Isabela Marília Santana Santos

Doutora em Estudos Linguísticos pelo Programa de Pós-Graduação em Letras da Universidade Federal de Sergipe (PPGL-UFS-2025). Graduada em Letras Português Vernáculas (DLEV-UFS-2011/2) e Mestra em Estudos Linguísticos (PPGL-UFS-2015), ambos pela mesma universidade e programa. Professora de língua portuguesa da educação básica do estado de Sergipe (SEED-SE), com atuação na cidade de Simão Dias, na Escola Estadual João de Mattos Carvalho, ensino fundamental 2, e no pré-universitário da SEED-SE, com foco na Redação do Enem. Foi professora substituta da Universidade Federal de Sergipe (2017-2019) atuando nas disciplinas de Língua Portuguesa, Produção Textual 1 e 2, Português Instrumental e Estágio Supervisionado. Pesquisadora em linguagem, política, usos e tecnologia, estreita relações com as áreas da Linguística Textual, da Antropologia Linguística e da Linguística Aplicada, além de interesses de pesquisa voltados para o processamento textual/discursivo, circulação e trajetórias textuais, comunicação política e interações digitais. Desenvolve, atualmente, no doutorado, pesquisa sobre desinformação e circulação textual em ambientes digitais, cartografando a comunicação política no período pandêmico ao rastrear textos negacionistas nas redes. É membro do LETTEC/PPGL/UFS (Laboratório de estudos do texto e tecnologia). E-mail: isabelamarilia41@gmail.com

Informações coletadas do Lattes em 02/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Estudos Linguísticos

2020 - 2025

Universidade Federal de Sergipe
Título: Desinformação e circulação textual: cartografia comunicável da extrema-direita brasileira na pandemia COVID-19
Geralda de Oliveira Santos Lima. Palavras-chave: Desinformação. Referenciação. Trajetórias Textuais; Pandemia; Discurso político digital.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Mestrado em Letras

2013 - 2015

Universidade Federal de Sergipe
Título: O acordo retórico e a construção textual da persuasão: o discurso político
, Ano de Obtenção: 2015.Prof.ª Draª Geralda de Oliveira Santos Lima.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Referenciação;Argumentação;Discurso Político.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Graduação em Letras português

2007 - 2011

Universidade Federal de Sergipe
Título: PROCESSOS DE REFERENCIAÇÃO: PRINCÍPIOS DE ATIVAÇÃO E REATIVAÇÃO DE REFERENTES NO MODELO TEXTO
Orientador: Profa. Dra. Geralda de Oliveira Santos Lima

Formação complementar

2022 - 2022

Desinformação, Letramento Midiático e Democracia - Interfaces necessárias. (Carga horária: 30h). , Jornal GGN - O jornal de todos os Brasis, GGN, Brasil.

2022 - 2022

Introdução aos Estudos de Gênero. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Semana Inaugural do PPGL. (Carga horária: 14h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Semana de Letras. (Carga horária: 30h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em O pensamento de Angela Davis: perspectivas de liberdade e resistencia. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Ensinar a argumentar ou convidar ao confronto com a incerteza. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.

2021 - 2021

Os discursos dos movimentos sociais (Van Dijk). (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2021 - 2021

Produção textual em blogs feministas: uma abordagem sociocultural. (Carga horária: 3h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Curso de formação politica e cidadã. (Carga horária: 120h). , Instituto Federal de Alagoas, IFAL, Brasil.

2020 - 2020

Como analisar um discurso?. (Carga horária: 4h). , Sympla, SYMPLA, Brasil.

2020 - 2020

Os estudos sobre o ethos no Brasil. (Carga horária: 2h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

2020 - 2020

O Poder da Retórica nas Plataformas Digitais em Tempos de Pandemia. (Carga horária: 1h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

2020 - 2020

As políticas da linguagem e a linguagem da política. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Oeste da Bahia, UFOB, Brasil.

2020 - 2020

Introdução às pesquisas em/dos/sobre contextos digitais: Teoria, método, ét. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2020 - 2020

Direitos Humanos em Debate: o Brasil de Hoje e as Perspectivas para o Futur. (Carga horária: 20h). , CasaAmor, CASAMOR, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em DAS RELAÇÕES ENTRE LÍNGUA, TEXTO E SOCIEDADE. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em MODELO DIALOGAL DA ARGUMENTAÇÃO NA PERSPECTIVA DE CHRISTIAN PLANTIN. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em II Ciclo de estudos bakhtinianos. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Introdução aos estudos da retórica e da argumentação. (Carga horária: 24h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.

2017 - 2017

Argumentação na educação básica: parâmetros, avaliações e material didático. (Carga horária: 20h). , Universidade Tiradentes, UNIT, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Linguistica de texto e Argumentação. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em A Argumentação na interação. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.

2015 - 2015

Formação de Avaliadores de Redações. (Carga horária: 120h). , Cebraspe, CEBRASPE, Brasil.

2014 - 2014

Spreading Wings. (Carga horária: 45h). , FISK, FISK, Brasil.

2014 - 2014

Formação de Avaliadores de Redações. (Carga horária: 120h). , Cebraspe, CEBRASPE, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em 'INTRODUÇÃO À RETÓRICA: COMPREENSÃO, ANÁLISE.... (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.

2013 - 2013

Breaking Free. (Carga horária: 45h). , FISK, FISK, Brasil.

2013 - 2013

Formação de Avaliadores de Redações. (Carga horária: 120h). , Cebraspe, CEBRASPE, Brasil.

2013 - 2013

Curso de Espanhol 1. , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Leitura, análise linguística e produção textual. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Para análise de textos (Mônica M. Cavalcante). (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Metodologia do ensino de artes para o fundamental. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em Materiais didáticos de português (BR) para estran. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em Oficina de Teatro. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em O épico em Cecília Meirelles. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2004 - 2004

Curso Básico de Computação. (Carga horária: 30h). , Associação Beneficente Lítero Esportiva de Simão Dias, ABLESD, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

SANTANA, I. M. ; LIMA, G. O. S. ; CASTRO, L. . IX Encontro de Pós-graduação em Letras. 2018. (Outro).

SANTANA, I. M. ; LIMA, G. O. S. . III Seminário Internacional de Estudos sobre Discurso e Argumentação. 2016. (Outro).

SANTANA, I. M. ; LIMA, G. O. S. . VI Encontro de Pós-Graduação em Letras-UFS. 2015. (Outro).

SANTANA, I. M. ; LIMA, G. O. S. ; Santos, C.C.C. ; MORAIS, T. C. . I Ciclo de Palestras sobre Texto, Linguagem e Tecnologia. 2014. (Outro).

LIMA, G. O. S. ; SANTANA, I. M. ; Santos, C.C.C. ; MORAIS, T. C. . I Ciclo de Palestras sobre Texto, Linguagem e Tecnologia. 2014. (Outro).

SANTANA, I. M. . II Mostra de Literatura Infanto-Juvenil: "Era uma vez..." - 30hs. 2010. (Exposição).

Participação em eventos

Congresso Internacional de Formação de Professores 24h. 2022. (Congresso).

Seminários Linguísticos 20h. 2022. (Seminário).

VIII Encontro das Ciências da Linguagem Aplicadas ao Ensino(Eclae).Ethos Contraditório: análise de um discurso de Jair Bolsonaro. 2021. (Encontro).

Congresso da Abralin - 50 anos. Escola sem partido: a argumentação polêmica e a cena política. 2019. (Congresso).

Abralin em Cena Linguistica de Texto: Interfaces e perspectivas. 2018. (Congresso).

10 Encontro Internacional de Formação de Professores."Armaria, bode gaiato!": uma proposta multimodal na (re) construção de sentidos. 2017. (Encontro).

III Seminário Internacional de Estudos do Discurso e Argumentação (S.A construção textual da persuasão: acordo retórico. 2016. (Seminário).

VI Encontro de Pós-graduação em Letras-UFS.CONSTRUÇÃO TEXTUAL-DISCURSIVA DA PERSUASÃO EM DISCURSOS POLÍTICOS: INTERFACES ENTRE A LINGUÍSTICA TEXTUAL E A RETÓRICA. 2015. (Encontro).

II Seminário de estudos do discurso e argumentação.Estratégias referenciais e argumentativas: reconstruindo a realidade. 2014. (Seminário).

VIII Congresso Internacional da Abralin-40h. Orientação Argumentativa: recategorização de referentes em discursos políticos. 2013. (Congresso).

III Encontro Interdisciplinar de Língua e Literatura (ENILL).Referenciação e construção de sentido: anáforas indiretas em textos de alunos da EJA. 2012. (Encontro).

II Seminário Nacional de Alfabetização e Letramento (Senal) - 40hs.Efeitos de construção da coerência a partir de inferências indiretas. 2012. (Seminário).

VI Coloquio Internacional Educação e Contemporaneidade - 24hs. Da referência à referenciação: uma abordagem sóciocognitiva e interacional. 2012. (Congresso).

VI Encontro Nacional de Língua Falada e Escrita (ELFE)-30h.O texto como atividade discursiva: construção e reconstrução de sentidos. 2012. (Encontro).

XXIV Jornada Nacional do GELNE (Grupo de Estudos Linguísticos do Nordeste) - 40hs. Progressão Textual: o papel das anáforas indiretas em textos de alunos da Educação de Jovens e Adultos. 2012. (Congresso).

II Encontro Interdisciplinar de Língua e Literatura - ENILL (20hs).A desigualdade social à luz dos espaços em Capitães da Areia. 2011. (Encontro).

III Seminário para Formação Docente em EJA - 30hs.O ensino da língua materna na educação de jovens e adultos: reflexões sobre a importância do tratamento da variação linguística na sala de aula.. 2011. (Seminário).

V Coloquio Internacional Educação e Contemporaneidade - 24hs.Língua, texto e sentido: um estudo sobre referenciação nos textos da EJA. 2011. (Outra).

I Encontro de Iniciação à Docência em Línguas - ENIDOL - 20hs.O ensino da língua materna: oralidade e variação linguística na sala de aula. 2010. (Encontro).

I Encontro Interdisciplinar de Língua e Literatura - ENILL - 20hs.O estudo da variação linguística: marcas de oralidade. 2010. (Encontro).

III Encontro de pós-graduação em Letras.A variação linguística em sala de aula: uma proposta de análise por meio da oralidade. 2010. (Encontro).

IV Coloquio Internacional Educação e Contemporaneidade- 24hs.A inter-relação professor-aluno: um leque de possibilidades. 2010. (Outra).

XII Encontro Regional de Estudantes de Letras-40hs.Os gêneros textuais e o desenvolvimento argumentativo. 2010. (Encontro).

XXXI Encontro Nacional de Estudantes de Letras - 90hs.Oficina: Teatro de rua. 2010. (Encontro).

II Encontro de Pós-graduação em Letras - ENPOLE - 20hs. 2009. (Encontro).

II Semana de Estudos Clássicos "Mito: Legado na Contemporaneidade" - 40hs. 2009. (Outra).

XXX Encontro Nacional dos Estudantes de Letras - 90hs. 2009. (Encontro).

VIII Semana de Letras - 60hs.Monitora. 2008. (Outra).

III Encontro Sergipano de Educação Básica e VI Encontro de Professores de Línguas - 30hs. 2007. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Vitor Gabriel Caetano Alves

SANTANA, I. M.; SILVA, D. C. P.. "Há crianças portuguesas que só falam brasileiro": ideologias linguísticas coloniais em circulação no facebook. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português) - INSTITUTO FEDERAL DE ALAGOAS CAMPUS ARAPIRACA.

Aluno: Eliezer Santana Junior

SANTANA, I. M.; SANTANA, F. P.. O imaginário sobre a variação linguística entre alunos do terceiro ano do ensino médio. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: Edgar Andrade Costa

SANTANA, I. M.; SANTANA, F. P.. O pedido de prisão de Lula no caso triplex do Guarujá: A construção do ethos da revista Carta Capital. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Sergipe.

Produções bibliográficas

  • LIMA, G. O. S. ; SANTANA, I. M. ; NASCIMENTO, J. P. F. ; MATOS, S. S. ; CARDOSO, T. G. . A linguística textual e a criação do LETTEC: trajetórias interdisciplinares. REVISTA DA ANPOLL (ONLINE) , v. 54, p. 1-15, 2023.

  • LIMA, G. O. S. ; Santos, C.C.C. ; SANTANA, I. M. . PROCESSOS DE DISCURSIVIZAÇÃO: ENTRECRUZAMENTO DE FATORES CULTURAIS E COGNITIVOS NO PROCESSO DE REMEMORAÇÃO. Intersecções (Jundiaí) , v. 7, p. 170-187, 2014.

  • SANTANA, I. M. ; LIMA, G. O. S. (Org.) ; MATOS, S. S. (Org.) . Pesquisa em linguística: abordagens contemporâneas. 1. ed. Aracaju: Criação Editora, 2019. v. III. 240p .

  • SANTANA, I. M. ; SANTOS, J. T. ; MATOS, S. S. . "Ele já foi um bebê": uma análise de atos de fala polêmicos sobre o aborto em um perfil do instagram. In: LIMA, G. O. S.; MATOS, S. S.; SANTOS, C. C. C.. (Org.). Pesquisa em linguística: abordagens contemporâneas. 1EDed.Aracaju - Se: Criação Editora, 2020, v. 4, p. 199-218.

  • SANTANA, I. M. . O objeto de discurso "Paulo Freire" e a argumentação polêmica. In: Geralda de Oliveira Santos Lima; Isabela Marilia Santana; Samuel de Souza Matos. (Org.). Pesquisa em linguística: abordagens contemporâneas. 1ed.Aracaju: Criação Editora, 2019, v. III, p. 149-166.

  • SANTANA, I. M. . Os rastros de Lampião: construções de imagens discursivas. In: Geralda de Oliveira Santos Lima; João Paulo Fonseca Nascimento; Thiago Gonçalves Cardoso. (Org.). Pesquisa em linguística: abordagens contemporâneas. 1ed.São Cristovão: Criação Editora, 2018, v. II, p. 11-26.

  • SANTANA, I. M. . A linguagem política e a formação da opinião pública: o objeto de discurso ?mulher?. In: Danillo da Conceição Pereira Silva, Iran Ferreira de Melo, Lorena Gomes Freitas de Castro(Organizadores). (Org.). Mulheres em dis (curso): violências e resistências sob múltiplas perspectivas. 1ed.Aracaju-SE: Criação Editora, 2017, v. 2, p. 33-53.

  • SANTANA, I. M. ; LIMA, G. O. S. . Postulados da argumentação: uma breve reflexão sobre o auditório e a construção textual-discursiva. In: Geralda de Oliveira Santos Lima Cleide Emília Faye Pedrosa.. (Org.). LINGUÍSTICA & LITERATURA: confluências e desafios. 1ed.Aracaju: Criação, 2016, v. IV, p. 62-77.

  • SANTANA, I. M. ; LIMA, G. O. S. . Diálogos possíveis entre referenciação, acordo retórico e discurso político. In: Wilton James Bernardo-Santos; Geralda de Oliveira Santos Lima; Ana Maria Leal Cardoso. (Org.). Discurso, literatura e ensino: análise e reflexão. 1ed.Aracaju-SE: Criação, 2015, v. 1, p. 171-189.

  • SILVA JUNIOR, A. C. ; MENEZES, T. S. ; SANTANA, I. M. . 'Armaria, bode gaiato!': uma proposta multimodal na (re) construção de sentidos. In: 10 Encontro Internacional de Formação de Professores (Enfope), 2017, Aracaju/Se. Anais do 10 Enfope e 11 Fopie, 2017. v. 10. p. 1-17.

  • SANTANA, I. M. ; LIMA, G. O. S. . A construção textual da persuasão: acordo retórico. In: III Seminário Internacional de Estudos do Discurso e Argumentação (SEDiAr), 2016, São Cristovão-SE. Anais do III SEDiAr. São Cristovão-SE: SEDiAR, 2016. v. 3. p. 2082-2092.

  • FONTES, J. L. ; SANTANA, I. M. ; MORAIS, T. C. . Gêneros discursivos e letramento: modos de participação do outro na construção da criticidade. In: III Colóquio Brasileiro Educação na Sociedade Contemporânea - COBESC 2012, 2012, Campina Grande-PB. Anais do III Cobesc ISSN 2316-2333, 2012. v. 1.

  • SANTANA, I. M. . Referenciação e construção de sentido: anáforas indiretas em textos de alunos da EJA. In: III Encontro Interdisciplinar de Língua e Literatura (ENILL), 2012, Itabaiana - Se. Anais Eletrônicos III Enill - ISSN: 2237-9908, 2012. v. 03. p. 1-8.

  • SANTANA, I. M. ; ANDRADE, G. K. S. . Efeitos de construção da coerência a partir de inferências indiretas. In: II Seminário Nacional de Alfabetização e Letramento (SENAL), 2012, Itabaiana - Se. Anais Senal - ISSN 2177- 4072, 2012. p. 1771-1769.

  • ANDRADE, G. K. S. ; SANTANA, I. M. . Educação Inclusiva: inclusão ou exclusão. In: II Seminário Nacional de Alfabetização e Letramento (SENAL), 2012, Itabaiana - Se. Anais Senal - ISSN 2177- 4072, 2012. p. 792-799.

  • SANTANA, I. M. ; MORAIS, T. C. . Estratégias referenciais: uma reflexão acerca da compreensão e construção de sentidos. In: XXIV Jornada Nacional do Grupo de Estudos Linguísticos do Nordeste, 2012, Natal-RN. Anais da Jornada do Gelne, 2012. v. 24.

  • SANTANA, I. M. ; ANDRADE, G. K. S. ; RIBEIRO, J. S. . Da referência à referenciação: uma abordagem sóciocognitiva e interacional. In: VI Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade, 2012, São Cristovão - Se. Anais do VI Educon - ISSN 1982-3657, 2012. v. 6.

  • MORAIS, T. C. ; SANTANA, I. M. . Construção de sentidos: uma análise sóciocognitiva a partir de processos de referenciação. In: VI Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade, 2012, São Cristovão - Se. Anais do VI Educon - ISSN 1982-3657, 2012. v. 6.

  • ANDRADE, G. K. S. ; SANTANA, I. M. . Preconceito Linguístico: Discriminação social ou linguística?. In: VI Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade, 2012, São Cristovão - Se. Anais do VI Educon - ISSN 1982-3657, 2012. v. 6.

  • MORAIS, T. C. ; SANTANA, I. M. . A desigualdade social à luz dos espaços em Capitães da Areia. In: II Encontro Interdisciplinar de Língua e Literatura - ENILL, 2011, Itabaiana - Se. Anais Eletrônicos Enill - ISSN: 2237-9908, 2011. v. 02. p. 01-11.

  • SANTANA, I. M. ; MORAIS, T. C. . A relação de autoridade no ensino-aprendizagem. In: V Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade, 2011, São Cristovão - Se. Anais do V Educon - ISSN 1982-3657, 2011. v. 05. p. 01-09.

  • MORAIS, T. C. ; SANTANA, I. M. . Língua, texto e sentido: um estudo sobre referenciação nos textos da EJA. In: V Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade, 2011, São Cristovão - Se. Anais do V Educon - ISSN 1982-3657, 2011. v. 05. p. 01-12.

  • SANTANA, I. M. ; MORAIS, T. C. . O estudo das variantes linguísticas na escola: marcas de oralidade. In: I Encontro Interdisciplinar de Língua e Literatura, 2010, Itabaiana - Se. Anais Eletrônicos Enill - ISSN: 2237-9908, 2010. v. 01. p. 01-12.

  • SANTANA, I. M. ; GRACAS, M. S. . A inter-relação professor-aluno: um leque de possibilidades. In: IV Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade, 2010, São Cristovão. Anais do IV Educon - ISSN 1982-3657, 2010. v. 04. p. 01-09.

  • MORAIS, T. C. ; SANTANA, I. M. . A variação linguística em sala de aula: uma proposta de análise por meio da oralidade. In: III Encontro de pós-graduação em Letras - ENPOLE, 2010, São Cristovão - Se. Anais do III ENPOLE - ISSN 2176-4956, 2010. v. 03. p. 1744-1756.

  • LIMA, G. O. S. ; Santos, C.C.C. ; SANTANA, I. M. ; MORAIS, T. C. . A importância do domínio social para a construção do conhecimento linguístico na Educação de Jovens e Adultos. In: VIII Semana de Extensão da UFS, 2011, São Cristovão - Se. Anais Eletrônicos ISSN 1983-6910, 2011. v. 8. p. 6-9.

  • MATOS, S. S. ; LIMA, G. O. S. ; SANTANA, I. M. ; NASCIMENTO, J. P. F. ; CARDOSO, T. G. . Referenciação, argumentação e práticas político-identitárias: a construção do ethos discursivo do/a ativista LGBT. In: 12º Encontro de Pós-graduação - EPG, 2020, São Cristovão-Se. Anais do 12º Encontro de Pós-graduação ? EPG 2020. São Cristovão - Se: Revista Interdisciplinar de Pesquisa e Inovação, 2020. v. 9. p. 219-219.

  • SILVA JUNIOR, A. C. ; MENEZES, T. S. ; SANTANA, I. M. . 'Armaria, bode gaiato!': uma proposta multimodal na (re) construção de sentidos. In: 10 Encontro Internacional de Formação de Professores (Enfope), 2017, Aracaju. Anais do 10 Enfope e 11 Fopie, 2017. v. 10. p. 1-2.

  • SANTANA, I. M. ; LIMA, G. O. S. . O acordo retórico e a construção textual da persuasão: o discurso político. In: I Simpósio de Linguística Textual, 2015, Fortaleza/Ce. Programação e Resumos. I SLT, 2015. v. 1. p. 110-110.

  • SANTANA, I. M. ; LIMA, G. O. S. . Estratégias referenciais e argumentativas: reconstruindo a realidade. In: II Seminário de estudos do discurso e da argumentação, 2014, Belo Horizonte. Anais do II Sediar, 2014. v. 2. p. 129-130.

  • SANTANA, I. M. ; MORAIS, T. C. . Referenciação como atividade discursiva: ativação e reativação de referentes. In: Simpósio Internacional do Núcleo Interdisciplinar de Estudos da Linguagem, 2012, Recife-PE. Caderno de Resumos ISSN 2178-0307, 2012. p. 138-139.

  • SANTANA, I. M. ; MORAIS, T. C. . Estratégias referenciais: uma reflexão acerca da compreensão e construção de sentidos. In: XXIV Jornada Nacional do Grupo de Estudos Linguísticos do Nordeste, 2012, Natal-RN. Caderno de Resumo da XXIV Jornada do Gelne ISBN: 978-85-7473-931-3, 2012. v. 24.

  • SANTANA, I. M. . Progressão Textual: o papel das anáforas indiretas em textos de alunos da Educação de Jovens e Adultos. In: XXIV Jornada Nacional do Grupo de Estudos Linguísticos do Nordeste, 2012, Natal-RN. Caderno de Resumo da XXIV Jornada do Gelne ISBN: 978-85-7473-931-3, 2012. v. 24.

  • ANDRADE, G. K. S. ; SANTANA, I. M. . Educação Inclusiva: inclusão ou exclusão. In: III Seminário Nacional de Alfabetização e Letramento (SENAL), 2012, Itabaiana - Se. Anais Senal - ISSN 2177- 4072, 2012. v. 3. p. 49.

  • SANTANA, I. M. ; ANDRADE, G. K. S. . Efeitos de construção da coerência a partir de inferências indiretas. In: II Seminário Nacional de Alfabetização e Letramento (SENAL), 2012, Itabaiana - Se. Anais Senal - ISSN 2177- 4072, 2012. p. 37.

  • SANTANA, I. M. ; MORAIS, T. C. ; FONTES, J. L. . Referenciação como atividade discursiva: ativação e reativação de referentes em textos de alunos da EJA. In: III Colóquio Brasileiro Educação na Sociedade Contemporânea - COBESC 2012, 2012, Campina Grande-PB. Anais do III Cobesc ISSN 2316-2333, 2012. v. 1.

  • SANTANA, I. M. . Referenciação e construção de sentido: anáforas indiretas em textos de alunos da EJA. In: III Encontro Interdisciplinar de Língua e Literatura (ENILL), 2012, Itabaiana - Se. Anais Eletrônicos Enill - ISSN: 2237-9908, 2012. v. 3. p. 74-75.

  • MORAIS, T. C. ; SANTANA, I. M. . O ensino da língua materna: oralidade e variação linguística na sala de aula. In: I Encontro de Iniciação à Docência em Línguas - ENIDOL, 2010, São Cristovão. Caderno de Resumos do I ENIDOL, GELINE, 2010, 2010. v. 1. p. 15.

  • SANTANA, I. M. ; MORAIS, T. C. . O estudo da variação linguística: marcas de oralidade. In: I Encontro Interdisciplinar de Língua e Literatura - ENILL, 2010, Itabaiana-SE. Programação e Caderno de Resumos do ENILL, 2010. v. 1. p. 45-46.

  • MORAIS, T. C. ; SANTANA, I. M. . A variação linguística em sala de aula: uma proposta de análise por meio da oralidade. In: III Encontro de pós-graduação em Letras - ENPOLE, 2010, São Cristovão - Se. Anais do III ENPOLE - ISSN 2176-4956, 2010. v. 3. p. 100.

  • SANTANA, I. M. . 'Focinheira Ideológica' em disputa: (re) construções discursivas em torno do referente 'máscara' na pandemia da covid-19. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTANA, I. M. . 'Focinheira Ideológica' em disputa: (re) construções discursivas em torno do referente 'máscara' na pandemia da covid-19. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTANA, I. M. ; SANTOS, L. . Ethos contraditório: análise de um discurso de Jair Bolsonaro. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTANA, I. M. ; LIMA, G. O. S. . Escola sem partido: a argumentação polêmica e a cena política. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTANA, I. M. ; LIMA, G. O. S. . A linguagem política e a construção do objeto de discurso 'Mulher'. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA JUNIOR, A. C. ; SANTANA, I. M. ; MENEZES, T. S. . Armaria, Bode Gaiato: uma proposta multimodal na (re) construção de sentidos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTANA, I. M. . A magia da construção do ethos em discursos politicos interioranos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTANA, I. M. ; CASTRO, L. . O meme bode gaiato: aspectos persuasivos na construção da referência. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTANA, I. M. ; LIMA, G. O. S. . A construção textual da persuasão: acordo retórico. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTANA, I. M. ; LIMA, G. O. S. . Estratégias referenciais e argumentativas: reconstruindo a realidade. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTANA, I. M. ; MORAIS, T. C. ; LIMA, G. O. S. . Mesa Redonda 'Referenciação e Argumentação: algumas reflexões sobre o gênero editorial e discursos políticos'. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTANA, I. M. ; LIMA, G. O. S. ; ANDRADE, G. K. S. . Orientação Argumentativa: recategorização de referentes em discursos políticos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANTANA, I. M. . Estratégias de textualização: referenciação e argumentação em discursos políticos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTANA, I. M. . Categorias referenciais de discursos políticos com alto índice argumentativo. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ANDRADE, G. K. S. ; SANTANA, I. M. . Análise da comunicação invisível presente nos textos orais e escritos: perspectiva pragmática. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTANA, I. M. . Progressão Textual: o papel das anáforas indiretas em textos de alunos da Educação de Jovens e Adultos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MORAIS, T. C. ; SANTANA, I. M. . Estratégias referenciais: uma reflexão acerca da compreensão e construção de sentidos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTANA, I. M. . Referenciação e construção de sentido: anáforas indiretas em textos de alunos da EJA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTANA, I. M. ; ANDRADE, G. K. S. . Efeitos de construção da coerência a partir de inferências indiretas. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ANDRADE, G. K. S. ; SANTANA, I. M. . Educação Inclusiva: inclusão ou exclusão. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTANA, I. M. ; ANDRADE, G. K. S. ; RIBEIRO, J. S. . Da referência à referenciação: uma abordagem sóciocognitiva e interacional. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MORAIS, T. C. ; SANTANA, I. M. . Construção de sentidos: uma análise sóciocognitiva a partir de processos de referenciação. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ANDRADE, G. K. S. ; SANTANA, I. M. ; RIBEIRO, J. S. . O preconceito linguístico: discriminação social ou linguística?. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTANA, I. M. . O texto como atividade discursiva: construção e reconstrução de sentidos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MORAIS, T. C. ; SANTANA, I. M. . Língua, texto e sentido: um estudo sobre referenciação nos textos da EJA. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTANA, I. M. ; MORAIS, T. C. . A relação de autoridade no ensino-aprendizagem. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIMA, G. O. S. ; MORAIS, T. C. ; SANTANA, I. M. ; Santos, C.C.C. . A importância do domínio social para a construção do conhecimento linguístico na Educação de Jovens e Adultos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MORAIS, T. C. ; SANTANA, I. M. . A desigualdade social à luz dos espaços em Capitães da Areia. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTANA, I. M. ; MORAIS, T. C. . O ensino da língua materna na educação de jovens e adultos: reflexões sobre a importância do tratamento da variação linguística na sala de aula.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTANA, I. M. ; GRACAS, M. S. . Os gêneros textuais e o desenvolvimento argumentativo. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MORAIS, T. C. ; SANTANA, I. M. . O ensino da língua materna: oralidade e variação linguística na sala de aula. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTANA, I. M. ; MORAIS, T. C. . O estudo da variação linguística: marcas de oralidade. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GRACAS, M. S. ; SANTANA, I. M. . Oficina: Teatro de Rua. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MORAIS, T. C. ; SANTANA, I. M. . A variação linguística em sala de aula: uma proposta de análise por meio da oralidade. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTANA, I. M. ; GRACAS, M. S. . A inter-relação professor-aluno: um leque de possibilidades. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

SANTANA, I. M. . Mesa Temática: Argumentação e ensino de lingua portuguesa. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

Prêmios

2017

Aprovação em concurso para professor substituto em língua portuguesa da Universidade Federal de Sergipe, Departamento de Letras Vernáculas.

Histórico profissional

Experiência profissional

2017 - 2019

Universidade Federal de Sergipe

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Substituta, Carga horária: 20

2010 - 2011

Universidade Federal de Sergipe

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: PIBIX

Atividades

  • 11/2017

    Ensino, Letras português, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estilistica, Produção e recepção de texto I, Produção e recepção de texto II, Língua Portuguesa II, Português Instrumental, Estágio Supervisionado de Língua Portuguesa II

  • 07/2014 - 12/2014

    Ensino, Letras português, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Produção de Texto II

2013 - Atual

SECRETARIA DA EDUCAÇÃO DO ESTADO DE SERGIPE

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de educação básica, Carga horária: 25