Claudia Maris Tullio

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Latim

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Direito.

TULLIO, CLÁUDIA MARIS ; TEIXEIRA, M. C. . V COLÓQUIO DE LETRAS EaD: LETRAS E ENSINO. 2025. (Outro).

TULLIO, CLÁUDIA MARIS ; TEIXEIRA, M. C. . IV COLÓQUIO LETRAS EAD: LETRAS, BIODIVERSIDADE E CULTURA DE PAZ. 2024. (Outro).

TULLIO, CLÁUDIA MARIS ; VENTURINI, M. C. . VI Colóquio Internacional Museus, arquivos: discursividades, história, memória em cena. 2024. (Outro).

TULLIO, CLÁUDIA MARIS ; TEIXEIRA, M. C. . III SEMINÁRIO DE TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO (SETCC). 2024. (Outro).

TULLIO, CLÁUDIA MARIS ; VENTURINI, M. C. . XIII SEDAN, III SETAN, VI FÓRUM DE AUTOAVALIAÇÃO, V ENCONTRO DE EGRESSOS. 2024. (Outro).

TULLIO, CLÁUDIA MARIS ; HAGEMAYER, C. A. P. . IV Colóquio de Linguística Forense da Unicentro. 2024. (Outro).

TULLIO, CLÁUDIA MARIS ; TEIXEIRA, M. C. . III COLÓQUIO DE LETRAS EAD ­ LETRAS E DIVERSIDADE. 2023. (Outro).

TULLIO, CLÁUDIA MARIS ; VENTURINI, M. C. . V COLÓQUIO INTERNACIONAL MUSEUS, ARQUIVOS: DISCURSIVIZAÇÃO E REPRESENTAÇÃO SOCIAL, HISTÓRICA E MATERIAL DO HOLOCAUSTO EM MUSEUS E MEMORIAIS E II EXPOSIÇÃO ITINERANTE HOLOCAUSTO EM CENA. 2023. (Outro).

TULLIO, CLÁUDIA MARIS ; TEIXEIRA, M. C. . II SEMINÁRIO DE TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO (SETCC). 2023. (Outro).

TULLIO, CLÁUDIA MARIS ; HAGEMAYER, C. A. P. . III COLÓQUIO DE LINGUÍSTICA FORENSE. 2023. (Outro).

TULLIO, CLÁUDIA MARIS . I Colóquio de Linguística Forense. 2022. (Outro).

TULLIO, CLÁUDIA MARIS . II Colóquio de Linguística Forense. 2022. (Outro).

TULLIO, CLÁUDIA MARIS ; TEIXEIRA, M. C. . I SEMINÁRIO DE TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO. 2022. (Outro).

TULLIO, CLÁUDIA MARIS ; TEIXEIRA, M. C. . II COLÓQUIO DE LETRAS EAD ­ LETRAS E DEMOCRACIA. 2022. (Outro).

TULLIO, CLÁUDIA MARIS . II Colóquio de Letras EaD - Letras e Democracia. 2022. (Outro).

TULLIO, CLÁUDIA MARIS . I Colóquio de Letras EaD - Letras. 2021. (Outro).

TULLIO, CLÁUDIA MARIS ; TEIXEIRA, M. C. . I COLÓQUIO DE LETRAS EAD: LETRAS E RESISTÊNCIA. 2021. (Outro).

TULLIO, CLÁUDIA MARIS ; HAGEMAYER, C. A. P. . I COLÓQUIO DE LINGUÍSTICA FORENSE DA UNICENTRO. 2021. (Outro).

TULLIO, CLÁUDIA MARIS ; PRESTES, C. M. G. . LINGUÍSTICA EM PAUTA. 2021. (Outro).

TULLIO, C. M. ; VENTURINI, M. C. . Celsul em homenagem a Luiz Antonio Marcuschi. 2018. (Congresso).

COSTA, A. F. ; TULLIO, C. M. ; POLIDO, C. C. ; RIBEIRO, M. M. . XII Jornada Científica dos Campos Gerais. 2014. (Congresso).

DOLINSKI, J. T. ; EMILIO, A. C. K. ; LEAL, S. R. F. ; SANTOS, R.M.B ; OLIVEIRA, S. ; MULLER, A. C. P. ; BRAGA, L. A. ; CORREA, D. A. ; SALEH, P. B. O. ; TULLIO, C. M. ; RAUPP, E. S. ; ROMAN, E. C. ; SOARES, M. C. ; MOREIRA, U. A. . XVIII Seminário do CELLIP - Centro de Estudos Lingüísticos e Literários do Paraná. 2007. (Congresso).

?EMPODERAMENTO DA MULHER NA/PELA CAPACITAÇÃO E LEITURA DO DIGITAL EM DIFERENTES INSTÂNCIAS SOCIAIS, ECONÔMICAS E POLÍTICAS?.?O GENOCÍDIO NA UCRÂNIA DE 1932 A 1933 E ELEMENTOS DO GENOCÍDIO HOJE NA UCRÂNIA E NO BRASIL?. 2023. (Simpósio).

?III COLÓQUIO DE LETRAS EAD ­ LETRAS E DIVERSIDADE?.?RELATO DE EXPERIÊNCIAS E MEMÓRIAS ACERCA DO PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSIDADE/ESCOLA E A FORMAÇÃO DE DOCENTES II. 2023. (Outra).

?III COLÓQUIO DE LETRAS EAD ­ LETRAS E DIVERSIDADE?.AN ÁLISE CRÍTICA DE SENTENÇA: INTERFACES ENTRE LINGUAGEM E DIREITO?. 2023. (Outra).

?V COLÓQUIO INTERNACIONAL MUSEUS, ARQUIVOS: DISCURSIVIZAÇÃO E REPRESENTAÇÃO SOCIAL, HISTÓRICA E MATERIAL DO HOLOCAUSTO EM MUSEUS E MEMORIAIS E II EXPOSIÇÃO ITINERANTE HOLOCAUSTO EM CENA?.?REFLEXÕES ACERCA DA IMPORTÂNCIA DE INSTRUMENTOS METALINGUÍSTICOS PARA O ENSINO DE LÍNGUAS?. 2023. (Outra).

I Colóquio de Letras.?ANÁLISE LINGUÍSTICA­DISCURSIVA DO CASO BARBOSA DE SOUZA E OUTROS VS. BRASIL UM OLHAR DA LINGU ÍSTICA FORENSE?. 2023. (Outra).

III COLÓQUIO DE LETRAS EAD ­ LETRAS E DIVERSIDADE.DISCURSO DE ÓDIO NAS REDES SOCIAIS E MULHERES NEGRAS UMA ANÁLISE LINGUÍSTICO­DISCURSIVA SOB O OLHAR DA LINGUÍSTICA FORENSE. 2023. (Outra).

III COLÓQUIO DE LETRAS EAD ­ LETRAS E DIVERSIDADE.ENTIQUETAMENTO SOCIAL, DISCUSSÃO DO RACISMO E O DISCURSO DE ÓDIO. 2023. (Outra).

III COLÓQUIO DE LETRAS EAD ­ LETRAS E DIVERSIDADE.ANÁLISE CRÍTICA DE UM DEPOIMENTO EM JUÍZO: INTERFACES ENTRE ESTUDOS DA LINGUAGEM E DIREITO. 2023. (Outra).

III COLÓQUIO DE LETRAS EAD ­ LETRAS E DIVERSIDADE.ANÁLISE CRÍTICA DOS DISCURSOS DE ÓDIO E PODER NOS GÊNEROS TEXTUAIS JURÍDICOS RELACIONADOS AO GENOCÍDIO YANOMAMI: UM ESTUDO DE CASO DO MASSACRE DE HAXIMU. 2023. (Outra).

III COLÓQUIO DE LETRAS EAD ­ LETRAS E DIVERSIDADE.DISCURSO DE ÓDIO NAS REDES SOCIAIS E A COMUNIDADE LGTBQIA+: UMA ANÁLISE LINGUÍSTICO­DISCURSIVA SOB O OLHAR DA LINGUÍSTICA FORENSE. 2023. (Outra).

III COLÓQUIO DE LETRAS EAD ­ LETRAS E DIVERSIDADE.RETÓRICA E ESTILÍSTICA: HISTORICIZAÇÃO E DESDOBRAMENTOS. 2023. (Outra).

V COLÓQUIO INTERNACIONAL MUSEUS, ARQUIVOS: DISCURSIVIZAÇÃO E REPRESENTAÇÃO SOCIAL, HISTÓRICA E MATERIAL DO HOLOCAUSTO EM MUSEUS E MEMORIAIS E II EXPOSIÇÃO ITINERANTE HOLOCAUSTO EM CENA."Memória e arquivo nos estudos da/sobre linguagem: teorias e instrumentos metalinguísticos". 2023. (Outra).

II Colóquio de Letras EaD - Letras e Democracia.LINGUÍSTICA FORENSE NA ESCOLA. 2022. (Outra).

I Seminário de Trabalhos de Conclusão de Curso (I SETCC).O MOVIMENTO ESCOLA SEM PARTIDO E A (RE)CONSTRUÇÃO IDENTITÁRIA DO PROFESSOR NA SOCIEDADE BRASILEIRA DO SÉCULO XXI. 2022. (Seminário).

I Seminário de Trabalhos de Conclusão de Curso (I SETCC).A RELAÇÃO PEDAGÓGICA ENTRE PROFESSOR E ALUNO NA SALA DE AULA: REFLEXÕES E APROXIMAÇÕES A PARTIR DE O AMOR É CONTAGIOSO (1998). 2022. (Seminário).

IV Colóquio Internacional Museus e Memórias do/sobre o Holocausto em (Dis)curso: educação, história e memória.Educação em Direitos Humanos e Violência Escolar: caminhos pela/na linguagem. 2022. (Seminário).

IV Colóquio Internacional Museus e Memórias do/sobre o Holocausto em (Dis)curso: educação, história e memória.Ciclo de Palestra - Letras e Resistência: A extensão no curso de Letras EaD. 2022. (Seminário).

o I Seminário de Trabalhos de Conclusão de Curso (I SETCC).ANÁLISE LINGUÍSTICA DISCURSIVA: CRIMES DE ÓDIO NA REDE SOCIAL, FACEBOOK, CONTRA A COMUNIDADE LGBTQIA +. 2022. (Seminário).

SIMELP - Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa.O TRABALHO COM A "GRAMÁTICA" NA EDUCAÇÃO BÁSICA: RELACIONANDO CONTRIBUIÇÕES DE DIFERENTES PERSPECTIVAS TEÓRICAS. 2022. (Simpósio).

XV CELSUL -.O TRABALHO COM O "SUJEITO" NA EDUCAÇÃO BÁSICA: RELACIONANDO CONTRIBUIÇÕES DE DIFERENTES PERSPECTIVAS TEÓRICAS. 2022. (Outra).

XV Encontro Anual de Extensão da UNICENTRO, EAEX. LABORATÓRIO DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS - LABELL CONSTITUIÇÃO DE ARQUIVO E ALIMENTAÇÃO DA PÁGINA. 2022. (Congresso).

XV Encontro Anual de Extensão da UNICENTRO, EAEX. O PARANÁ FALA INGLÊS NA UNICENTRO: DESAFIOS E ESTRATÉGIAS DO PERÍODO DE TRANSIÇÃO DA MODALIDADE REMOTA PARA PRESENCIAL. 2022. (Congresso).

III Encontro Regional de Linguística e Ensino de Língua Portuguesa.Coordenador de Simpósio. 2021. (Encontro).

XXX Encontro Anual de Iniciação Científica.A PRÁTICA DA LEITURA DIGITAL POR ACADÊMICOS DE PSICOLOGIA E DE LETRAS INGLÊS AO LEREM EM LÍNGUA MATERNA E EM LÍNGUA ESTRANGEIRA. 2021. (Encontro).

XXX Encontro Anual de Iniciação Científica.A prática da leitura digital por acadêmicos de psicologia. 2021. (Encontro).

XXX Encontro Anual de Iniciação Científica.A PRÁTICA DA LEITURA DIGITAL POR ACADÊMICOS DE LETRAS INGLÊS. 2021. (Encontro).

XXX Encontro Anual de Iniciação Científica.Linguística Forense. 2021. (Encontro).

XXXI EAIC - II EAICI - X EAIC JR. É PRECISO CUIDAR DE SI PARA PODER CUIDAR DOS OUTROS: O DISCURSO DE AFETO EM LA LECHE TRAVESTÍ, DE JOTA MOMBAÇA. 2021. (Congresso).

XXXI EAIC - II EAICI - X EAIC JR. A CONFLUÊNCIA DAS ARTES NO CURRÍCULO: UM ESTUDO SOB A PERSPECTIVA DA SINESTESIA. 2021. (Congresso).

XXXI EAIC - II EAICI - X EAIC JR. AS TRADUÇÕES DE MAXIMS FOR REVOLUTIONISTS E OUTROS TEXTOS. 2021. (Congresso).

XXIX - EAIC e VIII EAIC-Jr. MULTIMODALIDADE E PROMOÇÃO DOS MULTILETRAMENTOS: UMA PROPOSTA DIDÁTICA. 2020. (Congresso).

XXIX - EAIC e VIII EAIC-Jr. UM ESTUDO DAS CARACTERÍSTICAS DE LINGUAGEM DO ALUNO COM TRANSTORNO DE ESPECTRO AUTISTA. 2020. (Congresso).

XXIX - EAIC e VIII EAIC-Jr. PROPOSTAS DE LEITURA NA PERSPECTIVA DA MULTIMODALIDADE. 2020. (Congresso).

XXIX - EAIC e VIII EAIC-Jr. A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR E O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2020. (Congresso).

XXIX - EAIC e VIII EAIC-Jr. PERGUNTAS DE LEITURA E CONSTRUÇÃO DOS SENTIDOS TEXTUAIS. 2020. (Congresso).

FÓRUM DAS HUMANIDADES: "QUEBRAR BARREIRAS, CONSTRUIR PONTES: AS HUMANIDADES NO CENÁRIO DAS PÓSVERDADES". UM OLHAR ACERCA DE UMA SENTENÇA DE IMPROBIDADE ADMINISTRATIVA. 2019. (Congresso).

X CICLO DE ESTUDOS DA LINGUAGEM, III CONGRESSO INTERNACIONAL DE ESTUDOS DA LINGUAGEM. PROJETO CINE FORUM: A (RE)CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE E AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS EM "IDIOCRACIA". 2019. (Congresso).

X CICLO DE ESTUDOS DA LINGUAGEM, III CONGRESSO INTERNACIONAL DE ESTUDOS DA LINGUAGEM. ANÁLISE LINGUÍSTICO-DISCURSIVA DO GÊNERO TEXTUAL JURÍDICO SENTENÇA: OLHARES E INTERFACES. 2019. (Congresso).

Grupo de Estudos em Docência Universitária GEDU. 2018. (Outra).

LUIZ ANTONIO MARCUSCHI: PESQUISAS E CONTRIBUIÇÕES PARA ALINGUISTICA NA CONTEMPORANEIDADE.HIPERTEXTO COMO UM NOVO ESPAÇO DA ESCRITA NA SALA DE AULA. 2018. (Oficina).

XIII Encontro do Círculo de Estudos Linguísticos do Sul: Linguística e suas Interfaces ­ Memórias e Desafios. ANÁLISE LINGUÍSTICO DISCURSIVA DOS GÊNEROS TEXTUAIS JURÍDICOS PETIÇÃO INICIAL, CONTESTAÇÃO E SENTENÇA DA COMARCA DE GUARAPUAVA ESTADO DO PARAN ÁA (RE) CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DO PROFISSIONAL DO DIREITO. 2018. (Congresso).

18 Congresso Mundial de Linguística Aplicada da AILA. A (re)construção da identidade do aluno e as práticas sociais de leitura na Base Nacional. 2017. (Congresso).

FORMAÇÃO CONTINUADA PARA A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA AVALIAÇÃO EM MOODLE. 2017. (Outra).

25 Encontro Anual de Iniciação Científica - EAIC UNICENTRO. 2016. (Encontro).

4 CIELLI - COLÓQUIO INTERNACIONAL DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS. A construção de identidades e as representações sociais na obra cinematográfica pleasantville. 2016. (Congresso).

CELSUL - Círculo de Estudos Linguísticos do Sul. 2016. (Congresso).

Curso de Extensão Formação continuada para educação a distancia. Imersão ao moodle. 2016. (Outra).

formação continuada para educação a distância: avaliação em moodle. 2016. (Outra).

Formação continuada para educação a distância: materiais didáticos 2 técnicas básicas em audiovisual para EAD. 2016. (Outra).

I COLÓQUIO MUSEUS, ARQUIVOS: LUGARES DE MEMORIA NO DO ESPAÇO URBANO.Leitura de imagens em movimento: a construção de saberes, a (re)construção de identidades e as representações sociais na obra cinematográfica tempo de matar. 2016. (Outra).

I COLÓQUIO MUSEUS, ARQUIVOS: LUGARES DE MEMÓRIA NO DO ESPAÇO URGANO.estudos linguisticos. 2016. (Outra).

I SIMPÓSIO DE ESTUDOS DO DISCURSO DA UNICENTRO.Interfaces entre a análise crítica do discurso jurídico e o interacionismo sócio discursivo: análise linguística discursiva do gênero textual jurídico sentença. 2016. (Simpósio).

I SIMPÓSIO DE ESTUDOS DO DISCURSO DA UNICENTRO. 2016. (Simpósio).

IV Congresso da Associação de Linguagem & Direito. Análise linguística discursiva dos gêneros textuais jurídicos petição inicial e contestação. 2016. (Congresso).

IV CONGRESSO DA ASSOCIAÇÃO DE LINGUAGEM E DIREITO. 2016. (Congresso).

VI SIELP ? Simpósio Internacional de Ensino de Língua Portuguesa. 2016. (Seminário).

VI SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA.A (re)construção da identidade do aluno e a oralidade na base nacional comum curricular. 2016. (Simpósio).

V SEDAN SEMINÁRIO DE DISSERTAÇÃO EM ANDAMENTO E II SEMINÁRIO LABELL.Pleasantville - a vida em preto e branco - a constituição do sujeito e as representações sociais. 2016. (Seminário).

X SEMINÁRIO DE ESTUDOS SOBRE LINGUAGEM E SIGNIFICAÇÃO. XI SIMPÓSIO DE LEITURA DA UEL.Análise linguístico-discursiva numa perspectiva diacrônica de três traduções da carta de Pero Vaz de Caminha. 2016. (Seminário).

X SEMINÁRIO DE ESTUDOS SOBRE LINGUAGEM E SIGNIFICAÇÃO XI SIMPÓSIO DE LEITURA DA UEL.Análise linguística discursiva do gênero textual petição inicial. 2016. (Seminário).

XIII Jornada Científica dos Campos Gerais. Secretária: do silêncio a gestão. 2015. (Congresso).

XIII Jornada Científica dos Campos Gerais. o secretariado executivo e as políticas de educação ambiental. 2015. (Congresso).

XIII Jornada Científica dos Campos Gerais. sustentatibilidade. 2015. (Congresso).

XIII Jornada Científica dos Campos Gerais. O secretariado executivo e o transtorno espectro autista. 2015. (Congresso).

XIII Jornada Científica dos Campos Gerais. autismo: uma forma diferente de sentir e ver o mundo. 2015. (Congresso).

Forum de Pedagogia.Acessibilidade: um direito de todos. 2014. (Seminário).

Forum de Pedagogia.Assédio Sexual: questão relevante no ambiente de trabalho. 2014. (Simpósio).

Forum de Pedagogia.Oratória: vencendo o medo de falar em público. 2014. (Simpósio).

VII CIEL - Ciclo de Estudos em Linguagem.Gêneros textuais Jurídicos: Olhares sobre o léxico forense. 2013. (Simpósio).

VII CIEL - Ciclo de Estudos em Linguagem.A intertextextualidade e as representações sociais da secretária executiva no cinema. 2013. (Simpósio).

VII CIEL - Ciclo de Estudos em Linguagem.A representação social do profissional do secretário executivo e a intertextualidade presente em duas obras cinematográficas: "Secretária" e o "Diabo veste Prada". 2013. (Simpósio).

VII CIEL - Ciclo de Estudos em Linguagem.Gêneros textuais jurídicos Petição Inicial, Contestação e sentença: um olhar sobre o léxico forense. 2013. (Simpósio).

56º Seminário d Grupo de Estudos Lingüísticos.Gênero Textual Jurídico. 2008. (Seminário).

VI Seminário de Estudos de Linguagem e Significação - SELISIGNO.Um olhar sobre os discursos de posse do presidente Fernando Henrique Cardoso: (re)construção da identidade. 2008. (Seminário).

XVIII Seminário do CELLIP.Gênero Textual Jurídico. 2007. (Seminário).

III CIEL - ciclo de eventos em Lingüística.O texto que vai para a escola. 2005. (Oficina).

III CIEL - Ciclo de Eventos em Lingüística.A intertextualidade e a interdisciplinaridade presentes em Shrek 2: do real ao imaginário. 2005. (Oficina).

III CIEL - Ciclo de Eventos em Lingüística.Gêneros textuais e as diversas áreas do conhecimento no programa de formação continuada Teia do Saber. 2005. (Outra).

2ª Semana Jurídica e I Juris Work Shop.Português Forense. 2004. (Oficina).

II CIEL - Ciclo de Eventos em Lingüística.Texto Jurídico: complexidade x modernidade. 2004. (Outra).

II - CIEL Ciclo de Eventos em Lingüística.Semântica Formal. 2004. (Oficina).

II SIGET - Simpósio Nacional de Estudo dos Gêneros Textuais.Análise textual dos subgêneros jurídicos: Petição Inicial, Contestação e Sentença. 2004. (Simpósio).

Semana de Letras.Literatura é arte, venha e faça parte! Tempo de pensar, tempo de sentir Carlos Drummond de Andrade, Clarice Lispector e Lygia Fagundes Telles. 2004. (Oficina).

VI - CELSUL. Análise textual dos subgêneros jurídicos: Petição Inicial, Contestação e Sentença. 2004. (Congresso).

III Encontro de Iniciação Científica e III mostra de Pós-graduação.A importância de entender texto e textualidade em um curso de licenciatura: nas trilhas da geografia. 2003. (Encontro).

III - Semana de Letras - Língua Portuguesa e o Conhecimento.Leitura: Uma abordagem interativa. 2003. (Outra).

5º CELSUL. Leitura e Produção de textos: uma abordagem interativa. 2002. (Congresso).

SILVA, W. C. N.; BONINI, J. S.; OLIVEIRA, A. H. M.;TULLIO, C. M.TULLIO, CLÁUDIA MARIS. LGPD NA PRÁTICA: E-BOOK EDUCATIVO PARA EMPRESAS DE PEQUENO E MÉDIO PORTE. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

TULLIO, C. M.; CORREA, D. A.; BORGES, M. I.. Uma proposta de estudo a partir de atos de fala do romance Vidas Secas. 2015. Dissertação (Mestrado em Linguagem, Identidade e Subjetividade) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

CORDEIRO, I. C.; OLIVEIRA, L. C. G.;TULLIO, CLÁUDIA MARIS; MACHADO, R. P. B.; LEITE, S.. A desgraça humana começou no Éden: por causa da mulher. 2024. Tese (Doutorado em Estudos da Linguagem) - Universidade Estadual de Londrina.

TULLIO, CLÁUDIA MARIS; GOMES, M. C. A.. QUAL É A NATUREZA DO CRIME? ANÁLISE DE DISCURSO CRÍTICA DA VIOLÊNCIA INSTITUCIONAL NO JUDICIÁRIO EM CASOS DE VIOLÊNCIA DOMÉSTICA. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade de Brasília.

CORDEIRO, I. C.; OLIVEIRA, L. C. G.;TULLIO, C. M.; MACHADO, R. P. B.; LEITE, S.. A desgraça humana começou no Éden: por causa da mulher. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Estudos Da Linguagem) - Universidade Estadual de Londrina.

OLIVEIRA, A. H. M.; SILVA, W. C. N.; BONINI, J. S.;TULLIO, CLÁUDIA MARIS. LGPD NA PRÁTICA: E-BOOK EDUCATIVO PARA EMPRESAS DE PEQUENO E MÉDIO PORTE. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

TULLIO, C. M.; CORREA, D. A.; BORGES, M. I.. Uma proposta de estudo a partir de atos de fala do romance Vidas Secas. 2015.

TULLIO, C. M.; GROKORRISKI, C. R.; COSTA, A. F.. O papel do gestor na elaboração do Projeto Político Pedagógico. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Colégio e Faculdade Sant'Anna.

TULLIO, C. M.; SANTOS, A. F.; GROKORRISKI, C. R.. O gestor frente a diferença cultural na escola. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Colégio e Faculdade Sant'Anna.

TULLIO, C. M.; EMILIO, A. C. K.; DOLINSKI, J. T.. O olhar de Saussure, Benveniste e Bakhtin sobre a Referência e a Influência em Livros Didáticos. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa, Lingüística e) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

TULLIO, C. M.; TEIXEIRA, N. C. R. B.; GRANDO, R. K.. UM OLHAR SOBRE A MULHER NO CENÁRIO DISTÓPICO DE O CONTO DA AIA. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

TULLIO, C. M.; TEIXEIRA, N. C. R. B.; PAWLOWSKI, C.. MULHER E MATERNIDADE: UM OLHAR CRÍTICO À NARRATIVA PEQUENA COREOGRAFIA DO ADEUS, DE ALINE BEI. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

QUADROS, C. A.; ROCHA, A. A.;TULLIO, CLÁUDIA MARIS. O ROMANTISMO NA VIDA E OBRA POLÍTICA DE RUY BARBOSA DE OLIVEIRA (1849 ? 1923). 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

STEFANIU, L. F.;TULLIO, C. M.; PRESTES, C. M. G.. O MEME E O "CIDADÃO DE BEM" : UM OLHAR ENUNCIATIVO. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

MENDES, S. M. M.;TULLIO, C. M.; TEIXEIRA, M. C.. MÚSICA COMO POPULARIZAÇÃO DE GÍRIA: ANALISANDO AS MAIS TOCADAS DO ANO DE 2022. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

MENDES, S. M. M.;TULLIO, C. M.; STEFANIU, L. F.. A VARIAÇÃO LEXICAL : UMA ANÁLISE DAS DESIGNAÇÕES PARA CHUVA NO ATLAS LINGUÍSTICO DO PARANÁ. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

STEFANIU, L. F.;TULLIO, C. M.; PRESTES, C. M. G.. A CONSTITUIÇÃO DE ENUNCIADOS: UM OLHAR SOBRE A FORMAÇÃO NOMINAL E ARTICULAÇÃO ENUNCIATIVA EM "FEITO POR BRASILEIROS", "FEITO AQUI" E "FEITO POR GENTE". 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

STEFANIU, L. F.;TULLIO, C. M.; PRESTES, C. M. G.. O ENSINO DO SUJEITO GRAMATICAL NO ENSINO MÉDIO E NAS DIRETRIZES DA BNCC: UMA ANÁLISE ENUNCIATIVA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

GRANDO, R. K.;TULLIO, CLÁUDIA MARIS; TEIXEIRA, M. C.. A LINGUAGEM ORAL UTILIZADA NOS ESTABELECIMENTOS PRISIONAIS BRASILEIROS NO INTERIOR PARANAENSE: PERSPECTIVAS SOCIOLINGUÍSTICAS. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

TULLIO, C. M.; TEIXEIRA, M. C.; PRESTES, C. M. G.. A RELAÇÃO PEDAGÓGICA ENTRE PROFESSOR E ALUNO NA SALA DE AULA: REFLEXÕES E APROXIMAÇÕES A PARTIR DE O AMOR É CONTAGIOSO (1998). 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

TULLIO, C. M.; CHRISTO, A. F.; CARVALHO, R. C. M.. O MOVIMENTO ESCOLA SEM PARTIDO E A (RE)CONSTRUÇÃO IDENTITÁRIA DO PROFESSOR NA SOCIEDADE BRASILEIRA DO SÉCULO XXI. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

TULLIO, C. M.; CHRISTO, A. F.; PRESTES, C. M. G.. ANÁLISE LINGUÍSTICA DISCURSIVA: CRIMES DE ÓDIO NA REDE SOCIAL, FACEBOOK, CONTRA A COMUNIDADE LGBTQIA +. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

TULLIO, C. M.; CHRISTO, A. F.; PRESTES, C. M. G.. UM OLHAR DA OBRA ?JOÃO E MARIA? DE JACOB E WILHELM GRIMM SOB A ÓTICA DA ANÁLISE DE DISCURSO. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

TULLIO, C. M.; PRESTES, C. M. G.; STEFANIU, L. F.. DEMOCRATIZAÇÃO DO ACESSO À JUSTIÇA PELA TRANSFORMAÇÃO DA LINGUAGEM. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

VENTURINI, M. C.;TULLIO, C. M.; TEIXEIRA, M. C.. O LUGAR DE MEMÓRIA PELA NARRATIVA MUSEOLÓGICA ACERCA DO VISCONDE DE GUARAPUAVA E SUA FILIAÇÃO NO QUE TANGE O ESPAÇO DA CIDADE. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

WITZEL, D. G.;TULLIO, C. M.; SOUZA, R. A.. O SUJEITO E O PODER EM O CONTO DA AIA, DISTOPIA DE MARGARET ATWOOD. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

HAGEMAYER, C. A. P.; PRESTES, C. M. G.;TULLIO, C. M.. Compreensibilidade das advertências nos rótulos dos cigarros.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

VENTURINI, M. C.; FERNANDES, C. B.;TULLIO, C. M.. HISTÓRIA, MEMÓRIA E ESPAÇO PÚBLICO EM DIS (CURSO: O IMAGINÁRIO IDENTITÁRIO DOS UCRANIANOS EM PRUDENTOPÓLIS.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

FERNANDES, C. B.;TULLIO, C. M.; WITZEL, D. G.. A (DES-)CONSTRUÇÃO DO CORPO TRANS E SUAS SEXUALIDADES NAS CANÇÕES ?SEREI A? E ?A LENDA?, DO ÁLBUM PAJUBÁ (2017) DE LINN DA QUEBRADA. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

TEIXEIRA, M. C.;TULLIO, CLÁUDIA MARIS; SHOLTZ, A.. UMA ANÁLISE DA PALAVRA DEMOCRACIA: AS PRODUÇÕES DE SENTIDO NO DICIONARIO INFORMAL. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

GRANDO, R. K.;TULLIO, C. M.; PRESTES, C. M. G.. O ENEM ADAPTADO ÀS DIVERSAS CONCEPÇÕES DE LÍNGUA: UMA ANÁLISE SOBRE AS VARIAÇÕES LINGUÍSTICAS. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

TULLIO, C. M.; PRESTES, C. M. G.; CHRISTO, A. F.. OLHARES ACERCA DA SENTENÇA: FEMINICÍDIO. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

HAGEMAYER, C. A. P.; PRESTES, C. M. G.;TULLIO, C. M.. LEGIBILIDADE DAS ADVERTÊNCIAS DE PRODUTOS ALÉRGENOS: A Importância da Informação. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

STEFANIU, L. F.; PRESTES, C. M. G.;TULLIO, C. M.. O estudo dos exemplos nos livros didáticos no viés da Semântica da Enunciação: do exemplo-ilha ao exemplo-colmeia. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

PRESTES, C. M. G.; STEFANIU, L. F.;TULLIO, C. M.. A VARIAÇÃO DIATÓPICA: DESCRIÇÃO DE ALGUNS TERMOS E EXPRESSÕES DO DIALETO DE PINHÃO-PR. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

TULLIO, C. M.; PRESTES, C. M. G.; CLARAS, S. M.. As diferentes formas de interpretação do conto Tchau e a contribuição da semiótica para sala de aula. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

SHOLTZ, A.; PRESTES, C. M. G.;TULLIO, C. M.. MULHERES DE TODAS AS CORES: REFLEXÕES SOBRE DISCURSO, CORPO E RESISTÊNCIA A PARTIR DA ANÁLISE DE DISCURSO CRÍTICA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

PRESTES, C. M. G.;TULLIO, C. M.; SHOLTZ, A.. VIOLÊNCIA CONTRA MULHER, MÍDIA E DISCURSO: ANÁLISE DE MANCHETES DO TELEJORNAL CIDADE ALERTA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

PRESTES, C. M. G.;TULLIO, C. M.; SHOLTZ, A.. A REPRESENTAÇÃO DO NEGRO NO LIVRO DIDÁTICO. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

CHRISTO, A. F.; PRESTES, C. M. G.;TULLIO, C. M.. Literatura em diálogo: Análise de Releituras de Chapeuzinho Vermelho. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

CHRISTO, A. F.;TULLIO, C. M.; WITZEL, D. G.. Discurso, Memória Discursiva e Publicidade: efeitos de sentido e de ser mulher nas propagandas da Tixam Ypê. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

TULLIO, C. M.; TEIXEIRA, M. C.; STEFANIU, L. F.. O discurso na propaganda: formações ideológicas e discursivas no que diz respeito a homoafetividade. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

CHRISTO, A. F.;TULLIO, C. M.; PRESTES, C. M. G.. Intertextualidades injuntivas a partir da obra Ars Amatoria, de Publius Ovidius Naso. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

CHRISTO, A. F.;TULLIO, C. M.; PRESTES, C. M. G.. A reprodução do discurso de ódio como liberdade de expressão> uma perspectiva discursiva do caso Marielle Franco. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

CHRISTO, A. F.;TULLIO, C. M.; PRESTES, C. M. G.. A (re)construção da identidade gaúcha por meio de músicas: um olhar. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

CHRISTO, A. F.;TULLIO, C. M.; PRESTES, C. M. G.. Muros que falam: Pichações nos espaços públicos. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

CHRISTO, A. F.;TULLIO, C. M.; PRESTES, C. M. G.. entre palavras e palavrões caminha a humanidade. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

TULLIO, C. M.; FERNANDES, C. B.; TEIXEIRA, M. C.. O discurso em torno da definição de família e a proposta do dicionário Houaiss. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

FERRIGOLO, P. P.;TULLIO, C. M.; GOES JUNIOR, J. M.. Maus tratos contra criança e adolescente no âmbito infrafamiliar e seu aspecto psicopatológico. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro de Ensino Superior de Campos Gerais.

OLIVEIRA, G. C.;TULLIO, C. M.; REZENDE, M. H.. As vantagens da arbitragem em relação à justiça comum. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro de Ensino Superior de Campos Gerais.

OLIVEIRA, G. C.;TULLIO, C. M.; REZENDE, M. H.. A mediação e a conciliação como meios de solução dos conflitos familiares. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro de Ensino Superior de Campos Gerais.

GOES JUNIOR, J. M.; FERRIGOLO, P. P.;TULLIO, C. M.. Assassinos em série: cumprimento de pena ou medida de segurança?. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro de Ensino Superior de Campos Gerais.

TULLIO, C. M.; SMANIOTTO, M.A.; OLIVEIRA, G. C. de. união homoafetiva e seus efeitos jurídicos. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro de Ensino Superior de Campos Gerais.

TULLIO, C. M.; SMANIOTTO, M.A.; OLIVEIRA, G. C. de. inconstitucionalidade das limitações da liberdade de testar. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro de Ensino Superior de Campos Gerais.

TULLIO, C. M.; SMANIOTTO, M.A.; OLIVEIRA, G. C. de. adoção póstuma e desdobramentos jurídicos. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro de Ensino Superior de Campos Gerais.

BIDA, G. L.; ROMANCINI, L.;TULLIO, C. M.. Ensino de nove anos: a inclusão da criança de seis anos no ensino fundamental. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Colégio e Faculdade Sant'Anna.

TULLIO, C. M.; BIDA, G. L.; SANTOS, A. F.. desenho: uma forma de registro para cegos. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Colégio e Faculdade Sant'Anna.

URBAN, A. C.;TULLIO, C. M.; SANTOS, A. F.. O curso do magistério: reflexões sobre a formação do professor. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Colégio e Faculdade Sant'Anna.

CORREA, D. A.;TULLIO, C. M.; COUTO, L. P.. Uma reflexão acerca do ensino/aprendizagem da lingua(gem) escrita em diferentes contextos. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

TULLIO, C. M.; RAUPP, Eliane Santos; CORREA, D. A.. Os quadrinhos: um gênero discursivo na sala de aula. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras - Habilitação Português) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

CORREA, D. A.;TULLIO, C. M.; RAUPP, Eliane Santos. A linguística e sua relação com outras ciências. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras - Habilitação Português) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

CORREA, D. A.;TULLIO, C. M.; TEIXEIRA, Antonio João. Como um livro se desfaz, a (des)construção de Alberto Caeiro. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras - Habilitação Português) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

TULLIO, C. M.; MATTA, da S.. Fala e escrita: uma reflexão da produção textual. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras - Habilitação Português) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

MATTA, da S.; SALEH, P. B. O.;TULLIO, C. M.. O comando de produção textual e a escrita de alunos de licenciatura em letras. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras - Habilitação Português) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

TULLIO, C. M.; RIBEIRO, M. M.; TRAMONTIN, L.. Teste seletivo para Metodologia do Ensino da História. 2015. Faculdade Sant'Ana.

TULLIO, C. M.; SILVA, R. C.; RIBEIRO, M. M.. Teste seletivo para Língua e Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa. 2015. Faculdade Sant'Ana.

TULLIO, C. M.; SANTOS, T. M. D.. Teste seletivo para Língua Inglesa. 2015. Faculdade Sant'Ana.

TULLIO, CLÁUDIA MARIS. banca avaliadora da prova didática e da prova de títulos, do processo seletivo do concurso - Edital - 032/2022- CPPS, para docente de Professores do Magistério Público de ensino Superior do Paraná, da Universidade Estadual do Paraná (UNESPAR) - Campus de Paranavaí - PR, vaga de Linguistica ID - 624. 2022. Universidade Estadual do Paraná.

TULLIO, C. M.. Implantação e consolidação do novo arranjo de Pesquisa e inovação em Pós-doutorado em Inovação e Empreendedorismo em Educação, Pesquisa e Negócios. 2023. Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico.

TULLIO, CLÁUDIA MARIS; CLARAS, S. M.; MENDES, S. M. S. M.. Banca de teste seletivo para professor formador NEAD/UNICENTRO. 2025. Universidade Estadual do Centro-Oeste.

TULLIO, CLÁUDIA MARIS; TEIXEIRA, M. C.; MEDEIROS, F.. Banca de teste seletivo para professor tutor/NEAD/UNICENTRO. 2025. Universidade Estadual do Centro-Oeste.

TULLIO, CLÁUDIA MARIS; MEDEIROS, F.; TEIXEIRA, M. C.. Banca de teste seletivo para professor tutor/NEAD/UNICENTRO. 2025. Universidade Estadual do Centro-Oeste.

TULLIO, CLÁUDIA MARIS; MEDEIROS, F.; TEIXEIRA, M. C.. Banca de teste seletivo para professor tutor/NEAD/UNICENTRO. 2025. Universidade Estadual do Centro-Oeste.

TULLIO, CLÁUDIA MARIS; TEIXEIRA, M. C.; MEDEIROS, F.; GUARAGNI, M. P.. Banca de teste seletivo para professor tutor/NEAD/UNICENTRO. 2025. Universidade Estadual do Centro-Oeste.

BARBY, S. A. A. O. M.; ARAUJO, M. D. M.;TULLIO, CLÁUDIA MARIS. Banca Examinadora do Teste Seletivo para Admissão de Professores Colaboradores,. 2025. Universidade Estadual do Centro-Oeste.

SOUZA, A. J.; FERNANDES, C. B.;TULLIO, C. M.. Banca de Avaliação de Desempenho Docente para Ascensão de Nível. 2024. Universidade Estadual do Centro-Oeste.

ANGELO, S. C. M. P.;TULLIO, C. M.; CHRISTO, A. F.. Banca Examinadora do Teste Seletivo para Professores Colaboradores, na área ou matéria LÍNGUA PORTUGUESA RT20. 2024. Universidade Estadual do Centro-Oeste.

GONCALVES, A. N.; ARAUJO, M. D. M.;TULLIO, C. M.. Banca Examinadora do Teste Seletivo para Admissão de Professores Colaboradores, realizado no período de 12/11/2024, 13/11/2024 e 14/11/2024 na área ou matéria APOIO PERMANENTE NA EDUCAÇÃO ESPECIAL-RT40 r. 2024. Universidade Estadual do Centro-Oeste.

TULLIO, CLÁUDIA MARIS; PRESTES, C. M. G.; MEDEIROS, F.. Banca de teste seletivo para professor formador/ NEAD/UNICENTRO. 2024. Universidade Estadual do Centro-Oeste.

TULLIO, CLÁUDIA MARIS; TEIXEIRA, M. C.; MEDEIROS, F.. Banca de teste seletivo para professor formador/ NEAD/UNICENTRO. 2024. Universidade Estadual do Centro-Oeste.

TULLIO, CLÁUDIA MARIS; MEDEIROS, F.; TEIXEIRA, M. C.. Banca de teste seletivo para professor formador/ NEAD/UNICENTRO. 2024. Universidade Estadual do Centro-Oeste.

TULLIO, CLÁUDIA MARIS; TEIXEIRA, M. C.; MEDEIROS, F.; GUARAGNI, M. P.. Banca de teste seletivo para professor tutor/NEAD/UNICENTRO. 2024. Universidade Estadual do Centro-Oeste.

TULLIO, CLÁUDIA MARIS; MEDEIROS, F.; GUARAGNI, M. P.. Banca de teste seletivo para professor tutor/NEAD/UNICENTRO. 2024. Universidade Estadual do Centro-Oeste.

TULLIO, CLÁUDIA MARIS; HORBUS, :. B. E. P.; GRANDE NETO, R.. Banca de teste seletivo para professor tutor/NEAD/UNICENTRO. 2024. Universidade Estadual do Centro-Oeste.

TULLIO, CLÁUDIA MARIS; CLARAS, S. M.; CHRISTO, A. F.. Banca da TERCEIRA ETAPA da Avaliação de Desempenho Docente para a Aquisição da Estabilidade no Cargo de Provimento Efetivo em Virtude de Concurso Público para a Carreira do Magistério Público do Ensino Superior, de CINDY MERY GAVIOLI PRESTES,. 2023. Universidade Estadual do Centro-Oeste.

TULLIO, CLÁUDIA MARIS; BONA, A. N.; COSTA, M. L. F.. Banca de Avaliação de Desempenho Docente para Ascensão de Nível, de MARIA APARECIDA CRISSI KNUPEL. 2023. Universidade Estadual do Centro-Oeste.

TULLIO, CLÁUDIA MARIS; TEIXEIRA, M. C.; MENDES, S. M. M.. Banca de teste seletivo para professor formador/ NEAD/UNICENTRO. 2023. Universidade Estadual do Centro-Oeste.

TULLIO, CLÁUDIA MARIS; TEIXEIRA, M. C.; MENDES, S. M. M.. Banca de teste seletivo para professor formador/ NEAD/UNICENTRO. 2023. Universidade Estadual do Centro-Oeste.

TULLIO, CLÁUDIA MARIS; TEIXEIRA, M. C.; MENDES, S. M. M.. Banca de teste seletivo para professor formador/ NEAD/UNICENTRO. 2023. Universidade Estadual do Centro-Oeste.

TULLIO, CLÁUDIA MARIS; PRESTES, C. M. G.; GUERRA, E.. Banca de teste seletivo para professor formador/ NEAD/UNICENTRO. 2023. Universidade Estadual do Centro-Oeste.

TULLIO, CLÁUDIA MARIS; CHRISTO, A. F.; SOUZA, R. A.. Banca da TERCEIRA ETAPA da Avaliação de Desempenho Docente para a Aquisição da Estabilidade no Cargo de Provimento Efetivo em Virtude de Concurso Público para a Carreira do Magistério Público do Ensino Superior, de ELIZANDRA FERNANDES ALVES. 2023. Universidade Estadual do Centro-Oeste.

CLARAS, S. M.; CHRISTO, A. F.;TULLIO, C. M.. Banca da SEGUNDA ETAPA da Avaliação de Desempenho Docente para a Aquisição da Estabilidade no Cargo de Provimento Efetivo em Virtude de Concurso Público para a Carreira do Magistério Público do Ensino Superior, de CINDY MERY GAVIOLI PRESTES. 2022. Universidade Estadual do Centro-Oeste.

VALDATI, N.; CHRISTO, A. F.;TULLIO, C. M.. Banca da SEGUNDA ETAPA da Avaliação de Desempenho Docente para a Aquisição da Estabilidade no Cargo de Provimento Efetivo em Virtude de Concurso Público para a Carreira do Magistério Público do Ensino Superior, de ELIZANDRA FERNANDES ALVES. 2022. Universidade Estadual do Centro-Oeste.

TULLIO, CLÁUDIA MARIS; CLARAS, S. M.; STUTZ, L.. Banca da TERCEIRA ETAPA da Avaliação de Desempenho Docente para a Aquisição da Estabilidade no Cargo de Provimento Efetivo em Virtude de Concurso Público para a Carreira do Magistério Público do Ensino Superior. 2022. Universidade Estadual do Centro-Oeste.

TULLIO, CLÁUDIA MARIS; PRESTES, C. M. G.; HAGEMAYER, C. A. P.. Banca de Avaliação de Desempenho Docente para Ascensão de Nível Lidia Stutz. 2022. Universidade Estadual do Centro-Oeste.

TULLIO, CLÁUDIA MARIS. Suplente da Banca Examinadora para a vaga de Estágio e Metodologia do Ensino de Língua Espanhola, no Processo Seletivo Simplificado para Contratação de Professor Colaborador - PSS. 2022. Universidade Estadual do Paraná.

STUTZ, L.; SILVA, D. S.;TULLIO, C. M.. Banca da PRIMEIRA ETAPA da Avaliação de Desempenho Docente para a Aquisição da Estabilidade no Cargo de Provimento Efetivo em Virtude de Concurso Público para a Carreira do Magistério Público do Ensino Superior de ANA RAQUEL FIALHO FERREIRA CAMPOS. 2021. Universidade Estadual do Centro-Oeste.

TULLIO, C. M.; MELO, C. J.; PRESTES, C. M. G.. Banca de Avaliação de Desempenho Docente para Ascensão de Nível, de MARIA CLECI VENTURINI. 2021. Universidade Estadual do Centro-Oeste.

CHRISTO, A. F.;TULLIO, C. M.; OLIVEIRA, D. O. L.. Banca de teste seletivo para professor formador UAB. 2020. Universidade Estadual do Centro-Oeste.

PRESTES, C. M. G.;TULLIO, C. M.; STEFANIU, L. F.. Banca de teste seletivo para coordenador de tutoria e revisor linguístico UAB. 2020. Universidade Estadual do Centro-Oeste.

CHRISTO, A. F.;TULLIO, C. M.; GONCALVES, A. N.. Banca de teste seletivo para professor da UAB curso de letras. 2020. Universidade Estadual do Centro-Oeste.

TULLIO, C. M.; PRESTES, C. M. G.; STEFANIU, L. F.. Banca de teste seletivo UAB REVISOR LINGUÍSTICO E DE CONTEÚDO. 2020. Universidade Estadual do Centro-Oeste.

TULLIO, C. M.; LEAL, S. R. F.; CATTELAN, J. C.. Banca Examinadora do Teste Seletivo para Admissão de Professores Colaboradores. 2018. Universidade Estadual do Centro-Oeste.

TULLIO, C. M.; PENKAL, L. L.; CARREIRA, M. B.. Banca Examinadora do Teste Seletivo para Admissão de Professores Colaboradores. 2018. Universidade Estadual do Centro-Oeste.

TULLIO, C. M.; PENKAL, L. L.; TIUMAN, P. E. B.; FERNANDES, C. B.. Banca de professor colaborador. 2017. Universidade Estadual do Centro-Oeste.

TULLIO, C. M.; BORBA, M. S.; FERNANDES, C. B.; CLARAS, S. M.. Banca examinadora do teste seletivo para admissão de professores colaboradores. 2016. Universidade Estadual do Centro-Oeste.

TULLIO, C. M.; COSTA, L. T.; CHRISTO, A. F.. Banca Examinadora do Teste Seletivo para professores colaboradores. 2016. Universidade Estadual do Centro-Oeste.

TULLIO, C. M.; STEFANIU, L. F.; OLIVEIRA, D. O. L.. banca de seleção de bolsista de Graduação - PIBID. 2016. Universidade Estadual do Centro-Oeste.

TULLIO, C. M.; RIBEIRO, M. M.; PEREIRA, J.. Teste seletivo para Currículo e Conhecimento Escolar. 2014. Colégio e Faculdade Sant'Anna.

XAWARA WAKËXI - A EPIDEMIA-FUMAÇA: ANÁLISE DOS DISCURSOS DE ÓDIO EM DOCUMENTOS JURÍDICOS SOBRE O MASSACRE DE HAXIMU À LUZ DA TEORIA SOCIAL DO DISCURSO; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Estadual do Centro-Oeste, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Letramentos, oralidade e ensino de língua portuguesa na contemporaneidade; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; (Orientador);

O POSICIONAMENTO DO ENUNCIADOR EM CARTAS DE AMEAÇA; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; (Orientador);

PLATAFORMAS EDUCACIONAIS: DESAFIOS E POTENCIALIDADES; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; (Orientador);

A ARGUMENTAÇÃO A SERVIÇO DA ORATÓRIA; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; (Orientador);

ANÁLISE LINGUÍSTICA DISCURSIVA: DISCURSOS DE POSSE DE LUIZ INÁCIO LULA DA SILVA; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; (Orientador);

ANÁLISE DE DISCURSO: ANÁLISE COMPARATIVA DOS DISCURSOS DE BOLSONARO E TRUMP: ESTRATÉGIAS LINGUÍSTICAS E INFLUÊNCIA POLÍTICA; Início: 2025; Iniciação científica (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; (Orientador);

Análise linguístico-discursiva da Arguição de Descumprimento de Preceito Fundamental (ADPF) nº 747, com foco no voto da relatora Ministra Rosa Weber, quanto à constitucionalidade da Resolução CONAMA nº 500/2020, à luz do direito fundamental ao meio ambiente ecologicamente equilibrado (art; 225 da CF/88); ; Início: 2025; Iniciação científica (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; (Orientador);

ESTRATÉGIAS DE MANIPULAÇÃO NO DISCURSO DIGITAL: UMA ANÁLISE DO ?KING DO DISCORD? SOB A PERSPECTIVA DA LINGUÍSTICA FORENSE; Início: 2025; Iniciação científica (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; (Orientador);

Análise linguística-discursiva do Voto do relator Alexandre de Moraes que torna o ex-Presidente Bolsonaro réu; Início: 2025; Iniciação científica (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; (Orientador);

DISCURSO DE ÓDIO E O CASO DA ATRIZ KLARA CASTANHO: UMA ANÁLISE O ESPAÇO DIGITAL; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

DISCURSO DE ÓDIO CONTRA OS NORDESTINOS: UMA ANÁLISE O ESPAÇO DIGITAL; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; (Orientador);

DISCURSO DE ÓDIO E GORDOFOBIA: UMA ANÁLISE O ESPAÇO DIGITAL; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste, Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

DISCURSO DE ÓDIO CONTRA POVOS INDÍGENAS: UMA ANÁLISE NO ESPAÇO DIGITAL; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; (Orientador);

Discursos de ódio endereçados ao professor no Brasil contemporâneo: do movimento Escola Sem Partido à docência em tempos de pandemia; 2025; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Estadual do Centro-Oeste, ; Orientador: Claudia Maris Tullio;

DISCURSOS SOBRE O PROFESSOR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO: DO MOVIMENTO ESCOLA SEM PARTIDO À DOCÊNCIA EM TEMPOS DE PANDEMIA; 2023; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Estadual do Centro-Oeste, ; Orientador: Claudia Maris Tullio;

O multiletramento e o gênero literatura de cordel: a construção de um protótipo didático; ; 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO DE AMBIENTES DE APRENDIZAGEM, MODALIDADE) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Claudia Maris Tullio;

Leitura coletiva do livro "O Jardim Secreto" e utilização de interfaces digitais para realizar atividades interativas; 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO DE AMBIENTES DE APRENDIZAGEM, MODALIDADE) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Claudia Maris Tullio;

Uso de interfaces digitais/metodologias ativas como estímulo à leitura de obras literárias pelos estudantes do 6º ano nas aulas de Língua Portuguesa e Redação e Leitura; 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO DE AMBIENTES DE APRENDIZAGEM, MODALIDADE) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Claudia Maris Tullio;

Vivências e Práticas do PDE: Transformando o Ensino e Aprendizado; 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO DE AMBIENTES DE APRENDIZAGEM, MODALIDADE) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Claudia Maris Tullio;

Multiletramento e a formação de leitores críticos a partir do gênero crônica; 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO DE AMBIENTES DE APRENDIZAGEM, MODALIDADE) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Claudia Maris Tullio;

A leitura expressiva dos contos da tradição oral e o Storytellying como metodologia de engajamento para a aprendizagem; 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO DE AMBIENTES DE APRENDIZAGEM, MODALIDADE) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Claudia Maris Tullio;

ENTRE NOTAS E PALAVRAS: EXPLORANDO MOVIMENTOS MUSICAIS BRASILEIROS ATRAVÉS DE TEXTOS MULTIMODAIS; 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO DE AMBIENTES DE APRENDIZAGEM, MODALIDADE) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Claudia Maris Tullio;

Análise dos recursos linguísticos e multissemióticos e seus efeitos de sentido na produção de textos dissertativos-argumentativo; 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO DE AMBIENTES DE APRENDIZAGEM, MODALIDADE) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Claudia Maris Tullio;

Técnicas de Multiletramento Literário a Partir da Utilização de Recursos Educacionais Digitais; 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO DE AMBIENTES DE APRENDIZAGEM, MODALIDADE) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Claudia Maris Tullio;

Crônicas digitais: explorando o cotidiano com tecnologias digitais e multiletramento; 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO DE AMBIENTES DE APRENDIZAGEM, MODALIDADE) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Claudia Maris Tullio;

A reflexão e o desenvolvimento da com DA COMPETÊNCIA LINGUÍSTICA POR MEIO DA LITERATURA; 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO DE AMBIENTES DE APRENDIZAGEM, MODALIDADE) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Claudia Maris Tullio;

Estudo da Diversidade Linguística e Cultural através da criação de dicionário ilustrado com abordagem da Variante Linguística do Norte do Paraná, incluindo a valorização do estudo formal da Língua Portuguesa através do estudo da variação linguística; 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO DE AMBIENTES DE APRENDIZAGEM, MODALIDADE) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Claudia Maris Tullio;

Crônicas numa perspectiva Multimodal e de intergenericidade; ; 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO DE AMBIENTES DE APRENDIZAGEM, MODALIDADE) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Claudia Maris Tullio;

Interfaces digitais e suas contribuições na leitura; ; 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO DE AMBIENTES DE APRENDIZAGEM, MODALIDADE) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Claudia Maris Tullio;

A utilização de mídias digitais e analógicas para o Desenvolvimento de competências de leitura, escrita e oralidade nos primeiros anos do EM; ; 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO DE AMBIENTES DE APRENDIZAGEM, MODALIDADE) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Claudia Maris Tullio;

O gênero carta aberta como ferramenta para desenvolver habilidades de argumentação e promover reflexões referentes a questões de interesse coletivo entre alunos de 9º ano; 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO DE AMBIENTES DE APRENDIZAGEM, MODALIDADE) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Claudia Maris Tullio;

Resistência à Leitura Escolar: Investigando os Motivos Apesar das Diversas Opções de Gêneros e Plataformas; 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO DE AMBIENTES DE APRENDIZAGEM, MODALIDADE) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Claudia Maris Tullio;

Desenvolvimento de habilidades críticas de leitura e interpretação de propagandas entre alunos do nono ano: uma abordagem através do protótipo didático na perspectiva dos multiletramentos; 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO DE AMBIENTES DE APRENDIZAGEM, MODALIDADE) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Claudia Maris Tullio;

A integração de tecnologias digitais no ensino de habilidades de leitura e escrita: Um estudo das plataformas Redação Paraná e Leia Paraná para promover a alfabetização digital e letramento; 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO DE AMBIENTES DE APRENDIZAGEM, MODALIDADE) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Claudia Maris Tullio;

O LETRAMENTO DO GÊNERO MEDIDA PROTETIVA NO ENSINO ESCOLAR: COMO ABORDAR TAIS ASPECTOS E QUAL A SUA IMPORTÂNCIA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Claudia Maris Tullio;

A MASCULINIDADE SENTIMENTAL: REPRESENTAÇÕES SOCIAIS E IDENTITÁRIAS NA OBRA CINEMATOGRÁFICA ?O TOURO FERDINANDO?; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Claudia Maris Tullio;

As Representações Sociais e Identitárias na Trilogia Cinematográfica Shrek; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Claudia Maris Tullio;

A RELAÇÃO PEDAGÓGICA ENTRE PROFESSOR E ALUNO NA SALA DE AULA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Claudia Maris Tullio;

O MOVIMENTO ESCOLA SEM PARTIDO E A (RE)CONSTRUÇÃO IDENTITÁRIA DO PROFESSOR NA SOCIEDADE BRASILEIRA DO SÉCULO XXI; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Claudia Maris Tullio;

ANÁLISE LINGUÍSTICA DISCURSIVA: CRIMES DE ÓDIO NA REDE SOCIAL, FACEBOOK, CONTRA A COMUNIDADE LGBTQIA +; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Claudia Maris Tullio;

As diferentes formas de interpretação do conto Tchau e a contribuição da semiótica para sala de aula; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Claudia Maris Tullio;

UM OLHAR DA OBRA ?JOÃO E MARIA? DE JACOB E WILHELM GRIMM SOB A ÓTICA DA ANÁLISE DE DISCURSO; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Claudia Maris Tullio;

DEMOCRATIZAÇÃO DO ACESSO À JUSTIÇA PELA TRANSFORMAÇÃO DA LINGUAGEM; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Claudia Maris Tullio;

OLHARES ACERCA DA SENTENÇA: FEMINICÍDIO; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Claudia Maris Tullio;

MULHERES DE TODAS AS CORES: REFLEXÕES SOBRE DISCURSO, CORPO E RESISTÊNCIA A PARTIR DA ANÁLISE DE DISCURSO CRÍTICA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Claudia Maris Tullio;

VIOLÊNCIA CONTRA MULHER, MÍDIA E DISCURSO: ANÁLISE DE MANCHETES DO TELEJORNAL CIDADE ALERTA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Claudia Maris Tullio;

A REPRESENTAÇÃO DO NEGRO NO LIVRO DIDÁTICO; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Claudia Maris Tullio;

Entre palavras e palavrões caminha a humanidade: interfaces linguístico discursivas; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Claudia Maris Tullio;

Muros que falam: Pichações nos espaços públicos; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Claudia Maris Tullio;

A (re)construção da identidade gaúcha por meio de músicas: um olhar; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Claudia Maris Tullio;

A reprodução do discurso de ódio como liberdade de expressão> uma perspectiva discursiva do caso Marielle Franco; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Claudia Maris Tullio;

Intertextualidades injuntivas a partir da obra Ars Amatoria, de Publius Ovidius Naso; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Claudia Maris Tullio;

O discurso na propaganda: formações ideológicas e discursivas no que diz respeito a homoafetividade; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Claudia Maris Tullio;

Análise Linguística discursiva de Gêneros textuais jurídicos: um olhar sobre a linguagem e o Direito; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Claudia Maris Tullio;

Práticas orais e a educação como garantia de acesso ao ensino em Direitos Humanos; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Claudia Maris Tullio;

Um olhar sobre a variaão linguística: análise de dois livros didáticos; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Claudia Maris Tullio;

os estilos de músicas nos livros didáticos como ponto de partida para o estudo da variação e do preconceito linguístico no Brasil; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Claudia Maris Tullio;

As concepções de linguagem de a sociolinguística em sala de aula; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Claudia Maris Tullio;

O discurso políticos: os efeitos de sentido produzidos por/nos discursos do presidente Michel Temer; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Claudia Maris Tullio;

Pedagogia empresarial: um novo desafio; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Colégio e Faculdade Sant'Anna; Orientador: Claudia Maris Tullio;

O Fracasso e a evasão escolar no 1 ano do ensino médio; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Colégio e Faculdade Sant'Anna; Orientador: Claudia Maris Tullio;

A literatura no processo de alfabetização e letramento; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Colégio e Faculdade Sant'Anna; Orientador: Claudia Maris Tullio;

A secretária e o assédio moral e sexual no ambiente de trabalho; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Secretariado executivo) - Colégio e Faculdade Sant'Anna; Orientador: Claudia Maris Tullio;

Letramento nas séries iniciais; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Colégio e Faculdade Sant'Anna; Orientador: Claudia Maris Tullio;

Educação de Jovens e Adultos em uma Penitenciária de Ponta Grossa; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Colégio e Faculdade Sant'Anna; Orientador: Claudia Maris Tullio;

A psicomotricidade de André Lapierre em duas instituições de ensino de Ponta Grossa; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Colégio e Faculdade Sant'Anna; Orientador: Claudia Maris Tullio;

A inserção da criança de 6 anos no ensino fundamental de 9 anos; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Colégio e Faculdade Sant'Anna; Orientador: Claudia Maris Tullio;

Ensino de nove anos: a inclusão da criança de seis anos no ensino fundamental; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Colégio e Faculdade Sant'Anna; Orientador: Claudia Maris Tullio;

Discurso de ódio contra mulheres nas redes sociais; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Claudia Maris Tullio;

A construção de uma sequência didática do gênero textual jurídico Medida Protetiva; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Claudia Maris Tullio;

Entiquetamento social, Discussão do Racismo e o Discurso de ódio; ; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Claudia Maris Tullio;

Uma análise linguístico-discursiva sobre o preconceito presente nos jogos MOBA 5x5; ; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Claudia Maris Tullio;

Análise crítica dos discursos de ódio e poder nos gêneros textuais jurídicos relacionados ao genocídio Yanomami: Um estudo de caso do massacre de Haximu; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Claudia Maris Tullio;

As representações sociais e identitárias na obra cinematográfica A Garota da Capa Vermelha; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual do Centro-Oeste, Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Claudia Maris Tullio;

Discurso de ódio nas redes sociais e a comunidade LGTBQIA+: uma análise linguístico-discursiva sob o olhar da Linguística Forense; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Claudia Maris Tullio;

Análise crítica de uma sentença absolutória: interfaces entre Estudos da linguagem e Direito; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Claudia Maris Tullio;

Análise crítica de um depoimento em juízo: interfaces entre Estudos da linguagem e Direito; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Claudia Maris Tullio;

Discurso de ódio nas redes sociais e Mulheres Negras uma análise linguístico-discursiva sob o olhar da Linguística Forense; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Claudia Maris Tullio;

AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS E IDENTITÁRIAS DO PROFESSOR NAS OBRAS CINEMATOGRÁFICAS ?ESCRITORES DA LIBERDADE? E ?SOCIEDADE DOS POETAS MORTOS?; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Claudia Maris Tullio;

AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS E IDENTITARIAS NAS OBRAS CINEMATOGRAFICAS MALÉVOLA E MALÉVOLA: DONA DO MAL; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual do Centro-Oeste, Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Claudia Maris Tullio;

AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS E IDENTITÁRIAS DO PROFESSOR NAS OBRAS CINEMATOGRÁFICAS O SORRISO DE MONALISA E ALÉM DA SALA DE AULA; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual do Centro-Oeste, Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Claudia Maris Tullio;

As representações sociais e identitárias do professor nas obras cinematográficas Clube do Imperador e O triunfo; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual do Centro-Oeste, Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Claudia Maris Tullio;

Arquitetura linguístico-discursiva de uma sentença; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Claudia Maris Tullio;

As representações sociais e identitárias na animação cinematográfica Shrek 2; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Claudia Maris Tullio;

O ABC dos gêneros que circulam no domínio discursivo carturário; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Claudia Maris Tullio;

As representações sociais e identitárias do professor nas obras cinematográficas O sorriso de Monalisa e Além da sala de aula; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual do Centro-Oeste, Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Claudia Maris Tullio;

As representações sociais e identitárias nas obras cinematográficas Malévola e Malévola: Dona do Mal; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Claudia Maris Tullio;

As representações sociais e identitárias do professor nas obras cinematográficas; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Claudia Maris Tullio;

Arquitetura linguístico-discursiva de uma sentença; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Claudia Maris Tullio;

Análise linguístico-discursiva de uma sentença jurídica previdenciária; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Claudia Maris Tullio;

A REPRESENTAÇÃO DA MULHER NO DISCURSO JURÍDICO: UM ESTUDO DE CASO A PARTIR DA ANÁLISE CRÍTICA DO DISCURSO JURÍDICO (ACDJ); 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Claudia Maris Tullio;

Representações sociais e (re) construções de identidade: um olhar de ?Get out?; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Claudia Maris Tullio;

DISCURSO JURÍDICO E PLANEJAMENTO FAMILIAR: ANÁLISE SOB UM VIÉS FOUCAULTIANO; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Claudia Maris Tullio;

ARGUMENTAÇÃO E SENTENÇA: A LINGUAGEM E O DIREITO PELA ÓTICA DA ANÁLISE CRÍTICA DO DISCURSO; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Claudia Maris Tullio;

GÊNEROS TEXTUAIS: UMA ABORDAGEM HISTÓRICA E REFLEXIVA NO MEIO CARTORÁRIO; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Claudia Maris Tullio;

Do rizo fez-se o pranto:analise dos casos de desquite na década de 1960 (Guarapuava/PR); 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Claudia Maris Tullio;

Sujeito-autor de ensino e conhecimento nos anos escolares; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Claudia Maris Tullio;

Um problema social e a sua fisionomia:percepções acerca da infância na década de 1930/1940 (Guarapuava/PR) 26/04/2017 10:17 Não Ver projeto CLAUDIA MARIS (CMARIS); 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Claudia Maris Tullio;

ARGUMENTAÇÃO E SENTENÇA: A LINGUAGEM E O DIREITO PELA ÓTICA DA ANÁLISE CRÍTICA DO DISCURSO; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Claudia Maris Tullio;

A representação da mulher no discurso jurídico: um estudo de caso a partir da Análise Crítica de Discurso Jurídico (ACDJ); 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Claudia Maris Tullio;

Discurso Jurídico e Planejamento Familiar: análise sob um viés foucaultiano; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Claudia Maris Tullio;

GÊNEROS TEXTUAIS: UMA ABORDAGEM HISTÓRICA REFLEXIVA NO MEIO CARTORÁRIO; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Claudia Maris Tullio;

IDENTIDADE E REPRESENTAÇÃO SOCIAL: ANÁLISE FÍLMICA DO NEGRO EM CORRA; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Claudia Maris Tullio;

Do rizo fez-se o pranto:analise dos casos de desquite na década de 1960 (Guarapuava/PR); 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Claudia Maris Tullio;

Sujeito autor de ensino e conhecimento nos anos escolares; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Claudia Maris Tullio;

Um problema social e a sua fisionomia:percepções acerca da infância na década de 1930/1940; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Claudia Maris Tullio;

A intertextualidade e os aspectos ideológicos presentes na obra A Seleção de Kiera Kass; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Claudia Maris Tullio;

Análise linguístico-discursivo numa perspectiva diacrônica de três traduções da carta de Pero Vaz de Caminha; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Claudia Maris Tullio;

Análise crítico discursiva do gênero textual jurídico petição inicial; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Claudia Maris Tullio;

A modernidade sob os trilhos do trem: análise crítica de discurso de manchetes do Correio do Oeste (Guarapuava - Pr 1930); 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Claudia Maris Tullio;

Análise do gênero anúncio publicitário relativo à realização das Olimpíadas no Brasil nas revistas Veja e Isto É - um olhar a partir da Análise Crítica do Discurso; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Claudia Maris Tullio;

?A intencionalidade do gênero humorístico; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Letras Português-Espanhol) - Faculdades Integradas de Itararé; Orientador: Claudia Maris Tullio;

Português Europeu e Brasileiro: Como tratá-lo em sala de aula?; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Letras Português-Espanhol) - Faculdades Integradas de Itararé; Orientador: Claudia Maris Tullio;

?O ensino de gêneros textuais: Reconstruindo Olhares; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Letras Português-Espanhol) - Faculdades Integradas de Itararé; Orientador: Claudia Maris Tullio;

A MULHER E A LITERATURA; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Letras Português- Inglês) - Faculdades Integradas de Itararé; Orientador: Claudia Maris Tullio;

A VISÃO FEMININA SOBRE A COLONIZAÇÃO BRASILEIRA; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Letras Português- Inglês) - Faculdades Integradas de Itararé; Orientador: Claudia Maris Tullio;

A língua e suas variantes: a questão social utilizada da língua; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Letras Português- Inglês) - Faculdades Integradas de Itararé; Orientador: Claudia Maris Tullio;

Análise do livro e filme Memórias Póstumas de Brás Cubas, de Machado de Assis; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Letras Português- Inglês) - Faculdades Integradas de Itararé; Orientador: Claudia Maris Tullio;

O retorno aos ideais clássicos: a influência da mitologia grega e romana na Literatura; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Letras Português- Inglês) - Faculdades Integradas de Itararé; Orientador: Claudia Maris Tullio;

Um mergulho pelos abismos do amor através dos contos de Lygia Fagundes Telles; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Letras Português- Inglês) - Faculdades Integradas de Itararé; Orientador: Claudia Maris Tullio;

Análise da estética literária simbolista e dos principais símbolos presentes no filme Código da Vinci; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Letras Português- Inglês) - Faculdades Integradas de Itararé; Orientador: Claudia Maris Tullio;

EXPOSIÇÕES ORAIS COM FOCO NO GÊNERO SEMINÁRIO; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Claudia Maris Tullio;

LEITURA, PRODUÇÃO E ORALIDADE ATRAVÉS DO GÊNERO TEXTUAL CONTO; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Claudia Maris Tullio;

A linguagem em portadores de transtorno espectro autista; 2015; Orientação de outra natureza; (Bacharelado em Psicologia) - Faculdade Sant'Ana; Orientador: Claudia Maris Tullio;

O resgate dos direitos humanos do louco na contemporaneidade pós reforma psiquiátrica; 2015; Orientação de outra natureza; (Bacharelado em Psicologia) - Faculdade de Ciências Humanas da Paraíba; Orientador: Claudia Maris Tullio;

Transtorno de Estresse pós-traumático: A guerra acabou, mas não abandonou nossos soldados; 2015; Orientação de outra natureza; (Bacharelado em Psicologia) - Faculdade Sant'Ana; Orientador: Claudia Maris Tullio;

superproteção: adultos desprotegidos para o mundo; 2015; Orientação de outra natureza; (Bacharelado em Psicologia) - Faculdade Sant'Ana; Orientador: Claudia Maris Tullio;

Esquizofrenia tratamento sem o uso de medicação; 2015; Orientação de outra natureza; (Bacharelado em Psicologia) - Faculdade Sant'Ana; Orientador: Claudia Maris Tullio;

Autismo e Interação social; 2015; Orientação de outra natureza; (Bacharelado em Psicologia) - Faculdade Sant'Ana; Orientador: Claudia Maris Tullio;

A violência moral dentre os adolescentes no contexto escolar brasileiro; 2015; Orientação de outra natureza; (Bacharelado em Psicologia) - Faculdade Sant'Ana; Orientador: Claudia Maris Tullio;

Transtorno défict de atenção e hiperatividade em crianças e adolescentes; 2015; Orientação de outra natureza; (Bacharelado em Psicologia) - Faculdade Sant'Ana; Orientador: Claudia Maris Tullio;

Transtorno bipolar: os altos índices entre os jovens; 2015; Orientação de outra natureza; (Bacharelado em Psicologia) - Faculdade Sant'Ana; Orientador: Claudia Maris Tullio;

Abandono de cães de estimação; 2015; Orientação de outra natureza; (Bacharelado em Psicologia) - Faculdade Sant'Ana; Orientador: Claudia Maris Tullio;

RESILIÊNCIA (AUTOEFICÁCIA) COMO FATOR DE PROTEÇÃO À EVASÃO ESCOLAR; 2015; Orientação de outra natureza; (Bacharelado em Psicologia) - Faculdade Sant'Ana; Orientador: Claudia Maris Tullio;

A influência psicossocial na formação do menor infrator; 2015; Orientação de outra natureza; (Direito) - Centro de Ensino Superior de Campos Gerais; Orientador: Claudia Maris Tullio;

A intertextualidade e a representação social da secretária executiva nas obras fílmicas "Secretária" e "Caixa Dois"; 2013; Orientação de outra natureza; (Secretariado executivo) - Colégio e Faculdade Sant'Anna; Orientador: Claudia Maris Tullio;

A intertextualidade e a representação social da secretária executiva em duas obras cinematográficas: "A Queda: as últimas horas de Hitler" e o "Diabo veste Prada"; 2013; Orientação de outra natureza; (Secretariado executivo) - Colégio e Faculdade Sant'Anna; Orientador: Claudia Maris Tullio;

Uma perspectiva sobre o léxico forense do gênero textual jurídico petição inicial; 2013; Orientação de outra natureza; (Direito) - Centro de Ensino Superior de Campos Gerais; Orientador: Claudia Maris Tullio;

A linguagem jurídica como sinônima de poder e como instrumento de acesso à justiça; 2013; Orientação de outra natureza; (Direito) - Centro de Ensino Superior de Campos Gerais; Orientador: Claudia Maris Tullio;

Um olhar sobre o léxico forense do gênero textual jurídico contestação; 2013; Orientação de outra natureza; (Direito) - Centro de Ensino Superior de Campos Gerais; Orientador: Claudia Maris Tullio;

O gênero textual jurídico sentença e o léxico forense; 2013; Orientação de outra natureza; (Direito) - Centro de Ensino Superior de Campos Gerais; Orientador: Claudia Maris Tullio;

A presença das Literaturas infantil e infanto-juvenil na grade curricular do ensino fundamental: uma necessidade; 2009; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Letras Português- Inglês) - Faculdades Integradas de Itararé; Orientador: Claudia Maris Tullio;

A importância da música no meio social e educacional; 2009; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Letras Português-Espanhol) - Faculdades Integradas de Itararé; Orientador: Claudia Maris Tullio;

Um olhar sobre as atividades intertextuais no processo ensino-aprendizagem; 2009; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Letras Português-Espanhol) - Faculdades Integradas de Itararé; Orientador: Claudia Maris Tullio;

Os aspectos sonoros e estilísticos na interpretação de letras de músicas; 2009; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Letras Português-Espanhol) - Faculdades Integradas de Itararé; Orientador: Claudia Maris Tullio;

Reconstrução do sentido do texto; 2009; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Letras Português-Espanhol) - Faculdades Integradas de Itararé; Orientador: Claudia Maris Tullio;

Coerência dissertativa nos textos de alunos do 3º ano do Ensino Médio; 2007; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Letras - Habilitação Português) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Claudia Maris Tullio;

A estrutura, os objetivos e o foco ideológico de textos do novo livro didático do Ensino Médio de Língua Portuguesa e Literatura: uma análise da unidade décima; 2007; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Letras - Habilitação Português) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Claudia Maris Tullio;

Sermão da Sexagésima e filme "Lutero": uma perspectiva intertextual; 2005; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Letras - Português e Inglês) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Itararé; Orientador: Claudia Maris Tullio;

A recepção e a análise lingüística do texto O juiz de paz na roça, de Martins Pena; 2005; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Letras - Português e Inglês) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Itararé; Orientador: Claudia Maris Tullio;

A intertextualidade e a interdisciplinaridade presente em Shrek 2; 2005; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Letras Português/Inglês) - Instituto Educacional de Castro; Orientador: Claudia Maris Tullio;

Arquitetura das variedades lingüísticas e teoria da comunicação; 2003; Orientação de outra natureza; (Comunicação Social - Jornalismo) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Claudia Maris Tullio;

Como os signos podem auxiliar a comunicação sem causar ruídos; 2003; Orientação de outra natureza; (Comunicação Social - Jornalismo) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Claudia Maris Tullio;

TULLIO, C. M. . coordenador(a) geral do evento de extensão: ?II SEMINÁRIO DE TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO (SETCC)?. 2023.

TULLIO, C. M. . comissão científica do evento de extensão: ?III COLÓQUIO DE LETRAS EAD ­ LETRAS E DIVERSIDADE?. 2023.

TULLIO, C. M. . comissão organizadora do evento de extensão: ?III COLÓQUIO DE LETRAS EAD ­ LETRAS E DIVERSIDADE?. 2023.

TULLIO, C. M. . coordenador(a) geral do evento de extensão: ?III COLÓQUIO DE LETRAS EAD ­ LETRAS E DIVERSIDADE?. 2023.

TULLIO, C. M. . I COLÓQUIO MUSEUS, ARQUIVOS: LUGARES DE MEMÓRIA NO DO ESPAÇO URBANO. 2016.

TULLIO, C. M. ; RIBEIRO, M. M. . Fórum de Licenciatura em Pedagogia. 2015.

TULLIO, C. M. . Revista UniLetras. 2023.

TULLIO, C. M. . Organon. 2023.

TULLIO, C. M. . avaliadora ad hoc no plano de trabalho (Implantação e consolidação do novo arranjo de Pesquisa e inovação em Pós-doutorado em Inovação e Empreendedorismo em Educação, Pesquisa e Negócios.) submetido no âmbito dos Novos Arranjos de Pesquisa e Inovação ? NAPI.. 2023.

TULLIO, C. M. . XXXII EAIC ? ENCONTRO ANUAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA. 2023.

TULLIO, C. M. . III COLÓQUIO DE LINGUÍSTICA FORENSE. 2023.

TULLIO, C. M. . ?É PRECISO CUIDAR DE SI PARA PODER CUIDAR DOS OUTROS: O DISCURSO DE AFETO EM LA LECHE TRAVESTÍ, DE JOTA MOMBAÇA? durante o XXXI EAIC ? ENCONTRO ANUAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA. 2022.

TULLIO, C. M. . ?A CONFLUÊNCIA DAS ARTES NO CURRÍCULO: UM ESTUDO SOB A PERSPECTIVA DA SINESTESIA? durante o XXXI EAIC ? ENCONTRO ANUAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA. 2022.

TULLIO, C. M. . ?AS TRADUÇÕES DE MAXIMS FOR REVOLUTIONISTS E OUTROS TEXTOS? durante o XXXI EAIC ? ENCONTRO ANUAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA,. 2022.

TULLIO, C. M. . Linguística em Pauta. 2022.

TULLIO, C. M. . ?A PRÁTICA DA LEITURA DIGITAL POR ACADÊMICOS DE PSICOLOGIA? durante o XXX EAIC ? ENCONTRO ANUAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA. 2021.

TULLIO, C. M. . ?A PRÁTICA DA LEITURA DIGITAL POR ACADÊMICOS DE LETRAS INGLÊS? durante o XXX EAIC ? ENCONTRO ANUAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA,. 2021.

TULLIO, C. M. . ?A PRÁTICA DA LEITURA DIGITAL POR ACADÊMICOS DE PSICOLOGIA E DE LETRAS INGLÊS AO LEREM EM LÍNGUA MATERNA E EM LÍNGUA ESTRANGEIRA? durante o XXX EAIC ? ENCONTRO ANUAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA. 2021.

TULLIO, CLÁUDIA MARIS ; PRESTES, C. M. G. ; STEFANIU, L. F. . O combate à violência no espaço escolar por meio da linguagem: onde estamos? Para onde vamos?. 2022. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

TULLIO, CLÁUDIA MARIS ; PRESTES, C. M. G. . Linguística em Pauta. 2022. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

TULLIO, C. M. ; CHRISTO, A. F. ; MELO, C. ; CLARAS, S. M. . Língua, Literatura na Educação Básica. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

TULLIO, CLÁUDIA MARIS . Mesa Redonda- Eu Professor: Narrativas do Ensino. 2018. (Programa de rádio ou TV/Outra).

TULLIO, C. M. ; COLARES, V. ; ULLER, W. ; SCHMIDT, E. ; ULLER, A. S. ; LIMA, C. E. A. ; LAMB, R. . Ensino do Direito e EaD: Novas tecnologias e velhas ferramentas. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

TULLIO, C. M. . ?Minicurso 4 As faces da linguística forense?.. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TULLIO, CLÁUDIA MARIS ; ANNIES, E. C. . Minicurso 4 – As faces da linguística forense. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TULLIO, CLÁUDIA MARIS . LÍNGUA, DISCURSO E RELAÇÕES DE PODER. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

TULLIO, CLÁUDIA MARIS ; ANNIES, E. C. . ?Oficina 9 – As faces da Linguística Forense. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

HAGEMAYER, C. A. P. ; TULLIO, CLÁUDIA MARIS . Linguística Forense em cena. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TULLIO, CLÁUDIA MARIS ; FURTUOSO, M. T. ; BRAZ, R. C. F. . CINEMA EM SALA DE AULA: REPRESENTAÇÕES SOCIAIS E RE)CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

HAGEMAYER, C. A. P. ; TULLIO, CLÁUDIA MARIS . Linguística Forense e Investigação de Autoria. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TULLIO, C. M. . PRÁTICA DE ESTÁGIO. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - EBOOK PARA UAB UNICENTRO).

TULLIO, C. M. . O cinema em sala de aula: a construção de saberes e a (re)construção de identidades. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

TULLIO, C. M. . LÍNGUA PORTUGUESA I. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ebook para UAB UNICENTRO).

TULLIO, C. M. . Aula de Produção Textual: do gênero à avaliação. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TULLIO, C. M. . Oficina de Produção de Texto. 2015. .

TULLIO, C. M. . Direito do Consumidor. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

TULLIO, C. M. . O cinema em sala de aula: a construção de saberes e a (re)construção de identidades. 2015. .

TULLIO, C. M. . Questões de vestibular literatura. 2015. (Questões de vestibular - Literatura).

TULLIO, C. M. . Questões de vestibular Literatura e Redação. 2015. (Questões de vestibular Literatura e Redação).

TULLIO, C. M. . Oficina de Elaboração e Revisão de itens do ENADE. 2015. (Oficina de Elaboração e Revisão de itens do ENADE).

TULLIO, C. M. . MBA em Logística - Metodologia da Pesquisa. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

TULLIO, C. M. ; BLUM, R. C. . Nivelamento em Língua Portuguesa. 2014. .

TULLIO, C. M. . Questões de vestibular Literatura e Redação. 2014. (Questões de vestibular Literatura e Redação).

TULLIO, C. M. ; BLUM, R. C. . Nivelamento em Língua Portuguesa. 2013. .

TULLIO, C. M. . Apostilas de Literatura e Produção de Texto. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático de Literatura e Oficina de Redação para o Ensino Médio).

TULLIO, C. M. . Questões de vestibular Literatura e Redação. 2013. (Questões de vestibular Literatura e Redação).

TULLIO, C. M. ; BLUM, R. C. . Nivelamento em Língua Portuguesa. 2012. .

TULLIO, C. M. . metodologia do trabalho científico. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material didático de metodologia do trabalho científico).

TULLIO, C. M. . Tecendo os fios: nas malhas da leitura e da produção textual. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TULLIO, C. M. . Que país é esse? roubando galinhas ou Brasil explicado em galinhas - uma leitura semiótica. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TULLIO, C. M. ; SMANIOTTO, Gisele . Oficina de Leitura e Produção de TExtos. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático para a disciplina de Oficina de Leitura e Produção de TExtos UAB).

2020

Paraninfa da turma de Letras Noturno, Universidade Estadual do Centro-Oeste.

2019

Patronesse da turma de Letras Noturno, Universidade Estadual do Centro-Oeste.

2010

Patronesse da turma de Licenciatura em Letras Habilitação Português-Inglês, Faculdades Integradas de Itararé.

2010

Nome de turma e patronesse da turma de licenciatura em letras habilitação Português-Espanhol, Faculdades Integradas de Itararé.

2008

Nome de turma de Licenciatura em Português - Inglês, INEC.

2007

Paraninfa do Curso de Letras Habilitação: Português ? Inglês, Instituto Educacional de Castro ? INEC.

2006

Nome de Turma do Curso de Letras Habilitação: Português ? Inglês, Instituto Educacional de Castro ? INEC.

2006

Paraninfa do Curso de Letras Habilitação: Português ? Inglês, Faculdades Integradas de Itararé.

2004

Paraninfa do Curso de Letras Habilitação: Português, Universidade Estadual de Ponta Grossa.

2002

Paraninfa Espiritual do Curso de Licenciatura em Geografia, Universidade Estadual de Ponta Grossa.

2000

Láurea Acadêmica, Universidade Estadual de Ponta Grossa.