Tiago Amaral Silva

Doutorado em Desenvolvimento Rural Sustentável pela Unioeste - campus Marechal Cândido Rondon. Mestrado em Educação pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná - campus Cascavel. Especialização em educação. Licenciatura plena em educação física pela Universidade Estadual de Goiás. Tem experiência no campo da educação profissional, educação básica e educação ambiental. Docente no ensino básico, técnico e tecnológico no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul (IFMS) 2010-2019. Atualmente professor EBTT, efetivo, no Instituto Federal do Paraná. Desenvolve um projeto de extensão na área de educação ambiental, com a preservação e manejo de abelhas nativas sem ferrão no município de Assis Chateaubriand e região. Linhas de atuação: Educação Básica, Técnica e Tecnológica; Extensão e Educação Ambiental.

Informações coletadas do Lattes em 09/06/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Desenvolvimento Rural Sustentável

2022 - 2025

Universidade Estadual do Oeste do Paraná
Título: Sustentabilidade socioeconômica e ambiental da Meliponicultura
Irene Carniatto de Oliveira. Palavras-chave: Sustentabilidade; Conservação; Indicadores.

Especialização em Educação Física Escolar: práticas de ensino

2017 - 2019

Centro Universitário Internacional
Título: EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: possibilidades para os cursos de Ensino Médio Integrado do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul
Orientador: Maria de Fátima Fernandes Vara

Mestrado em EDUCAÇÃO

2013 - 2015

Universidade Estadual do Oeste do Paraná
Título: A EDUCAÇÃO FÍSICA NO CONTEXTO DOS CURSOS DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICA DE NÍVEL MÉDIO INTEGRADO DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MATO GROSSO DO SUL
, Ano de Obtenção: 2015.Profa. Dra. Edaguimar Orquizas Viriato.Palavras-chave: Organização e gestão escolar; Educação Física Escolar; Ensino médio integrado; Escola.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Especialização em Docência Universitária

2008 - 2009

Faculdade de Ciências e Educação de Rubiataba
Título: Ensino Superior em Educação Física no Brasil: As propostas na Licenciatura e Graduação na Universidade Federal de Goiás
Orientador: Ms. Gerusa Silva de Oliveira

Graduação em Educação Física

2004 - 2007

Universidade Estadual de Goiás.
Título: Esporte Escolar: A pedagogia dos professores de educação física das escolas estaduais de Quirinópolis
Orientador: Marcia Cristina Silva

Formação complementar

2022 - 2022

Qualificação Profissional de Formação Inicial em Meliponicultura. (Carga horária: 160h). , Instituto Federal Catarinense, IF-Catarinense, Brasil.

2020 - 2020

Meliponicultura: criação de abelhas sem ferrão. (Carga horária: 12h). , Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária, EMBRAPA, Brasil.

2018 - 2018

Didática para a Pedagogia histórico-crítica. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul, IFMS, Brasil.

2018 - 2018

A CONSTRUÇÃO DA MEMÓRIA COMO ESPAÇO SOCIAL DE DIFERENÇAS: O QUE QUEREMOS LE. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2016 - 2016

Voleibol. (Carga horária: 40h). , Cursos Virtuais.net, CVN, Brasil.

2013 - 2013

Produção textual. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.

2011 - 2011

Educação e Segurança no Transito. (Carga horária: 5h). , Departamento Estadual de Trânsito - MS, DETRAN/MS, Brasil.

2011 - 2011

Disciplina: Controle Motor e Aprendizagem Motora. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.

2010 - 2010

Treinamento na plataforma Moodle para docentes. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul, IFMS, Brasil.

2009 - 2009

A comunicação em Sala de aula. (Carga horária: 200h). , Fundação Brasileira de Educação, FUBRAE, Brasil.

2009 - 2009

Estudo da Cultura e da presença negra no Brasil. (Carga horária: 200h). , Fundação Brasileira de Educação, FUBRAE, Brasil.

2009 - 2009

Voleibol de Alto Rendimento. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual de Goiás, UEG, Brasil.

2009 - 2009

Educação Física Escolar. (Carga horária: 12h). , Brasilia Capital Fiteness, BSB FITNESS, Brasil.

2008 - 2008

Formação Continuada da Reorientação Curricular. (Carga horária: 16h). , Secretaria Estadual de Educação, SEE, Brasil.

2008 - 2008

Inglês Instrumental. (Carga horária: 60h). , Fisk - Ingles e Espanhol, FISK, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em Programa de iniciação esportiva de Quirinópolis. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual de Goiás, UEG, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Profissional.

Grande área: Outros / Área: Ciências Ambientais.

Grande área: Ciências Agrárias / Área: Agronomia / Subárea: Extensão Rural.

Organização de eventos

AMARAL, T. . Jogos do Instituto Federal de Mato Grosso do Sul. 2016. (Outro).

AMARAL, T. . V jornada de Educação Física e I Semana Científica da UEG - Quirinópolis. 2006. (Congresso).

AMARAL, T. . III Seminário de Iniciação Científica e VI Jornada Interdisciplinar. 2006. (Outro).

AMARAL, T. . Grupo de Estudos e Pesquisas do curso de Educação Física - GEPEF. 2006. (Outro).

Participação em eventos

18º Congresso Nacional do Meio Ambiente de Poços de Caldas. 2021. (Congresso).

1ª Semana Integrada de Educação Profissional do IFPR.Já pensou em criar abelhas sem ferrão? Ah, no seu próprio quintal!. 2021. (Outra).

1º Encontro dos Núcleos de Estudos Afro-brasileiros e Indígenas do IFPR,PR. 2021. (Outra).

VI Feira de Ensino, Extensão, Pesquisa e Inovação e o I SEPE ? Seminário Online de Pesquisa e Extensão do IFPR. Projeto Quintais de Mel. 2020. (Feira).

VI FEPIAC - Feira de Ensino, Extensão, Pesquisa e Inovação e I SEPE - Seminário de Pesquisa e Extensão. Avaliações de apresentações orais. 2020. (Feira).

17ª Feira brasileira de ciências e engenharia. Web Antropométrica. 2019. (Feira).

I Forum do Esportes e Educação Física do IFPR. 2019. (Outra).

Semana de meio Ambiente.CRIAÇÃO E MANUTENÇÃO DE ABELHAS APIS MELLIFERA E ABELHAS NATIVAS. 2019. (Outra).

V Feira de Ensino, Pesquisa, Extensão e Inovação do IFPR. 2019. (Feira).

X Jornada Nacional de Educação da UFMS - CPNV.A CULTURA CORPORAL DE MOVIMENTO COMO POSSIBILIDADE ÀS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO. 2018. (Outra).

II Encontro de Educação Física Escolar.Fatores motivacionais da prática esportiva em uma escola pública federal. 2016. (Encontro).

Feira de Ciência e Tecnologia de Nova Andradina MS - FECINOVA. Perfil dos praticantes dos elementos da cultura corporal de movimento no município de Nova Andradina MS. 2014. (Feira).

XII Seminário de pesquisa do programa de Pós-Graduação em Educação - UEM.A educação profissional no Instituto Federal de Mato Grosso do Sul: considerações iniciais. 2013. (Seminário).

XI JORNADA DO HISTEDBR. 2013. (Outra).

II Encontro de Iniciação Científica do IFMS.Os efeitos da transferência de aprendizagem do saque por cima para o saque em suspensão no voleibol. 2012. (Encontro).

I Congresso Internacional de Educação Física e Esporte Olímpico. 2011. (Congresso).

III Encontro Nacional de Grupo de Pesquisa em Dança. 2011. (Encontro).

II Semana de Ciência e Tecnologia do Instituto Federal de Mato Grosso do Sul.PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO ESPORTIVO DO IFMS ? NOVA ANDRADINA. 2011. (Outra).

IV Congresso Internacional de Pedagogia do Esporte. O USO DA PLATAFORMA MOODLE NO PROCESSO DE AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR DOS CURSOS TÉCNICOS DO IFMS CAMPUS NOVA ANDRADINA. 2011. (Congresso).

Semana Pedagógica de Nova Andradina.Prática pedagógica e valorização do professor de Educação Física Escolar. 2011. (Outra).

Brasília Capital Fitness. BSB Fitness. 2009. (Congresso).

Conferência Nacional de Educação. 2009. (Outra).

I Congresso Regional de Educação Física de Quirinópolis. Ensino Superior em Educação Física no Brasil: as propostas na licenciatura e graduação na Universidade Federal de Goiás. 2009. (Congresso).

V Fórum Municipal de Educação de Rubiataba.Os desafios da aprendizagem: para quem respira educação, um mundo de conhecimento.. 2009. (Outra).

II EDIPE - Encontro Estadual de Didática e Prática de Ensino. 2007. (Encontro).

IV Seminário de Iniciação Científica da Universidade Estadual de Goiás.Esporte Escolar: A pedagogia dos professores de educação física das escolas estaduais de Quirinópolis. 2007. (Seminário).

VI Jornada de Educação Física e II Semana Cientifica da Universidade Estadual de Goiás- UNU Quirinópolis. 2007. (Encontro).

III Seminário de Iniciação Científica e VI Jornada Interdisciplinar. 2006. (Seminário).

V Congresso Goiano de Ciências do Esporte & II Congresso Centro Oeste de Ciências do Esporte. 2006. (Congresso).

V JORNEF - V Jornada de Educação Física e I Semana Científica da Universidade Estadual de Goiás. Educação Física: Velhos anceios novas perspectivas. 2006. (Congresso).

XXVII ENEEF- Encontro nacional dos estudantes de educação física. 2006. (Encontro).

IV JORNEF - Jornada de Educação Física da Universidade Estadual de Goiás. 2005. (Simpósio).

III JORNEF - Jornada de Educação Física da Universidade Estadual de Goiás. 2004. (Congresso).

V SIMBIO - Simpósio de Biologia da Universidade Estadual de Goiás. 2004. (Simpósio).

Participação em bancas

Aluno: Maria Eduarda Honório

AMARAL, Tiago; JOSE JUNIOR, O.; BALIERO, F. F.. Go?Diet: Plataforma Web de Assistência Nutricional e Orientação em Perda de Massa Gorda. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso técnico em informática integrado) - Instituto Federal do Paraná - campus Assis Chateaubriand.

Aluno: Lucas Alamini Verza

AMARAL, T.; FELIPPSEN, E. A.; JOSE JUNIOR, O.. Desenvolvimento e Uso de Estúdio de Gravação no Instituto Federal do Paraná Campus Assis Chateaubriand. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso técnico em informática integrado) - Instituto Federal do Paraná - campus Assis Chateaubriand.

Aluno: João Vítor Lima Martins

AMARAL, T.; BALIERO, F. F.; SOUZA, D. B.. Gym Helper: App de Gerenciamento de Fichas de Treino. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso técnico em informática integrado) - Instituto Federal do Paraná - campus Assis Chateaubriand.

Aluno: Matheus Bornele de Castro

AMARAL, T.; ANTONIASSI, W.; BAIDA, A.. Educação Profissional Técnica de Nível Médio em Naviraí - MS: Cenários e propostas de atuação para a Educação Pública. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização lato sensu em Docência para a Educação Profissional) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Milton Ferreira Azevedo

AZEVEDO, Ferreira Azevedo;AMARAL, T.. Bovinocultura de Corte. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Técnico em Zootecnia) - Instituto Federal Goiano - Campus Ceres.

Aluno: Glaucineide Aparecida Ganzaroli

Glaucineide Aparecida Ganzaroli;AMARAL, T.. Controle de qualidade da água. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Técnico em Meio Ambiente) - Instituto Federal Goiano - Campus Ceres.

AMARAL, T.; MANDOTTI, S. M.; SANTOS, M. L.. Presidente de banca. 2012. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.

AMARAL, T.. Avaliação de resumos em Feira de Ciência e Tecnologia. 2016. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.

Orientou

Tiago Amaral Silva

Educação Profissional Técnica de Nível Médio em Naviraí - MS: Cenários e propostas de atuação para a Educação Pública; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização lato sensu em Docência para a Educação Profissional) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Tiago Amaral Silva;

Produções bibliográficas

  • ZONIN, W. J. ; AMARAL, T. ; LOPES, M. R. C. A. ; MORALLES, T. M. ; SAURIN, G. ; VIEIRA, A. N. . Indicação Geográfica na Cooperativa Agrofamiliar Solidária (COOFAMEL): um estudo de caso baseado em cinco dimensões da sustentabilidade. THEMA ET SCIENTIA , v. 13, p. 26-26, 2023.

  • CARNIATTO, I. ; AMARAL, Tiago . O declínio das abelhas a partir das publicações levantadas em um estudo bibliométrico. ENSAIOS E CIÊNCIA (CAMPO GRANDE. IMPRESSO) , v. 27, p. 1-15, 2023.

  • CARNIATTO, IRENE ; NASCIMENTO, LORIVALDO DO ; BRANDALIZE, MARISETE DOS SANTOS ; AMARAL, Tiago . Fundamentos da Educação Ambiental e as relações com as mudanças climáticas. CADERNOS DE PESQUISA: PENSAMENTO EDUCACIONAL (CURITIBA. IMPRESSO) , v. 18, p. 129-144, 2023.

  • AMARAL, Tiago ; FELIPPSEN, E. A. ; MANDOTTI, S. M. ; SIMAO, D. F. ; GIMENES, G. M. . Quintais de mel: a criação de abelhas sem ferrão como ferramenta de educação ambiental. REVISTA EXTENSÃO & CIDADANIA , v. 9, p. 187-198, 2021.

  • AMARAL, Tiago . Educação física escolar: possibilidades para os cursos de ensino médio integrado do IFMS. Revista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica , v. 2, p. 1-17, 2020.

  • AMARAL, T. ; DULTRA, Thiago Fabiano ; GOMIDE, A. P. A. . Neoliberalismo e Esporte: Aproximações com a Educação Física Positivista no Brasil. UEG EM REVISTA , v. 1, p. 147-159, 2007.

  • NEPOMOCENO, T. A. R. ; GONZALEZ, A. C. ; CARNIATTO, I. ; AMARAL, T. . 50 anos de Estocolmo-72, 30 anos da Rio-92, 10 anos do PPGDRS: uma análise sobre o III Seminário Internacional de Pós-Graduação em Desenvolvimento Rural Sustentável. 01. ed. Curitiba: Editora CRV, 2023. 340p .

  • AMARAL, Tiago . A CULTURA CORPORAL DE MOVIMENTO COMO POSSIBILIDADE ÀS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO. In: X JORNADA NACIONAL DE EDUCAÇÃO DA UFMS/CPNV, 2018, Naviraí - MS. Jornada Nacional de Educação, 2018. p. 194-199.

  • AMARAL, T. ; VIRIATO, E. O. . Organização das políticas educacionais para o ensino médio: o caso de uma escola pública federal. In: XI JORNADA DO HISTEDBR, 2013, Cascavel. A pedagogia histórico-critica, a educação brasileira e os desafios de sua institucionalização, 2013.

  • AMARAL, T. ; VIRIATO, E. O. . A educação profissional no Instituto Federal de Mato Grosso do Sul: considerações iniciais. In: XII Seminário de pesquisa do programa de Pós-Graduação em Educação - UEM, 2013, Maringá. A educação profissional no Instituto Federal de Mato Grosso do Sul: considerações iniciais, 2013.

  • AMARAL, T. ; Ito, Thiago Baldim . Os efeitos da transferência de aprendizagem do saque por cima para o saque em suspensão no voleibol. In: II Encontro de Iniciação Científica do IFMS ENIC, 2012, Nova Andradina. Anais do II Encontro de Iniciação Científica do IFMS, 2012.

  • AMARAL, T. ; CARNIATTO, I. ; GRANDE, A. ; FERREIRA, R. S. . Stingless Beekeeping during the COVID-19 Pandemic. In: III WORKSHOP DA REDE INTERNACIONAL DE PESQUISA RESILIÊNCIA CLIMÁTICA - RIPERC, 2021, Cascavel. Anais do III workshop da rede internacional de pesquisa resiliência climática - RIPERC. Cascavel - PR, 2021. p. 313-316.

  • AMARAL, T. ; MANDOTTI, S. M. ; FELIPPSEN, E. A. ; FERREIRA, R. S. . The production of knowledge about meliponines on digital platforms: environmental education and stingless beekeeping. In: III workshop da rede internacional de pesquisa resiliência climática - RIPERC, 2021, Cascavel. Anais do III workshop da rede internacional de pesquisa resiliência climática - RIPERC: ?Crise climática e pandemia: transformações globais e impactos locais?. Cascavel - PR, 2021. p. 401-404.

  • AMARAL, T. . Esporte Escolar: A pedagogia dos professores de educação física das escolas estaduais de Quirinópolis. In: VI Jornada de Educação Física e II Semana Cientifica da Universidade Estadual de Goiás, 2007, Quirinópolis. GTT'S AREA PEDAGÓGICA, 2007.

  • AMARAL, T. . Esporte Escolar: A pedagogia dos professores de educação física das escolas estaduais de Quirinópolis. In: IV Seminário de Iniciação Científica da Universidade Estadual de Goiás, 2007, Quirinópolis. GTT'S AREA EDUCAÇÃO, 2007.

  • AMARAL, T. ; DIAS, R. C. A. ; MELO, M. J. . Web Antropométrica. In: 17ª Feira Brasileira de Ciências e Engenharia, 2019, São Paulo. Resumos FEBRACE 2019. São Paulo: EPUSP, 2019. p. 1-459.

  • AMARAL, T. ; VIRIATO, E. O. . Organização das políticas educacionais para o ensino médio: o caso de uma escola pública federal. In: XI JORNADA DO HISTEDBR, 2013, Cascavel. Anais da XI Jornada do HISTEDBR, 2013. p. 46-46.

  • AMARAL, T. . Palestra: ?Criação racional de abelhas nativas sem ferrão (ASF): manejo e preservação das espécies. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • AMARAL, T. ; SIMAO, D. F. . Já pensou em criar abelhas sem ferrão? Ah, no seu próprio quintal!. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • AMARAL, Tiago . Relato de Experiência de projeto de extensão: Quintais de mel.. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • AMARAL, T. ; CARNIATTO, I. ; GRANDE, A. ; FERREIRA, R. S. . A meliponicultura durante a pandemia da COVID - 19. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • AMARAL, T. ; FELIPPSEN, E. A. ; MANDOTTI, S. M. ; FERREIRA, R. S. . A produção de conhecimentos sobre os meliponíneos em Plataformas digitais: Educação ambiental e meliponicultura. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • AMARAL, Tiago . Projeto quintais de mel. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • AMARAL, Tiago . CRIAÇÃO E MANUTENÇÃO DE ABELHAS APIS MELLIFERA E ABELHAS NATIVAS. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • AMARAL, Tiago . A Educação Profissional Técnica de Nível Médio Integrado: concepções e contradições. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • AMARAL, Tiago . Fatores motivacionais da prática esportiva em uma escola pública federal. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • AMARAL, T. ; VIRIATO, E. O. . Organização das políticas educacionais para o ensino médio: o caso de uma escola pública federal. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LUTZ, C. P. ; AMARAL, T. . Ações afirmativas no ensino superior e imprenssa: um levantamento sobre as pesquisas atuais. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • AMARAL, T. . Jogos e brincadeiras tradicionais: perspectivas para a educação física no ensino médio integrado. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • AMARAL, T. ; VIRIATO, E. O. . A educação profissional no Instituto Federal de Mato Grosso do Sul: considerações iniciais. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • AMARAL, T. ; FIGUEIREDO, G. S. ; INACIO, K. A. M. ; LOPES, T. S. . RESGATE DOS JOGOS E BRINCADEIRAS DA CULTURA INFANTIL NO MUNICÍPIO DE NOVA ANDRADINA - MS. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • AMARAL, T. ; Ito, Thiago Baldim . Os efeitos da transferência de aprendizagem do saque por cima para o saque em suspensão no voleibol. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • AMARAL, T. . PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO ESPORTIVO DO IFMS ? NOVA ANDRADINA. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • AMARAL, T. . O USO DA PLATAFORMA MOODLE NO PROCESSO DE AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR DOS CURSOS TÉCNICOS DO IFMS CAMPUS NOVA ANDRADINA. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • AMARAL, T. . Ensino Superior em Educação Física no Brasil: As propostas na Licenciatura e Graduação na Universidade Federal de Goiás. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • AMARAL, T. . "Esporte Escolar: A pedagogia dos professores de educação física de algumas escolas públicas de Quirinópolis". 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • AMARAL, T. ; DULTRA, Thiago Fabiano ; SILVA, Fernando . A metodologia dos professores das creches em Quirinópolis - GO. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • AMARAL, T. ; Ito, Thiago Baldim . OS EFEITOS DA TRANSFERÊNCIA DE APRENDIZAGEM DO SAQUE POR CIMA PARA O SAQUE EM SUSPENSÃO DO VOLEIBOL 2011 (Artigo não publicado).

Outras produções

AMARAL, T. . Reformulação do projeto pedagógico de curso técnico em agropecuária integrado ao ensino médio. 2021.

AMARAL, Tiago . Elaboração do projeto pedagógico de curso de pós graduação. 2017.

AMARAL, T. ; FELIPPSEN, E. A. . Canal no youtube - Quintais de Mel. 2020; Tema: Educação ambiental. Meliponicultura. Meliponínios.. (Rede social).

AMARAL, Tiago . Criação racional de abelhas nativas sem ferrão (ASF): manejo e preservação das espécies. 2021. (Palestra ministrada).

AMARAL, T. . 2° Festival de Teatro Quirinópolis. 2006. Audiovisual.

Projetos de pesquisa

  • 2017 - 2018

    O lazer na cidade: compreendendo as formas de apropriação do espaço urbano em Naviraí, Descrição: Pesquisador no projeto "O lazer na cidade: compreendendo as formas de apropriação do espaço urbano em Naviraí". , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Tiago Amaral Silva - Coordenador / Fernando Firmino Messias - Integrante.

  • 2013 - 2015

    Educação profissional no Instituto Federal de Mato Grosso do Sul: a organização pedagógica da educação física no ensino médio integrado, Descrição: A presente pesquisa investiga a organização da educação profissional no Instituto Federal de Mato Grosso do Sul a partir do ano de 2008, sob a ótica do trabalho pedagógico dos docentes da unidade curricular educação física nos cursos de ensino médio integrado. A pesquisa se orienta pela perspectiva interpretativa e metodológica materialista-histórica. Para tanto, analisamos as políticas educacionais inerentes aos cursos técnicos de nível médio; observamos o trabalho dos professores da unidade curricular educação física; discutimos as relações entre as políticas educacionais e os trabalhos destes profissionais. Ainda que, a educação profissional no Brasil está fundamentalmente apoiada nas perspectivas dos meios de produção que atendam as necessidades capitalistas. No entanto, a partir do reconhecimento e interpretação da realidade da educação profissional em Mato Grosso do Sul, a pesquisa fomentará os debates pertinentes às políticas educacionais do ensino médio integrado na educação profissional.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Tiago Amaral Silva - Integrante / Edaguimar Orquizas Viriato - Coordenador.

  • 2011 - 2011

    Os efeitos da transferência de aprendizagem do saque por cima para o saque em suspensão do voleibol, Descrição: Projeto de pesquisa apresentado ao Programa de Pós-Graduação Associado em Educação Física (UEM/UEL da Universidade Estadual de Maringá, como requisito parcial para avaliação da disciplina Controle Motor e Aprendizagem Motora ministrada pelo Prof. Dr. Vanildo Rodrigues Pereira. Tal pesquisa investiga os efeitos da transferência de aprendizagem do fundamento técnico saque por cima e saque em suspensão do voleibol, em meninos escolares com idades entre 15 e 17 anos. Trata-se pesquisa descritiva exploratória utilizando o método de observação e videogravação. São aplicados testes onde são avaliados situações práticas do fundamento saque.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Tiago Amaral Silva - Coordenador / Thiago Baldim Ito - Integrante.

Prêmios

2023

Menção Honrosa por exercer a função de coordenação de cursto técnico em agropecuária entre 2023 e 2023, Instituto Federal do Paraná.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • INSTITUTO FEDERAL DO PARANA, campus - Assis Chateaubriand. , Av Cívica 475, Centro Cívico, 85935000 - Assis Chateaubriand, PR - Brasil, Telefone: (44) 35286885, URL da Homepage:

Experiência profissional

2021 - Atual

Instituto Federal do Paraná - Câmpus Assis Chateaubriand

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador de projeto de extensão, Carga horária: 15, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Coordenador do projeto de extensão Quintais de mel. Cadastro SISCOPE nº ASS20200023. O objetivo principal do ?Quintais de Mel? é promover a educação ambiental em escolas e comunidade em geral para então contribuir com a preservação das ASF. As abelhas exercem um papel fundamental na manutenção do ecossistema. Representam um número significativo na polinização de árvores nativas que produzem frutos e alimentam diversas espécies de animais. A polinização promovida por estes insetos também está presente na produção direta de alimentos para humanos. Em suma, é um ciclo de manutenção da vida, as abelhas e outros insetos polinizam, as plantas produzem alimentos e estes alimentos servem a outros seres vivos. Segundo Palumbo (2015) existem aproximadamente 300 espécies de abelhas identificadas no mundo, a maioria presentes em regiões tropicais do planeta. Nos diversos biomas do Brasil, encontram-se a maioria destas 300 espécies, como a Tetragonisca angustula abelha sem ferrão conhecida também pelos nomes populares, jataí ou abelha-mirim. A estratégia de ação do projeto é promover a educação ambiental onde a própria população seja a protagonista do processo. O nome ?Quintais de Mel? vem ao encontro desta metodologia. Se cada cidadão possuir um enxame de abelha em casa, abre uma série de possibilidades para promover a educação ambiental. Deste modo, incentivar a criação destes insetos dentro do ambiente urbano e rural, promover informações e conhecimentos voltados à criação, manutenção e preservação das ASF no município e região serão algumas das estratégias metodológicas.

2020 - Atual

Instituto Federal do Paraná - Câmpus Assis Chateaubriand

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenação do curso Técnico em agropecuária, Carga horária: 15, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Portaria IFPR nº 1.024 de 4 de dezembro 2020 publicada em 07/12/2020 no DOU Seção 2 nº 233

2019 - 2020

Instituto Federal do Paraná - Câmpus Assis Chateaubriand

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenação do curso Técnico em Informática, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Portaria IFPR nº 1.499 de 7 de novembro 2019 publicada em 12/11/2019 no DOU Seção 2 nº 219

2019 - 2019

Instituto Federal do Paraná - Câmpus Assis Chateaubriand

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor EBTT, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professor do Ensino Básico Técnico e Tecnológico Atividades de ensino 2019/2 - Educação Física Escolar no Ensino Médio Integrado; - Anatomia Humana na Licenciatura em Biologia. Atividades de extensão 2019/2 - Programa de desenvolvimento esportivo do IFPR; - Jogos Escolares do Paraná; - Jogos Nacionais dos Institutos Federais. Comissões - Comissão eleitoral para escolha de diretor de campus e reitor do IFPR; - Comissão organizadora dos Jogos do Instituto Federal do Paraná; - Colegiado do curso Técnico em Agricultura e Agropecuária; - Colegiado do curso de Licenciatura em Biologia. Gestão - Vice coordenação do curso de Informática para internet integrado ao ensino Médio

Atividades

  • 01/2021

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Física Escolar no curso técnico em agropecuária integrado ao ensino médio

  • 01/2020

    Extensão universitária , Instituto Federal do Paraná - campus Assis Chateaubriand.,Atividade de extensão realizada, Projeto de extensão "Quintais de Mel" quintaisdemel.com.

  • 04/2019 - 12/2021

    Extensão universitária , Instituto Federal do Paraná - campus Assis Chateaubriand.,Atividade de extensão realizada, Programa de desenvolvimento Esportivo do IFPR campus Assis Chateaubriand - PRODESPIF.

  • 08/2019 - 12/2019

    Ensino, Licenciatura em Biologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Anatomia Humana

  • 04/2019 - 12/2019

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Física 1

  • 04/2019 - 12/2019

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Física 2

  • 06/2019 - 08/2019

    Direção e administração, Instituto Federal do Paraná - campus Assis Chateaubriand.,Cargo ou função, Vice coordenação do curso de informática para internet integrado ao ensino médio - Portaria Nº 128, de 24 de junho 2019.

2021 - Atual

Universidade Estadual do Oeste do Paraná

Vínculo: Estudante Especial, Enquadramento Funcional: Aluno Especial, Carga horária: 45

Outras informações:
Participação como aluno especial do PPGDRS da UNIOESTE - campus MCR - Disciplina Meio Ambiente e Agroecologia. Docentes Alberto Feiden e Wilson João Zonin.

2021 - Atual

Universidade Estadual do Oeste do Paraná

Vínculo: Aluno especial, Enquadramento Funcional: Estudante Especial, Carga horária: 4

Outras informações:
Participação como aluno especial do PPGDRS da UNIOESTE - campus MCR - Disciplina Educação Ambiental e Sustentabilidade. Docentes Irene Carniatto.

2021 - Atual

Universidade Estadual do Oeste do Paraná

Vínculo: Aluno especial, Enquadramento Funcional: Estudante Especial, Carga horária: 4

Outras informações:
Participação como aluno especial do PPGDRS da UNIOESTE - campus MCR - Disciplina Educação Ambiental e Sustentabilidade. Docente Prof Drª Irene Carniatto.

2021 - 2021

Universidade Estadual do Oeste do Paraná

Vínculo: Estudante Especial, Enquadramento Funcional: Aluno Especial, Carga horária: 45

Outras informações:
Participação como aluno especial do PPGDRS da UNIOESTE - campus MCR - Disciplina Gestão Ambiental e Espacial no Meio Rural. Docente Armin Feiden.

2013 - 2015

Universidade Estadual do Oeste do Paraná

Vínculo: Aluno de pós-graduação, Enquadramento Funcional: Aluno do mestrado em educação

Atividades

  • 04/2021

    Pesquisa e desenvolvimento, Reitoria, PPGDRS.,Linhas de pesquisa

  • 03/2013 - 11/2014

    Pesquisa e desenvolvimento, Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão.,Linhas de pesquisa

  • 03/2013 - 11/2014

    Outras atividades técnico-científicas , Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão, Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão.,Atividade realizada, Grupo de Pesquisa em Gestão Escolar - GPGE.

2019 - 2019

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor na pós-graduação, Carga horária: 5

2017 - 2019

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Comissão para elaboração de PPC, Carga horária: 4

Outras informações:
Comissão para Estudos de Viabilidade Técnica e elaboração do Projeto Pedagógico do Curso de Especialização em Docência para Educação Profissional, Científica e Tecnológica. Portaria nº 012 de 24 de fevereiro de 2017.

2016 - 2019

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor EBTT, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do IFMS - câmpus Naviraí; Professor coordenador do Programa de desenvolvimento esportivo do IFMS - Naviraí.

2018 - 2018

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor na pós-graduação, Carga horária: 5

Outras informações:
Professor da disciplina Políticas e Gestão da Educação dentro do curso de Especialização em Docência para a Educação Profissional, Científica e Tecnológica ofertado no IFMS - Câmpus Naviraí. O objetivo geral da disciplina consiste em compreender os elementos políticos, pedagógicos e institucionais da educação profissional no Brasil.

2016 - 2018

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro da SCPPD, Carga horária: 4

Outras informações:
Membro da Subcomissão Permanente de Pessoal Docente - SCPPD do campus Naviraí - Portaria nº 2.218 de 3 de novembro de 2016.

2017 - 2017

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor na pós-graduação, Carga horária: 5

Outras informações:
Professor da disciplina Políticas e Gestão da Educação dentro do curso de Especialização em Docência para a Educação Profissional, Científica e Tecnológica ofertado no IFMS - Câmpus Naviraí. O objetivo geral da disciplina consiste em compreender os elementos políticos, pedagógicos e institucionais da educação profissional no Brasil.

2010 - 2016

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor EBTT, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do IFMS - câmpus Nova Andradina; Professor coordenador do Programa de Desenvolvimento Esportivo do IFMS - Nova Andradina (PRODESP). Tal programa recebia alunos dos cursos técnicos desta instituição e com eles realiza programas de treinamento desportivo nas modalidades de Xadrez, Voleibol, Futsal e Atletismo. Vários estudantes foram contemplados com tal atividade. O PRODESP tinha como objetivos principais, difundir a prática do desporto escolar de maneira que complementasse as práticas da Educação Física Escolar e Capacitar técnica, tática e fisicamente alunos e servidores do IFMS para integrarem aos eventos esportivos nas instâncias municipais, estaduais e nacionais.

2014 - 2015

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor na pós-graduação, Carga horária: 5, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professor da disciplina Políticas e Gestão da Educação dentro do curso de Especialização em Docência para a Educação Profissional, Científica e Tecnológica ofertado no IFMS - Câmpus Nova Andradina. O objetivo geral da disciplina consiste em compreender os elementos políticos, pedagógicos e institucionais da educação profissional no Brasil.

2013 - 2013

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Presidente do conselho pedagógico do IFMS, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Presidente do conselho pedagógico da turma do primeiro período do curso técnico em informática integrado ao ensino médio do Instituto Federal de Mato Grosso do Sul.

2012 - 2012

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Ministrou curso no Programa Mulheres Mil, Carga horária: 1

2008 - 2009

Instituto Federal Goiano, IF Goiano

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Física Escolar, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuo na área de Educação Física escolar, treinamento esportivo e um Projeto de Equoterapia.

2006 - 2007

Universidade Estadual de Goiás

Vínculo: Pesquisa e Desenvolvimento, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Cientifica, Carga horária: 8

Outras informações:
Projeto: "O desenvolmento psicomotor nas creches em Quirinópolis: A metodologia utilizada". Descrição: Este trabalho veio com o propósito de apresentar detalhadamente a metodologia de trabalho pedagógico dentro dos CEMEI (Centro Municipal de Educação Infantil) da cidade Quirinópolis, com o foco no desenvolvimento psicomotor dos alunos desses Centros, sobre a justificativa de uma má gestão didático-pedagógica dos mesmos. As pesquisas tiveram como principais referências os trabalhos de "Jean Le boulch" tratando-se da linha do Desenvolvimento Motor dos 0 aos 6 anos de idade e "Jean Piaget" nas linhas da Psicologia e Pedagogia e "Lev Vygotsky" nos referenciando com a linha de desenvolvimento intelectual infantil. Situação: concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação (2) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 0) / Mestrado profissionalizante ( 0) Doutorado ( 0). Integrantes: Prof. Fernando Silva; Acadêmicos: Thiago Fabiano Dutra e Tiago Amaral Silva.

2006 - 2007

Universidade Estadual de Goiás

Vínculo: Estudante Pesquisador, Enquadramento Funcional: Estudante pesquisador

Outras informações:
Estudante pesquisador do Núcleo de Pesquisa Marxista na linha de pesquisa Marxismo e Cultura.

2011 - 2011

Universidade Estadual de Maringá

Vínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Aluno não regular do programa de Mestrado

2008 - 2009

ESCOLA MUNICIPAL RIVALDO SANTANA SAMPAIO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Física, Carga horária: 30

2008 - 2008

Faculdade de Ciências e Educação de Rubiataba

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Instrutor do projeto de caminhada orientada, Carga horária: 5

2008 - 2008

Colégio Estadual Levino Borba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Física, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2007 - 2007

Academia Qualivida

Vínculo: Professor Estágiario, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

2006 - 2006

Associação Atlética Rubiatabense

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Preparador Físico, Carga horária: 20

Outras informações:
Estágio voluntário durante um mês em uma escolinha de futebol na cidade de Rubiataba Go.

2002 - 2003

Associação Atlética Rubiatabense

Vínculo: Atuação Profissional, Enquadramento Funcional: Professor Auxiliar, Carga horária: 25, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Trabalhei na AAR com carteira assinada durante o periodo de 03/2002 à 10/2003 pela empresa CEPROS ( Centro de Estudos e Promoção Social) com o cargo de Auxiliar de Professor de Futebol com crianças de 03 à 18 anos.

2004 - 2005

Colégio Estadual Lauro Jacintho da Silva

Vínculo: Estágiario, Enquadramento Funcional: Professor de Iniciação Esportiva, Carga horária: 20

Outras informações:
Exerci a função de estagiário do "Programa Segundo Tempo", administrado pelo Governo Federal.

2006 - 2006

Escola Municipal Professora Zelsani

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 3

2015 - 2015

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul

Vínculo: , Enquadramento Funcional: