Francisco Roberto Oliveira da Silva

Licenciado em Física pela Universidade Estadual do Ceará ? UECE (2003), Especialista em Ensino de Física pela Universidade Cândido Mendes ? UCAM (2015). Mestre em Ensino de Ciências e Matemática pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará ? IFCE (2017). Professor responsável pelo projeto Robótica Educacional de Fácil Execução (REFEX) e pelo Grupo de Estudos em Robótica Educacional (GERE). Atualmente é professor efetivo do IFCE lotado no campus Itapipoca. Desenvolve pesquisa com os seguintes temas: divulgação científica, física experimental e robótica educacional.

Informações coletadas do Lattes em 28/07/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática

2015 - 2017

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará
Título: Aprendizagem de conceitos físicos de ondulatória com o auxílio de uma plataforma robótica
, Ano de Obtenção: 2017.Mairton Cavalcante Romeu.Coorientador: Júlio Wilson Ribeiro. Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física / Subárea: Física Geral.

Especialização em Ensino de Física

2013 - 2015

S B I
Título: Clube de Ciências: Uma Ferramenta para o Avanço Cognitivo do Aluno

Graduação em LICENCIATURA EM FÍSICA

2000 - 2003

Universidade Estadual do Ceará

Curso técnico/profissionalizante em Eletrotécnica

2014 - 2021

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará

Formação complementar

2021 - 2021

Extensão universitária em Arduino Básico. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de São Paulo, IFSP, Brasil.

2020 - 2021

Capacitação Pesquisa e Inovação em Foco. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.

2018 - 2021

Eletrônica Basica, Radio e Tv. (Carga horária: 600h). , Instituto Universal Brasileiro, IUB, Brasil.

2013 - 2013

Curso de formação de tutores. (Carga horária: 30h). , Escola de gestão pública do estado do Ceará, EGP, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Curso de Frmação de Tutores a Distância. (Carga horária: 90h). , Instituto UFC Virtual, UFC VIRTUAL, Brasil.

2008 - 2008

Curso de Formação de Professores do EJA. (Carga horária: 120h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Participação em eventos

Expo Nacional Milset Brasil. 2020. (Feira).

Feira Nordestina de Ciência e Tecnologia. 2020. (Feira).

XXII Simpósio Nacional de Ensino de Física. 2017. (Simpósio).

XXII Simpósio Nacional de Ensino de Física.A UTILIZAÇÃO DA PLACA ARDUINO COMO UM RECURSO DIDÁTICO-TECNOLÓGICO PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS: O EXEMPLO DO LABORATÓRIO REMOTO DE FÍSICA DA UNIFEI. 2017. (Oficina).

III Fórum Mundial de Educação Profissional e Tecnológica.Projeto REFEX - Robótica Educacional de Facil Execução. 2015. (Outra).

XI Feira das Profissões do Colégio Master. Projeto REFEX - Robótica Educacional de Facil Execução. 2015. (Feira).

II Expo Milset Brasil 2014. Física Experimental e Teórica usando Foguetes - FEFOG. 2014. (Feira).

II Expo Milset Brasil 2014. Projeto REFEX - Robótica Educacional de Fácil Execução. 2014. (Feira).

Ciência Jovem 2013. Projeto Clube de Ciência na Escola - Uma realidade possível. 2013. (Feira).

II Encontro Cearense de Aprendizagem Cooperativa. 2013. (Encontro).

VI Feira da SEFOR. PROJETO FEFOG - FÍSICA EXPERIMENTAL E TEÓRICA USANDO FOGUETES. 2013. (Feira).

VII FECITEC. Projeto REFEX - Robótica Educacional de Fácil Execução. 2013. (Feira).

VII FEIRA DA SEDUC. PROJETO FEFOG - FÍSICA EXPERIMENTAL USANDO FOGUETES. 2013. (Feira).

Ciência Jovem 2012.Show de Ciências - Arte & Ciência. 2012. (Encontro).

V Feira da SEFOR.Projeto REFEX. 2012. (Encontro).

VI Feira da SEDUC.Projeto REFEX. 2012. (Encontro).

Semana da Química - IFCE Crateús.Show de Física. 2011. (Encontro).

Orientou

Daniel Neco Silva

Utilização de uma impressora 3D para construção de plataformas robóticas objetivando a aprendizagem em Robótica Educacional; Início: 2022; Iniciação científica (Graduando em Técnico Integrado em Informática) - Instituto Federal do Ceara - Campus Itapipoca; (Orientador);

João Otávio Brasil Nascimento

Construção de uma platorforma robótica para o Ensíno de Eletrônica Básica; ; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Técnico Integrado em Informática) - Instituto Federal do Ceara - Campus Itapipoca; Orientador: Francisco Roberto Oliveira da Silva;

Gustavo Cesar Rodrigues Teles

ROBOARD: UMA FERRAMENTA PARA APRENDIZAGEM EM ELETRODINÂMICA; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Tecnico Integrado em Mecânica) - Instituto Federal do Ceara - Campus Itapipoca; Orientador: Francisco Roberto Oliveira da Silva;

MARIA KAILANE DE CASTRO ARAUJO

O CLUBE DE CIÊNCIAS COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA PARA O ENSINO DE FÍSICA; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Tecnico Integrado em Mecânica) - Instituto Federal do Ceara - Campus Itapipoca; Orientador: Francisco Roberto Oliveira da Silva;

FLÁVIO RENAN BARBOSA RODRIGUES

ROBÓTICA EDUCACIONAL DE FÁCIL EXECUÇÃO - REFEX"; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Tecnico Integrado em Mecânica) - Instituto Federal do Ceara - Campus Itapipoca; Orientador: Francisco Roberto Oliveira da Silva;

JOEL INACIO DOS SANTOS

CONSTRUÇÃO DE UM LABORATÓRIO DE ENSINO DE ELETRÔNICA APLICADA À ROBÓTICA EDUCACIONAL; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em TÉCNICO INTEGRADO EM MECÂNICA) - Instituto Federal do Ceará, INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA; Orientador: Francisco Roberto Oliveira da Silva;

Marcos Ian Dias Soares

Física Experimental e Teórica usando Foguetes - FEFOG; 2014; Iniciação Científica - Secretaria da Educação; Orientador: Francisco Roberto Oliveira da Silva;

Jeffeson Teixeira

Observatório Astrônomico; 2012; Iniciação Científica - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Francisco Roberto Oliveira da Silva;

Jefferson Teixeira

Projeto Aluno Informado; 2012; Iniciação Científica - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Francisco Roberto Oliveira da Silva;

Marcelina Pereira Bernardo

Observatório Astronômico; 2012; Iniciação Científica - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Francisco Roberto Oliveira da Silva;

Helder Oliveira Santos

Projeto Aluno Informado; 2012; Iniciação Científica - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Francisco Roberto Oliveira da Silva;

LUANA SAMARA PAULINO MAIA

Projeto REFEX - Robótica Educacional de Fácil Execução; 2013; Orientação de outra natureza; (Telecomunicações) - SENAI - Departamento Regional do Ceará; Orientador: Francisco Roberto Oliveira da Silva;

Rafael Coelho Silva

Projeto REFEX - Robótica Educacional de Fácil Execução; 2013; Orientação de outra natureza; (Eletrotécnica) - SENAI - Departamento Regional do Ceará; Orientador: Francisco Roberto Oliveira da Silva;

Produções bibliográficas

  • SILVA, FRANCISCO ROBERTO OLIVEIRA DA ; SANTOS, PRISCILA SOARES DOS ; ROMEU, MAIRTON CAVALCANTE ; CASTRO, JUSCILEIDE BRAGA DE . O uso da placa Arduino no estudo de Movimento Circular: Uma proposta de intervenção para a Física no Ensino Médio. Revista Científica Multidisciplinar Núcleo do Conhecimento , v. 06, p. 46-55, 2021.

  • MAIA, L. S. P. ; CIPRIANO, J. F. ; SILVA, F. R. O. . ESTUDO DE CASO SOBRE O USO DO LABORATÓRIO DE FÍSICA E SUA IMPORTÂNCIA NO APRENDIZADO SIGNIFICATIVO NA ESCOLA DE ENSINO MÉDIO ADAUTO BEZERRA. Brazilian Journal of Development , v. 7, p. 34709-34720, 2021.

  • MOREIRA, MICHELE MARIA PAULINO CARNEIRO ; SILVA, FRANCISCO ROBERTO OLIVEIRA DA ; ROMEU, MAIRTON CAVALCANTE ; MAIA, LUANA SAMARA PAULINO . Uma proposta de sequência didática para motivar a aprendizagem significativa de eletrodinâmica. RESEARCH, SOCIETY AND DEVELOPMENT , v. 10, p. e25510313323, 2021.

  • SILVA, FRANCISCO ROBERTO OLIVEIRA DA ; SILVA, CRISTIANA MARIA DOS SANTOS ; ROMEU, MAIRTON CAVALCANTE ; BARROSO, MARIA CLEIDE DA SILVA . Uma proposta para o estudo experimental da cinemática através da robótica educacional. Revista Científica Multidisciplinar Núcleo do Conhecimento , v. 06, p. 152-166, 2021.

  • DA SILVA, FRANCISCO ROBERTO OLIVEIRA ; MAIA, L. S. P. ; CAVALCANTE, D. N. E. S. . Hands-on no aprendizado de ondulatória: estudo de caso com uma plataforma robótica. Brazilian Journal of Development , v. 6, p. 103526-10538, 2020.

  • MOREIRA, MICHELE PAULINO CARNEIRO ; ROMEU, MAIRTON CAVALCANTE ; ALVES, FRANCISCO REGIS VIEIRA ; DA SILVA, FRANCISCO ROBERTO OLIVEIRA . Contribuições do Arduíno no Ensino de Física: uma revisão sistemática de publicações na área do ensino. CADERNO BRASILEIRO DE ENSINO DE FÍSICA , v. 35, p. 721-745, 2018.

  • SILVA, F. R. O. ; Romeu, M. C. ; GONCALVES, N. S. . APRENDIZAGEM DE CONCEITOS DA CINEMÁTICA UTILIZANDO A TECNOLOGIA RFID E A PLATAFORMA ARDUINO. In: FRANCISCO HERBERT LIMA VASCONCELOS; CAROLINE DE GOES SAMPAIO; ANA KARINE PORTELA VASCONCELOS; MARIA CLEIDE DA SILVA BARROSO. (Org.). ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA: Experiências da formação continuada de professores na Pós-graduação do IFCE. 1ed.Campinas: Pontes editores, 2018, v. 1, p. 148-159.

  • SILVA, F. R. O. ; MAIA, L. S. P. ; Romeu, M. C. . Confeccionando Kits Robóticos não programáveis de baixo custo como ferramenta de aprendizagem científico-tecnológica.. In: Ana Carolina Costa Pereira; Francisco Regis Vieira Alves; Francisco Herbert Lima Vasconcelos. (Org.). Ensino de Ciências e Matemática - Enfoques de práticas docentes. 1ed.Fortaleza: Imprima Soluções Gráficas Ltda, 2016, v. 1, p. 67-81.

  • SILVA, F. R. O. ; MAIA, L. S. P. ; Romeu, M. C. . OTIMIZANDO A APRENDIZAGEM DE CONCEITOS DE CINEMÁTICA POR MEIO DA ROBÓTICA EDUCACIONAL UTILIZANDO A PLATAFORMA ARDUINO.. In: XXII Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2017, São Carlos - São Paulo. XXII Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2017.

  • MAIA, L. S. P. ; TEMOTEO, A. M. ; CIPRIANO, J. F. ; SILVA, F. R. O. ; MARQUES, M. S. ; ROQUE, N. L. . ESTUDO DE CASO SOBRE O USO DO LABORATÓRIO DE FÍSICA E SUA IMPORTÂNCIA NO APRENDIZADO SIGNIFICATIVO NA ESCOLA DE ENSINO MÉDIO ADAUTO BEZERRA.. In: XXII Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2017, São Carlos. A Física e o Cidadão Contemporâneo, 2017.

  • SILVA, F. R. O. ; MAIA, L. S. P. ; CAVALCANTE, D. N. E. S. . HANDS-ON NO APRENDIZADO DE ONDULATÓRIA: ESTUDO DE CASO COM UMA PLATAFORMA ROBÓTICA. In: XLV CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO EM ENGENHARIA, 2017, Joinville. ANAIS DO XLV CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO EM ENGENHARIA, 2017.

  • SILVA, F. R. O. ; MENDES, A. Q. ; FONTENELLE, A. O. A. ; RIBEIRO, E. A. ; MOREIRA, M. R. A. R. . ROBÓTICA EDUCACIONAL DE FÁCIL EXECUÇÃO E BAIXO CUSTO APLICADA EM ESCOLAS PÚBLICAS. In: Congresso Nacional de Engenharia Mecânica, 2016, Fortaleza. Anais do Congresso Nacional de Engenharia Mecânica, 2016.

  • MEDEIROS, Guilherme, M. ; CAVALCANTE, D. N. E. S. ; MAIA, L. S. P. ; OLIVEIRA, R. M. ; PESSOA, T. M. ; SILVA, F. R. O. ; GUIMARAES, G. F. ; SILVA, F. R. O. . Proposta de Placa Didática com Múltiplas Aplicações Utilizando o Software Proteus como Ferramenta de Apoio no Ensino de Eletrônica. In: Congresso Brasileiro em Educação em Engenharia, 2015, Santo André - SP. XLIII - 2015, 2015.

  • SILVA, F. R. O. . O projeto REFEX como ferramenta educacional em cursos de nível técnico.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, F. R. O. . Experimentos de Física e Química para o ensino técnico.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, F. R. O. ; MAIA, L. S. P. . Robótica Educacional de Fácil Execução. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, F. R. O. ; MAIA, L. S. P. . Robótica Educacional de Fácil Execução. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

DA SILVA, FRANCISCO ROBERTO OLIVEIRA . ALUNOS(AS) PESQUISADORES(AS) NO ENSINO MÉDIO: EXPERIÊNCIAS. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SILVA, F. R. O. . O ingresso dos alunos da escola pública na universidade. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SILVA, F. R. O. ; SILVA, R. C. ; SANTOS, H. O. ; BERNARDO, M. P. ; NASCIMENTO, S. O. ; SOUSA, D. P. ; ALVES, P. H. S. ; MAIA, L. S. P. ; SILVA, F. R. O. . Clube de Ciências - EPAC. 2011; Tema: Grupo de Divulgação Cientifica em escolas públicas. (Blog).

SILVA, F. R. O. . cciências EPAC. 2011; Tema: Clube de Ciências - EPAC. (Rede social).

SILVA, F. R. O. . Confecção de placas de circuito impresso pelo método da transferência térmica. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, F. R. O. ; SILVA, F. R. O. . Clube de Ciências - EPAC. 2012. Composição (estréia).

Projetos de pesquisa

  • 2021 - 2022

    Construção de uma platorforma robótica para o Ensíno de Eletrônica Básica, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Francisco Roberto Oliveira da Silva - Coordenador / João Otávio Brasil do Nascimento - Integrante.

  • 2020 - 2021

    ROBÓTICA EDUCACIONAL DE FÁCIL EXECUÇÃO - REFEX, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Francisco Roberto Oliveira da Silva - Coordenador / Flávio Renan Barbosa Rodrigues - Integrante.

  • 2020 - 2021

    O CLUBE DE CIÊNCIAS COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA PARA O ENSINO DE FÍSICA, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Francisco Roberto Oliveira da Silva - Coordenador / Maria Kailane de Castro Araújo - Integrante.

  • 2020 - 2021

    "ROBOARD: UMA FERRAMENTA PARA APRENDIZAGEM EM ELETRODINÂMICA, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Francisco Roberto Oliveira da Silva - Coordenador / Gustavo César Rodrigues Teles - Integrante.

  • 2018 - 2019

    CONSTRUÇÃO DE UM LABORATÓRIO DE ENSINO DE ELETRÔNICA APLICADA À ROBÓTICA EDUCACIONAL, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Francisco Roberto Oliveira da Silva - Coordenador / "Joel Inácio dos Santos - Integrante.

  • 2013 - 2015

    Física Experimental e Teórica usando Foguetes - FEFOG, Descrição: Através da fabricação de foguetes usando garrafas PET relacionamos os assuntos de física para serem explorados pelo professor em sala de aula para uma melhor compreensão doa alunos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Francisco Roberto Oliveira da Silva - Coordenador.

  • 2012 - Atual

    Projeto REFEX - Robótica Educacional de Fácil Execução, Descrição: oferece um kit de robótica de baixo custo para alunos do ensino fundamental e médio. Atualmente são dois kits, um robô seguidor de linhas e outro que desvia de obstáculos. vale ressaltar que os robôs não possuem programação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Francisco Roberto Oliveira da Silva - Coordenador.

Projetos de desenvolvimento

  • 2012 - Atual

    Projeto REFEX, Descrição: Desenvolvimento de kits de robótica educacional voltados para alunos de ensino fundamental e médio de escolas públicas estaduais e municipais com laboratório de ciências ou não.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Francisco Roberto Oliveira da Silva - Coordenador.

  • 2010 - Atual

    Clube de Ciências - EPAC, Descrição: O clube de ciências - EPAC tem por objetivo a prática experimental na sala de aula. são inúmeros experimentos que visam o melhor entendimento por parte do aluno dos fenômenos físicos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Francisco Roberto Oliveira da Silva - Coordenador.

  • 2012 - Atual

    Projeto REFEX, Descrição: Desenvolvimento de kits de robótica educacional voltados para alunos de ensino fundamental e médio de escolas públicas estaduais e municipais com laboratório de ciências ou não.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Francisco Roberto Oliveira da Silva - Coordenador.

  • 2010 - Atual

    Clube de Ciências - EPAC, Descrição: O clube de ciências - EPAC tem por objetivo a prática experimental na sala de aula. são inúmeros experimentos que visam o melhor entendimento por parte do aluno dos fenômenos físicos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Francisco Roberto Oliveira da Silva - Coordenador.

  • 2012 - Atual

    Projeto REFEX, Descrição: Desenvolvimento de kits de robótica educacional voltados para alunos de ensino fundamental e médio de escolas públicas estaduais e municipais com laboratório de ciências ou não.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Francisco Roberto Oliveira da Silva - Coordenador.

  • 2010 - Atual

    Clube de Ciências - EPAC, Descrição: O clube de ciências - EPAC tem por objetivo a prática experimental na sala de aula. são inúmeros experimentos que visam o melhor entendimento por parte do aluno dos fenômenos físicos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Francisco Roberto Oliveira da Silva - Coordenador.

  • 2012 - Atual

    Projeto REFEX, Descrição: Desenvolvimento de kits de robótica educacional voltados para alunos de ensino fundamental e médio de escolas públicas estaduais e municipais com laboratório de ciências ou não.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Francisco Roberto Oliveira da Silva - Coordenador.

  • 2010 - Atual

    Clube de Ciências - EPAC, Descrição: O clube de ciências - EPAC tem por objetivo a prática experimental na sala de aula. são inúmeros experimentos que visam o melhor entendimento por parte do aluno dos fenômenos físicos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Francisco Roberto Oliveira da Silva - Coordenador.

  • 2012 - Atual

    Projeto REFEX, Descrição: Desenvolvimento de kits de robótica educacional voltados para alunos de ensino fundamental e médio de escolas públicas estaduais e municipais com laboratório de ciências ou não.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Francisco Roberto Oliveira da Silva - Coordenador.

  • 2010 - Atual

    Clube de Ciências - EPAC, Descrição: O clube de ciências - EPAC tem por objetivo a prática experimental na sala de aula. são inúmeros experimentos que visam o melhor entendimento por parte do aluno dos fenômenos físicos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Francisco Roberto Oliveira da Silva - Coordenador.

  • 2012 - Atual

    Projeto REFEX, Descrição: Desenvolvimento de kits de robótica educacional voltados para alunos de ensino fundamental e médio de escolas públicas estaduais e municipais com laboratório de ciências ou não.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Francisco Roberto Oliveira da Silva - Coordenador.

  • 2010 - Atual

    Clube de Ciências - EPAC, Descrição: O clube de ciências - EPAC tem por objetivo a prática experimental na sala de aula. são inúmeros experimentos que visam o melhor entendimento por parte do aluno dos fenômenos físicos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Francisco Roberto Oliveira da Silva - Coordenador.

  • 2012 - Atual

    Projeto REFEX, Descrição: Desenvolvimento de kits de robótica educacional voltados para alunos de ensino fundamental e médio de escolas públicas estaduais e municipais com laboratório de ciências ou não.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Francisco Roberto Oliveira da Silva - Coordenador.

  • 2010 - Atual

    Clube de Ciências - EPAC, Descrição: O clube de ciências - EPAC tem por objetivo a prática experimental na sala de aula. são inúmeros experimentos que visam o melhor entendimento por parte do aluno dos fenômenos físicos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Francisco Roberto Oliveira da Silva - Coordenador.

  • 2012 - Atual

    Projeto REFEX, Descrição: Desenvolvimento de kits de robótica educacional voltados para alunos de ensino fundamental e médio de escolas públicas estaduais e municipais com laboratório de ciências ou não.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento.

  • 2010 - Atual

    Clube de Ciências - EPAC, Descrição: O clube de ciências - EPAC tem por objetivo a prática experimental na sala de aula. são inúmeros experimentos que visam o melhor entendimento por parte do aluno dos fenômenos físicos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento.

  • 2012 - Atual

    Projeto REFEX, Descrição: Desenvolvimento de kits de robótica educacional voltados para alunos de ensino fundamental e médio de escolas públicas estaduais e municipais com laboratório de ciências ou não.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Francisco Roberto Oliveira da Silva - Coordenador.

  • 2010 - Atual

    Clube de Ciências - EPAC, Descrição: O clube de ciências - EPAC tem por objetivo a prática experimental na sala de aula. são inúmeros experimentos que visam o melhor entendimento por parte do aluno dos fenômenos físicos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Francisco Roberto Oliveira da Silva - Coordenador.

  • 2012 - Atual

    Projeto REFEX, Descrição: Desenvolvimento de kits de robótica educacional voltados para alunos de ensino fundamental e médio de escolas públicas estaduais e municipais com laboratório de ciências ou não.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Francisco Roberto Oliveira da Silva - Coordenador.

  • 2010 - Atual

    Clube de Ciências - EPAC, Descrição: O clube de ciências - EPAC tem por objetivo a prática experimental na sala de aula. são inúmeros experimentos que visam o melhor entendimento por parte do aluno dos fenômenos físicos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Francisco Roberto Oliveira da Silva - Coordenador.

  • 2012 - Atual

    Projeto REFEX, Descrição: Desenvolvimento de kits de robótica educacional voltados para alunos de ensino fundamental e médio de escolas públicas estaduais e municipais com laboratório de ciências ou não.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Francisco Roberto Oliveira da Silva - Coordenador.

  • 2010 - Atual

    Clube de Ciências, Descrição: O clube de ciências tem por objetivo a prática experimental na sala de aula. são inúmeros experimentos que visam o melhor entendimento por parte do aluno dos fenômenos físicos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Francisco Roberto Oliveira da Silva - Coordenador.

  • 2012 - Atual

    Projeto REFEX, Descrição: Desenvolvimento de kits de robótica educacional voltados para alunos de ensino fundamental e médio de escolas públicas estaduais e municipais com laboratório de ciências ou não.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Francisco Roberto Oliveira da Silva - Coordenador.

  • 2010 - Atual

    Clube de Ciências, Descrição: O clube de ciências tem por objetivo a prática experimental na sala de aula. são inúmeros experimentos que visam o melhor entendimento por parte do aluno dos fenômenos físicos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Francisco Roberto Oliveira da Silva - Coordenador.

Prêmios

2019

2 Lugar na categoria Ciências Exatas e da Terra com o projeto ROBOARD, Expo Nacional Milset Brasil.

2019

3 Lugar na Categoria Ciências Exatas e da Terra com o projeto REFEX, Expo Nacional Milset Brasil.

2019

3 Lugar na Categoria Ciências Exatas e da Terra com o projeto REFEX, Feira Nordestina de Ciência e Tecnologia.

2019

4 Lugar na categoria Ciências Exatas e da Terra com o projeto ROBOARD, Feira Nordestina de Ciência e Tecnologia.

2013

1° Colocação na categoria Engenharia, VII FECITEC.

2013

1° Colocação na categoria Engenharia, FENECIT 9.

2013

1° Colocação na categoria Robótica Educacional, VI Feira de Ciência e Cultura da SEFOR.

2013

2 Colocação na categoria de Ciências da Natureza, VII Feira da SEDUC.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará, Campus Itapipoca. , Av. Universidade 102, Madalena, 62500000 - Itapipoca, CE - Brasil, Telefone: (88) 34012375

Experiência profissional

2018 - 2019

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2014 - 2014

Instituto UFC Virtual

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Tutor, Carga horária: 12

Outras informações:
Tutor a distância responsável pela disciplina Física Introdutória II - Pólo Russas. Responsável também pelo acompanhamento dos estudantes por meio do ambiente virtual e encontros presenciais.

2010 - 2015

E.E.F.M Plácido Aderaldo Castelo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

2004 - 2015

Secretaria da Educação

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

2016 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Efetivo, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.