Naysa Taboada Silva Alvarenga
Sou Professora e Pedagoga formada pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras ?Madre Gertrudes de São José? (FAFI), com conclusão em 1998 - Cachoeiro de Itapemirim/ES. A trajetória acadêmica após a graduação avançou para especializações na área de: Educação Infantil e Especial, por meio do Instituto A Vez do Mestre (AVM ? Universidade Cândido Mendes/2003); Alfabetização e Letramento nas séries iniciais e na Educação de Jovens e Adultos, pelo Instituto Superior de Educação e Cultura ?Ulysses Boyd? (CESAP/2009); e Informática na Educação pelo Instituto Federal do Espírito Santo Vila Velha (IFES/2011). Em 2016 tornei-me Mestre em Educação em Ciências e Matemática pelo Instituto Federal do Espírito Santo (IFES).
A experiência profissional consolidada na rede municipal de Guarapari, há 23 anos, ocorre por meio de dois concursos públicos, sendo o primeiro como docente (1999) e outro como Pedagoga (2011), porém muitas funções e experiências foram adquiridas durante este processo. Dentre as funções posso destacar: professora de educação infantil, professora alfabetizadora, professora de educação especial, pedagoga de fundamental I e fundamental II, técnica da Secretaria Municipal da Educação (Semed) como coordenadora local de programas de formação em alfabetização como o Grupo de Estudos sobre Educação, Metodologia da Pesquisa e Ação (GEEMPA), Pacto Nacional de Alfabetização na Idade Certa (PNAIC); tutora de formação continuada em formações em tecnologia educacional, alfabetização, educação especial e formação de pedagogos, atuei como coordenadora municipal do Núcleo de Tecnologia Educacional (NTE), como Supervisora Técnico-Pedagógica da Secretaria Municipal da Educação de Guarapari (2017-2021) e atualmente coordeno o setor de formação continuada do município com cursos presenciais, híbridos, EAD e paralelamente sou coordenadora local do Pacto de Aprendizagem do Espírito Santo (PAES) e articuladora do Programa Tempo de Aprender (MEC).
Além da experiência na educação básica municipal, perpassei pelas funções de Tutora em EAD pelo IFES e Professora do ensino superior, por 08 anos, no curso de Pedagogia da Faculdade Pitágoras.
Informações coletadas do Lattes em 02/06/2023
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado profissional em Educação em Ciências e Matemática
2014 - 2016
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo
Título: Objetos de Aprendizagem na Educação Estatística: recursos didáticos no 1 ano do Ensino Fundamental, Ano de Obtenção: 2016
Orientador: Isaura Alcina Martins Nobre
Coorientador: Mª Auxiliadora Vilela Paiva. Palavras-chave: INFORMÁTICA EDUCACIONAL; Matemática.Grande área: Ciências Humanas
Especialização em Informática Educacional
2010 - 2011
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo
Título: O uso de softwares educativos na alfabetização de alunos com deficiência no Atendimento Educacional Especializado
Orientador: Wagner Kirmse Caldas
Especialização em ALFABETIZAÇÃO NAS SÉRIES INICIAIS E EJA
2009 - 2009
Instituto Superior de Educação e Cultura "Ulysses Boyd"
Título: O trabalho colaborativo na Educação de jovens e adultos com alunos de deficiência intelectual.
Orientador: Frederico André Gonçalves Feital
Especialização em EDUCAÇÃO INFANTIL E ESPECIAL
2002 - 2002
Instituto a vez do mestre
Título: O PEDAGOGO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Graduação em PEDAGOGIA
1995 - 1998
Faculdade de Filosofia Ciências e Letras "Madre Gertrudes de São José"
Formação complementar
2023 -
Formação em Ciclo de Gestão. , Secretaria de Educação do Estado do Espírito Santo, SEDU/ES, Brasil.
2022 - 2022
Programa Capixaba de Fomento à Implementação de Ensino em Tempo Integral. (Carga horária: 60h). , Secretaria de Educação do Estado do Espírito Santo, SEDU/ES, Brasil.
2021 - 2022
Formação Inicial para Diretores Escolares/Redes Municpais. (Carga horária: 80h). , Secretaria de Educação do Estado do Espírito Santo, SEDU/ES, Brasil.
2021 - 2021
Capacitação Prática em Escuta Especializada. (Carga horária: 16h). , Instituto Cognus Consultoria e Treinamentos, COGNUS, Brasil.
2021 - 2021
Ciclo de Encontros Formativos: Estratégias Pedagógicas no contexto da Pande. (Carga horária: 15h). , Prefeitura Municipal de Guarapari, SEMED, Brasil.
2021 - 2021
Introdução para Robótica Educacional. (Carga horária: 8h). , Escola Maker, ESCOLA MAKER, Brasil.
2021 - 2021
Capacitação sobre Escuta Especializada à Rede de Atendimento. (Carga horária: 11h). , Cairo Instituto, CAIRO, Brasil.
2021 - 2021
Ciclo de encontros formativos Vamos nos cuidar: cuidado comigo e com outro. (Carga horária: 15h). , Secretaria Municipal da Educação de Guarapari, SEMED, Brasil.
2021 - 2021
Aprendendo a elaborar atividades educativas no Canva. (Carga horária: 120h). , Secretaria Municipal da Educação de Guarapari, SEMED, Brasil.
2021 - 2021
Volta às aulas 2021. (Carga horária: 10h). , Secretaria Municipal da Educação de Guarapari, SEMED, Brasil.
2020 - 2021
Implementação do Currículo do Espírito Santo no Ciclo de Alfabetização. (Carga horária: 100h). , Secretaria de Educação do Estado do Espírito Santo, SEDU/ES, Brasil.
2020 - 2020
Competências Profissionais, Emocionais e Tecnológicas para Tempos de Mudanç. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
2020 - 2020
Formação continuada em Práticas de Alfabetização. (Carga horária: 30h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2019 - 2019
CURRICULO DO ESPIRITO SANTO -REGIME DE COLABORAÇÃO PARA TODA A EDUCAÇÃO BÁS. (Carga horária: 80h). , Secretaria de Educação do Estado do Espírito Santo, SEDU/ES, Brasil.
2017 - 2018
Formação continuada: [...] Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa. (Carga horária: 150h). , Secretaria de Educação do Estado do Espírito Santo, SEDU/ES, Brasil.
2016 - 2017
PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA. (Carga horária: 100h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2016 - 2017
PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA. (Carga horária: 100h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2015 - 2015
Formação Continuada de Professores Alfabetizadores. (Carga horária: 2015h). , Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.
2015 - 2015
Formação Continuada de Professores Alfabetizadores. (Carga horária: 100h). , Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.
2015 - 2015
Formação KLS 2.0. (Carga horária: 10h). , Universidade Kroton, KROTON, Brasil.
2014 - 2014
PNAIC Matemática. (Carga horária: 160h). , Ministério da Educação e Cultura, MEC, Brasil.
2012 - 2014
Formação Continuada de professores alfabetizadores: linguagem e matemática. (Carga horária: 200h). , Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.
2013 - 2013
PNAIC:. (Carga horária: 200h). , Ministério da Educação e Cultura, MEC, Brasil.
2012 - 2012
Tecnologias na Educação: Ens e Aprendendo as TIC's. (Carga horária: 100h). , Ministério da Educação e Cultura, MEC, Brasil.
2011 - 2011
Linux Educacional 3.0. (Carga horária: 180h). , Prefeitura Municipal de Guarapari, SEMED, Brasil.
2010 - 2010
Mediador Tecnologia Assistiva. (Carga horária: 180h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2010 - 2010
Tecnologia Assistiva, projetos e Acessibilidade.... (Carga horária: 180h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2010 - 2010
Tutoria do EAD. (Carga horária: 100h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.
2009 - 2010
PRÓ-LETRAMENTO PORTUGUÊS. (Carga horária: 180h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2009 - 2009
PRÓ-LETRAMENTO MATEMÁTICA. (Carga horária: 180h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2009 - 2009
Formação de Gestores e Educadores do Programa Educ. (Carga horária: 40h). , Prefeitura Municipal de Vitória, PMV, Brasil.
2009 - 2009
FORMAÇÃO DE TUTORES EM EAD. (Carga horária: 80h). , INSTITUTO EADVIRTUAL, EAD, Brasil.
2008 - 2008
EDUCAÇÃO ESPECIAL (DEFICIÊNCIA MENTAL). (Carga horária: 300h). , EVENTUAL CURSOS E ASSESSORIA PEDAGÓGICA, EVENTUAL, Brasil.
2008 - 2008
INFORMÁTICA EDUCACIONAL. (Carga horária: 300h). , EVENTUAL CURSOS E ASSESSORIA PEDAGÓGICA, EVENTUAL, Brasil.
2008 - 2008
PRÁTICAS DA ED. ESPECIAL(...) DEF. MENTAL. (Carga horária: 180h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2008 - 2008
EDUCAR NA DIVERSIDADE. (Carga horária: 280h). , SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DE GUARAPARI, SEMED, Brasil.
2007 - 2007
ATUALIZAÇÃO DE PEDAGOGO. (Carga horária: 200h). , CONEXÃO EDUCACIONAL ASSESSORIA E CURSOS LTDA., CONEXÃO, Brasil.
2007 - 2007
SABERES E PRÁTICAS DA INCLUSÃO: ENS. FUNDAMENTAL. (Carga horária: 200h). , SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DE GUARAPARI, SEMED, Brasil.
2006 - 2007
FORMAÇÃO CONTINUADA DA EDUCAÇÃO ESPECIAL D.M.. (Carga horária: 100h). , SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DE GUARAPARI, SEMED, Brasil.
2004 - 2006
Extensão universitária em PSICANÁLISE CLÍNICA. (Carga horária: 200h). , Sociedade Latino Americana de Psicanálise Clínica, SLAPSIC, Brasil.
2003 - 2003
PSICANÁLISE INFANTIL. (Carga horária: 100h). , Sociedade Latino Americana de Psicanálise Clínica, SLAPSIC, Brasil.
2001 - 2002
PROFA. (Carga horária: 180h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gerência de Ensino.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação Continuada de Professores.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: ALFABETIZAÇÃO.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: TECNOLOGIA EDUCACIONAL.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Especial.
Organização de eventos
ALVARENGA, N. T. S. . I Ciclo de Palestras Tecnologia em Rede. 2013. (Outro).
ALVARENGA, N. T. S. . I Agenda municipal de Tecnologia Educacional de Guarapari. 2012. (Outro).
Participação em eventos
Congresso de Tecnologia na Educação.. 2019. (Congresso).
Seminário de Encerramento da Formação Trilhas do Paes: uma jornada de ensino e aprendizagem.. 2019. (Seminário).
Congresso Internacional de Educação Infantil e Anos Iniciais. 2018. (Congresso).
Workshop de Organização das Redes Estadual e Municipais. 2018. (Outra).
I Fórum Nacional de Alfabetização, Leitura e Escrita do Espírito Santo. 2017. (Outra).
Encontro de Combinatória, Estatística e Probabilidade dos anos iniciais.Objetos de aprendizagem na educação estatística dos anos iniciais. 2016. (Encontro).
4ª Semana da Matemática do Ifes. Interatividade na In-formação do PNAIC no Ensino da Matemática do Ifes. 2015. (Exposição).
II Encontro Regional de Educação e Tecnologia do Espírito Santo e do IV Encontro de Informática na Educação.O uso de softwares educativos na alfabetização de alunos com deficiência intelectual no atendimento educacional especializado. 2015. (Encontro).
Seminário Tribuna de Educação. 2015. (Seminário).
XIX Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática.Práticas pedagógicas e o uso de objetos de aprendizagem como recurso didático no ensino de estatística no 1 ano do ensino fundamental. 2015. (Encontro).
II Encontro Regional de Educação e Tecnologia do Espírito Santo. 2014. (Simpósio).
III Feira Estadual de CIências e Engenharia do Espírito Santo. 11ª SEmana Estadual de Ciências e Tecnologia. 2014. (Feira).
III Simpósio em Tecnologias Educacionais."Avanços Tecnológicos na região Metropolitana". 2014. (Simpósio).
IV SECIM do Programa de Pós Graduação em Ciências e Matemática.Softwares educacionais no processo de ensino e aprendizagem de Matemática nos anos inicias: estratégias pedagógicas. 2014. (Seminário).
PL Coletivo por áreas do Ensino Fundamental II.Tecnologia Educacional no Município de Guarapari. 2014. (Encontro).
V Encontro da ABEHTE. 2013. (Encontro).
Conferência Online de Informática Educacional.USO DO CLIC 3.0 NA ALFABETIZAÇÃO DE ALUNOS COM DEFIC. NO ATEND. EDUC. ESPECIALIZADO. 2011. (Outra).
I Encontro Nacional dos Tutores da Educação a Distância. 2011. (Encontro).
Escola Ativa.Escola Ativa. 2010. (Outra).
Participação em bancas
ALVARENGA, N. T. S.; TONGO, M. E. L.; NOBRE, I. A. M.. Ensino e aprendizagem de trigonometria: uso de celular como recurso didático. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Informática na Educação) - Centro de Referência em Formação e Educação a Distância.
ALVARENGA, N. T. S.; NOBRE, I. A. M.; TONGO, E. L.. Uso de Enterorise Resources Planning (ERP) como prática profissional. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Informática na Educação) - Centro de Referência em Formação e Educação a Distância.
ALVARENGA, N. T. S.; NOBRE, I. A. M.; PASSOS, M. L. S.. Uso de celular em sala de aula: percepções de alunos em um curso de idioma inglês. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Informática na Educação) - Centro de Referência em Formação e Educação a Distância.
ALVARENGA, N. T. S.; NOBRE, I. A. M.; PASSOS, M. L. S.. A influência da formação continuada docente no uso de jogos educativos como apoio ao processo de ensino e aprendizagem de Matemática. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Informática na Educação) - Centro de Referência em Formação e Educação a Distância.
ALVARENGA, N. T. S.; Daniela Bertocchi Moreira; Sandra Raimundo de Moura Amaral. A importância da ludicidade no processo de alfabetização. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pitágoras Faculdades - Campus Guarapari.
ALVARENGA, N. T. S.; Daniela Bertocchi Moreira; Sandra Raimundo de Moura Amaral. A importância da ludicidade para a alfabetização nos anos iniciais do ensino fundamental. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pitágoras Faculdades - Campus Guarapari.
ALVARENGA, N. T. S.; Daniela Bertocchi Moreira; Sandra Raimundo de Moura Amaral. A alfabetização na Educação Infantil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pitágoras Faculdades - Campus Guarapari.
ALVARENGA, N. T. S.; Daniela Bertocchi Moreira; Sandra Raimundo de Moura Amaral. Alfabetização e Letramento: dificuldades da aprendizagem no Ensino Fundamental I. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pitágoras Faculdades - Campus Guarapari.
ALVARENGA, N. T. S.; Daniela Bertocchi Moreira; Sandra Raimundo de Moura Amaral. Os estágios cognitivos e da psicogênese: um caminho para a construção da leitura e da escrita. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pitágoras Faculdades - Campus Guarapari.
ALVARENGA, N. T. S.; Daniela Bertocchi Moreira; Sandra Raimundo de Moura Amaral. A importância da leitura no processo de alfabetização no ensino fundamental. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pitágoras Faculdades - Campus Guarapari.
ALVARENGA, N. T. S.; Daniela Bertocchi Moreira; Sandra Raimundo de Moura Amaral. Alfabetização e Letramento: a formação dos saberes na Educação Infantil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pitágoras Faculdades - Campus Guarapari.
ALVARENGA, N. T. S.; Daniela Bertocchi Moreira; Sandra Raimundo de Moura Amaral. O letramento como fonte de autonomia social. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pitágoras Faculdades - Campus Guarapari.
ALVARENGA, N. T. S.; Daniela Bertocchi Moreira; Sandra Raimundo de Moura Amaral. A importância da literatura na Educação Infantil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pitágoras Faculdades - Campus Guarapari.
ALVARENGA, N. T. S.; Daniela Bertocchi Moreira; Sandra Raimundo de Moura Amaral. A prática e os princípios básicos da oralidade e escrita na Educação Infantil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pitágoras Faculdades - Campus Guarapari.
ALVARENGA, N. T. S.; Daniela Bertocchi Moreira; Sandra Raimundo de Moura Amaral. A importância do alfabetizar através do lúdico na Educação Infantil com o recurso do baú da alfabetização. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pitágoras Faculdades - Campus Guarapari.
ALVARENGA, N. T. S.; Daniela Bertocchi Moreira; Sandra Raimundo de Moura Amaral. As contribuições dos contos de fadas para o ensino e aprendizagem na Educação Infantil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pitágoras Faculdades - Campus Guarapari.
ALVARENGA, N. T. S.; Daniela Bertocchi Moreira; Sandra Raimundo de Moura Amaral. A importância do lúdico para o desenvolvimento integral da criança. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pitágoras Faculdades - Campus Guarapari.
ALVARENGA, N. T. S.; Daniela Bertocchi Moreira; Sandra Raimundo de Moura Amaral. As dificuldades do ensino e aprendizagem na alfabetização e letramento nos anos iniciais do ensino fundamental. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pitágoras Faculdades - Campus Guarapari.
ALVARENGA, N. T. S.; Daniela Bertocchi Moreira; Sandra Raimundo de Moura Amaral. Letramento na Educação Infantil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pitágoras Faculdades - Campus Guarapari.
ALVARENGA, N. T. S.; Daniela Bertocchi Moreira; Sandra Raimundo de Moura Amaral. As dificuldades de aprendizagem durante o processo de alfabetização. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pitágoras Faculdades - Campus Guarapari.
ALVARENGA, N. T. S.; Daniela Bertocchi Moreira; Sandra Raimundo de Moura Amaral. O uso de gêneros textuais como metodologia facilitadora para a alfabetização no Ensino Fundamental I. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pitágoras Faculdades - Campus Guarapari.
ALVARENGA, N. T. S.; Daniela Bertocchi Moreira; Sandra Raimundo de Moura Amaral. A importância da literatura no processo de alfabetização e letramento. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pitágoras Faculdades - Campus Guarapari.
ALVARENGA, N. T. S.; Daniela Bertocchi Moreira; Sandra Raimundo de Moura Amaral. Jogos e brincadeiras na alfabetização na Educação Infantil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pitágoras Faculdades - Campus Guarapari.
ALVARENGA, N. T. S.; Rampinelli, Karina Ribeiro. Avaliação Prática de Professores de Tecnologias Educacionais. 2015. Secretaria Municipal da Educação de Guarapari.
Produções bibliográficas
-
SOUZA, M. A. V. F. ; COMARU, M. W. ; ALVARENGA, N. T. S. . Ensino e aprendizagem na visão de grandes pensadores.. 1. ed. , 2017.
-
ALVARENGA, N. T. S. ; NOBRE, Isaura Alcina dos Santos ; PAIVA, M. A. V. . Objetos de aprendizagem na educação estatística dos anos iniciais. In: Encepai, 2016, Recife. Anais Eletrônicos Encepai, 2016.
-
ALVARENGA, N. T. S. ; Caldas, Wagner Lirmse . ?O Uso de Softwares Educativos na Alfabetização de Alunos com Deficiência Intelectual co Atendimento Educacional Especializado?,. In: II Encontro Regional de Educação e Tecnologia do Espírito Santo, 2015, Serra. II Encontro Regional de Educação e Tecnologia do Espírito Santo, 2015. v. 2.
-
ALVARENGA, N. T. S. . Caderno de Resumos: IV Seminário de Pós-graduação em Educação em Ciências e Matemática - IV SECIM. In: IV Seminário de Pós-Graduação em Ciências e Matemática, 2014, Vitória. Caderno de Resumos: IV Seminário de Pós-graduação em Educação em Ciências e Matemática - IV SECIM, 2014.
-
ALVARENGA, N. T. S. . O uso dos softwares educativos na alfabetização de alunos com deficiência intelectual no Atendimento Educacional especializado.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
ALVARENGA, N. T. S. . Sequencias didáticas: provocações e reflexões. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
ALVARENGA, N. T. S. . USO DO CLIC 3.0 NA ALFABETIZAÇÃO DE ALUNOS COM DEFIC. NO ATEND. EDUC. ESPECIALIZADO. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
ALVARENGA, N. T. S. . O Uso de softwares educativos na alfabetização de alunos com deficiência intelectual no atendimento educacional especializado. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
ALVARENGA, N. T. S. . Alfabetização na Educação do Campo. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
ALVARENGA, N. T. S. . O uso do Clic 3.0 na alfabetização de alunos com deficiência no atendimento educacional educacional 2011 (ALVARENGA, N. T. S. (Naysa Taboada Silva Alvarenga)).
Outras produções
ALVARENGA, N. T. S. . Avanços Tecnológicos na região Metropolitana. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
ALVARENGA, N. T. S. . Educa Estatística. 2016; Tema: Objetos de aprendizagem e Educação Estatítica. (Site).
ALVARENGA, N. T. S. . PNAIC Flor de Lis. 2013; Tema: Alfabetização. (Blog).
ALVARENGA, N. T. S. ; Rampinelli, Karina Ribeiro . NTE Guarapari. 2013; Tema: Núcleo de Tecnologia Educacional de Guarapari. (Blog).
ALVARENGA, N. T. S. ; Rampinelli, Karina Ribeiro . NTE Guarapari. 2013; Tema: Núcleo de Tecnologia Educacional de Guarapari. (Rede social).
ALVARENGA, N. T. S. ; Nobre, S.N. . Formação para Tutores em EaD. 2022. .
ALVARENGA, N. T. S. . Competências Socioemocionais. 2021. .
ALVARENGA, N. T. S. ; Rampinelli, Karina Ribeiro . Formar em Rede - Tecnologia Educacional. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
EDUCACAO, M. ; ALVARENGA, N. T. S. . Programa Nacional pela Alfabetização na Idade Certa. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
ALVARENGA, N. T. S. . Utilização das Tecnologias em Gêneros Textuais. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
ALVARENGA, N. T. S. . Programa Nacional pela Alfabetização na Idade Certa. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Didática/Social).
ALVARENGA, N. T. S. . Ciclo de Palestras educação Especial. 2009. .
ALVARENGA, N. T. S. . Linux Educacional 3.0. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
ALVARENGA, N. T. S. . Educar na Diversidade. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Projetos de pesquisa
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2010 - 2011
O uso dos softwares educativos na alfabetização de alunos com deficiência intelectual no Atendimento Educacional especializado., Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Naysa Taboada Silva Alvarenga - Coordenador / Wagner Kirmse Caldas - Integrante.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Prefeitura Municipal de Guarapari, PREFEITURA MUNICIPAL DE GUARAPARI, SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE GUARAPARI. , RUA SANTA CLARA Nº 13, SOL NASCENTE, 29210520 - Guarapari, ES - Brasil, Telefone: (027) 33613503
Experiência profissional
2017 - Atual
Secretaria de Educação de GuarapariVínculo: , Enquadramento Funcional: Gerente/Supervisora Técnico Pedagógica SEMED, Carga horária: 44
2016 - Atual
Secretaria de Educação de GuarapariVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Pedagoga, Carga horária: 15
Outras informações:
Pedagoga EMEF Presidente Costa e Silva
2012 - 2015
Secretaria de Educação de GuarapariVínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenadora e Multiplicadora NTM-Guarapari, Carga horária: 30
2009 - 2015
Secretaria de Educação de GuarapariVínculo: , Enquadramento Funcional: PEDAGOGA DA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO, Carga horária: 25
Outras informações:
Atualmente, estou atuando na Semed ( Secretaria de Educação de Guarapari) como Coordenadora do Programa de Correção de Fluxo - GEEMPA e Professora do AEE.
2011 - 2012
Secretaria de Educação de GuarapariVínculo: , Enquadramento Funcional: Professora Especialista AEE, Carga horária: 25, Regime: Dedicação exclusiva.
2011 - 2011
Secretaria de Educação de GuarapariVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutoria online, Carga horária: 20
2011 - 2011
Secretaria de Educação de GuarapariVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Multiplicadora NTM, Carga horária: 25, Regime: Dedicação exclusiva.
2009 - 2011
Secretaria de Educação de GuarapariVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Pedagoga, Carga horária: 44
2009 - 2009
Secretaria de Educação de GuarapariVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA ESPECIALIZADA, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.
2008 - 2008
Secretaria de Educação de GuarapariVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Tutora de curso para professores, Carga horária: 14
Outras informações:
Facilitadora/Tutora do curso de formação de professores da rede municipal no curso Educar na Diversidade
2007 - 2008
Secretaria de Educação de GuarapariVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA ESPECIALIZADA, Carga horária: 25
Outras informações:
Professora de Sala de Recursos (AEE - Atendimento educacional especializado) com crianças com necessidades educacionais especiais
2005 - 2007
Secretaria de Educação de GuarapariVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Orientadora Educacional, Carga horária: 19
1999 - 2007
Secretaria de Educação de GuarapariVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: REGENTE DE CLASSE, Carga horária: 25
Outras informações:
No período de 01/02/2003 à 14/04/2005 atuei como Orientadora Educacional da Instituição com CHE (Carga horária especial) de mais 19h.
Atividades
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02/2011 - 02/2012
Ensino,,Disciplinas ministradas, Atendimento Educacional Especializado
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07/1999 - 04/2007
Ensino,,Disciplinas ministradas, ALFABETIZAÇÃO
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07/1999 - 12/2005
Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Infantil
2013 - 2019
Pitágoras Faculdades - Campus GuarapariVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 9
Atividades
-
07/2013 - 12/2019
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Alfabetização e Letramento, Tecnologia na Educação
2008 - 2008
APAE de GuarapariVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor regente, Carga horária: 25
2017 - 2018
Secretaria de Educação do Estado do Espírito SantoVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Coordenadora Local no Curso de Extensão PNAIC, Carga horária: 40
Outras informações:
Coordenadora Local no Curso de Extensão de Formação Continuada de Formadores Locais, Coordenadores Pedagógicos, Professores Alfabetizadores/Pré-Escola e Articuladores do Programa Novo Mais Educação no âmbito das ações do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Naysa Taboada Silva Alvarenga e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?