Jessica Caroline Marques Leite

Professora de Francês (FLE) com sólida experiência no ensino em diferentes níveis: educação básica, cursos livres, ensino universitário e escolas bilíngues. Licenciada em Letras Português/Francês pela UFC, com formação complementar na Sorbonne (CAPESPLI) em LLCE Langues, Littératures et Civilisations Étrangères. Atuou em programas como Idiomas sem Fronteiras, Núcleo de Línguas da UECE, Alliance Française e escolas internacionais, com enfoque em didática do FLE, fonética e fonologia, elaboração de materiais pedagógicos e práticas baseadas em projetos. Atualmente é professora regente na Seção Internationale Française do Colégio Christus. Tem interesse em políticas linguísticas, metodologias de ensino de línguas, ensino comunicativo e formação docente.

Informações coletadas do Lattes em 06/02/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Langues, Littératures et Civilisations Étrangères

2013 - 2015

Universidade de Paris-Sorbonne IV
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Graduação em Letras - Português e Francês

2012 - 2019

Universidade Federal do Ceará
Orientador: em Universidade de Paris-Sorbonne IV ( Ticiana Telles Melo)
com

Ensino Médio (2º grau)

2009 - 2012

Escola Estadual de Educação Profissional Paulo VI

Formação complementar

2018 - 2018

La chanson en FLE: panorama d'artistes et applications. (Carga horária: 2h). , Associação dos Professores de Francês do Ceará, APFCE, Brasil.

2017 - 2017

L?approche actionnelle et l?apprentissage par projets. (Carga horária: 2h). , Aliança Francesa, AF, Brasil.

2016 - 2017

Francês Língua Estrangeira. (Carga horária: 100h). , Aliança Francesa, AF, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Organização de eventos

LEITE, J. C. M. . X Semana de Humanidades. 2016. .

Participação em eventos

XXII ENCONTRO DE PRÁTICAS DOCENTES.EXPERIÊNCIAS FORMATIVAS DENTRO DO CONTEXTO DE INTERNACIONALIZAÇÃO DAS UNIVERSIDADES. 2018. (Encontro).

Congrès Brésilien des Professeurs de Français. Elaboration de matériel didactique pour le français sans frontières à l´UFC. 2017. (Congresso).

XI Semana de Humanidades.ELABORAÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO PARA O FRANCÊS SEM FORNTEIRAS NA UFC. 2017. (Encontro).

IV Colóquio Internacional sobre literatura brasileira contemporânea: práticas do espaço.. 2015. (Congresso).

La prémière gorgée de bière, Philippe Delerm, 1997: caminhos para a tradução. 2015. (Seminário).

Manuel e Carlos: Histórias de Meninos - A representação da infância em Manuel Bandeira e Carlos Drummond de Andrade. 2015. (Seminário).

Printemps Littéraire Brésilien (2ème edition). 2015. (Seminário).

Printemps Littéraire Brésilien (2ème edition).L?aventure des mots Rencontre avec les écrivains Mário Araújo et Alexandre Vidal Porto. 2015. (Seminário).

Salon du Livre de Paris 2015. Le Brésil au Salon du livre de Paris 2014. 2015. (Feira).

As tranformações do mito de Iracema, das origens ao século XX. 2014. (Seminário).

JOURNÉES FRANCO-BRESILIENNES - PLI. 2014. (Seminário).

Semaine Brésil. 2013. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • LEITE, J. C. M. ; MELO, Ticiana Telles . EXPERIÊNCIAS FORMATIVAS DENTRO DO CONTEXTO DE INTERNACIONALIZAÇÃO DAS UNIVERSIDADES. In: XXXVII Encontro de Iniciação Científica, 2018, Fortaleza. Revista Encontros Universitários da UFC. Fortaleza, 2018. v. 3.

  • MELO, Ticiana Telles ; LEITE, J. C. M. . Elaboration de matériel didactique pour le français sans frontières à l´UFC. In: Congrès Brésilien des Professeurs de Français, 2017, Sergipe. FRANÇAIS, LANGUE DE LA MODERNITE : une voie vers des cultures et des savoirs multiples, 2017. v. 21. p. 103-104.

  • LEITE, J. C. M. ; MELO, Ticiana Telles . ELABORAÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO PARA O FRANCÊS SEM FRONTEIRAS NA UFC. In: XXVI Encontro de Extensão, 2017, Fortaleza. Revista Encontros Universitários da UFC. Fortaleza: Departamento de Ciências da Informação da Universidade Federal do Ceará, 2017. v. 2.

  • LEITE, J. C. M. . EXPERIÊNCIAS FORMATIVAS DENTRO DO CONTEXTO DE INTERNACIONALIZAÇÃO DAS UNIVERSIDADES. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LEITE, J. C. M. ; MELO, Ticiana Telles . ÉLABORATION DE MATÉRIEL DIDACTIQUE POUR LE FRANÇAIS SANS FRONTIÈRES À L´UFC​. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LEITE, J. C. M. . ELABORAÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO PARA O FRANCÊS SEM FRONTEIRAS NA UFC. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

LEITE, J. C. M. ; MELO, Ticiana Telles . Écrire une lettre de motivation. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LEITE, J. C. M. ; MELO, Ticiana Telles . Se présenter en français. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

COSTA, H. A. ; JUNIOR, H. ; FRAGA, F.K. ; LEITE, J. C. M. . Aspectos interculturais presentes em contexto universitário de países de língua francesa. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MELO, Ticiana Telles ; LEITE, J. C. M. . Francês Língua e Cultura - Iniciante. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LEITE, J. C. M. . Sensibilização para o DELF B1. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Francês para Objetivos Universitários).

Histórico profissional

Experiência profissional

2025 - Atual

Colégio Christus

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de língua e cultura francesa, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
No Colégio Christus, participo da elaboração de materiais e sequências pedagógicas para crianças de Petite e Moyenne Section. O objetivo é garantir a continuidade do projeto ao longo dos anos, para que os alunos possam ingressar no baccalauréat na França. Este projeto é chancelado pelo governo francês.

2023 - 2025

Maple Bear - Escola Canadense

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Bilíngue, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuação como professora de Francês na Maple Bear, escola canadense bilíngue, ministrando aulas para turmas do Ensino Fundamental II e Ensino Médio. Adaptação de práticas pedagógicas ao contexto de imersão em inglês, desenvolvendo estratégias para aprendizagem de FLE em ambiente multilíngue. Responsável pela elaboração de materiais didáticos lúdicos para o período integral, incluindo atividades de conversação, clubes de francês, jogos fonéticos, jogos semânticos e dinâmicas interativas voltadas ao desenvolvimento da oralidade e da competência comunicativa. Trabalho voltado à criação de sequências pedagógicas leves, dinâmicas e integradas às metodologias ativas da instituição.

2023 - 2024

Aliança Francesa - São Carlos

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de língua e cultura francesa, Carga horária: 3

Outras informações:
Na Aliança Francesa, participei da elaboração e implementação de atividades pedagógicas para o ensino de francês, adaptando os conteúdos às necessidades dos diferentes níveis e promovendo o aprendizado ativo e interativo dos alunos.

2019 - 2019

Casa de Cultura Francesa

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora bolsista, Carga horária: 12, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
A bolsa tem como objetivos melhorar a qualidade do ensino e da aprendizagem nos cursos de Letras presenciais da UFC; contribuir para o processo de formação do estudante de graduação dos cursos de Letras da UFC, incentivando os processos educativos, culturais, científicos e tecnológicos, como forma de aprendizagem articulada com o ensino, e ainda valorizar ? academicamente ? a contribuição dos graduandos nas ações de extensão e no cotidiano institucional.

2016 - 2018

Aliança Francesa

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Assistente de Mediateca, Carga horária: 25

Atividades

  • 04/2016 - 03/2018

    Estágios , Aliança Francesa.Estágio realizado, Controle e cadastro do acervo. Organização e manutenção do acervo. Elaboração da programação do cineclube.

2018 - 2018

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor bolsista, Carga horária: 12

Outras informações:
A bolsa consiste em desenvolver práticas voltadas para a oferta da língua francesa no quadro do Idiomas sem Fronteiras na UFC. Tais práticas consistem na prática docente do francês com objetivos universitários e na elaboração de material didático para o mesmo fim.

2017 - 2017

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor bolsista, Carga horária: 12

Outras informações:
A bolsa consiste em desenvolver práticas voltadas para a oferta da língua francesa no quadro do Idiomas sem Fronteiras na UFC. Tais práticas consistem na prática docente do francês com objetivos universitários e na elaboração de material didático para o mesmo fim.

2015 - 2018

Universidade Estadual do Ceará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora bolsista do Nucli, Carga horária: 3

Outras informações:
O Projeto de Línguas tem por finalidade primordial qualificar o aluno do Curso de Letras no que se refere à sua prática pedagógico-profissional, por meio da promoção de cursos e outros eventos educativo-culturais no campo do ensino de Línguas e outras atividades relacionadas à linguagem, tendo a possibilidade de apoiar os programas curriculares e extracurriculares das diversas unidades da UECE, além dos cursos solicitados pela sociedade.

Atividades

  • 08/2015 - 12/2017

    Ensino, Francês Língua Estrangeira, Nível: AperfeiçoamentoDisciplinas ministradas, Francês níveis A1 e A2

2013 - 2015

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Programa de Licenciatura Internacional, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
O Programa de Licenciaturas Internacionais tem como objetivo selecionar projetos de parceria universitária entre cursos de licenciatura de universidades brasileiras e universidades francesas visando à realização de graduação sanduíche de estudantes brasileiros.

2016 - 2016

Colégio Estadual Presidente Humberto Castelo Branco

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora temporária de língua portuguesa, Carga horária: 22