Francisco Roberto Oliveira da Silva
Licenciado em Física pela Universidade Estadual do Ceará ? UECE (2003), Especialista em Ensino de Física pela Universidade Cândido Mendes ? UCAM (2015). Mestre em Ensino de Ciências e Matemática pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará ? IFCE (2017). Professor responsável pelo projeto Robótica Educacional de Fácil Execução (REFEX) e pelo Grupo de Estudos em Robótica Educacional (GERE). Atualmente é professor efetivo do IFCE lotado no campus Itapipoca. Desenvolve pesquisa com os seguintes temas: divulgação científica, física experimental e robótica educacional.
Informações coletadas do Lattes em 28/07/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática
2015 - 2017
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará
Título: Aprendizagem de conceitos físicos de ondulatória com o auxílio de uma plataforma robótica
, Ano de Obtenção: 2017.Mairton Cavalcante Romeu.Coorientador: Júlio Wilson Ribeiro. Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física / Subárea: Física Geral.
Especialização em Ensino de Física
2013 - 2015
S B I
Título: Clube de Ciências: Uma Ferramenta para o Avanço Cognitivo do Aluno
Curso técnico/profissionalizante em Eletrotécnica
2014 - 2021
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará
Formação complementar
2021 - 2021
Extensão universitária em Arduino Básico. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de São Paulo, IFSP, Brasil.
2020 - 2021
Capacitação Pesquisa e Inovação em Foco. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.
2018 - 2021
Eletrônica Basica, Radio e Tv. (Carga horária: 600h). , Instituto Universal Brasileiro, IUB, Brasil.
2013 - 2013
Curso de formação de tutores. (Carga horária: 30h). , Escola de gestão pública do estado do Ceará, EGP, Brasil.
2011 - 2011
Extensão universitária em Curso de Frmação de Tutores a Distância. (Carga horária: 90h). , Instituto UFC Virtual, UFC VIRTUAL, Brasil.
2008 - 2008
Curso de Formação de Professores do EJA. (Carga horária: 120h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Participação em eventos
Expo Nacional Milset Brasil. 2020. (Feira).
Feira Nordestina de Ciência e Tecnologia. 2020. (Feira).
XXII Simpósio Nacional de Ensino de Física. 2017. (Simpósio).
XXII Simpósio Nacional de Ensino de Física.A UTILIZAÇÃO DA PLACA ARDUINO COMO UM RECURSO DIDÁTICO-TECNOLÓGICO PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS: O EXEMPLO DO LABORATÓRIO REMOTO DE FÍSICA DA UNIFEI. 2017. (Oficina).
III Fórum Mundial de Educação Profissional e Tecnológica.Projeto REFEX - Robótica Educacional de Facil Execução. 2015. (Outra).
XI Feira das Profissões do Colégio Master. Projeto REFEX - Robótica Educacional de Facil Execução. 2015. (Feira).
II Expo Milset Brasil 2014. Física Experimental e Teórica usando Foguetes - FEFOG. 2014. (Feira).
II Expo Milset Brasil 2014. Projeto REFEX - Robótica Educacional de Fácil Execução. 2014. (Feira).
Ciência Jovem 2013. Projeto Clube de Ciência na Escola - Uma realidade possível. 2013. (Feira).
II Encontro Cearense de Aprendizagem Cooperativa. 2013. (Encontro).
VI Feira da SEFOR. PROJETO FEFOG - FÍSICA EXPERIMENTAL E TEÓRICA USANDO FOGUETES. 2013. (Feira).
VII FECITEC. Projeto REFEX - Robótica Educacional de Fácil Execução. 2013. (Feira).
VII FEIRA DA SEDUC. PROJETO FEFOG - FÍSICA EXPERIMENTAL USANDO FOGUETES. 2013. (Feira).
Ciência Jovem 2012.Show de Ciências - Arte & Ciência. 2012. (Encontro).
V Feira da SEFOR.Projeto REFEX. 2012. (Encontro).
VI Feira da SEDUC.Projeto REFEX. 2012. (Encontro).
Semana da Química - IFCE Crateús.Show de Física. 2011. (Encontro).
Orientou
Utilização de uma impressora 3D para construção de plataformas robóticas objetivando a aprendizagem em Robótica Educacional; Início: 2022; Iniciação científica (Graduando em Técnico Integrado em Informática) - Instituto Federal do Ceara - Campus Itapipoca; (Orientador);
Construção de uma platorforma robótica para o Ensíno de Eletrônica Básica; ; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Técnico Integrado em Informática) - Instituto Federal do Ceara - Campus Itapipoca; Orientador: Francisco Roberto Oliveira da Silva;
ROBOARD: UMA FERRAMENTA PARA APRENDIZAGEM EM ELETRODINÂMICA; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Tecnico Integrado em Mecânica) - Instituto Federal do Ceara - Campus Itapipoca; Orientador: Francisco Roberto Oliveira da Silva;
O CLUBE DE CIÊNCIAS COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA PARA O ENSINO DE FÍSICA; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Tecnico Integrado em Mecânica) - Instituto Federal do Ceara - Campus Itapipoca; Orientador: Francisco Roberto Oliveira da Silva;
ROBÓTICA EDUCACIONAL DE FÁCIL EXECUÇÃO - REFEX"; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Tecnico Integrado em Mecânica) - Instituto Federal do Ceara - Campus Itapipoca; Orientador: Francisco Roberto Oliveira da Silva;
CONSTRUÇÃO DE UM LABORATÓRIO DE ENSINO DE ELETRÔNICA APLICADA À ROBÓTICA EDUCACIONAL; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em TÉCNICO INTEGRADO EM MECÂNICA) - Instituto Federal do Ceará, INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA; Orientador: Francisco Roberto Oliveira da Silva;
Física Experimental e Teórica usando Foguetes - FEFOG; 2014; Iniciação Científica - Secretaria da Educação; Orientador: Francisco Roberto Oliveira da Silva;
Observatório Astrônomico; 2012; Iniciação Científica - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Francisco Roberto Oliveira da Silva;
Projeto Aluno Informado; 2012; Iniciação Científica - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Francisco Roberto Oliveira da Silva;
Observatório Astronômico; 2012; Iniciação Científica - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Francisco Roberto Oliveira da Silva;
Projeto Aluno Informado; 2012; Iniciação Científica - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Francisco Roberto Oliveira da Silva;
Projeto REFEX - Robótica Educacional de Fácil Execução; 2013; Orientação de outra natureza; (Telecomunicações) - SENAI - Departamento Regional do Ceará; Orientador: Francisco Roberto Oliveira da Silva;
Projeto REFEX - Robótica Educacional de Fácil Execução; 2013; Orientação de outra natureza; (Eletrotécnica) - SENAI - Departamento Regional do Ceará; Orientador: Francisco Roberto Oliveira da Silva;
Produções bibliográficas
-
SILVA, FRANCISCO ROBERTO OLIVEIRA DA ; SANTOS, PRISCILA SOARES DOS ; ROMEU, MAIRTON CAVALCANTE ; CASTRO, JUSCILEIDE BRAGA DE . O uso da placa Arduino no estudo de Movimento Circular: Uma proposta de intervenção para a Física no Ensino Médio. Revista Científica Multidisciplinar Núcleo do Conhecimento , v. 06, p. 46-55, 2021.
-
MAIA, L. S. P. ; CIPRIANO, J. F. ; SILVA, F. R. O. . ESTUDO DE CASO SOBRE O USO DO LABORATÓRIO DE FÍSICA E SUA IMPORTÂNCIA NO APRENDIZADO SIGNIFICATIVO NA ESCOLA DE ENSINO MÉDIO ADAUTO BEZERRA. Brazilian Journal of Development , v. 7, p. 34709-34720, 2021.
-
MOREIRA, MICHELE MARIA PAULINO CARNEIRO ; SILVA, FRANCISCO ROBERTO OLIVEIRA DA ; ROMEU, MAIRTON CAVALCANTE ; MAIA, LUANA SAMARA PAULINO . Uma proposta de sequência didática para motivar a aprendizagem significativa de eletrodinâmica. RESEARCH, SOCIETY AND DEVELOPMENT , v. 10, p. e25510313323, 2021.
-
SILVA, FRANCISCO ROBERTO OLIVEIRA DA ; SILVA, CRISTIANA MARIA DOS SANTOS ; ROMEU, MAIRTON CAVALCANTE ; BARROSO, MARIA CLEIDE DA SILVA . Uma proposta para o estudo experimental da cinemática através da robótica educacional. Revista Científica Multidisciplinar Núcleo do Conhecimento , v. 06, p. 152-166, 2021.
-
DA SILVA, FRANCISCO ROBERTO OLIVEIRA ; MAIA, L. S. P. ; CAVALCANTE, D. N. E. S. . Hands-on no aprendizado de ondulatória: estudo de caso com uma plataforma robótica. Brazilian Journal of Development , v. 6, p. 103526-10538, 2020.
-
MOREIRA, MICHELE PAULINO CARNEIRO ; ROMEU, MAIRTON CAVALCANTE ; ALVES, FRANCISCO REGIS VIEIRA ; DA SILVA, FRANCISCO ROBERTO OLIVEIRA . Contribuições do Arduíno no Ensino de Física: uma revisão sistemática de publicações na área do ensino. CADERNO BRASILEIRO DE ENSINO DE FÍSICA , v. 35, p. 721-745, 2018.
-
SILVA, F. R. O. ; Romeu, M. C. ; GONCALVES, N. S. . APRENDIZAGEM DE CONCEITOS DA CINEMÁTICA UTILIZANDO A TECNOLOGIA RFID E A PLATAFORMA ARDUINO. In: FRANCISCO HERBERT LIMA VASCONCELOS; CAROLINE DE GOES SAMPAIO; ANA KARINE PORTELA VASCONCELOS; MARIA CLEIDE DA SILVA BARROSO. (Org.). ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA: Experiências da formação continuada de professores na Pós-graduação do IFCE. 1ed.Campinas: Pontes editores, 2018, v. 1, p. 148-159.
-
SILVA, F. R. O. ; MAIA, L. S. P. ; Romeu, M. C. . Confeccionando Kits Robóticos não programáveis de baixo custo como ferramenta de aprendizagem científico-tecnológica.. In: Ana Carolina Costa Pereira; Francisco Regis Vieira Alves; Francisco Herbert Lima Vasconcelos. (Org.). Ensino de Ciências e Matemática - Enfoques de práticas docentes. 1ed.Fortaleza: Imprima Soluções Gráficas Ltda, 2016, v. 1, p. 67-81.
-
SILVA, F. R. O. ; MAIA, L. S. P. ; Romeu, M. C. . OTIMIZANDO A APRENDIZAGEM DE CONCEITOS DE CINEMÁTICA POR MEIO DA ROBÓTICA EDUCACIONAL UTILIZANDO A PLATAFORMA ARDUINO.. In: XXII Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2017, São Carlos - São Paulo. XXII Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2017.
-
MAIA, L. S. P. ; TEMOTEO, A. M. ; CIPRIANO, J. F. ; SILVA, F. R. O. ; MARQUES, M. S. ; ROQUE, N. L. . ESTUDO DE CASO SOBRE O USO DO LABORATÓRIO DE FÍSICA E SUA IMPORTÂNCIA NO APRENDIZADO SIGNIFICATIVO NA ESCOLA DE ENSINO MÉDIO ADAUTO BEZERRA.. In: XXII Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2017, São Carlos. A Física e o Cidadão Contemporâneo, 2017.
-
SILVA, F. R. O. ; MAIA, L. S. P. ; CAVALCANTE, D. N. E. S. . HANDS-ON NO APRENDIZADO DE ONDULATÓRIA: ESTUDO DE CASO COM UMA PLATAFORMA ROBÓTICA. In: XLV CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO EM ENGENHARIA, 2017, Joinville. ANAIS DO XLV CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO EM ENGENHARIA, 2017.
-
SILVA, F. R. O. ; MENDES, A. Q. ; FONTENELLE, A. O. A. ; RIBEIRO, E. A. ; MOREIRA, M. R. A. R. . ROBÓTICA EDUCACIONAL DE FÁCIL EXECUÇÃO E BAIXO CUSTO APLICADA EM ESCOLAS PÚBLICAS. In: Congresso Nacional de Engenharia Mecânica, 2016, Fortaleza. Anais do Congresso Nacional de Engenharia Mecânica, 2016.
-
MEDEIROS, Guilherme, M. ; CAVALCANTE, D. N. E. S. ; MAIA, L. S. P. ; OLIVEIRA, R. M. ; PESSOA, T. M. ; SILVA, F. R. O. ; GUIMARAES, G. F. ; SILVA, F. R. O. . Proposta de Placa Didática com Múltiplas Aplicações Utilizando o Software Proteus como Ferramenta de Apoio no Ensino de Eletrônica. In: Congresso Brasileiro em Educação em Engenharia, 2015, Santo André - SP. XLIII - 2015, 2015.
-
SILVA, F. R. O. . O projeto REFEX como ferramenta educacional em cursos de nível técnico.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
SILVA, F. R. O. . Experimentos de Física e Química para o ensino técnico.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
SILVA, F. R. O. ; MAIA, L. S. P. . Robótica Educacional de Fácil Execução. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
SILVA, F. R. O. ; MAIA, L. S. P. . Robótica Educacional de Fácil Execução. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Outras produções
DA SILVA, FRANCISCO ROBERTO OLIVEIRA . ALUNOS(AS) PESQUISADORES(AS) NO ENSINO MÉDIO: EXPERIÊNCIAS. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
SILVA, F. R. O. . O ingresso dos alunos da escola pública na universidade. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
SILVA, F. R. O. ; SILVA, R. C. ; SANTOS, H. O. ; BERNARDO, M. P. ; NASCIMENTO, S. O. ; SOUSA, D. P. ; ALVES, P. H. S. ; MAIA, L. S. P. ; SILVA, F. R. O. . Clube de Ciências - EPAC. 2011; Tema: Grupo de Divulgação Cientifica em escolas públicas. (Blog).
SILVA, F. R. O. . cciências EPAC. 2011; Tema: Clube de Ciências - EPAC. (Rede social).
SILVA, F. R. O. . Confecção de placas de circuito impresso pelo método da transferência térmica. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SILVA, F. R. O. ; SILVA, F. R. O. . Clube de Ciências - EPAC. 2012. Composição (estréia).
Projetos de pesquisa
-
2021 - 2022
Construção de uma platorforma robótica para o Ensíno de Eletrônica Básica, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Francisco Roberto Oliveira da Silva - Coordenador / João Otávio Brasil do Nascimento - Integrante.
-
2020 - 2021
ROBÓTICA EDUCACIONAL DE FÁCIL EXECUÇÃO - REFEX, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Francisco Roberto Oliveira da Silva - Coordenador / Flávio Renan Barbosa Rodrigues - Integrante.
-
2020 - 2021
O CLUBE DE CIÊNCIAS COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA PARA O ENSINO DE FÍSICA, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Francisco Roberto Oliveira da Silva - Coordenador / Maria Kailane de Castro Araújo - Integrante.
-
2020 - 2021
"ROBOARD: UMA FERRAMENTA PARA APRENDIZAGEM EM ELETRODINÂMICA, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Francisco Roberto Oliveira da Silva - Coordenador / Gustavo César Rodrigues Teles - Integrante.
-
2018 - 2019
CONSTRUÇÃO DE UM LABORATÓRIO DE ENSINO DE ELETRÔNICA APLICADA À ROBÓTICA EDUCACIONAL, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Francisco Roberto Oliveira da Silva - Coordenador / "Joel Inácio dos Santos - Integrante.
-
2013 - 2015
Física Experimental e Teórica usando Foguetes - FEFOG, Descrição: Através da fabricação de foguetes usando garrafas PET relacionamos os assuntos de física para serem explorados pelo professor em sala de aula para uma melhor compreensão doa alunos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Francisco Roberto Oliveira da Silva - Coordenador.
-
2012 - Atual
Projeto REFEX - Robótica Educacional de Fácil Execução, Descrição: oferece um kit de robótica de baixo custo para alunos do ensino fundamental e médio. Atualmente são dois kits, um robô seguidor de linhas e outro que desvia de obstáculos. vale ressaltar que os robôs não possuem programação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Francisco Roberto Oliveira da Silva - Coordenador.
Projetos de desenvolvimento
-
2012 - Atual
Projeto REFEX, Descrição: Desenvolvimento de kits de robótica educacional voltados para alunos de ensino fundamental e médio de escolas públicas estaduais e municipais com laboratório de ciências ou não.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Francisco Roberto Oliveira da Silva - Coordenador.
-
2010 - Atual
Clube de Ciências - EPAC, Descrição: O clube de ciências - EPAC tem por objetivo a prática experimental na sala de aula. são inúmeros experimentos que visam o melhor entendimento por parte do aluno dos fenômenos físicos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Francisco Roberto Oliveira da Silva - Coordenador.
-
2012 - Atual
Projeto REFEX, Descrição: Desenvolvimento de kits de robótica educacional voltados para alunos de ensino fundamental e médio de escolas públicas estaduais e municipais com laboratório de ciências ou não.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Francisco Roberto Oliveira da Silva - Coordenador.
-
2010 - Atual
Clube de Ciências - EPAC, Descrição: O clube de ciências - EPAC tem por objetivo a prática experimental na sala de aula. são inúmeros experimentos que visam o melhor entendimento por parte do aluno dos fenômenos físicos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Francisco Roberto Oliveira da Silva - Coordenador.
-
2012 - Atual
Projeto REFEX, Descrição: Desenvolvimento de kits de robótica educacional voltados para alunos de ensino fundamental e médio de escolas públicas estaduais e municipais com laboratório de ciências ou não.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Francisco Roberto Oliveira da Silva - Coordenador.
-
2010 - Atual
Clube de Ciências - EPAC, Descrição: O clube de ciências - EPAC tem por objetivo a prática experimental na sala de aula. são inúmeros experimentos que visam o melhor entendimento por parte do aluno dos fenômenos físicos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Francisco Roberto Oliveira da Silva - Coordenador.
-
2012 - Atual
Projeto REFEX, Descrição: Desenvolvimento de kits de robótica educacional voltados para alunos de ensino fundamental e médio de escolas públicas estaduais e municipais com laboratório de ciências ou não.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Francisco Roberto Oliveira da Silva - Coordenador.
-
2010 - Atual
Clube de Ciências - EPAC, Descrição: O clube de ciências - EPAC tem por objetivo a prática experimental na sala de aula. são inúmeros experimentos que visam o melhor entendimento por parte do aluno dos fenômenos físicos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Francisco Roberto Oliveira da Silva - Coordenador.
-
2012 - Atual
Projeto REFEX, Descrição: Desenvolvimento de kits de robótica educacional voltados para alunos de ensino fundamental e médio de escolas públicas estaduais e municipais com laboratório de ciências ou não.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Francisco Roberto Oliveira da Silva - Coordenador.
-
2010 - Atual
Clube de Ciências - EPAC, Descrição: O clube de ciências - EPAC tem por objetivo a prática experimental na sala de aula. são inúmeros experimentos que visam o melhor entendimento por parte do aluno dos fenômenos físicos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Francisco Roberto Oliveira da Silva - Coordenador.
-
2012 - Atual
Projeto REFEX, Descrição: Desenvolvimento de kits de robótica educacional voltados para alunos de ensino fundamental e médio de escolas públicas estaduais e municipais com laboratório de ciências ou não.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Francisco Roberto Oliveira da Silva - Coordenador.
-
2010 - Atual
Clube de Ciências - EPAC, Descrição: O clube de ciências - EPAC tem por objetivo a prática experimental na sala de aula. são inúmeros experimentos que visam o melhor entendimento por parte do aluno dos fenômenos físicos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Francisco Roberto Oliveira da Silva - Coordenador.
-
2012 - Atual
Projeto REFEX, Descrição: Desenvolvimento de kits de robótica educacional voltados para alunos de ensino fundamental e médio de escolas públicas estaduais e municipais com laboratório de ciências ou não.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Francisco Roberto Oliveira da Silva - Coordenador.
-
2010 - Atual
Clube de Ciências - EPAC, Descrição: O clube de ciências - EPAC tem por objetivo a prática experimental na sala de aula. são inúmeros experimentos que visam o melhor entendimento por parte do aluno dos fenômenos físicos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Francisco Roberto Oliveira da Silva - Coordenador.
-
2012 - Atual
Projeto REFEX, Descrição: Desenvolvimento de kits de robótica educacional voltados para alunos de ensino fundamental e médio de escolas públicas estaduais e municipais com laboratório de ciências ou não.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento.
-
2010 - Atual
Clube de Ciências - EPAC, Descrição: O clube de ciências - EPAC tem por objetivo a prática experimental na sala de aula. são inúmeros experimentos que visam o melhor entendimento por parte do aluno dos fenômenos físicos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento.
-
2012 - Atual
Projeto REFEX, Descrição: Desenvolvimento de kits de robótica educacional voltados para alunos de ensino fundamental e médio de escolas públicas estaduais e municipais com laboratório de ciências ou não.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Francisco Roberto Oliveira da Silva - Coordenador.
-
2010 - Atual
Clube de Ciências - EPAC, Descrição: O clube de ciências - EPAC tem por objetivo a prática experimental na sala de aula. são inúmeros experimentos que visam o melhor entendimento por parte do aluno dos fenômenos físicos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Francisco Roberto Oliveira da Silva - Coordenador.
-
2012 - Atual
Projeto REFEX, Descrição: Desenvolvimento de kits de robótica educacional voltados para alunos de ensino fundamental e médio de escolas públicas estaduais e municipais com laboratório de ciências ou não.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Francisco Roberto Oliveira da Silva - Coordenador.
-
2010 - Atual
Clube de Ciências - EPAC, Descrição: O clube de ciências - EPAC tem por objetivo a prática experimental na sala de aula. são inúmeros experimentos que visam o melhor entendimento por parte do aluno dos fenômenos físicos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Francisco Roberto Oliveira da Silva - Coordenador.
-
2012 - Atual
Projeto REFEX, Descrição: Desenvolvimento de kits de robótica educacional voltados para alunos de ensino fundamental e médio de escolas públicas estaduais e municipais com laboratório de ciências ou não.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Francisco Roberto Oliveira da Silva - Coordenador.
-
2010 - Atual
Clube de Ciências, Descrição: O clube de ciências tem por objetivo a prática experimental na sala de aula. são inúmeros experimentos que visam o melhor entendimento por parte do aluno dos fenômenos físicos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Francisco Roberto Oliveira da Silva - Coordenador.
-
2012 - Atual
Projeto REFEX, Descrição: Desenvolvimento de kits de robótica educacional voltados para alunos de ensino fundamental e médio de escolas públicas estaduais e municipais com laboratório de ciências ou não.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Francisco Roberto Oliveira da Silva - Coordenador.
-
2010 - Atual
Clube de Ciências, Descrição: O clube de ciências tem por objetivo a prática experimental na sala de aula. são inúmeros experimentos que visam o melhor entendimento por parte do aluno dos fenômenos físicos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Francisco Roberto Oliveira da Silva - Coordenador.
Prêmios
2019
2 Lugar na categoria Ciências Exatas e da Terra com o projeto ROBOARD, Expo Nacional Milset Brasil.
2019
3 Lugar na Categoria Ciências Exatas e da Terra com o projeto REFEX, Expo Nacional Milset Brasil.
2019
3 Lugar na Categoria Ciências Exatas e da Terra com o projeto REFEX, Feira Nordestina de Ciência e Tecnologia.
2019
4 Lugar na categoria Ciências Exatas e da Terra com o projeto ROBOARD, Feira Nordestina de Ciência e Tecnologia.
2013
1° Colocação na categoria Engenharia, VII FECITEC.
2013
1° Colocação na categoria Engenharia, FENECIT 9.
2013
1° Colocação na categoria Robótica Educacional, VI Feira de Ciência e Cultura da SEFOR.
2013
2 Colocação na categoria de Ciências da Natureza, VII Feira da SEDUC.
Histórico profissional
Endereço profissional
-
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará, Campus Itapipoca. , Av. Universidade 102, Madalena, 62500000 - Itapipoca, CE - Brasil, Telefone: (88) 34012375
Experiência profissional
2018 - 2019
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do CearáVínculo: , Enquadramento Funcional:
2014 - 2014
Instituto UFC VirtualVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Tutor, Carga horária: 12
Outras informações:
Tutor a distância responsável pela disciplina Física Introdutória II - Pólo Russas. Responsável também pelo acompanhamento dos estudantes por meio do ambiente virtual e encontros presenciais.
2010 - 2015
E.E.F.M Plácido Aderaldo CasteloVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40
2016 - Atual
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do CearáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Efetivo, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Francisco Roberto Oliveira da Silva e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?