Alessandra Pilati Ribeiro

Professora de Língua Portuguesa e Espanhola, atua na rede pública de ensino do Paraná desde 2002, e na coordenação do polo de Laranjeiras do Sul e Quedas do Iguaçu do ESAP - Instituto de Estudos Avançados e Pós-Graduação - Faculdades Integradas do Vale do Ivaí - Univale, desde 2006. Possui especialização em Didática e Metodologia do Ensino Superior, Língua Portuguesa: Teoria & Pratica e Educação Especial: Atendimento Às Necessidades Especiais e EJA - Educação de Jovens e Adultos. Mestrado em Teoria Literária pela Universidade Campus Andrade (UNIANDRADE).

Informações coletadas do Lattes em 29/05/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Teoria Literária

2015 - 2017

Centro Universitario Campos de Andrade
Título: As Relações Entre Ficção Histórica, Memória e Autobiografia no Romance Terra Vermelha de Domingos Pellegrini, Ano de Obtenção: 2017
Greicy Pinto Bellin.

Especialização em Didática e Metodologia do Ensino Superior

2009 - 2009

Instituto de Estudos Avançados e Pos-Graduação
Título: Eficiência da Prática Avaliativa no Ensino Superior: É Possível?
Orientador: Rubiana Kuchiminski Mendel

Especialização em Educação Especial: Atendimento às Neces. Especiais

2007 - 2007

Instituto de Estudos Avançados e Pos-Graduação
Título: O Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade e sua Influência no Desenvolvimento Sócio-Educacional do Ser Humano.
Orientador: Márcia da Silva

Especialização em Lingua Portuguesa - Teoria e Prática

2004 - 2004

Instituto de Estudos Avançados e Pos-Graduação
Título: REFLEXÕES E RELEVÂNCIAS ACERCA DA PRÁTICA DE PRODUÇÃO TEXTUAL NA OITAVA SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL
Orientador: MIGUEL CONTANI

Graduação em Letras - Espanhol

2000 - 2004

FACULDADES INTEGRADAS CATÓLICAS DE PALMAS

Formação complementar

2008 - 2008

Atualização para Prof. Brasileiros de Espanhol. (Carga horária: 40h). , Ministerio de Educacion Y Ciencia, MECESP*, Espanha.

2006 - 2006

Est.em Letras e sua prática nas Esc. de Ed. Básica. (Carga horária: 25h). , Universidade Estadual do Centro-Oeste, UNICENTRO, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Lê Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Comissão julgadora das bancas

Verônica Daniel Kobs

KOBS, Verônica Daniel; BELLIN, G. P.; POLESE, E.. As relações entre ficção histórica, memória e autobiografia na obra Terra Vermelha, de Domingos Pellegrini. 2017. Dissertação (Mestrado em Teoria Literária) - Centro Universitário Campos de Andrade.

Verônica Daniel Kobs

KOBS, Verônica Daniel; POLESE, E.; BELLIN, G. P.. As relações entre ficção histórica, memória e autobiografia na obra Terra Vermelha, de Domingos Pellegrini. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Teoria Literária) - Centro Universitário Campos de Andrade.

Greicy Pinto Bellin

BELLIN, GREICY; POLESE, E. S.; KOBS, V. D.. As relações entre ficção histórica, memória e autobiografia em Terra vermelha de Domingos Pellegrini. 2017. Dissertação (Mestrado em Teoria Literária) - Centro Universitário Campos de Andrade.

Greicy Pinto Bellin

BELLIN, GREICY; KOBS, V. D.; POLESE, E. S.. As relações entre romance histórico, memória e autobiografia em Terra vermelha, de Domingos Pellegrini. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Teoria Literária) - Centro Universitário Campos de Andrade.

Edna da Silva Polese

POLESE, E. S.; BELLIN, G. P.; KOBS, V. D.. As relações entre ficção histórica, memória e autobiografia no romance Terra Vermelha de Domingos Pellegrini. 2017. Dissertação (Mestrado em Teoria Literária) - Centro Universitário Campos de Andrade.

Edna da Silva Polese

KOBS, V. D.; BELLIN, G. P.;POLESE, E. S.. As relações entre ficção histórica, memória e autobiografia na obra Terra vermelha de Domingos Pellegrini. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Teoria Literária) - Centro Universitário Campos de Andrade.

Orientou

Professores Rede Estadual de Ensino

Prática pedagógica na Educação básica: Estágio em Língua Portuguesa; 2008; Orientação de outra natureza; (Prática pedagógica na Educação básica: Estágio em) - Fundação de Apoio ao Desenvolvimento da UNICENTRO; Orientador: Alessandra Pilati Ribeiro;

Foi orientado por

Greicy Pinto Bellin

As relações entre ficção histórica, memória e autobiografia em Terra vermelha de Domingos Pellegrini; 2017; Dissertação (Mestrado em Teoria Literária) - Centro Universitário Campos de Andrade,; Orientador: Greicy Pinto Bellin;

Mail Marques de Azevedo

"Exposição dos mecanismos de opressão da mulher na literatura africana de língua portuguesa; "; 2016; Orientação de outra natureza; (Mestrado em Teoria Literária) - Centro Universitário Campos de Andrade; Orientador: Mail Marques de Azevedo;

Edson Ribeiro da Silva

Peculiaridades do Gênero e técnicas Narrativas na composição da obra de Domingos Pellegrini- Terra Vermelha; 2015; Dissertação (Mestrado em Teoria Literária) - Centro Universitário Campos de Andrade,; Orientador: Edson Ribeiro da Silva;

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Instituto de Estudos Avançados e Pós-Graduação, Faculdade Iguaçu, Pólo de Laranjeiras do Sul. , Avenida Álvaro Natel de Camargo - de 1501/1502 a 2999/3000, Centro, 85301100 - Laranjeiras do Sul, PR - Brasil, Telefone: (42) 36351884, URL da Homepage:

Experiência profissional

2010 - Atual

Colégio Estadual Laranjeiras do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

2006 - Atual

Instituto de Estudos Avançados e Pos-Graduação

Vínculo: Não possui vínculo, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Polo, Carga horária: 20

2005 - Atual

Colégio Estadual do Campo Joaquim Nasário Ribeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

2001 - Atual

Colégio estadual do Parana

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: QPM, Carga horária: 40

2017 - Atual

COLÉGIO ESTADUAL DR. XAVIER DA SILVA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20