Gisele Vasconcelos Cordeiro

Possui Especialização em Educação Ambiental, graduação licenciatura em Programa Especial de Formação Pedagógica pela Universidade Estadual do Ceará (2011) e graduação bacharelado em Ciências Biológicas pela Universidade Federal do Ceará (1999). Atualmente é professora da FUNDAÇÃO EDUCACIONAL PROFESSORA EDITH NUNES COSTA, do COLÉGIO ESPAÇO LIVRE e do COLÉGIO DA IMACULADA CONCEIÇÃO. Tem experiência na área de Biologia Geral, Ciências e laboratório de Ciências, no Ensino Fundamental II, no Ensino Médio e no Ensino Superior.

Informações coletadas do Lattes em 25/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Especialização em Educação Ambiental

2016 - 2017

FACULDADES SÃO LUIZ
Título: Caracterização Geoambiental da Serra de Maranguape, Ceará, Brasil, como subsídio para projetos de Educação ambiental
Orientador: LUCIA HELENA VASQUES

Graduação em Programa Especial de Formação Pedagógica

2010 - 2011

Universidade Estadual do Ceará

Graduação em Ciências Biológicas

1991 - 1999

Universidade Federal do Ceará
Título: ESTUDO SISTEMÁTICO E ANATÔMICO DE Voluta ebraea LINNAEUS, 1758( MOLLUSCA: GASTROPODA: VOLUTIDAE)
Orientador: Profª Drª Helena Matthews Cascon

Formação complementar

2022 - 2023

ROTINAS ADMINISTRATIVAS. (Carga horária: 240h). , INSTITUTO NACIONAL DE GESTÃO, EDUCAÇÃO, TECNOLOGIA E INOVAÇÃO, INGETI, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em MONITOR DE PRÁTICAS EM BIOLOGIA. (Carga horária: 80h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em IMPACTOS AMBIENTAIS. (Carga horária: 80h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2001 - 2001

Formação Contínua dos Referenciais Curriculares. (Carga horária: 40h). , Secretaria da Ciência e Tecnologia do Estado do Ceará, SECITECE, Brasil.

1996 - 1996

Extensão universitária em Monitoria. (Carga horária: 80h). , Pró-reitoria de Graduação- UFC, UFC, Brasil.

1994 - 1994

Extensão universitária em Monitoria. (Carga horária: 80h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Morfologia / Subárea: Embriologia.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Zoologia.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Morfologia / Subárea: Histologia.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Biologia Geral / Subárea: Biologia Geral.

Grande área: Outros / Área: Ciências Ambientais / Subárea: EDUCAÇÃO AMBIENTAL.

Participação em eventos

DIA DA ANEC CE 2025.ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE EDUCAÇÃO CATÓLICA DO BRASIL - ANEC. 2025. (Encontro).

XVIII CONGRESSO DE EDUCADORES VICENTINOS DA PROVÍNCIA DE FORTALEZA. EDUCADORES VICENTINOS: TECELÕES DE SABERES E VALORES. 2025. (Congresso).

XI Congresso de Zoologia do Nordeste. 1997. (Encontro).

III Encontro de Iniciação à Docência.O uso de modelos embrionários para compreenção das fases da ontogênese animal. 1994. (Encontro).

XIV Semana de Biologia. 1994. (Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2019 - 2020

    Planos Integrados de Regularização Fundiária (PIRF) da Zona Especial de Interesse Social do Lagamar (ZEIS-Lagamar), Pirambu (ZEIS-Pirambu) e Moura Brasil (ZEIS-Moura Brasil), Descrição: Descrição: De acordo com a Lei Complementar nº 062, de 02 de fevereiro de 2009, que institui o Plano Diretor Participativo de Fortaleza (PDPFor), as Zonas Especiais de Interesse Social (ZEIS) são porções do território, de propriedade pública ou privada, destinadas prioritariamente à promoção da regularização urbanística e fundiária dos assentamentos habitacionais de baixa renda existentes e consolidados e ao desenvolvimento de programas habitacionais de interesse social e de mercado popular nas áreas não edificadas, não utilizadas ou subutilizadas, estando sujeitas a critérios especiais de edificação, parcelamento, uso e ocupação do solo. Considerando a complexidade e a heterogeneidade das ZEIS, o Plano Diretor exige que, para cada uma delas, seja elaborado de forma participativa um Plano Integrado de Regularização Fundiária (PIRF). O projeto de extensão ora proposto tem por objetivo elaborar o Plano Integrado de Regularização Fundiária (PIRF) de três Zonas Especiais de Interesse Social do Lagamar (ZEIS-Lagamar, ZEIS-Pirambu e ZEIS-Moura Brasil), por meio da Fundação Universidade Estadual do Ceará (FUNECE), com o intuito de promover a justiça social através da garantia de permanência dos moradores em seus territórios de forma digna e integrada à dinâmica da cidade. A proposta consiste na elaboração de seis produtos principais: a) o Diagnóstico físico-ambiental, urbanística com posterior normatização especial de parcelamento, edificação, uso e ocupação do solo; b) Plano de Urbanização; c) Plano de Regularização Fundiária; d) Plano de Geração de Trabalho e Renda; e) Plano de Participação Comunitária e Desenvolvimento Social e f) Compatibilização dos Produtos e Finalização... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Gisele Vasconcelos Cordeiro - Coordenador / Frederico de Holanda Bastos - Integrante / Abner Monteiro Nunes Cordeiro - Integrante / Daniel dos Reis Cavalcante - Integrante / Aryberg de Souza Duarte - Integrante / Rodrigo Guimarães Carvalho - Integrante / Alyne Bezerra Tabosa de Holanda - Integrante / Edmundo Rodrigues de Brito - Integrante / Luciana Sousa Mendes - Integrante / Alisson Freitas da Silva - Integrante / Mateus Cavalcante de Sousa Lima - Integrante / Matheus Dayson de Sousa Vasconcelos - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - Atual

Colégio Espaço Livre

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Ciências e Biologia, Carga horária: 24

2017 - Atual

Sistema Ari de Sá

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Elaborador, Carga horária: 10

2023 - Atual

Colégio da Imaculada Conceição

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Ensino Médio, Carga horária: 5

Outras informações:
Atua como professora de Biologia nas turmas de Ensino Médio.

2016 - 2017

Colégio Ari de Sá Cavalcante

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS, Carga horária: 17

2015 - 2015

Colégio Ari de Sá Cavalcante

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Monitor de Biologia no Ensino Médio, Carga horária: 4

2014 - 2014

Colégio Ari de Sá Cavalcante

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de aulas Extras do Ensino Médio, Carga horária: 4

Outras informações:
Professora de aulas extras de Biologia e do Clube de Ciências no Ensino Fundamental II

1999 - 2002

colégio estadual anchieta

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

1999 - 2000

Colégio Estadual Rui Barbosa

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 15

1999 - Atual

Fundação Educacional Professora Edith Nunes Costa

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Ciências e de Biologia, Carga horária: 16

2005 - 2008

Prefeitura Municipal de Maranguape

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Secretária Executiva do CMAS, Carga horária: 40

2019 - 2020

Universidade Estadual do Ceará

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2019 - 2019

Universidade Estadual Vale do Acaraú

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE GESTÃO AMBIENTAL, Carga horária: 40

2015 - 2015

Universidade Estadual Vale do Acaraú

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Ciências Naturais Séries Inicia, Carga horária: 10

Outras informações:
Professora da Disciplina Ciências Naturais nas Séries Iniciais do Curso de Licenciatura em Pedagogia.

2014 - 2014

Universidade Estadual Vale do Acaraú

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Bases Biológicas I: Biologia, Carga horária: 40

2014 - 2014

Universidade Estadual Vale do Acaraú

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Metodologia do Ensino de Ciênci, Carga horária: 75

2014 - 2014

Universidade Estadual Vale do Acaraú

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Bases Anátomo-Fisiológicas II:, Carga horária: 60

Outras informações:
Professora da Disciplina Bases Anátomo-Fisiológicas II: Fisiologia Humana

2013 - 2013

Universidade Estadual Vale do Acaraú

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Bases Biológicas I: Biologia, Carga horária: 60

2012 - 2012

Universidade Estadual Vale do Acaraú

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Bases Biológicas I: Biologia, Carga horária: 60

2006 - 2007

Universidade Estadual Vale do Acaraú

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Estágio Supervisionado II, Carga horária: 120

2006 - 2006

Universidade Estadual Vale do Acaraú

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Sistemática Vegetal, Carga horária: 60

2006 - 2006

Universidade Estadual Vale do Acaraú

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Embriologia e Histologia Animal, Carga horária: 60

2005 - 2005

Universidade Estadual Vale do Acaraú

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Fundamentos de Biologia, Carga horária: 60