Samira Abdel Jalil

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Francês

Lê Pouco, Escreve Pouco.

Árabe

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

JALIL, S. A. . I Ciclo de Palestras Plurilinguismo e Educação. 2023. (Outro).

JALIL, S. A. . II Série de Webinars Educação Plurilíngue e Prática Docente. 2022. (Outro).

JALIL, S. A. . I Série de Webinars Educação Plurilíngue e Prática Docente. 2021. (Outro).

JALIL, S. A. . I Semana Interdisciplinar do ILAACH - Arte, Memoria, Diversidade e Resistência na America Latina. 2019. (Outro).

JALIL, S. A. ; LINDSTROM, J. L. . I Ciclo de Palestras - Plurilinguismo e Educação Bilíngue. 2018. (Outro).

JALIL, S. A. . V Seminário de Pesquisa em Letras ? SEPEL. 2018. (Outro).

JALIL, S. A. . III Encontro de Português para Falantes de Outras Línguas. 2017. (Congresso).

SILVA, J. A. ; JALIL, S. A. . Palestina Vive: II Ciclo de Debates e Mostra de Filmes sobre a Palestina.. 2014. (Outro).

SILVA, J. A. ; JALIL, S. A. . Palestina Vive: I Ciclo de Debates e Mostra de Filmes sobre a Palestina.. 2013. (Outro).

PEREIRA, D. A. ; COTA, D. ; JALIL, S. A. . I Semana de Mediação Cultural e I Ciclo Arte Ação. 2012. (Outro).

JALIL, S. A. ; AMATO, L. J. D. ; DINIZ, A. G. ; PEREIRA, D. A. ; QUIJANO, G. ; VIEIRA, M. E. ; LESSA, Giane . I Seminário de Bilinguismo e Educação Bilíngue. 2011. (Outro).

Chapanski, G. ; KOEHLER, J. ; PAVLOVSKI, E. ; PROCAILO, L. ; JALIL, S. A. ; PADILHA, S. V. . I Congresso de Letras das Faculdades Santa Cruz. 2008. (Congresso).

I Semana Interdisciplinar do ILAACH.Arte, Cultura e Sociedade na America Latina. 2019. (Outra).

I Semana Interdisciplinar do ILAACH. 2019. (Outra).

I Semana Interdisciplinar do ILAACH.íngua Árabe em Foz do Iguaçu: paisagem linguística, representações e políticas linguísticas em nível micro para a transmissão e a manutenção da língua na cidade.. 2019. (Outra).

III Simpósio Internacional sobre Desenvolvimento Profissional e Docente e III Congresso Internacional sobre Formação e Desenvolvimento Profissional Docente. Exposição de pôsteres..Exposição de pôsteres. 2018. (Simpósio).

III Simpósio Internacional sobre Desenvolvimento Profissional Docente e III Congresso Internacional sobre Formação e Desenvolvimento Profissional Docente.Sessão de Exposição de Poster. 2018. (Simpósio).

VIII Semana de Formação Docente : Singularidades dos sujeitos com deficiência. 2018. (Oficina).

III ENCONTRO DE PORTUGUÊS PARA FALANTES DE OUTRAS LÍNGUAS (EPFOL) ? POLÍTICAS LINGUÍSTICAS E INTERNACIONALIZAÇÃO NAS UNIVERSIDADES. 2017. (Encontro).

I Semana Acadêmica das Licenciaturas.PORTUGUÊS PARA FALANTES DE OUTRAS LÍNGUAS. 2017. (Outra).

Oficinas: História da Música Popular Brasileira. 2017. (Oficina).

VII Mostra de Pesquisa em Língua e Literatura Estrangeiras. 2017. (Outra).

VII Semana de Formacao Docente. 2017. (Oficina).

I Encontro de Egressos de Letras. 2016. (Encontro).

II Encontro de Professores de Linguas e Culturas. 2016. (Encontro).

20th Sociolinguistics Symposium.Languages and cultural identities: a study with Brazilians of Arab origin in Foz do Iguaçu. 2014. (Simpósio).

42nd Annual NABE Conference -The National Association for Bilingual Education. Bilingual education and language policy in Brazil: past, present, and future.. 2013. (Congresso).

46th Annual Conference of the British Association for Applied Linguistics (BAAL). 2013. (Congresso).

BAAL/CUP Seminar "Conceptualizing multilingualism under superdiversity: Membership claims, social categories, and emblems of authenticity". 2013. (Seminário).

BAAL/CUP Seminar Narrative inquiry in transnational migratory contexts: epistemological and methodological issues. 2013. (Seminário).

Doctoral Researchers of the MOSAIC Centre Talk "Understanding languages and language practices in Timor-Leste: the perspective of teachers and students of the National University Timor Lorosa'e". 2013. (Encontro).

Doctoral Researchers of the MOSAIC Centre Talk "Working with Bourdieu?s key concepts: practicalities and responsibilities". 2013. (Encontro).

II CONGRESO INTERNACIONAL DE PROFESORES DE LENGUAS OFICIAILES DEL MERCOSUL. Educação bilíngue e intercultural na universidade: o caso UNILA, no Brasil. 2013. (Congresso).

Interactions between indigenous and migrant minority languages in changing multilingual environments. 2013. (Seminário).

John and Elnora Ferguson Memorial Lecture "Can the UN ever really be neutral?". 2013. (Encontro).

School of Education Research Seminar "Thinking differently with Foucault". 2013. (Encontro).

VI Congresso Internacional Roa Bastos: Arquivos de Fronteira. Políticas linguísticas familiares pró-línguas de imigrantes e a comunidade árabe de Foz do Iguaçu. 2011. (Congresso).

VII Congresso Internacional da Abralin. Is our teaching really making a difference?. 2011. (Congresso).

XI Congresso Luso Afro Brasileiro de Ciência Sociais. POLÍTICAS LINGUÍSTICAS E IDENTITÁRIAS FAMILIARES EM CONTEXTO DE IMIGRAÇÃO: APRESENTAÇÃO DE UM PROJETO DE PESQUISA. 2011. (Congresso).

44th Annual TESOL Convention and Exhibit - 03/24-03/27. 2010. (Congresso).

Políticas de Identidade e Políticas Linguísticas em Contextos Multiculturais. 2010. (Seminário).

III Congresso Internacional de Letras e I Encontro Nacional de Transculturalidade, Linguagem e Educação. Bilinguismo nos Estados Unidos: visões de uma realidade. 2009. (Congresso).

I Simpósio de Reflexões sobre Metodologias de Ensino de Línguas Estrangeiras Modernas.Métodos de ensino e sua relação com a prática: algumas reflexões. 2009. (Simpósio).

I Simpósio de Reflexões sobre Metodologias de Ensino de Línguas Estrangeiras Modernas.Formação Continuada de Professores: Associações de Professores. 2009. (Simpósio).

IX Congresso de Educação - EDUCERE e III Encontro Sul Brasileiro de Psicopedagogia - ESBPp. Metodologia de Ensino de Línguas Estrangeiras: perspectivas e reflexõe sobre os métodos, abordagens e o pós-método. 2009. (Congresso).

IX Congresso de Educação - EDUCERE e III Encontro Sul Brasileiro de Psicopedagogia - ESBPp. Do professor-leitor ao professor de leitura: contribuições para o ensino de leitura em línguas estrangeiras. 2009. (Congresso).

VIII CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO ? EDUCERE ? EDIÇÃO INTERNACIONAL. USO DE ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM: CONTRIBUIÇÕES DO PROFESSOR-LEITOR NO ENSINO E NA APRENDIZAGEM DE LEITURA EM LÍNGUAS ESTRANGEIRAS. 2008. (Congresso).

10th BRAZ-TESOL National Convention.Ship or Sheep? Rethinking Pronunciation Teaching. 2006. (Encontro).

10th BRAZ-TESOL National Convention. 2006. (Encontro).

40th Annual Convention and Exhibit - TESOL 2006: Daring to Lead. 2006. (Congresso).

15o InPLA - Intercâmbio de Pesquisas de Lingüística Aplicada. 2005. (Simpósio).

29th Braz-TESOL One-Day Seminar. 2005. (Seminário).

29th Braz-TESOL One-Day Seminar.Pronunciation Teaching. 2005. (Seminário).

III Fórum Mundial de Educação - A Educação para um Outro Mundo Possível. 2004. (Outra).

Ready to Grow.Sheep or Ship? Rethinking Pronunciation Teaching. 2004. (Oficina).

Ready to Grow?. 2004. (Encontro).

XII EPLE.Rethinking Pronunciation Teaching. 2004. (Encontro).

XII EPLE - Encontro de Professores de Línguas Estrangeiras do Paraná. 2004. (Encontro).

The First New Jersey Workshop on Multilingual and Second Lamguage Acquisition. 2001. (Oficina).

IV Ciclo de Reflexões sobre as licenciaturas da UFPR.Redimensionando a Prática de Ensino de LEMs. 1999. (Outra).

Teacher Deveolpment - a Step Forward. 1999. (Encontro).

The First Seminar of the Braz-TESOL Regional Chapter. 1998. (Seminário).

VII EPLE - Encontro de Professores de Língua Estrangeira. 1998. (Encontro).

MARRIOTT, R.;JALIL, S. A.; LINDSTROM, J. L.. A terceira idade e a aprendizagem de inglês como língua estrangeira moderna. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

LINDSTROM, J. L.; AYOUB, S.;JALIL, S. A.. A oralidade dos professores de inglês fora da sala de aula e seus efeitos no processo de ensino e aprendizado de língua estrangeira. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

JALIL, S. A.; TALLEI, J. I.; LEROY, H. R.. O LIVRO DIDÁTICO DE PORTUGUÊS LÍNGUA ADICIONAL E OS PARÂMETROS DE REFERÊNCIA DO CELPE-BRAS: UMA ANÁLISE DA COMPETÊNCIA COMUNICATIVA INTERCULTURAL.. 2014 - Universidade Federal da Integração Latino-Americana.

AMATO, L. J. D.; BUENO, R. E.;JALIL, S. A.. : A Construção da identidade dos professores no contexto da Educação de Jovens e Adultos (EJA).. 2014 - Universidade Federal da Integração Latino-Americana.

MAHER, T. J. M.;JALIL, S. A.; MOURA, Selma de Assis. ALÉM DA MORAL DA HISTÓRIA: HISTÓRIAS INFANTIS E A CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADES. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Letras) - Universidade Estadual de Campinas.

MAHER, T. J. M.;JALIL, S. A.; MOURA, Selma de Assis. REPRESENTAÇÕES DE INDIANIDADE EM REPORTAGENS DA REVISTA VEJA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Letras) - Universidade Estadual de Campinas.

FONSECA, V.;JALIL, S. A.. ; MACIEL, R..As Palavras Utilizadas com Valor Semântico Diferente dos que Constam nos Dicionários. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - FACEL.

LINDSTROM, J. L.; AYOUB, S.;JALIL, S. A.. Projeto de TCC: Livro didático para o ensino de inglês no Ensino Fundamental I: Noções Explícitas/Implícitas de Aprendizagem e Trabalho com a Oralidade. 2018. Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

ALBUQUERQUE, J. I. A.;JALIL, S. A.; NOVASKI, E.. Projeto de TCC: Crenças que contribuem para o ensino-aprendizagem de PFOL na UTFPR.. 2018. Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

ALBUQUERQUE, J. I. A.; BALDIN, F. D. C.;JALIL, S. A.. Projeto de TCC: Ensino-aprendizagem de PFOL no contexto de Ensino Fundamental I: proposta de oficina para professores do Projeto Migrante São José dos Pinhais. 2018. Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

PAZELLO, E.;JALIL, S. A.; LINDSTROM, J. L.. Projeto de TCC: A terceira idade e a aprendizagem de inglês como língua estrangeira moderna. 2017. Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

JALIL, S. A.. Processo seletivo de monitores: Língua Inglesa Intermediário 1. Curitiba: Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR), 2017.. 2017. Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Cultura na Aprendizagem de Português como Língua de Acolhimento (Co-orientação); Início: 2019; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; (Orientador);

O LIVRO DIDÁTICO DE PORTUGUÊS LÍNGUA ADICIONAL E OS PARÂMETROS DE REFERÊNCIA DO CELPE-BRAS: UMA ANÁLISE DA COMPETÊNCIA COMUNICATIVA INTERCULTURAL; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Expressões Literárias e Linguísticas) - Universidade Federal da Integração Latino-Americana; Orientador: Samira Abdel Jalil;

Orientação de estagio supervisionado - Inglês; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Samira Abdel Jalil;

Orientação de estagio supervisionado - Inglês; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Samira Abdel Jalil;

Orientação de estágio supervisionado - Inglês; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Samira Abdel Jalil;

Língua Inglesa Intermediário I; Monitoria voluntaria; ; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Samira Abdel Jalil;

Orientação de estágio supervisionado - Inglês; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Samira Abdel Jalil;

Orientação de estágio supervisionado - Inglês; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Samira Abdel Jalil;

Oficina de leitura de textos acadêmicos em língua inglesa; 2013; Orientação de outra natureza - Universidade Federal da Integração Latino-Americana; Orientador: Samira Abdel Jalil;

Oficina de leitura de textos acadêmicos em língua inglesa; 2013; Orientação de outra natureza - Universidade Federal da Integração Latino-Americana; Orientador: Samira Abdel Jalil;

Oficina de leitura de textos acadêmicos em língua inglesa; 2013; Orientação de outra natureza - Universidade Federal da Integração Latino-Americana; Orientador: Samira Abdel Jalil;

Oficina de leitura de textos acadêmicos em língua inglesa; 2013; Orientação de outra natureza - Universidade Federal da Integração Latino-Americana; Orientador: Samira Abdel Jalil;

Oficina de leitura de textos acadêmicos em língua inglesa; 2012; Orientação de outra natureza - Universidade Federal da Integração Latino-Americana; Orientador: Samira Abdel Jalil;

Oficina de leitura de textos acadêmicos em língua inglesa; 2012; Orientação de outra natureza - Universidade Federal da Integração Latino-Americana; Orientador: Samira Abdel Jalil;

JALIL, S. A. . Consultoria ad hoc na analise de propostas de Iniciação Cientifica. 2019.

Chapanski, G. ; JALIL, S. A. . Retrospectiva dos 15 anos das Faculdades Santa Cruz. 2008.

JALIL, S. A. . Membro de Comissão Científica dos trabalhos enviados ao ? IV Simpósio Internacional Celpe-Bras (SINCELPE). 2017.

JALIL, S. A. . Examinadora - correção das redações das provas do SARESP (VUNESP) 2011. 2012.

JALIL, S. A. ; BOLIVAR, T. M. V. ; BUENO, R. E. . Revisora da Revista SURES. 2012.

JALIL, S. A. . Membro do Comitê Científico para avaliação dos trabalhos enviados ao IX Congresso Internacional das Associações do Southern Cone TESOL (Argentina TESOL, Brazil TESOL, Chile TESOL, Paraguay TESOL e Uruguay TESOL), intitulado ?Leading Stars of Teaching?. 2011.

JALIL, S. A. . Bilinguismo. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

JALIL, S. A. . Livro Integrado de Língua Inglesa - Sistema Positivo de Ensino - Ensino Médio - 4 volumes (Livro do Professor) e 4 volumes (Livro do Aluno). 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

JALIL, S. A. . Projeto Sonoridades do Paraná - Temas Ucranianos. 2010. (Tradução de encarte de CD).

JALIL, S. A. . Livro Integrado de Língua Inglesa - Sistema Positivo de Ensino - 8o ano - 04 volumes (Livro do Professor) e 04 volumes (Livro do Aluno). 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

JALIL, S. A. . Livro Integrado de Língua Inglesa - Sistema Positivo de Ensino - 9o ano - 04 volumes (Livro do Professor) e 04 volumes (Livro do Aluno). 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

JALIL, S. A. . Implantação do Material Didático Positivo de Línguas Estrangeiras 2008. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

JALIL, S. A. . Desvendando o Universo Textual: contribuições do professor-leitor no ensino e na aprendizagem de leitura em Línguas Estrangeiras. 2008. .

JALIL, S. A. . Implantação do Material Didático Positivo de Línguas Estrangeiras 2007. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

JALIL, S. A. . Construção vocabular, leitura e avaliação: (re) criando caminhos no ensino e na aprendizagem de Línguas Estrangeiras. 2007. .

JALIL, S. A. . Implantação do Material Didático Positivo de Línguas Estrangeiras 2006. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

JALIL, S. A. . Formação do Professor de Línguas Estrangeiras. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

JALIL, S. A. . As Diferentes Facetas do Ensino de Línguas Estrangeiras: Estrutura, Sentido e Uso. 2006. .

JALIL, S. A. . Implantação do Material Didático Positivo de Línguas Estrangeiras 2005. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

JALIL, S. A. . Didática no Ensino de Línguas Estrangeiras. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

JALIL, S. A. . Formação do Professor de Línguas Estrangeiras. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

JALIL, S. A. . A Língua Estrangeira e o Livro Integrado:Dilemas e Problemas do Ambiente Escolar. 2005. .

JALIL, S. A. . Didática e Ética no Ensino de Línguas Estrangeiras. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

JALIL, S. A. . Formação do Professor de Línguas Estrangeiras. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

JALIL, S. A. . Speak Spanish Fluently. 2003. .

JALIL, S. A. . Inglês Intermediário. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

JALIL, S. A. . Conversação Intermediária em Língua Inglesa. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

JALIL, S. A. . Espanhol I. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

JALIL, S. A. . Inglês III. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

JALIL, S. A. . Inglês IV. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

JALIL, S. A. . Inglês VI. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

JALIL, S. A. . Inglês Intermediário. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

JALIL, S. A. . Espanhol I. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

JALIL, S. A. . Espanhol II. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

JALIL, S. A. . Inglês III. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

JALIL, S. A. . Inglês V. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

JALIL, S. A. . Inglês VI. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

JALIL, S. A. . Inglês Intermediário. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

JALIL, S. A. . Inglês I. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

JALIL, S. A. . Inglês IV. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

JALIL, S. A. . Inglês V. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

JALIL, S. A. . Inglês IV. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

JALIL, S. A. . Inglês III. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

2006

Grant for the 2006 TESOL Convention, English Language Department, Embassy of the USA.

2003

Graduate Honors in Applied Linguistics, Queens College, CUNY.

2003

Permanent passing status - California Basic Education Teacher (CBEST), California Comission on Teacher Credentialing and National Evaluation Systems.