Rafael Cardoso Gomes

Outras informações:
Estágio curricular e supervisionado em Psicologia no Centro de Referência Especializado em Assistência Social - CREAS II - na Cidade de Campos dos Goytacazes. Atuação no PAEFI - Programa de Atendimento Especializado à Famílias e Indivíduos: Realização de atendimentos psicossociais; Realização de Visitas domiciliares; Encaminhamentos de referências na rede sócioassistencial; Encaminhamento de contrareferências; Edição de relatórios; Acompanhamentos psicossociais de casos de indivíduos e família em situação de vulnerabilidade social com o intuito do restabelecimento de vínculo.

Outras informações:
Atividades desenvolvidas: - Auxilio à crianças e adolescentes com deficiência atuando no contexto escolar; - Atuação como elo de ligação entre a pessoa cuidada, a família e a equipe multiprofissional; - Auxiliar nos cuidados e hábitos de higiene; - Deslocamento com segurança do acompanhado com dificuldade de locomoção; - Construção e manutenção de relações positivas com a pessoa cuidada; - Estimulação e participação das atividades que envolvem recreação e lazer; - - Informação à equipe multidisciplinar, no que tange as mudanças inesperadas no estado de saúde do acompanhado; - Execução de serviços ligados ao trabalho com pessoas em situação de vulnerabilidade social, participantes de programas e projetos sociais desenvolvidos pelo Município.

Outras informações:
- Orientação dos alunos da disciplina "Psicologia da Educação" nas atividades teórico-práticas; - Cumprimento horas previstas no Plano de Atividades, conforme horários pré-estabelecidos com o professor supervisor; - Atendimentos a alunos, em grupos ou individualmente, para esclarecimento de dúvidas e orientação de atividades extra-classe; - Controle e registro de frequência nos atendimentos aos acadêmicos; - Participação na elaboração de aulas práticas e exercícios; - Elaboração de relatórios.

Outras informações:
Estágio Curricular Específico Supervisionado em Psicologia Clínica e Promoção de Saúde - Psicanálise - Atendimento Psicoterápico a crianças, a adolescentes, a adultos e a idosos.

Outras informações:
- Aplicação de clínica ampliada com atendimentos individuais e coletivos em Saúde Mental, sob o enfoque do cuidado integral dos usuários conforme preconiza a Política Nacional de Atenção Básica;- Coordenação e desenvolvimento de estudos, pesquisas e levantamentos nas áreas de PsicologiaClínica na Saúde, bem como realização de análise, diagnóstico e terapêutica de indivíduos com distúrbios psíquicos ou com problemas de comportamento familiar ou social;- Orientar sobre programas de saúde pública;- Acompanhar impactos de intervenções;- Informar sobre desenvolvimento do psiquismo humano;- Elucidar conflitos e questões;- Facilitar grupos;-Visitar instituições e equipamentos sociais;- Visitar domicílios.

Outras informações:
- Triar casos; - Entrevistar pessoas; - Elaborar diagnósticos; - Dar devolutiva; - Propiciar espaço para acolhimento de vivências emocionais (setting terapêutico); - Prover suporte emocional; - Tornar consciente o inconsciente; - Propiciar criação de vínculo paciente-terapeuta; - Promover integração psíquica.

Outras informações:
Supervisão de campo de estágio: Estágio Básico em Psicologia na Estratégia Saúde da Família.

Outras informações:
Orientação para feitura do trabalho final de residência multiprofissional em saúde da família.

Outras informações:
- Executar e acompanhar diretamente os serviços, supervisionando-os e responsabilizando-se pelo pleno cumprimento dos prazos e pela exatidão das ações; - Contribuir com dados aos seus superiores, especialmente com relação ao planejamento e ao processo decisório relativo às políticas, programas, projetos e atividades de sua área de competência; - Coordenar, orientar e supervisionar o desenvolvimento das atividades inerentes ao CAPS, distribuindo tarefas, dirimindo dúvidas e acompanhando a execução das mesmas; - Contatar a chefia imediata, objetivando mantê-la informada sobre as atividades e ocorrência do serviço, bem como repassar aos seus subordinados, informações inerentes à saúde mental;- Participar de reuniões com os demais coordenadores, trocando informações, apresentando sugestões, negociando metas de trabalho e assuntos de interesse da Secretaria;- Elaborar relatórios, mapas e demonstrativos, através de dados obtidos nas diversas fontes de forma a proporcionar a avaliação das práticas e metas traçadas; - Zelar pelo cumprimento das normas da Administração Municipal, atentando para a disciplina, assiduidade, pontualidade, segurança do trabalho e outras, tomando as devidas providências julgadas necessárias; - Estudar e propor medidas que propiciem maior motivação para o trabalho, objetivando a manutenção de um clima saudável nas relações funcionais; - Acompanhar e avaliar o desempenho dos seus subordinados, para fins de aproveitamento de potencialidades, aperfeiçoamento, maior produtividade, treinamento e eventualmente, movimentação, progressão e promoção;- Planejar, propor e viabilizar treinamentos, palestras e outros eventos visando o aprimoramento e desenvolvimento dos servidores sob a sua supervisão;- Coordenar, acompanhar, orientar e supervisionar as atividades sob sua responsabilidade para assegurar que os resultados alcançados estejam em consonância com as políticas e diretrizes traçadas pela Administraçã

Outras informações:
Compete aos Conselhos Gestores dos Estabelecimentos de Saúde: I - definir, controlar e avaliar a política local de saúde, em consonância com o Plano Municipal de Saúde, garantindo a universalização da assistência; II - elaborar o plano de trabalho do estabelecimento de saúde, decidir as prioridades e programas a serem desenvolvidos de acordo com as diretrizes da SEMSA; III - coordenar a pesquisa da realidade de saúde na área de abrangência do estabelecimento de saúde, buscando organizar os serviços de saúde atendendo as necessidades priorizadas; IV - planejar e avaliar a qualidade do atendimento da população abrangida pelo estabelecimento de saúde e propor melhorias nos serviços prestados; V - propor treinamento e capacitação para os funcionários do estabelecimento de saúde; VII - promover reuniões, debates, seminários e outras formas de participação da comunidade, a fim de obter sua participação ativa e crítica na solução dos problemas de saúde existentes na área de abrangência do estabelecimento de saúde; bem como, transmitir a todos, os trabalhos realizados pelo Conselho Gestor; VIII - manter intercâmbio com outros Conselhos Gestores e com o Conselho Municipal de Saúde visando troca de informações e experiências;IX - deliberar sobre a perda de mandato de qualquer um de seus membros; devendo, em todos os casos, ser homologado pelo Conselho Municipal de Saúde;X - elaborar o seu Regimento Interno, preservando o que está garantido em lei, conforme padrão aprovado pelo Conselho Municipal de Saúde e, submetê-lo àquele colegiado para homologação;XI - cumprir e fazer cumprir as diretrizes emanadas do Conselho Municipal de Saúde.

Outras informações:
Atuar na área da saúde, através de intervenções que visem reduzir o sofrimento dos pacientes, levando em conta a complexidade e subjetividade. Podendo ocorrer de forma individual ou em grupo;Desenvolve trabalho de orientação, contribuindo para reflexão sobre formas de enfrentamento das questões apontadas pelos pacientes;Emitir diagnóstico e prognóstico em situações de crise, em problemas do desenvolvimento ou em quadros psicopatológicos conforme código de ética;Desenvolve atendimentos psicoterapêuticos, nas modalidades da psicoterapia individual em grupo, acolhimento psicológico e estimulação cognitiva;Atuar junto aos individuos ou grupos na prevenção, orientação e tratamento de questões relacionadas a fases de desenvolvimento, tais como infância, adulta e velhice;Realizar trabalho com a equipe interdisciplinar, integrando seus conhecimentos àqueles dos demais profissionais que integram os projetos desenvolvidos na instituição;Aplicar conhecimento psicológico, relativos ao processo ensino-aprendizagem; referentes ao relacionamento interpessoal e à integração familia-comunidade-escola, para promover o desenvolvimento integral do paciente/usuário;Garantir os princípios éticos e legals dos profissionais que atuam na instituição;Zelar pela qualidade dos serviços e guarda do material utilizado, adequação fisica e ambiente de trabalho;Comunicar a diretoria e gerência e formalmente o Conselho Regional de Psicologia as situações de possíveis faltas éticas;Monitorar o fluxo de atendimento propondo melhorias no processo de atendimento;Comunicar aos profissionais sob sua responsabilidade quanto as normas e regulamentos da instituição.

Outras informações:
Aplicar conhecimento psicológico, relativos ao processo referentes ao relacionamento interpessoal e à integração familia-comunidade, para promover o desenvolvimento integral do usuário;Estudar o comportamento de pessoas em grupos sociais;Promover estudos sobre características psicossociais de grupos sociais;Diagnosticar, planejar, executar e avaliar programas comunitários;Assessorar órgãos públicos e privados na elaboração e implementação de programas sociais;Participar em grupos de autoajuda, escolas de pais, oficinas de treinamento;Promover e prevenir a saúde atuando em grupo;Intervir em processos psicológicos que afetam a estrutura institucional;Investigar questões relacionadas à identidade social, preconceito, discriminação;Zelar pela qualidade dos serviços e guarda do material utilizado, adequação física e ambiente de trabalho.

Outras informações:
Estabelecer comunicação constante com os(as) estudantes, de formaacolhedora e encorajadora nas interações com o grupo ouindividualmente, disponibilizando informações e instruções sobre oscanais oficiais do Projeto;Orientar os(as) estudantes nas atividades propostas, sanando dúvidas, deforma célere, sobre os conteúdos dos Cursos Técnicos;Identificar e relatar à supervisão de preceptoria possíveis dificuldades ourisco de evasão dos(as) estudantes sob sua responsabilidade;Manter comunicação permanentemente com a supervisão depreceptoria, conforme canais e orientações do Projeto;Utilizar estratégias de combate à evasão dos(as) estudantes, de acordocom a orientação dos(as) supervisores(as) de preceptoria e dacoordenação do Projeto.

Outras informações:
Atuação como docente na Pós-Graduação em Saúde Mental da População LGBTQIAPN+.Responsável pelas seguintes disciplinas:Pessoas LGBT+ em Instituições: Inclusão e Prevenção da ViolênciaEscuta Afirmativa: Práticas Éticas e Inclusivas no Atendimento à População LGBT+Saúde Mental da População LGBT+ I: Violência, Discriminação e Produção do SofrimentoGênero, Raça e Classe: InterseccionalidadesAs disciplinas abordam aspectos teóricos e práticos voltados à promoção de saúde mental e direitos humanos, com foco em interseccionalidades e práticas afirmativas no cuidado e nas políticas públicas para a população LGBTQIAPN+.

Outras informações:
Disciplina lecionada no curso de Psicologia: Estágio Básico IV