Micaela Altamirano Galani

Educadora e articuladora cultural, doutoranda e mestra em Comunicação e Semiótica pela PUC-SP, membra do Centro de Pesquisas Sociossemióticas (CPS-PUC). Bacharela em Comunicação das Artes do Corpo (PUC-SP), com especialização em ensino e aprendizagem de linguagens artísticas contemporâneas (FASM). Desde 2011 desenvolve projetos e pesquisas sobre o tema da arte e manifestações urbanas em São Paulo e sobre a construção de sentidos no espaço público da cidade.

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Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Comunicação e Semiótica

2019 - Atual

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Sentidos de uma cidade plural: a atuação das políticas públicas na inscrição da identidade do Outro na memória urbana,
Orientador: Ana Claudia Mei Alves de Oliveira
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Mestrado em Comunicação e Semiótica

2016 - 2018

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: A pixação na paisagem de São Paulo: o risco como construção do sentido da vida urbana,Ano de Obtenção: 2018
Ana Claudia Mei Alves de Oliveira.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Pixação; São Paulo; memória; identidade; regimes de sentido, interação e risco; semiótica. Grande área: Ciências Sociais Aplicadas

Especialização em Linguagens Artísticas e Contemporâneas: ensino/ap.

2012 - 2013

Faculdades Santa Marcelina
Título: EXPRESSÃO E INTERVENÇÃO URBANA: POESIA E TRANSGRESSÃO NA CIDADE
Orientador: Luciane Pires Guará

Graduação em Comunicação das Artes do Corpo

2005 - 2008

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Espetáculo Teatral/Projeto Final: "E o Pássaro se Confundiu com o Vento..."
Orientador: Antonio Rogério Toscano

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Formação complementar

2018 - 2018

Curso intensivo de Produção Cultural. (Carga horária: 30h). , Biblioteca Mário de Andrade, BMA, Brasil.

2016 - 2016

O patrimônio não existe: a Vila Itororó em disputa. (Carga horária: 9h). , Centro de Pesquisa e Formação SESC São Paulo, CPF-SESC_SP, Brasil.

2016 - 2016

Análise do Discurso (com Diana Luz Pessoa de Barros). (Carga horária: 48h). , Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.

2014 - 2014

Arte Urbana na Escola. (Carga horária: 12h). , Eduqativo Choque Cultural, ECC, Brasil.

2013 - 2013

Arte e Transgressão: do Modernismo à Arte Contemp.. (Carga horária: 20h). , Museu Brasileiro da Escultura, MUBE, Brasil.

2012 - 2012

Ensino de Arte na Escola. (Carga horária: 12h). , Secretaria Municipal de Educação, SME, Brasil.

2011 - 2011

História da Arte e do Mobiliário. (Carga horária: 42h). , Academia Brasileira de Arte, ABRA, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em Programa Especial de Formação Pedagógica. (Carga horária: 548h). , Centro Universitário Belas Artes de São Paulo, FEBASP, Brasil.

2009 - 2009

História da Arte Geral. (Carga horária: 20h). , Museu Brasileiro da Escultura, MUBE, Brasil.

2009 - 2009

Produção Cultural e Políticas Públicas. (Carga horária: 18h). , Escola São Paulo, E.S.P., Brasil.

2009 - 2009

Vivências Culturais para Jovens. (Carga horária: 92h). , Instituto Tomie Ohtake, TOMIE OHTAKE, Brasil.

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Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

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Áreas de atuação

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes.

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: ARTE-EDUCAÇÃO.

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Arte urbana.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Espaços urbanos.

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Participação em eventos

Pixoação, uma arte ilegal - Pixoaction, un art illégal - Universidade Sciences Po Campus Poitiers.Debate com Bruno Rodrigues e professor Oliver Dabène (Observatório de Políticas da América Latina e do Caribe - OPALC e Centro de Estudos e Pesquisas Internacionais - CERI). 2019. (Outra).

Semaine du Cinéma Brésilien - ULB - Université libre de Bruxelles..Rencontre-débat sur les arts urbains - com Bruno Rodrigues e professor Frédéric Louault do Observatório Político da América Latina e do Caribe (OPALC). 2019. (Seminário).

Jornada de Pesquisas: Doutorado e Mestrado.Comentadora do trabalho "Repressão e resistência em uma São Paulo de conflitos: performance artística e sua potência no encontro de sujeitos LGBTQ+ e diferentes identidades" apresentado por Camila Grijó. 2018. (Outra).

Jornada de Conclusão de Pesquisas: Doutorado e Mestrado.Interações e Sentidos nos parques de Carapicuíba: práticas de vida de uma cidade periférica. 2017. (Encontro).

Modos, Modas, Maneiras - I Congresso Ibérico de Semiótica. A pixação nas práticas da política na cidade. 2017. (Congresso).

XV Congresso Internacional Ibercom. Por uma estética da diversidade: A pixação de São Paulo como estratégia de sobrevivência social. 2017. (Congresso).

XVI miniENAPOL DE SEMIÓTICA.A pixação e a construção de sentidos no espaço público de São Paulo. 2017. (Encontro).

XXIII Colóquio do Centro de Pesquisas Sociossemióticas.Paisagens pixadas como proclames sociais. 2017. (Simpósio).

Ciclo de Conferências do CPS. 2016. (Outra).

Jornada de Pesquisas Mestrado e Doutorado.A pixação na paisagem urbana de São Paulo: destruição como estratégia de construção identitária. 2016. (Encontro).

XXII Colóquio do Centro de Pesquisas Sociossemióticas (CPS). 2016. (Congresso).

Espaços Culturais Urbanos. 2015. (Seminário).

XXI Colóquio do Centro de Pesquisas Sociossemióticas (CPS). 2015. (Congresso).

IX Congresso Pentágono - Oficina "A arte e sua Sombra". 2011. (Congresso).

X Congresso Pentágono - Oficina "O blog como instrumento de inovação e ruptura". 2011. (Congresso).

XIV Simpósio da Rede Azul de Educação - Desafios da complexidade à comunidade aprendente. 2011. (Simpósio).

7º Fórum Educação, Competências e Valores. 2010. (Congresso).

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Produções bibliográficas

  • ALTAMIRANO, M. ; PEREIRA, R. P. . Escola e direito à cidade: experiências educadoras na metrópole de São Paulo - Brasil. In: Carla Hermida. (Org.). Memorias del Congreso de Estudios de la Ciudad CIVITIC 2017 - Derecho a la ciudad. 1ed.Cuenca: Casa Editora, 2018, v. 01, p. 04-13.

  • ALTAMIRANO, M. . Entre fluxos de centralidades e margens: a São Paulo do Grajaú. In: Ana Claudia de Oliveira; Maria Aparecida Junqueira. (Org.). São Paulo: escrita-imagem em atravessamento estético-político. 1ed.São Paulo: EDUC, 2018, v. , p. 37-150.

  • BUENO, A. M. ; SBABO, A. P. ; OLIVEIRA, A. C. M. A. ; CLEMENTE, M. B. ; JUNQUEIRA, M. A. ; ALTAMIRANO, M. ; PASSINI, P. M. ; ZARPELLON, J. C. ; DEMESTRESCU, S. . Na estética das manifestações parietais, uma política da vida. In: Ana Claudia de Oliveira; Maria Aparecida Junqueira; Mariangela Belfiore Wanderley. (Org.). Constelações urbanas: Territorialidades, fluxos, manifestações estético-políticas. 1ed.São Paulo: EDUC, 2018, v. , p. 237-282.

  • ALTAMIRANO, M. . Between flows of centralities and edges: the Sao Paulo of Grajau. In: Ana Claudia de Oliveira; Maria Aparecida Junqueira. (Org.). São Paulo: The Writing-Image Across Aesthetic-Political Boundaries. 1ed.São Paulo: EDUC, 2018, v. , p. 36-149.

  • ALTAMIRANO, M. ; FRANCO, S. M. ; RODRIGUES, B. J. ; ROSA, V. L. ; VIEIRA, F. . Pixação. Droste Effect Bulletin #11 ? São Paulo Out of Reach, p. 1 - 37, 08 nov. 2017.

  • ALTAMIRANO, M. . Por uma estética da diversidade: A pixação de São Paulo como estratégia de sobrevivência social. In: XV Congresso Ibero-Americano de Comunicação - IBERCOM 2017, 2017, Lisboa. XV Congresso IBERCOM 2017: comunicação, diversidade e tolerância. São Paulo; Lisboa: ECA-USP; FCH-UCP, 2017. p. 3330-3355.

  • ALTAMIRANO, M. . Escapatórias nas narrativas urbanas: experiências educacionais e a ressemantização da cidade. In: Colóquio Internacional Greimas. Desenvolvimentos, apropriações e desdobramentos para uma semiótica das práticas., 2017, São Paulo. Caderno de Resumos - Colóquio Internacional Greimas, 2017.

  • ALTAMIRANO, M. . A pixação e a construção de sentidos no espaço público de São Paulo. In: XVI miniENAPOL de Semiótica, 2017, São Paulo. Caderno de Resumos, 2017.

  • ALTAMIRANO, M. . A pixação nas práticas da política na cidade. In: I CONGRESSO IBÉRICO DE SEMIÓTICA | XVII CONGRESSO INTERNACIONAL DA ASSOCIAÇÃO ESPANHOLA DE SEMIÓTICA, 2017, Lisboa. Modas, Modos, Maneiras, 2017.

  • ALTAMIRANO, M. . A pixação como objeto de estudo. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ALTAMIRANO, M. . Identidades e Alteridades: a construção semiótica do Outro. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ALTAMIRANO, M. . O 'xis' da pixação como traço distintivo de uma população periférica. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALTAMIRANO, M. ; PEREIRA, R. P. . Escola e direito à cidade: experiências educadoras na metrópole de São Paulo - Brasil. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALTAMIRANO, M. . A pixação nas práticas da política na cidade. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALTAMIRANO, M. . Por uma estética da diversidade: A pixação de São Paulo como estratégia de sobrevivência social. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALTAMIRANO, M. . A pixação e a construção de sentidos no espaço público de São Paulo. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALTAMIRANO, M. ; SANTOS, R. A. A. . Emprego da Semiótica de A. J. Greimas nas Áreas de Conhecimento no Brasil: Desenvolvimentos, desdobramentos conceituais e metodológicos, articulações: Área de Arte. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ALTAMIRANO, M. . Entre fluxos de centralidades e margens: a São Paulo do Grajaú. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALTAMIRANO, M. . Paisagens pixadas como proclames sociais. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALTAMIRANO, M. . Escapatórias nas narrativas urbanas: experiências educacionais e a ressemantização da cidade. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALTAMIRANO, M. . Arte e Cidade: experiências educacionais para além do contexto escolar. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ALTAMIRANO, M. . A pixação na paisagem urbana de São Paulo: destruição como estratégia de construção identitária. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

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Outras produções

ALTAMIRANO, M. . Rede Jovem Pan News. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

NOGUEIRA, P. R. ; ALTAMIRANO, M. . Cidades Educadoras: O espaço urbano no centro da aprendizagem. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

OLIVEIRA, A. C. M. A. ; Fernandes, N. ; ALTAMIRANO, M. ; Guimarães, M. P. P. . Tópicos de Semiótica Geral - Módulo Nível Narrativo: Sintaxe e Semântica Narrativa. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ALTAMIRANO, M. ; RODRIGUES, B. J. . PixoAção - a cidade por trás da caligrafia ilegal. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ALTAMIRANO, M. . Produção Cultural como transgressão no contexto escolar. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ALTAMIRANO, M. . A cidade como espaço educativo de reconhecimento de identidades culturais. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

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Projetos de pesquisa

  • 2016 - Atual

    TERRITORIALIDADES TRAÇADAS PELOS FLUXOS COTIDIANOS POPULACIONAIS NA CIDADE DE SÃO PAULO, Descrição: O projeto tem como objetivo o estudo da dinâmica interurbana da cidade de São Paulo, considerando as transformações socioespaciais, os fluxos populacionais, as manifestações culturais e os principais entraves à implementação de políticas públicas voltadas ao bem-estar urbano da população residente no núcleo da maior região metropolitana do Brasil. Pretende-se apontar, também, a importância das sedes metropolitanas para pensar o presente e o futuro da urbanização brasileira e identificar os mecanismos produtores de bloqueios e avanços das condições do bem-estar urbano e da vulnerabilidade social.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (10) Doutorado: (10) . , Integrantes: Micaela Altamirano - Coordenador / Ana Claudia Mei Alves de Oliveira - Integrante / Eugênio Trivinho - Integrante / Maria Aparecida Junqueira - Integrante / Bader Burihan Sawaia - Integrante / Maura Pardini Bicudo Veras - Integrante / Dirce Koga - Integrante / Carola Carbajal Arregui - Integrante / Mariangela Belfiore Wanderley - Integrante / Lucia Bogus - Integrante / Maria Izilda S. de Matos - Integrante / Silvia H. S. Borelli - Integrante / Nathalia Guimarães Boanova - Integrante / Mariana Braga Clemente - Integrante / Pedro Mestre Passini - Integrante / Liana Costa do Carmo - Integrante / Alexandre Marcelo Bueno - Integrante / Jaqueline Cavalcanti Zarpellon - Integrante.

  • 2014 - 2015

    A Cidade como Espaço Educativo de Reconhecimento de Identidades Culturais, Descrição: Projeto de pesquisa autônomo contemplado pelo Edital Conexão Cultura Brasil Intercâmbios, do Ministério da Cultura, para desenvolvimento sob supervisão de pesquisadores do Departamento de Filosofia e Comunicação da Universidade de Bolonha.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (3) . , Integrantes: Micaela Altamirano - Coordenador / Anna Maria Lorusso - Integrante.

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Prêmios

2019

Prêmio Compós de Teses e Dissertações Eduardo Peñuela - Melhor Dissertação de Mestrado, COMPÓS - Associação Nacional dos Programas de Pós-Graduação em Comunicação.

Histórico profissional

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Experiência profissional

  • 2016 - Atual

    Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

    Vínculo: Pesquisadora, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 6

    Outras informações:
    Membro do Centro de Pesquisas Sociossemióticas (CPS)

  • 2019 - Atual

    Secretaria Municipal de Cultura de São Paulo

    Vínculo: Prestadora de serviço, Enquadramento Funcional: Articuladora regional do Programa Vocacional, Carga horária: 15

  • 2011 - 2014

    Colégio Pentágono, -

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Ensino Fundamental 2 - Teatro, Carga horária: 14

    Outras informações:
    Professora responsável pela área de Teatro do projeto interdisciplinar "Ver e Viver a Cidade de São Paulo" do 9º ano do Ensino Fundamental 2, Coordenadora de Dramaturgia do espetáculo final. Professora orientadora de monografia de conclusão de curso de grupos do 9º ano 2013.

  • 2014 - 2016

    Governo do Estado de São Paulo

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora Educação Básica II - Arte, Carga horária: 12

  • 2012 - 2015

    Prefeitura Municipal de São Paulo

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora de EF 2 e EM - Arte, Carga horária: 30

  • 2011 - 2011

    Colégio Notre Dame, -

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de EF 2 e EM - Arte, Carga horária: 13

  • 2009 - 2009

    Casa de Cultura Tendal da Lapa

    Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Prestadora de serviços, Carga horária: 30

    Outras informações:
    Assistente de coordenação, em projetos e eventos culturais

  • 2014 - 2015

    Universita di Bologna

    Vínculo: , Enquadramento Funcional:

  • 2019 - Atual

    Instituto Arte na Escola

    Vínculo: Prestação de serviços, Enquadramento Funcional: Formadora EAD e conteudista do curso AEC, Carga horária: 20