Lúcia Helena Alvarez Leite

Possui graduação em Serviço Social pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (1978), mestrado em Educação pela Universidade Federal de Minas Gerais (1993) e doutorado em Pedagogia pela Universidade de Valencia, Espanha (2002). Possui Pós-Doutorado pela Universidade de Málaga, Espanha (2010) e pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2017). Atualmente é professora associada da Universidade Federal de Minas Gerais. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação e Movimentos Sociais, atuando principalmente nos seguintes campos de investigação: educação decolonial, educação indígena e educação integral e integrada. Coordena o grupo de pesquisa e extensão - TEIA (Territórios, Educação Integral e cidadaniA) e o Observatório da Educação Integral (2012-2017), ambos da FAE/UFMG.

Informações coletadas do Lattes em 13/11/2019

Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Pedagogia

1998 - 2002

Universitat de València
Título: Escola, Movimentos Sociais e Cidadania
Orientador: José Gimeno Sacristan
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Mestrado em Educação

1990 - 1993

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: E a escola perdeu aquela rota,Ano de Obtenção: 1993
Orientador: Edil Vasconcelos de Paiva
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Graduação em Serviço Social

1975 - 1978

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas

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Pós-doutorado

2017 - 2018

Pós-Doutorado. , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas

2010 - 2011

Pós-Doutorado. , Universidad de Málaga, UMA, Espanha. , Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

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Idiomas

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação e Movimentos Sociais.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Decolonial.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Indígena.

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Organização de eventos

LEITE, Lúcia Helena Alvarez . TEIA - Territórios, Educação Integral, Cidadania - 10 ANOS. 2018. (Congresso).

LEITE, Lúcia Helena Alvarez ; CARVALHO, L. D. ; RAMALHO, B. B. M. . Comissão Organizadora do Seminário O Direito à Educação Integral: Rupturas e Resistências. 2016. (Congresso).

LEITE, Lúcia Helena Alvarez . Coordenação Geral do Seminário O Direito à Educação Integral: Rupturas e Resistências. 2016. (Congresso).

LEITE, Lúcia Helena Alvarez . Coordenação Geral do I Seminário Internacional de Educação Integral: Observando realidades e construindo compromissos. 2014. (Congresso).

LEITE, Lúcia Helena Alvarez . IV Seminário Internacional Teias de Cidadania ? Educação Integral em Movimento, promovido pelo grupo de pesquisa - TEIA/FAE/UFMG. 2013. (Congresso).

LEITE, Lúcia Helena Alvarez . Seminário de Pesquisa do Observatório da Educação Integral: A Educação Integral como Direito: Avanços e Desafios em Experiências de Minas Gerais. 2013. (Congresso).

LEITE, Lúcia Helena Alvarez . Coordenação do III Seminário Internacional Teias de Cidadania: a cultura popular tece caminhos para a educação integral. 2012. (Congresso).

LEITE, Lúcia Helena Alvarez . Rodas de Conversa: Os sujeitos da educação e seus processos de formação. 2010. (Congresso).

LEITE, Lúcia Helena Alvarez . II Seminário Internacional Teias de Cidadania - Viver a Democracia: Direito e Condição para uma Educação Integral. 2010. (Congresso).

LEITE, Lúcia Helena Alvarez . Seminário TEIAS da Cidadania: Os sujeitos, coletivamente, na escola e na cidade, tecem os fios de uma educação integral. 2008. (Congresso).

LEITE, Lúcia Helena Alvarez . Seminário Formação Intercultural de Professores. 2006. (Congresso).

LEITE, Lúcia Helena Alvarez . Coordenação de Oficinas. Seminário: Juventude e Realidade brasileira para jovens do meio rural do Estado de Minas Gerais. 2005. (Congresso).

LEITE, Lúcia Helena Alvarez . I Seminário sobre a Formação Intercultural de Professores Indígenas na UFMG. Tema: Formação de Formadores de Curso Superior Indígena. 2005. (Congresso).

LEITE, Lúcia Helena Alvarez . Membro da Equipe de Apoio Pedagógico. VI Congresso Brasileiro de Ação Pedagógica. 2004. (Congresso).

LEITE, Lúcia Helena Alvarez . 4º Congresso de Ação Pedagógica promovido pelo Centro de Pesquisa e Formação de Educadores Balão Vermelho. 1999. (Congresso).

LEITE, Lúcia Helena Alvarez . 3ª Congresso de Ação Pedagógica promovido pelo Centro de Pesquisa e Formação de Educadores Balão Vermelho. 1996. (Congresso).

LEITE, Lúcia Helena Alvarez . Mostra Plural de Educação promovida pela Secretaria Municipal de Educação de Belo Horizonte. 1995. (Congresso).

LEITE, Lúcia Helena Alvarez . Seminário de Turmas Aceleradas promovido pela Secretaria Municipal de Educação de Belo Horizonte. 1995. (Congresso).

LEITE, Lúcia Helena Alvarez . Seminários de Avaliação do Programa Escola Plural promovido pela Secretaria Municipal de Educação de Belo Horizonte. 1995. (Congresso).

LEITE, Lúcia Helena Alvarez . Semana Pedagógica da Rede Municipal de Belo Horizonte promovida pela Secretaria Municipal de Educação de Belo Horizonte. 1995. (Congresso).

LEITE, Lúcia Helena Alvarez . 1ª Conferência Municipal de Educação promovida pela Secretaria Municipal de Educação de Belo Horizonte. 1994. (Congresso).

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Participação em eventos

II Congresso Internacional Paulo Freire: o legado global. Coordenação de Mesa: Movimentos Sociais e Educação. 2018. (Congresso).

II Congresso Internacional Paulo Freire: o legado global. Coordenação de Mesa: Paulo Freire presente na luta dos Movimentos Sociais. 2018. (Congresso).

II Jornada de Educação dos Povos do Brasil: educação, território e identidades.Mesa redonda: Educação Ambiental, Agroecologia e Relações Raciais em Processos Interculturais. 2017. (Seminário).

II Seminário Científico da Educação da Faculdade Nossa Senhora Aparecida.Mesa Redonda: Os desafios no processo de formação e na práxis pedagógica. 2017. (Seminário).

Workshop UFMG-University of Glasgow.Área Education - Professor Jim Conroy and Dr. Oscar Valiente (Univ. Glasgow) e Lúcia Alvarez (UFMG). 2017. (Seminário).

Seminário La pedagogía comunitaria en la formación inicial de profesores, Universidad de La Serena, Chile..La pedagogía comunitaria en la formación inicial de profesores. 2016. (Seminário).

Seminário Temático FIEI - Educação Escolar Indígena no Contexto Político Atual.Mesa Redonda: Diálogo entre Paulo Freire e a educação indígena. 2016. (Seminário).

3ª. Roda de Conversa sobre Ações Intersetoriais de Enfrentamento da Miséria: Projeto Família Cidadã, BH Sem Miséria.Mesa Redonda: Reconhecendo Territórios. 2015. (Seminário).

III Fórum de Educação Integral de Pernambuco.Mesa Redonda: Educação e a Cultura, discutindo os desafios da política e do currículo. 2015. (Seminário).

I Seminário Internacional de Educação Integral: observando realidades e construindo compromissos.Mesa de Abertura do Evento: Educação Integral: observando realidades e construindo compromissos. 2014. (Seminário).

VIII Congresso Brasileiro dos(as) Pesquisadores(as) Negros(as) (V). Coordenação GT Políticas Públicas, Educação e Africanidades. 2014. (Congresso).

IV Seminário do Programa Observatório da Educação ? CAPES/INEP/OBEDUC (Encontro dos coordenadores dos Observatórios da Educação ). 2013. (Seminário).

Oficina de Planejamento da Implementação do Novo Currículo: O Currículo em Ação.Desafios do processo de implementação de um novo currículo. 2012. (Oficina).

Reunião com os Formadores da Educação Integral nas Universidades Parceiras.Mesa Redonda: Experiências de formação e produção de conhecimentos no campo da Educação Integral, no âmbito da extensão. 2012. (Encontro).

X Colóquio sobre Questões Curriculares / VI Colóquio Luso Brasileiro de Currículo. Mesa no Simpósio: Currículos, Territórios e Redes Educativas. 2012. (Congresso).

25º Simpósio brasileiro e 2º Congresso Ibero-Ameriano de Política e Administração da Educação.Escola pública, diversidade cultural e democracia: aprendendo com a experiência da escola indígena pataxó da aldeia muã mimatxi. 2011. (Simpósio).

II Seminário de Educação Integral/IV Mostra de Arte e Cultura da Educação Integral.Tecendo redes para a educação integral. 2010. (Seminário).

II Seminário Internacional Teias de Cidadania - Viver a Democracia: Direito e Condição para uma Educação Integral.Mesa de Abertura: Tema: Viver a Democracia como Direito e Condição para uma Educação Integral: Que Democracia? Que Educação? Que Sujeitos?. 2010. (Seminário).

Seminário Nacional de Educação Integral/III Encontro Nacional dos Coordenadores do Programa Mais Educação.Desafios e perspectivas para a educação integral à luz das questões da plenária. 2010. (Seminário).

XV ENDIPE.Mesa Redonda: Desafios das políticas de educação/integração no Brasil. 2010. (Encontro).

32a. Reunião Anual da ANPEd. Coordenação de Sessão de Apresentação de Trabalhos. 2009. (Congresso).

Ciclo de Palestras da Escola Balão Vermelho.Currículo e diversidade cultural. 2009. (Seminário).

Colóquio Inclusão em Debate.Educação e desafios contemporâneos. 2009. (Seminário).

Fórum Mineiro de Educação Integral.Coordenação de Mesa Redonda: Educação Integral: tecendo redes de aprendizagem. 2009. (Seminário).

I CONEEI - Conferência de Educação Escolar Indígena - Regional Minas Gerais/Espírito Santo.Práticas pedagógicas na educação indígena. 2009. (Seminário).

Seminário de Formação de Educadores do PROVEM.A participação cidadã como eixo articulador da proposta curricular do Projovem Urbano. 2009. (Seminário).

VII Etapa do Curso de Educação Básica Indígena: Formação Intercultural de Professor.Formação Intercultural de Professores Indígenas. 2009. (Seminário).

XXIV Simpósio Brasileiro/III Congresso Interamericano de Política e Administração da Educação. Mesa Redonda: Educação e interculturalidade: políticas de inclusão. 2009. (Congresso).

XXIV Simpósio Brasileiro/III Congresso Interamericano de Política e Administração da Educação. Coordenadora de Eixo Temático: Política e gestão da educação no campo e da educação indígena. 2009. (Congresso).

2o. Congresso Municipal de Educação de Montes Claros: Práticas Pedagógicas na Escola Contemporânea. Currículo e Diversidade Cultural. 2008. (Congresso).

31a. Reunião Anual da ANPEd. Debatedor/Coordenador da Sessão de Trabalho do GT03 - Movimentos Sociais e Educação. 2008. (Congresso).

31a. Reunião Anual da ANPEd. 2008. (Congresso).

Ciclo de Conferências sobre Educação Indígena da Universidad de la Frontera de Chile. Participação em Mesa de discussões sobre Educação Indígena, com Estudantes Indígenas Mapuche e com a equipe da Linha de Educação de Adultos do Departamento de Educação. 2008. (Congresso).

Ciclo de Conferências sobre Educação Indígena da Universidad de la Frontera de Chile. Educación Intercultural y Formación de Profesores Indígenas. 2008. (Congresso).

Ciclo de Conferências sobre Educação Indígena da Universidad de la Frontera de Chile. Educación de Adultos en Brasil. 2008. (Congresso).

Ciclo Permanente de Estudos e Debates sobre Educação Básica da UFMG.Ensino Fundamental de nove anos em debate. 2008. (Seminário).

I Encuentro Interuniversitario de Educación Intercultural.Os professores indígenas chegam à Universidade: desafios para a construção de um currículo intercultural. 2008. (Encontro).

I Seminário sobre Diversidade Cultural.Multiculturalismo, Juventude e Identidade. 2008. (Seminário).

Seminário TEIAS da Cidadania.Mesa Redonda: Trilhas de aprendizagem: a escola redescobre seu caminho. 2008. (Seminário).

VI Encontro Internacional do Fórum Paulo Freire. 2008. (Encontro).

A EJA no Horizonte.A Experiência com Projetos de Educação de Jovens e Adultos. 2007. (Seminário).

Educação Integral e Integrada: reflexões e apontamentos.A educação integral e integrada: reflexões e apontamentos. 2007. (Seminário).

I Congresso Nacional de Educação Superior Indígena. Mesa Redonda: Desafios e Perspectivas da Educação Superior Indígena. 2007. (Congresso).

II Seminário: Povos Indígenas e sustentabilidade - saberes e práticas interculturais na universidade.GT - Diferenças e Políticas de Acesso e Permanência na Universidade. 2007. (Seminário).

II Seminário: Povos Indígenas e sustentabilidade - saberes e práticas interculturais na universidade.Ações Afirmativas - Políticas de Acesso e permanência nas IES. 2007. (Seminário).

Seminário Educador talvez seja isso mesmo. Promoção: PUC-MG.O papel do educador nos programas sociais complementares à escola voltados para a infância, adolescência e juventude. 2007. (Seminário).

Seminário Juventude(s) em Debate. Promoção: Observatório da Juventude da UFMG.Mesa Redonda: Reflexões sobre a condição juvenil no meio rural. 2007. (Seminário).

X Colóquio ANPEd/CLACSO.Interculturalidades, educação e políticas de Identidade na América Latina. 2007. (Outra).

XXIII Simpósio Brasileiro/V Congresso Luso-Brasileiro/I Colóquio Ibero-Americano de Política e Administração da Educação.Mesa Redonda: Universidade pública, cidadania e movimento indígena. 2007. (Simpósio).

2º Seminário: Universidade e Educação de Jovens e Adultos.Formação de Educadores de Jovens e adultos: demandas, contribuições e indagações da e à universidade. 2006. (Seminário).

Seminário Internacional da Educação Profissional - MEC.Oficina: Os projetos de trabalho na formação por competências. 2000. (Oficina).

Seminário Internacional da Educação Profissional- MEC.Palestra: Projetos de Trabalho como eixos integradores no currículo por competência. 2000. (Seminário).

4º Congresso Brasileiro de Ação Pedagógica - Escola Balão Vermelho.Curso: O lugar do planejamento e coordenação pedagógica no trabalho por projetos: um novo olhar sobre a formação permanente dos professores. 1999. (Outra).

4º Congresso Brasileiro de Ação Pedagógica - Escola Balão Vermelho.Curso: Da série ao ciclo: um novo olhar sobre a temporalidade do processo formativo. 1999. (Outra).

III Congresso Saber 99 - SIEEESP.Curso: Repensando as relações entre escola e realidade contemporânea. 1999. (Outra).

Seminário: Práticas que revelam: a postura de projetos de trabalho e as mudanças no processo de intervenção pedagógica.Debatedora: Práticas que revelam: a postura de projetos de trabalho e as mudanças no processo de intervenção pedagógica. 1999. (Seminário).

Seminário de Currículo e Diversidade Cultural.Debate: Currículo Comum x Diversidade Cultural: propostas excludentes ou um encontro possível?. 1999. (Seminário).

Curso: Projetos de Trabalho.Curso: Projetos de Trabalho x Projeto Curricular: mudanças e perspectivas. 1998. (Seminário).

I Jornades de Formación al votant de repensar l'educació des dels projectes de treball. 1998. (Seminário).

XXII Encontro de Formação Continuada do Pueri Domus Escolas Associadas.Mesa Redonda: Projeto em suas várias dimensões. 1998. (Encontro).

XXII Encontro de Formação Contínua do Pueri Domus Escolas Associadas.Curso: O projeto de Trabalho x Proposta Curricular: mudanças e perspectivas. 1998. (Encontro).

Curso: O trabalho com projetos na sala de aula.O trabalho com projetos na sala de aula. 1997. (Seminário).

Curso: Pedagogia de Projetos - 1ª a 4ª séries.Pedagogia de Projetos - 1ª a 4ª séries. 1997. (Seminário).

Curso: Projetos de Trabalho.Projetos de Trabalho x Projeto Curricular: mudanças e perspectivas. 1997. (Seminário).

I Encontro de Coordenadores de Projeto na área da Educação Indígena. 1997. (Encontro).

IV Encontro de Pré-Escolas do CONGEIME (Conselho Geral das Instituições Metodistas de Ensino).Palestra: A Pré-Escola nos Tempos Atuais. 1997. (Encontro).

19ª Reunião Anual da ANPED: A Política de Educação no Brasil: Globalização e Exclusão Social. 1996. (Congresso).

3º Congresso Brasileiro de Ação Pedagógica: Currículo - Do objeto de conhecimento ao ensino. 1996. (Congresso).

Congresso Nacional Marista de Educação. Conferência: Pedagogia de Projetos: Uma Proposta de Renovação Pedagógica. 1996. (Congresso).

II Conferência Estadual de Educação.Oficina: Pedagogia de Projetos. 1996. (Oficina).

Intercâmbio de Educação Ambiental promovido pela Secretaria Municipal de Belo Horizonte.Oficina: Projetos de Trabalho. 1996. (Oficina).

Seminário: Escola Plural.Debate: Currículo da Escola Plural. 1996. (Seminário).

Seminário em Homenagem Latino-Americana pelo Centenário de Nascimento de Jean Piaget - USP. 1996. (Seminário).

Seminário Internacional de Educação e Escolarização de Jovens e Adultos. 1996. (Seminário).

2º Congresso Brasileiro de Ação Pedagógica: Matemática e Currículo. 1995. (Congresso).

Curso: Trabalhando com projetos: uma nova proposta de interação pedagógica.Trabalhando com projetos: uma nova proposta de interação pedagógica. 1995. (Seminário).

Formação Continuada da Equipe do CAPE/CPP/Regionais da Secretaria Municipal de Educação de Belo Horizonte.Seminário: Globalização do Conhecimento. 1995. (Seminário).

Formação em serviço das equipes do CAPE/CPP/Regionais da Secretaria Municipal de Educação de Belo Horizonte.Oficina: Projeto de Trabalho. 1995. (Oficina).

Semana Pedagógica da Rede Municipal de Ensino de Belo Horizonte.Curso: Língua Portuguesa no 2º Ciclo. 1995. (Seminário).

Semana Pedagógica da Rede Municipal de Ensino de Belo Horizonte.Curso: Turmas Aceleradas. 1995. (Seminário).

Seminário da Regional Leste da Secretaria Municipal de Educação de Belo Horizonte.Conferência: Currículo na Escola Plural. 1995. (Seminário).

15º Congresso Mundial de Lectura: Contextos Socioculturales de la alfabetización. 1994. (Congresso).

17ª Reunião Anual da ANPEd - Ética, Ciência e Educação. 1994. (Congresso).

1ª Conferência Municipal de Educação da Rede Municipal de Educação de Belo Horizonte.Curso: Projetos de Trabalho e Currículo. 1994. (Seminário).

Curso: O confronto com outras culturas e a construção da identidade social da criança.O confronto com outras culturas e a construção da identidade social da criança. 1994. (Seminário).

Curso de Diretores da Rede Municipal de Ensino de Belo Horizonte.Curso: Os Projetos de Trabalho. 1994. (Seminário).

Encontro com mediadores da Escola Plural promovido pela Secretaria Municipal de Educação.Palestra: Escola Plural. 1994. (Encontro).

I Conferência Estadual de Educação de Minas Gerais. 1994. (Seminário).

Curso: Leitura e produção de textos informativos.Leitura e produção de textos informativos. 1993. (Seminário).

Curso: Trabalhando com Projetos.Trabalhando com projetos: uma nova proposta de intervenção pedagógica. 1993. (Seminário).

Curso de atualização dos professores da Rede Municipal de Educação de Belo Horizonte.Curso: A formação de leitores e produtores de texto. 1993. (Seminário).

Encuentro de Didactica de la Lengua escrita: Temas Polemicos da Red Latinoamericana de alfabetización. 1993. (Encontro).

Seminário Interno do CAPE (Centro de Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação da Secretaria Municipal de Belo Horizonte.Palestra: A Escola como espaço de aprendizagem. 1993. (Seminário).

15ª Reunião Anual da ANPED. 1992. (Congresso).

1º Congresso Brasileiro de Ação Pedagógica. 1992. (Congresso).

III Encontro Nacional de Educadores de Creche promovido pela AMEPPE - Belo Horizonte - MG.Seminário: Análise das Experiências das Regionais da Fundação Fé e Alegria do Brasil. 1992. (Encontro).

Curso de Formação de Diretores, Coordenadores e Especialistas da RME de Timóteo - MG.Curso: Gestão Escolar e Democratização da Escola. 1991. (Seminário).

Formação Continuada de Professores, Supervisores e Técnicos da SME de Timóteo.Curso de Diretores e Especialistas de Pré-Escola e de 1ª à 4ª Séries. 1991. (Seminário).

Formação continuada dos profissionais da educação da Rede Municipal de Timóteo.Curso: Leitura e Escrita para 2ª à 4ª Séries. 1991. (Seminário).

Formação de Professores, Supervisores e Técnicos da SME de Timóteo.Curso: Leitura e Escrita para 2ª e 4ª Séries. 1991. (Seminário).

Seminário Estadual de Educação de Jovens e Adultos.Palestra: Educação de Jovens e Adultos no meio rural. 1989. (Seminário).

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Participação em bancas

Aluno: Gilson Ferreira Silva

TEIXEIRA, I. A. C.; NOGUEIRA, P. H. Q.; ALVARENGA, C. M. C.;LEITE, Lúcia Helena Alvarez. Rosário de Lembranças: narrativas da Festa de Nossa Senhora do Rosário (Milho Verde ? MG). 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: João Paulo Mariano Domingues

LEAO, G. M. P.; BRITO, J. E.;LEITE, Lúcia Helena Alvarez; MARQUES, W. E. U.. Insurgências juvenis no carnaval de rua em Belo Horizonte: o bloco seu vizinho e a luta pela afirmação do território. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Lívia Moura Delfino da Costa

JEFFREY, D. C.;LEITE, Lúcia Helena Alvarez; AGUILAR, L. E.. O papel do FNDE no arranjo federativo brasileiro: uma compreensão a partir da análise da implementação do Programa Mais Educação. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Matheus Machado Vaz

GOMES, Ana Maria Rabelo; LIMA, D. M.; BEZERRA, N. P.; FARIA FILHO, L. M.;LEITE, Lúcia Helena Alvarez. Fazer-se comunitário em Maraã (AM): uma análise da experiência de comunidades ribeirinhas a partir da figura do professor comunitário. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Camila Carvalho dos Santos

LEITE, Lúcia Helena Alvarez; DAYRELL, J. T.; NOGUEIRA, P. H. Q.; MENDONCA, P. M.. SER AGENTE CULTURAL DO PROGRAMA ESCOLA INTEGRADA: POSSIBILIDADES DE NOVAS EXPERIÊNCIAS EDUCATIVAS, CULTURAIS E PROFISSIONAIS NA VIDA DESSES SUJEITOS. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Fabricia Sônego

GAMA, M. E. R.;LEITE, Lúcia Helena Alvarez. Possibilidades para a organização do trabalho escolar na perspectiva de uma proposta de educação integral. 2017. Dissertação (Mestrado em Políticas Públicas e Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Juliana Araujo de Paula

LEITE, Lúcia Helena Alvarez; SILVA, R. C.; LEAO, G. M. P.; BERGO, R. S.; FARIA, E. L.. Isso dá pra aprender: A dança na Educação Integral. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Clarice Wilken de Pinho

SOARES, L. J. G.; SILVA, F. A. O. R.; FAVERO, O.;LEITE, Lúcia Helena Alvarez; LEAO, G. M. P.. EDUCAÇÃO E CULTURA POPULAR NAS PROPOSTAS ESCOLARES DE EJA - EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: um estudo em Belo Horizonte. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Luciane Adriana Alves Santos

CARVALHO, L. D.; ARAUJO, M. J. G. M.;LEITE, Lúcia Helena Alvarez. O Programa Mais Educação na Escola Municipal Doutor Kleber Vasques Filgueiras: possibilidades para a aprendizagem e inclusão social. 2016. Dissertação (Mestrado em Processos Socioeducativos e Práticas Escolares) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

Aluno: Camila Raquel Benevenuto de Andrade

DUARTE, A. M. C.;LEITE, Lúcia Helena Alvarez. Perfil e Condições de Trabalho dos Profissionais do Programa Escola Integrada de Belo Horizonte. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Luana Elky Brito Banca

LEITE, Lúcia Helena Alvarez. As práticas educativas da Educação Física no Programa Mais Educação em uma escola do campo no município de Cáceres-MT. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Cibelle de Souza Braga

DUARTE, A. M. C.;LEITE, Lúcia Helena Alvarez; GONCALVES, G. B. B.. Estudo sobre as interações/colaborações entre docentes e profissionais da educação integral em escolas da Rede Municipal de Belo Horizonte. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Luana Campos e Silva

LEITE, Lúcia Helena Alvarez; SILVA, J. S.; VALADARES, J. M.; DAYRELL, J. T.. O encontro entre a educação formal e não formal no Programa Escola Integrada: possibilidades e desafios. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Patricia Pinheiro Souza

PADUA, K. C.;LEITE, Lúcia Helena Alvarez; PEIXOTO FILHO, J. P.. Educação Integral: significações do Programa Escola Integrada para sujeitos da Escola Municipal Adauto Lúcio Cardoso. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: André Ndoqui Júnior

MIRANDA, S. A.; VALENTIM, S. S.; LEAO, G. M. P.;LEITE, Lúcia Helena Alvarez. Configurações sócioculturais da docência no instituto médio de educação de Cabassango, Cabinda/Angola. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Kassiane dos Santos Oliveira

SILVA, I. O.; LUZ, I. R.;LEITE, Lúcia Helena Alvarez. Programa Escola Integrada em Belo Horizonte: sentidos e significados atribuídos pelas famílias à ampliação do tempo na escola. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Bárbara Bruna Moreira Ramalho

LEITE, Lúcia Helena Alvarez; MOLL, J.; DAYRELL, J. T.; RESENDE, T. F.. Educação Integral e Jovens-Adolescentes: Tessituras e Alcances da Experiência. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Paulo Felipe Lopes de Carvalho

LEITE, Lúcia Helena Alvarez. A Escola, o Bairro e a Cidade: processos de formação de territórios educativos na perspectiva da educação integral. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Hamilton Pulaco Sulo

LEITE, Lúcia Helena Alvarez; MIRANDA, S. A.; BRITO, J. E.. Estudo do perfil sociocultural dos alunos da escola de formação de professores (EFP) Cabinda - ingressos no período 2010-2013. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Natalia Fraga Carvalhais Oliveira

MELO, S. D. G.; OLIVEIRA, J. F.; LEAO, G. M. P.; ROCHA, M. C.;LEITE, Lúcia Helena Alvarez. Extensão Universitária e Educação Básica: o caso do Programa Escola Integrada - UFMG. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Joaquim Paka Massanga

GOMES, N. L.; GONCALVES, L. A. O.; MUNANGA, K.;LEITE, Lúcia Helena Alvarez; JESUS, R. E.. Diversidade Cultural em Cabinda: estudo sobre as identidades e práticas culturais dos Bawoio do Yabi. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Dagmá Brandão Silva

FAZZI, R. C.;LEITE, Lúcia Helena Alvarez; FARIA, C. A. P.. A escola e a rua os vários significados atribuídos a uma Escola Integrada de Belo Horizonte. 2013. Dissertação (Mestrado em Ciências Sociais) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: Tatiana Gorete Ribeiro Machado e Freitas

LEITE, Lúcia Helena Alvarez. Escolha de Temas Relevantes para o Currículo de Ciências a partir de Fotografias feitas por Professores em Formação. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Sandro Vinicius Sales dos Santos

LEITE, Lúcia Helena Alvarez. A Gente vem Brincar, colorir e Até fazer Atividade: A Perspectiva das Crianças sobre a Experiência de Frequentar uma Instituição de Educação Infantil. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Lucilene Julia da Silva

LEITE, Lúcia Helena Alvarez. As ações educativas dos intercâmbios culturais em contexto indígena: estudo de caso do povo Pataxó da aldeia Muã Mimatxi em Itapecerica-MG. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Flávia Renata Guimarães Moreira

LEITE, Lúcia Helena Alvarez; RESENDE, T. F.; LEAO, G. M. P.; NOGUEIRA, P. H. Q.. Os significados atribuídos ao projeto escola integrada da rede municipal de educação de Belo Horizonte, pela juventude do 3o. Ciclo do Ensino Fundamental. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Brenda Franco Monteiro Prado

LEITE, Lúcia Helena Alvarez; MARQUES, W. E. U.; DAYRELL, J. T.. Olhares de adolescentes em conflito com a lei para a escola: significados da experiência escolar em contexto de privação de liberdade. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Maria Aparecida de Souza

LEAO, G. M. P.;LEITE, Lúcia Helena Alvarez. O lugar da escolarização na vida de jovens de um assentamento rural. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Ana Rosa Venâncio

SOARES, L. J. G.;LEITE, Lúcia Helena Alvarez; GIOVANETTI, M. A. G. C.. A Educação de Jovens e Adultos na formação do pedagogo. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Erica Dumont Pena

SILVA, I. O.; GIOVANETTI, M. A. G. C.; TEIXEIRA, I. A. C.;LEITE, Lúcia Helena Alvarez. A Caixa Preta do cuidado, relações de gênero e histórias de vida de trabalhadoras técnicas de enfermagem. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Leonardo Palhares

PEREIRA, J. S.;LEITE, Lúcia Helena Alvarez. História e cultura indígena em livros didáticos de história de séries iniciais do ensino fundamental. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Valéria Inácio Chagas

CHAGAS, Valéria Inácio; MACEDO, Maria do Socorro Alencar Nunes;LEITE, Lúcia Helena Alvarez. EVENTOS DE LETRAMENTO NA ESCOLA INTEGRADA: UMA PERSPECTIVA ETNOGRAFICA. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

Aluno: MÁRCIA MARIA ALVES LINHARES

CUNHA, D. M.;LEITE, Lúcia Helena Alvarez. Trabalho, política e experiência na década de 1970 na memória de educadoras mineiras. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Cláudia Maria Teixeira Coelho

LEAO, G. M. P.; GOMES, N. L.; CAMPOS, R. C.; GIOVANETTI, M. A. G. C.;LEITE, Lúcia Helena Alvarez. Viver o campo e a educação: experiências escolares de jovens em uma Escola Família Agrícola. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Shirley Jacimar pires

LEAO, G. M. P.; DAYRELL, J. T.;LEITE, Lúcia Helena Alvarez. Juventude(s), Escola Pública e Programas Sociais de Transferência de Renda. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Isamara Grazielle Martins Coura

LEITE, Lúcia Helena Alvarez. A terceira idade na educaçãoi de jovens e adultos: expectativas e motivações (suplente). 2007. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação: Conhecimento e inclusão social, da F) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Patrícia Moulin Mendonça

LEITE, Lúcia Helena Alvarez. Ler e escrever nos ciclos da Escola Plural: um estudo de trajetórias. 2007. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Alessandra Rios de Faria

LEITE, Lúcia Helena Alvarez. Escola, família e movimento social: um estudo sobre a relação família-escola em um assentamento do MST em MG. 2007. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação: Conhecimento e inclusão social, da F) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Aurisiane Gomes Soares

LEITE, Lúcia Helena Alvarez. Cartografia da atividade de trabalho docente: invenção/formação em meio às nervuras do real (suplente). 2007. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação: Conhecimento e inclusão social, da F) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Augusta Aparecida Neves de Mendonça

LEITE, Lúcia Helena Alvarez. Práticas pedagógicas das aulas de matemática: um estudo exploratório nas escolas xacriabá. 2007. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação: Conhecimento e inclusão social, da F) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Macaé Maria Evaristo

LEITE, Lúcia Helena Alvarez. Práticas Instituintes de gestão das escolas xacriabá. 2006. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação: Conhecimento e inclusão social, da F) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Camila Carvalhal Alterthum

LEITE, Lúcia Helena Alvarez. O encontro com crianças filhas de catadores de papel: sinalizações para uma creche e uma pesquisa com a nossa cara (Suplente). 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Verônica Mendes Pereira

LEITE, Lúcia Helena Alvarez. A cultura na escola ou a escolarização da cultura: um olhar sobre as práticas culturais dos índios xacriabá. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Bárbara Bruna Moreira Ramalho

LEITE, Lúcia Helena Alvarez; ARROYO, M. G.; MIRANDA, S. A.; MARTINS, B. S.; RODRIGUES JUNIOR, L. R.. A escola dos que (não) são: concepções e práticas da educação (anti)colonial dos pobres. 2019. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Maria Clemência de Fátima Silva

LEAO, G. M. P.; GODINHO, A. C.; MARTINS, F. A. S.;LEITE, Lúcia Helena Alvarez; SOARES, L. J. G.. Jovens de 15 a 17 anos no ensino fundamental: sentidos produzidos nas tramas da experiência escolar. 2019. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Danilo Macruz Inácio

LEITE, Lúcia Helena Alvarez; SOARES, L. J. G.; DAYRELL, J. T.; COELHO, S. L. B.; GENTIL, H. S.. O Araguaia e as resistências insurgentes: a educação popular no sertão matogrossense. 2019. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Francisco das Chagas Galvão de Lima

SILVA, S. B.; TAVARES, M. N. Z.; CALACA, S. M.; MOREIRA, O. L.;LEITE, Lúcia Helena Alvarez. Educação Popular e Programa Mais Educação: Tessituras de uma Educação Integral na Grande João Pessoa. 2019. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Lyda Mayerly González Orjuela

GOMES, A. M. R.; MIRANDA, S. A.; PEREIRA, V. M.; ESCOBAR, S. A.; FARIA, E. L.;LEITE, Lúcia Helena Alvarez. Personas del conflicto armado colombiano en situación de escolaridad, una mirada desde la pedagogía decolonial. 2019. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Monalisa Porto Araújo

SILVA, S. B.;LEITE, Lúcia Helena Alvarez. O Programa Mais Educação e o fortalecimento da identidade da escola popular do campo. 2018. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Patrícia Moulin Mendonça

LEITE, Lúcia Helena Alvarez; OLIVEIRA, D. A.; ARROYO, M. G.; ZANARDI, T. A. C.; MOLL, J.. O Direito à Educação em Questão: As tensões e disputas no interior do Programa Mais Educação. 2017. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Adenilson Souza Cunha Júnior

SOARES, L. J. G.; DINIZ-PEREIRA, J. E.; PIERRO, M. C.; SILVA, F. A. O. R.; COLLADO, V. A.;LEITE, Lúcia Helena Alvarez. Formação de Professores para a Educação de Pessoas Jovens e Adultas no Brasil e no Chile: Um estudo comparado entre o Estado da Bahia e a Região de Valparaiso. 2017. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Francisco André Silva Martins

LEAO, G. M. P.; TOMIZAKI, K. A.; ARROYO, M. G.; MOREIRA, M. I. C.; DAYRELL, J. T.;LEITE, Lúcia Helena Alvarez. Vivendo e aprendendo a jogar: dimensões formativas de experiências participativas de ação coletiva e militância de jovens em uma ocupação urbana em Belo Horizonte. 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Lucilene Julia da Silva

GOMES, A. M. R.; BUSQUETS, M. B.; MIRANDA, S. A.; RESENDE, M. M. S.; REPETTO, M.; PEREIRA, V. M.;LEITE, Lúcia Helena Alvarez. As contribuições do método indutivo intercultural para a construção de uma escola indígena diferenciada. 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Miguel Boa Isabel

SANTOS, L. L. C. P.; GOMES, J. M. S.; FERENC, A. V. F.; DALBEN, A. I. L. F.;LEITE, Lúcia Helena Alvarez. A avaliação da aprendizagem dos Alunos do Ensino Secundário em Cabinda/Angola. 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Saulo Pfeffer Geber

DAYRELL, J. T.;LEITE, Lúcia Helena Alvarez. As práticas educativas dos agentes culturais em um programa de educação integral. 2015. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Magaly Del Rocio Robalino Campos

OLIVEIRA, D. A.;LEITE, Lúcia Helena Alvarez. Políticas Educativas y Valorización de la Profesión Docente. 2015. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Natalino Neves da Silva

GONCALVES, L. A. O.;LEITE, Lúcia Helena Alvarez. O valor da experiência social e escolar de ensino médio para jovens negros/as e brancos/as. 2015. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Anna Cláudia Eutrópio Batista d'Andrea

DINIZ-PEREIRA, J. E.; ROSSI, C. R.; FIGUEIRO, M. N. D.; ARROYO, M. G.;LEITE, Lúcia Helena Alvarez. Movimentos e articulações: uma análise das iniciativas de formação de educadoras/es em sexualidade da Rede Municipal de Educação de Belo Horizonte (1989-2009). 2014. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Fernanda Aparecida Oliveira Rodrigues Silva

SOARES, L. J. G.;LEITE, Lúcia Helena Alvarez; LEAO, G. M. P.; IRELAND, T. D.; NUNES, C. M. F.; JERIA, J.. Elementos para a construção das especificidades na formação do educador da EJA. 2013. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Verônica Mendes Pereira

LEITE, Lúcia Helena Alvarez. A Circulação da Cultura na Escola Indígena Xakriabá. 2013. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Levindo Diniz Carvalho

LEITE, Lúcia Helena Alvarez. Educação (em Tempo) Integral na Infância: Ser Aluno e ser Criança em um Território de Vulnerabilidade. 2013. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Simone Grace de Paula

DAYRELL, J. T.;LEITE, Lúcia Helena Alvarez. Desigualdades e desempenho escolar no processo de escolarização da juventude: Uma análise contextual sobre a expansão do ensino médio na região metropolitana de Belo Horizonte. 2012. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Valéria Barbosa de Resende

RESENDE, Valéria Barbosa de; MACIEL, Francisca Isabel;LEITE, Lúcia Helena Alvarez. Letramento escolar: eventos e apropriações de gêneros textuais por adolescentes. 2011. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Juarez Melgaço Valadares

VILLANI, A.; OLIVEIRA, R. L. P.; ARROYO, M. G.; NOSELLA, P.; FERNANDES, M. I. A.; MENEZES, L. C.;LEITE, Lúcia Helena Alvarez. A Escola Plural. 2008. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Rosana Vieira Ramos

LEITE, Lúcia Helena Alvarez. Saber de experiência feito e conhecimento científico no processo de produção do saber apropriado: a experiência da Associação de Pequenos Produtores de Poço Fundo/MG. 2008. Tese (Doutorado em Administração) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Jose Luiz Fazzi

LEITE, Lúcia Helena Alvarez. Itinerários formativos e curriculares na educação de jovens e adultos(suplente). 2007. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação: Conhecimento e inclusão social, da F) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Maria Clemência de Fátima Silva

LEAO, G. M. P.;LEITE, Lúcia Helena Alvarez; GODINHO, A. C.. A PERMANÊNCIA DE JOVENS DE 15 A 17 ANOS NO ENSINO FUNDAMENTAL: SENTIDOS DA EXPERIÊNCIA ESCOLAR. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Ana Maria Clementino Jesus e Silva

OLIVEIRA, D. A.;LEITE, Lúcia Helena Alvarez; XIMENES, S.; CURY, C. R. J.. AS TENSÕES E CONTRADIÇÕES DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS BRASILEIRAS DOS GOVERNOS DE LULA E DILMA ROUSSEFF: O PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO E O IDEB. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Bárbara Bruna Moreira Ramalho

LEITE, Lúcia Helena Alvarez; OLIVEIRA, I. T. M.; MIRANDA, S. A.; ARROYO, M. G.. SITUAÇÃO DE POBREZA E ESCOLA:CONCEPÇÕES E PRÁTICAS (ANTI)COLONIAIS. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Lyda Mayerly González Orjuela

GOMES, A. M. R.; PEREIRA, V. M.; MIRANDA, S. A.;LEITE, Lúcia Helena Alvarez. Personas reintegradas del conflicto armado colombiano en situación de escolaridad. Una mirada desde la pedagogía decolonial. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Paula Cristina Silva

EITERER, C. L.; MIRANDA, S. A.; GOMES, N. L.; SANTANA, P. M. S.;LEITE, Lúcia Helena Alvarez. Maternagem no quilombo. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Lucilene Julia da Silva

GOMES, A. M. R.; MIRANDA, S. A.; PEREIRA, V. M.; REPETTO, M.;LEITE, Lúcia Helena Alvarez. As contribuições do método indutivo intercultural para a construção de uma escola indígena diferenciada. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Patrícia Moulin Mendonça

LEITE, Lúcia Helena Alvarez; ARROYO, M. G.; OLIVEIRA, D. A.; FAZZI, J. L.. De plural a integral: a trajetória da rede municipal de ensino de Belo Horizonte na garantia de direitos. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Igor Thiago Moreira Oliveira

LEAO, G. M. P.; CARRANO, P. C. R.; CAMPOS, R. C.;LEITE, Lúcia Helena Alvarez. Tarifa Zero é Mais! Um estudo sobre as configurações da contestação social, expectativas e experiências vivenciadas e elaboradas por jovens ativistas urbanos em Belo Horizonte. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Francisco das Chagas Galvão de Lima

PRESTES, E. T.; SILVA, S. B.; MOREIRA, O. L.;LEITE, Lúcia Helena Alvarez. Educação Popular e Programa Mais Educação: Tessituras de uma Educação Integral no Brasil. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Fernanda Silva de Oliveira

LEITE, Lúcia Helena Alvarez. Escola e comunidade no âmbito da educação integral: entre os saberes da experiência e saberes escolares. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Anna Cláudia Eutrópio Batista d'Andrea

LEITE, Lúcia Helena Alvarez. Formação de Educadores em Sexualidade: Um Estudo Sócio-histórico sobre as Iniciativas ocorridas na Rede Municipal de Belo Horizonte. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Saulo Pfeffer Geber

LEITE, Lúcia Helena Alvarez. As Práticas Educativas Desenvolvidas por Agentes Culturais em Programas de Educação Integral. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Verônica Mendes Pereira

GOMES, A. M. R.;LEITE, Lúcia Helena Alvarez. Senhoras do tempo, como se aprende a cultura? Comunidades de prática em grupos indígenas de MG. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Levindo Diniz Carvalho

NOGUEIRA, M. A. L. G.;LEITE, Lúcia Helena Alvarez. Infância e Educação Integral: além dos muros da escola. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Carla Valéria Vieira Linhares Maia

LEITE, Lúcia Helena Alvarez. Os significados da escrita para adolescentes do 3º ciclo da Rede Municipal de Ensino de Belo Horizonte. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Henrique Andrade Marra

FARIA, E. L.; ALMEIDA JUNIOR, A. S.;LEITE, Lúcia Helena Alvarez. Oficineiros do Programa Escola Integrada e Professores de Educação Física: as trajetórias de formação e as relações com as práticas de esporte na escola. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação e Docência/MP) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Fabricia Sônego

GAMA, M. E. R.; CORTE, M. G. D.;LEITE, Lúcia Helena Alvarez. As possibilidades para a organização do trabalho escolar na perspectiva da proposta de educação integral do Programa Mais Educação. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Políticas Públicas e Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Dinairan Dantas Souza

LEITE, Lúcia Helena Alvarez. Tempos e Espaços, Sujeitos e Práticas na Educação Integral em uma Escola Municipal em Cáceres-MT. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Patrícia Pinheiro de Souza

LEITE, Lúcia Helena Alvarez. Um estudo de caso da Escola Integral: transformação ou reprodução na vida acadêmica de alunos de camadas populares?. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Roberto Telau

LEITE, Lúcia Helena Alvarez. A importância do plano de estudo: A metodologia da Pedagogia da Alternância na formação dos estudantes do 9º ano da Escola Municipal Comunitária Rural Padre Fulgêncio do Menino Jesus. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia da Alternância e Educação do Campo) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Cecília Martins,Magda Muniz,M

LEITE, Lúcia Helena Alvarez. da Penha Mendes,Regina Silva. Quem são os docentes da educação de jovens e adultos da Rede Municipal de Educação de Timóteo. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em curso de especialização em Educação Profissional e) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.

Aluno: Gislaine Benites Samaniego

LEITE, Lúcia Helena Alvarez; CARVALHO, M. L.. O Ensino da Matemática e a Educação Intercultural na Escola Guarani de Três Palmeiras. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação Intercultural para Educadores Indígenas) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Letícia da Silva Orue

LEITE, Lúcia Helena Alvarez; CARVALHO, M. L.. Os Problemas da Infraestrutura da Escola de Três Palmeiras. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação Intercultural para Educadores Indígenas) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Manoel Antonio de Oliveira Silva

LEITE, Lúcia Helena Alvarez; SOUZA, J. A.. A única herança que um índio deixa para outro índio é a luta: a história da língua Akwen do povo Xakriabá. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação Intercultural para Educadores Indígenas) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Saniwê Alves Braz

LEITE, Lúcia Helena Alvarez; BRAZ, S. S.; CORREA, J.; CRUZ, A. S.. Alfabetizar cantando na aldeia Muã Mimatxi. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação Intercultural para Educadores Indígenas) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Silvani Bomfim Ferreira

LEITE, Lúcia Helena Alvarez; SILVA, M. C.. A Escola Indígena Pataxó Coroa Vermelha e sua História. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação Intercultural para Educadores Indígenas) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Camila Carvalho dos Santos

LEITE, Lúcia Helena Alvarez; VALADARES, J. M.. Educação de Tempo Integral: a relação entre o tempo e o espaço na experiência de Educação Integral no Município de Vitória - ES. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Cristiane Frade Marques

VALADARES, J. M.;LEITE, Lúcia Helena Alvarez; RESENDE, T. F.. Contribuições do Programa Escola Integrada da UFMG na perspectiva dos bolsistas. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Aurenilson da Conceição Braz

LEITE, Lúcia Helena Alvarez. A Escola Indígena Pataxó de Barra Velha: Uma História contada por quem participou da sua Construção. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação Intercultural para Educadores Indígenas) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: João da Conceição

LEITE, Lúcia Helena Alvarez. A Escola Indígena Xakriabá: Sua História e seu Crescimento. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação Intercultural para Educadores Indígenas) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Carla Marusa Santos

LEITE, Lúcia Helena Alvarez. Formação de Profissionais da EJA: Docência como Prática Eficaz. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação Intercultural para Educadores Indígenas) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Amanda Carolina Santos

GALVAO, A. M. O.;LEITE, Lúcia Helena Alvarez. Escola, leitura e escrita: significados atribuídos por jovens estudantes com níveis rudimentares de alfabetismo. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Lídia Campos Gomes Boy

LEITE, Lúcia Helena Alvarez. O trabalho coletivo docente na Escola Plural: entre a teoria e a prática. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Clarice Wilken de Pinho

LEITE, Lúcia Helena Alvarez. Quem tem muito o que contar, não pode deixar de falar: desafios para a Educação de Jovens e Adultos. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Ana Maria Antunes Machado

LEITE, Lúcia Helena Alvarez; GOMES, G. M. R.. Captando a cultura invisível: entre práticas escolares e o cotidiano dos índios xacriabá. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Juliana Prochnow dos Anjos

LEITE, Lúcia Helena Alvarez. A Pedagogia da alternância na vida de um jovem agricultor. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

LEITE, Lúcia Helena Alvarez. Banca Examinadora de Concurso Público para Professor Adjunto, na área de Políticas Públicas em Educação e Diversidade, do Departamento de Administração Escolar da Faculdade de Educação da UFMG. 2012. Universidade Federal de Minas Gerais.

LEITE, Lúcia Helena Alvarez. Banca Examinadora de Concurso Público de Professor Adjunto, área de Políticas Públicas em Educação e Diversidade Étnico-Cultural. 2009. Universidade Federal de Minas Gerais.

LEITE, Lúcia Helena Alvarez. Banca Examinadora de Concurso Público de Professor Adjunto, área de Ensino de Ciências Biológicas. 2009. Universidade Federal de Minas Gerais.

LEITE, Lúcia Helena Alvarez. Banca Examinadora de Concurso Público de Professor da Carreira de Magistério Superior, área de Políticas Públicas na Educação Brasileira. 2009. Universidade do Estado de Minas Gerais.

LEITE, Lúcia Helena Alvarez; JESUS, R. E.. Banca de Seleção de Bolsistas de Pós-Graduação do Programa CAPES/REUNI, na área de Escola e seus Sujeitos do Curso de Formação Intercultural de Educadores Indígenas da Faculdade de Educação da UFMG. 2013. Universidade Federal de Minas Gerais.

LEITE, Lúcia Helena Alvarez; JESUS, R. E.. Banca de Seleção de Bolsistas de Pós-Graduação do Programa CAPES/REUNI, na área de Ciências Sociais e Humanidades do Curso de Formação Intercultural de Educadores Indígenas da Faculdade de Educação da UFMG. 2013. Universidade Federal de Minas Gerais.

LEITE, Lúcia Helena Alvarez. Comissão de Avaliação de Docentes em Estágio Probatório da Faculdade de Educação da UFMG. 2013. Universidade Federal de Minas Gerais.

MARQUES, W. E. U.;LEITE, Lúcia Helena Alvarez; AMORIM, W.. Comissão de Avaliação Final de Estágio Probatório de Docente do Departamento de Ciências Aplicadas à Educação da FAE/UFMG. 2012. Universidade Federal de Minas Gerais.

LEITE, Lúcia Helena Alvarez. Comissão de Avaliação de Estágio Probatório de Professor Adjunto do Departamento de Administração Escolar da Faculdade de Educação. 2011. Universidade Federal de Minas Gerais.

LEITE, Lúcia Helena Alvarez. Comissão de Avaliação de Estágio Probatório de Professor Adjunto do Departamento Métodos e Técnicas de Ensino. 2011. Universidade Federal de Minas Gerais.

GOMES, Ana Maria Rabelo;LEITE, Lúcia Helena Alvarez; MARTINS, M. F. A.. Comissão de Seleção de Professor Visitante para a área de Ciências Sociais e Humanidades da Faculdade de Educação da UFMG. 2009. Universidade Federal de Minas Gerais.

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Comissão julgadora das bancas

Miguel Gonzalez Arroyo

ARROYO, Miguel G.. Escola, Movimentos Sociais e Cidadania. 2002. Tese (Doutorado em Educação) - Universitat de València.

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Orientou

Verônica Mendes Pereira

Início: 2019; Universidade Federal de Minas Gerais;

Danilo Macruz Inácio

O Araguaia e as resistências insurgentes: a educação popular no sertão matogrossensse; 2019; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais,; Orientador: Lúcia Helena Alvarez Leite;

Camila Carvalho dos Santos

Ser Agente Cultural do Programa Escola Integrada: Possibilidades de novas experiências educativas, culturais e profissionais na vida desses sujeitos; 2018; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais,; Orientador: Lúcia Helena Alvarez Leite;

Juliana Araujo de Paula

Isso dá pra aprender: A dança na Educação Integral; 2017; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais,; Orientador: Lúcia Helena Alvarez Leite;

Luana Campos e Silva

O Encontro entre a Educação Formal e a Educação Não-Formal no Programa Escola Integrada: Possibilidades e Desafios; 2015; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais,; Orientador: Lúcia Helena Alvarez Leite;

Bárbara Bruna Moreira Ramalho

Educação Integral e Jovens-Adolescentes: Tessituras e Alcances da Experiência; 2014; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais,; Orientador: Lúcia Helena Alvarez Leite;

Paulo Felipe Lopes de Carvalho

A Escola, o Bairro e a Cidade: processos de formação de territórios educativos na perspectiva da educação integral; 2014; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Lúcia Helena Alvarez Leite;

Hamilton Pulaco Sulo

Estudo do perfil sociocultural dos alunos da escola de formação de professores (EFP) Cabinda - ingressos no período 2010-2013; 2014; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais,; Orientador: Lúcia Helena Alvarez Leite;

Brenda Franco Monteiro Prado

Olhares de adolescentes em conflito com a lei para a escola: significados da experiência escolar em contexto de privação de liberdade; 2012; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação: Conhecimento e inclusão social, da F) - Universidade Federal de Minas Gerais,; Orientador: Lúcia Helena Alvarez Leite;

Lucilene Julia da Silva

As ações educativas dos intercâmbios culturais em contexto indígena: estudo de caso do povo Pataxó da aldeia Muã Mimatxi em Itapecerica-MG; 2012; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação: Conhecimento e inclusão social, da F) - Universidade Federal de Minas Gerais,; Orientador: Lúcia Helena Alvarez Leite;

Flávia Renata Guimarães Moreira

Os significados atribuídos ao projeto escola integrada da rede municipal de educação de Belo Horizonte, pela juventude do 3o; Ciclo do Ensino Fundamental; 2012; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação: Conhecimento e inclusão social, da F) - Universidade Federal de Minas Gerais,; Orientador: Lúcia Helena Alvarez Leite;

Marcelo Edgardo Reinoso Faúndez

Educação Social e Gênero; 2011; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais,; Orientador: Lúcia Helena Alvarez Leite;

Catherine Monique de Souza Hermont

Formação de sujeitos adolescentes na escola básica; 2008; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação: Conhecimento e inclusão social, da F) - Universidade Federal de Minas Gerais,; Coorientador: Lúcia Helena Alvarez Leite;

Bárbara Bruna Moreira Ramalho

A escola dos que (não) são: concepções e práticas da educação (anti)colonial dos pobres; 2019; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Lúcia Helena Alvarez Leite;

Patrícia Moulin Mendonça

O Direito à Educação em Questão: As tensões e disputas no interior do Programa Mais Educação; 2017; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais,; Orientador: Lúcia Helena Alvarez Leite;

Roberto Telau

A importância do plano de estudo: A metodologia da Pedagogia da Alternância na formação dos estudantes do 9º ano da Escola Municipal Comunitária Rural Padre Fulgêncio do Menino Jesus; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Pedagogia da Alternância) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Lúcia Helena Alvarez Leite;

Cecília Martins,Magda Muniz,M

da Penha Mendes,Regina Silva; Quem são os docentes da educação de jovens e adultos da Rede Municipal de Educação de Timóteo; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em curso de especialização em Educação Profissional e) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais; Orientador: Lúcia Helena Alvarez Leite;

Marilia Terezinha Pereira

A educação escolar indígena na comunidade da aldeia Seringal no município de Campo Novo do Parecis; 2004; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Escolar Indígena) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Lúcia Helena Alvarez Leite;

Severiá Maria Idioriê Xavante

A função social da escola na aldeia Wederã; 2004; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Escolar Indígena) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Lúcia Helena Alvarez Leite;

Zelia Maria Abreu Lima Rezende

O significado da escola indígena para os Xacriabá; 2004; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Escolar Indígena) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Lúcia Helena Alvarez Leite;

Zenir da Costa

O fracasso escolar e os estudantes indígenas Xavante na escola não-índia; 2004; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Escolar Indígena) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Lúcia Helena Alvarez Leite;

Maurilúcio Maciel Martins

A educação escolar indígena e a educação ambiental: uma reflexão inicial sobre este encontro de saberes; 2004; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Escolar Indígena) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Lúcia Helena Alvarez Leite;

Saniwê Alves Braz

Alfabetizar cantando na aldeia Muã Mimatxi; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Formação Intercultural para Educadores Indígenas) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Lúcia Helena Alvarez Leite;

Silvani Bomfim Ferreira

A Escola Indígena Pataxó Coroa Vermelha e sua História; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Formação Intercultural para Educadores Indígenas) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Lúcia Helena Alvarez Leite;

Aurenilson da Conceição Braz

A Escola Indígena Pataxó de Barra Velha: Uma História contada por quem participou da sua Construção; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Formação Intercultural para Educadores Indígenas) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Lúcia Helena Alvarez Leite;

João da Conceição

A Escola Indígena Xakriabá: Sua História e seu Crescimento; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Formação Intercultural para Educadores Indígenas) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Lúcia Helena Alvarez Leite;

Sarah dos Santos Braz

Educação escolar e projeto de vida do povo pataxó da aldeia Muã Mimatxi; As historias, os segredos e os nomes na cultura pataxó; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Formação Intercultural para Educadores Indígenas) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Lúcia Helena Alvarez Leite;

Salvino dos Santos Braz

Educação escolar e projeto de vida do povo pataxó da aldeia Muã Mimatxi; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Formação Intercultural para Educadores Indígenas) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Lúcia Helena Alvarez Leite;

Creuza Nunes Lopes, Adimar Seixas Lima

Direitos e educação escolar indígena; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Formação Intercultural para Educadores Indígenas) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Lúcia Helena Alvarez Leite;

Siwê Alves Braz

Jogos da aldeia Pataxó Muã Mimatxi; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Formação Intercultural para Educadores Indígenas) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Lúcia Helena Alvarez Leite;

Adimar Seixas Lima

A formação de professores e a construção da educação escolar indígena do povo Xacriabá; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Formação Intercultural para Educadores Indígenas) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Lúcia Helena Alvarez Leite;

Francisco Santos; José da Silva; João Pinheiro dos Santos

Lutas, conquistas e desafios das escolas indígenas Xacriabá; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Formação Intercultural para Educadores Indígenas) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Lúcia Helena Alvarez Leite;

Paulo Felipe Lopes de Carvalho

Paulo Felipe Lopes de Carvalho; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Lúcia Helena Alvarez Leite;

Tatiane Baptista Gonzaga

Pedagogia de projetos e a formação de cidadãos letrados: perspectivas da atuação de duas docentes; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Lúcia Helena Alvarez Leite;

Lídia Campos Gomes Boy

O trabalho coletivo docente na Escola Plural: entre a teoria e a prática; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Lúcia Helena Alvarez Leite;

Clarice Wilken de Pinho

Quem tem muito o que contar, não pode deixar de falar: desafios para a Educação de Jovens e Adultos; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Lúcia Helena Alvarez Leite;

Juliana Prochnow dos Anjos

A Pedagogia da alternância na vida de um jovem agricultor; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Lúcia Helena Alvarez Leite;

Bárbara Ramalho; Kelly Queiroz; Mariana Marilack

Programa Mais Educação In Loco: O Perfil das Escolas Atendidas pela Política em Minas Gerais; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Lúcia Helena Alvarez Leite;

Júlia Bernardes de Faria

Universidade pública, cidadania e movimentos sociais: a experiência do FIEI; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Lúcia Helena Alvarez Leite;

Kassiane dos Santos

Pesquisa de avaliação e monitoramento do Programa Escola de Tempo Integral de Governador Valadares; 2014; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Lúcia Helena Alvarez Leite;

Patricia Santana

Eixo Escola e seus Sujeitos; 2014; Orientação de outra natureza; (Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Lúcia Helena Alvarez Leite;

Augusta Aparecida Neves de Mendonça

Formação Intercultural para Educadores Indígenas; 2013; Orientação de outra natureza; (Formação Intercultural para Educadores Indígenas) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Lúcia Helena Alvarez Leite;

Bárbara Bruna Moreira Ramalho

Pesquisa de avaliação e monitoramento do Programa Escola de Tempo Integral de Governador Valadares; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Lúcia Helena Alvarez Leite;

Paulo Felipe Lopes de Carvalho

Pesquisa de avaliação e monitoramento do Programa Escola de Tempo Integral de Governador Valadares; 2012; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Lúcia Helena Alvarez Leite;

Fernanda Silva de Oliveira

Pesquisa de avaliação e monitoramento do Programa Escola de Tempo Integral de Governador Valadares; ; 2012; Orientação de outra natureza; (Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Lúcia Helena Alvarez Leite;

Verônica Mendes Pereira

Formação Intercultural para Educadores Indígenas; 2012; Orientação de outra natureza; (Formação Intercultural para Educadores Indígenas) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Lúcia Helena Alvarez Leite;

Raissa Pena de Figueiredo

Educação Indígena; 2011; Orientação de outra natureza; (Comunicação Social) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Lúcia Helena Alvarez Leite;

Paulo Felipe Lopes de Carvalho

Educação Integral e Integrada: práticas e concepções; 2011; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Lúcia Helena Alvarez Leite;

Pedro O

Hilário; Formação Intercultural para Educadores Indígenas; 2011; Orientação de outra natureza; (Formação Intercultural para Educadores Indígenas) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Lúcia Helena Alvarez Leite;

Cristiane Campos Ribeiro

Transdisciplinaridade e interculturalidade: o desenvolvimento do currículo e da proposta metodológica do curso de Formação intercultural de Educação Indígena ? FAE / UFMG; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Lúcia Helena Alvarez Leite;

Miriam Gomes Alves

Programa de Monitoria da Graduação - do Departamento de Administração Escolar da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Lúcia Helena Alvarez Leite;

Bárbara Bruna Moreira Ramalho

Experiências em Jornada Ampliada no Ensino Fundamental; 2010; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Lúcia Helena Alvarez Leite;

Kassiane dos Santos Oliveira

Experiências em Jornada Ampliada no Ensino Fundamental; 2010; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Lúcia Helena Alvarez Leite;

Mayara Azevedo Martins

Educação Integral e Integrada: práticas e concepções; 2010; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Lúcia Helena Alvarez Leite;

Kelly Aparecida de Sousa Queiroz

Experiências em Jornada Ampliada no Ensino Fundamental; 2009; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Lúcia Helena Alvarez Leite;

GABRIELA DE SÃO JOSÉ LARA

Educação Indígena; 2009; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Lúcia Helena Alvarez Leite;

Symaira Poliana Nonato

Processos Educativos Ações Coletivas; 2009; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Lúcia Helena Alvarez Leite;

Camila Raquel Benevenuto de Andrade

Educação Integral e Integrada: práticas e concepções; 2009; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Lúcia Helena Alvarez Leite;

Natalia Fraga Carvalhais

Experiências em Jornada Ampliada no Ensino Fundamental; 2008; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Lúcia Helena Alvarez Leite;

Alessandra Rios de Faria

Processos Educativos nas Ações Coletivas; 2006; 0 f; Orientação de outra natureza; (Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Lúcia Helena Alvarez Leite;

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Foi orientado por

Edil Vasconcellos de Paiva

E a escola perdeu aquela rota; ; ; Recuperando o processo de construção social da Escola Municipal de Cascalheira - MT; 1993; 201 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais,; Orientador: Edil Vasconcellos de Paiva;

Miguel Gonzalez Arroyo

A escola como encruzilhada de culturas: um estudo teórico sobre a relação entre escola pública, diversidade cultural e cidadania; 2010; Universidade Federal de Minas Gerais,; Miguel Gonzalez Arroyo;

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Outras produções

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LEITE, Lúcia Helena Alvarez . Membro do Grupo de Trabalho responsável pela orientação e acompanhamento da iniciativa para Inovação e Criatividade na Educação Básica do Ministério da Educação - Portaria nº 751 de 21/07/2015. 2015.

LEITE, Lúcia Helena Alvarez . Coordenadora do GT MG - Grupo de Trabalho Regional responsável pela orientação e acompanhamento da Iniciativa para Inovação e Criatividade na Educação Básica do Ministério da Educação no Estado de Minas Gerais (Portaria no. 005, de 13 de agosto de 2015). 2015.

LEITE, Lúcia Helena Alvarez . Comitê Cientifico da ANPEd - GT Movimentos Sociais e Educação. 2015.

LEITE, Lúcia Helena Alvarez . Comitê Cientifico da ANPEd - GT Movimentos Sociais e Educação. 2014.

LEITE, Lúcia Helena Alvarez . Comitê Cientifico da ANPEd - GT Movimentos Sociais e Educação. 2013.

LEITE, Lúcia Helena Alvarez . Comitê Cientifico da ANPEd - GT Movimentos Sociais e Educação. 2012.

LEITE, Lúcia Helena Alvarez . Comitê Cientifico da ANPEd - GT Movimentos Sociais e Educação. 2011.

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LEITE, Lúcia Helena Alvarez . Caderno: Turmas Aceleradas. 1996. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno de Formação).

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LEITE, Lúcia Helena Alvarez . Caderno: Uma proposta Curricular para o 1º e o 2º Ciclos de Formação. 1995. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno de Formação).

LEITE, Lúcia Helena Alvarez . Caderno: Escola Plural - Proposta Político-Pedagógica da Secretaria Municipal de Educação de Belo Horizonte. 1994. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno de Formação).

LEITE, Lúcia Helena Alvarez . Vídeo: Turmas Aceleradas: Retrato de uma Escola Plural. 1996 (Vídeo) .

LEITE, Lúcia Helena Alvarez . Vídeo: Educação de Jovens e Adultos. 1996 (Vídeo) .

LEITE, Lúcia Helena Alvarez . Roteiro de Atividades: Livro: O mundo do meu amigo e Ana Cecília Carvalho e Robinson Damasceno dos Reis. 1996 (Recurso Didático) .

LEITE, Lúcia Helena Alvarez . Roteiro de Atividades: Livro: O tempo é feito de muitos tempos de Murilo Cisalpino. 1996 (Recurso Didático) .

LEITE, Lúcia Helena Alvarez . Roteiro de Atividades: Livro: Para onde aponta o coração de Murilo Cisalpino. 1996 (Recurso Didático) .

LEITE, Lúcia Helena Alvarez . Vídeo: Projetos de Trabalho. 1996 (Vídeo) .

LEITE, Lúcia Helena Alvarez . Professora de Formação Sindical. 1993 (Formação Sindical) .

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Projetos de pesquisa

  • 2017 - 2018

    UM OLHAR SOBRE A EDUCAÇÃO INTEGRAL A PARTIR DA PERSPECTIVA DECOLONIAL, Descrição: Projeto de Pesquisa de Pós-Doutoramento desenvolvido na UFRGS. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Lúcia Helena Alvarez Leite - Coordenador / Jaqueline Moll - Integrante.

  • 2015 - 2015

    PROGRAMA ESCOLA INTEGRADA: ANÁLISE DE TESES E DISSERTAÇÕES PRODUZIDAS EM MINAS GERAIS SOBRE A POLÍTICA DE EDUCAÇÃO INTEGRAL DE BELO HORIZONTE, Descrição: A pesquisa teve por objetivo investigar em que medida a educação integral está presente em trabalhos acadêmicos de mestrado e doutorado.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Lúcia Helena Alvarez Leite - Coordenador / Kassiane dos Santos Oliveira - Integrante / Mariana Marilack Gomes - Integrante / Carolina Cardeal de Carvalho - Integrante / Edscheyla Santos - Integrante.

  • 2013 - 2015

    PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO: IMPACTOS NA EDUCAÇÃO INTEGRAL E INTEGRADA ? PARTE QUALITATIVA, Descrição: Analisar o impacto do Programa Mais Educação como estratégia indutora de políticas públicas de Educação (em Tempo) Integral no Brasil, a partir de estudos de casos de experiências em curso nas Redes Municipais e/ou Estaduais do Brasil.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Lúcia Helena Alvarez Leite - Coordenador / Bárbara Bruna Moreira Ramalho - Integrante / Paulo Henrique de Queiroz Nogueira - Integrante / Fernanda Silva de Oliveira - Integrante / Juarez Melgaço Valadares - Integrante / Levindo Diniz Carvalho - Integrante / Paulo Felipe Lopes de Carvalho - Integrante / Rosana Ramos - Integrante / Marília Barcellos Guimarães - Integrante / Kelly Aparecida de Sousa Queiroz - Integrante / Luciana Santos Lima Gomes - Integrante / Rafaela Campos Duarte - Integrante / Camila Carvalho - Integrante / Verônica Branco - Integrante / Janaína Specht da S. Menezes - Integrante / Ana Emília Castro - Integrante / Wilson Barroso - Integrante / Mercês Pietsch Cunha Mendonça - Integrante., Financiador(es): Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional - Cooperação.

  • 2012 - 2017

    Observatório da Educação Integral: A Educação Integral como Direito - Avanços e Desafios em Experiências de Minas Gerais, Descrição: O Observatório da Educação Integral em Minas Gerais tem como objetivo identificar e analisar as experiências de Educação em Tempo Integral em Minas Gerais, suas práticas pedagógicas, sua gestão e seus resultados, contribuindo na consolidação de políticas de Educação Integral no Estado e na formação de atores envolvidos nessas experiências. Neste sentido, o Observatório atua no acompanhamento, sistematização e análise de práticas pedagógicas e de gestão das experiências de Educação Integral nos municípios de Minas Gerais, articulando as pesquisas de mestrado e doutorado relativas a essa temática que estão sendo desenvolvidas no Programa de Pós-Graduação em Educação da UFMG, atuando na formação de profissionais envolvidos com experiências de Educação Integral na educação básica e ainda buscando contribuir na efetivação da Educação Integral em Tempo Integral como direito de crianças, jovens e adolescentes. Projeto submetido ao Programa Observatório da Educação, Edital 049/2012, da CAPES.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (7) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Lúcia Helena Alvarez Leite - Coordenador / Catherine Monique De Souza Hermont - Integrante / Tânia de Freitas Resende - Integrante / Juarez Tarcisio Dayrell - Integrante / Natália Fraga Carvalhais - Integrante / Bárbara Bruna Moreira Ramalho - Integrante / Fernanda Silva de Oliveira - Integrante / Juarez Melgaço Valadares - Integrante / Levindo Diniz Carvalho - Integrante / Adriana Nascimento - Integrante / Ademilson de Sousa Soares - Integrante / Licinia Maria Correa - Integrante / Patricia Moulin Mendonça - Integrante / Saulo Pfeffer Geber - Integrante / André Augusto Deodato - Integrante / Paulo Felipe Lopes de Carvalho - Integrante / Kassiane dos Santos Oliveira - Integrante / Camila Chamon - Integrante / Roberta Alves Oliveira - Integrante / Bruna Nogueira de Frias - Integrante / Thaís Parreira Silva - Integrante / Kildo Adevair dos Santos - Integrante / Luciane Adriana Alves Santos - Integrante / Tereza Cristina Souza - Integrante / Flavia Renata Guimarães Moreira - Integrante / Saraa César Mól - Integrante / Luana Campos e Silva - Integrante / Warley Fabiano Santos - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Cooperação.

  • 2011 - 2013

    Pesquisa Nacional: Programa Mais Educação ? Impactos na Educação Integral e Integrada, Descrição: A pesquisa pretende analisar o impacto do Programa Mais Educação como estratégia indutora de políticas públicas de educação (em tempo) integral no Brasil. (Coordenada pela UFMG, outras universidades: UFPR, UFPE, UNIRIO, UFPA). , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Lúcia Helena Alvarez Leite - Coordenador / Bárbara Bruna Moreira Ramalho - Integrante / Fernanda Silva de Oliveira - Integrante / Juarez Melgaço Valadares - Integrante / Levindo Diniz Carvalho - Integrante / Ademilson de Sousa Soares - Integrante / Paulo Felipe Lopes de Carvalho - Integrante / Rosana Ramos - Integrante / Marília Barcellos Guimarães - Integrante / Kelly Aparecida de Sousa Queiroz - Integrante / Luciana Santos Lima Gomes - Integrante / Rafaela Campos Duarte - Integrante / Camila Carvalho - Integrante / Letícia Magalhães Avelar - Integrante / Verônica Branco - Integrante / Janaína Specht da S. Menezes - Integrante / Ana Emília Castro - Integrante / Wilson Barroso - Integrante / Mercês Pietsch Cunha Mendonça - Integrante., Financiador(es): Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional - Cooperação.

  • 2011 - 2012

    Pesquisa de monitoramento do Programa Escola de Tempo Integral de Governador Valadares, Descrição: Objetiva pesquisar os processos de implementação do Programa Escola de Tempo Integral (ETI), buscando identificar as potencialidades e limites ao cumprimento de seus objetivos inicialmente previstos. Parte-se de uma concepção de avaliação e monitoramento que permite reflexões sobre as próprias ações da equipe pedagógica, bem como do pressuposto de que a implementação pode modificar as políticas educacionais, dada a grande variedade de interesses e concepções envolvidas na implementação da ETI.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Lúcia Helena Alvarez Leite - Coordenador., Financiador(es): Ministério da Educação - Auxílio financeiro.

  • 2011 - 2012

    Transdisciplinaridade e interculturalidade: o desenvolvimento do currículo e da proposta metodológica do curso de Formação intercultural de Educação Indígena, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Lúcia Helena Alvarez Leite - Coordenador.

  • 2010 - 2011

    A escola como encruzilhada de culturas: um estudo teórico sobre a relação entre escola pública, diversidade cultural e cidadania, Descrição: O projeto tem como objeto de estudo a produção acadêmico-científica de autores contemporâneos que têm trabalhado com o tema da escola pública democrática a partir do paradigma da educação como direito e da escola como encruzilhada de culturas. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Lúcia Helena Alvarez Leite - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

  • 2010 - 2011

    Observatório da educação escolar indígena: Práticas de interculturalidade, plurilinguismo e aprendizagem nas propostas de formação de professores e nas escolas indígenas: explorando perspectivas transdisciplinares, Descrição: Coordenação do sub-projeto "Interculturalidade e Formação de Professores Indígenas: análise das experiências em curso" no âmbito do Programa de Pós-Graduação em Educação Universidade Federal de Minas Gerais(PPGE/UFMG). , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Lúcia Helena Alvarez Leite - Coordenador.

  • 2009 - 2011

    Educação Integral e Integrada: práticas e concepções, Descrição: Esta pesquisa tem como foco as experiências, atualmente em curso no Brasil e, mais especificamente, no Estado de Minas Gerais, de ampliação da jornada escolar diária de alunos do ensino fundamental, para além dos turnos parciais de 4 horas que, até então, constituem a forma tradicional de organização do tempo escolar país. Pretende-se nessa pesquisa analisar experiências de educação em tempo integral desenvolvidas no Estado de Minas Gerais caracterizando-as em relação a seis aspectos básicos: tempos, espaços, sujeitos envolvidos, atividades desenvolvidas, gestão dos sistemas e das unidades escolares, parcerias. Pretende-se assim, por meio de visitas incluindo observações, entrevistas, realização de grupos focais, análise de documentos e outros procedimentos, conhecer mais profundamente um número maior de projetos em desenvolvimento no estado, de modo a sistematizar a análise das experiências neles configuradas. Buscado assim contribuir para o debate sobre a educação integral no Brasil e para a formulação de políticas públicas na área, problematizando as concepções subjacentes às experiências investigadas e identificando avanços, debilidades e desafios nelas vivenciados. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Lúcia Helena Alvarez Leite - Coordenador / Tânia de Freitas Resende - Integrante / Marília Barcellos - Integrante / Elvira Maria Alvarez Leite - Integrante.

  • 2008 - 2010

    Experiências em Jornada Ampliada no Ensino Fundamental, Descrição: Projeto Integrado de Pesquisa SECAD-MEC ? UFMG/UFPR/Unirio/UnB. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Lúcia Helena Alvarez Leite - Coordenador / Tânia de Freitas Resende - Integrante / Marília Barcellos - Integrante / Elvira Maria Alvarez Leite - Integrante., Financiador(es): Ministério da Educação - Cooperação.

  • 2007 - 2011

    Universidade pública, cidadania e movimentos sociais - a experiência do FIEI: curso de formação intercultural para educadores indígenas de Minas Gerais, Descrição: Acompanhamento do processo de desenvolvimento do curso, observando seu impacto nas escolas indígenas das aldeias e na UFMG. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Lúcia Helena Alvarez Leite - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Auxílio financeiro.

  • 2005 - 2007

    Universidade pública, cidadania e movimentos sociais, Descrição: Projeto de pesquisa de Jovem-Doutor, aprovado na Fapemig, em junho de 2005. Objetivo: Acompanhar a implementação dos dois cursos superiores a serem implementados na UFMG ("Pedagogia da Terra" e "Formação Intercultural de Professores Indígenas").. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lúcia Helena Alvarez Leite - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Auxílio financeiro.

  • 2004 - 2009

    Políticas públicas, cidadania e movimentos sociais, Descrição: Acompanhar o desenvolvimento de políticas públicas de educação básica diferenciadas, voltadas para a garantia do acesso à educação escolar para grupos sociais excluídos da esfera pública. Observar as relações entre o poder público e os movimentos sociais que reivindicam estas políticas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lúcia Helena Alvarez Leite - Coordenador.

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Prêmios

2005

Prêmio Paulo Freire, Secretaria Municipal de Educação de Belo Horizonte..

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Universidade Federal de Minas Gerais, Faculdade de Educação, Departamento de Administração Escolar. , Av. Antônio Carlos, 6627, Pampulha, 31270901 - Belo Horizonte, MG - Brasil, Telefone: (31) 34095324

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Experiência profissional

  • 2012 - Atual

    Universidade Federal de Minas Gerais

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

  • 2004 - Atual

    Universidade Federal de Minas Gerais

    Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

    Atividades

    • 10/2017

      Extensão universitária , Faculdade de Educação, .,Atividade de extensão realizada, Projeto Rede de Informações ? Criação de um Centro de Comunicação e Documentação do TEIA-UFMG.

    • 09/2011

      Direção e administração, Faculdade de Educação, .,Cargo ou função, Coordenadora eixo ?Escola e Seus Sujeitos? FIEI/REUNI.

    • 08/2011

      Direção e administração, Faculdade de Educação, .,Cargo ou função, Coordenadora da Linha de Pesquisa "Educação, Cultura, Mov. Sociais e Cidadania" - Programa de Pós-Graduação.

    • 08/2011

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, .,Cargo ou função, Membro do Colegiado da Pós-Graduação da Faculdade de Educação da UFMG.

    • 03/2011

      Direção e administração, Faculdade de Educação, .,Cargo ou função, Membro do colegiado Curso de FIEI /REUNI.

    • 03/2009

      Extensão universitária , Faculdade de Educação, .,Atividade de extensão realizada, Observatório da Educação Escolar Indígena.

    • 09/2008

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, .,Cargo ou função, Líder do Grupo de Pesquisa TEIA (Territórios, Educação Integral e cidadaniA).

    • 02/2004

      Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Educação, Departamento de Administração Escolar.,Linhas de pesquisa

    • 03/2018 - 06/2018

      Ensino, Formação Intercultural para Educadores Indígenas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Gestão Territorial e Projetos Sociais Indígenas

    • 03/2018 - 06/2018

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos em Gestão da Educação

    • 03/2018 - 06/2018

      Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminários de Pesquisa I

    • 03/2018 - 06/2018

      Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminários de Pesquisa III

    • 11/2009 - 12/2017

      Extensão universitária , Faculdade de Educação, .,Atividade de extensão realizada, Teias de Informações: Centro de Documentação sobre Educação e Cidadania.

    • 10/2009 - 12/2017

      Extensão universitária , Faculdade de Educação, .,Atividade de extensão realizada, Curso de Aperfeiçoamento Educação Integral e Integrada (Modalidade à Distância), vinculado ao Grupo Territórios de Educação Integral e Cidadania (TEIA).

    • 10/2009 - 12/2017

      Extensão universitária , Faculdade de Educação, .,Atividade de extensão realizada, Educação Integral em Rede.

    • 07/2009 - 12/2017

      Extensão universitária , Faculdade de Educação, .,Atividade de extensão realizada, Curso de Extensão Teias de Cidadania (Fórum Educação Integral, Círculos de Cultura e Seminário Internacional: Teias de Cidadania).

    • 08/2016 - 12/2016

      Ensino, Formação Intercultural para Educadores Indígenas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Experiências de Escolas Indígenas no Brasil (2 turmas) TE e TF

    • 08/2016 - 12/2016

      Ensino, Formação Intercultural para Educadores Indígenas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, A Escola: Gestão e Currículo - TA

    • 10/2014 - 12/2016

      Extensão universitária , Faculdade de Educação, .,Atividade de extensão realizada, Curso de Aperfeiçoamento/atualização: Docência na Educação Integral (Curso destinado a professores, agentes culturais, educadores sociais e profissionais da educação das redes Municipal, Estadual e Federal.).

    • 03/2016 - 06/2016

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos Especiais de Educação II - D

    • 03/2016 - 06/2016

      Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminários de Pesquisa III - B

    • 03/2016 - 06/2016

      Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminários de Pesquisa I - B

    • 03/2016 - 06/2016

      Ensino, Formação Intercultural para Educadores Indígenas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 1) Políticas de Saúde - TE. 2) Políticas de Saúde - TG

    • 08/2015 - 12/2015

      Ensino, Formação Intercultural para Educadores Indígenas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Projeto de Pesquisa e Intervenção II - TF

    • 08/2015 - 12/2015

      Ensino, Formação Intercultural para Educadores Indígenas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 1) A Escola: Gestão e Currículo - TG1. 2) A Escola: Gestão e Currículo - TG2

    • 03/2015 - 06/2015

      Ensino, Formação Intercultural para Educadores Indígenas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, A Educação Intercultural e o Diálogo entre Saberes (2 turmas) TD e TF

    • 03/2015 - 06/2015

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos Especiais de Educação II

    • 03/2015 - 06/2015

      Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminários de Pesquisa I

    • 03/2015 - 06/2015

      Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminários de Pesquisa III

    • 08/2014 - 12/2014

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos em Gestão da Educação - TOP4

    • 08/2014 - 12/2014

      Ensino, Formação Intercultural para Educadores Indígenas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Políticas Públicas e Educação Indígena - TF2

    • 08/2014 - 12/2014

      Ensino, Formação Intercultural para Educadores Indígenas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Processos e Discursos Educacionais III - A

    • 03/2014 - 06/2014

      Ensino, Formação Intercultural para Educadores Indígenas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 1) Práticas Educativas na Escola Indígena - TD1. 2) Práticas Educativas na Escola Indígena - TD2

    • 08/2013 - 12/2013

      Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Processos e Discursos Educacionais III - J

    • 08/2013 - 12/2013

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos em Gestão da Educação

    • 08/2013 - 12/2013

      Ensino, Formação Intercultural para Educadores Indígenas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, TECNOLOGIAS - TB

    • 10/2012 - 12/2013

      Extensão universitária , Faculdade de Educação, .,Atividade de extensão realizada, CURSO DE EXTENSÃO ESCOLA ABERTA (Formação de educadores do programa Escola Aberta de Minas Gerais, diretores e professores da Rede Pública envolvida).

    • 05/2010 - 12/2013

      Extensão universitária , Faculdade de Educação, .,Atividade de extensão realizada, Curso de Aperfeiçoamento Educação Integral e Integrada (Formação de gestores educacionais, professores do Ensino Básico e outros profissionais da educação nos pressupostos teóricos e práticos da Educação integral/Integrada).

    • 11/2009 - 12/2013

      Extensão universitária , Faculdade de Educação, .,Atividade de extensão realizada, Programa Mais Educação: Curso de Extensão: Teias de Cidadania (Formação de educadores da Educação Básica, gestores educacionais, professores do Ensino Básico, agentes culturais e outros profissionais da educação).

    • 03/2013 - 06/2013

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Organização da Educação de Jovens e Adultos

    • 03/2013 - 06/2013

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática em Educação de Jovens e Adultos

    • 03/2013 - 06/2013

      Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Processos e Discursos Educacionais I

    • 08/2012 - 12/2012

      Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia de Pesquisa

    • 08/2012 - 12/2012

      Ensino, Formação Intercultural para Educadores Indígenas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Movimento Indígena e a Luta por Direitos

    • 08/2012 - 12/2012

      Ensino, Formação Intercultural para Educadores Indígenas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Processos e Discursos Educacionais III

    • 08/2012 - 12/2012

      Ensino, Formação Intercultural para Educadores Indígenas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Projeto de Pesquisa e Intervenção III

    • 03/2012 - 06/2012

      Ensino, Formação Intercultural para Educadores Indígenas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Escola: Gestão e Currículo

    • 03/2012 - 06/2012

      Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia de Pesquisa

    • 03/2012 - 06/2012

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Políticas Públicas, Movimentos Sociais e Cidadania

    • 03/2012 - 06/2012

      Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Processos e Discursos Educacionais III

    • 03/2012 - 06/2012

      Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminários de Pesquisa I

    • 03/2012 - 06/2012

      Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminários de Pesquisa III

    • 08/2011 - 12/2011

      Ensino, Formação Intercultural para Educadores Indígenas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Práticas Educativas na Escola Indígena

    • 08/2011 - 12/2011

      Ensino, Formação Intercultural para Educadores Indígenas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, A Escola: Gestão e Currículo

    • 03/2011 - 06/2011

      Direção e administração, Faculdade de Educação, .,Cargo ou função, Coordenadora do eixo "Escola e seus sujeitos" ? Curso FIEI/PROLIND.

    • 03/2011 - 06/2011

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Processos Educativos nas Ações Coletivas (duas turmas) U e V

    • 03/2011 - 06/2011

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Políticas Públicas, Movimentos Sociais e Cidadania

    • 03/2011 - 06/2011

      Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Processos e Discursos Educacionais III: Paulo Freire

    • 08/2009 - 12/2009

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Processos Educativos nas Ações Coletivas (duas turmas) I e J

    • 08/2009 - 12/2009

      Ensino, Formação Intercultural para Educadores Indígenas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, A Escola: Gestão e Currículo

    • 03/2009 - 06/2009

      Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Processos e Discursos Educacionais III: Paulo Freire

    • 03/2004 - 06/2009

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Organização da Educação de Jovens e Adultos

    • 03/2004 - 12/2008

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Processos Educativos nas Ações Coletivas I

    • 03/2004 - 12/2008

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Curricular em Educação de Jovens e Adultos

    • 03/2004 - 12/2008

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Processos Educativos nas Ações Coletivas II

    • 02/2004 - 12/2008

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, Departamento de Administração Escolar.,Cargo ou função, Membro do Grupo de Educação Indígena.

    • 04/2006 - 04/2008

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, .,Cargo ou função, Membro Titular do CENEX - Centro de Extensão.

    • 06/2007 - 12/2007

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, .,Cargo ou função, Comissão de Análise da Proposta de Implantação do REUNI.

    • 04/2004 - 04/2006

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, .,Cargo ou função, Membro Titular do Colegiado de Pedagogia.

    • 04/2004 - 04/2006

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, .,Cargo ou função, Membro Suplente da Câmara Departamental do Departamento de Administração Escolar.

    • 04/2004 - 04/2006

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, .,Cargo ou função, Membro Suplente do Colegiado de Licenciatura.

    • 08/2005 - 12/2005

      Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Educação, Movimentos Sociais e Cidadania

    • 03/2004 - 06/2005

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Organização da Educação Infantil

    • 08/2004 - 12/2004

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, .,Cargo ou função, Comissão de Criação do Portal da Graduação - Biblioteca Virtual.

    • 05/2004 - 06/2004

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, .,Cargo ou função, Comissão de Organização da I Mostra das Profissões da UFMG (o Curso de Pedagogia).

    • 03/2004 - 06/2004

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos em Gestão da Educação: Escola, Diversidade e Cidadania

    • 03/2004 - 06/2004

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática Educativa I

    • 03/2004 - 06/2004

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Curricular em Gestão Educacional e Formação Pedagógica

  • 2018 - Atual

    Universidade do Estado de Mato Grosso

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora colaboradora

    Outras informações:
    Docente Colaboradora do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Ensino em Contexto Indígena Intercultural - Campus Barra do Bugres - UNEMAT - MT

  • 1995 - 1998

    Secretaria de Estado da Educação de Minas Gerais

    Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 0

    Atividades

    • 02/1995 - 12/1998

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Prática Pedagógica - Curso de Formação de Professores Indígenas de Minas Gerais

  • 1994 - 1997

    Escola Balão Vermelho

    Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 0

  • 1989 - 1989

    Escola Balão Vermelho

    Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 0

    Atividades

    • 02/1994 - 12/1997

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Didática Geral - Magistério

    • 02/1993 - 12/1997

      Direção e administração, Coordenação Pedagógica, .,Cargo ou função, Coordenadora Pedagógica.

    • 02/1989 - 12/1989

      Ensino,,Disciplinas ministradas, 4a. Série do Ensino Fundamental

  • 1983 - 1983

    Prefeitura Municipal de Canarana

    Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Chefe de Departamento, Carga horária: 0

    Atividades

    • 01/1983 - 12/1983

      Direção e administração, Departamento de Educação, .,Cargo ou função, Chefe do Departamento de Educação.