DANIELLE DE OLIVEIRA NUNES VICENTE

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Pouco, Lê Razoavelmente.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Álgebra Linear.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: EDUCAÇÃO.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: História da Matemática e Etnomatemática.

VICENTE,D. O. N. . II OLIMPIADA DE MATEMÁTICA DOS INSTITUTOS FEDERAIS- OMIF. 2021. .

GOBBI, R. C ; VICENTE,D. O. N. . OMRT- OLIMPÍADA DE MATEMÁTICA DA REGIÃO DO TRAIRI. 2019. .

VICENTE,D. O. N. . DIA NACIONAL DA MATEMÁTICA. 2018. (Outro).

VICENTE,D. O. N. . II Semana de Matemática. 2018. (Outro).

VICENTE,D. O. N. . Dia Nacional da Matemática. 2018. (Exposição).

VICENTE,D. O. N. . OLIMPÍADA DE MATEMÁTICA DOS INSTITUTOS FEDERAIS. 2018. .

VICENTE,D. O. N. ; GOBBI, R. C ; LUCENA, B. E. P. ; ARAÚJO, R.S ; ARAUJO, T. J. ; NOBREGA, A. L. ; MOTA, C. S. ; DANTAS, E. A. ; MARTINS, J. F. C. . I OLIMPÍADA DE MATEMÁTICA DA REGIÃO DO TRAIRI- OMRT. 2018. .

II SIMPOSIO ONLINE DE EDUCAÇÃO.Um estudo de caso sobre o impacto do ensino remoto no ensino-aprendizagem nos cursos técnicos do campus Ceará Mirim. 2021. (Simpósio).

HISTÓRIA DA MATEMÁTICA PESQUISA COMO FONTE DE E ENSINO APRENDIZAGEM. 2020. (Encontro).

I Encontro das Licenciaturas em Matemática da Universidade Estadual de Goiás ? I ENLIM. 2020. (Encontro).

I Encontro das Licenciaturas em Matemática da Universidade Estadual de Goiás ? I ENLIM."CONTRIBUIÇÕES DA HISTÓRIA DA MATEMÁTICA PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA. 2020. (Encontro).

II CONVIBE-FORPRO. 2020. (Congresso).

Simpósio de estudos sobre as matemáticas Islâmicas.Notas sobre a introdução ao estudo da matemática islâmica. 2020. (Simpósio).

29 SEMANA DA MATEMATICA DA UFRN.A IMPORTANCIA DO ESTUDO DE PROPORCIONALIDADE APLICADA A METODOLOGIA DE RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS COMO PRÉ REQUISITO DAS PROVAS DO PROCESSO SELETIVO DOS CURSOS TECNICOS DE NIVEL MEDIO NA FORMA INTEGRADA. 2019. (Seminário).

29 SEMANA DA MATEMATICA DA UFRN.A INFLUENCIA DO GRUPO OLÍMPICO DE MATEMÁTICA DO CAMPUS SANTA CRUZ NAS OLIMPÍADAS: UM ESTUDO DE CASO. 2019. (Seminário).

29 SEMANA DA MATEMATICA DA UFRN.BATALHA DE POLINÔMIOS: UMA PROPOSTA LÚDICA PARA O 8 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2019. (Seminário).

V COLOQUIO NACIONAL E II COLOQUIO INTERNACIONAL. O ensino de geometria espacial através de materiais reciclaveis: um relato sobre cilindro no ensino médio. 2019. (Congresso).

V COLOQUIO NACIONAL E II COLOQUIO INTERNACIONAL. MÉTODOS AVALIATIVOS E SUAS RELAÇÕES COM O SUCESSO ESCOLAR: UM ESTUDO DE CASO NO ENSINO TÉCNICO MÉDIO INTEGRADO DO IFRN. 2019. (Congresso).

V COLOQUIO NACIONAL E II COLOQUIO INTERNACIONAL. O impacto da avaliação das aprendizagens na motivação e sucesso escolar: um estudo de caso no ensino técnico médio integrado do IFRN Santa Cruz. 2019. (Congresso).

V COLOQUIO NACIONAL E II COLOQUIO INTERNACIONAL.METODOLOGIA DO ENSINO DE MATEMÁTICA APLICADA AO COTIDIANO: ETNOMATEMATICA,. 2019. (Seminário).

V COLOQUIO NACIONAL E II COLOQUIO INTERNACIONAL.RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS APLICADA NO ESTÁGIO DOCENTE III PELOS LICENCIANDOS DO IFRN SANTA CRUZ,. 2019. (Encontro).

V COLOQUIO NACIONAL E II COLOQUIO INTERNACIONAL.CURSO DE MATEMáTICA BáSICA PARA O ENSINO MéDIO: UMA PROPOSTA LúDICA PARA OS PROFESSORES,. 2019. (Outra).

14 EDIÇÃO OBMEP. BOM DESEMPENHO DE ALUNOS. 2018. (Olimpíada).

I Colóquio Nacional em Exito Escolar, Empoderamento e ascensão social.MATH CLUB. 2018. (Outra).

I COLÓQUIO NACIONAL EM EXITO ESCOLAR, EMPODERAMENTO E E ASCENSÃO SOCIAL.MATH CLUB. 2018. (Encontro).

II Semana da Matemática IFRN Campus Santa Cruz: Práticas em Formação Docente.Acervo digital do Laboratório de Matemática do Instituto Federal de Ensino, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte Campus Santa Cruz. 2018. (Encontro).

II Semana da Matemática IFRN Campus Santa Cruz: Práticas em Formação Docente.O USO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO PROCESSO DE ENSINO DE MATEMÁTICA. 2018. (Encontro).

VIII EXPOTEC ? Exposição de Tecnologia, Ciência e Cultura. 2018. (Feira).

VIII EXPOTEC ? Exposição de Tecnologia, Ciência e Cultura. Fogão solar, Materiais reutilizáveis, baixo custo.. 2018. (Exposição).

VIII EXPOTEC ? Exposição de Tecnologia, Ciência e Cultura. O JOGO POSITIVOS E NEGATIVOS: UMA METODOLOGIA DE ENSINO DE MATEMÁTICA. 2018. (Exposição).

VIII EXPOTEC ? Exposição de Tecnologia, Ciência e Cultura. Homotetia com Aplicação no Geoplano¬-Atividades voltadas para o Ensino Fundamental e Médio. 2018. (Exposição).

VIII EXPOTEC ? Exposição de Tecnologia, Ciência e Cultura. Sistema de apoio acadêmico para os programas de extensão Pró-Enem e Pró-Redação. 2018. (Exposição).

VIII EXPOTEC ? Exposição de Tecnologia, Ciência e Cultura. Quem quer ser um milionário?. 2018. (Exposição).

VIII EXPOTEC ? Exposição de Tecnologia, Ciência e Cultura. O Modelo de ensino matemático na perspectiva de Charles Sanders Peirce. 2018. (Exposição).

VIII EXPOTEC ? Exposição de Tecnologia, Ciência e Cultura. A produção de conhecimento acerca da história da geometria nos periódicos do portal da CAPES. 2018. (Exposição).

Seminário de Integração de Novos Servidores (DIGPE). 2017. (Seminário).

IX CONGRESO INTERNACIONAL DIDÁCTICAS. LAS CONCEPCIONS DE ENERGIA TRANSMITIDO POR LOS MEIOS DE COMUNICACION Y SU INFLUENCIA EN LAS CONCEPCIONS ALTERNATIVAS DE LOS ESTUDIANTES DE LA ESCUELAS SECUNDARIA DE NATAL/RN-BRASIL. 2016. (Congresso).

ERMAC. 2003. (Congresso).

Seminário Nacional de História da Matemática.História da Resolução da Equação do Segundo Grau:Uma nova Abordagem. 2001. (Seminário).

VICENTE,D. O. N.SANTOS, O. J.DINIZ, I. C.. A modelagem e as cônicas: uma proposta construtiva para o Ensino Médio. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ENSINO DE MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

VICENTE,D. O. N.SANTOS, O. J.DINIZ, I. C.. JOGOS DIDÁTICOS EM MATEMÁTICA NO ENSINO MÉDIO: UMA PROPOSTA PARA A APRENDIZAGEM. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ENSINO DE MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

VICENTE,D. O. N.SANTOS, O. J.DINIZ, I. C.. JOGOS DIDÁTICOS NA MATEMÁTICA ARTICULANDO O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ENSINO DE MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

VICENTE,D. O. N.SANTOS, O. J.DINIZ, I. C.. UM ESTUDO SOBRE O USO DE JOGOS NAS AULAS DE MATEMÁTICA. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ENSINO DE MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

VICENTE,D. O. N.SANTOS, O. J.DINIZ, I. C.. DESIGUALDADE DE BONFERRON. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ENSINO DE MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

VICENTE,D. O. N.SANTOS, O. J.DINIZ, I. C.. UMA ABORDAGEM HISTÓRICA DA EQUAÇÃO DO 2° GRAU. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ENSINO DE MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

VICENTE,D. O. N.SANTOS, O. J.FREIRE, B. T. V.. RELAÇÕES DE RECORRÊNCIAS. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ENSINO DE MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

VICENTE,D. O. N.SANTOS, O. J.FREIRE, B. T. V.. UMA GENERALIZAÇÃO PARA O PROBLEMA DO AMIGO SECRETO. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ENSINO DE MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

VICENTE,D. O. N.SANTOS, O. J.FREIRE, B. T. V.. PROGRESSÕES E MATEMÁTICA FINANCEIRA-MOSTRAR AS RELAÇÕES EXISTENTES ENTRE AS PROGRESSÕES GEOMÉTRICAS E OS CONCEITOS BÁSICOS DE MATEMÁTICA FINANCEIRA. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ENSINO DE MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

VICENTE,D. O. N.SANTOS, O. J.FREIRE, B. T. V.. TÉCNICAS DE DEMONSTRAÇÃO. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ENSINO DE MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

SILVA, J. C. C.;VICENTE,D. O. N.; SEVERIANO, T. P.. O USO DO VIDEO ?CYBERCHASE: A CORRIDA DO ESPAÇO? COMO FERRAMENTA DE ENSINO PARA O CONTEÚDO DE FRAÇÃO NO ENSINO FUNDAMENTAL.. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em MATEMÁTICA LICENCIATURA) - IFRN CAMPUS NATAL CENTRAL.

GOBBI, R. CVICENTE,D. O. N.; ALVES, M. C. M.. AULAS REMOTAS NO ENSINO MÉDIO: ANÁLISE DA INTRODUÇÃO DAS AULAS REMOTAS, ALGUNS PROBLEMAS E SOLUÇÕES. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA) - IFRN - Campus Santa cruz.

GOBBI, R. CDANTAS, E. A.MARTINS, J. F. C.VICENTE,D. O. N.. RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS COMO METODOLOGIA PARA O ENSINO DE RAZÃO. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA) - IFRN - Campus Santa cruz.

GOBBI, R. C; SILVA, D. F.;VICENTE,D. O. N.. CONTEXTUALIZANDO O ENSINO DE ESTATÍSTICA: UTILIZANDO O TEMA DA VIOLÊNCIA DOMÉSTICA CONTRA MULHER PARA UM ENSINO- APRENDIZAGEM DE FORMA REFLEXIVA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA) - IFRN - Campus Santa cruz.

GOBBI, R. CVICENTE,D. O. N.DANTAS, E. A.SILVA, L. L. S.. JOGOS MATEMÁTICOS EM TRÊS PROPOSTAS LÚDICAS PARA O ENSINO DE ÁLGEBRA NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA) - IFRN - Campus Santa cruz.

GOBBI, R. CVICENTE,D. O. N.; SILVA, D. F.. DESENHO GEOMÉTRICO E DESENHO TÉCNICO: UMA EXPERIÊNCIA NO CURSO DE MECÂNICA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA) - IFRN - Campus Santa cruz.

LUCENA, B. E. P.VICENTE,D. O. N.; PEREIRA, G. J. S. A.;GOBBI, R. C. UMA PROPOSTA DE PRÁTICA PEDAGÓGICA ATRAVÉS DO ENSINO REMOTO PARA CONTEÚDOS DE MATEMÁTICA BÁSICA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA) - IFRN - Campus Santa cruz.

ARAÚJO, R.S;VICENTE,D. O. N.SILVA, L. L. S.. UM ESTUDO SOBRE A EVASÃO NO CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA DO IFRN NO CAMPUS SANTA CRUZ. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA) - IFRN - Campus Santa cruz.

VICENTE,D. O. N.GOBBI, R. CDANTAS, E. A.. LABORATÓRIO VIRTUAL DE ENSINO DE MATEMÁTICA. 2019 - IFRN - Campus Santa cruz.

DANTAS, E. A.VICENTE,D. O. N.GOBBI, R. C. A MATEMÁTICA POR TRÁS DAS APOSTAS:UM ESTUDO SOBRE AS LOTERIAS MEGA-SENA E QUINA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA) - IFRN - Campus Santa cruz.

VICENTE,D. O. N.MARTINS, J. F. C.DANTAS, E. A.. PROBABILIDADE GEOMÉTRICA COMO FERRAMENTA DE ENSINO APREDIZAGEM NA EDUCAÇÃO BÁSICA: SUGESTÃO E APLICAÇÃO EM MINICURSO. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA) - IFRN - Campus Santa cruz.

VICENTE,D. O. N.GOBBI, R. C; ARAÚJO, R.S. O ENSINO INTRODUTÓRIO DE GEOMETRIA PLANA ATRAVÉS DO USO DE MATERIAIS DIDÁTICOS MANIPULÁVEIS NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

ARAUJO, T. J.VICENTE,D. O. N.LUCENA, B. E. P.. JOGOS COM O TANGRAM E O GEOPLANO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NO 8º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA) - IFRN - Campus Santa cruz.

VICENTE,D. O. N.GOBBI, R. C; ARAÚJO, R.S;SILVA, L. L. S.. WEB-BLOG COMO FERRAMENTA DE ENSINO DE MATEMÁTICA PARA 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA) - IFRN - Campus Santa cruz.

VICENTE,D. O. N.; BRITO, F. C. A.; MOGENDORFF, I. T. J.. Avaliação de pedido de concessão de Reconhecimento de Saberes e Competências - RSC Nível I,. 2023. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

VICENTE,D. O. N.; LIMA, L. C. E.; EUFRAZIO, R. P.. Avaliação da concessão de Reconhecimento de Saberes e Competências - RSC III,. 2023. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará Campus Juazei.

SILVA, J. C. C.;VICENTE,D. O. N.. O USO DO VIDEO ?CYBERCHASE: A CORRIDA DO ESPAÇO? COMO FERRAMENTA DE ENSINO PARA O CONTEÚDO DE FRAÇÃO NO ENSINO FUNDAMENTAL.. 2022. IFRN CAMPUS NATAL CENTRAL.

NASCIMENTO, J. A.; WHATELY, G. V.;VICENTE,D. O. N.. LOGIC MATH. 2022. IFRN CEARÁ MIRIM.

VICENTE,D. O. N.DANTAS, E. A.LAGO, D. M.. JOGO POSITIVOS E NEGATIVOS, LABORATÓRIO DE MATEMÁTICA, METODOLOGIA. 2018. IFRN - Campus Santa cruz.

MACEDO, M. R. B.;VICENTE,D. O. N.. Fogão solar, Materiais reutilizáveis, baixo custo.. 2018. IFRN - Campus Santa cruz.

LUCENA, B. E. P.VICENTE,D. O. N.SILVA, J. T. O. Quem quer ser um milionário? Um convite dos problemas da matemática. 2018. IFRN - Campus Santa cruz.

RODRIGUES, F. D. L.VICENTE,D. O. N.; ARAÚJO, R.S. A produção de conhecimento acerca da história da geometria nos periódicos do portal da CAPES. 2018. IFRN - Campus Santa cruz.

CURSO DE MATEMÁTICA BÁSICA: UMA PROPOSTA DE ENSINO REMOTO; Início: 2019; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA) - IFRN - Campus Santa cruz; (Orientador);

PIBID; Início: 2022; Iniciação científica (Graduando em MATEMÁTICA LICENCIATURA) - IFRN CAMPUS NATAL CENTRAL; (Orientador);

PIBID; Início: 2022; Iniciação científica (Graduando em MATEMÁTICA LICENCIATURA) - IFRN CAMPUS NATAL CENTRAL; (Orientador);

PIBID; Início: 2022; Iniciação científica (Graduando em MATEMÁTICA LICENCIATURA) - IFRN CAMPUS NATAL CENTRAL; (Orientador);

PIBID; Início: 2022; Iniciação científica (Graduando em MATEMÁTICA LICENCIATURA) - IFRN CAMPUS NATAL CENTRAL; (Orientador);

PIBID; Início: 2022; Iniciação científica (Graduando em MATEMÁTICA LICENCIATURA) - IFRN CAMPUS NATAL CENTRAL; (Orientador);

PIBID; Início: 2022; Iniciação científica (Graduando em MATEMÁTICA LICENCIATURA) - IFRN CAMPUS NATAL CENTRAL; (Orientador);

PIBID; Início: 2022; Iniciação científica (Graduando em MATEMÁTICA LICENCIATURA) - IFRN CAMPUS NATAL CENTRAL; (Orientador);

PIBID; Início: 2022; Iniciação científica (Graduando em MATEMÁTICA LICENCIATURA) - IFRN CAMPUS NATAL CENTRAL; (Orientador);

ESTAGIO; Início: 2023; Orientação de outra natureza; IFRN CAMPUS NATAL CENTRAL; (Orientador);

ESTÁGIO; Início: 2023; Orientação de outra natureza; IFRN CAMPUS NATAL CENTRAL; (Orientador);

PIBID; Início: 2022; Orientação de outra natureza; IFRN CAMPUS NATAL CENTRAL; (Orientador);

PIBID; Início: 2022; Orientação de outra natureza; IFRN CAMPUS NATAL CENTRAL; (Orientador);

PIBID; Início: 2022; Orientação de outra natureza; IFRN CAMPUS NATAL CENTRAL; (Orientador);

LOGIC MATH; Início: 2020; Orientação de outra natureza; IFRN CEARÁ MIRIM; (Orientador);

UM ESTUDO SOBRE O USO DE JOGOS NAS AULAS DE MATEMÁTICA; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ENSINO DE MATEMÁTICA) - SEDIS UFRN; Orientador: Danielle de Oliveira Nunes Vicente;

UMA ABORDAGEM HISTÓRICA DA EQUAÇÃO DO 2° GRAU; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ENSINO DE MATEMÁTICA) - SEDIS UFRN; Orientador: Danielle de Oliveira Nunes Vicente;

UMA PROPOSTA DE PRÁTICA PEDAGÓGICA ATRAVÉS DO ENSINO REMOTO PARA CONTEÚDOS DE MATEMÁTICA BÁSICA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em MATEMÁTICA LICENCIATURA) - IFRN CAMPUS NATAL CENTRAL; Orientador: Danielle de Oliveira Nunes Vicente;

LABORATÓRIO VIRTUAL DE ENSINO DE MATEMÁTICA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Danielle de Oliveira Nunes Vicente;

RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS COMO METODOLOGIA PARA O ENSINO DE RAZÃO; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA) - IFRN - Campus Santa cruz; Orientador: Danielle de Oliveira Nunes Vicente;

LOGIC MATH; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em PROGRAMAÇÃO DE JOGOS DIGITAIS) - IFRN CEARÁ MIRIM; Orientador: Danielle de Oliveira Nunes Vicente;

LOGIC MATH; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em PROGRAMAÇÃO DE JOGOS DIGITAIS) - IFRN CEARÁ MIRIM; Orientador: Danielle de Oliveira Nunes Vicente;

Um estudo de caso sobre o impacto do ensino remoto no ensino-aprendizagem nos cursos técnicos do campus Ceará Mirim; 2020; Iniciação Científica - IFRN CEARÁ MIRIM, IFRN CEARÁ MIRIM; Orientador: Danielle de Oliveira Nunes Vicente;

Um estudo de caso sobre o impacto do ensino remoto no ensino-aprendizagem nos cursos técnicos do campus Ceará Mirim; 2020; Iniciação Científica - IFRN CEARÁ MIRIM; Orientador: Danielle de Oliveira Nunes Vicente;

A Influência do Grupo Olímpico de Matemática do IFRN Campus Santa Cruz nas Olimpíadas: Um Estudo Sobre sua Metodologia e Resultados; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em LICENCIATURA) - IFRN - Campus Santa cruz; Orientador: Danielle de Oliveira Nunes Vicente;

Memorial Acadêmico; 2014; Orientação de outra natureza; (MAGISTÉRIO) - Escola Estadual Berilo Wanderley; Orientador: Danielle de Oliveira Nunes Vicente;

Memorial Acadêmico; 2014; Orientação de outra natureza; (MAGISTÉRIO) - Escola Estadual Berilo Wanderley; Orientador: Danielle de Oliveira Nunes Vicente;

Memorial Acadêmico; 2014; Orientação de outra natureza; (MAGISTÉRIO) - Escola Estadual Berilo Wanderley; Orientador: Danielle de Oliveira Nunes Vicente;

Memorial Acadêmico; 2014; Orientação de outra natureza; (MAGISTÉRIO) - Escola Estadual Berilo Wanderley; Orientador: Danielle de Oliveira Nunes Vicente;

Memorial Acadêmico; 2014; Orientação de outra natureza; (MAGISTÉRIO) - Escola Estadual Berilo Wanderley; Orientador: Danielle de Oliveira Nunes Vicente;