Alysson Ramos Artuso

Graduação em Física pela Universidade Federal do Paraná (2003), mestrado em Educação pela Universidade Federal do Paraná (2006) e doutorado em Métodos Numéricos em Engenharia pela Universidade Federal do Paraná (2012) em linha de pesquisa de Estatística e Probabilidade Aplicadas. Pós-doutorado na UCL University College, Dinamarca (2019), sobre materiais didáticos. Atualmente sou professor do Instituto Federal do Paraná. Tenho experiência na área de Educação, com ênfase em Tecnologia Educacional, Ensino e Aprendizagem e Materiais Didáticos, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino de física, ensino de ciências, livro didático, abordagem CTS, novas tecnologias e ciência e cultura. Também tenho experiência na área Estatística Aplicada e Aprendizagem de Máquina, com ênfase em Reconhecimento de Padrões, Visualização de Dados e Análise Multivariada. Realizo pesquisas envolvendo reconhecimento de padrões e tratamento estatístico em diversas áreas, como na educação, no mercado financeiro, nos esportes e na criminologia. Parte de minhas publicações estão em: https://www.researchgate.net/profile/Alysson_Artuso e https://independent.academia.edu/AlyssonArtuso

Informações coletadas do Lattes em 02/05/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Métodos Numéricos em Engenharia

2008 - 2012

Universidade Federal do Paraná
Título: Análise Multivariada e Filtros de Graham
, Ano de obtenção: 2012. Anselmo Chaves Neto.

Mestrado em Educação

2004 - 2006

Universidade Federal do Paraná
Título: O Uso da Hipermídia no Ensino de Física: possibilidades de uma Aprendizagem Significativa
, Ano de Obtenção: 2006.Glaucia da Silva Brito e Nilson Marcos Dias Garcia.Palavras-chave: Ensino de Física; Uso de multimeios; Internet; HIpertexto; Tencologia Educacional.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação Média de Formação Geral.

Graduação em Física

2000 - 2003

Universidade Federal do Paraná

Ensino Médio (2º grau)

1997 - 1999

Associação Franciscana de Ensino Senhor Bom Jesus

Pós-doutorado

2018 - 2019

Pós-Doutorado. , UCL University College, UCL, Dinamarca. , Grande área: Ciências Humanas

Formação complementar

2025 - 2025

Uso de dados para a gestão do transporte público coletivo. (Carga horária: 10h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2023 - 2023

Formação ao Mundo do Trabalho. (Carga horária: 180h). , Secretaria de Educação Básica do Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2023 - 2023

Formação em Ciências da Natureza e suas Tecnologias. (Carga horária: 180h). , Secretaria de Educação Básica do Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2022 - 2022

A BNCC do Ensino Médio: Ciências da Natureza. (Carga horária: 50h). , Secretaria de Educação Básica do Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2022 - 2022

Introdução ao Pensamento Computacional. (Carga horária: 30h). , Secretaria de Educação Básica do Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2019 - 2019

Capacitação para Ingresso no Banco de Avaliadores do Sistema Nacional de Av. (Carga horária: 90h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2018 - 2018

Creating Dashboards and Storytelling with Tableau. (Carga horária: 30h). , University of California, Davis, UC DAVIS, Estados Unidos.

2018 - 2018

Educação em Direitos Humanos. (Carga horária: 30h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2018 - 2018

Estatística não-paramétrica para a tomada de decisão. (Carga horária: 20h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2017 - 2018

Essential Design Principles for Tableau. (Carga horária: 30h). , University of California, Davis, UC DAVIS, Estados Unidos.

2017 - 2018

Visual Analytics with Tableau. (Carga horária: 30h). , University of California, Davis, UC DAVIS, Estados Unidos.

2017 - 2017

Bases Conceituais em Educação Profissional e Tecnológica. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2017 - 2017

What future for education?. (Carga horária: 40h). , University of London, UL, Inglaterra.

2017 - 2017

Introdução à Ciência Política. (Carga horária: 60h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2017 - 2017

Provas no Processo Administrativo Disciplinar. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2017 - 2017

Fundamentals of Visualization with Tableau. (Carga horária: 30h). , University of California, Davis, UC DAVIS, Estados Unidos.

2017 - 2017

Avaliação de Impacto de Programas e Políticas Sociais. (Carga horária: 30h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2016 - 2017

Introdução à Ética. (Carga horária: 60h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2014 - 2014

Developing Data Products. (Carga horária: 40h). , Johns Hopkins University, JHU, Estados Unidos.

2014 - 2014

Statistical Inference. (Carga horária: 40h). , Johns Hopkins University, JHU, Estados Unidos.

2014 - 2014

R Programming. (Carga horária: 40h). , Johns Hopkins University, JHU, Estados Unidos.

2014 - 2014

Exploratory Data Analysis. (Carga horária: 40h). , Johns Hopkins University, JHU, Estados Unidos.

2014 - 2014

Core Concepts in Data Analysis. (Carga horária: 60h). , Higher School of Economics, HSE, Rússia.

2014 - 2014

The Science of Everyday Thinking. (Carga horária: 100h). , The University of Queensland, UQ, Austrália.

2014 - 2014

Introduction to Forensic Science. (Carga horária: 60h). , Nanyang Technological University, NTU, Cingapura.

2014 - 2014

Reproducible Research. (Carga horária: 40h). , Johns Hopkins University, JHU, Estados Unidos.

2014 - 2014

Getting and Cleaning Data. (Carga horária: 40h). , Johns Hopkins University, JHU, Estados Unidos.

2014 - 2014

Unpredictable? Randomness, Chance and Free Will. (Carga horária: 40h). , National University of Singapore, NUS, Cingapura.

2014 - 2014

Pensamiento Científico. (Carga horária: 40h). , Universidad Nacional Autónoma de Mexico, UNAM, México.

2014 - 2014

Leaders of Learning. (Carga horária: 40h). , Harvard University, HARVARD, Estados Unidos.

2014 - 2014

The Data Scientist?s Toolbox. (Carga horária: 30h). , Johns Hopkins University, JHU, Estados Unidos.

2014 - 2014

Introduction to Communication Science. (Carga horária: 40h). , Universiteit van Amsterdam, UvA, Holanda.

2014 - 2014

Logic - Language and Information 1. (Carga horária: 30h). , The University of Melbourne, UNIMELB, Austrália.

2014 - 2014

Experimentation for Improvement. (Carga horária: 50h). , McMaster University, McMaster, Canadá.

2014 - 2014

Social Psychology. (Carga horária: 70h). , Wesleyan University, WESLEYAN, Estados Unidos.

2014 - 2014

Machine Learning. (Carga horária: 80h). , Stanford University, STANFORD, Estados Unidos.

2014 - 2014

Practical Machine Learning. (Carga horária: 40h). , Johns Hopkins University, JHU, Estados Unidos.

2014 - 2014

Introduction to Neuroeconomics. (Carga horária: 80h). , Higher School of Economics, HSE, Rússia.

2014 - 2014

Regression Models. (Carga horária: 40h). , Johns Hopkins University, JHU, Estados Unidos.

2014 - 2014

Gamification. (Carga horária: 80h). , University of Pennsylvania, UPENN, Estados Unidos.

2014 - 2014

Big Data and Social Physics. (Carga horária: 60h). , Massachusetts Institute of Technology, MIT, Estados Unidos.

2014 - 2014

Logic - Language and Information 2. (Carga horária: 30h). , The University of Melbourne, UNIMELB, Austrália.

2014 - 2014

Greek and Roman Mythology. (Carga horária: 90h). , University of Pennsylvania, UPENN, Estados Unidos.

2014 - 2014

Questionnaire Design for Social Surveys. (Carga horária: 60h). , University of Michigan, UMICH, Estados Unidos.

2013 - 2013

Foundation of Virtual Instruction. (Carga horária: 50h). , University of California, Irvine, UCI, Estados Unidos.

2013 - 2013

Design Thinking Action Lab. (Carga horária: 60h). , Stanford University, STANFORD, Estados Unidos.

2013 - 2013

E-learning and Digital Cultures. (Carga horária: 30h). , University of Edinburgh, EDINBURGH, Escócia.

2013 - 2013

Numbers for Life. (Carga horária: 30h). , Stanford University, STANFORD, Estados Unidos.

2013 - 2013

Foundations of Teaching for Learning 1 - Introduct. (Carga horária: 60h). , Commonwealth Educational Trust, COMMONWEALTH, Inglaterra.

2013 - 2013

How Things Works. (Carga horária: 60h). , University of Virginia, VIRGINIA, Estados Unidos.

2013 - 2013

Introduction to Mathematical Philosophy. (Carga horária: 60h). , Ludwig-Maximilians-Universität München, LMU, Alemanha.

2013 - 2013

Passion Driven Statistics. (Carga horária: 60h). , Wesleyan University, WESLEYAN, Estados Unidos.

2013 - 2013

Introduction to Philosophy. (Carga horária: 70h). , University of Edinburgh, EDINBURGH, Escócia.

2013 - 2013

Introduction to Statistics: Inference. (Carga horária: 60h). , University of California Berkeley, UCB, Estados Unidos.

2013 - 2013

Introduction to Statistics: Descriptive Statistics. (Carga horária: 60h). , University of California Berkeley, UCB, Estados Unidos.

2013 - 2013

Statistics One. (Carga horária: 96h). , Princeton University, PRINCETON, Estados Unidos.

2013 - 2013

Big Data and Education. (Carga horária: 40h). , Columbia University, COLUMBIA, Estados Unidos.

2012 - 2013

Designing a New Learning Environment. (Carga horária: 120h). , Stanford University, STANFORD, Estados Unidos.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Pouco, Lê Razoavelmente.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Alemão

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Catalão

Compreende Pouco, Lê Pouco.

Galego

Compreende Bem, Lê Razoavelmente.

Dinamarquês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Manuais didáticos.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Probabilidade e Estatística / Subárea: Probabilidade e Estatística Aplicadas.

Participação em eventos

V Mostra de Ensino, Extensão, Pesquisa e Inovação. 2023. (Outra).

16th Edition IARTEM Conference. Curriculum change and its effects on textbooks. 2022. (Congresso).

45ª Reunião dos Dirigentes das Instituições Federais de Educação Profissional e Tecnológica Disponível para download. 2021. (Outra).

I Seminário Regional Sul de Educação Profissional e Tecnológica.A experiência do usuário (UX Design) como metodologia educacional. 2021. (Seminário).

15th IARTEM Conference.Digital learning platforms in Brazil - The example of Positivo On. 2019. (Simpósio).

IV Mostra de Ensino, Extensão, Pesquisa e Inovação. 2018. (Outra).

22ª Edição do Programa Pensando o Direito - Lava Jato - ações de improbidade administrativa movidas pela AGU e a atuação da polícia federal. 2017. (Outra).

IARTEM Conference Lisbon. A quantitative analysis of Brazilian high school physics textbooks ? the students? opinions on qualities, themes and focus. 2017. (Congresso).

III EnTrad - Encontro sobre tradução da UTFPR. 2017. (Encontro).

III Mostra de Ensino, Extensão, Pesquisa e Inovação. 2017. (Encontro).

II Seminário de Alinhamento Conceitual do Programa de Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica. 2017. (Seminário).

I Seminário de Alinhamento Conceitual do Programa de Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica. 2017. (Seminário).

VII ESOCITE.BR/tecsoc.Política pública educacional e desenvolvimento local - o uso de ferramentas tecnológicas e estatísticas para uma oferta democrática de cursos ProEJA. 2017. (Simpósio).

XI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências.XI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências. 2017. (Encontro).

Colóquio Pesquisas sobre manuais escolares e mídias educativas.Produção de livros de Física: pontos de vista do editor e do autor. 2016. (Seminário).

Encontro do Ministério Público Federal do Paraná.As Marcas do Cárcere. 2016. (Outra).

II Mostra de Ensino, Extensão, Pesquisa e Inovação. 2016. (Encontro).

Seminário de Criminologia - Estácio Porto Alegre.As Marcas do Cárcere. 2016. (Outra).

Seminário de Direito FAPI.As Marcas do Cárcere. 2016. (Outra).

Seminário de Direito UniCuritiba.As Marcas do Cárcere. 2016. (Outra).

8a SEFIS - Semana da Física - Uberlândia. Produção de materiais didáticos: noções de como funciona o mercado editorial e de como escrever seu próprio material. 2015. (Congresso).

I Mostra de Ensino, Extensão, Pesquisa e Inovação. 2015. (Encontro).

XXI Simpósio Nacional de Ensino de Física.Livro didático digital ? o presente, as tendências e as possibilidades. 2015. (Simpósio).

Semana da Física UFTM.Inovação, a escola do século XXI e o livro didático. 2014. (Oficina).

XVII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Para que serve o livro didático de Física? ? as respostas dos professores. 2014. (Encontro).

Escola Paranaense de HIstória e Filosofia da Ciência. 2013. (Encontro).

IX Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências.Usos do livro didático de física segundo alunos. 2013. (Encontro).

19º Educador. 2012. (Congresso).

Seminário de Física UFPR.Mundo editorial para um físico. 2012. (Seminário).

18º Educador. 2011. (Congresso).

Fórum de Mídias Digitais e Sociais. 2011. (Outra).

Sala Mundo. 2011. (Congresso).

Seminário de Iniciação Científica FAE.Análise de Múltiplos no Mercado Acionário Brasileiro. 2010. (Seminário).

XII Encontro de Pesquisadores em Ensino de Física.Física e Poesia. 2010. (Encontro).

Feira de Gestão FAE. 2009. (Encontro).

Programa de Verão do Departamento de Matemática UFPR. 2009. (Outra).

Semana Acadêmica de Estatística.A Estatística e o Mercado de Ações. 2009. (Outra).

Simpósio Brasileiro de Pesquisa Operacional.Filtros de Graham aplicados ao mercado acionário brasileiro. 2009. (Simpósio).

VII Encontro Nacional de Pesquisadores em Educação em Ciências.Atividades Extracurriculares para a OBF - Relato de um Projeto. 2009. (Encontro).

Encontro Mineiro de Engenharia de Produção.Coeficiente Beta e o Novo Mercado ? Um Estudo Empírico. 2008. (Encontro).

Feira de Gestão FAE. 2008. (Outra).

II Semana Acadêmica do Setor de Ciências Exatas.Trajetórias na construção do conhecimento em ensino de física. 2008. (Outra).

Simpósio Brasileiro de Pesquisa Operacional.Medindo o risco através da estimação do coeficiente beta - uma aplicação no Novo Mercado da Bovespa. 2008. (Simpósio).

Feira de Gestão UNIFAE. 2007. (Outra).

Seminário de Iniciação Científica UNIFAE. 2007. (Seminário).

Virtual Educa.Internet e o Ensino de Física. 2007. (Encontro).

XVII Simpósio Nacional de Ensino de Física.O uso da hipermídia no ensino de Física. 2007. (Simpósio).

Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2004. (Simpósio).

XV Simpósio Nacional de Ensino de Física. 2003. (Simpósio).

Participação em bancas

Aluno: Josiane Carvalho da Silva

ARTUSO, Alysson Ramos. A física nos livros didáticos de ciências adotados na rede estadual do Paraná: uma análise dos conteúdos de eletricidade sob a ótica da BNCC.. 2024 - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Aluno: Juliane Cavalheiro

RAMOS ARTUSO, ALYSSON; MARTINS, Alisson A.;GARCIA, Nilson Marcos Dias. A representatividade da mulher na sociedade e na ciência por meio da autoria feminina de livros didáticos de física. 2024. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Larissa Carvalho Chaves

ARTUSO, ALYSSON RAMOS. Obras de formação continuada para professores de física: uma análise do objeto 3 do PNLD 2021. 2023 - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Salomão Lindoso de Souza

ARTUSO, Alysson Ramos; SILVA, Frederico F.; ANJOS, D. F.. Educação sobre sono e uso de tecnologias. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal do Paraná - campus Curitiba.

Aluno: Giselle Felipe Ribeiro

ARTUSO, ALYSSON RAMOS; TORTATO, Cintia S. B.; LEITE, Álvaro E.. A alfabetização científica e tecnológica nos materiais didáticos de Ciências do 5º ano do ensino fundamental de Paranaguá - uma perspectiva CTS na educação básica. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ciência, Tecnologia e Sociedade (PPGCTS)) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

Aluno: Bruna Maciel Ramos

ARTUSO, ALYSSON RAMOS; PELISSARI, L. B.; LEMKE, C. K.. Documentos orientadores educacionais e CTS - histórico comparativo. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ciência, Tecnologia e Sociedade (PPGCTS)) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

Aluno: RENATA CAROLINE ZANQUETTA CARDOZO

ARTUSO, ALYSSON RAMOS; PAIXAO, M. V.; FERNANDES, G. A.. Ensino de Filosofia e o uso de Tecnologias de Informação e Comunicação: a Experiência do Usuário (Ux Design) como metodologia educacional. 2021 - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

Aluno: Bruna Maciel Ramos

ARTUSO, Alysson Ramos; PELISSARI, L. B.; LEMKE, C. K.. Documentos orientadores educacionais e os estudos Ciência, Tecnologia e Sociedade - um histórico comparativo das concepções de tecnologia na área de linguagens. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ciência, Tecnologia e Sociedade (PPGCTS)) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

Aluno: Iussara Any da Silva Luz

ARTUSO, A. R.; MACHADO, M. F. R. C.; RIBEIRO, J.. A leitura e a escrita como elementos-chave para a vida social: práticas de letramento no Ensino Médio Integrado. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT)) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

Aluno: Erickson Costa Pinto

ARTUSO, ALYSSON RAMOS; VARELLA, Marcelo; SOUZA, R. M.. Das ausências às emergências: a luta do movimento dos pescadores e pescadoras artesanais e caiçaras do litoral do paraná (MOPEAR) pela energia elétrica. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ciência, Tecnologia e Sociedade (PPGCTS)) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

Aluno: Maria Zildomar de Lima da Silva

ARTUSO, ALYSSON RAMOS; TORTATO, Cintia S. B.; BRIZOLLA, F.; TONETTI, E.. Ciência, Tecnologia e Sociedade: a educação inclusiva e o autismo no Ensino Fundamental. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ciência, Tecnologia e Sociedade (PPGCTS)) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

Aluno: Alex Sandro Lucas dos Santos

ARTUSO, A. R.; SILVA, Frederico F.; ROSSET, M.; FRANCISCO, Eva Cristina. Projetos de ensino e trabalho como princípio educativo na Educação Básica: possibilidades de aplicação e intervenção. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT)) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

Aluno: Kelly Vanessa Fernandes Dias da Silva

ARTUSO, A. R.; TORTATO, Cintia S. B.; SUERO, Roberta; LEITE, Álvaro E.. O livro didático como uma tecnologia de ensino - a visão de professores que lecionam Física em Paranaguá. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ciência, Tecnologia e Sociedade (PPGCTS)) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

Aluno: Carla de Oliveira Vaz Chiarello

ARTUSO, A. R.; SUERO, Roberta; MOHR, Alan; SILVA, Sidney R.. Promoção e prevenção da saúde mental na universidade com o auxílio da análise fatorial: uma visão em Ciência, Tecnologia e Sociedade. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ciência, Tecnologia e Sociedade (PPGCTS)) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

Aluno: Alessandra Maria Cavichia Atanazio

ARTUSO, Alysson Ramos; LEITE, Álvaro E.; MOTTA, Marcelo S.. O Ensino de Ciências e o Uso de Tecnologias de Informação e Comunicação: dos planos de aula às concepções de ensino e aprendizagem dos professores. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Aluno: Quelen Silveira Coden

ARTUSO, Alysson RamosGARCIA, Nilson Marcos Dias; CAMARGO, Eder P.. Aprender e Ensinar Ciências da Natureza: Perspectivas de Alunos com Deficiência Visual e de seus Professores. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Romulo de Oliveira Leite

CHAVES NETO, Anselmo; SZABO, A. P. Mussi; GRAMANI, L.M;ARTUSO, Alysson Ramos. Modelo de Markowitz Parametrizado por Indicadores de Análise Técnica. 2014. Dissertação (Mestrado em Métodos Numéricos em Engenharia) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Gilmar Jose Hellmann

ARTUSO, ALYSSON RAMOS; SILVA, M. C.; LIMA, J. F.; PEROZA, J.; PINTO, L. R.; FERNANDES, V.. Perspectiva sindêmica de aprendizagens na crise sanitária da Covid-19 e a frequência ressonante nos ODS. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em doutorado em tecnologia e Sociedade) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Aluno: Juliane Cavalheiro

ARTUSO, ALYSSON RAMOS. A representatividade da figura da mulher na sociedade e na ciência por meio da autoria feminina de livros didáticos de Física. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em PPGE/UFPR) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Josiane Carvalho da Silva

ARTUSO, Alysson Ramos. A física nos livros didáticos de ciências adotados na rede estadual do Paraná: uma análise sob a ótica da BNCC. 2023 - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Aluno: Larissa Carvalho Chaves

ARTUSO, ALYSSON RAMOS. Formação dos professores de física: uma análise nas obras do programa nacional do livro didático de 2021. 2022 - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Salomão Lindoso de Souza

ARTUSO, ALYSSON RAMOS; SILVA, Frederico F.; LOPES, J. C. J.; ANJOS, D. F.. Mídias digitais, qualidade do sono e permanência integral. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT)) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

Aluno: Erickson Costa Pinto

ARTUSO, A. R.; SOUZA, R. M.; DUARTE, L. A.. Das ausências às emergências: a luta dos pescadores e pescadoras artesanais e caiçaras da Ilha de Superagui pelo direito de acesso à energia elétrica. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Ciência, Tecnologia e Sociedade (PPGCTS)) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

Aluno: RENATA CAROLINE ZANQUETTA CARDOZO

ARTUSO, ALYSSON RAMOS; PAIXAO, M. V.; FERNANDES, G. A.. O Ensino de Filosofia e o uso de Tecnologias de Informação e Comunicação: a Experiência do Usuário (Ux Design) como metodologia educacional. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT)) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

Aluno: Carla de Oliveira Vaz Chiarello

ARTUSO, A. R.; SUERO, Roberta; SILVA, Sidney R.; MOHR, Alan. Promoção e prevenção da saúde mental de universitários em uma visão em CTS. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Ciência, Tecnologia e Sociedade (PPGCTS)) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

Aluno: Candida Helena Alves Pereira do Amaral

ARTUSO, A. R.; SUERO, Roberta; GOMES, Mateus N.; SILVA, Sidney R.; MARTINS, M. A.. Educação estatística nas ciências humanas: interdisciplinaridade e quebra de paradigmas na prática docente. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Ciência, Tecnologia e Sociedade (PPGCTS)) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

Aluno: Iussara Any da Silva Luz

MACHADO, M. F. R. C.; RIBEIRO, J.; ARTUSO, A. R.. A escrita como elemento-chave para a vida social: práticas de letramento nos cursos de ensino médio integrado do IFPR. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT)) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

Aluno: Giselle Felipe Ribeiro

TORTATO, Cintia S. B.; LORENZETTI, L.; ARTUSO, A. R.. A alfabetização científica e tecnológica nos anos iniciais do ensino fundamental - uma perspectiva CTS na educação básica. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Ciência, Tecnologia e Sociedade (PPGCTS)) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

Aluno: Maria Zildomar de Lima da Silva

TORTATO, Cintia S. B.; BRIZOLLA, F.; PEREIRA, L. A.; ARTUSO, A. R.. Autismo e Educação Inclusiva: Perspectiva CTS, Docência e Ensino Fundamental I. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Ciência, Tecnologia e Sociedade (PPGCTS)) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

Aluno: Kelly Vanessa Fernandes Dias da Silva

ARTUSO, Alysson Ramos; SUERO, Roberta; LEITE, Álvaro E.. O livro didático como uma tecnologia de ensino ? a visão de professores que lecionam física em Paranaguá. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Ciência, Tecnologia e Sociedade (PPGCTS)) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

Aluno: Alex Sandro Lucas dos Santos

ARTUSO, Alysson Ramos; ROSSET, M.; FRANCISCO, Eva Cristina. Projetos de ensino e trabalho como princípio educativo na educação básica: possibilidades de aplicação e intervenção. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT)) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

Aluno: Caroline Candido Veroneze

ARTUSO, A. R.; RIBEIRO, Gutemberg; COLOMBO, Irineu; SILVA, Frederico F.. Gestão da Informação na Educação Profissional e Tecnológica: propost de indicadores de desempenho na extensão. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT)) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

Aluno: Alessandra Maria Cavichia Atanazio

ARTUSO, Alysson Ramos; LEITE, Álvaro E.; MOTTA, Marcelo S.. O Ensino de Ciências e o Uso de Tecnologias de Informação e Comunicação: dos planos de aula às concepções de ensino e aprendizagem dos professores. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Aluno: Quelen Silveira Coden

ARTUSO, Alysson RamosGARCIA, Nilson Marcos Dias; CAMARGO, Eder P.. Aprender e Ensinar Ciências da Natureza: Perspectivas de Alunos com Deficiência Visual e de seus Professores. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em PPGE/UFPR) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: MOISÉS ALVES GUERGOLET

ARTUSO, Alysson RamosHAYASHI, A. D.. Análise da Adequação do Uso da Teoria do Valor Extremo no Computo de Risco de Ativos Financeiros. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Empresarial) - FAE Centro Universitário.

Aluno: Juliano da Silva Filho, Luiz Henrique Lopes Coutinho e John

ARTUSO, Alysson Ramos. Plataforma de Avaliação de Desempenho na Prestação de Serviços Públicos de Saúde. 2022 - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

Aluno: Hemilly Fortes, Marcos Lima e João Braga

XAVIER, C.; ALLIGUIERI, F.; FEY NETO, E. R.;ARTUSO, ALYSSON RAMOS. Simulação computacional de corpos celestes. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Informática) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

Aluno: Bruno Stival Bontorin, Iamm Guylherme dos Santos, Matheus Ma

ARTUSO, ALYSSON RAMOS; FEY NETO, E. R.. Power Energy: um site para entender o consumo de energia elétrica residencial. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Informática) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

Aluno: Camily Camargo da Silva, Karolaynne dos Santos Padilha, Mari

ARTUSO, ALYSSON RAMOS; REIS, ‪ NAGAMATO, R. J.. Mistura de bolo em pó a base da farinha de sorgo. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Alimentos) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

Aluno: Eloisa Machado Mota, Lucas Silva Mottin, Pedro Henrique dos

ARTUSO, ALYSSON RAMOS; NAGAMATO, R. J.; REIS, ‪. Uma revisão sobre o café solúvel liofilizado. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Alimentos) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

Aluno: Célli Fogaça, Daniela Gouveia e Isacriz Tibilete

ARTUSO, ALYSSON RAMOS; NAGAMATO, R. J.; REIS, ‪. Queijo tipo Petit Suisse vegano à base de extrato hidrossolúvel de soja. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Alimentos) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

Aluno: Luiz Henrique De Martino e Gustavo Brito de Gomes

ARTUSO, A. R.; SANTOS, M. R.; FEY NETO, E. R.; AGOSTINI, B. D.; TAKAO, E.. A gamificação e o uso de tecnologias digitais na educação: desenvolvimento de um software como ferramenta pedagógica para o Ensino de Física (conclusão de curso de Ensino Médio Técnico)). 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Informática) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

Aluno: Rogério Koiti Nakamura e Thiago Gueno

HAYASHI, A. D.ARTUSO, Alysson Ramos. Sugestão e Avaliação de uma Estratégia para o Pequeno Investidor na Bolsa De Valores. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia de Produção) - FAE Centro Universitário.

ARTUSO, Alysson Ramos; WILDAUER, Egon W.; SOUZA, Bruno M. N.. Banca para o cargo de docente em Ciência da Computação / Informática. 2015. INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

Orientou

Elizeu Becker

Percepção da criminalidade no Brasil e história do presente - um estudo temporal sobre o que dizem os estudantes do ensino superior; Início: 2024 - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Giovana Martins Claudino

O papel dos livros didáticos: relações com a prática docente e a formação de professores de Ciências da Natureza frente ao Novo Ensino Médio e à BNCC; Início: 2023 - Universidade Federal do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Mariana Purkota

O papel dos livros didáticos: relações com a prática docente e a formação de professores de Ciências da Natureza frente ao Novo Ensino Médio e à BNCC; Início: 2023 - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Giselle Felipe Ribeiro

A alfabetização científica e tecnológica nos materiais didáticos de Ciências do 5º ano do ensino fundamental de Paranaguá - uma perspectiva CTS na educação básica; 2021; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ciência, Tecnologia e Sociedade (PPGCTS)) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA, ; Orientador: Alysson Ramos Artuso;

Bruna Maciel Ramos

Documentos orientadores educacionais e os estudos Ciência, Tecnologia e Sociedade - um histórico comparativo das concepções de tecnologia na área de linguagens; 2021; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ciência, Tecnologia e Sociedade (PPGCTS)) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA, ; Orientador: Alysson Ramos Artuso;

Maria Zildomar de Lima da Silva

Ciência, Tecnologia e Sociedade: a educação inclusiva e o autismo no Ensino Fundamental; 2020; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ciência, Tecnologia e Sociedade (PPGCTS)) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA, ; Orientador: Alysson Ramos Artuso;

Iussara Any da Silva Luz

A leitura e a escrita como elementos-chave para a vida social: práticas de letramento no Ensino Médio Integrado; 2020; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT)) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA, ; Orientador: Alysson Ramos Artuso;

Raina Costa Santos

O Ensino Técnico em Teatro: entre o sonho e a prática profissional; 2020; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT)) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA, ; Orientador: Alysson Ramos Artuso;

Salomão Lindoso de Souza

Permanência e êxito em educação: contribuições de estudantes, docentes e técnicos da rede federal de educação profissional, científica e tecnológica para a compreensão e superação da evasão escolar; 2020; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT)) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA, ; Orientador: Alysson Ramos Artuso;

RENATA CAROLINE ZANQUETTA CARDOZO

O uso das tecnologias digitais da informação e comunicação (TDIC) e suas implicações no conhecimento filosófico; 2020; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT)) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA, ; Orientador: Alysson Ramos Artuso;

Carla de Oliveira Vaz Chiarello

Promoção e prevenção da saúde mental na universidade com o auxílio da análise fatorial: uma visão em Ciência, Tecnologia e Sociedade; 2019; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ciência, Tecnologia e Sociedade (PPGCTS)) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA, ; Orientador: Alysson Ramos Artuso;

Kelly Vanessa Fernandes Dias da Silva

O livro didático como uma tecnologia de ensino - a visão de professores que lecionam Física em Paranaguá; 2019; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ciência, Tecnologia e Sociedade (PPGCTS)) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA, ; Orientador: Alysson Ramos Artuso;

Alex Sandro Lucas dos Santos

Projetos de ensino e trabalho como princípio educativo na Educação Básica: possibilidades de aplicação e intervenção; 2019; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT)) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA, ; Orientador: Alysson Ramos Artuso;

MOISÉS ALVES GUERGOLET

Análise da Adequação do Uso da Teoria do Valor Extremo no Computo de Risco de Ativos Financeiros; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Empresarial) - FAE Centro Universitário; Orientador: Alysson Ramos Artuso;

Daniela Maria Gouveia

Queijo tipo Petit Suisse; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Alimentos) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA; Orientador: Alysson Ramos Artuso;

Bruno Stival Bontorin

Power Energy: um site para entender o consumo de energia elétrica residencial; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Informática) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA; Orientador: Alysson Ramos Artuso;

Iamm Guylherme dos Santos

Matheus Maia Silva

Bruno Stival Bontorin

Iamm Guylherme dos Santos

Matheus Maia Silva

Gustavo Brito de Gomes

A gamificação e o uso de tecnologias digitais na educação: desenvolvimento de um software como ferramenta pedagógica para o Ensino de Física (conclusão de curso de Ensino Médio Técnico); 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Informática) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA; Orientador: Alysson Ramos Artuso;

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Rogério Koiti Nakamura

Sugestão e Avaliação de uma Estratégia para o Pequeno Investidor na Bolsa De Valores; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Engenharia de Produção) - FAE Centro Universitário; Orientador: Alysson Ramos Artuso;

Danilo Fernando Pereira Olympio; Marcel Keiti Mori

Ansur - Design para jogo eletrônico educacional; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Design) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Alysson Ramos Artuso;

Thiago Gueno

Sugestão e Avaliação de uma Estratégia para o Pequeno Investidor na Bolsa De Valores; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Engenharia da Produção) - Centro Universitário Unifae; Orientador: Alysson Ramos Artuso;

VITORIA VIEIRA

Percepção da criminalidade no Brasil e história do presente - um estudo temporal sobre o que dizem os estudantes do ensino superior; 2023; Iniciação Científica - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA; Orientador: Alysson Ramos Artuso;

Vitória Santos Benedito

Amanda de Souza Toledo

Andreza Maria Leite Moraes

Guilherme Henrique Cardozo Cordeiro

Onda Verde; 2023; Iniciação Científica - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA; Orientador: Alysson Ramos Artuso;

Carlos Eduardo Glodes Rodrigues

Percepção da criminalidade no Brasil e história do presente - um estudo temporal sobre o que dizem os estudantes do ensino superior; 2022; Iniciação Científica - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA; Orientador: Alysson Ramos Artuso;

Maria Eduarda Martins

Rai dos Passos

Alison Vinícius da Silva Serafim

Percepção da criminalidade no Brasil e história do presente - um estudo temporal sobre o que dizem os estudantes do ensino superior; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Informática) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA; Orientador: Alysson Ramos Artuso;

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Temas de interesse dos professores no PNLD2021; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade de São Paulo; Orientador: Alysson Ramos Artuso;

Giovanni Mioto

Percepção da criminalidade no Brasil e história do presente - um estudo temporal sobre o que dizem os estudantes do ensino superior; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Administração) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA; Orientador: Alysson Ramos Artuso;

Luana da Silva

Gabriel Scarante de Lima

Isis Gabriela Prestes

Percepção da criminalidade no Brasil e história do presente - um estudo temporal sobre o que dizem os estudantes do ensino superior; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Alimentos) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA; Orientador: Alysson Ramos Artuso;

Isacriz Tibilete Gomes Pereira

Kaylanne Carvalho de Brito

Victor Bernardo Lima e Silva de Oliveira

Caroline Car Cordeiro

Soluções para a criminalidade - o que pensam os universitários brasileiros; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Alimentos) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA; Orientador: Alysson Ramos Artuso;

Gustavo de Brito Gomes

Causas para a criminalidade - o que pensam os universitários brasileiros; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Informática) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA; Orientador: Alysson Ramos Artuso;

Amanda Cristina Ceccon

Livro didático de Ciências - o que pensam os estudantes de Ensino Fundamental II; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Informática) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA; Orientador: Alysson Ramos Artuso;

Emillie Bueno de Christo

Nathali Marques Zanetin

Melissa Raquel Oliveira de Paula

Cristian Angel Balotin Ramos

João Miguel França Corcovado

Larissa de Oliveira Rodrigues

Calebe Carvalho Neves

Livro didático de Física no Ensino Médio - análises, usos e preferências de professores e alunos; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Informática) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA; Orientador: Alysson Ramos Artuso;

Marcella Ortiz

Giovanni Kamarowski Dias da Silva

Lauriana Renata Gonçalves de Oliveira

As potencialidades do IFPR Campus Colombo para a região do bairro Roça Grande em Colombo; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Informática) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA; Orientador: Alysson Ramos Artuso;

Larissa de Oliveira Rodrigues

As potencialidades do IFPR Campus Colombo para a região do bairro Roça Grande em Colombo; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Informática) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Alysson Ramos Artuso;

Natália Mendes Satel

Percepção da criminalidade no Brasil e história do presente ? um estudo temporal sobre o que dizem os estudantes do ensino superior; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Alimentos) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA; Orientador: Alysson Ramos Artuso;

Caroline Car Cordeiro

Rulliana Caldeira

João Miguel França

Percepção da criminalidade no Brasil e história do presente ? um estudo temporal sobre o que dizem os estudantes do ensino superior; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Informática) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA; Orientador: Alysson Ramos Artuso;

Thiago Alves de Souza

Mariana Sandri Zermiani

Percepção da criminalidade no Brasil e história do presente ? um estudo temporal sobre o que dizem os estudantes do ensino superior; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Agroindústria) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA; Orientador: Alysson Ramos Artuso;

Vinicius de Oliveira Saldanha

Thainá Beatriz Bertotti

Letícia Lima

Livro didático de Física no Ensino Médio - análises, usos e preferências de professores e alunos; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Informática) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Alysson Ramos Artuso;

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Henrique Vieira da Costa

Livro didático de Física no Ensino Médio - análises, usos e preferências de professores e alunos; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Informática) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA, INSTITUTO FEDERAL DO PARANA; Orientador: Alysson Ramos Artuso;

Daniel da Rosa Salles Pires

As potencialidades do IFPR Campus Colombo para a região do bairro Roça Grande em Colombo; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Informática) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA, INSTITUTO FEDERAL DO PARANA; Orientador: Alysson Ramos Artuso;

Miguel Theodoro Nowakowski

Livro didático de Física no Ensino Médio - análises, usos e preferências de professores e alunos; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Informática) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA; Orientador: Alysson Ramos Artuso;

Fernando Yamakawa

Análise de Múltiplos do Mercado Acionário Brasileiro; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Econômicas) - Centro Universitário Unifae; Orientador: Alysson Ramos Artuso;

Juliano da Silva Filho

Plataforma de Avaliação de Desempenho na Prestação de Serviços Públicos de Saúde; 2022; Orientação de outra natureza; (Informática) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA; Orientador: Alysson Ramos Artuso;

Luiz Henrique Lopes Coutinho

John Angelo Polli Peixoto

Isacriz Tibilete Gomes Pereira

Queijo tipo Petit Suisse; 2021; Orientação de outra natureza - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Paraná; Orientador: Alysson Ramos Artuso;

Celli Fogaça de Paula

Queijo tipo Petit Suisse; 2021; Orientação de outra natureza - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA; Orientador: Alysson Ramos Artuso;

Leonardo Daniel Conceição Schneider