Christine Machado Victorino

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicanálise.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Adolescência e Juventude.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Papéis e Estruturas Sociais; Indivíduo.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Processos Grupais e de Comunicação.

Jornada Acadêmica - Práticas de Leitura e Escrita Acadêmica. 2021. (Seminário).

III Jornada Acadêmica de Práticas Educativas.Linguagem, Democracia e Escola. 2020. (Seminário).

II Jornada Acadêmica do Curso de Pedagogia - EaD UNIRIO.Linguagens e Afetos. 2019. (Outra).

XXII Jornada de Psicanálise da SPCRJ -Angústia nos Tempos Atuais. 2019. (Outra).

II Jornada de Winnicott da SPRJ. 2018. (Outra).

I Jornada Acadêmica do Curso de Pedagogia - EaD UNIRIO.Jornada Acadêmica do curso de Pedagogia. 2018. (Outra).

XXI Jornada de Psicanálise da SPCRJ - "Identidades, Identificações e Diferenças na Contemporaneidade".. 2018. (Outra).

XII Simpósio Internacional sobre Tratamento de Tabagismo, VIII Simpósio Internacional sobre Álcool e outras Drogas. 2009. (Simpósio).

XI Simpósio Internacional sobre Tratamento de Tabagismo. VII Simpósio Internacional sobre Álcool e outras Drogas. 2008. (Simpósio).

First Latin American SRNT Congress and Second Iberoamerican Conference on Tabacco Control. 2007. (Congresso).

Transtornos Neuropsiquiátricos na Escola. 2007. (Seminário).

X Simpósio Internacional sobre Tratamento de Tabagismo, do VI Simpósio Internacional sobre Álcool e outras Drogas e do II Simpósio Internacional sobre Jogo Patológico e outros Transtornos do Impulso. 2006. (Simpósio).

IX Simpósio Internacional sobre Tratamento de Tabagismo. V Simpósio Internacional sobre Álcool e Outras Drogas e I Simpósio Internacional Sobre Jogo Patológico e Outros Transtornos do Impulso.. 2005. (Simpósio).

2o. Congresso Carioca da ABENEPI - Transtornos do Desenvolvimento Infantil e Aprendizagem: Atualidades Terapêuticas. 2004. (Congresso).

IX Congresso Brasileiro e Pan Americano de Hipnose e Medicina Psicossomática - I Congresso da Sociedade de Hipnose Médica do Rio de Janeiro. Psicoterapía na Clínica Antitabágica. 2003. (Congresso).

2a. Jornada Reichiana - Problematizando os Campos Reichianos.Da Psiquê. 2001. (Seminário).

Bienal do Livro.Morara só: uma nova opção de vida. 2001. (Outra).

Psicoterapia Corporal, Interdisciplinaridade e o Novo Milênio - Fórum de Ciência e Cultura da Universidade Federal do Rio de Janeiro. 1999. (Seminário).

Grupos e Coletivos: A Questão do Corpo e da Pertinência. 1997. (Seminário).

Reich e a Psicossomática: O Fenômeno Psicossomático em uma Abordagem Orgonômica ca. 1997. (Seminário).

Seminário Comemorativo do Centenário de Wilhelm Reich. 1997. (Seminário).

Seminário em Homenagem a Wilhelm Reich - Progressos da Clínica Reichiana.Solidão e Solitude: um ensaio. 1997. (Seminário).

1o. seminário Internacional: A criança e as instituições. 1990. (Seminário).

VICTORINO, C. M.; MESQUITA, R.. Síndrome Alcoólica Fetal e a Deficiência intelectual. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial (DM)) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

VICTORINO, C. M.; MESQUITA, R.. A Inserção da Pessoa com Defficiência Intelectual no Mercado de Trabalho. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

VICTORINO, C. M.; MESQUITA, R.. Atendimento Educacional Especializado para alunos com Deficiência Intelectual. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial (DM)) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

VICTORINO, C. M.; MESQUITA, R.. A prematuridade como fator de risco para a Deficiência Intelectual: os cuidados voltados para o desenvolvimento do Neonato Pré-Termo. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial (DM)) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

MESQUITA, R.;VICTORINO, C. M.. A importância do orientador educacional na educação inclusiva. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial (DM)) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

MESQUITA, R.;VICTORINO, C. M.. Contribuições da terapia ocupacional no processo de inclusão escolar de crianças com deficiência intelectual. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial (DM)) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

MESQUITA, R.;VICTORINO, C. M.. A importância da aula de educação física para a inclusão e o desenvolvimento do aluno deficiente. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial (DM)) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

MESQUITA, R.;VICTORINO, C. M.. A importância do atendimento educacional especializado na aprendizagem de crianças com deficiência intelectual. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial (DM)) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

MESQUITA, R.;VICTORINO, C. M.. Alunos com deficiência intelectual e o desenvolvimento da inteligência lógico-matemática. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial (DM)) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

BONINI, S.;VICTORINO, C. M.. Processos de Avaliações para Alunos Deficientes Visuais em Ambiência Acadêmica Universitária. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

BONINI, S.;VICTORINO, C. M.. Adaptação do Sujeito com Deficiência Visual ao seu Cão Guia. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

BONINI, S.;VICTORINO, C. M.. A Educação Inclusiva de Qualidade para os Alunos com Necessidades Especiais. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

BONINI, S.;VICTORINO, C. M.. Pessoas com Deficiência Visual e a Significativa do Conhecimento. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

VICTORINO, C. M.; BONINI, S.. Gestão Democrática e Inclusão: Possibilidades e Desafios.. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

VICTORINO, C. M.; BONINI, S.. A Estimulação Sensório Motora como Facilitadora no Processo de Aprendizagem do Aluno com Deficiência Visual na Educação Infantil.. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

VICTORINO, C. M.; BONINI, S.. A Ação Interdisciplinar na Inclusão Escolar de Alunos com Deficiência Visual: A Atuação do Assistente Social na Educação Inclusiva. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

VICTORINO, C. M.; BONINI, S.. A Inclusão do Aluno Cego na Educação À Distância: Um Desafio do Século XXI. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

VICTORINO, C. M.; BONINI, S.. O Brincar como Elemento Facilitador da Formação da Imagem e do Esquema Corporal da Criança Cega Congênita. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

VICTORINO, C. M.; BONINI, S.. Ribeiro. O Desenvolvimento Simbólico no Deficiente Visual Congênito. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

VICTORINO, C. M.; BONINI, S.. Educação Inclusiva: O Ensino de Matemática Para Deficiemtes Visuais. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

VICTORINO, C. M.; MARINHO, V. C.. A Ludicidade na Educação Infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

VICTORINO, C. M.; MARINHO, V. C.. A Rotina na Educação Infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

VICTORINO, C. M.; MARINHO, V. C.. A Inclusão do Aluno com Autismo na Escola Regular de Ensino. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

VICTORINO, C. M.; MARINHO, V. C.. A Influência das Relações Interpessoais no Processo de Aprendizagem. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

VICTORINO, C. M.; MARINHO, V. C.. Evasão Escolar: reflexões sobre suas causas e possíveis soluções. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

MARINHO, V. C.;VICTORINO, C. M.. Avanços e desafios do lúdico na educação infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

MARINHO, V. C.;VICTORINO, C. M.. O lúdico como instrumento de aprendizagem na educação infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

MARINHO, V. C.;VICTORINO, C. M.. A brincadeira na educação infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

MARINHO, V. C.;VICTORINO, C. M.. Avaliação na educação especial. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

MARINHO, V. C.;VICTORINO, C. M.. Do cuidado à educação na primeira infância. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

MARINHO, V. C.;VICTORINO, C. M.. O lúdico na educação das crianças carentes. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

MARINHO, V. C.;VICTORINO, C. M.. A brincadeira no desenvolvimento infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

MARINHO, V. C.;VICTORINO, C. M.. O lúdico e o ensino na educação infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

VICTORINO, C. M.; MARINHO, V. C.. Educação Especial: Reflexões sobre a Educação Inclusiva no Brasil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

VICTORINO, C. M.; MARINHO, V. C.. O Papel da Família e da Escola Frente às Dificuldades de Aprendizagem. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

VICTORINO, C. M.; MARINHO, V. C.. A Importância da Família na Construção da Aprendizagem da Criança. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

VICTORINO, C. M.; MARINHO, V. C.. Educação Especial: Reflexões sobre a Educação Inclusiva no Brasil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

VICTORINO, C. M.; MARINHO, V. C.. Educação Especial: Reflexões sobre a Educação Inclusiva no Brasil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

VICTORINO, C. M.; MARINHO, V. C.. Educação Especial: Reflexões sobre a Educação Inclusiva no Brasil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

VICTORINO, C. M.; MARINHO, V. C.. Os desafios da prática docente para a educação inclusiva em classe regular. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

VICTORINO, C. M.; MARINHO, V. C.. A importância do lúdico na educação infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

VICTORINO, C. M.; MARINHO, V. C.. A importância do brincar na educação infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

VICTORINO, C. M.; MARINHO, V. C.. Educação Inclusiva. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

VICTORINO, C. M.; MARINHO, V. C.. O Lúdico na Educação Infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

VICTORINO, C. M.; MARINHO, V. C.. A Importância das Atividades Lúdicas na Educação Infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

VICTORINO, C. M.; MARINHO, V. C.. O Brincar no processo de desenvolvimento da criança de 2 a 7 anos de idade. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

VICTORINO, C. M.; MARINHO, V. C.. Leitura significativa: uma forma ampliada da concepção do ato de ler. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

VICTORINO, C. M.; MARINHO, V. C.. A Inclusão escolar sob o olhar dos gestores. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

VICTORINO, C. M.; MARINHO, V. C.. Educação Inclusiva: Legislação e Prática, uma Questão a ser Analisada. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

VICTORINO, C. M.; MARINHO, V. C.. A inclusão do deficiente visual nas escolas regulares. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

MARINHO, V. C.;VICTORINO, C. M.. A Lei 10.639/2003: avanços e retrocessos do preconceito racial na educação. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

MARINHO, V. C.;VICTORINO, C. M.. O caminho da gestão escolar para a melhoria da educação na rede de ensino público estadual. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

MARINHO, V. C.;VICTORINO, C. M.. A contribuição da música na educação infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

BRIGEIRO, M. M. C.;VICTORINO, C. M.. O papel do professor mediador na inclusão de alunos e alunas com deficiência. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

BRIGEIRO, M. M. C.;VICTORINO, C. M.. O papel do professor mediador na inclusão de alunos e alunas com deficiência. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

BRIGEIRO, M. M. C.;VICTORINO, C. M.. O papel do professor mediador na inclusão de alunos e alunas com deficiência. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

BRIGEIRO, M. M. C.;VICTORINO, C. M.. O papel do professor mediador na inclusão de alunos e alunas com deficiência. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

MARINHO, V. C.;VICTORINO, C. M.. Avaliação Escolar: um desafio da prática pedagógica. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

MARINHO, V. C.;VICTORINO, C. M.. Avaliação Escolar: um desafio da prática pedagógica. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

MARINHO, V. C.;VICTORINO, C. M.. Avaliação Escolar: um desafio da prática pedagógica. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

MARINHO, V. C.;VICTORINO, C. M.. Avaliação Escolar: um desafio da prática pedagógica. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

MARINHO, V. C.;VICTORINO, C. M.. Instituto de Educação Eber Teixeira de Figueiredo. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

MARINHO, V. C.;VICTORINO, C. M.. "Considerações sobre a política da lei 12711/ 2012". 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

MARINHO, V. C.;VICTORINO, C. M.. Os Livros Didáticos da EJA e as Leis 10.639 e 11.645. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

MARINHO, V. C.;VICTORINO, C. M.. Gestão democrática: uma realidade possível. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

MARINHO, V. C.;VICTORINO, C. M.. Gestão democrática na escola pública. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

MARINHO, V. C.;VICTORINO, C. M.. O lúdico no desenvolvimento infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

MARINHO, V. C.;VICTORINO, C. M.. Avaliação no processo educativo. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

MARINHO, V. C.;VICTORINO, C. M.. A gestão escolar democrática como pressuposto de uma educação democrática. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

MARINHO, V. C.;VICTORINO, C. M.. O caminho do sucesso escolar. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

MARINHO, V. C.;VICTORINO, C. M.. A Avaliação no Ciclo de Alfabetização na Rede Municipal de Itaboraí, R.J.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

MARINHO, V. C.;VICTORINO, C. M.. Aulas dinâmicas sob concepção lúdica. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

MARINHO, V. C.;VICTORINO, C. M.. A avaliação de alunos na educação infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

MARINHO, V. C.;VICTORINO, C. M.. A Música na Educação Infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

VICTORINO, C. M.; MARINHO, V. C.. A Afetividade na Infância:uma questão escolar ou familiar. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

VICTORINO, C. M.; MARINHO, V. C.. O brincar como ferramenta para o desenvolvimento da criança favorecendo o ensino aprendizagem. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

VICTORINO, C. M.; MARINHO, V. C.. O Processo de Inclusão Educacional da Criança Autista em Escola Regular. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

VICTORINO, C. M.; MARINHO, V. C.. A importância da relação família e escola para a educação especial. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

VICTORINO, C. M.; MARINHO, V. C.. A Inclusão de Alunos com Transtorno do Espectro Autista em Escolas Regulares. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

VICTORINO, C. M.; MARINHO, V. C.. Relação Família Escola. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

VICTORINO, C. M.; MARINHO, V. C.. A afetividade e o perfil do professor de creche. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

VICTORINO, C. M.; MARINHO, V. C.. Educação para a diversidade: o caminho para uma prática liberrtadora. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

VICTORINO, C. M.; MARINHO, V. C.. A família e a criança surda. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

VICTORINO, C. M.; MARINHO, V. C.. A inclusão social de pessoas com necessidades especiais. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

BELIZARIO, L. V. T.;VICTORINO, C. M.. Os desafios da alfabetização para a prática do professor nas séries iniciais. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

BELIZARIO, L. V. T.;VICTORINO, C. M.. Parceria Família e Escola: novos caminhos para a edução. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

BELIZARIO, L. V. T.;VICTORINO, C. M.. A Importância do Lúdico no Processo de Aprendizagem. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

MARINHO, V. C.;VICTORINO, C. M.. Avaliação da Aprendizagem nos Séries Iniciais do Ensino Fundamental. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

MARINHO, V. C.;VICTORINO, C. M.. O professor das séries iniciais do ensino fundamental. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

MARINHO, V. C.;VICTORINO, C. M.. Avaliação escolar: é possível mudar. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

MARINHO, V. C.;VICTORINO, C. M.. Gestão escolar pública e democrática: as implicações e o papel do gestor escolar. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

EVARISTO, J.;VICTORINO, C. M.. A forma lúdica apontada como principal ferramenta para desenvolver o raciocínio lógico matemático na educação infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

EVARISTO, J.;VICTORINO, C. M.. A construção do conhecimento na educação infantil: o papel do lúdico como ferramenta de aprendizagem e a importância do educador nesse processo. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

MARINHO, V. C.;VICTORINO, C. M.. Gestão democrática para uma escola participativa. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

MARINHO, V. C.;VICTORINO, C. M.. A Participação da Igreja Presbiteriana na Educação de Crianças. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

MARINHO, V. C.;VICTORINO, C. M.. A avaliação como instrumento na construção da aprendizagem no ensino fundamental. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

MARINHO, V. C.;VICTORINO, C. M.. A leitura e seus desafios para o professor. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

VICTORINO, C. M.; MARINHO, V. C.. Família e a Escola: uma parceria para a formação educacional da criança. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

VICTORINO, C. M.; MARINHO, V. C.. A Criança com Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade na Educação Infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

VICTORINO, C. M.; MARINHO, V. C.. A criança com Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade na Educação Infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

VICTORINO, C. M.; ABELSON, M. I. R. S.. Educação Inclusiva, no Ensino Fundamental, para alunos com Transtorno do Espectro Autista. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

VICTORINO, C. M.; MARINHO, V. C.. A inclusão de crianças autistas na Educação Infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

VICTORINO, C. M.; MARINHO, V. C.. O entendimento do brincar pelo educador na educação infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

MARINHO, V. C.;VICTORINO, C. M.. Primeiras lições de Liberdade Social. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

ABELSON, M. I. R. S.;VICTORINO, C. M.. Disortografia: distúrbio de aprendizagem. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

MARINHO, V. C.;VICTORINO, C. M.. A avaliação escolar: conhecimento e ação. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

MARINHO, V. C.;VICTORINO, C. M.. A avaliação no cotidiano escolar. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

MARINHO, V. C.;VICTORINO, C. M.. A avaliação na educação infantil:primeiros passos na trajetória escolar. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

ABELSON, M. I. R. S.;VICTORINO, C. M.. Drogas na infância e adolescência. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Síndrome Alcoólica Fetal e a Deficiência Intelectual; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial (DM)) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Christine Machado Victorino;

A inserção da pessoa com deficiência intelectual no mercado de trabalho; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial (DM)) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Christine Machado Victorino;

Atendimento Educacional especializado para alunos com deficiência iintelectual; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial (DM)) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Christine Machado Victorino;

A prematuridade como fator de risco para a deficiência intelectual: os cuidados voltados para o desenvolvimento do neonato pré-termo; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial (DM)) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Christine Machado Victorino;

Gestão Democrática e Inclusão: Possibilidades e Desafios; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Christine Machado Victorino;

A Estimulação Sensório Motora como Facilitadora no Processo de Aprendizagem do Aluno Deficiente Visual na Educação Infantil; ; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Christine Machado Victorino;

A Ação Interdisciplinar na Inclusão Escolar de Alunos com Deficiência Visual: A atuação do Assistente Social na Educação Inclusiva; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Christine Machado Victorino;

A Inclusão do Aluno Cego na Educação à Distância: Um Desafio do Século XXI; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Christine Machado Victorino;

O Brincar Como Elemento Facilitador da Formação da Imagem e do Esquema Corporal da Criança Cega congênita; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Christine Machado Victorino;

Ribeiro; O Desenvolvimento Simbólico no Deficiente Visual Congênito; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Christine Machado Victorino;

Educação Inclusiva: O Ensino de Matemática para Deficientes Visuais; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Christine Machado Victorino;

A Ludicidade na Educação Infantil; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Christine Machado Victorino;

A Rotina na Educação Infantil; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Christine Machado Victorino;

A Inclusão do Aluno com Autismo na Escola Regular de Ensino; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Christine Machado Victorino;

A Influência das Relações Interpessoais no Processo de Aprendizagem; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Christine Machado Victorino;

Evasão Escolar: reflexões sobre suas causas e possíveis soluções; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Christine Machado Victorino;

Educação Especial: Reflexões sobre a Educação Inclusiva no Brasil; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Christine Machado Victorino;

O Papel da Família e da Escola Frente às Dificuldades de Aprendizagem; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Christine Machado Victorino;

A Importância da Família na Construção da Aprendizagem da Criança; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Christine Machado Victorino;

Educação Especial: Reflexões sobre a Educação Inclusiva no Brasil; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Christine Machado Victorino;

Educação Especial: Reflexões sobre a Educação Inclusiva no Brasil; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Christine Machado Victorino;

Educação Especial: Reflexões sobre a Educação Inclusiva no Brasil; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Christine Machado Victorino;

Os desafios da prática docente para a educação inclusiva em classe regular; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Christine Machado Victorino;

A importância do lúdico na educação infantil; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Christine Machado Victorino;

Educação Inclusiva; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Christine Machado Victorino;

A Afetividade na Infância: uma questão escolar ou familiar; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Christine Machado Victorino;

O Lúdico na Educação Infantil; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Christine Machado Victorino;

A Importância das Atividades Lúdicas na Educação Infantil; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Christine Machado Victorino;

O Brincar no processo de desenvolvimento da criança de 2 a 7 anos de idade; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Christine Machado Victorino;

Leitura significativa: uma forma ampliada da concepção do ato de ler; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Christine Machado Victorino;

A Inclusão escolar sob o olhar dos gestores; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Christine Machado Victorino;

Educação Inclusiva: Legislação e Prática, uma Questão a ser Analisada; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Christine Machado Victorino;

A inclusão do deficiente visual nas escolas regulares; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Christine Machado Victorino;

A importância do brincar na educação infantil; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Christine Machado Victorino;

A inclusão de alunos com Transtorno do Espectro Autista em escolas regulares; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Christine Machado Victorino;

A importância da relação família e escola para a educação especial; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Christine Machado Victorino;

O brincar como ferramenta para o desenvolvimento da criança favorecendo o ensino aprendizagem; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Christine Machado Victorino;

O processo de inclusão educacional da criança autista em escola regular; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Christine Machado Victorino;

Relação Família Escola; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Christine Machado Victorino;

A afetividade e o perfil do professor de creche; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Christine Machado Victorino;

Educação para a diversidade: o caminho para uma prática libertadora; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Christine Machado Victorino;

A família e a a criança surda; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Christine Machado Victorino;

A inclusão social de pessoas com necessidades especiais; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Christine Machado Victorino;

Família e a escola: uma parceria para a formação educacional da criança; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Christine Machado Victorino;

O entendimento do brincar pelo educador na educação infantil; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Christine Machado Victorino;

Educação Inclusiva no ensino fundamental, para alunos com Transtorno do Espectro Autista; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Christine Machado Victorino;

A criança com Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade na Educação Infantil; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Christine Machado Victorino;

A inclusão de crianças autistas na educação infantil; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Christine Machado Victorino;

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