Marcia Aparecida Schuveter
Concluiu o Mestrado em Educação na Universidade Estadual Paulista (Unesp), campus de Rio Claro-SP (2009). Possui graduação em Pedagogia - Faculdades Integradas Einstein (2001), Especialização em Alfabetização - Unesp (2002) e especialização em Psicopedagogia - Faculdades Integradas Einstein (2002), atuando principalmente nos seguintes temas: projeto político-pedagógico, prática pedagógica, alfabetização, ensino-aprendizagem e formação de professores. Atua profissionalmente como Supervisora de Ensino (Agente de Desenvolvimento Educacional - ADE) da rede municipal de Limeira (Prefeitura Municipal), desempenhando a Coordenação do Atendimento Educacional Especializado - AEE) e é integrante do Projeto Raios de Sol da Unesp, Rio Claro, SP, Brasil, que faz parte da RED Latinoamericana para la Transformación de la Formación Docente en Lenguaje.
Informações coletadas do Lattes em 02/12/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Educacao
2007 - 2009
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: O processo de alfabetização e o projeto político pedagógico das escolas de ensino fundamental,Ano de Obtenção: 2009
Profa. Dra. Maria Cecília de Oliveira Micotti.Palavras-chave: Ensino-aprendizagem.Grande área: Ciências Humanas
Especialização em Psicopedagogia
2002 - 2002
Faculdades Integradas Einstein
Título: O projeto político pedagógico
Orientador: Profa. Dra. Maria Elisa G. F. Tulimoschi
Especialização em Especialização em Alfabetização
2002 - 2002
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Projeto Político pedagógico e alfabetização
Orientador: Profa. Dra. Maria Cecília de Oliveira Micotti
Graduação em Pedagogia
1988 - 2001
Faculdades Integradas Einstein
Título: A importâncias dos quadros teóricos em educação: as indecisões de uma iniciante nos estudos pedagógicos
Orientador: Profa. Dra. Marília Martins Coelho
Curso técnico/profissionalizante em Habilitação Específica para o Magistério
1977 - 1980
Formação complementar
2011 - 2011
Curso de Extensão Universitária de Língua Portugue. (Carga horária: 32h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2007 - 2007
Introdução à Economia da Educação. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2006 - 2006
Educação e Direitos Humanos. (Carga horária: 5h). , Instituto Educacional Ginga, IEG, Brasil.
2006 - 2006
La investigación Cualitativa em Cienciais Sociales. (Carga horária: 12h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2004 - 2004
Políticas Públicas, Inclusão, Combate à discrimina. (Carga horária: 3h). , Ordem dos Advogados do Brasil (SP), OAB/SP, Brasil.
2004 - 2004
O Projeto Político Pedagógico da Unidade Escolar. (Carga horária: 10h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
2004 - 2004
História e Cultura Afro-brasileira. (Carga horária: 30h). , Prefeitura Municipal de Limeira, PML, Brasil.
2001 - 2001
III Semana de Prevenção às deficiências Físicas. (Carga horária: 16h). , Prefeitura Municipal de Limeira, PML, Brasil.
2000 - 2000
Educar sem culpa. (Carga horária: 2h). , Fundação Limeira, FUNDALIM, Brasil.
2000 - 2000
Inclusão - Direito de Todos. (Carga horária: 2h). , Prefeitura Municipal de Limeira, PML, Brasil.
2000 - 2000
Os Jogos e a construção de Competências. (Carga horária: 6h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
1999 - 1999
Jogos de percurso e Educação Matemática. (Carga horária: 6h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
1997 - 1997
Gerenciamento pela Qualidade Total na Educação. (Carga horária: 72h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Participação em eventos
VI Encuentro Iberoamericano de Colectivos Escolares y Redes de Maestros y Maestras que hacen investigación e innovación desde la escuela. 2011. (Encontro).
VI Encuentro Iberoamericano de Colectivos Escolares y Redes de Maestros y Maestras que hacen investigación e innovación desde la escuela.ACTIVIDAD METACOGNITIVA Y LA FORMACIÓN CONTINUADA DE LAS PROFESORAS DE ALFABETIZACIÓN. 2011. (Encontro).
XXI Encontro Nacional de Professores do PROEPRE. 2011. (Encontro).
Atiidades referentes ao Projeto de Monitoramento e Acompanhamento do Plano de Ações Articuladas - PAR.Palestra: PAR. 2010. (Outra).
V Encontro sobre o aprendizado da Leitura e Escrita.Práticas Pedagógicas orientadas pelas diretrizes da Pedagogia por Projetos. 2010. (Encontro).
Curso "Leiutura e escrita: atribuição de sentido e gerenciamento das aprendizagens".Leitura e escrita: atribuição de sentido e gerenciamento das aprendizagens. 2009. (Outra).
Grupo de Estudos.Leitura e Escrita. 2008. (Outra).
II Encontro Nacional GT História das Religiões e das Religiosidades.Religiões afro-brasileiras e educação. 2008. (Encontro).
II Encontro sobre Educação Moral.Regras morais e autonomia. 2008. (Encontro).
III Encontro Regional de Educadores da Educação Infantil e do Ensino Fundamental.África e Brasil: Contextualização de um reencontro educativo cultural. 2008. (Encontro).
III Encontro sobre o aprendizado da leitura e escrita. 2008. (Encontro).
I POIETHOS - Simpósio Nacional sobre Política, Ética e Educação. 2008. (Simpósio).
Palestra "Alfabetização: pesquisas".Alfabetização: pesquisas. 2008. (Outra).
Palestra "Financiamento e Educação: Implicações das Mudanças Recentes". 2008. (Outra).
Projeto e Educação Continuada Raios de Sol.Leitura e Escrita. 2008. (Outra).
Seminário Internacional Caminhos para aprender ler e escrever. 2008. (Seminário).
16º COLE - Congresso de Leitura do Brasil, Fac. Educação da Unicamp. 2007. (Congresso).
II INTEGRAP - Encontro de Integração entre a Graduação e a Pós-Graduação em Educação e Educação Matemática.O papel da escola: emancipar ou embrutecer?. 2007. (Encontro).
III Seminário "Linguagens - Políticas de Subjetivação - Educação.Leitura de imagem: a cultura afro-brasileira. 2007. (Seminário).
I Seminário Internacional de Gestão da Educação: autonomia e regulações da escola. 2007. (Seminário).
IV Simpósio de Práticas Educativas na Educação Básica.A relação do educando com o saber. 2007. (Simpósio).
Leitura e Escrita na Pedagogia por Projetos.Leitura e Escrita na Pedagogia por Projetos. 2007. (Outra).
VIII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste. 2007. (Encontro).
VI Taller Latinoamericano para la transformacion docente en lenguaje.Pedagogía de Proyetos y autonomía. 2007. (Seminário).
XII Seminário Internacional da Qualidade na Educação. 2007. (Seminário).
Jornada de Formação do Programa de Aprimoramento do Sistema de Garantia dos Direitos da Criança e Adolescente do Estado de São Paulo. 2006. (Outra).
Jornada de Formação do Programa de Aprimoramento do Sistema de Garantia dos Direitos da Criança e do Adolescente. 2006. (Outra).
Jornada de Formação do Programa de Aprimoramento do sistema de Garantia dos Direitos da Criança e do Adolescente do Estado de São Paulo. 2006. (Outra).
V Fórum Social Mundial. 2005. (Outra).
V Seminario Taller Latinoamericano para la transformacion de la formacion docente en lenguaje.Pedagogía de proyetos y su relación com el saber. La escuela es mía, es suya, es nuestra. 2005. (Seminário).
X Seminário Internacional da Qualidade na Educação. 2005. (Seminário).
Inclusão: mais do que um desafio escolar, um desafio social. 2004. (Outra).
IX Seminário Internacional da Qualidade na Educação. 2004. (Seminário).
Projete - Projeto de Ensino de Trânsito nas Escolas. 2004. (Outra).
V Simpósio do Laboratório de gestão educacional. 2004. (Simpósio).
2º Encontro Regional de Educadores. 1999. (Encontro).
Filosofia para Crianças. 1999. (Seminário).
I Semana de Pedagogia. 1999. (Outra).
I Semana de Prevenção às Deficiências físicas, Mentais e Sensoriais. 1999. (Outra).
I Encontro Regional de Educadores. 1998. (Encontro).
II Seminário Internacional da Qualidade na Educação. 1998. (Seminário).
Produções bibliográficas
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SCHUVETER, M. A. . Leitura de imagem: religiões afro-brasileiras e educação. Revista Brasileira de História das Religiões , v. 1, p. 01-19, 2009.
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SCHUVETER, M. A. . Pedagogía de proyetos y su relación com el poder. La escuela es mía, es suya, es nuestra. Entre Maestr@s , v. 6, p. 76-82, 2006.
-
SCHUVETER, M. A. . Os projetos, o aprendizado e a formação dos alunos. In: Maria Cecília de Oliveira Micotti. (Org.). Leitura e escrita: como aprender com êxito por meio da pedagogia por projetos. 1ªed.São Paulo: Contexto, 2009, v. 01, p. 205-222.
-
SCHUVETER, M. A. . O projeto político pedagógico da escola e a alfabetização. In: Maria Cecília de Oliveira Micotti. (Org.). Alfabetização: os caminhos da prática e a formação dos professores. 01ed.Rio Claro: Unesp: Instituto de Biociências, 2004, v. , p. 120-132.
-
SCHUVETER, M. A. . Leitura de imagem: religiões afro-brasileiras e educação. In: II ENCONTRO NACIONAL DO GT HISTÓRIA DAS RELIGIÕES E DAS RELIGIOSIDADES, 2009, Franca. ANAIS DO II ENCONTRO NACIONAL DO GT HISTÓRIA DAS RELIGIÕES E DAS RELIGIOSIDADES. Maringá: Revista Brasileira de História das Religiões ? ANPUH, 2009. v. 1. p. 01-19.
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SCHUVETER, M. A. . Pedagogía de proyetos y autonomía. In: VI Taller Latinoamericano para la Transformación de la Formación Docente en Lenguaje, 2007, Cali. Resúmenes de Ponencias presentadas en las mesas de trabajo. Cali, Colômbia: Instituto de Educación y Pedagogía, 2007. v. 1. p. 37-38.
-
SCHUVETER, M. A. ; SCHUVETER, M. H. . Acitividad metacognitiva y la formación continuada de las profesoras de alfabetización. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SCHUVETER, M. A. . Regras Morais e autonomia. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SCHUVETER, M. A. . Leitura de imagem: religiões afro-brasileiras e educação. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SCHUVETER, M. A. . O papel da escola: emancipar ou embrutecer. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SCHUVETER, M. A. . A relação do educando com o saber. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SCHUVETER, M. A. . Leitura de imagem: a cultura afrobrasileira. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SCHUVETER, M. A. . Pedagogía de proyectos y autonomia. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SCHUVETER, M. A. . La escuela es mía, es suya, es nuestra. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Outras produções
SCHUVETER, M. A. ; SCHUVETER, M. H. . Leitura e escrita: atribuição de sentido e gerenciamento das aprendizagens. 2009. .
Histórico profissional
Endereço profissional
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Prefeitura Municipal de Limeira, Secretaria da Educação. , Rua Dr. Alberto Ferreia, nº 179, Centro, 13480074 - Limeira, SP - Brasil - Caixa-postal: 000, Telefone: (19) 34049600, Ramal: 000, Fax: (19) 000, URL da Homepage:
Experiência profissional
2009 - 2010
Universidade Federal de São CarlosVínculo: Assesssoria Técnica, Enquadramento Funcional: Contratação, Carga horária: 40
Outras informações:
Assessoria ao Projeto de Monitoramento e Acompanhamento do Plano de Ações Articuladas - PAR, parceria entre o FNDE/ReMEC/UFSCar-Sorocaba.
2009 - 2009
Prefeitura Municipal de LimeiraVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Celetista, Carga horária: 20
2004 - 2006
Instituto Educacional GingaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Assessora Pedagógica, Carga horária: 4
2014 - Atual
Prefeitura Municipal de LimeiraVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora-coordenadora do Período Integral, Carga horária: 40
2010 - Atual
Prefeitura Municipal de LimeiraVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora - Estatutária, Carga horária: 25
2012 - 2013
Prefeitura Municipal de LimeiraVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora-Coordenadora de Ciclo, Carga horária: 40
2004 - 2005
Prefeitura Municipal de LimeiraVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
Atividades
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10/2010
Ensino,,Disciplinas ministradas, Ensino Fundamental
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03/2009 - 12/2009
Ensino,,Disciplinas ministradas, Ensino Fundamental
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02/2004 - 12/2005
Ensino,,Disciplinas ministradas, Português, Matemática, Artes
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03/2003 - 11/2003
Ensino,,Disciplinas ministradas, Português, Ética, Cidadania
2003 - 2003
Grupo de Igualdade, Cultura, Negritude e Garra AfricanaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 4
1993 - 2001
Centro de Recreação Infantil BabyVínculo: Proprietária, Enquadramento Funcional: Diretora e Professora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
1981 - 1991
Pinguinho de Gente Emjipp S/CVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professora de Educação Infantil
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