Daniela Souza Lima
Possui Licenciatura em Matemática (2006) pela Faculdade Jesus Maria José FAJESU e Mestrado em Educação Matemática (2013) pela Universidade de Brasília. Tem experiência profissional: 1) na Educação Básica como docente nos Anos Iniciais e de Matemática nos Anos Finais 2) no Ensino Superior como docente nos Cursos de Licenciatura em Matemática e Pedagogia; Coordenadora do Curso de Licenciatura em Matemática; Coordenadora de Área do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência; Coordenadora de Área do do Programa de Residência Pedagógica 3) na pós-graduação como docente do curso de Especialização em Educação Matemática 4) na formação continuada como formadora e tutora de professores que ensinam matemática (Ensino Fundamental Anos Iniciais) e como articuladora do Centro de Referência em Alfabetização CRA. Atualmente atua como docente na Escola Classe Lajes da Jibóia, escola da Secretaria de Educação do Distrito Federal (SEDF), e como professora na Universidade Católica de Brasília, no Programa Institucional de Fomento e Indução da Inovação da Formação Inicial Continuada de Professores e Diretores Escolares (PRIL).
Informações coletadas do Lattes em 04/08/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Educação
2011 - 2013
Universidade de Brasília, UnB
Título: A formação cidadã: uma análise das contribuições da Educação Matemática em uma prática colaborativa
, Ano de Obtenção: 2013.Cristiano Alberto Muniz.
Graduação em Licenciatura em Matemática
2000 - 2006
Faculdade Jesus Maria José
Título: Teoria da Escolha
Orientador: Olímpio Gomes Ribeiro
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Matemática.
Organização de eventos
Regina P. Neves ; SOUZA LIMA, Daniela . VII Encontro Brasiliense de Educação Matemática. 2017. (Congresso).
Participação em eventos
VI Seminário Nilza Bertoni.GT - Anos Finais. 2018. (Seminário).
XI ENEM.As contribuições da Educação Matemática para a formação cidadã. 2013. (Encontro).
XV EBRAPEM.Matemática Escolar e Cidadania Crítica: Teria. E prática?. 2011. (Encontro).
I Fórum de Grupos de Estudos e Pesquisas em Educação Matemática. 2010. (Outra).
Seminário de Pesquisa em Educação Matemática na SEDF. 2010. (Seminário).
X ENEM.TRAJETÓRIA HISTÓRICA DA REGIONAL DA SBEM NO DISTRITO FEDERAL. 2010. (Encontro).
II Encontro Goiano de Educação Matemática.Medindo capacidade e Volume. 2009. (Encontro).
IV SIPEM.Instâncias que atuaram no ensino-aprendizagem de Matemática e na educação matemática escolar no Distrito Federal ? etapas institucionais e influências externas. 2009. (Seminário).
Participação em bancas
SOUZA LIMA, Daniela. A importância do Cálculo mental na aprendizagem da matemática e resolução de problemas.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Centro Universitário Projeção.
SOUZA LIMA, Daniela. Discalculia: prováveis dificuldades dos docentes de matemática.. 2018 - Centro Universitário Projeção.
SOUZA LIMA, Daniela. Matemática aplicaàda Química: uma visão geral da dificuldade em cálculo somado a disciplina de Química.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Centro Universitário Projeção.
SOUZA LIMA, Daniela. Metodologia Ativa Aplicada ao ensino da Matemática. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Centro Universitário Projeção.
SOUZA LIMA, Daniela. As dificuldades no processo ensino-aprendizagem da Matemática no sexto ano do Ensino Fundamental. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Centro Universitário Projeção.
SOUZA LIMA, Daniela. A Matemática no cotidiano.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Centro Universitário Projeção.
SOUZA LIMA, Daniela. O uso do material concreto de forma lúdica na educação matemática. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Centro Universitário Projeção.
SOUZA LIMA, Daniela. O USO DO GEOGEBRA NA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS DE GEOMETRIA. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdade Jesus Maria José.
SOUZA LIMA, Daniela. O USO DO SOFTWARE GEOGEBRA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE ÂNGULOS FORMADOS POR RETAS PARALELAS CORTADAS POR UMA TRANSVERSAL. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdade Jesus Maria José.
Orientou
Letramento Matemático: uma análise da relação entre a Matemática Escolar e a Matemática do Cotidiano; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Centro Universitário Projeção; Orientador: Daniela Souza Lima;
As contribuições do lúdico para o processo de ensino e aprendizagem de frações em uma turma de sexto ano do Ensino Fundamental; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Centro Universitário Projeção; Orientador: Daniela Souza Lima;
A importância dos recursos didáticos diferenciados no processo de ensino-aprendizagem de Geometria no Anos Finais do Ensino Fundamental; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Centro Universitário Projeção; Orientador: Daniela Souza Lima;
Matemática: a utilização de recursos didáticos como forma de ampliar o conhecimento de Geometria no Ensino Fundamental; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Centro Universitário Projeção; Orientador: Daniela Souza Lima;
A utilização do jogo como ferramenta no processo de ensino-aprendizagem dos fatos multiplicativos; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Centro Universitário Projeção; Orientador: Daniela Souza Lima;
A história da Matemática enquanto recurso pedagógico para o ensino da Matemática; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Centro Universitário Projeção; Orientador: Daniela Souza Lima;
Utilização de aplicativos móveis como ferramenta pedagógica para o ensino da Matemática aplicada ao Ensino Médio; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Centro Universitário Projeção; Orientador: Daniela Souza Lima;
O uso do Quiz Game como instrumento avaliativo no ensino da Matemática; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Centro Universitário Projeção; Orientador: Daniela Souza Lima;
Prova como instrumento de avaliação formativa; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Centro Universitário Projeção; Orientador: Daniela Souza Lima;
O erro no ensino de Matemática como uma questão pedagógica; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Centro Universitário Projeção; Orientador: Daniela Souza Lima;
As contribuições da resolução de problemas para o ensino da Matemática na Educação de Jovens e Adultos; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Centro Universitário Projeção; Orientador: Daniela Souza Lima;
A análise da produãço escrita de estudantes para melhoria do ensino e aprendizagem de Matemática; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Centro Universitário Projeção; Orientador: Daniela Souza Lima;
A percepção quanto à Matemática construída por um grupo de estudantes do 9º ano do Ensino Fundamental; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Centro Universitário Projeção; Orientador: Daniela Souza Lima;
a influência do SAEGO no processo de ensino e aprendizagem de Matemática no 9º ano, em um colégio ra Rede Pública de Ensino de Goiás; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Centro Universitário Projeção; Orientador: Daniela Souza Lima;
O uso da história da Matemática no enisno aprendizagem de Matemática para uma turma de 8º ano; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Centro Universitário Projeção; Orientador: Daniela Souza Lima;
Recursos didáticos facilitadores a aprendizagem e a associação de números e frações decimais; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Centro Universitário Projeção; Orientador: Daniela Souza Lima;
As contribuições da Base Nacional Comum Curricular para o ensino da Matemática; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Centro Universitário Projeção; Orientador: Daniela Souza Lima;
o Letrramento Matemático na Educação de Jovens e Adultos; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Centro Universitário Projeção; Orientador: Daniela Souza Lima;
Análise das dificuldades na resolução de questões por estudantes do 9º ano Ensino Fundamental; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Centro Universitário Projeção; Orientador: Daniela Souza Lima;
O livro didático e o ensino da geometria para alunos do 7o; ano do Ensino Fundamental; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdade Jesus Maria José; Orientador: Daniela Souza Lima;
A resolução de problemas e a influência no desenvolvimento de competências matemáticas; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdade Jesus Maria José; Orientador: Daniela Souza Lima;
Resolução de problemas enquanto estratégia metodológica para a aprendizagem de conceitos matemáticos; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdade Jesus Maria José; Orientador: Daniela Souza Lima;
Análise de erros em resolução de problemas de alunos dos Anos Finais do Ensino Fundamental; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdade Jesus Maria José; Orientador: Daniela Souza Lima;
Ensino e aprendizagem de logaritmos em uma turma de Ensino Médio de uma escola pública do Distrito Federal; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdade Jesus Maria José; Orientador: Daniela Souza Lima;
Avaliação de Aprendizagem em Matemática: o uso de critérios e instrumentos avaliativos por professores do Ensino Fundamental; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdade Jesus Maria José; Orientador: Daniela Souza Lima;
Jogo Mancala: uma opção para o ensino e aprendizagem da Matemática referente à utilização do raciocínio lógico e a criação de estratégias; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdade Jesus Maria José; Orientador: Daniela Souza Lima;
O lúdico como ferramenta para o ensino-aprendizagem dos fatos fundamentais multiplicativos para estudantes do 6o; ano do Ensino Fundamental; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdade Jesus Maria José; Orientador: Daniela Souza Lima;
A Modelagem Matemática na introdução do conceito de função; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdade Jesus Maria José; Orientador: Daniela Souza Lima;
Representações sociais de alunos da educação básica quanto à Matemática; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdade Jesus Maria José; Orientador: Daniela Souza Lima;
Produções bibliográficas
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DESIDERIO, G. C. ; QUINTILIO, R. ; SOUZA LIMA, Daniela . PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES SOBRE A INFLUÊNCIA DOS CICLOS ESCOLARES NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA. Outras Palavras (Brasília) , v. 18, p. 36, 2021.
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LIMA, J. C. ; SOUZA LIMA, Daniela ; QUINTILIO, R. . O APOIO DA LUDICIDADE PARA ALUNOS DO OITAVO ANO COM DIFICULDADE EM DIVISÃO. Outras Palavras (Brasília) , v. 18, p. 61, 2021.
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SOUZA LIMA, Daniela . ESCOLA DA TERRA Práticas e Experiências nas Escolas do Campo do Distrito Federal. 1a.. ed. Brasília: Daniela, 2023.
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CASTRO, E. A. ; SOUZA LIMA, Daniela ; GURGEL, C. P. . Formação de Professores: O PIBID na experiência da prática docente.. 1. ed. Brasília: Kiron, 2016. v. 1. 241p .
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Lima, P.V.P ; SOUZA LIMA, Daniela . A formação do professor de Matemática - Um olhar sobre as perspectivas do PIBID. In: XII ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, 2016, São Paulo. A Educação Matemática na Contemporeineidade: desafios e possibilidades, 2016. v. unico.
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LIMA, P. V. P. ; SOUZA LIMA, Daniela . As produções escritas de Matemática de estudantes do 8o. ano do Ensino Fundamental no Ensino de Álgebra. In: XII Congresso Argentino de Educación Matemática, 2016, Buenos Aires. XII Congresso Argentino de Educación Matemática, 2016. v. Ùnico.
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L. S., Moreira ; P. R., Cardoso ; SOUZA LIMA, Daniela . A RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS COMO ALTERNATIVA PARA O ENSINO DA MATEMÁTICA. In: IV Escola de Inverno de Educação Matemática, 2014, Santa Maria. IV Escola de Inverno de Educação Matemática, 2014.
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Santos, C. C. ; SOUZA LIMA, Daniela . Logaritmo ao longo da história: Um estudo sobre o Processo de Ensino e Aprendizagem dos logaritmos nos tempos atuaus, com articulações históricas. In: VI Encontro Brasiliense de Educação Matemática, 2014, BRASÍLIA. EBREM 2014, 2014.
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LOPES, G. I. ; SOUZA LIMA, Daniela . Analisando os objetivos dos procedimentos e instrumentos de avaliação utilizados pelos professores de Matemática. In: VI EBREM, 2014, BRASÍLIA. EBREM 2014, 2014.
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COsTA, P. A. A. ; SOUZA LIMA, Daniela . A LUDICIDADE NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA ÁLGEBRA. In: VI EBREM, 2014, BRASÍLIA. EBREM 2014, 2014.
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SILVA, J. C. V. ; SOUZA LIMA, Daniela . A IMPORTÂNCIA ATRIBUÍDA PELO PEDAGOGO AO ENSINO DE MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS. In: VI EBREM, 2014, BRASÍLIA. EBREM 2014, 2014.
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SOUZA LIMA, Daniela ; C. A. Muniz . As contribuições da Educação Matemática para a formação cidadã. In: XI Encontro Nacional de Educação Matemática, 2013, Curitiba. Educação Matemática: retorspectivas e perspectivas, 2013.
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SOUZA LIMA, Daniela ; C. A. Muniz . Matemática escolar e cidadania crítica: teoria. E prática?. In: XV EBRAPEM, 2011, Campina Grande. EBRAPEM em movimento: desafios e perspectivas, 2011.
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SOUZA LIMA, Daniela ; Y. C., Dias ; R. S. L., de Moura . Discutindo probabilidade, criatividade e cidadania por meio do filme 'O espanta tubarão'. In: V ENCONTRO BRASILIENSE DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, 2011, BRASÍLIA. V EBREM, 2011.
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SOUZA LIMA, Daniela ; BATISTA, C. O. ; BACCARIN, S. A. O. ; CARVALHO, R. P. F. ; BERTONI, N. E. ; COSTA, E. S. ; Silva, E.B. ; SOUZA, M. M. . INSTÂNCIAS QUE ATUARAM NA APRENDIZAGEM-ENSINO DE MATEMÁTICA E NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA ESCOLAR NO DISTRITO FEDERAL ? ETAPAS INSTITUCIONAIS E INFLUÊNCIAS EXTERNAS. In: IV SIPEM, 2009, Taguatinga. Livro de Resumos, 2009. v. 1. p. 1-182.
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SOUZA LIMA, Daniela . Medindo capacidade e Volume. In: II Encontro Goiano de Educação Matemática, 2009, Goiânia. Caderno de Resumos, 2009. v. 1.
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SOUZA LIMA, Daniela ; BACCARIN, S. A. O. ; BATISTA, C. O. ; CARVALHO, R. P. F. ; COSTA, E. S. ; Silva, E.B. ; SOUZA, M. M. . A educação matemática em um curso de pedagogia para professores em exercício no início de escolarização. In: II ENCONTRO GOIANO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, 2009, Goiania. Caderno de Resumos, 2009. v. 1.
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SOUZA LIMA, Daniela ; OLIVEIRA, R. . Aprendizagem matemática: possibilidades e desafios no ensino remoto.. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SOUZA LIMA, Daniela . Letramento Matemático e Raciocínio Lógico - ensino de Matemática para além do cálculo. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SOUZA LIMA, Daniela . HISTÓRIA DA CRIAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DA REGIONAL DA SOCIEDADE BRASILEIRA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NO DISTRITO FEDERAL. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SOUZA LIMA, Daniela ; BACCARIN, S. A. O. ; BATISTA, C. O. ; CARVALHO, R. P. F. ; COSTA, E. S. ; Silva, E.B. ; SOUZA, M. M. . A educação matemática em um curso de pedagogia para professores em exercício no início de escolarização. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOUZA LIMA, Daniela ; BACCARIN, S. A. O. ; BATISTA, C. O. ; BERTONI, N. E. ; CARVALHO, R. P. F. ; COSTA, E. S. ; Silva, E.B. ; SOUZA, M. M. . INSTÂNCIAS QUE ATUARAM NA APRENDIZAGEM-ENSINO DE MATEMÁTICA E NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA ESCOLAR NO DISTRITO FEDERAL ? ETAPAS INSTITUCIONAIS E INFLUÊNCIAS EXTERNAS. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SOUZA LIMA, Daniela . Medindo Volume e Capacidade. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Outras produções
SOUZA LIMA, Daniela . Conversando com alguns egressos do curso de Licenciatura em Matemática da FAJESU sobre as possibilidades porfisionais na área. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
SOUZA LIMA, Daniela . Matemática Discreta. 2024. (Video-aula).
SOUZA LIMA, Daniela . Equações Diferenciais e Ordinárias. 2023. (Video-aula).
SOUZA LIMA, Daniela . História da Matemática. 2023. (Video-aula).
SOUZA LIMA, Daniela . Introdução à Teoria dos Números. 2023. (Video-aula).
SOUZA LIMA, Daniela . Cálculo Diferencial e Integral. 2022. (Video-aula).
SOUZA LIMA, Daniela . Fundamentos da Matemática. 2022. (Video-aula).
SOUZA LIMA, Daniela . Geometria Espacial. 2022. (Video-aula).
SOUZA LIMA, Daniela . Matemática Computacional. 2022. (Video-aula).
SOUZA LIMA, Daniela . Metodologia do Ensino de Matemática. 2022. (Video-aula).
SOUZA LIMA, Daniela . Geometria Analítica e Vetores. 2022. (Video-aula).
SOUZA LIMA, Daniela . Geometria Plana e Espacial. 2022. (Video-aula).
SOUZA LIMA, Daniela . Matemática. 2022. (Video-aula).
SOUZA LIMA, Daniela . Geometria Euclidiana Plana. 2022. (Video-aula).
SOUZA LIMA, Daniela . Matemática Aplicada à Educação. 2022. (Video-aula).
SOUZA LIMA, Daniela . APRENDENDO PROBABILIDADE E GEOMETRIA POR MEIO DO JOGO 'AS ROLETAS E OS SÓLIDOS'. 2014. .
SOUZA LIMA, Daniela . Matemática na Educação Infantil. 2013. .
SOUZA LIMA, Daniela . Educação Financeira no Ensino BÁSICO. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SOUZA LIMA, Daniela . Descobrindo Produtos Notáveis. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SOUZA LIMA, Daniela . Atividades de Tratamento da Informação'. 2011. .
SOUZA LIMA, Daniela . Tratamento da informação: o jogo das borboletas. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SOUZA LIMA, Daniela . Matemática em Ação. 2011. .
SOUZA LIMA, Daniela . Discutindo probabilidade, criatividade e cidadania por meio do filme 'O espanta tubarão'. 2011. .
SOUZA LIMA, Daniela . Análise e construção de gráficos de pesquisas. 2010. .
SOUZA LIMA, Daniela . Capacidade e Volume. 2010. .
BATISTA, C. O. ; CARVALHO, R. P. F. ; SOUZA LIMA, Daniela . Grandezas e Medidas Matemáticas. 2009. .
Histórico profissional
Experiência profissional
2005 - Atual
Secretaria de Estado e Educação do Distrito FederalVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2014 - Atual
Centro Universitário Projeção, UniPROJEÇÃOVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora e curso, Carga horária: 16
2013 - 2014
Faculdade Jesus Maria JoséVínculo: , Enquadramento Funcional: Professora
Outras informações:
Professora no curso de Licenciatura em Matemática nas disciplinas de: Estágio Supervisionado I e II, Metodologia do Ensino da Matemática e Trabalho de Conclusão de Curso.
Professora no curso de Especialização em Educação Matemática nas disciplinas de: Matemática para os Anos Iniciais, Metodologia de Pesquisa e Trabalho de Conclusão de Curso.
Coordenadora interina nos meses de outubro de 2013 a julho de 2014
2022 - Atual
Universidade Católica de BrasíliaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 12
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