Daisy de Brito Rezende

Licenciada (1977) e Bacharel em Química pela Universidade de São Paulo (1978), obteve o mestrado (1986) e o doutorado em Química Orgânica pela Universidade de São Paulo (1994), sob orientação do Professor Vicente Guilherme Toscano. Desde 1991, é professora do Instituto de Química dessa mesma universidade (Departamento de Química Fundamental). Tem experiência na área de Química, com ênfase em Fotoquímica Orgânica (enodionas, foto-homólise de halocompostos e fotoisomerização, em fase homogênea). Mais recentemente, tem-se voltado a estudos sobre biocatálise e atuado na pesquisa em Ensino de Quimica, sendo orientadora do Programa Interunidades em Ensino de Ciências da Universidade de São Paulo. Foi Diretora da Divisão de Ensino da Sociedade Brasileira de Química (SBQ) na gestão de maio de 2008 a maio de 2010, maio de 2016 a maio de 2018 e atualmente da gestão de 2018 - 2020.

Informações coletadas do Lattes em 20/10/2019

Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Química Orgânica

1987 - 1994

Universidade de São Paulo
Título: Fotólise de brometos de o-xilila: um estudo em solventes apolares
Orientador: Vicente Guilherme Toscano
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: foto-homólise; fotólise-relâmpago; foto-geração de radicais.Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: Química Orgânica / Especialidade: Físico-Química Orgânica.

Mestrado em Química Orgânica

1980 - 1986

Universidade de São Paulo
Título: Desativação de estados singlete excitados de: (i) aldeídos alifáticos, por haletos de alquila; (ii) antraceno, por sulfetos aromáticos,Ano de Obtenção: 1986
Orientador: Vicente Guilherme Toscano
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: supressão de fluorescência; exciplexes; estado singlete excitado.Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: Química Orgânica / Especialidade: Físico-Química Orgânica. Setores de atividade: Outros Setores.

Graduação em Bacharelado Em Química

1972 - 1978

Universidade de São Paulo

Graduação em Licenciatura Em Química

1972 - 1977

Universidade de São Paulo

Ensino Médio (2º grau)

1969 - 1971

Colégio Dante Alighieri

Ensino Fundamental (1º grau)

1968 - 1968

Colégio Dante Alighieri

Ensino Fundamental (1º grau)

1966 - 1967

Colégio Andrews

Ensino Fundamental (1º grau)

1961 - 1965

Colégio Dante Alighieri

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Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Italiano

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: Química Orgânica/Especialidade: Fotoquímica Orgânica.

    Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: Química Orgânica/Especialidade: Físico-Química Orgânica.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Permanente.

    Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: Química Orgânica/Especialidade: Síntese Orgânica.

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Organização de eventos

REZENDE, D.B. ; Giordan, M ; MARCONDES, M.E.R. ; PEREIRA, T. M. ; AKAHOSHI, L. H. ; SOUZA, F. L. ; PEREIRA, T. M. ; SANTOS, D. B. S. ; LUIZ, D. C. R. ; BUGELLI, G. B. ; AGUILAR, M. B. R. ; BORTOLAI, M. M. S. ; BARROS, S. C. . XII ENCONTRO DA PÓS-GRADUAÇÃO INTERUNIDADES EM ENSINO DE CIÊNCIAS DA USP. 2017. (Congresso).

REZENDE, D.B. ; Rossi, A. V. ; Arroio, A. ; Torres, B. B. ; Fernandez, C. ; Maximiano, F. A. ; MARCONDES, Maria Eunice Ribeiro ; Rosa, M. I. P. ; Porto, P. A. . IV EPPEQ - Encontro Paulista de Pesquisa em Ensino de Química. 2007. (Congresso).

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Participação em eventos

XIV EPIEC - Encontro do Programa Interunidades em Ensino de Ciências da USP.A Teoria das Representações Sociais como Subsídio para Investigar a Formação Inicial de Professores de Ciências: um olhar para o coletivo. 2019. (Encontro).

I CIRSQVASF - Congresso Interdisciplinar sobre Representações Sociais e sobre Qualidade de Vida do Valedo São Francisco. Representações Sociais, Subjetividades e Narrativas. 2018. (Congresso).

III JALEQUIM - Encontro Nacional de Jogos e Atividades Lúdicas no Ensino de Química, Física e Biologia.Desvendando as propriedades periódicas: atividade lúdica mediadora do processo de ensino-aprendizagem. 2018. (Encontro).

V CONEDU - Congresso Nacional de Educação. Representação social de sequência didática na perspectiva de professores do ensino fundamental. 2018. (Congresso).

V CONEDU - Congresso Nacional de Educação. Análise de uma sequência de ensino e aprendizagem aplicada a escolares do ensino médio. 2018. (Congresso).

XIII EPIEC - Encontro da Pós-graduação Interunidades em Ensino de Ciências.A Representação Social de professores de Licenciatura em Química sobre o objeto social "Experimentação". 2018. (Encontro).

XIX ENEQ - Encontro Nacional de Ensino de Química.Uma proposta de atividade lúdica sobre metais tendo a África como tema gerador para o ensino de Química no Ensino Fundamental. 2018. (Encontro).

XVIII IOSTE - Symposium of the International Organization for Science and Technology Education.UFES Chemistry Undergraduate Students' Social Representations on Experimentation. 2018. (Simpósio).

XI ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências. As marcas do PIBID-Química na formação inicial de professores de Química. 2017. (Congresso).

XVII IOSTE - Symposium of the International Organization for Science and Technology Education.How to Further the Role of the Students in their Own Educational Process by having them Produce Audiovisual Materials Concerning Chemical or Physical Transformations. 2016. (Seminário).

XVII IOSTE - Symposium of the International Organization for Science and Technology Education.Why to be a Chemistry Teacher? Social Representation of science teaching in the timorese context. 2016. (Simpósio).

XXIII ECER - European Conference of Educational Research.The Social Representation of teachers in initial formation regarding 'being a Chemistry Teacher?. 2016. (Outra).

X ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências.A escolarização afeta as representações sociais de estudantes do ensino médio sobre ciências?. 2015. (Encontro).

X ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências.Quais as Concepções de Futuros Professores sobre ?Química??. 2015. (Encontro).

X ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências.Análise de uma sequência didática para o ensino médio. 2015. (Encontro).

X ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisa em Educação Em Ciências.A Licenciatura por acaso: motivações para o ingresso em um curso de licenciatura e bacharelado em química. 2015. (Encontro).

12ª CIRS - Conferência Internacional sobre Representações Sociais e IV Colóquio Luso-Brasileiro sobre Saúde, Educação e Representações Sociais.Investigação das estruturas da Representação Social de estudantes sobre Química. 2014. (Outra).

II Congresso Nacional de Formação de Professores e XII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. Tu és sacerdote, professor? Identidade docente de licenciandos em química EAD. 2014. (Congresso).

IV Colóquio Luso-Brasileiro sobre Saúde,Educação e Representações Sociaiss.frfrfr. 2014. (Outra).

IX ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências.Estudo dos Procedimentos e Referenciais Metodológicos das Dissertações e Teses sobre Ensino de Química da USP (2006-2009). 2013. (Encontro).

I Workshop de Ciência e Tecnologia da UFRJ.Ensino e Pesquisa em Química. 2012. (Oficina).

V Workshop do Departamento de Química da Universidade Federal de Sergipe.Atividades experimentais como mediação para o Ensino de Química. 2012. (Oficina).

V Workshop do Departamento de Química da Universidde Federal de Sergpe."Um instantâneo da pesquisa em Ensino de Química no Brasil". 2012. (Oficina).

XV ENEQ - Encontro Nacional de Ensino de Química.Desenvolvendo funções Psicológicas Superiores através do uso de Jogos e Atividades Lúdicas no Ensino de Química. 2010. (Encontro).

XV ENEQ - Encontro Nacional de Ensino de Química.Perspectiva Histórica do uso de Jogos e Atividades Lúdicas no Ensino de Ciências da Natureza. 2010. (Encontro).

32ª RASBQ - Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química. Um Estudo Bibliográfio sobre o uso de jogos e atividades lúdicas no ensino de química. 2009. (Congresso).

IV EPIEC - Encontro do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências.A dimensão escolar da Química no Timor-Leste e no Brasil. 2009. (Encontro).

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Participação em bancas

Aluno: Caian Cremasco Receputi

REZENDE, D.B.; SARUBBI JUNIOR, V.; MARTORANO, S. A. A.. Percepções de professores de licenciaturas em química sobre 'experimentação', na perspectiva da teoria das representações sociais. 2019. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências (Modalidades Física, Química e Biologia)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Danilo José Ferreira Pinto

REZENDE, D.B.. A abordagem multimodal como estratégia de ensino em um minicurso sobre interações interpartículas. 2016. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências (Modalidades Física, Química e Biologia)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Camila Lima Miranda

REZENDE, D.B.; KAWAMURA, M. R. D.; PLACCO, V. M. N. S.. As representações sociais de licenciandos em química sobre 'ser professor'. 2014. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências (Modalidades Física, Química e Biologia)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Terezinha Iolanda Ayres Pereira

REZENDE, D.B.MARCONDES, Maria Eunice Ribeiro; QUADROS, A. L.. Um estudo da residência médica para a compreensão da formação continuada de professores". 2013. Dissertação (Mestrado em Quimica) - Programa Interuinidades em Ensino de Ciências USP.

Aluno: Márcia Brandão Rodrigues Aguilar

REZENDE, D.B.MARCONDES, Maria Eunice Ribeiro; Pagan, AA. Representações sociais de alunos secundaristas do Brasil e do Timor-Leste quanto à dimensão escolar da Química. 2011. Dissertação (Mestrado em Quimica) - Programa Interuinidades em Ensino de Ciências USP.

Aluno: Elton Fabrino Fatareli

REZENDE, D.B.; Queiroz, Salete Linhares; Zuin, Vania Gomes. Argumentação no Ensino de Química: Textos de Divulgação Científica Desencadeando Debates. 2011. Dissertação (Mestrado em Química) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Dayse Pereira da Silva

REZENDE, D.B.MARCONDES, Maria Eunice Ribeiro; ZULIANI, S. R. Q. A.. Questões propostas no planejamento de atividades experimentais de natureza investigativa no ensino de química: reflexões de um grupo de professores. 2011. Dissertação (Mestrado em Quimica) - Programa Interuinidades em Ensino de Ciências USP.

Aluno: Mic

REZENDE, D.B.; da Silva,Glaucia Maria; Maximiano, F. A.. PROQUIM em ação: ressignificando o conceito de transformação no Ensino Médi. 2010. Dissertação (Mestrado em Quimica) - Programa Interuinidades em Ensino de Ciências USP.

Aluno: Mari Inêz Tavares

REZENDE, D.B.MARCONDES, Maria Eunice Ribeiro; SCHNETZLER, R.P.. Um olhar sobre a educação continuada em Ciências de professores das Séries Iniciais no Estado de São Paulo. 2009. Dissertação (Mestrado em Quimica) - Programa Interuinidades em Ensino de Ciências USP.

Aluno: Leonardo Maciel Moreira

REZENDE, D.B.; Zanetic, João; Soares, MHFB. O jogo teatral no ensino de química:contribuições para a cosntrução da cidadania. 2008. Dissertação (Mestrado em Ensino de Física,Ensino de Química e Ensino em Bio) - Instituto de Fisica da Universidade de São Paulo.

Aluno: Simone Moreno Oshiro

REZENDE, D.B.CAMPOS, Ivan Pérsio de Arruda; BONILHA, Silvia H. Compostos orgânicos derivados do processamento do camarão. 2005. Dissertação (Mestrado em Engenharia de Produção) - Universidade Paulista.

Aluno: Aparecida Penha da Silva

REZENDE, D.B.; BELTRAN, M.H.R.; CASTAÑEDA, Luzia Aurélia. Alguns aspectos do percurso de Marie Curie (1867-1934) em seus estudos sobre radiações. 2004. Dissertação (Mestrado em História da Ciência) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: José Luiz Lagôa

REZENDE, D.B.; ALMEIDA, Cecília Maria Villas Bôas de; GIANETI, Biagio Fernando. Ruído industrial: proposta de método para avaliação e controle por dosimetria. 2003. Dissertação (Mestrado em Engenharia de Produção) - Universidade Paulista.

Aluno: Elisa Aguayo da Rosa

REZENDE, D.B.; MARZORATI, L.;MARCONDES, Maria Eunice Ribeiro. Transformação química e intermediário de reação: um estudo das concepções de estudantes em uma disciplina de química orgânica básica. 2002. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências (Modalidades Física, Química e Biologia)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: ISABEL CRAVEIRO MOREIRA

REZENDE, D.B.; ROQUE, N.F.; CARVALHO, Mário Geraldo de; FELÍCIO, Joana Dárc; ROMOFF, Paulete. Estudo químico de Xylopia emarginata e Xylopia brasiliensis. 1999. Dissertação (Mestrado em Química (Química Orgânica) (Sp-Capital)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Francimeiry Cavalcante de Oliveira

REZENDE, D.B.; EMERENCIANO, V. de Paulo; RODRIGUES, Gilberto Do Valle. Um sistema especialista para determinação estrutural de sesquiterpenos com base em dados de RMN C-13. 1998. Dissertação (Mestrado em Química (Química Orgânica) (Sp-Capital)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: fabio luiz navarro marques

REZENDE, D.B.; MARZORATI, L.; POLAKIEWICZ, Bronislaw. Utilização da catálise por transferência de fase na síntese de alpha-fenilcinamatos e alguns derivados p-substituídos. 1998. Dissertação (Mestrado em Química (Química Orgânica) (Sp-Capital)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: CECILIA VERONICA NUNEZ

REZENDE, D.B.; ROQUE, N.F.; LOPES, João Luiz Calegari. Sesquiterpenos e esteróides da casca do tronco de Guarea guidonia (L.) Sleumer (Meliaceae). 1996. Dissertação (Mestrado em Química (Química Orgânica) (Sp-Capital)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: CECILIA VERONICA NUNEZ

REZENDE, D.B.; ROQUE, N.F.; LOPES, João Luiz Calegari. Sesquiterpenos e esteróides da casca do tronco de Guarea guidonia (L.) Sleumer (Meliaceae). 1996. Dissertação (Mestrado em Química (Química Orgânica) (Sp-Capital)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Márcia Brandão Rodrigues Aguilar

REZENDE, D.B.; KAWAMURA, M. R. D.; ABDALLA, M. F. B.; PLACCO, V. M. N. S.; SOUSA, C. P.. O 'ser professor de química' no Timor-Leste à luz de Jodelet e Dubar. 2017. Tese (Doutorado em Ensino de Ciências (Modalidades Física, Química e Biologia)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Camila Strictar Pereira

REZENDE, D.B.; WACHELKE, J. F. R.; SILVA, A. M. T. B.; PLACCO, V. M. N. S.; PENIN, S. T. S.. Representação social de licenciandos em química sobre seu objeto de estudo - a química. 2016. Tese (Doutorado em Ensino de Ciências (Modalidades Física, Química e Biologia)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Edna Sheron da Costa Garcez

REZENDE, D.B.; Soares, MHFB; VAZ, W. F.. Jogos e Atividades Lúdicas em Ensino de Química: Um estudo do estado da arte.. 2014. Tese (Doutorado em Química) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: João Batista dos Santos Junior

MARCONDES, Maria Eunice RibeiroREZENDE, D.B.; GAMA, R. P.; DAMIANI, M. F.; TRALDI JUNIOR, A.. Grupos colaborativos de professores de química: possibilidade de articular a atividade de trabalho pedagógico coletivo (ATPC) com o desenvolvimento profissional. 2014. Tese (Doutorado em Quimica) - Programa Interuinidades em Ensino de Ciências USP.

Aluno: Thatiane Milaré

REZENDE, D.B.MARCONDES, Maria Eunice Ribeiro; Queiroz, Salete Linhares; MATOS, M. S.; MEGID NETO, J.. A pesquisa em ensino de química na Universidade de São Paulo: estudo das dissertações e teses(2006-2009) sob a perspectiva fleckiana. 2013. Tese (Doutorado em Quimica) - Programa Interuinidades em Ensino de Ciências USP.

Aluno: Dirceu Donizetti Dias de Souza

Arroio, A.;REZENDE, D.B.; Leão, MBC. Multimodalidade na construção do conhecimento sobre química em sala de aula: caracterizando a evolução na aprendizagem. 2012. Tese (Doutorado em Pedagogia) - Faculdade de Educaççao da Universidade de São Paulo.

Aluno: Erica Oliveira Rocha

REZENDE, D.B.; Andrade, LH; MORENO, Paulo Roberto Hrihorowitsch; BACCHI, Elfriede Marianne; Omori, AT. Biorredução de cetonas por espécies vegetais. 2011. Tese (Doutorado em Quimica) - Instituto de Química - USP.

Aluno: Sabrina Kelly Reis de Morais

YOSHIDA, Massayoshi;REZENDE, D.B.; MORENO, Paulo Roberto Hrihorowitsch; FISCHER, Dominique Corinne Hermine; KATO, Edna Tomiko Miyake. Constituintes químicos de algumas espécies de Myristicaceae. 2008. Tese (Doutorado em Quimica) - Instituto de Química - USP.

Aluno: Eduardo Rezende Triboni

REZENDE, D.B.; BERCI FILHO, Pedro; FRANCO, Douglas Wagner; FROLLINI, Elisabete; POLITI, Mário José. Métodos sonoquímicos em síntese orgânica. Redução de nitrocompostos aromáticos com metais e sais metálicos e substituição nucleofílica aromática.. 2005. Tese (Doutorado em Química Físico Química São Carlos) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Álvaro Takeo Omori

REZENDE, D.B.; COMASSETO, João Valdir; EMERENCIANO, V. de Paulo; RODRIGUES, José Augusto Rosário; ZENI, Gilson Rogério. Derivados aromáticos de selênio e telúrio. Aplicação da biocatálise na preparação de selenetos e teluretos aromáticos enantiomericamente enriquecidos.. 2005. Tese (Doutorado em Química (Química Orgânica) (Sp-Capital)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Andrea Luzia Ferreira de Souza

REZENDE, D.B.; VITTA, C.; KATO, Massuo Jorge; ROMERO, José Ricardo; GIL, Rossimiriam Pereira de Freitas. Síntese e estudos de Diels-Alder de 2-sulfinil-3,6-dimetil-1,4-benzoquinonas visando a síntese de precursores enantiopuros do hirsuteno. 2004. Tese (Doutorado em Química (Química Orgânica) (Sp-Capital)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Ana Paula Santos da Conceição

REZENDE, D.B.; CARVALHO, L.R.F.; MORGANTE, Patrícia Gleydes; FISCHER, Dominique Corinne Hermine; MORENO, Paulo Roberto Hrihorowitsch. Estabelecimento de Culturas in vitro de Pilocarpus pennatifolius e otimização da produção do alcalóide pilocarpina. 2004. Tese (Doutorado em Química (Química Orgânica) (Sp-Capital)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Fabiano Kauer Zinn

REZENDE, D.B.; DUPONT, Jairton; COMASSETO, João Valdir; SILVA JUNIOR, Luiz Fernando da; STEFANI, H.A.. Uso de Alquilselenolatos e Alquiltelurolatos em Síntese Orgânica. 2003. Tese (Doutorado em Química (Química Orgânica) (Sp-Capital)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Melânia Lopes Cornélio

REZENDE, D.B.; MORENO, Paulo Roberto Hrihorowitsch; YOSHIDA, Massayoshi; KATO, Edna Tomiko Miyake; YOUNG, Maria Claudia Marx. Análise química e estabelecimento de culturas in vitro de Aspidosperma cylindrocarpon Muell. Arg. e Aspidosperma polyneuron Muell. Arg.. 2002. Tese (Doutorado em Química (Química Orgânica) (Sp-Capital)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Rosamaria Wu Chia Li

OLIVATO, Paulo Roberto;REZENDE, D.B.; KAWANO, Yoshio; FROLLINI, Elisabete; ROMAN, Lucimara Stolz. Novos poli(p-xilileno)s e poli(p-fenilenovinileno)s obtidos via quinodimetanos gerados catodicamente. 2002. Tese (Doutorado em Química Orgânica) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Paulo José Coelho Benevides

REZENDE, D.B.; BOLZANI, Vanderlan da Silva; MARZORATI, L.; BRAGA, Marcia Regina; TORRES, Luce Maria Brandão. Estudo fitoquímico guiado por bioensaios em algumas espéciesda Mata Atlântica e Floresta Amazônica. 2001. Tese (Doutorado em Química (Química Orgânica) (Sp-Capital)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Marcelo Bizarro Bjorklund

REZENDE, D.B.; WLADISLAW, Blanka; OLIVATO, Paulo Roberto; BROCKSON, Ursula; RODRIGUES, José Augusto Rosário. Sulfenilação de beta-ceto sulfóxidos em fase homogênea e em catálise de transferência de fase. Influência do impedimento estérico na estereosseletividade. 2001. Tese (Doutorado em Química (Química Orgânica) (Sp-Capital)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Dulce Helena Siqueira Silva

REZENDE, D.B.; YOSHIDA, Massayoshi; FERRAZ, Helena Maria Carvalho; LOPES, João Luiz Calegari; FERNANDES, João Batista. Constituintes químicos de Iryanthera sagotiana e Iryanthera lancifolia. 1997. Tese (Doutorado em Química (Química Orgânica) (Sp-Capital)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Gilberto do Vale Rodrigues

REZENDE, D.B.; EMERENCIANO, V. de Paulo; ROQUE, N.F.; PINTO, Angelo da Cunha; LOPES, Márcia Nasser. Um sistema especialista para determinação estrutural de sesquiterpenos lactonizados - um enfoque multi-espectral aliado a dados botânicos. 1996. Tese (Doutorado em Química (Química Orgânica) (Sp-Capital)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Alceu Junior da Silva

Arroio, A.;REZENDE, D.B.; MARSON, G. A.. As relações entre imagem e tempo nos processos de visualização: um estudo de caso na formação inicia de professores de Química. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Camila Lima Miranda

SOUZA, V. L. T.; FERREIRA, A. V.;REZENDE, D.B.. As representações sociais de escola e docência e a constituição identitária de licenciandos em Química. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação Interunidades em Ensino de Ciências) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Jean Carlos Antunes Catapreta

Arroio, A.;REZENDE, D.B.; CICUTO, C. A. T.. Influência na atuação do docente no Ensino Superior na área de Ciências, na licenciatura em educação do campo na região centro-norte do Piauí - um estudo de caso. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: João Batista dos Santos Junior

MARCONDES, M.E.R.; FIORENTINI, D.; ABIB, M. L. V. S.;REZENDE, D.B.. Grupos colaborativos de professores de Química: possibilidade de articular a Atividade de Trabalho Pedagógico Coletivo (ATPC) com o desenvolvimento profissional. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação Interunidades em Ensino de Ciências) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Edson José Wartha

REZENDE, D.B.; Giordan, M; Jorge, AMG. Processos de ensino e aprendizagem de conceitos de Química Orgânica: um olhar semiótico sobre os alunos do Ensino Superior. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Quimica) - Programa Interuinidades em Ensino de Ciências USP.

Aluno: Adjaci Uchôa Fernandes

REZENDE, D.B.; BAADER, Wilhelm Josef; BAPTISTA, Maurício da Silva. Fotoquímica do centro fotossintético de reação e síntese de novos fotossensibilizadores para terapia fotodinâmica. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Química (Química Orgânica) (Sp-Capital)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Ana Paula Santos da Conceição

REZENDE, D.B.; MORENO, Paulo Roberto Hrihorowitsch; BACCHI, Elfriede Marianne. Estabelecimento de culturas in vitro de Pilocarpus pennatifolius Lem. e estudos iniciais sobre a biossíntese de pilocarpina. 2003. Exame de qualificação (Doutorando em Química (Química Orgânica) (Sp-Capital)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: PAULO FIRMINO MOREIRA JUNIOR

REZENDE, D.B.; QUINA, Frank Herbert; PETRI, Denise de Freitas Siqueira. Estudo da dinâmica de equilíbrio ácido-base de antocianinas. 2002. Exame de qualificação (Doutorando em Quimica) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Rosamaria Wu Chia Li

REZENDE, D.B.; GRUBER, Jonas; MATOS, Jivaldo Do Rosário. Novos poli(p-xilileno)s e poli(p-fenilenovinileno)s obtidos via quinodimetanos gerados catodicamente. 2001. Exame de qualificação (Doutorando em Química (Química Orgânica) (Sp-Capital)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: João Henrique Ghilardi Lago

REZENDE, D.B.; ROQUE, N.F.; KATO, Massuo Jorge. Terpenos de Guarea macrophylla ssp. tuberculata (Meliaceae). 2001. Exame de qualificação (Doutorando em Química (Química Orgânica) (Sp-Capital)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Melânia Lopes Cornélio

REZENDE, D.B.; MORENO, Paulo Roberto Hrihorowitsch; YOSHIDA, Massayoshi. Análise química e início de culturas in vitro das espécies: Aspidosperma cylindrocarpon Muell. Arg. e Aspidosperma polyneuron Muell. Arg.. 2001. Exame de qualificação (Doutorando em Química (Química Orgânica) (Sp-Capital)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Patrícia Sartorelli

REZENDE, D.B.; KATO, Massuo Jorge; BRAGA, Marcia Regina. Metabolismo secundário em Piper regnellii. 2000. Exame de qualificação (Doutorando em Química (Química Orgânica) (Sp-Capital)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Fabiano Kauer Zinn

REZENDE, D.B.; COMASSETO, João Valdir; FERRAZ, Helena Maria Carvalho. Uso de organosselenolatos e organotelurolatos como ligantes não transferíveis em reações de organocupratos. 2000. Exame de qualificação (Doutorando em Química (Química Orgânica) (Sp-Capital)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Mara Beatriz Costantin

REZENDE, D.B.; KATO, Massuo Jorge. Análise química de folhas e caracterizaçào de suspensões celulares de Piper cernuum. 2000. Exame de qualificação (Doutorando em Química (Química Orgânica) (Sp-Capital)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: ISABEL CRAVEIRO MOREIRA

REZENDE, D.B.; ROQUE, N.F.; FELÍCIO, Joana Dárc. Estudo químico de Xylopia emarginata e Xylopia brasiliensis. 1999. Exame de qualificação (Doutorando em Química (Química Orgânica) (Sp-Capital)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: ISABEL CRAVEIRO MOREIRA

REZENDE, D.B.; ROQUE, N.F.; FELÍCIO, Joana Dárc. Estudo químico de Xylopia emarginata e Xylopia brasiliensis. 1999. Exame de qualificação (Doutorando em Química (Química Orgânica) (Sp-Capital)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Gilson Rogério Zeni

REZENDE, D.B.; GRUBER, Jonas; PARDINI, Vera Lúcia. Síntese e aplicação de teluretos vinílicos: preparação de haletos de vinil telúrio e sistemas enínicos e enediínicos. 1999. Exame de qualificação (Doutorando em Química (Química Orgânica) (Sp-Capital)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Luiz Henrique Sanfelice Rahmeier

REZENDE, D.B.TOSCANO, Vicente Guilherme; ZERBINI, Sandra Alvarez Guerreiro. Reagentes de telúrio em síntese orgânica - estudos visando a síntese da Macrolactina F. 1997. Exame de qualificação (Doutorando em Química (Química Orgânica) (Sp-Capital)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Luiz Henrique Sanfelice Rahmeier

REZENDE, D.B.TOSCANO, Vicente Guilherme; ZERBINI, Sandra Alvarez Guerreiro. Reagentes de telúrio em síntese orgânica - estudos visando a síntese da Macrolactina F. 1997. Exame de qualificação (Doutorando em Química (Química Orgânica) (Sp-Capital)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Dulce Helena Siqueira Silva

REZENDE, D.B.; FERRAZ, Helena Maria Carvalho; YOSHIDA, Massayoshi. Constituintes químicos de Iryanthera sagotiana e Iryanthera lancifolia. 1996. Exame de qualificação (Doutorando em Química (Química Orgânica) (Sp-Capital)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Dulce Helena Siqueira Silva

REZENDE, D.B.; FERRAZ, Helena Maria Carvalho; YOSHIDA, Massayoshi. Constituintes químicos de Iryanthera sagotiana e Iryanthera lancifolia. 1996. Exame de qualificação (Doutorando em Química (Química Orgânica) (Sp-Capital)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Caian Cremasco Receputi

REZENDE, D.B.. Representação Social de professores de Licenciaturas em Química sobre 'experimentação'. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Interunidades em Ensino de Ciências) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Maria Helena Zambelli

Maximiano, F. A.;REZENDE, D.B.; BRAGA, A. A. C.. Uma aplicação da Teoria do Núcleo Central sobre os principais conceitos associados às interações intermoleculares. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Interunidades em Ensino de Ciências) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Leonardo Costa Strajeneli

FILHO, M. A. B.; SILVA, F. L. C.;REZENDE, D.B.. Mecanismos de reações e o campo da estrutura e reatividade em Química Orgânica: considerações sobre como estudantes de graduação mobilizam conceitos e modelos explicativos. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino e História das Ciências e da Matemática) - Universidade Federal do ABC.

Aluno: Renata Rosenthal

REZENDE, D.B.. A Ciência também é feminina: um estudo sobre as questões de gênero nas Ciências da Natureza e Matemática. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências (Modalidades Física, Química e Biologia)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Luiz Guilherme Basílio de Novais

REZENDE, D.B.. Produções multimodais no Ensino de Química: contribuições para a expressão de modelos do domínio submicroscópico do conhecimento. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências (Modalidades Física, Química e Biologia)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Mauritz Gregório de Vries

REZENDE, D.B.. A IMPORTÂNCIA DE DIFERENTES MEDIADORES NA ELABORAÇÃO E REPRESENTAÇÃO DE MODELOS SOBRE A DESCONTINUIDADE DA MATÉRIA. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Estefânia Bettio Sanches

Porto, P. A.; Maximiano, F. A.;REZENDE, D.B.. Química e sociedade: demandas, questionamentos e ética. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências (Modalidades Física, Química e Biologia)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Camila Lima Miranda

REZENDE, D.B.. Representações Sociais de licenciandos em Química sobre 'ser professor'. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Quimica) - Programa Interuinidades em Ensino de Ciências USP.

Aluno: Kaio Vinícius da Costa e Silva

REZENDE, D.B.; FORATO, T. C. M.; Arroio, A.. Elementos da natureza da ciência: uma análise comparativa entre livros didáticos de química do PNLD 2012 e filmes. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Quimica) - Programa Interuinidades em Ensino de Ciências USP.

Aluno: Mara Cynthia Ferreira de Carvalho

CAMPOS, Ivan Pérsio de ArrudaREZENDE, D.B.; Sacomano, JB. O Impacto sobre o corpo discente das tecnologias de informação nas instituições de ensino superio. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Engenharia de Produção) - Universidade Paulista.

Aluno: Celeste Rodrigues Ferreira

Arroio, A.;REZENDE, D.B.; Ferreira,Luiz Henrique. nnnn. 2010. Exame de qualificação (Mestrando em Quimica) - Programa Interuinidades em Ensino de Ciências USP.

Aluno: Ricardo Murilo de Paula

REZENDE, D.B.. mmmm. 2010. Exame de qualificação (Mestrando em Quimica) - Programa Interuinidades em Ensino de Ciências USP.

Aluno: Talles Henrique Gonçalves de Oliveira

REZENDE, D.B.; Beltramini,Leila Maria; Trivelato, SLF. popo. 2009. Exame de qualificação (Mestrando em Quimica) - Programa Interuinidades em Ensino de Ciências USP.

Aluno: Mari Inêz Tavares

Pimenta, Selma Garrido; SCHNETZLER, R.P.;REZENDE, D.B.. Um olhar sobre a educação continuada em Ciências de professores das Séries Iniciais no Estado de São Paulo. 2007. Exame de qualificação (Mestrando em Quimica) - Programa Interuinidades em Ensino de Ciências USP.

Aluno: Marcos Vogel

Zanetic, João; Catani, Denice Barbara;REZENDE, D.B.. iui. 2006. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Física,Ensino de Química e Ensino em Bio) - Instituto de Fisica da Universidade de São Paulo.

Aluno: Lilian Demétrio de Lima

REZENDE, D.B.; LISBÔA, Júlio Cezar Foschini. O ensino de química orgânica no ensino médio. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Química) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: Deise Zamboni Schaffer

REZENDE, D.B.MARCONDES, Maria Eunice Ribeiro; VILLANI, Alberto. Um diagnóstico sobre a aprendizagem de conceitos científicos no Ensino Médio. 2005. Outra participação, Universidade de São Paulo.

Aluno: José Luiz Lagôa

REZENDE, D.B.; ALMEIDA, Cecília Maria Villas Bôas de; GIANETI, Biagio Fernando. Produção mais limpa: alteração de ruído industrial. 2003. Outra participação, Universidade Paulista.

Aluno: Elisa Aguayo da Rosa

REZENDE, D.B.MARCONDES, Maria Eunice Ribeiro; MARZORATI, L.. Transformação química e intermediário de reação: um estudo das concepções de estudantes em uma disciplina de química orgânica básica. 2002. Outra participação, Universidade de São Paulo.

Aluno: Sérgio Luiz Galdino

REZENDE, D.B.; MORENO, Paulo Roberto Hrihorowitsch; YOSHIDA, Massayoshi. Determinação das características de culturas de células em suspensão de Rauwolfia sellowii Müll. Arg.. 2002. Outra participação, Universidade de São Paulo.

Aluno: Francimeiry Cavalcante de Oliveira

REZENDE, D.B.; EMERENCIANO, V. de Paulo; ALVARENGA, Sandra Aparecida Vestri. Emprego de computador em elucidação estrutural de sesquiterpenos. 1998. Outra participação, Universidade de São Paulo.

Aluno: Francimeiry Cavalcante de Oliveira

REZENDE, D.B.; EMERENCIANO, V. de Paulo; ALVARENGA, Sandra Aparecida Vestri. Emprego de computador em elucidação estrutural de sesquiterpenos. 1998. Outra participação, Universidade de São Paulo.

Aluno: Fábio Luiz Navarro Marquez

REZENDE, D.B.; MARZORATI, L.; EMERENCIANO, V. de Paulo. Catálise por transferência de fase na síntese de alpha-fenilcinamatos e alguns derivados. 1997. Outra participação, Universidade de São Paulo.

Aluno: Fábio Luiz Navarro Marquez

REZENDE, D.B.; MARZORATI, L.; EMERENCIANO, V. de Paulo. Catálise por transferência de fase na síntese de alpha-fenilcinamatos e alguns derivados. 1997. Outra participação, Universidade de São Paulo.

Aluno: Fabiana Novaes Fonseca

REZENDE, D.B.; ALVARENGA, Marden Antonio; KATO, Massuo Jorge. Metabólitos secundários de Araucaria angustifolia. 1996. Outra participação, Universidade de São Paulo.

Aluno: Fabiana Novaes Fonseca

REZENDE, D.B.; ALVARENGA, Marden Antonio; KATO, Massuo Jorge. Metabólitos secundários de Araucaria angustifolia. 1996. Outra participação, Universidade de São Paulo.

MELONI, R. A.; RONCA, A. C. C.;REZENDE, D.B.; MUNFORD, D.; MONTEIRO, H. P.; AZZALIS, L. A.. Banca Examinadora para Professor Adjunto A na área de Ensino de Ciências e Biologia. 2019. Universidade Federal de São Paulo.

Queiroz, Salete Linhares;REZENDE, D.B.; FILHO, M. A. B.. Concurso público para Professor na área de Ensino de Química. 2018. Universidade Federal do ABC.

REZENDE, D.B.. Concurso de Prof. Adjunto na área de Ensino de Ciências e Matemática/Práticas de Ensino e Estágio Supervisionado. 2016. Universidade Federal de São Paulo.

REZENDE, D.B.. Concurso público para Professor Adjunto da Escola Normal Superior na área de ?Química Geral e Química Orgânica?. 2016. Universidade do Estado do Amazonas.

Arroio, A.;REZENDE, D.B.; MARTORANO, S. A. A.. Processo Seletivo para Professor na área de Ensino de Química para a Escola de Aplicação da USP. 2019. Faculdade de Educação.

CORREIA, P. R. M.;REZENDE, D.B.. Banca de Seleção para ingresso no Mestrado na modalidade Ensino de Química no Programa Interunidades em Ensino de Ciências. 2019. Universidade de São Paulo.

Arroio, A.;REZENDE, DAISY; HONÓRIO, K. M.. Processo Seletivo para Professor na área de Ensino de Química para a Escola de Aplicação da USP. 2019. Universidade de São Paulo.

REZENDE, D.B.; MARZORATI, L.; GRUBER, Jonas. Exame de ingresso no programa de Pós-graduação em Química do Instituto de Química da USP. 2005. Universidade de São Paulo.

REZENDE, D.B.; BAADER, Wilhelm Josef; MARZORATI, L.. Exame de ingresso no Programa de Pós-graduação em Química do IQUSP. 2005. Universidade de São Paulo.

REZENDE, D.B.; MARZORATI, L.; GRUBER, Jonas. Exame de ingresso no programa de Pós-graduação em Química do Instituto de Química da USP. 2005. Universidade de São Paulo.

REZENDE, D.B.; BAADER, Wilhelm Josef; MARZORATI, L.. Exame de ingresso no Programa de Pós-graduação em Química do IQUSP. 2005. Universidade de São Paulo.

REZENDE, D.B.; MORENO, Paulo Roberto Hrihorowitsch; GRUBER, Jonas. Exame de ingresso no Programa de Pós-graduação em Química do IQUSP. 2004. Universidade de São Paulo.

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Comissão julgadora das bancas

Vera Lucia Pardini

REZENDE, D. B.;PARDINI, V. L.; TOSCANO, V. G.; CHAIMOVICH, H.; ATVARS, T. D. Z.; GESSNER, F.. Fotólise de brometos de orto-xilila: um estudo em solventes apolares. 1994. Tese (Doutorado em Química Orgânica) - Universidade de São Paulo.

Fergus Gessner

TOSCANO, V. G.; PARDINI, V. L.; GURALNIK, H. C.;GESSNER, F.; ATVARS, T. D. Z.. Fotolise de Brometos de Orto-Xilia: Um Estudo em Solventes. 1994. Tese (Doutorado em Ciências) - Instituto de Química.

Teresa Dib Zambon Atvars

ATVARS, T. D. Z.. Membro da Comissão Julgadora da Tese de Doutorado. 1996. Tese (Doutorado em Quimica) - Universidade de São Paulo.

Teresa Dib Zambon Atvars

ATVARS, T. D. Z.. Membro da Comissão Julgadora de Defesa de Tese de Doutorado. 1994. Tese (Doutorado em Quimica) - Universidade de São Paulo.

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Orientou

Rodrigo Mota Santos

Sentidos e significados atribuídos à Ciência: um estudo à luz da Teoria das Representações Sociais; Início: 2019; Dissertação (Mestrado em Interunidades em Ensino de Ciências) - Universidade de São Paulo; (Orientador);

Emanueli Jaqueline Gama Maduro

Atividades lúdicas como estratégia para o ensino ativo de Química; Início: 2018; Dissertação (Mestrado profissional em Ensino de Ciências (Modalidades Física, Química e Biologia)) - Universidade de São Paulo; (Orientador);

Caio Ricardo Faiad da Silva

A Educação das Relações Étnico-Raciais e o Ensino de Química: Um Estudo Centrado na Interdisciplinaridade Literatura e Química; Início: 2018; Tese (Doutorado em Interunidades em Ensino de Ciências) - Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Thaiara Magro Pereira

As Representações Sociais de Coordenadores de Área do PIBID-QUÍMICA sobre ?ser professor de Química?; Início: 2016; Tese (Doutorado em Ensino de Ciências - Química) - Instituto de Química - USP, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Caian Cremasco Receputi

Percepções de professores de licenciaturas em química sobre 'experimentação', na perspectiva da teoria das representações sociais; 2017; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Instituto de Química - USP, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Daisy de Brito Rezende;

Renata Rosenthal

Ser mulher em ciências da natureza e matemática; 2015; Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO INTERUNIDADES EM ENSINO DE CIÊNCIAS) - Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Daisy de Brito Rezende;

LUIZ GUILHERME BASÍLIO NOVAIS

Abordagens multimodais no Ensino de Química: contribuições para construção de conhecimento no domínio submicroscópico; ; 2014; Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO INTERUNIDADES EM ENSINO DE CIÊNCIAS) - Universidade de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Daisy de Brito Rezende;

Eliana Moraes de Santana

O uso do jogo autódromo alquímico como mediador da aprendizagem no ensino de Química; 2012; Dissertação (Mestrado em Química) - Instituto de Química da Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Daisy de Brito Rezende;

Camila Strictar Pereira

Um estudo das representações sociais sobre química de estudantes do Ensino Médio da Educação de Jovens e Adultos paulistana; 2012; Dissertação (Mestrado em Química) - Instituto de Química da Universidade de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Daisy de Brito Rezende;

Camila Lima Miranda

As representações sociais de licenciandos em química sobre "ser professor"; 2011; Dissertação (Mestrado em Química) - Instituto de Química da Universidade de São Paulo,; Orientador: Daisy de Brito Rezende;

Jose Richardson Matiello

Tendências das pesquisas sobre experimentação no Ensino de Química: uma análise das teses e dissertações defendida entre 1973 e 2014 na região sudeste do Brasil; 2011; Dissertação (Mestrado em Química) - Instituto de Química da Universidade de São Paulo,; Orientador: Daisy de Brito Rezende;

Márcia Brandão Rodrigues Aguilar

Representações sociais de alunos secundaristas do Brasil e do Timor-Leste sobre a disciplina de Química; 2011; Dissertação (Mestrado em Química) - Instituto de Química da Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Daisy de Brito Rezende;

Michele Marcelo Silva Bortolai

PROQUIM em ação: ressignificando o conceito de transformação no Ensino Médi; 2010; Dissertação (Mestrado em Química) - Instituto de Química da Universidade de São Paulo,; Orientador: Daisy de Brito Rezende;

Mari Inêz Tavares

Um olhar sobre a educação continuada em Ciências de professores das Séries Iniciais no Estado de São Paulo; 2009; Dissertação (Mestrado em Química) - Instituto de Química da Universidade de São Paulo, Secretaria da Educação do Estado de São Paulo; Orientador: Daisy de Brito Rezende;

Leonardo Maciel Moreira

O jogo teatral no Ensino de Química: contribuições para a construção da cidadania; 2008; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências (Modalidades Física, Química e Biologia)) - Universidade de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Daisy de Brito Rezende;

Marcos Vogel

O recomeçar a cada memória: relatos (auto)biográficos de professores de Química da rede estadual pública paulistana; 2008; Dissertação (Mestrado em Interunidades em Ensino de Ciências) - Universidade de São Paulo, Secretaria da Educação do Estado de São Paulo; Orientador: Daisy de Brito Rezende;

Ricardo Murilo de Paula

Representações Sociais de alunos Ensino Básico sobre o termo ?ORGÂNICO?; 2008; Dissertação (Mestrado em Interunidades em Ensino de Ciências) - Universidade de São Paulo,; Orientador: Daisy de Brito Rezende;

Deise Zambon Scheffer

Representações sociais de alunos universitários sobre o termo "Orgânico"; 2007; Dissertação (Mestrado em Interunidades em Ensino de Ciências) - Universidade de São Paulo,; Orientador: Daisy de Brito Rezende;

Eduardo Tedeschi

Fotofísica de naftoquinonas; 2006; Dissertação (Mestrado em Química Orgânica) - Universidade de São Paulo,; Orientador: Daisy de Brito Rezende;

Marcos Vogel

Influências do PIBID na Representação Social de licenciandos em Química sobre ser ?professor de Química?; 2016; Tese (Doutorado em PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO INTERUNIDADES EM ENSINO DE CIÊNCIAS) - Universidade de São Paulo,; Orientador: Daisy de Brito Rezende;

Camila Lima Miranda

Identidade docente de licenciandos em Química: como as representações dos; 2014; Tese (Doutorado em PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO INTERUNIDADES EM ENSINO DE CIÊNCIAS) - Universidade de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Daisy de Brito Rezende;

Michele Marcelo Silva Bortolai

A Representaçãosocial de alunos do primeiro ciclo do Ensino Fundamental sobre Água; ; 2014; Tese (Doutorado em PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO INTERUNIDADES EM ENSINO DE CIÊNCIAS) - Universidade de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Daisy de Brito Rezende;

Tathiane Milaré

A pesquisa em ensino de Química na Universidade de São Paulo: estudo das Dissertações e Teses (2006-2009) sob a perspectiva fleckiana; 2013; Tese (Doutorado em Interunidades em Ensino de Ciências) - Universidade de São Paulo,; Orientador: Daisy de Brito Rezende;

Márcia Brandão Rodrigues Aguilar

Identidade profissional docente e representações sociais de professores em formação inicial e continuada de Química no Timor-Leste; 2013; Tese (Doutorado em PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO INTERUNIDADES EM ENSINO DE CIÊNCIAS) - Universidade de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Daisy de Brito Rezende;

Camila Strictar Pereira

Um estudo das representações sociais de estudantes de licenciatura em Química; 2012; Tese (Doutorado em Quimica) - Instituto de Química da Universidade de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Daisy de Brito Rezende;

Lucas Bergamo Navarro

Produtos Naturais, Biodiversidade e Ensino de Química; 2011; Tese (Doutorado em Quimica) - Instituto de Química da Universidade de São Paulo,; Orientador: Daisy de Brito Rezende;

Erica Oliveira Rocha

Biotransformação de cetonas por espécies vegetais; 2011; Tese (Doutorado em Quimica) - Instituto de Química da Universidade de São Paulo,; Orientador: Daisy de Brito Rezende;

Edson José Wartha

A Semiotica e o Ensino de Química Orgânica; 2009; Tese (Doutorado em Quimica) - Instituto de Química da Universidade de São Paulo,; Orientador: Daisy de Brito Rezende;

Erica Oliveira Rocha

Síntese de dendrímeros; 2004; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Farmácia e Bioquímica) - Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Daisy de Brito Rezende;

Renata Mantovani Visconde

Metóxi-anilino-benzoquinonas: Síntese e Atividade Biológica; 2004; 0 f; Iniciação Científica - Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Daisy de Brito Rezende;

Juliana Nagafchi

Síntese e Atividade Biológica de Metóxi-fenilsulfonil-benzoquinonas substituídas; 2003; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Farmácia e Bioquímica) - Universidade de São Paulo; Orientador: Daisy de Brito Rezende;

Erica Oliveira Rocha

Aspectos da fotofísica de compostos halo-metil aromáticos em meio homogêneo; 2002; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Farmácia e Bioquímica) - Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Daisy de Brito Rezende;

Daniella Mori Saito

Síntese de dendrímeros; 2001; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Farmácia e Bioquímica) - Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Daisy de Brito Rezende;

Anali Gobetti Bagio

Biotransformações em culturas celulares de Catharanthus roseus em suspensão; 2001; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Bacharelado Em Química) - Universidade Presbiteriana Mackenzie, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Daisy de Brito Rezende;

Cristiane Mayumi Yagura

Fotofísica de enodionas substituídas; 2001; 0 f; Iniciação Científica - Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Daisy de Brito Rezende;

Nelson Massaki Hiramatsu

Síntese de dendrímeros alcânicos di-arboróides; 2001; 0 f; Iniciação Científica - Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Daisy de Brito Rezende;

Anali Gobetti Bagio

Síntese de ciclo-pentadienos e de sais de cobalticínio substituídos; 2000; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Bacharelado Em Química) - Universidade Presbiteriana Mackenzie, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Daisy de Brito Rezende;

Eduardo Tedeschi

Estudo da fotoisomerização endo/exo de 5,8-metano-4a,5,8,8a-tetra-hidro-1,4-naftoquinonas; 2000; 0 f; Iniciação Científica - Universidade de São Paulo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Daisy de Brito Rezende;

Fernando da Silva Hortelano Vieco

Síntese e estudo fotoquímico de Compostos de Organil-mercúrio; 1998; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Farmácia e Bioquímica) - Universidade de São Paulo; Orientador: Daisy de Brito Rezende;

Cláudia Rebelatto de Lima

Síntese de Quinarenos; 1998; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Farmácia e Bioquímica) - Faculdades Osvaldo Cruz; Orientador: Daisy de Brito Rezende;

Juliana Crespim Lopes

A trajetória de um corante natural: 500 anos de uso do urucum no Brasil; 2000; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade de São Paulo, Universidade de São Paulo; Orientador: Daisy de Brito Rezende;

Erica Oliveira Rocha

A trajetória de um corante natural: 500 anos de uso do urucum no Brasil; 2000; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade de São Paulo, Universidade de São Paulo; Orientador: Daisy de Brito Rezende;

MARCOS GUALBERTO DA SILVA

Síntese de alguns compostos orgânicos de interesse em fotoquímica; 1993; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade de São Paulo; Orientador: Daisy de Brito Rezende;

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Produções bibliográficas

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  • Pereira, C.S. ; REZENDE, D.B. . QUAIS AS CONCEPÇÕES DE FUTUROS PROFESSORES SOBRE ?QUÍMICA??. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VOGEL, M. ; REZENDE, D.B. . Comparação entre árvores máximas de similitude de termos evocados por alunos participantes do PIBID-Química e não-participantes. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANA, T. C. V. ; Arroio, A. ; REZENDE, D.B. . Produção de modelos para investigação de representações sub-microscópicas de alunos do ensino médio sobre mudança de estado físico. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BORTOLAI, M. M. S. ; AGUILAR, M. B. R. ; NOVAIS, L. G. B. ; REZENDE, D.B. . ANÁLISE DE UMA SEQÜÊNCIA DIDÁTICA PARA O EM. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BORTOLAI, M. M. S. ; REZENDE, D.B. . O AMBIENTE DE APRENDIZAGEM ESCOLAR E O PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • REZENDE, D.B. . Tópicos em Ensino de Química. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VOGEL, M. ; REZENDE, D.B. . Revisão de literatura nacional sobre formação de professores e formação inicial de professores de Química. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • AGUILAR, M. B. R. ; REZENDE, D.B. . Representações sociais e identidade profissional docente no Timor-Leste. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • AGUILAR, M. B. R. ; REZENDE, D.B. . Representações Sociais de alunos secundaristas do Timor-Leste quanto às disciplinas escolares e seus estudos futuros. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • NOVAIS, L. G. B. ; REZENDE, D.B. . Construção coletiva de uma imagem submicroscópica para representar o experimento Relógio de Iodeto/Iodo. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • TAVARES, M. I. ; REZENDE, D.B. ; Pereira, C.S. . Tu és sacerdote, professor? Identidade docente de licenciandos em química EAD. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MIRANDA, C. L. ; LISBOA, J. C. F. ; REZENDE, D.B. . A contribuição da licenciatura em química para a construção do ser professor analisada à luz da teoria das representações sociais. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VOGEL, M. ; MIRANDA, C. L. ; Pereira, C.S. ; PAULA, R. M.Paula, R.M. ; REZENDE, D.B. . As representações sociais e o ensino de química nas dissertações do programa de Pós-Graduação Interunidades em ensino de Ciências/USP. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MILARÉ, TATHIANE ; REZENDE, D.B. . Estudo dos Procedimentos e Referenciais Metodológicos das Dissertações e Teses sobre Ensino de Química da USP (2006-2009). 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • REZENDE, D.B. ; BORTOLAI, M. M. S. . NO LABORATÓRIO DO CONSTRUTIVISMO: A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DAS CIÊNCIAS E O PROQUIM. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MIRANDA, C. L. ; LISBOA, J. C. F. ; REZENDE, D.B. . Representações Sociais de licenciandos em Química sobre ser professor. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Pereira, C.S. ; MIRANDA, C. L. ; REZENDE, D.B. . Representações Sociais sobre Química: uma análise da estrutura das representações sociais de estudantes do EM. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MIRANDA, C. L. ; REZENDE, D.B. . Identidade Docente: como se vêem os futuros professores. Uma análise sob a ótica da Teoria das Representações Sociais. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MIRANDA, C. L. ; LISBOA, J. C. F. ; Pereira, C.S. ; REZENDE, D.B. . Como é a visão dos futuros professores de química brasileiros? Uma análise sob a ótica da Teoria das Representações Sociais. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • NAVARRO, L. B. ; ISHIKAWA, T. ; REZENDE, D.B. . Produtos Naturais na Experimentação em Química. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • TAVARES, M. I. ; REZENDE, D.B. ; Pereira, C.S. . Sacerdoti Sunti a Magister? Identidade Docente de Licenciandos em Química EAD. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • REZENDE, D.B. ; Pereira, C.S. . Química: reconhecendo o núcleo central das Representações Sociais de estudantes da EJA/SP. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • REZENDE, D.B. ; Pereira, C.S. . A docência em Química e a questão de gênero: um estudo de caso no Timor-Leste. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • REZENDE, D.B. ; Pereira, C.S. . Representações Sociais sobre química: um estudo na Educação de Jovens e Adultos de São Paulo. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Pereira, C.S. ; REZENDE, D.B. . Orgânico: um estudo das Representações Sociais de estudantes do município de Jundiái-SP. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Pereira, C.S. ; REZENDE, D.B. . Ensino de Química: qual é a Representação SOcial de sua importância no Timor-Leste?. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Pereira, C.S. ; REZENDE, D.B. . Química: qual a visão que alunos do 1 ano do EM da EJA/SP possuem sobre este termo?. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Pereira, C.S. ; REZENDE, D.B. . Orgânico: qual a concepção de estudantes do 3 ano do Ensino Médio sobre esse termo?. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Pereira, C.S. ; REZENDE, D.B. . O tratamento do conceito de substância em livros didáticos de Ensino Fundamental. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Pereira, C.S. ; REZENDE, D.B. . Concepções de estudantes sobre química: um estudo das representações sociais de estudantes da Educação de Jovens e Adultos de São Paulo.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MILARÉ, T. ; REZENDE, D.B. . Análise das Dissertações e Teses de Ensino de Química da USP (2005-2009) com a temática Formação de Professores. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • AGUILAR, M. B. R. ; REZENDE, D.B. ; Pereira, C.S. ; PAULA, R. M.Paula, R.M. . O que fazer para melhorar o interesse na disciplina de química? Representações sociais e sugestões de alunos secundaristas do Timor-Leste. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • TAVARES, M. I. ; REZENDE, D.B. . O ensino de ciências para crianças à luz da história do magistério paulista. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • AGUILAR, M. B. R. ; Pereira, C.S. ; PAULA, R. M.Paula, R.M. ; REZENDE, D.B. . Que representações sociais sobre professor de Química os alunos timorenses possuem?. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • REZENDE, D.B. ; Pereira, C.S. . Representações sociais da EJA-SP sobre a Química. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Pereira, C.S. ; REZENDE, D.B. . Por que ser professor de Química? Um estudo de caso no Timor-Leste.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • REZENDE, D.B. ; Pereira, C.S. . A estrutura das representações sociais dos estudantes da EJA/SP sobre a Química. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MILARÉ, T. ; REZENDE, D.B. . A Pesquisa em Ensino de Química na Universidade de São Paulo. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MILARÉ, T. ; MARCONDES, M.E.R. ; REZENDE, D.B. . Química no Ensino Fundamental: discutindo possíveis obstáculos através da análise de um caderno escolar. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MILARÉ, T. ; REZENDE, D.B. . A Pesquisa em Ensino de Química nos diferentes Programas de Pós-Graduação da Universidade de São Paulo. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MILARÉ, T. ; REZENDE, D.B. . Estado da Arte da Pesquisa em Ensino de Química no Estado de São Paulo: contribuições dos Programas de Pós-Graduação. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • AGUILAR, M. B. R. ; REZENDE, D.B. . Química no dia a dia: apreensão das representações sociais de alunos secundaristas do Timor-Leste. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • AGUILAR, M. B. R. ; REZENDE, D.B. . A escolha pela profissão docente entre professores timorenses. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • AGUILAR, M. B. R. ; Pereira, C.S. ; REZENDE, D.B. . Por que ser professor de Química? Um estudo de caso no Timor-Leste. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • AGUILAR, M. B. R. ; REZENDE, D.B. . Sondagem das motivações de alunos secundaristas do Timor-Leste para predileção da disciplina de Química. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • Santana, E. M. ; REZENDE, D.B. . O Uso de jogos e atividades lúdicas na aprendizagem de química. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Santana, E. M. ; REZENDE, D.B. . Desenvolvendo as Funções Psicológicas Superiores através de jogos e atividades lúdicas no ensino de química. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • REZENDE, D.B. ; Pereira, C.S. . Representações sociais de estudantes da Educação de Jovens e Adultos sobre Química. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • AGUILAR, M. B. R. ; REZENDE, D.B. . Representações de alunos secundaristas do Timor-Leste acerca de seus professores de Química. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • AGUILAR, M. B. R. ; REZENDE, D.B. . Visões de alunos secundaristas do Timor-Leste sobre a presença da Química em suas vidas. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • AGUILAR, M. B. R. ; REZENDE, D.B. . A dimensão escolar da Química no Timor-Leste e no Brasil. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • TAVARES, M. I. ; REZENDE, D.B. . Um olhar sobre o ensino de Ciências destinado a crianças do 1o Ciclo do Ensino Fundamental da em escolas estaduais da cidade de São Paulo. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TAVARES, M. I. ; REZENDE, D.B. . Facilitando a expressão escrita através da Química: um estudo com professores das séries iniciais do Ensino Fundamental.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Santana, E. M. ; REZENDE, D.B. . Um Estudo Bibliográfico sobre o uso de jogos e atividades lúdicas no ensino de química. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PAULA, R. M. ; REZENDE, D.B. . As representações sociais de estudantes de último ciclo do ensino fundamental II sobre o termo.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PAULA, R. M. ; REZENDE, D.B. . Pesquisa exploratória das representações sociais de estudantes do último ciclo do ensino fundamental II sobre o termo Orgânico. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PAULA, R. M. ; REZENDE, D.B. . As representações sociais de estudantes de ensino médio sobre o termo Orgânico. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Santana, E. M. ; REZENDE, D.B. . A influência de Jogos e atividades lúdicas no ensino e aprendizagem de química. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BORTOLAI, M. M. S. ; TAVARES, M. I. ; REZENDE, D.B. . ALTERAÇÃO DO CONCEITO DE TRANSFORMAÇÃO EM AULAS DE QUÍMICA. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BORTOLAI, M. M. S. ; REZENDE, D.B. . AVALIAÇÃO DE UM MATERIAL DIDÁTICO, EM AULAS DE QUÍMICA DO ENSINO MÉDIO. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • TAVARES, M. I. ; BORTOLAI, M. M. S. ; REZENDE, D.B. . PROQUIM EM AÇÃO: UM ESTUDO DE CASO. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • TAVARES, M. I. ; REZENDE, D.B. . Um Olhar Sobre a Disciplina de Ciências nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental sob a Óptica da Formação de Professores. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MOREIRA, L. M. ; VOGEL, M. ; TAVARES, M. I. ; REZENDE, D.B. . Alfabetização Científica no Ensino Fundamental I. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VOGEL, M. ; MOREIRA, L. M. ; TAVARES, M. I. ; REZENDE, D.B. . A Externação de Conceitos em Função da Mudança do Paradigma de Linguagem. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

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Outras produções

REZENDE, D.B. . Planejamento e Proposição de Atividades Lúdicas. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

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Projetos de pesquisa

  • 2004 - Atual

    Representações sociais de alunos universitários sobre termos polissêmicos, Descrição: o objetivo desse projeto é o de investigar as representações de estudantes que já tenham concluído o Nível Médio sobre conceitos cientícos expressos por palavras polissêmicas. Conceitos podem ser concebidos como representações mentais que compõem o universo cognitivo do indivíduo e, caso estejam vinculados a palavras polissêmicas dentre cujos significados exista um componente de senso comum, esse poderá constituir o núcleo da representação social (MOSCOVICI, 2003). Nessa situação, se não houver o cuidado de se escutar os receptores, o conceito científico, se apresentado a partir de definições absolutas, irá, provavelmente, colidir com as informações pré-existentes no universo cognitivo do aluno, sendo aumentada a possibilidade de rejeição do novo significado que está sendo apresentado, conforme sugerem várias vertentes da literatura. Objetivos específicos: · detectar o núcleo das Representações Sociais de palavras polissêmicas de amplo domínio público e associadas também a conceitos científicos específicos; · verificar a porcentagem de respostas de senso comum em grupos com interesses profissionais distintos; · entrevistar alguns dos indivíduos que apresentarem apenas respostas de senso comum para investigar o papel exercido por seus professores de química durante sua formação escolar.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Daisy de Brito Rezende - Coordenador / Deise Zambon Schaffer - Integrante., Número de produções C, T & A: 2

  • 2004 - Atual

    O papel das linguagens na compreensão social da Química, Descrição: Um dos focos atuais na pesquisa em educação busca a compreensão da importância e da utilidade da linguagem enquanto recurso didático. Há evidências de que os discursos que circulam nas salas de aula são fundamentais para a elaboração de uma certa forma de falar e pensar sobre o mundo, usando a Química, porque esse espaço favorece a coexistência dos vários discursos, i.e.: os do livro didático, do professor, dos colegas, dos fatos experimentais, do senso comum e da mídia. Esse movimento é perceptível em vários trabalhos e assinala para a legitimação da linguagem enquanto promotora do ?letramento científico? e não, simplesmente, como uma mera estratégia para a efetivação de uma alfabetização que se paute principalmente pela manipulação e reconhecimento de signos. Nesse contexto, nosso grupo de pesquisa tem-se voltado a investigações sobre a formação continuada de professores e estratégias de ensino de Ciências, de forma a contribuir para a aprendizagem significativa em Química, desenvolvendo estudos que focalizam aspectos da representação social, da história oral e do lúdico voltados à melhoria do ensino de Química em todos os níveis escolares, do Fundamental ao Superior, incluindo estágios de formação continuada em serviço.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (4) . , Integrantes: Daisy de Brito Rezende - Coordenador / Leonardo Maciel Moreira - Integrante / Marcos Vogel - Integrante / Mari Inêz Tavares - Integrante / Michele Marcelo Silva Bortolai - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa / Secretaria de Estado da Educação de São Paulo - Bolsa., Número de produções C, T & A: 7

  • 1997 - Atual

    Fotoquímica, Fotofísica e Bioatividade de Quinonas e Derivados. Nossa pesquisa visa à elucidação de aspectos da fotofísica de compostos orgânicos em fase condensada e ao desenvolvimento de metodologias sintéticas fotoquímicas ou biocatalíticas que estejam, Descrição: Nossa pesquisa visa à elucidação de aspectos da fotofísica de compostos orgânicos em fase condensada e ao desenvolvimento de metodologias sintéticas fotoquímicas ou biocatalíticas que estejam em consonância com os cânones preconizados pela química verde.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Daisy de Brito Rezende - Coordenador / Ivan Pérsio de Arruda Campos - Integrante / Eduardo Tedeschi - Integrante / Fernando da Silva Hortelano Vieco - Integrante / Allan Chikhani Massa - Integrante / Scheilla Caroline Freire Almeida - Integrante., Financiador(es): Universidade Paulista - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 9

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Universidade de São Paulo, Instituto de Química, Departamento de Química Fundamental. , Av. Lineu Prestes, 748; Grupo de Pesquisa Linguagem no Ensino de Química. B11S, sala 1176, Butantã/Cidade Universitária, 05508000 - São Paulo, SP - Brasil, Telefone: (11) 30912160, Fax: (11) 38155579

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Experiência profissional

  • 2004 - Atual

    Universidade de São Paulo

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Doutor, Regime: Dedicação exclusiva.

    Outras informações:
    Aprovada em Concurso Público para provimento de cargo de Professor Doutor para exercício no Instituto de Química da Universidade de São Paulo a partir de maio de 2004.

  • 1991 - 2004

    Universidade de São Paulo

    Vínculo: funcionário autárquico, Enquadramento Funcional: Professor doutor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

    Outras informações:
    docente em exercício na Universidade de São Paulo, ministrando aulas na graduação e na pós-grauação e com dedicação integral à docência e à pesquisa em Química Orgânica.

    Atividades

    • 11/2005

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Química, Comissão de Graduação.,Cargo ou função, Representante de área.

    • 01/2004

      Ensino, Interunidades em Ensino de Ciências, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, ECQ5705 Conceitos Fundamentais em Química Orgânica (2005 - I Semestre), Seminário de Ensino: Coordenação (2004-II Semestre), Seminário de Ensino: Coordenação (2005-I Semestre), ECQ5706 Conceitos Fundamentais e conteúdos curriculares no ensino de química

    • 07/1999

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Química, Congregação.,Cargo ou função, Representante Suplente dos Professores Doutores.

    • 02/1999

      Ensino, Bacharelado Em Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fotoquímica Orgânica (1999 - I Semestre)

    • 06/1997

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Química, Departamento de Química Fundamental.,Cargo ou função, Membro do Conselho de Departamento: Representante Titular dos Professores Doutores.

    • 02/1997

      Ensino, Farmácia e Bioquímica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, QFL 0137 - Química Geral e Inorgânica (1997 - I Semestre), QFL 0313 - Química Orgânica Experimental VII (1998 - I Semestre), QFL 0237 - Química Analítica Quantitativa VI (1998 - II Semestre), QFL 0313 - Química Orgânica Experimental VII (1999 - I Semestre), QFL 0313 - Química Orgânica Experimental VII (2000 - I Semestre), QFL 0313 - Química Orgânica Experimental VII (2001 - I Semestre), QFL 0313 - Química Orgânica Experimental VII (2002 - I Semestre), QFL 0314 - Química Orgânica Experimental VII (2003 - I Semestre), QFL 0341 - Química Orgânica I, período integral (2004 - I Semestre), QFL 0341 - Química Orgânica I, período noturno (2004 - I Semestre), QFL 0342 - Química Orgânica II, período integral (2004 - II Semestre), QFL 0314 - Química Orgânica Experimental VII, período integral (2005 - I Semestre), QFL 0314 - Química Orgânica Experimental VII, período integral (2006 - I Semestre)

    • 11/1991

      Pesquisa e desenvolvimento , Instituto de Química, Departamento de Química Fundamental.,Linhas de pesquisa

    • 11/2002 - 11/2005

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Química, Comissão de Graduação.,Cargo ou função, Representante Suplente da Área de Química Orgânica.

    • 03/2002 - 07/2004

      Ensino, Química Orgânica, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, QFL5780 Métodos Espectroscópicos em Química Orgânica I (1997 - I Semestre), Seminários Gerais em Química Orgânica - Coordenadora (1997 - II Semestre), Seminários Gerais em Química Orgânica - Coordenadora (1998 - I Semestre), Seminários Gerais em Química Orgânica - Coordenadora (1998 - II Semestre), Seminários Gerais em Química Orgânica - Coordenadora (1999 - I Semestre), Seminários Gerais em Química Orgânica - Coordenadora (1999 - II Semestre), QFL5780 Métodos Espectroscópicos em Química Orgânica I (1999 - I Semestre), QFL5780 Métodos Espectroscópicos em Química Orgânica (2000 - I Semestre), Seminários Gerais em Química Orgânica, Inorgânica e Físico-Química - Coordenador (2000 - I Semestre), Seminários Gerais em Química Orgânica, Inorgânica e Físico-Química - Coordenadora (2000 - II Semestre), Seminários Gerais em Química Orgânica, Inorgânica e Físico-Química - Coordenadora (2001 - I Semestre), QFL5780 Métodos Espectroscópicos em Química Orgânica (2001 - I Semestre), QFL5921 Conceitos Básicos em Espectroscopia (2002 - I Semestre), QFL5921 Conceitos Básicos em Espectroscopia (2003 - I Semestre), QFL5921 Conceitos Básicos em Espectroscopia (2004 - I Semestre), QFL5921 Conceitos Básicos de Espectroscopia, QFL5918 Prática de Ensino de Química

    • 08/1999 - 12/2002

      Ensino, Licenciatura Em Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, QFL311 Química Orgânica Experimental VI (1999 - II Semestre), QFL311 Química Orgânica Experimental VI (2000 - II Semestre), QFL501 Instrumentação para o Ensino I (2001 - I Semestre), QFL311 Química Orgânica Experimental VI (2001 - II Semestre), QFL501 Instrumentação para o Ensino I (2002 - I Semestre), QFL311 Química Orgânica Experimental VI (2002 - II Semestre)

    • 06/1997 - 05/1999

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Química, Conselho Técnico Administrativo.,Cargo ou função, Representante Suplente do Conselho do Departamento de Química Fundamental.

    • 02/1994 - 12/1997

      Ensino, Bacharelado Em Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, QFL605 Química Geral (1994 - I Semestre), QFL605 Química Geral (1994 - II Semestre), QFL605 Química Geral (1995 - I Semestre), QFL605 Química Geral (1996 - I Semestre), QFL605 Química Geral (1996 - II Semestre), QFL605 Química Geral (1997 - II Semestre)

    • 01/1991 - 12/1996

      Ensino, Engenharia Química Curso Cooperativo Cubatão, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, QFL031 Química Orgânica XV (1991 - I Quadrimestre), QFL020 Química Analítica I (1991 - III Quadrimestre), QFL021 Química Analítica II (1992 - II Quadrimestre), QFL020 Química Analítica I (1992 - III Quadrimestre), QFL021 Química Analítica II (1993 - II Quadrimestre), QFL020 Química Analítica I (1993 - III Quadrimestre), QFL021 Química Analítica II (1993 - III Quadrimestre) - Tutorial, QFL021 Química Analítica II (1994 - II Quadrimestre), QFL020 Química Analítica I (1994 - III Quadrimestre), QFL031 Química Orgânica XV (1995 - I Quadrimestre), QFL021 Química Analítica II (1995 - II Quadrimestre), QFL020 Química Analítica I (1995 - III Quadrimestre), QFL021 Química Analítica II (1996 - II Quadrimestre)

    • 01/1991 - 12/1996

      Ensino, Engenharia Química Curso Cooperativo Cubatão, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, QFL0031-Química Orgânica XV, QFL0020-Química Analítica I, QFL0021-Química Analítica II, QFL0304-Química Orgânica IV

    • 05/1993 - 12/1994

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Química, Departamento de Química Fundamental.,Cargo ou função, Membro do Conselho de Departamento: Representante Suplente dos Professores Assistentes.

    • 04/1993 - 12/1994

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Química, Congregação.,Cargo ou função, Membro de Colegiado Superior: Representante Titular dos Professores Assistentes na Congregação.

    • 08/1993 - 12/1993

      Ensino, Engenharia Química São Paulo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, QFL 0304 Química Orgânica IV (1995 - II Semestre), QFL 2308 Introdução à Química Orgânica (2003 - II Semestre), QFL 2309 Reatividade de Compostos Orgânicos (2003 - I Semestre), QFL 2309 Reatividade de Compostos Orgânicos (2004 - I Semestre)

  • 1989 - 1990

    Logos Escola de Segundo Grau

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 16

  • 1983 - 1987

    Logos Escola de Segundo Grau

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 16

    Atividades

    • 01/1983 - 12/1990

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Química

    • 04/1989 - 04/1989

      Extensão universitária , Não Se Aplica, .,Atividade de extensão realizada, Curso "Ciências para o I Grau", ministrado em São Vicente (SP), a convite da UNESP (campus de Rio Claro)..

    • 07/1988 - 07/1988

      Extensão universitária , Não Se Aplica, .,Atividade de extensão realizada, Curso "Uma Alternativa para o Ensino de Química no II Grau", ministrado durante o VI Simpósio Sul Brasileiro de Ensino de Ciências, na UEL, em Londrina (PR)..

    • 02/1988 - 07/1988

      Extensão universitária , Não Se Aplica, .,Atividade de extensão realizada, Curso "Experiências e Demonstrações Acessíveis ao Curso de Química do II Grau", ministrado no IQ-USP, em São Paulo (SP)..

    • 05/1988 - 05/1988

      Extensão universitária , Não Se Aplica, .,Atividade de extensão realizada, Curso "Critérios Norteadores da Prática Docente em Química", ministrado no IQ-UFF, em Niterói (RJ)..

    • 02/1987 - 02/1987

      Extensão universitária , Corpo Docente, .,Atividade de extensão realizada, Curso "Uma Abordagem Alternativa para o Ensino de Química", ministrado na EEPSG Oswaldo Aranha, em São Paulo (SP), a convite da CENP/DRECAP-3..

    • 11/1986 - 11/1986

      Extensão universitária , Corpo Docente, .,Atividade de extensão realizada, Curso "Uma Abordagem Alternativa para o Ensino de Química", ministrado durante a Jornada de Atualização dos Educadores do Vale da Ribeira, em Registro (SP), através de convênio CENP/USP..

    • 11/1985 - 11/1985

      Extensão universitária , Corpo Docente, .,Atividade de extensão realizada, Curso "PROQUIM - Projeto de Ensino de Química", ministrado ns EEPSG Américo Brasiliense, em Sto. André (SP), a convite da Delegacia de Ensino..

    • 10/1985 - 10/1985

      Extensão universitária , Corpo Docente, .,Atividade de extensão realizada, Curso "Tópicos em Educação Química", ministrado durante o IV Ciclo de Confereências em Química, no Depto de Química da FFCL-USP, em Ribeirão Preto (SP)..

  • 1981 - 1981

    Colégio Gávea

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 25

    Atividades

    • 02/1981 - 12/1981

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Química

  • 1978 - 1980

    Instituto Mackenzie

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 16

    Atividades

    • 02/1978 - 12/1980

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Química

  • 1977 - 1977

    Escola Estadual de Segundo Grau Prof Andronico de Mello

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 15

    Atividades

    • 02/1977 - 12/1977

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Química

  • 1976 - 1977

    Escola Estadual de primeiro e segundo graus Oswaldo Aranha

    Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 14

    Atividades

    • 08/1976 - 01/1977

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Química

  • 1975 - 1976

    Colégio Centro de Orientação Educacional

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 25

    Atividades

    • 02/1975 - 02/1976

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Química