Lara Colognese Helegda

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Italiano

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física.

HELEGDA, L. C. ; BRAZ, R. A. F. S. ; SILVA, M. C. . VI Mostra das Ações dos Programas PIBID e PRP. 2024. (Outro).

HELEGDA, L. C. ; BRAZ, R. A. F. S. ; SILVA, M. C. . II Mostra das Ações dos Programas PIBID e PRP. 2023. (Outro).

HELEGDA, LARA COLOGNESE ; BRAZ, R. A. F. S. ; SILVA, M. C. . III Mostra das Ações dos Programas PIBID e PRP. 2023. (Outro).

HELEGDA, L. C. ; BRAZ, R. A. F. S. ; SILVA, M. C. . IV Mostra das Ações dos Programas PIBID e PRP. 2023. (Outro).

HELEGDA, L. C. ; BRAZ, R. A. F. S. ; SILVA, M. C. . V Mostra das Ações dos Programas PIBID e PRP. 2023. (Outro).

HELEGDA, L. C. ; BRAZ, R. A. F. S. ; SILVA, M. C. . I Mostra das Ações dos Programas PIBID e PRP. 2022. (Outro).

RUSSOMANO, Thais ; VALENTIM, Arnaldo Luiz ; DALMARCO, Gustavo ; HELEGDA, L. C. ; MACAGNAN, Fabrício Edler ; KLEINOWSKI, Airton ; GOMES, Michele dos Santos ; FAGUNDES, Silvia Lemos ; SÁ, Sérgio Rodrigues de ; LEÃES, Roberta Nascimento . Iº Seminário Brasileiro de Fisioterapia Aeroespacial. 2008. (Outro).

SCHWARTSMANN, C. ; SILVA, Marcelo Faria ; HETZEL, Jorge Lima ; HELEGDA, L. C. . III Encontro de Reabilitação na Área de Ortopedia e Traumatologia: Ênfase em Coluna Vertebral e Disfunção da ATM. 2008. (Outro).

HELEGDA, L. C. . Jogos Escolares do RS - JERGS VT. 2001. (Outro).

HELEGDA, L. C. . Semana da Criança - Lazer e Recreação. 2000. .

II Jornada Científica do Esporte Coletivo.II Jornada Científica do Esporte Coletivo. 2022. (Outra).

Integra Diálogo com a CET. 2022. (Outra).

I SEMINÁRIO DE ESTUDOS EM RECREAÇÃO E LAZER.A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR INTERLIGADAS AO LAZER NA PANDEMIA. 2021. (Seminário).

Semana interna de prevenção de acidentes - SIPAT 2021.Atividades de relaxamento, bem estar, qualidade de vida e exercícios físicos. 2021. (Outra).

Semana da Mulher.Exercícios funcionais. 2020. (Oficina).

Ética, Violência e Relações no Trabalho. 2018. (Outra).

Semana Interna de Prevenção de Acidentes - SIPAT.Semana Interna de Prevenção de Acidentes - SIPAT. 2018. (Encontro).

Seminário Inaugural das atividades de formação Continuada Didático-pedagógica dos professores da UFPE.Visões de Alteridade na Experiência Docente. 2018. (Seminário).

Universidade Federal de Pernambuco.Quarta Revolução Industrial e os Desafios para as Universidades Brasileiras. 2018. (Encontro).

V CONEDU. TRAJETÓRIA DO ENSINO PROFISSIONALIZANTE E POLÍTICAS CURRICULARES NO ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA NAS ESCOLAS.. 2018. (Congresso).

V CONEDU. O USO DO TEATRO COMO FACILITADOR PARA A DISCUSSÃO SOBRE VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER NAS ESCOLAS. 2018. (Congresso).

V CONEDU. BULLYING VERBAL: PREVALÊNCIA ENTRE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL II. 2018. (Congresso).

XII Jornada de Cardiologia da PUCRS. 2014. (Outra).

Simpósio Internacional Conjunto Instituto de Cardiologia do RGS/Duke University/BCRI/SBC. 2011. (Simpósio).

2ª Semana Acadêmica de Educação Física. 2010. (Outra).

2ª Semana UNIVESC de Fisioterapia. 2010. (Seminário).

I Encontro dos Trabalhadores de Instituições de Longa Permanência para Idosos do Município de Lages. 2010. (Encontro).

Semana Acadêmica da Fisioterapia. 2010. (Seminário).

Simpósio Brasil-Alemanha de Biomecânica do Esporte. 2010. (Simpósio).

Curso Avançado de Bioética - Do Código de Nuremberg (1947) A Nova Versão da Declaração de Helsinki. 2007. (Outra).

III Jornada de Atualização sobre Envelhecimento. 2007. (Outra).

VIII Jornada Gaúcha do Curso de Fisioterapia. 2007. (Encontro).

II Simpósio da Associação Médica de Santa Cruz do Sul. 2004. (Simpósio).

I Simpósio de Educação Física em cardiologia. 2004. (Simpósio).

IV Jornada Acadêmica de Fisioterapia. 2001. (Outra).

VI Encontro Internacional para Estudos da Criança. 2001. (Encontro).

6ª Convenção GF de Fitness e Atividades Físicas. 1999. (Outra).

V Encontro Nacional de Professores de Educação Física da Rede Sinodal. 1999. (Encontro).

LIMA, K. E. C.; SILVA, L. A. M.;HELEGDA, L. C.. O xadrez como recurso didático no ensino de biologia: a utilização do cálculo mental para facilitar a compreensão de tópicos estudados no ensino médio. 2019. Dissertação (Mestrado em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Pernambuco.

OLIVEIRA, S. F. M.;HELEGDA, L. C.; SILVA, D. F.. A NATAÇÃO PODE AUXILIAR NO DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR DE CRIANÇAS AUTISTAS? UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco.

ALMEIDA, M. B.;HELEGDA, L. C.; DOMINGUES, M. A. O.. O ESPORTE MEDIADO PELAS TECNOLOGIAS DIGITAIS:ANÁLISE DE ESTUDOS BRASILEIROS. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco.

LIMA FILHA, C. N. M. B.; Figueiredo, H. M.;HELEGDA, L. C.. EXISTE DIFERENÇA NA AQUISIÇÃO DAS HABILIDADES MOTORAS ENTRE OS SEXOS DE ALUNOS DOS ANOS INICIAIS?. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco.

Figueiredo, H. M.; SILVA, D. F.; BARRETO, M. S.;HELEGDA, L. C.. O futebol/futsal feminino nas aulas de educação física: descortinando reflexões sobre essa prática pedagógica. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco.

HELEGDA, L. C.; LIMA FILHA, C. N. M. B.; OLIVEIRA, S. F. M.. ADAPTAÇÕES REALIZADAS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA PARA ALUNOS COM TEA: UMA REVISÃO DE ESCOPO. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco.

SANTANA, M. Z.;HELEGDA, L. C.; RAMOS, P.. EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NO ATENDIMENTO DE CRIANÇAS COM MICROCEFALIA: O QUE TRATAM OS ESTUDOS REALIZADOS?. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco.

ARAGAO, R. S.;HELEGDA, L. C.; LIMA FILHA, C. N. M. B.. O IMPACTO DAS ATIVIDADES LÚDICAS NO DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR DE PRÉ-ESCOLARES. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco.

MORAIS, F. C.;HELEGDA, L. C.; PORTO, S. M. M. S.. TORNAR-SE MÃE DURANTE A FORMAÇÃO ACADÊMICA: ANALISANDO A PRECEPÇÃO DE ALUNAS MÃES GESTANTES DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA ACERCA DOS SABERES CONSTRUÍDOS E OS DESAFIOS DA FORMAÇÃO. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco.

HELEGDA, L. C.; ALMEIDA, M. B.; SILVA, R.S.. ANÁLISE DO NÍVEL DE SATISFAÇÃO DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: ESTUDO DE REVISÃO. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco.

HELEGDA, L. C.; PORTO, S. M. M. S.; SANTOS, N. F.. A INFLUÊNCIA DA SONOLÊNCIA SOBRE OS SINTOMAS DE ANSIEDADE EM ESCOLARES DE 9 A 11 ANOS. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco.

Figueiredo, H. M.;HELEGDA, L. C.; OLIVEIRA, S. F. M.. ESPORTE COMO FERRAMENTA INCLUSIVA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA PARA ESTUDANTES DEFICIENTES AUDITIVOS. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco.

OLIVEIRA, S. F. M.;HELEGDA, L. C.; FILHO, E. A. R.. AVALIAÇÃO DA COORDENAÇÃO MOTORA E DO COMPORTAMENTO ADAPTATIVO EM ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: O ESTUDO CORRELACIONAL. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco.

MORAIS, F. C.;HELEGDA, L. C.; PEDROZA, A.. A DANÇA DURANTE A PANDEMIA: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA SOBRE PUBLICAÇÕES NACIONAIS ENVOLVENDO A DANÇA NO CONTEXTO DA PANDEMIA ENTRE 2020 A 2121. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco.

MORAIS, F. C.;HELEGDA, L. C.; PEDROZA, A.. AS CONTRIBUIÇÕES DO ENSINO DA DANÇA CRIATIVA PARA ESCOLARES COM SINTOMAS DEPRESSIVOS: UMA REVISÃO NARRATIVA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco.

OLIVEIRA, S. F. M.; Figueiredo, H. M.;HELEGDA, L. C.. PROPOSTA DE ENSINO DO TÊNIS DE MESA PARA ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA MOTORA. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco.

ALMEIDA, M. B.;HELEGDA, L. C.; OLIVEIRA, D. S.. ANTROPOMETRIA E COMPOSIÇÃO CORPORAL: UM ESTUDO COMPARATIVO DE ESTUDANTES COM E SEM PRÁTICA REGULAR DE EDUCAÇÃO FÍSICA DE DUAS ESCOLAS DO MUNICÍPIO DE FEIRA NOVA-PE. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco.

RIBEIRO, E. N.; NASCIMENTO, H. M.;HELEGDA, L. C.. A DISPENSA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: Olhares dos estudantes do ensino noturno. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco.

RIBEIRO, E. N.; NASCIMENTO, H. M.;HELEGDA, L. C.. Freud e a Educação Física: Reflexões acerca da transferência na relação professor-aluno. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco.

RIBEIRO, E. N.; NASCIMENTO, H. M.;HELEGDA, L. C.. Perfil de escolares do ensino noturno que experimentaram jogos em sua trajetória acadêmica. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco.

RIBEIRO, E. N.; NASCIMENTO, H. M.;HELEGDA, L. C.. PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: Uma análise de jogos e brincadeiras nas escolas públicas de Gravatá ? PE ( 2009 ? 2017 ). 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco.

OLIVEIRA, S. F. M.; RIBEIRO, E. N.;HELEGDA, L. C.. A influência da atividade física em escolares com transtornos autistas: Uma revisão sistemática. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco.

MORAIS, F. C.;HELEGDA, L. C.; OLIVEIRA, S. F. M.. IMPACTO DA DANÇA DE SALÃO NA MELHORIA DA QUALIDADE DE VIDA DE IDOSAS. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco.

Vasconcelos, D. A. A.; SOUZA, V. K. S.;HELEGDA, L. C.. O Professor de Educação Física Escolar e os Primeiros Socorros. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco.

NASCIMENTO, H. M.;HELEGDA, L. C.; PEREIRA., P. J.. SOCIEDADE, ESCOLA E EDUCAÇAO FISICA NO BRASIL: implicações nas relações e gênero. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco.

MORAIS, F. C.; OLIVEIRA, D. S.;HELEGDA, L. C.. IDOSAS HIPERTENSAS E O EFEITO CRÔNICO DAS DANÇAS DE SALÃO. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco.

MORAIS, F. C.; SANTOS, E. L.;HELEGDA, L. C.. A Capoeira e a Educação não formal: Contribuições de um grupo de praticantes de capoeira da comunidade quilombola de Angico de Cima, Bom Conselho ? PE. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco.

Figueiredo, H. M.;HELEGDA, L. C.. A Psicomotricidade na Educação Física como processo de Ensino Aprendizagem na Educação Infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco.

Figueiredo, H. M.;HELEGDA, L. C.. Ludicidade no ensino da educação infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco.

Figueiredo, H. M.;HELEGDA, L. C.. Relações entre a estrutura física escolar e as aulas de educação física: uma revisão de literatura. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco.

Figueiredo, H. M.;HELEGDA, L. C.. As aulas de ginástica laboral traz beneficios na saúde fisica e mental de trabalhadores?. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco.

HELEGDA, L. C.. Seleção Pública Simplificada para Professor Substituto. 2019. Universidade Federal de Pernambuco.

HELEGDA, L. C.. Comissão Examinadora da Seleção Pública Simplificada para Professor Substituto. 2019. Universidade Federal de Pernambuco.

HELEGDA, L. C.. 9º Encontro Nacional das Licenciaturas. 2023. Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.

HELEGDA, L. C.. Processo Seletivo para Curso de Especialização em Gestão e Tecnologias para pratica docente em Saúde. 2018. Universidade Federal de Pernambuco.

HELEGDA, L. C.. A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR INTERLIGADAS AO LAZER NA PANDEMIA. 2021. Universidade Federal de Pernambuco.

HELEGDA, L. C.. I Seminário de estudos em recreação e lazer: a vivência do lazer neste período de pandemia da COVID19. 2021. Universidade Federal de Pernambuco.

HELEGDA, L. C.. Processo Seletivo do PIBIC/CNPq/UFPE. 2019. Universidade Federal de Pernambuco.

HELEGDA, L. C.. I Seminário de Educação Física Escolar. 2019. Universidade Federal de Pernambuco.

HELEGDA, L. C.. Festival de Dança do CAV-UFPE 2018. 2018. Universidade Federal de Pernambuco.

HELEGDA, L. C.. Comissão Examinadora da Seleção Pública Simplificada para Professor Substituto. 2018. Universidade Federal de Pernambuco.

HELEGDA, L. C.. Banca Examinadora para Concurso de Professor Substituto - Educação Física - Pedagogia do Esporte. 2017. Universidade Federal de Pernambuco.

Avaliação do ensino de aprendizagem: um caminho para a construção de conhecimentos significativos na educação física nos anos finais do ensino fundamental; Início: 2018; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco; (Orientador);

As Dificuldades de Atuação Enfrentadas pelo Professor de Educação Física nas Escolas Públicas; Início: 2017; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco; (Orientador);

A IMPORTÂNCIA DAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Lara Colognese Helegda;

EQUILÍBRIO, ORGANIZAÇÃO ESPACIAL E TEMPORAL: A FUNCIONALIDADE POR MEIO DA NATAÇÃO EM AUTISTAS; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Lara Colognese Helegda;

O PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA E SUA CONTRIBUIÇÃO NA PREVENÇÃO DA OBESIDADE INFANTIL NA EDUCAÇÃO BÁSICA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Lara Colognese Helegda;

O USO DE JOGOS COMO CONTEÚDO DIDÁTICO NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Lara Colognese Helegda;

A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NA ATENÇÃO À OBESIDADE INFANTIL; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Lara Colognese Helegda;

A Educação no Campo Social: Uma Educação para além da Escola; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Lara Colognese Helegda;

A importância do profissional de educação física na atenção básica de saúde no controle das doenças crônicas não transmissíveis e os desafios enfrentados uma revisão narrativa; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Lara Colognese Helegda;

Princípios pedagógicos dos jogos eletrônicos nas aulas de educação física; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Lara Colognese Helegda;

CAPACIDADES MOTORAS BÁSICAS NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: APREENDER À VIDA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Lara Colognese Helegda;

A IMPORTANCIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NO DESENVOLVIMENTO DA PSICOMOTRICIDADE EM CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Lara Colognese Helegda;

O Jogo de Xadrez como estratégia nas Aulas de Educação Física no Ensino Fundamental; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Lara Colognese Helegda;

O Desenvolvimento das Habilidades Motoras, Coordenação Dinâmica Geral e Equilíbrio nas Aulas de Educação Física para Educação Infantil; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Lara Colognese Helegda;

PRÁTICAS CORPORAIS DE AVENTURA NOS CURSOS DE LICENCIATURA E EDUCAÇÃO FÍSICA: CONSULTA NAS UNIVERSIDADES DO ESTADO DE PERNAMBUCO; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Lara Colognese Helegda;

ENTENDENDO A INFÂNCIA E O BRINCAR: CRESCENDO E DESENVOLVENDO A AUTONOMIA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Lara Colognese Helegda;

CORRIDA DE ORIENTAÇÃO COMO CONTEÚDO NO ENSINO MÉDIO; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Lara Colognese Helegda;

A DANÇA REGIONAL COMO CONTEÚDO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NO ENSINO MÉDIO: SUA CULTURA E HISTORICIDADE; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Lara Colognese Helegda;

A DANÇA REGIONAL COMO CONTEÚDO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NO ENSINO MÉDIO: SUA CULTURA E HISTORICIDADE; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Lara Colognese Helegda;

A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR PARA O DESENVOLVIMENTO MOTOR DE CRIANÇAS DO ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS: COMPETÊNCIAS MOTORAS A SEREM EXPERIMENTADAS; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Lara Colognese Helegda;

OS ESPORTES DE AVENTURA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Lara Colognese Helegda;

FORMAÇÃO CRÍTICA DO CIDADÃO: A CONTRIBUIÇÃO DO ESPORTE E CIDADANIA NA VIDA DOS DISCENTES; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Lara Colognese Helegda;

A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NO DESENVOLVIMENTO DA PSICOMOTRICIDADE EM CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Lara Colognese Helegda;

O processo de inclusão de crianças com deficiência na educação básica por meio da educação física escolar; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Lara Colognese Helegda;

ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: POSSIBILIDADES PARA UMA APROXIMAÇÃO TEÓRICO-PRÁTICA NA FORMAÇÃO INICIAL; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Lara Colognese Helegda;

A EDUCAÇÃO FÍSICA DO ENSINO MÉDIO VOLTADA À PREVENÇÃO DO SEDENTARISMO NA ADOLESCÊNCIA E NA VIDA ADULTA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Lara Colognese Helegda;

ESPORTE DE AVENTURA: A NATUREZA NO CONTEXTO ESCOLAR; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Lara Colognese Helegda;

O PAPEL DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NA VIDA DO ALUNO COM TDAH; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Lara Colognese Helegda;

PROPOSTA DE ENSINO DOS EXERGAMES NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: "JOGANDO O JOGO"; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Lara Colognese Helegda;

A EDUCAÇÃO FÍSICA E O CUIDADO COM OS ADOLESCENTES DURANTE A TRAJETÓRIA ESCOLAR; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Lara Colognese Helegda;

ATIVIDADES RÍTMICAS E EXPRESSIVAS COMO PREVENÇÃO DA DEPRESSÃO EM ADOLESCENTES AUTISTAS; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Lara Colognese Helegda;

Análise das propostas metodológicas da iniciação esportiva escolar; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Lara Colognese Helegda;

AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: CONSCIENTIZAÇÃO COM PRÁTICAS CORPORAIS NA PREVENÇÃO DA OBESIDADE; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Lara Colognese Helegda;

Reflexões sobre a educação física escolar infantil: a importância de ser ministrada pelo licenciado na área; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Lara Colognese Helegda;

Educação física escolar para crianças com deficiência física: ensino e aprendizagem por meio das práticas corporais; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Lara Colognese Helegda;

Handebol: sua importância no ensino aprendizagem dos anos iniciais do ensino fundamental para a melhoria da lateralidade; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Lara Colognese Helegda;

A IMPORTÂNCIA DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO DESENVOLVIMENTO MOTOR NOS ANOS FINAIS DO FUNDAMENTAL; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Lara Colognese Helegda;

DESEMPENHO FUNCIONAL DE CRIANÇAS COM MIELOMENINGOCELE: REVISÃO DA LITERATURA,; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Lara Colognese Helegda;

Cultura corporal de movimento em busca da qualidade de vida no ensino médio; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Lara Colognese Helegda;

ENSINO DE SLACKLINE NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NO 3° CICLO FUNDAMENTAL: METODOLOGIA DE ENSINO E APRENDIZADO; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Lara Colognese Helegda;

JOGOS POPULARES: UM RESGATE E APROXIMAÇÃO DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NO MUNICÍPIO DE VITÓRIA DE SANTO ANTÃO; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Lara Colognese Helegda;

A importância da prática de educação física nas escolas como método de socialização nos anos finais do ensino fundamental; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Lara Colognese Helegda;

Bullying nas aulas de educação física: um olhar nas séries finais do ensino fundamental; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Lara Colognese Helegda;

Desenvolvimento da afetividade durante as aulas de Educação Física na Educação Infantil,; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Lara Colognese Helegda;

Perfil de escolares do ensino noturno que experimentaram jogos em sua trajetória acadêmica; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Lara Colognese Helegda;

A DISPENSA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: Olhares dos estudantes do ensino noturno; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Lara Colognese Helegda;

Freud e a Educação Física: Reflexões acerca da transferência na relação professor-aluno; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Lara Colognese Helegda;

O Muay Thai como ferramenta pedagógica na educação física escolar; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Lara Colognese Helegda;

SEXUALIDADE EM ESCOLAS BRASILEIRAS FOCO NO PROFESSOR DE EDUCAÇAO FÍSICA: REVISÃO SISTEMÁTICA DA LITERATURA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Lara Colognese Helegda;

Contribuições da prática do judô no desempenho escolar de crianças com transtorno de déficit de atenção e hiperatividade; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Lara Colognese Helegda;

PERFIL DOS CURSOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NUM CONTEXTO HISTÓRICO DE AFIRMAÇÃO DO SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Lara Colognese Helegda;

A DANÇA DO ALUNO COM DEFICIÊNCIA:UM ESTUDO DE TRABALHOS ACADÊMICOS DO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA DO CAV/UFPE; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Lara Colognese Helegda;

O papel educacional/ social da família na inclusão de alunos com deficiência; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Lara Colognese Helegda;

O futebol na formação do ensino médio: uma revisão da literatura; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Lara Colognese Helegda;

Da Silva; A importância das medidas antropométricas e da composição corporal como parâmetro de desenvolvimento das atividades físicas habituais em adolescentes do ensino médio; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Lara Colognese Helegda;

Ensino médio: a importância do professor de educação física na formação dos alunos; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Lara Colognese Helegda;

A importância da dança como conteúdo nas aulas de educação física; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Lara Colognese Helegda;

Comportamento Adaptativo Educacional e a Coordenação Motora em Pessoas com Deficiência Intelectual; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Lara Colognese Helegda;

Dança na Escola: Contribuições Psicomotoras para o ensino aprendizagem em crianças de 5 a 8 anos de idade nas aulas de educação física; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Lara Colognese Helegda;

Aulas de Educação Física na Educação Infantil para o desenvolvimento de habilidades motoras: coordenação de dinâmica geral e lateralidade; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Lara Colognese Helegda;

As contribuições da dança escolar para o desenvolvimento de habilidades motoras nas aulas de educação física na educação infantil; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Lara Colognese Helegda;

O SKATE NO BRASIL: ELEMENTOS HISTÓRICOS PARA DISCUTIR SUA PRÁTICA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Lara Colognese Helegda;

A ATUAÇÃO DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: APONTAMENTOS A PARTIR DE UMA REVISÃO DE LITERATURA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Lara Colognese Helegda;

Um novo olhar a partir da cultura corporal de movimento na educação física escolar; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Lara Colognese Helegda;

Características motoras relevantes a serem trabalhadas em crianças da educação infantil nas aulas de educação física; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Lara Colognese Helegda;

O Muay Thai como ferramenta pedagógica na educação física escolar; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Lara Colognese Helegda;

O papel do professor de educação física nas escolas públicas; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Lara Colognese Helegda;

AS CONTRIBUIÇÕES DA DANÇA PARA O DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR EM ESCOLARES: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Lara Colognese Helegda;

A CULTURA CORPORAL DE MOVIMENTO E SEUS CONTEÚDOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL EM CRIANÇAS PORTADORAS DE TDAH; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Lara Colognese Helegda;

A IMPORTÂNCIA DA NATAÇÃO NA ESCOLA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Lara Colognese Helegda;

O DISCENTE COMO SUJEITO CRÍTICO E INTEGRADO À CONSTRUÇÃO DA AVALIAÇÃO: O ENSINO E APRENDIZAGEM POR MEIO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Lara Colognese Helegda;

As várias maneiras de trabalhar o futebol na escola e a sua importância no desenvolvimento motor para o ensino médio; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Lara Colognese Helegda;

A Educação Física Escolar Enquanto Instrumento Da Educação Emocional Na Prevenção à Anorexia Nervosa No Ensino Médio; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Lara Colognese Helegda;

Como deve ser tratado o conteúdo de natação dentro da aula de educação física e análise do mesmo em uma escola pública e uma escola particular de Jaboatão dos Guararapes; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Lara Colognese Helegda;

Inclusão do aluno surdo:estrategias inclusivas durante as aulas de educação física; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Lara Colognese Helegda;

Melhora da Qualidade de Vida em Portadores de Artrite Reumatóide por meio de exercícios físicos: uma revisão bibliográfica; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Lara Colognese Helegda;

Aprendizagem Motora: Contribuição da Educação Física Escolar na Educação Infantil; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Lara Colognese Helegda;

O Lúdico como Estratégia de Ensino Aprendizagem para o Desenvolvimento Motor da Criança na Educação Infantil; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Lara Colognese Helegda;

A importância da prática de educação física nas escolas ara o desenvolvimento motor em crianças entre 5 a 7 anos de idade; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Lara Colognese Helegda;

A importância de um espaço físico adequado às aulas de educação física no ensino fundamental; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Lara Colognese Helegda;

A importância dos jogos populares para o desenvolvimento motor em crianças da educação infantil; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Lara Colognese Helegda;

O ensino do basquetebol para desenvolvimento da socialização em escolares; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Lara Colognese Helegda;

Políticas públicas na educação básica: um olhar para realidade educacional brasileira e as atuações do programa mais educação como proposta de uma educação integral; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Lara Colognese Helegda;

Metodologias aplicadas no ensino do Handebol na escola e suas implicações no ensino aprendizagem da modalidade; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Lara Colognese Helegda;

Aplicação de Teste para Membros Inferiores em Idosos Institucionalizados; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário FACVEST; Orientador: Lara Colognese Helegda;

Atividade Curricular Complementar; 2009; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Centro Universitário FACVEST; Orientador: Lara Colognese Helegda;

HELEGDA, L. C. . Revista Brasileira do Esporte Coletivo. 2017.

HELEGDA, L. C. ; BERGER, S. B. . Projeto Dançar e Educar: Atividades Rítmicas e Expressivas de Saúde Corporal. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

HELEGDA, LARA COLOGNESE . Festival de Dança da UFPE-CAV. 2019 (dança clássica).

HELEGDA, L. C. . Reviver - só o Amor me ensina onde vou chegar!. 2017 (musical).

HELEGDA, L. C. . Aladdin. 2017 (musical).

HELEGDA, LARA COLOGNESE . Festival de Dança da UFPE-CAV. 2017 (artística coreográfica).

HELEGDA, LARA COLOGNESE . Tudo em Volta é Só Beleza. 2017 (artística coreográfica).

HELEGDA, LARA COLOGNESE . Tudo em Volta é Só Beleza. 2017 (artistica coreografica).

HELEGDA, L. C. . Tudo em Volta é Só Beleza. 2017 (artistica coreografica).

HELEGDA, L. C. . Tudo em Volta é Só Beleza. 2017 (artistica coreografica).

HELEGDA, L. C. . 8 Begegnungswoche Europaischer Jugend. 1997 (Festival Internacional de Danças Folclóricas).