; VIVEIRO, A.;NUNES, S. M. T.. ?A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS LICENCIATURAS EM EDUCAÇÃO DO CAMPO - HABILITAÇÃO EM CIÊNCIAS DA NATUREZA?. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Catalão.
NUNES, S. M. T.; FLORES, M. M. L.; Coelho, L. M.. A QUESTÃO AMBIENTAL E O CONHECIMENTO QUÍMICO NO ENSINO MÉDIO. 2014. Dissertação (Mestrado em Química) - Universidade Federal de Goiás / Campus Catalão.
NUNES, S. M. T.; TARTUCI, D.; COELHO, L. M.. UMA VISÃO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NOS PROJETOS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA E NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2013. Dissertação (Mestrado em Química) - Universidade Federal de Goiás / Campus Catalão.
SUSSUCHI, E. M.; Filho, J. S. C.;NUNES, S. M. T.. Formação do professor reflexivo/pesquisador em um curso de Licenciatura em Química do Nordeste Brasileiro: limites e possibilidades. 2011. Dissertação (Mestrado em ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA) - Universidade Federal de Sergipe.
Amaral, C. L. C.; Maciel, M. L.; Araújo, M. S. T.; Chrispino, A.;NUNES, S. M. T.. Temas socio-científicos em aulas práticas de Química na Educação profissional: uma abordagem CTS. 2011. Tese (Doutorado em Ensino de Ciências) - Universidade Cruzeiro do Sul.
Amaral, C. L. C.; Maciel, M. L.; Araújo, M. S. T.; Chrispino, A.;NUNES, S. M. T.. Temas sócio-científicos em aulas práticas de química na educação profissional: uma abordagem CTS. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Ensino de Ciências) - Universidade Cruzeiro do Sul.
FALEIRO, W.;NUNES, S. M. T.; Santos, A. R.. ?(DES) CAMINHOS PARA O FORTALECIMENTO DA LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO: olhares e viesses dos professores. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Catalão.
FALEIRO, W.;NUNES, S. M. T.; CARMO, K. V.; OVIGLI, D. F. B.. MOTIVAÇÕES DOS PROFESSORES-ORIENTADORES EM CIÊNCIAS DA NATUREZA NA FEIRA DE CIÊNCIAS DA UFCAT. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Catalão.
TARTUCI, D.;NUNES, S. M. T.. Banca de Qualificação de Mestrado de Fernanda Welter Adams. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Goiás - Regional Catalão.
Martins, M. V. A; SOUZA, P. V. T.;NUNES, S. M. T.. ANÁLISE DOCUMENTAL SOBRE A ABORDAGEM CTS - CIÊNCIA, TECNOLOGIA E SOCIEDADE - NOS ANAIS DO ENPEC. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Pós graduação Lato Sensu em Ensino de Ciências e Matemática) - Instituto Federal Goiano - Campus Avançado Catalão.
NUNES, S. M. T.; SOUZA, P. V. T.; MARTINS, M. V. A.. ANÁLISE DOCUMENTAL SOBRE A ABORDAGEM CTS - CIÊNCIA, TECNOLOGIA E SOCIEDADE - NOS ANAIS DO ENPEC. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Pós graduação Lato Sensu em Ensino de Ciências e Matemática) - Instituto Federal Goiano - Campus Avançado Catalão.
NUNES, S. M. T.; MARTINS, M. V. A.; SOUZA, P. V. T.. AGROTÓXICOS E SEUS IMPACTOS NA SOCIEDADE: ANÁLISE DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL 1. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Pós graduação Lato Sensu em Ensino de Ciências e Matemática) - Instituto Federal Goiano - Campus Avançado Catalão.
NUNES, S. M. T.; ADAMS, F. W.; Martins, M. V. A.. CONSTRUINDO APRENDIZAGENS POR MEIO DE AULAS DIFERENCIADAS: UMA EXPERIÊNCIA NO ENSINO DE GEOMETRIA MOLECULAR. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Pós graduação Lato Sensu em Ensino de Ciências e Matemática) - Instituto Federal Goiano - Campus Avançado Catalão.
MARTINS, M. V. A.; RAMOS, M.;NUNES, S. M. T.. Jogos Matemáticos: duas propostas para melhorar o processo de ensino-aprendizagem no 9 ano do Ensino Fundamental II. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização no Ensino de Ciências e Matemática) - Instituição Federal Goiano - Campus Avançado Catalão.
MARTINS, M. V. A.; RAMOS, M.;NUNES, S. M. T.. Jogos Matemáticos: duas propostas para melhorar o processo de ensino-aprendizagem no 9 ano no Ensino Fundamental II. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização no Ensino de Ciências e Matemática) - Instituição Federal Goiano - Campus Avançado Catalão.
SOUZA, P. V. T.; Neto, G. M.;NUNES, S. M. T.. Uso das Tecnologias da Informação e Comunicação no Ensino de Ciências. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática) - Instituto Federal de educação Ciência e Tecnologia Goiano.
BORGES, A. P. A; CARVALHO, E. A. R.;NUNES, S. M. T.. O ENSINO REMOTO NA EDUCAÇÃO DURANTE A PANDEMIA: Enfrentamentos e reflexões sobre a prática docente. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação do Campos) - Universidade Federal de Catalão.
BORGES, A. P. A; CARVALHO, E. A. R.;NUNES, S. M. T.. O ENSINO REMOTO NA EDUCAÇÃO DURANTE A PANDEMIA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação do Campos) - Universidade Federal de Catalão.
NUNES, S. M. T.; Borges, B. G.;BORGES, A. P. A. A educação ambiental na formação de educadores do campo: um estudo a partir do tempo comunidade. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação do Campos) - Universidade Federal de Catalão.
VALENTIM, M.;NUNES, S. M. T.; PEREIRA, D.. Dificuldades e/ou os impedimentos na implementação de práticas investigativas de ciências nas anos iniciais do Ensino Fundamental. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás - Regional Catalão.
PEREIRA, D.; SILVA, A. A.;NUNES, S. M. T.. A Contextualização do Ensino de Ciências nos Anos Iniciais: uma análise a partir da LDB, PCN's e BNCC. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás - Regional Catalão.
NUNES, S. M. T.; SANTOS, D. G.; CARDOSO, C. R.; Silva, W. J. D. B.. ?A DIMENSÃO AMBIENTAL NO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO DA UFG/RC?. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Federal de Goiás - Regional Catalão.
ADAMS, F. W.; Silva, W. J. D. B.;NUNES, S. M. T.. Desafios no Ensino de Ciências na Educação Fundamental 1. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Federal de Goiás - Regional Catalão.
SANTOS, D. G.; Silva, W. J. D. B.;NUNES, S. M. T.. Atividades Lúdicas no Ensino de Ciências no Ensino Fundamental II das Escolas Rurais da Rede Municipal de Catalão. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Federal de Goiás - Regional Catalão.
CARDOSO, C. R.; CAMPOS, C. A.;NUNES, S. M. T.. Promoção da Educação Científica em Corpo Humano e Saúde com enfoque para alimentação na educação do campo. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Federal de Goiás - Regional Catalão.
CARDOSO, C. R.; CAMPOS, C. A.;NUNES, S. M. T.. "HORTA ESCOLAR ENQUANTO AMBIENTE PEDAGÓGICO PARA PROMOÇÃO DA EDUCAÇÃO CIENTÍFICA EM CORPO HUMANO E SAÚDE NO ENSINO FUNDAMENTAL". 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação do Campo) - Universidade Federal de Goiás.
ADAMS, F. W.;SANTOS, D. G.NUNES, S. M. T.. O ensino de Ciências da Natureza na formação inicial de professores do Curso de Licenciatura em Educação do Campo da UFG/RC. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Federal de Goiás - Regional Catalão.
CARDOSO, C. R.;NUNES, S. M. T.; TARTUCI, D.. "Ensino de ciências na educação infantil: Promoção da educação científica em corpo humano e saúde". 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás - Regional Catalão.
CARDOSO, C. R.; Silva, W. J. D. B.;NUNES, S. M. T.. Hábitos alimentares saudáveis de alunos da Educação Fundamental 1: sondagem e intervenção. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás - Regional Catalão.
NUNES, S. M. T.. "Ensino de Ciências na Educação Infantil: Promoção da educação científica em corpo humano e saúde". 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás.
NUNES, S. M. T.; Silva, G. M.. A Química Orgânica: da discussão dos documentos orientadores ao exercício efetivo da cidadania. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto.
Abreu, D. G.NUNES, S. M. T.; Silva, G. M.. Estudo sobre as implicações das Olimpíadas de Química para o ensino de Ciências nas escolas de Ribeirão Preto e região. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade de São Paulo, FFCLRP.
NUNES, S. M. T.; Silva, G. M.; Matos, M. S.. Reflexões sobre os limites e possibilidades de diferentes abordagens de mapas conceituais presentes nas pesquisas em ensino de Ciências. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade de São Paulo, FFCLRP.
Abreu, D. G.NUNES, S. M. T.; Silva, G. M.. Centros e Museus de Ciência: Contribuições para a Formação Inicial de Professores. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade de São Paulo, FFCLRP.
NUNES, S. M. T.. Membro titular da sessão de avaliação do memorial da professora Maria José dos Santos, realizada no dia 16/12/2022 no IFSP Câmpus Sertãozinho. 2022. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo.
da Silva, R. M. G.; Batista, A. C. F.;NUNES, S. M. T.. Participação em Banca de Concurso Público de Provas e Títulos para preenchimento de vagas de professor da carreira de magistério superior para o curso de Química da Universidade Federal de Uberlândia - UFU/Campus Pontal na Área de Educação em Qumica. 2009. Universidade Federal de Uberlândia / Campus do Pontal.
Epoglou, A.; LIMA, V. A.;NUNES, S. M. T.. Participação em Banca de Concurso Público de Provas e Títulos para preenchimento de vagas de professor da carreira do magistério superior para o Curso de Química da Universidade Federal de Goiás - UFU/Campus do Pontal - Area de Educação em Química. 2009. Universidade Federal de Uberlândia - Campus do Pontal.
NUNES, S. M. T.; SOUZA, J. V.; ANDREATA, M. A.. Presidente da Banco do Concurso Público de Provas e Títulos para o Cargo de Professor Efetivo de que trata o Edital 54/2017/UFG da área de Ensino de Ciências da Natureza em Física. 2017. Universidade Federal de Goiás.
PROCOPIO, M. V. R.;NUNES, S. M. T.; CARDOSO, C. R.; FLORES, M. M. L.. Banca Examinadora do Processo Seletivo Simplificado para contratação de Professor por tempo determinado na área de "Pedagogia/Educação do Campo". 2016. Universidade Federal de Goiás - Regional Catalão.
NUNES, S. M. T.; PAIXAO, M. F. M.; SILVA, F.. Membro da Banca Examinadora do Concurso Publico para Professor Assistente, na matéria Química Geral e Ensino de Química na Universidade Estadual de Feira de Santana.. 2014. Universidade Estadual de Feira de Santana.
NUNES, S. M. T.; Coelho, L. M.. Presidente da Banca Examinadora do Concurso para Professor substituto na área de Educação Química.. 2011. Universidade Federal de Goiás.
Coelho, L. M.;NUNES, S. M. T.. Membro da Banca examinadora do Concurso para professor substituto na área de Química Geral e Analítica. 2011. Universidade Federal de Goiás.
NUNES, S. M. T.; Coelho, L. M.; ROMUALDO, L. L.. Membro da Banca examinadora do Concurso para professor substituto na área de Química Geral e Educação em Química. 2011. Universidade Federal de Goiás / Campus Catalão.
SANTOS, M. R. C.;NUNES, S. M. T.; MACHADO, A. E. H. Participação em Banca de Concurso Público para o cargo de Professor Adjunto da carreira do Magistério Superior do Campus Catalão da Universidade Federal de Goiás, na área de Química Geral e Físico-Química. 2008. Universidade Federal de Góiás - Campus Catalão.
Amaral, C. T.; SILVA, K. S.;NUNES, S. M. T.. Banca Processo Seletivo Simplificado para Contratação de Professor Substituto da Faculdade deEducação da Universidade Federal de Catalão, área: Fundamentos e Metodologia dos Anos Iniciais eEducação infanti l, didátic a e alfabetiz ação e letramento , Processo 23070.057898/2022-83 de que trata o Edital de Condições Gerais n 03/2021 e Edital Específico n 31/2022.. 2022. Universidade Federal de Catalão.
FALEIRO, W.;NUNES, S. M. T.. Banca de Qualificação de Dissertação de Olga Matias Teles Honorato , discente do Programa de Mestrado em Educação da UFCAT, com trabalho intitulado: ? FORMAÇÃO (DE)COLONIAL DE PROFESSORES DO CAMPO EM CIÊNCIAS DANATUREZA NO DE GOIÁS ?.. 2022. Universidade Federal de Catalão.
NUNES, S. M. T.. Banca de Qualificação de Dissertação de Renata José de Melo , discente do Programa de Mestrado em Educação da UFCAT, com trabalho intitulado: ? AS PERCEPÇÕES SOBRE A FORMAÇÃO POR ALTERNÂNCIA DE EGRESSOS DA LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO DO ESTADO DE GOIÁS?.. 2022. Universidade Federal de Catalão.
ALVES, M. Z.;NUNES, S. M. T.. Banca de Defesa Pública deDissertação de Andréa Ferreira Souto , discente do Programa de Mestrado em Educação da FAE-UFCAT,com trabalho inti tulado: ? AS TESSITURAS DOS PROTAGONISMOS DAS MULHERES CAMPONESAS PORMEIO DAS TECNOLOGIAS SOCIAIS NO SUDESTE DE GOIÁS ?.. 2022. Universidade Federal de Catalão.
ADAMS, F. W.; TARTUCI, D.; BENITE, A. M. C.;NUNES, S. M. T.. Membro da Banca de Qualificação de Mestrado. 2017. Universidade Federal de Goiás.
Urata, T. C.;NUNES, S. M. T.; Coelho, L. M.. Presidente da Banca de examinadores do Processo Seletivo para Bolsistas PIBID/Química/CAC/UFG 2011. 2011. Universidade Federal de Goiás / Campus Catalão.
NUNES, S. M. T.. Presidente da Banca de avaliação de extraordinário domínio de conteúdo das disciplinas Instrumentação para o Ensino 2 e Práticas como Componente Curricular 2 da estudante Dayane Graciele dos Santos.. 2011. Universidade Federal de Goiás.
NUNES, S. M. T.. Comissão Científica do VIII Evento de Educação em Química. 2010. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
NUNES, S. M. T.. Membro da Comissão Científica do V Encontro Paulista de Pesquisa em Ensino de Química - A pesquisa na formação do professor. 2009. Universidade de São Paulo, FFCLRP.
NUNES, S. M. T.. Coordenadora da Sessão de Apresentações Orais no V Encontro Paulista de Pesquisa em Ensino de Química (V EPPEQ) - Grupos de trabalho temáticos Currículo e Educação. 2009.
NUNES, S. M. T.. Coordenadora da Sessão de Apresentações Orais na IX Reunião Anual de Didática e Prática de Ensino: Estágio na Licenciatura: a relação ensino e pesquisa na atuação e profissionalização docente - Sessão Temática Criação e Imaginação no Ensino. 2009. Universidade Federal de Góiás - Campus Catalão.
NUNES, S. M. T.. Banca de Avaliação de trabalhos do V Encontro Paulista de Pesquisa em Ensino de Química. 2009. Universidade de São Paulo, FFCLRP.
NUNES, S. M. T.. Comissão Científica da VI SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA, IV FÓRUM DE C&T DO CERRADO e V SIMPÓSIO DE PESQUISA, ENSINO E EXTENSÃO. 2009. Universidade Federal de Góiás - Campus Catalão.
NUNES, S. M. T.. Coordenadora da Sessão de Apresentações Orais no V Encontro Paulista de Pesquisa em Ensino de Química (V EPPEQ) - Grupos de trabalho temáticos Currículo e Educação - FFCLRP - USP - Ribeirão Preto - SP. 2009. Universidade de São Paulo, FFCLRP.
NUNES, S. M. T.. Coordenadora da Sessão de Apresentações Orais na IX Reunião Anual de Didática e Prática de Ensino: Estágio na Licenciatura: a relação ensino e pesquisa na atuação e profissionalização docente - Sessão Temática Criação e Imaginação no Ensino. 2009. Universidade Federal de Goiás.
NUNES, S. M. T.; TARTUCI, D.. Coordenadora da Comissão Científicada IX Reunião Anual de Didática e Prática de Ensino: Estágio na Licenciatura: a relação ensino e pesquisa na atuação e profissionalização docente. 2009.
NUNES, S. M. T.. Coordenadora da Sessão de Apresentações Orais na VIII Reunião Anual de Didática e Prática de Ensino: Estágio e Docência: Formação valorização e construção da identidade. 2008. Universidade Federal de Góiás - Campus Catalão.
Orientou
Nas trincheiras da luta contra hegemônica: Os enfrentamentos e a (re)existência dos cursos de Licenciatura em Educação do Campo na Região Centro-Oeste; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Educação Campus Catalão) - Universidade Federal de Catalão, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);
A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS FEIRAS DE CIÊNCIAS ESCOLARES DA CIDADE DE CATALÃO - GO NA VISÃO DOS PROFESSORES ORIENTADORES DE CIÊNCIAS DA NATUREZA; Início: 2022; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Catalão, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);
TENDÊNCIAS DA PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO NA REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO DO CAMPO:OLHARES SOBRE O ENSINO SUPERIOR; Início: 2022; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Catalão; (Orientador);
O Ensino-aprendizagem das Ciências da Natureza nos anos iniciais em Caldas Novas- GO; Início: 2022; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Catalão; (Orientador);
TENDÊNCIAS DA PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO NA REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO DO CAMPO:OLHARES SOBRE O ENSINO SUPERIOR; Início: 2021; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Catalão; (Orientador);
MOTIVAÇÕES DOS PROFESSORES-ORIENTADORES EM CIÊNCIAS DA NATUREZA NA FEIRA DE CIÊNCIAS DA UFCAT; 2021; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Catalão, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Simara Maria Tavares Nunes;
AS PERCEPÇÕES SOBRE A FORMAÇÃO POR ALTERNÂNCIA DE EGRESSOS DA LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO DO ESTADO DE GOIÁS; 2021; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Catalão, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado de Goiás; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
O USO DAS TDIC POR PROFESSORES DA REDE MUNICIPAL DE CATALÃO ? GO NO ENSINO REMOTO; 2021; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Catalão,; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
"A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS LICENCIATURAS EM EDUCAÇÃO DO CAMPO - HABILITAÇÃO EM CIÊNCIAS DA NATUREZA"; 2020; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Catalão,; Coorientador: Simara Maria Tavares Nunes;
A QUESTÃO AMBIENTAL E O CONHECIMENTO QUÍMICO NO ENSINO MÉDIO; 2014; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Química) - Universidade Federal de Goiás / Campus Catalão,; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
UMA VISÃO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NOS PROJETOS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA E NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2013; Dissertação (Mestrado em QUÍMICA - CAMPUS CATALÃO) - Universidade Federal de Goiás,; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
A QUESTÃO AMBIENTAL E O CONHECIMENTO QUÍMICO NO ENSINO MÉDIO; 2013; Dissertação (Mestrado em QUÍMICA - CAMPUS CATALÃO) - Universidade Federal de Goiás,; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
UMA VISÃO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NOS PROJETOS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA E NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2012; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Química) - Universidade Federal de Goiás / Campus Catalão,; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
A QUESTÃO AMBIENTAL E O CONHECIMENTO QUÍMICO NO ENSINO MÉDIO; 2012; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Química) - Universidade Federal de Goiás / Campus Catalão,; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
UMA VISÃO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NOS PROJETOS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA E NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2011; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Química) - Universidade Federal de Goiás / Campus Catalão,; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
ANÁLISE DOCUMENTAL SOBRE A ABORDAGEM CTS - CIÊNCIA, TECNOLOGIA E SOCIEDADE - NOS ANAIS DO ENPEC; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Pós graduação Lato Sensu em Ensino de Ciências e Matemática) - Instituto Federal Goiano - Campus Avançado Catalão; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
ANÁLISE DOCUMENTAL SOBRE A ABORDAGEM CTS - CIÊNCIA, TECNOLOGIA E SOCIEDADE - NOS ANAIS DO ENPEC; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Pós graduação Lato Sensu em Ensino de Ciências e Matemática) - Instituto Federal Goiano - Campus Avançado Catalão; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
AGROTÓXICOS E SEUS IMPACTOS NA SOCIEDADE: ANÁLISE DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL 1; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Pós graduação Lato Sensu em Ensino de Ciências e Matemática) - Instituto Federal Goiano - Campus Avançado Catalão; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
CONSTRUINDO APRENDIZAGENS POR MEIO DE AULAS DIFERENCIADAS: UMA EXPERIÊNCIA NO ENSINO DE GEOMETRIA MOLECULAR; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização no Ensino de Ciências e Matemática) - Instituição Federal Goiano - Campus Avançado Catalão; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
USO DAS TICS NO ENSINO DE CIÊNCIAS; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática) - Instituto Federal de educação Ciência e Tecnologia Goiano; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
SEQUÊNCIA DIDÁTICA NO ENSINO DE CIÊNCIAS: EM FOCO A EDUCAÇÃO CTS; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática) - Instituto Federal de educação Ciência e Tecnologia Goiano; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA ATRAVÉS DA INTERDISCIPLINARIDADE E INTERAÇÃO COM O OBJETO DE ESTUDO NO ENSINO DE BIOLOGIA COM ENFASE A ÁGUA; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática) - Instituto Federal de educação Ciência e Tecnologia Goiano; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM CIÊNCIAS BIOLOGICAS NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIAS- REGIONAL CATALÃO / GO; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática) - Instituto Federal de educação Ciência e Tecnologia Goiano; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
Atividades Lúdicas no Ensino de Ciências no Ensino Fundamental II das Escolas Rurais da Rede Municipal de Catalão; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática) - Instituto Federal de educação Ciência e Tecnologia Goiano; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
O Tempo Comunidade na Educação do Campo e a possibilidade da inserção da Educação Ambiental; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação do Campos) - Universidade Federal de Catalão; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
Desafios no Ensino de Ciências na Educação Fundamental 1; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Federal de Goiás - Regional Catalão; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
O ensino de Ciências da Natureza na formação inicial de professores do Curso de Licenciatura em Educação do Campo da UFG/RC; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Federal de Goiás - Regional Catalão; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
Ensino de Ciências na Educação Fundamental I (TCC 1); 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Federal de Goiás - Regional Catalão; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
Uso das TICs no Ensino de Ciências; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Instituto Federal Goiano; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
Sequencia Didática no Ensino de Ciências: em foco a educação CTS; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Instituto Federal Goiano; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
Educação Ambiental na Formação de Professores em CIências Biológicas na Universidade Federal de Goiás - Regional Catalão; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Instituto Federal Goiano; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
Intervenção Pedagógica através da Interdisicplinaridade e interação com o objeto de estudo no ensino de biologia com ênfase a água; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Instituto Federal Goiano; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
"Hábitos alimentares saudáveis de alunos da educação fundamental 1: Sondagem e Intervenção"; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás - Regional Catalão; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
A Química Orgânica: da discussão dos documentos orientadores ao exercício efetivo da cidadania; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade de São Paulo, FFCLRP; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
Orientação Probec 2021 / 2022 de JOSE RICARDO DE SOUZA: 01/08/2021 a 31/07/2022: Projeto 2021 - Ciência na rede: produção de vídeo aulas interativas e experimentações problematizadoras para alunos do ensino médio; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Química) - Universidade Federal de Catalão, PROGRAMA BOLSAS DE EXTENSÃO E CULTURA; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
Orientação Probec 2022/2023 de MARCELLA LIMA ROSARIO: 2022 - Vídeo aulas como ferramentas de apoio ao ensino e aprendizagem de Ciências no pós pandemia: aliando educação e tecnologia 01/08/2022 a 31/07/2023; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Educação do Campos) - Universidade Federal de Catalão, PROGRAMA BOLSAS DE EXTENSÃO E CULTURA; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
Orientação PIBIT 2022/2022 de STEFFANY LETICIA GOMES DE SOUSA: Cota Iniciação à Pesquisa - UFCat 2021 (01/09/2021 a 31/08/2022); 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Educação do Campos) - Universidade Federal de Catalão, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológic; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
Orientação Prolicen 2021 / 2022 de LUZIA EDUARDA SOUZA DE OLIVEIRA: UFCAT-PROLICEN-2021 (01/09/2021 a 31/07/2022): Formação por Alternância na Licenciatura em Educação do Campo da UFCAT: possibilidades e limites no diálogo com a Educação Ambiental; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Educação do Campos) - Universidade Federal de Catalão, PROGRAMA BOLSAS DE LICENCIATURA; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
Orientação Prolicen 2022 / 2023 de BRUNO CAETANO FLORIPE: A formação ambiental Cursos de Licenciatura em Educação do Campo e Geografia da UFCAT; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Geografia) - Universidade Federal de Catalão, PROGRAMA BOLSAS DE LICENCIATURA; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
AS FEIRAS DE CIÊNCIAS DA UFCAT E A PREOCUPAÇÃO DOS ESTUDANTES COM A RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS SÓCIO; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Educação do Campos) - Universidade Federal de Catalão, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológic; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
A Feira de Ciências da UFCAT como parceira da Educação Básica para uma formação emancipatória: um cenário possível; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Geografia) - Universidade Federal de Catalão, PROGRAMA BOLSAS DE EXTENSÃO E CULTURA; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
Análise da Dimensão Ambiental na formação inicial docente nos Cursos de Licenciatura em Educação do Campo da Região Centro Oeste; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Química) - Universidade Federal de Catalão, Programa Institucional de Iniciação Científica; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
As Feiras de Ciências da UFCAT e a preocupação dos estudantes com a resolução de problemas sócio ambientais; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Educação do Campos) - Universidade Federal de Catalão, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológic; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
A Dimensão Ambiental na formação de Educadores do Campo: um estudo através do Tempo Comunidade; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Educação do Campos) - Universidade Federal de Catalão, PROGRAMA BOLSAS DE LICENCIATURA; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
Formação por Alternância na Licenciatura em Educação do Campo da UFCAT: possibilidades e limites no diálogo com a Educação Ambiental; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Educação do Campos) - Universidade Federal de Catalão, PROGRAMA BOLSAS DE LICENCIATURA; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
PROJETOS SÓCIO AMBIENTAIS DOS ESTUDANTES DA EDUCAÇÃO BÁSICA APRESENTADOS NAS FEIRAS DE CIÊNCIAS DA UFCAT: A INICIAÇÃO CIENTÍFICA E O PROTAGONISMO JUVENIL; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Educação do Campos) - Universidade Federal de Catalão, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológic; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
Ciência na rede: produção de vídeo aulas interativas e experimentações problematizadoras para alunos do ensino médio; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Química) - Universidade Federal de Catalão, PROGRAMA BOLSAS DE EXTENSÃO E CULTURA; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
A Dimensão Ambiental na formação de Educadores do Campo na Região Centro Oeste: um saber necessário; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Educação do Campos) - Universidade Federal de Catalão; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
Projeto Feiras de Ciências da UFG/RC: Uma construção baseada na articulação Ensino, Pesquisa e Extensão?; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Geografia) - Universidade Federal de Catalão; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
As Feiras de Ciências da UFG/RC e a articulação cultural e científica com a Educação Básica: em busca de uma troca de conhecimentos entre Universidade e Sociedade para uma formação emancipatória; ; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Química) - Universidade Federal de Catalão; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
A Dimensão Ambiental na formação de Educadores do Campo na Região Centro Oeste: um saber necessário; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Educação do Campos) - Universidade Federal de Catalão, Programa Institucional de Iniciação Científica; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
AVALIAÇÃO DO EVENTO FEIRAS DE CIÊNCIAS DA UFCAT: ASPECTOS EDUCACIONAIS E SOCIO AMBIENTAIS; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Química) - Universidade Federal de Catalão, Programa Institucional de Iniciação Científica; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
A Dimensão Ambiental na formação de Educadores do Campo: um estudo através do Tempo Comunidade; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Educação do Campos) - Universidade Federal de Catalão, PROGRAMA BOLSAS DE LICENCIATURA; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
Projeto Feiras de Ciências da UFG/RC: Uma construção baseada na articulação Ensino, Pesquisa e Extensão?; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Química) - Universidade Federal de Goiás, PROGRAMA BOLSAS DE LICENCIATURA; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
As Feiras de Ciências da UFG/RC e a articulação cultural e científica com a Educação Básica: em busca de uma troca de conhecimentos entre Universidade e Sociedade para uma formação emancipatória; ; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Educação do Campo) - Universidade Federal de Goiás, PROGRAMA BOLSAS DE EXTENSÃO E CULTURA; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
A Dimensão Ambiental na formação de Educadores do Campo na Região Centro Oeste: um saber necessário; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Educação do Campo) - Universidade Federal de Goiás, Programa Institucional de Iniciação Científica; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
As Feiras de Ciências da UFG/RC e a articulação cultural e científica com a Educação Básica: em busca de uma troca de conhecimentos entre Universidade e Sociedade para uma formação emancipatóri; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Educação do Campo) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
As Feiras de Ciências da UFG/RC e a articulação cultural e científica com a Educação Básica: em busca de uma troca de conhecimentos entre Universidade e Sociedade para uma formação emancipatória; ; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Educação do Campo) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
As Feiras de Ciências da UFG/RC e a articulação cultural e científica com a Educação Básica: em busca de uma troca de conhecimentos entre Universidade e Sociedade para uma formação emancipatória; ; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Educação do Campo) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
As Feiras de Ciências da UFG/RC e a articulação cultural e científica com a Educação Básica: em busca de uma troca de conhecimentos entre Universidade e Sociedade para uma formação emancipatória; ; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Educação do Campo) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
Projeto Feira de Ciências da UFG/RC: uma construção baseada na articulação Ensino, Pesquisa e Extensão?; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Federal de Goiás - Regional Catalão; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
A Dimensão Ambiental na formação de Educadores do Campo; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Educação do Campo) - Universidade Federal de Goiás, Programa Institucional de Iniciação Científica; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
Parceria Universidade - Escola: As Feiras de Ciências da UFG/RC e a construção de conhecimentos críticos em busca de uma formação emancipatória; ; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Química) - Universidade Federal de Goiás, PROGRAMA BOLSAS DE EXTENSÃO E CULTURA; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
A Questão Ambiental e a Formação de Professores de Ciências da Natureza; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Educação do Campo) - Universidade Federal de Goiás, PROGRAMA BOLSAS DE LICENCIATURA; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
Feiras de Ciências da UFG/RC; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Federal de Goiás - Regional Catalão, PROGRAMA BOLSAS DE EXTENSÃO E CULTURA; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
A presença da dimensão ambiental no Ensino Superior e seu reflexo no ambiente escolar: Região Sul; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Federal de Goiás - Regional Catalão, PROGRAMA BOLSAS DE LICENCIATURA; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
A Questão Ambiental e o Conhecimento Químico; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Química) - Universidade Federal de Goiás - Regional Catalão, Programa Institucional de Iniciação Científica; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
Feiras de Ciências da UFG/RC; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Federal de Goiás - Regional Catalão, PROGRAMA BOLSAS DE EXTENSÃO E CULTURA; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
Feiras de Ciências da UFG/RC; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Federal de Goiás - Regional Catalão, PROGRAMA BOLSAS DE EXTENSÃO E CULTURA; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
Ensino de Ciências: realidade e a formação de professores; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Federal de Goiás - Regional Catalão, Programa Institucional de Iniciação Científica; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
Mapeamento da dimensão Ambiental em Cursos de Licenciatura em Química de Instituições Públicas de Ensino Superior da Região Centro Oeste; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Química) - Universidade Federal de Goiás - Regional Catalão, Programa Institucional de Iniciação Científica; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
A presença da dimensão ambiental no Ensino Superior e seu reflexo no ambiente escolar: Região Sul; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Federal de Goiás - Regional Catalão, PROGRAMA BOLSAS DE LICENCIATURA; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
Presença da Dimensão Ambiental no Ensino Superior e seu Reflexo no Ambiente Escolar; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Química) - Universidade Federal de Goiás - Regional Catalão, PROGRAMA BOLSAS DE LICENCIATURA; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
Ensinando a aprender: Feiras de Ciências como metodologia diferenciada no Ensino/aprendizagem; 2016; Iniciação Científica - Universidade Federal de Goiás - Regional Catalão, PROGRAMA BOLSAS DE EXTENSÃO E CULTURA; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
As Feiras de Ciências da UFG/RC promovendo a aprendizagem: fortalecendo a relação Universidade Escola; 2016; Iniciação Científica - Universidade Federal de Goiás - Regional Catalão, PROGRAMA BOLSAS DE EXTENSÃO E CULTURA; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
A presença da dimensão ambiental no Ensino Superior e seu reflexo no ambiente escolar; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Universidade Federal de Góiás - Campus Catalão, PROGRAMA BOLSAS DE LICENCIATURA; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
Mapeamento da dimensão Ambiental em Cursos de Licenciatura em Química de Instituições Públicas de Ensino Superior da Região Centro Oeste; ; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Universidade Federal de Góiás - Campus Catalão, Programa Institucional de Iniciação Científica; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
Ensinando a aprender: Feiras de Ciências como metodologia diferenciada no Ensino/aprendizagem; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Curso de Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Federal de Góiás - Campus Catalão, PROGRAMA BOLSAS DE EXTENSÃO E CULTURA; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
ENSINANDO A APRENDER: FEIRAS DE CIÊNCIAS COMO METODOLOGIA DIFERENCIADA NO ENSINO/APRENDIZAGEM; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Federal de Goiás - Regional Catalão, PROGRAMA BOLSAS DE EXTENSÃO E CULTURA; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
Ensinando a aprender: Feiras de Ciências como metodologia diferenciada no Ensino/aprendizagem; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Física) - Universidade Federal de Goiás - Regional Catalão, PROGRAMA BOLSAS DE EXTENSÃO E CULTURA; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
MAPEAMENTO DA DIMENSÃO AMBIENTAL EM CURSOS DE LICENCIATURA EM QUÍMICA DE INSTITUIÇÕES PÚBLICAS DE ENSINO SUPERIOR DA REGIÃO CENTRO OESTE; ; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Federal de Goiás - Regional Catalão, Programa Institucional de Iniciação Científica; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
A QUESTÃO AMBIENTAL E O CONHECIMENTO QUÍMICO; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Química) - Universidade Federal de Goiás - Regional Catalão, Programa Institucional de Iniciação Científica; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
MAPEAMENTO DA DIMENSÃO AMBIENTAL EM CURSOS DE LICENCIATURA EM QUÍMICA DE INSTITUIÇÕES PÚBLICAS DE ENSINO SUPERIOR DA REGIÃO CENTRO-OESTE; ; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Química) - Universidade Federal de Goiás, Programa Institucional de Iniciação Científica; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
A QUESTÃO AMBIENTAL E O CONHECIMENTO QUÍMICO; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Química) - Universidade Federal de Goiás, Programa Institucional de Iniciação Científica; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
A PRESENÇA DA DIMENSÃO AMBIENTAL NO ENSINO SUPERIOR E SEU REFLEXO NO AMBIENTE ESCOLAR; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Química) - Universidade Federal de Goiás, Programa Institucional de Iniciação Científica; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
A Educação Ambiental nas Escolas de Ensino Médio; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Universidade Federal de Góiás - Campus Catalão, Programa Institucional de Iniciação Científica; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
FEIRAS DE CIÊNCIAS E A CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTOS SIGNIFICATIVOS; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Física) - Universidade Federal de Goiás - Regional Catalão, PROGRAMA BOLSAS DE EXTENSÃO E CULTURA; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
A QUESTÃO AMBIENTAL E O CONHECIMENTO QUÍMICO; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Goiás - Regional Catalão, Programa Institucional de Iniciação Científica; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
PIBID/Química/UFG/CAC; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Química) - Universidade Federal de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
PIBID/Química/UFG/CAC; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Química) - Universidade Federal de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
PIBID/Química/UFG/CAC; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Química) - Universidade Federal de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
PIBID/Química/UFG/CAC; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Química) - Universidade Federal de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
PIBID/Química/UFG/CAC; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Química) - Universidade Federal de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
PIBID/Química/UFG/CAC; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Química) - Universidade Federal de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
ESTÁGIO CURRICULAR NÃO OBRIGATÓRIO; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências da Computação) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
ESTÁGIO NÃO-OBRIGATÓRIO DO LABORATÓRIO DE ENSINO DO CURSO DE QUÍMICA; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Química) - Universidade Federal de Goiás, PROGRAMA BOLSAS DE EXTENSÃO E CULTURA; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
ESTÁGIO NÃO-OBRIGATÓRIO DO LABORATÓRIO PEDAGÓGICO DO CURSO DE QUÍMICA; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Química) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
ESTÁGIO NÃO-OBRIGATÓRIO DO LABORATÓRIO DE ENSINO DO CURSO DE QUÍMICA; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Química) - Universidade Federal de Goiás, PROGRAMA BOLSAS DE EXTENSÃO E CULTURA; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
FEIRAS DE CIÊNCIAS E A PROMOÇÃO DE UM CONHECIMENTO SIGNIFICATIVO; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Química) - Universidade Federal de Goiás, Universidade Federal de Goiás / Campus Catalão; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
A existência da dimensão Ambiental no Ensino Médio e na disciplina de Química; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Universidade Federal de Goiás / Campus Catalão, PROGRAMA BOLSAS DE LICENCIATURA; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
Despertando o interesse pela atividade científica através de Feiras de Ciências; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Universidade Federal de Goiás / Campus Catalão, PROGRAMA BOLSAS DE EXTENSÃO E CULTURA; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
PIBID/Química/UFG/CAC; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Universidade Federal de Goiás / Campus Catalão, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
PIBID/Química/UFG/CAC; 2013; Iniciação Científica - Universidade Federal de Goiás / Campus Catalão, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
PIBID/Química/UFG/CAC; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Universidade Federal de Goiás / Campus Catalão, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
PIBID/Química/UFG/CAC; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Universidade Federal de Goiás / Campus Catalão, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
PIBID/Química/UFG/CAC; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Universidade Federal de Goiás / Campus Catalão, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
PIBID/Química/UFG/CAC; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Universidade Federal de Goiás / Campus Catalão, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
PIBID/Química/UFG/CAC; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Química) - Universidade Federal de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
PIBID/Química/UFG/CAC; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Química) - Universidade Federal de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
PIBID/Química/UFG/CAC; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Química) - Universidade Federal de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
FEIRAS DE CIÊNCIAS : QUÍMICA E ENERGIA EM PROL DE UM DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás, PROGRAMA BOLSAS DE EXTENSÃO E CULTURA; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
FEIRAS DE CIÊNCIAS : QUÍMICA E ENERGIA EM PROL DE UM DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Física) - Universidade Federal de Goiás, PROGRAMA BOLSAS DE EXTENSÃO E CULTURA; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
FEIRAS DE CIÊNCIAS: CONSTRUINDO CONHECIMENTO; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Química) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
Projetos Temáticos e Feiras de Ciências: Química e Energia em prol de um desenvolvimento sustentável; ; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Universidade Federal de Goiás / Campus Catalão, PROGRAMA BOLSAS DE EXTENSÃO E CULTURA; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
PIBID/Química/UFG/CAC; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Universidade Federal de Goiás / Campus Catalão, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
PIBID/Química/UFG/CAC; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Universidade Federal de Goiás / Campus Catalão, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
PIBID/Química/UFG/CAC; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Universidade Federal de Goiás / Campus Catalão, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
PIBID/Química/UFG/CAC; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Universidade Federal de Goiás / Campus Catalão, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
PIBID/Química/UFG/CAC; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Universidade Federal de Goiás / Campus Catalão, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
PIBID/Química/UFG/CAC; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Universidade Federal de Goiás / Campus Catalão, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
A QUÍMICA VAI Á ESCOLA: ELABORAÇÃO E APRESENTAÇÃO DE PALESTRAS INTERATIVAS E EXPERIMENTOS PARA ALUNOS DO ENSINO MÉDIO; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Química) - Universidade Federal de Goiás, PROGRAMA BOLSAS DE EXTENSÃO E CULTURA; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
PROJETOS TEMÁTICOS E FEIRAS DE CIÊNCIAS : QUÍMICA E ENERGIA EM PROL DE UM DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Química) - Universidade Federal de Goiás, PROGRAMA BOLSAS DE EXTENSÃO E CULTURA; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Universidade Federal de Goiás / Campus Catalão, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Universidade Federal de Goiás / Campus Catalão, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Universidade Federal de Goiás / Campus Catalão, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Universidade Federal de Goiás / Campus Catalão, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Universidade Federal de Goiás / Campus Catalão, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Universidade Federal de Goiás / Campus Catalão, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
PROJETO PIBID: UMA CONSTRUÇÃO BASEADA NA ARTICULAÇÃO ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO; ; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Universidade Federal de Goiás / Campus Catalão, PROGRAMA BOLSAS DE LICENCIATURA; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
PESQUISA-AÇÃO: INVESTIGANDO AS CONTRIBUIÇÕES DO PIBID NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE QUÍMICA; ; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Universidade Federal de Goiás / Campus Catalão, PROGRAMA BOLSAS DE LICENCIATURA; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
CONTRIBUIÇÃO DE CURSOS DE FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA PARA A FORMAÇÃO CRÍTICO-REFLEXIVA DO PROFESSOR DE QUÍMICA; ; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Química) - Universidade Federal de Goiás, Programa Institucional de Iniciação Científica; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Química) - Universidade Federal de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Química) - Universidade Federal de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Química) - Universidade Federal de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Química) - Universidade Federal de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
Grenciamento do Laboratório Pedagógico da UFG/CAC; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Universidade Federal de Goiás / Campus Catalão, Universidade Federal de Goiás / Campus Catalão; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
Projeto PIBID: Uma construção baseada na articulação Ensino, Pesquisa e Extensão; ; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Química) - Universidade Federal de Goiás, PROGRAMA BOLSAS DE LICENCIATURA; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
Pesquisa-ação: investigando as contribuições do PIBID na formação inicial de professores de Química; 2010; Iniciação Científica - Universidade Federal de Goiás, PROGRAMA BOLSAS DE LICENCIATURA; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
Contribuição de cursos de formação inicial e continuada para a formação crítico-reflexiva do professor: a extensão como atividade formativa; 2010; Iniciação Científica - Universidade Federal de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
A Química vai à escola: Preparação e apresentação de palestras e experimentos para alunos do ensino médio; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Química) - Universidade Federal de Goiás, PROGRAMA BOLSAS DE EXTENSÃO E CULTURA; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - PIBID; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Química) - Universidade Federal de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - PIBID; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Química) - Universidade Federal de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - PIBID; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Química) - Universidade Federal de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - PIBID; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Química) - Universidade Federal de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
O desafio de articular Ensino, Pesquisa e Extensão: contribuições para a formação inicial de Professores de Química; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Universidade Federal de Goiás / Campus Catalão, Universidade Federal de Goiás / Campus Catalão; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência ? PIBID: FORMAÇÃO DE PROFESSORES NAS ÁREAS DE CIÊNCIAS E LINGUAGENS; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Química) - Universidade Federal de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - PIBID; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Universidade Federal de Goiás / Campus Catalão, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - PIBID; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Universidade Federal de Góiás - Campus Catalão, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - PIBID; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Universidade Federal de Goiás / Campus Catalão, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
Contextualizando o ensino de química: produção de materiais didáticos e formação de multiplicadores para motivação dos alunos do ensino médio; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Universidade Federal de Goiás / Campus Catalão; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
?A Química vai à escola: Preparação e apresentação de palestras e experimentos para alunos do ensino médio?; ; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Universidade Federal de Goiás / Campus Catalão; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - PIBID; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Universidade Federal de Goiás / Campus Catalão, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
PREPARAÇÃO E APRESENTAÇÃO DE EXPERIMENTOS DE QUÍMICA PARA ALUNOS DO ENSINO MÉDIO; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Química) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
Avaliação dos Impactos das Ações de Ensino, Pesquisa e Extensão do I PET Estudos no Departamento de Química da FFCLRP ? USP; ; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Universidade de São Paulo, FFCLRP; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
Investigação Socio-político-cultural do papel do tutor no aprendizado eletrônico e reflexões pertinentes ao Ensino de Química; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
Análise da interpretação e apropriação de discursos relativos à formação inicial de professores de química por professores universitários e reflexos nas práticas docentes; ; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Universidade de São Paulo, FFCLRP, Programa Ensinar com Pesquisa- Pró Reitoria de Graduação da USP; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
Abordagem da Educação Ambiental em cursos de formação inicial de professores de química segundo a concepção dos estudantes; ; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Universidade de São Paulo, FFCLRP, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
Educação ambiental e currículos de formação incial de professores de química; Início: 2006; Iniciação científica; ; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Universidade de São Paulo, FFCLRP; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
FEIRAS DE CIÊNCIAS: PARCERIA UNIVERSIDADE E ESCOLA EM BUSCA DE UMA FORMAÇÃO CIDADÃ; 2015; Orientação de outra natureza; (Educação do Campo) - Universidade Federal de Goiás, PROGRAMA BOLSAS DE EXTENSÃO E CULTURA; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
Estágio não obrigatório; 2014; Orientação de outra natureza; (Ciência da Computação) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
Bolsa de Estágio; 2013; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Química) - Universidade Federal de Goiás / Campus Catalão, Universidade Federal de Goiás / Campus Catalão; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
Feiras de Ciências: construindo conhecimento; 2013; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Química) - Universidade Federal de Goiás / Campus Catalão, Universidade Federal de Goiás / Campus Catalão; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
Gerenciamento do Laboratório Pedagógico do Curso de Química da UFG/CAC; 2012; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Química) - Universidade Federal de Goiás / Campus Catalão, Universidade Federal de Goiás / Campus Catalão; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
Gerenciamento do Laboratório Pedagógico do Curso de Química da UFG/CAC; 2011; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Química) - Universidade Federal de Goiás / Campus Catalão, Universidade Federal de Goiás / Campus Catalão; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
A Química vai à escola: Preparação e apresentação de palestras e experimentos para alunos do Ensino Médio; 2010; Orientação de outra natureza; (Química) - Universidade Federal de Goiás, PROGRAMA BOLSAS DE EXTENSÃO E CULTURA; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência; 2009; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Química) - Universidade Federal de Góiás - Campus Catalão, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência; 2009; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Química) - Universidade Federal de Goiás / Campus Catalão, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência; 2009; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Química) - Universidade Federal de Goiás / Campus Catalão, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência; 2009; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Química) - Universidade Federal de Goiás / Campus Catalão; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
Qualidade das águas: contribuições da química na educação ambiental; 2008; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Química) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Coordenadoria de Assistência Socias; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
Qualidade das águas: contribuições da química na educação ambiental; 2007; Orientação de outra natureza; 2007; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Química) - Universidade de São Paulo, FFCLRP, Coordenadoria de Assistência Socias; Orientador: Simara Maria Tavares Nunes;
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NUNES, S. M. T. ; NUNES, S. M. T. ; Atividades não formais de Ensino na Educação do Campo: uma proposta de Educação emancipatória. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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NUNES, S. M. T. ; NUNES, S. M. T. ; ADAMS, F. W. . Mediação da palestra ?FEIRA DE CIÊNCIAS: o professor orientador e o aprendizado dos alunos? ministrada pelas professoras Fernanda Welter Adams & Maria Amélia Machado na Atividade de Extensão Extensão de Ideias GEPEEC,. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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NUNES, S. M. T. ; NUNES, S. M. T. ; Mediadora da roda de conversa Formação de Professores Para uso das Tecnologias digitais / CONAED / UFCAT. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Costa, L. O ; NUNES, S. M. T. ; NUNES, S. M. T. . 'AVALIAÇÃO DOS TRABALHOS APRESENTADOS NA OITAVA EDIÇÃO DA FEIRA DE CIÊNCIAS DA UFCAT. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Silva, J. P. ; NUNES, S. M. T. ; NUNES, S. M. T. . Relato de Experiência no Ensino de Biologia: a água como tema gerador. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Santos, F. P. ; ADAMS, F. W. ; ALVES, S. D. B. ; NUNES, S. M. T. ; NUNES, S. M. T. . EDUCAMPO/UFG/RC: perfil dos ingressantes 2019/1. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MELO, R. J. ; ADAMS, F. W. ; NUNES, S. M. T. ; NUNES, S. M. T. . A importância do Ensino de Ciências na Natureza da Educação Básica: a visão de alunos de um curso de licenciatura em educação do campo. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Santana, K. R. ; ADAMS, F. W. ; NUNES, S. M. T. ; NUNES, S. M. T. . Hábitos alimentares saudáveis com alunos das Educação Fundamental 1: sondagem e intervenção. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Costa, L. O ; NUNES, S. M. T. ; NUNES, S. M. T. . As Feiras de Ciências da UFG/RC e Mediação do Conhecimento. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Costa, L. O ; NUNES, S. M. T. ; NUNES, S. M. T. . A importância das Feiras de Ciências da UFG/RC na construção do conhecimento: uma janela para um ensino prazeroso e contextualizado. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Costa, L. O ; NUNES, S. M. T. ; NUNES, S. M. T. . As Feiras de Ciências como instrumento de aprendizagem para alunos e professores da Educação Básica. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ADAMS, F. W. ; NUNES, S. M. T. ; NUNES, S. M. T. . A visão do aluno do curso de licenciatura em Educação do Campo antes da disciplina Ciência, Tecnologia e Sociedade. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Preciozo, S. R. N. ; Damião, A. S. ; ADAMS, F. W. ; ALVES, S. D. B. ; NUNES, S. M. T. ; NUNES, S. M. T. . Dificuldades e desafios dos professores do Ensino Fundamental I em relação ao ensino de ciências. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Preciozo, S. R. N. ; Damião, A. S. ; ADAMS, F. W. ; ALVES, S. D. B. ; NUNES, S. M. T. ; NUNES, S. M. T. . A importância do Ensino de Ciências da Natureza no Ensino Fundamental I. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Silva, J. P. ; NUNES, S. M. T. ; NUNES, S. M. T. . Intervenção Pedagógica através da interação com o objeto de estudo no ensino de biologia: com ênfase, a água. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, K. M. ; ADAMS, F. W. ; NUNES, S. M. T. ; NUNES, S. M. T. . Mapeamento de ações com a dimensão ambiental em escolas estaduais de uma subsecretaria regional de Educação no Sudeste goiano. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Damião, A. S. ; NUNES, S. M. T. ; NUNES, S. M. T. ; MARTINS, R. S. ; Preciozo, S. R. N. . A importância do Ensino de Ciências da Natureza no Ensino Fundamental I. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Costa, L. O ; NUNES, S. M. T. ; NUNES, S. M. T. . A (Re)construção de conhecimentos promovido pela pesquisa através das feiras de ciências da UFG/RC. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MOLINA, E. A. ; NUNES, S. M. T. ; NUNES, S. M. T. . Dimensão Ambiental nos Projetos Pedagógicos de Cursos de Licenciatura em Ciências da Natureza da UFG/RC. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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NUNES, S. M. T. . Mediadora da Mesa: Ensino, Aprendizagem e Práticas Pedagógicas no Congresso Interinstitucional Brasileiro de Educação Popular e do Campo. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BELTRAO, D. S. ; ALMEIDA, J. S. M. ; NUNES, S. M. T. ; SILVA, V. A. ; SANTOS, W. B. ; FALEIRO, W. . Coordenadora da Roda de Conversa: Ciências da Natureza e Educação do Campo'. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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OLIVEIRA, K. M. ; NUNES, S. M. T. . A DIMENSÃO AMBIENTAL NOS ARTIGOS DA REVISTA QUÍMICA NOVA NA ESCOLA DE 1995 A 2012. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SANTOS, R. S. ; NASCIMENTO, V. R. ; NUNES, S. M. T. . A Química dos Alimentos e Aditivos: A Cinética Química Ensinada Sob a Perspectiva do Modelo CTS de Ensino.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SILVA, A. G. ; LIMA, G. L. M. ; SANTOS, D. G. ; NUNES, S. M. T. . A importância da Experimentação na Atuação do PIBID Química/UFG/CAC nas turmas de 1 ano do Ensino Médio.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SILVA, A. G. ; SANTOS, D. G. ; NUNES, S. M. T. . A importância da relação Universidade-escola na formação docente. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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NASCIMENTO, V. R. ; ALVES, S. D. B. ; SANTOS, D. G. ; NUNES, S. M. T. . ANÁLISE DA IMPORTÂNCIA DO PIBID NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE QUÍMICA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ALVES, S. D. B. ; NASCIMENTO, V. R. ; SANTOS, D. G. ; NUNES, S. M. T. . Análise das Possíveis Contribuições do PIBID na Universidade Federal de Goiás/Campus Catalão.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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PEREIRA, C. L. N. ; ADAMS, F. W. ; SANTOS, D. G. ; NUNES, S. M. T. . Cantinho da química: energia e sustentabilidade para um futuro melhor.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ALVES, S. D. B. ; SANTOS, D. G. ; NUNES, S. M. T. . Concepções, habilidades e competências de uma pibidiana na formação inicial docente durante o desenvolvimento de um projeto temático.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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REIS, F. R. ; ALVES, S. D. B. ; NUNES, S. M. T. . DESENVOLVIMENTO DE UMA FEIRA DE CIÊNCIAS: CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE E DOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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NASCIMENTO, V. R. ; ALVES, S. D. B. ; NUNES, S. M. T. . Desenvolvimento de um projeto temático: contribuições para formação docente de uma bolsista PIBID. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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PEREIRA, C. L. N. ; SANTOS, D. G. ; NUNES, S. M. T. . Metodologias diversificadas no Ensino de Química em um projeto temático com aulas contextualizadas.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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BITENCOURT, E. L. ; NUNES, S. M. T. . O Estágio como vivência de atividades diferenciadas.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SILVA, A. G. ; LIMA, G. L. M. ; SANTOS, D. G. ; NUNES, S. M. T. . O conhecimento científico a partir da experimentação: construindo o conceito de densidade.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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BITENCOURT, E. L. ; NUNES, S. M. T. . O início da formação docente na sociedade CTS.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SILVA, A. G. ; LIMA, G. L. M. ; SANTOS, D. G. ; NUNES, S. M. T. . O uso de Análise Documental e Questionários no acompanhamento das atividades do PIBID/Química de uma Universidade Pública de Goiás.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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PEREIRA, C. L. N. ; ADAMS, F. W. ; SANTOS, D. G. ; NUNES, S. M. T. . Os bolsistas PIBID na elaboração de suas aulas.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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NUNES, S. M. T. ; SANTOS, D. G. . Os resultados do primeiro projeto PIBID/Química/UFG/CAC.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SOUSA, P. A. R ; NUNES, S. M. T. . PERCEPÇÃO DOS PRIMEIROS FORMANDOS DE QUÍMICA DA UFG/CAC SOBRE A FORMAÇÃO INICIAL.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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LIMA, G. L. M. ; SILVA, A. G. ; NUNES, S. M. T. . Partindo de uma experimentação tradicional para investigativa: uma trajetória de mudança metodológica na prática da experimentação.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ALVES, S. D. B. ; NASCIMENTO, V. R. ; SANTOS, D. G. ; NUNES, S. M. T. . Percepções iniciais do desenvolvimento do projeto temático 'Química e energia em prol de um desenvolvimento sustentável'.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ADAMS, F. W. ; PEREIRA, C. L. N. ; SANTOS, D. G. ; NUNES, S. M. T. . Relato da construção de um Painel em sala de aula sobre Energia e Sustentabilidade com alunos do Ensino Médio.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ADAMS, F. W. ; PEREIRA, C. L. N. ; SANTOS, D. G. ; NUNES, S. M. T. . da elaboração de aulas de sensibilização com a temática energia e sustentabilidade.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ADAMS, F. W. ; PEREIRA, C. L. N. ; SANTOS, D. G. ; NUNES, S. M. T. . Relato das bolsistas PIBID/Química de uma Universidade Pública de Goiás na elaboração de suas primeiras regências.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ALVES, S. D. B. ; NUNES, S. M. T. . Relato de experiência de uma pibidiana no início da experiência docente através do PIBID/Química/UFG/CAC. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SANTOS, D. G. ; NUNES, S. M. T. . Simulando um processo de licitação para a aprendizagem de termoquímica relacionada a recursos energéticos.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SANTOS, D. G. ; NUNES, S. M. T. . PROPOSTAS DE AULAS CONTEXTUALIZADAS NA DISCIPLINA ESTÁGIO DE LICENCIATURA 1. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SANTOS, D. G. ; NUNES, S. M. T. . Reflexões sobre o PIBID 2009-2010 para a formação docente no Curso de Química/CAC/UFG. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SANTOS, D. G. ; LIMA, G. L. M. ; SILVA, A. G. ; NUNES, S. M. T. . A experimentação como meio facilitador do processo de Enisno e Aprendizagem de Química. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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Dayane Graciele dos Santos ; NASCIMENTO, V. R. ; NUNES, S. M. T. . De voluntária do PIBID à professora supervisora: reflexões sobre uma trajetória de formação docente. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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NASCIMENTO, V. R. ; Dayane Graciele dos Santos ; NUNES, S. M. T. . PIBID e Feira de Ciências: promovendo uma formação cidadã.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ALVES, S. D. B. ; NUNES, S. M. T. . A retomada das Feiras de Ciências na Escola-Campo do PIBID/Química/UFG/CAC. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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NASCIMENTO, V. R. ; Dayane Graciele dos Santos ; NUNES, ; NUNES, S. M. T. . Projetos Temáticos e o PIBID buscando melhorias no Ensino de Química. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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LIMA, G. L. M. ; SANTOS, D. G. ; NUNES, S. M. T. . A experimentação como recurso didático para uma aprendizagem siginificativa. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ADAMS, F. W. ; SANTOS, D. G. ; NUNES, S. M. T. . PIBID/QUÍMICA/UFG/CAC: formando docentes para a atualidade e o futuro. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SILVA, A. G. ; SANTOS, D. G. ; NUNES, S. M. T. . O PIBID/QUÍMICA/UFG/CAC na escola campo. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SANTOS, R. S. ; NUNES, S. M. T. . Pesquisa ação: acompanhando os impactos do PIBID na Formação Docente. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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NUNES, S. M. T. . Palestra: Desafios e Perspectivas do Licenciando em Química. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CAIXETA, E. F. V. ; DINIZ, A. V. ; VIEIRA, J. F. ; SILVA, M. M. ; NUNES, S. M. T. . A construção da identidade docente. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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DINIZ, A. V. ; CAIXETA, E. F. V. ; VIEIRA, J. F. ; SILVA, M. M. ; NUNES, S. M. T. . Análise de livros didáticos de Química adotados em Catalão. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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NUNES, S. M. T. . Coordenador de Sessão de Comunicação Oral na Sessão Temática Linguagens e Educação.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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NUNES, S. M. T. ; TARTUCI, D. . Palestrante da Mesa Redonda: Formação Docente: Construção e Valorização da Identidade do Professor.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Abreu, D. G. ; Santos, W. L. P ; NUNES, S. M. T. . Mesa Redonda: "Ciência, Tecnologia e Sociedade e o Ensino de Química". 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Retondo, C. G. ; NUNES, S. M. T. ; PEGORARO, M. P. M. ; Ferreira, A. D. ; CINTRA, M. T. ; Silva, G. M. . A formação inicial de professores e educação para deficientes visuais: desafios e perspectivas. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GIUBBINA, F. F. ; NUNES, S. M. T. ; Abreu, D. G. . A formação ambiental na visão de alunos de Cursos de Licenciatura em Química. 2007. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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NUNES, S. M. T. . "O Profissional de Química na Área de Educação". 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Retondo, C. G. ; NUNES, S. M. T. ; Silva, G. M. . A formação inicial de professores e educação para deficientes visuais: desafios e perspectivas. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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NUNES, S. M. T. . A Inclusão da Infomática no Ensino Básico: Um relato de Experiência Docente. São Paulo - SP: Revista REnCIMA, 2011 (Parecer ad hoc).
Outras produções
COSTA, E. R. ; TARTUCI, D. ; NUNES, S. M. T. ; NUNES, S. M. T. . Membro da Comissão de Avaliação Docente da Unidade Acadêmica de Educação da UFCAT. 2020.
NUNES, S. M. T. ; NUNES, S. M. T. ; Avaliadora do II Seminário Interno de Iniciação à Pesquisa Científica, Tecnológica e em Inovação, realizado virtualmente no dia 29 de outubro de 2020.. 2020.
NUNES, S. M. T. ; NUNES, S. M. T. ; Membro da COMISSÃO AVALIADORA para o EDITAL PROEC N 01/2020 ? PROBEC/PROVEC 2020/2021:. 2020.
NUNES, S. M. T. ; NUNES, S. M. T. ; Membro da Comissão Interna de Avaliadores para os Editais Probec/PROVEC, PROEXT e outros editais para os anos de 2016 e 2017. 2016.
NUNES, S. M. T. . Composição do Núcleo Docente Estruturante - NDE do Curso de Química/CAC/UFG. 2010.
NUNES, S. M. T. ; NUNES, S. M. T. ; Parecer a artigo submetido ao periódico Poiesis Pedagógica intitulado FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA E A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UM ESTUDO DOS ÚLTIMOS DEZ ANOS DO ENPEC. 2022.
NUNES, S. M. T. ; NUNES, S. M. T. ; Parecer a artigo submetido ao periódico Actio: docência em ciências intitulado Modelos Didáticos Acessíveis para mediação de conceitos científicos para estudantes com deficiência visual. 2022.
NUNES, S. M. T. ; NUNES, S. M. T. ; Avaliador durante o período de 08/08 até 05/09 para o XVIII Encontro de Extensão (ENEX 2022), promovido pela Pró-Reitoria de Extensão da Universidade Federal do Cariri (PROEX/UFCA),. 2022.
NUNES, S. M. T. ; NUNES, S. M. T. ; Avaliadora da sessão oral de apresentação de trabalhos de pesquisa da atividade de extensão IX Workshop de Pós Graduação em Química realizado pelo Instituto de Química da Universidade Federal de Catalão ? UFCAT no dia 12 de agosto de 2022,. 2022.
NUNES, S. M. T. ; NUNES, S. M. T. ; CONSULTORA AD HOC do Edital PROEC/UFCAT N 02/2022 - PROBEC/PROVEC 2022/2023. 2022.
NUNES, S. M. T. ; NUNES, S. M. T. ; AVALIADOR(A) das apresentações de trabalhos na 2ª Mostra de Extensão da UFCAT, realizada no 2 CEPEx-UFCAT Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão da Universidade Federal de Catalão, no dia 19 de outubro de 2021.. 2021.
NUNES, S. M. T. ; NUNES, S. M. T. ; Parecer a artigo submetido ao periódico Revista Prática Docente - RPD: ENSINO DE CIÊNCIAS COM ENFOQUE CTS: UMA REVISÃO DE LITERATURA. 2021.
NUNES, S. M. T. ; NUNES, S. M. T. ; PARECERISTA, do evento 2 CEPEx-UFCAT Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão da Universidade Federal de Catalão, realizado entre os dias 19 e 21 de outubro de 2021, avaliando na(s) Modalidade(s) 2ª Mostra de Extensão da UFCAT.. 2021.
NUNES, S. M. T. ; NUNES, S. M. T. ; Parecerista na 12ª Edição do Seminário Regional de Extensão Universitária da Região Centro-Oeste. 2021.
NUNES, S. M. T. ; NUNES, S. M. T. ; Comissão Científica do XIII ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS, com o tema: A Centralidade da pesquisa em educação em ciências em tempos de movimentos de não ciência: interação, comunicação e legitimação, no formato on-line,, evento realizado On-line, no período de 27 de Setembro a 01 de Outubro de 2021. 2021.
NUNES, S. M. T. ; NUNES, S. M. T. ; Parecer a artigo submetido ao periódico Revista Brasileira de Educação do Campo: Os conhecimentos tradicionais sobre a lua na Comunidade Jardim: Reconhecendo saberes para afirmar direitos. 2020.
NUNES, S. M. T. ; NUNES, S. M. T. ; Parecer a plano de trabalho ao edital 01/2020-PROGRAD da UFCAT. 2020: A (RE)PRODUÇÃO DO URBANO: estudos sobre Catalão e sua rede urbana no sudeste goiano. 2020.
NUNES, S. M. T. ; NUNES, S. M. T. ; Parecer a plano de trabalho ao edital 01/2020-PROGRAD da UFCAT. 2020: Produção de material didático para o ensino de Geografia Urbana: compreendendo o impacto da UFCAT na rede urbana de Catalão. 2020.
NUNES, S. M. T. ; NUNES, S. M. T. ; Parecer a plano (1) de trabalho ao edital 01/2020-PROGRAD da UFCAT. 202: Folhas da cidade: História da Imprensa em Catalão. 2020.
NUNES, S. M. T. ; NUNES, S. M. T. ; Parecer a plano (1) de trabalho ao edital 01/2020-PROGRAD da UFCAT. 2020: Entre a História e a ?memória arquivada?: classificação e organização dos documentos do CDPEC. 2020.
NUNES, S. M. T. ; NUNES, S. M. T. ; Parecer a plano (1) de trabalho ao edital 01/2020-PROGRAD da UFCAT. 2020: História, literatura e o ?faroeste brasileiro?: Conflitos da modernização em Catalão no alvorecer da República. 2020.
NUNES, S. M. T. ; NUNES, S. M. T. ; Parecer a Artigo submetido ao Periódico Revista Brasileira do Ensino Médio: Análise da concepção da molécula do DNA sob a visão da Alfabetização Científica entre os alunos do Ensino Médio. 2020.
NUNES, S. M. T. ; NUNES, S. M. T. ; Parecer a artigo submetido ao periódico Revista Prática Docente - RPD: Educação ambiental crítica: Sequência de atividades lúdicas e reflexivas no contexto da educação infantil. 2020.
NUNES, S. M. T. ; NUNES, S. M. T. ; Pareceristas do Dossiê Educação do Campo e suas interfaces com o Ensino de Ciências da Revista Insignare Scientia: O estágio obrigatório na formação inicial de educadores do campo: desafios e possibilidades a partir da área de conhecimento no ensino de ciências. 2020.
NUNES, S. M. T. ; NUNES, S. M. T. ; COSTA, E. R. . Avaliadora na I Mostra do Programa de Licenciatura - PROLICEN no 1 CEPEx-UFCAT Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão da Universidade Federal de Catalão, no dia 28 de outubro de 2020.. 2020.
NUNES, S. M. T. ; NUNES, S. M. T. ; Parecer em consultoria ad hoc a Plano de Trabalho submetido ao Edital PROEC No 01/2020: FILOSOFIA GOIÁS MÍDIAS DIGITAIS DOS CURSOS DE BACHARELADO E LICENCIATURA EM FILOSOFIA DA UFG REGIONAL GOIÁS.. 2020.
NUNES, S. M. T. ; NUNES, S. M. T. ; Parecer em consultoria ad hoc a Plano de Trabalho submetido ao Edital PROEC No 01/2020: OBIAH REDAÇÃO - LINGUAGENS E SUAS TECNOLOGIAS PARA A DIVERSIDADE NO ENEM.. 2020.
NUNES, S. M. T. ; NUNES, S. M. T. ; Parecer em consultoria ad hoc a Plano de Trabalho submetido ao Edital PROEC No 01/2020:. 2020.
NUNES, S. M. T. ; NUNES, S. M. T. ; Parecer a Plano de Trabalho submetido ao Edital PROEC No 01/2019: Ensino-aprendizagem em artes: Abrindo diálogos entre a universidade e escola. 2019.
NUNES, S. M. T. ; NUNES, S. M. T. ; Parecer a Plano de Trabalho submetido ao Edital PROEC No 01/2019: Sala de espera: do acolhimento ao autocuidado. 2019.
NUNES, S. M. T. ; NUNES, S. M. T. ; Parecer a Plano de Trabalho submetido ao Edital PROEC No 01/2019: CONSTRUÇÃO DE MATERIAIS DIDÁTICOS E O ENSINO DE SOLOS PELA GEOGRAFIA: da produção acadêmica as ações de extensão na educação básica. 2019.
NUNES, S. M. T. ; NUNES, S. M. T. ; Parecer a Plano de Trabalho submetido ao Edital PROEC No 01/2019: CASLE - Centro de Avaliação de Suficiência em Língua Estrangeira. 2019.
NUNES, S. M. T. ; NUNES, S. M. T. ; Parecer a Plano de Trabalho submetido ao Edital PROEC No 01/2019: PRODUÇÃO DE ABELHAS RAINHAS: DIFUNDINDO GENÉTICA PARA OS PEQUENOS PRODUTORES. 2019.
NUNES, S. M. T. ; NUNES, S. M. T. ; Parecer a Plano de Trabalho submetido ao Edital PROEC No 01/2019: Oficinas de Teoria, Percepção e Apreciação Musical. 2019.
NUNES, S. M. T. ; NUNES, S. M. T. ; Parecer de Trabalho submetido ao II Congresso Nacional de Ensino de Ciências e Formação de Professores - CECIFOP: O JOGO ?QUIMICGAME? COMO RECURSO DIDÁTICO PARA.... 2019.
NUNES, S. M. T. ; NUNES, S. M. T. ; Parecer de Trabalho submetido ao II Congresso Nacional de Ensino de Ciências e Formação de Professores - CECIFOP: AVALIAÇÃO DA NECESSIDADE DE FORMAÇÃO TECNOLÓGICA DOCENTE.... 2019.
NUNES, S. M. T. ; NUNES, S. M. T. ; Parecer de Trabalho submetido ao II Congresso Nacional de Ensino de Ciências e Formação de Professores - CECIFOP: O ACIDENTE AMBIENTAL EM MARIANA E O ENSINO DE QUÍMICA:.... 2019.
NUNES, S. M. T. ; NUNES, S. M. T. ; Parecer de Trabalho submetido ao II Congresso Nacional de Ensino de Ciências e Formação de Professores - CECIFOP: PROJETO HIGIENE BUCAL NA. 2019.
NUNES, S. M. T. ; NUNES, S. M. T. ; Parecer de Trabalho submetido ao II Congresso Nacional de Ensino de Ciências e Formação de Professores - CECIFOP: EDUCAÇÃO AMBIENTAL: UMA ANÁLISE NOS LIVROS DIDÁTICOS DO.... 2019.
NUNES, S. M. T. ; NUNES, S. M. T. ; Parecer de Trabalho submetido ao II Congresso Nacional de Ensino de Ciências e Formação de Professores - CECIFOP: UMA OBSERVAÇÃO DA PROPOSTA DIDÁTICA INTERCULTURAL COM.... 2019.
NUNES, S. M. T. ; NUNES, S. M. T. ; Parecer a artigo submetido ao Periódico Poiésis: ENSINO DE CIÊNCIAS PARA UMA ALUNA DO CAMPO COM BAIXA VISÃO. 2019.
NUNES, S. M. T. ; NUNES, S. M. T. ; Avaliador de Trabalhos submetidos ao XII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências - ENPEC. 2019.
NUNES, S. M. T. ; NUNES, S. M. T. ; Parecer de trabalhos submetidos à 8ª Feira de Ciências da Universidade Federal de Goiás/Regional Catalão (UFG/RC): Ciência Brasileira: Por que e Para que?. 2019.
NUNES, S. M. T. ; Nunes, Simara Maria Tavares ; Parecer a Plano de Trabalho submetido ao Edital PROEC N 04/2017: Jataí ACM SIGCSE Chapter. 2018.
NUNES, S. M. T. ; Nunes, Simara Maria Tavares ; Parecer a Plano de Trabalho submetido ao Edital PROEC N 04/2017: Sala de espera: ações educativas em diabetes. 2018.
NUNES, S. M. T. ; Nunes, Simara Maria Tavares ; Parecer a Plano de Trabalho submetido ao Edital PROEC N 04/2017: EDUCAÇÃO SOBRE TUTORIA RESPONSÁVEL DE CÃES E GATOS, CONTROLE POPULACIONAL E BEM ESTAR ANIMAL NO MUNICÍPIO DE JATAÍ, GOIÁS. 2018.
NUNES, S. M. T. ; NUNES, S. M. T. ; Parecer a Plano de Trabalho submetido ao Edital PROEC N 04/2017: Educação de Jovens e Adultos (EJA): Fórum Goiano de EJA e Grupo de Estudos de Educação de Adolescentes, Jovens e Adultos. 2018.
NUNES, S. M. T. ; NUNES, S. M. T. ; Parecer a Plano de Trabalho submetido ao Edital PROBEC/PROVEC 2017/2018: Educação de Jovens e Adultos (EJA): Fórum Goiano de EJA e Grupo de Estudos de Educação de Adolescentes, Jovens e Adultos. 2017.
NUNES, S. M. T. ; NUNES, S. M. T. ; Parecer a Plano de Trabalho submetido ao Edital PROBEC/PROVEC 2017/2018: Programa de Educação em Saúde paraPromoção do Cuidado Desenvolvimental para Bebês Prematuros em Unidade Neonatal. 2017.
NUNES, S. M. T. ; NUNES, S. M. T. ; Parecer a Plano de Trabalho submetido ao Edital PROBEC/PROVEC 2017/2018: Parecerias de fortalecimento do trabalho escolar e da formação do professor. 2017.
NUNES, S. M. T. ; NUNES, S. M. T. ; Parecer a Plano de Trabalho submetido ao Edital PROBEC/PROVEC 2017/2018: Produtora Colaborativa Aspas. 2017.
NUNES, S. M. T. ; Nunes, Simara Maria Tavares ; Parecer a Plano de Trabalho submetido ao Edital PROBEC/PROVEC 2017/2018: DOAGOIÁS - disseminação de conhecimento e atuação no processo de doação, captação e transplante de órgãos e tecidos.. 2017.
NUNES, S. M. T. ; NUNES, S. M. T. ; Avaliador da linha temática Formação de professores de Ciências no XI ENPEC (Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências),. 2017.
NUNES, S. M. T. ; NUNES, S. M. T. ; Avaliador de trabalhos submetidos ao 3 Congresso de Pesquisa, Ensino, Extensão e Cultura - Regional Catalão/UFG: Do Seio Familiar Ao Recanto Institucional - A Instituição de Educação Infantil na Constituição do Psiquismo do Bebê;. 2017.
NUNES, S. M. T. ; NUNES, S. M. T. ; Avaliador de trabalhos submetidos ao 3 Congresso de Pesquisa, Ensino, Extensão e Cultura - Regional Catalão/UFG: Agressividade Infantil no Contexto Escolar;. 2017.
NUNES, S. M. T. ; NUNES, S. M. T. ; Avaliador de Trabalhos submetidos ao 3 Congresso de Pesquisa, Ensino, Extensão e Cultura - Regional Catalão/UFG:Brinquedoteca Hospitalar Como Campo de Extensão: Um Relato de Experiência;. 2017.
NUNES, S. M. T. ; NUNES, S. M. T. ; Avaliador de Trabalhos submetidos ao 3 Congresso de Pesquisa, Ensino, Extensão e Cultura - Regional Catalão/UFG: Orientação ao Campesinato quanto as Noções Básicas do Controle Sanitário de Panificados.. 2017.
NUNES, S. M. T. ; NUNES, S. M. T. ; Parecerista de Trabalho submetido ao CIBEPOC (Congresso Interinstitucional Brasileiro de Educação Popular e do Campo): Além da Universidade: projeto de extensão que viabiliza a execução de ações pedagógicas promotoras do reaproveitamento de resíduos, compostagem e horta em escolas do campo.. 2017.
NUNES, S. M. T. ; NUNES, S. M. T. ; Parecerista de Trabalho submetido ao CIBEPOC (Congresso Interinstitucional Brasileiro de Educação Popular e do Campo): Aprendizagem dos Conceitos de Ácidos e Bases no Ensino de Química utilizando o solo como tema gerador. 2017.
NUNES, S. M. T. ; NUNES, S. M. T. ; Parecerista de Trabalho submetido ao CIBEPOC (Congresso Interinstitucional Brasileiro de Educação Popular e do Campo): Ensino de Química e Educação Ambiental: Visita à Estação de Tratamento de água de Iporá (GO). 2017.
NUNES, S. M. T. ; NUNES, S. M. T. ; COMISSAO INTERNA DE AVALIADORES de Planos de Trabalhos submetidos aos editais PROBEC/PROVEC, PROEXT e outros editais para os anos de 2016 e 2017.. 2016.
NUNES, S. M. T. ; NUNES, S. M. T. ; Parecer técnico dos trabalhos apresentados no I SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO DO CAMPO DA UFU: 'Da luta pela terra a construção da cidadania. Povos Indígenas, Negros e Sem Terras'. 2016.
NUNES, S. M. T. ; NUNES, S. M. T. ; Parecer a manuscrito submetido ao periódico HOLOSo 'O ENSINO DA BOTÂNICA ALÉM DA SALA DE AULA: UM ESTUDO DE CASO SOBRE A UTILIZAÇÃO DE AULAS DE CAMPO PARA O APERFEIÇOAMENTO DO ENSINO-APRENDIZAGEM'. 2016.
NUNES, S. M. T. ; NUNES, S. M. T. ; Parecer do manuscrito submetido ao Periódico Revista Tecnologia e Sociedade 'O ensino de Química por meio de uma abordagem do campo da Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS)'. 2016.
NUNES, S. M. T. ; NUNES, S. M. T. ; Parecer do manuscrito submetido ao periódico Revista Química Nova na Escola - REF 123/15: : A QUÍMICA DE ALIMENTOS COMO PRÁTICA DE UMA DOCENTE EM FORMAÇÃO. 2016.
NUNES, S. M. T. ; NUNES, S. M. T. ; Parecer Técnico dos trabalhos apresentados na VIII Semana de Química. 2016.
NUNES, S. M. T. ; NUNES, S. M. T. ; Parecer Técnico de Trabalhos submetidos ao VIII Encontro Estadual de Química - ENESQUIM. 2016.
NUNES, S. M. T. ; NUNES, S. M. T. ; Parecer técnico dos trabalhos apresentados no III Congresso Nacional de Educação, XVI Simpósio de Pedagogia e III Simpósio de Educação do Campo, realizado nos dias 18, 19 e 20 de outubro de 2016 na Regional Catalão/UFG.. 2016.
NUNES, S. M. T. ; NUNES, S. M. T. ; Parecer técnico de projetos de Extensão concorrentes ao Edital N.04/2015 - Programa de Bolsas de Extensão e Cultura PROBEC 2016/2017 e Programa de Voluntários de Extensão e Cultura PROVEC 2016/2017. 2016.
NUNES, S. M. T. ; NUNES, S. M. T. ; Parecer técnico dos trabalhos apresentados no IV Seminário de Pesquisa, Pós-graduação e Inovação (IV SPPGI) da UFG/Regional Catalão (Comitê Científico). 2016.
NUNES, S. M. T. ; NUNES, S. M. T. ; Parecer técnico em trabalhos apresentados no II Encontro de Licenciaturas e pesquisa em Educação - I ELPED, realizado pelo Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia Goiano (IF Goiano), no Campus Urutaí.. 2016.
NUNES, S. M. T. ; NUNES, S. M. T. ; Pareceristas Ad-Hoc do II Congresso Nacional de Educação XV Simpósio de Pedagogia II Simpósio de Educação no Campo. 2015.
NUNES, S. M. T. ; NUNES, S. M. T. ; Avaliação de trabalhos submetidos ao X ENPEC. 2015.
NUNES, S. M. T. . Avaliação dos Projetos PROBEC/PROVEC na primeira fase da seleção do ano de 2014. 2014.
NUNES, S. M. T. . Avaliação dos Projetos PROBEC/PROVEC na primeira fase da seleção do ano de 2013. 2013.
NUNES, S. M. T. . Avaliação dos Projetos PROBEC/PROVEC na primeira fase da seleção do ano de 2012.. 2012.
NUNES, S. M. T. . Avaliação dos Projetos PROBEC/PROVEC na primeira fase da seleção do ano de 2011.. 2011.
NUNES, S. M. T. . Parecerista da Revista REnCIMA: A Inclusão da Infomática no Ensino Básico: Um relato de Experiência Docente. 2011.
NUNES, S. M. T. . Delegado da Conferência Municipal de Educação para construção do Plano Municipal de Educação da Cidade de Catalão - Goiás. 2008.
NUNES, S. M. T. ; NUNES, S. M. T. ; Assistente da Mesa Redonda Debates Fundamentais para o Ensino de Ciências. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).
VALENTIM, M. ; NUNES, S. M. T. ; NUNES, S. M. T. . Formação de Professores e Partilha de Saberes ESCOLA DA TERRA. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático para o Programa de Pós-Graduação Lato Sensu em EDUCAÇÃO DO CAMPO - Turam 2021-1).
NUNES, S. M. T. ; NUNES, S. M. T. ; Jogos e Atividades Lúdicas no Ensino de Química e Ciências durante o CONGRESSO NACIONAL DE ENSINO DE CIÊNCIAS E FORMAÇÃO DE PROFESSORES CECIFOP / REGIONAL CATALÃO. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
OLIVEIRA, K. M. ; NUNES, S. M. T. ; NUNES, S. M. T. . A Questão Ambiental e o Conhecimento Químico no Ensino Médio e 9 ano do Ensino Fundamental. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
NUNES, S. M. T. ; SOUZA, C. F. . O Ensino de Matemática e Química a partir de softwares educacionais. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
NUNES, S. M. T. . Ensino de Química: perspectivas e desafios do Licenciado em Química. 2011. (Palestra).
NUNES, S. M. T. ; BORGES, A. P. A. ; SANTOS, D. G. . Jogos Didáticos no Ensino de Química. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
NUNES, S. M. T. . Materiais didáticos aternativos no Ensino de Química. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
NUNES, S. M. T. ; SOUZA, C. F. ; OLIVEIRA, H. B. ; SANTOS, D. G. ; BORGES, A. P. A ; BORGES, C. O. ; Brtio, L. C. C. ; MARCIANO, E. P. . O Uso de Jogos e o Lúdico no Ensino de Ciências da Natureza, Matemática e suas Tecnologias na VI SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA, IV FÓRUM DE C&T DO CERRADO e V SIMPÓSIO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
NUNES, S. M. T. . Conferencista na Mesa Redonda: "Formação docente: construção e valorização da Identidade do Professor, durante a VIII Reunião de Didática e Prática de Ensino. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
COSTALONGA, A. G. C. ; NUNES, S. M. T. . "Atividades de Divulgação Científica para o público da Escola Básica". 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Abreu, D. G. ; NUNES, S. M. T. . "Contribuições da Universidade para a melhoria do Ensino Público". 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
NUNES, S. M. T. ; Abreu, D. G. . "Divulgação Científica: Aproximando Universidade e Escola Básica". 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
NUNES, S. M. T. ; Retondo, C. G. . Poesia e música no ensino de química. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
NUNES, S. M. T. . "Aulas de Química a partir de notícias veiculadas com a mídia". 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
NUNES, S. M. T. ; Abreu, D. G. . Contribuições da Universidade para a melhoria do Ensino Público. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
NUNES, S. M. T. . O Profissional de Química na área de Educação. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Projetos de pesquisa
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2022 - Atual
A Educação Ambiental e o Conhecimento Científico: uma análise da formação de professores, Descrição: As mudanças de atitudes na interação do homem com o patrimônio básico da vida humana, o meio ambiente, já chegaram aos diversos níveis de ensino. Algumas iniciativas têm sido tomadas por educadores em torno dessa questão, demonstrando a necessidade da presença da Educação Ambiental nos espaços da educação formal visando estimular reflexões e desenvolver o senso crítico dos estudantes acerca dos problemas ambientais. Segundo a Legislação Educacional Brasileira, a Educação Ambiental deve estar presente em todos os níveis e modalidades do processo educativo, devendo permear todas as disciplinas e conteúdos em todos os níveis de Ensino, da Educação Básica ao Ensino Superior. Contudo o que se observa é a ausência ou desmerecimento da temática ambiental nos diversos níveis de ensino, principalmente no Ensino Superior, o qual deveria atuar como espaço inicial de formação de agentes educacionais que atuarão com esta temática no ambiente escolar. Sendo assim, este trabalho visa investigar a presença e a importância da Dimensão Ambiental nos Currículos da Educação Básica e dos Cursos Superiores de formação de professores, bem como se a mesma contribui para a formação de Educadores capazes de trabalhar com a Educação Ambiental dentro do ambiente escolar. Tal investigação será realizada por meio de pesquisa qualitativa, baseando-se nos Projetos Político Pedagógicos de Escolas de Educação Básica e nos Projetos Pedagógicos dos Cursos de Ciências da Natureza e Pedagogia das Instituições de Ensino Superior públicas brasileiras, visando levantar as principais informações sobre a presença ou ausência da Educação Ambiental no currículo. Também serão realizados levamentos bibliográficos em anais evento, Revistas Científicas a respeito de práticas de Educação Ambiental, tanto na Educação Básica quanto no Ensino Superior. Os dados serão tratados pela metodologia da Análise Textual Discursiva, sendo elaboradas categorias que problematizarão a Educação Ambiental no currículo da Educação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Simara Maria Tavares Nunes - Integrante / Simara Maria Tavares Nunes Simões - Coordenador / Danilo Fernandes Lobato - Integrante / Wender Faleiro - Integrante / Camila Rocha Cardoso - Integrante / Renata José de Melo - Integrante / Janderson Vieira de Souza - Integrante / JESSICA DA SILVA GUIMARÃES - Integrante / Leonardo Oliveira Costa - Integrante / fERNANDA WELTER ADAMS - Integrante / WEVERTON OLIVEIRA DA SILVA LIBANIO - Integrante / BRUNO CAETANO FLORIPE - Integrante.
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2022 - Atual
A Educação Ambiental e o Conhecimento Científico: uma análise da formação de professores, Descrição: As mudanças de atitudes na interação do homem com o patrimônio básico da vida humana, o meio ambiente, já chegaram aos diversos níveis de ensino. Algumas iniciativas têm sido tomadas por educadores em torno dessa questão, demonstrando a necessidade da presença da Educação Ambiental nos espaços da educação formal visando estimular reflexões e desenvolver o senso crítico dos estudantes acerca dos problemas ambientais. Segundo a Legislação Educacional Brasileira, a Educação Ambiental deve estar presente em todos os níveis e modalidades do processo educativo, devendo permear todas as disciplinas e conteúdos em todos os níveis de Ensino, da Educação Básica ao Ensino Superior. Contudo o que se observa é a ausência ou desmerecimento da temática ambiental nos diversos níveis de ensino, principalmente no Ensino Superior, o qual deveria atuar como espaço inicial de formação de agentes educacionais que atuarão com esta temática no ambiente escolar. Sendo assim, este trabalho visa investigar a presença e a importância da Dimensão Ambiental nos Currículos da Educação Básica e dos Cursos Superiores de formação de professores, bem como se a mesma contribui para a formação de Educadores capazes de trabalhar com a Educação Ambiental dentro do ambiente escolar. Tal investigação será realizada por meio de pesquisa qualitativa, baseando-se nos Projetos Político Pedagógicos de Escolas de Educação Básica e nos Projetos Pedagógicos dos Cursos de Ciências da Natureza e Pedagogia das Instituições de Ensino Superior públicas brasileiras, visando levantar as principais informações sobre a presença ou ausência da Educação Ambiental no currículo. Também serão realizados levamentos bibliográficos em anais evento, Revistas Científicas a respeito de práticas de Educação Ambiental, tanto na Educação Básica quanto no Ensino Superior. Os dados serão tratados pela metodologia da Análise Textual Discursiva, sendo elaboradas categorias que problematizarão a Educação Ambiental no currículo da Educação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (5) . , Integrantes: Simara Maria Tavares Nunes - Integrante / Simara Maria Tavares Nunes Simões - Coordenador / Renata José de Melo - Integrante / JESSICA DA SILVA GUIMARÃES - Integrante / Weverton da Silva Libanio - Integrante / Leonardo Oliveira Costa - Integrante / Fernanda Richele Gomes - Integrante.
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2017 - 2022
A QUESTÃO AMBIENTAL E O CONHECIMENTO QUÍMICO, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Simara Maria Tavares Nunes - Coordenador / Danilo Fernandes Lobato - Integrante / HYGOR DE ALMEIDA RODRIGUES - Integrante.
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2017 - 2021
ENSINO DE CIÊNCIAS: realidade e a formação de professores SIMARA MARIA TAVARES NUNES SIMOES, Descrição: O ensino de Ciências nas escolas brasileiras, de modo geral, ainda acontece de forma tradicional. Ainda que os discentes estejam sendo educados em Ciências da Natureza, os objetivos, a democratização dos saberes nesta área e de contato com os fenômenos relacionados à Ciência e a Tecnologia estão muito longe de serem atingidos e de possibilitar uma formação que possibilite ao indivíduo uma tomada de decisão em relação à Ciência e à Tecnologia em seu cotidiano. Dentro deste cenário, a formação inicial e continuada dos professores, sua formação científica e pedagógica, tem reflexo fundamental nessa prática pedagógica. Assim, este projeto tem como objetivo identificar a realidade do ensino de Ciências através da investigação da formação inicial e continuada de professores, das práticas pedagógicas de sala de aula e da percepção dos alunos sobre a importância do Ensino de Ciências em suas vidas. Trata-se de uma pesquisa qualitativa que visa discutir a realidade do ensino de Ciências da Natureza na Educação Básica e a formação inicial e continuada de professores de Ciências da Natureza e Pedagogia. Assim, o objetivo geral desta pesquisa é investigar como tem sido conduzida a educação científica dos alunos da Educação Básica e se as atuais tendências têm sido contempladas na formação inicial e continuada de professores de Ciências da Natureza e Pedagogia. Para tanto, os Projeto Pedagógicos de Curso serão analisados com intuito de reconhecer nos planos aspectos relacionado ao objeto desta pesquisa. Em seguinda, questionários e entrevistas semiestruturadas serão aplicados a licenciandos e coordenadores dos cursos, com o intuito de se reconhecer através da fala dos sujeitos se sua formação inicial apresenta perspectivas pedagógicas atuais. Objetiva-se ainda investigar concepções e práticas de docentes da Educação Básica sobre ensino (metodologias, procedimentos e recursos pedagógicos em Ciências) que promovam a atualmente desejada formação científica crítica dos alunos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Simara Maria Tavares Nunes - Integrante / Simara Maria Tavares Nunes Simões - Coordenador / DAYANE GRACIELE DOS SANTOS - Integrante / Danilo Fernandes Lobato - Integrante / Wender Faleiro - Integrante / Camila Rocha Cardoso - Integrante / Renata José de Melo - Integrante / HYGOR DE ALMEIDA RODRIGUES - Integrante.
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2017 - 2020
A PRESENÇA DA DIMENSÃO AMBIENTAL NO ENSINO SUPERIOR E SEU REFLEXO NO AMBIENTE ESCOLAR: REGIÃO SUL, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Simara Maria Tavares Nunes - Coordenador / Renata José de Melo - Integrante.
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2014 - 2015
A PRESENÇA DA DIMENSÃO AMBIENTAL NO ENSINO SUPERIOR E SEU REFLEXO NO AMBIENTE ESCOLAR, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Simara Maria Tavares Nunes - Coordenador / Vanessa Pires - Integrante.
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2014 - 2015
A QUESTÃO AMBIENTAL E O CONHECIMENTO QUÍMICO, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Simara Maria Tavares Nunes - Coordenador / Scarlet Dandara Borges Alves - Integrante / Gisele Antonia da Silva - Integrante / Vanessa Pires - Integrante.
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2014 - 2015
MAPEAMENTO DA DIMENSÃO AMBIENTAL EM CURSOS DE LICENCIATURA EM QUÍMICA DE INSTITUIÇÕES PÚBLICAS DE ENSINO SUPERIOR DA REGIÃO CENTRO-OESTE., Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Simara Maria Tavares Nunes - Coordenador / HYGOR DE ALMEIDA RODRIGUES - Integrante.
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2014 - 2015
MAPEAMENTO DA DIMENSÃO AMBIENTAL EM CURSOS DE LICENCIATURA EM QUÍMICA DE INSTITUIÇÕES PÚBLICAS DE ENSINO SUPERIOR DA REGIÃO CENTRO OESTE., Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Simara Maria Tavares Nunes - Coordenador / Liliane Paes Ramos - Integrante.
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2014 - 2015
MAPEAMENTO DA DIMENSÃO AMBIENTAL EM CURSOS DE LICENCIATURA EM QUÍMICA DE INSTITUIÇÕES PÚBLICAS DE ENSINO SUPERIOR DA REGIÃO CENTRO OESTE., Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Simara Maria Tavares Nunes - Coordenador / Liliane Paes Ramos - Integrante.
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2014 - 2015
MAPEAMENTO DA DIMENSÃO AMBIENTAL EM CURSOS DE LICENCIATURA EM QUÍMICA DE INSTITUIÇÕES PÚBLICAS DE ENSINO SUPERIOR DA REGIÃO CENTRO-OESTE., Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Simara Maria Tavares Nunes - Coordenador / HYGOR DE ALMEIDA RODRIGUES - Integrante.
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2014 - 2014
ESTÁGIO NÃO-OBRIGATÓRIO DO LABORATÓRIO DE ENSINO DO CURSO DE QUÍMICA, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Simara Maria Tavares Nunes - Coordenador / Scarlet Dandara Borges Alves - Integrante / JOSÉ DE SÁ BORGES JÚNIOR - Integrante / MARINA MESQUITA FERREIRA - Integrante.
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2014 - 2014
PIBID/Química/UFG/CAC, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Simara Maria Tavares Nunes - Coordenador / Geisa Louise Mariz Lima - Integrante / Aliny Gomes Silva - Integrante / Fernanda Welter Adams - Integrante / Fernanda Rodrigues dos Reis - Integrante / Augusto de Paula Lemes - Integrante / FABRÍCIO HENRIQUE FERNANDES - Integrante.
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2013 - 2014
A Educação Ambiental nas Escolas de Ensino Médio, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Simara Maria Tavares Nunes - Coordenador / Scarlet Dandara Borges Alves - Integrante.
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2013 - 2013
PIBID/Química/UFG/CAC, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Simara Maria Tavares Nunes - Coordenador / Geisa Louise Mariz Lima - Integrante / Aliny Gomes Silva - Integrante / Fernanda Welter Adams - Integrante / Fernanda Rodrigues dos Reis - Integrante / VALQUIRIA RODRIGUES DO NASCIMENTO - Integrante.
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2013 - 2013
Despertando o interesse pela atividade científica através de Feiras de Ciências., Descrição: A proposta deste projeto é desenvolver a educação científica e buscar a ampliação do espírito crítico e criativo dos alunos da Educação Básica de escolas públicas e particulares de Catalão-GO e região. Este projeto objetiva a utilização de uma metodologia diferenciada para a formação de alunos críticos e reflexivos por meio da organização e desenvolvimento da 2ª Feira de Ciências. Acredita-se ainda que as Feiras de Ciências configuram-se como oportunidade formativa para os licenciandos envolvidos no projeto.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Simara Maria Tavares Nunes - Coordenador / DAYANE GRACIELE DOS SANTOS - Integrante / Aliny Gomes Silva - Integrante / Scarlet Dandara Borges Alves - Integrante / Fernanda Welter Adams - Integrante / Fernanda Rodrigues dos Reis - Integrante.
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2012 - 2014
A Educação Ambiental nas Escolas de Ensino Médio, Descrição: É evidente a importância de sensibilizar os cidadãos para que ajam de modo responsável e com consciência, conservando o ambiente saudável no presente e para o futuro, para que possam ter cada vez mais qualidade de vida sem desrespeitar o meio ambiente. Entende-se por educação ambiental os processos por meio do qual o indivíduo e a coletividade constroem valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências voltadas para a conservação do meio ambiente, bem de uso comum do povo, essencial à sadia qualidade de vida e sua sustentabilidade. A Educação Ambiental é uma política publica nacional que está prevista na Constituição Federal (Art. 225 1, inciso VI), nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) e na Lei de Educação Ambiental (Lei 9.795/99). Em consonância a essa legislação, os projetos de educação ambiental desenvolvidos em escolas tiveram um crescimento bastante significativo nos últimos anos. Pesquisas apontam, no entanto, que a Educação Ambiental ocorre, muitas vezes, de maneira esporádica e descontínua e está vinculada, principalmente, à disciplina de Ciências e Biologia. Considerando a importância da temática ambiental e a visão integrada do mundo, no tempo e no espaço, as escolas se constituem como espaços privilegiados na implementação destas atividades. A escola dentro da Educação Ambiental deve sensibilizar o aluno a buscar valores que o conduzam a uma convivência harmoniosa com o ambiente e as demais espécies que habitam o planeta. O propósito do presente projeto é realizar uma análise qualitativa dos Projetos de Educação Ambiental desenvolvidos nas Escolas públicas brasileiras. Para isso, será realizada uma análise documental, sendo analisados artigos completos publicados em anais de eventos, trabalhos publicados em Revistas Científicas, o banco de teses e dissertações da Coordenadoria de Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), o Censo Escolar do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), etc. A estruturação da análise basear-se-á na adoção de conceitos relacionados à Educação Ambiental como autonomia, interdisciplinaridade e criticidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Simara Maria Tavares Nunes - Coordenador.
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2012 - 2013
A existência da dimensão Ambiental no Ensino Médio e na disciplina de Química, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Simara Maria Tavares Nunes - Coordenador / Gisele Antonia da Silva - Integrante.
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2011 - 2012
A QUÍMICA VAI Á ESCOLA: ELABORAÇÃO E APRESENTAÇÃO DE PALESTRAS INTERATIVAS E EXPERIMENTOS PARA ALUNOS DO ENSINO MÉDIO, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Simara Maria Tavares Nunes - Coordenador / ANDREIA DANIANE BARBOSA - Integrante.
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2010 - 2011
PESQUISA-AÇÃO: INVESTIGANDO AS CONTRIBUIÇÕES DO PIBID NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE QUÍMICA., Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Simara Maria Tavares Nunes - Coordenador / Rafaela Souza Santos - Integrante.
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2008 - 2012
O desafio de articular ensino, pesquisa e extensão: contribuições para a formação inicial de professores de química, Descrição: É importante que os licenciandos em sua formação sejam solicitados a planejar, desenvolver e avaliar inovações pedagógicas, para o qual precisam contar com a assessoria dos professores da Universidade. A formação profissional do licenciando requer um conjunto de atividades práticas relacionadas ao fazer pedagógico. Espaços não formais oferecem grande oportunidade aos licenciandos de vivenciarem o fazer pedagógico ao mesmo tempo em que podem aproximá-los da realidade do ensino de química e ciências em geral. Em espaços não formais a ação educativa também deve ser planejada para favorecer a aprendizagem. Dessa forma a extensão dá a oportunidade ao aluno de realizar suas primeiras aproximações ao trabalho docente, auxiliando sua capacitação profissional. Os alunos têm a oportunidade de complementar suas formações em relação ao exercício da docência por meio de experiências práticas de planejamento, execução e avaliação de atividades educativas. Também há ganhos em relação a outras habilidades como: organização do trabalho, comunicação e atendimento ao público, criação de materiais didáticos, organização do espaço e execução das atividades.Neste projeto, pretende-se investigar qual a contribuição desse tipo de atividade baseado na ação-reflexão-ação para a melhoria da formação docente, objetivo das mudanças curriculares que estão sendo implantadas nos cursos de formação de professores.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Simara Maria Tavares Nunes - Coordenador.
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2008 - 2009
Investigação Socio-político-cultural do papel do tutor no aprendizado eletrônico e reflexões pertinentes ao Ensino de Química, Descrição: O objetivo inicial deste projeto e analisar o papel do tutor no Ensino Virtual de Química e Ciências.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Simara Maria Tavares Nunes - Coordenador / Plínio Alexandre dos Santos Caetano - Integrante.
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2004 - 2004
Atividades de Participação em Projeto - Escola Estadual Eugênia Vilhena de Moraes - A importância da Água em nosso Planeta, Descrição: Descrição: Incentivar os alunos do ensino médio a desenvolverem o gosto pela leitura de textos e artigos científicos publicados em revistas de circulação nacional como: "Super Interessante" e "Química Nova na Escola", tornado-os desta forma cidadãos mais críticos e conscientes.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Simara Maria Tavares Nunes - Coordenador.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal de Catalão, Faculdade de Educação. , Avenida Doutor Lamartine Pinto de Avelar, 1120, Loteamento Vila Chaud, 75704020 - Catalão, GO - Brasil - Caixa-postal: 75704020, Telefone: (64) 6434415308, URL da Homepage:
Experiência profissional
2020 - Atual
UNIVERSIDADE FEDERAL DE CATALÃOVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Associada IV, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professora Associada lotada na Faculdade de Educação da Universidade Federal de Catalão
2020 - 2022
UNIVERSIDADE FEDERAL DE CATALÃOVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Pro-Reitoria de Graduação, Carga horária: 8
Outras informações:
Vice-coordenadora Institucional do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) da Universidade Federal de Catalão
2008 - 2019
Universidade Federal de GoiásVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto III, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2009 - 2013
Universidade Federal de GoiásVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto III, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Cargo ou função
Coordenador do PIBID (Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência) Química CAC/UFG
2008 - 2013
Universidade Federal de GoiásVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto III, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Coordenadora de Estágios do Curso de Química do Campus Catalão/UFG - Portaria 028/09-CAC - Bacharelado e Licenciatura
2010 - 2012
Universidade Federal de GoiásVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto III, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
vice-coordenadora dos Cursos de Licenciatura e Bacharelado em Química - UFG/CAC
2010 - 2010
Universidade Federal de GoiásVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Adjunto III, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Cargo ou Função
Comitê Avaliador de Projetos PROBEC CAC/UFG 2010
Atividades
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05/2008
Pesquisa e desenvolvimento, Campus Catalão - Curso de Química.,Linhas de pesquisa
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05/2008
Pesquisa e desenvolvimento, Campus Catalão - Curso de Química.,Linhas de pesquisa
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04/2017 - 02/2018
Ensino, Educação do Campo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ESTÁGIO DE DOCÊNCIA EM CIÊNCIAS DA NATUREZA NO ENSINO FUNDAMENTAL OU EJA III, IÊNCIA, TECNOLOGIA E SOCIEDADE, SEMINÁRIO DE INTEGRAÇÃO VI, SEMINÁRIO DE INTEGRAÇÃO VII, TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO I, ESTÁGIO DE DOCÊNCIA EM CIÊNCIAS DA NATUREZA NO ENSINO MÉDIO OU EJA III, ESTÁGIO DE DOCÊNCIA EM CIÊNCIAS DA NATUREZA NO ENSINO MÉDIO OU EJA IV
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04/2017 - 02/2018
Ensino, Educação do Campo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, SEMINÁRIO DE INTEGRAÇÃO VII
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02/2017 - 02/2018
Direção e administração, Unidade Acadêmica Especial de Educação - UAEE.,Cargo ou função, Coordenação de Estágio do Curso de Licenciatura em Educação do Campo da Unidade Academica Especial de Educação da Regional Catalão/UFG.
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10/2016 - 02/2018
Direção e administração, Unidade Acadêmica Especial de Educação - UAEE.,Cargo ou função, Vice-Coordenadora do Curso de Licenciatura em Educação do Campo da Unidade Acadêmica Especial de Educação(UAEE) da Universidade federal de Goiás/Regional Catalão (UFG/RC).
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09/2016 - 04/2017
Ensino, Educação do Campo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO II, SEMINÁRIO DE INTEGRAÇÃO V, LABORATÓRIO DE ENSINO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA II, CIÊNCIA, TECNOLOGIA E SOCIEDADE
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01/2016
Direção e administração, Unidade Acadêmica Especial de Educação - UAEE.,Cargo ou função, Comissão de Avaliação Docente da área de Educação.
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01/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Federal de Goiás - UFG.,Cargo ou função, Comissão Interna de Avaliadores para os editais PROBEC/PROVEC, PROEXT.
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01/2016 - 12/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Unidade Acadêmica Especial de Educação - UAEE.,Cargo ou função, REUNIÕES DE PLANEJAMENTO SEMESTRAL DA UNIDADE ACADÊMICA ESPECIAL DE EDUCAÇÃO.
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01/2016 - 12/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Unidade Acadêmica Especial de Educação - UAEE.,Cargo ou função, REUNIÕES ADMINISTRATIVAS E PEDAGÓGICAS DA UNIDADE ACADÊMICA ESPECIAL DE EDUCAÇÃO.
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11/2015 - 12/2016
Direção e administração, Unidade Acadêmica Especial de Educação - UAEE.,Cargo ou função, Coordenação de Extensão da Unidade Acadêmica Especial de Educação.
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10/2014 - 10/2016
Direção e administração, Unidade Acadêmica Especial de Educação - UAEE.,Cargo ou função, Coordenação de Estágio do Curso de Licenciatura em Educação do Campo da Unidade Academica Especial de Educação da Regional Catalão/UFG.
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01/2016 - 06/2016
Ensino, Educação do Campo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO II, SEMINÁRIO DE INTEGRAÇÃO VI, SEMINÁRIO DE INTEGRAÇÃO V, SEMINÁRIO DE INTEGRAÇÃO III, CIÊNCIAS DA NATUREZA: QUÍMICA III, CIÊNCIAS DA NATUREZA: QUÍMICA II
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08/2015 - 12/2015
Ensino, Educação do Campo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO I, SEMINÁRIO DE INTEGRAÇÃO IV, SEMINÁRIO DE INTEGRAÇÃO III, SEMINÁRIO DE INTEGRAÇÃO I, CIÊNCIAS DA NATUREZA: QUÍMICA II, CIÊNCIAS DA NATUREZA - QUÍMICA I
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01/2015 - 12/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Unidade Acadêmica Especial de Educação - UAEE.,Cargo ou função, Membro do Conselho da Unidade Acadêmica Especial de Educação da Regional Catalão.
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02/2015 - 11/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Unidade Acadêmica Especial de Educação - UAEE.,Cargo ou função, Parecerista da Coordenação de Extensão da Unidade Acadêmica Especial de Educação.
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01/2015 - 06/2015
Ensino, Educação do Campo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, CIÊNCIAS DA NATUREZA - QUÍMICA I, INTROD. ÀS CIÊNCIAS DA NATUREZA E EDUCAÇ. DO CAMPO, SEMINÁRIO DE INTEGRAÇÃO II, SEMINÁRIO DE INTEGRAÇÃO III
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08/2014 - 12/2014
Ensino, Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ENSINO CTS E EDUCAÇÃO AMBIENTAL, EDUCAÇÃO PARA A CIÊNCIA E EDUCAÇÃO PARA TECNOLOGIA
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08/2014 - 12/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Química - Regional Catalão.,Cargo ou função, Membro do Conselho da Unidade Acadêmica Especial de Educação.
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01/2014 - 11/2014
Direção e administração, CAC/UFG.,Cargo ou função, Coordenadora Geral de Estágios do Campus Catalão.
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01/2014 - 07/2014
Direção e administração, Departamento de Química - Regional Catalão.,Cargo ou função, Coordenadora do Curso de Bacharelado em Química da Regional Catalão.
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01/2014 - 07/2014
Direção e administração, Departamento de Química - Regional Catalão.,Cargo ou função, Coordenadora do Laboratório Pedagógico do Curso de Licenciatura em Química/UFG/CAC.
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01/2013 - 07/2014
Direção e administração, Departamento de Química - Regional Catalão.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante do Curso de Química do Campus Catalão.
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01/2014 - 06/2014
Ensino, Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, QUÍMICA GERAL PRÁTICA, ESTÁGIO DE LICENCIATURA 1
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01/2014 - 05/2014
Direção e administração, Departamento de Química - Regional Catalão.,Cargo ou função, Coordenadora de Estágios do Curso de Química do Campus Catalão/UFG.
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01/2014 - 03/2014
Direção e administração, Departamento de Química - Regional Catalão.,Cargo ou função, Coordenador de área do PIBID - aréa de Química.
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02/2014 - 02/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, CAC/UFG.,Cargo ou função, Membro da Comissão de verificação dos SICADs dos professores dos Departamentos/Cursos de Ciências Biológicas, Enfemagem, Psicologia e Química do Campus Catalão/UFG..
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08/2013 - 12/2013
Ensino, Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR 3, INSTRUMENTAÇÃO PARA O ENSINO 2
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03/2013 - 12/2013
Direção e administração, Departamento de Química - Regional Catalão.,Cargo ou função, Coordenadora de Estágios do Curso de Química do Campus Catalão/UFG.
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01/2013 - 12/2013
Direção e administração, Departamento de Química - Regional Catalão.,Cargo ou função, Coordenadora do Laboratório Pedagógico do Curso de Licenciatura em Química/UFG/CAC.
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01/2013 - 12/2013
Direção e administração, Departamento de Química - Regional Catalão.,Cargo ou função, Coordenador de área do PIBID - aréa de Química.
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01/2013 - 06/2013
Ensino, Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, QUÍMICA GERAL PRÁTICA, ESTÁGIO DE LICENCIATURA 1
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02/2013 - 05/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, CAC/UFG.,Cargo ou função, Membro da Comissão de verificação dos SICADs do Campus Catalão/UFG.
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12/2012 - 12/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Química - Regional Catalão.,Cargo ou função, Membro do Conselho do Departamento de Química da UFG/CAC.
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08/2012 - 12/2012
Ensino, Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ESTÁGIO DE LICENCIATURA 2, ENSINO DE QUÍMICA SOB A PERSPECT. DO MOVIMENTO CTS
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06/2012 - 12/2012
Direção e administração, Departamento de Química - Regional Catalão.,Cargo ou função, Avaliadora dos Projetos de extensão do Curso de Química/UFG/CAC.
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03/2012 - 12/2012
Direção e administração, Departamento de Química - Regional Catalão.,Cargo ou função, Coordenadora de Estágios do Curso de Química do Campus Catalão/UFG.
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01/2012 - 12/2012
Direção e administração, CAC/UFG.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante.
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01/2012 - 12/2012
Direção e administração, Departamento de Química - Regional Catalão.,Cargo ou função, Coordenadora do Laboratório Pedagógico do Curso de Licenciatura em Química/UFG/CAC.
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01/2012 - 12/2012
Direção e administração, Departamento de Química - Regional Catalão.,Cargo ou função, Coordenador de área do PIBID.
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01/2012 - 06/2012
Ensino, Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ESTÁGIO SUPERVISIONADO, INSTRUMENTAÇÃO PARA O ENSINO 1, ESTÁGIO DE LICENCIATURA 1
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08/2011 - 12/2011
Direção e administração, Departamento de Química - Regional Catalão.,Cargo ou função, Coordenador de área do PIBID.
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01/2011 - 06/2011
Direção e administração, Departamento de Química - Regional Catalão.,Cargo ou função, Subcoordenador do Curso de Química do Campus Catalão.
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01/2011 - 06/2011
Ensino, Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, QUÍMICA GERAL 1, ESTÁGIO DE LICENCIATURA 2, ESTÁGIO DE LICENCIATURA 1
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01/2011 - 06/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Química - Regional Catalão.,Cargo ou função, Membro do Conselho do Departamento de Química da UFG/CAC.
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10/2010 - 12/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Química - Regional Catalão.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante - NDE do Curso de Química/CAC/UFG.
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08/2010 - 12/2010
Ensino, Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ESTÁGIO DE LICENCIATURA 3, ESTÁGIO DE LICENCIATURA 1
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01/2010 - 12/2010
Direção e administração, Departamento de Química - Regional Catalão.,Cargo ou função, Subcoordenador do Curso de Química do Campus Catalão.
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01/2010 - 12/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Química - Regional Catalão.,Cargo ou função, Membro do Conselho do Curso de Química.
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01/2010 - 06/2010
Ensino, Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, INSTRUMENTAÇÃO PARA O ENSINO 2, ESTÁGIO DE LICENCIATURA 2
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08/2009 - 12/2009
Ensino, Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, INSTRUMENTAÇÃO PARA O ENSINO 1, ESTÁGIO DE LICENCIATURA 1
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02/2009 - 12/2009
Direção e administração, Departamento de Química - Regional Catalão.,Cargo ou função, Coordenadora de Estágios do Curso de Licenciatura e Bacharelado em Química CAC/UFG.
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01/2009 - 06/2009
Ensino, Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ESTÁGIO DE LICENCIATURA 2
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08/2008 - 12/2008
Ensino, Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ESTÁGIO DE LICENCIATURA 1
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07/2008 - 12/2008
Direção e administração, Departamento de Química - Regional Catalão.,Cargo ou função, Coordenadora de Estágios do Curso de Química do Campus Catalão/UFG..
2007 - 2008
Universidade de São Paulo, FFCLRPVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Educadora, Carga horária: 40
Outras informações:
Membro da Comissão de Estágio Supervisionado do Curso de Licenciatura em Química da FFCLRP - USP
2007 - 2008
Universidade de São Paulo, FFCLRPVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Educadora
Outras informações:
Coordenadora do projeto de Extensão: Qualidade das águas: contribuições da química na educação ambiental.
2006 - 2008
Universidade de São Paulo, FFCLRPVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Educadora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2006 - 2008
Universidade de São Paulo, FFCLRPVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Educadora, Carga horária: 40
Outras informações:
Membro da Comissão Coordenadora do Centro de Ensino Integrado de Química - CEIQ
2003 - 2006
Universidade de São Paulo, FFCLRPVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Básica II, Carga horária: 40
Atividades
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06/2008
Ensino, Licenciatura em Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio de Licenciatura I
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09/2006 - 05/2008
Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Química.,Linhas de pesquisa
2003 - 2006
Secretaria Estadual de Educação do Estado de São PauloVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Efetivo
2018 - 2022
Universidade Federal de Goiás - Regional CatalãoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora (Educação do Campo), Carga horária: 20
Outras informações:
Portaria n 5909
2016 - 2020
Universidade Federal de Goiás - Regional CatalãoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro Comissão Avaliação Docente da UAEE, Carga horária: 4
Outras informações:
PORTARIA n. 009/2019/UAEE/RC/UFG
2015 - 2019
Universidade Federal de Goiás - Regional CatalãoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro do NDE (Educação do Campo), Carga horária: 8
Outras informações:
Portaria n 0854
2016 - 2018
Universidade Federal de Goiás - Regional CatalãoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Vice-coordenadora (Educação do Campo), Carga horária: 20
2014 - 2018
Universidade Federal de Goiás - Regional CatalãoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Estágios (Educação do Campo), Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
2015 - 2016
Universidade Federal de Goiás - Regional CatalãoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Extensão UAE de Educação, Carga horária: 8
2009 - 2014
Universidade Federal de Goiás - Regional CatalãoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro do Núcleo Docente Estruturante (Químic, Carga horária: 8
2011 - 2013
Universidade Federal de Goiás - Regional CatalãoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Vice-coordenadora (Química), Carga horária: 8
2009 - 2013
Universidade Federal de Goiás - Regional CatalãoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora de área do Pibid Química, Carga horária: 20
2008 - 2013
Universidade Federal de Goiás - Regional CatalãoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Estágios (Química), Carga horária: 8
Atividades
-
10/2019
Direção e administração, UAEE - Unidade Acadêmica Especial de Educação.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Avaliação Docente-CAD, da Unidade Acadêmica Especial de Educação.
-
11/2018
Direção e administração, UAEE - Unidade Acadêmica Especial de Educação.,Cargo ou função, Coordenadora do Curso de Licenciatura em Educação do Campo.
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01/2019 - 12/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, UAEE - Unidade Acadêmica Especial de Educação.,Cargo ou função, REUNIÕES ADMINISTRATIVAS E PEDAGÓGICAS DA UNIDADE ACADÊMICA ESPECIAL EDUCAÇÃO.
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01/2019 - 12/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, UAEE - Unidade Acadêmica Especial de Educação.,Cargo ou função, Reuniões Administrativas e Pedagógicas do Núcleo Docente Estruturante ? NDE do curso de Licenciatura em Educação do Campo habilitação em Ciências da Natureza.
2019 - 2019
Instituição Federal Goiano - Campus Avançado CatalãoVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora
Atividades
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03/2019 - 06/2019
Ensino, Especialização no Ensino de Ciências e Matemática, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Ciência, Tecnologia e Sociedade
2013 - 2014
Universidade Federal de Goias / Campus CatalãoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto III, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Coordenadora Geral de Estágios do Campus Catalão
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Simara Maria Tavares Nunes e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?