Edil Vasconcellos de Paiva
Possui graduação em Pedagogia pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais(1963), especialização em Especialista em Educação para a América Latina pelo Centro Regional de Pesquisas Educacionais Prof Queiroz Filho e Faculdade de(1964), especialização em Especialização em Planejamento do Desenvolvimento pela Universidade de Brasília Centro de Treinamento Para o Desenvolvimento Econô(1971), mestrado em Mestrado Em Educação pela Harvard University(1975), doutorado em Phd Doctor Of Philosophy pela University of Pittsburgh(1978) e pós-doutorado pela University of London(1988). Atualmente é Professor Adjunto da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Tópicos Específicos de Educação. Atuando principalmente nos seguintes temas:Planejamento da Educação, Atividades no planejamento da Educação, Planejamento da Educação a nível nacional.
Informações coletadas do Lattes em 16/06/2023
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Phd Doctor Of Philosophy
1975 - 1978
University of Pittsburgh
Título: Educational Planning Activities at National level in Brasil
Orientador: Donald Adams
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Planejamento da Educação; Atividades no planejamento da Educação; Planejamento da Educação a nível nacional.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Planejamento Educacional. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Política Educacional. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais. Setores de atividade: Educação Superior; Outro.
Mestrado em Mestrado Em Educação
1974 - 1975
Harvard University
Orientador: Orientador Acadêmico
Bolsista do(a): Fundação Ford. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: Sociologia da Educação. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: Tópicos Especiais Em Educação. Setores de atividade: Educação; Educação Superior.
Especialização em Especialização em Planejamento do Desenvolvimento
1971 - 1971
Universidade de Brasília Centro de Treinamento Para o Desenvolvimento Econô
Orientador: Não houve orientador de monografia
Especialização em Especialista em Educação para a América Latina
1964 - 1964
Centro Regional de Pesquisas Educacionais Prof Queiroz Filho e Faculdade de
Orientador: Angel Oliveros
Bolsista do(a): Instituto Nacional de Estidos Pedagógicos Mec.
Graduação em Pedagogia
1960 - 1963
Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas
Orientador: Não houve
Pós-doutorado
1987 - 1988
Pós-Doutorado. , University of London. , Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: Sociologia da Educação.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.
Francês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Pesquisa Em Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Sociologia da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Participação em eventos
American Association for the advancement of curriculum Studies Fourth Annual Meeting.`4o Encontro Anual da American Association for the Advancement of the Curriculum Studies. 2005. (Outra).
Participação em bancas
PAIVA, E. V.; LEITE, Siomara Borba; Secco, Frederico Schwerin. A problematização do problema: uma leitura dos manuais de iniciação ao ofício de pesquisador em educação. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PAIVA, E. V.; Amauri Mendes; Irma Rizzini. Movimento Negro e Juventude em conflito com a lei. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
TURA, Maria Do Lourdes;PAIVA, E. V.; MARCONDES, Maria Ines. Os habitus professorais: a prática pedagógica em diferentes ocasiões-lugares. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PAIVA, E. V.; ORIENTADORA, Lucíola Licínio de Castro Paixão Sant; DALBEN, Ângela Imaculada Loureiro de Freitas. Prática em extinção ou processo de renovação? Um estudo sobre a supervisão educacional. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.
PAIVA, E. V.; OLIVEIRA, Inês Barbosa de; LÉLLIS, Isabel Alice. Saberes docentes: produções nas/das práticas cotidianas. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PAIVA, E. V.; VILELA, Rita Amélia Teixeira; SOUZA, Maria Inez Salgado de. O currículo prescrito interpenetrado pelo currículo alternativo: possibilidades e limitações de uma trabalho com atividades curriculares alternativas numa escola de ensino fundamental. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.
PAIVA, E. V.; NUNES, Clarice; ORIENTADOR, Jose Gondra. Certame de atletas vigorosos/as: uma análise dos processos de seleção de professores/as no século XIX (1855-1863). 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PAIVA, E. V.; ORIENTADORA, Elizabdeth Macedo. Dedicação exclusiva e pesquisa na Universidade: o caso da UERJ. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PAIVA, E. V.; MAFRA, Leila de Alvarenga; CASTRO, Magali de. Projeto Veredas, desenvolvimento profissional e exercício da docência: ouvindo professoras cursistas e seu tutor. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.
PAIVA, E. V.; TURA, Maria Do Lourdes; CARVALHO, Marlene de. Cresça e apareça: uma estudo sobre a construção da autonomia na educação infaltil. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PAIVA, E. V.; MACEDO, Elizabeth. A multieducação e a cultura no contexto da prática. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PAIVA, E. V.; BORBA, Siomara. A questão da teoria e o pragmatismo dos métodos e técnicas de ensino. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PAIVA, E. V.; SANTOS, Lucíola Licínio de Castro Paixão. As interpretações construídas pelos professores no desenvolvimento do PROCAP. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.
PAIVA, E. V.; BASÍLIO, Luis. Abrigar, assistir , acolher, promover, residir, libertar de um contexto marcado por desigualdade e abandono, o desafio da construção de laços afetivos. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PAIVA, E. V.; BORBA, Siomara. O olhar da antropologia da ciência sobre a produção do conhecimento científico: contribuições para o ensino crítico das explicações sobre o mundo natural. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PAIVA, E. V.; PAIXÃO, Léa Pinheiro. Currículo e poder - disputas simbólicas no processo de revisão curricular da Escola de Serviço Social de Niterói. 2000. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal Fluminense.
PAIVA, E. V.; CASTRO, Magali de; CASASANTA, Ana Maria. Disciplina e castigo na escola: um estudo a partir da trajetória de vida de duas professoras do ensino fundamental. 2000. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.
PAIVA, E. V.; CASTRO, Magali de. Quando o currículo faz a diferença - o currículo integrado na formação em serviço do técnico em higiene dental. 2000. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.
OLIVEIRA, S. S. DE;PAIVA, E. V.. O ensino técnico profissionalizante e a construção da cidadania. 1999. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.
RODRIGUES, A. M. B.;PAIVA, E. V.. A reforma do ensino técnico promovida no Governo Fernando Henrique Cardoso: preocupação com o mercado ou formação para o trabalho. 1999. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.
BONATO, S. L.;PAIVA, E. V.. Educação e modernidade - o pensamento educacional dos jesuítas, John Lock e Jean-Jacques Rousseau na era das Ciências e da Filosofia Moderna. 1998. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
ABRAS, M. C. DE M.;PAIVA, E. V.. A influência da habilitação em serviço na prática do/a professor/a. 1998. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.
BORBA, Siomara;PAIVA, E. V.; VALLE, Lilian do; VARGAS, Sonia Maaia de; HORTA, José Silvério Bahia. A presença da pesquisa no processo de implantação da pós-graduação em educação (1960-1980). 2007. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
Lopes, Alice Casimiro;PAIVA, E. V.; TURA, Maria Do Lourdes; Cavaliere, Ana Maria Vilella; Ferreira, Marcia Serra. A produção de políticas de currículo em Minas Gerais: o projeto Veredas na Escola Sagarana. 2007. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
Mignot, Ana Cristina;PAIVA, E. V.; Gondra José Gonçalves; YAZBECK, Dalva Carolina de Menezes; LOBO, Yolanda de Lima. Mediadores entre propostas educacionais e práticas educativas: os assistentes técnicos do ensino na Reforma Francisco Campos. 2007. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
Glat, Rosana; Gerk, Eliane;PAIVA, E. V.; Almeida, Maria Amélia. Retratos e imagens das vivências inclusivas de dois alunos com autismo em classes regulares. 2007. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PAIVA, E. V.; LEITE, Siomara Borba; SEMERARO, Giovanni; VARGAS, Sonia Maaia de. A pesquisa em educação no Brasil no contexto do pensamento epistemológico de Gaston Bachelar. 2006. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PAIVA, E. V.. As políticas curriculares e a formação de professores para as séries iniciais da escolarização do Estado de Pará. 2004. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.
PAIVA, E. V.; MOREIRA, Antonio Flavio; GOULART, Raquel. Avaliação na escola de ensino fundamental: continuidade de padrões e tendências. 2002. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
PAIVA, E. V.; CUNHA, Luis Antonio; FRIGOTO, Gaudêncio; MOREIRA, Antonioflavio. Cursos Técnicos Pós-médios: um estudo sobre educação profissional. 2000. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
LEAL, L. DE F. V.;PAIVA, E. V.. Trajetória escolar, texto escrito e classe social - um estudo longitudinal. 1999. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.
HENRIQUES, V. M. P. DE M.;PAIVA, E. V.. ANPEd e a preocupação da autonomia: em busca de reconhecimento e consagração. 1998. Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
LOPES, Alice Casimiro;PAIVA, E. V.; Cavaliere, Ana Maria Vilella. A produção de políticas em Minas Gerais a partir da Escola Sagarana: circularidade de discursos para além do poder central. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
PAIVA, E. V.; Lopes, Alice Casimiro; Celia Linhares. Em busca de argumentos para o currículo integrado na formação inicial do professor: marcas de um percurso em construção. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PAIVA, E. V.; BORBA, Siomara; HORTA, José Silvério Bahia. A instituição da pedagogia de pesquisador em Educação no Brasil. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PAIVA, E. V.; LOPES, Alice Casimiro; AIDAN, Samira. O matematizar no ensino fundamental: um desafio à formação de professores. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PAIVA, E. V.; LELIS, Isabel; SARMENTO, Ana Maria. Concurso Público para provimento do cargo de professor adjunto. 2006. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PAIVA, E. V.. Concurso público de provas e títulos para professor adjunto na área de Sociologia do Instituto Multidisciplinar da Baixada - Unidade Acadêmica da Universidade Federal Rural em Nova Iguaçu. 2005. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
PAIVA, E. V.; CUNHA, Luiz Antonio Constant Rodrigues da; MOREIRA, Antonio Flavio Barbosa; BASÍLIO, Luiz Cavaliere; NUNES, Zilda Clarice. Concurso público de provas e títulos para professor adjunto do Departamento de Administração Escolar, Estrutura e Funcionamento do Ensino de primeiro e segundo graus.. 2004. Universidade Federal do Rio de Janeiro.
TURA, Maria Do Lourdes; OLIVEIRA, Inês Barbosa de; MACEDO, Elizabeth; LOPES, Alice Casimiro;PAIVA, E. V.. Comitê Científico do IV Seminário Internacional: As redes de conhecimento e as tecnologias - práticas educativas, cotidiano e cultura. 2007. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PAIVA, E. V.. 9a. Mostra de Extensão - UERJ sem muros. 2005. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PAIVA, E. V.; PAIXÃO, Léa Pinheiro; BASÍLIO, Luiz Cavaliere; MAREIRA, Antonio Flavio; NUNES, Zilda Clarice. Comissão ad hoc que julgou os pedidos de credenciamento de novos docentes no Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Fedral do Rio de Janiero. 2004. Universidade Federal do Rio de Janeiro.
PAIVA, E. V.. Comissão de seleção dos candidatos ao Curso de doutorado em Educação da Faculdade de Educação da UERJ. 2002. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PAIVA, E. V.. Comissão de Avaliação da CAPES. 2000. Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior.
Orientou
A prárica do professor de matemática e conceitos de matemática moderna hoje; Início: 2007; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; (Orientador);
Formação continuada: possibilidade para o desenvolvimento docente; Início: 2007; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; (Orientador);
A proposta de formação de professores do Curso de Pedagogia da Faculdade de Educação da Universidade de Minas Gerais; Início: 2007; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; (Orientador);
Saberes docentes: um estudo de caso com professores do primeiro segmento do ensino fundamental; Início: 2007; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; (Orientador);
A formação de professores em nível médio: mudanças curriculares; Início: 2007; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; (Orientador);
O professor de matemática - as lições de práticas bem sucedidas; ; Início: 2007; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesq; do Estado do Rio de Janeiro; (Orientador);
O currículo integrado no Curso de Formação de Professores; Início: 2007; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; (Orientador);
A formação do professor de História na Universidade Federal de Juiz de Fora; Início: 2007; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; (Orientador);
Saberes docentes: uma investigação com professores do primeiro segmento do ensino fundamental; 2007; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Edil Vasconcellos de Paiva;
Acordo MEC/USAODE - A Comissão do Livro técnico e do Livro Didático - COLTED (1966/1971); 2006; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Edil Vasconcellos de Paiva;
A formação continuada de professores: experiências do Centro de Formação de Professores de Juiz de Fora; 2006; 150 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Edil Vasconcellos de Paiva;
Na adversidade, a criação da possibilidade: um estudo soibre a prática educativa de professores de história de Juiz de Fora; 2004; 131 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Edil Vasconcellos de Paiva;
A formação inicial de professores de Física em Centros Federais de Educação Tecnológica: contribuições e críticas; 2004; 131 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Edil Vasconcellos de Paiva;
Democratização da gestão escolar: limties e possibilidades na proposta de uma política pública para as escolas da rede estadual de ensino do Rio de Janeiro; 2004; 109 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Edil Vasconcellos de Paiva;
A difusão do conhecimento como atividade emancipatória - estudo sobre a prática docente em Sociologia na escola pública do Estado do Rio de Janiero; 2003; 114 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Edil Vasconcellos de Paiva;
Processos de escolarização das camadas populares - das promessas de ampliação de oportunidades à realidade da exclusão: o que pensam os sujeitos envolvidos nessa contradição; 2003; 135 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Edil Vasconcellos de Paiva;
História e Cidadania nos Parâmetros Curriculares Nacionais de História para o Ensino Fundamental; 2002; 168 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Edil Vasconcellos de Paiva;
A Institucionalização do Campo de Conhecimento da Educação Física: uma história do ensino da educação física na escola secundária do Rio de Janeiro (1851-1939); 2001; 190 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Edil Vasconcellos de Paiva;
Então, eu caí no magistério: o mal estar docente e a psicanálise; 2001; 150 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Edil Vasconcellos de Paiva;
Tornar-se professor na experiência docente: saberes formados e mobilizados na prática profissional de professores leigos; 2001; 160 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Edil Vasconcellos de Paiva;
O saber docente em alfabetização: um estudo com professoras regentes da rede pública municipal do Rio de Janeiro; 2000; 120 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Edil Vasconcellos de Paiva;
História e cidadania: análise dos programs de ensino de história do Estado de Minas Gerais; 2000; 154 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Edil Vasconcellos de Paiva;
Avaliação institucional em implantação: a voz de professoras e alunos após a etapa de sensibilização; 2000; 252 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Edil Vasconcellos de Paiva;
O profissionalde educação infantil e as políticas públicas: o projeto de formação em serviço da Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro; 1999; 193 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Edil Vasconcellos de Paiva;
Trabalho docente: vocação para o magistério, qualificação para o trabalho e relações de gênero - a fala das professoras das primeiras séries do ensino fundamental; 1998; 150 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Edil Vasconcellos de Paiva;
A constituição do saber docente em educação especial e a formação em serviço; 1998; 125 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Edil Vasconcellos de Paiva;
Programas para a formação continuada de professores nas propostas da Secretaria de Estado de Educação do Rio de Janeiro 1990-1998; 1998; 167 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Edil Vasconcellos de Paiva;
Maldonado; Iniciação científica na graduação em nutrição: autonomia do pensar e do fazer na visão dos pesquisadores; 1998; 140 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Edil Vasconcellos de Paiva;
O ensino de física na 8a; série do 1o; grau segundo a fala de professores da rede municipal do Rio de Janeiro - um estudo exploratório; 1997; 133 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Edil Vasconcellos de Paiva;
Biomecânica e educação física: do seu quadro de relações a uma possível contextualização; 1997; 163 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Edil Vasconcellos de Paiva;
A prática educativa do nutricionista nas áreas de alimentação coletiva e nutrição clinica; 1997; 114 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Edil Vasconcellos de Paiva;
O currículo de educação artística nas escolas de 1o; grau da rede pública do município do Rio de Janeiro; 1996; 152 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Edil Vasconcellos de Paiva;
No início do conhecimento; ; ; era a ação; Uma experiência de formação sindical em Minas Gerais - estudo exploratório; 1995; 150 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais,; Orientador: Edil Vasconcellos de Paiva;
Saúde bucal, uma necessidade construída: um estudo da experiência da clínica São Geraldo; 1993; 191 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais,; Orientador: Edil Vasconcellos de Paiva;
E a escola perdeu aquela rota; ; ; Recuperando o processo de construção social da Escola Municipal de Cascalheira - MT; 1993; 201 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais,; Orientador: Edil Vasconcellos de Paiva;
Na mão e na contra-mão da escrita - relato de uma experiência docente com o ensino de redação da 1a; série do 1o; grau; 1993; 249 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais,; Orientador: Edil Vasconcellos de Paiva;
Associação cultural ecológica Lagoa do Nado: um estudo de caso; 1993; 186 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais,; Orientador: Edil Vasconcellos de Paiva;
A educação artística no curróculo da escola técnica de nível médio - um estudo exploratório; 1993; 116 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais,; Orientador: Edil Vasconcellos de Paiva;
Depois que forma, muda - estudo da relação médico-paciente no âmbito da prática docente-assistencial; 1992; 250 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais,; Orientador: Edil Vasconcellos de Paiva;
Ou bem estuda ou bem trabalha': a relação escola/trabalho a partir da representação do aluno excluído-evadido; 1987; 178 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais,; Orientador: Edil Vasconcellos de Paiva;
Alfabetizando na escola pública: relato de uma experiência; 1986; 192 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais,; Orientador: Edil Vasconcellos de Paiva;
Da democracia concedida á democracia desejada: lutas e reivindicações dos moradores do bairro Paulo VI de Belo Horizonte; 1986; 125 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais,; Orientador: Edil Vasconcellos de Paiva;
Da democracia concedida à democracia desejada: o significado da luta pela escola no Bairro Paulo VI de Belo Horizonte; 1986; 190 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais,; Orientador: Edil Vasconcellos de Paiva;
O professor que ensina matemática e suas visões sobre a prática pedagógica; 2007; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesq; do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Edil Vasconcellos de Paiva;
Políticas de Formação do Professor; 2006; 180 f; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Edil Vasconcellos de Paiva;
A gestão democrática da escola: a importância da atuação dos setores da comunidade escolar; 2005; 43 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Administração Escolar) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Edil Vasconcellos de Paiva;
A prática do administrador escolar e a auto-avaliação crítica de sua prática; 1999; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Administração Escolar) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Edil Vasconcellos de Paiva;
Os desafios do educador diante do fenômeno da globalização e da revolução tecnológica; 2005; 40 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Edil Vasconcellos de Paiva;
A prática do professor de ensino religiosos na escola: espaço para a construção da cidadania; 2004; 63 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Edil Vasconcellos de Paiva;
A importância da docência autonoma, critica e reflexiva no processo educativo; 2004; 51 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Edil Vasconcellos de Paiva;
A educação inclusiva no ensino público fundamental: repensando a formação do professor; 2004; 36 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Edil Vasconcellos de Paiva;
A formação crítica e reflexiva do professor; 2004; 25 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Edil Vasconcellos de Paiva;
As competências do professor; 2004; 39 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Edil Vasconcellos de Paiva;
Formação de educadores para a educação inclusiva; 2004; 19 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Edil Vasconcellos de Paiva;
As contribuições de Anísio Teixeira para a formação de professores e a educação de jovens e adultos; 2004; 33 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Edil Vasconcellos de Paiva;
A formação do professor e a EJA na visão de João Toberto Moreira; 2004; 41 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Edil Vasconcellos de Paiva;
A formação e a prática do docente na educação infantil; 2004; 46 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Edil Vasconcellos de Paiva;
O ensino a partir da colocação de problemas nas séries iniciais do ensino fundamental; 2002; 39 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Edil Vasconcellos de Paiva;
O início da prática docente nas séries iniciais do ensino fundamental: um período nem sempre fácil; 2002; 41 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Edil Vasconcellos de Paiva;
A (in)disciplina no cotidiano escolar; 2002; 27 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Edil Vasconcellos de Paiva;
Formação de professores de jovens e adultos; 2002; 30 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Edil Vasconcellos de Paiva;
A educação para a cidadania dos jovens e adultos - o letramento na prática social do educando; 2002; 32 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Edil Vasconcellos de Paiva;
As novas tecnologias e a prática pedagógica; 2002; 35 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Edil Vasconcellos de Paiva;
A importância da prática pedagógica reflexiva no processo de formação continuada de docentes das séries iniciais do ensino fundamental; 2002; 28 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Edil Vasconcellos de Paiva;
Os conceitos entre o educar e o cuidar na educação infantil; 2001; 37 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Edil Vasconcellos de Paiva;
Não basta avaliar, tem que participar - Um estudo sobre a auto-avaliação participativa em classe do programa de aceleração da aprendizagem II na rede municipal de ensino do Rio de Janeiro; 2001; 39 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Edil Vasconcellos de Paiva;
Avaliação nas classes de alfabetização; 2001; 26 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Edil Vasconcellos de Paiva;
Estdo da caso - aplicações na educação; 1999; 62 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Edil Vasconcellos de Paiva;
O ensino nas propostas tradicional, tecnicista e progressista e reflexões sobre o professor da escola pública; 1996; 31 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Edil Vasconcellos de Paiva;
O matematizar no ensino funbdamental: um desafio à formação de professores; 2005; 60 f; Orientação de outra natureza - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesq; do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Edil Vasconcellos de Paiva;
Produções bibliográficas
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PAIVA, E. V. . Notas de Leitura - Comentários de cinco livros sobre pesquisa em educação. Campinas São Paulo: Editora Autores Associados Ltda, 2003 (Comentário bibliográfico).
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PAIVA, E. V. . Comentário bibliográfico de livro sobre pesquisa em educação. Campinas São Paulo: Editora Autores Associados Ltda, 2002 (Comentário bibliográfico).
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PAIVA, E. V. . Caracterização dos Programas de Pós-graduação do Estado do Rio de Janiero 2002 (Trabalho completo em evento).
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PAIVA, E. V. ; BORBA, Siomara . Apresentação no Catálogo dos resumos das dissertações de Mestrado. Vol 1 - 1982 - 1993 e vol 2 - 1994 - 2000 2001 (Catálogo de dissertações).
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PAIVA, E. V. ; PAIXÃO, Léa Pinheiro . O Programa de Assistência Brasileiro-Americana ao Ensino Elementar (PABAEE 1956-1964): contruição à história do ensino primário brasileiro 1999 (Relatório de Pesquisa).
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PAIVA, E. V. ; PAIXÃO, Léa Pinheiro . O PABAEE na história do ensino primário brasileiro 1997 (Relatório de Pesquisa).
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PAIVA, E. V. ; PAIXÃO, Léa Pinheiro . PABAEE - a volta dos tempos de Francisco Campos e a oposição dos educadores católicos Série documental: relatos de pesquisa. Brasília MEC-INEP 1995 (Folheto de divulgação).
Outras produções
PAIVA, E. V. . Manual de apresentação de teses e dissertações da Universadade do Estado do Rio de Janiero. 2006.
PAIVA, E. V. . Consultor ad hoc da Pró-Reitoria de Pós Graduação da UFMG. 2004.
PAIVA, E. V. . Comitê Interno do Programa de Incentivo à Produção Científica e Artística - PRO CIÊNCIA / UERJ. 2003.
PAIVA, E. V. . Comitê Consultor no processo de seleção de bolsas de Iniciação Científica/ UERJ. 2003.
PAIVA, E. V. . Comitê Consultor da 11a. Semana de Iniciação Científica da UERJ. 2002.
PAIVA, E. V. . Conselho Consultivo da Sub-reitoria de Pós-graduação e Pesquisa da UERJ. 2002.
PAIVA, E. V. . Membro do Comitê Científico do V Colóquio sobre questões curriculares - I Colóquio Luso-Brasileiro Currículo e Produção de Identiade. 2001.
PAIVA, E. V. . Comissão Editorial da Revista Verbo de Minas/Educação. 2001.
PAIVA, E. V. . Consultor Ad Hoc - CNPq. 2000.
PAIVA, E. V. . Consultor Ad Hoc da SESu - MEC. 2000.
PAIVA, E. V. . Consultor Ad Hoc - CAPES. 2000.
PAIVA, E. V. . Grupo de Trabalho - GT Política de Formação de Professores da Rede Pública do Estado do Rio de Janeiro. 2000.
PAIVA, E. V. . Comitê de Avaliação dos Projetos apresentados para o Programa de Iniciação Científica/ UNIRIO. 2000.
PAIVA, E. V. . Membro da Comissão Científica do X ENDIPE . 2000.
PAIVA, E. V. . Processo de Avaliação dos candidatos ao PIBIC/CNPq da UNIRIO. 2000.
PAIVA, E. V. . Comitê da CAPES para Avaliação dos Programas de pós-graduação em educação. 1998.
PAIVA, E. V. . Comitê da CAPES para Avaliação de Projetos de implantação de novos cursos de pós-graduação em educação. 1998.
PAIVA, E. V. . Comissão de Verificação das condições de funcionamento para autorização de novo curso (10 comissões). 1997.
PAIVA, E. V. . Comissão de Especialistas de Ensino de Pedagogia. 1996.
PAIVA, E. V. . Avaliação de Projetos em educação. 1995.
PAIVA, E. V. . Membro de Comitê Científico da ANPEd (17º, 18º e 19º Reunião). 1994.
PAIVA, E. V. . Assessora da Secretaria Municipal de Educação de Belo Horizonte. 1993.
PAIVA, E. V. . Parecerista de periódico: Revista Brasileira de Educação ANPED. 2005.
PAIVA, E. V. . Comissão Editorial da Revista Brasileira de Educação ANPED. 2005.
PAIVA, E. V. . Coordenação da Linha de Pesquisa Cotidiano e Cultura Escolar. 2005.
PAIVA, E. V. . Membro do Comitê Científico do III Colóquio Luso Brasileiro sobre questões curriculares. 2005.
PAIVA, E. V. . Análise de contratos administrativos de professores visitantes. 2005.
PAIVA, E. V. . Parecerista de Periódico: Revista Brasileira de Educação. 2004.
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PAIVA, E. V. . Relatório Técnico MEC/SESU - Curso de Pedagogia da Faculdade de Ibiapaba. 2001.
PAIVA, E. V. . Relatório Técnico MEC/SESU - Fundação Visconde de Cairú. 2001.
PAIVA, E. V. . Relatório Técnico MES/SESU - Instituto de Ensino de Peçanha. 2001.
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PAIVA, E. V. ; LEITE, Siomara Borba . Dissertações de Mestrado em Educação da UERJ 1982-1993, volume 1 e 1994-2000, volume 2. 2001. (Editoração/Catálogo).
PAIVA, E. V. . Aspectos Contemporâneos da pesquisa em educação. 1997. (Palestra).
PAIVA, E. V. . A pesquisa na universidade: dificuldades, avanços e perspectivas. 1997. (Palestra).
PAIVA, E. V. . A formação continuada dos professores. 2005 (Mesa redonda) .
PAIVA, E. V. . Coordenação de Mesa de Comunicação no VII Encontro de Pesquisas em Educação no Brasil/Região Sudeste. 2005 (Mesa redonda) .
PAIVA, E. V. . 9a. Mostra de Extensão - Departamento de Extensão/Sub-Reitoria de Extensão e Cultura da UERJ. 2005 (Avaliação trabalhos) .
PAIVA, E. V. . UERJ sem muros - 9a mostra de extensão. 2005 (Avaliação trabalhos) .
PAIVA, E. V. . VII Encontro de Pesquisas em Educação no Brasil/Região Sudeste. 2005 (Avaliação trabalhos) .
PAIVA, E. V. . Ser professor: considerações sobre um ofício. 2004 (Palestra) .
PAIVA, E. V. . Debatedora da Sessão de Posteres do Grupo Temático: Formação de Educadores identidade e profissionalidade docente. 2004 (Demais trabalhos relevantes) .
PAIVA, E. V. . Mesa redonda: Práticas pedagógicas e a formação do professor de nível médio. 2003 (Palestra) .
PAIVA, E. V. . Mini curso: Fundamentos e produção do conhecimento na pesquisa em Educação. 2003 (Demais trabalhos relevantes) .
Projetos de pesquisa
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2006 - Atual
Apolítica de formação de professores da UNESCO no Projeto Principal de Educação (1981-2001), Descrição: O foco do projeto são as orientações formuladas pela UNESCO para a formação de professores no Projeto Principal de Educação para a América Latina e Caribe (1981-2001) e suas repercussões nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Formação de Professores para a Educação Básica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Edil Vasconcellos de Paiva - Coordenador / Flavia Monteiro - Integrante / Ana Maria Abraão - Integrante / Maria Luiza de Alcantara Krafizik - Integrante.
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2004 - 2005
O currículo da educação básica, Descrição: O objetivo do projeto é realizar o mapeamento da produção sobre currículo da educação básica, tendo por base as teses e dissertações dos Programas de Pós--graduação em Educação - mestrado e doutorado - e os artigos publicados nas cinco principais revistas da área.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Edil Vasconcellos de Paiva - Integrante / Alice Casimiro Lopes - Integrante / Ines Barbosa de Oliveira - Integrante / Rita de Cassia Prazeres Fragella - Integrante / Rosanne Evangelista Dias - Integrante / Elisabeth Macedo l - Coordenador., Financiador(es): Programa das Nações Unidas - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1
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2002 - 2004
A proposta de formação de professores gestada no MEC do final da década de cinquenta a meados da década de sessenta, Descrição: A pesquisa teve origem na reconstituição histórica no Programa de Assistência Brasileiro-Americana ao Ensino Elementar- PABAEE (1956-1964) que evidenciou a perspectivca tecnicista como orientação básica na formação do professor neste Programa. A pesquisa buscou identificar a proposta de formação de professores a partir de representantes do INEP, órgão coordenador do PABAEE junto ao MEC que tinha concepção diferente da escola primária e seus problemas e supõe-se também dao processo de formação de professores. No INEP destacaram-se as contribuições dos educadores: Anísio Teixeira e João Roberto Moreira.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Edil Vasconcellos de Paiva - Coordenador / Renata Martins Teixeira - Integrante / Claudia Valéria Gonçalves da Silva - Integrante / Nelma Ferreira dos Santos - Integrante / Elisabeth Bruno Cabaleiro - Integrante.
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1999 - 2001
A construção do objeto no processo de conhecimento e na pesquisa em educação, Descrição: O tema central do projeto é o processo de produção de conhecimento em educação, o que nos remete de modo específico para a prática e um ou mais investrigadores com suas posições teóricas, valores e modos de atuação, para um objeto determinado de conhecimento e para as relações entre estas dimensões. Neste projeto o foco é a construção do objeto de investigação em educação.O projeto objetiva analisar a construção do objeto nas contribuições do racionalismo de raiz bachelardiana, buscando identificar implicações para a construção do objeto de pesquisa em educação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Edil Vasconcellos de Paiva - Coordenador / Izabeli Lucas Assunção - Integrante / Bárbara Maria das Dores - Integrante.
Prêmios
2004
Professora homenageada, Curso de Pedagogia UERJ.
2003
Pioneiros da Faculdade de Educação da UFMG, Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais.
2001
Professora Homenageada, Curso de Pedagogia UERJ.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Centro de Educação e Humanidades, Departamento de Estudos Aplicados ao Ensino. , Rua São Francisco Xavier, 524 12º andar Sala 12037-F, Maracanã, 20550013 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil, Telefone: (21) 25877535, Ramal: 7535, Fax: (21) 25877188
Experiência profissional
1994 - 1996
Universidade do Estado do Rio de JaneiroVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor visistante, Carga horária: 40
Atividades
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03/2002
Serviços técnicos especializados , Centro de Educação e Humanidades, Mestrado Em Educação.,Serviço realizado, Coordenação da Seleção de candidatos ao Mestrado.
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03/1995
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia da Educação, Técnicas de Estudo I, Tópicos Especiais de Pesquisa, Tópicos das Matérias Pedagógicas do 2º Grau, Estágio Produtivo, Pesquisa em Educação
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08/1994
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, História do Pensamento Científico: as ciências sociais, Conhecimento, Sociedade e Educação, Sociologia do Conhecimento, Pesquisa em Educação no âmbito das Ciências Sociais e Humanas, Tópicos em Educação - Sociologia da Educação, Seminário de Pesquisa I, Seminário de Pesquisa II, Forum de Pesquisa
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01/2000 - 12/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação e Humanidades, Programa de Pós Graduação Em Educação.,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Programa.
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01/2000 - 12/2000
Conselhos, Comissões e Consultoria, Sub Reitoria de Pós Graduação e Pesquisa Sr2, Sub Reitoria.,Cargo ou função, Membro do Conselho Consultivo de Pós-graduação e Pesquisa.
1970 - 1993
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor adjunto IV, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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04/1993 - 08/1993
Direção e administração, Faculdade de Educação, Departamento de Administração Escolar.,Cargo ou função, Chefia do Departamento.
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03/1982 - 06/1993
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino de lo. e 2o. graus, Estrutura e Funcionamento do ENsino de 1o. grau, Prática Educativa I B, Planejamento Educacional, Estrutura e Funcionamento do Ensino, Administração e Legislação Escolar, Estrutura e Funciomaneto do Ensino de 2o. grau
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03/1982 - 06/1993
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia da Educação, Seminário de pesquisa: Metodologia da Pesquisa em Educação, Atividades Programadas I, II e III, Seminário de Dissertação, Análise crítica da Prática Pedagógica, Seminário de Pesquisa: metodologia do estudo comparado
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01/1991 - 01/1993
Direção e administração, Programa de Pós Graduação Em Educação.,Cargo ou função, Coordenação do Programa de Pós-GraduaçãO em Educação.
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03/1990 - 04/1991
Direção e administração, Faculdade de Educação, Departamento de Administração Escolar.,Cargo ou função, Coordenação do Núcleo de Assessoramento à Pesquisa.
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11/1989 - 04/1991
Direção e administração, Faculdade de Educação, Departamento de Administração Escolar.,Cargo ou função, Membro do Conselho de Ensino e Pesquisa na Câmara de Pós-Graduação.
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03/1990 - 03/1990
Serviços técnicos especializados , Faculdade de Educação, Departamento de Administração Escolar.,Serviço realizado, Avaliação e parecer sobre condições de funcionamento de Curso de Pedagocia.
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03/1989 - 03/1990
Serviços técnicos especializados , Faculdade de Educação, Departamento de Administração Escolar.,Serviço realizado, Consultoria em avaliação- Projeto EDURURAL/NE.
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08/1984 - 08/1986
Direção e administração, Faculdade de Educação, Departamento de Administração Escolar.,Cargo ou função, Membro da Congregação da Faculdade de Educação.
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06/1981 - 06/1983
Direção e administração, Faculdade de Educação, Departamento de Administração Escolar.,Cargo ou função, Membro do Colegiado Superior dos Cursos de Licenciatura.
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05/1971 - 02/1981
Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Educação, Departamento de Administração Escolar.,Atividade realizada, Assessoria em Planejamento/MEC.
1970 - 1981
Ministério da EducaçãoVínculo: Atividade em Comissão (cedida), Enquadramento Funcional: Assessor técnico, Carga horária: 40
Atividades
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04/1970 - 12/1981
Serviços técnicos especializados , Assessoria de Planejamento da Secretaria Geral, Secretaria Geral.,Serviço realizado, Participação nas atividades de elaboração dos planos setorias de educação no período e outras aitividades técnicas..
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