Alda Junqueira Marin

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

AJ Marin . Presidente do VII Seminário Internacional do EHPS: Educação, Democracia e Sistemas Políticos nas Américas. 2021. (Congresso).

MARIN, A. J. . Participação da Comissão Científica do VI Seminário Internacional: A Produção do Conhecimento no Campo da Educação Especial. 2018. (Congresso).

MARIN, A. J. . Parecerista no XIX Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2018. (Congresso).

MARIN, A. J. . Parecerista ad hoc no IX Encontro Brasileiro da Redestrado. 2017. (Congresso).

MARIN, A. J. . Parecerista ad hoc no XII Congresso Nacional de Educação - Educere, III Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação - SIRSSE, V Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente - SIDP / Cátedra UNESCO e IX Encontro Nacional sobre Atendimento Escolar Hospitalar. 2017. (Congresso).

MARIN, A. J. . Parecerista ad hoc do Congresso Brasileiro de Educação. 2017. (Congresso).

MARIN, A. J. . Participação em Comissão Científica do I Seminário Internacional do Patrimônio Científico e Ensino de Ciências. 2017. (Congresso).

MARIN, A. J. . Parecerista ad hoc no XVII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2016. (Congresso).

MARIN, A. J. . Organização e coordenação da I Jornada sobre Temas Didáticos. 2016. (Congresso).

MARIN, A. J. . Parecerista como membro do Comitê Científico do XI Seminário Internacional de la Red Estrado. 2016. (Congresso).

MARIN, A. J. . Coordenadora/Debatedora na Sessão de Apresentação de Trabalhos no GT 04 - Didática, na 37ª Reunião Nacional da ANPED. 2015. (Congresso).

MARIN, A. J. . Coordenação de Mesa de Comunicações no X Seminário Internacional da Rede Estrado. 2014. (Congresso).

MARIN, A. J. . Coordenação de painel intitulado Profissão Docente e a qualidade da educação no X Seminário Internacional da Rede Estrado. 2014. (Congresso).

MARIN, A. J. . Membro do Comitê Científico do X Seminário Internacional da Rede Estrado. 2014. (Congresso).

MARIN, A. J. . Presidente da Comissão Organizadora do V Seminário Internacional EHPS - Educação e Regimes Ditatoriais - 50 anos do golpe militar no Brasil. 2014. (Congresso).

MARIN, A. J. . Participação como parecerista ad hoc no IV Congresso Brasileiro de Educação: Ensino e Aprendizagem Básica. 2013. (Congresso).

MARIN, A. J. . Participação como coordenadora de mesa de comunicações orais no II Encontro Luso-Brasileiro sobre Trabalho Docente e Formação. 2013. (Congresso).

MARIN, A. J. . Participação como coordenadora de sessão de comunicações no GT Didática na 36ª Reunião Anual da Anped. 2013. (Congresso).

MARIN, A. J. . Avaliador ad hoc de resumos de posters enviados para o V Congresso Brasileiro de Educação, UNESP, Bauru. 2013. (Congresso).

MARIN, A. J. . Membro do Comitê Científico do VII Encontro Brasileiro da Rede Estrado. 2013. (Congresso).

MARIN, A. J. . Participação como moderadora em mesa de comunicações com a temática Trabalho Docente e Diversidade no II Encontro Luso-Brasileiro sobre Trabalho Docente e Formação: Políticas, práticas e investigação: pontes para a mudança. 2013. (Outro).

MARIN, A. J. . Participação como moderadora em mesa de comunicações com a temática Docente e Formação de Professores no II Encontro Luso-Brasileiro sobre Trabalho Docente. 2013. (Outro).

MARIN, A. J. . Participação como mediadora em Mesa Temática Formação docente e discente no I Seminário de Pesquisa e Integração. 2013. (Outro).

MARIN, A. J. . Presidente do XVI Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino - ENDIPE. 2012. (Congresso).

MARIN, A. J. . X Colóquio sobre Questões Curriculares / VI Colóquio Luso-Brasileiro sobre Questões Curriculares. 2012. (Congresso).

MARIN, A. J. . Parecerista ad hoc na Comissão Científica do X Colóquio Luso-Brasileiro sobre Questões Curriculares. 2012. (Congresso).

MARIN, A. J. . Membro da Comissão Organizadora do XVI Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2011. (Congresso).

MARIN, A. J. . Avaliador ad hoc de resumos de posters enviados para o III Congresso Brasileiro de Educação, UNESP, Bauru. 2011. (Congresso).

MARIN, A. J. . Parecerista ad hoc para seleção dos trabalhos submetidos do I Encontro Luso-Brasileiro sobre Trabalho Docente e VI Encontro Brasileiro da Rede Estrado. 2011. (Congresso).

MARIN, A. J. . Participação na Comissão Científica do XV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2010. (Congresso).

MARIN, A. J. . Participação como avaliador ad-hoc dos resumos submetidos ao V Colóquio Luso-Brasileiro sobre Questões Curriculares / IX Colóquio sobre Questões Curriculares. 2010. (Congresso).

MARIN, A. J. . Participação na organização da 33ª Reunião Anual da Anped. 2010. (Congresso).

MARIN, A. J. . Participação do Comitê Científico do VIII Seminário Internacional RedEstrado - UCH - Clacso y II Seminario de Políticas Educativas en Latinoamerica - UCH. 2010. (Congresso).

MARIN, A. J. . Participação como Coordenadora de Painel no VIII Seminário Internacional de Políticas Educativas en Latinoamerica - UCH. 2010. (Congresso).

MARIN, A. J. . Avaliador ad hoc de resumos enviados para o V Colóquio Luso-Brasileiro sobre Questões Curriculares / IX Colóquio sobre Questões Curriculares. 2010. (Congresso).

MARIN, A. J. . Parecerista ad hoc na Comissão Científica do XV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino realizado em Belo Horizonte - FAE-UFMG. 2010. (Congresso).

MARIN, A. J. . Participante do Grupo de Trabalho da organização da 32ª Reunião Anual da Anped. 2009. (Congresso).

MARIN, A. J. . Participação do Comitê Científico do VII Seminário da Rede de Estudos sobre Trabalho docente. 2008. (Congresso).

MARIN, A. J. . Participação do Comitê Científico do IV Colóquio Luso-Brasileiro sobre Questões Curriculares. 2008. (Congresso).

MARIN, A. J. . Participação da Reunião de Coordenadores de GT e diretoria da Anped para oranização da 31ª Reunião Anual. 2008. (Congresso).

MARIN, A. J. . Participação no Comitê Científico do III Seminário Internacional: escola e cultura. 2008. (Congresso).

MARIN, A. J. . Coordenação de sessão no GT 04-Didática da Anped em que participaram ex-coordenadores do GT durante comemoração dos 30 anos da Anped. 2007. (Outro).

MARIN, A. J. . Participação da Reunião de Coordenadores de GT e diretoria da Anped para organização da 30ª Reunião Anual. 2007. (Congresso).

MARIN, A. J. . Consultoria ad hoc para Universidade do Norte do Paraná avaliando trabalhos científicos do 10º Encontro de Atividades Científicas. 2007. (Congresso).

MARIN, A. J. . Coordenação de Sessão de apresentação de trabalhos do GT Didática - 2006. 2006. (Congresso).

MARIN, A. J. . Coordenação de sessão de apresentação de trabalho no I Encontro de Pesquisa Inclusão/Exclusão Escolar e desigualdades sociais. 2006. (Outro).

MARIN, A. J. . Parecerista na Comissão Científica do XIV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - Endipe. 2006. (Congresso).

MARIN, A. J. . Coordenação de Mesa de Comunicação Oral no VII Encontro Regional de Pesquisa em Educação da Região Sudeste. 2005. (Congresso).

MARIN, A. J. . Comissão de avaliação dos trabalhos da 57ª Reunião Anual da SBPC. 2005. (Congresso).

MARIN, A. J. . Parecerista na Comissão Científica do XII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - Endipe. 2004. (Congresso).

MARIN, A. J. . Multiculturalism and teachers training. Co-coordenation of Workshop 10 in Midterm Conference Europe 2003, RC 04. 2003. (Congresso).

MARIN, A. J. . Coordenação de sessão de apresentação de trabalhos do GT Didática. 2003. (Congresso).

MARIN, A. J. . Relatórios com pareceres de comissão avaliativa sobre trabalhos a serem apresentados em Reunião Científica SBPC. 2003. (Congresso).

MARIN, A. J. . Coordenação de sessão de apresentação de trabalhos do GT Metodologia / Didática. 2001. (Congresso).

MARIN, A. J. . Universidade e escola: pesquisa colaborativa para melhoria do ensino público. 1999. (Outro).

MARIN, A. J. . Vice-Presidente do IX Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino - ENDIPE. 1998. (Congresso).

Encontros ANDIPE - Didática na Formação de Professores: protagonismo, embates, perspectivas e possibilidades. 2023. (Encontro).

XI Seminário de Pesquisa e Integração RD-EHPS: Estratégias de Enfrentamento e Inovação na Educação. 2023. (Seminário).

Crises Contemporâneas e a Disputa Pela Educação - Aula Magna dos Programas de Pós-Graduação em Educação da PUCSP. 2022. (Encontro).

IX ENPE - Encontro de Pesquisas em Educação - UNIARA. 2022. (Encontro).

XI CBHE - Congresso Brasileiro de História da Educação. 2022. (Congresso).

X Seminário de Pesquisa e Integração EHPS - PUCSP. 2022. (Seminário).

XXI ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino. 2022. (Congresso).

40ª Reunião Nacional da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação - ANPED. 2021. (Congresso).

IX Seminário de Pesquisa e Integração EHPS - Corpos Dissidentes no Território Brasileiro: Educação e Resistência. 2021. (Seminário).

Seminário de Comemoração - 50 Anos da Pós-Graduação em Educação no Brasil.Produção Científica e Investimentos em Educação. 2021. (Seminário).

VII Seminário Internacional do EHPS: Educação, Democracia e Sistemas Políticos nas Américas.Cerimônia de Abertura - Apresentação na condição de Presidente do Seminário. 2021. (Seminário).

VIII Seminário de Pesquisa e Integração - EHPS - PUCSP. 2020. (Seminário).

Vivenciando 2020 - Pró-Reitoria de Pós-Graduação - USP.Formação e Prática Docente no Ensino Superior: novos desafios para o ensino público?. 2020. (Seminário).

XX ENDIPE 2020 - Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino. Sessão Especial - Didática, Formação e Trabalho Docente: relações com o conhecimento. 2020. (Congresso).

39ª Reunião Nacional da ANPEd - Associação de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. Rodas de Conversa - GT Didática. 2019. (Congresso).

V Congresso Acadêmico UNIFESP - VI Colóquio de Humanidades da EFLCH. Formação e Atuação Docente no Brasil: articulando possibilidades em tempos de incertezas. 2019. (Congresso).

VII Seminário de Pesquisa e Integração EHPS sobre as pesquisas do grupo de pesquisa.VII Seminário de Pesquisa e Integração EHPS sobre as pesquisas do grupo de pesquisa. 2019. (Seminário).

Seminário As licenciaturas e a formação de professores polivalentes.Conferencista. 2018. (Seminário).

Seminário sobre Formação de professores polivalentes nos cursos de Pedagogia.Conferencista. 2018. (Seminário).

VI Seminário de Pesquisa e Integração EHPS sobre desafios da pós graduação.Conferencista. 2018. (Seminário).

XIX Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino. Conferencista em Simpósio de Sessão Especial denominada "Para onde vai a Didática?". 2018. (Congresso).

XIX Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino. A disciplina Didática na Formação de professores: conhecimentos, saberes e mediação didática. 2018. (Congresso).

38ª Reunião Nacional da ANPEd - Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em em Educação. Mesa Redonda. 2017. (Congresso).

IX Encontro Brasileiro da Rede Latino-Americana de Estudos sobre Trabalho Docente - REDESTRADO: Trabalho Docente no século XXI: conjuntura e construção de resistênciasO.Apontamentos sobre transformações no mundo do trabalho. 2017. (Encontro).

III Congresso Nacional de Formação de Professores e XIII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. Conferencista em mesa redonda sobre Formação de Professores: tensões. 2016. (Congresso).

IX Jornada Pedagógica - Perspectivas atuais em debate, 2016. Questões sobre avaliação. Conferencista. 2016. (Congresso).

XVIII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Relações de controle ao ensinar a ensinar em âmbitos instrucionais públicos, em colaboração com Ana Carolina C. Rodrigues. 2016. (Encontro).

XVIII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Saberes Docentes, formação profissional e prática pedagógica de professores dos anos iniciais da escolarização básica. 2016. (Encontro).

XVIII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Professoras alfabetizadoras e o ensino do uso do caderno, em colaboração com Tamara F. M. de Oliveira. 2016. (Encontro).

XVIII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Professoras alfabetizadoras: suas práticas de ensino, o reconhecimento da identidade docente e suas dificuldades didáticas, em colaboração com Tamara F. M. Oliveira. 2016. (Encontro).

XVIII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.O fazer docente: uma experiência inovadora na formação continuada de professores. 2016. (Encontro).

37ª Reunião da ANPED. Coordenação de sessão de apresentação de trabalhos. 2015. (Congresso).

II Encontro do Mestrado Profissional em Processos de Ensino.Análise da tecnologia nos dias atuais e a relação alunos e professores diante desse uso em sala de aula. 2015. (Encontro).

Seminário para coordenadores.Avaliação da aprendizagem no ensino superior. 2015. (Seminário).

V Congresso Brasileiro de Educação. Mesa-redonda: Pesquisa e formação de professores: políticas e programas. 2015. (Congresso).

VI EDIPE- Encontro Estadual de Didática e Práticas de Ensino.Mesa-redonda: Diretrizes curriculares para formação de professores e suas implicações na educação básica. 2015. (Encontro).

Ciclo de Estudos em Educação.Mesa-redonda: Práticas de leitura e escrita na formação de professores: desafios atuais. 2014. (Encontro).

I Encontro do Mestrado Profissional em Educação: Processos de Ensino, Gestão e Inovação.Análise da tecnologia nos dias atuais e a relação alunos e professores diante desse uso em sala de aula. 2014. (Encontro).

IX Encontro Regional da ANPAE Sudeste e XIII Encontro Estadual da ANPAE-SP.Necessidades formativas detectadas em novos lugares e educacionais. 2014. (Encontro).

Reunião do FORPRED - Fórum Nacional de Coordenadores de Programas de Pós-Graduação em Educação. 2014. (Outra).

VIII Ciclo de Seminários em Educação Formação Docente.Mesa-redonda: Formação docente: proposições para refletirmos a educação brasileira. 2014. (Seminário).

X Seminário Internacional da Rede Estrado.3º ano do ensino fundamental: ações políticas e relações com o trabalho docente. 2014. (Seminário).

XVII Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino.Mesa-redonda: Impacto das diretrizes curriculares nacionais sobre os cursos de Pedagogia. 2014. (Encontro).

36ª Reunião Anual da ANPED. Sessão Especial: Políticas e praticas na formação de professores: impactos nos anos iniciais da educação básica. 2013. (Congresso).

II Encontro Luso-Brasileiro sobre o trabalho docente e formação.O trabalho docente dos formadores de professores em serviço: focalizando a formação continuada no Brasil e na Argentina. 2013. (Encontro).

II Workshop de Grupos de Pesquisa da Área de Educação da UNIARA. Possibilidades e limites do uso de resultados de pesquisas e orientações bibliográficas sobre procedimentos relativos ao ensino escolar. 2013. (Congresso).

VII Encontro Brasileiro da Rede Estrado.A proposta de trabalho docente para formação de professores em serviço: focalizando a produção de textos nos materiais didáticos. 2013. (Encontro).

VII Encontro Brasileiro da Rede Estrado - Trabalho Docente e Políticas de Responsabilização.Professores que estudam. 2013. (Encontro).

VIII Encontro Ibero-americano de Educação.Mesa-redonda: Formação do educador, trabalho docente e práticas pedagógicas. 2013. (Encontro).

V Simpósio de Pesquisa e Pós-Graduação em Educação.Mesa-redonda: Da formação a ação docente: impactos na educação escolar. 2013. (Simpósio).

XV Comparative Education World Congress. Comparing speechs about teacher's continuing education between. Brazil and Argentina. 2013. (Congresso).

1º Simpósio sobre Ensino de Didática do LEPED. Ensinar, aprender e ensinar a ensinar. 2012. (Congresso).

35ª Reunião Anual da Associação Nacional de Pesquisa e Pós Graduação em Educação. Reflexões sobre trabalho docente e educação especial: a pesquisa. 2012. (Congresso).

III Encontro dos Núcleos de Ensino & II Encontro PIBID da UNESP.Núcleos de Ensino da Unesp e a formação de professores. 2012. (Encontro).

VII Congreso de la Asociación Iberoamericana de Docencia Universitaria (AIDU). Materiais apostilados para formar professores em serviço: uma inovação qualitativa?. 2012. (Congresso).

X Colóquio sobre Questões Curriculares / VI Colóquio Luso-Brasileiro sobre Questões Curriculares. Currículo na sala de aula: apontamentos a partir da realidade e da pesquisa. 2012. (Congresso).

XVI Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. A didática, as Práticas de Ensino e alguns princípios para a pesquisa e a docência. 2012. (Congresso).

2º Seminário Teoria Crítica, Formação e Indivíduo: educação, democracia e higienismo.Mesa-redonda: Teoria crítica, formação e indivíduo. 2011. (Seminário).

34ª Reunião Anual da Associação Nacional de Pesquisa e Pós Graduação em Educação. E a escola? Quem fala? O que fala? Como fala? Sobre o que se fala? Analisando a produção do GT Didática de 2000 a 2010. 2011. (Congresso).

Educasul 2011. Professores em ação: conhecimentos e saberes em foco. Mesa-redonda: Didática e Trabalho Docente. 2011. (Congresso).

Encontro do Programa Núcleo de Ensino da UNESP.Os Núcleos de Ensino e a relação escola pública / Universidade. 2011. (Encontro).

I Encontro Luso-Brasileiro sobre Trabalho Docente e VI Encontro Brasileiro da Rede Estrado.Formação superior, exercício docente e materiais didáticos. 2011. (Encontro).

I Encontro Luso-Brasileiro sobre Trabalho Docente e VI Encontro Brasileiro da Rede Estrado.O trabalho docente e a inclusão escolar: impactos e mudanças em sala de aula. 2011. (Encontro).

Seminário Estadual Trabalho Docente na Educação Básica em Santa Catarina.Contribuição teórico-conceitual sobre trabalho docente. 2011. (Seminário).

X Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional. A veiculação de ideias sobre escola nos programas especiais de formação de professores em serviço. 2011. (Congresso).

XXV Simpósio Brasileiro, II Congresso Ibero-Americano de Política e Administração da Educação. Salas de leitura e gestão escolar em São Paulo. 2011. (Congresso).

A educação como processo social e prática política / Disciplina do Curso de Pós-Graduação em Educação: Psicologia da Educação.Política Educacional Brasileira. 2010. (Outra).

Congresso de Educação Infantil: a educação informal constituindo a formalidade na primeira infância. Mesa redonda: As contribuições das diferentes áreas para o desenvolvimento da infância e da implementação da Educação Infantil. 2010. (Congresso).

II Congreso Internacional sobre Profesorado Principiante e Inserción Profesional a la Docencia. Preparando iniciantes para docência no ensino superior. 2010. (Congresso).

II Seminário Programas Especiais de Formação de Professores, Educação a Distância e Escolarização: pesquisa sobre novos modelos de formação em serviço.A veiculação de idéias sobre escola nos programas especiais de formação de professores em serviço. 2010. (Seminário).

I Seminário Nacional: currículo em movimento - perspectivas atuais.Avaliação nas escolas do ensino fundamental: focalizando o trabalho docente. 2010. (Seminário).

VIII Seminário Internacional - Red Estrado / II Seminário de políticas educativas en latinoamérica.Trabalho docente, regulamentações e regulações: aproximações à gramática escolar no ensino fundamental. 2010. (Seminário).

XV Endipe. O trabalho docente: uma caixa-preta para os professores. 2010. (Congresso).

Conferência Nacional de Educação, Intermunicipal de Santos.Questionando o acesso, a permanencia e o sucesso escolar. 2009. (Encontro).

II Congreso Internacional de Evalución de la Función Docente. Focalizando investigações sobre avaliação docente. 2009. (Congresso).

IV Encontro Iberoamericano de Educação.Proximidades e distanciamentos entre formação do educador, trabalho docente e práticas pedagógicas, Mesa Redonda: Formação do Educador, trabalho docente e práticas pedagógicas. 2009. (Encontro).

IV Encontro Iberoamericano de Educação.A Educação Física Escolar: quem fala e sobre o que se fala nas dissertações e teses. 2009. (Encontro).

IX Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste.Homogeneização e ações políticas nos novos modelos de formação de professores. 2009. (Encontro).

Palestrante na Universidade do Estado de Santa Catarina.Trabalho Docente em Debate. 2009. (Outra).

Palestrante no Programa de Pós-Graduação em Educação: Psicologia da Educação - PUC/SP.O Banco Mundial e a educação no Brasil. 2009. (Outra).

2ª Amostra de Pesquisa em Educação.Pesquisa em educação: formação de professores e ações políticas. 2008. (Outra).

Conferência Internacional de Sociologia da Educação da International Sociological Association - Educação, Globalização e Cidadania: novas perspectivas da Sociologia da Educação.A busca da conexão entre sociedade e escola. 2008. (Outra).

Fórum de Educação - Prefeitura Municipal de Araraquara.Trabalho docente e práticas pedagógicas (de toda a escola reorganizada). 2008. (Outra).

III Seminário Internacional: Escola e Cultura.Socialização dos licenciandos em Química. 2008. (Seminário).

IV Colóquio Luso Brasileiro sobre Questões Curriculares e VIII Colóquio sobre Questões Curriculares.Formação pedagógica de professores para o início da escolarização básica: questões curriculares. 2008. (Outra).

Núcleos de Ensino da Unesp - 21 anos.Mesa redonda: Princípios e fundamentos dos Núcleos de Ensino da Unesp. 2008. (Outra).

Projeto Gestão e implementação de Projetos Pedagógicos: a ênfase em processos avaliativos compartilhados entre professores e estudantes no Programa Prodocência (DEPEM/SESu/MEC).Formação de professores: relações teoria-práticas. 2008. (Outra).

VII Seminário de la Red de Estudios sobre Trabajo Docente.Precarização do trabalho docente no ensino superior, novas regulações e mercado de trabalho. 2008. (Seminário).

V Seminário de Teoria e Prática de Ensino.Universidade e escola: formação, experiência e ensino. 2008. (Seminário).

XIV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Curso normal superior - destaque de um longo percurso de um lugar para formar professores. 2008. (Encontro).

XIV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Simpósio - Políticas de formação de professores: da proposição legal às práticas acadêmicas. 2008. (Encontro).

Colóquio Internacional Formação de Profissionais da Formação: contextos e práticas profissinais dos formadores. Mudanças na profissionalidade de formadores a partir de pesquisas com professores e escolas. 2007. (Congresso).

II Ciclo de Colóquios em Filosofia e História da Educação.Grupo "História, Sociedade e Educação no Brasil" - Discutindo as relações entre teoria e prática na formação de professores. 2007. (Encontro).

I Seminário de Investigação sobre problemática educacional em Portugal e no Brasil. Continuidades e descontinuidades na problemática da formação docente para os anos iniciais da escola básica no Brasil. 2007. (Congresso).

I Seminário sobre a produção do Conhecimento em Educação.Formação e atuação de professores: resultados de algumas pesquisas. 2007. (Seminário).

I Seminário sobre a produção do conhecimento em educação - PUC-Campinas.Formação e atuação de professores: resultados de algumas pesquisas. 2007. (Seminário).

I Workshop sobre a importância da formação pedagógica para o professor universitário - ESALQ-USP.Didática e Trabalho Docente no Ensino Superior: subsídios e reflexões. 2007. (Outra).

IX Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores - A articulação dos saberes na sociedade atual: O papel do educador e sua formação. Formação de professores a distância:sinais oriundos de atuação de tutores. 2007. (Congresso).

Moderador na 30ª Reunião Anual da Anped. Coordenadora do Grupo de Trabalho 04 - Didática ANPED - biênio 2007-2008. 2007. (Congresso).

Pedagogia 2007. La escuela como objeto del estudio en los trabajos académicos brasileños. 2007. (Congresso).

XVIII Semana de Educação / Semana de Pedagogia.Políticas Públicas e formação de professores: o que você tem a ver com isso?. 2007. (Encontro).

1º Congresso de Iniciação Científica - Araras Centro Univ. Hermíno Ometto. Alguns pontos para pensarmos sobre pesquisa e formação de estudantes. 2006. (Congresso).

29ª Reunião Anual da ANPED. Vice-Coordenador do GT Didática e Moderador. 2006. (Congresso).

58ª Reunião Anual da SBPC. A pós-graduação como lugar de ações e interações de indivíduos de formação diversificada. 2006. (Congresso).

Debatedora em mesa-redonda no III Fórum Nacional de Pedagogia.Pedagogia: o campo epistemológico e as Diretrizes Curriculares Nacionais. 2006. (Encontro).

I Encontro de Pesquisa Inclusão/Exclusão Escolar e desigualdades sociais.Corodenação de sessão de apresentação de trabalho. 2006. (Encontro).

III Fórum Nacional de Pedagogia.A expressão escrita de concluintes de curso universitário para formar professores. 2006. (Encontro).

Seminários Avançados do Núcleo de Pesquisa em Educação - UNIARARAS.Modalidades de pesquisa em Ciências Humanas. 2006. (Seminário).

VII Colóquio sobre questões curriculares / III Colóquio Luso-Brasileiro. Diretrizes gerais de reorganização curricular e seus desdobramentos para o ensino na perspectiva de professoras primárias / Manifestações de professoras primárias sobre elementos pedagógicos da organização escolar visando reorganização do currículo. 2006. (Congresso).

XIII Endipe.Professores, pesquisa e formação: alguns requisitos para avançar. 2006. (Simpósio).

28ª Reunião Anual da ANPED. Participação na 28ª Reunião Anual da ANPED. 2005. (Congresso).

3ª Semana da Educação - FFCL-USP.A condição docente: alguns desafios do cotidiano escolar. 2005. (Outra).

Congresso Internacional Educação e Trabalho. Participação no Congresso Internacional Educação e Trabalho. 2005. (Congresso).

I Fórum de Auto-Avaliação Institucional da PUC/SP.Participação no I Fórum de Auto-Avaliação Institucional da PUC/SP. 2005. (Outra).

VII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste.Participação no VII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste. 2005. (Encontro).

VIII Congresso Estadual Paulista sobre Educadores. Participação no VIII Congresso Estadual Paulista sobre Educadores. 2005. (Congresso).

27ª Reunião Anual da ANPED. Participação na 27ª Reunião Anual da ANPED. 2004. (Congresso).

Conferencia Internacional de Sociologia de la Educación. Participação na Conferencia Internacional de Sociologia de la Educación. 2004. (Congresso).

I Congresso Internacional Luso-Brasileiro e II Congresso CIDINE. Participação no I Congresso Internacional Luso-Brasileiro e II Congresso CIDINE. 2004. (Congresso).

I Seminário Nacional de Programas Especiais de Formação de Professores em Exercício.Participação no I Seminário Nacional de Programas Especiais de Formação de Professores em Exercício. 2004. (Seminário).

VI Colóquio sobre Questões Curriculares - II Colóquio Luso-Brasileiro sobre Questões Curriculares.Participação no VI Colóquio sobre Questões Curriculares - II Colóquio Luso-Brasileiro sobre Questões Curriculares. 2004. (Outra).

VI Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste.Participação no VI Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste. 2004. (Encontro).

26ª Reunião da ANPED. Participação na 26ª Reunião da ANPED. 2003. (Congresso).

51º Congreso Internacional de Americanistas. Participação no 51º Congreso Internacional de Americanistas. 2003. (Congresso).

III Congresso Paulista de Educação Infanti. Participação no III Congresso Paulista de Educação Infantil. 2003. (Congresso).

Midterm Conference Europe 2003. Participação na Midterm Conference Europe 2003. 2003. (Congresso).

Seminário Perspectivas teóricas de investigação sobre a escola.Participação no Seminário Perspectivas teóricas de investigação sobre a escola. 2003. (Seminário).

VII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. Participação no VII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. 2003. (Congresso).

VII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores - teorias e práticas - imagens e projetos. Participação no VII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. 2003. (Congresso).

25ª Renião Anual da ANPED. Participação no Grupo de Trabalho Didática da ANPED. 2002. (Congresso).

II Semana de Educação da UESC - Universidade e Educação básica: uma via de mão dupla. Participação na II Semana de Educação da UESC - Universidade e Educação básica: uma via de mão dupla. 2002. (Congresso).

XI ENDIPE. Participação no XI ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2002. (Congresso).

XI ENDIPE.Participação no XI ENDIPE. 2002. (Encontro).

.Participação no Workshop sobre Projeto Americanismo e Educação. 2001. (Seminário).

.Participação no Workshop sobre pesquisas em torno da escola e escolarização. 2001. (Seminário).

.Participação no workshop sobre pesquisas em torno das reformas educacionais recentes. 2001. (Seminário).

.Participação do seminário A virada instrucional. 2001. (Seminário).

24ª Reunião Anual da ANPED. Participação na 24ª Reunião Anual da ANPED. 2001. (Congresso).

Mostra Itinerante Ciência e Desenvolvimento para a Sociedade na Conferência Regional de Ciência e Tecnologia de São Paulo; na Cientec 2001-UNICAMP; na Conferência de Ciência e Tecnologia.Mostra Itinerante Ciência e Desenvolvimento para a Sociedade na Conferência Regional de Ciência e Tecnologia de São Paulo; na Cientec 2001-UNICAMP; na Conferência de Ciência e Tecnologia. 2001. (Outra).

VI Congresso de Formação de Educadores. Participação no Grupo de Trabalho Didática da ANPED. 2001. (Congresso).

VI Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. Participação no Grupo de Trabalho - Educação continuada dos profissionais do ensino. 2001. (Congresso).

. Participação no Grupo de Trabalho Didática da ANPED. 2000. (Congresso).

1º Congreso Internacional: docencia universitaria e innovacion. La investigacion colaborativa reconfigurando la docencia universitaria. 2000. (Congresso).

23ª Reunião Anual da ANPED. Participação na 23ª Reunião Anual da ANPED. 2000. (Congresso).

X ENDIPE. Participação no X ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2000. (Congresso).

22ª Reunião Anual da ANPED. Participação na 22ª Reunião Anual da ANPED. 1999. (Congresso).

III Congreso de Psicologia y Educacion. Participação no III Congreso de Psicologia y Educacion. 1999. (Congresso).

Seminário - Universidade e Escola: Pesquisa Colaborativa para Melhoria do Ensino Público.Participação no Seminário - Universidade e Escola: Pesquisa Colaborativa para Melhoria do Ensino Público. 1999. (Seminário).

. Participação no Grupo de Trabalho - Educação continuada dos profissionais do ensino. 1998. (Congresso).

. Participação no Grupo de Trabalho Didática da ANPED. 1998. (Congresso).

21ª Reunião Anual da ANPED. Participação na 21ª Reunião Anual da ANPED. 1998. (Congresso).

Criatividade para que? Conferências, palestras e artigos. Participação no Evento: Criatividade para que? Conferências, palestras e artigos. 1998. (Congresso).

I Congresso Paulista de Educação Infantil. Participação no I Congresso Paulista de Educação Infantil. 1998. (Congresso).

I International Congress on Communication and Education. Participação no I International Congress on Communication and Education. 1998. (Congresso).

IX ENDIPE. Participação no IX ENDIPE. 1998. (Congresso).

IX ENDIPE. Participação no IX ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 1998. (Congresso).

X Congresso de Iniciação Científica da UNESP. Participação no X Congresso de Iniciação Científica da UNESP. 1998. (Congresso).

. Participação no Grupo de Trabalho Didática da ANPED. 1997. (Congresso).

I Congresso de Ciências da Educação. Participação no I Congresso de Ciências da Educação. 1997. (Congresso).

II Congresso Internacional sobre Formação de Professores nos países de Língua Portuguesa e Expressões Portuguesas. Participação no II Congresso Internacional sobre Formação de Professores nos países de Língua Portuguesa e Expressões Portuguesas. 1997. (Congresso).

IX Congresso de Iniciação Científica da UNESP. Participação no IX Congresso de Iniciação Científica da UNESP. 1997. (Congresso).

. Participação no Grupo de Trabalho - Educação continuada dos profissionais do ensino. 1996. (Congresso).

1º Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. Participação no 1º Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. 1996. (Congresso).

I Congreso Europeo de Latinoamericanistas. Participação no I Congreso Europeo de Latinoamericanistas. 1996. (Congresso).

II Fórum de Debates sobre Extensão Universitária. Participação no II Fórum de Debates sobre Extensão Universitária. 1996. (Congresso).

VIII Encontro Nacional de Didática e Práica de Ensino.Participação no VIII Encontro Nacional de Didática e Práica de Ensino. 1996. (Encontro).

VIII ENDIPE. Participação no VIII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 1996. (Congresso).

I Seminário UNESP de Extensão Universitária e II Encontro UNESP de Difusão da Ciência e da Tecnologia.Participação no I Seminário UNESP de Extensão Universitária e II Encontro UNESP de Difusão da Ciência e da Tecnologia. 1995. (Seminário).

Simpósio Formação de Professores: Tendências Atuais.Participação no Simpósio Formação de Professores: Tendências Atuais. 1995. (Simpósio).

. Participação no Grupo de Trabalho - Educação continuada dos profissionais do ensino. 1994. (Congresso).

VII ENDIPE. 1994. (Congresso).

III Simpósio de Pós-Graduação e pesquisa em Ciências Humanas, Letras e Artes.Participação no III Simpósio de Pós-Graduação e pesquisa em Ciências Humanas, Letras e Artes. 1993. (Simpósio).

. Participação no Grupo de Trabalho Didática da ANPED. 1992. (Congresso).

. Participação no Grupo de Trabalho - Educação continuada dos profissionais do ensino. 1992. (Congresso).

II Congresso Estadual Paulista sobre Formação do Educador. Participação no II Congresso Estadual Paulista sobre Formação do Educador. 1992. (Congresso).

6ª Conferência Brasileira de Educação.Participação na 6ª Conferência Brasileira de Educação. 1991. (Outra).

Congresso Internacional: Universidade, Educação e Desenvolvimento. Participação no Congresso Internacional: Universidade, Educação e Desenvolvimento. 1991. (Congresso).

II Simpósio de Pesquisa e Pós-Graduação em Ciências Humanas, Letras e Artes.Participação no II Simpósio de Pesquisa e Pós-Graduação em Ciências Humanas, Letras e Artes. 1991. (Simpósio).

VI ENDIPE. 1991. (Congresso).

XXI Reunião Anual de Psicologia. Participação na XXI Reunião Anual de Psicologia. 1991. (Congresso).

. Participação no Grupo de Trabalho - Educação continuada dos profissionais do ensino. 1990. (Congresso).

I Congresso Estadual Paulista sobre Formação do Educador. Participação no I Congresso Estadual Paulista sobre Formação do Educador. 1990. (Congresso).

XIX Reunião Anual de Psicologia. Participação na XIX Reunião Anual de Psicologia. 1990. (Congresso).

V Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Participação no V Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 1989. (Encontro).

V ENDIPE. 1989. (Congresso).

XIX Reunião Anual da Sociedade de Psicologia de Ribeirão Preto. Participação na XIX Reunião Anual da Sociedade de Psicologia de Ribeirão Preto. 1989. (Congresso).

IV Endipe. 1987. (Congresso).

3º Seminário A Didática em questão.Participação no 3º Seminário A Didática em Questão, na USP-SP. 1985. (Seminário).

XXXVI Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência. Participação na XXXVI Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência. 1984. (Congresso).

A Didática em Questão. 1983. (Seminário).

A Didática em Questão. 1982. (Seminário).

XXVII Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência. Participação na XXVII Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência. 1975. (Congresso).

XXVI Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência. Participação na XXVI Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência. 1974. (Congresso).

XXV Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência. Participação na XXV Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência. 1973. (Congresso).

XXIV Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência. Participação na XXIV Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência. 1972. (Congresso).

XXIII Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência. Participação no XXIII Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência. 1971. (Congresso).

XXIII Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência. Participação na XXII Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência. 1970. (Congresso).

MARIN, A. J.GESQUI, L. C.; RODRIGUES, A. C. C.. Metodologias Ativas como Procedimentos Didáticos no Ensino Técnico Integrado ao Médio (ETIM). 2024. Dissertação (Mestrado em Processos de Ensino, Gestão e Inovação) - Universidade de Araraquara.

MARIN, A. J.; SILVA, A. P. F.; GUARNIERI, M. R.. A VISÃO DOS PAIS E RESPONSÁVEIS SOBRE A VIDA ESCOLAR DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL I. 2024. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MARIN, A. J.; SILVA, A. P. F.; GUARNIERI, M. R.. Inovação Educacional: uma perspectiva acerca da visão dos professores sobre possíveis interferências em suas práticas pedagógicas. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MARIN, A. J.GESQUI, L. C.; RODRIGUES, A. C. C.. Do Ensino Presencial ao Ensino Remoto: saberes docentes do ensino técnico durante a pandemia. 2023. Dissertação (Mestrado em Processos de Ensino, Gestão e Inovação) - Universidade de Araraquara.

MARIN, A. J.; RODRIGUES, A. C. C.;GESQUI, L. C.. GESTÃO ESCOLAR E O PERFIL DO DIRETOR DE ESCOLA NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE SÃO PAULO. UMA CONTRIBUIÇÃO AOS ESTUDOS SOBRE TEORIA DA GESTAO ESCOLAR. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MARIN, A. J.; GIOVANNI, L. M.;GESQUI, L. C.. FORMAÇÃO CONTINUADA DE DIRETORES DE ESCOLA: AFINAL, O QUE OS DIRETORES PRECISAM SABER?. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Ciampi, H.;MARIN, A. J.; PROENCA, M. A. R.. CRIATIVIDADE NA ESCOLA: UMA ANÁLISE DE PROPOSTAS PEDAGÓGICAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

GESQUI, L. C.MARIN, A. J.; Camila Alves Fior. Gestão da Permanência do Aluno no Ensino Técnico Profissionalizante. 2022. Dissertação (Mestrado em Processos de Ensino, Gestão e Inovação) - Universidade de Araraquara.

GIOVANNI, Luciana MariaMarin, Alda Junqueira; OLIVEIRA, L. M. S.. A percepção de alunos e professores sobre a utilização de metodologias ativas na educação tecnicoprofissionalizante. 2021. Dissertação (Mestrado em Processos de Ensino, Gestão e Inovação) - Universidade de Araraquara.

Marin, Alda JunqueiraGUARNIERI, Maria Regina; RODRIGUES, ANA CAROLINA COLACIOPPO. As implicações do trabalho docente na educação infantil e a saúde do professor. 2021. Dissertação (Mestrado em Processos de Ensino, Gestão e Inovação) - Universidade de Araraquara.

Marin, Alda Junqueira; PENNA, Marieta Gouvea de Oliveira; Luiz Carlos Gesqui. Professor Coordenador Pedagógico: leitura e análise da ação formativa pedagógica registrada no livro de ATPC. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Marin, Alda Junqueira; GIOVINAZZO JUNIOR, C. A.; Renata Provetti Weffort Almeida. Relações Sociais entre Crianças e os Brinquedos na Escola de Educação Infantil. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Marin, Alda Junqueira; Ana Paula Ferreira da Silva; LIBA, F. R. T.. O sentido do trabalho escolar nos anos finais do ensino fundamental e suas relações com a organização escolar. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Marin, Alda JunqueiraGIOVANNI, Luciana MariaGUARNIERI, Maria Regina. A Educação Musical e Seus Fins. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MARIN, A. J.; BONCI, E.M.O.; SASS, Odair. Arte, Criatividade e Tecnologia na perspectiva do jovem estudante do curso técnico em Informática Integrado ao ensino médio no IFSP, Campus Caraguatatuba. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

AJ MarinGIOVANNI, L. M.; RODRIGUES, A. C. C.. Implantação e Desenvolvimento de Projetos no Ciclo Interdisciplinar da Prefeitura de São Paulo. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Fernandes, M.J.S.; Silvia Regina Ricco Lucato Sigolo;MARIN, A. J.. As Pesquisas sobre Trabalho Docente no Estado de São Paulo: análise das Teses e Dissertações (1996 a 2018). 2020. Dissertação (Mestrado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

BUENO, J. G. S.MARIN, A. J.; Carla Cazelato Ferrari. As experiências de escolarização de estudantes cegos no ensino regular em tempos de integração e de inclusão. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Marin, Alda Junqueira; Luiz Carlos Gesqui; Maria Jose da Silva Fernandes. O Ensino da Dança na Escola Municipal de Dança de Araraquara. 2020. Dissertação (Mestrado em Processos de Ensino, Gestão e Inovação) - Universidade de Araraquara.

Paulo Cézar de Faria; FURLAN, E. G. M.;MARIN, A. J.; Anselmo João Calzolari Neto. Currículo e Base Nacional Comum Curricular: o processo de implementação na Rede Estadual Paulista. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de São Carlos.

Katya Mitsuko Zuquim Braghini;Marin, Alda Junqueira; Jefferson Rodrigues Barbosa. Irmãos Koch, Think Tank, Coletivos Juvenis: a atuação da rede libertariana sobre a Educação. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

GIOVANNI, L. M.;Marin, Alda JunqueiraGUARNIERI, Maria Regina. Inserção Profissional em "Escola de Passagem" na visão de Professores Iniciantes e de Profissional Gestor de uma CEI do Município de São Paulo. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

GIOVINAZZO JUNIOR, C. A.;Marin, Junqueira; Erica Peçanha do Nascimento. Poesia para Existir e Resistir - a experiência de Escolas que desenvolvem Saraus na Educação Básica do Município de São Paulo. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MARIN, A. J.; Fernandes, M.J.S.;GESQUI, L. C.. A avaliação nacional de alfabetização (ANA): indicadores e utilização na rede pública municipal de ensino. 2019. Dissertação (Mestrado em Processos de Ensino, Gestão e Inovação) - Universidade de Araraquara.

MARIN, A. J.; FURLAN, E. M. G.; FARIA, P. C.; BOZZINI, I. C. T.. Currículo e o ensino de ciências nos anos iniciais do ensino fundamental: implicações na prática docente. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de São Carlos.

AJ MarinGIOVANNI, L. M.; REIS, Roseli Regis dos. Avaliação na Educação Infantil: um estudo exploratório sobre os registros das manifestações afetivas de bebês e crianças bem pequenas. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

CIAMPI, H.;MARIN, A. J.; CARVALHO, J. P. F.. A diversidade na primeira infância: as relações étnico-raciais em um centro de educação infantil da cidade de São Paulo (2015-2017). 2018. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

GESQUI, L. C.MARIN, A. J.; RODRIGUES, A. C. C.. A qualidade da Educação Pública como um direito: do estabelecimento à sua efetivação. 2018. Dissertação (Mestrado em Processos de Ensino, Gestão e Inovação) - Universidade de Araraquara.

CHIOZZINI, D. F.;MARIN, A. J.; BRITO, F. B.. Educação integral no Estado de São Paulo: as propostas de jornada integral e jornada parcial em duas unidades da rede pública (2012-2016). 2018. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SASS, Odair;MARIN, A. J.; ALMEIDA, R. P. W.. A organização curricular dos cursos de pedagogia e a educação infantil no Município de São Paulo. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

ALMEIDA, M. I.;MARIN, A. J.; SILVESTRE, M. A.. Desenvolvimento profissional de professores da escola pública: uma análise do curso estudo do meio na educação de jovens e adultos. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo.

GUARNIERI, M. R.;MARIN, A. J.; OLIVEIRA, P. R.. Perspectivas e análises da performance docente na compreensão fenomenológica-existencial. 2018. Dissertação (Mestrado em Processos de Ensino, Gestão e Inovação) - Universidade de Araraquara.

GIOVANNI, L. M.MARIN, A. J.; STANGHERLIM, R.. Definindo o trabalho do "professor de bebês e crianças pequenas" em centro de educação infantil no município de São Paulo no período entre 2004 e 2016: entre conceitualizações, normatizações e relatos. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MARIN, A. J.GESQUI, L. C.; ALMEIDA, R. P. W.. Organização e Planejamento da Rede Pública Municipal de Ensino na Oferta de Vagas para Creches. 2017. Dissertação (Mestrado em Processos de Ensino, Gestão e Inovação) - Universidade de Araraquara.

MARIN, A. J.; GUARNIERI, M. R.; ANDRADE, E. B. F.. A arte em jogo. 2017. Dissertação (Mestrado em Processos de Ensino, Gestão e Inovação) - Universidade de Araraquara.

MARIN, A. J.; Falsarella, A.M.; SILVA, L. B.. A atuação do Professor Coordenador Pedagógico de Área de Conhecimento e seus desdobramentos no Programa de Ensino Integral da Secretaria Estadual da Educação de São Paulo. 2017. Dissertação (Mestrado em Processos de Ensino, Gestão e Inovação) - Universidade de Araraquara.

MARIN, A. J.GESQUI, L. C.; GIOVANAZZO JUNIOR, C. A.. Integração de egressos do ensino médio do Centro Paula Souza no mercado de trabalho. 2017. Dissertação (Mestrado em Processos de Ensino, Gestão e Inovação) - Universidade de Araraquara.

MARIN, A. J.GIOVANNI, L. M.GESQUI, L. C.. O projeto político-pedagógico no sistema de educação do município de São Paulo. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MARIN, A. J.; RODRIGUES, A. C. C.;GIOVANNI, L. M.. A legislação da educação municipal de São Paulo que rege os Centros de Educação Infantil na etapa de 3 e 4 anos de idade e sua relação com a realidade. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MARIN, A. J.GIOVANNI, L. M.; PLATZER, M. B.. Dificuldades de leitura e escrita entre alunas de um curso superior de Pedagogia no município de São Paulo. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MARIN, A. J.; SASS, Odair; MARTINEZ, D.. Rodopoulos. Infraestrutura escolar e formação: uma análise acerca da consciência cintida dos estudantes do ensino médio. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MARIN, A. J.GIOVANNI, L. M.; DELGADO, A. P.. Professores de bebês: elementos para compreensão da docência masculina na educação infantil. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MARIN, A. J.GIOVANNI, L. M.; BEZERRA, Maria Helena B. A reforma curricular na área de Geografia a partir dos cadernos impressos dos alunos da Secretaria Estadual de Educação de São Paulo. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MARIN, A. J.GIOVANNI, L. M.; OLIVEIRA, L. M. S.. Os conflitos escolares nos anos finais do ensino fundamental. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MARIN, A. J.GIOVANNI, L. M.; DELGADO, A. P.. Impacto da presença de gestores e professores homens em Centros de Educação Infantil: alguns elementos para compreensão. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MARIN, A. J.; GIOVINAZZO JUNIOR, C. A.;PENNA, M. G. O.. As manifestções do Professor Mediador Escolar e Comunitário (PMEC) acerca da resolução de conflitos. Estudo sobre os elementos que constituem essa função nas escolas públicas da Rede Estadual Paulista. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MARIN, A. J.; Falsarella, A.M.;PENNA, M. G. O.. Análise da tecnologia nos dias atuais e a relação alunos e professores diante desse uso em sala de aula. 2016. Dissertação (Mestrado em Processos de Ensino, Gestão e Inovação) - Universidade de Araraquara.

MARIN, A. J.GESQUI, L. C.; GREGO, S. M. D.. Avaliação de desempenho individual: um estudo do uso da Ferramenta Feedback 360º. 2016. Dissertação (Mestrado em Processos de Ensino, Gestão e Inovação) - Universidade de Araraquara.

MARIN, A. J.; RODRIGUES, L. M. O.;PENNA, M. G. O.. A relação da escola com a sociedade: manifestações de professores sobre ações de educação social. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MARIN, A. J.; Falsarella, A.M.;GIOVANNI, L. M.. Administração e Gestão Escolar: há razões para alterar?. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MARIN, A. J.PENNA, M. G. O.; BELLO, I. M.. Reorganização curricular e o exercício da docência no ciclo interdisciplinar: um estudo de duas escolas da rede municipal de São Paulo no ano de 2014. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MARIN, A. J.; PANIZZOLO, C.; WARDE, M. J.. A formação continuada de gestores da educação infnatil: possibilidades e limites. Um programa de formação em rede. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Paulo.

MARIN, A. J.; RODRIGUES, L. M. O.; REIS, Roseli Regis dos. A importância do território na produção do sucesso escolar. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MARIN, A. J.GIOVANNI, L. M.; SANTOS, M. F.. Massificação do ensino escolar relacionada às singularidades dos educandos. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MARIN, A. J.GESQUI, L. C.; FERNANDES, A. T. C.. O ensino técnico integrado ao ensino médio regular na rede pública: da regulamentação externa à regulamentação interna. 2016. Dissertação (Mestrado em Processos de Ensino, Gestão e Inovação) - Universidade de Araraquara.

MARIN, A. J.; Falsarella, A.M.; RIBEIRO, E. A.. Participação democrática na gestão de uma instituição federal de ensino médio tecnológico. 2016. Dissertação (Mestrado em Processos de Ensino, Gestão e Inovação) - Universidade de Araraquara.

MARIN, A. J.; GIOVINAZZO, C. A.; FUSARI, J. C.. Curso técnico médio público em Administração: um estudo sobre grades curriculares e formação no período de 1969 a 1982 na cidade de São Paulo. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MARIN, A. J.; GIOVINAZZO, C. A.;GESQUI, L. C.. Estudo sobre a implementação de ação política de avaliação institucional em uma escola pública de ensino fundamental do município de Campinas-SP. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MARIN, A. J.; GREGO, Sonia Maria Duarte; GUARNIERI, M. R.. Estudo avaliativo do programa institucional de bolsas de iniciação à docência (PIBID) na formação de professores de Química na UNESP. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

MARIN, A. J.GESQUI, L. C.; FERNANDES, A. T. C.. Como e onde o SARESP transforma as práticas pedagógicas dos professores da rede pública de ensino regular. 2015. Dissertação (Mestrado em Processos de Ensino, Gestão e Inovação) - Universidade de Araraquara.

MARIN, A. J.; SASS, Odair; CARVALHO, A. M.. Professores e a indústria cultural: um estudo sobre docentes que ensinam por meio de filmes. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MARIN, A. J.; RODRIGUES, L. M. O.; SAWAYA, S. M.. Imigrantes e nacionais: um estudo sobre as relações em sala de aula. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MARIN, A. J.; Falsarella, A.M.;GIOVANNI, L. M.; SASS, Odair. Relações de gênero no exercício da coordenação pedagógica. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MARIN, A. J.; GIOVINAZZO, C. A.; OLIVEIRA, L. M. P.. Experiências de leitura na escola. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MARIN, A. J.BUENO, J. G. S.; SOARES, Maria Aparecida L. O ensino-aprendizagem do português escrito para surdos em pesquisa: análise de resumos acadêmicos (1987-2010). 2014. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MARIN, A. J.; GIOVINAZZO, C. A.; Falsarella, A.M.. A atuação do diretor de escola: entre o discuso da Gestão e a prática da gerência. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MARIN, A. J.GIOVANNI, L. M.; VICENTINI, P. P.. Educação e privilégio: o que querem os pais das escolas privadas?. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MARIN, A. J.; SOUZA NETO, S.; MICOTTI, M. C. O.. O desenvolvimento profissional docente na voz dos professores alfabetizadores. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

MARIN, A. J.GIOVANNI, L. M.; FURLAN, E. G. M.. As dificuldades da profissão docente no início de carreira: entre desconhecimentos, idealizações, frustrações e realizações. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MARIN, A. J.; ALMEIDA, R. P. W.; CONSORTE, J. G.. A presença da religião em ações docentes de uma escola pública de educação infantil. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MARIN, A. J.; GUARNIERI, M. R.; Fernandes, M.J.S.. As ações do PIBID Pedagogia e suas relações com o preparo prático para a docência nos anos iniciais do ensino fundamental. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

MARIN, A. J.; OLIVEIRA, F. N.; SOUZA, N. A.. O compromisso formativo na avaliação da aprendizagem em Química: das concepções às abordagens do erro. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Londrina.

MARIN, A. J.GIOVANNI, L. M.; FALSARELLA, A. M.. Formação continuada colaborativa de professores em serviço: o caso da EMEF "Jose Aureo Monjardim" - Vitória, ES. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MARIN, A. J.; GALLIAN, C. V. A.; ALBUQUERQUE, H. M. P.. O ensino de Física em Moçambique: um estudo do currículo prescrito da 8ª classe do ensino secundário geral. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MARIN, A. J.; GARCIA, R. M. C.; EVANGELISTA, O.; MICHELS, M. H.; SCHMIDT, L. L.. Política educacional, trabalho docente e alunos da modalidade educação especial: um estudo nos anos iniciais do ensino fundamental. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

MARIN, A. J.; ALBUQUERQUE, H. P. M.; HAAS, C. M.. Associação de pais e mestres: atuação em uma escola de ensino médio. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MARIN, A. J.BUENO, J. G. S.; CARVALHO, M. F.. Deficiência intelectual e aprendizagem escolar: um estudo sobre práticas pedagógicas desenvolvidas em instituição privada que atende alunos de camadas sociais elevadas. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MARIN, A. J.; ORTEGA, A. M.; ALBUQUERQUE, H. P. M.. A consonância entre projetos pedagógicos e a realidade do entorno social de escolas públicas da zona norte de São Paulo - uma análise e algumas considerações. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MARIN, A. J.; RODRIGUES, L. M.; ZAMBONI, E.. O desempenho escolar de estudantes concluintes do ensino fundamental II na disciplina de História e as práticas culturais familiares. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MARIN, A. J.; GIOVINAZZO, C. A.;PENNA, M. G. O.. Docência no ciclo II do ensino fundamental: um estudo sobre o ensino de história na rede municipal de São Paulo a partir de seus professores. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MARIN, A. J.; GIOVINAZZO, C. A.; MINHOTO, M. A. P.. A qualidade da educação na rede municipal de ensino de São paulo: o desempenho em língua portuguesa e as condições objetivas para a formação de alunos. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MARIN, A. J.; GARCIA, R. M. C.; MICHELS, M. H.; SHIROMA, E. D.. O profissional de apoio na rede regular de ensino: a prezarização do trabalho com os alunos da educação especial. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

MARIN, A. J.; CARVALHO, C. P.; SOUZA, M. I. M.. Gestão da sala de aula em uma escola pública de qualidade. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

MARIN, A. J.GIOVANNI, L. M.; BELLO, I. M.. Centro de Formação Continuada de Professores: a distância entre legislação, proposta de formação e necessidades formativas expressas por professores. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MARIN, A. J.; BITTENCOURT, C. M. F.; MEIRA, M. N.. A disciplina Educação Física nos Parâmetros Curriculares Nacionais para o terceiro e quarto ciclos do ensino fundamental: inovações e permanências. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MARIN, A. J.; GALUCH, M. T. B.; GASPARIN, J. L.. Avaliação da aprendizagem: metamorfose ou permanencia de um paradigma. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

MARIN, A. J.BUENO, J. G. S.PENNA, M. G. O.. Proficiência em Língua Inglesa e práticas socio-educacionais: um estudo com alunos do ensino médio da rede estadual paulista. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MARIN, A. J.; ALBUQUERQUE, H. M. P.; SEVERINO, A. J.. Diretor em ação: entre a burocracia e o cotidiano da escola. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MARIN, A. J.; MENDES, M. F. V.;PENNA, M. G. O.. Escolhas didáticas de uma professora alfabetizadora. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MARIN, A. J.; CASSIANO, C. C. F.; MUNAKATA, K.. O processo de escolha das coleções de letramento e alfabetização linguística do Programa Nacional do Livro Didático. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MARIN, A. J.; SFORNI, M. S. F.; MORAES, S. P. G.. faltou titulo. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

MARIN, A. J.; SETTON, M. G. J.; BUENO, B. A. B. O.. Quando o professor se torna aluno: tensões, desafios e potencialidades da formação em serviço. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo.

MARIN, A. J.; VICENTINI, Paula Perin;GIOVANNI, L. M.. Origem, formação e representações sobre o exercício da profissão de professores de educação infantil. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MARIN, A. J.GIOVANNI, L. M.; TOLEDO, Maria Rita de Almeida. A escola de 9 anos, características e impactos por meio de representações parentais: um estudo na rede municipal de ensino de Araraquara. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MARIN, A. J.; TOLEDO, Maria Rita de Almeida; SOARES, G. P.. Discurso sobre o livro infantil. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MARIN, A. J.; TOLEDO, Maria Rita de Almeida; VICENTINI, Paula Perin. Um estudo sobre o ciclo de vida do periódico Psicopedagogia - Revista da Associação Brasileira de Psicopedagogia. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MARIN, A. J.; GIOVINAZZO, C. A.; NASCIMENTO, M. L. B. P.. Se essa escola fosse minha... A organização da educação infantil e o grupo de crianças em contexto escolar. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MARIN, A. J.; RODRIGUES, L. M. O.; LUGLI, R. S. G.. Escolha de instituições de educação superior e carreiras: um estudo sobre o que pretendem estudantes de grupos sociais privilegiados. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MARIN, A. J.GIOVANNI, L. M.; VICENTINI, Paula Perin. Magistério e distinção: um estudo sobre as trajetórias das professoras ganhadoras do prêmio Professores do Brasil, no meio oeste de Santa Catarina. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

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MARIN, A. J.; RODRIGUES, A. C. C.; GIOVANNI, L. M.;GESQUI, L. C.; GUARNIERI, M. R.. FORMAÇÃO CONTINUADA EM JORNADA ESPECIAL INTEGRAL (JEIF), NAS VISÕES DE PROFESSORES E COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA DE CURSO DE MAGISTÉRIO NO ENSINO MÉDIO DA EMEFM DERVILLE ALEGRETH. 2022. Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

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MARIN, A. J.; RODRIGUES, A. C. C.; SILVA, A. P. F.; GIOVINAZZO JUNIOR, C. A.;GESQUI, L. C.. CICLO INTERDISCIPLINAR: PRÁTICAS DE LEITURA E ESCRITA E O PROCESSO DE TRANSIÇÃO DO ENSINO FUNDAMENTAL I PARA O FUNDAMENTAL II, EM UMA ESCOLA DA REDE MUNICIPAL DE SÃO PAULO. 2022. Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MARIN, A. J.; RODRIGUES, L. M. O.; GIOVINAZZO JUNIOR, C. A.; SANTANA, C. L. A.; LANFRANCHI, C. T. N.. POPULAÇÃO EM SITUAÇÃO DE RUA: ESTUDO SOBRE TRAJETÓRIA SOCIAL E EDUCACIONAL. 2022. Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MARIN, A. J.; RODRIGUES, A. C. C.; SILVA, A. P. F.;GIOVANNI, L. M.; GUARNIERI, M. R.. OS ARRANJOS EDUCACIONAIS OFERTADOS ÀS CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL DA REDE MUNICIPAL DE SÃO PAULO: TRANSIÇÃO, CONTINUIDADE E DESCONTINUIDADE. 2022. Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MARIN, A. J.; RODRIGUES, A. C. C.; SILVA, A. P. F.; GIOVANNI, L. M.;GUARNIERI, Maria Regina. O(A) PROFESSOR(A) ESPECIALISTA E O(A) PROFESSOR(A) POLIVALENTE PARTILHANDO SABERES NA DOCÊNCIA COMPARTILHADA E PERCORRENDO TRANSIÇÕES ENTRE CICLOS DE APRENDIZAGEM. 2022. Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Ciampi, H.;Marin, Alda Junqueira; Ana Paula Ferreira da Silva; ALMEIDA NETO, A. S.; CARVALHO, J. P. F.. Práticas Educacionais e Formação Docente na Educação Infantil: uma análise do programa mesa educadora para a primeira infância (2008-2017). 2021. Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Marin, Alda JunqueiraGIOVANNI, Luciana Maria; Ana Paula Ferreira da Silva; NASCIMENTO, I. S.; BIOTO, P. A.. Políticas Educacionais no Município de São Paulo (2005-2016): um estudo comparativo entre os programas Ler e Escrever e Mais Educação São Paulo. 2021. Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

GIOVANNI, Luciana Maria; DELGADO, A. P.;MARIN, A. J.; GIOVINAZZO JUNIOR, C. A.; Lucia Matias da Silva. Formação de Formadores: Implementação de uma Política de Formação de Coordenadores Pedagógicos realizada por uma Diretoria de Ensino da Rede Pública da Grande São Paulo. 2021. Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Ciampi, H.;MARIN, A. J.; BITTENCOURT, C. M. F.; WELCH, C. A.; Vera Lucia Vieira. O processo para uma educação híbrida: a construção da concepção de gênero nos boletins de educação do MST e nas memórias de militantes. 2020. Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MARIN, A. J.; Ana Paula Ferreira da Silva; MAK, D.;GIOVANNI, L. M.; GUARNIERI, M. R.. Professoras Iniciantes e Bem-Sucedidas: análise das estratégias didáticas de professoras bem sucedidas no início de carreira. 2020. Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

GIOVANAZZO JUNIOR, C. A.;AJ Marin; BUENO, J. G. S.; Luciane Paiva Alves de Oliveira; Maria Angelica Pedra Minhoto. As Reclamações Registradas Contra as Escolas e os Profissionais da Educação da Rede Municipal de Ensino de São Paulo. 2020. Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MARIN, A. J.GIOVANNI, L. M.; GIOVINAZZO JUNIOR, C. A.; OLIVEIRA, L. M. S.; DELGADO, A. P.. Formação continuada e desenvolvimento profissional docente nas escolas de ensino integral de São Paulo. 2019. Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MARIN, A. J.; GIOVINAZZO JUNIOR, C. A.; CHIOZZINI, D. F.; JEFFREY, D. C.; REIS, Roseli Regis dos. Espaço e tempo integral na escola: os impasses da formação na sociedade moderna. 2019. Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MARIN, A. J.BUENO, J. G. S.GIOVANNI, L. M.; MICHELS, M. H.; MELETTI, S. M. F.. As orientações curriculares para o trabalho pedagogico com estudantes com deficiência mental/intelectual. 2019. Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Marin, Alda JunqueiraGIOVANNI, L. M.; GUARNIERI, M. R.; SASS, Odair; Renata Provetti Weffort Almeida. Didática no Cotidiano da Educação Infantil. 2019. Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

AJ Marin; GIOVINAZZO JUNIOR, C. A.;GIOVANNI, L. M.; Luiz Carlos Gesqui; Penna, Marieta Gouvêa de Oliveira. Percursos: práticas dos diretores de escola da rede municipal de São Paulo. 2019. Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MARIN, A. J.; INFORSATO, E. C.; ONOFRE, M. R.; Fernandes, M.J.S.; GUARNIERI, M. R.. Necessidades formativas: os impasses para a efetividade das ações de formação continuada de professores no espaço escolar. 2017. Tese (Doutorado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

MARIN, A. J.GIOVANNI, L. M.; DELGADO, A. P.; LIBERALI, F. C.; MARTINS, Maria Do Carmo. "Rebeldes com causa": narrativa construída na formação colaborativa de professores na escola. 2017. Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MARIN, A. J.BUENO, J. G. S.; CUNHA, M. C.; MICHELS, M. H.; REIS, Roseli Regis dos. Surdez, cultura e identidade: as trajetórias sociais na construção das identidades. 2017. Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MARIN, A. J.; SILVA, F. C. T.; PESSANHA, E. C.; MENEGAZZO, M. A.; OLIVEIRA, R. T. C.. Documentos Curriculares de Arte: afirmação estética do gosto na confluência dos campos educativo e artístico. 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

MARIN, A. J.; GIOVINAZZO JUNIOR, C. A.; MINHOTO, M. A. P.;PENNA, M. G. O.; SILVA, P. F.. Formação do indivíduo, formação docente e educação especial: o lugar do sujeito e o compromisso com a adaptação. 2016. Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MARIN, A. J.BUENO, J. G. S.GIOVANNI, L. M.; CARVALHO, M. F.; GUEBERT, M. C. C.. Inclusão escolar de alunos com deficiência intelectual e expectativa de aprendizagem: análise do documento oficial da Secretaria Municipal de Educação de São Paulo. 2016. Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MARIN, A. J.BUENO, J. G. S.; RODRIGUES, L. M. O.; BARTLET, L. D.; REIS, Roseli Regis dos. Imigração e alfabetização: alunos bolivianos no município de Guarulhos. 2016. Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MARIN, A. J.; RODRIGUES, A. C. C.;GIOVANNI, L. M.; GUARNIERI, M. R.; MENDES, M. F. V.. Terceiros anos do ensino fundamental: castelos de areia da sala de aula. 2016. Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MARIN, A. J.; RODRIGUES, L. M. O.;GIOVANNI, L. M.PENNA, M. G. O.; REIS, Roseli Regis dos. Entre os muros da escola: análise da dimensão subjetiva do espaço escolar. 2016. Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MARIN, A. J.; SAMPAIO, M. M. F.; BARRETTO, E. S. S.; FERNANDES, A. T. C.; MELLO, P. E. D.. Currículo e ensino de História em uma escola da rede municipal de São Paulo: entre prescrições e práticas. 2015. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo.

MARIN, A. J.; RODRIGUES, L. M. O.;GIOVANNI, L. M.; VICENTINI, P. P.; GUARNIERI, M. R.. Corpos de professores: um tema quase ausente mas fundamental sobre o aprendizado simbólico da docência. 2015. Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MARIN, A. J.; VICENTINI, P. P.; RODRIGUES, L. M. O.; LUGLI, R. S. G.; OLIVEIRA, R. L. P.. O alunado do curso de Pedagogia de instituições públicas e privadas diversificadas: escolha da profissão, práticas culturais e planos profissionais. 2015. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo.

MARIN, A. J.GIOVANNI, L. M.; GIOVINAZZO, C. A.; GUALTIERI, R. C. E.; PEREIRA, M. F. C. R.. A política de promoção por mérito na rede de ensino estadual paulista: um processo complexo e multifacetado. 2015. Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MARIN, A. J.GIOVANNI, L. M.; MENDES, M. F. V.; SANCHES, Maria Cecília; ONOFRE, Elenice M C. Concepções de alunos concluintes do curso de Pedagogia sobre a docência: interfaces com a identidade profissional. 2015. Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MARIN, A. J.GIOVANNI, L. M.; Ciampi, H.; SAMPAIO, M. M. F.. Formação de professores dos anos iniciais da escolarização. Um estudo da disciplina Didática no curso de Pedagogia. 2014. Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MARIN, A. J.; DALL-ACQUA, M. J. C.; CARNEIRO, R. U. C.; CAPELLINI, V. L. M. F.; MIRANDA, M. J. C.. Estratégias Pedagógicas e inclusão escolar: um estudo sobre a educação continuada em serviço de professores a partir do trabalho colaborativo. 2014. Tese (Doutorado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

MARIN, A. J.; SILVA, P. F.; GALUCH, M. T. B.; SASS, Odair; GIOVINAZZO, C. A.. Condições de trabalho e formação de professoras atuantes no ciclo I do ensino fundamental. 2014. Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MARIN, A. J.BUENO, J. G. S.; GIOVINAZZO, C. A.; SAMPAIO, M. M. F.;PENNA, M. G. O.. Juventude e conhecimento escolar: um estudo sobre o (des)interesse. 2014. Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MARIN, A. J.; SASS, Odair;BUENO, J. G. S.; CROCHIK, José Leon; IMBRIZI, J.. Tempo, experiência e trabalho docente: crítica da atividade do professor no ensino fundamental. 2014. Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MARIN, A. J.; BITTENCOURT, C. M. F.; GIOVINAZZO, C. A.; MUNAKATA, Kazumie; FERNANDES, A. T. C.; BERGAMASCHI, M. A.. Audiovisual na escola terena Lutuma Dias: educação indígena diferenciada e as mídias. 2014. Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MARIN, A. J.BUENO, J. G. S.; GIOVINAZZO, C. A.; D'ALLAQUA, Maria Julia Canazza; VICENTINI, P. P.. Limites e possibilidades da inclusão escolar de deficientes no ensino médio modalidade Educação de (Jovens e) Adultos: percepções de alunos e professores. 2013. Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MARIN, A. J.BUENO, J. G. S.GIOVANNI, L. M.; FERREIRA, M. C. C.; D-ANTINO, M. E. F.. Alfabetização de alunos com deficiência intelectual: um estudo sobre estratégias de ensino utilizado no ensino regular. 2013. Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MARIN, A. J.; VICENTINI, P. P.; PENNA, Marieta Gouvea de Oliveira;GIOVANNI, L. M.. Docência e mérito: um objeto multifacetado. 2013. Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MARIN, A. J.; SAMPAIO, M. M. F.; BETTI, M.; GIOVANAZZO JUNIOR, C. A.;BUENO, J. G. S.. A relação entre o "saber fazer" e o "saber sobre o fazer" no discurso pedagógico oficial da Educação Física Escolar. 2012. Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MARIN, A. J.GIOVANNI, L. M.; GIOVANAZZO JUNIOR, C. A.; GUARNIERI, M. R.; NOGUEIRA, E. G.. Percursos identitários de professores alfabetizadores no município de Paranaíba. MS. 2012. Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MARIN, A. J.; SFORNI, M. S. F.; GALLIAN, C. V. A.; BELLO, I. M.; GIOVANAZZO JUNIOR, C. A.. O nível de exigência conceitual das produções do professor no PDE: a recontextualização do conhecimento acadêmico no ensino da Matemática. 2012. Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MARIN, A. J.; SILVA, F. C. T.; BRITO, S. H. A.; FREITAS, D. N. T.; NASCIMENTO, A. C.. Documentos curriculares para a educação escolar indígena: da prescrição às possibilidades de diferenciação. 2012. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

MARIN, A. J.; GUARNIERI, M. R.; MONTEIRO, D. C.; INFORSATO, E. C.;PENNA, M. G. O.. Práticas e saberes docentes na alfabetização nos anos iniciais do ensino fundamental: contribuições de pesquisas contemporâneas em educação. 2012. Tese (Doutorado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

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MARIN, A. J.BUENO, José Geraldo SilveiraGIOVANNI, L. M.; NOVAES, L. C.; SOUZA, M. I. M.. Hierarquias e poderes no cotidiano escolar: da organziação burocrática à organização de pessoas. 2011. Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MARIN, A. J.; MIRANDA, M. G.; LIBANEO, J. C.; ROURE, S. A. G.; RESENDE, A. C. A.. Formação de professores centrada na pesquisa: a relação entre a teoria e prática. 2011. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Goiás.

MARIN, A. J.SILVA, M.; REYES, C. R.; ROSA, E. B.; GOLÇALVES, V. T. V.; VALDEMARIN, V. T.. O conto-reconto nas EMEIs de Matão, SP: a constituição do gosto pela leitura e pela escrita. 2011. Tese (Doutorado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

MARIN, A. J.; GUARNIERI, M. R.; KNOBLAUCH, A.; CAPELLINI, V. L. M. F.; SIGOLO, Silvia Regina R Lucato. Recuperação escolar: um trabalho efetivo com alunos em defasagem de aprendizagem nos anos iniciais do ensino fundamental. 2011. Tese (Doutorado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

MARIN, A. J.; ALMEIDA, Maria Isabel; PINTO, V. A.; SAVIANI, D.; MOURA, M. O.. As orientações educativas contra-hegemônicas na didática a partir da visão de estudiosos. 2011. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo.

MARIN, A. J.GIOVANNI, L. M.; SICCA, Natalina Laguna; GUARNIERI, M. R.;BUENO, José Geraldo Silveira. O processo de socialização e construção de identidade profissional do professor iniciante de Química. 2011. Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MARIN, A. J.GIOVANNI, L. M.; ALMEIDA, Laurinda Ramalho de; TOLEDO, Maria Rita de Almeida; BELLO, I. M.. Da Escola Normal à Habilitação Específica para o Magistério de 2º grau: práticas e apropriações. 2011. Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MARIN, A. J.; MUNAKATA, Kazumi; SASS, Odair; FARIA, F. A.; BONTEMPI JUNIOR, Bruno. Historiografia do ensino profissional paulista: as marcas do modo de produção. 2010. Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MARIN, A. J.GIOVANNI, L. M.BUENO, José Geraldo Silveira; PENNA, Marieta Gouvea de Oliveira; KNOBLAUCH, A.. Socialização de futuros professores em situações de estagio curricular. 2010. Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MARIN, A. J.; MUNAKATA, Kazumi; GIOVINAZZO, C. A.; SPOSITO, M. P.; BONTEMPI JUNIOR, Bruno. Vanguarda brasileira: a juventude no discurso da Revista da Editora do Brasil S/A. 2010. Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

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MARIN, A. J.BUENO, José Geraldo Silveira; ROMANELLI, G.; ONOFRE, Elenice M C; VICENTINI, Paula Perin. A suplência no ensino médio de ensino pelo desempenho acadêmico em cursos de graduação: um estudo de trajetórias escolares. 2007. Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MARIN, A. J.BUENO, José Geraldo Silveira; SALA, Fernando; FREITAS, Marcos Cezar; RODRIGUES, L. M. O.. Violências nas escolas e juventude: um estudo sobre o bullying escolar. 2007. Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MARIN, A. J.BUENO, J. G. S.; SOARES, M. A.; VICENTINI, P. P.; CAIADO, Katia Regina M. Trajetórias sócio-educacionais de adultos surdos: condições sociais familiares e escolares. 2007. Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

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MARIN, A. J.GIOVANNI, Luciana MariaGUARNIERI, Maria Regina; LIMA, Emília Freitas; ONOFRE, Elenice M C. A experiência de pesquisa na formação básica e seu impacto na atuação docente na visão de profissionais do ensino fundamental. 2006. Tese (Doutorado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

MARIN, A. J.; BUENO, Belmira A B Oliveira; CHAMLIAN, Helena C;GUARNIERI, Maria Regina; ANDRÉ, Marli e D. Histórias de vida: saberes e práticas de alfabetizadoras bem sucedidas. 2006. Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MARIN, A. J.BUENO, José Geraldo SilveiraSAMPAIO, Maria das Mercês Ferreira; LEITE, Sergio Antonio da Silva; BARROS, Helena Faria de. Sala de leitura nas escolas da rede municipal de ensino de São Paulo: uma inovação que resiste às descontinuidades políticas. 2006. Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MARIN, A. J.; CROCHIK, José Leon; SASS, Odair; ALBERTINI, Paulo; MAAR, Wolfgang Leo. As contradições da disciplina corporal nas séries iniciais do ensino fundamental: uma análise a partir da teoria crítica da sociedade. 2006. Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MARIN, A. J.SAMPAIO, Maria das Mercês FerreiraGIOVANNI, Luciana Maria; SANTOS, Lucíola L de Castro Paixão; CARVALHO, Diana Carvalho de. A escola perdida: a boa escola e o bom aluno no discurso de pais e professores. 2005. Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MARIN, A. J.GUARNIERI, Maria Regina; LIMA, Emília Freitas; TANCREDI, Regina Maria S Pulcinelli;GIOVANNI, Luciana Maria. A constituição da docência: o que se ensina e o que se aprende sobre o fazer docente na relação entre professoras em exercício e futuras professoras. 2005. Tese (Doutorado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

MARIN, A. J.; FREITAS, Helena Costa Lopes; FREITAS, Luiz Carlos; ALLEGRETTI, Sonia Maria de Macedo; PEREIRA, Elisabete M de Aguiar. A formação superior de professores através de mídias interativas. 2005. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

MARIN, A. J.BUENO, José Geraldo SilveiraSAMPAIO, Maria das Mercês Ferreira; MUZZETI, Luci Regina; MOREIRA, Maria de Fátima Salum. Regime de ciclos com progressão continuada nas escolas públicas: um cenário para o estudo dos impactos das mudanças educacionais no capital cultural e habitus dos professores. 2005. Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MARIN, A. J.; SOARES, Maria Aparecida Leite;GUARNIERI, Maria ReginaBUENO, José Geraldo SilveiraGIOVANNI, Luciana Maria. A inclusão escolar de crianças deficientes e a prática docente. 2005. Tese (Doutorado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

MARIN, A. J.BUENO, José Geraldo Silveira; FREITAS, Marcos Cezar; SOARES, Maria Aparecida Leite; MORENO, Katia Regina. Os processos de escolarização de alunos surdos das camadas populares: um estudo em escola especial do município de São Paulo. 2005. Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MARIN, A. J.; SAMPAIO, M M F; WARDE, M. J.; ROMANELLI, G.; SPOSITO, M. P.. Autonomia escolar e elaboração do projeto pedagógico: o trabalho cotidiano da escola face a nova política educacional (Lei nº 9394/96). 2005. Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MARIN, A. J.; LIMA, Emília Freitas; FUSARI, José Cerchi; REYES, Claudia Raimundo; MIZUKAMI, Maria da Graça Nicoletti. O uso pedagógico-crítico da TV comercial em um processo construtivo-colaborativo de formação contínua na escola. 2004. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.

MARIN, A. J.; FUSARI, José Cerchi;GIOVANNI, Luciana Maria; AMBROZETTI, Neusa Banhara;BUENO, José Geraldo Silveira. Prática de formação contínua em Mato Grosso - da autonomia professoral à prescrição da política estatal. 2004. Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MARIN, A. J.; JESUS, Denise Meirelles; FREITAS, Soraia Napoleão; BAUMEL, Roseli Cecília R de Carvalho; MASETTO, Marcos Tarciso. Universidade e alunos com necessidades educacionais especiais: das ações institucionais às práticas pedagógicas. 2004. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo.

MARIN, A. J.BUENO, José Geraldo Silveira; SCHEIBE, Leda; SOARES, Maria Aparecida Leite; FERREIRA, Maria Cecília Carareto. A formação de professores de educação especial na UFSC (1998-2001): ambigüidades estruturais e a reiteração do modelo médico-psicológico. 2004. Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MARIN, A. J.; MOREIRA, Antonio Flávio Barbosa;BUENO, José Geraldo Silveira; SAMPAIO, Maria Mercês Ferreira; BRAGA, Tania Maria Garcia. A arquitetura do tempo na cultura escolar - um estudo sobre os centros de educação integral de Curitiba. 2003. Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

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MARIN, A. J.; SANTOS, Lucíola Licínio de Castro Paixão; SASS, Odair; REZENDE, Lúcia Maria Gonçalves;GIOVANNI, Luciana Maria. Analisando a escola cabana em espaço e tempo reais. 2003. Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

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MARIN, A. J.; SICCA, Natalina Laguna;GIOVANNI, Luciana MariaDIAS DA SILVA, Maria Helena G. F.; HOJO, Ossamu. Em busca de critérios para um ensino de qualidade por meio do estudo de práticas de professores de Química. 2002. Tese (Doutorado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

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MARIN, A. J.SAMPAIO, Maria das Mercês Ferreira; REALI, Aline Maria de Medeiros Rodrigues;GUARNIERI, Maria ReginaGIOVANNI, Luciana Maria. A progressão continuada e a inteligência dos professores. 2002. Tese (Doutorado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

MARIN, A. J.; CARVALHO, Luiz Marcelo de;DIAS DA SILVA, Maria Helena G. F.; FREITAS, Denise de; KAWASAKI, Clarice. Educação ambiental e resíduos sólidos - um estudo com professoras das séries iniciais do ensino fundamental. 2002. Tese (Doutorado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

MARIN, A. J.; SILVA, A. P. F.; OLIVEIRA, T. F. M.. As escolas indígenas na rede estadual maranhense durante o período de 2015 a 2025: educação, cultura e língua no ambiente escolar. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MARIN, A. J.BUENO, J. G. S.; SOUZA, S. B.. Bourdieu e a Educação: formação de doutores e trajetórias acadêmicas de doutorandos orientados por pesquisadoras brasileiras. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MARIN, A. J.; SASS, Odair; CROCHIK, José Leon. Por entre as frestas do véu tecnológico: atitudes dos professores frente à formação continuada na escola. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MARIN, A. J.; DIAS, Julice; SCHLINDWEIN, L. M.; SOUZA, A. R. B.; BORGES, M. K.. A DIMENSÃO ESTÉTICA NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

MUNAKATA, Kazumi;Marin, Alda Junqueira; MACIEL, F. I. P.. As práticas de ensino da linguagem na Educação Infantil. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Marin, Alda Junqueira; GIOVANNI, L. M.; Maria Jose da Silva Fernandes. Os arranjos educacionais ofertados às crianças na Educação Infantil da rede municipal de São Paulo: transição, continuidade e descontinuidade. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Marin, Alda Junqueira; MUNAKATA, Kazumi; NOGUEIRA, M. A. L. G.. Educação com ênfase internacional: uma investigação sobre a educação das elites e o acúmulo de capital social e cultural. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MARIN, A. J.; GIOVINAZZO JUNIOR, C. A.; RODRIGUES, A. C. C.. Sobre práticas de Leitura e Escrita - um estudo sobre o processo de transição no ciclo interdisciplinar no ensino fundamental de uma escola da rede municipal de São Paulo. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

AJ Marin; GIOVANNI, L. M.;GUARNIERI, Maria Regina. O professor especialista e a professora polivalente compartilhando saberes na docência compartilhada e percorrendo transições entre ciclos de aprendizagem. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Marin, Alda JunqueiraGIOVANNI, Luciana Maria; RODRIGUES, ANA CAROLINA COLACIOPPO. A formação continuada dos professores do Ensino Médio da EMEFM Derville Alegreth, do curso de magistério, na Jornada Especial Integral (JEIF) realizada pelo coordenador pedagógico. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

GIOVANNI, L. M.Marin, Junqueira. Políticas Educacionais no Município de São Paulo (2005-2016). 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

GIOVINAZZO JUNIOR, C. A.;Marin, Junqueira. Administração, burocracia e racionalidade tecnológica na escola pública paulista. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SASS, Odair;Marin, Alda Junqueira; CROCHIK, José Leon. Formação continuada dos professores: estudo dos estímulos de controle da prática docente. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MARIN, A. J.GESQUI, L. C.; RODRIGUES, A. C. C.. METODOLOGIAS ATIVAS COMO PROCEDIMENTOS DIDÁTICOS NO ENSINO TÉCNICO INTEGRADO AO MÉDIO (ETIM). 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Processos de Ensino, Gestão e Inovação) - Universidade de Araraquara.

MARIN, A. J.; SILVA, A. P. F.; GUARNIERI, M. R.. A visão dos pais e responsáveis de alunos do Ensino Fundamental I sobre educação escolar na atualidade. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Marin, Alda Junqueira; SILVA, A. P. F.;GUARNIERI, Maria Regina. Inovação Educacional: uma perspectiva acerca da visão dos professores sobre possíveis interferências em suas práticas pedagógicas. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Marin, Alda Junqueira; GIOVINAZZO JUNIOR, C. A.; Renata Provetti Weffort Almeida. Relações Sociais entre Crianças e os Brinquedos na Escola de Educação Infantil. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Marin, Alda Junqueira; RODRIGUES, A. C. C.; Luiz Carlos Gesqui. O perfil do Diretor de Escola da Rede Municipal de Ensino de São Paulo. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Marin, Alda Junqueira; GIOVANNI, L. M.;GESQUI, L. C.. Formação Continuada de Diretores de Escola: Afinal, o que os Diretores precisam saber?. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Marin, Alda Junqueira; Ciampi, H.; PROENCA, M. A. R.. A criatividade na escola: uma análise de propostas pedagógicas nos anos iniciais. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Luiz Carlos Gesqui;Marin, Alda Junqueira; Camila Alves Fior. Gestão da Permanência do Aluno no Ensino Técnico Profissionalizante. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Processos de Ensino, Gestão e Inovação) - Universidade de Araraquara.

Marin, Alda Junqueira; GIOVANNI, L. M.; Lucia Matias da Silva. A percepção de alunos e professores sobre a utilização de metodologias ativas na educação tecnicoprofissionalizante. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Processos de Ensino, Gestão e Inovação) - Universidade de Araraquara.

Marin, Alda Junqueira; Ana Paula Ferreira da Silva; LIBA, F. R. T.. Um estudo sobre (des)interesse e organização escolar. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Marin, Alda JunqueiraGIOVANNI, Luciana MariaGUARNIERI, Maria Regina. Educação Musical e seus fins. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Marin, Alda Junqueira; PENNA, Marieta Gouvea de Oliveira; Luiz Carlos Gesqui. Professor Coordenador Pedagógico: leitura e análise da expressão da ação social e formativa pedagógica registrada nos livros de ATPC?S. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Marin, Alda JunqueiraGUARNIERI, Maria Regina; RODRIGUES, ANA CAROLINA COLACIOPPO. As implicações do trabalho docente na educação infantil e a saúde do professor. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Processos de Ensino, Gestão e Inovação) - Universidade de Araraquara.

AJ Marin; Luiz Carlos Gesqui; Maria Jose da Silva Fernandes. Escola Municipal de Dança "Iracema Nogueira", uma escola em (trans)formação: a gestão curricular. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Processos de Ensino, Gestão e Inovação) - Universidade de Araraquara.

Maria Jose da Silva Fernandes; Silvia Regina Ricco Lucato Sigolo;Marin, Alda Junqueira. As Pesquisas sobre Trabalho Docente no Estado de São Paulo: análise das Teses e Dissertações (1996 a 2018). 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

BUENO, José Geraldo SilveiraAJ Marin; Carla Cazelato Ferrari. As experiências de escolarização de estudantes cegos no ensino regular em tempos de integração e de inclusão. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Katya Mitsuko Zuquim Braghini;Marin, Alda Junqueira; Jefferson Rodrigues Barbosa. Irmãos Koch, Think Tanks, Coletivos Juvenis: a atuação da "rede ultraliberal" sobre a Educação na América Latina. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

GIOVINAZZO JUNIOR, C. A.;AJ Marin; Erica Peçanha do Nascimento. Poesia para Existir e Resistir - a experiência de Escolas que desenvolvem Saraus na Educação Básica do Município de São Paulo. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

GIOVANNI, L. M.Marin, Junqueira; GUARNIERI, M. R.. Inserção Profissional em "Escola de Passagem" na visão de Professores Iniciantes e de Profissional Gestor de uma CEI do Município de São Paulo. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MARIN, A. J.; SASS, Odair; Estela Maria Oliveira Bonci. A arte como contribuição na formação profissional de jovens. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Marin, Alda JunqueiraGIOVANNI, L. M.; RODRIGUES, A. C. C.. Desenvolvimento e Implantação de Projetos no Ciclo Interdisciplinar da Prefeitura de São Paulo. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Marin, Alda JunqueiraGIOVANNI, L. M.; REIS, Roseli Regis dos. Avaliação na Educação Infantil: um estudo exploratório sobre os registros das manifestações afetivas de bebês e crianças bem pequenas. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

AJ Marin. Participação na Banca de Comissão Especial de Avaliação - Promoção Funcional à Classe de Professor Titular - Sílvia de Fátima Pilegi Rodrigues. 2023. Universidade Federal de Rondonópolis.

MARIN, A. J.. Participação em Comissão Julgadora de Concurso Público de Títulos e Provas para provimento efetivo de cargo de Professor Doutor (ingresso na carreira) no Departamento de Metodologia do Ensino e Educação Comparada/Faculdade de Educação/USP. 2013. Universidade de São Paulo.

MARIN, A. J.. Comissão Examinadora do Concurso Público de Títulos e Provas para obtenção do título de Livre-Docente em "Gestão Escolar" de Maria José da Silva Fernandes - UNESP - Bauru. 2022. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

MARIN, A. J.. Participação de Comissão Examinadora de Concurso Público de Títulos e Provas na disciplina Educação Inclusiva junto ao Departamento de Educação da Faculdade de Ciências/UNESP/Câmpus de Bauru para otenção de Título de Livre Docente em Educação Inclusiva. 2014. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

MARIN, A. J.. Participante de banca de Concurso Público para obtenção de título de Livre Docente junto ao Departamento de Educação / Faculdade de Ciências e Tecnologia / UNESP de Presidente Prudente. 2011. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

MARIN, A. J.. Participante de banca de Concurso Público para obtenção de título de Livre Docente junto ao Departamento de Metodologia do Ensino e Educação Comparada / Faculdade de Educação / USP. 2011. Universidade de São Paulo.

MARIN, A. J.. Participante de banca de Concurso Público para obtenção de título de Livre Docente junto à Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. 2010. Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

MARIN, A. J.. Parecerista na documentação enviada pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro para análise do curriculum vitae da Profa. Dra. Maria Inês G. F. Marcondes de Sousa com vistas a acesso na carreira universitária. 2009. Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Metodologias Ativas como Procedimentos Didáticos no Ensino Técnico Integrado ao Médio (ETIM); 2024; Dissertação (Mestrado em Processos de Ensino, Gestão e Inovação) - Universidade de Araraquara, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

A VISÃO DOS PAIS E RESPONSÁVEIS SOBRE A VIDA ESCOLAR DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL I; 2024; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

Inovação Educacional: uma perspectiva acerca da visão dos professores sobre possíveis interferências em suas práticas pedagógicas; 2023; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

Do Ensino Presencial ao Ensino Remoto: saberes docentes do ensino técnico durante a pandemia; 2023; Dissertação (Mestrado em Processos de Ensino, Gestão e Inovação) - Universidade de Araraquara, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

FORMAÇÃO CONTINUADA DE DIRETORES DE ESCOLA: AFINAL, O QUE OS DIRETORES PRECISAM SABER?; 2022; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Alda Junqueira Marin;

GESTÃO ESCOLAR E O PERFIL DO DIRETOR DE ESCOLA NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE SÃO PAULO; UMA CONTRIBUIÇÃO AOS ESTUDOS SOBRE TEORIA DA GESTAO ESCOLAR; 2022; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Alda Junqueira Marin;

Professor Coordenador Pedagógico: leitura e análise da ação formativa pedagógica registrada no livro de ATPC; 2021; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

A Educação Musical e Seus Fins; 2021; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

As implicações do Trabalho Docente na Educação Infantil e a Saúde do Professor; 2021; Dissertação (Mestrado em Processos de Ensino, Gestão e Inovação) - Universidade de Araraquara, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

Relações Sociais entre Crianças e os Brinquedos na Escola de Educação Infantil; 2021; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Alda Junqueira Marin;

Implantação e Desenvolvimento de Projetos no Ciclo Interdisciplinar da Prefeitura de São Paulo; 2020; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

O Ensino da Dança na Escola Municipal de Dança de Araraquara; 2020; Dissertação (Mestrado em Processos de Ensino, Gestão e Inovação) - Universidade de Araraquara, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

Arte, Criatividade e Tecnologia na perspectiva do jovem estudante do curso técnico em Informática Integrado ao ensino médio no IFSP, Campus Caraguatatuba; 2020; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

Avaliação na educação infantil: um estudo exploratório sobre os registros das manifestações afetivas de bebês e crianças bem pequenas; 2019; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

Aspectos inovadores em uma escola municipal de Educação Infantil em São Paulo; 2018; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

Querer ser, ser e deixar de ser coordenador pedagógico: um estudo sobre a rotatividade na função na rede municipal de ensino de Jundiaí; 2018; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

O Programa de Educação Integral do município de Araraquara e sua relação com os alunos do 6º e 9º ano do ensino fundamental; 2018; Dissertação (Mestrado em Processos de Ensino, Gestão e Inovação) - Universidade de Araraquara, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

As facetas de conhecimento na organização e gestão do currículo em escolas públicas de tempo integral; 2018; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

A reforma curricular na área de Geografia a partir dos cadernos impressos dos alunos da Secretaria de Educação Estadual de São Paulo; 2017; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

Política de formação continuada de professores e a relação com resultados do IDEB no ensino fundamental em Monção/Maranhão; 2017; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

A legislação da educação infantil de São Paulo que rege os Centros de Educação Infantil na etapa entre 3 e 4 anos de idade e sua relação com a realidade; 2017; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

A relação da escola com a sociedade: manifestações de professores sobre ações da educação social; 2016; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

Administração e gestão escolar: há razões de alterações?; 2016; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

Avaliação de desempenho individual: um estudo do uso da ferramenta Feedback 360º; 2016; Dissertação (Mestrado em Processos de Ensino, Gestão e Inovação) - Universidade de Araraquara, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

Análise da tecnologia nos dias atuais e a relação alunos e professores diante desse uso em sala de aula; 2016; Dissertação (Mestrado em Processos de Ensino, Gestão e Inovação) - Universidade de Araraquara, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

Estudo sobre a implementação de ação política de avaliação institucional em uma escola pública de ensino fundamental do município de Campinas-SP; 2015; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

Curso médio técnico público em Administração: um estudo sobre grades curriculares e formação no período de 1969 a 1982 na cidade de São Paulo; 2015; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

Educação e privilégio: o que querem os pais das escolas privadas?; 2014; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

A presença da religião em ações docentes de uma escola pública de educação infantil; 2014; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

As dificuldades da profissão docente no início de carreira: entre desconhecimentos, idealizações, frustrações e realizações; 2014; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

Formação continuada colaborativa de professores em serviço: o caso da EMEF; 2013; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

A atuação do diretor de escola: entre o discuso da Gestão e a prática da gerência; 2013; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

O ensino de Física em Moçambique: um estudo do currículo prescrito da 8ª classe do ensino secundário geral; 2012; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

Docência no ciclo II do ensino fundamental: um estudo sobre o ensino da História na rede municipal de São Paulo; 2011; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

Escolhas didáticas de uma professora alfabetizadora; 2010; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

O concurso público no processo de profissionalização docente: análise dos concursos realizados pela Prefeitura do Município de São Paulo (2004 e 2007) e perfil dos professores de História aprovados (provisório); 2009; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

A escola de 9 anos, características e impactos por meio de representações parentais; 2009; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

Origem, formação e representações sobre o exercício da profissão de professores de educação infantil; 2009; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

Organização da escola, adsenteísmo docente, discente e rendimento escolar; 2008; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

Baixo desempenho na escrita de alunos das frações da classe média que freqüentam a quarta série do ensino fundamental em escola privada; 2008; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

Classificação de alunos no ensino fundamental: a imputação do fracasso ou sucesso a alunos do ciclo II; 2008; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

As ações - contribuindo para o sucesso e fracasso - nas aulas de reforço para alunos da 4ª série que não sabem ler; 2008; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

O significado e os sentidos que alunos do ensino fundamental atribuem à escola; 2008; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

Socialização de professores na formação básica: relações entre modos de constituição de grupos e manifestações de graduandos sobre a função docente; 2007; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

Manifestações de professores sobre organização do trabalho educativo para atender estudantes que terminam o ensino fundamental na vigência dos ciclos e da progressão continuada; 2007; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

Uma ação inovadora na política educacional; O caso do consórcio intermunicipal de Educação do Leste Paulista; 2007; Dissertação (Mestrado em Educação Escolar) - Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

O professor do ensino médio público estadual de Santos (SP), sua formação e seleção; 2006; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

As faltas dos professores e a organização de escolas na rede municipal de São Paulo; 2006; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

Práticas de reforço e recuperação em escola fundamental estadual e ciclo II em São Paulo; 2005; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

Socialização de professoras em atividades de educação continuada; 2005; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

Ausências de conteúdos na formação das professoras-alunas do curso normal superior; 2005; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

A cultura estudantil de alunos de licenciatura em Química: dando voz aos alunos; 2004; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

Implantação do Regime de Progressão Continuada: um estudo sobre a participação de professores; 2004; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

Um estudo sobre práticas avaliativas no regime de progressão continuada: limites e possibilidades; 2004; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

Começar de novo: práticas de socialização do professor em início de carreira; 2004; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

A avaliação de alunos na implantação da proposta de ciclos de aprendizagem no município de Curitiba à luz da cultura escolar; 2003; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

Trajetórias do curso normal superior em São Paulo: das propostas oficiais de formação de professores ao cotidiano das instituições de ensino superior; 2003; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

Práticas de professores de História do 1º ano - Ciclo II em relação a facetas da cultura escolar; 2003; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

O papel pedagógico do diretor escolar na produção discente dos cursos de pós-graduação em educação das universidades paulistas (1970 a 1999); 2002; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

A educação escolar no sistema prisional sob a ótica dos detentos; 2002; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

O lazer de jovens em escolas públicas da rede estadual na cidade de São Paulo; 2002; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

O fracasso escolar e a cultura do ideal em uma escola da rede estadual paulista sob o regime de progressão continuada; 2002; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

Professor não habilitado - agora um sujeito ocultado; 2002; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

Práticas da Educação Física em escola: aproximação à compreensão da cultura escolar; 2002; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

Práticas de revisão curricular de Língua Portuguesa de 5ª a 8ª série realizadas pela Secretaria Municipal de Educação de São Paulo, (1983-1985): um estudo de diferentes relações com a pesquisa; 2002; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

Práticas para o controle do corpo no início do ensino fundamental: entre a disciplinarização e não disciplinarização; 2001; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

Práticas de alfabetizadora e suas relações com o rendimento escolar dos alunos; 2000; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

Investigando o professor de Arte - em busca de novos caminhos: a questão da formação; 2000; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, ; Coorientador: Alda Junqueira Marin;

Educação ambiental: um projeto de ação em uma escola pública; 1996; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

A alfabetização de crianças muito diferenciadas; 1996; Dissertação (Mestrado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

Praticas docentes no ciclo basico: um estudo de recursos didaticos alternativos para producao de textos; 1995; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

A formação de professores na habilitação especifica do magistério da rede publica na região central do estado de São Paulo no inicio dos anos 90: focalizando o ensino da Biologia; 1994; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

A avaliação em salas de aulas públicas: buscando sua compreensão; 1993; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

O trabalho docente na pré-escola: concepções teóricas e a realidade da escola publica; 1992; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

O trabalho docente nas series iniciais do 1; grau: elementos para a compreensao da competencia no cotidiano escolar; 1990; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

FORMAÇÃO CONTINUADA EM JORNADA ESPECIAL INTEGRAL (JEIF), NAS VISÕES DE PROFESSORES E COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA DE CURSO DE MAGISTÉRIO NO ENSINO MÉDIO DA EMEFM DERVILLE ALEGRETH; 2022; Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

CICLO INTERDISCIPLINAR: PRÁTICAS DE LEITURA E ESCRITA E O PROCESSO DE TRANSIÇÃO DO ENSINO FUNDAMENTAL I PARA O FUNDAMENTAL II, EM UMA ESCOLA DA REDE MUNICIPAL DE SÃO PAULO; 2022; Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

O(A) PROFESSOR(A) ESPECIALISTA E O(A) PROFESSOR(A) POLIVALENTE PARTILHANDO SABERES NA DOCÊNCIA COMPARTILHADA E PERCORRENDO TRANSIÇÕES ENTRE CICLOS DE APRENDIZAGEM; 2022; Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

OS ARRANJOS EDUCACIONAIS OFERTADOS ÀS CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL DA REDE MUNICIPAL DE SÃO PAULO: TRANSIÇÃO, CONTINUIDADE E DESCONTINUIDADE; 2022; Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

AS ESCOLAS INDÍGENAS NA REDE ESTADUAL MARANHENSE DURANTE O PERÍODO DE 2015 A 2022: EDUCAÇÃO, CULTURA E LÍNGUA NO AMBIENTE ESCOLAR; 2021; Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

Professoras Iniciantes e Bem-Sucedidas: análise das estratégias didáticas de professoras bem-sucedidas no início de carreira; 2020; Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

Didática no cotidiano da educação infantil; 2019; Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

Percursos: práticas dos diretores de escola da rede municipal de São Paulo; 2019; Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

O estágio e a formação dos futuros docentes de Biologia: a participação dos professores da escola básica; 2018; Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

A inserção profissional e a atuação docente na educação infantil; 2018; Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

Discurso pedagógico na educação permanente em saúde: estudo de curso de educação a distância no ensino superior; 2018; Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

Terceiros anos do ensino fundamental: castelos de areia da sala de aula; 2016; Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

Martins; Entre os muros da escola: análise da dimensão subjetiva do espaço escolar; 2016; Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

da Silva; Corpos de professores: um tema quase ausente mas fundamental sobre o aprendizado simbólico da docência; 2015; Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

Formação de professores dos anos iniciais da escolarização; Um estudo da disciplina Didática no curso de Pedagogia; 2014; Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

A escola de portas abertas e olhos fechados: um estudo sobre alunos que chegam ao final do ensino fundamental sem o domínio da leitura e da escrita; 2014; Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

Limites e possibilidades da 'inclusão escolar de deficientes no ensino médio modalidade Educação de Jovens e) Adultos: percepções de alunos e professores; 2013; Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

Docência e mérito: um objeto multifacetado; 2013; Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Alda Junqueira Marin;

A relação entre o "saber fazer" e o "saber sobre o fazer"; 2012; Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

O nível de exigência conceitual das produções do professor no PDE: a recontextualização do conhecimento acadêmico no ensino da Matemática; 2012; Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

Hierarquias e poderes no cotidiano escolar: da organziação burocrática à organização de pessoas; 2011; Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

Distinção - efeito de trajetória social; 2011; Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

Socialização de futuros professores em situações de estágio curricular; 2010; 0 f; Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

Formação do leitor: a escola cumpre a tarefa?; 2009; 0 f; Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

Projeto inovador: uma alternativa para a formação do jovem na escola pública?; 2009; 0 f; Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

A recontextualização do conhecimento científico, os desafios da constituição do conhecimento escolar; 2009; 0 f; Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

(Pré)-Escola, cidade e famílias: produção de comunidades de sentido em cadeias ritualísticas de interação; 2009; 0 f; Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

Aprendendo a ser professora: um estudo sobre a socialização profissional de professoras iniciantes no município de Curitiba; 2008; 0 f; Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

Conhecimentos manifestos por professores para o ensino na alfabetização escolar; 2008; 0 f; Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

A criação da licenciatura noturna em Química na UFRJ: embates, retóricas e conciliações; 2008; 0 f; Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

Política educacional e ações universitárias: um estudo sobre os cursos seqüenciais; 2007; 0 f; Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

Professores de séries iniciais do ensino fundamental em escolas públicas estaduais de São Paulo: posições sociais e condições de vida e trabalho; 2007; 0 f; Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

Das condições objetivas da escola às representações de "boa" escola: um estudo da produção e dos produtos das representações dos atores do processo educativo escolar; 2007; 0 f; Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

Da progressão do ensino elementar ao ensino secundário (1931-1945): crítica do exame de admissão ao ginásio; 2007; 0 f; Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

Sala de leitura nas escolas da rede municipal de ensino de São Paulo: uma inovação que resiste às descontinuidades políticas; 2006; 0 f; Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

A inclusão escolar de crianças deficientes e a prática docente; 2005; 0 f; Tese (Doutorado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

Práticas de professores em salas de aula com alunos incluídos; 2005; 0 f; Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

Regime de ciclos com progressão continuada nas escolas públicas: um cenário para o estudo dos impactos das mudanças educacionais no capital cultural e habitus dos professores; 2005; 0 f; Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

Práticas de formação contínua em Mato Grosso - da autonomia professoral à prescrição da política estatal; 2004; 0 f; Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

As relações entre ensino, aprendizagem e deficiência mental: desenhando a cultura escolar; 2003; 0 f; Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

Analisando a escola cabana em espaço e tempo reais; 2003; 0 f; Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

A progressão continuada e a inteligência dos professores; 2002; 0 f; Tese (Doutorado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

Em busca de critérios para um ensino de qualidade por meio do estudo de práticas de professores de Química; 2002; 0 f; Tese (Doutorado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

A ciência que se ensina: fragmentação, ritualismo e descontinuidade nas práticas de ciências para as séries fundamentais; 2001; 0 f; Tese (Doutorado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

Evasão e evadidos: o discurso dos alunos sobre evasão escolar nos cursos de licenciatura; 1998; Tese (Doutorado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

Alterando o ensino da Trigonometria em escolas públicas de nível médio: a representação de algumas professoras; 1998; Tese (Doutorado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

Escola Candanga do Distrito Federal: a mediação de uma divisão regional de ensino; 1998; Tese (Doutorado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, ; Orientador: Alda Junqueira Marin;

2019; Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Alda Junqueira Marin;

2019; Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Alda Junqueira Marin;

2017; Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Alda Junqueira Marin;

Questões pedagógicas da escola paulista - possibilidade de análise por meio do IDESP; 2015; Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Alda Junqueira Marin;

Reflexões de professores alfabetizadores transgressores sobre os desafios de um currículo de alfabetização para escolas do município de São Paulo; 2013; Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Alda Junqueira Marin;

O trabalho docente nos diferentes modelos criados na América Latina para formação de professores das séries iniciais que se encontram em serviço; 2013; Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Alda Junqueira Marin;

Desenvolver o gosto pela Matemática entre as alunas do curso de magistério através de problemas; 1995; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Política Educacional) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Alda Junqueira Marin;

Sarracini; A importância da Educação Física no desenvolvimento integral do educando; 1995; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Política Educacional) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Alda Junqueira Marin;

Concepções dos alunos sobre o que é uma obra de arte; 1994; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Magisterio Superior) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de São José do Rio Pardo; Orientador: Alda Junqueira Marin;

A questão da escolha profissional dos alunos do 2º grau; 1994; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Magisterio Superior) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de São José do Rio Pardo; Orientador: Alda Junqueira Marin;

Avaliação do trabalho docente de professores alfabetizadores: percepção de alunos e ex-alunos; 1990; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Alda Junqueira Marin;

A produção acadêmica em Educação Artística em diferentes instâncias e veículos; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PIBIC/CNPq; Orientador: Alda Junqueira Marin;

A produção acadêmica em Educação Artística em diferentes instâncias e veículos; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PIBIC/CNPq; Orientador: Alda Junqueira Marin;

Iniciação Científica; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Alda Junqueira Marin;

Iniciação Científica; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Alda Junqueira Marin;

Iniciação científica; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Alda Junqueira Marin;

Iniciação Científica; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Alda Junqueira Marin;

O ensino da Educação Física; 1999; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Alda Junqueira Marin;

Fracasso e sucesso escolar; 1998; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Relatório de Bolsa de Pesquisa de Aperfeiçoamento) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Alda Junqueira Marin;

Aspectos relativos à implantação de escolas padrão; 1996; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Alda Junqueira Marin;

Aspectos relativos à implantação de escolas padrão; 1996; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Alda Junqueira Marin;

Aspectos relativos à implantação de escolas padrão; 1996; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Alda Junqueira Marin;

As relações entre o perfil do aluno e as propostas de enriquecimento curricular em escolas padrão; 1994; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Alda Junqueira Marin;

O trabalho em escola isolada: um estudo sobre o ensino na zona rural no município de Araraquara; 1987; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Alda Junqueira Marin;

O trabalho docente na pré-escola: estudo de propostas teóricas; 1984; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Alda Junqueira Marin;

MARIN, A. J. . Consultoria para construção de novos arranjos curriculares dos cursos de licenciatura do Centro de Ciências Humanas e da Educação da UDESC, que teve como foco a temática Núcleo Comum para as Licenciaturas, em dois momentos do ano de 2019:1. Curso de Formação para os Núcleos Docentes Estruturantes; 2. Elaboração de documento base dos Projetos Pedagógicos das Licenciaturas. 2019.

MARIN, A. J. . Parecerista no Educere - XIV Congresso Nacional de Educação avaliando trabalhos enviados por pesquisadores nos meses de junho e julho de 2019, para a Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Curitiba. 2019.

MARIN, A. J. . Parecerista ad hoc ao projeto O papel da escola na formação individual e social de alunos em liberdade assistida, à Comissão de Bolsas do programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: História, Política, Sociedade da PUCSP. 2019.

MARIN, A. J. . Consultoria sobre Formação Continuada FAED 2018, no dia 15 de fevereiro de 2018, evento coordenado pela Pró-Reitoria de Ensino da UDESC e pelo Centro de Educação (FAED) sobre Reforma Curricular das Licenciaturas e também na Reunião das Licenciaturas no dia 16 de fevereiro de 2018. 2018.

MARIN, A. J. . Parecerista ad hoc do Comitê de Assessoria da FUNADESP para pareceres em projetos de pesquisas na área de educação. 2018.

MARIN, A. J. . Parecerista sobre relatório de pesquisa coletiva realizado sob a coordenação da Dra. Selma Garrido Pimenta denominado A formação de professores para a educação infantil e anos iniciais do ensino fundamental: análise de Projetos Pedagógicos de Cursos (PCC) de Pedagogia de instituições públicas e privadas do Estado de São Paulo. 2018.

MARIN, A. J. . Parecerista sobre trabalho enviados aos seguintes periódicos: Educação Unisinos, Currículo sem Fronteiras, Perspectiva, Educação e Pesquisa, Pesquisa práticas psicosociais, Revista Eletrônica de Educação. 2018.

MARIN, A. J. . Parecerista sobre trabalhos enviados ao XIX Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - ENDIPE - no 1º semestre de 2018. 2018.

MARIN, A. J. . Parecerista sobre trabalhos enviados ao IV Congresso Nacional de Formação de Professores e XIV Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores realizados em Águas de Lindoia em setembro de 2018. 2018.

MARIN, A. J. . Pareceres sobre originais encaminhados para publicação na revista Educação e Pesquisa / FEUSP. 2018.

MARIN, A. J. . Parecerista sobre originais para revista Perspectiva. 2018.

MARIN, A. J. . Consultoria ad hoc como avaliadora de vários projetos para receber financiamento submetidos à seleção da FAPESP. 2017.

MARIN, A. J. . Parecer ad hoc como avaliadora em vários processos de seleção de projetos de pesquisa para fomento submetidos à FUNADESP. 2017.

MARIN, A. J. . Parecerista sobre estágio de pós-doutorado do Dr. Aldieris Braz Amorim Caprini que apresentou seu relatório sob a supervisão da Profa. Dra. Selma Garrido Pimenta junto à Faculdade de Educação da USP. 2017.

MARIN, A. J. . Parecer avaliativo sobre projeto de estágio de pós-doutorado da pesquisadora Dra. Vanessa Therezinha Bueno Campos junto à Faculdade de Educação da USP sob a supervisão da Profa. Dra. Maria Isabel de Almeida. 2017.

MARIN, A. J. . Parecer avaliativo sobre estágio de pós-doutorado da Dra. Adriana Dias de Oliveira que apresentou seu relatório sob a supervisão da Profa. Dra. Luciana Maria Giovanni junto ao Programa de Estudos Pós Graduados em Educação: História, Política, Sociedade, da Faculdade de Educação da PUCSP. 2017.

MARIN, A. J. . Parecerista sobre estágio de pós doutorado de Diego Jorge Ferreira junto à Faculdade de Educação da USP sob a supervisão da Profa. Dra. Belmira A. de Barros O. Bueno. 2016.

MARIN, A. J. . Parecerista sobre originais para revista International Education Studies. 2016.

MARIN, A. J. . Parecerista sobre originais para revista Arquivos Analíticos de Política Educacional. 2016.

MARIN, A. J. . Parecerista sobre originais para revista Educação & Sociedade. 2016.

MARIN, A. J. . Parecerista sobre originais para revista Perspectiva. 2016.

MARIN, A. J. . Parecerista sobre originais para revista Ideias - do Instituto de Filosofia e Ciências Humanas/Unicamp. 2016.

MARIN, A. J. . Consultoria ad hoc como avaliadora de vários projetos para receber financiamento submetidos à seleção da FAPESP. 2016.

MARIN, A. J. . Parecer ad hoc relativo a pedido de inscrição no Programa de Pós-Doutorado no Departamento de Metodologia do Ensino e Educação Comparada da FEUSP. 2016.

MARIN, A. J. . Parecer ad hoc como avaliadora em vários processos de seleção de projetos de pesquisa para fomento submetidos à FUNADESP. 2016.

MARIN, A. J. . Pareceres sobre originais encaminhados para publicação na revista Educação e Pesquisa / FEUSP. 2016.

MARIN, A. J. . Parecerista sobre originais para Revista Imagens da Educação. 2016.

MARIN, A. J. . Consultoria ad hoc FAPESP. 2015.

MARIN, A. J. . Parecer ad hoc como avaliadora em vários processos de seleção de projetos de pesquisa submetidos à FUNADESP. 2015.

MARIN, A. J. . Pareceres sobre originais encaminhados para publicação na revista Educação e Pesquisa / FEUSP. 2015.

MARIN, A. J. . Participação em debate sobre Análise do documento preliminar da SAE: Brasil Pátria Educadora? Lema de Quem para quem? na Faculdade de Educação da Unicamp, em 13 de maio de 2015. 2015.

MARIN, A. J. . Parecer ad hoc como avaliadora em vários processos de seleção de projetos de pesquisa submetidos à FUNADESP. 2014.

MARIN, A. J. . Parecer ad hoc relativo a pedido de inscrição no Programa de Pós-Doutorado no Departamento de Metodologia do Ensino e Educação Comparada da FEUSP. 2014.

MARIN, A. J. . Consultoria ad hoc CAPES. 2014.

MARIN, A. J. . Consultoria ad hoc FAPESP. 2014.

MARIN, A. J. . Pareceres sobre originais encaminhados para publicação na revista Educação e Pesquisa / FEUSP. 2014.

MARIN, A. J. . Participação em comissão de recredenciamento de docentes a partir de Ato da Pró-Reitoria de Pós-Graduação. 2014.

MARIN, A. J. . Consultoria ad hoc CAPES. 2013.

MARIN, A. J. . Consultoria ad hoc FAPESP. 2013.

MARIN, A. J. . Consultoria ad hoc para parecer junto á revista Educação e Pesquisa, da Faculdade de Educação/USP. 2013.

MARIN, A. J. . Parecerista ad hoc sobre permanência de periódicos na coleção SciELO. 2013.

MARIN, A. J. . Parecerista sobre originais para Revista Educação Unisinos. 2013.

MARIN, A. J. . Parecerista sobre originais para Revista Imagens da Educação. 2013.

MARIN, A. J. . Participação no Conselho Fiscal da ANPED. 2012.

MARIN, A. J. . Consultoria ad hoc FAPESP. 2012.

MARIN, A. J. . Consultoria ad hoc CAPES. 2012.

MARIN, A. J. . Consultoria ad hoc para parecer junto á revista Educação e Pesquisa, da Faculdade de Educação/USP. 2012.

MARIN, A. J. . Assessoria ad hoc junto a Revista Olhar de Professor, da UEPG. 2012.

MARIN, A. J. . Assessoria ad hoc junto a Revista Perspectiva da UFSC. 2012.

MARIN, A. J. . Assessoria ad hoc junto à Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos. 2012.

MARIN, A. J. . Consultoria ad hoc FAPESP. 2011.

MARIN, A. J. . Consultoria ad hoc CAPES. 2011.

MARIN, A. J. . Consultoria ad hoc para parecer junto á revista Educação e Pesquisa, da Faculdade de Educação/USP. 2011.

MARIN, A. J. . Parecerista ad hoc junto à revista Educar em Revista / UFMG. 2011.

MARIN, A. J. . Avaliador ad hoc junto à revista Uniara / Centro Universitário de Araraquara. 2011.

MARIN, A. J. . Assessoria ad hoc para seleção e avaliação de periódicos da coleção SciELO Costa Rica. 2011.

MARIN, A. J. . Consultoria ad hoc para CAPES. 2010.

MARIN, A. J. . Consultoria ad hoc para FAPESP. 2010.

MARIN, A. J. . Parecerista junto à Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos - INEP. 2010.

MARIN, A. J. . Assessoria à Prefeitura Municipal de Rincão, SP - ano todo de 2009. 2009.

MARIN, A. J. . Consultoria ad hoc para CAPES. 2009.

MARIN, A. J. . Consultoria ad hoc para FAPESP. 2009.

MARIN, A. J. . Consultoria ad hoc para parecer junto à revista Educação e Pesquisa, da Faculdade de Educação/USP. 2009.

MARIN, A. J. . Consultoria ad hoc junto ao Conselho Municipal de Ciência e Tecnologia do Município de Vitória. 2009.

MARIN, A. J. . Parecerista ad hoc para a Revista Cadernos de Educação da UFPel. 2009.

MARIN, A. J. . Parecerista ad hoc para a Editora da Universidade Federal de São Carlos. 2008.

MARIN, A. J. . Parecerista ad hoc para a Revista Paidéia da FFCL de Ribeirão Preto. 2008.

MARIN, A. J. . Parecerista ad hoc para Revista Educação e Sociedade, da Cedes. 2008.

MARIN, A. J. . Consultoria ad hoc para FAPESP. 2008.

MARIN, A. J. . Consultoria ad hoc para parecer junto à revista Educação e Pesquisa, da Faculdade de Educação/USP. 2008.

MARIN, A. J. . Consultoria ad hoc para CNPq. 2008.

MARIN, A. J. . Consultoria ad hoc para CAPES. 2008.

MARIN, A. J. ; BIANCHINI, N. . Assessoria à Prefeitura Municipal de Rincão, SP - ano todo de 2008. 2008.

MARIN, A. J. . Coordenadora do GT Didática - biênio 2008-2010. 2008.

MARIN, A. J. . Consultoria ad hoc para FAPESP. 2007.

MARIN, A. J. . Consultoria "ad hoc" para parecer junto à revista Educação e Pesquisa, da Faculdade de Educação/USP. 2007.

MARIN, A. J. . Assessoria ad hoc da Revista Educação e Pesquisa / FEUSP. 2007.

MARIN, A. J. . Consultoria ad hoc para FAPESP. 2006.

MARIN, A. J. . Assessoria ao Ministério de Educação, Secretaria de Educação Básica, Grupo de Trabalho Currículo. 2006.

MARIN, A. J. . Comissão de avaliação dos trabalhos da 58ª Reunião Anual da SBPC. 2006.

MARIN, A. J. . Assessoria ad hoc da Revista Educação e Pesquisa / FEUSP. 2006.

MARIN, A. J. . Consultoria ad hoc para FAPESP. 2005.

MARIN, A. J. . Assessoria ao Ministério de Educação, Secretaria de Educação Básica, Grupo de Trabalho Currículo. 2005.

MARIN, A. J. . Assessoria científica ad-hoc da Pró-Reitoria de Graduação da Universidade Estadual de Londrina. 2005.

MARIN, A. J. . Consultoria ad hoc para FAPESP. 2004.

MARIN, A. J. . Consultoria ad hoc para Educar em revista, da Universidade Federal do Paraná. 2004.

MARIN, A. J. . Consultoria ad hoc para CAPES. 2004.

MARIN, A. J. . Membro do Comitê Científico da ANPED. 2003.

MARIN, A. J. . Consultoria ad hoc para FAPESP. 2003.

MARIN, A. J. . Relatório de Avaliação de Projetos - FAPESP. 2003.

MARIN, A. J. . Consultoria ad hoc para CAPES. 2003.

MARIN, A. J. . Consultoria Pedagógica para o Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária. 2002.

MARIN, A. J. . Membro da Comissão Editorial da Revista Cadernos de Pesquisa. 2002.

MARIN, A. J. . Consultoria ad hoc para ANPED. 2002.

MARIN, A. J. . Consultoria ad hoc para CAPES. 2002.

MARIN, A. J. . Consultoria ad hoc para FAPESP. 2002.

MARIN, A. J. . Relatório de avaliação de projetos e pedidos de auxílio/FAPESP. 2002.

MARIN, A. J. . Consultoria ad hoc para CNPq. 2001.

MARIN, A. J. . Consultoria ad hoc para FAPESP. 2001.

MARIN, A. J. . Consultoria ad hoc para CAPES. 2001.

MARIN, A. J. . Relatório de avaliação de projetos e pedidos de auxílio/FAPESP. 2001.

MARIN, A. J. . Relatório de avaliação de projetos e pedidos de auxílio/FAPESP. 2001.

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MARIN, A. J. . Avaliação de recursos no processo de avaliação de cursos de pós-graduação/CAPES/MEC. 1998.

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MARIN, A. J. . Parecerista - Mérito Acadêmico - Assessoria de Pesquisa da Reitoria da PUC-SP. 2023.

MARIN, A. J. . Parecerista Ad-Hoc - Relatório Parcial de Iniciação Científica - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica da PUC-SP. 2023.

AJ Marin . Parecerista - Mérito Acadêmico - Assessoria de Pesquisa da Reitoria da PUC-SP. 2023.

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AJ Marin . Parecerista ad-hoc PIBIC PUCSP. 2022.

MARIN, A. J. . Parecerista - Comitê Científico - Eixo 2 - A Didática e os Saberes Docentes Estruturantes na Formação de Professores - XXI ENDIPE 2022 Uberlândia-MG. 2022.

Marin, Alda Junqueira . Parecer de Mérito Acadêmico - Assessoria de Pesquisa da Reitoria da PUC-SP. 2022.

MARIN, A. J. . Parecerista Ad Hoc - Projeto de Mestrado 'Inclusão Escolar e Formação Docente: atuação de Professores Coordenadores do Núcleo Pedagógico - PCNP - de Educação Especial na rede estadual de Educação de São Paulo' - EHPS - PUC-SP. 2021.

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Marin, Alda Junqueira . Parecerista da Revista Currículo Sem Fronteiras. 2020.

Marin, Alda Junqueira . Parecerista - Revista Educação Unisinos. 2020.

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Marin, Alda Junqueira . Parecerista - Revista Perspectiva - UFSC. 2020.

AJ Marin . Parecerista - Revista Atos de Pesquisa em Educação. 2019.

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MARIN, A. J. . Desenvolvimento da criatividade através da Educação Artística no ciclo colegial. 1973.

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CRUZ, A. J. ; MARIN, A. J. ; FERNANDES, M. V. . A sala de aula e as tarefas escolares nos anos iniciais do ensino fundamental: os impactos na aprendizagem dos alunos. 2021. (Programa de rádio ou TV/Outra).

MARIN, A. J. . Cerimônia de Abertura - Apresentação na condição de Presidente do VII Seminário Internacional do EHPS: Educação, Democracia e Sistemas Políticos nas Américas. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

Marin, Alda Junqueira . Sessão Virtual de Lançamento de Livros - UFMS - 'Conhecimentos em Disputa na Base Nacional Comum Curricular' e 'Conhecimentos em Ação e a Base Nacional Comum Curricular'. 2021. (Programa de rádio ou TV/Outra).

Marin, Alda Junqueira ; D'ÁVILA, C. . Debatedora do VIVENCIANDO 2020: FORMAÇÃO E PRÁTICA DOCENTE NO ENSINO SUPERIOR: NOVOS DESAFIOS PARA O ENSINO PÚBLICO?. 2020. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

AJ Marin ; SILVA, Aida Maria Monteiro ; LIBANEO, J. C. ; CANDAU, V. M. F. . Conexão Entrevista - O que esperar dos ENDIPEs: 20 edições em 40 anos - Parte I. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

AJ Marin ; SILVA, Aida Maria Monteiro ; LIBANEO, J. C. ; CANDAU, V. M. F. . Conexão Entrevista - O que esperar dos ENDIPEs: 20 edições em 40 anos - Parte II. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MARIN, A. J. ; CUNHA, M. I. ; DALBEN, A. I. L. F. ; VASCONCELLOS, M. . Sessão Especial - XX ENDIPE - Didática, Formação e Trabalho Docente: relações com o conhecimento. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MARIN, A. J. . Desafios da Diversidade na Formação de Professores na Atualidade - 3º Encontro 'Live' - Projeto Diálogos com o PPGE/CPAN/UFMS. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

MARIN, A. J. . Formação de Professores em Diálogos com a BNCC - Ciclo de Debates da Faculdade de Educação - PPGEdu - UFMS. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

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MARIN, A. J. . Integração dos cursos de licenciatura. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MARIN, A. J. . Didática e as políticas educacionais recentes. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MARIN, A. J. ; BIANCHINI, N. . (Re)Descobrindo - encontro de Educação em Rincão. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MARIN, A. J. . Docência do ensino superior no curso Gerenciamento de Marketing e Controladoria. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MARIN, A. J. . Docência do ensino superior no curso Aspectos Modernos em Direito Contratual. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MARIN, A. J. . Magistério superior: aprofundando o estudo de questões sobre educação escolar básica. 1992. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MARIN, A. J. . ORIENTAÇÃO DE 28 PROFESSORES DA REDE PÚBLICA COM BOLSA DE APERFEIÇOAMENTO PEDAGÓGICO/FAPESP. 1998 (ORIENTAÇÃO) .

MARIN, A. J. . COMISSÃO ORGANIZADORA DO IX ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO. 1998 (VICE-PRESIDENTE ACADÊMICA) .

2024

Homenagem - Agradecimento pela atuação e pela dedicação à Faculdade de Ciências e Letras - UNESP - Araraquara, UNESP - FCLAr.

2024

Homenagem - Grupo de Pesquisa Docência em suas Múltiplas Dimensões e Programa de Pós-Graduação em Educação: História, Política, Sociedade, PUC-SP.

2024

Homenagem - 10 anos do Programa de Pós-Graduação em Processos de Ensino, Gestão e Inovação da UNIARA, UNIARA.

2014

Homenagem - XVII ENDIPE, Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino.

2012

Homenagem - 35a. Reunião Nacional da ANPEd, Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação.