João Batista da Costa Júnior

Doutorado (2016) e mestrado (2012) - Estudos da Linguagem - pelo Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem da Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Especialização (2010) - Língua Portuguesa e Matemática numa perspectiva transdisciplinar - pela Universidade Aberta do Brasil em parceria com o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte. Graduação em Letras (2006) - Língua Portuguesa - pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, Campus Avançado Prefeito Walter de Sá Leitão Assu/RN. Atualmente, professor adjunto da Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Departamento de Letras -, assumindo o componente Leitura e Produção de Texto. Professor do Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS. Dedica-se à pesquisa voltada à Linguística Aplicada, à Análise Crítica do Discurso, ao Letramento Acadêmico, ao Letramento Crítico e à leitura e à escrita como práticas sociais.

Informações coletadas do Lattes em 17/08/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Estudos da Linguagem

2012 - 2016

Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: Histórias de vida de pessoas em situação de rua em Natal/RN: Fotografias do trabalho de construção identitária individual
, Ano de obtenção: 2016. Profª Drª Cleide Emília Faye Pedrosa. Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Mestrado em Estudos da Linguagem

2010 - 2012

Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: A interface entre educação e mercado: uma análise crítica das mudanças socioculturais no contexto educacional
, Ano de Obtenção: 2012.Prof Dra. Cleide Emília Faye Pedrosa.Palavras-chave: Modernidade tardia; Globalização; Educação; Economia neoliberal; Análise Crítica do Discuro.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Especialização em Língua Portuguesa e Matemática

2009 - 2010

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte
Título: Práticas Discursivas em Ambientes Virtuais de Aprendizagem: O Fórum Educacional
Orientador: Nara da Cunha Pessoa

Graduação em Letras

2002 - 2006

Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
Título: O Gênero Anúncio: Nas trilhas dos produtores/consumidores
Orientador: Dr. Júlio César Aráujo

Formação complementar

2019 - 2019

PAP - Curso de Atualização Pedagógica - Humanas. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Linguística Textual/Especialidade: Análise Crítica do Discurso.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Linguística Textual/Especialidade: Análise do Discurso.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Linguística Textual/Especialidade: Linguística Sistêmico-Funcional.

Organização de eventos

COSTA JÚNIOR, J. B. . I CIESD - Congresso Internacional de Estudos Sociodiscursivos. 2020. (Congresso).

COSTA JÚNIOR, J. B. . VI SIENAL - Seminário Nacional de Alfabetização e Letramento. 2020. (Outro).

COSTA JÚNIOR, J. B. ; RAMOS-LOPES . II Seminário de leitura e análise do discurso: investigando facetas da linguagem. 2013. (Outro).

COSTA JÚNIOR, J. B. ; RAMOS-LOPES . I Seminário de Leitura e Análise do Discurso: investigando facetas da linguagem. 2012. (Outro).

COSTA JÚNIOR, J. B. ; RAMOS-LOPES ; RAMOS, M. G. . II Seminário de práticas discursivas e ensino: múltiplos papéis da linguagem. 2012. (Outro).

COSTA JÚNIOR, J. B. ; RAMOS-LOPES . I Seminário de Práticas Discursivas e ensino: múltiplos papéis da linguagem. 2010. (Outro).

Participação em eventos

OFICINAS DAS LETRAS: LÍNGUA, TEXTO E LITERATURA. 2023. (Oficina).

VIII SEMANA DE LETRAS - UFRN. 2022. (Outra).

XVI JORNADA NACIONAL DE LINGUÍSTICA E FILOLOGIA DA LÍNGUA PORTUGUESA. EXCLUSÃO E RESISTÊNCIA: (RE)VOZEANDO PRÁTICAS DISCURSIVO-IDENTITÁRIAS DE PESSOAS EM SITUAÇÃO DE RUA. 2021. (Congresso).

XVI JORNADA NACIONAL DE LINGUÍSTICA E FILOLOGIA DA LÍNGUA PORTUGUESA. Gerenciamento dialógico em fórum acadêmico de escrita colaborativa. 2021. (Congresso).

XVI JORNADA NACIONAL DE LINGUÍSTICA E FILOLOGIA DA LÍNGUA PORTUGUESA. Linguagem e identidade: um olhar teórico-analítico respaldado nos preceitos da abordagem sociológica e comunicacional do discurso. 2021. (Congresso).

I CIESD ? Congresso Internacional de Estudos Sociodiscursivos. Coordenador de grupo de trabalho. 2020. (Congresso).

IV Seminário de Estudos do Texto e do Discurso.Fórum educacional no ensino superior remoto: da implementação aos dizeres dos estudantes. 2020. (Seminário).

VI SIENAL ? Seminário Nacional de Alfabetização e Letramento ,.Coordenador de grupo de trabalho. 2020. (Seminário).

III Seminário de Estudos do Texto e do Discurso - SETED.Argumentação, Discurso e Identidade: uma análise crítico-discursiva de histórias de vida de pessoas em situação de rua. 2019. (Seminário).

II Simpósio Internacional de Estudos do Texto e do Discurso.Argumentação, discurso e identidade em história de vida de pessoas em situação de rua: das estratégias argumentativas à identidade individual. 2019. (Simpósio).

VII Colóquio Nacional da AFIRSE.Linguagem e prática social na modernidade recente: elos reflexivos para a análise identitária de pessoas em situação de rua em Natal/RN. 2015. (Outra).

III Colóquio Nacional de Linguagem e Discurso. Globalização, linguagem e educação: o discurso mercantilista das instituições privadas de ensino em Natal/RN sob a perspectiva da Análise Crítica do discurso. 2013. (Congresso).

II Seminário de Leitura e Análise crítica do Discurso: investigando facetas da linguagem.Análise Crítica do Discurso e representação social. 2013. (Seminário).

I Seminário do PIBID LETRAS/CAWSL. 2013. (Seminário).

VII Colóquio Nacional da AFIRSE. Linguagem e representação social: uma análise crítica das metáforas visuais no processo de recontextualização da educação. 2013. (Congresso).

VIII Congresso Internacional da ABRALIN. Discurso e sujeito: a construção da identidade pessoal em depoimentos do site da agência de fomento ao crédito estudantil PRAVALER. 2013. (Congresso).

Congresso Nacional de Linguagem, Sujeito e Sociedade - CONLID. O pensar sobre as relações interraciais na escola: uma análise dos discursos de identidade. 2012. (Congresso).

II Seminário de Práticas Discursivas e ensino: múltiplos papéis da linguagem.Linguagem e representação social: uma análise crítica das metáforas visuais em charges alusivas à administração da Governadora Rosalba Ciarlini no Rio Grande do Norte. 2012. (Seminário).

I seminário de Leitura e Análise do Discurso: investigando facetas da linguagem.Linguagem e representação social: uma análise crítica das metáforas visuais no processo de recontextualização da educação. 2012. (Seminário).

XVI Congresso Nacional de Linguística e Filologia.Análise do Discurso e Mudança Social. 2012. (Oficina).

XXIV GELNE. Educação sob a perspectiva das agências nacionais de financiamento: uma análise crítica das propostas de concessão de crédito estudantil. 2012. (Congresso).

II Colóquio Nacional de Linguagem e Discurso. A interface entre educção e mercado: uma leitura crítica com foco nas mudanças sociais e discursivas na esfera educacional. 2011. (Congresso).

II Colóquio Nacional de Linguagem e Discurso. O pensar sobre as relações inter-raciais na escola: uma análise dos discursos de identidade. 2011. (Congresso).

IX Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada. A educação na cultura da mídia e do consumo: a privatização e a mercantilização do ensino superior sob a perspectiva da Análise Crítica do Discurso. 2011. (Congresso).

62ª Reunião Anual da SBPC.O gênero anúncio publicitário: uma incursão pelas avenidas da Análise Crítica do Discurso. 2010. (Encontro).

Congresso Geo de Educação.Sistemas de ensino a opção que mais cresce no cenário educacional. 2010. (Outra).

Congresso Geo de Educação.Educar para competências: o desafio para o professor competente. 2010. (Outra).

Congresso Geo de Educação.Mudanças na avaliação da aprendizagem necessidades e resistências. 2010. (Outra).

Congresso Geo de Educação.Professor, profissão perigo. 2010. (Outra).

Congresso GEO de Educação.Análise e interpretação de textos poéticos. 2010. (Oficina).

Congresso GEO de Educação.As modalizações como elemento de interpretação das vozes no texto. 2010. (Oficina).

III Colóquio Aled Brasil - Discurso e Práticas Sociais. Um tributo a Luiz Antônio Marcuschi. Efeitos midiáticos e ideológicos: a colonização publicitária no discurso educacional. 2010. (Congresso).

I SEMINÁRIO DE ANÁLISE CRÍTICA DO DISCURSO.O poder midiático do gênero anúncio nas práticas discursivas sócio-religiosas na cidade de Açu/RN. 2010. (Seminário).

I Seminário de Letras: Estudos do texto e do discurso.O poder midiático do gênero anúncio: uma incursão pelas avenidas da análise crítica do discurso. 2010. (Seminário).

I Seminário de práticas discursivas e ensino: múltiplos papéis da linguagem.A análise do discurso na acadêmia: reflexões teóricas. 2010. (Seminário).

I Simpósio de Letras do Vale do Açu.Comodificação discursiva e colonização publicitária: (re)discutindo efeitos ideológicos das universidades privadas brasileiras. 2010. (Simpósio).

Seminário de Análise de Discurso Crítica.O poder midiático do gênero anúncio nas práticas discursivas socio-religiosas na cidade de Açu/RN. 2010. (Seminário).

V ECLAE - Encontro das Ciências da Linguagem Aplicadas ao Ensino.O gênero anúncio e a mercantilização da educação: uma leitura crítica com foco na economia neoliberal. 2010. (Encontro).

VI ALSFAL - Congresso da Associação de Linguística Sistêmico-Funcional da América Latina. Escola lexicais e aspectos semióticos: uma análise crítica da linguagem publicitária.. 2010. (Congresso).

XIV CONGRESSO NACIONAL DE LINGUÍSTICA E FILOLOGIA. Mídia e manipulação: revisitando efeitos idelológicos e marcas hegemônicas do discurso publicitário. 2010. (Congresso).

XVIII Semana de Humanidades.Propósitos comunicativos e heterogeneidade semiótica: refletindo as implicações ideológicas do gênero anúncio publicitário. 2010. (Encontro).

1 Encontro de Pesquisa em Açu.O gênero anúncio: nas trilhas dos produtores e consumidores. 2009. (Encontro).

II Simpósio Nacional Linguagens e Gêneros Textuais.O estatuto genérico do gênero anúncio publicitário. 2009. (Simpósio).

Participação em bancas

Aluno: Marismar Castro Rodrigues

RAMOS-LOPES;COSTA JÚNIOR, J. B.; MEIRA, G. M. G. S.. AVALIAÇÃO DA COMPREENSÃO LEITORA POR MEIO DO TRABALHO COM DESCRITORES: UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO COM FOCO NO SPAECE. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Raimundo João Arnold Araújo Farias

RAMOS-LOPES;COSTA JÚNIOR, J. B.; CABRAL, M. B. L.. Relações étnico-raciais e a posição discursiva de alunos da educação básica em aulas de leitura. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Benedito Jacinto Silva

RAMOS-LOPES;COSTA JÚNIOR, J. B.; MELO, N. M. S. C. Diversidade cultural: a música como mediadora da desconstrução do preconceito de gênero social. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Michelly Cristiny Soares

CABRAL, M. B. L.;COSTA JÚNIOR, J. B.; MELO, N. M. S. C. A coerência textual no artigo de opinião: uma proposta de intervenção. 2020.

Aluno: Mara Kelly Cavalcante Vieira Farias

MELO, N. M. S. C;COSTA JÚNIOR, J. B.; CABRAL, M. B. L.. A produção do texto dissertativo-argumentativo a partir da leitura e interpretação de charges. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Maria Cristiane Carvalho Costa

MELO, N. M. S. C;COSTA JÚNIOR, J. B.; OLIVEIRA, R. R. F.. (Pre)Conceitos: ressignificando o estudo das variações linguísticas no ensino fundamental. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Renier Luiz Martins Mendes

MELO, N. M. S. C;COSTA JÚNIOR, J. B.; OLIVEIRA, R. R. F.. Formas de tratamento no discurso de jovens do ensino fundamental: tradições e rupturas. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Tatiane Alves Chaves

OLIVEIRA, R. R. F.;COSTA JÚNIOR, J. B.; RAMOS-LOPES. Oficinas de multiletramentos: um protótipo didático para o ensino fundamental. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Idaiana de Oliveira Bento

FIGUEREDO-GOMES, J. B;COSTA JÚNIOR, J. B.; RAMOS-LOPES. Estratégias de produção do texto dissertativo-argumentativo: uma proposta de intervenção para turmas do 9 ano do ensino fundamental. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Maiane Vasconcelos de Brito

COSTA JÚNIOR, J. B.; PEDROSA; SOUZA, R. C. S.. Discurso do sujeito surdo sobre sua educação: contribuições da Abordagem Sociológica e Comunicacional do Discurso. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: Kelli Roberta de Souza Soares Luz Gomes

MENDES, W. V; GOMES, A. T.;COSTA JÚNIOR, J. B.; BERTULEZA, C. D. S.; SANTOS, F. R. S.. ?RECATEGORIZAÇÃO REFERENCIAL E ARGUMENTAÇÃO EM SEÇÕES DE ANÁLISE DOS RESULTADOS DE MONOGRAFIAS. 2023. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Letras - PPGL) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Carla Daniele Saraiva Bertuleza

FIGUEREDO-GOMES, J. B;COSTA JÚNIOR, J. B.; LIMA, A. M. P.; BARBOSA, M. S. M. F.; MENDES, W. V. A multifuncionalidade de antes, agora e depois em teses de doutorado. 2019. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Letras - PPGL) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: LETICIA BEATRIZ GAMBETTA ABELLA

COSTA JÚNIOR, J. B.; PEDROSA; ROCHA FILHO, R. A.; OTTONI, M. A. R.. O poder hegemônico das redes sociais: uma análise crítica do discurso de quem vai para rua. 2017. Tese (Doutorado em Doutorado em Estudos da Linguagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Marismar Castro Rodrigues

RAMOS-LOPES;COSTA JÚNIOR, J. B.; MEIRA, G. M. G. S.. Estratégias de leituras em leitura em língua portuguesa e os descritores do SPAECE: uma proposta de intervenção. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Benedito Jacinto Silva

RAMOS-LOPES;COSTA JÚNIOR, J. B.; OLIVEIRA, R. R. F.. Diversidade cultural: a música como mediadora da desconstrução do preconceito de gênero social. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Claudia Régia Barreto

MELO, N. M. S. C;COSTA JÚNIOR, J. B.; OLIVEIRA, R. R. F.. Tiras online como proposta de intervenção pedagógica nas práticas de leitura. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Lília Mara de Menezes

MELO, N. M. S. C;COSTA JÚNIOR, J. B.; OLIVEIRA, R. R. F.. FANFIC como instrumento de ensino-aprendizagem de língua materna. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Raimundo João Arnold Araújo Farias

RAMOS-LOPES;COSTA JÚNIOR, J. B.; FIGUEREDO-GOMES, J. B. Relações étnico-raciais e a posição discursiva de alunos da educação básica em aulas de leitura. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Lilian Santos Morgado Dias

COSTA JÚNIOR, J. B.; DAMACENO, T. M. S. S.; SILVA, L. R.. Leitura/Escrita: Práticas de letramento em espaços virtuais. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação Profissional em Letras) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: LETICIA BEATRIZ GAMBETTA ABELLA

COSTA JÚNIOR, J. B.; PEDROSA; BEZERRA, J. S.. O poder por trás das redes sociais: uma análise crítica do discurso de quem "vai para rua". 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Estudos da Linguagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Francisco Martins Morais Júnior

COSTA JÚNIOR, J. B.; FIGUEREDO-GOMES, J. B; MENDES, W. V. Orações pseudopassivas sintéticas: uma análise da proposta de Bagno. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Gramática) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Aline Cristina Rufino de Almeida

COSTA JÚNIOR, J. B.; FIGUEREDO-GOMES, J. B; MENDES, W. V. A prática da Análise Linguística nas atividades de Leitura do livro didático de língua portuguesa. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Gramática) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Guilhermina Medeiros da Silva Neta

COSTA JÚNIOR, J. B.; FIGUEREDO-GOMES, J. B; MENDES, W. V. A prática da análise linguística nas propostas de produção textual do livro didático. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Gramática) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Ronaldo Soares da Silveira

COSTA JÚNIOR, J. B.; CABRAL, M. B. L.; RAMOS, M. G.. Letramento literário e ensino de gramática: um estudo sobre prática docente. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Gramática) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Priscila do Vale Silva Medeiros

COSTA JÚNIOR, J. B.. A ocorrência de "erros" fonológicos na produção textual de alunos do 6 e 9 anos do ensino fundamental: uma abordagem variacionista. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Gramática) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Adriano Fonseca Constantino

COSTA JÚNIOR, J. B.; RAMOS, M. G.; RAMOS-LOPES. Produção escrita na escola pública: análise de "erros" ortográficos de alunos do ensino fundamental. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Gramática) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Maria das Graças Nunes

COSTA JÚNIOR, J. B.; CABRAL, M. B. L.; RAMOS-LOPES. Projeto de Letramento: trabalhando a gramática para além do contexto escolar. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Gramática) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Lindjanne Manuelle Maria da Conceição Araújo de Melo

COSTA JÚNIOR, J. B.; CABRAL, M. B. L.; RAMOS-LOPES. Letramento, gêneros textuais e o ensino-aprendizagem da linguagem: um estudo com turmas de ensino médio. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Gramática) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Fabricia dos Santos Ferreira

COSTA JÚNIOR, J. B.. Letramento e ensino da gramática contextualizada. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Gramática) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Ladja Catrine Delfino Vieira

COSTA JÚNIOR, J. B.. A prática da análise linguística no livro didático de língua portuguesa. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Gramática) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Elianne Alves Silva de Medeiros

COSTA JÚNIOR, J. B.; FIGUEREDO-GOMES, J. B; MENDES, W. V. A prática da análise linguística: compreendendo os PCNs através de exercícios. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Gramática) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: ALCINEIDE FERNANDES DE ALMEIDA VIEIRA

COSTA JÚNIOR, J. B.; RAMOS, M. G.; RAMOS-LOPES. Argumentação e escrita: o uso dos operadores argumentativos na produção textual de alunos do ensino fundamental de escola privada. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Gramática) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Júlia Maria da Conceição Neta

COSTA JÚNIOR, J. B.; CABRAL, M. B. L.; RAMOS, M. G.. Ensino de gramática no ensino fundamental - anos finais: diálogo reflexivo com docentes de língua portuguesa. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Gramática) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Antônia Valdirene Costa e Silva

COSTA JÚNIOR, J. B.; CABRAL, M. B. L.; RAMOS, M. G.. Procedimentos metodológicos em aulas de língua portuguesa no ensino fundamental - anos iniciais: uma reflexão com docentes. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Gramática) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Roberta Cínthia Lopes Rocha

COSTA JÚNIOR, J. B.; CABRAL, M. B. L.; RAMOS, M. G.. Discurso e gramática: uma análise crítica linguístico-discursiva de depoimentos sobre a revolta do buzão no RN sob o enfoque da Gramática Sistêmico-Funcional e a Análise Crítica do Discurso. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em ensino da gramática) - Universidada do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: MARIA DA CONCEIÇÃO LOPES

COSTA JÚNIOR, J. B.. Reflexões sobre a prática de ensino-aprendizagem da linguagem: uma experiência no ensino médio. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguística Aplicada ao Ensino de Língua Materna) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Lindneide Dannyelle Maria Luzziara Araujo de Melo Medeiros

COSTA JÚNIOR, J. B.. A leitura e a escrita dos egressos do círculo de cultura "Paulo Freire" de Angicos/RN: um olhar sobre gêneros textuais produzidos e às transformações das práticas sociais. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Kelly Cristina da Silva

COSTA JÚNIOR, J. B.. Análise do Design visual em charges: abordagem crítica e propostas para o ensino de língua materna. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Maria Elizabete Pimentel de Moura

COSTA JÚNIOR, J. B.. Compreensão leitora: as dificuldades de leitura dos alunos do 9 ano. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Diana Lopes Bezerra

COSTA JÚNIOR, J. B.. Artigo de opinião na sala de aula: experiências e sugestões. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Marilene Caetano de Macêdo

COSTA JÚNIOR, J. B.. O discurso pulicitário na Revista Caras: imagens de celebridades e recursos linguístico-discursivos sob a ótica da Análise Crítica do Discurso. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Vassili Blajenoi Gomes Dias

COSTA JÚNIOR, J. B.. Do invólucro ao texto, da informação à persuasão: uma análise do gênero textual embalagens de produtos. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Josiene Lima de Queiroz

COSTA JÚNIOR, J. B.. Gêneros textuais e o ensino-aprendizagem: uma experiência com alunos do 4 ano da Educação Fundamental. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Júlio Sérgio Batista dos Santos

COSTA JÚNIOR, J. B.. O yoga publicizado: uma análise crítico-visual da propaganda do ioga em uma revista americana. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Aureliana Celinária da Silva

COSTA JÚNIOR, J. B.; RAMOS-LOPES; SILVA, C. H.. Memória de leitura: um relato das experiências vivenciadas por professores mestrandos da infância à vida profissional. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Mayara Rayza da Cunha

COSTA JÚNIOR, J. B.; RAMOS-LOPES; SILVA, C. H.. O Programa Mais Educação e a formação de leitores nos anos iniciais do ensino fundamental. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Glessyane Cavalcante Ferreira

COSTA JÚNIOR, J. B.; FREIRE, A. E. D.; SILVA, C. H.. Facebook: interação e possilidade pedagógica em aulas de língua portuguesa. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Wigna Maria Macedo Oliveira

COSTA JÚNIOR, J. B.; RAMOS-LOPES; SILVA, C. H.. Recursos do design visual na mídia jornalística: uma análise crítica de imagens do ex-presidente do Brasil, Luís Inácio Lula da Silva, veiculadas em capa da Revista Veja. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Maria Silene Costa Reis

COSTA JÚNIOR, J. B.; RAMOS-LOPES; SILVA, C. H.. Sentimentos comercializados: o dia dos namorados sob o olhar da Análise Crítica do Discurso. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Lidiany Maiany Ramos da Costa

COSTA JÚNIOR, J. B.; RAMOS, M. G.; RAMOS-LOPES. Argumentação e escrita: o uso das técnicas argumentativas por estudantes do 9° ano de escola pública. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Eliene Francisca da Silva

COSTA JÚNIOR, J. B.; RAMOS-LOPES; SILVA, C. H.. A leitura na vida de alunos do 9 ano da educação básica. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Elizabeth Anjos Lima

COSTA JÚNIOR, J. B.; RAMOS-LOPES; SILVA, C. H.. Escola e preconceito racial: posiconamento discursivo de estudantes e de seus familiares. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Anikele Frutuoso

COSTA JÚNIOR, J. B.; FIGUEREDO-GOMES, J. B; MENDES, W. V. A transitividade de orações: o processo relacional ser no português moderno falado e escrito da cidadeo do Natal/RN. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Francisca Rodrigues da Silva

COSTA JÚNIOR, J. B.; RAMOS-LOPES; SILVA, C. H.. práticas de leitura: contribuições para o desenvolvimento da autonomia intelectual dos estudantes do 8 ano do ensino fundamental II. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Maria Luiza Tavares

COSTA JÚNIOR, J. B.. Estratégias de leitura em aulas de espanhol na Escola Estadual Desembargador Felipe Guerra, no Município de Triunfo Potiguar/RN. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Carlos Henrique da Silva

COSTA JÚNIOR, J. B.; RAMOS-LOPES; RAMOS, M. G.. As representações sociais do tutor na educação a distãncia (EaD) em uma Licenciatura de Espanhol. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Antonio Paulo de Oliveira

COSTA JÚNIOR, J. B.. O uso de textos literários em aulas de Língua Espanhola: para uma melhor aprendizagem do idoma. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Djeane Kelly Souza Santos

COSTA JÚNIOR, J. B.; RAMOS-LOPES; SILVA, C. H.. Vivências, conflitos e batalhas: uma análise crítica das narrativas de sujeitos em situação de rua. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Geane Freitas da Silva Câmara

RAMOS, M. G.; RAMOS-LOPES;COSTA JÚNIOR, J. B.. A representação da mulher em letras de música: (re)visitando mudanças ideológicas e marcas discursivas. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidada do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Francisca Tamires Medeiros da Silva

RAMOS, M. G.; RAMOS-LOPES;COSTA JÚNIOR, J. B.. Linguagem e Educação: uma análise crítica das metáforas e seus efeitos ideológicos em depoimentos de educadores. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidada do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: João Maria da Cunha Silva

CABRAL, M. B. L.; LOPES, N. M. B.;COSTA JÚNIOR, J. B.. Letramento digital na escola: uma experiência com o gênero blog na aula de língua portuguesa no ensino fundamental - anos finais. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidada do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Cynthia Cristina Félix da Cunha

COSTA JÚNIOR, J. B.; FIGUEREDO-GOMES, J. B; MENDES, W. V. Os usos da preposição DE em construções verbais da língua falada e escrita por alunos do Ensino Fundamental da cidade do Natal. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidada do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Juliana Lourenço da Silva

COSTA JÚNIOR, J. B.; RAMOS-LOPES; MEIRA, G. M. G. S.. Identidade e etnia: experiências afetivas de mulheres negras. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidada do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Ana Gabriela Ferreira da Silva

COSTA JÚNIOR, J. B.; RAMOS-LOPES; MEIRA, G. M. G. S.. Relações afetivas inter-raciais: histórias narradas de um homem e uma mulher negra. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidada do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Fransciso Allyson Rocha da Silva

COSTA JÚNIOR, J. B.; RAMOS-LOPES; MEIRA, G. M. G. S.. Práticas discursivas e práticas discriminatórias que atravessam o âmbito escolar. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidada do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Edna Maria de Oliveira

COSTA JÚNIOR, J. B.; GANDOUR, D.; COSTA, I. O uso da linguagem imagética no livro didático: implicações para a aprendizagem de língua inglesa. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidada do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Wesley Mayron Cunha Pacheco

COSTA JÚNIOR, J. B.; COSTA, I; RAMOS-LOPES. Crenças publicizadas: análise crítica da recontextualização do discurso religioso. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidada do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Edenilson Almeida de Melo

COSTA JÚNIOR, J. B.; RAMOS-LOPES; AQUINO, M. E. W.. A construção das identidades negras na letra "Racismo é burrice" de Gabriel o Pensador. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidada do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Jamilly de Oliveira Prazeres

COSTA JÚNIOR, J. B.; RAMOS-LOPES; SILVA, C. H.. O ensino de Língua Portuguesa no 9 ano do Ensino Fundamental II: uma experiência com "Emília no país da Gramática. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidada do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Janielle Bezerra Cirilo

COSTA JÚNIOR, J. B.; AQUINO, M. E. W.; Souza, K. M.. O diário de leitura como recurso didático para formação de leitores. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidada do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Ana Paula Fernandes de Souza

COSTA JÚNIOR, J. B.; RAMOS-LOPES; RAMOS, M. G.. Padrões sociolinguísticos da oralidade em práticas de educação linguística: o turno do professor. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidada do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Heline Miranda Souza

COSTA JÚNIOR, J. B.; RAMOS-LOPES; AQUINO, M. E. W.. Linguagem e representação social: uma análise crítica das metáforas visuais em charges alusivas à Governadora Rosalba Ciarlini. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidada do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Nayara Gislsiane de Oliveira Silva

COSTA JÚNIOR, J. B.. Letramento digital no ensino superior: experiências e reflexões. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Júlia Maria da Conceição Neta

COSTA JÚNIOR, J. B.. Análise crítica da linguagem pela mídia. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Mariana Cristina Silva de Moura

COSTA JÚNIOR, J. B.. A variação linguística no chat aberto: entre a fala e a escrita. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Roberta Cínthia Lopes Rocha

COSTA JÚNIOR, J. B.. A visão da política na mídia: uma análise crítica da capa da Revista Veja na campanha presidencial 2010. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Francisco Ari Delerino

COSTA JÚNIOR, J. B.; RAMOS, M. G.; COSTA, I. A colonização do discurso publicitário na ordem do gênero capa de revista. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidada do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: EDSON ANDRÉ DOS SANTOS SILVA

COSTA JÚNIOR, J. B.; RAMOS, M. G.; COSTA, I. Sobre a luta de gêneros sociais: representações da mulher na publicidade televisiva. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidada do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Fernando Antonio de Farias Rodrigues

COSTA JÚNIOR, J. B.; COSTA, I; RAMOS, M. G.. Análise Crítica do Discurso político de Dilma Roussef na campanha eleitoral de 2010. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidada do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Geórgia Cléya Freire do Rêgo Oliveira

COSTA JÚNIOR, J. B.; RAMOS-LOPES; COSTA, I. Campanha publicitária do Banco do Brasil: efeitos ideológicos e marcas hegemônicas sob a perspectiva da Análise Crítica do Discurso. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidada do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Fernanda Patrícia de Oliveira

COSTA JÚNIOR, J. B.. Aprender a escrever (re)escrevendo: um desafio para professores e alunos do ensino médio. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Joilzelis Lima da Penha

COSTA JÚNIOR, J. B.. A mulher nos anúncios publicitários: imagem e efeitos de sentido. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

COSTA JÚNIOR, J. B.; Carvalho, Gislene Lima; Araújo, Júlio César Rosa. Comissão de concurso público para professor do Magistério Superior - Edital 059/2023 - PROGESP. 2023. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

SILVA NETO, J. G.;COSTA JÚNIOR, J. B.; SOARES JUNIOR, A. S.. Membro da comissão examinadora do processo seletivo para o cargo de Coordenador de Polo de Apoio Presencial do Sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB) e Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). 2023. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

MEDEIROS, L. G. Z.; MORAIS, I. R. D.;COSTA JÚNIOR, J. B.. Membro da comissão examinadora do processo seletivo para o cargo de Coordenador de Curso Bolsista I e II do Sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB). 2022. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

TROLEIS, A. L.;COSTA JÚNIOR, J. B.; LIMA, T. M. A.. Membro da comissão examinadora do processo seletivo para cadastro de reserva de tutores a distância do Sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB) e Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN).. 2022. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

COSTA JÚNIOR, J. B.. Comissão de avaliação de dispensa de disciplina. 2020. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

COSTA JÚNIOR, J. B.. Banca examinadora de avaliação de projetos de teses - III Seminário de Metodologia da pesquisa em Letras. 2019. Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Orientou

Eudimar Hortins do Nascimento

Letramento crítico, ensino de argumentação e aprendizagem dialógica na escola: procedimento, análise e protótipo didático; Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em PROFLETRAS - Mestrado Profissional em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; (Orientador);

Marleide Barros Lopes de Araújo

Letramento cultural crítico na escola: atores sociais, aprendizagem dialógica e protótipo didático; Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; (Orientador);

BÁRBARA MATTOS DE AMORIM JOSINO

GÊNERO MEME: ANÁLISE CRÍTICA E PROPOSTA PEDAGÓGICA PARA O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NA EDCUAÇÃO BÁSICA; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; (Orientador);

JULIA DAYANE RIBEIRO DA COSTA

PRÁTICAS DISCURSIVO-IDENTITÁRIAS DE PESSOAS EM SITUAÇÃO DE RUA: LINGUAGEM, EXCLUSÃO SOCIAL E RESISTÊNCIA; Início: 2020; Iniciação científica (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; (Orientador);

MARCOS LUAN DA SILVA

PRÁTICAS DISCURSIVO-IDENTITÁRIAS DE PESSOAS EM SITUAÇÃO DE RUA: UM ESTUDO SOBRE MECANISMOS DE RESISTÊNCIA; Início: 2020; Iniciação científica (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; (Orientador);

Eudimar Hortins do Nascimento

ARGUMENTAÇÃO NA ESCOLA EM UMA PERSPECTIVA DO LETRAMENTO CRÍTICO; 2024; Dissertação (Mestrado em PROFLETRAS - Mestrado Profissional em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte,; Orientador: João Batista da Costa Júnior;

Marleide Barros Lopes de Araújo

Letramento Cultural na Escola: estratégias, atores sociais e aprendizagem dialógica; 2024; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte,; Orientador: João Batista da Costa Júnior;

Júlia Maria da Conceição Neta

Ensino de gramática no ensino fundamental - anos finais: diálogo reflexivo com docentes de língua portuguesa; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Gramática) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: João Batista da Costa Júnior;

Antônia Valdirene Costa e Silva

Procedimentos metodológicos em aulas de língua portuguesa no ensino fundamental - anos inciais: uma reflexão com docentes; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Gramática) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: João Batista da Costa Júnior;

Roberta Cínthia Lopes Rocha

Discurso e gramática: uma análise crítica linguístico-discursiva de depoimentos sobre a revolta do busão no RN sob o enfoque da Gramática Sistêmico-Funcional e a a Análise Crítica do Discurso; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Gramática) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: João Batista da Costa Júnior;

Brenda Poliana Ribeiro Bezerra

NARRATIVAS DO ?EU? ONLINE: uma análise crítica da construção identitária coletiva da população em situação de rua em Natal/RN; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: João Batista da Costa Júnior;

Maria Silene Costa Reis

Sentimentos comercializados: o dia dos namorados sob o olhar da Análise Crítica do Discurso; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: João Batista da Costa Júnior;

Wigna Maria Macedo Oliveira do Nascimento

Recursos do design visual na mídia jornalística: uma análise crítica de imagens do ex-presidente do Brasil, Luis Inácio Lula da Silva, veiculadas em capa da Revista Veja; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: João Batista da Costa Júnior;

Glessyane Cavalcante Ferreira

Facebook: interação e possibilidade pedagógica em aulas de língua portuguesa; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: João Batista da Costa Júnior;

Bárbara Ravena Lima de Souza

Natal versus publicidade: uma leitura crítica da recontextualização do significado natalino; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: João Batista da Costa Júnior;

Djeane Kelly Souza Santos

Vivências, conflitos e batalhas: uma análise crítica das narrativas de vida de sujeitos em situação de rua; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: João Batista da Costa Júnior;

João Maria da Cunha Silva

Letramento digital na Escola: uma experiência com o gênero blog na aula de língua portuguesa no ensino fundamental - anos finais; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidada do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: João Batista da Costa Júnior;

Geane Freitas da Silva Câmara

A representação da mulher em letras de música: (re)visitando mudanças ideológicas e marcas discursivas; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidada do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: João Batista da Costa Júnior;

Francisca Tamires Medeiros da Silva

Linguagem e Educação: uma análise crítica das metáforas e seus efeitos ideológicos em depoimentos de educadores; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidada do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: João Batista da Costa Júnior;

Fabíola Layane de Melo Fernandes

A IDEOLOGIA MACHISTA NA PUBLICIDADE NO SÉCULO XX E NO SÉCULO XXI : uma leitura sob a orientação da Análise Crítica do Discurso; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidada do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: João Batista da Costa Júnior;

Cecília Meyreles Rodrigues da Silva

Fé e Publicidade: uma análise crítica do discurso do apóstolo Valdemiro Santiago; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidada do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: João Batista da Costa Júnior;

Maria da Guia Lopes da Silva

Produção textual: uma reflexão dialógica com professores e alunos do ensino médio; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidada do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: João Batista da Costa Júnior;

Antônia Lucélia da Silva Almeida

Homossexualidade sob a ótica do discurso religioso protestante: crenças e percepções segundo a Análise Crítica do Discurso; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidada do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: João Batista da Costa Júnior;

Heline Miranda Souza

Linguagem e representação social: uma análise crítica das metáforas visuais em charges alusivas à Governadora Rosalba Ciarlini; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidada do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: João Batista da Costa Júnior;

Ana Paula Fernandes de Souza

Padrões sociolinguísticos da oralidade em práticas de educação linguística: o turno do professor; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidada do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: João Batista da Costa Júnior;

Geórgia Cléya Freire do Rêgo Oliveira

Campanhas publicitárias do Banco do Brasil: efeitos ideológicos e marcas hegemônicas sob a perspectiva da Análise Crítica do Discurso; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: João Batista da Costa Júnior;

Josemberg Marcelino Costa do Nascimento

Estratégias de referenciação produzidas por estudantes assuenses do ensino médio; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: João Batista da Costa Júnior;

Gisele Maria Assunção de Oliveira

Estratégias de motivação para aprendizagem da leitura no 9 ano; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: João Batista da Costa Júnior;

Antonio Lindoberto Fernandes Silva

O uso da gramática no ensino fundamental; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: João Batista da Costa Júnior;

JULIA DAYANE RIBEIRO DA COSTA

Leitura e Produção de Texto Acadêmico I; 2023; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: João Batista da Costa Júnior;

José Aldivan Almeida Silva

Leitura e Produção de Texto Acadêmico I; 2022; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: João Batista da Costa Júnior;

Produções bibliográficas

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  • COSTA JÚNIOR, J. B. ; COSTA, J. D. R. ; SILVA, M. L. . EXCLUSÃO E RESISTÊNCIA: (RE)VOZEANDO PRÁTICAS DISCURSIVO-IDENTITÁRIAS DE PESSOAS EM SITUAÇÃO DE RUA. REVISTA PHILOLOGUS , v. 27, p. 1187-1202, 2021.

  • COSTA JÚNIOR, J. B. . Vida em discurso: o trabalho de construção identitária individual de pessoas em situação de rua. POLIFONIA: ESTUDOS DA LINGUAGEM , v. 27, p. 222-244, 2020.

  • COSTA JÚNIOR, J. B. ; RAMOS-LOPES . Discurso, identidade e resistência: uma análise crítica do posicionamento discursivo de pessoa em situação de rua. REVISTA PHILOLOGUS , v. 78, p. 1441-1455, 2020.

  • COSTA JÚNIOR, J. B. ; RAMOS-LOPES . A desnaturalização do preconceito étnico-racial na escola: caminhos possíveis. REVISTA PHILOLOGUS , v. 78, p. 142-157, 2020.

  • PEDROSA, C. E. F. ; COSTA JÚNIOR, J. B. ; MEIRA, G. M. G. S. . Análise Crítica do Discurso e Mudança Social. Cadernos do CNLF (CiFEFil) , v. XVI, p. 50-60, 2012.

  • COSTA JÚNIOR, J. B. ; COSTA, J. D. R. ; SILVA, M. L. . Discurso de reexistência: (re)vozeando trajetórias de vida de pessoas em situação de rua. In: Jader Silveira; Resiane Silveira. (Org.). Linguística e Literatura: cultura, sociedade e história. 1ed.Formiga: Editora Real Conhecer, 2022, v. 8, p. 9-26.

  • COSTA JÚNIOR, J. B. . Narrativas do ?eu? em práticas discursivas de subjetivação: resistência, emancipação e empoderamento de pessoas em situação de rua. In: OLIVEIRA, Risoleide Rosa Freire de; RAMOS LOPES, Francisca Maria de Souza. (Org.). Diálogos sobre práticas discursivas e letramentos. 1ed.Mossoró: EDUERN, 2020, v. , p. 259-291.

  • COSTA JÚNIOR, J. B. ; MEDEIROS, C. M. . Práticas discursivas em ambiente virtual de aprendizagem: o fórum educacional no ensino remoto. In: OLIVEIRA, Risoleide Rosa Freire de; RAMOS LOPES, Francisca Maria de Souza. (Org.). Diálogos sobre práticas discursivas e letramentos. 1ed.Mossoró: EDUERN, 2020, v. , p. 180-210.

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  • COSTA JÚNIOR, J. B. . Efeitos Midiáticos e ideológicos: a colonização publicitária no discurso educacional. In: III Colóquio Aled Brasil - Discurso e práticas sociais: um tributo a Luiz Antonio Marcuschi, 2010, Recife. III Colóquio ALED Brasil - Associação Latinoamericana de Estudos do Discurso, 2010.

  • COSTA JÚNIOR, J. B. . Escolha Lexicais e aspectos semióticos: uma análise crítica da linguagem publicitária. In: VI ALSFAL - Congresso da Associação de Linguística Sistêmico-Funcional da América Latina, 2010, Fortaleza/CE. Livro de Resumos e Programação, 2010.

  • COSTA JÚNIOR, J. B. . O gênero anúncio: nas trilhas dos produtores e consumidores. In: 1 Encontro de Pesquisa em Açu, 2009, Açu. 1 Encontro de Pesquisa em Assú. Natal: Natal,RN: EDUFRN, 2009. v. I.

  • COSTA JÚNIOR, J. B. . O Estatuto Genérico do Gênero Anúncio Publicitário. In: II Simpósio Nacional Linguagens e Gêneros Textuais, 2009, Campina Grande. II Simpósio Nacional Linguagens e Gêneros Textuais. Campina Grande: Realize eventos científicos e editora Ltda, 2009. v. I.

  • COSTA JÚNIOR, J. B. . Texto acadêmico: da vida às veredas do sentido. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COSTA JÚNIOR, J. B. . Interlocuções sobre linguagem: do linguístico ao social. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COSTA JÚNIOR, J. B. ; MEDEIROS, C. M. . Gerenciamento dialógico em fórum acadêmico de escrita colaborativa. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • COSTA JÚNIOR, J. B. ; COSTA, J. D. R. ; SILVA, M. L. . EXCLUSÃO E RESISTÊNCIA: (RE)VOZEANDO PRÁTICAS DISCURSIVO-IDENTITÁRIAS DE PESSOAS EM SITUAÇÃO DE RUA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • COSTA JÚNIOR, J. B. . Letramento acadêmico e dialogicidade: reflexões sobre leitura e escrita no ensino superior. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COSTA JÚNIOR, J. B. . Fórum educacional no ensino superior remoto: da implementação aos dizeres dos estudantes. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • COSTA JÚNIOR, J. B. . Argumentação, Discurso e Identidade: uma análise crítico-discursiva de histórias de vida de pessoas em situação de rua. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • COSTA JÚNIOR, J. B. . Argumentação, discurso e identidade em história de vida de pessoas em situação de rua: das estratégias argumentativas à identidade individual. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • COSTA JÚNIOR, J. B. . Linguagem e prática social na modernidade recente: elos reflexivos para a análise identitária de pessoas em situação de rua em Natal/RN. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA JÚNIOR, J. B. ; PEDROSA, C. E. F. . Linguagem e representação social: uma análise crítica das metáforas visuais no processo de recontextualização da educação. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA JÚNIOR, J. B. . Discurso e sujeito: a construção da identidade pessoal em depoimentos do site da agência de fomento ao crédito estudantil PRAVALER. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA JÚNIOR, J. B. . Globalização, linguagem e educação: o discurso mercantilista das instituições privadas de ensino em Natal/RN sob a perspectiva da Aanálise Crítica do Discurso. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA JÚNIOR, J. B. . Pravaler e a construção identitária do sujeito aluno: uma leitura crítica sob o olhar da Abordagem Sociológica e Comunicacional do Discurso. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • COSTA JÚNIOR, J. B. . Globalização, linguagem e educação: o discurso mercantilista das instituições privadas de ensino em Natal/RN sob a perspectiva da Análise Crítica do Discurso. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA JÚNIOR, J. B. . Educação sob a perspectiva das agências nacionais de financiamento: uma análise crítica das propostas de concessão de crédito estudantil. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA JÚNIOR, J. B. ; PEDROSA, C. E. F. ; MEIRA, G. M. G. S. . Análise Crítica do Discurso e Mudança Social. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA JÚNIOR, J. B. . Linguagem e Representação Social: uma análise crítica das metáforas visuais no processo de recontextualização da educação. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COSTA JÚNIOR, J. B. . Linguagem e Representação Social: uma análise crítica das metáforas visuais em charges alusivas à administração da Governadora Rosalba Ciarlini no Rio Grande do Norte. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COSTA JÚNIOR, J. B. . Linguagem e representação social: uma análise crítica das metáforas visuais em charges alusivas à administração da Governadora Rosbalba Ciarlini no Rio Grande do Norte. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COSTA JÚNIOR, J. B. . Linguagem e representação social: uma análise crítica das metáforas visuais no processo de recontextualização da educação. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COSTA JÚNIOR, J. B. . Linguagem e representação social: uma análise crítica das metáforas visuais no processo de recontextualização da educação. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COSTA JÚNIOR, J. B. . A interface entre educação e mercado: uma leitura crítica com foco nas mudanças sociais e discursivas na esfera educacional. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA JÚNIOR, J. B. ; RAMOS-LOPES ; SOUZA . Pensar sobre as relações inter-raciais na escola: uma análise dos discursos de identidade. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA JÚNIOR, J. B. ; RAMOS-LOPES ; SILVA, F. A. R . A escola e os amigos: espaços para a construção e desconstrução de práticas discursivas relacionadas à discriminação racial. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA JÚNIOR, J. B. . A Educação na cultura na mídia e do consumo: a privatização e a mercantilização do ensino superior sob a perspectiva da Análise Crítica do Discurso. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA JÚNIOR, J. B. . O gênero anúncio e a mercantilização da educação: uma leitura crítica com foco na economia neolieral. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA JÚNIOR, J. B. . O pensar sobre as relações inter-raciais na escola: uma análise dos discursos de identidade. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA JÚNIOR, J. B. . O poder midiático do gênero anúncio nas práticas discursivas sócio-religiosas na cidade de Açu/RN. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA JÚNIOR, J. B. . Efeitos Midáticos e ideológicos: a colonização publicitária no discurso educacional. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA JÚNIOR, J. B. . Mídia e manipulação: revistando efeitos ideológicos e marcas hegemoônicas do discurso publicitário. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA JÚNIOR, J. B. . O poder midiático do gênero anúncio: uma incursão pelas avenidas da análise crítica do discurso. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA JÚNIOR, J. B. . O gênero anúncio publicitário: uma incursão pelas avenidas da análise crítica do discurso. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA JÚNIOR, J. B. . Propósitos Comunicativos e Heterogeneidade Semiótica: Refletindo as implicações ideológicas do gênero anúncio publicitário. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA JÚNIOR, J. B. . Escolhas Lexicais e aspectos semióticos: uma análise crítica da linguagem publicitária. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA JÚNIOR, J. B. . O poder midiático do gênero anúncio: uma incursão pelas avenidas da análise crítica do discurso. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COSTA JÚNIOR, J. B. ; RAMOS-LOPES . Comodificação discursiva e colonização publicitária: (re) discutindo efeitos ideológicos das universidades privadas brasileiras. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA JÚNIOR, J. B. . O poder midiático do gênero anúncio: uma incursão pelas avenidas da análise crítica do discurso. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COSTA JÚNIOR, J. B. . O Estatuto Genérico do Gênero Anúncio Publicitário. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA JÚNIOR, J. B. . O gênero anúncio: nas trilhas dos produtores e consumidores. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA JÚNIOR, J. B. . Oficina de Língua Portuguesa Construindo competências e habilidades em leitura para a Prova Brasil. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • COSTA JÚNIOR, J. B. . Estudos do discurso perspectivas crítica e transdisciplinar 2020 (Coordenador de Simpósio - IV Seminário de Estudos do Texto e do Discurso/SETED,).

  • COSTA JÚNIOR, J. B. . LEITURA E ESCRITA EM SUPORTE ELETRÔNICO O ENSINO REMOTO E A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA 2020 (Coordenador de Simpósio - IV Seminário de Estudos do Texto e do Discurso/SETED,).

  • COSTA JÚNIOR, J. B. . Estudos do discurso, leitura crítica, multimodalidade e ensino 2020 (Coordenador de grupo de trabalho - I Congresso Internacional de Estudos Sociodiscursivo).

  • COSTA JÚNIOR, J. B. . III Seminário de Estudos do Texto e do Discurso 2019 (Mediador de mesa-redonda - Saberes e experiências na escola pública: de onde fala o(a) professor(a)).

  • COSTA JÚNIOR, J. B. . III Seminário de Estudos do Texto e do Discurso 2019 (Debatedor de comunicação).

  • COSTA JÚNIOR, J. B. . 30 FÓRUM ACADÊMICO DE LETRAS/FALE 2019 (Debatedor de comunicação).

Outras produções

COSTA JÚNIOR, J. B. . Parecerista ad hoc da Revista Travessias Interativas - v. 9, n. 19. 2019.

COSTA JÚNIOR, J. B. . Letramento digital no ensino superior: experiências e reflexões. 2012.

COSTA JÚNIOR, J. B. . Coordenação de Sessão de Comunicações Coordenadas Análise Crítica do Discurso e sua contribuição para o estudo dos gêneros textuais. 2011.

COSTA JÚNIOR, J. B. ; RAMOS-LOPES ; SILVA, F. A. R ; MEIRA, G. M. G. S. . Coordenação de GT: Linguagem, identidade e discurso. 2010.

COSTA JÚNIOR, J. B. . Comissão de revisão e editoração do I SIMLEVA. 2010.

COSTA JÚNIOR, J. B. . Comissão de organizadores do caderno do I SIMLEVA. 2010.

COSTA JÚNIOR, J. B. . ?Linguagem e identidade: um olhar teórico-analítico respaldado nos preceitos da abordagem sociológica e comunicacional do discurso. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

COSTA JÚNIOR, J. B. . Leituras (im)possíveis: construções identitárias e ações afirmativas (na e para) além da escola.. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

COSTA JÚNIOR, J. B. . Linguagem e representação social: uma análise crítica das metáforas visuais em charges alusivas à administração da Governadora Rosalba Ciarlini no Rio Grande do Norte. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

Projetos de pesquisa

  • 2020 - Atual

    EXCLUSÃO E RESISTÊNCIA: (RE)VOZEANDO PRÁTICAS DISCURSIVO-IDENTITÁRIAS DE PESSOAS EM SITUAÇÃO DE RUA EM NATAL/RN, Descrição: Este projeto de pesquisa de iniciação científica centra-se na reflexão entre linguagem e sociedade, cujo objeto de estudo compreende as práticas discursivo-identitárias de pessoas em situação de rua em Natal/RN, tomando como objeto de análise gêneros discursivos (poema, letra de música, carta aberta, cartaz, histórias de vida, cordel, pop, etc.), produzidos por esse segmento populacional e que materializam denúncias de exclusão social bem como constituem mecanismos de resistência. Em suas especificidades, a investigação objetiva: (a) descrever o papel das linguagens/do discurso na/para constituição de denúncias de exclusão social, (b) sinalizar os mecanismos de resistência constituídos discursivamente e (c) estabelecer elo entre o papel das linguagens e os mecanismos de resistência para um olhar crítico sobre traços identitários de pessoas em situação de rua. Nesse sentido, a pesquisa se inscreve numa formatação teórico-metodológica interdisciplinar advinda da Linguística Aplicada, da Análise Crítica do Discurso e da Sociologia para a Mudança Social.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: João Batista da Costa Júnior - Coordenador / JULIA DAYANE RIBEIRO DA COSTA - Integrante / MARCOS LUAN DA SILVA - Integrante.

  • 2011 - 2012

    Discursos de identidade: escola, amigos e relações interraciais, Descrição: O projeto de pesquisa Discursos de identidade: escola, amigos e relações inter-raciais se propõe a investigar práticas discursivas que produzem efeitos de sentidos na vida de sujeitos de pertencimentos étnicos variados. Teoricamente, pautamos nas teorias da linguistica aplicada, análise do discurso francesa, estudos culturais e estudos foucaultianos, configurando esse trabalho em uma pesquisa de base interdisciplinar. Essas teorias, entrelaçadas pela linguagem nas práticas discursivas, são portadores de uma face questionadora, um viés corrosivo, capaz de provocar desconcertos, instabilidades, resistências (FERREIRA, 2004, p.21). A metodologia é de base qualitativo-interpretatista (MOITA-LOPES, 1994). Esta abordagem está sendo empregada para analisar a produção de efeitos de sentidos construídos nas práticas discursivas advindas das narrativas e entrevistas produzidas pelos sujeitos colaboradores desse trabalho. O que contribuirá para que a leitura dos dados seja constituída pelos valores que perpassam a realidade de cada um dos sujeitos envolvidos. Ou melhor, em relação a essa pesquisa é possível produzir sentidos de que a identidade étnicorracial dos alunos envolvidos não se constituíra isoladamente, e sim, intermediada das práticas discursivas circundantes em suas trajetórias de vida... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: João Batista da Costa Júnior - Integrante / Francisca Maria de Souza Ramos Lopes - Coordenador.

  • 2010 - 2011

    A ESCOLA E OS AMIGOS: espaços para a construção desconstrução de práticas discursivas relacionadas à discriminação racial, Descrição: O projeto A ESCOLA E OS AMIGOS: espaços para a construção e desconstrução de práticas discursivas relacionadas à discriminação racial está vinculado à linha de pesquisa Práticas discursivas, letramento e ensino, do PRADILE grupo de pesquisa do Depto de Letras, CAWSL, Assu, RN. Esse projeto procede da necessidade da inserção de temáticas sociais em disciplinas constituintes do currículo de licenciatura em Letras, tais como sociologia da linguagem e análise do discurso. Essas precisam se ancorar em teorizações que permeiam fortemente discussões presentes na contemporaneidade, sobremaneira as referentes aos grupos excluídos socialmente negros, homossexuais, mulheres, indígenas ETC. Dentre os aspectos motivadores desse estudo também se destacam os resultados da Tese de doutorado produzida por Ramos-Lopes (2010) que apontam a família, a escola, os amigos, a profissão e as relações afetivas como as principais instâncias sociais constituintes de processo de formação de identidades etnicorraciais de docentes negros e negras ao buscarem a mobilidade social. Nesse estudo, investigamos o posicionamento de estudantes de pertencimentos raciais variados acerca do trabalho desenvolvido na escola em relação às práticas discriminatórias raciais, identificando quais os discursos circulantes relacionados à imagens de sujeitos negros e negras.PROJETO PIBIC.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: João Batista da Costa Júnior - Integrante / Francisca Maria de Souza Ramos Lopes - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes. , Campus Universitário - BR101, Lagoa Nova, 59078900 - Natal, RN - Brasil, Telefone: (84) 32153125

Experiência profissional

2024 - Atual

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Vínculo: Função adminstrativa, Enquadramento Funcional: Vice-Chefe do Departamento de Letras, CCHLA., Regime: Dedicação exclusiva.

2023 - Atual

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Vínculo: Comissão, Enquadramento Funcional: Membro do Colegiado do curso de Letras EAD.

Outras informações:
Designação conforme PORTARIA N 151 / 2023 - ADM/CCHLA .

2023 - Atual

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Vínculo: Comissão, Enquadramento Funcional: Membro do NDE do curso de Letras EAD.

Outras informações:
Designação conforme portaria PORTARIA N 152 / 2023 - ADM/CCHLA.

2019 - Atual

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor adjunto I, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2015 - 2016

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 20

2010 - 2016

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Vínculo: Membro de grupo de pesquisa, Enquadramento Funcional: Estudante

Atividades

  • 08/2023

    Ensino, Letras - Lingua Espanhola, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e Produção de Texto Acadêmico I

  • 08/2023

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e Produção de Textos, Ateliê Articulador de Saberes I

  • 03/2010

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes.,Linhas de pesquisa

  • 03/2023 - 07/2023

    Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e Produção de Texto Acadêmico I, Leitura e Produção de Textos II

  • 03/2023 - 07/2023

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e Produção de Textos, Ateliê Articulador de Saberes I

  • 03/2023 - 07/2023

    Ensino, Letras - Lingua Espanhola, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e Produção de Texto Acadêmico I

  • 03/2023 - 07/2023

    Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura, intepretação e produlçao de textos

  • 01/2021 - 04/2021

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ateliê Articulador de Saberes I - 40h, Leitura e Produção de Texto Acadêmico I - 60h, Leitura e Produção de Texto - 52h

  • 08/2020 - 12/2020

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ateliê Articulador de Saberes I - 40h, Leitura e Produção de Texto Acadêmico I - 60h, Leitura e Produção de Texto - 52h, Prática de Leitura e Produção de Textos I - 60h

  • 06/2020 - 07/2020

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e Produção de Texto, Leitura e Produção de Texto Acadêmico I, Práticas de Leitura e Produção de Textos I

  • 07/2019 - 12/2019

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa I - 60h, Prática de Leitura e Produção de Textos I - 60h, Prática de Leitura e Produção de Textos II - 60h

  • 06/2019 - 06/2019

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa I - 60h, Língua Portuguesa II - 60h, Prática de Leitura e Produção de Textos II - 60h

  • 02/2016 - 06/2017

    Ensino, Tecnologia da Informação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Práticas de Leitura e Escrita em Português I

  • 07/2015 - 12/2015

    Ensino, Tecnologia da Informação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Práticas de Leitura e Escrita em Português I, Tópicos Especiais em Tecnologia da Informação III

  • 03/2015 - 06/2015

    Ensino, Tecnologia da Informação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Práticas de Leitura e Escrita em Português I

2017 - 2019

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor do Ensino EBTT - Classe DI, Nível 1, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2011 - 2013

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor sustituto, Carga horária: 40

Atividades

  • 05/2013 - 07/2013

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua portuguesa e Literatura brasileira I, Língua Portuguesa e Literatura brasileira II, Língua Portguesa e Literatura brasileira III, Língua Portguesa e Literatura brasileira IV

  • 05/2012 - 04/2013

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa e Literatura Brasileira II, Língua Portuguesa e Literatura Brasileira III

  • 07/2011 - 03/2012

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Leitura e Produção Textual II, Português e Literatura Brasileira II, Português e Literatura Brasileira III

2022 - Atual

Universidada do Estado do Rio Grande do Norte

Vínculo: Professor Colaborador, Enquadramento Funcional: Docente colaborador no PROFLETRAS, Carga horária: 0

2014 - 2016

Universidada do Estado do Rio Grande do Norte

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor contratado, Carga horária: 40

2013 - 2014

Universidada do Estado do Rio Grande do Norte

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor contratado, Carga horária: 40

2012 - 2013

Universidada do Estado do Rio Grande do Norte

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor contratado, Carga horária: 40

Atividades

  • 02/2016

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Análise do Discurso, Tópicos de Gramática de Português

  • 10/2013

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Análise do Discurso, Argumentação, Morfossintaxe II, Psicolinguística

  • 06/2010

    Pesquisa e desenvolvimento, Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.,Linhas de pesquisa

  • 04/2015 - 12/2015

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociolinguística, Linguística I

  • 04/2014 - 02/2015

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Linguística I, Análise do Discurso, Psicolinguística, Leitura

  • 05/2013 - 03/2014

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Análise do Discurso, Argumentação, Morfossintaxe II

  • 05/2013 - 09/2013

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fonética e Fonologia da Língua Portuguesa, Análise do Discurso, Morfossintaxe I

  • 03/2013 - 06/2013

    Ensino, Especialização em ensino da gramática, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Introdução aos estudos gramaticais

  • 11/2012 - 04/2013

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Argumentação, Fonética e Fonologia da Língua Portuguesa, Morfossintaxe III, Semântica

  • 11/2012 - 04/2013

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Análise do Discurso, Morfossintaxe I, Tópicos de Gramática

2012 - 2012

Universidade do Estado do Rio Grande do Norte

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor contratado, Carga horária: 40

2011 - 2012

Universidade do Estado do Rio Grande do Norte

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Contratado, Carga horária: 40

2011 - 2011

Universidade do Estado do Rio Grande do Norte

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor contratado, Carga horária: 40

Atividades

  • 07/2012 - 10/2012

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Análise do Discurso, Fonética e Fonologia da Língua Portuguesa, Português Instrumental, Semântica, Morfossintaxe I

  • 09/2011 - 03/2012

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos de gramática, Morfossintaxe II, Linguística I, Diacronia da Língua Portuguesa

  • 03/2011 - 08/2011

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Análise do Discurso, Diacronia do Português, Português Instrumental, Seminário de Monografia

  • 09/2010 - 02/2011

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Linguística I, Morfossintaxe II, Semântica, Análise do Discurso

  • 04/2010 - 08/2010

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Diacronia do português, Tópicos de gramática, Morfossintaxe III, Português Instrumental

  • 11/2009 - 03/2010

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literatura Infantil, Ensino de Língua Portuguesa II, Morfossintaxe I, Morfossintaxe II

  • 05/2009 - 10/2009

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ensino de Língua Portuguesa II, Português Instrumental, Estilística, Morfossintaxe II

  • 11/2008 - 05/2009

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ensino da Língua Portuguesa I, Fonética e Fonologia da Língua Portuguesa, Gêneros textuais

  • 10/2007 - 05/2008

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Diacronia do português, Análise do Discurso, Fonética e Fonologia da Língua Portuguesa, Linguística II, Psicolinguística, Sociologia da linguagem

  • 04/2007 - 09/2007

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Linguística I, Português Instrumental, Semântica, Sociolinguística

2016 - 2017

Instituto Federal do Ceará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor do Ensino EBTT - Classe DI, Nível 1, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 07/2016 - 12/2016

    Ensino, Telemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Português Instrumental

2014 - 2016

Faculdade Católica Nossa Senhora das Vitórias

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor contratado, Carga horária: 8

Atividades

  • 02/2016

    Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário Temático I: Leitura e produção de textos acadêmicos.

  • 07/2015 - 12/2015

    Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário temático I: Leitura e produção de textos acadêmicos

  • 02/2015 - 06/2015

    Ensino, Ciências Contábeis, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Português Instrumental

  • 08/2014 - 12/2014

    Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Metodologia Científica

  • 04/2014 - 06/2014

    Ensino, Ciências Contábeis, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Português Instrumental

2006 - 2007

EDUCANDÁRIO NOSSA SENHORA DAS VITÓRIAS

Vínculo: Professor contratado, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Atividades

  • 06/2006 - 04/2007

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa

2006 - 2009

DEGRAU COLÉGIO E CURSO

Vínculo: Professor contratado, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

2009 - 2009

Prefeitura Municipal de Pendências

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30

Atividades

  • 09/2009 - 10/2009

    Treinamentos ministrados , Secretaria Municipal de Educação.,Treinamentos ministrados, Oficina de Língua Portuguesa: construindo competências e hailidades em leitura para a Prova Brasil

2007 - 2016

Prefeitura Municipal de Ipanguaçu

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30

Atividades

  • 05/2007

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa