Charlott Eloize Leviski
Doutora em Linguística (UFSC), linha de pesquisa em Políticas Linguísticas. Possui mestrado em Letras (UFPR), linha de pesquisa em Estudos Literários. Possui interesse pela área de políticas linguísticas, estudos pós-coloniais, ensino de língua portuguesa e de literatura. Integrou o projeto de extensão Estrangeirando a língua portuguesa: rompendo fronteiras e construindo diálogos. É membro do grupo de pesquisa Políticas Linguísticas Críticas, liderado por Cristine Gorski Severo (UFSC), certificado pelo CNPq.
https://orcid.org/0000-0003-1986-9120
Informações coletadas do Lattes em 25/07/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Lingüística
2015 - 2019
Universidade Federal de Santa Catarina
Título: Da lusofonia como dispositivo e as Políticas Linguísticas
, Ano de obtenção: 2019. Cristine Gorski Severo. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Políticas Linguísticas; língua portuguesa; Lusofonia.Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Mestrado em Letras
2007 - 2010
Universidade Federal do Paraná
Título: O desnudamento dos dramas familiares em Lavoura arcaica e Álbum de família
, Ano de Obtenção: 2010.Célia Arns de Miranda.Bolsista do(a): Programa Apoio a Planos de Reestruturação e Expansão das Universidades Fe, REUNI, Brasil. Palavras-chave: Nelson Rodrigues; Raduan Nassar.Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Formação complementar
2022 - 2022
Programa Paraná Fala Francês. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual de Ponta Grossa, UEPG, Brasil.
2021 - 2021
Língua e Cultura Kimbundu. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2020 - 2020
Conhecendo a EaD. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual de Ponta Grossa, UEPG, Brasil.
2020 - 2020
Docência em EaD: introdução ao Moodle. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2020 - 2020
Ensino Híbrido na educação superior. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2020 - 2020
Ferramentas de vídeo chamada. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual de Ponta Grossa, UEPG, Brasil.
2020 - 2020
Temas de educação em tempos de pandemia. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual de Ponta Grossa, UEPG, Brasil.
2020 - 2020
Docência em EaD: planejamento pedagógico de disciplinas. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2020 - 2020
Ensino Híbrido: uma introdução ao tema. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2018 - 2018
Capacitação a Distância para Seleção de Avaliadores do Enem 2018 ? Redações. (Carga horária: 93h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.
2017 - 2017
Curso de Capacitação a Distância para Avaliação de Redações do Enem 2017. (Carga horária: 90h). , Fundação Vunesp, VUNESP, Brasil.
2016 - 2016
Programa de Atualização, Qualificação e Seleção de Avaliadores do Enem. (Carga horária: 120h). , Centro Brasileiro de Pesquisa em Avaliação e Seleção e Eventos, CEBRASPE, Brasil.
2015 - 2015
Extensão universitária em Variação Social. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2015 - 2015
Programa de Atualização, Qualificação e Seleção de Avaliadores do Enem. (Carga horária: 120h). , Centro Brasileiro de Pesquisa em Avaliação e Seleção e Eventos, CEBRASPE, Brasil.
2014 - 2014
Cultura e sociedade na teoria social contemporânea. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
2013 - 2013
Espaço da Universidade na Sociedade. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2012 - 2012
Mapas Mentais. (Carga horária: 4h). , FAE Centro Universitário, FAE, Brasil.
2012 - 2012
Funcionalidade moodle. (Carga horária: 4h). , Centro Universitário Franciscano do Paraná, FAE, Brasil.
2011 - 2011
O diálogo da literatura com outras áreas artística. (Carga horária: 56h). , Centro Universitário Campos de Andrade, UNIANDRADE, Brasil.
2005 - 2005
Literatura no Cinema. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário Campos de Andrade, UNIANDRADE, Brasil.
2004 - 2005
Curso de teatro. (Carga horária: 930h). , Escola livre de teatro, ELITE, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Políticas Linguísticas.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Sociolinguística.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Interpretação Teatral.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Produção textual.
Organização de eventos
SEVERO, C. G. ; LEVISKI, C. E. ; NHAMPOCA, E. ; DA SILVEIRA, ALEXANDRE COHN ; BERNARDO, E. P. J. . I Encontro de Políticas Linguísticas Educacionais. 2023. (Outro).
LEVISKI, C. E. . Colóquio de Estágio, Prática e Didática. 2022. (Outro).
SEVERO, C. G. ; LEVISKI, C. E. ; Eltermann, A. C. F. ; NHAMPOCA, E. . Annual Conference of the International Association for the Integrationist Study of Language and Communication. 2021. (Outro).
LEVISKI, C. E. . IV Colóquio Estágio, Prática e Didática. 2021. (Outro).
LEVISKI, C. E. . Seminário integrado de pesquisa em linguística. 2017. (Outro).
LEVISKI, C. E. . Seminário de Linguística e História. 2016. (Outro).
LEVISKI, C. E. . I Seminário de Políticas Linguísticas Críticas. 2016. (Outro).
TOMAZ, R. ; LEVISKI, C. E. . I Fórum de Letras. 2014. (Outro).
Participação em eventos
Diversidade Linguística nos Contextos Lusófonos.Língua portuguesa em Guiné-Equatorial. 2024. (Outra).
Em defesa do pretuguês: racismo linguístico no entorno dos falares afrobrasileiros. 2023. (Outra).
I Encontro de Políticas Linguísticas Educacionais.Educação e linguagem: diálogos interdisciplinares. 2023. (Encontro).
I Encontro de Políticas Linguísticas Educacionais. 2023. (Encontro).
20 Encontro Conversando sobre a Extensão CONEX-UEPG.Extensão: crise internacional e seu reflexo no espaço local. 2022. (Encontro).
E eu não sou uma mulher? bell hooks em diálogos com os feminismo. 2022. (Encontro).
Annual Conference of the International Association for the Integrational Study of Language and Communication (IAISLC),. 2021. (Outra).
Annual Conference of the International Association for the Integrational Study of Language and Communication (IAISLC),.Propriedade Intelectual, Conhecimentos Tradicionais e aspectos discursivo linguísticos: uma análise. 2021. (Outra).
Annual Conference of the International Association for the Integrational Study of Language and Communication (IAISLC),.Artspeak and Sustainability. 2021. (Outra).
Annual Conference of the International Association for the Integrational Study of Language and Communication (IAISLC),.(Des)lusofonias e (des)ensinos: por outras políticas linguísticas. 2021. (Outra).
Elementos essenciais na ação de planejar na docência universitária. 2021. (Encontro).
Simpósio Vidas Precárias, Vidas Inventadas. 2021. (Simpósio).
Grupo de estudos da quarentena: Políticas Linguísticas. 2020. (Encontro).
I Ciclo Virtual de Atividades Complementares do Colegiado dos Cursos de Letras. 2020. (Outra).
Multiletramentos e TDICS em tempos de pandemia. 2020. (Encontro).
Pós Viva! Programa de Pós-graduação da UEPG. 2020. (Outra).
RODAS DE CONVERSA COM ÁFRICA.RODAS DE CONVERSA NA QUARENTENA BRASIL-ÁFRICA. 2020. (Encontro).
XI Colóquio Internacional Michael Foucault. 2018. (Outra).
XII Semana Acadêmica de Letras da UFSC..A lusofonia como dispositivo: uma proposta analítica. 2018. (Seminário).
I Conferência Internacional de Estudos da Linguagem.Políticas linguísticas críticas: o projeto político da lusofonia em debate. 2017. (Simpósio).
IV Simpósio Internacional Celpe-Bras. 2017. (Simpósio).
VIII Encontro Internacional de investigadores de políticas linguísticas.Políticas linguísticas coloniais: história e poder em tela.. 2017. (Encontro).
X Congresso Internacional da Abralin. Dispositivo da lusitanização e lusofonia: implicações na internacionalização da língua portuguesa. 2017. (Congresso).
XI Semana Acadêmica de Letras da Universidade Federal de Santa Catarina.Atualização de discursos coloniais no projeto político da lusofonia. 2017. (Encontro).
I Seminário de História e Linguística.Busca-se uma língua portuguesa em Guiné Equatorial. 2016. (Simpósio).
I Seminário de Políticas Linguísticas Críticas.O que é lusofonia? Perspectiva histórico-crítica em debate. 2016. (Simpósio).
São Tomé e Príncipe: línguas, educação e literatura. 2016. (Oficina).
Writing Summaries in Academic English: from Theory to Practice. 2016. (Oficina).
X Semana Acadêmica de Letras: Cem anos do Curso de Linguística Geral: estruturalismo e pós-estruturalismo.Ressignificação do dispositivo da lusitanização na ótica de lusofonia. 2016. (Seminário).
X Semana Acadêmica de Letras: Cem anos do Curso de Linguística Geral: estruturalismo e pós-estruturalismo. 2016. (Encontro).
Congresso Internacional da Linguística Aplicada Crítica (International Congress of Critical Applied Linguistics ? ICCAL),. Relação entre o conceito de lusofonia e elaboração de políticas. 2015. (Congresso).
IX Semana Acadêmica de Letras.A hora e a vez da língua portuguesa? Interesses envolvidos nas políticas oficiais de internacionalização do português. 2015. (Encontro).
Línguas africanas e seus deslocamentos: diálogos entre Brasil, Angola e Moçambique.Políticas de oficialização do português em Guiné Equatorial. 2015. (Seminário).
VII Encuentro Internacional de investigadores em políticas linguísticas.Rumos da CPLP: da dimensão ideológica linguística para econômica. 2015. (Encontro).
VII SINPEL - Seminário integrado de pesquisa em Linguística.A dinâmica econômica na proposta de reconfiguração da CPLP. 2015. (Seminário).
3º Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários.A tradução intersemiótica em Vestido de noiva: do teatro para o cinema.. 2014. (Outra).
Encontro Acadêmico de Letras - Conexões II.Prática de leitura e seleção de palavras-chave. 2014. (Oficina).
III Painel sobre avaliação da aprendizagem no Ensino Superior. 2014. (Oficina).
II Painel sobre Avaliação de Aprendizagem no Ensino Superior. 2014. (Oficina).
Painel Gestão da Avaliação na aprendizagem. 2014. (Oficina).
Palestra Aprendendo Ensinando. 2014. (Outra).
XI Semana Acadêmica de Letras da Ufsc. O intelectual ausente.Atualização de discursos coloniais no projeto político da lusofonia. 2014. (Encontro).
Palestra "Ações para o desenvolvimento do Ensino e da Educação". 2013. (Outra).
XXI Seminário do CELLIP.A recorrência temática na dramaturgia de Nelson Rodrigues. 2013. (Seminário).
Encontro acadêmico de Letras 2012- Conexões.'Vestindo' Nelson Rodrigues. 2012. (Oficina).
I Congresso Internacional de Pesquisa em Letras no contexto latino-americano e X Seminário Nacional de Literatura. O 'inferno de todos nós': o mote familiar em Álbum de família, de Nelson Rodrigues. 2011. (Congresso).
X Seminário Nacional de Literatura, História e Memória e I Congresso Internacional de Pesquisa em Letras no Contexto Latino-Americano. O 'inferno de todos nós': o mote familiar em Álbum de família, de Nelson Rodrigues. 2011. (Congresso).
II CONALI Congresso nacional de linguagens em interação. O teatro deslocado: O beijo no asfalto em quadrinhos. 2008. (Congresso).
IV Seminário de dissertações e teses- Estudos Literários- PG Letras- UFPR.A trajetória da família. 2008. (Seminário).
Abril de Shakespeare II. 2007. (Seminário).
I Seminário Internacional de Interartes. 2007. (Seminário).
XVIII Seminário do CELLIP.A LINGUAGEM SENSORIAL DE ARTAUD EM LAVOURA ARCAICA: FILME DE LUIZ FERNANDO CARVALHO. 2007. (Seminário).
II Ciclo de Palestras. 2005. (Simpósio).
III Seminário de Pesquisa e III Seminário de Iniciação Científica.Representações das violências do cotidiano na dramaturgia da memória. 2005. (Seminário).
III Seminário de Pesquisa e III Seminário de Iniciação Científica.O desmascaramento em Horácio Sparkins. 2005. (Seminário).
II Seminário de Pesquisa e II Seminário de Iniciação Científica.A memória como via de mão-dupla: violências do cotidiano em Wit: Jornada de um poema, de Margaret Edson. 2004. (Seminário).
XI Semana de Letras. 2004. (Seminário).
Participação em bancas
SILVEIRA, A. C.; CARVALHO, G. L.;LEVISKI, CHARLOTT ELOIZE. Diálogos possíveis entre políticas linguísticas e políticas públicas: uma avaliação do processo seletivo de estudantes internacionais - PSEI, da UNILAB.. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado acadêmico em estudos da linguagem) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.
SEVERO, C. G.;LEVISKI, C. E.; MOREIRA, T. A.. Autoritarismo, educação crítica e políticas linguísticas: movimento Escola Sem Partido (ESP) e programa Escola Sem Mordaça (ESM). 2023. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.
SILVEIRA, A. C.;LEVISKI, CHARLOTT ELOIZE; CARVALHO, G. L.. Política pública e política linguística: uma avaliação do processo seletivo de estudantes estrangeiros - PSEE. 2023.
LEVISKI, C. E.. Queerbaiting: o que é e como se manifesta da peça "Harry Potter e a Criança Amaldiçoada". 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.
LEVISKI, C. E.. Vozes periféricas como leitura obrigatória em vestibulares: "Rap é compromisso", mas não é literatura?. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.
LEVISKI, C. E.. Ação e reflexão: o estágio curricular obrigatório como base na formação docente. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Francês) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.
LEVISKI, C. E.; SEVERO, C. G.; OLIVEIRA, B.. A oralidade na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) do Ensino Médio. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Letras Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Santa Catarina.
LEVISKI, C. E.. A criação da tragédia em Lavoura Arcaica de Raduan Nassar e Luiz Fernando Carvalho. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.
CASTRO, A. C. C.;LEVISKI, C. E.. Didática na educação envolta às novas tecnologias: desafios e práticas inovadoras de ensino. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Espanhol - UAB) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.
LEVISKI, C. E.; SILVEIRA, A. C.; SEVERO, C. G.. De língua oral a língua escrita: a construção histórica da Língua Mirandesa. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Letras Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Santa Catarina.
LEVISKI, C. E.. Literatura pensada para humanização: efeitos do letramento literário. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras Português/Espanhol - UAB) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.
LEVISKI, C. E.. Leitura literária na escola: reflexões e proposições. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras Português/Espanhol - UAB) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.
LEVISKI, C. E.. A importância da literatura nas séries iniciais. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras Português/Espanhol - UAB) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.
LEVISKI, C. E.. Semeando leitores: um estudo sobre a alfabetização e letramento literário. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras Português/Espanhol - UAB) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.
LEVISKI, C. E.. BRASIL Y LA INCÓMODA APROPIACIÓN DE LA PALABRA LUSOFONÍA: EL CASODE LA CREACIÓN DE LA UNIVERSIDADE DA INTEGRAÇÃO INTERNACIONAL DA LUSOFONIA AFRO-BRASILEIRA (UNILAB). 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras Português/Espanhol - UAB) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.
LEVISKI, C. E.. A leitura e o leitor: reflexões sobre a ação da literatura nos sujeitos leitores. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras Português/Espanhol - UAB) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.
LEVISKI, C. E.. A poesia como estratégia metodológica para ensino e formação do leitor literário. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras Português/Espanhol - UAB) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.
Orientou
Impactos da Pandemia nos docentes de Língua Portuguesa na Educação Básica; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Charlott Eloize Leviski;
Reflexões sobre a educação especial na perspectiva inclusiva no contexto brasileiro; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Charlott Eloize Leviski;
Desafios de docentes de Língua Portuguesa da rede pública e provada no Ensino Fundamental anos finais; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Charlott Eloize Leviski;
Portfólio como processo avaliativo na produção textual; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Espanhol - UAB) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Charlott Eloize Leviski;
O uso dos recursos tecnológicos no ensino e aprendizagem da literatura; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Espanhol - UAB) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Charlott Eloize Leviski;
Uso de diferentes tecnologias no ensino de língua portuguesa no ensino fundamental; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Espanhol - UAB) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Charlott Eloize Leviski;
A aprendizagem da língua materna orientada na leitura, produção textual e análise linguística; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Espanhol - UAB) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Charlott Eloize Leviski;
O ensino de língua portuguesa para alunos com deficiência auditiva no Ensino Fundamental II; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Espanhol - UAB) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Charlott Eloize Leviski;
A temático do incesto na obra Dois Irmãos (2000), de Milton Hatoum; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Espanhol - UAB) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Charlott Eloize Leviski;
Educação literária: Ensino da literatura nos anos finais do fundamental; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Espanhol - UAB) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Charlott Eloize Leviski;
A; Oliveira; A prática da literatura no ensino de língua portuguesa nos anos finais do ensino fundamental; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Espanhol - UAB) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Charlott Eloize Leviski;
A importância da literatura no ensino de língua portuguesa no ensino fundamental II; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Espanhol - UAB) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Charlott Eloize Leviski;
A variação linguística na sala de aula; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras português inglês) - Fae Centro Universitário; Orientador: Charlott Eloize Leviski;
A transcriação da literatura para o cinema em Vestido de Noiva; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Letras português inglês) - Fae Centro Universitário, Fae Centro Universitário; Orientador: Charlott Eloize Leviski;
A transcriação de A Falecida para o cinema, de Leon Hirszman; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Letras português inglês) - Fae Centro Universitário, Fae Centro Universitário; Orientador: Charlott Eloize Leviski;
Panorama do teatro de Nelson Rodrigues; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Português Inglês) - Centro Universitário Franciscano do Paraná, Fae Centro Universitário; Orientador: Charlott Eloize Leviski;
Produções bibliográficas
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DA SILVEIRA, ALEXANDRE COHN ; LEVISKI, CHARLOTT ELOIZE ; RODRIGUES GARCIA BALSALOBRE, SABRINA . (Des)lusofonias e (des)ensinos: por outras políticas linguísticas. Fórum Linguístico , v. 19, p. 7311-7323, 2022.
-
LEVISKI, C. E. . O estágio supervisionado em Língua Portuguesa e o ensino remoto: desafios para a formação docente durante a pandemia de Covid-19. MUITAS VOZES , v. 11, p. 1-14, 2022.
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LEVISKI, C. E. . O governo da língua. REVISTA DA ABRALIN , p. 294-331, 2019.
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LEVISKI, C. E. ; SEVERO, C. G. . INTERNACIONALIZAÇÃO DA LÍNGUA PORTUGUESA: ASSIMETRIAS, HETEROGENEIDADE E PODER. ORGANON , v. 34, p. 1-16, 2019.
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SILVEIRA, A. C. ; LEVISKI, C. E. ; CAMOZZATO, N. M. . Língua chinesa: um estudo político-linguístico sobre sua presença no mundo.. Revista Virtual de Estudos da Linguagem , v. 14, p. 162-188, 2016.
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LEVISKI, C. E. . Diálogos entre a teoria da enunciação de Bakhtin e a prática de análise linguística. RevLet: Revista Virtual de Letras , v. 08, p. 37-52, 2016.
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LEVISKI, C. E. . Narrativa imagética e construção visual do colonialismo em coração das trevas. Labirinto (UNIR) , v. 25, p. 235-250, 2016.
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TOMAZ, R. ; LEVISKI, C. E. ; GUIZZO, G. P. . A transcriação de A Falecida para o cinema, de Leon Hirszman. CADERNO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA - FAE BUSINESS SCHOOL , v. 17, p. 391-405, 2016.
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LEVISKI, C. E. . A política da língua portuguesa em Guiné Equatorial. WORKING PAPERS EM LINGUÍSTICA (ONLINE) , v. 16, p. 62-81, 2015.
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BETTIOL, F. K. ; LEVISKI, C. E. . Tradução intersemiótica em Vestido de Noiva: do teatro para o cinema. Caderno de Iniciação Científica - FAE Business School , v. 15, p. 255-269, 2014.
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VENANCIO SOUSA, L. G. ; LEVISKI, C. E. . Míticas, psicológicas e tragédias cariocas: um recorte da dramaturgia rodrigueana. CADERNO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA - FAE BUSINESS SCHOOL , v. 14, p. 471-488-488, 2013.
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LEVISKI, C. E. ; SOUSA, L. G. V. . Míticas, psicológicas e tragédias cariocas: um recorte da dramaturgia rodrigueana. Caderno de Iniciação Científica - FAE Business School , v. 14, p. 471-488, 2013.
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LEVISKI, C. E. . O rito social: um estudo das fotografias em Álbum de família.. Scripta Alumni , v. 7, p. 21-37, 2012.
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LEVISKI, C. E. . A transposição do interdito: o questionamento da tradição em Lavoura arcaica. Travessias (UNIOESTE. Online) , v. 5, p. 172-192, 2011.
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LEVISKI, C. E. . O 'inferno de todos nós': o mote familiar em Álbum de família, de Nelson Rodrigues. Revista de Literatura, História e Memória (Impresso) , v. 7, p. 187-200, 2011.
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LEVISKI, C. E. . A memória como via de mão dupla: violências do cotidiano em Wit: jornada de um poema de Margaret Edson. Scripta UNIANDRADE , v. 03, p. 65-92, 2005.
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LEVISKI, CHARLOTT ELOIZE ; SILVEIRA, A. C. . O debate entre políticas linguísticas, direitos linguísticos e glotopolítica: a educação linguística em foco.. In: FARIAS, Otávia Marques de; TAVARES, Maria Leidiane.. (Org.). Investigações em linguagem: pesquisas desenvolvidas no PPGLIN/Unilab.. 1ed.Campinas: Mercado das Letras, 2024, v. 2, p. 15-34.
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LEVISKI, CHARLOTT ELOIZE ; LUZ, G. F. . Reflexões sobre a educação especial na perspectiva inclusiva no contexto brasileiro. In: SANTOS, G. L. I.; LEGROSKI, M.. (Org.). Letras graduadas: trabalhos dos alunos do curso de Letras da Universidade Estadual de Ponta Grossa. 1ed.Ponta Grossa: , 2023, v. , p. 9-30.
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LEVISKI, CHARLOTT ELOIZE ; SILVEIRA, A. C. . Uma conversa sobre 'colonialismo linguístico'. In: Cristine Gorski Severo. (Org.). Política e direitos linguísticos: revisões teóricas, temas atuais e propostas didáticas.. 1ed.Campinas: Pontes Editores, 2022, v. , p. 275-291.
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LEVISKI, C. E. . Por uma perspectiva translíngue de ensino de PLA. In: Alexandre Cohn da Silveira, Sabrina Rodrigues Garcia Balsalobre. (Org.). Políticas Linguísticas para uma educação de resistência. 1ed.Feira de Santana: Zartre, 2022, v. , p. 157-186.
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LEVISKI, C. E. . A lusofonia como dispositivo: uma proposta analítica. In: Silvia Ines Coneglian Carrilho de Vasconcelos; Fábio Marques de Souza. (Org.). Lusofonias em debate. 1ed.São Paulo:: Mentes Abertas, 2020, v. , p. 25-45.
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LEVISKI, C. E. ; TIMBANE, A. A. . A Guiné Equatorial no cenário lusófono: política e planejamento linguísticos. In: Sweder Souza; Francisco Calvo del Olmo. (Org.). Línguas em Português: a Lusofonia numa visão crítica. 1ed.Porto: U. Porto, 2020, v. , p. 119-136.
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Eltermann, A. C. F. ; LEVISKI, C. E. ; SILVEIRA, A. C. ; SEVERO, C. G. . Políticas linguísticas coloniais: história e poder em tela. In: OLIVEIRA, G. M.; RODRIGUES, L. F.. (Org.). Atas do VIII Encontro Internacional de Investigadores de Políticas Linguísiticas. 1ed.Florianópolis: Ufsc e Augm, 2017, v. 1, p. 120-130.
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SILVEIRA, A. C. ; LEVISKI, C. E. ; SEVERO, C. G. ; SILVA, J. I. . Em terreno minado: incoerências e conflitos ideológicos nos dizeres científicos e midiáticos sobre a norma do português brasileiro. In: FREITAG, R. M.; SEVERO, C. G.; GORSKI, E. M.. (Org.). Sociolinguística e política linguística: olhares contemporâneos. 1ed.São Paulo: Blucher, 2016, v. , p. 205-224.
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LEVISKI, C. E. . A CPLP e a virada econômica: Guiné Equatorial em foco. In: Alejandra Reguera. (Org.). Actas del VII Encuentro Internacional de Investigadores de Políticas Linguísticas. 1ed.Córdoba- Argentina: Facultad de Lenguas, Universidad Nacional de Córdoba, 2015, v. , p. 245-252.
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CAMATI, A. S. ; LEVISKI, C. E. ; ROCHA, F. P. . Lavoura arcaica:o cinema da crueldade de Luiz Fernando Carvalho. In: Brunilda T. Reichmann. (Org.). Relendo Lavoura Arcaica. Curitiba. 1ed.Curitiba: , 2007, v. 1, p. 57-86.
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LEVISKI, C. E. . A tradução intersemiótica em vestido de noiva: da dramaturgia para o cinema. In: 3º Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários, 2014, Maringá. III CIELLI- Colóquio de Estudos Linguísticos e Literários, 2014.
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LEVISKI, C. E. ; SOUSA, L. G. V. . A recorrência temática na dramaturgia de Nelson Rodrigues. In: XXI Seminário do CELLIP, 2013, Paranaguá. Anais do XXI Seminário do Centro de Estudos Linguísticos e Literários do Paraná, 2013. p. 1693-1708.
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LEVISKI, C. E. . O 'inferno de todos nós': o mote familiar em Álbum de família, de Nelson Rodrigues. In: I Congresso Internacional de Pesquisa em Letras no contexto latino-americano e X Seminário Nacional de Literatura, 2011, Cascavel. Anais I Congresso Internacional de Pesquisa em Letras no Contexto Latino-americano o X Seminário Nacional de Literatura, História e Memória e do, 2011.
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LEVISKI, C. E. ; PAES, J. . O teatro deslocado: O beijo no asfalto em quadrinhos. In: II CONALI Congresso nacional de linguagens em interação, 2008. Anais do II CONALI- Congresso Nacional de Linguagens em Interação, 2008. p. 2078-2088.
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SEVERO, C. G. ; CAMOZZATO, N. M. ; LEVISKI, C. E. ; SILVEIRA, A. C. ; OLIVEIRA, H. T. . Políticas linguísticas críticas e o papel ambivalente da língua portuguesa. In: IX Semana Acadêmica de Letras da Ufsc, 2015, Florianópolis. Semana Acadêmica de Letras da Ufsc 2015: debates e reflexões. São Paulo: Rafael Copetti editor, 2015. v. 1. p. 193-201.
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LEVISKI, C. E. . A lusofonia como dispositivo: uma proposta analítica. In: XII Semana Acadêmica de Letras da UFSC, 2018, Florianópolis. Caderno de Resumos da XII Semana Acadêmica de Letras da UFSC. Florianópolis: UFSC, 2018. p. 197.
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LEVISKI, C. E. . Atualização de discursos coloniais no projeto político da lusofonia. In: XI Semana Acadêmia de Letras da Ufsc, 2017, Florianópolis. Caderno de Resumos [da] XI Semana Acadêmica de Letras da UFSC: O intelectual ausente: Umberto Eco, semiótica e literatura. Florianópolis: CCE/UFSC, 2017. p. 133-133.
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LEVISKI, C. E. . Ressignificação do dispositivo da lusitanização na ótica de lusofonia. In: X Semana Acadêmica de Letras Semana Acadêmica de Letras da UFSC: cem anos do Curso de Linguística Geral: estruturalismos e pós-estruturalismos [, 2016, Florianópolis. Caderno de Resumos [da] X Semana Acadêmica de Letras da UFSC: cem anos do Curso de Linguística Geral: estruturalismos & pós-estruturalismos. Florianópolis: CCE / UFSC, 2016. p. 106-106.
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LEVISKI, C. E. . Relação entre o conceito de lusofonia e elaboração de políticas. In: ICCAL International Congress of Critical Applied Linguistics, 2015, Brasília. Caderno de resumos [do] International Congress of Critical Applied Linguistics. Brasília: Universidade de Brasília e Universidade Estadual de Londrina, 2015. p. 190-190.
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LEVISKI, C. E. . A dinâmica econômica na proposta de reconfiguração da CPLP. In: VII SINPEL - Seminário Integrado de Pesquisas em Linguística, 2015, Florianópolis. Anais do VII SINPEL - Seminário Integrado de Pesquisas em Linguística. Florianópolis: CCE-UFSC, 2015. p. 47.
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LEVISKI, C. E. ; SOUSA, L. G. V. . A recorrência temática na dramaturgia de Nelson Rodrigues. In: Anais do XXI Seminário do Centro de Estudos Linguísticos e Literários do Paraná, 2013, Paranaguá. Anais do XXI Seminário do Centro de Estudos Linguísticos e Literários do Paraná, 2013. p. 53-53.
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LEVISKI, C. E. . LINGUAGEM SENSORIAL DE ARTAUD EM LAVOURA ARCAICA: FILME DE LUIZ FERNANDO CARVALHO. In: XVIII Seminário do CELLIP, 2007, Ponta Grossa. Caderno de resumos do XVIII Seminário do Cellip. Ponta Grossa: UEPG, 2007. p. 27-28.
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LEVISKI, C. E. ; ALVES, M. ; LOPES, K. C. ; PEROTTI, C. ; RENAUX, S. . O desmascaramento em Horácio Sparkins. In: III Seminário de Pesquisa e III Seminário de Iniciação Científica, 2005, Curitiba. Caderno de Resumos do III Seminário de Pesquisa e III Seminário de Iniciação Científica, 2005. p. 249-250.
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LEVISKI, C. E. . Questões do português e da política linguística na Guiné-Equatorial. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LEVISKI, C. E. . CPLP e as Políticas Linguísticas. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LEVISKI, C. E. ; SILVEIRA, A. C. ; BALSALOBRE, S. R. G. . (Des)lusofonias e (des)ensinos: por outras políticas linguísticas. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LEVISKI, C. E. . Ações de inclusão na rede estadual de ensino em Ponta Grossa durante a pandemia. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LEVISKI, C. E. ; SILVEIRA, A. C. . Descolonização da língua portuguesa: a UNILAB por uma outra lusofonia. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LEVISKI, C. E. . Laboratório de pesquisa em Letras: metodologia e análise em linguística. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LEVISKI, C. E. . Introdução à Política Linguística: constituição como campo de saber e temas de pesquisa. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LEVISKI, C. E. . (I)Luso-Afonias e políticas linguísticas. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LEVISKI, C. E. . A lusofonia como dispositivo: uma proposta analítica. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LEVISKI, C. E. . Dispositivo da lusitanização e lusofonia: implicações na internacionalização da língua portuguesa. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LEVISKI, C. E. . Atualização de discursos coloniais no projeto político da lusofonia. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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LEVISKI, C. E. ; SILVEIRA, A. C. ; Eltermann, A. C. F. . Políticas linguísticas coloniais: história e poder em tela.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LEVISKI, C. E. . Ressignificação do dispositivo da lusitanização na ótica de lusofonia. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LEVISKI, C. E. . O que é lusofonia? Perspectiva histórico-crítica em debate. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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LEVISKI, C. E. . Linguística e história: perspectiva da política linguística. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LEVISKI, C. E. . A hora e a vez da língua portuguesa? Interesses envolvidos nas políticas oficias de internacionalização do português. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LEVISKI, C. E. . Políticas de oficialização do português em Guiné Equatorial. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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LEVISKI, C. E. . Relação entre o conceito de lusofonia e elaboração de políticas. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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LEVISKI, C. E. . A dinâmica econômica na proposta de reconfiguração da CPLP. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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LEVISKI, C. E. . A tradução intersemiótica em Vestido de noiva: do teatro para o cinema.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LEVISKI, C. E. . 'Vestindo' Nelson Rodrigues. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LEVISKI, C. E. . O 'inferno de todos nós: o mote familiar em Álbum de família, de Nelson Rodrigues. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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LEVISKI, C. E. . A trajetória da família. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LEVISKI, C. E. . ?A linguagem sensorial de Artaud em Lavoura Arcaica, filme de Luiz Fernando Carvalho?. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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LEVISKI, C. E. . Representações dasViolências do cotidiano na dramaturgia da memória. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LEVISKI, C. E. ; ALVES, M. . O desmascaramento em Horacio Sparkins. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LEVISKI, C. E. ; ALVES, M. ; LOPES, K. C. ; PEROTTI, C. ; RENAUX, S. . III Seminário de Pesquisa e III Seminário de Iniciação Científica. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LEVISKI, C. E. . A memória como via de mão dupla em Wit: Jornada de um poema, de Margaret Edson. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LEVISKI, C. E. . A memória como via de mão-dupla: violências do cotidiano em Wit: Jornada de um poema, de Margaret Edson. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GUIZZO, G. P. ; LEVISKI, C. E. ; TOMAZ, R. . A transcriação de A falecida para o cinema, de Leon Hirszman. Curitiba: Fae Centro Universitário, 2016 (Resumo Expandido).
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SEVERO, C. G. ; SILVEIRA, A. C. ; LEVISKI, C. E. ; OLIVEIRA, H. T. ; GOULART, C. E. ; DEMETRIO, A. C. V. . Políticas linguísticas e língua portuguesa: por uma abordagem crítica. Curitiba: CRV, 2016 (Resumo Expandido).
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BETTIOL, F. K. ; LEVISKI, C. E. . Tradução intersemiótica em Vestido de noiva: do teatro para o cinema. Curitiba: Fae Centro universitário, 2014 (Resumo expandido (p. 99-104)).
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LEVISKI, C. E. ; SOUSA, L. G. V. . Míticas, psicológicas e tragédias cariocas: um recorte da dramaturgia rodrigueana. Curitiba: FAE Centro Universitário, 2013 (Resumo expandido, p. 207 a 212.).
Outras produções
LEVISKI, C. E. . Parecerista ad hoc - Revista Fórum Linguístico. 2023.
LEVISKI, C. E. . Parecerista ad hoc - Revista UniLetras. 2023.
LEVISKI, CHARLOTT ELOIZE . Parecerista ad hoc - Revista Muitas Vozes. 2022.
LEVISKI, CHARLOTT ELOIZE . Parecerista ad hoc - Revista Fórum Linguístico. 2022.
LEVISKI, CHARLOTT ELOIZE . Parecerista ad hoc - Revista UniLetras. 2022.
LEVISKI, C. E. . Parecerista ad hoc - Revista Fórum Linguístico. 2021.
LEVISKI, C. E. . Parecerista ad hoc - Revista Muitas Letras. 2021.
LEVISKI, C. E. . Parecerista ad hoc - Revista UniLetras. 2021.
LEVISKI, C. E. . Parecerista ad hoc - Revista Fórum Linguístico. 2020.
LEVISKI, C. E. . Parecerista ad hoc - Revista Muitas Vozes. 2020.
LEVISKI, C. E. . Parecerista ad hoc - Revista Travessias Interativas. 2020.
LEVISKI, C. E. . Revisão do livro O axé dos territórios religiosos em Florianópolis e municípios vizinhos. 2020.
LEVISKI, C. E. . Parecerista ad hoc - Revista Fórum Linguístico. 2019.
LEVISKI, C. E. . Parecerista ad hoc - Revista Fórum Linguístico. 2018.
LEVISKI, C. E. . Parecerista ad hoc - Revista Fórum Linguístico. 2017.
LEVISKI, C. E. . Revisão de material científico: Cadernos Textos e Debates, n. 14. 2017.
LEVISKI, C. E. . Revisão do livro: Territórios do Axé: religiões de matriz africana em Florianópolis e municípios vizinhos. 2017.
LEVISKI, C. E. . Parecerista ad hoc - Revista Fórum Linguístico. 2016.
LEVISKI, C. E. . A língua de todos - RDP África. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
LEVISKI, C. E. ; SEVERO, C. G. ; SILVEIRA, A. C. . Políticas Linguísticas e pós-colonialismo. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LEVISKI, C. E. . Vestindo Nelson Rodrigues. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LEVISKI, C. E. ; PAES, J. . A dramaturgia de Nelson Rodrigues. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LEVISKI, C. E. . Pantaleão vai ao teatro. 2005. Teatral.
LEVISKI, C. E. . As Troianas. 2004. Teatral.
LEVISKI, C. E. . A Cartomante. 2004. Teatral.
LEVISKI, C. E. . O desnudamento dos dramas familiares em Lavoura arcaica e Álbum de família. 2010 (Defesa de dissertação) .
Projetos de pesquisa
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2017 - Atual
Línguas indígenas e africanas: políticas linguísticas coloniais e pós-coloniais, Descrição: Este projeto aborda o percurso histórico de construção de sentidos sobre as línguas indígenas e africanas nos contextos brasileiro e africano. Para tanto, o projeto articula sócio história das línguas indígenas e africanas com políticas linguísticas. O projeto busca compreender o processo de construção de um imaginário de língua (portuguesa, africana, indígena, afro-brasileira) desde as políticas linguísticas coloniais ? centradas no dispositivo lusitano ? até as políticas e planejamento linguísticos atuais. Trata-se de analisar o mecanismo político e sócio-histórico dos discursos sobre as línguas no contexto da colonização lusitana, com foco no Brasil, em Angola, em Moçambique, em Cabo Verde e no Timor Leste. Ademais, julga-se relevante aprofundar os sentidos de oralidade ? em relação com os conceitos de memória, tradição, corpo e literatura oral ? com fins de compreender a maneira como a oralidade integra o imaginário e as práticas linguísticas, especialmente no Brasil, ajudando a definir o que conta como português popular brasileiro. O referencial teórico utilizado se baseia nos trabalhos de políticas linguísticas e sociolinguística crítica que têm se dedicado ao estudo da relação (política e socio-histórica) entre as experiências coloniais-nacionalistas e as línguas. Trata-se de uma política linguística crítica levada a cabo por pesquisadores preocupados com os contextos coloniais da América Latina e África (Ashraf, Makoni e Severo, 2020; Severo e Makoni, 2015; Zwartjes, 2011; Altman, 2011; Deumert, 2010; Irvine, 2008; Mariani, 2006; Zwartjes e Altman, 2005; Makoni e Meinhof, 2004; Freire e Rosa, 2003; Errington, 2001; Fardon e Furniss, 1993, Phillipson, 1992). Ressalta-se que a perspectiva histórica é central nessas pesquisas, pois ela possibilita uma revisão crítica das categorias coloniais e de seus usos contemporâneos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Charlott Eloize Leviski - Integrante / Cristine Gorski Severo - Coordenador / Alexandre Cohn da Silveira - Integrante / Ana Claudia Fabre Eltermann - Integrante / Sinfree Bullock Makoni - Integrante / Ashraf Abdelhay - Integrante / Ezra Nhampoca - Integrante / Ezequiel Pedro José Bernardo - Integrante.
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2014 - 2018
A Língua Portuguesa na política internacional: (Des)encontros (pós) coloniais, Descrição: Esse projeto visa dar continuidade à pesquisa pós-doutoral realizada entre 2013 e 2014 (Capes, Bex 10769/13-7). Trata-se de analisar o papel desempenhado pela língua portuguesa em políticas internacionais, em que a língua é tomada como pretexto para políticas econômicas e culturais. Para tanto, busca-se: (i) aprofundar a análise histórica e comparada de diferentes experiências coloniais que foram aproximadas e enredadas pela Língua Portuguesa (Brasil, Angola, Moçambique, Timor Leste e Portugal); (ii) refletir sobre os efeitos dessa experiência colonial para políticas atuais de promoção da Língua Portuguesa; (iii) compreender as implicações dos conceitos de língua, gestados na empreitada colonial, para as políticas linguísticas modernas; (iv) repensar o conceito de língua à luz de dinâmicas políticas e estéticas (pós) coloniais. Além disso, o projeto pretende aprofundar as especificidades do ?dispositivo da lusitanização?, compreendido como um conjunto de práticas, discursos, instituições, leis, saberes, instâncias reguladoras, entre outros, que tem atuado a favor da invenção, promoção e difusão da LP, tomada como instrumento, pretexto e alvo de políticas e (des)encontros envolvendo os países-membros da CPLP. O referencial teórico do projeto se alinha às reflexões sobre Linguística Colonial e Linguística Crítica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (2) . , Integrantes: Charlott Eloize Leviski - Integrante / Cristine Gorski Severo - Coordenador / Alexandre Cohn da Silveira - Integrante / Sinfree Bullock Makoni - Integrante.
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2014 - 2016
A transcriação de A Falecida para o cinema, de Leon Hirszman., Descrição: O projeto tem por objetivo estabelecer de que modo o cineasta Leon Hirszman realiza uma tradução intersemiótica em A Falecida (1965), apontando para as opções e estratégias cinematográficas utilizadas. Trata-se a princípio de uma pesquisa explicativa e exploratória. Os procedimentos técnicos a serem utilizados são a pesquisa bibliográfica, documental e estudo de caso. Espera-se questionar a afirmação de que o cineasta subverteu a peça original, transformando o roteiro em um drama existencialista.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Charlott Eloize Leviski - Coordenador / Rogério Tomaz - Integrante / Gian Paulo Guizzo - Integrante.
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2013 - 2014
A transcriação da literatura para o cinema em Vestido de Noiva, Descrição: A pesquisa teve por objetivo estabelecer a relação intermidiática entre a peça Vestido de noiva (1943) e sua tradução para o cinema, realizada em 2006, por Joffre Rodrigues. Para isso, procurou-se investigar a utilização de técnicas experimentais que traduzem os mecanismos da memória como recurso de construção textual na peça. Conforme o objetivo específico anterior, traçou-se um paralelo entre as técnicas dramatúrgicas e cinematográficas utilizadas para representar o fluxo da consciência.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Charlott Eloize Leviski - Coordenador.
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2012 - 2014
Panorama do teatro de Nelson Rodrigues, Descrição: O projeto pretendeu comprovar a importância literária de cada fase de Nelson Rodrigues, perfazendo e estabelecendo uma trajetória de sua dramaturgia. Para tanto, foram selecionadas quatro peças, a partir da classificação feita por Sábato Magaldi: Vestido de Noiva (peças psicológicas), Anjo Negro (peças míticas), A Serpente e O beijo no asfalto (tragédias cariocas I e II).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Charlott Eloize Leviski - Coordenador.
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2006 - 2007
O Cinema da Crueldade de Luiz Fernando Carvalho: vozes dos ?subterrâneos da memória? em Lavoura Arcaica, Descrição: O presente Projeto de Pesquisa compreende a análise comparativa do texto de Raduan Nassar e o filme de Luiz Fernando Carvalho será, realizada a partir de subsídios teóricos advindos dos escritos de Antonin Artaud, principalmente os textos "O Teatro da Crueldade" e "O Teatro e seu Duplo" que, de acordo com o depoimento do cineasta, serviram de base para a construção do discurso fílmico.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Charlott Eloize Leviski - Integrante / Anna S. Camati - Coordenador / ROCHA, F. P. - Integrante.
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2004 - 2005
Representações das Violências do Cotidiano na Dramaturgia da Memória, Descrição: Objetivo geral: Empreender reflexões sobre textos dramáticos de autores contemporâneos que apresentam como opção de linguagem a tradução dos mecanismos da memória em técnicas de construção textual, tendo como cerne da ação dramática, as violências que fazem parte do cotidiano.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Charlott Eloize Leviski - Integrante / Anna S. Camati - Coordenador., Financiador(es): Centro Universitário Campos de Andrade - Bolsa.
Prêmios
2023
Paraninfa Letras Português Espanhol, Universidade Estadual de Ponta Grossa.
2023
Professora homenageada Letras Português Inglês, Universidade Estadual de Ponta Grossa.
Histórico profissional
Experiência profissional
2024 - Atual
Universidade Estadual de Ponta GrossaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora colaboradora, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora de estágio supervisionado em língua portuguesa e literaturas.
2020 - 2024
Universidade Estadual de Ponta GrossaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora Colaboradora, Carga horária: 40
Outras informações:
Disciplinas: estágio supervisionado em língua portuguesa e literaturas; estágio supervisionado em língua inglesa, leitura e produção de textos, seminários temáticos (relações étnico-raciais, sexualidade, gênero e ensino), Ensino de língua portuguesa, Políticas Linguísticas e ensino.
2020 - 2024
Universidade Estadual de Ponta GrossaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora Formadora I
Outras informações:
Disciplinas: Literatura Portuguesa I, Literatura Portuguesa II, Teoria Literária II, Literatura e ensino, Gramática e ensino, Introdução aos estudos da linguagem.Curso de Português/Espanhol UAB.Curso de Especialização lato sensu em língua e ensino: interculturalidade.
Atividades
-
02/2021 - 02/2024
Outras atividades técnico-científicas , Departamento de Estudos em Linguagem, Departamento de Estudos em Linguagem.,Atividade realizada, Orientação de TCC.
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02/2020 - 02/2024
Ensino, Letras - Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio supervisionado em língua portuguesa
-
02/2020 - 04/2022
Ensino, Letras - Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio supervisionado em língua inglesa, Estágio supervisionado em língua portuguesa
-
06/2020 - 06/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Estudos em Linguagem.,Cargo ou função, Comissão de Apoio do Ciclo Virtual de Atividades Complementares do Colegiado dos Cursos de Letras.
2023 - Atual
Universidade Estadual do Oeste do ParanáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora mentora/orientadora, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora orientadora/mentora no Curso de Especialização do Programa de Desenvolvimento Educacional (PDE), pela Unioeste.
2023 - Atual
Escola de Línguas, Literaturas e CulturasVínculo: autônoma, Enquadramento Funcional: Coordenadora de área de língua portuguesa, Carga horária: 10
2021 - 2022
Prefeitura Municipal de CuritibaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professora de docência II, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora de língua portuguesa anos finais do ensino fundamental.
2019 - 2019
Instituto Federal Catarinense, IF-CatarinenseVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora substituta de português e inglês, Carga horária: 40
Atividades
-
10/2019 - 12/2019
Ensino,,Disciplinas ministradas, Professora de língua portuguesa e literatura
2019 - 2019
Colégio Stella MarisVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professora de português, Carga horária: 10
Outras informações:
Disciplina de produção de texto para o Ensino fundamental e médio.
2015 - 2019
Universidade Federal de Santa CatarinaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Pós-graduação
Atividades
-
02/2015
Pesquisa e desenvolvimento, UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA - UFSC.,Linhas de pesquisa
-
02/2015 - 06/2019
Extensão universitária , UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA - UFSC.,Atividade de extensão realizada, Estrangeirando a língua portuguesa: rompendo fronteiras e construindo diálogo.
-
08/2016 - 12/2016
Estágios , UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA - UFSC.,Estágio realizado, Disciplina Política Linguística - Graduação em Letras e Literaturas.
2017 - 2017
Prefeitura Municipal de FlorianópolisVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora substituta de português, Carga horária: 20
2012 - 2015
FAE Centro UniversitárioVínculo: , Enquadramento Funcional: Professora assistente, Carga horária: 20
Outras informações:
Disciplinas ministradas:
Leitura e produção de textos (institucional para todos os cursos de graduação);
Culturas Lusófonas;
Sociolinguística.
2012 - 2015
FAE Centro UniversitárioVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora assistente, Carga horária: 2
Atividades
-
08/2012 - 02/2015
Pesquisa e desenvolvimento, Núcleo de Pesquisa.,Linhas de pesquisa
-
08/2012 - 02/2015
Extensão universitária , Núcleo de Pesquisa.,Atividade de extensão realizada, Projeto de Iniciação Científica.
2010 - 2014
Associação Franciscana de Ensino Senhor Bom JesusVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de língua portuguesa- Ensino Médio, Carga horária: 20
Atividades
-
07/2010 - 08/2014
Ensino,,Disciplinas ministradas, Professora ensino médio
2004 - 2005
Centro Universitario Campos de AndradeVínculo: bolsista, Enquadramento Funcional: pesquisadora de Iniciação Científica, Carga horária: 12
2008 - 2008
Influx English SchoolVínculo: professora, Enquadramento Funcional: professora de inglês
2006 - 2006
Colégio Terra MaterVínculo: professora, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês
Atividades
-
02/2006 - 11/2006
Ensino,,Disciplinas ministradas, língua inglesa
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