Leonardo Barboza de Souza

Possui graduação em Licenciatura em Matemática pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2014) e mestrado em Matemática pelo Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada (2018). Atualmente, é professor efetivo do Colégio Pedro II (Campus Engenho Novo II), atuando em turmas de ensino fundamental, de ensino médio e coordenador do Projeto Olímpico de Matemática. Tem experiência na área de Matemática, com interesse em: Teoria de Grafos, Teoria dos Números, Matemática Discreta e Combinatória, Novas Tecnologias no Ensino da Matemática e Olimpíadas de Matemática.

Informações coletadas do Lattes em 02/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Engenharia de Produção e Sistemas

2024 - Atual

Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca
Título: Cotas para autovalores da matriz B_α
Carla Silva Oliveira. Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Teoria Espectral dos Grafos.

Mestrado em Matemática

2015 - 2018

Instituto Nacional de matematica Pura e Aplicada
Título: Aproximações Diofantinas e a Teoria das Frações Contínuas
, Ano de Obtenção: 2018.Carlos Gustavo Tamm de Araújo Moreira.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Ensino de matemática; Boas Aproximações; Teorema de Hurwitz Markov; Transformação de Gauss.Grande área: Ciências Exatas e da Terra

Graduação em Licenciatura em Matemática

2009 - 2014

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Desigualdade Isoperimétrica: Resultados vistos sob dois ramos da matemática
Orientador: Nedir do Espírito Santo
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Formação complementar

2024 -

Como montar um projeto de olimpíadas de matemática na minha escola?. , Sociedade Brasileira de Matemática, SBM, Brasil.

2024 -

TRI - Teoria da Resposta ao Item. , Gedim - Statistic, GEDIM STATISTIC, Brasil.

2025 - 2025

Introdução às soluções numéricas de EDP's. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Lavras, UFLA, Brasil.

2024 - 2024

Métodos Clássicos de Otimização Multiobjetivo. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista, UNESP, Brasil.

2024 - 2024

PAPMEM 2024/1. , Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada, IMPA, Brasil.

2024 - 2024

Programa de Aperfeiçoamento de Professores Olímpicos (PROLÍMPICO - 2024/1). , Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada, IMPA, Brasil.

2023 - 2023

Programa de Aperfeiçoamento de Professores Olímpicos (PROLÍMPICO - 2023/1). , Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada, IMPA, Brasil.

2023 - 2023

PAPMEM 2023/1. , Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada, IMPA, Brasil.

2023 - 2023

Programa de Aperfeiçoamento de Professores Olímpicos (PROLÍMPICO - 2023/2). , Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada, IMPA, Brasil.

2023 - 2023

PAPMEM 2023/2. , Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada, IMPA, Brasil.

2022 - 2022

Programa de Aperfeiçoamento de Professores Olímpicos (PROLÍMPICO). , Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada, IMPA, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Análise na Reta. , Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada, IMPA, Brasil.

2021 - 2021

Neuropedagogia. , Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

2021 - 2021

O Uso de Aplicativos como Recurso Pedagógico. , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2021 - 2021

Sistemas de Numeração. , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2021 - 2021

PAPMEM 2021/1. , Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada, IMPA, Brasil.

2021 - 2021

Docência em EaD- Introdução ao Moodle. , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2021 - 2021

Multimeios em Educação. , Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

2021 - 2021

Mediação em EAD. , Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

2021 - 2021

Competências Profissionais, Emocionais e Tecnológicas ára Tempos de Mudança. , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2021 - 2021

A Matemática na BNCC. , Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ, CECIERJ, Brasil.

2021 - 2021

Motivação em sala de aula: elementos para uma boa prática docente. , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2021 - 2021

LIBRAS. , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2021 - 2021

Matrizes e Determinantes. , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2021 - 2021

Apontamentos sobre o uso da calculadora em sala de aula. , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2021 - 2021

Álgebra Linear Gráfica. , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2021 - 2021

Programa de Aperfeiçoamento de Professores Olímpicos (PROLÍMPICO). , Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada, IMPA, Brasil.

2021 - 2021

Movimentando: a sala de aula como espaço de desenvolvimento integral. , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2021 - 2021

Ferramentas para o Ensino Remoto de Matemática. , Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ, CECIERJ, Brasil.

2021 - 2021

Desenho Didático Para o Ensino Online. , Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

2021 - 2021

Dificuldades de Aprendizagem. , Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

2021 - 2021

Gamificação para a Educação. , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2021 - 2021

O uso de jogos no ensino de matemática na educação básica. , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2021 - 2021

Introdução à Integração Numérica. , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2021 - 2021

Psicologia da Educação. , Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

2021 - 2021

Como Produzir Videoaulas. , Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

2020 - 2020

PROLÍMPICO - Programa de Aperfeiçoamento de Professores Olímpicos. (Carga horária: 40h). , Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada, IMPA, Brasil.

2020 - 2020

Álgebra: da Resolução de Equações à Abstração. , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2020 - 2020

Aulas de Matemática Remotas: Experiências e Perspectivas. , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, IFG, Brasil.

2020 - 2020

Pensamento Computacional para Professores de Matemática: O que é e como?. , Sociedade Brasileira de Matemática, SBM, Brasil.

2020 - 2020

O Geogebra como ferramenta de apoio às aulas remotas. , Sociedade Brasileira de Matemática, SBM, Brasil.

2020 - 2020

Pensamento Algébrico e Cálculo Simbólico com o Geogebra. , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, IFG, Brasil.

2020 - 2020

Produção Audiovisual para Vídeos Educacionais. , Universidade Estadual de Goiás, UEG, Brasil.

2020 - 2020

Tecnologia, Educação Online e a Plataforma Desmos. , Sociedade Brasileira de Matemática, SBM, Brasil.

2020 - 2020

Usando recursos digitais para Avaliação no Ensino Remoto. , Sociedade Brasileira de Educação Matemática, SBEM, Brasil.

2020 - 2020

Ensino Híbrido em Tempos de Pandemia. , Sociedade Brasileira de Educação Matemática, SBEM, Brasil.

2020 - 2020

Alguns Caminhos Para Ensinar Matemática em Ambientes Virtuais. , Sociedade Brasileira de Educação Matemática, SBEM, Brasil.

2020 - 2020

Introdução às Curvas de Bézier. , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, IFG, Brasil.

2019 - 2019

PAPMEM 2019/1. , Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada, IMPA, Brasil.

2017 - 2017

PAPMEM 2017/1. , Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada, IMPA, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Análise Real. , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2012 - 2012

Espaço da Universidade na Sociedade. , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2012 - 2012

PAPMEM 2012/2. , Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada, IMPA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Matemática Aplicada/Especialidade: Matemática Discreta e Combinatória.

Grande área: Outros / Área: Divulgação Científica / Subárea: Ensino de matemática.

Participação em eventos

Congresso Nacional de Matemática Aplicada e Computacional. Explorando Grafos e Estruturas Algébricas na Segurança Criptográfica. 2025. (Congresso).

Encontro Regional de Matemática Aplicada e Computacional.Migração da Alocação de Recursos Criptográficos com Algoritmo de Dijkstra. 2025. (Encontro).

VII Encontro Regional de Matemática Aplicada e Computacional.Álgebra Polinomial e Aritmética Modular em criptografia aplicada ao NTRU na era da computação quântica. 2024. (Encontro).

VII Encontro Regional de Matemática Aplicada e Computacional.Desigualdade Isoperimétrica: Uma aplicação no Ensino da Matemática. 2024. (Encontro).

XI Bienal da Matemática. Desigualdade Isoperimétrica: Uma aplicação no Ensino da Matemática. 2024. (Congresso).

XLIII Congresso Nacional de Matemática Aplicada e Computacional. O jogo da coloração total em ciclos. 2024. (Congresso).

ICOCIME 3 - The Third International Conference on Creative Insubordination in Mathematics Education. 2023. (Outra).

II Encontro de Professores com a Matemática Aplicada e Computacional. 2023. (Encontro).

XLII Congresso Nacional de Matemática Aplicada e Computacional. A Teoria das Frações Contínuas. 2023. (Congresso).

I Encontro Mineiro do PROFMAT- CEFET MG. 2022. (Encontro).

Congresso Online Nacional de Matemática. 2021. (Congresso).

I Conferência Nacional Educação STEM - Universidade de Lisboa. 2021. (Outra).

OBMEP - UFF no Pedro II. 2021. (Simpósio).

O estudo de aula como processo de desenvolvimento profissional de professores - Universidade de Lisboa. 2021. (Seminário).

Simma 2021 - Simpósio de Matemática da Região Sul Fluminense. 2021. (Simpósio).

Ciclo de Palestras do GEMAT- UERJ. 2019. (Seminário).

I Encontro do PROFMAT (Colégio Pedro II)... 2019. (Encontro).

Ciclo de Palestras do GEMAT-UERJ. 2016. (Encontro).

Projeto Novos Talentos-UFRJ. 2011. (Oficina).

III Semana de Licenciatura em Matemática- UFRJ. 2010. (Seminário).

II Semana de Licenciatura em Matemática-UFRJ. 2009. (Outra).

XXIX Jornada de Iniciação Científica da UFRJ. 2007. (Congresso).

EREMAT. 2006. (Encontro).

Participação em bancas

SOUZA, L. B.; PELLUSO, F.; THIENGO, V.. Membro da banca de Matemática do concurso para seleção de alunos do Ensino Médio Regular.. 2023.

Orientou

Pedro dos Santos Carpi Filho

Orientação de Estágio Supervisionado de aluno do curso de Licenciatura em Matemática - UNIRIO; 2019; Orientação de outra natureza - Colégio Pedro II; Orientador: Leonardo Barboza de Souza;

Produções bibliográficas

  • SOUZA, L. B. ; OLIVEIRA, R. ; PONCIANO, V. ; PARISOT, A. . Quatérnios na Criptografia Pós Quântica. In: SIGE 2025 - Simpósio Tecnologia e Defesa - Instituto Tecnológico da Aeronáutica, 2025, São José dos Campos. Quatérnios na Criptografia Pós Quântica, 2025.

  • PARISOT, A. ; OLIVEIRA, R. ; PONCIANO, V. ; SOUZA, L. B. . Explorando Grafos e Estruturas Algébricas na Segurança Criptográfica. In: Congresso Nacional de Matemática Pura e Aplicada, 2025, Rio de Janeiro. Explorando Grafos e Estruturas Algébricas na Segurança Criptográfica, 2025.

  • SOUZA, L. B. ; PONCIANO, V. ; OLIVEIRA, R. ; PARISOT, A. . Álgebra dos Quatérnios em Algoritmos Criptográficos Pós Quânticos: QTRU. In: Simpósio Brasileiro de Pesquisa Operacional, 2025, Gramado. Álgebra dos Quatérnios em Algoritmos Criptográficos Pós Quânticos: QTRU, 2025.

  • SOUZA, L. B. ; PONCIANO, V. ; PARISOT, A. ; OLIVEIRA, R. . Migração da Alocação de Recursos Criptográficos com Algoritmo de Dijkstra. In: Encontro Regional de Matemática Aplicada e Computacional, 2025, Lavras. Migração da Alocação de Recursos Criptográficos com Algoritmo de Dijkstra, 2025.

  • SOUZA, L. B. ; NICODEMOS, D. S. ; SASAKI, D. . O jogo da coloração total em ciclos. In: Congresso Nacional de Matemática Aplicada e Computacional, 2024, Ipojuca, Porto de Galinhas. O jogo da coloração total em ciclos, 2024. v. 10.

  • SOUZA, L. B. ; PONCIANO, V. ; RUFINO, V. . Álgebra Polinomial e Aritmética Modular em criptografia aplicada ao 2 NTRU na era da computação quântica. In: Encontro Regional de Matemática Aplicada e Computacional, 2024, Bauru, São Paulo. Algebra Polinomial e Aritmética Modular em criptografia aplicada ao 2 NTRU na era da computação quântica, 2024.

  • SOUZA, L. B. ; PONCIANO, V. . On the Relationship Between Vertex Energy and PageRank in Graphs. In: WSGT - Workshop on Spectral Graph Theory, 2025, Gramado - RS. On the Relationship Between Vertex Energy and PageRank in Graphs, 2025.

  • SOUZA, L. B. ; PONCIANO, V. . Teorema da desigualdade Isoperimétrica no ensino da matemática. In: Encontro Regional de Matemática Aplicada e Computacional, 2024, Bauru, São Paulo. Teorema da desigualdade Isoperimétrica no ensino da matemática, 2024.

  • SOUZA, L. B. ; PONCIANO, V. . Desigualdade Isoperimétrica: Uma aplicação no Ensino da Matemática. In: XI Bienal da Matemática, 2024, São Carlos, São Paulo. Desigualdade Isoperimétrica: Uma aplicação no ensino da matemática, 2024.

  • SOUZA, L. B. . A Teoria das Frações Contínuas. In: Congresso Nacional de Matemática Aplicada e Computacional, 2023, Bonito, Mato Grosso do Sul. A Teoria das Frações Contínuas, 2023.

  • SOUZA, L. B. ; PONCIANO, V. . On the Relationship Between Vertex Energy and PageRank in Graphs. 2025. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SOUZA, L. B. . A Teoria das Frações Contínuas. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SOUZA, L. B. . Aproximações Diofantinas e a Teoria das Frações Contínuas(Dissertação de Mestrado). 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SOUZA, L. B. . O ensino de funções com auxílio do software Geogebra. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Projetos de pesquisa

  • 2021 - 2021

    Núcleo de Estudo e Pesquisas em Ensino de Matemática - NEPEM, Descrição: Tendo como premissa a articulação entre ensino, pesquisa , inovação e fundamentando-se nas dimensões histórica, epistemológica, política, cognitiva, didática, tecnológica e social dos saberes matemáticos, o objetivo principal é a promoção de estudos que discutam o desenvolvimento da Matemática, suas aplicações e seus processos de ensino e aprendizagem. Contribuir para a discussão e implementação da Proposta Curricular da BNCC. Produzir estudos e pesquisas que contemplem as discussões da Educação Matemática para jovens e adultos. Promover o intercâmbio de conhecimentos da equipe de pesquisa com organizações parceiras e outras instituições de ensino/pesquisa localizadas no Brasil e no exterior, a fim de socializar e fomentar novas ideias.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Leonardo Barboza de Souza - Integrante / Liliana Manuela Gaspar Cerveira da Costa - Coordenador.

Prêmios

2019

Classificado e convocado no concurso para professor efetivo, Colégio Pedro II.

2018

1º lugar no concurso professor tutor de matemática, CEDERJ. 2018, CEDERJ.

2018

Mestre em Matemática, Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada (IMPA).

2014

Classificado e convocado no concurso para professor efetivo, SEEDUC RJ.

2011

1º lugar no concurso professor tutor de matemática, CEDERJ. 2011., CEDERJ.

2006

Classificado no curso de bacharelado em matemática no vestibular da UFRJ, UFRJ.

2006

Classificado no curso de matemática (bacharelado e licenciatura) no vestibular da UERJ, UERJ.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Colégio Pedro II. , Rua Barão do Bom Retiro - até 982 - lado par, Engenho Novo, 20715003 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil, Telefone: (21) 32979412

Experiência profissional

2014 - 2019

SECRETÀRIA ESTADUAL DE EDUCAÇÂO DO RIO DE JANEIRO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Docente I, Carga horária: 30

2014 - 2014

Sistema Elite de Ensino

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática

Outras informações:
Disciplinas ministradas: Geometria plana, geometria espacial e geometria analítica em turmas do curso preparatório militar e ensino médio.Álgebra e aritmética em turmas de pré-vestibular( Matemática I e Matemática III).

2012 - 2014

Winners Capacitação Profissional

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.

2012 - 2012

Jovem Nota 10

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática Discreta, Carga horária: 4

2012 - 2012

Alta Books

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Revisor Técnico

Outras informações:
Atuei como revisor técnico na área de matemática durante o ano de 2012.

2012 - 2012

SOS Professores

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática

Outras informações:
Acompanhamento escolar de alunos de colégios particulares em caráter de excelência no Rio de Janeiro. Leciono aulas de matemática e planejo pedagogicamente estratégias para a melhoria da aprendizagem nesse acompanhamento.

2011 - 2011

CEDERJ

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor de Matemática do curso pré-vestibular, Carga horária: 6

2010 - 2011

Instituto Unibanco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor de Matemática, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuei no projeto entre jovens ao longo dos anos de 2010 e 2011.

2011 - 2012

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor da disciplina cálculo I (MAC 118), Carga horária: 12

Outras informações:
Atuei como monitor da disciplina MAC 118(cálculo diferencial e integral I) ao longo dos anos de 2011 e 2012 nos cursos de matemática e engenharia.

2011 - 2011

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor de matemática do pré-universitário

2009 - 2011

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Graduação do projeto PIBID UFRJ, Carga horária: 20

2009 - 2009

Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Estagiário da coordenação de matemática

2015 - 2017

Instituto Nacional de matematica Pura e Aplicada

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Mestrado

2019 - Atual

Colégio Pedro II

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Efetivo, Carga horária: 40

2022 - Atual

Olimpiada Brasileira de Matemática

Vínculo: Professor Orientador, Enquadramento Funcional: ., Carga horária: 4

Outras informações:
Oriento estudantes em fase preparatória para os olimpíadas de matemática e ministro encontros com foco nos conteúdos cobrados nas avaliações do segmento.