Carlos Henrique Ramos da Silva

Possui graduação em LICENCIATURA PLENA EM LETRAS - Faculdade de Formação de Professores de Nazaré da Mata (2000), Especialização em Língua Portuguesa UPE / FFPNM (2003), Mestre em Letras - PROFLETRAS pela UPE / Mata Norte (2020). Foi gestor em escolas estaduais entre 2014 e 2016. Como professor da EREM João Cavalcanti Petribu, exerceu a função de professor preceptor do Programa Residência Pedagógica. Atual como Assistente de gestão na EREF Professora Suzel Galiza e na Secretaria Municipal de Educação e Esportes de Limoeiro exerce a função de formador em Língua Portuguesa. Participa do grupo de estudo Discens da UPE Mata Norte. Tem experiência na área de Letras, com interesse em Linguística, desenvolvido estudos sobre Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa e Teoria de Gênero Textual, pesquisando a compreensão leitora e produção de sentidos.

Informações coletadas do Lattes em 02/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Mestrado em Ministério

2023 - Atual

CAROLINA UNIVERSITY
Orientador: Gleyds Silva Domingues

Mestrado profissional em PROFLETRAS

2018 - 2020

UPE - MATA NORTE
Título: O Gênero Panfleto na EJA: Multimodalidade, Sentido e Ensino, Ano de Obtenção: 2020
Orientador: Benedito Gomes Bezerra
Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Especialização em Especialização em Crescimento e Plantação de Igreja

2021 - 2023

Faculdade STBNB
Título: Revitalização da Igreja Batista de Limoeiro
Orientador: Genivaldo Miguel de Lima Filho

Especialização em Especialização em Língua Portuguesa

2001 - 2003

Faculdade de Formação de Nazaré da Mata-UPE
Título: A Compreensão de Textos Concretistas do Poeta Pedro Xisto
Orientador: Dilma Tavares Luciano
Bolsista do(a): Faculdade de Formação de Professores de Nazaré da Mata - UPE, FFPNM-UPE, Brasil.

Graduação em LICENCIATURA PLENA EM LETRAS

1996 - 2000

Faculadade de Formação de Professores de Nazaré da Mata
Título: Panorama Linguístico da Linguagem Publicitária
Orientador: Maria do Rosário da Silva Albuquerque Barbosa

Formação complementar

2022 - 2022

Desenvolvimento Profissional. (Carga horária: 40h). , CAEd Universidade de Juiz de Fora, CAED/UFJF, Brasil.

2022 - 2022

PROGEPE. (Carga horária: 72h). , SECRETARIA DE EDUCAÇÃO E ESPORTES DE PERNAMBUCO, SEE, Brasil.

2021 - 2021

FORMAÇÃO DE LIDERANÇA. (Carga horária: 10h). , Faculdade STBNB, FSTBNB, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Karl Barth: uma urgência à teologia evangelical. (Carga horária: 10h). , Faculdade STBNB, FSTBNB, Brasil.

2020 - 2020

Tecnologias Digitais na Educação. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2017 - 2017

PROGEPE. (Carga horária: 50h). , SECRETARIA DE EDUCAÇÃO E ESPORTES DE PERNAMBUCO, SEE, Brasil.

2012 - 2012

Curso de Aperfeiçoamento em Gestão Escolar. (Carga horária: 180h). , Universidade de Pernambuco, UPE, Brasil.

2010 - 2012

MINISTERIAL. , Academia Memorial de Ensino Superior, AMESPE, Brasil.

2008 - 2011

Curso Bíblico - Teológico. (Carga horária: 810h). , Instituto Bíblico Eduardo Lane, CEIBEL, Brasil.

2010 - 2010

Curso Educação Interdimensional. (Carga horária: 16h). , Modus Faciendi Publicacões & Serviços, MODUS FACIENDI, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em Gênero e Diversidade na Escola. (Carga horária: 200h). , Universidade Federal de Pernambuco - Universidade Aberta do Brasil, UFPE/UAB, Brasil.

2008 - 2008

Programa de Avaliação Continuada do SAEPE. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

2008 - 2008

Formação Continuada BCC e OTM's do Ensino Médio. (Carga horária: 48h). , Secretaria de Educação do Estado de Pernambuco, SEE, Brasil.

2007 - 2008

Extensão universitária em Formação em História e Cultura Afro-brasileira e A. (Carga horária: 70h). , Faculdade FINOM, FINOM, Brasil.

2007 - 2007

Formação de professores do Programa EJA. (Carga horária: 72h). , Cooperativa de consultores e serviços técnicos, COONSULT, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em Formação de Educadores - enfrentamento à violência. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2006 - 2006

Formação Continuada para professores - EJA. (Carga horária: 80h). , Central de Oportunidades e Secretaria de Educação de Limoeiro, CO - SEDUCE, Brasil.

2001 - 2001

Condensado. (Carga horária: 120h). , CCAA, CCAA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa/Especialidade: LÍNGUA PORTUGUESA.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Teologia / Subárea: Teologia.

Organização de eventos

Silva, Carlos H R . XII FESTILAC - Festival Literário da Austro Costa. 2023. (Festival).

Participação em eventos

I REUNIÃO ORDINÁRIA FORUM EJA PE. 2024. (Encontro).

SIMPOSIO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DE JOVENS, ADULTOS E IDOSOSOS. 2024. (Simpósio).

VI JORNADA PEDAGÓGICA FACAL e VII ENCONTRO DE PESQUISA E EXTENSÃO DA FACAL."Desafios contemporâneos da Educação de Jovens e Adultos: lutas e conquistas do fazer pedagógico". 2024. (Encontro).

Oficina para alunos do PIBID - UPE MATA NORTE.O gênero panfleto na EJA: multimodalidade, sentido e ensino. 2023. (Oficina).

Roda de Conversa.Paulo Freire, é do mundo! "A leitura do mundo precede a leitura da palavra".. 2022. (Outra).

VIII COGITE.SIMPÓSIO 4: GÊNERO TEXTUAL, MULTIMODALIDADE E ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2022. (Outra).

4º ENCONTRO DO CÍRCULO DE CONVERSAS SOBRE PESQUISA E FORMAÇÃO DE PROFESSORES.O gênero panfleto na EJA: multimodalidade, sentido e ensino. 2021. (Encontro).

II Conferência Municipal da Educação de Limoeiro. 2021. (Outra).

III Encontro Regional de Linguística e Ensino de Língua Portuguesa.SIMPÓSIO LEITURA, PRODUÇÃO DE SENTIDO (S) E O ENSINO DE GÊNEROS TEXTUAIS NA ESCOLA.. 2021. (Encontro).

I SEMINÁRIO DE LÍNGUA PORTUGUESA, LITERATURA E ENSINO (I SELPLE). 2021. (Seminário).

IV Workshop em Linguística Textual: texto e interações digitais. 2021. (Outra).

Mesa redonda virtual.Descritores de Língua Portuguesa do SAEPE do 9º ano. 2021. (Encontro).

SEMANA UNIVERSITÁRIA UPE 2021. 2021. (Outra).

XII Seminário Nacional sobre Ensino de Língua Materna, Estrangeira e de Literaturas (SELIMEL).O trabalho com o Slam a partir da perspectiva retórica. 2021. (Seminário).

XII Seminário Nacional sobre Ensino de Língua Materna, Estrangeira e de Literaturas (SELIMEL). 2021. (Seminário).

Avaliação e Qualidade da Aprendizagem. 2020. (Oficina).

EducaSeplag: Além do Papel. 2020. (Oficina).

Encontro do Grupo de Estudos Gêneros e Letramentos.O gênero panfleto na EJA: contribuições dos estudos de gênero para a análise da produção de sentido. 2020. (Encontro).

Ensino híbrido - novos conceitos de aprendizagens e sua inserção na rede pública. 2020. (Outra).

Estratégias para a Educação Pública durante e após a Pandemia. 2020. (Outra).

Ferramentas de Planejamento Estratégico. 2020. (Oficina).

I Congresso Estadual Virtual da Undime Pernambuco. 2020. (Congresso).

SEMANA UNIVERSITÁRIA UPE 2020. LEITURA E PRODUÇÃO DE SENTIDOS: DIFERENTES "LUPAS" NO ESPAÇO DA SALA DE AULA. 2020. (Congresso).

Seminário Interdisciplinar: Língua, Literatura e Ensino. 2020. (Seminário).

VII COGITE (COLÓQUIO SOBRE GÊNEROS & TEXTOS). 2020. (Congresso).

22º Seminário Nacional ??Escola? Presente??. 2019. (Seminário).

2ª Formação de Língua Inglesa do Currículo de PE. 2019. (Encontro).

ENALA - Encontro Nacional de Linguística Aplicada.O Gênero Panfleto na EJA: Multimodalidade, Sentidos e Ensino. 2019. (Encontro).

Formação de Língua Inglesa novo currículo de PE. 2019. (Encontro).

Formação de Língua Inglesa novo currículo de PE. 2019. (Encontro).

I ENALA - ENCONTRO NACIONAL DE LINGUÍSTICA APLICADA.O Gênero Panfleto na EJA: Multimodalidade, Sentidos e Ensino. 2019. (Encontro).

Jornada Pedagógica - FACAL 2018.Mesa Redonda: Base Nacional Comum Curricular - BNCC. 2018. (Outra).

Seminário Regional Currículo Pernambuco. 2018. (Seminário).

TEXTO NA SALA DE AULA EM TEMPOS DE RESISTÊNCIA: O DIÁLOGO ENTRE A LÍNGUA E A LINGUAGEM. 2018. (Oficina).

XVII SEMANA UNIVERSITÁRIA.A CONSTRUÇÃO DE SENTIDOS EM TEXTOS MULTIMODAIS: UM ESTUDO DA COMPREENSÃO DE MEMES EM TURMA DA EJA. 2018. (Encontro).

I SEMINÁRIO DE LÍNGUA PORTUGUESA DA GRE MATA NORTE. 2017. (Seminário).

SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL ANO VI. 2016. (Seminário).

9º SEMINÁRIO NACIONAL "ESCOLA? PRESENTE.". 2015. (Seminário).

III FÓRUM MUNDIAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA. 2015. (Congresso).

1º SIMPÓSIO SOBRE REFLEXÕES TEOLÓGICAS. 2014. (Simpósio).

7º Seminário Nacional Escola? Presente.. 2014. (Seminário).

FORMAÇÃO CONTINUADA DOS EDUCADORES DE APOIO. 2014. (Encontro).

65º Reunião Anual da SBPC. 2013. (Congresso).

FORMAÇÃO CONTINUADA OLIMPÍADAS DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2013. (Encontro).

Minicurso 65º Reunião Anual da SBPC. 2013. (Outra).

IX CONGRESSO INTERNACIONAL DE TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO. 2011. (Congresso).

II FÓRUM DE EDUCAÇÃO INTEGRAL DE PERNAMBUCO. 2010. (Simpósio).

III Mostra de Inovações Pedagógicas.Projeto Metamorfose. 2010. (Outra).

III Seminário de Educação e Tecnologia na Escola Pública. 2010. (Seminário).

I Workshop - Palestras sobre Catástrofes Naturais e Biodiversidade / UFPE - FACAL - SEDUC. 2010. (Seminário).

Oficina Radio-escola: convencional a web / SETEC. 2010. (Oficina).

Oficina Usando o Hagaquê. 2010. (Oficina).

Formação Continuada para Professores de Língua Portuguesa, Sociologia e Filosofia. 2009. (Oficina).

I Fórum de educação integral de Pernambuco - Formação de Educadores do Ensino Médio: Desafios Contemporâneos. 2009. (Congresso).

Palestra a educadores - O novo acordo ortográfico da Língua Portuguesa.Novo Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa. 2009. (Encontro).

Encontro de Literatura e Mídia. 2008. (Encontro).

Formação continuada - BCC e OTM's.A contribuição da BCC e OTM's para a prática pedagógica. 2008. (Outra).

Formação continuada BCC e Programa GESTAR II. 2008. (Outra).

Great Moments for Great Teachers! Using games efficientlly with young leaners. 2008. (Oficina).

Oficina: Oratória - A arte de falar em público. 2008. (Oficina).

VI Congreso Internacional de Educação. 2008. (Congresso).

Vriedades lingüísticas e preconceito lingüìstico. 2008. (Oficina).

5º Encontro de Articuladores do Selo Unicef Município Aprovado. 2007. (Encontro).

Mesa redonda - Educação e Cidadania - a leitura enquanto diferença e valor. 2007. (Encontro).

VI Congresso Internacional de Educação. 2007. (Congresso).

Encontro com diretores Norte-americanos. 2006. (Encontro).

Projeto Leia e Gere: Uma Nova Dimensão da Vida Humana.Recebimento do prêmio pelo segundo melhor projeto de leitura desenvolvido na regional. 2006. (Encontro).

Projeto Livro na mão, Mensagem no coração.Projeto Universal Reading. 2006. (Encontro).

Seminário da Base Curricular Comum. 2006. (Seminário).

VII Congresso Pernambuco de Educadores Cristãos. 2006. (Congresso).

I Encontro de Formação de Leitores - Tema: Construindo Sabores e Educadores Leitores. 2004. (Encontro).

II Seminário de Educação. 2004. (Seminário).

Conferência Gramática e Ensino: uma revisão de conceitos. 2002. (Outra).

V Semana Universitária.A Compreensão da Mensagem em Textos Concretistas. 2002. (Encontro).

I Seminário Temático. 2001. (Seminário).

IV Semana Universitária.Leitura e Produção de Texto. 2001. (Encontro).

VI FORUM ON ENGLISH LANGUAGE TEACHING. 2001. (Outra).

Encontro Viver o Campus - Educar para o Novo Milênio. 1999. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Janete Maria da Silva Melo

Maria Monte;Silva, Carlos H R. A MÚSICA NO CONTEXTO ESCOLAR. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Geovana Mendes de Araújo, Inês Lúcia da Silva, Selma Araújo

Maria Monte;Silva, Carlos H R. A participação da família como agente político na intervenção do ensino-aprendizagem na escola contemporânea. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Iva Gomes de Souza, Josefa de Oliveira, Maria José Bia

Maria Monte;Silva, Carlos H R. A importância da leitura no cotidiano escolar. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Ana Cecília Moura, Elioenai Andrade, Joana Darc Dias

Maria Monte;Silva, Carlos H R. Alfabetização e letramento: um olhar diferenciado nas séries iniciais do 1º ciclo. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Alexsandra Oliveira, Maria Hilma da Silva, Virginia Ribeiro

Maria Monte;Silva, Carlos H R. As contribuições das novas tecnologias na prática docente em turmas do 2º ao 5º ano do ensino fundamental. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Taciana Vicente da Silva, Lucia da Conceição, Marli Amorim

Maria Monte;Silva, Carlos H R. A importância da leitura na educação infantil. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Silva, Carlos H R. Seleção simplificada de docentes contratados para exercício em turmas de escola integral - Limoeiro/PE. 2024. Secretaria Municipal de Educação e Esportes de Limoeiro.

Silva, Carlos H R. Concurso Ler Bem. 2023. Secretaria Municipal de Educação e Esportes de Limoeiro.

Silva, Carlos H R; SILVA, Fábio A A; KATARINY, M.. CONCURSO LER BEM. 2022. Secretaria Municipal de Educação e Esportes de Limoeiro.

Silva, Carlos H R. Concurso de Desenhos e Poemas. 2020. Secretaria Municipal de Educação e Esportes de Limoeiro.

SILVA, C. H. R.;Silva, Carlos H R. Concurso Limoeiro em Cordel. 2014. Secretaria Municipal de Educação e Esportes de Limoeiro.

Silva, Carlos H R. Olimpíada de Língua Portuguesa - Municipal. 2010. Secretaria de Educação de Limoeiro.

Orientou

GEOVANA MENDES DE ARAUJO, INES LUCIA DA SILVA, SELMA JOSEFA

A participação da família como agente político na intervenção do ensino-aprendizagem na escola contemporânea; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Carlos Henrique Ramos da Silva;

IVA GOMES DE SOUZA, JOSEFA DE OLIVIERA, MARIA JOSÉ BIA

A importância da leitura no cotidiano escolar; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Carlos Henrique Ramos da Silva;

ALEXSANDRA DOS SANTOS OLIVEIRA, MARIA HILMA DA SILVA, VIRGIN

As contribuições das novas tecnologias na prática docente em turmas do 2º ao 5º ano do ensino fundamental; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Carlos Henrique Ramos da Silva;

TACIANA VICENTE COSTA DA SILVA, LUCIA SERAFINA DA CONCEIÇÃO,

A importância da leitura na educação infantil; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Carlos Henrique Ramos da Silva;

ANA CECILIA ALVES DE MOURA, ELIOENAI DE LUNA ANDRADE, JOANA

Alfabetização e letramento: um olhar diferenciado nas séries iniciais do 1º ciclo; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Carlos Henrique Ramos da Silva;

Produções bibliográficas

  • Silva, Carlos H R ; SILVA, JOSIVALDO CUSTÓDIO . O ENSINO DE LITERATURA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: REFLEXÕES A PARTIR DA BASE NACIONAL CURRICULAR COMUM - BNCC. REVISTA LINGUAGENS & LETRAMENTOS , v. 5, p. 69-89, 2020.

  • Silva, Carlos H R . Igreja Batista de Limoeiro 90 anos a serviço de Jesus Cristo. 1. ed. Recife: Tarcísio Pereira Editor, 2016. v. 3000. 66p .

  • ARAUJO, M. E. P. ; FILHO, José Jacinto Santos ; ARRUDA, Rinalda ; Silva, Carlos H R . A EXPERIÊNCIA DA POESIA SLAM EM SALA DE AULA. In: SILVA, Tarcia e MARTINS, Ernani. (Org.). A Formação inicial de professores no contexto do programa residência pedagógica e seus desafios em tempos de pandemia. 1ªed.Recife: EDUPE, 2023, v. 1, p. 109-117.

  • Silva, Carlos H R ; Bezerra, Benedito G. . UMA PROPOSTA DE TRABALHO COM O GÊNERO PANFLETO NA EJA. In: LÈDO, Amanda; BEZERRA, Benedito; COSTA-MACIEL, Débora.. (Org.). Língua portuguesa no ensino fundamental: subsídios didáticos. 1ed.RECIFE: EDUPE, 2022, v. 1, p. 1-216.

  • Silva, Carlos H R ; Bezerra, Benedito G. . O GÊNERO PANFLETO NA EJA: CONTRIBUIÇÕES DOS ESTUDOS DE GÊNERO PARA A PRODUÇÃO DE SENTIDOS. In: João Wandemberg Gonçalves Maciel; Marineuma de Oliveira Costa Cavalcanti.. (Org.). Práticas sociais de linguagem em gêneros discursivos/textuais em sala de aula [recurso eletrônico]. 1ªed.João Pessoa: UFPB, 2021, v. , p. 159-174.

  • Silva, Carlos H R . O Gênero Panfleto na EJA: multimodalidade, sentido e ensino. In: Rita de Cássia Souto Maior. (Org.). Estudos discursivos das práticas de linguagem. 1ed.Tutóia: Diálogos, 2020, v. 2, p. 227-238.

  • Silva, Carlos H R . ENTENDER, TRATAR, ENVOLVER: UMA NOVA PROPOSTA PARA AÇÃO PROTAGONISTA. In: Seminário de Boas Práticas do Pacto Pela Educação de Pernambuco, 2016, Paudalho. ANAIS SIPE 2701. RECIFE: SEE, 2016.

  • Silva, Carlos H R ; FRAGÔSO, S. M. C. . Limoeiro em Cena. In: II Mostra de Inovações Pedagógicas, 2009, Caruaru. II Mostra de Inovações Pedagógicas. Recife: Secretaria de Educação do Estado, 2009. v. Único. p. 80-80.

  • Silva, Carlos H R ; LEITE JUNIOR, N. F. . O TRABALHO COM SLAM NA PERSPECTIVA RETÓRICA. In: X II SELIMEL, 2021, CAMPINA GRANDE. CADERNO DE RESUMOS DO 12º SEMINÁRIO NACIONALSOBRE ENSINO DE LÍNGUA MATERNA , ESTRANGEIRA E LITERATURAS. CAMPINA GRANDE: EDUFCG, 2021. v. ÚNICO. p. 17-17.

  • MAIOR, R. C. S. ; Silva, Carlos H R . O GÊNERO PANFLETO NA EJA: MULTIMODALIDADE, SENTIDOS E ENSINO. In: ENALA - I ENCONTRO NACIONAL DE LINGUÍSTICA APLPICADA, 2020, MACEIÓ. I ENCONTRO NACIONAL DE LINGUÍSTICA APLICADA CADERNO DE RESUMOS. PARÁ DE MINAS: VIRTUAL BOOKS EDITORA, 2020.

  • LIMA, M. F. ; Silva, Carlos H R . PERSPECTIVAS DE ENSINO PARA EJA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Silva, Carlos H R . A construção de sentidos em textos multimodais: um estudo da compreensão de memes em turma da EJA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Silva, Carlos H R . A CONSTRUÇÃO DE SENTIDOS EM TEXTOS MULTIMODAIS: UM ESTUDO DA COMPREENSÃO DE MEMES EM TURMA DA EJA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • Silva, Carlos H R . ENTENDER, TRATAR, ENVOLVER: UMA NOVA PROPOSTA PARA AÇÃO PROTAGONISTA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • Silva, Carlos H R ; CAVALCANTI, L. B. H. . Gênero Textual, Multimodalidade e Ensino de Língua Portuguesa. Terezina: Núcleo Cataphora/UFPI, 2022 (Resumo de Simpósio).

  • MELO, Manuel ; Silva, Carlos H R . Parâmetros para a Educação Básica do Estado de Pernambuco. Juiz de Fora: CAED, 2013 (Parâmetros Curriculares).

  • Silva, Carlos H R . Igreja: qual é mesmo tua identidade? 2011 (Artigo de Opinião).

  • Silva, Carlos H R . Charles Spurgeon 2011 (Artigo de opinião).

Outras produções

Silva, Carlos H R ; CAVALCANTI, L. B. H. . VIII COGITE. 2022.

Silva, Carlos H R . Projeto Vale Formação: Metodologias para a Promoção de Aprendizagem Ativa. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Silva, Carlos H R . Discutindo o ensino para estudantes da EJA: um estudo à luz da Andragogia. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Silva, Carlos H R . Loma, Luiz Gonzaga e Adoniran Barbosa, como um professor utilizou música para falar de variação linguística. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - SEQUÊNCIA DIDÁTICA).

Silva, Carlos H R . GESTAR. 2015. .

Silva, Carlos H R . Palavra. 2009 (Poema).

Silva, Carlos H R . Busca. 2009 (Poema).

Prêmios

2017

MEDALHA COMEMORATIVA AOS 500 ANOS DA REFORMA PROTESTANTE, ALEPE - ASSEMBLEIA LEGISLATIVA DO ESTADO DE PERNAMBUCO.

2008

Tecnologia a serviço da educação, Secretaria de Educação do Estado de Pernambuco.

2006

Projeto Leia e GERE, GERE - Mata Norte.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Escola de Referência em Ensino Médio Austro Costa. , Avenida São Sebastião , 1071, São Sebastião, 55700000 - Limoeiro, PE - Brasil, Telefone: (81) 996280524

Experiência profissional

2014 - 2015

EREM Dr. Sebastião de Vasconcelos Galvão

Vínculo: , Enquadramento Funcional: GESTOR PRÓ-TEMPORE, Carga horária: 40

2024 - Atual

Secretaria de Educação de Limoeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Estatutário, Carga horária: 25

2013 - 2017

Secretaria de Educação de Limoeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Formador docente de Língua Portuguesa, Carga horária: 25

Outras informações:
Membro da equipe de formadores docentes da Secretaria de Educação e de esportes de Limoeiro - PE

2018 - 2020

Escola Municipal Otaviano Basílio Heráclio do Rêgo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 150

2010 - 2012

Escola Municipal Otaviano Basílio Heráclio do Rêgo

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 25

2010 - 2011

Universidade Estadual Vale do Acaraú

Vínculo: Contrato temopário, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Professor Contratado por tempo indeterminado.

2009 - 2024

Escola de Referência em Ensino Médio Austro Costa

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 28, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professor de Língua portuguesa e inglesa

2009 - 2009

Colégio Municipal Marechal Castelo Branco

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 200

Outras informações:
Professor de Língua Portuguesa e de Língua Inglesa

2008 - 2008

Colégio Municipal Marechal Castelo Branco

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Secretário, Carga horária: 32

2005 - 2007

Colégio Municipal Marechal Castelo Branco

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 23

2005 - 2009

Escola Professora Jnadira de Andrade Lima

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 28

Atividades

  • 03/2005 - 03/2009

    Ensino,Disciplinas ministradas, Língua portuguesa e literatura brasileira, língua inglesa

  • 02/2006 - 12/2008

    Outras atividades técnico-científicas , Escola Professora Jandira de Andrade Lima, Escola Professora Jandira de Andrade Lima.Atividade realizada, Coordenador do projeto Universal Reading - Intercâmbio com a Inglaterra.

2003 - 2006

Colégio Municipal de Paudalho

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 28

2007 - 2009

COLÉGIO REGINA COELI

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 6

2003 - 2004

COLÉGIO REGINA COELI

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12

2002 - 2003

Colégio Municipal de Guadalajara

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 23

2005 - 2007

3º Milênio Colégio e Curso

Vínculo: Cooperativado, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10

2001 - 2002

3º Milênio Colégio e Curso

Vínculo: Cooperativado, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10

2000 - 2004

Escola Cônego Fernando Passos

Vínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 25

2015 - 2016

Escola Técnica Estadual Antônio Arruda de Farias

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: ESTATUTÁRIO, Carga horária: 40

Outras informações:
GESTOR ESCOLAR

2017 - 2022

EREM João Cavalcanti Petribu

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 40

2004 - 2005

Escola Estadual Frei Caneca

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 25

2023 - 2023

Escola Municipal Desembargador José Alexandre Vasconcelos de Aquino

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Estatutário, Carga horária: 6

2023 - 2023

Escola Municipal João Heráclio Duarte

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Estatutário, Carga horária: 14

2024 - Atual

EREF POFESSORA SUZEL GALIZA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assistente de Gestão, Carga horária: 40