Leonardo Barboza de Souza
Possui graduação em Licenciatura em Matemática pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2014) e mestrado em Matemática pelo Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada (2018). Atualmente, é professor efetivo do Colégio Pedro II (Campus Engenho Novo II), atuando em turmas de ensino fundamental, de ensino médio e coordenador do Projeto Olímpico de Matemática. Tem experiência na área de Matemática, com interesse em: Teoria de Grafos, Teoria dos Números, Matemática Discreta e Combinatória, Novas Tecnologias no Ensino da Matemática e Olimpíadas de Matemática.
Informações coletadas do Lattes em 02/12/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em andamento em Engenharia de Produção e Sistemas
2024 - Atual
Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca
Título: Cotas para autovalores da matriz B_α
Carla Silva Oliveira. Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Teoria Espectral dos Grafos.
Mestrado em Matemática
2015 - 2018
Instituto Nacional de matematica Pura e Aplicada
Título: Aproximações Diofantinas e a Teoria das Frações Contínuas
, Ano de Obtenção: 2018.Carlos Gustavo Tamm de Araújo Moreira.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Ensino de matemática; Boas Aproximações; Teorema de Hurwitz Markov; Transformação de Gauss.Grande área: Ciências Exatas e da Terra
Graduação em Licenciatura em Matemática
2009 - 2014
Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Desigualdade Isoperimétrica: Resultados vistos sob dois ramos da matemática
Orientador: Nedir do Espírito Santo
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Formação complementar
2024 -
Como montar um projeto de olimpíadas de matemática na minha escola?. , Sociedade Brasileira de Matemática, SBM, Brasil.
2024 -
TRI - Teoria da Resposta ao Item. , Gedim - Statistic, GEDIM STATISTIC, Brasil.
2025 - 2025
Introdução às soluções numéricas de EDP's. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Lavras, UFLA, Brasil.
2024 - 2024
Métodos Clássicos de Otimização Multiobjetivo. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista, UNESP, Brasil.
2024 - 2024
PAPMEM 2024/1. , Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada, IMPA, Brasil.
2024 - 2024
Programa de Aperfeiçoamento de Professores Olímpicos (PROLÍMPICO - 2024/1). , Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada, IMPA, Brasil.
2023 - 2023
Programa de Aperfeiçoamento de Professores Olímpicos (PROLÍMPICO - 2023/1). , Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada, IMPA, Brasil.
2023 - 2023
PAPMEM 2023/1. , Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada, IMPA, Brasil.
2023 - 2023
Programa de Aperfeiçoamento de Professores Olímpicos (PROLÍMPICO - 2023/2). , Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada, IMPA, Brasil.
2023 - 2023
PAPMEM 2023/2. , Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada, IMPA, Brasil.
2022 - 2022
Programa de Aperfeiçoamento de Professores Olímpicos (PROLÍMPICO). , Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada, IMPA, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Análise na Reta. , Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada, IMPA, Brasil.
2021 - 2021
Neuropedagogia. , Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
2021 - 2021
O Uso de Aplicativos como Recurso Pedagógico. , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2021 - 2021
Sistemas de Numeração. , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2021 - 2021
PAPMEM 2021/1. , Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada, IMPA, Brasil.
2021 - 2021
Docência em EaD- Introdução ao Moodle. , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2021 - 2021
Multimeios em Educação. , Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
2021 - 2021
Mediação em EAD. , Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
2021 - 2021
Competências Profissionais, Emocionais e Tecnológicas ára Tempos de Mudança. , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
2021 - 2021
A Matemática na BNCC. , Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ, CECIERJ, Brasil.
2021 - 2021
Motivação em sala de aula: elementos para uma boa prática docente. , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2021 - 2021
LIBRAS. , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2021 - 2021
Matrizes e Determinantes. , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2021 - 2021
Apontamentos sobre o uso da calculadora em sala de aula. , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2021 - 2021
Álgebra Linear Gráfica. , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
2021 - 2021
Programa de Aperfeiçoamento de Professores Olímpicos (PROLÍMPICO). , Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada, IMPA, Brasil.
2021 - 2021
Movimentando: a sala de aula como espaço de desenvolvimento integral. , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2021 - 2021
Ferramentas para o Ensino Remoto de Matemática. , Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ, CECIERJ, Brasil.
2021 - 2021
Desenho Didático Para o Ensino Online. , Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
2021 - 2021
Dificuldades de Aprendizagem. , Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
2021 - 2021
Gamificação para a Educação. , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2021 - 2021
O uso de jogos no ensino de matemática na educação básica. , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2021 - 2021
Introdução à Integração Numérica. , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2021 - 2021
Psicologia da Educação. , Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
2021 - 2021
Como Produzir Videoaulas. , Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
2020 - 2020
PROLÍMPICO - Programa de Aperfeiçoamento de Professores Olímpicos. (Carga horária: 40h). , Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada, IMPA, Brasil.
2020 - 2020
Álgebra: da Resolução de Equações à Abstração. , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2020 - 2020
Aulas de Matemática Remotas: Experiências e Perspectivas. , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, IFG, Brasil.
2020 - 2020
Pensamento Computacional para Professores de Matemática: O que é e como?. , Sociedade Brasileira de Matemática, SBM, Brasil.
2020 - 2020
O Geogebra como ferramenta de apoio às aulas remotas. , Sociedade Brasileira de Matemática, SBM, Brasil.
2020 - 2020
Pensamento Algébrico e Cálculo Simbólico com o Geogebra. , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, IFG, Brasil.
2020 - 2020
Produção Audiovisual para Vídeos Educacionais. , Universidade Estadual de Goiás, UEG, Brasil.
2020 - 2020
Tecnologia, Educação Online e a Plataforma Desmos. , Sociedade Brasileira de Matemática, SBM, Brasil.
2020 - 2020
Usando recursos digitais para Avaliação no Ensino Remoto. , Sociedade Brasileira de Educação Matemática, SBEM, Brasil.
2020 - 2020
Ensino Híbrido em Tempos de Pandemia. , Sociedade Brasileira de Educação Matemática, SBEM, Brasil.
2020 - 2020
Alguns Caminhos Para Ensinar Matemática em Ambientes Virtuais. , Sociedade Brasileira de Educação Matemática, SBEM, Brasil.
2020 - 2020
Introdução às Curvas de Bézier. , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, IFG, Brasil.
2019 - 2019
PAPMEM 2019/1. , Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada, IMPA, Brasil.
2017 - 2017
PAPMEM 2017/1. , Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada, IMPA, Brasil.
2012 - 2012
Extensão universitária em Análise Real. , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
2012 - 2012
Espaço da Universidade na Sociedade. , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2012 - 2012
PAPMEM 2012/2. , Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada, IMPA, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Matemática Aplicada/Especialidade: Matemática Discreta e Combinatória.
Grande área: Outros / Área: Divulgação Científica / Subárea: Ensino de matemática.
Participação em eventos
Congresso Nacional de Matemática Aplicada e Computacional. Explorando Grafos e Estruturas Algébricas na Segurança Criptográfica. 2025. (Congresso).
Encontro Regional de Matemática Aplicada e Computacional.Migração da Alocação de Recursos Criptográficos com Algoritmo de Dijkstra. 2025. (Encontro).
VII Encontro Regional de Matemática Aplicada e Computacional.Álgebra Polinomial e Aritmética Modular em criptografia aplicada ao NTRU na era da computação quântica. 2024. (Encontro).
VII Encontro Regional de Matemática Aplicada e Computacional.Desigualdade Isoperimétrica: Uma aplicação no Ensino da Matemática. 2024. (Encontro).
XI Bienal da Matemática. Desigualdade Isoperimétrica: Uma aplicação no Ensino da Matemática. 2024. (Congresso).
XLIII Congresso Nacional de Matemática Aplicada e Computacional. O jogo da coloração total em ciclos. 2024. (Congresso).
ICOCIME 3 - The Third International Conference on Creative Insubordination in Mathematics Education. 2023. (Outra).
II Encontro de Professores com a Matemática Aplicada e Computacional. 2023. (Encontro).
XLII Congresso Nacional de Matemática Aplicada e Computacional. A Teoria das Frações Contínuas. 2023. (Congresso).
I Encontro Mineiro do PROFMAT- CEFET MG. 2022. (Encontro).
Congresso Online Nacional de Matemática. 2021. (Congresso).
I Conferência Nacional Educação STEM - Universidade de Lisboa. 2021. (Outra).
OBMEP - UFF no Pedro II. 2021. (Simpósio).
O estudo de aula como processo de desenvolvimento profissional de professores - Universidade de Lisboa. 2021. (Seminário).
Simma 2021 - Simpósio de Matemática da Região Sul Fluminense. 2021. (Simpósio).
Ciclo de Palestras do GEMAT- UERJ. 2019. (Seminário).
I Encontro do PROFMAT (Colégio Pedro II)... 2019. (Encontro).
Ciclo de Palestras do GEMAT-UERJ. 2016. (Encontro).
Projeto Novos Talentos-UFRJ. 2011. (Oficina).
III Semana de Licenciatura em Matemática- UFRJ. 2010. (Seminário).
II Semana de Licenciatura em Matemática-UFRJ. 2009. (Outra).
XXIX Jornada de Iniciação Científica da UFRJ. 2007. (Congresso).
EREMAT. 2006. (Encontro).
Participação em bancas
SOUZA, L. B.; PELLUSO, F.; THIENGO, V.. Membro da banca de Matemática do concurso para seleção de alunos do Ensino Médio Regular.. 2023.
Orientou
Orientação de Estágio Supervisionado de aluno do curso de Licenciatura em Matemática - UNIRIO; 2019; Orientação de outra natureza - Colégio Pedro II; Orientador: Leonardo Barboza de Souza;
Produções bibliográficas
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SOUZA, L. B. ; OLIVEIRA, R. ; PONCIANO, V. ; PARISOT, A. . Quatérnios na Criptografia Pós Quântica. In: SIGE 2025 - Simpósio Tecnologia e Defesa - Instituto Tecnológico da Aeronáutica, 2025, São José dos Campos. Quatérnios na Criptografia Pós Quântica, 2025.
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PARISOT, A. ; OLIVEIRA, R. ; PONCIANO, V. ; SOUZA, L. B. . Explorando Grafos e Estruturas Algébricas na Segurança Criptográfica. In: Congresso Nacional de Matemática Pura e Aplicada, 2025, Rio de Janeiro. Explorando Grafos e Estruturas Algébricas na Segurança Criptográfica, 2025.
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SOUZA, L. B. ; PONCIANO, V. ; OLIVEIRA, R. ; PARISOT, A. . Álgebra dos Quatérnios em Algoritmos Criptográficos Pós Quânticos: QTRU. In: Simpósio Brasileiro de Pesquisa Operacional, 2025, Gramado. Álgebra dos Quatérnios em Algoritmos Criptográficos Pós Quânticos: QTRU, 2025.
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SOUZA, L. B. ; PONCIANO, V. ; PARISOT, A. ; OLIVEIRA, R. . Migração da Alocação de Recursos Criptográficos com Algoritmo de Dijkstra. In: Encontro Regional de Matemática Aplicada e Computacional, 2025, Lavras. Migração da Alocação de Recursos Criptográficos com Algoritmo de Dijkstra, 2025.
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SOUZA, L. B. ; NICODEMOS, D. S. ; SASAKI, D. . O jogo da coloração total em ciclos. In: Congresso Nacional de Matemática Aplicada e Computacional, 2024, Ipojuca, Porto de Galinhas. O jogo da coloração total em ciclos, 2024. v. 10.
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SOUZA, L. B. ; PONCIANO, V. ; RUFINO, V. . Álgebra Polinomial e Aritmética Modular em criptografia aplicada ao 2 NTRU na era da computação quântica. In: Encontro Regional de Matemática Aplicada e Computacional, 2024, Bauru, São Paulo. Algebra Polinomial e Aritmética Modular em criptografia aplicada ao 2 NTRU na era da computação quântica, 2024.
-
SOUZA, L. B. ; PONCIANO, V. . On the Relationship Between Vertex Energy and PageRank in Graphs. In: WSGT - Workshop on Spectral Graph Theory, 2025, Gramado - RS. On the Relationship Between Vertex Energy and PageRank in Graphs, 2025.
-
SOUZA, L. B. ; PONCIANO, V. . Teorema da desigualdade Isoperimétrica no ensino da matemática. In: Encontro Regional de Matemática Aplicada e Computacional, 2024, Bauru, São Paulo. Teorema da desigualdade Isoperimétrica no ensino da matemática, 2024.
-
SOUZA, L. B. ; PONCIANO, V. . Desigualdade Isoperimétrica: Uma aplicação no Ensino da Matemática. In: XI Bienal da Matemática, 2024, São Carlos, São Paulo. Desigualdade Isoperimétrica: Uma aplicação no ensino da matemática, 2024.
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SOUZA, L. B. . A Teoria das Frações Contínuas. In: Congresso Nacional de Matemática Aplicada e Computacional, 2023, Bonito, Mato Grosso do Sul. A Teoria das Frações Contínuas, 2023.
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SOUZA, L. B. ; PONCIANO, V. . On the Relationship Between Vertex Energy and PageRank in Graphs. 2025. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SOUZA, L. B. . A Teoria das Frações Contínuas. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SOUZA, L. B. . Aproximações Diofantinas e a Teoria das Frações Contínuas(Dissertação de Mestrado). 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SOUZA, L. B. . O ensino de funções com auxílio do software Geogebra. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
Projetos de pesquisa
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2021 - 2021
Núcleo de Estudo e Pesquisas em Ensino de Matemática - NEPEM, Descrição: Tendo como premissa a articulação entre ensino, pesquisa , inovação e fundamentando-se nas dimensões histórica, epistemológica, política, cognitiva, didática, tecnológica e social dos saberes matemáticos, o objetivo principal é a promoção de estudos que discutam o desenvolvimento da Matemática, suas aplicações e seus processos de ensino e aprendizagem. Contribuir para a discussão e implementação da Proposta Curricular da BNCC. Produzir estudos e pesquisas que contemplem as discussões da Educação Matemática para jovens e adultos. Promover o intercâmbio de conhecimentos da equipe de pesquisa com organizações parceiras e outras instituições de ensino/pesquisa localizadas no Brasil e no exterior, a fim de socializar e fomentar novas ideias.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Leonardo Barboza de Souza - Integrante / Liliana Manuela Gaspar Cerveira da Costa - Coordenador.
Prêmios
2019
Classificado e convocado no concurso para professor efetivo, Colégio Pedro II.
2018
1º lugar no concurso professor tutor de matemática, CEDERJ. 2018, CEDERJ.
2018
Mestre em Matemática, Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada (IMPA).
2014
Classificado e convocado no concurso para professor efetivo, SEEDUC RJ.
2011
1º lugar no concurso professor tutor de matemática, CEDERJ. 2011., CEDERJ.
2006
Classificado no curso de bacharelado em matemática no vestibular da UFRJ, UFRJ.
2006
Classificado no curso de matemática (bacharelado e licenciatura) no vestibular da UERJ, UERJ.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Colégio Pedro II. , Rua Barão do Bom Retiro - até 982 - lado par, Engenho Novo, 20715003 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil, Telefone: (21) 32979412
Experiência profissional
2014 - 2019
SECRETÀRIA ESTADUAL DE EDUCAÇÂO DO RIO DE JANEIROVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Docente I, Carga horária: 30
2014 - 2014
Sistema Elite de EnsinoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática
Outras informações:
Disciplinas ministradas: Geometria plana, geometria espacial e geometria analítica em turmas do curso preparatório militar e ensino médio.Álgebra e aritmética em turmas de pré-vestibular( Matemática I e Matemática III).
2012 - 2014
Winners Capacitação ProfissionalVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.
2012 - 2012
Jovem Nota 10Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática Discreta, Carga horária: 4
2012 - 2012
Alta BooksVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Revisor Técnico
Outras informações:
Atuei como revisor técnico na área de matemática durante o ano de 2012.
2012 - 2012
SOS ProfessoresVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática
Outras informações:
Acompanhamento escolar de alunos de colégios particulares em caráter de excelência no Rio de Janeiro. Leciono aulas de matemática e planejo pedagogicamente estratégias para a melhoria da aprendizagem nesse acompanhamento.
2011 - 2011
CEDERJVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor de Matemática do curso pré-vestibular, Carga horária: 6
2010 - 2011
Instituto UnibancoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor de Matemática, Carga horária: 20
Outras informações:
Atuei no projeto entre jovens ao longo dos anos de 2010 e 2011.
2011 - 2012
Universidade Federal do Rio de JaneiroVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor da disciplina cálculo I (MAC 118), Carga horária: 12
Outras informações:
Atuei como monitor da disciplina MAC 118(cálculo diferencial e integral I) ao longo dos anos de 2011 e 2012 nos cursos de matemática e engenharia.
2011 - 2011
Universidade Federal do Rio de JaneiroVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor de matemática do pré-universitário
2009 - 2011
Universidade Federal do Rio de JaneiroVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Graduação do projeto PIBID UFRJ, Carga horária: 20
2009 - 2009
Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da FonsecaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Estagiário da coordenação de matemática
2015 - 2017
Instituto Nacional de matematica Pura e AplicadaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Mestrado
2019 - Atual
Colégio Pedro IIVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Efetivo, Carga horária: 40
2022 - Atual
Olimpiada Brasileira de MatemáticaVínculo: Professor Orientador, Enquadramento Funcional: ., Carga horária: 4
Outras informações:
Oriento estudantes em fase preparatória para os olimpíadas de matemática e ministro encontros com foco nos conteúdos cobrados nas avaliações do segmento.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Leonardo Barboza de Souza e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?