Arlete Maria Monte de Camargo
Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal do Pará (1977), mestrado em Educação Políticas Públicas pela Universidade Federal do Pará (1997) e doutorado em Educação pela Universidade Federal de Minas Gerais (2004). Realizou estágio pós-doutoral na Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Professora Titular Aposentada da Universidade Federal do Pará, em atuação no Programa de Pós-Graduação em Educação, Linha Formação de Professores, Trabalho Docente Teorias e Práticas Educacionais na condição de professora permanente. Orientadora de mestrado e doutorado. Líder do Grupo de Estudo e Pesquisa de Política Educacional, Formação e Trabalho Docente - GESTRADO/UFPA. Tem experiência na área de Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: Políticas de Formação de professores e trabalho docente na educação básica; Currículo, formação e organização institucional e acadêmica da educação superior. Associada da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Educação -ANPED
Informações coletadas do Lattes em 10/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação
2000 - 2004
Universidade Federal de Minas Gerais
Título: Tendências e dilemas nas políticas públicas de formação de professores para as séries iniciais - o caso do Pará
, Ano de obtenção: 2004. Lucíola Licínio Paixão dos Santos. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: formação de professores políticas educacionais; Curriculo; Séries iniciais.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.
Mestrado em Educação Políticas Públicas
1993 - 1997
Universidade Federal do Pará
Título: A Universidade na Região Amazônica: um estudo sobre a interirorização da UFPA., Ano de Obtenção: 1997
Antonio Paulo Rezende.Palavras-chave: ensino superior universidade políticas públicas.Grande área: Ciências Humanas
Pós-doutorado
2014 - 2014
Pós-Doutorado. , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Formação complementar
2001 - 2001
Extensão universitária em Elaboração de Indicadores Institucionais e Análise. , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.
1992 - 1992
Extensão universitária em Educação e Informática. , Universidade Nacional Abierta de Venezuela, UNA, Venezuela.
1987 - 1987
Treinamento para Chefes de Departamentos. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Francês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino Superior/Especialidade: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo/Especialidade: Currículos Específicos para Níveis e Tipos de Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política, Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Política Educacional.
Organização de eventos
Abreu, Waldir ; CAMARGO, ARLETE MARIA MONTE DE ; MAUÉS, Olgaíses Cabral ; Teixeira, Sônia Regina . III Colóquio da Linha de Formação de professores, trabalho docente, teorias e práticas educacionais com. 2020. (Outro).
Abreu, Waldir ; CAMARGO, ARLETE MARIA MONTE DE . A Formação de Professores (as) nas Amazônias. 2020. (Outro).
MAUÉS, Olgaíses Cabral ; CAMARGO, ARLETE MARIA MONTE DE ; MEDEIROS, L. G. M. ; CABRAL, M. C. R. . Seminário Políticas, Internacionalização e Direito à Educação Superior: Novos modos de regulação. 2019. (Outro).
CHAVES, Vera Lúcia Jacob ; Silva, Lúcia Isabel ; CAMARGO, ARLETE MARIA MONTE DE . XIV Seminário Nacional de Políticas Educacionais e Currículo e III Seminário Internacional de Políticas Públicas Educacionais, Cultura e Formação de Professores. 2019. (Congresso).
CAMARGO, A. M. M. ; FERREIRA, B. J. P. . II Colóquio da Linha de Pesquisa Formação de Professores, Trabalho Docente, Teorias. 2018. (Outro).
FERREIRA, B. J. P. ; CAMARGO, ARLETE MARIA MONTE DE . I Colóquio - Linha de Pesquisa Formação de Professores, Trabalho Docente, Teorias E Práticas Educativas. PPGED UFPA. 2016. (Outro).
JACOB, C. V. L. ; ARAÚJO, Sônia Maria da Silva ; CAMARGO, ARLETE MARIA MONTE DE . 1º Reunião científica Regional Norte da Associação Nacional de Pós-graduação e Pesquisa em Educação ? 1º ANPED Norte: Políticas Públicas e formação humana: desafios para a educação na Panamazônia. 2016. (Congresso).
ARLETE MARIA MONTE DE CAMARGO . 1ª Anped Norte Políticas Públicas e Formação Humana. 2016. (Congresso).
CAMARGO, ARLETE MARIA MONTE DE . As políticas de formação e valorização do professor e os impactos sobre o trabalho docente. 2016. (Outro).
CAMARGO, A. M. M. ; Ferreira, Benedito P. . I Colóquio Linha de Pesquisa Formação de Professores, Trabalho Docente, Teorias e Práticas Educacionais. 2016. (Outro).
ARLETE MARIA MONTE DE CAMARGO . XXIII Seminário Nacional da Rede Universitas/Br. 2015. (Congresso).
CAMARGO, A. M. M. . III SEMINÁRIO DO GEPES: CRISE DO CAPITAL E POLÍTICAS PARA A EDUCAÇÃO SUPERIOR NO BRASIL E PORTUGAL. 2012. (Outro).
CAMARGO, A. M. M. ; MAUÉS, Olgaíses Cabral . Seminário Trabalho Docente na Educação Básica no Brasil- o Pará em questão. 2011. (Outro).
CAMARGO, A. M. M. ; MAUÉS, Olgaíses Cabral . Seminário Trabalho Docente na Educação Básica no Brasil - o Pará em questão. 2011. (Outro).
CAMARGO, A. M. M. . I SEMINÁRIO DE PROJETOS EDUCACIONAIS E A CONSTRUÇÃO DE UMA NOVA CULTURA ACADÊMICA NA AMAZÔNIA. 2010. (Outro).
CAMARGO, A. M. M. . Coordenação da Comissão de secretaria do XIV Seminário Nacional UNIVERSITAS/Br. 2007. (Outro).
CAMARGO, A. M. M. ; CHAVES, Vera Lúcia Jacob . XVI Seminário Nacional UNIVERSITAS/Br. 2007. (Outro).
CAMARGO, A. M. M. . Coordenação do Seminário Internacional Luso Brasileiro sobre Pesquisa em Educação: encontro nas terras do além mar. 2001. (Outro).
CAMARGO, A. M. M. . Coordenação de Mesa no I Seminário de Prática de Ensino da UFPA. 1998. (Outro).
CAMARGO, A. M. M. . I Seminário de Prática de Ensino da UFPA. 1998. (Outro).
CAMARGO, A. M. M. . Coordenação de Mesa no I Seminário de Prática de Ensino da UFPA. 1998. (Outro).
CAMARGO, A. M. M. . I Seminário de Prática de Ensino da UFPA. 1998. (Outro).
CAMARGO, A. M. M. . I Encontro Estadual e I Encontro Regional de Reformulação dos Cursos de Formação do Educador. 1989. (Outro).
CAMARGO, A. M. M. . I Encontro Estadual e I Encontro Regional de Reformulação dos Cursos de Formação do Educador. 1989. (Outro).
Participação em eventos
"Círculos de Diálogos sobre Gestão Pedagógica na Educação Básica" promovido.FORMAÇÃO CONTINUADA, TRABALHO DOCENTE E PROFISSIONALIDADE DOCENTE NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2020. (Outra).
A produção científica sobre formação de professores na Amazônia: balanço crítico inicial.Pesquisas da Linha Formação de professores, Trabalho Docente, Teorias e Práticas Educacionais. 2020. (Outra).
Ciclo de Diálogos "Pandemia e Universidade em Diálogo Internacional. 2020. (Outra).
Formação de Professores (as) nas Amazônias.A produção científica sobre Formação de Professores (as) nas Amazônias. 2020. (Seminário).
III Colóquio da Linha de Formação de professores, trabalho docente, teorias e práticas educacionais com.A produção científica sobre formação de professores na Amazônia: balanço crítico inicial. 2020. (Outra).
II Seminário de Autoavaliação do PPGED/UFPA.O Programa de Pós-Graduação em Educação da UFPA na percepção dos egressos: contribuições e desafios. 2020. (Seminário).
WEBINÁRIO EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E ENSINO REMOTO EM TEMPO DE PANDEMIA.Educação a Distância e Ensino Remoto em tempo de pandemia. 2020. (Outra).
2ª Anped Norte. A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA E OS MESTRADOS PROFISSIONAIS. 2018. (Congresso).
2ª Anped Norte. A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA E OS MESTRADOS PROFISSIONAIS. 2018. (Congresso).
2ª Anped Norte. Formação de professor, identidade e fazer docente: pensar, sentir e agir na profissão. 2018. (Congresso).
Fórum das Licenciaturas 2018 - UEPA.Formação de professores: cenário atual e caminhos a seguir. 2018. (Outra).
I Encontro Estadual Amapaense da Anpae. II Seminário Estado e Política Educacional.Política de Educação Superior. 2018. (Encontro).
II Colóquio da Linha de Formação de Professores, Trabalho Docente, Teorias e Práticas Educacionais.Política de Formação de Professores e formação continuada. 2018. (Outra).
IX Seminário do Gepes e V Seminário do Gestrado.Processos de formação na Educação Superior, Internacionalização e a EAD como estratégia. 2018. (Seminário).
V Seminário de Estágio Supervisionado em cursos de formação de professores.Limites e possibilidades da relação Ensino-Pesquisa -Extensão no Estágio Supervisionado em Cursos de Formação de Professores. 2018. (Seminário).
X Congresso Ibero-Americano de Docência Universitária. Aspectos da creditação da extensão nos cursos de formação de professores. 2018. (Congresso).
XXVI Seminário Nacional da Rede Universitas/Br.Mestrados profissionais e novas arquiteturas arquiteturas acadêmicas: a produção científica em periódicos nacionais na área de educação. 2018. (Seminário).
XXVI Seminário Nacional da Rede Universitas Br.Configurações da educação superior na atualidade e tendências em construção. 2018. (Seminário).
2º Seminário Política de Educação Superior Brasileira.Trabalho e formação docente na expansão da educação superior. 2017. (Seminário).
38ª Reunião Anual da Anped.Sessão de apresentação de poster do GT 11 - Política da Educação Superior. 2017. (Seminário).
III Encontro PIBID UEPA.PIBID no contexto das (contra) reformas educacionais atuais: análise crítica sobre a formação de professores no Brasil. 2017. (Encontro).
VII Conferência Municipal de Educação CONAE Ananaindeua.Ensino Fundamental. 2017. (Outra).
XIII Seminário Nacional de Políticas Educacionais e Currículo.Políticas de avaliação e formação de professores. 2017. (Seminário).
XIII Seminário Nacional de Políticas Educacionais e Currículo.Formação de professores na América Latina. 2017. (Seminário).
XXV Seminário Nacional da Rede Universitas Br.Mestrados profissionais, internacionalização e expansão da educação superior nas universidades federais. 2017. (Seminário).
XXV Seminário Nacional da Rede Universitas Br.Órganização Institucional e acadêmica na expansão da educação superior. 2017. (Seminário).
XXV Seminário Nacional da Rede Universitas Br.Expansão e interiorização das universidades federais no período de 2003 a 2014. 2017. (Seminário).
1ª Anped Norte. AS PRODUÇÕES DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA NA ANPED E NOS ANAIS CONBRACE/CONICE DE 2007 A 2015. 2016. (Congresso).
I Simpósio Nacional Educação Marxismo e Socialismo.Educação Brasileira: o Estado, as Reformas educacionais e o Trabalho docente. 2016. (Simpósio).
Reunião Técnica do Projeto Políticas de Expansão da Educação Superior no Brasil.Organização institucional e acadêmica na expansão da educação superior. 2016. (Outra).
V Congresso Ibero-Americano e VIII Congresso Luso-Brasileiro. O Parfor como alternativa para a formação em serviço na melhoria da educação básica. 2016. (Congresso).
VII EBEM.A organização do trabalho pedagógico nas aulas de Educação Física Escolar e a Pedagogia Histórico-Crítica. 2016. (Seminário).
VII Seminário Gepes.20 anos do Gepes/UFPA:História e contribuições para a pós-graduação no ICED. 2016. (Seminário).
VII Seminário Gepes.A formação continuada de professores e o Plano de Ações Articuladas: problematizando a lógica das competencias como saída à qualidade educacional. 2016. (Seminário).
XXIV Seminário Nacional Universitas Br.Políticas de expansão da educação superior e a expansão da rede federal: novos formatos institucionais e acadêmicos no Brasil. 2016. (Seminário).
37ª Reunião Nacional da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação e. 2015. (Congresso).
Reunião do Observatório da Educação (OBEDUC) "Políticas de Expansão da Educação Superior".Organização institucional e acadêmica na expansão da educação superior. 2015. (Outra).
XXIII Seminário Nacional da Rede Universitas Br.Expansão dos Cursos de Licenciatura e Organização Institucional e Acadêmica nos estados do Pará e Rio Grande do Norte. 2015. (Seminário).
Avaliação do Plano de Ações Articuladas em municípios do Estado do Pará.O PAR e as persepctivas da formação docente no Estado do Pará. 2014. (Seminário).
III Encontro Nacional do Projeto Obeduc-PAR.O Plano de Ações Articuladas nos estados do Rio Grande do Norte, Pará e Minas Gerais. 2014. (Seminário).
III Encontro Nacional do Projeto Obeduc-PAR.Formação Docente e o PAR no estado do Pará. 2014. (Encontro).
Reunião sub-projeto.Organização acadêmica, expansao da educação superior e formação em exercício. 2014. (Encontro).
XII Seminário Nacional de Políticas Educacionais e Currículo e I Seminário Internacional de Políticas Públicas Educacionais, Cultura e Formação de Professores.O PAR e a formação inicial e continuada dos professores da educação básica dos anos finais no município de Belém no período de 2007 a 2012. 2014. (Seminário).
XII Seminário Nacional de Políticas Educacionais e Currículo e I Seminário Internacional de Políticas Públicas Educacionais, Cultura e Formação de Professores e e.O novo PNE: implicações na política de formação de professores. 2014. (Seminário).
XII Seminário Nacional de Políticas Educacionais e Currículo e I Se Seminário Internacional de Políticas Públicas Educacionais, Cultura e Formação de Professores.Políticas de formação docente e a expansão no ensino superior: contribuições dos artigos analisados nos periódicos RBEP e Educar em Revista no período de 1995 a 2013. 2014. (Seminário).
XXII Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Noredeste.Políticas de formação e o trabalho docente em debate. 2014. (Encontro).
XXII Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Noredeste.Currículo integrado e inovação do Curso de Pedagogia. 2014. (Encontro).
XXII Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Noredeste. 2014. (Encontro).
Colloque internacional en éducation: Enjeux actuel et futurs de la formation et de la profession enseignante.Les politiques educatives sur la formation des enseignants au Brasil. 2013. (Outra).
III SEMINÁRIO DO GEPES: CRISE DO CAPITAL E POLÍTICAS PARA A EDUCAÇÃO SUPERIOR NO BRASIL E PORTUGAL.EDUCAÇÃO SUPERIOR E POLÍTICAS DE FORMAÇÃO DOCENTE. 2013. (Seminário).
PROJETO DE EXTENSÃO NÚCLEO ESTRUTURANTE PROJETO PEDAGÓGICO.INTERDISCIPLINARIDADE NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO SUPERIOR. 2013. (Outra).
SEMINÁRIO DOCENTE PARFOR 2013.AVALIAÇÃO: PROCESSO EDUCATIVO EM CONSTRUÇÃO NO MUNICIPIO DE CASTANHAL. 2013. (Seminário).
FÓRUM DE GRADUAÇÃO DA UFPA.FLEXIBILIZAÇÃO CURRICULAR - ORIGEM, DEFINIÇÃO, OBJETIVOS, ESTRATÉGIAS E VANTAGENS. 2012. (Outra).
GRUPOS FOCAIS TRABALHO DOCENTE NA EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL.TRABALHO DOCENTE NA EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL. 2012. (Encontro).
IX SEMINARIO INTERNACIONAL DE LA RED ESTRADO: PRAXIS DOCENTE Y TRANSFORMACIÓN SOCIALTE.CONDIÇÃO, TRABALHO E FORMAÇÃO DOCENTE NA EDUCAÇÃO BÁSICA NO ESTADO DO PARÁ. 2012. (Seminário).
XX Seminário Nacional Universitas/Br 2012. 2012. (Seminário).
1ª REUNIÃO ANUAL DA REDE UNIVERSITAS Br.EXPANSÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR, ORGANIZAÇÃO ACADÊMICA, CATEGORIA ADMINISTRATIVA E FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2011. (Encontro).
34ª Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. 2011. (Outra).
Ciclo de Debate e Estudo sobre o PL 8.035/2010 - Plano Nacional de Educação para o Dêcenio 2011-2020. 2011. (Outra).
XIX Seminário Nacional Universitas/Br. 2011. (Seminário).
XX Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste. 2011. (Encontro).
I SEMINÁRIO DE PROJETOS EDUCACIONAIS E A CONSTRUÇÃO DE UMA NOVA CULTURA ACADÊMICA NA AMAZÔNIA.A ARTICULAÇÃO ENTRE FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA COMO POSSIBILIDADE CURRICULAR NOS CURSOS DE LICENCIATURAS. 2010. (Seminário).
Seminário Internacional - Políticas Educacionais e Trabalho Docente: perspectiva comparada.As Políticas Educacionais e seus efeitos sobre os Docentes: carreira, condições de trabalho e saúde. 2010. (Seminário).
III Seminário Nacional de Avaliação de Políticas Públicas em Educação. 2009. (Seminário).
Seminário de Pesquisa Trabalho e Condição Docente: desafios teórico- metodológicos na pesquisa em trabalho docente.Trabalho Docente e Educação Básica no Brasil (Estado do Pará). 2009. (Seminário).
XXIV Simpósio Brasileiro e III Congresso Interamericano de Política e Administração da Educação. 2009. (Simpósio).
IV Colóquio Luso-Brasileiro sobre Questões Curriculares. 2008. (Outra).
Curso de Didática para facilitadores da aprendizagem. 2007. (Outra).
II Encontro dos Coordenadores de cursos de pedagogia das Universidades Públicas Brasileiras. 2007. (Encontro).
IV Forum de Pesquisa, ensino e extensão e pós-graduação da Universidade do Estado do Pará.Mudanças nas concepções curriculares dos cursos de graduação no Brasil: do curriculo minimo às diretrizes currilares. 2007. (Outra).
Oficina de Construção de Curriculo Lattes. 2007. (Oficina).
Oficina de Didática para facilitadores de Aprendizagem. 2007. (Oficina).
XIII Seminário do Projeto Universitas "Políticas de Educação Superior no Brasil".A Universidade Brasileira: crise e reforma de estado e da universidade e universidades comunitárias e sustentabilidade. 2007. (Seminário).
XIII Seminario do Projeto Universitas "Politicas de Educação Superior no Brasil no contexto da reforma".Coordenação da Sessão de painel I. 2007. (Seminário).
XIV Seminário Nacional UNIVERSITAS/BR.Tendencias no Curriculo dos cursos de graduação no contexto atual. 2007. (Seminário).
XIV Seminário Nacional UNIVERSITAS/BR.Politica de Formação (curriculos de graduação). 2007. (Seminário).
XXIII Simpósio Luso_Brasileiro, V Congresso Luso-Nrasileiro e I Colóquio Ibero-Americano de Politica e Administração da Educação.O curso de Pedagogia e as mudanças no discurso de formação de professores para os primeiros anos da escolaridade. 2007. (Simpósio).
XXIII Simpósio Luso_Brasileiro, V Congresso Luso-Nrasileiro e I Colóquio Ibero-Americano de Politica e Administração da Educação.Educação superior : politica e gestão. 2007. (Simpósio).
26ª Reunião Anual da ANPEd.26ª Reunião Anual da ANPEd. 2003. (Outra).
XXI Simpósio Brasileiro/ III Congresso Luso-Brasileiro de Política e Administração da Educação.XXI Simpósio Brasileiro/ III Congresso Luso-Brasileiro de Política e Administração da Educação. 2003. (Simpósio).
4º Congresso Nacional de Educação. 4º Congresso Nacional de Educação. 2002. (Congresso).
A formação do educador.As políticas educacionais: o caso da formação do profissional de educação. 2001. (Encontro).
A LDB e a nova grade curricular do curso de letras.Palestra: A LDB e a nova grade curricular do curso de letras. 2001. (Outra).
Evento comemorativo aos 15 anos do Campus do Baixo Tocantins.Formação de professores na UFPA. 2001. (Outra).
I Encontro de Docentes da Universidade do Estado do Pará.Universidade Pública e Qualidade do Ensino Superior. 2001. (Encontro).
X Colloque International de I'AFIRSE/ I Colloque National de I'AFIRSE - Section Brésiliense.X Colloque International de I'AFIRSE/ I Colloque National de I'AFIRSE - Section Brésiliense. 2001. (Outra).
XV EPENN - Encontro de Pesquisa Educacional das Regiões Norte e Nordeste.XV EPENN - Encontro de Pesquisa Educacional das Regiões Norte e Nordeste. 2001. (Encontro).
IV Feira Pan-Amazônica do Livro.Seminário Brasil, Educação 500 anos: Inquirir o passado para indagar do futuro. 2000. (Seminário).
22ª Reunião da ANPEd.22ª Reunião da ANPEd. 1999. (Outra).
21ª Reunião Anual da ANPEd.21ª Reunião Anual da ANPEd. 1998. (Outra).
21ª Reunião da ANPEd.Minicuros Financiamento das Universidades Públicas. 1998. (Outra).
II Seminário de Iniciação Científica do Centro de Educação da Universidade Federal do Pará.II Seminário de Iniciação Científica do Centro de Educação da Universidade Federal do Pará. 1998. (Seminário).
IX ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.IX ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 1998. (Encontro).
Seminário Governo e Planejamento - planejamento Estratégico Situacional - PES.Seminário Governo e Planejamento - planejamento Estratégico Situacional - PES. 1998. (Seminário).
II Congresso Nacional de Educação. II Congresso Nacional de Educação. 1997. (Congresso).
I Seminário de Iniciação Científica do Centro de Educação da Universidade Federal do Pará.I Seminário de Iniciação Científica do Centro de Educação da Universidade Federal do Pará. 1997. (Seminário).
Palestra: Des(entre)tecendo o Programa de Avaliação Institucional das Universidades Brasileiras (PAIUB): O DEsafio de uma Proposta de Ponta.Palestra: Des(entre)tecendo o Programa de Avaliação Institucional das Universidades Brasileiras (PAIUB): O DEsafio de uma Proposta de Ponta. 1997. (Outra).
XXI SAESUNN - Seminário de Acesso ao Ensino Superior das Universidades do Norte e Nordeste e II SAESCO - Seminário de Acesso ao Ensino Superior do Centro Oeste.XXI SAESUNN - Seminário de Acesso ao Ensino Superior das Universidades do Norte e Nordeste e II SAESCO - Seminário de Acesso ao Ensino Superior do Centro Oeste. 1997. (Seminário).
18ª Reunião Anual da ANPEd.18ª Reunião Anual da ANPEd. 1995. (Outra).
17ª Reunião Anual da ANPEd.17ª Reunião Anual da ANPEd. 1994. (Outra).
1º Seminário Internacional de Educação Superior a Distância.1º Seminário Internacional de Educação Superior a Distância. 1993. (Seminário).
I Seminário sobre Regime Didático Seriado Semestral.I Seminário sobre Regime Didático Seriado Semestral. 1993. (Seminário).
Seminário Ciência e Tecnologia como Instrumentos da Educação na Amazônia.Seminário Ciência e Tecnologia como Instrumentos da Educação na Amazônia. 1993. (Seminário).
Worshop Internacional sobre Direitos da Criança, Desenvolvimento e Meio Ambiente.Worshop Internacional sobre Direitos da Criança, Desenvolvimento e Meio Ambiente. 1993. (Outra).
Primeiro Seminário de Interiorização.Primeiro Seminário de Interiorização. 1992. (Seminário).
Seminário Internacional O Valor Estratégico da Educação Superior no Processo de Desenvolvimento Sustentável.Seminário Internacional O Valor Estratégico da Educação Superior no Processo de Desenvolvimento Sustentável. 1992. (Seminário).
V Congresso Norte-Nordeste de Ensino de Ciências e Matemática. V Congresso Norte-Nordeste de Ensino de Ciências e Matemática. 1992. (Congresso).
VI Encontro Nacional - O profissional da educação: saídas para a crise.VI Encontro Nacional - O profissional da educação: saídas para a crise. 1992. (Encontro).
14ª Reunião Anual da ANPEd.14ª Reunião Anual da ANPEd. 1991. (Outra).
VI ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino e I ENCONSUL - Encontro dos Países do Cone Sul sobre Formação do Educador.VI ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino e I ENCONSUL - Encontro dos Países do Cone Sul sobre Formação do Educador. 1991. (Encontro).
A Pós-Graduação no Centro de Educação: Trajetória e Perspectiva.A Pós-Graduação no Centro de Educação: Trajetória e Perspectiva. 1990. (Seminário).
Seminário Internacional A Desordem Ecológica na Amazônia: Conhecimento Científico, Atores Sociais e Vontade Política na Construção de Alternativas Possíveis.Seminário Internacional A Desordem Ecológica na Amazônia: Conhecimento Científico, Atores Sociais e Vontade Política na Construção de Alternativas Possíveis. 1990. (Seminário).
I Encontro Estadual de Rerformulação dos Cursos de Formação do Educador.I Encontro Estadual de Rerformulação dos Cursos de Formação do Educador. 1989. (Encontro).
I Seminário sobre a Formação do Educador e a Nova LDB.I Seminário sobre a Formação do Educador e a Nova LDB. 1989. (Seminário).
XII Reunião Anual da ANPEd.XII Reunião Anual da ANPEd. 1989. (Outra).
I Encontro Regional da Sociedade Brasileira de Educação Comparada.I Encontro Regional da Sociedade Brasileira de Educação Comparada. 1988. (Encontro).
Curso de História, Teoria e Problemas da Educação Brasileira.Curso de História, Teoria e Problemas da Educação Brasileira. 1987. (Outra).
I Seminário de Pesquisa em Educação no Estado do Pará.I Seminário de Pesquisa em Educação no Estado do Pará. 1987. (Seminário).
IV ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.IV ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 1987. (Encontro).
Seminário de Educação e Teleinformática.Seminário de Educação e Teleinformática. 1984. (Seminário).
Seminário de Educadores das Escolas de 1º Grau.Seminário de Educadores das Escolas de 1º Grau. 1982. (Seminário).
5º Congresso Brasileiro de Orientação Educacional. 5º Congresso Brasileiro de Orientação Educacional. 1978. (Congresso).
I Seminário Amazônico sobre lazer.I Seminário Amazônico sobre lazer. 1978. (Seminário).
IV Semana Paraense de Orientação Educacional.IV Semana Paraense de Orientação Educacional. 1978. (Outra).
Participação em bancas
ALBUQUERQUE, M. B. B.; MOTA NETO, J. C.;CAMARGO, A. M. M.. Religião e Educação: A produção intelectual do Programa de Pós Graduação em Educação da Universidade do Estado do Pará (2008-2021). 2023. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; FERREIRA, B. J. P.; Camargo, Leila. A SOCIALIZAÇÃO PROFISSIONAL DO PROFESSOR INICIANTE NA RELAÇÃO COM A POLÍTICA DE PROFISSIONALIZAÇÃO: UM ESTADO DO CONHECIMENTO. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; SILVA, K. A. C. P. C.; HAGE, Salomão Antônio Mufarrej. Os professores do Centro de Formação de Educadores Paulo Freire e Os Programas de Formação Continuada da Rede Municiapl de Belém. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Pará.
HAGE, Salomão Antonio Mufarrej;CAMARGO, ARLETE MARIA MONTE DE. ?TRABALHO DOCENTE NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UM ESTUDO SOBRE O PROJETO MUNDIAR NO MUNICÍPIO DE BELÉM- PA. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Pará.
Andrade, Antonia Costa; BARLETA, I.A;CAMARGO, A. M. M.; CABRAL, M. C. R.. . A FORMAÇÃO DOCENTE NOS CURSOS DE MESTRADO PROFISSIONAL: Perspectivas nos cursos na Universidade Federal do Amapá (UNIFAP). 2022. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Amapá.
HAGE, Salomão Antonio Mufarrej;CAMARGO, A. M. M.; MACHADO, M. M.. Trabalho docente na Educação de Jovens e Adultos: um estudo sobre o Projeto Mundiar no Município de Belém- PA.. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Pará.
VIANA, A. K. A.;ARLETE MARIA MONTE DE CAMARGO; GODOY, Renata de. Decifrando as Operaçõeas de Projeto do Arquiteto Milton Monte: Estudo da Escola Milton Monte, na ilha do Combu,. 2022. Dissertação (Mestrado em ARQUITETURA E URBANISMO) - Universidade Federal do Pará.
Teixeira, Sônia Regina;CAMARGO, ARLETE MARIA MONTE DE; Vitor, Sonia Lopes. A ORGANIZAÇÃO DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PARA A ESCOLARIZAÇÃO DE UM ALUNO COM TEA: UM ESTUDO NA PERSPECTIVA HISTÓRICO-CULTURAL. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Pará.
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VIANA, A. K. A.;CAMARGO, A. M. M.; MIRANDA, C. S.. Pensamento tradicional e sistêmico no Ensino de Arquitetura: o caso do Workshop TrapiXe, Belém, Pará. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em ARQUITETURA E URBANISMO) - Universidade Federal do Pará.
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CAMARGO, A. M. M.; SANTOS, Terezinha Fátima Monteiro dos; DAMASCENO, Raimundo Alberto Figueiredo; CORRÊA, Paulo Sérgio Almeida; OLIVEIRA, Ilda Estela Amaral de; SILVA, Josenilda Maria Maués da; PIMENTEL, Maria Olinda Silva de Souza; CARVALHO, Ana Maria Orlandina Tancredi. Banca Examinadora do Concurso Público para Professor Adjunto da Matéria Planejamento Educacional. 2001. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; SANTOS, Terezinha Fátima Monteiro dos; DAMASCENO, Raimundo Alberto Figueiredo; CORRÊA, Paulo Sérgio Almeida; OLIVEIRA, Ilda Estela Amaral de; SILVA, Josenilda Maria Maués da; PIMENTEL, Maria Olinda Silva de Souza; CARVALHO, Ana Maria Orlandina Tancredi. Banca Examinadora do Concurso Público para Professor Adjunto da Matéria Planejamento Educacional. 2001. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.CHAVES, Vera Lúcia Jacob; VASCONCELOS, Helena Corrêa de. Comissão da Banca Examinadora do Concurso público para Professor Auxiliar da Matéria Pesquisa Educacional para o campus de Altamira. 1999. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; SANTOS, Nazilda Maria Corrêa dos; CARVALHO, M. T. S.. Comissão Julgadora do Concurso Público para Professor Auxiliar de Ensino da Matéria Didática para o Campus de Bragança. 1997. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; SANTOS, Nazilda Maria Corrêa dos; VASCONCELOS, Helena Corrêa de. Comissão Julgadora do Concurso Público para Professor Auxiliar de Ensino da Matéria Didática para o campus de Cametá. 1997. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; SANTOS, Nazilda Maria Corrêa dos; CARVALHO, M. T. S.. Comissão Julgadora do Concurso Público para Professor Auxiliar de Ensino da Matéria Didática para o Campus de Bragança. 1997. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; SANTOS, Nazilda Maria Corrêa dos; VASCONCELOS, Helena Corrêa de. Comissão Julgadora do Concurso Público para Professor Auxiliar de Ensino da Matéria Didática para o campus de Cametá. 1997. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; MEDEIROS, Luciene; GUEDES, Bárbara Vieira. Comissão Examinadora do Concurso Público para Professor Auxiliar na Matéria Didática, Campus de Belém. 1996. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; MEDEIROS, Luciene; GUEDES, Bárbara Vieira. Comissão Examinadora do Concurso Público para Professor Auxiliar na Matéria Didática, Campus de Belém. 1996. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; NEVES, Raymundo Roberto Gonçalves; FONSECA, Magda Maria Cahú Lauria; RIBEIRO, José Maria de Oliveira. Comissão Julgadora do Concurso Público para Professor Auxiliar de Prática de Ensino de Matemática. 1995. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; NEVES, Raymundo Roberto Gonçalves; FONSECA, Magda Maria Cahú Lauria; RIBEIRO, José Maria de Oliveira. Comissão Julgadora do Concurso Público para Professor Auxiliar de Prática de Ensino de Matemática. 1995. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; LAURIA, M. M. C.; NEVES, R. R. G.. Concurso público para Professor auxiliar de Prática de Ensino de Matemática. 1994. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; LAURIA, M. M. C.; NEVES, R. R. G.. Concurso público para Professor auxiliar de Prática de Ensino de Matemática. 1994. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; WANGHAN, E. S.; SOUZA, Waldelice Pinto de. Banca de Concurso Público para Professor Auxiliar da Carreira de Magistério Superior da Matéria Medidas Educacionais. 1993. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; SANTOS, Nazilda Maria Corrêa dos; CASCAES, Luzia Maciel. Concurso Público para Professor Auxiliar na matéria Didática. 1993. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; WANGHAN, E. S.; SOUZA, Waldelice Pinto de. Banca de Concurso Público para Professor Auxiliar da Carreira de Magistério Superior da Matéria Medidas Educacionais. 1993. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; SANTOS, Nazilda Maria Corrêa dos; CASCAES, Luzia Maciel. Concurso Público para Professor Auxiliar na matéria Didática. 1993. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; MENDES, Maria da Trindade Soutello; SOUZA, Waldelice Pinto de. Concurso Público para Professor Auxiliar na Matéria Orientação Educacional. 1992. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.. Banca de Concurso Público para Professor Auxiliar da Carreira do Magistério Superiro - Princípios e Métodos de Orientação Educacional. 1992. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; MENDES, Maria da Trindade Soutello; SOUZA, Waldelice Pinto de. Concurso Público para Professor Auxiliar na Matéria Orientação Educacional. 1992. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.. Banca de Concurso Público para Professor Auxiliar da Carreira do Magistério Superiro - Princípios e Métodos de Orientação Educacional. 1992. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; SANTOS, Nazilda Maria Corrêa dos; CORDEIRO, Georgina Negrão Kalife. Comissão para Contratação de Professor Substituto da Disciplina Orientação Educacional. 1991. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; SANTOS, Nazilda Maria Corrêa dos; CORDEIRO, Georgina Negrão Kalife. Comissão para Contratação de Professor Substituto da Disciplina Orientação Educacional. 1991. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; LIMA, Emília de Fátima Lobato; SOUZA, Jussiê Gonçalves de. Comissão de Seleção para Professor Substituto da Disciplina Prática de Ensino I e II - Psicologia. 1988. Universidade Federal do Pará.
DAMASCENO, Raimundo Alberto Figueiredo; PENA, Selma Costa; OLIVEIRA, Ney Cristina Monteiro de;CAMARGO, A. M. M.. NÚCLEO DOCENTE ESTRUTURANTE DO CURSO DE PEDAGOGIA. 2013. Universidade Federal do Pará.
FELIPE, Eliana da Silva;CAMARGO, A. M. M.; BAHIA, Celi da C. S.; GUTIERRES, Dalva V. G.; GIORDANO, Rosely C.; BERTOLO, S. J. N.; ARAÚJO, Sônia Maria da Silva; FERNANDES, Z. B.. Comissão de Avaliação do Curso de Pedagogia. 2010. Universidade Federal do Pará.
BRAGA, Alzerinda; AUGUSTI, V.;CAMARGO, A. M. M.. Comissão Verificadora autorização de funcionamento Curso de Letras - Português. 2009. Universidade do Estado do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; SOARES, Raimunda Lucena Melo; ROCHA, Genylton Odilon Rêgo da. Comissão de Avaliação das Atividades Independentes. 2008. Universidade Federal do Pará.
CORRÊA, Paulo Sérgio de Almeida; BARROSO, Wilson; FERNANDES, Z. B.;CAMARGO, A. M. M.; CARVALHO, Ana Maria Orlandina Tancredi; NASCIMENTO, Ivani Pinto; OLIVEIRA, A. C.; SENA, W. C. E.; ALVES, J. T. F.. Comissão de Reestruturação do Curso de Pedagogia. 2007. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; LIMA, Maria Do Socorro; NASCIMENTO, Ivani Pinto. Comissão de Avaliação das Atividades Independentes. 2007. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.. Comissão do Encontro pedagógico 2007 Construindo Avaliações e reorientação curricular do curso de pedagogia do ICED/UFPA. 2007. Universidade Federal do Pará.
Coelho, Wilma N. B.;CAMARGO, ARLETE MARIA MONTE DE. Formação Continuada de Professores para as relações raciais. 2017. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, ARLETE MARIA MONTE DE; BERTOLO, S. J. N.; CARVALHO, Ana Maria Orlandina Tancredi. Banca Examinadora Progressão Funcional. 2014. Universidade Federal do Pará.
CARVALHO, Ana Maria Orlandina Tancredi;CAMARGO, A. M. M.; DAMASCENO, Raimundo Alberto de Figueiredo. Banca Examinadora de Progressão Funcional da Profª Drª Vera Lucia Jacob Chaves. 2013. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; MAUES, Olagíses Cabral; DAMASCENO, Raimundo Alberto de Figueiredo. Banca Examinadora de Progressão Funcional da Profª Drª Ivany Pinto Nascimento. 2013. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.MAUÉS, Olgaíses Cabral; ARAÚJO, Maria Ludetana; MOREIRA, F. S.. Comissão Eleitoral para Escolha de Representante Docente do ICED. 2012. Universidade Federal do Pará.
CARVALHO, Ana Maria Orlandina Tancredi;CAMARGO, A. M. M.; DAMASCENO, Raimundo Alberto Figueiredo. Banca Examinadora de Progressão Funcional da Profª Drª Olgaíses Cabral Maués. 2012. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; MAUES, Olagíses Cabral; DAMASCENO, Raimundo Alberto Figueiredo. Banca Examinadora de Progressão Funcional da Profª Drª Ana Mª O. Tancredi Carvalho. 2012. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; OLIVEIRA, Ney Cristina Monteiro de; MATOS, L. S.. Comissão de Compatibilização dos Instrumentos de Avaliação de Concurso Público para Provimento do Cargo Docente da Carreira do Magistério Superior. 2012. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; MAUES, Olagíses Cabral; DAMASCENO, Raimundo Alberto Figueiredo. Banca Examinadora de Progressão Funcional da Profª Drª Rosely Cabral Giordano. 2012. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.MAUÉS, Olgaíses Cabral; MOTA, J. F.. Comissão Eleitoral para escolha de Representação Docente do Instituto de Ciências da Educação no CONSEPE. 2012. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; CARVALHO, Ana Maria Orlandina Tancredi; MAUES, Olagíses Cabral. Banca Examinadora de Progressão Funcional da Prof. Dr. Raimundo Alberto Damasceno. 2012. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; CABRAL, M. C. R.; PENA, Selma Costa; BERTOLO, S. J. N.. EQUIPE TÉCNICA DO PROJETO INTEGRADO "O NOVO CURRÍCULO DE PEDAGOGIA A CENTRALIDADE DA INTEGRAÇÃO COMO PROBLEMÁTICA EPISTEMOLÓGICA E PRATICA DE SEU PROJETO EDUCATIVO. 2012. Universidade Federal do Pará.
CARVALHO, Ana Maria Orlandina Tancredi;CAMARGO, A. M. M.MAUÉS, Olgaíses Cabral. Banca Examinadora de Progressão Funcional da Profª Drª Ilda Estela Amaral de Oliveira. 2012. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; SILVA, Josenilda Maria Maués da;MAUÉS, Olgaíses Cabral; CARVALHO, Ana Maria Orlandina Tancredi. Banca Examinadora de Avaliação de Desempenho Acadêmico para Progressão Funcional Docente. 2010. Universidade Federal do Pará.
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MAUÉS, Olgaíses CabralCAMARGO, A. M. M.; BERTOLO, S. J. N.. Comissão de Avaliação de Progressão Funcional de Docente. 2010. Universidade Federal do Pará.
MAUÉS, Olgaíses Cabral; OLIVEIRA, Ilda Estela Amaral;CAMARGO, A. M. M.. Banca Examinadora de Progressão Funcional da Profª Drª Ana Maria Orlandina Tancredi Carvalho. 2009. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; SANTOS, T. F. A. M.; OLIVEIRA, Ilda Estela Amaral. Banca Examinadora de Progressão Funcional da Prof Dr Ronaldo Marcos de Lima Araújo. 2009. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; CARVALHO, Ana Maria Orlandina Tancredi;MAUÉS, Olgaíses Cabral. Banca Examinadora de Progressão Funcional da Profª Drª Rosimê da Conceição Meguins. 2009. Universidade Federal do Pará.
CHAVES, Vera Lúcia JacobCAMARGO, A. M. M.; BERTOLO, S. J. N.. Comissão de Avaliação da Progressão Funcional da prof. Maria Cleyde Teixeira Sizo. 2008. Universidade Federal do Pará.
CHAVES, Vera Lúcia Jacob; OLIVEIRA, Ilda Estela Amaral de;CAMARGO, A. M. M.. Comissão de Avaliação da Prograssão Funcional da prof. Geogina Negrão Kalife Cordeiro. 2008. Universidade Federal do Pará.
OLIVEIRA, Ilda Estela Amaral de;CAMARGO, A. M. M.; RESQUE, Sônia Nazaré Fernandes. Comissão de Avaliação da Progressão Funcional do prof. Genylton Odilon Rêgo da Rocha. 2008. Universidade Federal do Pará.
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CAMARGO, A. M. M.; Gama Jr, T.; JACOB, C. V. L.. Banca Examinadora do Processo Seletivo para Professor Classe Assistente da Matéria Prática de Ensino da Faculdade de Pedagogia do Campus UFPA/Castanhal. 2008. Universidade Federal do Pará.
CARVALHO, Ana Maria Orlandina Tancredi;CAMARGO, A. M. M.; OLIVEIRA, Ilda Estela Amaral de;MAUÉS, Olgaíses Cabral; DAMASCENO, Raimundo Alberto; SANTOS, T. F. A. M.. Comissão de Avaliação de Progressão Funcional Docente da Categoria de Professor Associado. 2008. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; SANTOS, T. F. A. M.;MAUÉS, Olgaíses Cabral. Comissão de Avaliação de Progressão Funcional da Profª Drª Josenilda Maria Maués da Silva. 2008. Universidade Federal do Pará.
MAUÉS, Olgaíses CabralCAMARGO, A. M. M.; SANTOS, T. F. A. M.. Comissão de Avaliação de Progressão Funcional da Prof Dr Theodomiro Gama Júnior. 2008. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; SILVA, J. B.;CHAVES, Vera Lúcia Jacob. Comissão de avaliação da Progressão Funcional da Prof. Almira Célia de Cristo Teixeira. 2007. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; OLIVEIRA, Ilda Estela Amaral de; RESQUE, Sônia Nazaré Fernandes. COMISSÃO DE Avaliação da progressão funcional da Prof. Eunice Ferreira dos Santos. 2007. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; SILVA, Josenilda Maria Maués da; RESQUE, Sônia Nazaré Fernandes. Comissão de Avaliação da Prgrassão Funcional da prof. Ana Del tabor Vasconcelos Magalhaes. 2007. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; OLIVEIRA, Ilda Estela Amaral de; RESQUE, Sônia Nazaré Fernandes. Comissão de Avaliação da Progressão Funcional da Prof. Maria do Socorro Carneiro de Lima. 2007. Universidade Federal do Pará.
SILVA, J. B.;CAMARGO, A. M. M.; BERTOLO, S. J. N.. Comissão de Avaliação da Progressão Funcional da Prof. Leandro Klineyder Gomes de Freitas. 2007. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; OLIVEIRA, Ilda Estela Amaral; BERTOLO, S. J. N.. Comissão de Avaliação da Progressão Funcional da Prof. Vera Lucia Jacob Chaves. 2007. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; PINTO, M. C. B. V.; REIS, N. S.;CHAVES, Vera Lúcia Jacob; FERNANDES, Z. B.; MEDEIROS, Luciene das Graças. Banca Examinadora do Processo Seletivo ao Curso de Especialização em Docência do Ensino Superior. 2007. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.. Comissão de Apoio Tecnico Processo Seletivo /2007 do Curso de Mestrado Acadêmico em Educação. 2006. Universidade Federal do Pará.
HOLANDA, S. A. O.;CAMARGO, A. M. M.. Comitê do Programa Integrado de Apoio ao Ensino, Pesquisa e Extensão da Universidade Federal do Pará. 2006. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; ROCHA, Genylton Odilon Rêgo da; RESQUE, Sônia Nazaré Fernandes. Comissão de Avaliação da Progressão Funcional da Profª Sônia Maria da Silva Araújo. 2005. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; OLIVEIRA, Ilda Estela Amaral; RESQUE, Sônia Nazaré Fernandes. Comissão da Avaliação da Progressão Funcional da profª Drª Vera Lúcia Jacob Chaves de Adjunto I para Adjunto II. 2005. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; HARADA, M. L.; VALINOTO, A. C. R.; FERNANDES, Z. B.; SANTOS, A. K.; FERREIRA, B. J. P.; ARRUDA, M. S. P.; ARAUJO, R. M. L.; MULLER, A. H.. Comissão Avaliadora dos Projetos da edição do Programa PROINT 2004/2005. 2004. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; MAGALHÃES, Ana Del Tabor; LIMA, Maria Do Socorro. Comissão de Avaliação para Progressão Funcional da Profª Celi da Costa Silva Bahia. 2004. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.CHAVES, Vera Lúcia Jacob; CORDEIRO, Georgina Negrão Kalife. Comissão de Avaliação para Progressão Funcional da Profª Maria Trindade Martins dos Santos. 2004. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; MONTEIRO, Maria Neusa; RESQUE, Sônia Nazaré Fernandes. Comissão de Avaliação para Progressão Funcional do Prof. Raimundo Alberto de Figueiredo Damasceno. 2004. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; RESQUE, Sônia Nazaré Fernandes; MONTEIRO, Maria Neuza. Comissão de Avaliação para Progressão Funcional do Prof. Genylton Odilon Rego da Rocha. 2004. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; MONTEIRO, Maria Neusa; RESQUE, Sônia Nazaré Fernandes. Comissão de Avaliação para Progressão Funcional do Prof. Raimundo Alberto de Figueiredo Damasceno. 2004. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.CHAVES, Vera Lúcia Jacob; FELIPE, E. S.; HAGE, Salomão Antonio Mufarrej; MAUES, Olagíses Cabral; CORRÊA, Paulo Sérgio Almeida. Processo seletivo Curso de Especilaização em Docência no Ensino Superior. 2004. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; DAMASCENO, Raimundo Alberto; LIMA, Rosângela Novaes. Banca Examinadora de curso de especialização. 2003. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; DAMASCENO, Raimundo Alberto; LIMA, Rosângela Novaes. Banca Examinadora de curso de especialização. 2003. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; CORDEIRO, Georgina Negrão Kalife; PESSOA, M. I. F.. Banca de Seleção de Tutores para o Curso TV na Escola e os desafios de hoje - 3ª Turma. 2002. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; CORDEIRO, Georgina Negrão Kalife; PESSOA, M. I. F.. Banca de Seleção de Tutores para o Curso TV na Escola e os desafios de hoje - 3ª Turma. 2002. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; ESTRADA, M. P. C. D.; TOSCANO, Maria Eulália Sobral. Banca Examinadora do Processo Seletivo para Professor Substituto da Matéria Prática de Ensino de Inglês para o Campus de Belém. 2001. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; PIMENTEL, Maria Olinda Silva de Souza; SILVA, Josenilda Maria Maués da. Comissão de Avaliação para Progressão Funcional da Profª Sônia Maria da Silva Araújo. 2001. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; ESTRADA, M. P. C. D.; TOSCANO, Maria Eulália Sobral. Banca Examinadora do Processo Seletivo para Professor Substituto da Matéria Prática de Ensino de Inglês para o Campus de Belém. 2001. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; PIMENTEL, Maria Olinda Silva de Souza; SILVA, Josenilda Maria Maués da. Comissão de Avaliação para Progressão Funcional da Profª Sônia Maria da Silva Araújo. 2001. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.CHAVES, Vera Lúcia Jacob; PIMENTEL, M. O. S. S.. Comisão Julgadora da Seleção de Monitoria da Disciplina Pesquisa Educacional. 1999. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; HARADA, M. L.; SOARES, Raimunda Lucena Melo;CHAVES, Vera Lúcia Jacob; OHASHI, O. M.; LIMA, S. M. A.; PALHETA, D. C.; SCHNEIDER, M. P. C.; BRITO, Licurgo Peixoto de. Seleção e Avaliação do Programa de Bolsas de Iniciação Científica. 1999. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; SILVA, Josenilda Maria Maués da; RESQUE, Sônia Nazaré Fernandes. Comissão de Avaliação para Progressão Funcional da Profª Vera Lúcia Jacob Chaves. 1999. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; SIZO, Maria Cleide Teixeira; RESQUE, Sônia Nazaré Fernandes. Comissão de Avaliação para Progressão Funcional da Profª Izabel Maria da Silva. 1999. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.CHAVES, Vera Lúcia Jacob; PIMENTEL, M. O. S. S.. Comisão Julgadora da Seleção de Monitoria da Disciplina Pesquisa Educacional. 1999. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; HARADA, M. L.; SOARES, Raimunda Lucena Melo;CHAVES, Vera Lúcia Jacob; OHASHI, O. M.; LIMA, S. M. A.; PALHETA, D. C.; SCHNEIDER, M. P. C.; BRITO, Licurgo Peixoto de. Seleção e Avaliação do Programa de Bolsas de Iniciação Científica. 1999. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; SILVA, Josenilda Maria Maués da; RESQUE, Sônia Nazaré Fernandes. Comissão de Avaliação para Progressão Funcional da Profª Vera Lúcia Jacob Chaves. 1999. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; SIZO, Maria Cleide Teixeira; RESQUE, Sônia Nazaré Fernandes. Comissão de Avaliação para Progressão Funcional da Profª Izabel Maria da Silva. 1999. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; VASCONCELOS, Helena Corrêa de; AMARAL, R. S.;CHAVES, Vera Lúcia Jacob. Comissão Julgadora da Seleção do III Curso de Especialização em Docência no Ensino Superior. 1998. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; AMARAL, R. S.; PRADO, A. C.. Banca Examinadora do Processo Seletivo do III Curso de Especialização em Educação e Informática. 1998. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; RESQUE, Sônia Nazaré Fernandes; SANTOS, Nazilda Maria Corrêa dos. Comissão de Avaliação para Progressão Funcional da Profª Sônia Maria da Silva Araújo. 1998. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; VASCONCELOS, Helena Corrêa de; RESQUE, Sônia Nazaré Fernandes. Comissão de Avaliação para Progressão Funcional da Profª Vera Lúcia Jacob Chaves. 1998. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; CHAGAS, Edson José dos Santos; PIMENTEL, Maria Olinda Silva de Souza. Comissão de Avaliação para Progressão Funcional do Prof. Italo Sérgio Lopes Campos. 1998. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; ARAÚJO, Maria Ludetana; MONTEIRO, Maria Neuza. Comissão de Avaliação para Progressão Funcional da Profª Olgaíses Cabral Maués. 1998. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; SANTOS, Nazilda Maria Corrêa dos; LIMA, Maria Do Socorro Carneiro de. Comissão de Avaliação para Progressão Funcional da Profª Zenilda Botti Fernandes. 1998. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; CHAGAS, Edson José dos Santos; PIMENTEL, Maria Olinda Silva de Souza. Comissão de Avaliação para Progressão Funcional do Prof. João Pessoa de Andrade F. Filho. 1998. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; SILVA, Josenilda Maria Maués da; RESQUE, Sônia Nazaré Fernandes. Comissão de Avaliação para Progressão Funcional da Profª Ilda Estela do Amaral. 1998. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; SILVA, Josenilda Maria Maués da;CHAVES, Vera Lúcia Jacob. Comissão de Avaliação para Progressão Funcional da Profª Eunice Ferreira dos Santos. 1998. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; SILVA, Josenilda Maria Maués da; RESQUE, Sônia Nazaré Fernandes. Comissão de Avaliação para Progressão Funcional da Profª Ana Del Tabor Magalhães. 1998. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; MONTEIRO, Maria Neuza; ARAÚJO, Ludetana da Silva. Comissão de Avaliação para Progressão Funcional da Profª Sônia de Jesus Nunes Bertolo. 1998. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; MONTEIRO, Maria Neuza; ARAÚJO, Ludetana da Silva. Comissão de Avaliação para Progressão Funcional da Profª Maria do Socorro da Costa Coelho. 1998. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; MONTEIRO, Maria Neuza;MAUÉS, Olgaíses Cabral. Comissão de Avaliação para Progressão Funcional da Profª Rosely Cabral Giordano. 1998. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; VASCONCELOS, Helena Corrêa de; AMARAL, R. S.;CHAVES, Vera Lúcia Jacob. Comissão Julgadora da Seleção do III Curso de Especialização em Docência no Ensino Superior. 1998. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; AMARAL, R. S.; PRADO, A. C.. Banca Examinadora do Processo Seletivo do III Curso de Especialização em Educação e Informática. 1998. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; RESQUE, Sônia Nazaré Fernandes; SANTOS, Nazilda Maria Corrêa dos. Comissão de Avaliação para Progressão Funcional da Profª Sônia Maria da Silva Araújo. 1998. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; VASCONCELOS, Helena Corrêa de; RESQUE, Sônia Nazaré Fernandes. Comissão de Avaliação para Progressão Funcional da Profª Vera Lúcia Jacob Chaves. 1998. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; CHAGAS, Edson José dos Santos; PIMENTEL, Maria Olinda Silva de Souza. Comissão de Avaliação para Progressão Funcional do Prof. Italo Sérgio Lopes Campos. 1998. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; ARAÚJO, Maria Ludetana; MONTEIRO, Maria Neuza. Comissão de Avaliação para Progressão Funcional da Profª Olgaíses Cabral Maués. 1998. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; SANTOS, Nazilda Maria Corrêa dos; LIMA, Maria Do Socorro Carneiro de. Comissão de Avaliação para Progressão Funcional da Profª Zenilda Botti Fernandes. 1998. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; CHAGAS, Edson José dos Santos; PIMENTEL, Maria Olinda Silva de Souza. Comissão de Avaliação para Progressão Funcional do Prof. João Pessoa de Andrade F. Filho. 1998. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; SILVA, Josenilda Maria Maués da; RESQUE, Sônia Nazaré Fernandes. Comissão de Avaliação para Progressão Funcional da Profª Ilda Estela do Amaral. 1998. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; SILVA, Josenilda Maria Maués da;CHAVES, Vera Lúcia Jacob. Comissão de Avaliação para Progressão Funcional da Profª Eunice Ferreira dos Santos. 1998. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; SILVA, Josenilda Maria Maués da; RESQUE, Sônia Nazaré Fernandes. Comissão de Avaliação para Progressão Funcional da Profª Ana Del Tabor Magalhães. 1998. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; MONTEIRO, Maria Neuza; ARAÚJO, Ludetana da Silva. Comissão de Avaliação para Progressão Funcional da Profª Sônia de Jesus Nunes Bertolo. 1998. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; MONTEIRO, Maria Neuza; ARAÚJO, Ludetana da Silva. Comissão de Avaliação para Progressão Funcional da Profª Maria do Socorro da Costa Coelho. 1998. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; MONTEIRO, Maria Neuza;MAUÉS, Olgaíses Cabral. Comissão de Avaliação para Progressão Funcional da Profª Rosely Cabral Giordano. 1998. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; VASCONCELOS, Helena Corrêa de; ARAÚJO, Sônia Maria da Silva. Comissão de Avaliação para Progressão Funcional da Profª Wilma de Nazaré Baia Magalhães. 1997. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; VASCONCELOS, Helena Corrêa de; SANTOS, Nazilda Maria Corrêa dos. Comissão de Avaliação para Progressão Funcional do Prof. Ronaldo Marcos de Lima Araújo. 1997. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; ROCHA, Genylton Odilon Rego;CHAVES, Vera Lúcia Jacob. Comissão de Avaliação para Progressão Funcional da Profª Ana Del Tabor Vasconcelos Magalhães. 1997. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; MARTINS, José Pedro de Azevedo; SANTOS, Nazilda Maria Corrêa dos. Comissão de Avaliação para Progressão Funcional da Profª Tânia Maria Oliveira Vergueiro. 1997. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; SANTOS, Nazilda Maria Corrêa dos; VASCONCELOS, Helena Corrêa de. Comissão de Avaliação para Progressão Funcional do Prof. Juarez Bezerra Galvão. 1997. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; VASCONCELOS, Helena Corrêa de; MARTINS, José Pedro de Azevedo. Comissão de Avaliação para Progressão Funcional da Profª Eunice Léa de Moraes. 1997. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; MARTINS, José Pedro de Azevedo; SANTOS, Nazilda Maria Corrêa dos. Comissão de Avaliação para Progressão Funcional da Profª Vera Lúcia Jacob Chaves. 1997. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; VASCONCELOS, Helena Corrêa de; ARAÚJO, Sônia Maria da Silva. Comissão de Avaliação para Progressão Funcional da Profª Wilma de Nazaré Baia Magalhães. 1997. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; VASCONCELOS, Helena Corrêa de; SANTOS, Nazilda Maria Corrêa dos. Comissão de Avaliação para Progressão Funcional do Prof. Ronaldo Marcos de Lima Araújo. 1997. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; ROCHA, Genylton Odilon Rego;CHAVES, Vera Lúcia Jacob. Comissão de Avaliação para Progressão Funcional da Profª Ana Del Tabor Vasconcelos Magalhães. 1997. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; MARTINS, José Pedro de Azevedo; SANTOS, Nazilda Maria Corrêa dos. Comissão de Avaliação para Progressão Funcional da Profª Tânia Maria Oliveira Vergueiro. 1997. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; SANTOS, Nazilda Maria Corrêa dos; VASCONCELOS, Helena Corrêa de. Comissão de Avaliação para Progressão Funcional do Prof. Juarez Bezerra Galvão. 1997. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; VASCONCELOS, Helena Corrêa de; MARTINS, José Pedro de Azevedo. Comissão de Avaliação para Progressão Funcional da Profª Eunice Léa de Moraes. 1997. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; MARTINS, José Pedro de Azevedo; SANTOS, Nazilda Maria Corrêa dos. Comissão de Avaliação para Progressão Funcional da Profª Vera Lúcia Jacob Chaves. 1997. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; GUEDES, Barbara Vieira; RESQUE, Sônia Nazaré Fernandes. Comissão de Avaliação para Progressão Funcional da Profª Luciene das Graças Miranda Medeiros. 1996. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; SEIFFERT, Otília Maria Lúcia Barbosa; RESQUE, Sônia Nazaré Fernandes. Comissão de Avaliação para Progressão Funcional da Profª Maria Terezinha da Silva Carvalho. 1996. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; RESQUE, Sônia Nazaré Fernandes; GUEDES, Barbara Vieira. Comissão de Avaliação para Progressão Funcional da Profª Ilda Estela Amaral de Oliveira. 1996. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; GUEDES, Barbara Vieira; RESQUE, Sônia Nazaré Fernandes. Comissão de Avaliação para Progressão Funcional da Profª Luciene das Graças Miranda Medeiros. 1996. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; SEIFFERT, Otília Maria Lúcia Barbosa; RESQUE, Sônia Nazaré Fernandes. Comissão de Avaliação para Progressão Funcional da Profª Maria Terezinha da Silva Carvalho. 1996. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; RESQUE, Sônia Nazaré Fernandes; GUEDES, Barbara Vieira. Comissão de Avaliação para Progressão Funcional da Profª Ilda Estela Amaral de Oliveira. 1996. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.. Banca Examinadora do Processo Seletivo de Funcionários da Cooperativa Educacional Nossa Escola. 1993. Cooperativa Educacional Nossa Escola.
CAMARGO, A. M. M.. Banca Examinadora do Processo Seletivo de Funcionários da Cooperativa Educacional Nossa Escola. 1993. Cooperativa Educacional Nossa Escola.
CAMARGO, A. M. M.; BAHIA, A. C.; MENEZES, S.. V Concurso Prêmio 15 de Outubro. 1992. Ministério da Educação.
CAMARGO, A. M. M.; CASCAES, Luiza Maciel; NEVES, Raymundo Roberto Gonçalves. Comissão de Avaliação para Progressão Funcional da Profª Sônia Nazaré Fernandes Resque. 1992. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; NEVES, Raymundo Roberto Gonçalves; CASCAES, Luiza Maciel. Comissão de Avaliação para Progressão Funcional da Profª Maria Terezinha da Silva Carvalho. 1992. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; PIMENTEL, Maria Olinda Silva de Souza; REICHELT, Maria Inez Oppermann. Comissão de Avaliação para Progressão Funcional da Profª Luciene das Graças Miranda Medeiros. 1992. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.. Banca Examinadora do Concurso Vestibular 1992. 1992. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; BAHIA, A. C.; MENEZES, S.. V Concurso Prêmio 15 de Outubro. 1992. Ministério da Educação.
CAMARGO, A. M. M.; CASCAES, Luiza Maciel; NEVES, Raymundo Roberto Gonçalves. Comissão de Avaliação para Progressão Funcional da Profª Sônia Nazaré Fernandes Resque. 1992. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; NEVES, Raymundo Roberto Gonçalves; CASCAES, Luiza Maciel. Comissão de Avaliação para Progressão Funcional da Profª Maria Terezinha da Silva Carvalho. 1992. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; PIMENTEL, Maria Olinda Silva de Souza; REICHELT, Maria Inez Oppermann. Comissão de Avaliação para Progressão Funcional da Profª Luciene das Graças Miranda Medeiros. 1992. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.. Banca Examinadora do Concurso Vestibular 1992. 1992. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; SANTOS, Nazilda Maria Corrêa dos; CORDEIRO, Georgina Negrão Kalife. Banca Examinadora para Professor Substituto na disciplina Orientação Vocacional. 1991. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; SANTOS, Nazilda Maria Corrêa dos; CORDEIRO, Georgina Negrão Kalife. Banca Examinadora para Professor Substituto na disciplina Orientação Vocacional. 1991. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; OLIVEIRA, Ilda Estela Amaral de; CAMPOS, Marlusi Barros de; GODINHO, Maria das Graças Monteiro; SOUZA, Maria Liracilda de; PAULAIN, Maria de Jesus; FIGUEIREDO, Odinéia Telles; SILVA, Maria de Nazaré Gomes da; VASCONCELOS, Helena Corrêa de; SANTOS, Nazilda Maria Corrêa dos;CHAVES, Vera Lúcia Jacob; SOUZA, Waldelice Pinto de; CORREA, E. N. A.; MOURA, Ana Maria Franco; BERBARY, Edson Elias Andrade; CORREA, Eufrosina Maria das Neves de Argolo. Comissão de Seleção ao Processo Seletivo do IV Curso de Especialização em Educação e Problemas Regionais. 1989. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; SANTOS, Nazilda Maria Corrêa dos; CARVALHO, M. T. S.. Banca Examinadora de Concurso de Monitoria da Disciplina Didática I. 1989. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; OLIVEIRA, Ilda Estela Amaral de; CAMPOS, Marlusi Barros de; GODINHO, Maria das Graças Monteiro; SOUZA, Maria Liracilda de; PAULAIN, Maria de Jesus; FIGUEIREDO, Odinéia Telles; SILVA, Maria de Nazaré Gomes da; VASCONCELOS, Helena Corrêa de; SANTOS, Nazilda Maria Corrêa dos;CHAVES, Vera Lúcia Jacob; SOUZA, Waldelice Pinto de; CORREA, E. N. A.; MOURA, Ana Maria Franco; BERBARY, Edson Elias Andrade; CORREA, Eufrosina Maria das Neves de Argolo. Comissão de Seleção ao Processo Seletivo do IV Curso de Especialização em Educação e Problemas Regionais. 1989. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; SANTOS, Nazilda Maria Corrêa dos; CARVALHO, M. T. S.. Banca Examinadora de Concurso de Monitoria da Disciplina Didática I. 1989. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; SANTOS, Nazilda Maria Corrêa dos; TAVARES, C. B. C.. Banca Examinadora do Concurso de Monitoria em Didática I. 1988. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; FIGUEIREDO, O. T.; AMANAJAS, R.; MONTEIRO, Maria Neusa. Comissão do Conselho Editorial do Centro de Educação. 1988. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; SANTOS, Nazilda Maria Corrêa dos; TAVARES, C. B. C.. Banca Examinadora do Concurso de Monitoria em Didática I. 1988. Universidade Federal do Pará.
CAMARGO, A. M. M.; CASCAES, Luzia Maciel; GUEDES, Bárbara Vieira. Comissão Examinadora para a Seleção de Monitor da Disciplina Didática II. 1987. Universidade Federal do Pará.
Orientou
AS RECOMENDAÇÕES DA UNESCO PARA AS POLÍTICAS DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA NA AMÉRICA LATINA: APROXIMAÇÕES ENTRE BRASIL E CHILE; ; Início: 2022; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Pará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);
REPERCUSSÕES FORMATIVAS DO MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE MATEMÁTICA - PROFMAT DA UFPA NA PRÁTICA DOCENTE; Início: 2019; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Pará; (Orientador);
A UNESCO E AS POLÍTICAS DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA NA AMÉRICA LATINA: APROXIMAÇÕES ENTRE BRASIL E CHILE?; ; 2024; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Pará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Arlete Maria Monte de Camargo;
Os professores do Centro de Formação de Educadores Paulo Freire e os Programas de Formação Continuada da Rede Municipal de Belém; 2020; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Pará, ; Orientador: Arlete Maria Monte de Camargo;
A SOCIALIZAÇÃO PROFISSIONAL DO PROFESSOR INICIANTE NA RELAÇÃO COM A POLÍTICA DE PROFISSIONALIZAÇÃO: UM ESTADO DO CONHECIMENTO; 2020; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Pará, ; Orientador: Arlete Maria Monte de Camargo;
O Programa ALFAMAT na prática pedagógica de professores: um estudo em escolas municipais vinculadas à SEMEC - Belém; 2019; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Pará, ; Orientador: Arlete Maria Monte de Camargo;
A formação continuada do professor dos anos iniciais da Escola Bosque: possibilidades e limites; 2019; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Pará, ; Orientador: Arlete Maria Monte de Camargo;
O MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA: desafios e perspectivas; 2019; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Pará, ; Orientador: Arlete Maria Monte de Camargo;
MESTRADO PROFISSIONAL EM LETRAS: Contribuições à formação docente no discurso dos egressos da Universidade Federal do Pará; 2018; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Pará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Arlete Maria Monte de Camargo;
O PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA (PARFOR): UMA REVISÃO DA LITERATURA (2013-2018); ; 2018; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Pará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Arlete Maria Monte de Camargo;
A ORGANIZAÇAO DO TRABALHOPEDAGÓGICO DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA; 2017; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Pará, ; Orientador: Arlete Maria Monte de Camargo;
As condições de trabalho e a repercussão na saúde dos professores dos anos iniciais do ensino fundamental; 2017; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Pará, ; Orientador: Arlete Maria Monte de Camargo;
O PLANO DE AÇÕES ARTICULADAS (PAR) EM CINCO MUNICÍPIOS PARAENSES: AS IMPLICAÇÕES DA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES; 2017; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Pará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Arlete Maria Monte de Camargo;
A FORMAÇÃO EM SERVIÇO NO CURSO DE PEDAGOGIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ: IMPLICAÇÕES NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR - ALUNO/EGRESSO DO PARFOR; 2017; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Pará, ; Orientador: Arlete Maria Monte de Camargo;
RESISTÊNCIAS SINDICAIS E CONDIÇÕES DE TRABALHO DOS PROFESSORES NA EDUCAÇÃO BÁSICA DURANTE O PERÍODO NEOLIBERAL (ANOS 1990) NA BOLIVIA E NO BRASIL: UM ESTUDO COMPARADO; 2023; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Pará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Arlete Maria Monte de Camargo;
MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO: A INOVAÇÃO EDUCACIONAL NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DOCENTE; 2023; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Pará, ; Orientador: Arlete Maria Monte de Camargo;
PARCERIA PUBLICO-PRIVADA COM O INSTITUTO NATURA NA FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES DA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE BELÉM; 2022; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Pará, ; Orientador: Arlete Maria Monte de Camargo;
TRABALHO DOCENTE DO 1º AO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL NO PROCESSO DE INCLUSÃO ESCOLAR; 2019; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Pará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Arlete Maria Monte de Camargo;
A CURRICULARIZAÇÃO DA EXTENSÃO NAS LICENCIATURAS DOS INSTITUTOS FEDERAIS DA AMAZÔNIA: ANÁLISE DA IMPLANTAÇÃO A PARTIR DO IFPA; 2018; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Pará, ; Orientador: Arlete Maria Monte de Camargo;
Formação universitária: uma análise comparativa da formação do contador da Faci e da Ufpa; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Contabilidade e Gestão de Finanças Empresariais) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Arlete Maria Monte de Camargo;
A EDUCAÇÃO FÍSICA NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO ESPECIAL: ANALISANDO O CURRÍCULO DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência do Ensino Superior) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Arlete Maria Monte de Camargo;
A DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR COMO AGENTE TRANSFORMADOR DO ENSINO NOS CURSOS DE ARQUITETURA E URBANISMO> AVANÇOS SIGNIFICATIVOS EM UNIVERSIDADES BRASILEIRAS; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência do Ensino Superior) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Arlete Maria Monte de Camargo;
TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS COMO ESTRATÉGIA FACILITADORA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM: UMA REVISÃO INTEGRATIVA; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência do Ensino Superior) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Arlete Maria Monte de Camargo;
O ESPAÇO CIBRIDO EDUCACIONAL: A ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE MEDIADO PELAS INTERFACES TECNOLÓGICAS; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência do Ensino Superior) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Arlete Maria Monte de Camargo;
Atuação do Coordenador Pedagógico na Elaboração de Atividades Educacionais no Ensino Infantil e a Relação que ele mantém com os professores no dia a dia; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Arlete Maria Monte de Camargo;
A Prática Pedagógica da Educadora de Crianças Pequenas; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Arlete Maria Monte de Camargo;
Orientação Pedagógica no Planejamento do Trabalho Pedagógico na Educação Infantil; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Arlete Maria Monte de Camargo;
ORIENTACÃO PEDAGÓGICA E O PLANEJAMENTO DAS ATIVIDADES DOCENTES NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Arlete Maria Monte de Camargo;
Formação em Psicologia, identidade profissional e currículo na Universidade da Amazônia; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência do Ensino Superior) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Arlete Maria Monte de Camargo;
A formação docente no ensino superior: uma contribuição à educação básica; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência do Ensino Superior) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Arlete Maria Monte de Camargo;
A gestão educacional como contribuição para a formação do pedagogo da UFPA; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência do Ensino Superior) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Arlete Maria Monte de Camargo;
DOS SANTOS; Políticas de formação de professores; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência do Ensino Superior) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Arlete Maria Monte de Camargo;
O aprender a aprender do enfermeiro: refletindo a prática e o contexto da metodologia da problematização no Curso de Enfermagem da UFPA; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência do Ensino Superior) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Arlete Maria Monte de Camargo;
A arte de ensinar: uma abordagem através do comportamento de professores do curso de Pedagogia da UFPA e seus materiais didáticos; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência do Ensino Superior) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Arlete Maria Monte de Camargo;
Didática e Metodologia: sua importância no ensino superior; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência do Ensino Superior) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Arlete Maria Monte de Camargo;
?A Pós-Graduação Lato sensu em Educação na Universidade do Estado do Pará: uma breve historiografia?; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência do Ensino Superior) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Arlete Maria Monte de Camargo;
?Formação em Psicologia: uma análise comparativa de currículo?; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência do Ensino Superior) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Arlete Maria Monte de Camargo;
?A Formação Docente no Ensino Superior e suas Possíveis Contribuições à Educação Básica?; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência do Ensino Superior) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Arlete Maria Monte de Camargo;
?A Gestão Educacional como Fundamento para a Formação do Pedagogo da Universidade Federal do Pará?; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência do Ensino Superior) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Arlete Maria Monte de Camargo;
DOS SANTOS; Políticas Curriculares: novos parâmetros para cursos de formação do educador?; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência do Ensino Superior) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Arlete Maria Monte de Camargo;
?A Importância da Aprendizagem por meio da Problematização nos Cursos de Graduação em Saúde: um breve enfoque para o Curso de Enfermagem da Universidade Federal do Pará?; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência do Ensino Superior) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Arlete Maria Monte de Camargo;
?Experiências exitosas no ensino superior brasileiro discutidas no GT-04 ? Didática da 23ª a 30ª reunião da ANPED ? Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em educação?; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência do Ensino Superior) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Arlete Maria Monte de Camargo;
?A Formação do Docente Universitário e a Construção da Didática?; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência do Ensino Superior) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Arlete Maria Monte de Camargo;
?A Formação Inicial do Psicólogo no Estado do Pará: Análise das Tendências Curriculares na Atualidade?; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência do Ensino Superior) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Arlete Maria Monte de Camargo;
?A Formação e Prática Docente do Professor de Ensino Superior no Contexto de Crise da Universidade?; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência do Ensino Superior) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Arlete Maria Monte de Camargo;
A formação Inicial do Pedagogo para atuar na educação infantil: O Caso do Curso de Pedagogia da UFPA; 2006; 129 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência do Ensino Superior) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Arlete Maria Monte de Camargo;
O processo de expansão do ensino superior: uma análise sobre o Estado do Pará de 1999 até 2003; ; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência do Ensino Superior) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Arlete Maria Monte de Camargo;
A formação de professores - um caminho para a revisão da prática de professores que atuam no ensino fundamental; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência do Ensino Superior) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Arlete Maria Monte de Camargo;
A prática da educação escolar como instrumento de poder; 1998; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência do Ensino Superior) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Arlete Maria Monte de Camargo;
O processo de alfabetização no Município de Soure - analisando o conceito desta prática de ensino; 1998; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência do Ensino Superior) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Arlete Maria Monte de Camargo;
O professor no ensino superior; 1997; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência do Ensino Superior) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Arlete Maria Monte de Camargo;
A formação continuada de professores de educação física na modalidade a distância; 1995; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distância) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Arlete Maria Monte de Camargo;
A história da educação preciosina no município de Capanema; 1992; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Problemas Regionais) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Arlete Maria Monte de Camargo;
A formação continuada de professores no Plano de Ações Articuladas; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Arlete Maria Monte de Camargo;
TRABALHO E FORMAÇÃO ACADÊMICA DE ESTUDANTES DO CURSO DE PEDAGOGIA NOTURNO DA UFPA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Arlete Maria Monte de Camargo;
PROUNI E EAD: DEMOCRATIZAÇÃO DO ACESSO À EDUCAÇÃO SUPERIOR; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Arlete Maria Monte de Camargo;
A EXPANSÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR NO PERÍODO PÓS-LDB E SUAS IMPLICAÇÕES NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Arlete Maria Monte de Camargo;
O PAR e a Formação Inicial e Continuada dos Professores dos Anos Finais do Ensino Fundamental no Município de Belém no período de 2007 a 2012; ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Arlete Maria Monte de Camargo;
Políticas de formação docente e Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica (PARFOR) no estado do Pará; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Arlete Maria Monte de Camargo;
A ORGANIZAÇAO DIDÁTICO-PEDAGÓGICA NO 1° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DE 9 ANOS: DESAFIOS NA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Arlete Maria Monte de Camargo;
As implicações das políticas de avaliação nas práticas avaliativas dos professores do 5º ano do Ensino Fundamental; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Arlete Maria Monte de Camargo;
Avaliação da Aprendizagem no Contexto do Primeiro Ano do Ensino Fundamental; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Arlete Maria Monte de Camargo;
A Formação de Professores para Educação Infantil no Contexto Atual; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Arlete Maria Monte de Camargo;
Reformulação curricular do curso de Pedagogia da UFPA: (re) construindo a identidade do pedagogo; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Arlete Maria Monte de Camargo;
Avaliação nas classes de alfabetização: as dificuldades docentes de uma escola pública; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Arlete Maria Monte de Camargo;
O princípio da interdisciplinaridade no atual projeto político-pedagógico do curso de Pedagogia da UFPA; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Arlete Maria Monte de Camargo;
A avaliação da aprendizagem na alfabetização de crianças; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Arlete Maria Monte de Camargo;
Políticas públicas para educação infantil no contexto da LDB; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Arlete Maria Monte de Camargo;
A interdisciplinaridade no currículo do curso de Pedagogia da UFPA; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Arlete Maria Monte de Camargo;
Debates e embates em busca da identidade do pedagogo: um olhar sobre o curso de Pedagogia; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Arlete Maria Monte de Camargo;
A formação de professores: desafios rumo à inclusão; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Arlete Maria Monte de Camargo;
A docência nas séries iniciais do magistério: a questão de gênero na litratura educacional; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Arlete Maria Monte de Camargo;
A participação do corpo docente na elaboração e implementação do currículo escolar; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Arlete Maria Monte de Camargo;
Políticas públicas e seus reflexos na formação de professores das séries iniciais do Ensino Fundamental; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Arlete Maria Monte de Camargo;
A relação entre as novas tecnologias e a educação no currículo escrito do curso de Pedagogia; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Arlete Maria Monte de Camargo;
O currículo do Curso de Pedagogia da UFPA: a formação do educador em questão; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Arlete Maria Monte de Camargo;
Perfil socioeconômico e cultural dos alunos de Pedagogia no ano de 1999; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Arlete Maria Monte de Camargo;
A formação de professores na Região Marajoara no Programa de Interiorização da UFPA; 2000; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Arlete Maria Monte de Camargo;
As políticas de extensão da UFPA; 1999; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Arlete Maria Monte de Camargo;
A alfabetização para alunos não oriundos da pré-escola; 1999; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Arlete Maria Monte de Camargo;
As classes multisseriadas em Altamira: uma alternativa de educação?; 1999; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Arlete Maria Monte de Camargo;
O fracasso escolar na percepção dos professores; 1999; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Arlete Maria Monte de Camargo;
Encanto à beira do rio: o cotidiano de uma escola ribeirinha manuel Toto Lobato Pontes; 1999; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Arlete Maria Monte de Camargo;
Alfabetização na 1ª série para alunos não oriundos da pré-escola em Igarapé-Miri; 1999; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Arlete Maria Monte de Camargo;
A prática pedagógica dos egressos do Campus Universitário de Castanhal; 1995; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Arlete Maria Monte de Camargo;
Algumas reflexões sobre a prática concreta de 1ª à 4ª série da Escola Pública; 1992; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Arlete Maria Monte de Camargo;
História da educação precisosina no município de Capanema; 1992; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Arlete Maria Monte de Camargo;
A educação na Escola Estadual de 1º Grau D; Bosco; 1992; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Arlete Maria Monte de Camargo;
A educação na Escola Estadual de 1º Grau D; Bosco; 1992; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Arlete Maria Monte de Camargo;
A utilização do método Montessori na ótica de professores; 1990; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Arlete Maria Monte de Camargo;
A utilização do método Montessori na ótica de professores; 1990; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Arlete Maria Monte de Camargo;
Concepções teóricas predominantes na prática docente; 1990; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Arlete Maria Monte de Camargo;
Histórias em quadrinhos: Por que? Para que?; 1990; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Arlete Maria Monte de Camargo;
Ferreira; O método Montessori e a promoção de comportamentos independentes na criança; 1988; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Arlete Maria Monte de Camargo;
A teoria e a prática do Método Montessori; 1987; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Arlete Maria Monte de Camargo;
A importância do planejamento nas atividades escolares; 1986; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Arlete Maria Monte de Camargo;
Conselho de Classe: sua importância no acompanhamento do ensino; 1986; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Arlete Maria Monte de Camargo;
Planejamento de ensino: desenvolvimento e importância para o educador; 1984; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Arlete Maria Monte de Camargo;
Novos formatos acadêmicos na educação superior, internacionalização e a formação de professores no Brasil; ; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Arlete Maria Monte de Camargo;
O PAR e a Formação Inicial e Continuada dos Professores dos Anos Finais do Ensino Fundamental no Município de Belém no período de 2007 A 2012; ; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Arlete Maria Monte de Camargo;
A Formação de professores em exercício e a expansão da educação superior ensino superior a partir de 1995; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Arlete Maria Monte de Camargo;
Inclusão escolar e Avaliação da Aprendizagem: os discursos docentes em torno do aluno com síndrome de down; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Arlete Maria Monte de Camargo;
Formação e valorização do magistério no Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica ? Parfor; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Arlete Maria Monte de Camargo;
A flexibilidade curricular no currículo dos cursos de graduação da Universidade Federal do Pará e da Unversidade do Estado do Pará; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Arlete Maria Monte de Camargo;
A flexibilidade curricular no currículo dos cursos de graduação da Universidade Federal do Pará e Universidade do Estado do Pará; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará, Universidade Federal do Pará; Orientador: Arlete Maria Monte de Camargo;
A trajetória dos alunos do curso de Licenciatura no município de Belém; 2002; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Arlete Maria Monte de Camargo;
A expansão do ensino superior público em Belém: avaços e limites; 2002; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Arlete Maria Monte de Camargo;
A expansão do ensino superior na década de 90 no município de Belém; 2001; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Arlete Maria Monte de Camargo;
O papel político da educação superior no Estado do Pará: uma análise das políticas de extensão da UFPA no período de 1990 à 1997; 1998; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Arlete Maria Monte de Camargo;
A formação docente na política do Programa de Interiorização da UFPA: uma análise na década de 90; 1998; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Arlete Maria Monte de Camargo;
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ARLETE MARIA MONTE DE CAMARGO . O novo PNE: implicações na política de formação de professores?.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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ARLETE MARIA MONTE DE CAMARGO . O Plano de Ações Articuladas nos Estados do Rio Grande do Norte, Pará e Minas Gerais. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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BRAGA, L. L. ; Silva, Débora A. ; ARLETE MARIA MONTE DE CAMARGO . Políticas de Formação Docente e a expansão da educação superior: contribuições dos artigos analisados nos peri[odicos RBEP e Educar em Revista no período de 1995 a 2013. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ARLETE MARIA MONTE DE CAMARGO . O PAR e a formação inicial e continuada dos professores da educação básica dos anos finais no município de Belém no período de 2007 a 2012. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ARLETE MARIA MONTE DE CAMARGO . Formação Docente e o PAR. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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Souza, Armando Lírio de ; ARLETE MARIA MONTE DE CAMARGO . O Curso de Economia hoje: a construção do projeto pedagógico?. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ARLETE MARIA MONTE DE CAMARGO . Processo educativo em construção. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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CAMARGO, A. M. M. . Formação e trabalho docente. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ARLETE MARIA MONTE DE CAMARGO ; NUNES, Cely . Política de Formação de Professores em Portugal e no Brasil. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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ARLETE MARIA MONTE DE CAMARGO . Interdisciplinaridade no processo de ensino e aprendizagem na educação superior. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ARLETE MARIA MONTE DE CAMARGO . Avaliação: Processo Educativo em construção. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CAMARGO, A. M. M. . A Articulação entre Formação inicial e Continuada como Possibilidade Curricular nos Cursos de Licenciaturas. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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CAMARGO, A. M. M. . Flexibilização Curricular - Origem, Definição, Objetivos, Estratégias e Vantagens. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ARLETE MARIA MONTE DE CAMARGO . Flexibilização Curricular. Origem, definição, objetivos, estratégias e vantagens?.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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CAMARGO, ARLETE MARIA MONTE DE . ?Educação Superior e Políticas de Formação Docente. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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CAMARGO, A. M. M. . Perfil e Condição Docente. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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CAMARGO, A. M. M. . O Projeto Pedagógico em Ação. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CAMARGO, A. M. M. . Ensino Fundamental de 9 anos: um outro olhar e novos desafios. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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CAMARGO, A. M. M. . Andragogia e a Educação Superior. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CAMARGO, A. M. M. ; CABRAL, M. C. R. . A epistemologia da prática e suas repercussões nos currículos dos cursos de licenciatura. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CAMARGO, A. M. M. ; NASCIMENTO, I. V. . Formação de professores e a flexibilidade curricular nos cursos de graduação. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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CAMARGO, A. M. M. . As políticas curriculares e suas repercussões nos cursos de graduação na contemporaneidade. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CAMARGO, A. M. M. . Repensando o Planejamento Pedagógico no Ensino Superior. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CAMARGO, A. M. M. . UFPA: Um Modelo de Universidade Multicampi para a Amazônia. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CAMARGO, A. M. M. . Interdisciplinaridade, formação e prática docente. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CAMARGO, A. M. M. ; CHAVES, Vera Lúcia Jacob . Acesso e expansão do Ensino Superior em Belém: o público e o privado em questão:. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CAMARGO, A. M. M. . A Formação do Educador na perspectiva da Interiorização da UFPA. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CAMARGO, A. M. M. . Políticas Currículares para a Formação de Professores das Séries Iniciais do Ensino Fundamental: múltiplas interações entre texto e contexto. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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CAMARGO, A. M. M. . As políticas educacionais: o caso da formação do profissional de educação. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CAMARGO, A. M. M. . Mesa Redonda: Pesquisadores do Centro de Educação. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CAMARGO, A. M. M. ; CHAVES, Vera Lúcia Jacob ; LIMA, Carlos Alberto Ferreira ; MEDEIROS, Luciene das Graças . Política de educação superior no Estado do Pará: o caso da UFPA. 1998. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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CAMARGO, A. M. M. . A expansão do ensino superior na UFPA. 1997. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CAMARGO, A. M. M. . Projeto A Interiorização da Universidade na Região Amazônica: um Estudo sobre o Projeto de Interiorização da UFPA. 1996. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CAMARGO, A. M. M. . A interiorização e a expansão do ensino superior no Estado do Pará. 1995. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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CAMARGO, A. M. M. . Didática e Prática de Ensino. 1992. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CAMARGO, A. M. M. . Formação do Educador. 1991. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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CAMARGO, A. M. M. . Experências alternativas em educação no Estado do Pará. 1989. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Outras produções
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CAMARGO, A. M. M. . Parecerista da Revista Educação e Emancipação. 2023.
CAMARGO, A. M. M. . Parecerista da Revista Internacional de Educação Superior. 2023.
CAMARGO, A. M. M. . Parecerista da Movimento - Revista de Educação do Programa de Pós-Graduação em Educação e da Faculdade de Educação da Universidade Federal Fluminense. 2023.
CAMARGO, A. M. M. . Parecerista AD-HOC da Revista Brasileira de Educação (RBE). 2022.
CAMARGO, A. M. M. . Parecerista da revista Revista Internacional de Educação Superior. 2022.
CAMARGO, ARLETE MARIA MONTE DE . Consultoria Ad-Hoc do GT 08 Formação de Professores. 2018.
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CAMARGO, A. M. M. . Colaborador ad hoc Revista Eletrônica de Educação (São Carlos) ? Reveduc. 2014.
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CAMARGO, A. M. M. . Parecerista ad hoc na Comissão Científica do X Colóquio sobre questões curriculares e VI Colóquio Luso-Brasileiro de Currículo. 2012.
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Silva, Lúcia Isabel ; CAMARGO, ARLETE MARIA MONTE DE . ? Membro da Comissão de Acompanhamento Discente do Programa de Pós-Graduação em Educação da UFPA. 2019.
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ARLETE MARIA MONTE DE CAMARGO ; SEGENREICH, Stella C. D. ; MAUÉS, Olgaíses Cabral . Membro do comitê científico de avaliação de trabalhos do (a) XXVII Seminário Nacional Universitas 2019,. 2019. (Comissão Cientifica).
Chaves, Vera Lúcia ; CAMARGO, ARLETE MARIA MONTE DE ; ARAÚJO, Sônia Maria da Silva . ? Membro da Comissão de Autoavaliação do Programa de Pós-Graduação em Educação da UFPA.. 2019. (Subsidiar os trabalhos de reorientação curricular da UFPA).
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ARLETE MARIA MONTE DE CAMARGO . Revisora Pedagogica. 2016. (Análise crítico-pedagógica concurso público).
ARLETE MARIA MONTE DE CAMARGO . Revisora pedagógica PSE 2016 - 1 Curso de Medicina. 2016. (Análise crítico-pedagógica).
CAMARGO, ARLETE MARIA MONTE DE . PARECERISTA AD-HOC. 2016. (Análise de Parecer para revista).
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CAMARGO, A. M. M. . Revisão pedagógica de concurso público técnico de nível médio. 2010. (Análise crítico-pedagógica concurso público).
CAMARGO, A. M. M. . Revisão Pedagógica do Concurso Público para Técnico-Administrativo em Educação para o Quadro Permanente da UFOPA. 2010. (Análise crítico-pedagógica concurso público).
CAMARGO, A. M. M. . Comissão Cientifica do Subtema "25 - Formação Docente" do XV ENDIPE. 2010. (Parecerista ad hoc).
CAMARGO, A. M. M. . Didática e Avaliação no Ensino Superior. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
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CAMARGO, A. M. M. ; CHAVES, Vera Lúcia Jacob . Relatório Final do Curso de Especialização em Docência Ensino Superior. 2009. (Relatório Final Curso de Especialização).
CAMARGO, A. M. M. . Comitê Cientifico do VIII Seminário Nacional de olíticas Educacionais e Curriculo - ética e regulação no currículo e nas políticas educacionais. 2009. (Comissão Cientifica).
CAMARGO, A. M. M. . Comissão Cientifica do 19° Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste. 2009. (Comissão Cientifica).
CAMARGO, A. M. M. . Análise de Parecer para Editora UFPR. 2009. (Análise de Parecer para revista).
CAMARGO, A. M. M. . Revisão Pedagógica das Provas da 1ª e 2ª fases do Processo Seletivo Seriado 2010. 2009. (Análise crítico-pedagógica concurso público).
CAMARGO, A. M. M. . Análise Critico-Pedagógica do Concurso Público para Cargos de Niveis de Classificação "D" e "E" da Carreira de Técnico-Administrativo em Educação da UFOPA. 2009. (Análise crítico-pedagógica).
CAMARGO, A. M. M. ; RESQUE, Sônia Nazaré Fernandes . A Didática na formação de professores. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
CAMARGO, A. M. M. . Curso de Didática para facilitadores da aprendizagem. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
CAMARGO, A. M. M. ; PINTO, M. C. B. V. . Relatório parcial de pesquisa Projeto Tendências nos currículos cursos de graduação no contexto atual. 2007. (Relatório de pesquisa).
CAMARGO, A. M. M. . Didática para facilitadores de aprendizagem. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
CHAVES, Vera Lúcia Jacob ; CAMARGO, A. M. M. ; MAUES, Olagíses Cabral ; HAGE, Salomão Antonio Mufarrej . Relatório parcial do projeto Universitas: a produção científica sobre educação superior de 1968 a 2002 - avaliação e perspectivas.. 2005. (Relatório de pesquisa).
CAMARGO, A. M. M. . Formação de professores na UFPA. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
CAMARGO, A. M. M. ; VELOSO, José Miguel ; MAGALHAES SOBRINHO, M. A. ; GUERRA, R. B. ; TOURINHO, E. Z. ; SIQUEIRA, W. M. ; QUEIROZ, A. G. ; SAMPAIO, M. I. C. ; FERREIRA, J. E. . Comissão Especial para subsidiar as decisões do CONSEP no que diz respeito à definição de vagas no Concurso Vestibular 2000. 1998. (Elaboração de critérios para a definição de vagas ao Concurso Vestibular 2000 da UFPA).
CAMARGO, A. M. M. ; DAMASCENO, Raimundo Alberto ; ASSIS, J. F. P. ; SANTOS, W. R. A. ; COSTA, M. P. ; CHAVES, G. ; FERNANDES, Z. B. ; MENEZES, E. . Grupo de trabalho Reorientação Curricular. 1998. (Subsidiar os trabalhos de reorientação curricular da UFPA).
CAMARGO, A. M. M. ; ROCHA, Genylton Odilon Rêgo da . As Diretrizes Curriculares para o Curso de Pedagogia o que Mudou? Quais as Novas Perspectivas. 2006 (Demais trabalhos relevantes) .
CAMARGO, A. M. M. ; MAUÉS, Olgaíses Cabral . O Curso de Pedagogia da UFPA à luza da produção acadêmica resultante das pesquisas em educação. 2006.
Projetos de pesquisa
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2018 - 2024
Pesquisa em Educação na Amazônia: História, política, formação de professores e diversidade cultural, Descrição: O projeto analisa a educação na Amazônia nas dimensões da história, da política, da formação de professores e da diversidade cultural. Articula docentes e discentes de três instituições ( UNIFAP, UFPA E UERR). Tem como problema central investigar: como se configura a educação na Amazônia em seus contextos históricos e políticos, bem como nas dimensões da formação de professores e sua relação com a diversidade cultural? Objetivo do projeto é contribuir para a consolidação e fortalecimento da pesquisa, da graduação e da pós-graduação na região. A cooperação proposta busca contribuir para a diminuição das assimetrias regionais observadas no Sistema Nacional de Pós-Graduação. Compreendemos que um dos fatores necessários para o desenvolvimento e consolidação da área educacional na Região Norte consiste na qualificação e aprimoramento de equipes de pesquisa, bem como formação de recursos humanos de alto nível por meio do fortalecimento de programas de pós-graduação, que ao atuarem em cooperação, promoverão a ampliação do número de publicações, mobilidade institucional, oferecimentos de disciplinas, realização de pesquisas conjuntas e realização de estágios pós-doutoral. O projeto será desenvolvido em parceria entre os Programas de Pós-Graduação em Educação da UNIFAP, UFPA e UERR... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (5) Doutorado: (5) . , Integrantes: Arlete Maria Monte de Camargo - Integrante / Olgaíses Cabral Maués - Integrante / Salomão Antonio Mufarrej Hage - Integrante / ANDRÉ RODRIGUES GUIMARÃES - Integrante / Vera Lúcia Jacob Chaves - Coordenador / Waldir Ferreira de Abreu - Integrante / Maély Ferreira Holanda Ramos - Integrante / Ana Claudia Rosa - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Outra., Número de produções C, T & A: 5
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2018 - 2024
Pesquisa em Educação na Amazônia: História, política, formação de professores e diversidade cultural, Descrição: Coordenação Eixo de Pesquisa Formação de Professores.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (5) Doutorado: (5) . , Integrantes: Arlete Maria Monte de Camargo - Coordenador / Mary Ellen Costa Moraes - Integrante / Antonia Costa Andrade - Integrante / Ana Cláudia Ferreira Rosa - Integrante / Gabriela Milenka Arraya Villareal - Integrante / Maria José Santos Rabelo - Integrante / PEREIRA, MARY JOSE ALMEIDA - Integrante / Eduarda de Assunção Pacheco - Integrante / Leila Maria Camargo - Integrante / Flávio Nogueira Nascimento - Integrante / Glenda Caroline Rodrigues - Integrante / Lucenilda Sueli Mendes Cavalcante Abreu - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Cooperação., Número de produções C, T & A: 8
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2017 - 2023
A Internacionalização da Educação Superior, os Organismos Internacionais e os Impactos nos Programas de Formação de Professores, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Olgaíses Cabral Maués em 11/01/2018., Descrição: A presente pesquisa busca, por meio de documentos dos organismos internacionais e nacionais, analisar o conteúdo das propostas que são feitas em relação à pertinência e à importância da internacionalização da educação superior, procurando explicitar como esse processo vem ocorrendo no Brasil e buscando identificar os impactos que podem estar ocorrendo em relação à formação de professores.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (3) Doutorado: (3) . , Integrantes: Arlete Maria Monte de Camargo - Integrante / Olgaíses Cabral Maués - Coordenador / Mary Jose Almeida Pereira - Integrante / maria da conceição rosa cabral - Integrante / Luciene das Graças de Miranda Medeiros - Integrante / Mary Ellen Costa Moraes - Integrante / Ana Cláudia Ferreira Rosa - Integrante / Maria José Santos Rabelo - Integrante., Número de produções C, T & A: 3
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2017 - Atual
Formação continuada de professores, mestrado profissional e educação superior no Brasil., Descrição: Volta-se para a investigação de novos formatos acadêmicos como é o caso dos mestrados profissionais voltados para a formação de professores nas instituições de educação superior, procurando caracterizar essa oferta do ponto de vista da natureza desses cursos, categoria administrativa, organização acadêmica e a vinculação dos mesmos com as políticas oficiais de estímulo a essa opção, relação com as demandas das redes de educação básica, dentre outros.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (3) Doutorado: (3) . , Integrantes: Arlete Maria Monte de Camargo - Coordenador / Mary Jose Almeida Pereira - Integrante / Lena Letícia Braga - Integrante / Nila Luciana Vilhena Madureira - Integrante / Larina Gabriela Lima Reis dos Santos - Integrante / Mary Ellen Costa Moraes - Integrante / Zulema Costa dos Santos - Integrante / Isalu Cavalcante Muniz Mauler - Integrante / Ana Cláudia Ferreira Rosa - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
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2015 - 2017
Políticas de expansão da educação superior e os novos formatos acadêmicos, Descrição: Pretende investigar esses novos formatos acadêmicos para identificar que mudanças vem ocorrendo no contexto do estado do Pará, seja do ponto de vista institucional seja das áreas, programas e cursos que vem sendo formatados desde então. A intenção é estudar esse fenômeno tendo como as seguintes referências: esses novos formatos acadêmicos ocorrem em instituições públicas ou privadas, se em instituições públicas ou privadas; se públicas em instituições federais, estaduais ou municipais; faixa etária da população tem sido predominantemente atendida, áreas que tem sido ampliada do ponto de Outra preocupação será a de caracterizar os cursos de nível superior considerando as possibilidades previstas em (bacharelado, licenciatura, tecnólogos) e as diferentes modalidades que possam assumir.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Arlete Maria Monte de Camargo - Coordenador / maués - Integrante / Débora Almeida da Silva - Integrante / Amanda Caroline Soares Freires - Integrante / Israel Martins Araújo - Integrante / Rafael Costa Martins - Integrante / Luciene das Graças Miranda Medeiros - Integrante.
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2013 - 2016
Avaliação do Plano de Ações Articuladas: um estudo nos municípios do Rio Grande do Norte, Pará e Minas Gerais, no período de 2007 a 2012, Descrição: O projeto Avaliação do Plano de Ações Articuladas (PAR): um estudo em municípios dos estados do Rio Grande do Norte, Pará e Minas Gerais no período de 2007 a 2011, objetiva analisar a implantação do PAR enquanto uma política pública no contexto das atuais políticas educacionais. Parte do pressuposto de que o desenvolvimento dessas políticas é conduzido por um processo que se consubstancia em um determinado momento histórico e contempla vários elementos, por vezes, contraditórios, mas que, de modo geral, respondem ao ritmo e à direção impressos pelo reordenamento do sistema capitalista. A pesquisa contempla aspectos qualitativos e quantitativos e utilizará a base de dados do MEC, INEP e FNDE, especificamente, do Censo Escolar identificando informações de infraestrutura das escolas e recursos pedagógicos, valorização dos profissionais da educação, e as condições pedagógicas das escolas, de modo a avaliar o impacto da implementação do PAR na melhoria dessas escolas, no período do estudo de 2007 até 2011, em face dos recursos recebidos. Espera-se com esse estudo analisar a configuração das relações intergovernamentais entre os entes federados por ocasião da elaboração e implementação do Plano de Ações Articuladas, bem como evidenciar mudanças ocorridas nos indicadores educacionais dos municípios dos estados envolvidos na pesquisa, considerando as quatro dimensões previstas no PAR. Espera-se ainda, contribuir com a formação de redes de pesquisadores e com a formação dos alunos da pós-graduação e dos professores da educação básica. Em especial objetiva-se subsidiar as secretarias municipais e as escolas participantes da pesquisa no que se refere à adoção de políticas que visem a melhoria dos índices educacionais. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Arlete Maria Monte de Camargo - Integrante / Antonio Cabral Neto - Integrante / Alda Maria Duarte Araújo Castro - Coordenador / Dalva Valente Guimarães Gutierres - Integrante / Maria Edilene Silva Ribeiro - Integrante / Odete da Cruz Mendes - Integrante / Vera Lúcia Jacob Chaves - Integrante / Marcelo Soares da Silva - Integrante / Amanda Caroline Soares Freires - Integrante / RAFAEL MARTINS - Integrante / FERNANDO PALHETA - Integrante.
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2012 - 2017
OBSERVATÓRIO DA EDUCAÇÃO - EXPANSÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR NO BRASIL, Descrição: O projeto visa à investigação das Políticas da Expansão da Educação Superior no Brasil , a partir de 1995. Considera, em suas análises, as profundas mudanças, ocorridas a partir das 4 últimas décadas, que culminaram no "regime de acumulação com dominância de valorização financeira (CHESNAIS, 1996). Entende que estas mudanças exigiram reformas institucionais também no Brasil e que a matriz teórica, política e ideológica deste movimento foi produzida pela reforma do aparelho de Estado, iniciado em 1995, que sugeria um ambiente institucional que implicava, acima de tudo, no controle dos gastos do Estado, fim da regulação estatal e liberdade máxima para o capital (PAULANI, 2008). No que tange à educação superior, o vazio deixado pelo Estado foi, de pronto, ocupado pelo mercado, num duplo movimento: expansão da rede privada e abertura de espaço para a entrada do capital na rede pública, onde possível e necessário, objetivando o que vem sendo definido como mercantilização da educação superior. A investigação orienta-se a partir de duas grandes hipóteses: (1) a existência de um novo paradigma que tem conduzido a um processo de mercantilização da produção do conhecimento e (2) a implementação de uma certificação em massa dos estudantes de graduação, nas redes privada e pública, e de pós-graduação, cada um desses níveis qualificando mão-de-obra destinada a diferentes patamares da economia. O projeto desenvolve-se no âmbito da rede Universitas/Br, com aproximadamente 20 anos de trabalho coletivo, e compreende 7 subprojetos que pretendem analisar a expansão da educação superior nos seguintes aspectos: (1) financiamento, (2) organização acadêmico-institucional e formação de professores, (3) avaliação, (4) trabalho docente, (5) acesso e permanência, (6) produção do conhecimento e (7) educação do campo... Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (15) / Mestrado acadêmico: (13) . , Integrantes: Arlete Maria Monte de Camargo - Integrante / Olgaíses Cabral Maués - Integrante / Deise Mancebo - Coordenador / Alda Maria Duarte Araújo Castro - Integrante / Stella Cecilia D. Segenreich - Integrante / Celia Regina Otranto - Integrante / Mauricio Castanheira - Integrante / Marília Costa Morosini - Integrante.
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2009 - 2012
EXPANSÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR, ORGANIZAÇÃO ACADÊMICA, CATEGORIA ADMINISTRATIVA E FORMAÇÃO DE PROFESSOR, Descrição: Objetivon: Analisar a expansão da educação superior no períodopós-LDB, procurando identificar se esta ocorreu via novas formas deorganização acadêmica e categoria administrativa e de modalidades deeducação, verificando as repercussões desse modelo expansionista sobreas políticas de formação de professores.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (3) Doutorado: (2) . , Integrantes: Arlete Maria Monte de Camargo - Integrante / Olgaíses Cabral Maués - Coordenador / Maria Stela Dal Pai Franco - Integrante / Stella Cecilia D. Segenreich - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
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2009 - 2011
POLÍTICAS DE EXPANSÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR NO BRASIL PÓS-LDB/1996 - SUBPROJETO 2 - ORGANIZAÇÃO INSTITUCIONAL E ACADÊMICA NA EXPANSÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR NO BRASIL, Descrição: O subprojeto tem por objetivo analisar a organização institucional e acadêmica da educação superior brasileira pós-LDB/1996, considerando a expansão em curso e as políticas públicas e de regulação da educação superior. Pretende-se responder às questões: omo se configura a expansãoda educação superior brasileira pós-LDB/1996, no que tange à organização institucional e acadêmica (formatos e modalidades), à relação sistema-segmentos, às tendências de políticas e regulação (diversificação, diferenciação e de internacionalização da educação superior). , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (5) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Arlete Maria Monte de Camargo - Integrante / Marília Morosini - Coordenador / Maria Stela Dal Pai Franco - Integrante / Deise Mancebo - Integrante / Stella Cecilia D. Segenreich - Integrante.
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2009 - 2010
TRABALHO DOCENTE NA EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL, Descrição: Pesquisa nacional; coordenadora geral Dalila Oliveira; coordenadora no estado do Pará. Olgaíses Maués; integrantes no Pará: Arlete Maria Monte de Camargo; Luciene Medeiros; Diana Lemes Objetivo: Analisar o trabalho docente nas suas dimensões constitutivas, identificando seus atores, o que fazem e em que condições se realiza nas escolas de Educação Básica, com a finalidade de subsidiar a elaboração de políticas públicas no Brasil. A pesquisa foi desenvolvida em sete estados brasileiros (Pará, Rio Grande do Norte, Minas Gerais, Goiás, Paraná, Santa Catarina e Espírito Santo) contemplando critérios de abrangência regional e especificidade de desenhos de políticas educacionais que merecem ser conhecidos. Em cada estado foram pesquisadas escolas de educação básica das redes estadual e municipais de ensino e instituições privadas de educação infantil (comunitárias e filantrópicas conveniadas com o poder público). Foi realização um survey nacional sobre o trabalho docente na Educação Básica no Brasil em sete estados e uma amostra de municípios; a realização de pesquisa documental nas redes de ensino envolvidas buscando compreender a política educacional vigente na rede pública abrangida pelo survey; a revisão de literatura sobre o tema trabalho docente; a realização de um panorama do trabalho docente na Educação Básica no Brasil com dados estatísticos disponíveis na base do INEP/MEC.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Arlete Maria Monte de Camargo - Integrante / Olgaíses Cabral Maués - Coordenador / Luciene das Graças Medeiros - Integrante / Dalila Oliveira - Integrante.
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2008 - 2010
Formação inicial e continuada: estudo de possibilidades no processo de reorientação curriclar, Descrição: O momento atual, de valorização da educação no Brasil, tem focado a formação de professores como uma das principais estratégias de se promover melhorias no sistema educacional. Além disso, um novo momento de revisão dos perfis profissionais e dos currículos dos cursos de licenciatura tem marcado as políticas curriculares na atualidade. Nesse sentido, é possível identificar um debate intenso acerca das concepções pedagógicas que melhor expressem as práticas e os valores adequados ao novo contexto vivenciado. Uma das principais questões que tem marcado os discursos oficiais sobre a formação de professores é a alegaçã de queos cursos são marcados pela dissociação entre teoria e prática, uma vez que predomina a separação do ensino das teorias e dos métodos educacionais.O presente projeto de pesquisa se faz pertinente porque, além de se propor a analisar como vem ocorrendo a incorporação do componente educativo direcionado à ampliação da prática nos currículos dos cursos de licenciatura, busca organizar ações de intervenção na formação dos licenciandos, ações que estão voltadas para o estágio curricular e que se caracterizariam pela integração entre teoria e prática.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) . , Integrantes: Arlete Maria Monte de Camargo - Coordenador / maria da conceição rosa cabral - Integrante / Maria Trindade Martins dos Santos - Integrante / Izabel Maria Silva - Integrante.
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2006 - 2009
PROCAD-PROJETO DE COOPERAÇÃO ACADÊMICA ENTRE GRUPO DE PESQUISA CONSOLIDADO E GRUPOS DE PESQUISA NÃO CONSOLIDADOS, Descrição: Trata-se de um projeto de parceria entre UFRN/UFMA/UFPA que contempla, sobretudo, atividades de pesquisa, avaliação de políticas públicas em educação, formação de recursos humanos em nível de pós-graduação e docência. A parceria entre os três grupos de pesquisa traz efeitos positivos para os programas ainda não consolidados na medida em que os Estados do Maranhão e do Pará se ressentem da ausência de um setor especializado para promover estudos sistemáticos de avaliação de políticas educacionais. As ações previstas, neste projeto, têm por objetivo preencher, pelo menos em parte, essa lacuna nesse importante e necessário campo das políticas públicas. A criação de um laboratório de avaliação de políticas implementadas nos Estados da região, no âmbito da educação, poderá se constituir em um adequado mecanismo para o acompanhamento da implementação de políticas educacionais, com destaque para planos, programas, projetos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Arlete Maria Monte de Camargo - Integrante / Vera Lúcia Jacob Chaves - Coordenador / Terezinha Fátoma Andrade Monteiro dos Santos - Integrante / Rosana Maria Oliveira Gemaque - Integrante.
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2006 - 2008
Tendências nos Currículos dos Cursos de Graduação no Contexto Atual, Descrição: O projeto objetiva analisar os discursos veiculados em textos oficiais, textos acadêmicos e oriundos de diferentes setores da sociedade sobre currículos de cursos de graduação bem como os projetos de reestruturação curricular em pelo menos dois cursos de graduação na UFPA e na UEPA que passaram por reformas a partir da LDBEN e caracterizar o contexto no qual novas formulações são produzidas, evidenciando as tensões, conflitos, bem como as mediações presentes no processo de elaboração das novas propostas curriculares.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Arlete Maria Monte de Camargo - Coordenador / Vera Lúcia Jacob Chaves - Integrante / Salomão Antonio Mufarrej Hage - Integrante / Maria Bernadete Nascimento - Integrante.
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2005 - 2006
Análise do Censo da Educação Superior no Brasil - 1991 - 2004, Descrição: Projeto Integrado de Pesquisa coordenado pela Rede UNIVERSITAS/Br que tem por objetivo analisar os dados relativos ao Censo da Educação Superior no Brasil de 1991 a 2004. O projeto em desenvolvimento consiste em realizar, pela primeira vez, a análise dos dados de cada estado da federação, pois até então, somente os dados relacionados ao conjunto das IES brasileiras eram sistematizadas e divulgadas ao grande público. O GEPES/UFPA que ficou responsável pela análise dos dados referente aos Estados do Pará, Amazonas, Amapá e Acre. Pretende-se com essa pesquisa resgatar a trajetória histórica da educação superior em cada unidade da federação; explicitar os dados da educação superior utilizando como inferências analíticas as categorias: expansão, privatização (relação público-privado) e diversificação (instituições, cursos, formas de acesso) da educação superior em cada estado da federação; estabelecer relações dos dados de cada estado da federação com a região e o país considerando aspectos referentes às: Instituições; cursos; matrículas; vagas ofertadas; candidatos inscritos, ingressantes e concluintes e funções docentes. Como resultado desse trabalho pretende-se contribuir de forma mais concreta para os órgãos e gestores formuladores de políticas públicas de educação superior no Brasil, com a possibilidade de incorporar as necessidades específicas dos estados e das regiões.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Arlete Maria Monte de Camargo - Coordenador / Arminda Rachel Mourão - Integrante / Luciene das Graças Miranda - Integrante / Larissa Gonçalves Medeiros - Integrante., Financiador(es): Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira - Auxílio financeiro.
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2001 - 2004
"Universitas: a produção científica sobre educação superior no Brasil (1968-2000)", Descrição: UNIVERSITAS é um projeto de pesquisa integrado, iniciado em 1993 e formalmente apoiado pelo CNPq desde 1996, que tem como principais objetivos analisar e avaliar a produção científica sobre educação superior, no Brasil, de 1968 2000, e desenvolver uma biblioteca virtual, UNIVERSITAS, contendo a identificação, seleção e organização dessa produção científica. Reúne pesquisadores e de bolsistas de universidades do país, como FURB, PUCSP, UCDB, UCP, UEPA, UERJ, UFAL, UFF, UFG, UFMG, UFMT, UFPA, UFRGS, UFRJ, ULBRA, UNIFESP, UNIMEP, USP, congregados no Grupo de Trabalho Política de Educação Superior da ANPED. O projeto consolida uma rede acadêmica para a pesquisa e a interlocução entre pares que têm em comum a área de conhecimento Educação Superior e como polo facilitador sua participação no citado grupo de trabalho da ANPED. .. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Arlete Maria Monte de Camargo - Integrante / Vera Lúcia Jacob Chaves - Integrante / Olgaíses Cabral Maués - Integrante / Salomão Mufarrej Hage - Integrante / Maria de Lourdes de Albuquerque Fávero - Integrante / João dos Reis Silva Júnior - Integrante / Marília Morosini - Coordenador / Maria do Carmo de Lacerda Peixoto - Integrante / Maria Stela Dal Pai Franco - Integrante / Deise Mancebo - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1
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2000 - 2001
Projeto Integrado A expansão do ensino superior no Estado do Pará: uma caracterização dos municípios de Belém e Santarém, Descrição: Projeto de pesquisa: "A expansão do ensino superior no Estado do Pará: uma caracterização do município de Belém na década de 90". Objetivos: Analisar a política de expansão e privatização da educação superior no estado do Pará da década de 90 aos dias atuais, estabelecendo relações com a política para a educação superior implementada no Brasil; Analisar o perfil sócio econômico dos estudantes que tem acesso ao ensino superior público e privado do Estado do Pará. Grande área: Ciências Humanas. Área: Educação. Sub-área: Planejamento e Avaliação Educação. Especialidade: Política Educacional. Setores de atividade: Educação superior. Palavras-chave: Educação superior, Estado e educação superior, Expansão do ensino superior; Público e Privado.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Arlete Maria Monte de Camargo - Integrante / Vera Lúcia Jacob Chaves - Coordenador / Márcia Maria Lobato Pinheiro - Integrante / Andrezza Angélica Frota da Gama - Integrante / Ana Silva Alves Gomes - Integrante / Bruna Vanessa Costa dos Reis - Integrante.
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1996 - 1998
"A política da educação superior no estado do Pará", Descrição: Objetivos: Analisar as políticas implementadas no estado do Pará para o ensino superior, caracterizando-as historicamente com vistas a construção de uma banco de dados sobre o ensino superior do estado. Grande área: Ciências Humanas. Sub-área: Planejamento e avaliação educacional. Especialidade: Política educacional. Setores de atividades: Educação Superior. Palavras-chave: Avaliação do ensino superior, produção científica, expansão do ensino superior; Estado e educação superior.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Arlete Maria Monte de Camargo - Integrante / Vera Lúcia Jacob Chaves - Integrante / Luciene Medeiros - Integrante / Carlos Alberto Lima - Coordenador / Nazilda Maria Santos - Integrante., Número de produções C, T & A: 3
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1987 - 1989
Avaliação das formas alternativas de educação, Descrição: Projeto de Pesquisa: "Avaliação das formas alternativas de educação". Financiamento: Superintendência do Desenvolvimento da Amazônia. Objetivos: Identificar e caracterizar experiências exitosas no campo educacional; Subsidiar a definição de investimentos na área educacional. Grande área: Ciências Humanas. Sub-área: Planejamento e avaliação educacional. Especialidade: Educação popular. Setores de atividades: Educação. Palavras-chave: avaliação educacional, experiências alternativas em educação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Arlete Maria Monte de Camargo - Integrante / Nazilda Maria Corrêa dos Santos - Coordenador / Elcy Rodrigues Lacerda - Integrante / Eufrosina Corrêa - Integrante., Financiador(es): Superintendência de Desenvolvimento da Amazônia - Auxílio financeiro.
Prêmios
2023
Orientação de Melhor tese defendida no ano de 2022, FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NO ESTADO DO PARÁ VIA RELAÇÃO PÚBLICO-PRIVADA: UMA ANÁLISE DO PROJETO TRILHAS DO INSTITUTO NATURA EM BENEVIDES/PA, Universidade Federal do Pará.
2004
Diploma de Honra ao Mérito, Curso de Pedagogiga do Centro de Educação da Universidade Federal do Pará.
2003
Orientadora do melhor painel titulado, PIBIC/CNPq/UFPA - XIII Seminário de Iniciação Cientifica.
1999
Título do Honra ao Mérito, Centro de Educação da Universidade Federal do Pará.
1992
Medalha Comemorativa, Universidade Federal do Pará.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal do Pará, Centro de Educação, Departamento de Métodos e Técnicas e Orientação da Educação. , Universidade Federal do Pará, Centro de Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação. Av. Augusto Corrêa n. 01 / Campus Profissional, Guamá, 66075110 - Belém, PA - Brasil, Telefone: (91) 32017281, URL da Homepage:
Experiência profissional
2024 - Atual
Universidade Federal do ParáVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor permanente, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2021 - Atual
Universidade Federal do ParáVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor permanente, Carga horária: 40
2019 - 2021
Universidade Federal do ParáVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor permanente, Carga horária: 40
2017 - 2019
Universidade Federal do ParáVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Permanente, Regime: Dedicação exclusiva.
1978 - 2017
Universidade Federal do ParáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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11/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação - UFPA.,Cargo ou função, Representante Titular da Faculdade de Educação na Congregação do ICED.
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11/2004
Direção e administração, Centro de Educação, Departamento de Métodos e Técnicas e Orientação da Educação.,Cargo ou função, Coordenadora do Curso de Especialização em Docência do Ensino Superior.
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03/1983
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Educação, Departamento de Métodos e Técnicas e Orientação da Educação.,Linhas de pesquisa
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03/1983
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática, Laboratório de Pesquisa, Metodologia de Pesquisa, Pesquisa Educacional, Prática de Ensino, Psicologia da Educação
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04/2013 - 05/2013
Ensino, Contabilidade e Gestão de Finanças Empresariais, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, METODOLOGIA E DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR
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10/2012 - 12/2012
Ensino, Docência do Ensino Superior, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Didática e Prática Docente no Ensino Superior
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06/2012 - 06/2012
Ensino, Contabilidade e Gestão de Finanças Empresariais, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia e Didática do Ensino Superior
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03/2012 - 06/2012
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática
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03/2012 - 06/2012
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Ensino nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental
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03/2012 - 05/2012
Ensino, Especialização em Educação Infantil, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Seminário de Pesquisa Temático 2
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02/2012 - 02/2012
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Avaliação Educacional
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01/2012 - 01/2012
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Didática
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11/2011 - 01/2012
Direção e administração, Instituto de Ciência da Educação - ICED.,Cargo ou função, Coordenador de Curso de Especialização em Docência no Ensino Superior.
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03/2011 - 06/2011
Ensino, Contabilidade e Gestão de Finanças Empresariais, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, METODOLOGIA E DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR
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03/2010 - 06/2010
Direção e administração, Faculdade de Educação - UFPA.,Cargo ou função, Diretora da Faculdade de Educação do ICED.
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04/2010 - 05/2010
Direção e administração, Instituto de Ciência da Educação - ICED.,Cargo ou função, Coordenador do Programa de Formação de Professores do Curso de Pedagogia/PARFOR/FAED.
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08/2008 - 12/2008
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Didática
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03/2008 - 12/2008
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Didática, Didática e Formação Docente
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03/2007 - 12/2007
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática Geral
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03/2007 - 12/2007
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Avaliação Educacional, Didática e Formação Docente
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03/2006 - 12/2006
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Ensino na Escola Normal, Avaliação Educacional, Seminário de Pesquisa II
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08/2005 - 12/2005
Ensino, Licenciatura em Quimica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática Geral
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05/2004 - 05/2004
Serviços técnicos especializados , Campus Universitário do Tocantins, Coordenação do Campus.,Serviço realizado, Análise e parecer a respeito de processos e relatórios.
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11/1997 - 10/2001
Direção e administração, Centro de Educação.,Cargo ou função, Vice-Diretora.
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10/2000 - 09/2001
Treinamentos ministrados , Centro de Educação.,Treinamentos ministrados, Curso de Aperfeiçoamento "TV na Escola e os desafios de hoje", promovido pela UNIREDE/ UFPA. Carga horária: 180 horas. Modalidade: a distância. Objetivos do curso: qualificar professores e outros profissionais das instituições públicas da educação básica
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03/1998 - 06/2001
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Superior de Ensino e Pesquisa.,Cargo ou função, Representante do Centro de Educação no Conselho Superior de Ensino e Pesquisa da UFPA.
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03/1999 - 03/2001
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Superior de Ensino e Pesquisa.,Cargo ou função, Membro da Câmara de Ensino de Graduação.
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03/1999 - 03/1999
Serviços técnicos especializados , Centro de Educação.,Serviço realizado, Elaboração de proposta de normatização para liberação de carga horária de profesores para curso de capacitação em todos os níveis e para atuarem em outros órgãos públicos.
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08/1998 - 08/1998
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria.,Cargo ou função, Membro de Comissão de Sindicância.
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03/1992 - 08/1993
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação.,Cargo ou função, Representante do Centro de Educaçao no Conselho Superior de Ensino e Pesquisa da UFPA.
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10/1992 - 03/1993
Direção e administração, Pró Reitoria de Ensino de Graduação e Administração Acadêmica, Departamento de Apoio Didático e Científico.,Cargo ou função, Assessora.
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12/1989 - 03/1992
Direção e administração, Centro de Educação, Colegiado do Curso de Pedagogia.,Cargo ou função, Coordenador de Curso.
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01/1990 - 01/1992
Direção e administração, Centro de Educação, Colegiado do Curso de Pedagogia.,Cargo ou função, Vice-Coordenadora.
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03/1991 - 03/1991
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação, Colegiado do Curso de Pedagogia.,Cargo ou função, Comissão para Processo de Matrícula.
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06/1989 - 06/1990
Direção e administração, Centro de Educação, Colegiado do Curso de Pedagogia.,Cargo ou função, Membro do Colegiado.
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03/1990 - 03/1990
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação, Colegiado do Curso de Pedagogia.,Cargo ou função, Comissão para Processo de Matrícula.
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12/1988 - 12/1989
Direção e administração, Centro de Educação, Colegiado do Curso de Pedagogia.,Cargo ou função, Coordenadora.
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09/1988 - 11/1989
Direção e administração, Centro de Educação, Colegiado do Curso de Pedagogia.,Cargo ou função, Vice-coordenadora.
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07/1987 - 07/1989
Direção e administração, Centro de Educação, Colegiado do Curso de Pedagogia.,Cargo ou função, Membro do Colegiado.
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03/1987 - 09/1987
Direção e administração, Centro de Educação, Colegiado do Curso de Pedagogia.,Cargo ou função, Coordenadora de curso.
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06/1986 - 12/1986
Serviços técnicos especializados , Centro de Educação, Colegiado do Curso de Pedagogia.,Serviço realizado, Orientação Acadêmica.
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02/1986 - 06/1986
Serviços técnicos especializados , Centro de Educação, Colegiado do Curso de Pedagogia.,Serviço realizado, Orientação Acadêmica.
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06/1985 - 12/1985
Direção e administração, Centro de Educação, Colegiado do Curso de Pedagogia.,Cargo ou função, Membro do Colegiado.
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09/1984 - 12/1984
Direção e administração, Centro de Educação, Colegiado do Curso de Pedagogia.,Cargo ou função, Membro do Colegiado.
1978 - 1979
Centro de Ensino Técnico do Estado do ParáVínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Orientador Educacional, Carga horária: 20
Atividades
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03/1978 - 06/1979
Serviços técnicos especializados , Universidade Federal do Pará.,Serviço realizado, Orientador Educacional.
2002 - 2002
Centro Universitário do Estado do ParáVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Contrato por tempo determinado, Carga horária: 1
Outras informações:
Professor de Metodologia de Ensino do Curso de Especialização em Informática Educativa
Atividades
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01/2002 - 01/2002
Ensino, Educação e Informática, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia de Ensino
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Arlete Maria Monte de Camargo e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?