Maria Janete Velten

Mestre em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local pelo Centro Universitário UNA(2011). Especialização em História de Minas Séx XIX (1998- UFSJ) e em Gestão em Educação a Distância ( 2003-UFJF). Bacharel em Filosofia (1996) com Licenciatura em Filosofia, Historia e Sociologia(1998) pela Universidade Federal de São João Del Rei (UFSJ). Docente em curso de Pós Graduação na área de Pedagogia Empresarial atuando na disciplina de Gerenciamento de pessoas, Desenvolvimento de Pessoas e Organizações e na disciplina de Desenvolvimento e Treinamento. Docente do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico atuando nas disciplinas de Filosofia, Sociologia, Gestão da Qualidade e Empreendedorismo. Ampla experiência na Gestão da área de Recursos Humanos com ênfase no Desenvolvimento e Educação Empresarial.

Informações coletadas do Lattes em 31/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local

2009 - 2011

Centro Universitário UNA
Título: Gestão de demandas e de ofertas de cursos técnicos a distância: desafios postos pelo Sistema e-Tec ao regime de colaboração e às estratégias de desenvolvimento local, Ano de Obtenção:
Orientador: Lucília Regina de S.Machado
Palavras-chave: Educação Profissional e Tecnológica; Regime de colaboração; Sistema e-Tec Brasil; Institutos Federais de Educação.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Estado e Governo / Especialidade: Estudos do Poder Local. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Políticas Públicas. Setores de atividade: Educação; Administração Pública, Defesa e Seguridade Social.

Especialização em Gestão em Educação a Distância

2002 - 2003

Universidade Federal de Juiz de Fora
Título: EMBRATEL: Dando uma Força à Força de Vendas
Orientador: Fernanda Campos

Especialização em Historia de Minas Séc XIX

1996 - 1998

Universidade Federal de São João Del-Rei
Título: Braços Negros de Queluz: Senhores e Escravos nas cartas de Alforria(XIX)
Orientador: Afonso de Alencastro Graça Filho
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Graduação em Licenciatura em Filosofia, História e Sociologia

1996 - 1997

Universidade Federal de São João Del-Rei

Graduação em Filosofia

1992 - 1996

Universidade Federal de São João Del-Rei

Curso técnico/profissionalizante

1984 - 1984

Faculdade Pereira de Freitas

Formação complementar

2009 - 2009

 Seminário de Responsabilidade Ambiental. (Carga horária: 4h). , Fundação Guimarães Rosa, FGR, Brasil.

2009 - 2009

 Inovação e Tecnologia ? Políticas Púbicas Vigent. (Carga horária: 8h). , Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais, FAPEMIG, Brasil.

2008 - 2008

 Gestão e Estratégia de Relacionamento em Contact. (Carga horária: 16h). , Catho Educação Executiva, CATHO, Brasil.

2007 - 2007

Como utilizar Filmes para T& D. (Carga horária: 7h). , Associação Brasileira de Treinamento e Desenvolvimento, ABTD, Brasil.

2001 - 2001

Recursos Humanos para Call center e Telemarketing. (Carga horária: 98h). , Instituto de Telemarketing e Serviço ao Cliente, TMKTRJ, Brasil.

1998 - 1998

Capacitação de animadores Sócio-Culturais. (Carga horária: 16h). , Modus Faciendi, MODUS FACIENDI, Brasil.

1995 - 1995

Jogos de Empresa e Técnicas Vivenciais. (Carga horária: 24h). , MRG-consultoria e Treinamento Empresarial, MRG, Brasil.

1995 - 1995

Gerenciamento Moderno do controle de Perdas. (Carga horária: 24h). , Det Norske Veritas, NNV, Estados Unidos.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende BemLê Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Políticas Públicas.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Educação a Distancia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Historia de Minas.

Organização de eventos

Côrtes, C.f ; VELTEN, M. J. ; ASSIS, E. M. ; CARVALHO, G. A. ; SILVEIRA, M. C. ; SANTIAGO, A. . IV Festival de Arte e Cultura do CEFET-MG.. 2012. (Festival).

Participação em eventos

3º SEMINÁRIO FGR - Responsabilidade SocioAmbiental. 2009. (Seminário).

XI Seminário Progresso de Pesquisa em Pós-Graduação - VI Encontro Interinstitucional de Pesquisa em Pós-Graduação.ESCOLA TÉCNICA ABERTA DO BRASIL: ARTICULAÇÕES PARA O DESENVOLVIMENTO. 2009. (Seminário).

II Ciclo de Comunicações Discentes.Considerações sobre Democracia. 1995. (Seminário).

O Ser Humano no contexto Sociológico e Filosófico. 1995. (Seminário).

I Ciclo de Comunicações Discentes.A Construção da noção de pessoa no candomblé. 1994. (Seminário).

II CICLO DE ESTUDOS FILOSÓFICOS. 1994. (Seminário).

I Ciclo de Estudos Filosóficos. 1993. (Seminário).

III Semana de Filosofia. 1992. (Seminário).

Participação em bancas

VELTEN, M. J.; RAMALHO, L. E. G.; CESAR, J.. Banca de Concurso Público para Professor substituto Empreendedorismo/Gestão d Qualidade. 2014. Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.

Produções bibliográficas

  • VELTEN, M. J. ; MACHADO, Lucília Regina de Souza . Sistema Escola Técnica Aberta do Brasil e federalismo cooperativo. Trabalho & Educação (UFMG) , v. 24, p. 137-152, 2015.

  • MACHADO, LUCILIA REGINA DE SOUZA ; VELTEN, MARIA JANETE . Cooperação e colaboração federativas na educação profissional e tecnológica. Educação & Sociedade (Impresso) , v. 34, p. 1113-1133, 2013.

  • VELTEN, M. J. ; MACHADO, Lucília Regina de Souza . GESTÃO DE DEMANDAS E DE OFERTAS DE CURSOS TÉCNICOS A DISTÂNCIA EM MINAS GERAIS. Revista de Políticas Pública , v. 16, p. 377-387, 2012.

  • VELTEN, M. J. . ESCOLA TÉCNICA ABERTA DO BRASIL: ARTICULAÇÕES PARA O DESENVOLVIMENTO. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • VELTEN, M. J. . Monitoria e feedback como garantia de qualidade. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VELTEN, M. J. . Luzes da Alforria: Estudos preliminares na Vila Real de Queluz. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VELTEN, M. J. . A discriminação da mulher na cultura Cristã Ocidental. 1996. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VELTEN, M. J. . Considerações sobre Democracia. 1995. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VELTEN, M. J. . A Construção da noção de pessoa no candomblé. 1994. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

VELTEN, M. J. ; MACHADO, Lucília Regina de Souza . valiação interna da gestão de demandas e ofertas de cursos técnicos a distância: Proposta aos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia que atuam no Sistema e-Tec Brasil. 2011.

Projetos de pesquisa

  • 2010 - 2011

    Benefícios proporcionados pelo Mestrado em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local/UNA na percepção de seus alunos ingressantes no período de 2008 a 2010, Descrição: Pesquisa quanti-qualitativa sobre percepções de mestrandos matriculados entre 2008 e 2010 sobre os benefícios (educacionais, sociais, culturais, econômicos e outros) proporcionados pelo Mestrado em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local do Centro Universitário UNA. Esta pesquisa nasceu no contexto do desenvolvimento do projeto de pesquisa coletivo sobre Saberes Profissionais em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Janete Velten - Integrante / Lucília Regina de Souza Machado - Coordenador / Eloisa H. Santos - Integrante / Rosalina Batista Braga - Integrante / Frederico Luiz Barbosa de Melo - Integrante / Raquel Garcia Gonçalves - Integrante / Matilde Meire Miranda Cadete - Integrante / Aluizio Antônio de Barros - Integrante / Andréa Márcia Santiago Lohmeyer Fuchs - Integrante / Áurea Regina Guimarães Thomazi - Integrante / Cláudio Márcio Magalhães - Integrante.

  • 2010 - 2011

    Perfil, formação e atividades profissionais de alunos do Mestrado em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local: ingressantes entre 2008 e 2010, Descrição: Pesquisa quanti-qualitativa sobre elementos da identidade pessoal, educacional, formativa e das atividades ocupacionais e profissionais de matriculados no curso de Mestrado em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local, do Centro Universitário UNA entre 2008 e 2010. Esta pesquisa nasceu no contexto do desenvolvimento do projeto de pesquisa coletivo sobre Saberes Profissionais em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Janete Velten - Integrante / Lucília Regina de Souza Machado - Coordenador / Eloisa H. Santos - Integrante / Rosalina Batista Braga - Integrante / Frederico Luiz Barbosa de Melo - Integrante / Raquel Garcia Gonçalves - Integrante / Matilde Meire Miranda Cadete - Integrante / Aluizio Antônio de Barros - Integrante / Andréa Márcia Santiago Lohmeyer Fuchs - Integrante / Áurea Regina Guimarães Thomazi - Integrante / Cláudio Márcio Magalhães - Integrante.

  • 2009 - 2011

    Desenvolvimento de Territórios e Construção da Identidade dos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia, Descrição: Esta pesquisa trata do processo político de reordenamento da rede federal de educação profissional e tecnológica, que visa torná-la indutora do desenvolvimento de territórios. A referência desta investigação é a Lei nº 11.892 de 29 de dezembro de 2008, que criou 38 Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia (IF) no país, determinados, dentre outras finalidades, a promover a sustentabilidade ambiental, o fortalecimento de arranjos produtivos, sociais e culturais, o desenvolvimento local e as tecnologias sociais. Esta pesquisa se limita ao estudo do processo de construção da nova identidade institucional dos 05 Institutos Federais de Minas Gerais. O reordenamento da rede federal por meio da constituição dos IF representa a interiorização da oferta educacional a partir de cidades-pólo; cobertura do maior número possível de mesorregiões e sintonia com Arranjos Produtivos, Sociais e Culturais Locais. Interessa verificar de que forma os IF, no seu nascedouro, estão se programando para: a) responder, de forma ágil e eficaz, às demandas crescentes por formação de recursos humanos; b) desenvolver a pesquisa e a extensão mediante o desenvolvimento de soluções técnicas e tecnológicas e a socialização de seus benefícios às comunidades concernidas. A educação, como outras políticas públicas de caráter social, sofreu as conseqüências da reforma neoliberal do Estado, problema que se somou a outro com caráter antigo, o clientelismo. Daí, a importância do acompanhamento, monitoramento e avaliação da política pública quando esta se propõe a incorporar novos elementos como a promoção do desenvolvimento de territórios e o desenvolvimento sustentável. A existência de organismos permanentes devotados a estas funções de regulação constitui um fator importante para que a política pública alcance suas finalidades. É esta a intenção do Observatório Desenvolvimento de Territórios, Educação e Gestão Social do Mestrado Profissional em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Maria Janete Velten - Integrante / Lucília Regina de Souza Machado - Coordenador / Eloisa H. Santos - Integrante / Patrícia Matoso Nicácio Alves da Silva - Integrante / Claudete Fernandes de Oliveira - Integrante / Aluízio Barro - Integrante / Lenise Vieira de Souza - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Auxílio financeiro.

Histórico profissional

Experiência profissional

2017 - 2017

Escola Estadual Levindo Costa Carvalho

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de História, Carga horária: 16

Outras informações:
Professor na área de História para o Ensino Médio e Fundamental.

2016 - 2016

EE Cônego Luís Vieira da Silva

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Filosofia, Carga horária: 16

2015 - 2015

Escola Estadual Iracema de Almeida, não possui

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Sociologia, Carga horária: 6

2012 - 2014

Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais

Vínculo: Professor Temporário, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

Outras informações:
Lecionando para EPT - Matérias lecionadas: Filosofia, Sociologia, Gestão da Qualidade e Empreendedorismo

2010 - 2012

Centro de Estudos e Pesquisas Educacionais de Minas Gerias

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

Outras informações:
Curso de Pós Graduação: Pedagogia Empresarial Disciplina: Pedagogia nas Organizações, Gerenciamento de pessoas

2010 - 2011

Centro Universitário UNA

Vínculo: Bolsa BAT II, Enquadramento Funcional: Bolsa, Carga horária: 20

2000 - 2004

Empresa Brasileira de Telecomunicações

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Gerente, Carga horária: 40

Outras informações:
Gestão dos Programas de desenvolvimentos e habilidades dos Call center da Embratel. Gestão dos processos de atendimento das áreas de atendimento ao Faturamento e Cobrança de dos Call Center´s.

2004 - 2008

BrasilCenter Comunicações Ltda

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Gerente, Carga horária: 44

Outras informações:
?Gestão da área de Treinamento, Campanhas e Qualidade. Gestão da área de Recursos Humanos e Administração - áreas de Recursos HUmanos, Medicina e Segurança do Trabalho, Treinamento e Financieor.

1999 - 2000

BrasilCenter Comunicações Ltda

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Gerente, Carga horária: 44

Outras informações:
Gestão da área de Treinamento

1986 - 1996

Aço Minas Gerais

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Técnico em Segurança do Trbalho, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuação nas áreas de Treinamento e Campanhas de Segurança. Atuação na equipe de testes e liberação de EPI, bem como em prestaçào de atendmento em áreas de serviço externas em manutenção.

2008 - Atual

JV Recursos Humanos

Vínculo: Prestação de serviços, Enquadramento Funcional: Diretora

Outras informações:
Consultoria e Treinamento nas diversas áreas de Recursos Humanos, Organização de Call Center e Liderança.

1996 - 1998

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Outro- Bolsista Especialização, Enquadramento Funcional: bolsista, Carga horária: 20