Danúbia da Costa Teixeira

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

TEIXEIRA, DANÚBIA DA COSTA . II Seminário do CEABI. 2023. (Outro).

TEIXEIRA, DANÚBIA DA COSTA . III CONEAD. 2023. (Congresso).

TEIXEIRA, DANÚBIA DA COSTA . II CONEAD. 2022. (Congresso).

TEIXEIRA, DANÚBIA DA COSTA . 1° Seminário do CEABI. 2021. (Outro).

TEIXEIRA, D. C. . CONEAD - Congresso Nacional da Faculdade Única EaD. 2020. (Congresso).

3º Roda de conversa: Vozes e Vivências ? Desafios de uma compreensão não Patologizante do Autismo. 2025. (Encontro).

Semana de Integração da UnDF.UnDF 360: projeto de pertencimento universitário. 2025. (Encontro).

SIMPÓSIO NACIONAL DE ESTUDOS FILOLÓGICOS E LINGUÍSTICOS.Metáforas sobre proteção ambiental na comunidade Pataxó Imbiruçu. 2024. (Simpósio).

Conexão Prominas.Letramento crítico e cidadania: educando para a justiça social - Palestra em que fui mediadora. 2023. (Outra).

INFORTEC.Ensino de Português como Língua Estrangeira: perspectivas e reflexões. 2023. (Outra).

INFORTEC.EaD no Brasil: possibilidades e desafios. 2023. (Outra).

Seminário de Educação Inclusiva. 2023. (Seminário).

? Literaturas Indígenas: uma proposta de educação intercultural no Ensino Médio?. 2022. (Seminário).

*Webinar Diálogos culturais: uma leitura crítica dos 200 anos da Independência do Brasi.Diálogos culturais: uma leitura crítica dos 200 anos da Independência do Brasil. 2022. (Outra).

1º Simpósio Internacional Brasil/Angola.1º Simpósio Internacional Brasil/Angola. 2022. (Simpósio).

3ª Jornada Científica Direito Internacional sem Fronteiras.CONSTITUIÇÃO FEDERAL, ESTATUTO DA CRIANÇA E BASE NACIONAL CURRICULAR: UM OLHAR PARA OS IMIGRANTES MATRICULADOS EM ESCOLAS PÚBLICAS. 2022. (Seminário).

Conexão Prominas.Metodologias ativas e o protagonismo do aluno. 2022. (Outra).

Conexão Prominas: live Aceleração Tecnológica e o profissional do futuro (ou do presente?). 2022. (Seminário).

Conexão Prominas/Connect Pro Live Edition: Mais que Especial: Por um ensino de ciências inclusivo e transformador. 2022. (Seminário).

Conexão Prominas live Netiqueta? não adianta chorar pelo enter apertado. 2022. (Seminário).

Conexão Prominas Matemática na Sala de Aula: Contextos e Possibilidades. 2022. (Seminário).

II CONEAD. Mesa Redonda - "Ensino de Língua Portuguesa". 2022. (Congresso).

II Seminário do CEABI.?Ilê Aiyê: Música, Resistência e Reafricanizaçao?. 2022. (Seminário).

IV Congresso de Diversidade Sexual e de Gênero.Educação e diversidade sexual e de gênero. 2022. (Oficina).

Palestra: ?Sobrevivência, Resiliência e Resistência: O Caso dos Indígenas Brasileiros? no II Ciclo de Palestras do Centro de Estudos Afro-brasileiros e Indígenas. 2022. (Seminário).

Palestra ?Religiosidade e resistência na África: catolicismo em Angola?. 2022. (Seminário).

TDICs na educação do campo: inclusão? Projeto de Extensão Comunitária CEFET Aberto à Comunidade Docente (CACD). 2022. (Seminário).

?CICLO DE ENCONTROS INTERDISCIPLINARES DO CURSO DE PEDAGOGIA?. 2021. (Seminário).

"Por um direito feminista do trabalho: perspectivas de pesquisa jurídica no trabalho doméstico".Por um direito feminista do trabalho: perspectivas de pesquisa jurídica no trabalho doméstico. 2021. (Seminário).

CBEU. PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO DO ATLETISMO NO CTE-UFMG. 2021. (Congresso).

CBEU. REFLEXÕES ACERCA DO PROCESSO DE ADAPTAÇÃO AO ENSINO REMOTO NO CURSINHO PRÉ-UNIVERSITÁRIO UNESP/ASSIS s. 2021. (Congresso).

CBEU. MUNDO VIRTUAL: DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA NAS REDES SOCIAIS SOBRE AS MOLÉCULAS PRESENTES NO COTIDIANO. 2021. (Congresso).

CBEU. ENSINO DE PORTUGUÊS COMO LÍNGUA DE ACOLHIMENTO NO PROJETO PRÓ-IMIGRANTES: REDAÇÃO DO ENEM NA MODALIDADE DE ENSINO REMOTO. 2021. (Congresso).

Educação Linguística e Educação do Campo - Projeto de Extensão Comunitária CEFET Aberto à Comunidade Docente (CACD). 2021. (Seminário).

Iberian Studies Conference.Pós-modernidade e conflitos identitários em O Vendedor de Passados: análise da obra literária e cinematográfica. 2021. (Outra).

II Simpósio Nacional sobre Cultura Escrita Digital/SINCED.Formação de futuros professores: como o uso de metodologias ativas pode melhorar a aprendizagem nos cursos de licenciatura ofertados na modalidade.. 2021. (Simpósio).

I SEMINÁRIO DO CEABI.A importância das cotas raciais na promoção de equidade social. 2021. (Seminário).

Palestra ?Mulheres, memória, resistência e enfrentamento ao Racismo Ambiental nas comunidades de Acupe (Santo Amaro) e Itapicuru? no I Ciclo de Palestras do Centro de Estudos Afro-brasileiros e Indígenas da Faculdade Única e Faculdades Prominas. 2021. (Seminário).

Palestra ?Uma outra educação possível: olhares sobre a educação escolar e indígena a partir do Colégio Estadual Indígena Tupinambá Serra do Padeiro? no I Ciclo de Palestras do Centro de Estudos Afro-brasileiros e Indígenas. 2021. (Seminário).

Representações metafóricas e sociedade - organizado pelo CPAP - FALE-UFMG.Representações metafóricas e sociedade - organizado pelo CPAP - FALE-UFMG. 2021. (Outra).

VI JORNADA PEDAGÓGICA.Cão sem Plumas - o espaço literário da análise do imaginário. 2021. (Seminário).

CONEAD. Metodologias Ativas na Educação. 2020. (Congresso).

CONELA. Metáforas Conceptuais em narrativas de aprendizagem em tecnologia digital. 2020. (Congresso).

Congresso Internacional de Educação - UEG. Metáforas Conceptuais em Narrativas de Aprendizagem em Tecnologias Digitais no Ensino EAD. 2020. (Congresso).

DIREITOS HUMANOS E MIGRAÇÃO: A INVALIDAÇÃO DOS MIGRANTES E REFUGIADOS COMO SERES PORTADORES DE DIREITOS.Metáforas sobre refúgio e imigração na mídia brasileira: uma análise à luz da linguística cognitiva. 2020. (Seminário).

SINPEL - SEMINÁRIO INTEGRADO DE PESQUISAS EM LINGUÍSTICA.Metáforas Conceptuais em narrativas de aprendizagem em tecnologia digital no Ensino em EaD. 2020. (Seminário).

II Conferência Internacional das Humanidades.Metáforas sobre o refúgio e imigração na mídia brasileira: uma análise a luz da Linguística Cognitiva. 2019. (Outra).

III Fórum Internacional de Acolhimento e Internacionalização da UFMG. 2019. (Outra).

V Jornada de Debates do Programa de Mestrado em Letras ?ENGAJAMENTO EM FOCO: LÍNGUA, DISCURSOS HISTÓRICOS E REPRESENTAÇÕES SOCIAIS?,.Dificuldades são Pesos: Metáforas sobre Refúgio e Migração no Brasil. 2019. (Outra).

CONELP. Criação de Materiais Didáticos para o ensino de Português a partir do uso da Gamificação na Aprendizagem.. 2018. (Congresso).

ENALTE.Análise de Narrativa sobre aprendizagem: uma abordagem metafórica. 2018. (Encontro).

Colóquio Internacional de Escrita, Som e Imagem. 2017. (Outra).

III DIVERMINAS.A polissemia da expressão "Cachorra" sob a perspectiva da Metáfora Conceitual. 2017. (Encontro).

VI Colóquio Internacional sobre Letramento e Cultura Escrita.Gamificação da Aprendizagem: Possibilidades e Desafios. 2017. (Simpósio).

V Seminário de Pesquisa em Literatura e Criação Literária. GAMIFICAÇÃO DA APRENDIZAGEM: POSSIBILIDADES E DESAFIOS. 2017. (Congresso).

Olimpíada Nacional de Língua Portuguesa - Escrevendo o Futuro. Relato de Prática Pedagógica. 2016. (Olimpíada).

Cultura e identidade caipira:caminhos para uma abordagem em sala de aula.. 2014. (Outra).

Ensino de Escrita de Textos (Delaine Cafiero Bicalho).. 2014. (Outra).

Ensino de Gramática como Fator de Formação Científica(Mário Alberto Perini).. 2014. (Outra).

Entre o inferno e o inverno: o desafio do narrador contemporâneo (Ivana Ferrante Rebello).. 2014. (Outra).

Oficina de Elaboração de Projeto Educacional de Intervenção. 2.. 2014. (Oficina).

Português como Língua Estrangeira: Planejar e Fazer a Partir da Imagem do Outro. 2014. (Outra).

Práticas sociais de Ensino de Leitura e Escrita.Leitura e Formação de Leitores na E.E.Alberto Caldeira: uma proposta para o ensino fundamental.. 2014. (Seminário).

Seminário Acadêmica -UFOP/EaD.Minicurso Leitura e Formação de Leitores em Escolas Públicas. 2014. (Seminário).

Simpósio de Literatura e Informática.Dos livros para o cinema: uma proposta para despertar o gosto pela leitura.. 2014. (Simpósio).

Simpósio Internacional de Literatura e Informática.A importância do professor mediador no processo de formação de leitores. 2014. (Simpósio).

Simpósio Internacional de Literatura e Informática.As mídias educacionais, sua abordagens no livro didático Português: idéias e linguagem e sua adequação ao contexto de uma escola de zona rural.. 2014. (Simpósio).

VIII SEMINÁRIO DE LITERATURA BRASILEIRA.Memórias de amor e desamor: a figura paterna em narrativas de Bartolomeu Campos de Queirós. 2014. (Seminário).. 2014. (Seminário).

V Seminário de Literatura e Criação Literária (UNIMONTES).. 2014. (Seminário).

V Seminário de Pesquisa em Literatura e Criação Literária. 2013. (Simpósio).

XI Seminário de Literatura. 2013. (Seminário).

Capacitação para Professores de Língua Portuguesa. 2012. (Outra).

Elaboração do Caderno de Boas Práticas do CBC.Elaboração do Caderno de Boas Práticas do CBC. 2012. (Encontro).

I Congresso de Práticas Educacionais da Rede Pública do Estado de Minas Gerais. Projeto "Leitura em toda Parte". 2012. (Congresso).

Olimpíada Nacional de Língua Portuguesa. Artigo de Opinião. 2012. (Olimpíada).

Olimpíada Nacional de Língua Portuguesa. Memória Literária. 2012. (Olimpíada).

Projetarte. 2012. (Oficina).

Agentes multiplicadores, conselheiros municipais da cidade de Guanhães. 2007. (Outra).

Seminário Aprendendo e Ensinando com as Diversidades. 2007. (Seminário).

EMEL- Encontro Mineiro de Estudantes de Letras. 2005. (Encontro).

Encontro Mineiro de Estudantes de Letras. 2005. (Encontro).

Minicurso de Literatura Infantil. 2005. (Outra).

Relações entre Escrita e o Poder. 2005. (Outra).

V Cycle of English Studies. 2005. (Encontro).

VI Ciclo de Debates Linguísticos e Literários. 2005. (Outra).

1º Teacher Trainment Course. 2004. (Outra).

Minicurso de Literatura Infantil. 2004. (Outra).

Oficina de História em Quadrinhos. 2004. (Oficina).

Semana de Debates Acadêmicos. 2004. (Seminário).

Evangelismo para Jovens e crianças. 2003. (Outra).

TEIXEIRA, D. C.. LETRAMENTOS, TECNOLOGIAS E DECOLONIALIDADE: reflexões sobre legislações e experiências de educadores do campo na área das linguagens e códigos da UFVJM. 2024. Tese (Doutorado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.

TEIXEIRA, D. C.. Família e Escola: Parceria para o Sucesso. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Elvira Dayrell.

TEIXEIRA, D. C.. A influência da Literatura Infantil no Processo de Alfabetização. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Elvira Dayrell.

TEIXEIRA, D. C.. Contribuições da Literatura Infantil para a formação de leitores. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Elvira Dayrell.

TEIXEIRA, D. C.. Capoeira na escola: possibilidades e desafios. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto Superior de Educação Elvira Dayrell.

TEIXEIRA, D. C.. A relevância do trabalho do professor de Educação Física na Processo de Ensino Aprendizagem da Matemática. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto Superior de Educação Elvira Dayrell.

TEIXEIRA, D. C.. A importância do professor de Educação Física na Educação Inclusiva. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto Superior de Educação Elvira Dayrell.

TEIXEIRA, D. C.. O desafio da Inclusão para os profissionais da educação. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Elvira Dayrell.

TEIXEIRA, D. C.. Explorando a Matemática por meio de jogos no Ensino Fundamental. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Elvira Dayrell.

TEIXEIRA, D. C.. A história da Ditadura Militar contada nos livros didáticos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Instituto Superior de Educação Elvira Dayrell.

TEIXEIRA, D. C.. A formação de Leitores no 5° ano do Ensino Fundamental. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Elvira Dayrell.

TEIXEIRA, D. C.. O teatro na Ditadura Militar. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Instituto Superior de Educação Elvira Dayrell.

TEIXEIRA, D. C.. Atividades Lúdicas no Ensino de Matemática: estudo de caso com alunos do 3° e 4° anos do Ensino Fundamental. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Elvira Dayrell.

Os benefícios da Leitura; Início: 2016; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Instituto Superior de Educação Elvira Dayrell; (Orientador);

A Alfabetização nos anos iniciais do Ensino Fundamental; Início: 2016; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Elvira Dayrell; (Orientador);

A influência da literatura infantil no processo de alfabetização; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Elvira Dayrell; Orientador: Danúbia da Costa Teixeira;

Família e escola: parceria para o sucesso; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Elvira Dayrell; Orientador: Danúbia da Costa Teixeira;

A influência da família no processo de formação de leitores; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Elvira Dayrell; Orientador: Danúbia da Costa Teixeira;

As contribuições da literatura infantil para a formação de leitores; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Elvira Dayrell; Orientador: Danúbia da Costa Teixeira;

A Formação de Leitores no 5º ano do Ensino Fundamental; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Elvira Dayrell; Orientador: Danúbia da Costa Teixeira;

A importância do Professor Mediador para a formação de leitores; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Instituto Superior de Educação Elvira Dayrell; Orientador: Danúbia da Costa Teixeira;

O teatro durante a Ditadura Militar; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Instituto Superior de Educação Elvira Dayrell; Orientador: Danúbia da Costa Teixeira;

QUARTO DE DESPEJO: UMA ANÁLISE DA OBRA DE CAROLINA MARIA DE JESUS; 2023; Iniciação Científica - Faculdade Única de Ipatinga; Orientador: Danúbia da Costa Teixeira;

LITERATURAS AFRICANAS EM QUESTÃO: UM ESTUDO DE CASO DE CONTOS e POESIAS AFRICANA; 2023; Iniciação Científica - Faculdade Única de Ipatinga; Orientador: Danúbia da Costa Teixeira;

TEIXEIRA, D. C. . Continuidade dos estudos ? Pós-graduações. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

TEIXEIRA, D. C. . PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BARBOSA, MARIA ALCIONE RIBEIRO ; CASTRO, JOÃO PAULO DE ; CERQUEIRA, LINDALVA DO REMEDIO OLIVEIRA ; CHAGAS, ALEXANDRE MENESES ; TEIXEIRA, DANUBIA DA COSTA ; SANTOS, E. P. ; FERREIRA, JOELSON MIRANDA ; FREITAS, FRANCISCO CLÁUDIO COSTA ; LIMA, J. H. ; LAVANDER, THIAGO LUCAS ; VERONA, Marcia Adriana de Souza ; SOUZA, M. A. J. S. E. ; NOVAES, SIDCLEY EDSON ; OLIVEIRA, FABÍOLA BELKISS SANTOS DE ; OLIVEIRA, SILVIA XIMENES ; PASSOS, CHRISTIAN RICARDO SILVA ; RIBEIRO, IRAEL ESTUMANO ; SANTOS, JOSÉ LEONARDO DINIZ DE MELO ; SILVA, ADRIANO SOBRAL DA ; SILVA, FRANCISCO MARCONES MOURA ; et.al . FOLHA DE SÃO PAULO - A formação de professores deve mudar e ficar menos teórica. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

TEIXEIRA, D. C. ; SANTOS, E. P. . Olimpíada Nacional de Língua Portuguesa. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

TEIXEIRA, D. C. ; SANTOS, E. P. . Olimpíada de Língua Portuguesa. 2016. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

TEIXEIRA, D. C. . Relato de Prática Pedagógica. 2017; Tema: Relato de Prática Pedagógica. (Site).

TEIXEIRA, D. C. . Dia Mundial do Leite. 2017; Tema: Dia Mundial do Leite - Concurso de Redação. (Site).

TEIXEIRA, D. C. . Três estudantes de escolas estaduais de Minas Gerais são finalistas da categoria artigo de opinião da Olimpíada Brasileira de Língua Portuguesa. 2016; Tema: Olimpíada de Língua Portuguesa. (Site).

TEIXEIRA, D. C. . Realidade no papel: Aluna de Farias é uma das semifinalistas da Olimpíada Brasileira de Língua Portuguesa. 2012; Tema: Olimpíada de Língua Portuguesa. (Site).

TEIXEIRA, DANÚBIA DA COSTA . Produção de Material Complementar para alunos da EaD. 2023. .

TEIXEIRA, DANÚBIA DA COSTA . Produção de Material Didático para alunos da EaD. 2022. .

VERONA, Marcia Adriana de Souza ; TEIXEIRA, D. C. . Alfabetização e Letramento. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro Didático).

TEIXEIRA, D. C. . Nivelamento em Língua Portuguesa. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

TEIXEIRA, D. C. . Criação de Materiais Didáticos para o trabalho com Reportagem. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).