Bernardina Santos Araújo de Sousa

Possui graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Caruaru (1988), especialista em Sociologia (1988) especialista em História do Brasil (1990), mestre em Educação pela Universidade Federal de Pernambuco (2006) e doutorado em Educação pela Universidade Federal da Paraíba (2013). Atualmente é docente do Instituto Federal de Pernambuco, professora do curso de Licenciatura em Música do Campus Belo Jardim; membro do Núcleo Docente Estruturante desse mesmo curso; Professora e membro da Comissão Acadêmica Local do Mestrado Profissional em Educação Profissional PROFEPT- IFPE; Membro do Núcleo Docente Estruturante do Curso de Licenciatura em Música e do Núcleo de Estudos sobre Gênero e Diversidade. Pesquisadora na área de Currículo e Cultura; Práticas Pedagógicas em Espaços educacionais Formais e não formais; Relações de Gênero e Educação; Inclusão e Diversidade em espaços formais e não formais de ensino em EPT. Membro do Grupo de Pesquisa DIPEM - Diálogos Intercontextuais: Psicologia Cultural, Educação e Educação Musical; e do grupo de pesquisa: Organização, memórias e práticas educativas na Educação Profissional e Tecnológica.

Informações coletadas do Lattes em 10/04/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2009 - 2013

Universidade Federal da Paraíba
Título: Educação
CARLOS AUGUSTO DE AMORIM CARDOSO. Palavras-chave: Escola Normal e Igreja Católica; fina flor; habitus professoral.

Mestrado em Educação

2004 - 2006

Universidade Federal de Pernambuco
Título: As Relacões de Gênero nas Políticas Públicas de Educacão no Município de Belo Jardim-PE:silêncio ou desvelamento?,Ano de Obtenção: 2006
Márcia Angela da Silva Aguiar.

Especialização em História do Brasil

1990 - 1991

Faculdade de Formação de Professores de Belo Jardim
Título: não consta

Especialização em Sociologia

1989 - 1990

Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Caruaru
Título: A Evasão Escolar e os Alunos das Classes Trabalhadoras
Orientador: Ivoneide Anacleto Porto

Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia

1985 - 1988

Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Caruaru

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: ENSINO.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: História da Educação.

Organização de eventos

SANTOS, E. O. ; LIMA, A. M. ; SOUSA, B. S. A. . SISTEMA DE AUTOAVALIAÇÃO DO PROFEPT - SEMINÁRIO DE AUTOAVALIAÇÃO LOCAL. 2020. (Outro).

SOUSA, B. S. A. ; RIBEIRO, A. K. R. ; RODRIGUES, K. F. ; SOUZA, F. C. S. . História e Memória: visitando o campo da Educação Profissional,. 2020. (Outro).

SOUSA, B. S. A. ; SOUZA, T. P. . II JORNADA NORTE-NORDESTE DE GÊNERO E SEXUALIDADE NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL & II COLÓQUIO. 2020. (Outro).

LIMA, A. M. ; SOUSA, B. S. A. ; SANTOS, E. O. ; DUARTE NETO, J. H. ; MELO FILHO, I. J. ; MELO, R. M. . Comissão Organizadora do I Seminário de Autoavaliação Local do ProfEPT. 2020. (Outro).

LIMA, A. M. ; SOUSA, B. S. A. ; SANTOS, E. O. . Comissão de Sistematização do Planejamento Estratégico dos encaminhamentos feitos no I SEMINÁRIO DE AUTOAVALIAÇÃO LOCAL DO PROFEPT. 2020. (Outro).

SOUSA, B. S. A. ; ROLIM, A. L. S. ; SA, I. F. G. ; CORREIA, E. T. E. ; CASTRO, L. V. P. . SEMINÁRIO EM GESTÃO E PRÁTICA EDUCATIVA EM EPT DO PROFEPT. 2018. (Outro).

SOUSA, B. S. A. . III Seminário de Alinhamento Conceitual do Programa de Pós-graduação em Educação Profissional e Tecnológica - ProfEPT.. 2018. (Outro).

ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S. . SEMINÁRIO DE ALINHAMENTO CONCEITUAL DO MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA (ProfEPT)). 2017. (Outro).

ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S. ; SOUSA, B. S. A. . I ENCONTRO DE MÚSICA E EDUCAÇÃO DO IFPE CAMPUS BELO JARDIM. 2017. (Outro).

ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S. ; SOUSA, B. S. A. . ENCONTRO PEDAGÓGICO COM O COMITÊ LOCAL DO PROFEPT DO IFPE, CAMPUS OLINDA. 2017. (Outro).

ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S. ; ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S. . PLURI EDIÇÃO 2015 IFPE CAMPUS BELO JARDIM. 2015. (Exposição).

ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S. ; ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S. . II ENCONTRO ACADÊMICO-CIENTÍFICO PIBID FBJ E II ENCONTRO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO DA AEB FABEJA - Pesquisa na Formação Acadêmica: interações e diálogos. 2015. (Congresso).

ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S. ; ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S. . I SIMPÓSIO ESTADUAL DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO DA AEB. 2014. (Outro).

SOUSA, B. S. A. . II Fórum da EJA - Fórum Regional de Educação de Jovens e Adultos do Agreste Centro Norte. 2010. (Outro).

SOUSA, B. S. A. . I Congresso de Pesquisa e Extensão da Associação das Onstituições de Ensino Superior. 2008. (Congresso).

SOUSA, B. S. A. . I Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão da FABEJA. 2004. (Congresso).

SOUSA, B. S. A. . I Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão da FABEJA. 2004. (Outro).

Participação em eventos

AULA INAUGURAL DO PROFEPT TURMA 2022.1. 2022. (Encontro).

Ciclo de Webinários do Grpo de Pesquisa Dipem - Coordenação de.ÉTICA SOCIAL E ÉTICA CIENTÍFICA: APROXIMAÇÕES POSSÍVEIS NO CONTEXTO DA PESQUISA. 2022. (Oficina).

Coordenação da Mesa de diálogos: As linhas de Pesquisas do ProfEPT e as possibilidades de produção acadêmica.As linhas de Pesquisas do ProfEPT e as possibilidades de produção acadêmica. 2022. (Outra).

Encontro com orientandos do ProfEPT IFPE.Minicurso: ANÁLISE DE DADOS NA PERSPECTIVA DE LAURENCE BARDIN. 2022. (Oficina).

FORMAÇÃO DE GESTORES DE ESCOLAS DO MUNICÍPIO DE BELO JARDIM.A ÉTICA E A EDUCAÇÃO NO CONTEXO DA ESCOLA. 2022. (Simpósio).

PALESTRA: intitulada ?BNCC e Ensino Médio Integrado: desafios e possibilidades no contexto das práticas pedagógicas em EPT?,.intitulada ?BNCC e Ensino Médio Integrado: desafios e possibilidades no contexto das práticas pedagógicas em EPT?,. 2022. (Encontro).

Avaliação da aprendizagem on-line. 2021. (Outra).

BATE PAPO MUSICAL - IFPE, com o tema "Educação musical: Impasses da política educacional, formação do pesquisador e outros temas atuais". 2021. (Outra).

CICLO DE DEBATES EM EDUCAÇÃO PROFISISONAL E TECNOLÓGICAICA. 2021. (Outra).

CICLO DE DEBATES EM EDUCAÇÃO PROFISISONAL E TECNOLÓGICAICA.Conferência - A institucionalização da Educação Profissional e Tecnológica (mediação). 2021. (Outra).

CONGRESSO INTERNACIONAL FREIRE E VIGOTSKI. 2021. (Congresso).

Construção de uma didática no ensino remoto. 2021. (Outra).

Encontro de Pesquisadores 2021. 2021. (Encontro).

Encontro de Pós-Graduação Lato Sensu e Stricto Sensu. 2021. (Encontro).

Encontro Pedagógico 2021.1 - Campus Belo Jardim. 2021. (Encontro).

II Ciclo de Palestras sobre o tema Raízes do Brasil. 2021. (Outra).

I Semana Acadêmica do IFPE: Ensino, Pesquisa e Extensão na Perspectiva da Formação Integral. 2021. (Outra).

I Seminário em EPT: Práticas Educativas. 2021. (Seminário).

Minicurso "Tecnologias e educação em saúde: um olhar para a pessoa com deficiência". 2021. (Oficina).

Semana Nacional de Ciência e Tecnologia - Minicurso "Tecnologias e educação em saúde: um olhar para a pessoa com deficiênciaCIA". 2021. (Oficina).

VIII Encontro de Pesquisa Educacional em Pernambuco,.A INCLUSÃO PEDAGÓGICA DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA: O QUE REVELAM OS DOCUMENTOS? COAUTORIA. 2021. (Encontro).

VIII Encontro de Pesquisa Educacional em Pernambuco,. 2021. (Encontro).

VIII ENCONTRO DE PESQUISA EDUCAICONAL EM PERNAMBUCO.GESTÃO DEMOCRÁTICA NA EPT: O QUE REVELAM OS DOCUMENTOS SOBRE A PARTICIPAÇÃO DE EGRESSOS E EGRESSAS NA VIDA INSTITUCIONAL? COAUTORIA. 2021. (Encontro).

VIII ENCONTRO DE PESQUISA EDUCAICONAL EM PERNAMBUCO.Educação Profissional e Tecnológica no âmbito do ProfEPT: concepções, práticas e desafios no contexto atual. 2021. (Encontro).

A psicologia cultural na investigação de experiências humanas. 2020. (Outra).

BATE PAPO MUSICAL IFPE. 2020. (Outra).

BATE-PAPO MUSICAL-IFPE,. 2020. (Outra).

Corpos interseccionais em luto e em luta -Corpos interseccionais em luto e em luta Jaqueline Gomes de Jesus (IFRJ) e Jesus Moura (CRP/Recife) Mediação: Ramon Reis (Rede Estadual do Pará/Doutor em Antropologia - UFPA). 2020. (Outra).

DESAFIOS DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA PARA A VALORIZAÇÃO DA DIVERSIDADE. 2020. (Encontro).

FESTIVAL DO CONHECIMENTO UFRJ - UNIVERSIDADE VIVA. 2020. (Outra).

FRONTEIRAS E PROCESSOS PSICOLÓGICOS - I CICLO DE WEBINÁRIOS EM PSICOLOGIA CULTURAL DO DIPEM s. 2020. (Outra).

I Ciclo de Webinários em Psicologia Cultural - "Injustiça epistêmica e educação".. 2020. (Outra).

I Ciclo de Webinários em Psicologia Cultural do DIPEM.. 2020. (Outra).

I Ciclo de Webinários em Psicologia Cultural do DIPEM - Criatividade e o som do violino: processo criativo e a relação com instrumentos segundo Ernest Boes.- ch. 2020. (Outra).

I Ciclo de Webinários em Psicologia Cultural - Reflexões teóricas e empíricas sobre imaginação em contextos de saúde e educação. 2020. (Outra).

III SEMINÁRIO DE AGROECOLOGIA E II SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO DO CAMPO DO IFPE.. 2020. (Seminário).

II Jornada Norte-Nordeste de Gênero e Sexualidade na Educação Profissional & II Colóquio ?Marielle Franco? de Direitos Humanos e Diversidade. 2020. (Congresso).

II JORNADA NORTE-NORDESTE DE GÊNERO E SEXUALIDADE NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL & II COLÓQUIO "MARIELLE FRANCO" DE DIREITOS HUMANOS E DIVERSIDADE.SEMINÁRIO TEMÁTICO:Práticas Educativas e Formação de Professores e Professoras para a Diversidade. 2020. (Seminário).

II JORNADA NORTE-NORDESTE DE GÊNERO E SEXUALIDADE NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL & II COLÓQUIO "MARIELLE FRANCO" DE DIREITOS HUMANOS E DIVERSIDADE.Trajetória, desafios e perspectivas dos NEGEDs no contexto atua - da ação teórica à formalização de mecanismos institucionaisl. 2020. (Outra).

II JORNADA NORTE-NORDESTE DE GÊNERO E SEXUALIDADE NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL & II COLÓQUIO "MARIELLE FRANCO" DE DIREITOS HUMANOS E DIVERSIDADE.GT Práticas Educativas e Formação de Professores e Professoras para a Diversidade. 2020. (Outra).

I JORNADA NORTE-NORDESTE DE GÊNERO E SEXUALIDADE NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL & II COLÓQUIO "MARIELLE FRANCO" DE DIREITOS HUMANOS E DIVERSIDADE.TRAJETÓRIA, DESAFIOS E PERSPECTIVAS DO NEGEDS NO CONTEXTO ATUAL: DA AÇÃO TEÓRICA À FORMALIZAÇÃO DE MECANISMOS INSTITUCIONAIS. 2020. (Seminário).

I Jornada Norte-Nordeste de Gênero e Sexualidade na Educação Profissional - Colóquio Marielle Franco de Direitos Humanos & Diversidade. 2020. (Outra).

Memória e desenvolvimento humano na perspectiva da Psicologia Cultural Semiótica. 2020. (Seminário).

Processos e Produtos Educacionais na área de ensino da CAPES. 2020. (Outra).

PROGRAMA DE fORMAÇÃO cONTINUADA - II SEMINÁRIO EM EDUCAÇÃO DO IFPE - EDUCAÇÃO PROFISSIONAL EM DEBATE ifedu. 2020. (Seminário).

Seminário de Curricularização da Extensão do IFPE -. 2020. (Seminário).

Seminário de Pesquisa do Campus Belo Jardim.Apresentação do Projeto de Pesquisa: TENSÕES ENTRE CULTURA PESSOAL E CULTURA COLETIVA NA CONSTRUÇÃO DE SIGNIFICADO: A ESCOLHA DO INSTRUMENTO MUSICAL À LUZ DA PSICOLOGIA CULTURAL SEMIÓTICA. 2020. (Seminário).

Seminário de Pesquisa do IFPE Campus Belo Jardim.A importância e o impacto da pesquisa naformação discente e sua função social. 2020. (Seminário).

XVII SEMANA DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA - Inteligência Artificial, a nova fronteira da ciência. 2020. (Outra).

Abertura do 2 Semestre Letivo do Mestrado Profissional e Tecnológica (ProfEPT) IFPE. 2019. (Encontro).

AULA INAUGURAL DO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL E CULTURAL.UM FALA SOBRE EDUCAÇÃO. 2019. (Outra).

Encontro Pedagógico do campus Belo Jardim. 2019. (Encontro).

II FÓRUM DAS AUTARQUIAS MUNICIPAIS DE ENSINO SUPERIOR DE PERNAMBUCO.A IMPORTÂNCIA DA ASSIESPE PARA O ENSINO SUPERIOR: ABORDAGEM HISTORIOGRÁFICA. 2019. (Outra).

III Seminário Integrado PROEJA Pernambuco, I Encontro de Coordenadores e Professores PROEJA IFPE.A BNCC e a Reforma do Ensino Médio: Desafios para uma Reorganização Curricular na EJA Integrada à Educação Profissional. 2019. (Seminário).

Seminário promovido pela Unidade Pernambucana de Atenção à Saúde UPAE Belo Jardim Blo.Empoderamento Feminino e Feminicídio. 2019. (Seminário).

CONGRESSO NORTE-NORDESTE DE PESQUISA E INOVAÇÃO. 2018. (Congresso).

ENCONTRO DE COORDENADORES LOCAIS COM A COMISSÃO GERAL E COMITÊ GESTOR DO PROFEPTMIÊ. 2018. (Encontro).

FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM AVA. 2018. (Oficina).

III SEMINÁRIO DE ALINHAMENTO CONCEITUAL DO PROFEPT. 2018. (Seminário).

IV SEMINÁRIO DE ALINHAMENTO CONCEITUAL DO PROFEPT. 2018. (Seminário).

SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA. 2018. (Seminário).

SEMINÁRIO EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA.A FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM EPT. 2018. (Seminário).

SEMINÁRIO EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA. 2018. (Seminário).

XII CONGRESSO NORTE-NORDESTE DE PESQUISA E INOVAÇÃO. 2018. (Congresso).

IV International Seminar on Cultural Psychology.MUSICAL INSTRUMENT CHOICE: EXPLORING THE SEMIOTIC REGULATION. 2017. (Seminário).

IV International Seminar on Cultural Psychology,.ACCOMPANYING THE PSYCHOLOGICAL DYNAMICS OF THE MUSICAL INSTRUMENT CHOICE. 2017. (Seminário).

SEMINÁRIO DE ALINHAMENTO CONCEITUAL DO MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA (ProfEPT)). 2017. (Seminário).

Fórum Permanente das Licenciaturas do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia ÃO. 2016. (Outra).

III Congresso Internacional das Licenciaturas COINTER PDVL 2016. "MÉTODO ULISSIANO": REFLEXÕES SOBRE O ENSINO DE MÚSICA NA SOCIEDADE DE CULTURA MUSICAL DE BELO JARDIM. 2016. (Congresso).

COMEMORAÇÃO DO DIA INTERNACIONAL DA MULHER.Violência contra a mulher, Homofobia e Xenofobia.. 2015. (Encontro).

DIA INTERNACIONAL DA MULHER.VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER NO BRASIL. 2015. (Encontro).

FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DO IFPE.?Refletindo sobre os desafios de ensinar e aprender na contemporaneidade". 2015. (Encontro).

Encontro de professores do IFPE Campus Afogados da Ingazeira.Refletindo sobre a Interdisciplinaridade nas Práticas Pedagógicas. 2013. (Oficina).

IV PLURI - IFPE CAMPUS PESQUEIRA.PERSPECTIVAS DE DIDÁTICAS: CURRÍCULO, SABERES DOCENTES E AVALIAÇÃO FORMATIVA. 2013. (Oficina).

IV PLURI - IFPE CAMPUS PESQUEIRA. Experimentando a Multi, a inter e a transdisciplinaridade no ensino de Física. 2013. (Exposição).

Semana da Normalista da Escola Luisa Leopoldina Lopes.Um olhar da educação sobre a afetividade na infância?. 2013. (Encontro).

COLUBHE 2012 lX Congresso Luso- Brasileiro de História da Educação Rituais, Espaços&Patrimonios Escolares. "Festas Cívicas e Religiosas: Habitus e Cultura escolar na Formação de Normalistas pernambucanas. 2012. (Congresso).

IV ENCONTRO DE HISTÓRIA DA FABEJA E I ENCONTRO INTERNACIONAL DE HISTÓRIA DA FABEJA.Aspecto históricos e teóricos da Formação de Professores no Brasil. 2012. (Encontro).

I Conferência Municipal de Políticas Públicas para Mulher. 2011. (Outra).

V FÓRUM DE PESQUISA IFPE.Comunicações Orais. 2011. (Outra).

V FÓRUM DE PESQUISA IFPE. 2011. (Outra).

6 PRÊMIO CONSTRUINDO A IGUALDADE DE GÊNERO. 2010. (Outra).

8 Congresso Luso Brasileiro de Educação. Dialogos interdiciplinar:Um olhar panoramico sobre os estudos de gênero, sexualidade e histórias das mulheres professores no Brasil CNPQ -092010. 2010. (Congresso).

ENCONTRO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DA UFPB.MODERNIDADE E CULTURAS ESCOLARES. 2010. (Encontro).

I Seminário nacional Gênero e Práticas Culturais.Narrativas Femininas sobre Dramaturgia e docência no interior de Pernambuco nas décadas de 1960 e 1970. 2010. (Seminário).

VII Congresso Luso - Brasileiro de História da Educação, com o tema: Infância, Juventude ,e Relaçôes de Gênero na História da Educação. 2010. (Congresso).

VIII Congresso Luso- Brasileiro de História da Educação. "Memórias e narrativas de mulheres-normalistas:lembranças e esquecimentos sobre a formação docente no interior de Pernambuco ". 2010. (Congresso).

VI Jornada Pedagógica do ISP."Currículo e Cultura". 2010. (Outra).

19° Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste promovido FORPRED-NNE. 2009. (Encontro).

II seminário Nacional de Gênero e Práticas Culturais. 2009. (Seminário).

31° Reunião Anual da Associação Nacional de Pós - Graduação e Pesquisa em Educação.OS MANUAIS DE CONDUTA E A ESCRITA FEMININA NO INÍCIO DO SECULO XX:O QUE DESVELAM AS NARRATIVAS?. 2008. (Outra).

31° Reunião Anual da Associação Nacional de Pós -Graduação e Pesquisa em Educação -ANPEd. 2008. (Outra).

I Congresso de Pesquisa e Extensão da Associação das Instituições de Ensino Superior do estado de Pernambuco de Arcoverde- AESA. "A Pesquisa Acadêmica nas Auatarquias Educacionais de Pernambuco : Desafios e Possibilidades. 2008. (Congresso).

Minicurso Intitulado "Etnocentrismo"."Etnocentrismo". 2008. (Outra).

Palestra Dia Internacional da Mulher.Violência contra a mulher, sob a luz da lei Maria da Penha. 2008. (Outra).

Seminário Nacional do Programa de Apoio à Formação Superior em Licenciatura em Educação do Campo -PROCAMPO.Formação Superior em Licenciatura em Educação do Campo-PROCAMPO. 2008. (Seminário).

XXXII Encontro do Fórum de Pró-Reitores de Extensão das Universidade Publicas Brasileiras Regional Nordeste. 2008. (Encontro).

18° Encontro de Pesquisa Educacional do Norte / Nordeste. 2007. (Encontro).

18° EPENN - Encontro de Pesquisa.Contextos e Textos das Relações de Gênero : um diálogo com a legislação educacional. 2007. (Encontro).

3° Congresso Estadual de Vereadoras, prefeitas, Vice Prefeitas e assessoras de Câmaras e Prefeituras Municipais. União dos Vereadores de Pernambuco. 2007. (Congresso).

III Colóquio Nacional Representações de Gênero e de Sexualidade. 2007. (Congresso).

I SEMINÁRIO NACIONAL DE GENÊROS E PRÁTICAS CULTURAIS. 2007. (Seminário).

Seminário Nacional - ABED.A Interiorização do ensino Superior e Educação a Distância no Estado Estado de Pernambuco. 2007. (Seminário).

XXII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - ENDIPE.O Corpo do Aluno e do Professor: a influência da Cultura. 2007. (Encontro).

Encontro do INDG - Instituto Nacional de Desenvolvimento e Gestão. 2006. (Encontro).

Encontro Regional de Professores Ensino Fundamental e Médio.Planejamento Participativo. 2006. (Encontro).

Grupo de Discussão - FABEJA. 2006. (Outra).

I Encontro das Instituições de Ensino Superior de PE. 2006. (Encontro).

I Encontro sobre a avaliação do Ensino Superior. 2006. (Encontro).

II Congresso de Pesquisa e Extensão. Educação e Sociedade: a construção do conhecimento numa perspectiva transformadora. 2006. (Congresso).

IV Congresso Internacional de Iniciação COINT - SEMESP. "A PESSOA É O VALOR-FONTE DE TODOS OS VALORES. 2006. (Congresso).

VI Congresso Nacional de Iniciação Científica - CONIC- SEMESP. " A PESSOA É O VALOR-FONTE DE TODOS OS VALORES". 2006. (Congresso).

VI Encontro de Cultura Popular.Feminismo Transnacional:(re)lendo Joan Scott no sertão. 2006. (Encontro).

28° Reunião Anual da ANPED. 2005. (Congresso).

Encontro da Rede Diocesano de Ensino.Avaliar para Aprender:uma provocação que dispensa o medo. 2005. (Encontro).

Fórum Nacional dos Conselhos Estaduais de Educação.Quem quiser falar de futuro tem que falar de educação. 2005. (Outra).

Encontro Regional com Professores da Rede Estadual.Curriculo e Avaliação por Competência. 2004. (Seminário).

II CONGRESSO INTERESTADUAL DE EDUCAÇÃO. 2003. (Congresso).

Seminário Avaliar Para Quê? Avaliando as Políticas de avaliacão educacional. 2003. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Thiago José Bezerra de Lima

RIBEIRO, A. K. R.; RODRIGUES, S. S. F. B.;ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S.. CONTRIBUIÇÕES DA IMPLEMENTAÇÃO DE UM PROJETO DE APRENDIZAGEM PARA O DESENVOLVIMENTO DE SUJEITOS ECOLÓGICOS EM UMA ESCOLA DE REFERÊNCIA EM ENSINO MÉDIO DA ZONA DA MATA SUL DE PERNAMBUCO. 2022. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISISONAL EM GESTÃO AMBIENTAL MPGA) - IFPE CAMPUS RECIFE.

Aluno: Wesley Simão Bezerra

SALLES, S. G.;SOUSA, B. S. A.; SANDRONI, C.. (DE)COLONIALIDADE E FORMAÇÃO RÍTMICA: uma análise do Curso de Licenciatura em Música do IFPE ? Campus Belo Jardim. 2021. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM MÚSICA) - UFPE CAMPUS RECIFE.

Aluno: LUCIANA BARBOSA DA SILVA

SANTOS, E. O.; ALMEIDA, L. A. A.;ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S.. Contribuições do pedagogo para o planejamento curricular do ensino médio integrado. 2021. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA) - IFPE CAMPUS OLINDA.

Aluno: Márcio Lima Barros da Silva

RIBEIRO, A. K. R.;SOUSA, B. S. A.; SILVA, M. C.. O ENSINO DE HABILIDADE DE FALA NA LÍNGUA INGLESA: POSSIBILIDADES DA ABORDAGEM LEXICAL NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO. 2021. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA) - IFPE CAMPUS OLINDA.

Aluno: Marilene Davis Lanes

BARBOSA, V. F. B.;ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S.; ARAUJO, L. C. A.. CONCEPÇÃO ENTRE TEORIA E PRÁTICA NA FORMAÇÃO DE TÉCNICOS EM ENFERMAGEM PARA ATUAÇÃO NO SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE. 2021. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA) - IFPE CAMPUS OLINDA.

Aluno: Marilene Davis Lanes

BARBOSA, V. F. B.; FRANCA, M. S.; ARAUJO, L. C. A.;SOUSA, B. S. A.. Concepção entre Teoria e Prática na Formação de Técnicos em Enfermagem para atuação no Sistema Único de Saúde?. 2021. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA) - IFPE CAMPUS OLINDA.

Aluno: Johana de Angelis Cavalcanti de Morais

RODRIGUES, K. F.; SILVA, E. F.; SOUZA, T. P.;SOUSA, B. S. A.. : GÊNERO E DIVERSIDADE SEXUAL: AS EXPERIÊNCIAS DE ESTUDANTES LGBTI+ NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E OS DESAFIOS NO MUNDO DO TRABALHO. 2020. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA) - IFPE CAMPUS OLINDA.

Aluno: Débora Lins Epaminondas

MEDEIROS, J. W. M.; CALADO, E. A. F.;SOUSA, B. S. A.. ?O NÓ DE GÓRDIO?: REGIMES DE VERDADE E SISTEMA SEXO GÊNERO NO ENSINO DE HISTÓRIA?. 2020. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA PROFEPT) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB.

Aluno: Ivanildo de Lima Filho

SOUSA, B. S. A.; RODRIGUES, K. F.; SOUZA, T. P.; TORRES, V. C.. O NÚCLEO DE GÊNERO E DIVERSIDADE E A POPULAÇÃO LGBTQIA+: AVANÇOS, RUPTURAS E TENSÕES NO COTIDIANO DE UM INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA. 2020. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA) - IFPE CAMPUS OLINDA.

Aluno: Denise Valéria Oliveira Nunes

SOUSA, B. S. A.; RIBEIRO, A. K. R.; GUIMARAES, E. R.; PONTES, A. P. F. S.. MEMÓRIAS E NARRATIVAS DE MULHERES ENGENHEIRA SOBRE FORMAÇÃO PROFISSIONAL E MUNDO DO TRABALHO. 2019. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA) - IFPE CAMPUS OLINDA.

Aluno: Débora Batista Maciel de Andrade

SOUSA, B. S. A.; SANTOS, E. O.; BARBOSA, V. F. B.; PAIVA, A. C.. O JOGO A PARTIR DA PERSPECTIVA CRÍTICO-SUPERADORA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO: DESAFIOS E PERSPECTIVAS. 2019. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA) - IFPE CAMPUS OLINDA.

Aluno: Katiucha Fernanda Silva

GUIMARAES, E. R.;SOUSA, B. S. A.; VALENCA, M. M.; SELVA, V. S. F.. A ÉTICA AMBIENTAL NA FORMAÇÃO CIDADÃ DO GESTOR AMBIENTAL. 2019. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA) - IFPE CAMPUS OLINDA.

Aluno: EDVANIA KEHRLE BEZERRA

SOUSA, B. S. A.; RODRIGUES, K. F.; DUARTE NETO, J. H.; TORRES, V. C.. A IMPLEMENTAÇÃO DA AÇÃO AFIRMATIVA DE COTAS ÉTNICO-RACIAIS DO DO IFPE: UM OLHAR SOBRE A COMUNIDADE DO CASTAINHO. 2019. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA) - IFPE CAMPUS OLINDA.

Aluno: Daiana Sales de Freitas Santos

RIBEIRO, A. K. R.;SOUSA, B. S. A.; VALENCA, M. M.; PONTES, A. P. F. S.. A DISCIPLINA DE LÍNGUA INGLESA NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO: perspectivas de desenvolvimento de uma consciência intercultural crítica. 2019. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA) - IFPE CAMPUS OLINDA.

Aluno: JOÃO PAULO MONTEIRO BATISTA

SANTOS, E. O.;SOUSA, B. S. A.; DUARTE NETO, J. H.; PONTES, A. P. F. S.. EDUCAÇÃO FINANCEIRA COMO PRÁTICA PEDAGÓGICA INTEGRADORA NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO. 2019. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA) - IFPE CAMPUS OLINDA.

Aluno: Taciana da Silva Santos

SILVA JUNIOR, J. D.; BARBOSA, V. F. B.;SOUSA, B. S. A.; ALMEIDA, L. A. A.. PRÁTICAS DOCENTES DE ENFERMEIRAS QUE ATUAM NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA. 2019. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA) - IFPE CAMPUS OLINDA.

Aluno: Maria Luana Lopes de Oliveira

SILVA JUNIOR, J. D.; BARBOSA, V. F. B.;SOUSA, B. S. A.; ALMEIDA, L. A. A.. AS PERCEPÇÕES DO ALUNO DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO SOBRE A AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM. 2019. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA) - IFPE CAMPUS OLINDA.

Aluno: Sônia Cristina Amorim da Silva

RIBEIRO, A. K. R.; RODRIGUES, S. S. F. B.; VALENCA, M. M.;SOUSA, B. S. A.. CONTRIBUIÇÕES DO CURSO SUPERIOR TECNOLÓGICO EM GESTÃO DE TURISMO DE UM INSTITUTO FEDERAL PARA FORMAÇÃO DO SUJEITO ECOLÓGICO. 2019. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISISONAL EM GESTÃO AMBIENTAL) - IFPE CAMPUS RECIFE.

Aluno: IVO FELIX GUALBERTO DE SÁ

RIBEIRO, A. K. R.;ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S.; CORDEIRO, E. P. B.; COELHO, M. T. B. F.. Ensino de Inglês Instrumental no Contexto da Educação Profissional e Tecnológica:princípios norteadores e práticas educativas. 2019. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA) - IFPE CAMPUS OLINDA.

Aluno: Denise Valéria Oliveira Nunes

SOUSA, B. S. A.; RIBEIRO, A. K. R.; GUIMARAES, E. R.; PONTES, A. P. F. S.. Narrativas de mulheres-engenheiras sobre formação profissional e mundo do trabalho: reflexões e contribuições para o curso de Engenharia Civil de um Instituto Federal e. 2019. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA) - IFPE CAMPUS OLINDA.

Aluno: Carmen Aparecida Guimarães Peixoto Cavalcanti

FRANCO, S. N.;ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S.; ALMEIDA, L. A. A.. A FORMAÇÃO CONTINUADA NO PNFEM E SUA INTERFACE COM A PRÁTICA DOCENTE: ASPECTOS E DESAFIOS REVELADOS NUMA ESCOLA DE REFERÊNCIA EM BELO JARDIM-PE. 2018. Dissertação (Mestrado em CURSO DE MESTRADO) - UFPE CENTO ACADÊMICO DO AGRESTE.

Aluno: Maria da Conceição Reis Maia

ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S.ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S.. CONTRIBUIÇÕES DO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO AMBIENTAL DO IFPE PARA A FORMAÇÃO DO SUJEITO ECOLÓGICO. 2015. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONALIZANTE EM EDUCAÇÃO PROFISSION) - INSTITUTO FEDERAL DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA CAMPUS B. JARDIM.

Aluno: LUCIANA UCHÔA BARBOSA

ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S.FOLMER, V.; SCHETINGER, M. R. C.; Puntel, Robson Luiz.; COPETTI, J.;ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S.. CONCEPÇÕES DOS ADOLESCENTES ACERCA DA SEXUALIDADE. 2015. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS: QUÍMICA DA VIDA EM SAÚDE) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL.

Aluno: Maria da Conceição Reis Maia

RIBEIRO, A. K. R.; FURTUOSO, M. N. M. A.; RODRIGUES, S. S. F. B.;ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S.. CONTRIBUIÇÕES DO CURSO DE GESTÃO AMBIENTAL DO IFPE PARA A FORMAÇÃO DO SUJEITO ECOLÓGICO. 2015. Dissertação (Mestrado em PÓS - GRADUAÇÃO EM GESTÃO AMBIENTAL) - IINSTITUTO FEDERAL DE PERNAMBUCO- PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO.

Aluno: Silvia Rodrigues Cavalcanti Alves Isaltino

AMAZONAS, M.C.L.A.; LEITÃO, S.;ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S.; MENEZES-Santos,J. A.. Sentidos Produzidos sobre a sexualidade por mulheres com paraplegia congênita. 2014. Dissertação (Mestrado em Psicologia Cognitiva) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Vanessa Cavalcanti de Torres

PEDROSA, I. P. C.; SIMOES, P. M. U.;ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S.; SANTOS, M. F. S.. Trajetória de vida de jovens índios Xukuru do Ororubá (Pesqueira e Poção-PE). 2018. Tese (Doutorado em Pós-graduação em Psicologia) - UFPE CAMPUS RECIFE.

Aluno: Vanessa Cavalcanti de Torres

ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S.ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S.. SENTIDO DE PERTENCIMENTO E DESENVOLVIMENTO DO SELF NOS ÍNDIOS XUKURU DO ORORUBÁ. 2014.

Aluno: José Carlos Amaral Silva dos Santos

RODRIGUES, K. F.; BAZANTE, T. M. G. D.;SOUSA, B. S. A.. INCLUSÃO DOS ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA VISUAL NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA NO IFPE CAMPUS RECIFE. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA) - IFPE CAMPUS OLINDA.

Aluno: Isabel Ribeiro de Melo Pontes,

GUIMARAES, E. R.;SOUSA, B. S. A.; ABRANCHES, A. F. P. S.. Relação Teoria e Prática na Formação do Técnico em Edificações no Ensino Médio Integrado?.. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA) - IFPE CAMPUS OLINDA.

Aluno: Tiago Rodrigo da Silva Mota

FERREIRA, A. L. A.;SOUSA, B. S. A.; ABREU, T. X.. Organização do Ensino de Música na educação Escolar: por uma educação estética na Educação Profissional e Tecnológica. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA PROFEPT) - IFBAIANO.

Aluno: RODRIGO OLIVEIRA DE LUCENA

SOUSA, B. S. A.; TORRES, V. C.; VALERIO, T. A. M.; SILVA JUNIOR, J. D.. ?Educação inclusiva e arte: Aproximações (im)possíveis num curso técnico em música de um Instituto Federa. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA) - IFPE CAMPUS OLINDA.

Aluno: Deivyson Pablo Alencar Braz,

RIBEIRO, A. K. R.;SOUSA, B. S. A.; SILVA, M. C.. A utilização das tecnologias da informação e da comunicação (TICs) na aprendizagem do estudante: experiência com o aplicativo Quizizz?. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA) - IFPE CAMPUS OLINDA.

Aluno: Edlamir Coelho da Silva

RIBEIRO, A. K. R.;SOUSA, B. S. A.; SILVA, M. C.. Estudantes mães: identidades no Proeja.. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA) - IFPE CAMPUS OLINDA.

Aluno: Ricardo de Paiva Tenório

ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S.; RODRIGUES, K. F.; TORRES, V. C.. Contribuições de Gramsci à formação profissional autônoma: reflexões sobre o ensino médio integrado à educação profissional. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA) - IFPE CAMPUS OLINDA.

Aluno: Vanessa Pâmela Correia de Souza

MEDEIROS, J. W. M.;SOUSA, B. S. A.; CONCEICAO, F. S.. ??FENÔMENO DO IMPOSTOR?: (O)PRESSÃO DE MULHERES ENGENHEIRAS EM RELAÇÃO AO LUGAR DE SI MESMAS NO TRABALHO/PROFISSÃO?. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA PROFEPT) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB.

Aluno: Gidair Lopes dos Santos

SILVA, A. L.; SILVA, K. N. P.; ALBUQUERQUE NETO, F. S. C.;SOUSA, B. S. A.. ?A educação profissional e tecnológica de jovens e adolescentes em medida socioeducativa: iniciativas no âmbito do Instituto Federal de Pernambuco?.. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA) - IFPE CAMPUS OLINDA.

Aluno: Diego Batista da Silva

OLIVEIRA, V. M. A.; ALVES, .. C. R. S. T.;SOUSA, B. S. A.; SOUZA, A. E.. A EDUCAÇÃO MUSICAL NA PROMOÇÃO DO DESENVOLVIMENTO SOCIAL: Um trabalho de pesquisa-ação em uma escola pública de Cruz Alta ? RS. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Práticas Socioculturais e Desenvolvimento Social) - Universidade de Cruz Alta.

Aluno: Márcia Girlene e Silva

ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S.; PONTES, A. P. F. S.; GUIMARAES, E. R.. O ACOMPANHAMENTO DE EGRESSOS COMO INSTRUMENTO DE GESTÃO PARA A FORMAÇÃO PROFISSIONAL DE NÍVEL MÉDIO, NA PERSPECTIVA DA FORMAÇÃO HUMANA. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA) - IFPE CAMPUS OLINDA.

Aluno: Elizabeth De Jesus Moreira De Amorim

CARMO, A. C. R.;SOUSA, B. S. A.; SAMPAIO, J. L.. Programa de Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica - PROFEPT. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL -PROFEPT) - Colégio Pedro II.

Aluno: Rucélia Patricia da Silva Marques

MEDEIROS, J. W. M.; LIMA, E. C. A.;SOUSA, B. S. A.. ?Desde quando preta tem lugar de fala?? GÊNERO, TRABALHO E EDUCAÇÃO TÉCNICO-PROFISSIONAL DE JOVENS E ADULTOS ? HISTÓRIAS DE MULHERES NEGRAS. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA PROFEPT) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB.

Aluno: Márcia Aparecida de Oliveira

GARZONI, L. C.;SOUSA, B. S. A.; SOUZA, M. G.. A importância das ações afirmativas no contexto do Ensino Médio Integrado e da Educação Profissional e Tecnológica: Percepções dos alunos dos Cursos Técnicos Integrados ao Ensino Médio, do IFSULDEMINAS ? Campus Passos sobre cotas, sobretudo as étnico-raciais. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA PROFEPT) - INSTITUTO FEDERAL DE CIÊNCIA, EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA DO SUL DE MINAS GERAIS.

Aluno: MARILENE DAVIS LANE

BARBOSA, V. F. B.; ARAUJO, L. C. A.;SOUSA, B. S. A.. CONCEPÇÃO ENTRE TEORIA E PRÁTICA NA FORMAÇÃO DE TÉCNICOS EM ENFERMAGEM PARA ATUAÇÃO NO SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA) - IFPE CAMPUS OLINDA.

Aluno: JOHANA DE ANGELIS CAVALCANTI DE MORAIS

RODRIGUES, K. F.; SILVA, E. F.; SOUZA, T. P.;SOUSA, B. S. A.. GÊNERO, DIVERSIDADE E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: A EXPERIÊNCIA DE ESTUDANTES LGBT NO AMBIENTE EDUCACIONAL E OS DESAFIOS PARA A INSERÇÃO NO MUNDO DO TRABALHO. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL -PROFEPT) - IFPE CAMPUS OLINDA.

Aluno: IVANILDO ALVES DE LIMA JÚNIOR

SOUSA, B. S. A.; TORRES, V. C.; SOUZA, T. P.; RODRIGUES, K. F.. EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E INCLUSÃO DAS POPULAÇÕES LGBTQ+: DIÁLOGOS A PARTIR DO NÚCLEO DE GÊNERO E DIVERSIDADE. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA) - IFPE CAMPUS OLINDA.

Aluno: LUCIANA BARBOSA DA SILVA

SANTOS, E. O.;SOUSA, B. S. A.; ALMEIDA, L. A. A.. CONTRIBUIÇÕES DO PEDAGOGO PARA A ORGANIZAÇÃO DA PRÁTICA DOCENTE NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA) - IFPE CAMPUS OLINDA.

Aluno: DANILO CARVALHO DA SILVA PIRES

SANTOS, E. O.;SOUSA, B. S. A.; FELIPE, J.. ANÁLISE DOS FATORES QUE CONTRIBUEM PARA A EVASÃO ESCOLAR NO INSTITUTO FEDERAL DE ALAGOAS, CAMPUS MARAGOGI, A PARTIR DA PERSPECTIVA DOS ESTUDANTES EVADIDOS. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA) - IFPE CAMPUS OLINDA.

Aluno: Márcio Lima Barros da Silva

RIBEIRO, A. K. R.; PONTES, A. P. F. S.;SOUSA, B. S. A.; VALENCA, M. M.. O ENSINO DE LÍNGUA INGLESA E AS POSSIBILIDADES DA ABORDAGEM LEXICAL NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO: UMA CONSTRUÇÃO PARTICIPANTE. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA) - IFPE CAMPUS OLINDA.

Aluno: Wesley Simão Bezerra

SALLES, S. G.; SANDRONI, C.;SOUSA, B. S. A.. A FORMAÇÃO RÍTMICA DO LICENCIANDO EM MÚSICA POPULAR BRASILEIRA. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Música) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Patrícia Arruda de Moura

RODRIGUES, K. F.;SOUSA, B. S. A.; BARBOSA, E. J. T.; BARROS, K. C. T. F. R.. PRÁTICAS AVALIATIVAS NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO EM UM DIÁLOGO POSS[IVEL COM ELEMENTOS DA OMNILATERALIDADE NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA) - IFPE CAMPUS OLINDA.

Aluno: Flávio André Monteiro Gueiros

RIBEIRO, A. K. R.;ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S.. CURRÍCULO E IDENTIDADE PROFISISONAL: UM ESTUDO DE CASO. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA) - IFPE CAMPUS OLINDA.

Aluno: Tiana Cibele Fagundes Ximenes

RIBEIRO, A. K. R.;ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S.; RODRIGUES, S. S. F. B.. CONTRIBUIÇÕES DAS ATIVIDADES DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA A FORMAÇÃO DO SUJEITO ECOLÓGICO NA CONSTRUÇÃO CIVIL. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO EM GESTÃO AMBIENTAL) - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE PERNAMBUCO - Recife.

Aluno: Denise Valéria Oliveira Nunes

ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S.; RIBEIRO, A. K. R.; PONTES, A. P. F. S.. NARRATIVAS DE MULHERES ENGENHEIRA SOBRE FORMAÇÃO PROFISSIONAL E MUNDO DO TRABALHO: REFLEXÕES E CONTRIBUIÇÕES PARA O CURSO DE ENGENHARIA CIVIL DO IFPE. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA) - IFPE CAMPUS OLINDA.

Aluno: EDVANIA KEHRLE BEZERRA

ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S.; TORRES, V. C.; DUARTE NETO, J. H.. AÇÃO AFIRMATIVAS DE COTAS ÉTNICO-RACIAIS NUM INSTITUTO FEDERAL : UM OLHAR SOBRE A COMUNIDADE QUILOMBOLA DO CASTAINHO. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA) - IFPE CAMPUS OLINDA.

Aluno: Débora Batista Maciel de Andrade

ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S.; SANTOS, E. O.; PAIVA, A. C.. A PERSPECTIVA CRÍTICO-SUPERADORA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO À EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: DESAFIOS E POSSIBILIDADES. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA) - IFPE CAMPUS OLINDA.

Aluno: Daiana Sales de Freitas Santos

ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S.; RIBEIRO, A. K. R.; SANTOS, E. O.; PONTES, A. P. F. S.. O ENSINO CRÍTICO DE LÍNGUA INGLESA E O DIÁLOGO INTERCULTURAL NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA) - IFPE CAMPUS OLINDA.

Aluno: Maria Luana Lopes de Oliveira

SILVA JUNIOR, J. D.;ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S.; ALMEIDA, L. A. A.; BARBOSA, V. F. B.. AUTORREGULAÇÃO DA APRENDIZAGEM COM ESTUDANTES DO CURSO TECNÓLOGO EM DESIGNER GRÁFICO DO IFPE. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA) - IFPE CAMPUS OLINDA.

Aluno: Taciana da Silva Santos

SOUSA, B. S. A.; SILVA JUNIOR, J. D.; ALMEIDA, L. A. A.; BARBOSA, V. F. B.. CONCEPÇÕES E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE ENFERMEIROS-DOCENTES QUE ATUAM NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA) - IFPE CAMPUS OLINDA.

Aluno: IVO FÉLIX GUALBERTO

RIBEIRO, A. K. R.;ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S.; COELHO, M. T. B. F.. ANÁLISE DE NECESSIDADES DOS DISCENTES EM INGLÊS INSTRUMENTAL: UMA PROPOSTA METODOLÓGICA PARA O ENSINO PROFISSIONAL E TENOLÓGICO DO IFPE CAMPUS IGRASSU. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA) - IFPE CAMPUS OLINDA.

Aluno: Katiucha Fernanda Silva

GUIMARAES, E. R.;SOUSA, B. S. A.; VALENCA, M. M.; SELVA, V. S. F.. A ÉTICA AMBIENTAL COMO PONTO DE PARTIDA PARA UMA FORMAÇÃO CIDADÃ: UMA PROPOSTA DE UTILIZAÇÃO DO JOGO DE ROLE PLAYING GAM ( RPG) COMO ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA) - IFPE CAMPUS OLINDA.

Aluno: João Paulo Monteiro Batista,

SANTOS, E. O.; PONTES, A. P. F. S.;ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S.. ?EDUCAÇÃO FINANCEIRA COMO PRÁTICA INTEGRADORA: PERCEPÇÃO DE ALUNOS DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DA PARAÍBA ? IFPB/CAMPUS ESPERANÇA?,. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA) - IFPE CAMPUS OLINDA.

Aluno: Wesley Simão Bezerra

SALLES, S. G.; SANDRONI, C.;ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S.. A Formação Rítmica do licenciando em música popular brasileira. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Música da UFPE) - UFPE CAMPUS RECIFE.

Aluno: Maria da Conceição Reis Maia

ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S.ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S.. CONTRIBUIÇÕES DO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO AMBIENTAL DO IFPE PARA A FORMAÇÃO DO SUJEITO ECOLÓGICO. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO PROFISSIONAL EM GESTAO AMBIENTAL) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco.

Aluno: ERASMO TAVARES BEZERRA

SOUTO., T. V. S.;ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S.; RODRIGUES, K. F.. OS SABERES DOCENTES NA HISTÓRIA DE VIDA DE UM PROFESSOR DE FÍSICA. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em LICENCIATURA EM FÍSICA) - IFPE CAMPUS PESQUEIRA.

Aluno: EDNA PEREIRA DOS SANTOS E ELIANE DE ARAÚJO NASCIMENTO

ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S.ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S.. O JIPÃO TOYOTA E SUA CONTRIBUIÇÕES ECONÔMICA E SOCIAL PARA A CIDADE DE BREJO DA MADRE DE DEUS. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM METODOLOGIA DO ENSINO DE HISTÓRI) - Faculdade de Ciências Humanas e Aplicadas de Belo Jardim.

Aluno: Djone de Barros Chaves Souza, Sheila Mayara Ribeiro do Carm

SOUSA, B. S. A.. 1° Examinadora da banca de defesa de monografia. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História) - Faculdade de Formação de Professores de Belo Jardim.

Aluno: Maria de Lourdes Teixeira Santos;Maria Elza da Silva

SOUSA, B. S. A.. 2 ° examinadora da banca de defesa de monografia intitulação " Um olhar sobre a prática de leitura em uma sala do projeto acelera Pernambuco ". 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História) - Faculdade de Formação de Professores de Belo Jardim.

Aluno: Edineide Chaves Santos: Luciana Maria dos Santos

SOUSA, B. S. A.. 1° examinadora da banca de defesa de monografia intitulada, Transitando entre o publico e o Privado: O Desafio das mulheres Operarias em Belo Jardim nas Décadas de 40 e 50". 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História) - Faculdade de Formação de Professores de Belo Jardim.

Aluno: Edyene oliveira galindo Calumby de Araújo e Evani Clemanse

SOUSA, B. S. A.. Fábrica Peixe: Histórias Vivas no Imaginário da Cidade de Pesqueira. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História) - Faculdade de Formação de Professores de Belo Jardim.

Aluno: Keila Luziane da Silva Santos

BERTON, C. G.;ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S.; SILVA, A. C.; LIRA, E. O.. UM ESTUDO SOBRE A CONSCIÊNCIA MELÓDICO-HARMÔNICA NO ENSINO DE VIOLÃO: EXPERIMENTOS ENVOLVENDO AS METODOLOGIAS CAGED E UNITAR. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM MÚSICA) - IFPE CAMPUS BELO JARDIM.

Aluno: Jamerson Carlos Alves da Silva

SOUSA, B. S. A.; SANTOS, J. E.; RIBEIRO, R. R.; VALERIO, T. A. M.. O ENSINO DO TROMBONE EM BANDAS FILARMÔNICAS: UM ESTUDO MULTICASO COM ALUNOS-MONITORES. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM MÚSICA) - IFPE CAMPUS BELO JARDIM.

Aluno: JHONATA DIÓGENES HENRIQUE DE ANDRADE LIMA

SOUSA, B. S. A.; PEREIRA, I. N. S.; SILVA, C. A.. METODOLOGIAS DE ENSINO DO TROMPETE: Desvelando metodologias adotadas por Professores-Maestros em Bandas Filarmônicas.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM MÚSICA) - IFPE CAMPUS BELO JARDIM.

Aluno: ERASMO TAVARES BEZERRA

SOUTO, T. V. S.; RODRIGUES, K. F.;ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S.. Os saberes docentes na história de vida de um professor de Física. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM MÚSICA) - IFPE CAMPUS PESQUEIRA.

Aluno: Efrem Kaick Wanderley de Siqueira Gomes

VALERIO, T. A. M.;ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S.; TORRES, V. C.. A CONSTRUÇÃO DE SIGNIFICADOS DE RESISTÊNCIA EM UM GRUPO DE COCO. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM MÚSICA) - IFPE CAMPUS BELO JARDIM.

Aluno: ANTONIO MARCOS COSTA DO NASCIMENTO

ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S.; TORRES, V. C.; SILVA, J. F.; VALERIO, T. A. M.; SILVA, ROQUE DA SILVA R. .A AFETIVIDADE NA PERSPECTIVA DE HENRI WALLON: implicações no aprendizado do instrumento musical Belo Jardim 2018 1 ANTONIO MARCOS COSTA DO NASCIMENTO A AFETIVIDADE NA PERSPECTIVA DE HENRI WALLON: implicações no aprendizado do instrumento musical.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM MÚSICA) - IFPE CAMPUS BELO JARDIM.

Aluno: ANDERSON JOSÉ FRANCISCO DA SILVA

ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S.; SALES, P. M.; SILVA, J. F.; ATROCH, N. M.; VALERIO, T. A. M.. BANDA DE PÍFANOS ZÉ DO ESTADO: Desvelando as particularidades de uma rítmica nordestina. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM MÚSICA) - IFPE CAMPUS BELO JARDIM.

Aluno: JOHN ARISLAN DA SILVA

NOBREGA, E. S.;ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S.; MAGNO, N. R. M. A.; SANTOS JUNIOR, O. J.. Contribuições de Léo Gandelman para o Saxofone Brasileiro. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM MÚSICA) - IFPE CAMPUS BELO JARDIM.

Aluno: José Luiz Pereira

ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S.; VALERIO, T. A. M.; NOBREGA, E. S.; SILVA, K. B.. As vozes do público e dos repertórios musicais: narrativas que revelam o processo de transição da Banda Filarmônica Manoel Rabelo de Garanhuns para Orquestra/Big Band. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM MÚSICA) - IFPE CAMPUS BELO JARDIM.

Aluno: Johnne Lendon Cardoso Lins

ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S.; SILVA, J. F.; ATROCH, N. M.; QUEIROZ, P. V. M.. "VOU BUSCAR MEU SIRIRI LÁ NAS ONDAS DO MAR", um olhar sobre a cultura e musicalidade da comunidade quilombola do barro branco.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM MÚSICA) - IFPE CAMPUS BELO JARDIM.

Aluno: Marcos César Martins Gondim

ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S.; SILVA, A. C.; OLIVEIRA, J.; SILVA, M. R. C.. ENSINO DE MÚSICA COM PROFISSIONAIS SEM FORMAÇÃO ESPECÍFICA: IMPLICAÇÕES NA PRÁTICA PEDAGÓGICA.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM MÚSICA) - IFPE CAMPUS BELO JARDIM.

Aluno: José Cláudio Barbosa Silva Zebarsy

ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S.; COSTA, Jaildo Gurgel.; SANTOS JUNIOR, O. J.. DO SAMBA AO FUNK: desvelando os gêneros musicais presentes na obra do artista Djavan. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM MÚSICA) - IFPE CAMPUS BELO JARDIM.

Aluno: EDDIE MURPHY FRANKLIN DA SILVA

ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S.; SOUZA, M. L. S.; SILVA, J. M. S.; MAGNO, N. R. M. A.. NOTAS BIOGRÁFICAS SOBRE JOSÉ LÍDIO CORDEIRO (PAPUDINHO). 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM MÚSICA) - IFPE CAMPUS BELO JARDIM.

Aluno: Edivane Maria da Silva Pontes

ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S.; BERTON, C. G.; OLIVEIRA JUNIOR, J. N.. HISTÓRIAS SOBRE MÚSICA POPULAR BRASILEIRA:" vou te contar da Bossa Nova". 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM MÚSICA) - IFPE CAMPUS BELO JARDIM.

Aluno: Marcelo de Moura Góes

ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S.; SILVA, ROQUE DA SILVA R; SILVA, A. C.; OLIVEIRA JUNIOR, J. N.; SANTOS, S. C.. Manual Didático ou "Método Ulissiano", reflexões sobre o ensino de música na Sociedade de Cultura Musical de Belo Jardim. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM MÚSICA) - IFPE CAMPUS BELO JARDIM.

Aluno: Rogério Carvalho da Sillva

ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S.; SILVA, ROQUE DA SILVA R; NASCIMENTO JUNIOR, E. C.; SANTOS, S. C.. Trajetória Histórica da Sociedade Musical Nova Euterpe de Caruaru: recortes sobre a escola de música. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM MÚSICA) - IFPE CAMPUS BELO JARDIM.

Aluno: Lílian Danila Guimarães dos Santos

ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S.; BERTON, C. G.; BRAFMAN, R.. A ANÁLISE MUSICOLÓGICA POR CENTROS DE GRAVITAÇÃO: UM SISTEMA EXPOSITIVO APLICADO A CRIAÇÃO N 01 DE FLAVIO LIMA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM MÚSICA) - IFPE CAMPUS BELO JARDIM.

Aluno: WEXLÂNDIA SILVESTRE SILVA

ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S.; SILVA, I. L. A.. Mulher e Ambivalência na poética de João José Batista Filho. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras- Espanhol) - FACULDADE DE BELO JARDIM.

Aluno: ALLANA TEREZA GOUVEIA S DUARTE E NILDACI MARIA DO NASCIMENT

ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S.; TORRES, J. M. L.; TORRES, V. C.. As Marcas de Gênero nos Brinquedos e Brincadeiras da Educação Infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - FACULDADE DE BELO JARDIM.

Aluno: Daniel victor silva de Freitas Lima

SOUZA, M. L. S.; LIMA, F. F.;SOUSA, B. S. A.; SILVA, ROQUE DA SILVA R. ASPECTOS ESTILÍSTICOS NA INTERPRETAÇÃO DO TROMBONISTA ?ZÉ DA VELHA? EM DEZ COMPOSIÇÕES MUSICAIS BRASILEIRAS. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM MÚSICA) - IFPE CAMPUS BELO JARDIM.

Aluno: ADRINAO PEREIRA DE ARAÚJO ALMEIDA

NOBREGA, E. S.; SANTOS, S. C.; RODRIGUES, E. C.;SOUSA, B. S. A.. O ENSINO COLETIVO DE INSTRUMENTOS MUSICAIS NAPERSPECTIVA DO MÉTODO DA CAPO: experiências vivenciadas na BandaFilarmônica de Tacaimbó-PE. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM MÚSICA) - IFPE CAMPUS BELO JARDIM.

Aluno: Roberto Alves Bezerra e Victor Santos Belo

ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S.; GUEDES NETO, A.; PROA, M. B. P. F. B.. Mulher e Sindicalismo Rural no município de São Bento do Una - PE: marcas do empoderamento feminino. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM HISTÓRIA) - FACULDADE DE BELO JARDIM.

Aluno: CLAUDENILSON FERNANDES ALVES

ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S.; GALINDO, J. T.; GUEDES NETO, A.. Educação de Jovens e Adultos no contexto da Ditadura Militar de 1964: diálogos com a História da Educação Brasileira. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM HISTÓRIA) - FACULDADE DE BELO JARDIM.

Aluno: Ludmila Nunes Ferreira Vitorino

ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S.SOUSA, B. S. A.. Estudantes do PROEJA: Construção da Subjetividade em narrativas na trajetória Escolar. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Geografia) - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE PERNAMBUCO - Recife.

Aluno: Thamyses Cristina Araújo Melo da Silva

ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S.SOUSA, B. S. A.. Elementos de Identidade e Subjetividade na Licenciatura em Química do IFPE - Campus Vitória de Santo Antão. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Geografia) - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE PERNAMBUCO - Recife.

ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S.. Concurso Público para Docentes do IFPE/2016. 2016. INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE PERNAMBUCO - Recife.

SOUSA, B. S. A.. PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO PROF. SUBSTITUTO2021 IFPE. 2021. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco.

ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S.. Concurso Pùblico para Professor EBTT. Edital n 125/2016-GR. 2017. IINSTITUTO FEDERAL DE PERNAMBUCO- PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO.

ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S.SOUSA, B. S. A.. Presidenta da Banca de Avaliação do Concurso Público para Professor Efetivo - Código 125. 2014. INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE PERNAMBUCO-PESQUEIRA.

ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S.SOUSA, B. S. A.. MEMBRO DA BANCA AVALIADORA DO CONCURSO PARA PROFESSOR EFETIVO - CÓDIGO 126. 2014. INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE PERNAMBUCO-PESQUEIRA.

ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S.SOUSA, B. S. A.. Presidenta da Banca de Avaliação do Concurso Público para Professor Substituto. 2014. INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE PERNAMBUCO-PESQUEIRA.

SOUSA, B. S. A.. Concurso Público de Provas e Titulos da AEB - Atuando em 3 ( Três) Bancas de Avaliação de Prova de Desempenho Didático, na Disciplina de Língua Inglesa como 2° avaliadora. 2008. Autarquia Educacional de Belo Jardim.

SOUSA, B. S. A.. Comissão para realização de Prpcesso Seletivo Simplificado objetivando a contratação de Professor Substituto. 2008. Escola Agrotécnica Federal de Belo Jardim.

SOUSA, B. S. A.. Membro da comissão de concurso para professor substituto na EAFBJ - PE. 2007.

SOUSA, B. S. A.. Presidente da comissão do processo seletivo para professor substituto nas áreas de educacão física e agroindustria. 2007.

SOUSA, B. S. A.. Presidente da comissão para o concurso público para professor efetivo de artes. 2007.

SOUSA, B. S. A.. Membro da comissão de elaboracão de políticas para o ensino agricola na rede federal. 2007.

SOUSA, B. S. A.. Membro da comissão de concurso para professor substituto de agroindustria. 2007.

SOUSA, B. S. A.. Membro da comissão do processo seletivo para alunos da EAFBJ- PE 2008. 2007.

SOUSA, B. S. A.. Concurso Público para Professor do quadro Efetivo da AEFBJ. 2006.

SOUSA, B. S. A.. Banca Examinadora de Concurso Público para Professor de 1 e 2 Graus. 2003. Centro Federal de Educação Tecnologica-Unidade Desentralizada de Pesqueira.

SOUSA, B. S. A.. Membro da Comissão de elaboracão do Projeto Político - pedagógico do curso de licenciatura em enfermagem - FAEB. 2002.

SOUSA, B. S. A.. Banca Examinadora da Disciplina de Efermagem doProcesso Celetivo para Professor Substituto. 2000. Centro Federal de Educação Tecnologica-Unidade Desentralizada de Pesqueira.

SOUSA, B. S. A.. Membro da comissão para redefinicão dos cursos na área de saúde no CEFET- PE , unidade Pesqueira. 2000.

SOUSA, B. S. A.. Banca Examinadora da disciplina de enfermagem - processo seletivo para professor substituto- CEFET- PE. 1999.

SOUSA, B. S. A.. Banca Examinadora da Prova de Desempenho na Disciplina Fisica, de Processo Celetivo para Professor Substituto. 1997. Centro Federal de Educação Tecnologica-Unidade Desentralizada de Pesqueira.

SOUSA, B. S. A.. Banca Examinadora da Prova de Desempenho da Disciplina Eletricidade e Instalações Elétricas no Processo Seletivo para Professor Substituto. 1997. Centro Federal de Educação Tecnologica-Unidade Desentralizada de Pesqueira.

SOUSA, B. S. A.. Banca Examinadora das Provas de Desempenho na Disciplina Projetos, Instalações e Proteções de Sistemas Elétricos do Concurso Público para Professor do CEFET-PE. 1996. Centro Federal de Educação Tecnologica-Unidade Desentralizada de Pesqueira.

SOUSA, B. S. A.. Banca Examinadora das Provas de Desempenho na Disciplina Geografia/ estudos do Nordeste-CEFET-PE. 1996. Centro Federal de Educação Tecnologica-Unidade Desentralizada de Pesqueira.

SOUSA, B. S. A.. Banca Examinadora da Prova de Desempenho, do Concurso Público para Professor de 1 e 2 Graus, na Disciplina Construção/ Materiais de Construção-CEFET-PE. 1996. Centro Federal de Educação Tecnologica-Unidade Desentralizada de Pesqueira.

SOUSA, B. S. A.. Banca Examinadora da prova de Desempenho na Disciplina Quimica, do Processo Seletivo para Professor Substituto. 1996. Centro Federal de Educação Tecnologica-Unidade Desentralizada de Pesqueira.

SOUSA, B. S. A.. Comissão para elaboração da minuta do convênio com o CEFET-PE, objetivando a criação do curso de nível superior em informática,desta instituição Federal de Ensino.. 2007. Escola Agrotécnica Federal de Belo Jardim.

SOUSA, B. S. A.. Comissão para Reestruturação da grade curricular do Curso de Informática. 2007.

SOUSA, B. S. A.. Comissão Avaliadora de Projetos de Pesquisa nas Modalidades Com bolsas e Sem bolsas. 2007. Faculdade de Formação de Professores de Belo Jardim.

SOUSA, B. S. A.. Reconhecimento do Curso de Graduação em Pedagogia da UPE (PROGRAPE). 2005.

SOUSA, B. S. A.. Redfinição dos cursos na área de saúde do CEFET-PE, Uned-Pesqueira. 2000. Centro Federal de Educação Tecnologica-Unidade Desentralizada de Pesqueira.

SOUSA, B. S. A.. Membro da comissão para definir os cursos na área de ciências da natureza do CEFET- PE. 2000.

SOUSA, B. S. A.. Membro da comissão de elaboracão do projeto de implantacão de cursos na área de construcão civïl - CEFFET- PE. 1999.

SOUSA, B. S. A.. Comissão Científica do ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL EM PERNAMBUCO. 2021. Fundação Joaquim Nabuco.

SOUSA, B. S. A.. Eixo temático GT 05 - ENSINO MÉDIO, EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA do VIII Encontro de Pesquisa Educacional em Pernambuco, realizado no período de 23 a 25 de novembro de 2021, na Fundação Joaquim Nabuco, em modalidade remota.. 2021.

SOUSA, B. S. A.. VIII EPEPE- ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL EM PERNAMBUCO Educação: Esperançar em tempos de crises. 2021. FUNDAÇÃO JOAQUIM NABUCO.

ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S.; ROLIM, A. L. S.. VIII MOSTRA DE EXTENSÃO DO IFPE. 2020. IFPE CAMPUS RECIFE.

ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S.. MEMBRO DO COLEGIADO DO CURSO DE LICENCIATURA EM MÚSICA. 2019. IFPE CAMPUS BELO JARDIM.

ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S.. Membro da Comissão Acadêmica Local do ProfEPT IFPE Campus Olinda. 2019. IFPE CAMPUS OLINDA.

ROLIM, A. L. S.; GUIMARAES, E. R.; SANTOS, E. O.;ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S.; SILVA JUNIOR, J. D.; CORDEIRO, E. P. B.. Credenciamento de Docentes Permanentes para atuarem junto ao Mestrado ProfEPT para Recomposição do Corpo de Docentes das Instituições Associadas, no IFPE Campus Olinda. 2018. IFPE CAMPUS OLINDA.

ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S.. EXAME NACIONAL DE ACESSO AO PROFEPT 2018. 2018. IFPE CAMPUS OLINDA.

ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S.; RIBEIRO, A. K. R.; ROLIM, A. L. S.; GUIMARAES, E. R.; DUARTE NETO, J. H.; BENICIO, E. P.. COMISSÃO RE3SPONSÁVEL PELA CORREÇÃO DA PROVA DISSERTATIVA DO ENA 2018.1, EM REDE NACIONAL. 2018. IFPE CAMPUS OLINDA.

ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S.. MEMBRO DO NÚCLEO DE ESTUDOS E DIVERSIDADE DO IFPE CAMPUS BELO JARDIM. 2018. IFPE CAMPUS BELO JARDIM.

ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S.. MEMBRO DA COMISSÃO DE REFORMULAÇÃO DO PROJETO POLÍTICO DO CURSO DE LICENCIATURA EM MÚSICA. 2018. IFPE CAMPUS BELO JARDIM.

RIBEIRO, R. R.;ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S.; SILVA, ROQUE DA SILVA R; CORDEIRO, A. S.; SOUZA, M. L. S.. MEMBRO DA COMISSÃO DO NÚCLEO DOCENTE ESTRUTURANTE - NDE- DO CURSO DE LICENCIATURA EM MÚSICA. 2018. IFPE CAMPUS BELO JARDIM.

ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S.. Membro da Comissão Acadêmica Local do ProfEPT IFPE Campus Olinda. 2018. IFPE CAMPUS OLINDA.

ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S.. CONDECORAÇÃO MÉRITO EDUCACIONAL PROFESSOR PAULO FREIRE. 2017. CONSELHO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DE PERNAMBUCO.

ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S.. CREDENCIAMENTO DE DOENTES PARA ATUAREM NO PROFEPT DO IFPE, CAMPUS OLINDA. 2017. IFPE CAMPUS OLINDA.

ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S.. A MÚSICA POPULAR NA ACADEMIA: DESAFIOS E CONQUISTAS. 2017. IFPE CAMPUS BELO JARDIM.

ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S.. A banda de música como laboratório para práticas de repertório e performance com ênfase na cultura popular. 2017. IFPE CAMPUS BELO JARDIM.

CORDEIRO, A. S.;ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S.; SANTOS, C. G.; MENEZES, F. D.; PEREIRA, M. I. B.; VASCONCELOS, R. M. O. T.. COMISSÃO DE ELABORAÇÃO DO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM DOCÊNCIA PARA EBTT. 2017. INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS E TECNOLOGIA DE PERNAMBUCO.

ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S.. Membro da Comissão Acadêmica Local do ProfEPT IFPE Campus Olinda. 2017. IFPE CAMPUS OLINDA.

ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S.SOUSA, B. S. A.. AVALIAÇÃO DE ARTIGOS EM ENCONTRO REGIONAL DOS CURSOS DE ADMINISTRAÇÃO. 2016.

CORDEIRO, A. S.;ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S.; SILVA, C. A.; COSTA, Jaildo Gurgel.. COMISSÃO DO NÚCLEO DOCENTE ESTRUTURANTE DO CURSO DE LICENCIATURA EM MÚSICA DO CAMPUS BELO JARDIM. 2016. IFPE CAMPUS BELO JARDIM.

SENNA FILHO, A. R.;ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S.; REIS FILHO, H. F.; SOUSA, M. M. S.; BRANDAO, M. C. T.; RORIZ, R. C. L. L.; FONTELES, R. S.; LIMA, R. C.. COMISSÃO DE LEGISLAÇÃO E NORMA CLN DO CONSELHO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DE PERNAMBUCO. 2016.

ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S.SOUSA, B. S. A.. Presidenta da Comissão Científica para Avaliação dos Projetos de Pesquisa no Âmbito do Programa de Apoio à Pesquisa da AEB. 2014. Autarquia Educacional de Belo Jardim.

ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S.SOUSA, B. S. A.. Membro da Comissão Científica para Avaliação dos Projetos de Pesquisa no Âmbito do Programa de Apoio à Pesquisa da AEB. 2013. Autarquia Educacional de Belo Jardim.

SOUSA, B. S. A.. Elaboracão do projeto de mestrado (MINTER) em letras UFPB / AEB. 2006.

SOUSA, B. S. A.. Comisão de Avaliação do Regimento Interno da Faculdade de Enfermagem do Belo Jardim. 2004. Faculdade de Enfermagem do Belo Jardim.

SOUSA, B. S. A.. Comisão para Elaboração da Nova Matriz Curricular do Curso de Licenciatura em História-FABEJA-PE. 2004. Faculdade de Formação de Professores de Belo Jardim.

SOUSA, B. S. A.. Elaboração do Plano Municipal de Educação de Belo Jardim-PE. 2004. Secretaria de Educação do Municipio de Belo Jardim-PE.

SOUSA, B. S. A.. Comisão de Reestruturação Pedagogica das Licenciaturas em Letras, Geografia, História, Biologia e Matemática da FABEJA-PE. 2004. Faculdade de Formação de Professores de Belo Jardim.

SOUSA, B. S. A.. Projeto de Implatação de Cursos Técnicos na Área de Construção Civil. 1999. Centro Federal de Educação Tecnologica-Unidade Desentralizada de Pesqueira.

SOUSA, B. S. A.. Atualização da Organização Didática do CEFET-PE. 1999. Centro Federal de Educação Tecnologica- Recife-PE.

SOUSA, B. S. A.. Atualizacão da organizacão Didático deste CEFET/PE. 1999.

Comissão julgadora das bancas

Carlos Augusto de Amorim Cardoso

CARDOSO, C. A. A.; GONDRA, J. G.; CORDEIRO JÚNIOR, R. B.; NUNES, M.L. DA S.; COSTA, J. C. C.. A ESCOLA NORMAL REGIONAL NOSSA SENHORA DO CARM O EM BELO JARDIM ? PE: desfilando o habitus professoral pelas ruas da cidade.. 2013. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

Carlos Augusto de Amorim Cardoso

CARDOSO, C. A. A.; GONDRA, J. G.; ADILSON FILHO, J.. UM JEITO DE SER ESCOLA, UM JEITO DE SER CIDADE: diálogos possíveis traduzidos na cultura escolar e no habitus das normalistas da Escola Normal Regional Nossa Senhora do Carmo em Belo Jardim ? PE. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

Orientou

Ana Maria Gomes

A ABORDAGEM DA VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER IDOSA NUM CURSO TÉCNICO EM ENFERMAGEM: O QUE REVELAM AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS?; Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA) - IFPE CAMPUS OLINDA; (Orientador);

Márcia Girlene e Silva

O Acompanhamento de Egresso como instrumento de gestão para a formação profisisonal de nível médio; Início: 2021; Dissertação (Mestrado profissional em MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA) - IFPE CAMPUS OLINDA; (Orientador);

RODRIGO OLIVEIRA DE LUCENA

EDUCAÇÃO INCLUSIVA E ARTE: APROXIMAÇÕES (IM)POSSÍVEIS NUM CURSO TÉCNICO EM MÚSICA DE UM INSTITUTO FEDERAL; Início: 2021; Dissertação (Mestrado profissional em MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA) - IFPE CAMPUS OLINDA; (Orientador);

Ricardo de Paiva Tenório

CONTRIBUIÇÕES DE GRAMISCI À FORMAÇÃO PROFISSIONAL AUTÔNOMA: REFLEXÕES SOBRE O ENSINO MÉDIO INTEGRADO À EDUCAÇÃO PROFISSIONAL; Início: 2021; Dissertação (Mestrado profissional em MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA) - IFPE CAMPUS OLINDA; (Orientador);

Daiana Sales de Freitas Santos

O ENSINO DE LÍNGUA INGLESA NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO: PERSPECTIVAS DE DESENVOLVIMENTO DE UMA CONSCIÊNCIA INTERCULTURAL CRÍTICA; Início: 2019; Dissertação (Mestrado profissional em MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA) - IFPE CAMPUS OLINDA; (Coorientador);

IVO FELIX GUALBERTO DE SÁ

PRÁTICAS EDUCATIVAS E ABORDAGEM INSTRUMENTAL DO ENSINO DE INGLÊS: aproximações na cena da Educação Profissional e Tecnológica; Início: 2019; Dissertação (Mestrado profissional em MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA) - IFPE CAMPUS OLINDA; (Coorientador);

Ivanildo Alves de Lima Júnior

EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E INCLUSÃO DAS POPULAÇÕES LGBTQ+: DIÁLOGOS A PARTIR DO NÚCLEO DE GÊNERO E DIVERSIDADE; Início: 2019; Dissertação (Mestrado profissional em MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA) - IFPE CAMPUS OLINDA; (Orientador);

Débora Batista Maciel de Andrade

A PERSPECTIVA CRÍTICO-SUPERADORA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO À EDUCAÇÃO PROFISSIONAL : Desafios e possibilidades; Início: 2018; Dissertação (Mestrado profissional em MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA) - IFPE CAMPUS OLINDA, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Ivanildo Alves de Lima Júnior

FORMAÇÃO EM GÊNERO E SEXUALIDADE NOS CURSOS DE ENSINO MÉDIO INTEGRADO DE UM INSTITUTO FEDERAL; Início: 2018; Dissertação (Mestrado profissional em MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA) - IFPE CAMPUS OLINDA; (Orientador);

EDIVÂNIA KEHRLE BEZERRA

A IMPLEMENTAÇÃO DA POLÍTICA AFIRMATIVA DE COTAS ÉTNICO-RACIAIS NO IFPE, CAMPUS GARANHUNS, A PARTIR DA LEI 12; 711/2012; Início: 2017; Dissertação (Mestrado profissional em MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA) - IFPE CAMPUS OLINDA, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Denise Valéria Oliveira Nunes

MEMÓRIAS E NARRATIVAS DE MULHERES ENFERMEIRAS GRADUADAS NO INSTITUTO FEDERAL DE PERNAMBUCOFORMADAS NO IFPE; Início: 2017; Dissertação (Mestrado profissional em MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA) - IFPE CAMPUS OLINDA; (Orientador);

GERALDO DE MAGELA SILVA

A HISTORIOGRAFIA DA PREFIGURAÇÃO E PERSONIFICAÇÃO DE MARIA NA CONJUNTURA DA SACRA ESCRITURA, DOS APÓCRIFOS E DA PATRÍSTICA; Início: 2015; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS-GRADUAÇÃO EM METODOLOGIA DO ENSINO DE HISTÓRIA) - FACULDADE DO BELO JARDIM; (Orientador);

Kátya Virgynia da Silva Paiva

A FORÇA QUE EMANA DO GÊNERO FEMININO NA OBRA SENHORA DE JOSÉ DE ALENCAR; Início: 2014; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Licenciatura em Letras) - Faculdade de Ciências Humanas e Aplicadas de Belo Jardim; (Orientador);

Geraldo Magela

Contribuições da inserção das TICs no processo de ensino aprendizagem no Ensino Médio do Colégio Diocesano de Belo Jardim-PE; Início: 2014; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM METODOLOGIA DO ENSINO DE HISTÓRI) - Faculdade de Ciências Humanas e Aplicadas de Belo Jardim; (Orientador);

Elielma Maria dos Santos

PANELAS: NARRATIVAS DA CIDADE EM MOVIMENTO DE 1970 A 1990; Início: 2014; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM METODOLOGIA DO ENSINO DE HISTÓRI) - Faculdade de Ciências Humanas e Aplicadas de Belo Jardim; (Orientador);

Roberta Karinne Gomes

A Mulher Negra no século XIX: Um olhar sobre a escravidão em Pernambuco; Início: 2014; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM METODOLOGIA DO ENSINO DE HISTÓRI) - Faculdade de Ciências Humanas e Aplicadas de Belo Jardim; (Orientador);

Diego Silva de Azevedo Batista

?MÉTODO ULISSIANO? e MÉTODO DA CAPO reflexões sobre o ensino de música e do Instrumento Tuba em bandas filarmônicas; ; Início: 2021; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM MÚSICA) - IFPE CAMPUS BELO JARDIM; (Orientador);

JHONATA LIMA

METODOLOGIAS DO ENSINO DO TROMPETE: DESVELANDO AS PRÁTICAS EDUCATIVAS DE PROFESSORES-MAESTROS EM BANDAS FILARMÔNICAS; Início: 2018; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM MÚSICA) - IFPE CAMPUS BELO JARDIM; (Orientador);

Jamerson Carlos Alves da Silva

O ENSINO DE TROMBONE EM BANDAS FILARMÔNICAS A PARTIR DE UM ESTUDO DE MULTICASOS COM ALUNOS MONITORES; Início: 2018; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM MÚSICA) - IFPE CAMPUS BELO JARDIM; (Orientador);

Marcelo de Moura Góes

MANUAIS DIDÁTICOS OU MÉTODO ULISSIANO: REFLEXÕES SOBRE O ENSINO DE MÚSICA NA SOCIEDADE CULTURA MUSICAL DE BELO JARDIM; Início: 2017; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM MÚSICA) - IFPE CAMPUS BELO JARDIM; (Orientador);

Rogério Carvalho da Silva

TRAJETÓRIA HISTÓRICA SOBRE A BANDA NOVA EUTERPE DE CARUARU: RECORTES SOBRE A ESCOLA DE MÚSICA; Início: 2017; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM MÚSICA) - IFPE CAMPUS BELO JARDIM; (Orientador);

JOSELMA JOSEFA DA SILVA

HISTÓRIA DE MULHERES: HISTÓRIAS, MEMÓRIAS E NARRATIVAS SOBRE A EDUCAÇÃO ESCOLAR EM XUCURU; Início: 2017; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM HISTÓRIA) - FACULDADE DE BELO JARDIM; (Orientador);

JOHNE LENDON CARDOSO

ENSINO DE MUSICA EM COMUNIDADES QUILOMBOLAS: relatos de experiência em turmas multisseriadas; Início: 2016; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM MÚSICA) - IFPE CAMPUS BELO JARDIM; (Orientador);

ROGÉRIO CARALHO DA SILVA

TRAJETÓRIA DA SOCIEDADE MUSICAL NOVA EUTERPE DE CARUARU: RECORTES SOBRE AS BANDAS DE MÚSICA; Início: 2016; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM MÚSICA) - IFPE CAMPUS BELO JARDIM; (Orientador);

Sara A

DA SILVA; BELO JARDIM: TERRA DE MÚSICOS?; Início: 2015; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM HISTÓRIA) - Faculdade de Ciências Humanas e Aplicadas de Belo Jardim; (Orientador);

Diego Batista da Silva

Formação de músico nas escolas ? bandas de Belo Jardim: ?Pare, Olhe, Escute e Repita?; Início: 2015; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM MÚSICA) - INSTITUTO FEDERAL DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA DE PERNAMBUCO - CAMPUS BELO JARD; (Orientador);

CLAUDENILSON FERNANDES ALVES

A ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DURANTE A DITADURA CIVIL-MILITAR: UMA ABORDAGEM HISTORIOGRÁFICA SOBRE O MOBRAL; Início: 2015; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM HISTÓRIA) - Faculdade de Ciências Humanas e Aplicadas de Belo Jardim; (Orientador);

Roberto Alves Bezerra

MULHER E SINDICALISMO RURAL NO MUNICÍPIO DE SÃO BENTO DO UNA-PE; Início: 2015; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM HISTÓRIA) - Faculdade de Ciências Humanas e Aplicadas de Belo Jardim; (Orientador);

Laudicélio Carvalho Galindo

Políticas de Financiamento da Educação Básica: um olhar sobre o município de A lagoinha-PE; Início: 2014; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco; (Orientador);

EDSON DA SILVA DOS ANJOS

Trajetória de Vida de um estagiário frente à expectativa de incluir pessoas com deficiências nas aulas de música; Início: 2021; Iniciação científica (Graduando em LICENCIATURA EM MÚSICA) - IFPE CAMPUS BELO JARDIM; (Orientador);

Edson Silva dos Anjos

Trajetória de vida de um estagiário frente à expectativa de incluir pessoas com deficiência nas aulas de música; Início: 2020; Iniciação científica (Graduando em LICENCIATURA EM MÚSICA) - IFPE CAMPUS BELO JARDIM, INSTITUTO FEDERAL DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA DE PERNAMBUCO - CAMPUS BELO JARD; (Orientador);

Edson Silva dos Anjos

Músicos surdos e a escolha do instrumento musical: uma investigação psicológica; Início: 2019 - IFPE CAMPUS BELO JARDIM, Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco; (Orientador);

Efrem Kaick Wanderley de Siqueira Gome

A dinâmica de resistência numa comunidade quilombola através da escolha de seus instrumentos musicais; Início: 2018; Iniciação científica (Graduando em LICENCIATURA EM MÚSICA) - IFPE CAMPUS BELO JARDIM; (Orientador);

JAMERON CARLOS ALVES DA SILVA

Estereótipos de gênero na escolha de instrumentos musicais em bandas de música; Início: 2018; Iniciação científica (Graduando em LICENCIATURA EM MÚSICA) - IFPE CAMPUS BELO JARDIM; (Orientador);

EDSON DOS ANJOS DA SILVA

Músicos surdos e a escolha do instrumento musical: uma investigação psicológica; Início: 2018; Iniciação científica (Graduando em LICENCIATURA EM MÚSICA) - IFPE CAMPUS BELO JARDIM; (Orientador);

Kessia Olinda do Nascimento Ferreira

Refletindo sobre Currículo e Práticas Docentes nos Centros de Referência de Pernambuco; Início: 2014; Orientação de outra natureza; Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco; (Orientador);

Ivanildo de Lima Filho

O NÚCLEO DE GÊNERO E DIVERSIDADE E A POPULAÇÃO LGBTQIA+: AVANÇOS, RUPTURAS E TENSÕES NO COTIDIANO DE UM INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA; 2020; Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA) - IFPE CAMPUS OLINDA,; Orientador: Bernardina Santos Araújo de Sousa;

Denise Valéria Oliveira Nunes

MEMÓRIAS E NARRATIVAS DE MULHERES ENGENHEIRA SOBRE FORMAÇÃO PROFISSIONAL E MUNDO DO TRABALHO; 2019; Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA) - IFPE CAMPUS OLINDA,; Orientador: Bernardina Santos Araújo de Sousa;

Débora Batista Maciel de Andrade

O JOGO A PARTIR DA PERSPECTIVA CRÍTICO-SUPERADORA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO: DESAFIOS E PERSPECTIVAS; 2019; Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA) - IFPE CAMPUS OLINDA,; Orientador: Bernardina Santos Araújo de Sousa;

Daiana Sales de Freitas Santos

A DISCIPLINA DE LÍNGUA INGLESA NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO: perspectivas de desenvolvimento de uma consciência intercultural crítica; 2019; Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA) - IFPE CAMPUS OLINDA,; Coorientador: Bernardina Santos Araújo de Sousa;

IVO FELIX GUALBERTO DE SÁ

Ensino de Inglês Instrumental no Contexto da Educação Profissional e Tecnológica: princípios norteadores e práticas educativas; 2019; Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA) - IFPE CAMPUS OLINDA,; Coorientador: Bernardina Santos Araújo de Sousa;

Roberta Karinne Gomes

ESCRAVIDÃO E ABOLIÇÃO FEMININAS NO BRASIL: CONTRIBUIÇÕES PARA O ENSINO DE HISTÓRIA; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM METODOLOGIA DO ENSINO DE HISTÓRI) - Faculdade de Ciências Humanas e Aplicadas de Belo Jardim; Orientador: Bernardina Santos Araújo de Sousa;

LAEDJA LAÍS SILVA MENEZES E MARIA SUELY CAVALCANTE DE LUNA S

MONOGRAFIA; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM METODOLOGIA DO ENSINO DE HISTÓRI) - FACULDADE DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE BELO JARDIM ?FACULDADE DE FORMAÇÃO; Orientador: Bernardina Santos Araújo de Sousa;

Ms Bernardina S

Araújo de Sousa; "Mario Marangon: uma biografia tecida pelos fios da religiã, da educação e da familia"; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História) - Faculdade de Formação de Professores de Belo Jardim; Orientador: Bernardina Santos Araújo de Sousa;

Roberto Flávio Calumby, Luzinete Alves da Silva

"Parteiras e Curandeiras: um olhar sobre o feminino rural no distrito de Serra do Vento; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História) - Faculdade de Formação de Professores de Belo Jardim; Orientador: Bernardina Santos Araújo de Sousa;

Ms

Bernardina S> Araújo de Sousa; "eDUCAÇÃO INCLUSIVA:DIALOGANDO COM AS DIFERENÇAS EM SALA DE AULA"; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História) - Faculdade de Formação de Professores de Belo Jardim; Orientador: Bernardina Santos Araújo de Sousa;

Ms

Bernardina Santos Araújo de Souza; "História e Memória: Uma visão Feminina sobre Educação Rural no Município de São Caetano"; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História) - Faculdade de Formação de Professores de Belo Jardim; Orientador: Bernardina Santos Araújo de Sousa;

Rosely Maria Conrado

Prática Docente no PROEJA; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - Centro Federal de Educação Tecnológico -PE; Orientador: Bernardina Santos Araújo de Sousa;

Gracineide Bezerra de Melo e Ivoneide Santos Silva

A Educação de Jovens e Adultos no Município de Tacaímbo - PE: Práticas Inclusivas ou Processos de Excludências?; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História) - Faculdade de Formação de Professores de Belo Jardim; Orientador: Bernardina Santos Araújo de Sousa;

José Adeiton de Andrade

"A Igreja Matriz de Sanharó do contexto católico aos princípios cristãos; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História do Brasil) - Faculdade de Formação de Professores de Belo Jardim; Orientador: Bernardina Santos Araújo de Sousa;

Rosenildo Vicente da Silva

" O Rádio em belo Jardim ( PE) , década de 1960: História e Mémoria"; ; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História) - Faculdade de Formação de Professores de Belo Jardim; Orientador: Bernardina Santos Araújo de Sousa;

Luciana Maria Queiroz de Lima Santos e M

Aparecida da Silva; "Fazenda Jenipapo: Dos elementos indígenas e escravistas ás demais famílias que contribuíram no processo histórico; ; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História) - Faculdade de Formação de Professores de Belo Jardim; Orientador: Bernardina Santos Araújo de Sousa;

Luciana Maria Queiroz de Lima Santos e M

Aparecida da Silva; " Educação e Cidadania: Uma análise do papael social das Escolas Municipais de Belo Jardim"; ; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História) - Faculdade de Formação de Professores de Belo Jardim; Orientador: Bernardina Santos Araújo de Sousa;

Adriana Maria do Nascimento e Joana D'arc de Andrade

" Industrialização e modernidade na cidade de Belo Jardim nas décadas de 20 e 30: qual a contribuição da Fábrica de Doces Mariola?; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História) - Faculdade de Formação de Professores de Belo Jardim; Orientador: Bernardina Santos Araújo de Sousa;

Maria Alzira A

Monteiro e Rubia Verushka C; Maciel; " Fracasso escolar: a realidade na Escola Estadual Dr° Benjamin Caraciolo em Sanharó- PE"; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História) - Faculdade de Formação de Professores de Belo Jardim; Orientador: Bernardina Santos Araújo de Sousa;

César Ricardo Barbosa e Fernando Henrique Tavares Jorge

"Bandas de músicas da cidade de Belo Jardim: O paradoxo entra a exclusão ea inclusãa social"; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História) - Faculdade de Formação de Professores de Belo Jardim; Orientador: Bernardina Santos Araújo de Sousa;

Áurea de Vasconcelos B

Silva e Maria do Socorro da Silva; "Museu Histórico de São Caetano Contribuição Educativa e Cultural"; ; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História) - Faculdade de Formação de Professores de Belo Jardim; Orientador: Bernardina Santos Araújo de Sousa;

Eroneide Maria da Silva e Maria zenilda de Albuquerque

"Serra do Vento : Dos Engenhos e Casas de Farinha ao Estado de Arte",; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História) - Faculdade de Formação de Professores de Belo Jardim; Orientador: Bernardina Santos Araújo de Sousa;

Débora Azevedo da Rocha e Fábia Alves Dantas

Aterceira idade na cidade de Belo Jardim- PE Quais violências contra idosos?; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores de Belo Jardim; Orientador: Bernardina Santos Araújo de Sousa;

Joseane Nunes de Oliveira

Programa de Erradiação do Trabalho infantil; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores de Belo Jardim; Orientador: Bernardina Santos Araújo de Sousa;

Keila Luziane da Silva Santos

UM ESTUDO SOBRE A CONSCIÊNCIA MELÓDICO-HARMÔNICA NO ENSINO DE VIOLÃO: EXPERIMENTOS ENVOLVENDO AS METODOLOGIAS CAGED E UNITAR; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM MÚSICA) - IFPE CAMPUS BELO JARDIM; Orientador: Bernardina Santos Araújo de Sousa;

Jamerson Carlos Alves da Silva

O ENSINO DO TROMBONE EM BANDAS FILARMÔNICAS: UM ESTUDO MULTICASO COM ALUNOS-MONITORES; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM MÚSICA) - IFPE CAMPUS BELO JARDIM; Orientador: Bernardina Santos Araújo de Sousa;

JHONATA DIÓGENES HENRIQUE DE ANDRADE LIMA

METODOLOGIAS DE ENSINO DO TROMPETE: Desvelando metodologias adotadas por Professores-Maestros em Bandas Filarmônicas; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM MÚSICA) - IFPE CAMPUS BELO JARDIM; Orientador: Bernardina Santos Araújo de Sousa;

ANTONIO MARCOS COSTA DO NASCIMENTO

MONOGRAFIA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM MÚSICA) - IFPE CAMPUS BELO JARDIM; Orientador: Bernardina Santos Araújo de Sousa;

ANDERSON JOSÉ FRANCISCO DA SILVA

ANDERSON JOSÉ FRANCISCO DA SILVA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM MÚSICA) - IFPE CAMPUS BELO JARDIM; Orientador: Bernardina Santos Araújo de Sousa;

Marcelo de Moura Góes

MANUAL DIDÁTICO OU ?MÉTODO ULISSIANO?: REFLEXÕES SOBRE O ENSINO DE MÚSICA NA SOCIEDADE DE CULTURA MUSICAL DE BELO JARDIM; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM MÚSICA) - IFPE CAMPUS BELO JARDIM; Orientador: Bernardina Santos Araújo de Sousa;

Rogério Carvalho da Silva

TRAJETÓRIA HISTÓRICA DA SOCIEDADE MUSICAL NOVA EUTERPE DE CARUARU: recortes sobre a escola de música; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM MÚSICA) - IFPE CAMPUS BELO JARDIM; Orientador: Bernardina Santos Araújo de Sousa;

Edivane Maria da Silva Pontes

HISTÓRIAS SOBRE MÚSICA POPULAR BRASILEIRA: "VOU TE CONTAR"; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM MÚSICA) - IFPE CAMPUS BELO JARDIM; Orientador: Bernardina Santos Araújo de Sousa;

EDDIE MURPHY FRANKLYN DA SILVA

NOTAS BIOGRÁFICAS SOBRE JOSÉ LÍDIO CORDEIRO (PAPUDINHO) - COORIENTADO; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM MÚSICA) - IFPE CAMPUS BELO JARDIM; Orientador: Bernardina Santos Araújo de Sousa;

Johnne Lendon Cardoso Lins

"VOU BUSCAR MEU SIRIRI LÁ NAS ONDAS DO MAR" um olhar sobre a cultura e musicalidade da comunidade quilombola do barro branco; (COORIENTAÇÃO); 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM MÚSICA) - IFPE CAMPUS BELO JARDIM; Orientador: Bernardina Santos Araújo de Sousa;

WEXLÂNDIA SILVESTRE SILVA

MULHER E AMBIVALÊNCIA NA POÉTICA DE JOÃO BATISTA FILHO; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras-Espanhol) - FACULDADE DO BELO JARDIM; Orientador: Bernardina Santos Araújo de Sousa;

SARA DE ALBUQUERQUE DA SILVA LIMA

BELO JARDIM, TERRA DE MÚSICOS, POR QUÊ?; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM HISTÓRIA) - Faculdade de Ciências Humanas e Aplicadas de Belo Jardim; Orientador: Bernardina Santos Araújo de Sousa;

CLAUDENILSON FERNANDES ALVES

A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO CONTEXTO DA DITADURA CIVIL-MILITAR DE 1964: diálogos com a História da Educação Brasileira; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM HISTÓRIA) - Faculdade de Ciências Humanas e Aplicadas de Belo Jardim; Orientador: Bernardina Santos Araújo de Sousa;

Roberto Alves Bezerra e Victor Santos Belo

MULHER E SINDICALISMO RURAL NO MUNICIPIO DE SÃO BENTO DO UNA ? PE: marcas do empoderamento feminino; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM HISTÓRIA) - Faculdade de Ciências Humanas e Aplicadas de Belo Jardim; Orientador: Bernardina Santos Araújo de Sousa;

ADRIANO PEREIRA DE ARAÚJO ALMEIDA

O ENSINO COLETIVO DE INSTRUMENTOS MUSICAIS NA PERSPECTIVA DO MÉTODO DA CAPO: experiências vivenciadas na Banda Filarmônica de Tacaimbó-PE; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM MÚSICA) - IFPE CAMPUS BELO JARDIM; Orientador: Bernardina Santos Araújo de Sousa;

KÁTIA VIRGÍNIA

A Força que emana do Gênero Feminino na obra Senhora de Jose de Alencar; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM LETRAS) - Faculdade de Ciências Humanas e Aplicadas de Belo Jardim; Orientador: Bernardina Santos Araújo de Sousa;

Antônia Fabiana de Figueiredo Maria Rosicleide Mendes Lima

O PRINCÍPIO DA INTERDISCIPLINARIDADE NOS LIVROS DE MATEMÁTICA: UM OLHAR SOBRE AS OPERAÇÕES COM NÚMEROS INTEIROS; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA - Modalidade PARFOR) - IFPE CAMPUS PESQUEIRA; Orientador: Bernardina Santos Araújo de Sousa;

JAMILE CELINA PONTES DA SILVA ; JOSICLEIDE FERREIRA DE CARVA

ENSINO DE EQUAÇÕES DO 1 GRAU COM BASE NA TEORIA DAS SITUAÇÕES DIDÁTICAS DE GUY BROUSSEAU; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA - Modalidade PARFOR) - IFPE CAMPUS PESQUEIRA; Orientador: Bernardina Santos Araújo de Sousa;

Lílian Danila Guimarães dos Santos

Descobrindo a ciência ideográfica na Psicologia Cultural Semiótica: da aplicação de entrevistas reconstrutivas à análise dos dados e produção de pôster; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em música) - IINSTITUTO FEDERAL DE PERNAMBUCO- PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Bernardina Santos Araújo de Sousa;

Lílian Danila Guimarães dos Santos

O papel das sugestões sociais na construção de significados: investigando questões de gênero na escolha do instrumento musical; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em música) - IINSTITUTO FEDERAL DE PERNAMBUCO- PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Bernardina Santos Araújo de Sousa;

Mateus Henrique da Silva

Investigando o processo de superação da ambivalência na construção de significados da escolha do instrumento musical: o caso de musicistas de bandas de música pernambucanas; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em música) - IINSTITUTO FEDERAL DE PERNAMBUCO- PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Bernardina Santos Araújo de Sousa;

Thiago Gregorio de Oliveira

Explorando a ambivalência constitutiva do processo de construção de significados sobre a escolha do instrumento musical; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em música) - IINSTITUTO FEDERAL DE PERNAMBUCO- PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Bernardina Santos Araújo de Sousa;

Lilian Danila Guimarães dos Santos Lucas Magalhães Monteiro

TENSÕES ENTRE CULTURA PESSOAL E CULTURA COLETIVA NA CONSTRUÇÃO DE SIGNIFICADO: A ESCOLHA DO INSTRUMENTO MUSICAL À LUZ DA PSICOLOGIA CULTURAL SEMIÓTICA; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em LICENCIATURA EM MÚSICA) - INSTITUTO FEDERAL DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA DE PERNAMBUCO - CAMPUS BELO JARD; Orientador: Bernardina Santos Araújo de Sousa;

Lucas Magalhães Monteiro

Nos passos da triangulação metodológica: otimizando os achados das entrevistas através de um experimento de apreciação musical; ; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em música) - IINSTITUTO FEDERAL DE PERNAMBUCO- PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Bernardina Santos Araújo de Sousa;

Mateus Henrique da Silva

Aplicação e análise de experimento na construção de significados sobre a escolha do instrumento musical; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em música) - IINSTITUTO FEDERAL DE PERNAMBUCO- PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Bernardina Santos Araújo de Sousa;

Thiago Gregorio de Oliveira

CONTRIBUIÇÕES DA VIDEOGRAFIA À CONSTRUÇÃO DE SIGNIFICADOS; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em música) - IINSTITUTO FEDERAL DE PERNAMBUCO- PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Bernardina Santos Araújo de Sousa;

Foi orientado por

Carlos Augusto de Amorim Cardoso

A ESCOLA NORMAL REGIONAL NOSSA SENHORA DO CARMO EM BELO JARDIM-PE: desfilando o habitus professoral pelasa ruas da cidade; 2013; Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade Federal da Paraíba,; Orientador: Carlos Augusto de Amorim Cardoso;

Márcia Angela da Silva Aguiar

As relações de gênero nas políticas públicas de educação no município de Belo Jardim-PE: silêncio ou desvelamento?; 2006; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco,; Orientador: Márcia Angela da Silva Aguiar;

Produções bibliográficas

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  • SOUSA, B. S. A. . UMA FALA SOBRE EDUCAÇÃO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

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  • GOMES, E. K. W. S. ; VALERIO, T. A. M. ; SOUSA, B. S. A. . RELAÇÕES ENTRE A ESCOLHA DOS INSTRUMENTOS MUSICAIS E RESISTÊNCIA EM UMA COMUNIDADE QUILOMBOLA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

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  • ANJOS, J. E. ; SOUSA, B. S. A. ; RIBEIRO, R. R. . MÚSICOS SURDOS E A ESCOLHA DO INSTRUMENTO MUSICAL: Um olhar do professor- maestro do Instituto Sons do Silêncio. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

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  • ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S. . CURRÍCULO, CULTURA E DIVERSIDADE. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SOUSA, B. S. A. . SEMINÁRIO EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SOUSA, B. S. A. . O afeto e a ética no exercício da pedagogia: uma leitura freireana. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S. ; ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S. . CIÊNCIA PARA A REDUÇÃO DA DESIGUALDADE. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MONTEIRO, L. M. ; SANTOS, L. D. G. ; OLIVEIRA, T. G. ; VALERIO, T. A. M. ; ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S. ; RIBEIRO, R. R. . OS TONS DE CECÍLIA: MÚSICA, GÊNERO E REGULAÇÃO SEMIÓTICA EM CONTEXTO RELIGIOSO. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S. . REFLEXÕES SOBRE A DOCÊNCIA EM EPT. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S. . CONSTRUINDO REFLEXÕES SOBRE O SUICÍDIO NA ESCOLA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S. . O SER EDUCADO: LIMITES E POSSIBILIDADES DA PRÁTICA DOCENTE NO IFPE. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VALERIO, T. A. M. ; ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S. ; SILVA, J. F. ; SANTOS, L. D. G. ; OLIVEIRA, T. G. ; MONTEIRO, L. M. ; SILVA, M. H. ; LYRA, M. . . ACCOMPANYING THE PSYCHOLOGICAL DYNAMICS OF THE MUSICAL INSTRUMENT CHOICE.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • VALERIO, T. A. M. ; ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S. ; SILVA, J. F. ; SANTOS, L. D. G. ; OLIVEIRA, T. G. ; SILVA, M. H. ; LYRA, M. . ?Musical instrument choice: exploring the semiotic regulation?. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S. ; SOUSA, B. S. A. . Cultura e Tecnologias: Linguagens possíveis na construção da cidadania e na formação docente. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SOUSA, B. S. A. . II SEMINÁRIO DE ALINHAMENTO CONCEITUAL DO PROFEPT. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SOUSA, B. S. A. . Educação Profissional, Técnica e Tecnológica: desafios e possibilidades de construção de caminhos para a prática docente no IFPE. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S. . Diálogos sobre Gênero. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S. ; SOUSA, B. S. A. . PESSOA COM DEFICIÊNCIA, EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO: REFLETINDO ACERCA DAS QUESTÕES IMPLICADAS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S. ; SOUSA, B. S. A. . Refletindo sobre o Escola sem Partido. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S. . A EDUCAÇÃO MUSICAL EM INSTITUIÇÕES NÃO-FORMAIS: CAMINHOS DA FORMAÇÃO DE MÚSICOS E MUSICISTAS NO INTERIOR PERNAMBUCANO. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S. ; GOES, MARCELO MOURA. ; SILVA, ROQUE DA SILVA R . 'MÉTODO ULISSIANO': REFLEXÕES SOBRE O ENSINO DE MÚSICA NA SOCIEDADE DE CULTURA MUSICAL DE BELO JARDIM. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ATROCH, N. M. ; SOUSA, B. S. A. . Mulheres: identidades indefinidas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S. . EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE: diálogos com as diferenças. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S. ; ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S. . Os Desafios de ensinar e aprender na contemporaneidade. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S. ; ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S. . Os Desafios de ensinar e aprender na contemporaneidade. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S. ; ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S. . Os Desafios de ensinar e aprender na contemporaneidade. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S. ; ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S. . EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE SEXUAL. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S. ; ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S. . Refletindo sobre o dia internacional da mulher. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S. ; ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S. . OS DESAFIOS DE APRENDER E ENSINAR NA CONTEMPORANEIDADE. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S. ; ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S. . Políticas públicas para as mulheres. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S. ; ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S. . As Políticas Públicas para as Mulheres. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S. ; ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S. . Planejamento e Avaliação: desafios e perspectivas. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S. ; SOUSA, B. S. A. . O GOLPE MILITAR DE 1964: uma panorâmica sobre a educação brasileira. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S. ; SOUSA, B. S. A. . PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO: Um olhar sobre o ?mosaico escolar?. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S. ; ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S. . A Formação de Normalistas e a Reforma Urbana na década de 1950: o projeto de modernização da cidade de Belo Jardim-Pernambuco. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S. . 50 anos de Ditadura Militar. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S. . Teoria da Complexidade e Transdisciplinaridade em educação - TCT.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S. . O sujeito do Ensino Médio e a Educação Profissionalizante: tecendo considerações sobre o currículo integrado.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S. . ?Avaliação da aprendizagem, dos cursos e da instituição como fator de monitoramento das ações pedagógicas no nível técnico. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S. . A Didática e a Prática de Ensino nas relações entre a escola, a formaçãode professores e a sociedade. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S. . A Formação de Normalistas e a reforma urbana na década de 1950: o projeto de modernização da cidade de Belo Jardim - Pernambuco. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S. . PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO: Um olhar sobre o ?mosaico escolar?. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • OLIVEIRA, R. ; SOUSA, B. S. A. ; RIBEIRO, A. K. R. . O ENSINO MÉDIO E A FORMAÇÃO HUMANA INTEGRADA: EIXO-ENSINO PROFISSIONALIZANTE. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SOUSA, B. S. A. . Trajetória História do IFPE Campus Belo Jardim: avanços e perspectivas. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S. . Refletindo sobre a Interdisciplinaridade. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S. . Currículo, Poder e Diversidade. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SOUSA, B. S. A. . 'Minhas Pesquisas e achados sobre gênero'. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S. . Proposta Curricular - As diversas dimensões do currículo: reflexões para a construção do PPPI.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SOUSA, B. S. A. . 31° Reunião Anual da Associação Nacional de Pós - Graduação e Pesquisa em Educação -ANPEd. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SOUSA, B. S. A. . Contextos e Texto das relações de gênero: um dialogo com a legislação educacional. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUSA, B. S. A. . I Seminário Nacional de Gênero e Práticas Culturais - Desafios Históricos e Saberes Interdisciplinar. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUSA, B. S. A. . Mulher. " A luta contra as opressões'". 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SOUSA, B. S. A. . Mesa redonda: A interiorizacão do Ensino Superior e Educacão a Distância no Estado de Pernambuco. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SOUSA, B. S. A. . Relacão de Gênero e Legislacão. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SOUSA, B. S. A. . I Seminário Nacional de Gênero e Práticas Culturais. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUSA, B. S. A. . Conferência: Relacões de Gênero Trabalho na Área de Saúde. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SOUSA, B. S. A. . Refletindo a Qualidade do Ensino da AESA/ CESA. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SOUSA, B. S. A. . Professora Ministrante da capacitacão de professores do ensino Fundamental ( 1 a 4 série) na aréa conhecimentos pedagogicos (AVALIACÃO ESCOLAR). 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BARBOSA, L. U. ; FOLMER, V. ; SOUSA, B. S. A. . O silêncio da família e da escola frente ao desafio da sexualidade na adolescência 2019 (REVISTA).

  • ANDRADE, D. B. M. ; SOUSA, B. S. A. . O ENSINO DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO: CONSTRUINDO DIÁLOGOS TEÓRICOS COM O JOGO NA PERSPECTIVA CRÍTICO-SUPERADORA. Natal -RN: EDITORA IFRN, 2018 (E-book).

Outras produções

ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S. . CONSULTORIA PEDAGÓGICA AO PIBID MUSICA DO IFPE, CAMPUS BELO JARDIM. 2016.

COSTA, Jaildo Gurgel. ; ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S. . ASSESSORIA AO PROGRAMA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA EM MÚSICA - PIBID - IFPE CAMPUS BELO JARDIM. 2015.

NUNE, D. V. O. ; ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S. . MEMÓRIAS E NARRATIVAS DE MULHERES ENGENHEIRA SOBRE FORMAÇÃO PROFISSIONAL E MUNDO DO TRABALHO: REFLEXÕES E CONTRIBUIÇÕES PARA O CURSO DE ENGENHARIA CIVIL DO IFPE. 2019.

BEZERRA, E. K. ; ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S. . Trajetórias de José e Maria: (des)caminhos da Escola.. 2019.

BEZERRA, E. K. ; ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S. . INTERAÇÃO TEMÁTICA: Uma experiência extensionista de aproximação do IFPE à Comunidade Quilombola do Castainho.. 2019.

SANTOS, D. S. F. ; RIBEIRO, A. K. R. ; ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S. . Sequência didática de Língua Inglesa: perspectivas de desenvolvimento de uma consciência intercultural crítica. 2019.

SA, I. F. G. ; RIBEIRO, A. K. R. ; ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S. . Práticas de Inglês Instrumental no IFPE: um convite à reflexão. 2019.

ANDRADE, D. B. M. ; ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S. . O JOGO EM INTERDEPENDÊNCIA COM A INFLUÊNCIA DA MÍDIA NO PADRÃO DE BELEZA CORPORAL E OS TRANSTORNOS ALIMENTARES. 2019.

RIBEIRO, A. K. R. ; ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S. ; CEZAR NETO, M. C. ; RIBEIRO, R. R. . ?Ciência, conhecimentos e artes no contexto da pandemia e além?. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

CEZAR NETO, M. C. ; RIBEIRO, R. R. ; SILVA, M. R. C. ; SOUSA, B. S. A. . DESAFIOS E PERSPECTIVAS PROFISSIONAIS APÓS LICENCIATURA EM MÚSICA. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SOUSA, B. S. A. . Núcleo de Estudos de Gênero do contexto da COVID-19. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S. . A PARTICIPAÇÃO DA MULHER NA POLÍTICA DE BELO JARDIM. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SOUSA, B. S. A. . VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

BEZERRA, E. K. ; SOUSA, B. S. A. . Trajetórias de José e Maria: (des)caminhos da Escola.. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo).

BEZERRA, E. K. ; SOUSA, B. S. A. . INTERAÇÃO TEMÁTICA: Uma experiência extensionista de aproximação do IFPE à Comunidade Quilombola do Castainho. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Projeto de Extensão com uso da metodologia Interação temática).

NUNE, D. V. O. ; SOUSA, B. S. A. . Narrativas de mulheres-engenheiras sobre formação profissional e mundo do trabalho: reflexões e contribuições para o curso de Engenharia Civil de um Instituto Federal. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo).

ANDRADE, D. B. M. ; SOUSA, B. S. A. . O JOGO EM INTERDEPENDÊNCIA COM A INFLUÊNCIA DA MÍDIA NO PADRÃO DE BELEZA CORPORAL E OS TRANSTORNOS ALIMENTARES. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - SEQUÊNCIA DIDÁTICA).

SA, I. F. G. ; RIBEIRO, A. K. R. ; SOUSA, B. S. A. . PRÁTICA DE INGLÊS INSTRUMENTAL NO IFPE: UM CONVITE À REFLEXÃO. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIAL TEXTUAL - CARTILHA).

SANTOS, D. S. F. ; RIBEIRO, A. K. R. ; SOUSA, B. S. A. . Sequência didática de Língua Inglesa: perspectivas de desenvolvimento de uma consciência intercultural crítica. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - SEQUÊNCIA DIDÁTICA).

ARAUJO, B. S. ; SOUSA, B. S. A. ; VALERIO, T. A. M. . A ESCOLHA DO INSTRUMENTO MUSICAL PARA UM MAESTRO E UMA MAESTRINA DE BANDAS DE MÚSICA. 2019. (Relatório de pesquisa).

GOMES, E. K. W. S. ; VALERIO, T. A. M. ; ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S. . RELAÇÕES ENTRE A ESCOLHA DOS INSTRUMENTOS MUSICAIS E RESISTÊNCIA EM UMA COMUNIDADE QUILOMBOLA. 2019. (Relatório de pesquisa).

ANJOS, E. S. ; SOUSA, B. S. A. ; RIBEIRO, R. R. . MÚSICOS SURDOS E A ESCOLHA DO INSTRUMENTO MUSICAL: Um olhar do professor- maestro do Instituto Sons do Silêncio. 2019. (Relatório de pesquisa).

BEZERRA, E. K. ; SOUSA, B. S. A. . Trajetórias de José e Maria: (des)caminhos da Escola.. 2019. (Produto Educacional).

BEZERRA, E. K. ; SOUSA, B. S. A. . INTERAÇÃO TEMÁTICA: Uma experiência extensionista de aproximação do IFPE à Comunidade Quilombola do Castainho.. 2019. (Produto Educacional).

NUNE, D. V. O. ; SOUSA, B. S. A. . Narrativas de mulheres-engenheiras sobre formação profissional e mundo do trabalho: reflexões e contribuições para o curso de Engenharia Civil de um Instituto Federal. 2019. (Produto Educacional).

SANTOS, D. S. F. ; RIBEIRO, A. K. R. ; ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S. . Sequência didática de Língua Inglesa: perspectivas de desenvolvimento de uma consciência intercultural crítica. 2019. (Produto Educacional).

SILVA, J. C. A. ; ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S. . ESTEREÓTIPOS DE GÊNERO NA ESCOLHA DE INSTRUMENTOS MUSICAIS EM BANDAS DE MÚSICA. 2018. (Relatório de pesquisa).

ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S. ; VALERIO, T. A. M. ; OLIVEIRA, T. G. ; MONTEIRO, L. M. ; SANTOS, L. D. G. ; LYRA, M. C. . Tensões entre cultura pessoal e cultura coletivana construção de significado: a escolha do instrumento musical a luz da psicologia cultural semiótica. 2017. (Relatório de pesquisa).

ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S. ; ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S. . Currículo e Prática Docente. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S. ; ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S. . METODOLOGIA DO ENSINO DE HISTÓRIA. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SOUSA, B. S. A. . METODOLOGIA CIENTÍFICA E ETNOGRAFIA. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S. ; SOUSA, B. S. A. . METODOLOGIA DO ENSINO DE HISTÓRIA. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S. ; ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S. . Introduzindo princípios de leitura e escrita de artigo científico. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S. ; ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S. . METODOLOGIA DO ENSINO DE HISTÓRIA. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S. ; SOUSA, B. S. A. . Mulher e Cidadania. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S. ; SOUSA, B. S. A. . Mulher e Cidadania. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SOUSA, B. S. A. . Princípios de Cidadania/ Direitos da Mulher. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SOUSA, B. S. A. . METODOLOGIA DO ENSINO DE HISTÓRIA. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SOUSA, B. S. A. . Perspectivas de Didáticas no Contexto do Semiárido: Currículo, saberes docentes e avaliação formativa. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S. ; ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S. . METODOLOGIA DO ENSINO DE HISTÓRIA. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S. ; ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S. . METODOLOGIA DO ENSINO DE HISTÓRIA. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SOUSA, B. S. A. . Tecnicas de leitura e producão de texto. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S. ; OLIVEIRA, G. R. F. ; NASCIMENTO, A. D. P. ; SILVA, F. J. I. ; QUEIROZ, T. K. B. ; SOUSA, B. S. A. . PRESIDENTA DA COMISSÃO LOCAL DO EXAME NACIONAL DE ACESSO AO PROFEPT 2018. 2018 (COMISSÃO LOCAL DO EXAME NACIONAL DE ACESSO AO PROFEPT 2018) .

ARAÚJO DE SOUSA, Bernardina S. . ProfEPT. 2017 (FORMAÇÃO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA - MESTRADO PROFISSIONAL) .

Projetos de pesquisa

  • 2020 - Atual

    TRAJETÓRIAS DE VIDA DE PROFESSORES E PROFESSORAS DE MÚSICA: INTERCONEXÕES ENTRE AS DINÂMICAS DA DOCÊNCIA E DA PERFORMANCE, Descrição: O presente Projeto de Pesquisa situa-se no campo da Psicologia Cultural Semiótica, reúne pesquisadore(a)s de distintas área do conhecimento, tais como: a Psicologia Cognitiva, a Educação e a Educação Musical, que, num esforço multidisciplinar e interinstitucional, buscarão compreender como estudantes e egressos de uma Licenciatura em Música atribuem significados às suas experiências musicais e docentes, tecidas nas esferas de experiência da formação inicial, da vida profissional como músico e da docência. O aporte teórico ancora-se em Zittoun (2012),. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Bernardina Santos Araújo de Sousa - Integrante / TATIANA ALVES DE MELO VALÉRIO - Coordenador / ROBSON RODRIGUES RIBEIRO - Integrante / VANESSA CAVALCANTI DE TORRES - Integrante / MARSICO GIUSEPPINA - Integrante / LUCA TATEO - Integrante.

  • 2016 - Atual

    TENSÕES ENTRE CULTURA PESSOAL E CULTURA COLETIVA NA CONSTRUÇÃO DE SIGNIFICADO: A ESCOLHA DO INSTRUMENTO MUSICAL À LUZ DA PSICOLOGIA CULTURAL SEMIÓTICA, Descrição: As escolhas que realizamos ao longo da vida podem, na abordagem da psicologia cultural semiótica (SALVATORE; VALSINER, 2010; VALSINER, 2002, 2012, 2014; VALSINER; ROSA, 2007) ? que valoriza a construção de significados das experiências de vida das pessoas em contexto social e histórico, ser vistas como experiências socioculturais. Nessa perspectiva, construções culturais (mitos, crenças, estereótipos etc.), ou signos (PEIRCE, 1873, apud VALSINER, 2012), funcionam como reguladores e/ou mediadores semióticos no processo de construção de significados sobre um dado fenômeno. Elegemos como experiência sociocultural a ser investigada, a escolha do instrumento musical, e buscaremos compreender as tensões existentes entre a cultura pessoal (aquilo que é valorado e construído intraindividualmente pelo sujeito) e a cultura coletiva (aquilo que é valorado no mundo social) que guiam a construção de significados de músicos e musicistas, sobre a escolha do(s) instrumento(s) musical(ais) que eles/elas tocam atualmente. A cultura, nesta perspectiva, pode ser entendida como mediação semiótica, isto é, mediação que se estabelece por signos e que integra o sistema de funções psicológicas desenvolvidas pelo indivíduo na organização histórica de seu grupo social, além de desempenhar uma função reguladora nos processos inter e intrapsicológicos (VALSINER, 2012). Também filiado à uma visão ideográfica de ciência (VALSINER, 2012; SALVATORE, 2014; SALVATORE; VALSINER, 2010) ? que concebe a generalização do conhecimento a partir do estudo de casos únicos ? realizaremos seis estudos de caso: três instrumentistas do sexo masculino e três do sexo feminino, pois esperamos descrever o fenômeno do nosso estudo considerando a inserção da mulher no cenário musical. Optamos por uma triangulação metodológica (COX; HASSARD, 2005; DENZIN, 1989), ou seja, a combinação de métodos para construção e análise dos dados que, segundo Duarte (2009) produz um retrato do fenômeno em estudo mais completo do que o alcançado por um único método. Combinaremos, portanto, a) duas entrevistas reconstrutivas semiestruturadas (audiogravadas); b) atividade experimental 1: uso de imagens de instrumentos musicais (conjunto de 26 cartões); e c) atividade experimental 2: apreciação musical. As atividades b e c serão videogravadas. A análise buscará identificar: as sugestões sociais; o que promoveu ou inibiu a escolha do instrumento musical e os instrumentos musicais mais significativos para os participantes. Dito de outra forma, esperamos estudar e entender a complexidade sistêmica do fenômeno a partir do estudo das tensões existentes entre a cultura pessoal e a cultura coletiva, contribuindo para o entendimento inicial do sistema de regulação semiótica do fenômeno sob investigação... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Bernardina Santos Araújo de Sousa - Coordenador / ANÁLIA KEILA RODRIGUES RIBEIRO - Integrante / JANDSON FERREIRA DA SILVA - Integrante / TATIANA ALVES DE MELO VALÉRIO - Integrante / LILIAN DANILA GUIMARÃES DOS SANTOS - Integrante / THIAGO GREGÓRIO DE OLIVEIRA - Integrante / LUCAS MAGALHÃES MONTEIRO - Integrante / MATHEUS HENRIQUE DA SILVA - Integrante / MARIA LYRA - Integrante / ROBSON RODRIGUES RIBEIRO - Integrante.

Prêmios

2014

Moção de Aplauso, Câmara de Vereadores de Belo Jardim.

2013

MELHOR TRABALHO NA CATEORIA FORMAÇÃO DE PROFESSORES, DA MOSTAR DE CIÊNCIAS DO IV PLURI DO IFPE PESQUEIRA, iNSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE PERNAMBUCO - CAMPUS PESQUEIRA.

2011

MOÇÃO DE APLAUSOS, CÂMARA DE VEREADORES DE BELO JARDIM-PE.

Histórico profissional

Experiência profissional

1994 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Pedagoga e Docente, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 06/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, IFPE, Campus Belo Jardim.,Cargo ou função, Núcleo Docente Estruturante do Curso de Licenciatura em Música -.

  • 06/2014

    Pesquisa e desenvolvimento, IFPE, Campus Belo Jardim.,Linhas de pesquisa

  • 02/2012

    Ensino, Licenciatura em música, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Avaliação, Didática, Estágio Curricular I, II, III, IV, Filosofia da Educação, Fundamentos sócio-filosóficos da Educação, TCC I, II

  • 02/1996 - 02/2001

    Direção e administração, IFPE, IFPE - Campus Pesqueira.,Cargo ou função, Gerente de Ensino.

2017 - Atual

IFPE CAMPUS OLINDA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: COLABORAÇÃO INSTITUCIONAL BELO JARDIM/OLINDA, Carga horária: 15, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
DOCENTE DO PROFEPT e MEMBRO DO GRUPO DE PESQUISA Organização, memórias e práticas educativas na Educação Profissional e Tecnológica, Linha de Pesquisa: Organização e Memórias de Espaços Pedagógicos na Educação Profissional e Tecnológica (EPT)

2016 - Atual

IFPE CAMPUS OLINDA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente em regime de parceria intercampi IFPE, Carga horária: 10

Outras informações:
Docente, vinculado ao Programa de Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica em Rede Nacional (PROFEPT), no IFPE Campus Olinda (Portaria IFPE /GR N 1.590 de 15 de novembro de 2018

2016 - 2018

IFPE CAMPUS OLINDA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: DOCENTE, Carga horária: 15

Outras informações:
Coordenadora do Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica PROFEPT, do IFPE, Campus Olinda

2015 - Atual

IFPE CAMPUS BELO JARDIM

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor EBPT, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2005 - 2009

Escola Agroténica Federal de Belo Jardim

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Pedagoga, Carga horária: 20

Outras informações:
VINCULO ENCERRADO (IFPE - SOLICITAÇÃO DE VACÂNCIA EM DEZ 2009; DESLIGAMENTO EM DEZ 2012) Função Técnico-administrativo

1999 - 2014

Faculdade de Formação de Professores de Belo Jardim

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora do curso de Licenciatura em Pedagogia, Geografia e História, lecionando as disciplinas: História da Educação, Prática Pedagógica, Estágio Curricular e Didática. Professora do Curso de Pós-graduação em História com as disciplinas: Metodologia do Ensino de História e Didática; Professora do Curso de Pós-Graduação em Psico-Pedagogia com a disciplina Didática do Ensino Superior Coordenadora do Núcleo de Estudos de Gênero e Enfrentamento da Violência contra a mulher na AEB; Membro do Departamento de Pesquisa e Extensão da AEB SOLICITEI EXONERAÇÃO EM JULHO DE 2019

1989 - 1992

Faculdade de Formação de Professores de Belo Jardim

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 20

Outras informações:
Desligamento em 02.1993

2008 - 2011

Associação das Instituições de Ensino Superior do Estado de Pernambuco

Vínculo: VICE-PRESIDENTE E PRESIDENTE, Enquadramento Funcional: VOLUNTÁRIO

2016 - 2017

Conselho Estadual de Educação de Pernambuco

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Conselheira do Conselho Estadual de Educação, Carga horária: 10

Atividades

  • 08/2017

    Ensino, MESTRADO PROFISISONAL EM EDUCAÇÃO PROFISISONAL PROFEPT DO IFPEO, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, METODOLOGIA CIENTÍFICA

1985 - 1999

secretaria de educação de pernambuco

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA EFETIVO, Carga horária: 40

Outras informações:
SOLICITEI LICENÇA SEM VENCIMENTOS, POSTERIORMENTE DEMISSÃO.