Veronica Gonçalves Duarte

Pedagoga com Formação Técnica em Magistério pela Escola Estadual Major João Pereira (2010), Graduação em Pedagogia pela FEPI - Fundação de Ensino e Pesquisa de Itajubá (2014). Mestre em Educação em Ciências, pela UNIFEI - Universidade Federal de Itajubá, com o tema Metodologias Ativas e Ensino de Ciências na Educação Superior: um Estudo a Partir da Percepção do Aluno. Professora com experiência em Educação Infantil e Ensino Fundamental I e II em Itajubá - MG. Atualmente é professora regente na Escola de Educação Básica e Profissional Profª Maria Antonieta Carneiro de Mello (Fundação Bradesco). Possui experiência na área de Educação, com ênfase em Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: estratégias pedagógicas, aprendizagem significativa, fundamentos da prática pedagógica, intervenções pedagógicas, estágios supervisionados e alfabetização e Letramento. Possui interesse em atuar como docente na Educação Superior, nas áreas de Metodologia Ativas, Administração de Recursos Humanos e conteúdos pedagógicos.

Informações coletadas do Lattes em 06/02/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS

2016 - 2018

Universidade Federal de Itajubá
Título: METODOLOGIAS ATIVAS E ENSINO DE CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: UM ESTUDO A PARTIR DA PERCEPÇÃO DO ALUNO,Ano de Obtenção: 2018
DENISE PEREIRA DE ALCANTARA FERRAZ.Coorientador: Newton de Figueiredo Filho. Palavras-chave: Educação Superior; Metodologias Ativas; Ensino-aprendizagem; Aluno.Grande área: Ciências Humanas

Graduação em Pedagogia

2011 - 2014

FEPI - Centro Universitário de Itajubá
Título: A importância da estrutura familiar como subsídio para o desenvolvimento do ensino aprendizagem da criança
Orientador: Carlos Gomes

Curso técnico/profissionalizante

2006 - 2010

E. E. MAJOR JOÃO PEREIRA

Formação complementar

2020 - 2020

O FUTURO DAS ESCOLAS APÓS COVID-19. (Carga horária: 28h). , EDUCA WEEK, EDCA WEEK, Brasil.

2020 - 2020

ENCONTRO ONLINE. (Carga horária: 5h). , BETT EDUCAR, BETT EDUCAR, Brasil.

2020 - 2020

?Aluno Pesquisador no Ensino Fundamental.?. (Carga horária: 1h). , BRITANNICA DIGITAL LEARNING, BRITANNICA, Brasil.

2020 - 2020

JORNADA BETT ONLINE. (Carga horária: 15h). , BETT EDUCAR, BETT EDUCAR, Brasil.

2020 - 2020

Regulação da preocupação da ansiedade. (Carga horária: 2h). , PROGRAMA SEMENTE, SEMENTE, Brasil.

2020 - 2020

RESILIÊNCIA. (Carga horária: 3h). , PROGRAMA SEMENTE, SEMENTE, Brasil.

2020 - 2020

CONGRESSO ONLINE BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO. (Carga horária: 40h). , CENTRO EDUCACIONAL SETE DE SETEMBRO, COBED, Brasil.

2020 - 2020

INTRODUÇÃO AO TEMA DA LIDERANÇA. (Carga horária: 5h). , Fundação Getulio Vargas - Matriz, FGV/SP UNIC, Brasil.

2020 - 2020

Como utilizar as metodologias ativas e a tecnologia educacional para invert. (Carga horária: 3h). , Centro Sul Brasileiro de Pesquisa Extensão e Pós-Graduação LTDA, CENSUPEG, Brasil.

2020 - 2020

ADOBE PREMIERE RUSH: EDITE SEUS VÍDEOS DIRETO DO SEU SMARTPHONE. (Carga horária: 8h). , ALURA, ALURA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Participação em eventos

Bullyng na escola: enfrentamentos inescapáveis. 2016. (Oficina).

Gênero e Relações Escolares. 2016. (Oficina).

Grupo de trabalho sobre Pedagogia da Autonomia.Gênero na Ecola. 2016. (Encontro).

Mindfulness no ambiente escolar. 2016. (Oficina).

Música e Inclusão Escolar. 2016. (Oficina).

IV CONGRESSO DE EDUCAÇÃO EM CAMPANHA. Congresso de educação em Campanha. 2015. (Congresso).

PALESTRA "Tecnologia Assistiva para alunos com Paralisia Cerebral",."Tecnologia Assistiva para alunos com Paralisia Cerebral",. 2015. (Seminário).

VII encontro do Grupo de trabalho sobre Pedagogia para Autonomia.VII Grupo de Trabalho sobre Pedagogia para Autonomia. 2015. (Encontro).

A música na Educação Infantil. 2014. (Oficina).

Encantando o Ensinar. 2014. (Encontro).

Encontro de Atualização para professores-Educação Infantil e Ensino Fundamental. 2014. (Encontro).

FAHEBE- Consultoria Técnica Educacional e Assessoria.A sala de aula e o trabalho com as dificuldades de aprendizagem. 2014. (Oficina).

Encontro de Atualização para professores-Educação Infantil e Ensino Fundamental. 2013. (Encontro).

IV Congresso de Iniciação Científica - FEPI. 2013. (Congresso).

Mesa Redonda. 2013. (Seminário).

Encontro de Atualização para professores-Educação Infantil e Ensino Fundamental. 2012. (Encontro).

Encontro de Orientação Inicial - ETAPA. 2012. (Encontro).

III Congresso de Iniciação Científica - FEPI. 2012. (Congresso).

Produções bibliográficas

  • VIANA, T. M. S. ; DINIZ, N. P. ; FOCHI, M. B. S. L. ; DUARTE, V. G. ; TELES, T. P. Z. ; SILVA, J. R. N. . A MEDIAÇÃO EM UM CENTRO DE CIÊNCIAS: O CASO DO ESPAÇO INTERCIÊNCIAS DA UNIFEI-MG. In: A MEDIAÇÃO EM UM CENTRO DE CIÊNCIAS: O CASO DO ESPAÇO INTERCIÊNCIAS DA UNIFEI-MG, 2017, Florianópolis. XI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências ? XI ENPEC. Florianópolis: ABRAPEC, 2017. v. 9. p. 1-9.

  • DUARTE, V. G. ; STANO, R. C. M. T. ; CRUZ, F. F. . As possibilidades curriculares da extensão da extensão universitária na formação dos professores. In: II Encontro Internacional de Formação na Docência, 2017, Bragança - Portugal. II Encontro Internacional de Formação na Docência (INCTE): Livro de atas. Bragança: Instituto Politécnico de Bragança, 2017. v. 1. p. 650-655.

  • DUARTE, V. G. ; STANO, R. C. M. T. ; CRUZ, F. F. . As possibilidades curriculares da extensão universitária na formação de professores. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • DUARTE, V. G. . ?A importância das teorias nas práticas pedagógicas?. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • DUARTE, V. G. ; CRUZ, F. F. ; FERRAZ, D. P. A. . 6 ENAS Encontro Nacional de Aprendizagem Significativa. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • DUARTE, V. G. . Ações de Prevenção e Diagnóstico na Estrutura Familiar como Subsídio para o Desenvolvimento e Rendimento do Ensino Aprendizagem da Criança. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Histórico profissional

Experiência profissional

2010 - Atual

Colégio Sagrado Coração de Jesus

Vínculo: Professora - Escola privada, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 32