Luan Gomes dos Santos de Oliveira
Antropólogo da/na educação multiespécie com interesse em temas como narrativas míticas, saberes da tradição, ecologias (Caatinga) e literaturas indígenas, quilombolas e ciganas. Doutor em Educação (Linha de pesquisa - Antropologia, Educação Indígena, Literatura e Intercultuturalidade - estudos culturais e ecologias) pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). Professor Associado I do Centro de Desenvolvimento Sustentável do Semiárido (CDSA) da Unidade Acadêmica de Ciências Sociais (UACIS), do curso de licenciatura em Ciências Sociais, da Licenciatura em Educação Escolar Quilombola e da Licenciatura em Educação do Campo da Universidade Federal de Campina Grande (UFCG). Chefe da Unidade Acadêmica de Ciências Sociais (UACIS) (2023-2024 - 2025 a 2027)). Membro da comissão científica da Editora Universitária da UFCG - Edufcg, desde 2023. Docente do Programa de Pós-Graduação em Literatura e Interculturalidade (UEPB). Desde 2022 colabora com o Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais e Humanas (PPGCISH) na linha de Saberes, Culturas e Memórias a nível mestrado acadêmico da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN) e do Programa de Pós-Graduação em Educação - UFCG. É formado em Ciências Sociais (UFRN - Licenciado e Bacharel com ênfase em Antropologia), Mestre em Cultura, Meio Ambiente e Desenvolvimento - Ecologia Política (UFRN). Pesquisador do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Etnicidade e Cultura (NEPEC-UFCG), do Nupeforp/UFCG. Foi Coordenador Adjunto de um projeto de pesquisa com aprovação de financiamento em edital universal do CNPq - Boas Práticas de Enfrentamento à COVID-19 no Rio Grande do Norte, Paraíba e Ceará, dentro da Chamada MCTIC/CNPq/FNDCT/MS/SCTIE/Decit N 07/2020 - Pesquisas para enfrentamento da COVID-19, com vigência de 2020-2022. É membro pesquisador associado da Associação Nacional de Pesquisa e Pós Graduação em Ambiente e Sociedade (ANPPAS). É da Diretoria da Associação Brasileira de Ensino de Ciências Sociais (ABECS Paraíba). É membro Associado - Colaborador da Associação Brasileira de Antropologia - ABA. Membro pesquisador da Associação Brasileira de Pesquisadores Negros - ABPN. Membro pesquisador Associado da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação - ANPED. Membro da Comissão Científica Nacional da Associação Nacional de Literatura e Meio Ambiente - ASLE. Membro pesquisador do Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre Sociologia do Espaço e do Tempo (NEPESESTE/USP). Coordenador do Grupo de Estudos em Educação, Etnografias, Ecologia Política e Semiárido - ECCOS/CNPq. Estuda atualmente fundamentos sociohistóricos-antropológicos da Educação, Antropologia e Literatura, Ecocrítica, Educação do Campo, Ecologia Política, Gênero, Indígenas, Quilombolas e Ciganas. Publicou o livro ''Notícias do Oco do Mundo - Cartas para uma antropolítica da educação'' (2020). Atualmente integra o GT do CLACSO: Justiça Ambiental e Mudanças Climátcas. Realizou no ano de 2024 uma Missão acadêmica na Universidad del Estado de Hidalgo, em Pachuca de Soto, no México. É parte integrante da equipe do projeto Escola quilombo, Educação e Agroecologia no CDSA/UFCG. Membro da equipe de projeto de pesquisa integrador internacional com a Pontíficia Universidade Católica do Peru: Narrativas e marcos interpretativos das transições energéticas na Amazônia Peruana. Docente do Diploma Superior Cambio Climático e Justicia ambiental do Conselho Latino - Americano de Ciências Sociais da disciplina Epistemologias e sabedorias tradicionais Camponesas.Integrante do projeto Interculturalidade, Relaões Étnico-Raciais e Educação com financiamento da CAPES pelo Edital CAPES 17/2023 é o edital do Programa de Desenvolvimento da Pós-Graduação (PDPG) - Políticas Afirmativas e Diversidade da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES). Editor Associado da Revista Ambiente e Sociedade. Membro do Grupo de Estudos em Sociologia e Educação da Anped.
Informações coletadas do Lattes em 12/04/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Sociologia
2021 - 2025
Universidade Federal de Pelotas
Título: A Comunidade Cigana Calon em Sousa, Sertão da Paraíba: uma etnografia marginal
William Héctor Gómez Soto. Palavras-chave: Ciganos Calon; Sociologia do Cotidiano; Etnografia sociológica.
Doutorado em Educação
2016 - 2019
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: NOTÍCIAS DO OCO DO MUNDO: Cartas para uma Antropolítica da Educação
, Ano de obtenção: 2019. Maria da Conceição Xavier de Almeida. Palavras-chave: Saberes da Tradição; Antropolítica; Velho do Rio; Educação no Campo; Sociologia Rural; Antropologia Camponesa. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Antropologia da Educação.
Mestrado em Desenvolvimento e Meio Ambiente
2010 - 2012
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: Atores sociais e Política Ambiental Urbana de Mossoró/RN: sob o prisma das cartografias sociais analíticas, Ano de Obtenção: 2012
Cimone Rozendo de Souza.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Graduação em Ciências Sociais - Sociologia
2017 - 2018
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: Robson Marques - o poeta andarilho
Orientador: Alexsandro Galeno Araújo Dantas
Graduação em Serviço social
2006 - 2009
Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
Título: Educação Ambiental Popular na Associação Comunitária Reciclando para a Vida(ACREVI)/, Mossoró-RN.
Orientador: Profª.Drª. Geovânia da Silva Toscano
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Graduação interrompida em 2008 em Engenharia Agrícola e Ambiental
2006 - Atual
Universidade Federal Rural do Semi-Árido
Ano de interrupção: 2008
Pós-doutorado
2025
Pós-Doutorado. , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Antropologia da Educação.
2024 - 2024
Pós-Doutorado. , Universidade Autônoma do Estado de Hidalgo, UAEH, México. , Bolsista do(a): Universidade Federal de Campina Grande, UFCG, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ciências da Educação.
Formação complementar
2021 - 2021
Sociologia Urbana. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
2021 - 2021
Formação em História em Oral. (Carga horária: 32h). , Associação Brasileira de História Oral, ABHO, Brasil.
2021 - 2021
Teoria Social e Gênero. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.
2021 - 2021
Sociologia do Espaço e do Tempo. (Carga horária: 60h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em O Capital - Karl Marx. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
2020 - 2020
Una revolución en nuestros saberes y haceres: pensar desde el género. (Carga horária: 10h). , Instituto de Investigación y Desarrollo Social, IDES, Uruguai.
2020 - 2020
O Capital. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
2020 - 2020
Territórios Negros e Mudanças Climáticas. (Carga horária: 120h). , Associação Brasileira de Pesquisadores/as Negros/a, ABPN, Brasil.
2020 - 2020
Estágio Supervisionado em Sociologia. (Carga horária: 300h). , Universidade Federal de Campina Grande, UFCG, Brasil.
2014 - 2014
Extensão universitária em Curso de Prevenção dos Problemas Relacionados ao Uso de Drogas. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2009 - 2009
Extensão universitária em Língua Inglesa Instrumental. (Carga horária: 60h). , Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, UERN, Brasil.
2009 - 2009
Das redes vivas às redes sociais: mapeamento de co. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
2009 - 2009
Arte Poética na Educação Ambiental. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
2009 - 2009
Espiritualidade, Ecologia e Educação. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
2008 - 2008
Proposta de Educação Ambiental:Construindo Saberes. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal Rural do Semi-Árido, UFERSA, Brasil.
2007 - 2007
IV Seminário de Meio Ambiente. (Carga horária: 12h). , Conselho Regional de Engenharia, Arquitetura e Agronomia do RN, CREA-RN, Brasil.
2007 - 2007
XIV Encontro de Pesquisa e Extensão. (Carga horária: 40h). , Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, UERN, Brasil.
2006 - 2006
Seminário Bom-Dia Literatura Oral. (Carga horária: 12h). , Fundação José Augusto, FJA, Brasil.
2006 - 2006
Seminário Bom-Dia Sertões. (Carga horária: 11h). , Fundação José Augusto, FJA, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Agrárias / Área: Agronomia / Subárea: Saberes tradicionais, Comunidades Rurais, Educação no Campo.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação e Diversidade/Especialidade: Educação Escolar Indígena.
Grande área: Outros / Área: Ciências Ambientais / Subárea: Educação Ambiental/Especialidade: Educação Ambiental Dialógica.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Antropologia da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Escolar Quilombola.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação e Povos Ciganos.
Organização de eventos
https://orcid.org/0000-0001-6642-0006 . Tenda Paulo Freire - 1 ª Conferência Latino-Americana e Caribenha de Pensamento Crítico na Saúde. 2021. (Outro).
https://orcid.org/0000-0001-6642-0006 ; Wanderley, H. G. F. . Simpósio Temático História da Saúde e das Práticas Médicas na XI Semana Nacional de História CFP/UFCG. 2019. (Outro).
https://orcid.org/0000-0001-6642-0006 ; Souza, K. C. A. . Simpósio Temático Confluências interdisciplinares e o diálogo intersaberes, o ensino de ciências sociais e a imaginação poética. 2019. (Outro).
https://orcid.org/0000-0001-6642-0006 ; Souza, K. C. A. . CONFLUÊNCIAS INTERDISCIPLINARES E O DIÁLOGO INTERSABERES, O ENSINO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E A IMAGINAÇÃO POÉTICA. 2019. (Outro).
OLIVEIRA, C. M. ; OLIVEIRA, L. G. S. . I Encontro de Catadores de Materiais Recicláveis de Natal. 2011. (Outro).
OLIVEIRA, L. G. S. . IPRÉ-ERESS DA FACULDADE DE SERVIÇO SOCIAL DA UERN. 2009. (Outro).
OLIVEIRA, L. G. S. . X SIMPÓSIO DE PESQUISA E EXTENSÃO. 2008. (Outro).
Participação em eventos
VI CONGRESSO INTERNACIONAL MUNDOS INDÍGENAS. Políticas indígenas e educação no Brasil. 2026. (Congresso).
Congresso Brasileiro de Agroecologia. Etnografia das práticas agroecológicas de agricultores familiares na Feira Agroecológica de Sumé-PB: formando um inventário da realidade de sabedorias tradicionais.. 2025. (Congresso).
Congresso Brasileiro de Agroecologia. Da mesa para a feira: Uma etnografia das mulheres feirantes da feira agroecológica de sumé/PB.. 2025. (Congresso).
XII ENANPPAS. RACISMO AMBIENTAL E INJUSTIÇA CLIMÁTICA: IMPLICAÇÕES NO MODO DE VIVER DA COMUNIDADE CIGANA CALON DE SOUSA/PB. 2025. (Congresso).
XV REUNIÃO DE ANTROPOLOGIA DO MERCOSUL. Tecendo Memórias: (Re) acendendo as sabedorias ancestrais no encontro de saberes da UFCG. 2025. (Congresso).
Ciclo de Estudos GIPICSA -PPGAS -UFPB. Encontro de Saberes como resposta ao antropoceno. 2024. (Congresso).
COLOQUIO INTERNACIONALTRANSFORMACIÓN SOCIOECOLÓGICA Y JUSTICIA AMBIENTALtrayectorias, disputas y nuevos imaginarios. Coexistencia con la region semiarida en Brasil como Buen Vivir. 2023. (Congresso).
Segundo Congreso Internacional de estudios sobre la Ciudad.. Los Gitanos en la ciudad de Sousa. 2023. (Congresso).
33 Reunião Brasileira de Antropologia - RBA. Os ciganos e o racismo ambiental. 2022. (Congresso).
IX Encontro da Rede de Estudos Rurais.OS AGRICULTORES FAMILIARES DO PERÍMETRO IRRIGADO DE SÃO GONÇALO/SOUSA/PB ? RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA SOCIOHISTÓRICA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA. 2021. (Encontro).
Projeto de Extensão Encontro com autores."Robson Marques: um peregrino no oco do mundo". 2021. (Outra).
Sociedade Brasileira de Sociologia. Ecologia Política Latino-Americana e Ecofeminismo: Um estudo da Sociologia da Vida Cotidiana da Comunidade Cigana Calon no Sertão da Paraíba. 2021. (Congresso).
VI SEMINÁRIO DISCENTE DO PPGS UFMG.?ECOLOGIA POLÍTICA LATINO-AMERICANA E ECOFEMINISMO COMO UMA CHAVE DE LEITURA DO COTIDIANO DA COMUNIDADE CIGANA CALON NO ALTO SERTÃO DA PARAÍBA?. 2021. (Seminário).
X Encontro Nacional da Anppas.A Comunidade Cigana Calon no Sertão da Paraiba no contexto da civilização capitalista: um estudo socioambiental pela perspectiva da Ecologia Política Latino-Americana. 2021. (Encontro).
32ª Reunião Brasileira de Antropologia. Cartas etnográficas de um guardião do Oco do mundo: o peregrino como uma linha de viagem. 2020. (Congresso).
Antropoéticas - Experimentações narrativas. Colaboração de pesquisa. 2020. (Exposição).
ciclo de conversatorios online "Una revolución en nuestros saberes y haceres: pensar desde el género. 2020. (Seminário).
Ciclo del analise del conjuntura. 2020. (Seminário).
I Conferência Internacional de Etnobiologia. 2020. (Congresso).
Simpósio de Mudanças Climáticas em Territórios Negros. 2020. (Simpósio).
Reunião Equatorial de Antropologia. Cartas para uma antropolítica da educação - notícias do oco do mundo. 2019. (Congresso).
Reunião Equatorial de Antropologia. coordenador das Comunicações Coordenadas 01 - ETNOGRAFIAS E EXPERIMENTAÇÕES. 2019. (Congresso).
XI SEMANA NACIONAL DE HISTÓRIA DO CFP - HISTÓRIA DOS BRASIL.HISTÓRIA DA SAÚDE E DAS PRÁTICAS MÉDICAS. 2019. (Simpósio).
XXIII Seminário Internacional Integrador da Rede PRODEMA.Minicurso sobre Pesquisa Qualitativa e Estudos Rurais e Ambientais. 2019. (Seminário).
VIII ENCONTRO NACIONAL DE PSICOLOGIA E COMUNHÃO."Abertura e enraizamento: pelos caminhos do pensamento complexo". 2015. (Encontro).
XIV ENA DA ANPUR.POBREZA E MEIO AMBIENTE NAS CIDADES: (DES) CAMINHOS DA SUSTENTABILIDADE URBANA NO BRASIL DA AMÉRICA LATINA. 2011. (Encontro).
XXVIII CONGRESSO ALAS 2011. Uma Análise da Política Ambiental Urbana da cidade de Mossoró/RN: concepções, limites e avanços. 2011. (Congresso).
20º Encontro Nacional da ANAMMA. 2010. (Encontro).
I CONFERÊNCIA NACIONAL DE POLÍTICAS PÚBLICAS CONTRA A POBREZA E A DESIGUALDADE. 2010. (Congresso).
V COLÓQUIO INTERNACIONAL DE CIÊNCIAS SOCIAIS. 2010. (Congresso).
V SIMPÓSIO BRASILEIRO SOBRE MEIO AMBIENTE E DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL DO SEMI-ÁRIDO.PERCEPÇÃO AMBIENTAL DE PROFESSORES DAS ESCOLAS INSERIDAS NA RDS PONTA DO TUBARÃO: COMO ESTÃO USANDO A EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA O DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL.. 2010. (Simpósio).
Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste. Educação Ambiental Dialógica na modernidade: Refletindo sobre as relações sociais em tempos de crise humana. 2009. (Congresso).
I Conferência Municipal de Segurança Pública. 2009. (Outra).
I ENCONTRO DE PESQUISA EM ASSÚ: EDUCAÇÃO, LINGUAGENS E DESENVOLVIMENTO REGIONAL. AS POLITICAS PÚBLICAS AMBIENTAIS COMO UM INSTRUMENTO EFICAZ PARA O DESENVOLVIMENTO REGIONAL; A POLÍTICA PÚBLICA DE ASSISTÊNCIA SOCIAL E O DESENVOLVIMENTO REGIONA: UMA REFLEXÃO NECESSÁRIA. 2009. (Congresso).
IV Jornada Internacional de Políticas Públicas. A Transversalidade das Políticas Públicas Ambientais: Uma análise da realidade social mossoroense.. 2009. (Congresso).
VI Fórum Brasileiro de Educação Ambiental. Educação Ambiental e Espiritualidade: Um encontro com a pedagogia da fraternidade. 2009. (Congresso).
VI Seminário de Socialização de Experiências de Estágio em Serviço Social.HOSPITAL MUNICIPAL SÃO CAMILO DE LÉLIS. 2009. (Seminário).
COLÓQUIO DO IMAGINÁRIO-FRONTEIRAS, DESAFIOS E MÚLTIPLOS OLHARES.Imaginário sócio-ambiental: uma educação ambiental no Rio Grande do Norte. 2008. (Outra).
COLÓQUIO NACIONAL DE LINGUAGEM E DISCURSO. A linguagem como elemento significante na construção da reflexão do eu e do outro na vida cotidiana. 2008. (Congresso).
Encontro Norteriograndense de Pesquisa e Extensão em Serviço Social. 2008. (Encontro).
I FÓRUM INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA. REFLEXÕES ACERCA DA POLÍTICA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO BRASIL. 2008. (Congresso).
II Colóquio de Extensão da uern.debate sobre extensão. 2008. (Simpósio).
I SIMPÓSIO SOBRE O ENSINO DE FILOSOFIA. 2008. (Simpósio).
IV SIMPÓSIO BRASILEIRO SOBRE MEIO AMBIENTE E DESNVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL DO SEMI-ÁRIDO.A Produção de Biodiesel no Semi-Árido Brasileiro como uma Política Pública para o Desenvolvimento Local. 2008. (Simpósio).
SEMANA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO DE MOSSORÓ-SEPE 2008. 2008. (Outra).
VIII SEMANA DE FILOSOFIA/FILOSOFIA: CRISE E SOCIABILIDADE. 2008. (Outra).
V SEMINÁRIO DE SOCIALIZAÇÃO DE EXPERIÊNCIAS DE ESTÁGIO EM SERVIÇO SOCIAL. 2008. (Seminário).
V SEMINÁRIO REGIONAL DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL E MOVIMENTO ESTUDANTIL EM SERVIÇO SOCIAL.O Serviço Social da FASSO-UERN: o compromisso com a formação profissional e com o projeto ético-político. 2008. (Seminário).
XV ENCONTRO DE PESQUISA E EXTENSÃO-ENCOPE. 2008. (Simpósio).
XIV Seminário Nacional de Formação Profissional e Movimento Estudantil em Serviço Social.A Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais: Uma Luta em Prol da Inclusão da Pessoa com Deficiência Mental. 2007. (Seminário).
Participação em bancas
Souza, K. C. A.; LECHNER, E.;https://orcid.org/0000-0001-6642-0006. EPISTEMOPOÉTICA: o contador de história e a arte do encantamento. 2024. Dissertação (Mestrado em Ciências Sociais e Humanas) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
https://orcid.org/0000-0001-6642-0006; FARIAS, C. A.; SOUZA, KARLLA. Cartas para uma antropolítica da fraternidade: o protagonismo de Humberto de Lima. 2024. Dissertação (Mestrado em Ciências Sociais e Humanas) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
Souza, K. C. A.;https://orcid.org/0000-0001-6642-0006; LECHNER, E.. NARRATIVAS DE VIDA DAS ADOLESCENTES EM CONFLITOS COM A LEI ? UMA POÉTICA DE FAMÍLIA, LUTO, FÉ E RESISTÊNCIA. 2024. Dissertação (Mestrado em Ciências Sociais e Humanas) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
PROFICE, C. C.;https://orcid.org/0000-0001-6642-0006; FERRAZ, M. I. F.; GOMES, R. L.. ?Avaliagao da sustentabilidade da agricultura indigena no contexto familiar: estudo de caso com os Tupinamba de Olivenga no Brasil?. 2024. Dissertação (Mestrado em Economia Regional e Políticas Públicas) - Universidade Estadual de Santa Cruz.
FERNANDES, M. O.;https://orcid.org/0000-0001-6642-0006; MENDONCA, A. R.. ALMAS DE RIOS E CORPOS D? SANGUE: OMNILATERALIDADES DE SUJEITOS EM EVIDÊNCIA. 2024. Dissertação (Mestrado em Ciências Sociais e Humanas) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
https://orcid.org/0000-0001-6642-0006; CUNHA, L. H. H.; MIRANDA, R.. ?PROCESSOS CRIMINAIS EM MATÉRIA AMBIENTAL NO ÂMBITO DA JUSTIÇA ESTADUAL PARAIBANA: A LEI, O PROCESSO, O ESTADO, OS RÉUS E OS CRIMES?,. 2023. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Regional) - Universidade Estadual da Paraíba.
https://orcid.org/0000-0001-6642-0006; GOMES, R.; MIRANDA, R.. ?SISTEMA AGROALIMENTAR E AGRICULTURAFAMILIAR: um estudo no perímetro irrigado das várzeas de Souza-PB". 2023. Dissertação (Mestrado em Sociologia Rural) - Universidade Federal de Campina Grande.
OLIVEIRA, L. G. S.; Miranda, G. E. C.; NUNES, M. S.. Avaliação da gestão em unidades de conservação do litoral da Paraíba a partir da gestão participativa e da aplicação dos normativos legais. 2022. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento e Meio Ambiente) - Universidade Federal da Paraíba.
Miranda, G. E. C.;https://orcid.org/0000-0001-6642-0006. CONSERVAÇÃO, PERCEPÇÃO AMBIENTAL E PARTICIPAÇÃO SOCIAL NA GESTÃO DO PARQUE NACIONAL DE SETE CIDADES ? PIAUÍ ? BRASIL. 2021. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento e Meio Ambiente) - Universidade Federal da Paraíba.
Miranda, G. E. C.; CRUZ, D. D.;https://orcid.org/0000-0001-6642-0006. PRÁTICAS TRADICIONAIS E TURISMO NA ÁREA DE PROTEÇÃO AMBIENTAL BARRA DE MAMANGUAPE: ANÁLISEAPARTIR DOS SERVIÇOS ECOSSISTÊMICOS E A ECONOMIA SOLIDÁRIA. 2021. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento e Meio Ambiente) - Universidade Federal da Paraíba.
Souza, K. C. A.; FONSECA, A. S. S.;https://orcid.org/0000-0001-6642-0006. SABERES, CRENÇAS E REZAS QUE CURAM: A RELAÇÃO ENTRE QUEM REZA E QUEM É C URADO NO MUNICÍPIO DE ICAPUÍ/CE. 2021. Dissertação (Mestrado em Ciências Sociais e Humanas) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
https://orcid.org/0000-0001-6642-0006; CUNHA, L. H. H.; SOUSA, C. M.. ?PROCESSOS CRIMINAIS EM MATÉRIA AMBIENTAL NO ÂMBITO DA JUSTIÇA ESTADUAL PARAIBANA: OS RÉUS, OS CRIMES E O ESTADO.. 2021. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Regional) - Universidade Estadual da Paraíba.
CRISPIM, M. C. B.; NASCIMENTO, J. S.;https://orcid.org/0000-0001-6642-0006. Vale do Gramame e as lutas socioambientais pela qualidade da água. 2020. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento e Meio Ambiente) - Universidade Federal da Paraíba.
Souza, K. C. A.; FONSECA, A. S. S.;https://orcid.org/0000-0001-6642-0006. Saberes, crenças e rezas que curam: a relação entre quem reza e quem é curado no município de Icapuí/Ce. 2020. Dissertação (Mestrado em Ciências Sociais e Humanas) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
PROFICE, C. C.; CARVALHO, D. B.; MONTANO, R. M.;https://orcid.org/0000-0001-6642-0006; TIRIBA, L.; HIGUCHI, M. I. G.. ?UM LUGAR VIVO?: modos e poéticas do habitar de/com crianças ribeirinhas. 2024. Tese (Doutorado em Desenvolvimento e Meio Ambiente) - Universidade Estadual de Santa Cruz.
https://orcid.org/0000-0001-6642-0006; ARAUJO, B.; PAIVA, I.; OLIVEIRA, A. G. R. C.; CARNEIRO, V. G.. ?A CONSTRUÇÃO DA AGENDA GOVERNAMENTAL LOCAL DE POLÍTICAS PÚBLICAS DE SAÚDE: ATORES E INTERAÇÕES NOS MUNICÍPIOS DO MÉDIO-PIRANHAS NO ESTADO DA PARAÍBA (2019-2021)?. 2023. Tese (Doutorado em Ciências Sociais) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
SOUZA, G. S.; FONSECA, P. H.; Aragão, J. M. C.;OLIVEIRA, L. G. S.; COSTA, R. L.; SILVA, F. V.; LEITE, E. G.; COSTA, M. E.;https://orcid.org/0000-0001-6642-0006. DA ENFITEUSE ÀS ?TERRAS DA SANTA?: ARGUMENTAÇÃO EM DISCURSOS DE PROFISSIONAIS SOBRE O DUPLO DOMÍNIO DO SOLO EM PAU DOS FERROS/RN. 2020. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
https://orcid.org/0000-0001-6642-0006; PROFICE, C. C.; CARVALHO, D. B.; HIGUCHI, M. I. G.; TIRIBA, L. V. V.. ?RESEX DELTA CRIANÇA: percepção ambiental, modos e poéticas do habitar de crianças ribeirinhas?,. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Desenvolvimento e Meio Ambiente) - Universidade Estadual de Santa Cruz.
Miranda, G. E. C.;https://orcid.org/0000-0001-6642-0006; FARIAS, D. S. D.; SILVA, F. J. G. L.. APLICAÇÕES DO CONHECIMENTO ECOLÓGICO TRADICIONAL NA PESQUISA E CONSERVAÇÃO DE TARTARUGAS MARINHAS. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Desenvolvimento e Meio Ambiente) - Universidade Federal da Paraíba.
BATISTA, O. A.;https://orcid.org/0000-0001-6642-0006; MENDONCA, A. R.. ?EXCLUSÃO SOCIAL E EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA): TRAJETÓRIAS E VIVÊNCIAS,. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Ciências Sociais e Humanas) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
FERNANDES, M. O.;https://orcid.org/0000-0001-6642-0006; FLORENCIO, D. F.. ALMAS DE RIOS E CORPOS D? SANGUE: OMNILATERALIDADES DE SUJEITOS EM EVIDÊNCIA. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Ciências Sociais e Humanas) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
DINIZ, P. C. O.;https://orcid.org/0000-0001-6642-0006; OLIVEIRA, F. C.. ?A EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO PRINCÍPIO EDUCATIVO NA SOCIOLOGIA: A TERRA, O HOMEM E SUAS RELAÇÕES COM O BIOMA CAATINGA NO MUNICÍPIO DE SÃO SEBASTIÃO DO UMBUZEIRO ? PB". 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Ciências Sociais e Humanas) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
https://orcid.org/0000-0001-6642-0006; Souza, K. C. A.; FONSECA, A. S. S.. CARTAS PARA UMA ANTROPOLÍTICA DA FRATERNIDADE: O PROTAGONISMO DE HUMBERTO TEIXEIRA. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Ciências Sociais e Humanas) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
https://orcid.org/0000-0001-6642-0006; Souza, K. C. A.; LECHNER, E.. EPISTEMOPOÉTICA ? O CONTADOR DE HISTÓRIA E A ARTE DO ENCANTAMENTO. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Ciências Sociais e Humanas) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
Souza, K. C. A.; LECHNER, E.;https://orcid.org/0000-0001-6642-0006. NARRATIVAS DE VIDA DAS ADOLESCENTES EM CONFLITOS COM A LEI ? UMA POÉTICA DE FAMÍLIA, LUTO, FÉ E RESISTÊNCIA. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Ciências Sociais e Humanas) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
https://orcid.org/0000-0001-6642-0006; EVANGELISTA, JUCIEUDE; MORAIS, M. B.. ?O USO DA IMAGEM COMO ESTRATÉGIA METODOLÓGICA PARA ALFABETIZAR CRIANÇAS DO 1º ANO ?A? DO ENSINO FUNDAMENTAL DA E. E. GILBERTO ROLA?. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
MIRANDA, G. E. C.; CRUZ, D. D.;https://orcid.org/0000-0001-6642-0006. CONSERVAÇÃO, PERCEPÇÃO AMBIENTAL E PARTICIPAÇÃO SOCIAL NA GESTÃO DO PARQUE NACIONAL DE SETE CIDADES ? PIAUÍ ? BRASIL. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Desenvolvimento e Meio Ambiente) - Universidade Federal da Paraíba.
Souza, K. C. A.; TORRES, B.;https://orcid.org/0000-0001-6642-0006. Venenos, arte e Chapada do Apodi. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Ciências Sociais e Humanas) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
Souza, K. C. A.; FONSECA, A. S. S.;https://orcid.org/0000-0001-6642-0006. A CULTURA POPULAR DO MUNICÍPIO DE MAJOR SALES/RN: MEMÓRIAS E NARRATIVAS DOS GUARDIÕES DOS SABERES. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Ciências Sociais e Humanas) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
GOMES, R.;https://orcid.org/0000-0001-6642-0006; MIRANDA, R.. ?SISTEMA AGROALIMENTAR E AGRICULTURA FAMILIAR: um estudo no perímetro irrigado das várzeas de Souza-PB". 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Sociologia Rural) - Universidade Federal de Campina Grande.
MIRANDA, G. E. C.; LIMA, G. F. C.;https://orcid.org/0000-0001-6642-0006. CONSERVAÇÃO, PERCEPÇÃO AMBIENTAL E PARTICIPAÇÃO SOCIAL NA GESTÃO DO PARQUE NACIONAL DE SETE CIDADES ? PIAUÍ ? BRASIL. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Desenvolvimento e Meio Ambiente) - Universidade Federal da Paraíba.
https://orcid.org/0000-0001-6642-0006; RIBEIRO, W. F.; CRISPIM, M. C. B.. Vale do Gramame e movimentos sociais: influência na qualidade da água. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Desenvolvimento e Meio Ambiente) - Universidade Federal da Paraíba.
Raulino, Tatiana; FRANCA JUNIOR, R. P.;https://orcid.org/0000-0001-6642-0006. A expansão dos cursos de Serviço Social via interiorização das unidades de ensino à distância: uma aproximação a realidade do Munisípio de Sousa/PB.. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Serviço Social, Políticas Públicas eTrabalho Profissional) - Universidade Federal de Campina Grande.
Oliveira, J. S.; Costa, C. M. O. S.;https://orcid.org/0000-0001-6642-0006. O Serviço de convivência e fortalecimento de vínculo no âmbito da política de Assistência Social: avanços e desafios na proteção à infância e juventude. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Serviço Social, Políticas Públicas eTrabalho Profissional) - Universidade Federal de Campina Grande.
https://orcid.org/0000-0001-6642-0006; Costa, C. M. O. S.; JACOME, P. M. G.. Acolhimento institucional de crianças e adolescentes: os impasses entre garantir e violar direitos. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Serviço Social, Políticas Públicas eTrabalho Profissional) - Universidade Federal de Campina Grande.
FRANCA JUNIOR, R. P.; JACOME, P. M. G.;https://orcid.org/0000-0001-6642-0006. O exercício profssional do/a Assistente Social no CRASS: Uma análise das tendências a partir das produções bibliográficas. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Serviço Social, Políticas Públicas eTrabalho Profissional) - Universidade Federal de Campina Grande.
Costa, C. M. O. S.;https://orcid.org/0000-0001-6642-0006; SANTOS, M. E. A.. O Serviço Social na Saúde diante do contexto de contrarreformas do Estado brasileiro. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Serviço Social, Políticas Públicas eTrabalho Profissional) - Universidade Federal de Campina Grande.
https://orcid.org/0000-0001-6642-0006; Costa, C. M. O. S.; JACOME, P. M. G.. Assistência Estudantil no Ensino Superior Público em tempos neoliberais no Brasil - um estudo da realidade do Centro de Ciências Jurídicas e Sociais - CCJS, Sousa-PB.. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Serviço Social, Políticas Públicas eTrabalho Profissional) - Universidade Federal de Campina Grande.
OLIVEIRA, L. G. S.; Souza, K. C. A.; MORAIS, M. B.. Narrativas e Oralidade na favela do Tranquilim: impactos da migração e os desdobramentos na atenção básica.. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Atenção B) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
https://orcid.org/0000-0001-6642-0006; SANTOS, V. B.; SILVA, H. T. L.. PRODUÇÃO DE REDES DE DORMIR: UMA ETNOGRAFIA DESSA ATIVIDADE ARTESANAL QUE PERPASSA GERAÇÕES NA COMUNIDADE TABOADO DE CIMA EM BOQUEIRÃO-PB. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Campina Grande.
https://orcid.org/0000-0001-6642-0006; DINIZ, P. C. O.; SOUZA, W. G. F.. Uma etnografia da Comunidade Chapada - PB. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Campina Grande.
https://orcid.org/0000-0001-6642-0006; SANTOS, V. B.; MAILDE, C.. Narrativas das professoras da Educação básica. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Campina Grande.
https://orcid.org/0000-0001-6642-0006; LIMA, H. F.; CARNEIRO, S. F.. ?Narrativas Autobiográficas sobre práticas educativas em Fotografia no Programa Estação Juventude 2.0?. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
https://orcid.org/0000-0001-6642-0006; SOUZA, W. G. F.; MEDEIROSSILVA, R.. " Quilombo Canti nho de São João Bati sta: História, Território e Parentesco ". 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Campina Grande.
https://orcid.org/0000-0001-6642-0006; LIMA, M. H. C. C. A.; DANTAS, C.. Conheço o meu lugar: uma intervenção pedagógica no diálogo entre Literatura e Sociologia ". 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Campina Grande.
https://orcid.org/0000-0001-6642-0006; SOUZA, W. G. F.; SILVA, H. T. L.. "Covid-19 e Empreendedorismo Feminino: Principais Impactos da pandemia para empreendedoras de São José do Egito-PE. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Campina Grande.
https://orcid.org/0000-0001-6642-0006; DINIZ, P. C.; MAILDE, C.. "O MODO DE VIDA CAMPONÊS:apontamentos a parti r da comunidade Caldeirão em Brejinho ? PE ". 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Campina Grande.
https://orcid.org/0000-0001-6642-0006; SANTOS, M. E. A.; Costa, C. M. O. S.. As implicações do racismo ambientalna experiência sociohistórica do assentamento Juazeiro no município de Marizópolis-PB: desafios àproteção social. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal de Campina Grande.
https://orcid.org/0000-0001-6642-0006; Costa, C. M. O. S.; SANTOS, M. E. A.. HISTORIZAÇÃO DO SUICÍDIOENQUANTO FENÔMENO POLÍTICO E SOCIAL: NO MUNDO E NO BRASIL. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal de Campina Grande.
SILVA, H. T. L.;https://orcid.org/0000-0001-6642-0006; Costa, C. M. O. S.. A REPRESENTAÇÃO SOCIAL DOTRABALHO PROFISSIONAL DO/A ASSISTENTE SOCIAL PARA USUÁRIOS/AS DE SERVIÇOSDOS EQUIPAMENTOS DE REFERÊNCIA NO MUNICÍPIO DE SOUSA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal de Campina Grande.
Costa, C. M. O. S.;https://orcid.org/0000-0001-6642-0006; SANTOS, M. E. A.. O PROJETO ÉTICO POLÍTICO DOSERVIÇO SOCIAL NO CENÁRIO CONTEMPORÂNEO: desafios e perspectivas. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal de Campina Grande.
Félix, M. C. S.; Costa, C. M. O. S.;https://orcid.org/0000-0001-6642-0006. A PRECARIZAÇÃO DA POLÍTICADE ASSISTÊNCIA SOCIAL NA CIDADE DE SOUSA/PB. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal de Campina Grande.
https://orcid.org/0000-0001-6642-0006; SANTOS, M. E. A.; GEREMIAS, A. R.. A INSERÇÃO DAS/OS ASSISTENTES SOCIAIS NA ÁREA DA SAÚDE: desafios e perspecƟvas diante do cenário contemporâneo. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal de Campina Grande.
https://orcid.org/0000-0001-6642-0006; SANTOS, M. E. A.; GEREMIAS, A. R.. SOFRIMENTO PSICOSSOCIAL ÉTICOPOLÍTICO EM ALUNOS DE SERVIÇO SOCIAL DA UFCG DE SOUSA/PB. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal de Campina Grande.
https://orcid.org/0000-0001-6642-0006; GEREMIAS, A. R.; FREITAS, A. N. S.. OS IMPACTOS GERADOS À CRIANÇAS E ADOLESCENTES NO PROCESSO DE ADOÇÃO TARDIA E A ATUAÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL NA TENTATIVA DE VIABILIZAR SEUS DIREITOS. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal de Campina Grande.
https://orcid.org/0000-0001-6642-0006; FREITAS, A. N. S.; SILVA, H. T. L.. A POLÍTICA DE ASSISTÊNCIA SOCIAL NO CONTEXTO RURAL: DESAFIOS À IMPLEMENTAÇÃO E AO ACESSO. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal de Campina Grande.
SILVA, H. T. L.;https://orcid.org/0000-0001-6642-0006; Félix, M. C. S.. A VIOLÊNCIA DOMÉSTICA CONTRA AS MULHERES PARAIBANAS NO CONTEXTO DE PANDEMIA DA COVID-19. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal de Campina Grande.
https://orcid.org/0000-0001-6642-0006; Félix, M. C. S.; Costa, C. M. O. S.. ASSISTÊNCIA ÀS MULHERES VÍTIMAS DE VIOLÊNCIA NA CIDADE DE SOUSA ? PB. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal de Campina Grande.
https://orcid.org/0000-0001-6642-0006; FREITAS, A. N. S.; Félix, M. C. S.. VIOLÊNCIA CONTRA AS MULHERES E AS AÇÕES DO CENTRO DE REFERÊNCIA ESPECIALIZADA EM ASSISTÊNCIA SOCIAL (CREAS): UM DEBATE SOBRE OS DIREITOS SOCIAIS. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal de Campina Grande.
Costa, C. M. O. S.; Wanderley, H. G. F.;OLIVEIRA, LUAN GOMES DOS SANTOS DE. ANALISANDO A EFETIVAÇÃO DA EDUCAÇÃO PARA JOVENS E ADULTOS (EJA) NA COLÔNIA PENAL AGRÍCOLA DO MUNICÍPIO DE SOUSA/PB. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal de Campina Grande.
Wanderley, H. G. F.;https://orcid.org/0000-0001-6642-0006; SANTOS, M. E. A.. Saúde Mental na perspectiva dos direitos sociais na Paraíba: inserção social dos usuários com transtornos mentais e cidadania. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal de Campina Grande.
https://orcid.org/0000-0001-6642-0006; Wanderley, H. G. F.; VIEIRA, M. M. M.. A construção de um perfil das famílias contempladas pelo Programa Minha Casa Minha Vida no Residencial Sousa I na cidade de Sousa/PB. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal de Campina Grande.
ALMEIDA, L. M.; Raulino, Tatiana;https://orcid.org/0000-0001-6642-0006. Adoção no Brasil:Uma análise acerca do perfil do adotante na Comarca de Sousa/PB. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal de Campina Grande.
Wanderley, H. G. F.; Costa, C. M. O. S.;https://orcid.org/0000-0001-6642-0006. A efetivação da política de saúde mental na cidade de Sousa-PB a partir do Centro de Atenção Psicossocial Álcool e Drogas CAPS-AD. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal de Campina Grande.
Oliveira, J. S.; Costa, C. M. O. S.; Wanderley, H. G. F.;https://orcid.org/0000-0001-6642-0006. Crise do Estado e seus reflexos na atenção à saúde básica no município de Aparecida/PB. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal de Campina Grande.
SILVA, H. T. L.; Costa, C. M. O. S.;https://orcid.org/0000-0001-6642-0006. A Política de Saúde no município de Sousa/PB: desvendando a realidade da Unidade de Pronto Atendimento Mauro Abrantes Sobrinho "Dr. Marizinho" (UPA 24H).. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal de Campina Grande.
Costa, C. M. O. S.;OLIVEIRA, L. G. S.; JACOME, P. M. G.. Atribuições do Assistente Social na Política de Assistência Social: discutindo sobre o Serviço de Proteção e Atendimento Integral à Família. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal de Campina Grande.
Oliveira, J. S.;https://orcid.org/0000-0001-6642-0006; AQUINO, J. F.. A inclusão de alunos com deficência visual na Universidade Federal de Campina Grande - UFCG:ingresso e permanência na ótica dos servidores do campus de Sousa - PB. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal de Campina Grande.
https://orcid.org/0000-0001-6642-0006; FRANCA JUNIOR, R. P.. Humanização do Direito por meio da literatura: direitos humanos e condição humana. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Universidade Federal de Campina Grande.
https://orcid.org/0000-0001-6642-0006; JACOME, P. M. G.; MELO, C. B. M.. O modo de vida comunidade cigana em Sousa/PB. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal de Campina Grande.
OLIVEIRA, L. G. S.; Sousa, I, P.; Albano, M. S. S.. A ATUAÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL NA DIMENSÃO TÉCNICO - OPERATIVA DO SERVIÇO SOCIAL NA EDUCAÇÃO. UMA INVESTIGAÇÃO SOBRE OS SENTIDOS QUE NORTEIAM A PRÁTICA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal de Campina Grande.
OLIVEIRA, L. G. S.; CUNHA, A. C. H.; Oliveira, J. S.. RELAÇÃO FAMILIAR COM O TRATAMENTO E ACOMPANHAMENTO DE USUÁRIOS NO CENTRO DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL ÁLCOOL E OUTRAS DROGAS NA CIDADE DE SOUSA - PB, POR MEIO DAS REPRESENTAÇÕES. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal de Campina Grande.
OLIVEIRA, L. G. S.; CUNHA, A. C. H.; Oliveira, J. S.. IMPACTOS DO SOFRIMENTO PSÍQUICO NO CONVÍVIO FAMILIAR DOS USUÁRIOS DO CENTRO DE ATENÇÃO INFANTO-JUVENIL JOÃO PAULO II. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal de Campina Grande.
OLIVEIRA, L. G. S.; CUNHA, A. C. H.; QUEIROGA, K. R. O.. A DESCONTINUIDADE DO TRATAMENTO NO CAPS AD DA CIDADE DE SOUSA - PB: COM A PALAVRA OS USUÁRIOS. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal de Campina Grande.
Soares, E. L. M.; Félix, M. C. S.;OLIVEIRA, L. G. S.. A LEGITIMIDADE PROFISSIONAL DO SERVIÇO SOCIAL: UMA ANÁLISE DOS SEUS DETERMINANTES. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal de Campina Grande.
Fernandes, L. S.; Aragão, J. M. C.;OLIVEIRA, L. G. S.. PERFIL DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES EM SITUAÇÃO DE ADOÇÃO TARDIA ATENDIDAS PELO "CREDENDO VIDES" NA CIDADE DE SOUSA - PB. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal de Campina Grande.
Costa, C. M. O. S.; Félix, M. C. S.;OLIVEIRA, L. G. S.. A ATUAÇÃO PROFISSIONAL DAS ASSISTENTES SOCIAIS NO CENTRO DE REFERÊNCIA DE ASSISTÊNCIA SOCIAL DO MUNICÍPIO DE SOUSA/PB. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal de Campina Grande.
Novaes, A. M. C.; Wanderley, H. G. F.;OLIVEIRA, L. G. S.. CONVIVÊNCIA FAMILIAR DOS DEFICIENTES AUDITIVOS: UM ESTUDO DE CASO NA OTOCLÍNICA ALINE PIRES BENEVIDES GADELHA EM SOUSA - PB. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal de Campina Grande.
NASCIMENTO, J. K. B.; RODRIGUES, L. O;OLIVEIRA, L. G. S.. TERCEIRO SETOR COMO GARANTIA DE DIREITOS OU NOVAS FORMAS DE FILANTROPIA?. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
FARIAS, A. B. M.; TEXEIRA, F.G.;OLIVEIRA, L. G. S.. AS REPERCUSSÕES DA NOVA LEI DA ADOÇÃO PARA A PRÁTICA DO SERVIÇO SOCIAL. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
OLIVEIRA, L. G. S.; FARIAS, A. B. M.; PEREIRA, J. D.. AFETO E CURA: UM RECORTE DAS NOÇÕES DE (DES)CUIDADO NAS ENFERMARIAS DO HOSPITAL UNIVERSITÁRIO ONOFRE LOPES/RN. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
OLIVEIRA, L. G. S.; OLIVEIRA, C. M.; GÓIS,G.B.. Desenvolvimento Sustentável e Agroecologia: Mitos e Possibilidades. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
FARIAS, A. B. M.;OLIVEIRA, L. G. S.; TEXEIRA, F.G.. "CASA DE PASSAGEM III: ANÁLISE DO ACOMPANHEMENTO AOS ADOLESCENTES DESLIGADOS DA INSTITUIÇÃO". 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
FARIAS, A. B. M.; OLIVEIRA, C. M.;OLIVEIRA, L. G. S.. "FAMÍLIA, EMOÇÃO E MORAL: DO AMOR ROMÂNTICO PARA ADEPTOS DA IGREJA ASSEMBLÉIA DE DEUS ESTRELA DA MANHÃ". 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
NASCIMENTO, J. K. B.; MOREIRA, M. R. A.;OLIVEIRA, L. G. S.. "O PARECER PROFISSIONAL DO ASSISTENTE SOCIAL NA SEGURANÇA PÚBLICAS: A EXPERIÊNCIA NA GUARDA MUNICIPAL DO NATAL". 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
NASCIMENTO, J. K. B.; SILVA, A , F.;OLIVEIRA, L. G. S.. ADOLESCÊNCIA , UM CASO DE POLÍCIA? UMA REFLEXÃO ACERCA DAS AÇÕES PREVENTIVAS COM CRIANÇAS E ADOLESCENTES NOS DITAMES DA NOVA CONCEPÇÃO DA POLÍTICA DE SEGURANÇA PÚBLICA NO RIO GRANDE DO NORTE. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
OLIVEIRA, C. M.;OLIVEIRA, L. G. S.. O SERVIÇO SOCIAL E A GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
OLIVEIRA, L. G. S.; Raulino, Tatiana; Cantalice, Luciana. CONCURSO PÚBLICO DE PROVAS E TÍTULOS PARA A CARREIRA DO MAGISTÉRIO SUPERIOR. 2019. Universidade Federal de Campina Grande.
Costa, C. M. O. S.;OLIVEIRA, L. G. S.; GUIMARÃES, M. C. R. BANCA EXAMINADORA DO PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO PARA PROFESSOR SUBSTITUTO DE SERVIÇO SOCIAL (T - 40). 2015. Universidade Federal de Campina Grande.
https://orcid.org/0000-0001-6642-0006. Avaliador de Projetos de Iniciação Científica PIBIC/PIVIC/PIBIC/EM / UFCG. 2019. Universidade Federal de Campina Grande.
https://orcid.org/0000-0001-6642-0006. Avaliador de Trabalhos da Jornada Paraíbana de Serviço Social. 2019. Universidade Federal de Campina Grande.
Orientou
Narrativas animadas e experiências decoloniais: uma problematização do ensino de História em sala de aula; Início: 2026; Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Campina Grande, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);
Arte, Cultura e Cidadania: Práticas Transformadoras para Crianças em Acolhimento Institucional em Campina Grande ? PB; Início: 2026; Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Campina Grande, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);
Etnografia de uma escola no RN; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em Ciências Sociais e Humanas) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; (Orientador);
Psicanálise, Cinema e Arte; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em Ciências Sociais e Humanas) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);
Narrativas de educadoras em Mossoró-RN; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em Ciências Sociais e Humanas) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; (Orientador);
Educação e Anismismo; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em Ciências Sociais e Humanas) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Coorientador);
Narrativas sobre Quixeré-CE; 2024; Dissertação (Mestrado em Ciências Sociais e Humanas) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Luan Gomes dos Santos de Oliveira;
Nise da Silveira e Arteterapia; 2024; Dissertação (Mestrado em Ciências Sociais e Humanas) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Luan Gomes dos Santos de Oliveira;
Os discursos sobre masculinidade e a filosofia da biologia; 2024; Dissertação (Mestrado em Ciências Sociais e Humanas) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, ; Orientador: Luan Gomes dos Santos de Oliveira;
Um estudo da vida e obra do lider comunitário Humberto Teixeira; 2023; Dissertação (Mestrado em Ciências Sociais e Humanas) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, ; Orientador: Luan Gomes dos Santos de Oliveira;
Um estudo da vida e obra do poeta Antonio Francisco; 2023; Dissertação (Mestrado em Ciências Sociais e Humanas) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, ; Orientador: Luan Gomes dos Santos de Oliveira;
ESTRATIFICAÇÃO E MOBILIDADE SOCIAL: POLÍTICA DE COTAS E ASCENSÃO SOCIAL DOS GRADUADOS LICENCIADOS DA FACULDADE DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS SOCIAIS (FAFIC) DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE (UERN); 2022; Dissertação (Mestrado em Ciências Sociais e Humanas) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, ; Orientador: Luan Gomes dos Santos de Oliveira;
CONSERVAÇÃO, PERCEPÇÃO AMBIENTAL E PARTICIPAÇÃO SOCIAL NA GESTÃO DO PARQUE NACIONAL DE SETE CIDADES ? PIAUÍ ? BRASIL; 2021; Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento e Meio Ambiente) - Universidade Federal da Paraíba, ; Coorientador: Luan Gomes dos Santos de Oliveira;
CONSERVAÇÃO, PERCEPÇÃO AMBIENTAL E PARTICIPAÇÃO SOCIAL NA GESTÃO DO PARQUE NACIONAL DE SETE CIDADES ? PIAUÍ ? BRASIL; 2020; Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento e Meio Ambiente) - Universidade Federal da Paraíba, ; Coorientador: Luan Gomes dos Santos de Oliveira;
Os impactos e conflitos socioambientais decorrentes do processo de instalação e operacionalização do Aterrosanitário ASMOC e da usina GNR Fortaleza Valorização de biogás Ltda de Caucaia / Ceará / Brasil ? Uma análisepelo prisma da Ecologia Política ; ; 2021; Tese (Doutorado em Desenvolvimento e Meio Ambiente) - Universidade Federal da Paraíba, ; Orientador: Luan Gomes dos Santos de Oliveira;
Ecologia Política e conflitos socioambientais no Pós-ocupação de Usina de Biogás na região metropolintana de Fortaleza/CE; ; 2020; Tese (Doutorado em Desenvolvimento e Meio Ambiente) - Universidade Federal da Paraíba, ; Orientador: Luan Gomes dos Santos de Oliveira;
Saúde e Sociedade no sertão da Paraíba; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Serviço Social, Políticas Públicas eTrabalho Profissional) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Luan Gomes dos Santos de Oliveira;
O Acolhimento das mulheres paraibanas no sertão: à luz da Lei Maria da Penha; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Serviço Social, Políticas Públicas eTrabalho Profissional) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Luan Gomes dos Santos de Oliveira;
O feminicídio nas cidades do sertão Paraibano por meio do fotojornalismo; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Serviço Social, Políticas Públicas eTrabalho Profissional) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Luan Gomes dos Santos de Oliveira;
Acolhimento institucional de crianças e adolescentes: os impasses entre garantir e violar direitos; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Serviço Social, Políticas Públicas eTrabalho Profissional) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Luan Gomes dos Santos de Oliveira;
Assistência Estudantil no Ensino Superior Público em tempos neoliberais no Brasil - um estudo da realidade do Centro de Ciências Jurídicas e Sociais - CCJS, Sousa-PB; ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Serviço Social, Políticas Públicas eTrabalho Profissional) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Luan Gomes dos Santos de Oliveira;
Cirandeiras quilombolas em Caiana; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Luan Gomes dos Santos de Oliveira;
As práticas de saúde na comunidade quilombola em Caiana - PB; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Luan Gomes dos Santos de Oliveira;
A CIRANDA DAS MULHERES QUILOMBOLAS DA COMUNIDADE DE CAIANA DOS CRIOULOS / ALAGOAGRANDE-PB: AS CANÇÕES DO COMEÇO-MEIO-COMEÇO; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Luan Gomes dos Santos de Oliveira;
Narrativas das professoras da Educação básica; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Luan Gomes dos Santos de Oliveira;
PRODUÇÃO DE REDES DE DORMIR: UMA ETNOGRAFIA DESSA ATIVIDADE ARTESANAL QUE PERPASSA GERAÇÕES NA COMUNIDADE TABOADO DE CIMA EM BOQUEIRÃO-PB; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Luan Gomes dos Santos de Oliveira;
Uma etnografia da Comunidade Chapada - PB; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Luan Gomes dos Santos de Oliveira;
ECOLOGIA POLÍTICA E SAÚDE DA COMUNIDADE CIGANA CALON DE SOUSA/PB: UMA ANÁLISE ANTROPOLÓGICA DOS CONFLITOS SOCIOAMBIENTAIS; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Luan Gomes dos Santos de Oliveira;
Uma etnografia da comunidade rural em Chapada/PB; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Luan Gomes dos Santos de Oliveira;
"Covid-19 e Empreendedorismo Feminino: Principais Impactos da pandemia para empreendedoras de São José do Egito-PE "; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Luan Gomes dos Santos de Oliveira;
Cartas das mulheres quilombolas do Gurugi; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Luan Gomes dos Santos de Oliveira;
A questão etnico-racial na educação básica: episódios de racismo; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Luan Gomes dos Santos de Oliveira;
Agricultura Familiar e o comércio ambulante: faces do trabalho informal no Síti o São Diogo no Alto Sertãoda Paraíba; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Luan Gomes dos Santos de Oliveira;
As implicações do racismo ambiental na experiênciasociohistórica do assentamento Juazeiro no município de Marizópolis-PB: desafios à proteção social; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Luan Gomes dos Santos de Oliveira;
HISTORIZAÇÃO DO SUICÍDIOENQUANTO FENÔMENO POLÍTICO E SOCIAL: NO MUNDO E NO BRASIL; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Luan Gomes dos Santos de Oliveira;
A INSERÇÃO DAS/OS ASSISTENTES SOCIAIS NA ÁREA DA SAÚDE: desafios e perspecƟvas diante do cenário contemporâneo; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Luan Gomes dos Santos de Oliveira;
SOFRIMENTO PSICOSSOCIAL ÉTICOPOLÍTICO EM ALUNOS DE SERVIÇO SOCIAL DA UFCG DE SOUSA/PB; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Luan Gomes dos Santos de Oliveira;
OS IMPACTOS GERADOS À CRIANÇAS E ADOLESCENTES NO PROCESSO DE ADOÇÃO TARDIA E A ATUAÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL NA TENTATIVA DE VIABILIZAR SEUS DIREITOS; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Luan Gomes dos Santos de Oliveira;
A POLÍTICA DE ASSISTÊNCIA SOCIAL NO CONTEXTO RURAL: DESAFIOS À IMPLEMENTAÇÃO E AO ACESSO; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Luan Gomes dos Santos de Oliveira;
A construção de um perfil das famílias contempladas pelo Programa Minha Casa Minha Vida no Residencial Sousa I na cidade de Sousa-PB; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Luan Gomes dos Santos de Oliveira;
Reflexões do Programa de Transferência de Renda: nas vozes das benficiárias do Bolsa Família, Bairro do Sorrilândia I, Sousa/PB; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Luan Gomes dos Santos de Oliveira;
Humanização do Direito por meio da literatura: Direitos Humanos e condição humana; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Luan Gomes dos Santos de Oliveira;
O modo de vida da comunidade cigana em Sousa- PB; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Luan Gomes dos Santos de Oliveira;
A Educação Ambiental e a construção do catador de materiais recicláveis enquanto sujeito ecológico; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Luan Gomes dos Santos de Oliveira;
Desafios e possibilidades do Assistente Social no NASF: Um estudo interdisciplinar; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Luan Gomes dos Santos de Oliveira;
Estado da arte sobre a qualidade de vida dos idosos na contemporaneidade; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Luan Gomes dos Santos de Oliveira;
O papel do Serviço Social na relação família-usuário no Centro de Atenção Psicossocial Infanto Juvenil João Paulo II; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Luan Gomes dos Santos de Oliveira;
Educação inclusiva: uma proposta de educação para todos; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Luan Gomes dos Santos de Oliveira;
Os sentidos e vivências da família no contexto da saúde mental; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Luan Gomes dos Santos de Oliveira;
A Cidade - Meio Ambiente e as repercussões da política habitacional do município de Sousa/PB: a voz dos usuários do residencial sousa I; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Luan Gomes dos Santos de Oliveira;
A Política de redução de danos como estratégia de tratamento para usuários de substância psicoativas do CAPsAD em Sousa/PB; ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Luan Gomes dos Santos de Oliveira;
A influência religiosidade sobre os alunos de Serviço Social da Universidade Federal de Campina Grande, Campus Sousa/PB; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Luan Gomes dos Santos de Oliveira;
A EFETIVIDADE DO TRABALHO EM REDE NA PERSPECTIVA DA SAÚDE/EDUCAÇÃO NO ÂMBITO DO CAPS I JOÃO PAULO II; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Luan Gomes dos Santos de Oliveira;
A GESTÃO DO TRABALHO EM REDE NA SAÚDE MENTAL: DESAFIOS E POSSIBILIDADES; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Luan Gomes dos Santos de Oliveira;
OS DESAFIOS DA INTERSETORIALIDADE NA EFETIVAÇÃO DO TRABALHO MULTIPROFISSIONAL EM SAÚDE MENTAL NO CAPS AD; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Luan Gomes dos Santos de Oliveira;
A DESCONTINUIDADE DO TRATAMENTO NO CAPS AD DA CIDADE DE SOUSA - PB: COM A PALAVRA OS USUÁRIOS; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Luan Gomes dos Santos de Oliveira;
OS IMPACTOS DO SOFRIMENTO PSÍQUICO NO CONVÍVIO FAMILIAR DOS USUÁRIOS DO CENTRO DE ATENÇÃO INFANTO-JUVENIL JOÃO PAULO II; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Luan Gomes dos Santos de Oliveira;
RELAÇÃO FAMILIAR COM O TRATAMENTO E ACOMPANHAMENTO DE USUÁRIOS NO CENTRO DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL ÁLCOOL E OUTRAS DROGAS NA CIDADE DE SOUSA - PB, POR MEIO DAS REPRESENTAÇÕES; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Luan Gomes dos Santos de Oliveira;
A ATUAÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL NA DIMENSÃO TÉCNICO - OPERATIVA DO SERVIÇO SOCIAL NA EDUCAÇÃO; UMA INVESTIGAÇÃO SOBRE OS SENTIDOS QUE NORTEIAM A PRÁTICA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Luan Gomes dos Santos de Oliveira;
Desenvolvimento Sustentável e Agroecologia: Mitos e Possibilidades; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Luan Gomes dos Santos de Oliveira;
O Cuidado nas enfermarias do HUOL/UFRN/RN; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Luan Gomes dos Santos de Oliveira;
Desenvolvimento Sustentável e Agroecologia: Mitos e Possibilidades; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Luan Gomes dos Santos de Oliveira;
AFETO E CURA: UM RECORTE DAS NOÇÕES DE (DES)CUIDADO NAS ENFERMARIAS DO HOSPITAL UNIVERSITÁRIO ONOFRE LOPES/RN; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Luan Gomes dos Santos de Oliveira;
UMA ETNOGRAFIA MULTIESPÉCIE DO VÍNCULO ENTRE AS ABELHAS, OS APICULTORES/AS E MELIPONICULTORES/AS DO MUNICÍPIO DE SÃO JOSÉ DOS COREDEIROS: O ANTROPOCENO NO SEMIÁRIDO PARAIBANO; 2025; Iniciação Científica; (Graduando em Agroecologia) - Universidade Federal de Campina Grande, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luan Gomes dos Santos de Oliveira;
UM ESTUDO DA RETOMADA DA MEMÓRIA INDÍGENA NO CARIRI OCIDENTAL PARAIBANO ? A PARTIR DE PENSADORES E PENSADORAS INDÍGENAS DO BRASIL; 2025; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Universidade Federal de Campina Grande, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luan Gomes dos Santos de Oliveira;
Inventário da realidade dos agricultores familiares na Feira Agroecológica no município de Sumé/PB: modos de convivência com o semiárido e tecnologias sociais; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Agroecologia) - Universidade Federal de Campina Grande, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luan Gomes dos Santos de Oliveira;
Uma leitura etnográfica das práticas agroecológicas de agricultores familiares na Feira Agroecológica no município de Sumé/PB; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Agroecologia) - Universidade Federal de Campina Grande, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luan Gomes dos Santos de Oliveira;
Etnografia das práticas agroecológicas de agricultores familiares na Feira Agroecológica no município de Sumé/PB: formando um inventário da realidade de sabedorias tradicionais; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Campina Grande, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luan Gomes dos Santos de Oliveira;
AS HISTÓRIAS DOS POVOS E COMUNIDADES TRADICIONAIS NO ENSINO MÉDIO DO CARIRI OCIDENTAL PARAIBANO: UM ESTUDO ANTROPOSSOCIOLÓGICO A PARTIR DO PENSAMENTO DE AILTON KRENAK, GRAÇA GRAÚNA KAKÁ WERÁ, DANIEL MUNDURUKU; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luan Gomes dos Santos de Oliveira;
AS HISTÓRIAS DOS POVOS E COMUNIDADES TRADICIONAIS NO ENSINO MÉDIO DO CARIRI OCIDENTAL PARAIBANO: UM ESTUDO ANTROPOSSOCIOLÓGICO A PARTIR DO PENSAMENTO DE AILTON KRENAK, GRAÇA GRAÚNA KAKÁ WERÁ, DANIEL MUNDURUKU; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luan Gomes dos Santos de Oliveira;
AS HISTÓRIAS DOS POVOS E COMUNIDADES TRADICIONAIS NO ENSINO MÉDIO DO CARIRI OCIDENTAL PARAIBANO: UM ESTUDO ANTROPOSSOCIOLÓGICO A PARTIR DO PENSAMENTO DE AILTON KRENAK, GRAÇA GRAÚNA KAKÁ WERÁ, DANIEL MUNDURUKU; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Universidade Federal de Campina Grande, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luan Gomes dos Santos de Oliveira;
AS HISTÓRIAS DOS POVOS E COMUNIDADES TRADICIONAIS NO ENSINO MÉDIO DO CARIRI OCIDENTAL PARAIBANO: UM ESTUDO ANTROPOSSOCIOLÓGICO A PARTIR DO PENSAMENTO DE AILTON KRENAK, GRAÇA GRAÚNA KAKÁ WERÁ, DANIEL MUNDURUKU; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Universidade Federal de Campina Grande, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luan Gomes dos Santos de Oliveira;
AS HISTÓRIAS DOS POVOS E COMUNIDADES TRADICIONAIS NO ENSINO MÉDIO DO CARIRI OCIDENTAL PARAIBANO: UM ESTUDO ANTROPOSSOCIOLÓGICO A PARTIR DO PENSAMENTO DE AILTON KRENAK, GRAÇA GRAÚNA KAKÁ WERÁ, DANIEL MUNDURUKU; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luan Gomes dos Santos de Oliveira;
AS HISTÓRIAS DOS POVOS E COMUNIDADES TRADICIONAIS NO ENSINO MÉDIO DO CARIRI OCIDENTAL PARAIBANO: UM ESTUDO ANTROPOSSOCIOLÓGICO A PARTIR DO PENSAMENTO DE AILTON KRENAK, GRAÇA GRAÚNA KAKÁ WERÁ, DANIEL MUNDURUKU; 2024; Iniciação Científica - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luan Gomes dos Santos de Oliveira;
AS HISTÓRIAS DOS POVOS E COMUNIDADES TRADICIONAIS NO ENSINO MÉDIO DO CARIRI OCIDENTAL PARAIBANO: UM ESTUDO ANTROPOSSOCIOLÓGICO A PARTIR DO PENSAMENTO DE AILTON KRENAK, GRAÇA GRAÚNA KAKÁ WERÁ, DANIEL MUNDURUKU; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luan Gomes dos Santos de Oliveira;
AS HISTÓRIAS DOS POVOS E COMUNIDADES TRADICIONAIS NO ENSINO MÉDIO DO CARIRI OCIDENTAL PARAIBANO: UM ESTUDO ANTROPOSSOCIOLÓGICO A PARTIR DO PENSAMENTO DE AILTON KRENAK, GRAÇA GRAÚNA KAKÁ WERÁ, DANIEL MUNDURUKU; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luan Gomes dos Santos de Oliveira;
DA MESA PARA À FEIRA: UMA ETNOGRAFIA DOS MODOS DE FAZER MERCADO NA FEIRA AGROECOLÓGICA DE SUMÉ/PB E AS RELAÇOES DE GÊNERO; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Agroecologia) - Universidade Federal de Campina Grande, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luan Gomes dos Santos de Oliveira;
MODOS DE CONVIVÊNCIA COM O SEMIÁRIDO E TECNOLOGIAS SOCIAIS: UM ESTUDO ETNOGRÁFICO DA FEIRA AGROECOLÓGICA DO MUNICÍPIO DE SUMÉ/PB; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Agroecologia) - Universidade Federal de Campina Grande, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luan Gomes dos Santos de Oliveira;
ECOLOGIA POLÍTICA E SAÚDE DA COMUNIDADE CIGANA CALON DE SOUSA/PB: UMA ANÁLISE ANTROPOLÓGICA DOS CONFLITOS SOCIOAMBIENTAIS; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Campina Grande, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luan Gomes dos Santos de Oliveira;
SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO FEMINISTA AFRO-LATINO-AMERICANA: UM ESTUDO DAS OBRAS DE MARIA CAROLINA DE JESUS, BELL HOOKS, LÉLIA GONZALEZ; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Universidade Federal de Campina Grande, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luan Gomes dos Santos de Oliveira;
SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO FEMINISTA AFRO-LATINO-AMERICANA: UM ESTUDO DAS OBRAS DE MARIA CAROLINA DE JESUS, BELL HOOKS, LÉLIA GONZALEZ; 2023; Iniciação Científica - Universidade Federal de Campina Grande, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luan Gomes dos Santos de Oliveira;
SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO FEMINISTA AFRO-LATINO-AMERICANA: UM ESTUDO DAS OBRAS DE MARIA CAROLINA DE JESUS, BELL HOOKS, LÉLIA GONZALEZ; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Universidade Federal de Campina Grande, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luan Gomes dos Santos de Oliveira;
SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO FEMINISTA AFRO-LATINO-AMERICANA: UM ESTUDO DAS OBRAS DE MARIA CAROLINA DE JESUS, BELL HOOKS, LÉLIA GONZALEZ; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Universidade Federal de Campina Grande, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luan Gomes dos Santos de Oliveira;
SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO FEMINISTA AFRO-LATINO-AMERICANA: UM ESTUDO DAS OBRAS DE MARIA CAROLINA DE JESUS, BELL HOOKS, LÉLIA GONZALEZ; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Universidade Federal de Campina Grande, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luan Gomes dos Santos de Oliveira;
SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO FEMINISTA AFRO-LATINO-AMERICANA: UM ESTUDO DAS OBRAS DE MARIA CAROLINA DE JESUS, BELL HOOKS, LÉLIA GONZALEZ; 2023; Iniciação Científica - Universidade Federal de Campina Grande, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luan Gomes dos Santos de Oliveira;
SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO FEMINISTA AFRO-LATINO-AMERICANA: UM ESTUDO DAS OBRAS DE MARIA CAROLINA DE JESUS, BELL HOOKS, LÉLIA GONZALEZ; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Universidade Federal de Campina Grande, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luan Gomes dos Santos de Oliveira;
SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO FEMINISTA AFRO-LATINO-AMERICANA: UM ESTUDO DAS OBRAS DE MARIA CAROLINA DE JESUS, BELL HOOKS, LÉLIA GONZALEZ; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Universidade Federal de Campina Grande, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luan Gomes dos Santos de Oliveira;
SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO FEMINISTA AFRO-LATINO-AMERICANA: UM ESTUDO DAS OBRAS DE MARIA CAROLINA DE JESUS, BELL HOOKS, LÉLIA GONZALEZ; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Universidade Federal de Campina Grande, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luan Gomes dos Santos de Oliveira;
SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO FEMINISTA AFRO-LATINO-AMERICANA: UM ESTUDO DAS OBRAS DE MARIA CAROLINA DE JESUS, BELL HOOKS, LÉLIA GONZALEZ; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Universidade Federal de Campina Grande, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luan Gomes dos Santos de Oliveira;
SABEDORIAS TRADICIONAIS DOS MESTRES E MESTRAS NO SERTÃO PARAIBANO: episódios de memoricídio e a alternativa agroecológica; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Agroecologia) - Universidade Federal de Campina Grande, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luan Gomes dos Santos de Oliveira;
SABEDORIAS TRADICIONAIS DOS MESTRES E MESTRAS NO SERTÃO PARAIBANO: episódios de memoricídio e a alternativa agroecológica; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Agroecologia) - Universidade Federal de Campina Grande, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luan Gomes dos Santos de Oliveira;
Uma leitura etnográfica das práticas agroecológicas de agricultores familiares na Feira Agroecológica no município de Sumé/PB; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Agroecologia) - Universidade Federal de Campina Grande, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luan Gomes dos Santos de Oliveira;
A SOCIOLOGIA DO ENSINO MÉDIO PARA À EDUCAÇÃO FEMINISTA AFRO-LATINO-AMERICANA NA ESCOLA TÉCNICA DE SAÚDE DO CENTRO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES/ETSC/UFCG; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Universidade Federal de Campina Grande, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luan Gomes dos Santos de Oliveira;
A SOCIOLOGIA DO ENSINO MÉDIO PARA À EDUCAÇÃO FEMINISTA AFRO-LATINO-AMERICANA NA ESCOLA TÉCNICA DE SAÚDE DO CENTRO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES/ETSC/UFCG; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Luan Gomes dos Santos de Oliveira;
A SOCIOLOGIA DO ENSINO MÉDIO PARA À EDUCAÇÃO FEMINISTA AFRO-LATINO-AMERICANA NA ESCOLA TÉCNICA DE SAÚDE DO CENTRO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES/ETSC/UFCG; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Universidade Federal de Campina Grande, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luan Gomes dos Santos de Oliveira;
UM ESTUDO ANTROPOLÓGICO DOS CONFLITOS SOCIOAMBIENTAIS NA COMUNIDADE CIGANA CALON DE SOUSA/PB: SAÚDE, JUSTIÇA AMBIENTAL E ECOLOGIA POLÍTICA; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Serviço Social) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Luan Gomes dos Santos de Oliveira;
A SOCIOLOGIA DO ENSINO MÉDIO PARA À EDUCAÇÃO FEMINISTA AFRO-LATINO-AMERICANA NA ESCOLA TÉCNICA DE SAÚDE DO CENTRO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES/ETSC/UFCG; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Serviço Social) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Luan Gomes dos Santos de Oliveira;
ETNOCIÊNCIA DOS MESTRES E MESTRAS DOS SABERES TRADICIONAIS ECOLÓGICOS NO PERÍMETRO IRRIGADO DE SÃO GONÇALO/SOUSA/PB: agroecologia, memoricídio e histórias orais; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Serviço Social) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Luan Gomes dos Santos de Oliveira;
PATRIMÔNIO IMATERIAL E SOCIOLOGIA VISUAL ? UM ESTUDO DA VIDA E OBRA DO MESTRE DA CULTURA POPULAR ROBSON MARQUES E AS PEGADAS DOS DINOSSAUROS EM SOUSA/PB; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Serviço Social) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Luan Gomes dos Santos de Oliveira;
UM ESTUDO ANTROPOLÓGICO DOS CONFLITOS SOCIOAMBIENTAIS NA COMUNIDADE CIGANA CALON DE SOUSA/PB: SAÚDE, JUSTIÇA AMBIENTAL E ECOLOGIA POLÍTICA; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Serviço Social) - Universidade Federal de Campina Grande, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luan Gomes dos Santos de Oliveira;
MAPEAMENTO ETNOCIENTÍFICO -SOCIOLÓGICO DOS SABERES TRADICIONAIS ECOLÓGICOS DO PERÍMETRO IRRIGADO DE SÃO GONÇALO/SOUSA/PB: agroecologia, convivência com o semi-árido e memórias bioculturais; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Serviço Social) - Universidade Federal de Campina Grande, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luan Gomes dos Santos de Oliveira;
UM ESTUDO ANTROPOLÓGICO DAS REIVINDICAÇÕES POR RECONHECIMENTO E REDISTRIBUIÇÃO POR MEIO DO ACESSO ÀS POLÍTICAS PÚBLICAS SOCIAIS NA COMUNIDADE CIGANA CALON NO MUNICÍPIO DE SOUSA/PB; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Serviço Social) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Luan Gomes dos Santos de Oliveira;
UM ESTUDO DO ENSINO DA INTERFACE ÉTNICO-RACIAL-CLASSES NA SOCIOLOGIA DO ENSINO MÉDIO DO INSTITUTO FEDERAL DA PARAÍBA/IFPB E DA ESCOLA TÉCNICA DE SAÚDE DO CENTRO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES/ETSC/UFCG; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Serviço Social) - Universidade Federal de Campina Grande, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luan Gomes dos Santos de Oliveira;
UM ESTUDO DO ENSINO DA INTERFACE ÉTNICO-RACIAL-CLASSES NA SOCIOLOGIA DO ENSINO MÉDIO DO INSTITUTO FEDERAL DA PARAÍBA/IFPB E DA ESCOLA TÉCNICA DE SAÚDE DO CENTRO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES/ETSC/UFCG; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Serviço Social) - Universidade Federal de Campina Grande, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luan Gomes dos Santos de Oliveira;
UM ESTUDO DO ENSINO DA INTERFACE ÉTNICO-RACIAL-CLASSES NA SOCIOLOGIA DO ENSINO MÉDIO DO INSTITUTO FEDERAL DA PARAÍBA/IFPB E DA ESCOLA TÉCNICA DE SAÚDE DO CENTRO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES/ETSC/UFCG; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Serviço Social) - Universidade Federal de Campina Grande, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luan Gomes dos Santos de Oliveira;
UM ESTUDO DO ENSINO DA INTERFACE ÉTNICO-RACIAL-CLASSES NA SOCIOLOGIA DO ENSINO MÉDIO DO INSTITUTO FEDERAL DA PARAÍBA/IFPB E DA ESCOLA TÉCNICA DE SAÚDE DO CENTRO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES/ETSC/UFCG; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Serviço Social) - Universidade Federal de Campina Grande, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luan Gomes dos Santos de Oliveira;
UM ESTUDO DO ENSINO DA INTERFACE ÉTNICO-RACIAL-CLASSES NA SOCIOLOGIA DO ENSINO MÉDIO DO INSTITUTO FEDERAL DA PARAÍBA/IFPB E DA ESCOLA TÉCNICA DE SAÚDE DO CENTRO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES/ETSC/UFCG; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Serviço Social) - Universidade Federal de Campina Grande, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luan Gomes dos Santos de Oliveira;
O ENSINO DE SOCIOLOGIA COMO UM DIREITO A REFLEXÃO CRÍTICA ? UM ESTUDO DAS PRÁTICAS EDUCATIVAS DOCENTES E DISCENTES DO INSTITUTO FEDERAL DA PARAÍBA / CAJAZEIRAS/PB; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Serviço Social) - Universidade Federal de Campina Grande, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luan Gomes dos Santos de Oliveira;
UM ESTUDO ETNOGRÁFICO DA VIDA E OBRA DE GERALDO ALVES NO MUNICÍPIO DE PAULISTA NO ALTO SERTÃO PARAIBANO - CANTORIA DE PÉ DE PAREDE E PERFORMANCE POÉTICO-POLÍTICA; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Serviço Social) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Luan Gomes dos Santos de Oliveira;
AGROECOLOGIA E SABEDORIAS TRADICIONAIS: HISTÓRIAS E MEMÓRIAS DE CONVIVÊNCIA COM O SEMI-ÁRIDO DE AGRICULTORES FAMILIARES DO PERÍMETRO IRRIGADO DE SÃO GONÇALO/SOUSA/PB; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Direito) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Luan Gomes dos Santos de Oliveira;
AGROECOLOGIA E SABEDORIAS TRADICIONAIS: HISTÓRIAS E MEMÓRIAS DE CONVIVÊNCIA COM O SEMI-ÁRIDO DE AGRICULTORES FAMILIARES DO PERÍMETRO IRRIGADO DE SÃO GONÇALO/SOUSA/PB; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Direito) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Luan Gomes dos Santos de Oliveira;
UM ESTUDO ETNOGRÁFICO DA VIDA E OBRA DE GERALDO ALVES NO MUNICÍPIO DE PAULISTA NO ALTO SERTÃO PARAIBANO - CANTORIA DE PÉ DE PAREDE E PERFORMANCE POÉTICO-POLÍTICA; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Serviço Social) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Luan Gomes dos Santos de Oliveira;
O ENSINO DE SOCIOLOGIA COMO UM DIREITO A REFLEXÃO CRÍTICA ? UM ESTUDO DAS PRÁTICAS EDUCATIVAS DOCENTES E DISCENTES DO INSTITUTO FEDERAL DA PARAÍBA ? CAJAZEIRAS/PB; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Serviço Social) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Luan Gomes dos Santos de Oliveira;
Produções bibliográficas
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https://orcid.org/0000-0001-6642-0006 . Encontro de Saberes e extensão universitária: práticas educativas entre a Escola e a Comunidade Cigana Calon em Sousa/PB. CADERNOS DE PESQUISA , v. 32, p. 1-23, 2025.
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https://orcid.org/0000-0001-6642-0006 . Meeting of Knowledge and university extension: educational practices between the School and the Calon Gypsy Community in Sousa/PB. CADERNOS DE PESQUISA , v. 32, p. 1, 2025.
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https://orcid.org/0000-0001-6642-0006 . Ecologia Política Latino-Americana e Ecofeminismo: Um estudo da Sociologia da Vida Cotidiana da Comunidade Cigana Calon no Sertão da Paraíba. In: Comitê de Pesquisa CP07 - Sociologia ambiental e ecologia política do 20º Congresso Brasileiro de Sociologia, 2021, Belém. Comitê de Pesquisa CP07 - Sociologia ambiental e ecologia política do 20º Congresso Brasileiro de Sociologia, 2021.
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https://orcid.org/0000-0001-6642-0006 . Edital de Propostas de Trabalhos Completos em Grupos Temáticos e Área(s) Temática(s) GT 24 - Sistema-mundo, capitalismo histórico e crise ambiental global.. In: X Encontro Nacional da Anppas, 2021, Campinas. X Encontro Nacional da Anppas, 2021.
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https://orcid.org/0000-0001-6642-0006 ; GRETEL, A. ; CARVALHO, B. S. ; MEDEIROS, N. M. C. . Pesquisa com lideranças na tradução do sensível e uma ciência ?cuidadã? no enfrentamento à COVID-19 no Nordeste Brasileiro. In: Reunião de Antropologia da Ciência e Tecnologia, 2021, São Paulo. Anais REACT. São Paulo: Ufscar, 2021. v. 1. p. 1026-1041.
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https://orcid.org/0000-0001-6642-0006 . A Comunidade Cigana Calon no Sertão da Paraiba no contexto da civilização capitalista: um estudo socioambiental pela perspectiva da Ecologia Política Latino-Americana. In: X Encontro Nacional da ANPPAS, 2021, Belém. Anais ANPPAS. Brasília: ANPPAS, 2021. v. 1. p. 1-20.
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https://orcid.org/0000-0001-6642-0006 . 'Cartas etnográficas de um guardião do Oco do mundo: o peregrino como uma linha de viagem'. In: 32ª Reunião Brasileira de Antropologia - RBA, 2020, Rio de Janeiro. 32ª Reunião Brasileira de Antropologia - RBA, 2020.
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OLIVEIRA, L. G. S. . Notícias do Oco do mundo - carta para uma antropolítica da educação. In: Reunião de Antropologia da Ciência e da Tecnologia, 2019, Florianópolis. REACT 2019, 2019. v. 1.
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OLIVEIRA, L. G. S. ; ALMEIDA, M. C. X . Os saberes da tradição e o guardião do vale dos dinossauros: contribuições epistemológicas para a formação de um currículo complexo. In: VIII ENCONTRO NACIONAL DA ANPPAS, 2017, Natal. SOCIEDADE, AMBIENTE E EDUCAÇÃO, 2017.
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SILVA, C. I. G. ; https://orcid.org/0000-0001-6642-0006 . Relato de Experiência em Instituição de Ensino Médio: Oficina sobre Direitos Humanos baseada no pensamento complexo. In: Congresso Nacional de Educação, 2016, Natal. III CONEDU, 2016.
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OLIVEIRA, L. G. S. ; ROZENDO, C. S ; CARDOZO, A. D. . POBREZA E MEIO AMBIENTE NAS CIDADES: (DES) CAMINHOS DA SUSTENTABILIDADE URBANA NO BRASIL DA AMÉRICA LATINA. In: XIV ENCONTRO NACIONAL DA ANPUR, 2011, RIO DE JANEIRO. XIV Encontro Nacional da ANPUR. ANPUR: ANPUR, 2011. v. 1.
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OLIVEIRA, L. G. S. . Uma Análise da Política Ambiental Urbana da cidade de Mossoró/RN: concepções, limites e avanços. In: XXVIII CONGRESSO DA ASSOCIAÇÃO LATINO - AMERICANA DE SOCIOLOGIA, 2011, RECIFE/PE. ALAS GT 15, 2011. v. 1.
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OLIVEIRA, L. G. S. ; SOBRINHO,J.E. ; VIEIRA,L.A. ; RODRIGUES, W.M. ; RIBEIRO,G.B. ; PAZ,K.R.R. . Análise estatística do comportamento da Umidade Relativa do ar e das temperaturasdo ar e do solo em Mossoró/RN. In: XVII Congresso Nacional de Irrigação e Drenagem-CONIRD, 2007, Mossoró-RN. XVII CONGRESSO NACIONAL DE IRRIGAÇÃO E DRENAGEM, 2007.
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OLIVEIRA, L. G. S. . Imaginário do Semi-árido e o processo de construção de saberes ambientais: o caso do município de Mossoró-RN. In: COLÓQUIO DO IMAGINÁRIO: FRONTEIRAS DESAFIOS E MÚLTIPLOS OLHARES, 2008, MARTINS-RN. ANAIS DO COLÓQUIO DO IMAGINÁRIO: FRONTEIRAS, DESAFIOS E MÚLTIPLOS OLHARES, 2008.
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OLIVEIRA, L. G. S. . Imaginário sóco-ambiental: uma educação ambiental no Rio Grande do Norte. In: COLÓQUIO DO IMAGINÁRIO-FRONTEIRAS, DESAFIOS E MÚLTIPLOS OLHARES, 2008, MARTINS-RN. ANAIS DO COLÓQUIO DO IMAGINÁRIO-FRONTEIRAS, DESAFIOS E MÚLTIPLOS OLHARES, 2008.
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OLIVEIRA, L. G. S. . A Comunidade Cigana Calon e a luta pela regularização fundiária:o direito à cidade e a vida urbana em questão.. In: 33 Reunião Brasileira de Antropologia - RBA, 2022, Rio de Janeiro. Anais RBA. Brasília: ABA, 2022. v. 1. p. 1-20.
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https://orcid.org/0000-0001-6642-0006 . Uma Etnografia da duração da Comunidade Cigana Calon na cidade de Sousa/PB ? Terra, Gênero, Imagem, Ecologia Política. In: ENCONTRO ALAS, 2022, MÉXICO. ANAIS ENCONTRO ALAS. MÉXICO: ALAS, 2022. v. 1. p. 1-20.
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OLIVEIRA, L. G. S. ; ALMEIDA, M. C. X . A paleontologia da tradição em Robson Marques: por um ensino transdisciplinar. In: I SEMANA DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DA UFCG, 2017, CAJAZEIRAS/PB. REVISTA DE PESQUISA INTERDISCIPLINAR, 2017.
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OLIVEIRA, L. G. S. ; RUSSO, G. H. A. . A Política Pública de Assistência Social e o Desenvolvimento Regional: Uma reflexão necessária. In: I ENCONTRO DE PESQUISA EM ASSÚ: EDUCAÇÃO, LINGUAGENS E DESENVOLVIMENTO REGIONAL, 2009, ASSÚ. EDUCAÇÃO, LINGUAGENS E DESENVOLVIMENTO REGIONAL: TRAJETÓRIAS E PERSPECTIVAS PARA PESQUISA. NATAL: EDUFRN, 2009. v. 1. p. 270-271.
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OLIVEIRA, L. G. S. ; GÓIS,G.B. . As Políticas públicas Ambientais como instrumento eficaz para o Desenvolviemnto regional. In: I ENCONTRO DE PESQUISA EM ASSÚ, 2009, ASSÚ. EDUCAÇÃO, LINGUAGENS E DESENVOLVIMENTO REGIONAL: TRAJETÓRIAS E PERSPECTIVAS PARA PESQUISA. NATAL: EDUFRN, 2009. v. 1. p. 269-270.
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OLIVEIRA, L. G. S. . O Caminho se faz caminhando: Reescrevendo uma história de amor e dedicação ao conhecimento. In: XVII SEMANA DE HUMANIDADES, 2009, NATAL. Trabalhos Aprovados no GT 7 - Sociedade: Cultura, Memória e Educação, 2009.
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OLIVEIRA, L. G. S. . As Políticas Públicas Ambientais: Refletindo sobre os avanços e limites no município de Mossoró-RN. In: XVII SEMANA DE HUMANIDADES, 2009, NATAL. Trabalhos Aprovados no GT 5 - Questões Ambientais no Nordeste do Brasil, 2009.
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OLIVEIRA, L. G. S. ; SILVA,J.S . Educação Ambiental e Espiritualidade: Um encontro com a pedagogia da fraternidade. In: Fórum Brasileiro de Educação Ambiental, 2009, Rio de Janeiro. Anais do VI Fórum Brasileiro de Educação Ambiental, 2009.
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OLIVEIRA, L. G. S. . Reflexões acerca da Política de Educação Ambiental : Sob o prisma do Serviço Social. In: I FÓRUM INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA, 2008, PAU DOS FERROS. ANAIS DO I FÓRUM NACIONAL DE PEDAGOGIA, 2008.
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OLIVEIRA, L. G. S. ; SANTOS, Anny C. da C. ; NOGUEIRA, Isiany A. de M. ; SILVA, Jhulie M. da ; MORAIS, Monalisa B. P. de ; SILVA, Rita W. de Souza . A Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais: Uma Luta em Prol da Inclusão da Pessoa com Deficiência Mental. In: XIV Seminário Nacional de Formação Profissional e Movimento Estudantil em Serviço Social, 2007, Recife. CD, 2007.
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https://orcid.org/0000-0001-6642-0006 ; SAMPAIO, D. B. ; PROFICE, C. C. ; CARVALHO, D. B. . A criança que vai lhe guiar aonde ela quiser?:: poéticas e modos de habitar de/com crianças ribeirinhas. REVISTA ELETRÔNICA DO MESTRADO EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL , 2023.
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https://orcid.org/0000-0001-6642-0006 . Ecologia Política em tempos de Covid-19. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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https://orcid.org/0000-0001-6642-0006 . Ecologia Política em tempos de Covid-19. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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OLIVEIRA, L. G. S. . Notícias do Oco do Mundo - cartas para uma antropolítica da educação. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MELO, A. I. S. ; GARCIA, W. P. ; https://orcid.org/0000-0001-6642-0006 . A inserção da pessoa com deficiência no mercado de trabalho brasileiro. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BANDEIRA, L. S. V. ; https://orcid.org/0000-0001-6642-0006 . O Programa Estadual de Compras Governamentais da Agricultura Familiar e Economia Solidária (PECAFES) no Estado do Rio Grande do Norte - Primeiros apontamentos e reflexões. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, E. O. ; SILVA, D. C. ; LIMA, P. J. V. ; OLIVEIRA, L. G. S. . As Mulheres na política: uma análise sociocultural da sociedade patriarcal brasileira. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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https://orcid.org/0000-0001-6642-0006 . Cartas para uma antropolítica da educação - notícias do oco do mundo. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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https://orcid.org/0000-0001-6642-0006 . Agroecologia e Sabedorias Tradicionais: Histórias e Memórias de convivência com o Semi-Árido de Agricultores e Familiares do Perímetro Irrigado de São Gonçalo;Sousa/PB. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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https://orcid.org/0000-0001-6642-0006 . Um Aprendiz de Sábios. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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OLIVEIRA, L. G. S. . Abertura e enraizamento : pelos caminhos do pensamento complexo.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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OLIVEIRA, L. G. S. . 'Serviço Social na luta pelo direito à cidade no contexto dos megaeventos'. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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OLIVEIRA, L. G. S. ; GÓIS,G.B. . AS Políticas Públicas Ambientais como um instrumento eficaz para o Desenvolvimento Regional. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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OLIVEIRA, L. G. S. ; RUSSO, G. H. A. . A Política Pública de assistência Social e o Desenvolvimento Regional: Uma reflexão necessária. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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OLIVEIRA, L. G. S. . O CAMINHO SE FAZ CAMINHANDO: REESCREVENDO UMA HISTÓRIA DE AMOR E DEDICAÇÃO AO CONHECIMENTO. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, L. G. S. ; SILVA,J.S . Educação Ambiental e Espiritualidade: Um encontro com a pedagogia da fraternidade. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, L. G. S. . A Transversalidade das Políticas Públicas Ambientais: Uma análise da realidade social mossoroense.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, L. G. S. . Ética e Sustentabilidade Ambiental: Desafios ao Novo Século. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, L. G. S. . Ética e Práticas Sustentáveis. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, L. G. S. ; SILVA,J.S . A linguagem como elemento significante na construção da reflexão do eu e do outro na vida cotidiana. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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OLIVEIRA, L. G. S. . A Produção de Biodiesel no Semi-Árido Brasileiro como uma Política Pública para o Desenvolvimento Local. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, L. G. S. ; PINHEIRO, S. B. ; GÓIS,G.B. . A Educação Ambiental como tema transversal: a importância na formação profissional dos(as) assistentes sociais. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, L. G. S. . Reflexões sobre a política de educação ambiental no Brasil: um olhar do serviço social. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, L. G. S. . O Serviço Social da FASSO-UERN: o compromisso com a formação profisional e com o projeto ético-político. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, L. G. S. . O Serviço Social da FASSO-UERN: o compromisso com a formação profissional e com o projeto ético-político. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, L. G. S. . Imaginário sócio-ambiental: uma educação ambiental no Rio Grande do Norte. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, L. G. S. . Imaginário do Semi-árido e o processo de construção de saberes ambientais: o caso do municípo de Mossoró-RN. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, L. G. S. ; RUSSO, G. H. A. ; SANTOS, Anny C. da C. ; SILVA, Jhulie M. da ; PAIVA, D. M. . VIOLÊNCIA SEXUAL E IDENTIDADE FEMININA: UM ESTUDO DE CASO. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, L. G. S. ; GÓIS,G.B. ; PINHEIRO, S. B. . A Educação Ambiental como tema transversal: a importância na formação de profissionais. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, L. G. S. ; SILVA, Jhulie M. da ; SANTOS, Anny C. da C. ; RIBEIRO,J.S. . Violência Sexual e Identidade Feminina:um estudo de caso. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, L. G. S. . Reflexões acerca da política de educação ambiental no Brasil: sob o prisma do Serviço Social. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, L. G. S. . A Importância da Educação Ambiental no Espaço Rural: Uma Análise Teórica. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, L. G. S. ; MORAIS, Monalisa B. P. de ; NOGUEIRA, Isiany A. de M. ; SANTOS, Anny C. da C. ; SILVA, Jhulie M. da ; SILVA, Rita W. de Souza . A Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais: Uma Luta em Prol da Inclusão da Pessoa com Deficiência Mental. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, L. G. S. ; NOGUEIRA, Isiany A. de M. ; MORAIS, Monalisa B. P. de ; SANTOS, Anny C. da C. ; SILVA, Jhulie M. da ; SILVA, Rita W. de Souza . A ASSOCIAÇÃO DE PAIS E AMIGOS DOS EXCEPCIONAIS: UMA LUTA EM PROL DA INCLUSÃO DA PESSOA COM DEFICÊNCIA MENTAL. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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https://orcid.org/0000-0001-6642-0006 . Do Sertão ecoou o grito negro. Natal, 2021. (Prefácio, Pósfacio/Posfácio)>.
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https://orcid.org/0000-0001-6642-0006 . Para Rosa, a pensadora mangue. Natal, 2021. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
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OLIVEIRA, L. G. S. ; TOSCANO,G.S . Um Tratado complexo da Educação Ambiental Dialógica na Contemporaneidade: o encontro com a perspectiva eco-relacional 2009 (Artigo).
Outras produções
https://orcid.org/0000-0001-6642-0006 . Assessoria de Estágios do CCJS/UFCG. 2022.
https://orcid.org/0000-0001-6642-0006 . Comissão de Ética da UFCG. 2022.
https://orcid.org/0000-0001-6642-0006 . evaluación al Bachillerato que ofrece la Escuela de Bachilleres ?Doctor Mariano Narváez González? de la Universidad Autónoma de Coahuila, México. 2021.
https://orcid.org/0000-0001-6642-0006 . Assessoria do Programa de Monitoria da UFCG. 2019.
https://orcid.org/0000-0001-6642-0006 . Assessoria de Pesquisa do CCJS. 2019.
https://orcid.org/0000-0001-6642-0006 . Grupos vulnerables en resistencia. 2022. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
https://orcid.org/0000-0001-6642-0006 . Alguns olhares sobre o papel da Sociologia na Educação. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
https://orcid.org/0000-0001-6642-0006 . O Pensamento Político - Filosófico de Hannah Arendt e a participação da Mulher na Política. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
OLIVEIRA, L. G. S. . Meio Ambiente, Mídia e Juventude: Um (des)encontro. 2009. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
https://orcid.org/0000-0001-6642-0006 . ?Cartas Pedagógicas? do Módulo III ? Metodologias ativas e populares. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
https://orcid.org/0000-0001-6642-0006 . Cartas etnográficas do Oco do mundo - dimensões pedagógicas. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
https://orcid.org/0000-0001-6642-0006 ; GRETEL, A. ; CARVALHO, B. S. . Boas Práticas de Enfrentamento à Covid-19 nos Territórios do RN, CE, PB. 2022. (Relatório de pesquisa).
https://orcid.org/0000-0001-6642-0006 . Práticas educativas entre a escola e comunidade cigana calon em Sousa PB: educação, saúde, meio ambiente e arte - PROBEX. 2022. (Relatório de pesquisa).
OLIVEIRA, L. G. S. ; BANDEIRA, L. S. V. ; GABRIEL ALEXANDRE, MARIA CARLA LAIANE . Um estudo antropológico das reivindicações por reconhecimento e redistribuição por meio do acesso às políticas públicas sociais na comunidade cigana calon no município de Sousa/PB. 2021. (Relatório de pesquisa).
https://orcid.org/0000-0001-6642-0006 ; SILVA, A. O. . Mapeamento etnocientífico-sociológico dos saberes tradicionaise cológicos do Perímetro Irrigado de São Gonçalo/Sousa/PB:agroecologia, convivência com o semiárido e memórias. 2021. (Relatório de pesquisa).
OLIVEIRA, L. G. S. ; NONATO, F. M. A. ; ALBUQUERQUE, M. J. C. . Umestudodoensinodainterfaceétnico-racial-classesnasociologiadoEnsinoMédiodoInstitutoFederaldaParaíba/IFPBeda Escola Técnica de Saúde do Centro de Formação de. 2021. (Relatório de pesquisa).
https://orcid.org/0000-0001-6642-0006 ; ANGELO, F. . Etnociência dos mestres e das mestras dos saberes tradicionais ecológicos no Perímetro IrrigadodeSãoGonçalo/Sousa/PB-PIBIT. 2021. (Relatório de pesquisa).
https://orcid.org/0000-0001-6642-0006 ; ANDRADE, X. ; GABRIEL ALEXANDRE, MARIA CARLA LAIANE . Um estudo antropológico dos conflitos socioambientais na comunidade cigana calon de Sousa/PB:saúde,justiça ambiental e ecologia política - PIBIC-CNpq. 2021. (Relatório de pesquisa).
https://orcid.org/0000-0001-6642-0006 ; ALBUQUERQUE, M. J. C. ; NONATO, F. M. A. . A Sociologia do Ensino Médio para à Educação Feminista afro-latinoamericana na EscolaTécnicadeSaúde do Centro de Formação de Professores ETSC/UFCG-Cajazeiras/PB - PIBIC-EM. 2021. (Relatório de pesquisa).
https://orcid.org/0000-0001-6642-0006 . 'PATRIMÔNIO IMATERIAL E SOCIOLOGIA VISUAL?UM ESTUDO DA VIDA E OBRA DO MESTRE DA CULTURA POPULAR. 2021. (Relatório de pesquisa).
https://orcid.org/0000-0001-6642-0006 . parecerista AD-HOC da Revista Brasileira de Educação (RBE). 2021. (Parecer Revista Brasileira de Educação).
https://orcid.org/0000-0001-6642-0006 . parecerista AD-HOC da Revista Katálysis. 2021. (Parecer Revista Katálysis).
https://orcid.org/0000-0001-6642-0006 . parecerista AD-HOC da Revista Gaia Scientia. 2021. (revisor ad hoc do artigo).
https://orcid.org/0000-0001-6642-0006 . Comitê de Ética em Pesquisa. 2021. (Membro do Comitê de Ética em Pesquisa CCJS).
https://orcid.org/0000-0001-6642-0006 . Avaliador da editora Vértices. 2021. (Avaliador da editora Vértices).
https://orcid.org/0000-0001-6642-0006 . PiBIC/PIVIC/PIBICEM. 2021. (Avaliador Adhoc PIBIC/PIVIC/PIBICEM).
https://orcid.org/0000-0001-6642-0006 ; SANTOS, M. V. . O Ensino de Sociologia como um direito à reflexão crítica:um estudo das práticas educativas docentes e discentes do Instituto Federal da Paraíiba/IFPB/Cajazeiras/PB/PIBIC/EM. 2020. (Relatório de pesquisa).
https://orcid.org/0000-0001-6642-0006 ; ALMEIDA, F. . Agroecologia e Sabedorias tradicionais:histórias e memórias de convivência com o semiárido de agricultores familiares do Perímetro Irrigado de São Gonçalo/Sousa/PB.. 2020. (Relatório de pesquisa).
https://orcid.org/0000-0001-6642-0006 . O ideal é pôr tudo em comum: a Covid-19 e Revolução do Pensamento. 2020. (Ensaio no Grupo de Trabalho Combate ao Racismo Ambiental).
https://orcid.org/0000-0001-6642-0006 . Análise de Dados Qualitativos. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
https://orcid.org/0000-0001-6642-0006 . Questão Socioambiental e Serviço Social. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
https://orcid.org/0000-0001-6642-0006 . GT - Criança e Adolescente. 2019. (Comitê Científico Avaliador).
https://orcid.org/0000-0001-6642-0006 . Revista Vivência Antropologia. 2018. (Parecer Revista Vivência (Antropologia)).
https://orcid.org/0000-0001-6642-0006 . Comitê Científico. 2017. (Comitê Científico da Editora Pimenta Cultural).
OLIVEIRA, L. G. S. . Docência em Serviço Social: Homo Complexus Professor. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
https://orcid.org/0000-0001-6642-0006 . Docência em Ciências Humanas e em Serviço Social. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
OLIVEIRA, L. G. S. ; NOGUEIRA, Isiany A. de M. ; RUSSO, G. H. A. ; SANTOS, M.J. ; ASSIS,R.L.M. . Gestão e acompanhamento da Assistência Social em Mossoró: uma análise pós-SUAS. 2009. (Relatório de pesquisa).
OLIVEIRA, L. G. S. ; SILVA, A.C. ; MOTA, M.R . Relatório de Estágio Supervisionado no Hospital Municipal São Camilo de Léllis. 2009. (Relatório de pesquisa).
https://orcid.org/0000-0001-6642-0006 . O Guardião de histórias. 2020. Filme.
https://orcid.org/0000-0001-6642-0006 . Plataforma oco do mundo guardião. 2020. Diversas.
https://orcid.org/0000-0001-6642-0006 ; Marvin, Emerson. . Mostra de Vídeos Etnográficos - O Guardião. 2019. Filme.
https://orcid.org/0000-0001-6642-0006 . Mostra de Ensaios Fotoetnográficos - O Guardião do Vale dos Dinossauros. 2019. Outra.
https://orcid.org/0000-0001-6642-0006 ; Marvin, Emerson. . O Guardião de histórias. 2018. Filme.
OLIVEIRA, L. G. S. . Formação Política. 2010 (Palestra) .
OLIVEIRA, L. G. S. . Educação Ambiental para Agricultura Sustentável. 2009 (Palestra) .
OLIVEIRA, L. G. S. . Juventude e Meio Ambiente: Um diálogo necessário.. 2009 (Palestra) .
Projetos de pesquisa
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2025 - Atual
UM ESTUDO DA RETOMADA DA MEMÓRIA INDÍGENA NO CARIRI OCIDENTAL PARAIBANO A PARTIR DE PENSADORES E PENSADORAS INDÍGENAS DO BRASIL, Descrição: Esta pesquisa tem como objetivo principal permitir uma compreensão mais ampla das histórias e cosmologias dos povos e comunidades tradicionais que vivem no semiárido nordestino brasileiro, desde povos indígenas, no Ensino Médio do Instituto Federal da Paraíba Campus Monteiro IFPB. Cabe salientar que o Brasil e a América Latina têm em sua fundação histórica as raízes das sabedorias dos povos originários, que foram colonizados nos seus modos de viver por um estilo de desenvolvimento extrativista, que provocou o epistemicídio. Para isso, pretende-se ainda reforçar a arte de narrar, tendo em vista o risco oferecido pelo avanço das novas tecnologias de informação e comunicação na ordem neoliberal, que nos retira da beleza do presente tempo, a troca afetiva de olhares e gestos, fundamental nessa forma ancestral de comunicação, fazendo uso de autoenografias. Para isso, faremos uma reflexão teórica sobre os conceitos de memória e história, mobilizando a perspectiva da história do contrapelo de Walter Benjamin, guiada pelos pensadores indígenas Ailton Krenak, Kaká Werá, Daniel Munduruku, Graça Graúna, Eliane Potiguara, Gersem Baniwa, Luiz Katu, Takamara Kariri-Tapauya-Tairairiú, Márcia Kambeba, Marcilânia Alcântara, Antôino Bispo para lançar luz sobre a necessária refundação da forma como contamos a história brasileira, aquela que deslegitima e horroriza as vozes e perspectivas dos povos e grupos oprimidos pelo processo de colonização.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Luan Gomes dos Santos de Oliveira - Coordenador.
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2025 - Atual
UMA ETNOGRAFIA MULTIESPÉCIE DO VÍNCULO ENTRE AS ABELHAS, OS APICULTORES/AS E MELIPONICULTORES/AS DO MUNICÍPIO DE SÃO JOSÉ DOS COREDEIROS: O ANTROPOCENO NO SEMIÁRIDO PARAIBANO, Descrição: Com esta pesquisa problematiza-se a noção de anthropos com o desafio do antropoceno, pondo em questão a universalidade do humano, de espécie. Essa tensão se manifestou com mais evidência com a crise climática contemporânea, enraizada no mito do progresso e no modelo de desenvolvimento extrativista e capitalista. Desse contexto, essa investigação se desdobra em torno da relação entre as abelhas, os apicultores e os meloponicultores do município de São José dos Cordeiros, região semiárida da Paraíba, na perspectiva da agroecologia. Como questão se aponta como os apicultores e os meloponicultores, incluindo nesse âmbito as mulheres apicultoras, estabelecem vínculos com as abelhas, no âmbito das mudanças climáticas do semiárido?. Os procedimentos metodológicos serão guiados por uma perspectiva etnográfica de diálogo interespécie, ou multiespécie (Van Dooren; Kirskey; Münster, 2016), onde as abelhas serão tratadas como companheiras indispensáveis (Tsing, 2016) e espécies parceiras (Haraway, 2003). Dessa relação multiespecífica objetiva-se também sistematizar os saberes apícolas tradicionais dos apicultores, por meio das etnobiografias (Kofes, 2015) e das cosmopolíticas (Stengers, 2023). Espera-se com esse estudo trazer a diversidade das relações de interdependências interespécies produzindo um calendário floral do campo de estudo apontado.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Luan Gomes dos Santos de Oliveira - Coordenador / Maria Luiza - Integrante.
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2025 - Atual
Strengthening Evidence-Informed Desertification Policy Through Local Engagement and Traditional Knowledge in the Brazilian Semi-Arid Region, Descrição: This project co-produces evidence for inclusive policies that combat desertification in semi-arid areas of Brazil facing severe socio-ecological challenges. We will work with local communities to strengthen their knowledge and create a system where they can engage in the policy process in Pernambuco, a state that faces severe levels of desertification. Supported by Brazils Ministry of the Environment and Climate Change, the proposal feeds into the Brazilian Action Plan to Combat Desertification and Mitigate the Effects of Drought. It mobilises an existing intersectoral network to co-produce policies around Quilombola and Indigenous knowledges and practices in three neighbouring communities. Using an intersectional approach to focus groups, photovoice, interviews, participatory mapping, and spatial modelling, we will: a) identify and systematise local practices and technologies; b) map priority areas for recovery; c) articulate traditional knowledge with environmental science to evidence replicability; and d) co-produce actionable policies to localise national policy frameworks on desertification.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Luan Gomes dos Santos de Oliveira - Coordenador / Jhon Elton de Brito Leite Cunha - Integrante.
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2024 - Atual
AS HISTÓRIAS DOS POVOS E COMUNIDADES TRADICIONAIS NO ENSINO MÉDIO DO CARIRI OCIDENTAL PARAIBANO: UM ESTUDO ANTROPOSSOCIOLÓGICO A PARTIR DO PENSAMENTO DE AILTON KRENAK, GRAÇA GRAÚNA KAKÁ WERÁ, DANIEL MUNDURUKU, Descrição: Esta pesquisa tem como objetivo principal permitir uma compreensão mais ampla das histórias e cosmologias dos povos e comunidades tradicionais que vivem no semiárido nordestino brasileiro, desde povos indígenas, quilombolas e ciganos no Ensino Médio do Instituto Federal da Paraíba Campus Monteiro IFPB.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) . , Integrantes: Luan Gomes dos Santos de Oliveira - Coordenador.
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2024 - Atual
DA MESA PARA À FEIRA: UMA ETNOGRAFIA DOS MODOS DE FAZER MERCADO NA FEIRA AGROECOLÓGICA DE SUMÉ/PB E AS RELAÇOES DE GÊNERO, Descrição: Este projeto de pesquisa de iniciação científica tem por objetivo etnografar (mapear, identificar, analisar e traduzir) os diversos modos de fazer mercado na feira agroecológica de Sumé/PB e suas relações com o empoderamento feminino a respeito de saberes e práticas tradicionais e em que medida podemcolaborar com a elaboração de um inventário agroecológico. A pesquisa é de natureza qualitativa, tomando a etnografia (VIVEIROS DE CASTRO, 2002) como estratégia metodológica, no que diz respeito a uma perspectiva de diálogo entre saberes científicos e tradicionais (ALMEIDA, 2017). Espera-se com este projeto criar um pequeno Glossário, Atlas de saberes e práticas da tradição que constroem o modo de vida dos povos do campo.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Luan Gomes dos Santos de Oliveira - Coordenador.
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2024 - Atual
MODOS DE CONVIVÊNCIA COM O SEMIÁRIDO E TECNOLOGIAS SOCIAIS: UM ESTUDO ETNOGRÁFICO DA FEIRA AGROECOLÓGICA DO MUNICÍPIO DE SUMÉ/PB, Descrição: Este projeto de pesquisa de iniciação científica tem por objetivo etnografar (mapear, identificar, analisar e traduzir) as diversas experiências agroecológicas relacionadas as Tecnologias Sociais, incluindo a diversidade de saberes e práticas tradicionais dos(as) agricultores(as) familiares da Feira Agroecológica do município de Sumé/PB e em que medida podem colaborar com a elaboração de um inventário agroecológico. A pesquisa é de naturezaqualitativa, tomando a etnografia (VIVEIROS DE CASTRO, 2002) como estratégia metodológica, no que diz respeito a uma perspectiva de diálogo entresaberes científicos e tradicionais (ALMEIDA, 2017). Espera-se com este projeto criar um pequeno Glossário, Atlas de saberes e práticas da tradição queconstroem o modo de vida dos povos do campo.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Luan Gomes dos Santos de Oliveira - Coordenador.
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2024 - Atual
Narrativas y marcos interpretativos de las transiciones energéticas socio ecológicas y su vínculo con la apropiación tecnológica en la Amazonía Peruana: Un caso de estudio en comunidades nativas del distrito de Belén, y periurbana en la Calle Venecia en e, Descrição: La presente investigación consiste en realizar un estudio cualitativo de corte etnográfico, usando la metodología de casos de estudio en comunidades rurales campesinas, nativas, y caseríos periurbanos. El estudio explora dos proyectos de investigación acción que han sido ejecutados y se encuentran actualmente vigentes en las comunidades rurales amazónicas del Perú, circunscritas en la región de Iquitos. Los proyectos seleccionados se encuentran en el marco de las transiciones energéticas en énfasis en la electrificación, y en la seguridad hídrica para consumo humano. El objetivo del estudio consiste en levantar la problemática de la pobreza y vulnerabilidad energética, y generar narrativas y marcos interpretativos para el desarrollo de propuestas de acción que propendan hacia la justicia socioambiental y climática en materia energética, a través del estudio de casos y la investigación participativa. Para ello, se tendrá en cuenta las dimensiones de interculturalidad, diálogo de saberes, resiliencia climática, e interseccionalidad. Asimismo, se pretende realizar un abordaje sistémico, multiactoral, multiescalar, y transdisciplinario, como enfoques transversales.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luan Gomes dos Santos de Oliveira - Coordenador / Urphy Vásquez - Integrante / Virgnia Ávila - Integrante / Carlos Soria - Integrante.
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2023 - 2024
Práticas Pedagógicas de Professores que atuam em Escolas do Campo e Quilombolas na perspectiva da Convivência com o Semiárido., Descrição: A pesquisa tem por objetivo central compreender como são desenvolvidas e/ou mobilizadas as práticas pedagógicas de professoras(es) que atuam em escolas do campo e quilombolas de territórios semiáridos do Cariri paraibano, a partir dos pressupostos teórico-metodológicos da Convivência com o Semiárido. A equipe interdisciplinar de pesquisadores, ancora-se nos estudos sobre Educação e Semiárido, particularmente sobre a Convivência com o Semiárido e suas múltiplas dimensões formativas. Trata-se de um macroprojeto que abre possibilidades para subprojetos que discutem a formação de professoras(es), profissionalização docente, saberes docentes, práticas de gestão escolar, práticas pedagógicas de ensino e de aprendizagem das diferentes áreas do conhecimento, produção de recursos didáticos, linguagens, avaliação da aprendizagem em escolas do Semiárido, tecnologias sociais, agroecologia, educação para as relações étnico-raciais, religiosidades afrocentradas no Semiárido, educação em solos e águas em escolas de territórios semiáridos, letramento matemático e estatístico, análise do livro didático, línguas e linguagens, entre outras temáticas. Ademais, a pesquisa estabelece um diálogo com os princípios da Educação do Campo e da Educação Escolar Quilombola nos municípios do Cariri paraibano com a finalidade de caracterizar as especificidades de escolas localizadas em comunidades tradicionais. A Educação do Campo é um projeto popular, oriundo dos movimentos sociais, que tem por finalidade a emancipação humana e social dos camponeses(as). Na mesma direção, a Educação Escolar Quilombola é uma demanda do movimento negro e quilombola que busca contribuir com a correção das desigualdades históricas que recaem sobre determinados grupos sociais e étnico-raciais. Para tanto, a pesquisa busca respostas aos seguintes objetivos: caracterizar práticas de professoras(es) que atuam em escolas do campo e quilombolas do Cariri paraibano; mapear as escolas quilombolas e do campo do Cariri paraibano; identificar práticas da avaliação da aprendizagem das escolas; analisar práticas pedagógicas que se utilizam da produção recursos didáticos; analisar práticas contextualizadas em diferentes níveis e modalidades da educação. A pesquisa será realizada com professoras(es) da Educação Básica de escolas do campo e quilombolas do Cariri paraibano. Para a produção de dados utilizar-se-á a análise documental, entrevista semiestruturada e a observação das aulas. Com o seu desenvolvimento espera-se contribuir com a produção de práticas pedagógicas referenciadas na proposta da Convivência com o Semiárido e com o fortalecimento das escolas quilombolas e do Campo do Cariri paraibano... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (12) . , Integrantes: Luan Gomes dos Santos de Oliveira - Integrante / Wallace Gomes Ferreira de Souza - Integrante / Aldinete Silvino de Lima - Coordenador / Denise Xavier Torres - Integrante / Nahum Isaque dos Santos Cavalcante - Integrante / Adriana de Fátima Meira Vital - Integrante / Fabiano Custódio de Oliveira - Integrante / Edilene De Oliveira Nascimento - Integrante / Almir Anacleto de Araújo - Integrante / Paulo César Oliveira Diniz - Integrante / Carolina Monteiro Alves de Azevedo - Integrante / Edinalva Josefa da Silva Nascimento Santos - Integrante.
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2023 - 2024
Uma leitura etnográfica das práticas agroecológicas de agricultores familiares na Feira Agroecológica no município de Sumé/PB, Descrição: Este projeto de pesquisa de iniciação científica tem por objetivo cartografar socialmente (mapear, identificar, analisar e traduzir) os diversos mestres e mestras camponeses a respeito de saberes e práticas tradicionais dos(as) agricultores(as) familiares da Feira Agroecológica do município de Sumé/PB e em que medida podem colaborar com a elaboração de um inventário agroecológico. A pesquisa é de natureza qualitativa, tomando a etnografia (VIVEIROS DE CASTRO, 2002) como estratégia metodológica, no que diz respeito a uma perspectiva de diálogo entre saberes científicos e tradicionais (ALMEIDA, 2017). Espera-se com este projeto criar um pequeno Glossário, Atlas de saberes e práticas da tradição que constroem o modo de vida dos povos do campo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Luan Gomes dos Santos de Oliveira - Coordenador.
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2023 - 2024
Etnografia das práticas agroecológicas de agricultores familiares na Feira Agroecológica no município de Sumé/PB: formando um inventário da realidade de sabedorias tradicionais, Descrição: Este projeto de pesquisa de iniciação científica tem por objetivo cartografar socialmente (mapear, identificar, analisar e traduzir) os diversos mestres e mestras camponeses a respeito de saberes e práticas tradicionais dos(as) agricultores(as) familiares da Feira Agroecológica do município de Sumé/PB e em que medida podem colaborar com a elaboração de um inventário agroecológico. A pesquisa é de natureza qualitativa, tomando a etnografia (VIVEIROS DE CASTRO, 2002) como estratégia metodológica, no que diz respeito a uma perspectiva de diálogo entre saberes científicos e tradicionais (ALMEIDA, 2017). Espera-se com este projeto criar um pequeno Glossário, Atlas de saberes e práticas da tradição que constroem o modo de vida dos povos do campo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Luan Gomes dos Santos de Oliveira - Coordenador.
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2023 - 2024
Inventário da realidade dos agricultores familiares na Feira Agroecológica no município de Sumé/PB: modos de convivência com o semiárido e tecnologias sociais, Descrição: Este projeto de pesquisa de iniciação científica tem por objetivo cartografar socialmente (mapear, identificar, analisar e traduzir) os diversos mestres e mestras camponeses a respeito de saberes e práticas tradicionais dos(as) agricultores(as) familiares da Feira Agroecológica do município de Sumé/PB e em que medida podem colaborar com a elaboração de um inventário agroecológico. A pesquisa é de natureza qualitativa, tomando a etnografia (VIVEIROS DE CASTRO, 2002) como estratégia metodológica, no que diz respeito a uma perspectiva de diálogo entre saberes científicos e tradicionais (ALMEIDA, 2017). Espera-se com este projeto criar um pequeno Glossário, Atlas de saberes e práticas da tradição que constroem o modo de vida dos povos do campo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Luan Gomes dos Santos de Oliveira - Coordenador.
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2022 - 2023
UM ESTUDO DA VIDA E OBRA DO MESTRE DA CULTURA POPULAR ROBSON MARQUES E AS PEGADAS DOS DINOSSAUROS EM SOUSA/PB: SOCIOLOGIA VISUAL E PATRIMÔNIO IMATERIAL, Descrição: Este projeto de pesquisa de iniciação científica é uma proposta de estudo das memórias do guardião do Vale dos Dinossauros ? Robson Marques ? da cidade de Sousa, alto sertão da Paraíba. Esse guardião é cronista, poeta, artista plástico, cordelista e paleontólogo da tradição e deixou um legado histórico enquanto memória imaterial do sertão paraibano. A relação entre saberes científicos e saberes da tradição se relação por complementaridade e distinção provocando esse estudo antropológico sociológico na direção do patrimônio imaterial, a figura do Robson Marques, enquanto guardião do Vale dos dinossauros, Monumento Natural da Paraíba. A base epistemológica que norteia esse estudo são: Lévi-Strauss, Conceição Almeida e Edgar Morin, Santana, Viana, Oliveira. Partindo das discussões desses autores compreendemos que a necessidade de aliança e de religação entre saberes científicos e saberes da tradição podem cooperar com uma educação patrimonial no sertão da Paraíba. Assim, talvez possamos chegar a uma compreensão mais ampla de Educação, uma noção de Educação em que se leve a totalidade do humano e combata as fragmentações dos saberes ora em vigor.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luan Gomes dos Santos de Oliveira - Coordenador / Dayane Meyrele Silva Fernandes - Integrante.
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2022 - 2023
SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO FEMINISTA AFRO-LATINO-AMERICANA: UM ESTUDO DAS OBRAS DE MARIA CAROLINA DE JESUS, BELL HOOKS, LÉLIA GONZALEZ, Descrição: A presente pesquisa tem como recorte o ensino de sociologia no ensino médio a partir de uma perspectiva de interseccionalidades entre as categorias de raça/etnia/classes/gênero num contexto crítico de formação de uma educação feminista que perpassa a formação social da América Latina e do Brasil. Os lócus da pesquisa são o Ensino Médio da Escola Técnica de Saúde do Centro de Formação dos Professores da Universidade Federal de Campina Grande, região do Alto Sertão da Paraíba. O método que orientará a perspectiva deste estudo é a teoria social crítica, tendo como autores e autoras representantes: Florestan Fernandes (2017), Clóvis Moura (2019), Kevin Anderson (2019), Silvio Almeida (2018), Sueli Carneiro (2016), especialmente as obras de Bell Hooks (2017, 2020), Jesus (2021) e Lélia Gonzales (2020). Por meio de uma pesquisa qualitativa, se fará uso de entrevistas onlines, autoetnografias de discentes sobre como concebem o feminismo. Espera-se com esta pesquisa entender de forma mais ampla e crítica o processo de conscientização política, racial e social por meio do ensino de sociologia e permitir ao discente ampliar a compreensão dos estudos étnico-raciais ? classes -gênero, no território afro-brasileiro e latino-americano.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Luan Gomes dos Santos de Oliveira - Coordenador / Maria Jamile de Carvalho Albuquerque - Integrante / FRANCISCA MARIA ALVES NONATO - Integrante / Antonio Vinicyo David da Silva - Integrante / JOSÉ GABRIEL DE SOUSA LIRA - Integrante / MIGUEL FERREIRA DE MATOS - Integrante / Síngrid Cibele Santos - Integrante / Matheus Yago Lopes dos Santos - Integrante / Ewerton Ryan Dias - Integrante / Luíza Eduarda Bandeira Alves - Integrante / Joan Soares de Farias - Integrante.
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2022 - 2023
ECOLOGIA POLÍTICA E SAÚDE DA COMUNIDADE CIGANA CALON DE SOUSA/PB: UMA ANÁLISE ANTROPOLÓGICA DOS CONFLITOS SOCIOAMBIENTAIS, Descrição: Este projeto de pesquisa tem como problema central identificar/mapear os conflitos socioambientais e o próprio sentido de saúde, atribuído a tais conflitos na dinâmica de vida territorial da Comunidade Cigana Calon no município de Sousa/PB, região do sertão paraibano. A chave de leitura antropológica e sociológica que este projeto assume parte da relação entre justiça ambiental, saúde e ecologia política (ACSERALD, PORTO, 2013). Parte-se de uma matriz epistemológica e política de estudos antropológicos com ciganos e ciganas (BATISTA, 2017, 2018; GOLDFARB, 2004, 2010, 2018; CUNHA, 2018, SIQUEIRA, 2012, CAMPOS, 2020, MONTEIRO, 2019) e numa perspectiva sociológica de reivindicações por reconhecimento e redistribuição (FRASER, 2007) no acesso aos direitos socioambientais. A pesquisa é de natureza qualitativa, documental, baseada num roteiro de entrevista e na Antropologia do Arquivo, assim como mediada pela Sociologia da Tradução (SOUSA SANTOS, 2010) que tem por objetivo dar visibilidade as vozes subalternizadas no contexto do capitalismo racista e colonial. Espera-se com este projeto, propor com os ciganos/as a sistematização de uma agenda política de seus interesses, direitos e promoções de políticas públicas e sociais no âmbito da Saúde Ambiental, do acesso à terra, a moradia, a educação, ao saneamento e a água.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Luan Gomes dos Santos de Oliveira - Coordenador / ALESON SALES ESTEVÃO - Integrante.
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2022 - 2023
SABEDORIAS TRADICIONAIS DOS MESTRES E MESTRAS NO SERTÃO PARAIBANO: episódios de memoricídio e a alternativa agroecológica, Descrição: Este projeto de pesquisa de iniciação científica tem por objetivo cartografar socialmente (mapear, identificar, analisar e traduzir) os diversos mestres e mestras camponeses a respeito de saberes e práticas tradicionais dos(as) agricultores(as) familiares do Perímetro Irrigado de São Gonçalo/Sousa/PB e em que medida podem colaborar com alternativas agroecológicas. A pesquisa é de natureza qualitativa e documental tomando como procedimentos teórico-metodológicos a Sociologia da Tradução (SOUSA SANTOS, 2010) e a antropologia do arquivo (CUNHA, 2005); (ALBUQUERQUE JÚNIOR) que incide tanto sobre os saberes como sobre as práticas (e os seus agentes). Espera-se com este projeto criar um pequeno Glossário, Atlas de saberes e práticas da tradição que constroem o modo de vida dos povos do campo, tendo como base o documentar histórico lunário perpétuo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Luan Gomes dos Santos de Oliveira - Coordenador / Moisés Santos de Sousa - Integrante.
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2021 - 2022
PATRIMÔNIO IMATERIAL E SOCIOLOGIA VISUAL ? UM ESTUDO DA VIDA E OBRA DO MESTRE DA CULTURA POPULAR ROBSON MARQUES E AS PEGADAS DOS DINOSSAUROS EM SOUSA/PB, Descrição: Esta pesquisa de iniciação científica é uma proposta de estudo das memórias do guardião do Vale dos Dinossauros Robson Marques da cidade de Sousa, alto sertão da Paraíba. Esse guardião é cronista, poeta, artista plástico, cordelista e paleontólogo da tradição e deixou um legado histórico enquanto memória imaterial do sertão paraibano. A relação entre saberes científicos e saberes da tradição se relação por complementaridade e distinção provocando esse estudo antropológico sociológico na direção do patrimônio imaterial, a figura do Robson Marques, enquanto guardião do Vale dos dinossauros, Monumento Natural da Paraíba. A base epistemológica que norteia esse estudo são: Lévi-Strauss, Conceição Almeida e Edgar Morin, Santana, Viana, Oliveira. Partindo das discussões desses autores compreendemos que a necessidade de aliança e de religação entre saberes científicos e saberes da tradição podem cooperar com uma educação patrimonial no sertão da Paraíba. Assim, talvez possamos chegar a uma compreensão mais ampla de Educação, uma noção de Educação em que se leve a totalidade do humano e combata as fragmentações dos saberes ora em vigor.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Luan Gomes dos Santos de Oliveira - Coordenador.
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2021 - 2022
UM ESTUDO ANTROPOLÓGICO DOS CONFLITOS SOCIOAMBIENTAIS NA COMUNIDADE CIGANA CALON DE SOUSA/PB: SAÚDE, JUSTIÇA AMBIENTAL E ECOLOGIA POLÍTICA, Descrição: Esta proposta de pesquisa tem como problema central identificar os conflitos socioambientais e o próprio sentido de saúde, atribuído a tais conflitos na dinâmica de vida territorial da Comunidade Cigana Calon no município de Sousa/PB, região do sertão paraibano. A chave de leitura antropológica e sociológica que este projeto assume parte da relação entre justiça ambiental, saúde e ecologia política (ACSERALD, PORTO, 2013). Parte-se de uma matriz epistemológica e política de estudos antropológicos com ciganos e ciganas (BATISTA, 2017, 2018; GOLDFARB, 2004, 2010, 2018; CUNHA, 2018, SIQUEIRA, 2012) e numa perspectiva sociológica de reivindicações por reconhecimento e redistribuição (FRASER, 2007) no acesso aos direitos socioambientais. A pesquisa é de natureza qualitativa, documental, baseada num roteiro de entrevista e na Antropologia do Arquivo, assim como mediada pela Sociologia da Tradução (SOUSA SANTOS, 2010) que tem por objetivo dar visibilidade as vozes subalternizadas no contexto do capitalismo racista e colonial. Espera-se com este projeto, propor com os ciganos/as a sistematização de uma agenda política de seus interesses, direitos e promoções de políticas públicas e sociais no âmbito da Saúde Ambiental, do acesso a terra, a moradia, a educação, ao saneamento e a água.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Luan Gomes dos Santos de Oliveira - Coordenador / Lázaro Samuel Veras Bandeira - Integrante.
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2021 - 2022
ETNOCIÊNCIA DOS MESTRES E MESTRAS DOS SABERES TRADICIONAIS ECOLÓGICOS NO PERÍMETRO IRRIGADO DE SÃO GONÇALO/SOUSA/PB: agroecologia, memoricídio e histórias orais, Descrição: Esta pesquisa de iniciação científica tem por objetivo cartografar socialmente (mapear, identificar, analisar e traduzir) os diversos mestres e mestras camponeses a respeito de saberes e práticas tradicionais dos(as) agricultores(as) familiares do Perímetro Irrigado de São Gonçalo/Sousa/PB e em que medida podem colaborar com alternativas agroecológicas. A pesquisa é de natureza qualitativa e documental tomando como procedimentos teórico-metodológicos a Sociologia da Tradução (SOUSA SANTOS, 2010) e a antropologia do arquivo (CUNHA, 2005); (ALBUQUERQUE JÚNIOR) que incide tanto sobre os saberes como sobre as práticas (e os seus agentes). Espera-se com este projeto criar um pequeno Atlas de saberes e práticas da tradição que constroem o modo de vida dos povos do campo, tendo como base o documentar histórico lunário perpétuo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Luan Gomes dos Santos de Oliveira - Coordenador.
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2021 - 2022
A SOCIOLOGIA DO ENSINOMÉDIO PARA À EDUCAÇÃOFEMINISTA AFRO-LATINO-AMERICANA NA ESCOLATÉCNICA DE SAÚDE DOCENTRO DE FORMAÇÃO DEPROFESSORES/ETSC/UFCG, Descrição: A presente pesquisa tem como recorte o ensino de sociologia no ensino médio a partir de uma perspectiva de interseccionalidades entre as categorias de raça/etnia/classes/gênero num contexto crítico de formação de uma educação feminista que perpassa a formação social da América Latina e do Brasil. Os lócus da pesquisa são o Ensino Médio da Escola Técnica de Saúde do Centro de Formação dos Professores da Universidade Federal de Campina Grande, região do Alto Sertão da Paraíba. O método que orientará a perspectiva deste estudo é a teoria social crítica, tendo como autores e autoras representantes: Florestan Fernandes (2017), Clóvis Moura (2019), Kevin Anderson (2019), Silvio Almeida (2018), Sueli Carneiro (2016), especialmente as obras de Bell Hooks (2017, 2020) e Lélia Gonzales (2020). Por meio de uma pesquisa qualitativa, se fará uso de entrevistas onlines, autoetnografias de discentes sobre como concebem o feminismo. Espera-se com esta pesquisa entender de forma mais ampla e crítica o processo de conscientização política, racial e social por meio do ensino de sociologia e permitir ao discente ampliar a compreensão dos estudos étnico-raciais classes -gênero, no território afro-brasileiro e latino americano.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Luan Gomes dos Santos de Oliveira - Coordenador.
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2020 - 2021
Boas práticas sobre a COVID-19 no Rio Grande do Norte, Paraíba e Ceará: Tradução e elaboração de materiais nos territórios, Descrição: Nesse projeto propomos um diálogo entre saberes com comunidades locais a partir doolhar da saúde coletiva, a antropologia interseccional e os processos de traduçãocultural. Com o intuito de pensar de forma conjunta processos sócio-sanitários epolíticas públicas e de controle relativos à pandemia e pós-pandemia da COVID-19,realizaremos pesquisa de intervenção, participativa e inclusiva, visando àsistematização de saberes científicos, técnicos, da experiência e da tradição emdiálogo. Nesse intuito, trabalharemos estratégias de educação popular e comunicaçãoem saúde para a formação de multiplicadores(as) em sete comunidades do Rio Grandedo Norte, Paraíba e Ceará. Para tal finalidade, formaremos um corpus de textosestratégicos composto por atualizações técnico-científicas, registros de políticassócio-sanitárias e experiências de sucesso de base comunitária que tiveram lugar emoutras latitudes globais e que foram escritos em inglês, francês e/ou espanhol. Depoisde traduzidos, os conteúdos serão adaptados a várias linguagens da comunicaçãopopular (gráficos, contos, vídeos) e compartilhados com as comunidades através de umtrabalho em rede com suas lideranças. Por sua vez, elas estimularão a construção denovos materiais de primeira mão (diários, mapas, fotografias, mini relatos em vídeo,áudios) que serão sistematizados em registros de diversas naturezas (folhetos,protocolos, manuais, cordéis, cartazes institucionais, podcasts, entre outros) os quaisserão colocados para circular dentro e entre comunidades e territórios. Os entrelaçamentos entre olhares diversos sobre o mundo, ciência, técnicas, tecnologias epráticas sociais permitirão a todos(as) agentes envolvidos(as) pensar em boas práticasinovadoras face à uma realidade global urgente. Consideramos que os lugarescomunitários são, por excelência, aqueles que possuem as respostas mais criativas,resilientes e resistentes frente à progressiva crise pandêmica e suas consequências,incluindo a possível emergência de outras síndromes respiratórias agudas. Por sua vez,consideramos que um trabalho comunitário de base tem potência para contribuir nadiminuição da crescente pressão sobre as instituições e pessoal do Sistema Público deSaúde, preservando as taxas de ocupação de leitos no sistema e ampliando aeducação em saúde para fora dos espaços institucionais. São sete ascomunidades-territórios que fazem parte da presente proposta: o Movimento dePessoas em Situação de Rua e Jovens da Periferia Urbana de Natal organizados naRede Emancipa - ambos grupos de Natal -, a rede de pescadores(as) Mangue Mar, acomunidade indígena do Amarelão - de João Câmara -, a Associação ComunitáriaReciclando para a Vida - de Mossoró -, todos em Rio Grande do Norte, a ComunidadeCigana Calon da Paraíba e a Federação Indígena do Ceará. Os materiais traduzidos eadequados segundo as necessidades das comunidades serão disparadores para acriação de registros locais enraizados nos saberes e práticas de cada comunidade local.Nossa proposta observa a necessidade de produzir novas "caixas de ferramentas" paraa produção de conhecimento e boas práticas sócio-sanitárias, levando em conta aimplicação dos sujeitos individuais e comunitário-territoriais nos processos deprodução e análise. Espera-se que o projeto impacte em e entre comunidades locais,facilitando não somente o acesso mas também a própria construção de informaçõesconfiáveis ajustadas às realidades de cada comunidade e território, bem como seualcance em outros contextos de âmbito nacional e global.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (9) . , Integrantes: Luan Gomes dos Santos de Oliveira - Coordenador / Ana Gretel - Integrante / Elizabethe Fagundes de Souza - Integrante / Natalia Cabanillas - Integrante.
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2020 - 2021
UM ESTUDO DO ENSINO DA INTERFACE ÉTNICO-RACIAL-CLASSES NA SOCIOLOGIA DO ENSINO MÉDIO DO INSTITUTO FEDERAL DA PARAÍBA/IFPB E DA ESCOLA TÉCNICA DE SAÚDE DO CENTRO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES/ETSC/UFCG, Descrição: A presente pesquisa tem como recorte o ensino de sociologia no ensino médio a partir de uma perspectiva de interseccionalidades entre as categorias de raça/etnia/classes/gênero num contexto crítico de combate ao racismo estrutural que perpassa a formação social da América Latina e do Brasil. Os lócus da pesquisa são o Ensino Médio da Escola Técnica de Saúde do Centro de Formação dos Professores da Universidade Federal de Campina Grande e o Ensino Médio do Instituto Federal da Paraíba no município de Cajazeiras, região do Alto Sertão da Paraíba. O método que orientará a perspectiva deste estudo é a teoria social crítica, tendo como autores e autoras representantes: Florestan Fernandes (2017), Clóvis Moura (2019), Kevin Anderson (2019), Silvio Almeida (2018), Sueli Carneiro (2016), Bell Hooks (2017), Jones Manoel (2019). Por meio de uma pesquisa qualitativa, se fará uso de entrevistas onlines, autoetnografias de discentes. Espera-se com esta pesquisa entender de forma mais ampla e crítica o processo de conscientização política, racial e social por meio do ensino de sociologia e permitir ao discente ampliar a compreensão dos estudos étnico-raciais ? classes -gênero, no território da cultura popular afrobrasileira.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Luan Gomes dos Santos de Oliveira - Coordenador.
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2020 - 2021
UM ESTUDO ANTROPOLÓGICO DAS REIVINDICAÇÕES POR RECONHECIMENTO E REDISTRIBUIÇÃO POR MEIO DO ACESSO ÀS POLÍTICAS PÚBLICAS SOCIAIS NA COMUNIDADE CIGANA CALON NO MUNICÍPIO DE SOUSA/PB, Descrição: Esta proposta de pesquisa tem como problema central estudar as reivindicações por reconhecimento étnico e por acesso aos direitos e políticas públicas e sociais da comunidade cigana calon no município de Sousa/PB, região do sertão paraibano. Parte-se da matriz epistemológica e política de estudos antropológicos com ciganos e ciganas (BATISTA, 2017, 2018; GOLDFARB, 2004, 2010, 2018; CUNHA, 2018, SIQUEIRA, 2012) e numa perspectiva sociológica de reivindicações por reconhecimento e redistribuição (FRASER, 2007). A pesquisa é de natureza qualitativa, documental, baseada num roteiro de entrevista e na Antropologia do Arquivo, assim como mediada pela Sociologia da Tradução (SOUSA SANTOS, 2010) que tem por objetivo dar visibilidade as vozes subalternizadas no contexto do capitalismo racista e colonial. Espera-se com este projeto, propor com os ciganos/as a sistematização de uma agenda política de seus interesses, direitos e promoções de políticas públicas e sociais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Luan Gomes dos Santos de Oliveira - Coordenador / Lázaro Samuel Veras Bandeira - Integrante.
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2020 - 2021
MAPEAMENTO ETNOCIENTÍFICO -SOCIOLÓGICO DOS SABERES TRADICIONAIS ECOLÓGICOS DO PERÍMETRO IRRIGADO DE SÃO GONÇALO/SOUSA/PB: agroecologia, convivência com o semi-árido e memórias bioculturais, Descrição: Esta pesquisa de iniciação científica tem por objetivo cartografar socialmente (mapear, identificar, analisar e traduzir) os diversos saberes e práticas tradicionais dos(as) agricultores(as) familiares do Perímetro Irrigado de São Gonçalo/Sousa/PB e em que medida podem colaborar com alternativas agroecológicas. A pesquisa é de natureza qualitativa e documental tomando como procedimentos teórico-metodológicos a Sociologia da Tradução (SOUSA SANTOS, 2010) e a antropologia do arquivo (CUNHA, 2005); (ALBUQUERQUE JÚNIOR) que incide tanto sobre os saberes como sobre as práticas (e os seus agentes). Espera-se com este projeto criar um pequeno Atlas de saberes e práticas da tradição que constroem o modo de vida dos povos do campo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Luan Gomes dos Santos de Oliveira - Coordenador / Analy Oliveira da Silva - Integrante.
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2019 - 2020
O ENSINO DE SOCIOLOGIA COMO UM DIREITO A REFLEXÃO CRÍTICA UM ESTUDO DAS PRÁTICAS EDUCATIVAS DOCENTES E DISCENTES DO INSTITUTO FEDERAL DA PARAÍBA CAJAZEIRAS/PB, Descrição: A necessidade de estudar e pesquisar o ensino de sociologia no ensino médio emerge da necessidade de possibilitar aos sujeitos históricos compreenderem a realidade social em sua multidimensionalidade. Este projeto de pesquisa nasce do interesse de compreender a sociologia como produto da realidade social, como um espaço prenhe de formar para pensar criticamente o mundo e as inter-relações sociais. Compreende-se assim que investigar o ensino de sociologia no ensino médio de uma instituição educacional técnica pode trazer reflexões que auxiliem os sujeitos sociais e históricos a pensarem e agirem no mundo pela dimensão da práxis, esta entendida como uma tríade ação-reflexão-ação em movimento.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Luan Gomes dos Santos de Oliveira - Coordenador.
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2019 - 2020
UM ESTUDO ETNOGRÁFICO DA VIDA E OBRA DE GERALDO ALVES NO MUNICÍPIO DE PAULISTA NO ALTO SERTÃO PARAIBANO - CANTORIA DE PÉ DE PAREDE E PERFORMANCE POÉTICO-POLÍTICA, Descrição: A pesquisa sobre a cantoria de repente e o itinerário narrativo da poética de Geraldo Alves se propõe como uma expressão de resistência poético-política sob a base cultural e epistemológica da cultura popular. Esta cultura popular é relevante pois nessa pesquisa é tomada como uma capacidade dinâmica de manter e atualizar as tradições culturais com base na memória, na renovação dos valores geracionais, do saber dos ancestrais e saberes históricos locais (SOUZA, 2016, p. 153, grifos meus). Desse modo, a relevância desta pesquisa para a sociedade consiste como um ato político de reacender, reavivar, politizar as identidades dos sujeitos sociais e as histórias do sertão paraibano.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Luan Gomes dos Santos de Oliveira - Coordenador / Francisco Flávio Eufrazio - Integrante.
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2019 - 2020
AGROECOLOGIA E SABEDORIAS TRADICIONAIS: HISTÓRIAS E MEMÓRIAS DE CONVIVÊNCIA COM O SEMI-ÁRIDO DE AGRICULTORES FAMILIARES DO PERÍMETRO IRRIGADO DE SÃO GONÇALO/SOUSA/PB, Descrição: Esta proposta de pesquisa nasce a partir da trajetória acadêmica e de vida do pesquisador proponente. Esse desde a graduação em ciências sociais pesquisa problemáticas na interface sabedorias tradicionais saberes científicos sociedade meio ambiente e agricultura familiar. Esta motivação que se desdobra da graduação ao Doutorado demonstrou a continuidade no desenvolvimento de pesquisas que tenham um compromisso ético e político com as sabedorias tradicionais dos agricultores familiares. Associado a essa motivação está uma notícia de um estudo realizado pelo Ministério da Saúde que disponibilizou resultados em abril de 2019 revelando que 12 tipos de agrotóxicos estavam presenta nas águas do Município de Sousa. A fonte de abastecimento do Perímetro Irrigado de São Gonçalo é o Açude, que com esse alarme de contaminação requer a realização de pesquisas que escutem os agricultores familiares e observem o modo de sua agricultura.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Luan Gomes dos Santos de Oliveira - Coordenador / Felipe Almeida - Integrante.
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2010 - 2012
UMA ANÁLISE DA POLÍTICA AMBIENTAL DO MUNICÍPIO DE MOSSORÓ/RN: LIMITES E AVANÇOS, Descrição: A proposta de pesquisa é realizar uma análise/avaliação da política ambiental no Município de Mossoró-RN, orientada pela Política Nacional de Meio Ambiente e pelas diretrizes do Sistema Nacional de Meio Ambiente (SISNAMA); tendo como referência o discurso dos (das) coordenadores, gestores e membros do Conselho Municipal de Meio Ambiente (CONDEMA). Essa análise visa a compreensão da concepção, limites e avanços na Gestão e Controle Social dessa política na cidade de Mossoró/RN, cenário de ?domínio político pela família Rosado, que nos últimos 50 anos é caracterizada como um ?país? que demarca a inserção e o domínio político nos signos identitários do lugar, como afirma Felipe (2001).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Luan Gomes dos Santos de Oliveira - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
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2009 - 2009
Gestão e Acompanhamento da Assistência Social em Mossoró/RN: uma análise pós-SUA., Descrição: Projeto de pesquisa renovado pelo CNPQ.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Luan Gomes dos Santos de Oliveira - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
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2008 - 2009
Gestão e acompanhamento da Assistência Social em Mossoró: uma análise pós-SUAS, Descrição: O projeto objetiva em realizar uma avaliação da assistência social no município, tendo como base as diretrizes explicitadas no Sistema Único de Assistência Social. Servirão também como referência o discurso da gestora, dos coordenadores dos programas, bem como dos membros do Conselho Municipal de Assistência Social. A investigação será realizada por meio de pesquisa documental, bibliográfica e de campo. A pesquisa de campo se efetivará por meio da realização de 28 entrevistas semi-estruturadas que versarão sobre a concepção de assistência, as dificuldades, avanços e desafios na gestão dessa política. Acreditamos, assim, ser capazes de realizar uma análise crítica que tem como pano de fundo o duplo movimento que envolve a política de assistência: por um lado, um avanço significativo na concepção e na forma como ela deve ser implementada, por outro, o aprofundamento da contra-reforma do Estado e um processo intenso de retirada de direitos e de responsabilização dos sujeitos. Com isso, visamos avançar na produção do conhecimento acerca da Assistência social em Mossoró, bem como possibilitar um debate profícuo sobre as mudanças em curso nesta área e colaborar na elaboração de estratégias de enfrentamento para os desafios postos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Luan Gomes dos Santos de Oliveira - Coordenador., Financiador(es): UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE - Bolsa.
Prêmios
2024
Prêmio Destaque Nacional de Iniciação Cientítica PIBIC - EM - CNPq - Ciências Humanas e Sociais, CNPq.
2023
Menção Honrosa do projeto de pesquisa PIBIC/CNpq - Etnociência dos mestres e das mestras dos saberes tradicionais ecológicos no Perímetro Irrigado de São Gonçalo/Sousa/PB, UFCG/CNPq.
2020
Ação Selecionada "Traduzindo as Lutas Antirracistas desde os Sules Globais Ações transversais desde Internet para o Enfrentamento ao Racismo Epistêmico/Estrutural no Ensino Superior e nas Comunid, UNESCO.
2002
II Concurso de Redação: Como seria o mundo sem o petróleo?, Petrobrás.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal de Campina Grande, CENTRO DE DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL DO SEMIÁRIDO - CDSA. , CDSA/UFCG, Frei Damião, 58540000 - Sumé, PB - Brasil, Telefone: (83) 33531850
Experiência profissional
2020 - Atual
United Nations Educational, Scientific And Cultural OrganizationVínculo: , Enquadramento Funcional:
2026 - Atual
Universidade Federal de Campina GrandeVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor Associado I, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
2026. 1 - Pesquisa em Educação - Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGED-UFCG
2021 - Atual
Universidade Federal de Campina GrandeVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Coordenação de Estágio Supervisionado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Cultura Brasileira
Gestão Ambiental e Políticas Públicas
TESS: Política de Segurança Alimentar e Nutricional
Influências Filosóficas no Serviço Social
Antropologia
Estágio Supervisionado
2021 - Atual
Universidade Federal de Campina GrandeVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto II, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Coordenação de Estágio Supervisionado do curso de Serviço Social
2021 - Atual
Universidade Federal de Campina GrandeVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto II, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2019 - Atual
Universidade Federal de Campina GrandeVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Docente de Pós Graduação, Carga horária: 20
2019 - Atual
Universidade Federal de Campina GrandeVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Assessoria de Monitoria do CCJS, Carga horária: 10
2013 - Atual
Universidade Federal de Campina GrandeVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Adjunto I, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
2013.2 - Disciplinas Lecionadas -
Movimentos Sociais
Política Social I
2014. 1 - Disciplinas Lecionadas
Política Social II
Seminário de Monografia
Seminário Temático II
2014. 2 - Disciplinas Lecionadas
Influências Filosóficas no Serviço Social
Políticas Social I
Trabalho de Conclusão de Curso
2015. 1
Estágio Curricular Supervisionado II
Gestão Ambiental e Políticas Públicas
Política Social II
Saúde Mental
Seminário Temático II
2025 - 2025
Universidade Federal de Campina GrandeVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor Associado I, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Chefia do Departamento de Ciências Sociais 2025.1 ANTROPOLOGIA E EDUCAÇÃO - 60 h - Graduação em Ciências Sociais ANTROPOLOGIA E LITERATURA - 30 h - Graduação em Ciências Sociais SEMINÁRIO DE ALTERNÂNCIA I - 30 h - Graduação em Educação Escolar QuilombolaSOCIOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO - 30 h - Graduação em Ciências Sociais 2025. 2ANTROPOLOGIA DA ARTE - 60h - Graduação em Ciências SociaisIDENTIDADES E TERRITORIALIDADES - 60h - Graduação em Ciencias SociaisTEORIA DO CONHECIMENTO - 60h - Graduação em Ciências Sociais RACISMO AMBIENTAL, TERRITORIALIDADES E COMUNIDADES TRADICIONAIS - 60h - Graduação em Educação Escolar Quilombola.
2024 - 2024
Universidade Federal de Campina GrandeVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto IV, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Chefia do Departamento de Ciências Sociais - CDSA - UFCG2024.1ANTROPOLOGIA E EDUCAÇÃO - 60 h - Graduação em Ciências Sociais SOCIOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO - 30 h - Graduação em Ciências Sociais 2024.2 IDENTIDADES E TERRITORIALIDADES - 60 h - Graduação em Ciências Sociais LABORATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PEDAGÓGICA EM CIÊNCIAS SOCIAIS III - 60 h - Graduação em Ciências Sociais TEORIA DO CONHECIMENTO - 60 h - Graduação em Ciências Sociais
2023 - 2023
Universidade Federal de Campina GrandeVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto III, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Chefia do Departamento de Ciências Sociais do CDSA-UFCG - 2023-20252023.1ANTROPOLOGIA E EDUCAÇÃO - 60 h - Graduação em Ciências Sociais HISTÓRIA SOCIAL DO CAMPESINATO - 30 h - Graduação em Ciências Sociais SOCIOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO - 30 h - Graduação em Ciências Sociais 2023.2ESTADO E POLÍTICAS PÚBLICAS - 60 h - Graduação em Ciências Sociais TEORIA DO CONHECIMENTO - 60 h - Graduação em Ciências Sociais
2022 - 2022
Universidade Federal de Campina GrandeVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto III, Carga horária: 8, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Assessoria de Estágio Supervisionado do Centro de Ciências Jurídicas e Sociais - CCJS da UFCG.2022.1ANTROPOLOGIA E EDUCAÇÃO - 60 h - Graduação em Ciências Sociais ESTÁGIO CURICULAR SUPERVISIONADO I - 195 h - Graduação em Ciências Sociais SOCIOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO - 30 h - Graduação em Ciências Sociais 2022.2ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO II - 210 h - Graduação em Ciências Sociais IDENTIDADES E TERRITORIALIDADES - 60 h - Graduação em Ciências Sociais SOCIOLOGIA AMBIENTAL - 30 h Graduação em Ciências Sociais
2020 - 2020
Universidade Federal de Campina GrandeVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto II, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
2020.0
A Questão Agrária Brasileira
Filosofia
Antropologia
2020.1
Cultura Brasileira
TESS- Tópicos de Segurança Alimentar e Nutricional
Gestão Ambiental e Políticas Públicas
2019 - 2019
Universidade Federal de Campina GrandeVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Adjunto I, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
2019.1
Questão Agrária no Brasil
Direito e Legislação Social
Seminário de Monografia
Trabalho de Conclusão de Curso
2019.2
Influências Filosóficas no Serviço Social
Sociologia II
Trabalho de Conclusão do Curso
2015 - 2016
Universidade Federal de Campina GrandeVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Coordenação de Pesquisa e Extensão do CCJS, Carga horária: 10
Atividades
-
08/2024
Ensino, Ciências Sociais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Identidades e Territorialidades, LAPPECS III, Teoria do Conhecimento
-
06/2024
Ensino, Ciências Sociais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Antropologia e Educação, Sociologia do Desenvolvimento
-
04/2024
Ensino, Licenciatura em Educação Escolar Quilombola, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Seminário de Alternância
-
04/2023
Ensino, Ciências Sociais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Antropologia e Educação, História Social do Campesinato, Sociologia do Desenvolvimento
-
03/2023
Ensino, Ciências Sociais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estado e Políticas Públicas, Teoria do Conhecimento
-
08/2022
Ensino, Ciências Sociais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Antropologia e Educação, Sociologia do Desenvolvimento, Estágio Curricular Supervisionado I
-
08/2022
Ensino, Ciências Sociais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Curricular Supervisionado II, Sociologia Ambiental, Identidades e Territorialidades
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09/2021
Ensino, Ciências Sociais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Influências Filosóficas no Serviço Social, Seminário Temático I, Fundamentos das Ciências Sociais III
-
03/2021
Ensino, Ciências Sociais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Introdução à Antropologia, Gestão ambiental e políticas públicas, Metodologia do Trabalho Acadêmico, Epistemogia das Ciências Sociais
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03/2020
Ensino, Serviço Social, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, A Questão Agrária Brasileira, Antropologia, Gestão Ambiental e Políticas Públicas, Estágio Supervisionado em Serviço Social
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08/2019 - 12/2019
Ensino, Serviço Social, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Influências Filosóficas no Serviço Social, Sociologia II, Trabalho de Conclusão de Curso
-
03/2019 - 07/2019
Ensino, Serviço Social, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, A Questão Urbana no Brasil, Direito e Legislação Social, Seminário de Monografia, Trabalho de Conclusão de Curso
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08/2015 - 12/2015
Ensino, Serviço Social, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Influências Filosóficas no Serviço Social, Pesquisa em Serviço Social, Trabalho de Conclusão de Curso
2011 - Atual
Associação Paraibana de Ensino RenovadoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 20
Outras informações:
Docente do Curso de Serviço Social horista da UNIP/FANEC/RN desde 2011, atuando nas áreas de Questão Social, Meio Ambiente e Fundamentos Históricos Teórico-Metdológicos do Serviço Social.
2011 - Atual
Associação Paraibana de Ensino RenovadoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 20
Outras informações:
Lecionei as disciplinas de
Filosofia 60hs - 2011.1
Fundamentos Históricos do Serviço Social 60hs- 2011.1
Homem e Sociedade 30hs- 2011.1
2011.2
Questão Social e Serviço Social 60hs - 2011.2
Comunicação e expressão 30hs - 2011.2
2010 - 2012
Universidade Federal do Rio Grande do NorteVínculo: BOLSISTA DE MESTRADO, Enquadramento Funcional: BOLSISTA, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
2011 - 2011
Universidade Federal do Rio Grande do NorteVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40
2010 - 2010
Universidade Federal do Rio Grande do NorteVínculo: Estagiário docência, Enquadramento Funcional: Estagiário docência, Carga horária: 20
Outras informações:
Realizou estágio a docência na disciplina Ateliê de Gestão de Políticas Públicas no curso Gestão de Políticas Públicas da UFRN. Supervisionado pelos profºs Wagner Molina e Joana Teresa.
Atividades
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04/2011 - 12/2011
Ensino, Serviço Social, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Orientação de TCCII, Orientação de TCCI, Supervisão acadêmica de estágio I(Saude/Saúde Mental), Núcleo de Estágio I (Hospital Universitário Onofre Lopes), Questão Agrária e Urbana no Brasil, Desenvolvimento, Meio Ambiente e Poder Local (Nutrição), Gestão e Avaliação de Políticas Sociais, Núcleo do Fazer Profissional -Criança e Adolescente, Oficina Instrumentalidade e fazer profissional
2010 - 2010
Associação Nacional de Pós-graduação e Pesquisa em Ambiente e SociedadeVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Estudante associado da pós graduação, Carga horária: 0
Outras informações:
Filiado a ANPPAS em 29 de maio de 2010.
2010 - 2010
Faculdade do vale do jaguaribeVínculo: DOCENTE HORISTA, Enquadramento Funcional: DOCENTE HORISTA, Carga horária: 20
Outras informações:
DOCENTE DA DISCIPLINA POLÍTICA E ECONOMIA AMBIENTAL DA UVJ, NO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO AMBIENTAL COM ÊNFASE EM PERÍCIA E AUDITORIA AMBIENTAL.
Atividades
-
10/2010 - 12/2010
Ensino, Especialização em Gestão Ambiental, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Política e Economia Ambiental
2022 - Atual
Universidade do Estado do Rio Grande do NorteVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 8
Outras informações:
Professor Permanente do Pograma de Pós-Graduação em Ciências Humanas e Sociais - PPGCISH - UERN - Mestrado Acadêmico.2022.2 - Disciplina - A Condição Humana, Arte e Literatura2023.2 - Disciplina - Decolonialidades e a refeitura do mundo2024.1 - Escritas etnográficas2024.2 - Teorias e Métodos de Pesquisa com cultura popular2025.2 Escritas Etnográficas e Saberes da Tradição
2022 - Atual
Universidade do Estado do Rio Grande do NorteVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 16
2009 - Atual
Universidade do Estado do Rio Grande do NorteVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista Voluntário, Carga horária: 8
Outras informações:
Bolsista Voluntário do Laboratório de Ecologia Vegetal(LESV) da UERN, sob a orientação do Profº.Dr. Ramiro Camacho, na área de Educação Ambiental e Gestão dos Resíduos Sólidos.
2013 - 2013
Universidade do Estado do Rio Grande do NorteVínculo: , Enquadramento Funcional: Docente Substituto Serviço Social, Carga horária: 40
Outras informações:
Disciplinas Lecionadas:
2013. 1
Fundamentos Histórico-Teórico-Metodológicos do Serviço Social I
Política Social I
Monografia
Estágio Supervisionado II
2008 - 2009
Universidade do Estado do Rio Grande do NorteVínculo: Estudante Monitor, Enquadramento Funcional: Monitor Voluntário, Carga horária: 100
Outras informações:
Fui Monitor da disciplina Pesquisa em Serviço Social II, sob a orientação da Prof@. Dr@.Gláucia Helena Araújo Russo, durante o 4 período do curso de Serviço Social da UERN.
2008 - 2008
Universidade do Estado do Rio Grande do NorteVínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: Monitor Voluntário, Carga horária: 172
Outras informações:
Monitor de Pesquisa em Serviço Social I, Faculdade de Serviço Social (FASSO), 3º período do curso de Serviço Social
Atividades
-
08/2024
Ensino, Ciências Sociais e Humanas, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Encontro de Saberes
-
07/2023
Ensino, Ciências Sociais e Humanas, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Pensamento decolonial
-
03/2022
Ensino, Ciências Sociais e Humanas, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Narratividade e Condição Humana
2007 - 2009
HOSPITAL MUNICIPAL SÃO CAMILO DE LELLISVínculo: Estagiário Curricular, Enquadramento Funcional: Estágio Curricular Obrigatório em Serviço Soc, Carga horária: 16
Outras informações:
Estagiei no Hospital Municipal São Camilo de Léllis(HMSCL), isntituição psiquiátrica, no período de 02 anos, como estagiário curricular do Serviço Social. Tendo como supervisoras as Assistentes Sociais Maria do Perpétuo Socorro Rocha Sousa Severino e Vanusa de Sousa Linhares.
2007 - 2007
Universidade Federal Rural do Semi-ÁridoVínculo: Estudante Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário voluntário, Carga horária: 12
Outras informações:
Estagiei na UFERSA, na área de Climatologia sob a orientação do Prf. Dr. José Espínola Sobrinho.
2006 - 2007
Universidade Federal Rural do Semi-ÁridoVínculo: Bolsista Atividade, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 12
Outras informações:
É importante afirmar que o discente era bosista da Biblioteca Orlando Teixeira na UFERSA. Bolsa com caráter de extensão que tinha como meta principal auxiliar os discentes da comunidade ufersiana na pesquisa do acervo. Sob a supervisão de Keina Cristina dos Santos
2019 - Atual
Universidade Federal da ParaíbaVínculo: Professor Colaborador, Enquadramento Funcional: Docente de Pós Graduação Mestrado Acadêmico, Carga horária: 20
Atividades
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05/2024
Ensino, Desenvolvimento e Meio Ambiente, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Antropologia Ambiental
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04/2023
Ensino, Desenvolvimento e Meio Ambiente, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Antropologia Ambiental
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03/2022
Ensino, Desenvolvimento e Meio Ambiente, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Antropologia Ambiental
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03/2021
Ensino, Desenvolvimento e Meio Ambiente, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Introdução à Sociologia
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03/2020
Ensino, Desenvolvimento e Meio Ambiente, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Introdução a Sociologia
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06/2019
Ensino, Desenvolvimento e Meio Ambiente, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Sociologia (ênfase estudos Rurais e Ambientais)
2019 - Atual
Sociedade Brasileira de Economia, Administração e Sociologia RuralVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: ASSOCIADO
2025 - Atual
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE CIÊNCIAS SOCIAISVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professsor Associado I, Carga horária: 8
Outras informações:
No ano de 2025 fui eleito em conjunto com demais pesquisadores para compor a Diretoria da Abecs Paraíba.
2019 - Atual
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE CIÊNCIAS SOCIAISVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: ASSOCIADO
2019 - Atual
Associação Brasileira de Agroecologia, ABA-AgroecologiaVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: ASSOCIADO
2010 - 2012
Laboratório de Estudos RuraisVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: PESQUISADOR, Carga horária: 20
2019 - Atual
Associação Brasileira de AntropologiaVínculo: Professor Colaborador, Enquadramento Funcional: ASSOCIADO, Carga horária: 10
2019 - Atual
Associação Brasileira de História OralVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: ASSOCIADO, Carga horária: 10
2020 - Atual
Associação Brasileira de Pesquisadores/as Negros/aVínculo: ASSOCIADO, Enquadramento Funcional: ASSOCIADO
2020 - 2020
Escola Técnica de Ensino Médio de CajazeirasVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor de Sociologia para o nível médio, Carga horária: 10, Regime: Dedicação exclusiva.
2022 - Atual
Associação Nacional de Pós Graduação e Pesquisa em Educação, ANPEdVínculo: Associado, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto
2025 - Atual
Programa de Pós-graduação em EducaçãoVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor Associado I, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
2026.1 Pesquisa Educação (PPGED-UFCG)
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Luan Gomes dos Santos de Oliveira e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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