Angelita de Souza Leite

Possui graduada em Ciências Exata com Habilitação em Matemática pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (1998), especialização em Matemática pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia(2002) e em Psicopedagogia pela UNIVERSO(2004), mestrado em Educação Científica e Formação de Professores pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (2014), doutorado em Educação pelo Programa de Pós-graduação: conhecimento e inclusão social em educação - Faculdade de Educação da UFMG (2021), na Linha de História da Educação. Professora adjunta da Universidade do Estado da Bahia/ DCHT XX, atuando no curso de Licenciatura em Matemática. Coordena o projeto de Extensão/Pesquisa, membro do Grupo de Estudos e Pesquisas Interdisciplinar em Formação Humana, Representações e Identidades/ UFPE e do grupo de pesquisa MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO NA BAHIA/UNEB, atua como membro do conselho editorial EDUNEB. Atualmente faz parte da equipe do Portal do Bicentenário da Independência/Núcleo temático de Matemática. Desenvolve pesquisa na área de História da Educação e da História da Educação Matemática. Tem experiência na formação de professores e professora atuando principalmente nos seguintes tema: na formação de professores e professoras, história da educação; história da educação matemática, gênero, mulheres, estagio supervisionado, formação inicial e continuada do professor e da professora de matemática, ensino de matemática, análise de erros e resolução de problemas.

Informações coletadas do Lattes em 20/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Programa de Pós-Graduação Conhecimento e Inclusão Social em Educação

2017 - 2021

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: CONSTITUIR-SE PROFESSORA PRIMÁRIA NO INTERIOR DO ESTADO DA BAHIA ? CAETITÉ (1926-1956): RELAÇÕES DE GÊNERO, CONHECIMENTO-MATEMÁTICO E PODER
, Ano de obtenção: 2021. Luciano Mendes de Faria Filho. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: História da Matemática; letramento matemático; gênero.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Mestrado em Educação Científica e Formação de Professores

2012 - 2014

Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
Título: ESTÁGIO SUPERVISIONADO E A FORMAÇÃO INICIAL DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA: SABERES DOCENTES E AFETIVIDADE
, Ano de Obtenção: 2014.Jorge Costa do Nascimento.Bolsista do(a): Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil. Setores de atividade: Educação.

Especialização em PSICOPEDAGOGIA

2004 - 2005

Universidade Salgado de Oliveira
Título: Experiência de Aprendizagem Mediada no Processo de Aprender a Aprender
Orientador: Marcus Nascimento Coelho

Especialização em Matematica

2001 - 2002

Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
Título: Dificuldades em Estabelecer Significados na Aprendizagem de Matemática na 1ª série do Ensino Médio: Uma experiência em sala de aula.
Orientador: Maria Aparecida R. Ramos

Graduação em CIENCIAS, Licenciatura Plena em matemática

1995 - 1998

Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia

Formação complementar

2020 - 2020

Simone de Beavoir. (Carga horária: 2h). , Casa do Saber, CASA DO SABER, Brasil.

2020 - 2020

que concluiu o curso Afetos, Sentimentos e Emoções, ministrado por Daniel O. (Carga horária: 6h). , Casa do Saber, CASA DO SABER, Brasil.

2020 - 2020

Curso: Afinal, o Que Pensam as Mulheres? Ministrado por Marilena Chauí, na. (Carga horária: 2h). , Casa do Saber, CASA DO SABER, Brasil.

2020 - 2020

Curso Judith Butler. (Carga horária: 2h). , Casa do Saber, CASA DO SABER, Brasil.

2020 - 2020

Como enfrentar a Pandemia. (Carga horária: 1h). , Casa do Saber, CASA DO SABER, Brasil.

2020 - 2020

Curso Neurociência: Razão e Emoção. (Carga horária: 3h). , Casa do Saber, CASA DO SABER, Brasil.

2015 - 2015

Psicopedagogia Clínica. (Carga horária: 60h). , Portal Educação de Campo Grande, PE, Brasil.

2015 - 2015

Distúrbio de Aprendizagem e A Educação Inclusiva. (Carga horária: 140h). , Portal Educação de Campo Grande, PE, Brasil.

2012 - 2012

Estatística aplicada às Cien. Sociais e em Inv. Ed. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, UESB, Brasil.

2007 - 2008

Extensão universitária em "Tendências em Ed. Mat.: modelagem e metodologia. (Carga horária: 33h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2005 - 2005

Programa de Enriquecimento Instrumental PEI I. (Carga horária: 108h). , Fundação Luis Eduardo Magalhaes, FLEM, Brasil.

2000 - 2001

EAD ? TV Escola / UNIREDE e SEED/MEC. (Carga horária: 120h). , Universidade Estadual de Santa Cruz, UESC, Brasil.

1999 - 1999

Atualização de Prof.de Mat. do Ensino Médio. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

1999 - 1999

Disciplina Especial: Álgebra Linear I. (Carga horária: 96h). , Universidade Estadual Paulista, UNESP, Brasil.

1998 - 1998

Informática(Windows 95,Editot de texto Word, Edito. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, UESB, Brasil.

1997 - 1997

Trigonometria. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, UESB, Brasil.

1994 - 1994

Curso de Curta Duração. , Instituto de Radiodifusão Educativa da Bahia, IRDEB, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Lê Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: História da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Matemáica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: História da Educação Matemática.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professores.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Matemática.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.

Organização de eventos

LEITE, A. S. ; MIGUEL, A. ; AMORIM, J. S. . VI SEMINÁRIO INTERDISCIPLINAR DE ENSINO, EXTENSÃO E PESQUISA. 2024. (Outro).

LEITE, A. S. ; SOUTO, R. M. A. ; ROCHA, E. A. R. . Série ?Histórias da Matemática e da Educação Matemática nos 200 anos de Brasil?. 2022. (Outro).

GOME, M. L. M. ; FARIA FILHO, L. M. ; AMORIM, B. D. ; MELO, C. M. M. ; REIS, D. A. F. ; SOUZA, J. V. A. ; OLIVEIRA, J. V. F. ; MELILLO, K. M. C. F. A. L. ; INACIO, M. S. ; LEITE, A. S. ; FERREIRA, M. C. C. ; -, P. H. S. A. ; COSTA, R. A. ; FONSECA, N. M. L. ; BRITTO, F. A. . Encontro de Pesquisa sobre memória e história da UFMG ? Quem pesquisa ?O QUÊ? sobre a História da UFMG?. 2017. (Outro).

LEITE, A. S. ; ALMEIDA, A. P. S. ; MIGUEL, A. ; TEIXEIRA, A. F. B. ; ARAUJO, G. C. . IV Seminário Interdisciplinar de Estágio Curricular Supervisionado (SIECS). 2016. (Outro).

SANTANA, C. ; ALMEIDA, A. P. S. ; LEITE, A. S. ; OLIVEIRA, A. S. ; DESQUIVEL, M . Ciclo de Palestras: Ser ou Estar Professor? Eis a Questão!. 2014. (Outro).

Castro, Maria Celeste Souza ; FERREIRA, J. W. S. ; LEITE, A. S. ; SANTANA, E. R.S ; BORTOLOTI, R. D. M. . IV Fórum Baiano das Licenciaturas em Matemática. 2012. (Outro).

LEITE, A. S. ; Cazorla, Irene M. ; Castro, Maria Celeste Souza ; FERREIRA, J. W. S. ; BORTOLOTI, R. D. M. ; Eurivalda Ribeiro dos Santos Santana . XIV Encontro Baiano de Educação Matemática. 2011. (Outro).

Cazorla, Irene M. ; SANTANA, E. R.S ; BORTOLOTI, R. D. M. ; LEITE, A. S. ; SILVA, C. V. ; SANTANA, C. ; FERREIRA, J. W. S. ; Castro, Maria Celeste Souza . X ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2010. (Congresso).

LEITE, A. S. ; BORTOLOTI, R. D. M. . III FORUM BAIANO DAS LICENCIATURAS EM MATEMÁTICA. 2010. (Outro).

LEITE, A. S. ; ALMEIDA, A. P. S. ; DESQUIVEL, M ; STEFANELLI, M. F. C. ; OLIVEIRA, S. L. . III FÓRUM DAS LICENCIATURAS EM MATEMÁTICA UNEB. 2010. (Outro).

LEITE, A. S. ; SUSICLEIDE, L . III Semana de Ciências: Ciências, Cultura e Educação. 2007. (Outro).

LEITE, A. S. ; STEFANELLI, M. F. C. ; SOUSA, L. ; SUSICLEIDE, L . I ENCONTRO DE MATEMÁTICA: MATEMÁTICA, PESQUISA E EDUCAÇÃO. 2004. (Outro).

Participação em eventos

Congresso Internacional de Educação, Ciência e Tecnologia (I CIECT).. Trilha Pitagórica: Matemática e História.. 2024. (Congresso).

XXVIII Jornada de Iniciação Científica.Povos originários/tradicionais e biomas: desafios para as políticas de CT&I e mudanças climáticas. 2024. (Seminário).

XXVIII Jornada de Iniciação Científica.MAPEAMENTO DOS PERCURSOS (AUTO)FORMATIVOS DE MULHERES PRESAS E/OU PERSEGUIDAS POLITICAMENTE DURANTE O REGIME CIVIL MILITAR NO ESTADO DO MARANHÃO. Eixo. 2024. (Encontro).

XXVIII Jornada de Iniciação Científica.Avaliação da sessão de trabalhos. 2024. (Outra).

XXVIII Jornada de Iniciação Científica da UNEB,.APEAMENTO DE MULHERES QUE PARTICIPARAM DE MMOVIMENTOS CONTRÁRIOS A DITADURA CIVIL - MILITAR NO ESTADO DO MARANHÃO. 2024. (Outra).

XXVIII Jornada de Iniciação Científica da UNEB,.MAPEAMENTO DAS ESCRITAS DE MULHERES E/OU SOBRE MULHERES PRESAS E/OU PERSEGUIDAS POLITICAMENTE DURANTE O REGIME CIVIL MILITAR. 2024. (Outra).

XXVII Jornada de Iniciação Científica.MAPEAMENTO DAS ESCRITAS DE MULHERES E/OU SOBRE MULHERES PRESAS E/OU PERSEGUIDAS POLITICAMENTE DURANTE O REGIME CIVIL MILITA. 2024. (Outra).

XXVII Jornada de Iniciação Científica.XXVII Jornada de Iniciação Científica Liberdade na Ciência em Defesa da Democracia. 2023. (Seminário).

AULA 01: Malba Tahan vai à escola: história, matemática e memória. 2022. (Outra).

Aula 03: "Independência ou Morte! E a Matemática como saber de cultura geral". 2022. (Outra).

Aula 06: A Lógica Matemática no Brasil. 2022. (Outra).

Aula 07: O Primeiro Colóquio Brasileiro de Matemática. 2022. (Outra).

AULA 09: Theodoro Augusto Ramos (1895-1935) e o Cálculo Vetorial no Brasil: apontamentos históricos.. 2022. (Outra).

AULA 2: O positivismo e o ensino do Cálculo Diferencial e Integral no Brasil no século XIX. 2022. (Outra).

Aula 8: Jogos indígenas para contar histórias de outras matemáticas no Brasil do Cocar. 2022. (Outra).

participou da série ?Histórias da Matemática e da Educação Matemática nos 200 anos de Brasil" ? Aula 09: ?Theodoro Augusto Ramos (1895-1935) e o Cálculo Vetorial no Brasil: apontamentos históricos?. 2022. (Outra).

Roda de Conversa: Alan Turing e "O Jogo da Imitação".Roda de Conversa: Alan Turing e "O Jogo da Imitação". 2022. (Outra).

série: ?Histórias da Matemática e da Educação Matemática nos 200 anos de Brasil" ? Aula 08: "Jogos indígenas para contar histórias de outras matemáticas no Brasil do Cocar". 2022. (Outra).

Série ?Histórias da Matemática e da Educação Matemática nos 200 anos de Brasil?.Aula 10: Revolução Constitucionalista de 1932. 2022. (Outra).

Série ?Histórias da Matemática e da Educação Matemática nos 200 anos de Brasil?.Aula 04: As mulheres matemáticas na academia nos 200 anos de independência do Brasil. 2022. (Outra).

Transformações no Ensino de Matemática e os 200 anos de independência do Brasi. 2022. (Outra).

vento Narrativas digitais do Bicentenário da Independência do Brasil: o que nos dizem os algoritmos?. 2022. (Outra).

200 ANOS DE INDEPENDÊNCIA - Passado, Presente, Futuro. 2021. (Congresso).

Pensar ao VIvo:A Independência do Brasil em Portugal. 2021. (Outra).

Povos Ciganos: Vidas de Independência, Alegrias, Dores e Luta. 2021. (Congresso).

Virada da Independência.Mediadora da mesa: Descolonizando o ensino de Matemática com aportes teóricos da Matemática Africana. 2021. (Outra).

Virada da Independência do Portal do Bicentenário,. 2021. (Outra).

Virada da Independência do Portal do Bicentenário, na mesa As artes das Independências. 2021. (Outra).

Virada da Independência do Portal do Bicentenário, na mesa Do analógico ao digital: lutas por liberdades nas mídias. 2021. (Outra).

Virada da Independência do Portal do Bicentenário, na mesa Inclusão e Independências. 2021. (Outra).

Virada da Independência do Portal do Bicentenário, na mesa Nas trilhas das Independências. 2021. (Outra).

Virada da Independência do Portal do Bicentenário, na mesa Sentidos de independência nas artes indígenas. 2021. (Outra).

XVI Colóquio de Verão do Projeto de Pesquisa interinstitucional ?A Educação nos projetos de Brasil?. 2020. (Encontro).

VIII Encontro de Pesquisa em História da UFMG.Relações de gênero e a formação matemática das professoras na Escola Normal de Caetité (1926 até 1956)ão básica do interior do Estado da Bahia no período de emergência do ensino secundário (1936-1961). 2019. (Encontro).

XV Colóquio de Verão do Projeto de Pesquisa interinstitucional ?A Educação nos projetos de Brasil?. 2019. (Encontro).

XIV Colóquio de Verão do Projeto de Pesquisa interinstitucional ?A Educação nos projetos de Brasil?. 2018. (Encontro).

XXII Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática.Relações de gênero e a formação matemática das professoras na Escola Normal de Caetité (1926 até 1956)ão básica do interior do Estado da Bahia no período de emergência do ensino secundário (1936-1961). 2018. (Encontro).

Encontro de Estágio da UNEB. 2016. (Encontro).

IV SIMPÓSIO INTERDISCIPLINAR DE ESTÁGIO CURRICULAR SU. 2016. (Seminário).

XII ENEM. O USO DE MATERIAIS CONCRETOS E HISTÓRIAS EM QUADRINHOS COMO METODOLOGIA DE ENSINO. 2016. (Congresso).

III Seminário Interdisciplinar em Ensino, Extensão e Pesquisa _ II SIRP.Dialogando com pesquisadores do Curso de Ciências Biológica e Matemática: a pequisa como atividade cotidiana na graduação. 2015. (Seminário).

II Simpósio de Pesquisa e Extensão em Grupos Colaborativos e Cooperativos e da II Jornadas de Estudo do GEEN.O uso do Wimplot no ensino das Cônocas e Coordenadas Polares. 2015. (Simpósio).

Seminário Interdisciplinar em Ensino, Extensão e Pesquisa - III.Diálogo com Pesquisadores dos Curso de Ciências Biologia e Matemática: a pequisa com atividade cotidiana na graduação. 2015. (Seminário).

XVI Encontro Baiano de Educação Matemática.Avaliando o Erro na Aprendizagem de Produtos Notaveis. 2015. (Encontro).

XVI Encontro Baiano de Educação Matemática.Avaliando o Erro na Aprendizagem de Produtos Notaveis. 2015. (Encontro).

Ciclo de palestras. 2014. (Encontro).

II Fórum de Discussão sobre Parâmetros Balizadores em Educação Matemática. 2013. (Seminário).

II Seminário do PROBEM - Problemas de Educação Matemática. 2013. (Seminário).

Seminário Formação de Professores: Matemática Ética e lugares de frontenteiras. 2013. (Seminário).

Curso Estatística aplicada à Ciências Sociais com ênfase em Investigação Educacional. 2012. (Oficina).

Debate em Educação Cientifica- Mesa redonda "Ensino de Matemática". 2012. (Outra).

Debate em Educaçaõ Cientifica- Mesa redonda "Pesquisa Colaborativa e Formação de Professores de Ciências". 2012. (Outra).

I Colóquio do Programa de Pós- Graduação Educação Científica e Formação de Prifeessoreses.A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA: SABERES DOCENTES DOS ALUNOS DA UNEB, CAMPUS VI, EM ESTÁGIO SUPERVISIONADO. 2012. (Outra).

I ENAPHEM - I Encontro Nacional de pesquisa em História da Educação Matemática. 2012. (Encontro).

I Encontro Nacional de Pesquisa em História da Educação MatMatemática. 2012. (Encontro).

IV FÓRUM Baiano das Licenciatura em Matemática.Mobilização de saberes docentes em estágio supervisionado: a primeira expediência com a regencias. 2012. (Encontro).

IV FÓRUM Baiano das Licenciatura em Matemática.Mobilização de Saberes Docentes em Estágio Supervisionados: A Primeira Experiência com a Regência. 2012. (Encontro).

IV FÓRUM Baiano das Licenciatura em Matemática.Parecer de trabalhos cientificos. 2012. (Encontro).

Palestra: A pesquisa e o ensino de ciências: análise do estado da arte Lina de Pesquisa Educação em Ciências e Matemática". 2012. (Outra).

Projeto Debates em Educação Cientifica. 2012. (Encontro).

Projeto Debates em Educação Cientifica: Mesa redonda " A pesquisa em Ensino de Ciência no Brasil. 2012. (Outra).

Projeto Debates em Educação Cientifica- Mesa Redonda: Ensino de Matemática. 2012. (Outra).

Projeto Debates em Educação Cientifica - Mesa redonda "Pesquisa colaborativa e fomação de professores de ciênc. 2012. (Outra).

Projeto Debates em Educação Cientifica - Mesa redonda A pesquisa em Ensino de Ciências:. 2012. (Outra).

XI ENEM.Formação de professores de Matemática: Saberes docentes e prática pedagógica. 2012. (Encontro).

XVII EBRAPEM.A formação iniceal de professores de matemática: Saberes docentes e a afetividade dos alunos em estágio supervisionado. 2012. (Encontro).

I Simpósio Baiano sobre Estágio Curricular nos Cursos de Licenciatura em Matemática. 2011. (Simpósio).

62ª Reunião Anual da SBPC. Apresentação oral / resumo. 2010. (Congresso).

III Fórum Baiano das Licenciaturas em Matemática...... 2010. (Outra).

X ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO.ANÁLISE DAS RESPOSTAS DE UMA SITUAÇÃO-PROBLEMA APRESENTADA. 2010. (Encontro).

X ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS X METODOLOGIA DE ENSINO: COMO. 2010. (Encontro).

X ENEM. Comunicação Cientifica. 2010. (Congresso).

III WOEKHOPS DA PESQUISA: "Teste Padrão: homogeneizando as análise".Oral. 2009. (Outra).

II Seminário da Série Alfabetização Matemática, Estatistica e Cientifica: referenciaiss teóricos-metodologicos da pesquisa em Educação amtemática e Estatisitica.. 2009. (Seminário).

I SIEP SEMINARIO INTER DISCIPLINAR DE EXTENSÃO E PESQUISA.COMUNICAÇÃO DE TRABALHO: A EXPERIENCIA DE APRENDIZAGEM NO PROCESSO DE APRENDER A APRENDER. 2009. (Seminário).

I SIEP SEMINARIO INTERDISCIPLINAR DE EXTENSÃO E PESQUISA.COMUNICAÇÃO DE TRABALHO: Projeto de Extensão: " A matemática e suas conesões". 2009. (Seminário).

XIII EBEM - II Workshop projeto de Análise de Erros cometidos por discentes de cursoss de licenciatura em Matemática das Universidades Estaduais Baiana.Análisando e construindo instrumentos de avaliação de erros em Matemática. 2009. (Outra).

XIII Encontro Baiano de Educação Matemática. 2009. (Encontro).

XIII Encontro Baiano de Educação Matemática.A experiencia de aprendizagem mediada no processo de aprender a aprender. 2009. (Encontro).

II Fórum Baiano das Licenciatura em Matemática. 2008. (Outra).

II Forum Baiano das Licencituras em matemática.A Matemática e suas Conexões. 2008. (Outra).

Semana Pedagogica (Prefeitura Municipal de Brumado).A matemática e a Literatura Infantil. 2006. (Oficina).

Jornada Pedagogica.Oficina de Matemática. 2005. (Oficina).

XI ENCONTRO BAIANO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2005. (Encontro).

Congresso Nacional de Educação: Indisciplina e agressividade escola: prevenção e intervenção. 2004. (Congresso).

Curso de Técnicas de Dinâmica de Grupos. 2004. (Outra).

I Encontro de Matemática: Matemática, Pesquisa e Educação.I Encontro de Matemática. 2004. (Encontro).

VI Jornada Pedagógica: Desafios e possibilidades.Desafios e Possibilidades. 2002. (Encontro).

IX EBEL. 2001. (Encontro).

Reunião Anual da SBPC. 2001. (Congresso).

Semana Pedagogica 2002. 2001. (Oficina).

Semana Pedagogica- Assessoria Eduacacional Ltda.Educação e Arte. 2001. (Oficina).

Reunião Anual da SBPC. 2000. (Encontro).

A artre e a construção do Conhecimento. 1999. (Outra).

I Seminario de Pedagogia Profissional desafios para o III milênio. 1999. (Seminário).

XVI Encontro Regional de Estudante de Geografia do Nordeste. 1999. (Encontro).

II Mostra de Ciência e Matemática.Monitora. 1998. (Outra).

Reunião Anual da SBPC. 1998. (Encontro).

VIII Seminario de Ciencias e Matemática.MOnitor. 1998. (Seminário).

Reunião Anual da SBPC.49ª Reunião Anual - SBPC. 1997. (Encontro).

Reunião Anual da SBPC.48ª Reunião Anual da SBPC. 1996. (Encontro).

47ª Reunião anual da SBPC. 1995. (Encontro).

I Simposio de Mat. do Sudoeste da Bahia. 1995. (Simpósio).

Participação em bancas

Aluno: Jamara Lima Santos

LEITE, A. S.; ALMEIDA, A. P. S.. ANÁLISE DE ERROS COMETIDOS POR ALUNOS DO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL AO RESOLVEREM QUESTÕES ALGÉBRICAS. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Jaíne dos Santos Nunes

LEITE, A. S.; ALMEIDA, A. P. S.; MONTEIRO, W.. A LITERATURA INFANTIL COMO ESTRATEGIA DE ENSINO DA MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2017.

Aluno: MATIELE GOMES PEREIRA

ALMEIDA, A. P. S.; MONTEIRO, W.;LEITE, A. S.. O planejamento dos professores de matemática frente às diferenças socioculturais na sala de aula do Ensino Fundamental II. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Cleisiane M, dos Sants e Inês Maria Batista

ALMEIDA, A. P. S.; ARAUJO, M. C. S.;LEITE, A. S.. Análise combinatoria: análise dos acertos e erros apresentados por discentes do I e VI semestre do Curso de Licenciatura em Matemática da UENB VI. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Lucilia C

LEITE, A. S.; Doll, Wilson; STEFANELLI, M. F. C.. Batista e Ivan P.Pinto.Discalculia: revendo a aprendizagem matemática. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Gilvan Alves Magalhães e Silvana Malheiro Oliveira

LEITE, A. S.; FERNANDES, J.; Doll, Wilson. Dificuldades de aprendizagem em geometria dos alunos da 5ª série do ensino fundamental, Centro Educacionak Professor Alzira Carneiro em Tanque Novo - Ba. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Ivan Pereira Pinto e Lucélia Cardoso Baista

LEITE, A. S.; FERNANDES, J.; Doll, Wilson. Discalculia. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Eliana Gomes de Oliveira e Eliene Márica F

LEITE, A. S.; DAVIDSON, M.. Oliveira.A Geometria e a Natureza: O ensino da geometria a partir de elementos presentes na antureza como uma alternativa para a sala de aula. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Jair Ferreira Lopes e Jany de Carvalho Silva

LEITE, A. S.; DAVIDSON, M.. A Leitura e a escrita x aprendizagem de conteudos Matemáticos. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Algusto Malheiros Nogueira e Carla Rosangela de M

DAVIDSON, M.;LEITE, A. S.. Miranda.Dificuldades na aprendizagem dos numeros racionais na forma decimla e fracionaria. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: MARCOS L

DAVIDSON, M.;LEITE, A. S.. Santos e Wendel S. Moreira.A história da matemática como recurso pedagógico. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Alana Carla S

LEITE, A. S.; DAVIDSON, M.. Pimentel e Cecília Maria da Silva Barbosa.Calculadora: novo instrumento tecnologico integrado à prática docente no 1º e do 2º ciclo do ensino fundamental. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Diany Lulimara D

LEITE, A. S.; DAVIDSON, M.. Rodrigues e Cinira Scavello do Amaral.Analise das Atitude do professor de Matemática frente 'as dificuldades aprendizagem dos alunos. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: MARIA DO CARMO C

DAVIDSON, M.;LEITE, A. S.. Cardoso e Verbena Badaró Pimentel.Aplicação de problemas do codidiano do aluno no Ensino-aprendizagem das operações com os numeros naturais. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado da Bahia.

ALMEIDA, A. P. S.;LEITE, A. S.; FERREIRA, G.. Seleção Publica para professor substituto: Matemática, Estágio Supervisionado e Fisica. 2018. Universidade do Estado da Bahia.

LEITE, A. S.; ALMEIDA, A. P. S.; STEFANELLI, M. F. C.. Seleção publica para contratação de professor visitante. 2015. Universidade do Estado da Bahia.

OLIVEIRA, S. L.; STEFANELLI, M. F. C.;LEITE, A. S.. SELEÇÃO PUBLICA PARA PROFESSOR VISITANTE. 2008. Universidade do Estado da Bahia.

LEITE, A. S.; NASCIMENTO, A.P; DESQUIVEL, M. PROCESSO SELETIVO P/ PROR. VISITANTE NA MATERIA/DISCIPLINA: MATEMÁTICA E ESTÁGIO SUPERVISIONADO. 2007. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

LEITE, A. S.; NASCIMENTO, A.P; DEMETRISO, A.. SELEÇÃO PUBLICA PARA PROFESSOR SUBSTITUITO PARA A DISC. ALGEBRA. 2006. Universidade do Estado da Bahia.

LEITE, A. S.; NASCIMENTO, A.P; STEFANELLI, M. F. C.. SELEÇÃO PUBLICA P/ PROF. SUBSTITUTO PARA AS DISC.MATEMÁTICA /FUNDAMENTOS DA MATEMÁTICA/ METODOLOGIA DA MATEMÁTICA. 2006. Universidade do Estado da Bahia.

LEITE, A. S.; GOUVEIA, H. C.; ARRUDA, J.. SELEÇÃO PÚBLICA PROFESSOR SUBSTITUDO /UNEB/DCHT XX. 2023. Universidade do Estado da Bahia.

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LEITE, A. S.; DESQUIVEL, M; MONTEIRO, W. C.. SELEÇÃO BOLSISTAS PRP - Chamada Interna nº 002/2022 - PROGRAD. 2022.

SAMPAIO, A. V. O.; SAMPAIO, V. S.;LEITE, A. S.. Parecer cientifico para Incentivo a produção cientifica. 2021. Universidade do Estado da Bahia.

LEITE, A. S.; SILVA, C. V.; SANTANA, E. R.S; BORTOLOTI, R. D. M.; SANTANA, C.. Comissão Cientifica do IV Fórum Baiano das Licenciaturas em Matemática. 2012. Universidade do Estado da Bahia.

Matta; ARAUJO, M. C. S.;LEITE, A. S.. Seleção Publica para Professor Substituto. 2009. Universidade do Estado da Bahia.

LEITE, A. S.; SANTANA, E. R.S; SILVA, C. V.. Analise de erros na aprendizagem de conceitos de algébra. 2009. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

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LEITE, A. S.; Matta; RIBEIRO, M.C.L. COMISSÃO DE ESTÁGIO PROBATÓRIO. 2008. Universidade do Estado da Bahia.

LEITE, A. S.; Barroos, Jorge. Parecerista do artigo: Educação Matemática de Jovens e Adultos em Comunidades Remanescentes de Quilombos na Região de Caetité Ba:`Possibilidades e Desafios. 2008. Universidade do Estado da Bahia.

Orientou

Júlia Maria Lima Araújo

Percursos (Auto)formativos de Mulheres Perseguidas Politicamente na Bahia (1964-1968): Diálogos com o Relatório da Comissão da Verdade; Início: 2025; Iniciação científica (Graduando em Direito) - Universidade do Estado da Bahia/ DCH VI, PICIN/UNEB; (Orientador);

JÚLIA SOUSA SILVA

; MAPEAMENTO DOS PERCURSOS (AUTO)FORMATIVOS DE MULHERES PRESAS E/OU PERSEGUIDAS POLITICAMENTE DURANTE O REGIME CIVIL MILITAR NO ESTADO DO MARANHÃO; Eixo; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado da Bahia; (Orientador);

Suelia Pereira Messias

As escritas de mulheres na Revista de Educação da Escola Normal de Caetite; 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MATEMÁTICA) - Universidade do Estado da Bahia/ DCH VI; Orientador: Angelita de Souza Leite;

Jardel Prates Carvalho Souza

Resolução de Problemas por alunos do EJA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Angelita de Souza Leite;

Guilherme Cardoso Daltro

Resolução de Problemas por alunos do EJA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Angelita de Souza Leite;

Jaíne dos Santos Nunes e Luana Angélica Pimentel da Silva

A LITERATURA INFANTIL COMO ESTRATEGIA DE ENSINO DA MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Angelita de Souza Leite;

Tatiane Leão Cardoso

POLIEDROS DE PLATÃO; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Angelita de Souza Leite;

Jamara Lima Santos

ANÁLISE DE ERROS COMETIDOS POR ALUNOS DO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL AO RESOLVEREM QUESTÕES ALGÉBRICAS; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Angelita de Souza Leite;

NISLENE SILVA NASCIMENTO

PROPOSTA PEDAGÓGICA DO TEMPO JUVENIL: MÉTODOS DE ENSINO DA MATEMÁTICA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Angelita de Souza Leite;

MATIELE GOMES PEREIRA

O planejamento dos professores de matemática frente às diferenças socioculturais na sala de aula do Ensino Fundamental II; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Angelita de Souza Leite;

SILVIA LOPES

Análise das resposta de uma situação-problema apresentada por discentes do I e VI semestre do curso de Licenciatura em matemática da UNEB - CAMPUS VI, com base nas matrizes de referência do SAEB; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em matemáica) - UNEB; Orientador: Angelita de Souza Leite;

Cleisiane Mendes Dos Santos e Inês Maria Batista

ANÁLISE COMBINTORIA: ANÁLISE DOS ACERTOS E ERROS APRESENTADOS POR DISCENTES DO I E VI SEMESTRE DO CURSO DE MATEMÁTICA DA UNEB ? CAMPUS VI; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em matemáica) - UNEB; Orientador: Angelita de Souza Leite;

Diany Julimara Dantas Rodrigues e Cinira Scavello do Amaral

Análise das atitudes do professor de matemática frente 'as difiuldades de aprendizagem dos alunos: estudo de caso; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Angelita de Souza Leite;

MARIA DO CARMO C

Cardoso e Verbena Badáró Pimentel; Aplicação de problemas do cotidiano do aluno no processo Ensino/Aprendizagem das operações com numeros decimais; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Angelita de Souza Leite;

Augusto Malheiro Nogueira e Carla Rosâgela de Moura Miranda

Dificuldade na aprendizagem dos Números Racionais na forma Decimal e Fracionária; ; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Angelita de Souza Leite;

Angela e Juliana

Comerciante na feira livreX as quatro operações fundamentais no processo de compra e venda; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Angelita de Souza Leite;

Alana Carla Silva Pimente e Cecília Maria da Silva Barbosa

Calculadora: novo instrumentos tecnologico integradoà prática docente no 1º e 2º ciclo do Ensino Fundamental; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Angelita de Souza Leite;

Eliana Gomes de Oliveira e Eliene Marcia Fernandes Oliveira

A Geometria ea Natureza: o ensino da Geometria a partir de elementos presentes na natureza como uma alternativa em Sala de Aula; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Angelita de Souza Leite;

Marcos de Lima Santos e Wendel Santos Moreira

A história da Matemátia com recurso pedagogico; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Angelita de Souza Leite;

Jair Ferreira Lopes e Jany de Carvalho Silva

: A LEITURA E A ESCRITA E SUAS IMPLICAÇÕES NA APRENDIZAGEM DE CONTEÚDOS MATEMÁTICOS; ; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Angelita de Souza Leite;

Sandra Mara Lobo e Joaquim

A Resolução de Problemas; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Angelita de Souza Leite;

Ana Lúcia Araújo e Maria Aparecida C

Paiva; Operações fundamentais:Procedimentos Metodológicos; ; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Angelita de Souza Leite;

Emile Sande Batista Silva

MAPEAMENTO DAS ESCRITAS DE MULHERES E/OU SOBRE MULHERES PRESAS E/OU PERSEGUIDAS POLITICAMENTE DURANTE O REGIME CIVIL MILITA; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado da Bahia, PICIN/UNEB; Orientador: Angelita de Souza Leite;

Emile Sande Batista Silva

MAPEAMENTO DOS PERCURSOS (AUTO)FORMATIVOS DE MULHERES PRESAS E/OU PERSEGUIDAS POLITICAMENTE DURANTE O REGIME CIVIL MILITAR NO ESTADO DA BAHIA; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado da Bahia, PICIN/UNEB; Orientador: Angelita de Souza Leite;

JÚLIA SOUSA SILVA

; MAPEAMENTO DOS PERCURSOS (AUTO)FORMATIVOS DE MULHERES PRESAS E/OU PERSEGUIDAS POLITICAMENTE DURANTE O REGIME CIVIL MILITAR NO ESTADO DO MARANHÃO; Eixo; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado da Bahia, PICIN/UNEB; Orientador: Angelita de Souza Leite;

Camila Lima

A RELAÇÃO MULHERES - EDUCAÇÃO E REGIME POLÍTICO AUTORITÁRIO NO NORDESTE DO BRASIL (1964-1978); 2022; Iniciação Científica - Universidade do Estado da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Angelita de Souza Leite;

SÍLVIA LOPES NEVES

Dificuldades em resolução de problemas dos alunos da 8ª serie do Colégio Estadual Anísio Teixeira: propostas metodológicas para o ensino da matemática; ; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em matemáica) - UNEB, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Angelita de Souza Leite;

Suelia Pereira Messias

Projeto de extensão: " A Matemática e suas conexões Históricas"; 2024; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Angelita de Souza Leite;

Renan Pereira Novais_____________________,

Projeto de extensão: " A Matemática e suas conexões Históricas"; 2023; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado da Bahia, PROE/UNEB; Orientador: Angelita de Souza Leite;

Suelia Pereira Messias

Projeto de extensão: " A Matemática e suas conexões Históricas"; 2023; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Angelita de Souza Leite;

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  • LEITE, A. S. . Oficina de matemática. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SOUTO, R. M. A. ; LEITE, A. S. ; ALMEIDA, A. P. S. ; PAIVA, P. H. A. A. ; ROCHA, E. A. R. ; ARAUJO, M. P. . FILME ?O JOGO DA IMITAÇÃO? ROTEIRO PARA DISCUSSÃO NA ESCOLA (OU OUTROS ESPAÇOS FORMATIVOS 2021 (Roteiro para discussão na Escola).

  • ROCHA, E. A. R. ; LEITE, A. S. ; ANJO, J. S. . A atividade matemática em traços históricos da produção de rapadura em Boquira/Ba 2021 (Relato de Experiência).

Outras produções

LEITE, A. S. . O Ensino-Aprendizagem-Avaliação da Trigonometria do Triângulo Retângulo através da Resolução de Problemas com estudantes dos cursos integrados ao ensino médio na disciplina de Matemática do Instituto Federal Baiano-IF Baiano. 2022.

SANTANA, E. R. S. ; LEITE, A. S. ; SILVA, C. V. . Análise de erros na aprendizagem do conceitos algebrico (parecer cientifico). 2009.

LEITE, A. S. . Educação Matemática de Jovens e Adultos em Comunidades Remanescentes de Quilombos na Região de Caetité: possibilidades e desafios(parecer cientifico). 2008.

LEITE, A. S. ; FERREIRA, G. ; DESQUIVEL, M . A formação do professor e da professora que ensina Matemática: As pesquisas sobre saberes matemáticos em debate. 2022. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

LEITE, A. S. ; SANTOS, R. F. ; Silva, Mariana F. C. . As mulheres matemáticas na academia, nos 200 anos de independência do Brasil'. 2022. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

LEITE, A. S. ; Silva, Mariana F. C. ; SANTOS, R. F. . As mulheres matemáticas na academia, nos 200 anos de independência do Brasil'. 2022. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SOUTO, R. M. A. ; NOBRE, S. ; ROCHA, E. A. R. ; LEITE, A. S. . Revolução Constitucionalista de 1932. 2022. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

LEITE, A. S. ; SILVA, G. R. . Descolonizando o ensino de Matemática com aportes teóricos da Matemática Africana. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

PAIVA, P. H. A. A. ; SOUTO, R. M. A. ; LEITE, A. S. ; ROCHA, E. A. R. ; SOARE, M. P. A. ; ALMEIDA, A. P. S. . Roda de Conversa: Alan Turing e 'O Jogo da Imitação'. 2021. (Programa de rádio ou TV/Outra).

LEITE, A. S. ; Sandra Cristina Ramos . Dialogando com Pesquisadores dos Cursos de Ciências Biológicas e Matemática: pesquisa como atividade cotidiana na graduação. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

LEITE, A. S. ; CORREIA, D. . A produção acadêmica nos cursos de Licenciatura em Matemática contribuições e perspectivas. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

LEITE, A. S. ; ROCHA, E. A. R. ; SOUTO, R. M. A. . Série de aulas: Histórias da Matemática e da Educação Matemática nos 200 anos de Brasil. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Playlist :Histórias da Matemática e da Educação Matemática nos 200 anos de Brasil).

LEITE, A. S. ; ALMEIDA, A. P. S. . A Matemática e Suas Conexões. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LEITE, A. S. ; ALMEIDA, A. P. S. ; OLIVEIRA, A. S. ; MIGUEL, A. ; TEIXEIRA, A. F. B. ; RIBEIRO, M.C.L . IV Seminário Interdisciplinar de estágio Curricular Supervisionado (SIECS) e III Seminário PIBID. 2016. (Comissão Cientifica).

ALMEIDA, A. P. S. ; LEITE, A. S. ; ARAUJO, M. C. S. ; OLIVEIRA, S. L. . 12ª OLIMPÍADA BRASILEIRA DE MATEMÁTICA DAS ESCOLAS PÚBLICAS. 2016. (CORRETOR DAS PROVAS DA OBMEP).

LEITE, A. S. ; ALMEIDA, A. P. S. ; ARAUJO, M. C. S. ; DESQUIVEL, M . 11ª OLIMPÍADA BRASILEIRA DE MATEMÁTICAS DAS ESCOLAS PUBLICAS. 2015. (CORRETOR DAS PROVAS DA OBMEP).

LEITE, A. S. ; ALMEIDA, A. P. S. ; SOUSA, L. ; DESQUIVEL, M ; ARAUJO, M. C. S. ; STEFANELLI, M. F. C. ; OLIVEIRA, S. L. . 10ª OLIMPÍADA BRASILEIRA DE MATEMÁTICA DAS ESCOLAS PÚBLICAS. 2014. (CORRETOR DAS PROVAS DA OBMEP).

LEITE, A. S. ; ARAUJO, M. C. S. ; OLIVEIRA, A. S. . RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS X METODOLOGIA DE ENSINO: como trabalhar a Matemática a partir da Resolução de Problemas?. 2013. .

SANTANA, C. ; LEITE, A. S. ; SILVA, C. V. ; CORREIA, D. ; Cazorla, Irene M. ; BORTOLOTI, R. D. M. ; SANTANA, E. R. S. . IV Fórum Baiano das Licenciaturas em Maemática. 2012. (Comissão Cientifica).

LEITE, A. S. . " A literatura nas aulas de Matemática". 2006. .

Projetos de pesquisa

  • 2022 - Atual

    A RELAÇÃO MULHERES - EDUCAÇÃO E REGIME POLÍTICO AUTORITÁRIO NO NORDESTE DO BRASIL (1964-1978), Descrição: ste projeto intitulado A RELAÇÃO MULHERES - EDUCAÇÃO E REGIME POLÍTICO AUTORITÁRIO NO NORDESTE DO BRASIL (1964-1978) constitui um desdobramento do projeto interinstitucional ?A educação de Mulheres no Brasil ao longo dosséculos XIX e XX? coordenado por mim e realizado em Rede por diversas pesquisadoras do Brasil. Sob a perpectivateórica da História Vista de Baixo, da História das Mulheres e da História da Educação, toma-se por objeto deinvestigação trajetórias formativas de mulheres nordestinas com o objetivo de conhecer e compreender processos de(auto)formação, militância política e profissionalização de mulheres que foram presas e/ou perseguidas politicamentenos 9 estados do nordeste brasileiro durante o regime civil militar. A hipótese que levantamos é que as marcas e asmemorias do vivido naquele regime, a despeito das mulheres que sobreviveram e foram bem sucedidas nas distintasfunções desempenhadas, são responsáveis pelo interesse, ainda restrito, das mulheres pela política partidária nopaís. Aliando a pesquisa documental e bibliográfica à metodologia da história oral far-se-á uso de fontesdocumentais diversas, egodocumentos, jornais, revistas de instrução destinadas às famílias, fotografias, legislaçãoeducacional, entrevistas, depoimentos orais que serão buscados na Biblioteca Nacional, nas bibliotecas e arquivospúblicos estaduais e municipais dos estados do Nordeste, no Arquivo do Departamento de Ordem Política e Social, emacervos particulares e demais lugares de memórias. O que se espera, para além da construção de conhecimentohistórico que sirva à ?educação para o nunca mais? e aos direitos humanos, é contribuir com a formação de recursoshumanos, com a produção e divulgação de conhecimentos científicos e na produção de insumos para os debates e elaboração de políticas públicas que visem a consolidação de relações de gênero mais igualitárias no país e assimatenda a meta 5 dos objetivos de desenvolvimento sustentável propostos pela ONU.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) . , Integrantes: Angelita de Souza Leite - Integrante / Raylane Andreza Dias Navarro Barreto - Coordenador / Maryluze Souza Santos Siqueira - Integrante / Simone Varela - Integrante., Financiador(es): Associação dos Servidores do CNPq - Outra., Número de produções C, T & A: 6 / Número de orientações: 2

  • 2021 - Atual

    Portal do Bicentenário: A matemática e suas conexões históricas, Descrição: Projeto de Pesquisa e extensão "Portal do Bicentenário: A matemática e suas conexões históricas" tem por objetivo promover ações educativas que contribuam com a formação/atuação do professor e da professora que ensina matemática na Educação Básica, a partir de ações de pesquisa, ensino e extensão, tendo como proposito problematizar os discursos educacionais, relacionados ao processo ensino e aprendizagem da Matemática, construído em diferentes contextos históricos, analisando as representações e as diferentes maneiras de apropriações do saber matemático aos longo do tempo, muitas vezes orientadas por concepções abstratas, isolado das outras áreas do conhecimento, mas que revele possibilidades de situar a Matemática na formação coletiva e individual dos sujeitos no contexto sociocultural em que vivem, focadas no processo da formação social. Um dos desdobramentos desse projeto trata-se da articulação com o Portal do Bicentenário em prol de uma educação que possibilite a formação de pessoas engajadas na construção de uma sociedade democrática, laica, inclusiva, não violenta, antirracista, antissexista, antiLGBTfobia, anticapacitista.O Portal do Bicentenário é uma iniciativa constituída em rede por universidades, faculdades e estruturas similares, programas de pós-graduação, centros, núcleos e grupos de pesquisa, instituições de representação de pesquisadores(as) e de programas de pós-graduação, sindicatos docentes, instituições de representação de estudantes, movimentos sociais, cidadãs e cidadãos brasileiros(as) que visa produzir, editar, fazer curadoria, organizar e disponibilizar conteúdos sobre os 200 anos da Independência do Brasil e seus desdobramentos, analisados por todos os campos do conhecimento (científicos e escolares), na arte, na cultura e nos mundos do trabalho.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) . , Integrantes: Angelita de Souza Leite - Coordenador / Ana Paula Silva de Almeida - Integrante / JULIANE DOS SANTOS AMORIM - Integrante / FABRICIA OLIVEIRA DE ARAUJO - Integrante / ROBSON ALDRIN LIMA MATTOS - Integrante., Número de produções C, T & A: 3

  • 2017 - Atual

    Relações de gênero e a formação matemática das professoras na Escola Normal de Caetité (1926 até 1956), Descrição: Este projeto parte do pressuposto que há um paradoxo entre as formações imaginárias sobre a docência em matemática e a prática de ensino na cidade de Caetité/Ba, construído historicamente desde a criação das escolas secundarias na década de 1930. Enquanto as primeiras [as formações imaginárias] projetam o homem como predestinado a aprender e ensinar matemática, a segunda [a prática de ensino] nos mostra protagonismos de mulheres no magistério desta disciplina escolar. Frente a esta problemática, será necessário entender as relações de gênero no período de emergência do ensino secundário, interrogando: como se deram as relações entre gênero e letramento matemático na formação das professoras da educação básica do interior do Estado da Bahia (1936-1961) e como elas [as relações] ofereceram insumos para instituir lugares que excluíam/incluíam indivíduos do cumprimento do papel de cidadão consciente, crítico e construtivo que reverberam nas formações imaginárias em discursos sobre a docência do no tempo presente?. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Angelita de Souza Leite - Coordenador / Luciano Mendes de Faria Filho - Integrante., Número de produções C, T & A: 6

  • 2012 - 2017

    ESTÁGIO SUPERVISIONADO E A FORMAÇÃO INICIAL DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA: SABERES DOCENTES E AFETIVIDADE, Descrição: investigar a mobilização e transformação dos saberes docentes manifestados no Estágio Curricular III, de estagiários, do 7º semestre do Curso de Licenciatura em Matemática da UNEB ? Campus VI, no primeiro contato com a regência no Ensino Fundamental do 6º ao 9º anos, em Escolas Estaduais da Rede Pública no Município de Caetité ? Bahia.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (27) . , Integrantes: Angelita de Souza Leite - Coordenador., Número de produções C, T & A: 7

  • 2006 - 2013

    Análise dos erros cometidos por discentes dos Cursos de Licenciatura em Matemática das Universidades Estaudais Baiana, Descrição: Este projeto interinstitucional visa fazer um mapeamento dos erros cometidos por ingressantes e veteranos dos cursos de licenciatura em matemática no estado da Bahia nas Universidades estaduais. Tem por objetivos: Identificar, analisar e classificar os erros cometidos por estudantes de cursos de licenciatura em Matemática, em conteúdos de Matemática da educação básica; Estudar a correlação existente entre as dificuldades manifestadas e os tipos de erros cometidos; Traçar, em ação conjunta, estratégias de intervenção para superação dos erros cometidos e que foram identificados na resolução do Teste Padrão (elaborado pela própria equipe), a fim de que não reproduzam essas mesmas dificuldades ou erros com seus futuros alunos; Desenvolver as estratégias de modo que os estudantes tomem consciência dos tipos de erros cometidos, a que se devem, o que aprender com eles e utilizá-los como estratégia de ensino; Avaliar esse trabalho, a fim de saber se essas dificuldades foram realmente superadas; Fortalecer a pesquisa em Educação Matemática e a relação entre as Universidades Estaduais Baianas e Consolidar mais um grupo de pesquisa no estado da Bahia, sendo este sobre Análise de Erros. Este projeto conta com o apóio da FAPESB, da UESB, da UNEB, da UEFS e da UES. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Angelita de Souza Leite - Integrante / Maria Cristina Sousa de Araujo - Integrante / Roberta Dangela Menduni Bortoloti - Coordenador / Silvia Lopes Neves - Integrante / ib couto ribeiro - Integrante / Maria Celeste Souza de Castro - Integrante / Diná Correia - Integrante., Número de produções C, T & A: 8

Prêmios

2015

Amiga da Turma, Uneb/ curso de Matemática/ turma de formandos.

2007

Nome da turma de Formandos em Pedagogia, UNEB.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade do Estado da Bahia, Departamento de Ciências Exatas e da Terra. , Av: Contorno, Centro, 46100000 - Caetité, BA - Brasil, Telefone: (77) 34542021, Ramal: 215, Fax: (77) 7734542021, URL da Homepage:

Experiência profissional

2022 - Atual

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Grupo de Pesquisa, Carga horária: 10

Outras informações:
Integrante do grupo de Pesquisa :Grupo de Estudos e Pesquisas Interdisciplinar em Formação Humana, Representações e Identidades Linha: Intelectuais, sujeitos e instituições educativas

Atividades

  • 03/2022

    Pesquisa e desenvolvimento, UNEB/DCH VI.,Linhas de pesquisa

2023 - Atual

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Projeto em História da Educação: Gênero e a formação matemática dos professores que atuam e/ou aturaram na educação básica

2023 - Atual

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: ProfessorAdjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Coordenadora do projeto de Pesquisa- Portal do Bicentenário: A matemática e suas conexões históricas.

2022 - Atual

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Responsável pelo projeto interinstitucional, Carga horária: 10

Outras informações:
Responsável/Pesquisadora do projeto intitulado: "A relação mulheres - educação e regime político autoritário no nordeste do Brasil (1964- 1978)" em parceria com UFPE e outras IES do Nordeste.

2022 - Atual

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: CONSELHO EDITORIAL DA EDUNEB, Carga horária: 5

2022 - Atual

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro do grupo de pesquisa UFPE, Carga horária: 5

2022 - Atual

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenação PIBID

2021 - Atual

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordª do NT de Matemática/GT5 Portal do Bic., Carga horária: 4

Outras informações:
Coordenação do Núcleo Temático de Matemática/ GT5 Portal do Bicentenário da Independência.

2021 - Atual

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro do grupo de pesquisa Memoria da UNEB, Carga horária: 2

2006 - Atual

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Extensão: Coordenação do Projeto, Carga horária: 6

Outras informações:
Projeto de Extensão: " A matemática e suas conexões" Organização de mini-cursos e oficinas semestralmente

2004 - Atual

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: ProfessorAdjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
DISCIPLINAS LECIONADAS2024.1MA0026 História da MatemáticaMA0644 - Laboratório VII Prática em EJA2023.1ED0054 Metodologia da PesquisaMA0634 Laboratório V Prática em teorias dos números e Álgebra2023.2ED0041 Didática da MatemáticaMA0640 - Laboratório VI Prática em Matemática Financeira2009.1ED0041 Didática da Matemática Matemática (T02)EDC35B Estágio Supervisionado do Ensino Médio2009.2EDC016 - Estágio IV (t01)2010.1EDC015 - Estágio III (T 02)2010.2EDC016 - Estágio IV (t01)2011.1EDC015 - Estágio III (T 02)2011.2EDC016 - Estágio IV (020000)2014.2ED0041 Didática da MatemáticaMA0041 Filosofia da Matemática2015.1 2015.2EDC015 - Estágio IIIEDC016 Estágio IV2017.1EDC016 Estágio IV2017.2MA0002 Filosofia da MatemáticaMA0040 Pré Cálculo2018.1EDC016 Estágio IV2019.1EDC016 Estágio IV2021.1MA0015 Laboratório do Ensino da matemática I 2022.1EDC016 Estágio IV2022.2A0627 Laboratório III Prática em Geometria EspacialMA0629 - Laboratório IV Prática de Ensino em Software Matemático

2003 - Atual

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Ensino na graduação, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Estágio Supervisionado I, II, III e IV Didática da Matemática Filosofia da Matemática calculo I Desenvolvimento de Projeto de Extensão

2024 - 2025

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Coordenação do PIBID

2017 - 2023

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Membro da Banca para Seleção Pública/Professor Substituto - edital n 103/ 2015 - D.O.E de 12 de setembro de 2015

2016 - 2018

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Lider do grupo de Pesq. HEDUFOPE, Carga horária: 3

2004 - 2017

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Auxiliar, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2012 - 2016

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Pesquisa, Carga horária: 4

Outras informações:
Projeto: FORMAÇÃO INICIAL DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA: estágio supervisionado e os saberes docentes.

2008 - 2013

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Pesquisa: Projeto interinstitucional, Carga horária: 4

Outras informações:
Coordenação no Campus IV do Projeto de Pesquisa: Analise de Erros desenvolvimento da pesquisa: Análise dos erros cometidos por discentes de Cursos de Licenciatura em Matemática das Universidades Estaduais Baianas.

2007 - 2011

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: COORDENADORA DO CURSO DE MATEMÁTICA, Carga horária: 20

Outras informações:
Curso de Licenciatura em Matemática:Formação de Professores de Matemática (REDE UNEB)/ Convenio UNEB/Secretaria de Ensino - Municipio Macaúbas-Bahia.

2004 - 2011

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Ensino/ Rede Uneb

Outras informações:
Ministrou as disciplinas nos municipios de: Boquira, Ituaçu e Brumado;BA Ensino de Ciências Ensino de Matemática I e II Orientação de Monografia Coordenação do Curso de Licenciatura em Matemática em Macaúbas/Ba

2008 - 2008

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: COORDENADOR DO COLEGIADO DE MATEMÁTICA, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Pro tempore.

2004 - 2006

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Ensino, Licenciatura em Matemática, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Disciplinas Ministradas: Estágio Supervisionado para o Ensino Fundamental e Medio Fundamentos da Matemática I Calculo I

2003 - 2004

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor substituto( auxiliar), Carga horária: 40

Outras informações:
Disciplinas ministradas: Estágio Supervisionado no Ensino Fundamental Estágio Supervisionado no Ensino Médio Cálculo I Orientação de TCC

Atividades

  • 04/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, DCH VI.,Cargo ou função, membro da banca para seleção publica de prof. substituto 043/2018.

  • 03/2017

    Extensão universitária , Colegiado de Matemática.,Atividade de extensão realizada, coordenação das atividades do projeto de Extensão..

  • 01/2010

    Estágios , DCH VI.,Estágio realizado, Comissão de Estágio Supervisionado.

  • 03/2007

    Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Ciência Humanas - DCH.,Linhas de pesquisa

  • 01/2006

    Extensão universitária , DCH VI.,Atividade de extensão realizada, Coordenadora do Curso de extensão: A Matemática e suas Conexões.

  • 05/2003

    Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cálculo I, Didática da Matemática, Estágio II, Estagio Supervisionado para o Ensino Fundamental, Estágio Supervisionado para o Ensino Médio, Fundamentos II da Matemática, Fundamentos para o ensino da Matemática II, Orientação de Monografia, Estágio I, II, III e IV

  • 04/2021 - 12/2024

    Extensão universitária , Departamento de Ciências Humanas - Campus VI - Caetité - UNEB/DCH.,Atividade de extensão realizada, Atividades relacionadas ao projeto de extensão: A matemática e suas conecções historica.

  • 03/2016 - 05/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, DCH VI.,Cargo ou função, Comissão para emissão de parecer Cientifico - ato adiministrativo nº 028/16.

  • 01/2005

    Outras atividades técnico-científicas , Núcleo das Olimpíadas Brasileira de Matemática das escolas publicas, Núcleo das Olimpíadas Brasileira de Matemática das escolas publicas.,Atividade realizada, Corretor e Revisor de Provas da Olimpíada Brasileira de Matemática( correão acontece uma semana por ano).

  • 01/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, DCH VI.,Cargo ou função, Banca para Seleção Pública/ Professor Substituto - Ato 073/2015.

  • 10/2013 - 10/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, DCH VI.,Cargo ou função, Comissão banca de seleção pública de professores substituto.

  • 05/2007 - 03/2011

    Direção e administração, Colegiado de Matemática.,Cargo ou função, Coordenação do Curso de Matemática/ Rede Uneb.

  • 06/2010 - 08/2010

    Conselhos, Comissões e Consultoria, DCH VI.,Cargo ou função, Comissão para emissão de parecer cientifico. Ato Administrativo 039/2011.

  • 11/2009 - 11/2009

    Ensino, piscicopedagogia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, O desenvolvimento do raciocinio logico matemático

  • 03/2004 - 07/2007

    Ensino, Pedagogia - Rede Uneb 2000, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ensino da Matemática I, Ensino da matemática II, Ensino de Ciências I, Calculo I

  • 10/2005 - 10/2005

    Conselhos, Comissões e Consultoria, DCH VI.,Cargo ou função, Presidente da comissão para Seleção Pública para professor substituto - portaria 09/2005.

  • 01/2004 - 01/2004

    Conselhos, Comissões e Consultoria, DCH VI.,Cargo ou função, Comissão para a seleção dos candidatos para preenchimento de vagas de Matricula Especial/ Portaria 001/2004.

2021 - Atual

Sociedade Brasileira de Educação Matemática

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coord. do Núcleo Temático de Mat., Carga horária: 2

Outras informações:
Ccolaboradora do Portal do Bicentenário e desenvolve ações junto ao GT 5 (Prospecção de Conteúdos, Curadoria e Produção) e na coordenação no Núcleo Temático de Matemática, produção e divulgação de conteúdos como textos, podcast, sequências didáticas, lives, documentários.

2014 - 2018

Sociedade Brasileira de Educação Matemática

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora do Núcleo da SBEM/BA, Carga horária: 2

Outras informações:
NEMaC ? Núcleo de Educação Matemática de Caetité/Ba

2008 - 2018

Sociedade Brasileira de Educação Matemática

Vínculo: Associada, Enquadramento Funcional: Associada a SBEM/ Nacional

2010 - 2012

Sociedade Brasileira de Educação Matemática

Vínculo: Membro da Diretoria da SBEM/BA, Enquadramento Funcional: 3ª Setª da diretoria regional da BA/SBEM/BA, Carga horária: 1

2010 - 2012

Sociedade Brasileira de Educação Matemática

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenação do Núcleo da SBEM/BA, Carga horária: 2

Outras informações:
NEMaC ? Núcleo de Educação Matemática de Caetité/Ba

Atividades

  • 01/2010

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Sociedade Brasileira de Educação Matemática/ BA.,Cargo ou função, 3ª Secretaria da Diretoria Regional da Bahia/ SBEM/BA.

  • 01/2010

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Sociedade Brasileira de Educação Matemática/ BA.,Cargo ou função, Comissão Organizadora III Forum baiano de Educação Matemática.

  • 01/2010

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Sociedade Brasileira de Educação Matemática/ BA.,Cargo ou função, Comissão Organizadora do X Encontro Nacional de Educação Matemática.

2003 - 2006

SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora ( NIVEL MEDIO), Carga horária: 20

Outras informações:
Neste peíodo lecionou Matemática para a 1ª, 2ª e 3ª série do Ensino Médio, Quimica para a 1ª serie do Ensino Médio Metodologia da Matemática para 2º e 3º Ano do curso de Magistério.

1994 - 2003

SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora ( NIVEL MÉDIO), Carga horária: 40

Outras informações:
DISCIPLINAS MINISTRADAS: de 1994 à 1996 Ciências e Matemática para o ensino fundamental 5ª a 8ª série de 1997 a 2003 Matemática para o Ensino Médio e para o curso Magistério Metodologia do Ensino de Matemática para o curso o Magistério de 1997 a 2003 Matemática para o Ensino Médio

Atividades

  • 04/1994 - 02/2006

    Ensino,,Disciplinas ministradas, MATEMÁTICA, QUÍMICA E METODOLOGIA DA MATEMÁTICA

  • 02/1994 - 12/1995

    Ensino,,Disciplinas ministradas, MATEMÁTICA, CIÊNCIA NATURAIS

2001 - 2003

secretaria municipal de educacao de brumado

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
DURANTE ESTE PERÍODO EXERCEU AS SEGUINTES FUNÇÕES: 1990 - lecionou para o Ensino Fundamental em turmas multisseriadas. 1991 - 1995 lecionou em turmas regulares do Ensino Fundamental I. 1996 - 1990 licença por interesse particular 2001 - 2003 - Professora de Matemática e Desenho Geometrico para Turmas do Ensino Fundamental 5ª a 8ª série

2000 - 2001

secretaria municipal de educacao de brumado

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagogica, Carga horária: 20

Outras informações:
Coordenador pedagógica - professores de matemática.

1994 - 1995

secretaria municipal de educacao de brumado

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenação Pedagógica, Carga horária: 20

Outras informações:
1993- 1995 vice- direção de uma escola do Ensino Fundamental I.

1993 - 1995

secretaria municipal de educacao de brumado

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Vice-direção: ESCOLA MUNICIPAL BOM JESUS, Carga horária: 20

1990 - 1994

secretaria municipal de educacao de brumado

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora do Ensino Fundamental I

Atividades

  • 01/2001 - 01/2002

    Serviços técnicos especializados , SECRETARIA DE EDUCAÇÃO E CULTURA, SEMEC.,Serviço realizado, COORDENAÇÃO DE MATEMATICA ( ENSINO FUNDAMENTAL.

  • 04/1990 - 12/2000

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Ciências, Matemática

  • 04/1993 - 04/1995

    Direção e administração, ESCOLA MUNICIPAL BOM JESUS DA LAPA.,Cargo ou função, Vice-diretora.

2003 - 2003

Escola Nossa Senhora de Fátima

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor do Ensino Medio, Carga horária: 20

Outras informações:
Lecionei matemática para o Ensino Médio

Atividades

  • 02/2003 - 07/2003

    Ensino,,Disciplinas ministradas, MATEMÁTICA

2017 - 2021

FACULDADE DE EDUCAÇÃO/UFMG

Vínculo: Estudante da Pós-graduação, Enquadramento Funcional: Aluna da Pós-raduação, Carga horária: 40

Atividades

  • 05/2017

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação/UFMG.,Linhas de pesquisa

2023 - Atual

Uneb

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenação PIBID, Carga horária: 20