sandra Lemos de Oliveira

Possui graduação em Letras - Inglês pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2012), graduação em Secretariado Executivo Bilíngue pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2000) e Letras/Espanhol pela universidade Estácio de Sá(2022) Especialista em Docência do Ensino Superior (2015) pela Universidade Estadual de Goiás. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Letras/Inglês e espanol Professora da língua portuguesa, língua inglesa e española em escolas públicas da rede estadual e municipal. Professora da língua inglesa e española nos cursos profissionalizantes oferecidos pelos programas Pronatec e Sectec do governo federal. Instituto de identificação de Goiás, Cargo: Datilocopista. Brasil Telecom Cargo: Agente sênior de finanças. Principais atividades: Cobranças, análise de uso de serviços prestados, análise de estudos de valores indevidos. Análise de serviços de terceiros. Vendas de serviços e instalação de serviços em geral (internet/telefone). Responsável por correção cadastral.

Informações coletadas do Lattes em 17/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Docência em Ensino Superior

2014 - 2015

Universidade Estadual de Goiás
Título: Artigo
Orientador: Moisés

Graduação em Letras/Espanhol

2021 - 2022

Centro Universitário Estácio de Goiás, Estácio Goiás

Graduação em Letras - Inglês

2010 - 2012

Pontifícia Universidade Católica de Goiás

Graduação em Secretariado Executivo Bilíngue

1997 - 2000

Pontifícia Universidade Católica de Goiás
Título: Relatório das Atividades Realizadas pela Secretaria Executiva
Orientador: Prof: Ms. Maria Cristina Reinato
Bolsista do(a): .

Formação complementar

2015 -

inglish online. (Carga horária: 586h). , MY INGLISHONLINE, MY, Brasil.

2014 - 2014

Curso de Prevenção do Uso de Drogas para Educadore. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2013 - 2013

Método de Aprendizagem Sistemica. (Carga horária: 40h). , Planeta Educação, PLANETA EDUCAÇÃO, Brasil.

2012 - 2012

Aprendizagem Sistemica. (Carga horária: 40h). , Escola de formação goias, BR, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Orientação para trabalhos acadêmicos. (Carga horária: 60h). , Pontifícia Universidade Católica de Goiás, PUC GOIÁS, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Informática Básica ? Power Point. (Carga horária: 60h). , Pontifícia Universidade Católica de Goiás, PUC GOIÁS, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Matemática básica ll. (Carga horária: 60h). , Pontifícia Universidade Católica de Goiás, PUC GOIÁS, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Língua Portuguesa.. (Carga horária: 60h). , Pontifícia Universidade Católica de Goiás, PUC GOIÁS, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Matemática básica l. (Carga horária: 60h). , Pontifícia Universidade Católica de Goiás, PUC GOIÁS, Brasil.

2010 - 2010

V encontro de Egressos do curso de letras. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica de Goiás, PUC GOIÁS, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em ll Seminário projeto extensão comunitária educação. (Carga horária: 60h). , Pontifícia Universidade Católica de Goiás, PUC GOIÁS, Brasil.

2005 - 2005

Cortaduras: Poesia, música y película que cuentam. (Carga horária: 3h). , Pontifícia Universidade Católica de Goiás, PUC GOIÁS, Brasil.

2005 - 2005

El uso de las canciones para el aprendizaje de esp. (Carga horária: 3h). , Pontifícia Universidade Católica de Goiás, PUC GOIÁS, Brasil.

2005 - 2005

Projeto Ciranda. (Carga horária: 8h). , Pontifícia Universidade Católica de Goiás, PUC GOIÁS, Brasil.

2005 - 2005

Mito e teatro na formação profissional. (Carga horária: 3h). , Pontifícia Universidade Católica de Goiás, PUC GOIÁS, Brasil.

2005 - 2005

Diferentes tipos de leitura: Compreendendo o mundo. (Carga horária: 3h). , Pontifícia Universidade Católica de Goiás, PUC GOIÁS, Brasil.

2005 - 2005

Os desafios do trabalho pedagógico com adolescente. (Carga horária: 3h). , Pontifícia Universidade Católica de Goiás, PUC GOIÁS, Brasil.

2005 - 2005

Trilogia Poética ? Três grandes vozes da poesia hi. (Carga horária: 3h). , Pontifícia Universidade Católica de Goiás, PUC GOIÁS, Brasil.

2005 - 2005

Gramática natural e normativa utilizando a música. (Carga horária: 3h). , Pontifícia Universidade Católica de Goiás, PUC GOIÁS, Brasil.

2005 - 2005

Bulling -uma abordagem para futuros educadores. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica de Goiás, PUC GOIÁS, Brasil.

2005 - 2005

La propaganda y la publicidad como materiales auté. (Carga horária: 3h). , Pontifícia Universidade Católica de Goiás, PUC GOIÁS, Brasil.

2005 - 2005

Gestão escolar: Desafios da Contemporaneidade. (Carga horária: 3h). , Pontifícia Universidade Católica de Goiás, PUC GOIÁS, Brasil.

2005 - 2005

Formação de professores: Os diferentes olhares sob. (Carga horária: 3h). , Pontifícia Universidade Católica de Goiás, PUC GOIÁS, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Participação em eventos

VIII EDIPE - Encontro Estadual de Didática e Prática de Ensino..O processo ensino-aprendizagem por meio de projetos e a descoberta de talentos no ambiente escolar de autoria de Meire Luiza de Castro, CARLA EUGÊNIA LÊLA, Ivani Dolores dos Santos e Sandra Lemes de Oliveira. 2019. (Encontro).

O livro reportagem.. 2011. (Outra).

Orientou

Maria Terezinha Martinho do Nascimento

; A PARÓDIA EM A CASCA DA SERPENTE; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: sandra Lemos de Oliveira;

Produções bibliográficas

OLIVEIRA, S. L. . O processo ensino-aprendizagem por meio de projetos e a descoberta de talentos no ambiente escolar de autoria de Meire Luiza de Castro, CARLA EUGÊNIA LÊLA, Ivani Dolores dos Santos e Sandra Lemes de Oliveira. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
OLIVEIRA, S. L. . Curso Fundamentos em AH/S. 2019. .

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - Atual

COLÉGIO ESTADUAL JARDIM VILA BOA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Línguas Port, Esp e Prod.Text, Carga horária: 28

2016 - 2017

Instituto de identificação de Goias

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Datilocopista, Carga horária: 40

2013 - Atual

PRONATEC

Vínculo: professor, Enquadramento Funcional: ministrar aulas, Carga horária: 16

2014 - Atual

SECRETARIA DE CIENCIAS E TECNOLOGIA

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 9

2014 - Atual

COLEGIO ESTADUAL GERALDA ANDRADE MARTINS

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

2012 - 2013

Colégio estadual Geralda Andrade

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa e Inglesa, Carga horária: 20

2012 - 2013

Colégio Assunção

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa, Carga horária: 40

2014 - 2014

Escola Estadual Luis Alves

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

1999 - 2006

BRASIL TELECOM (GO)

Vínculo: Empregatício, Enquadramento Funcional: Agente de Atendimento Sênior, Carga horária: 6

Outras informações:
Agente sênior de finanças. Principais atividades: Cobranças, análise de uso de serviços prestados, análise de estudos de valores indevidos. Análise de serviços de terceiros. Vendas de serviços e instalação de serviços em geral (internet/telefone). Responsável por correção cadastral.

2004 - 2005

Instituto Dom Fernando

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 4

Outras informações:
? Instituto Dom Fernando ? Escola de Circo Cargo: Educador Estágio curricular na escola acima citada. Principais atividades: Ensinar a língua espanhola em sala de aula. Trabalhar com crianças carentes com deficiência no aprendizado levando em conta o lado psicológico dessas crianças, desenvolvimento de projetos com finalidade de formar um cidadão conhecedor dos valores morais e éticos, tirando-as da marginalidade.

2011 - 2011

Escola Internacional de Goiânia

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professor Observador, Carga horária: 2

Outras informações:
Escola Internacional de Goiânia - Observador Estágio extracurricular de inglês com aulas extraclasse com alunos do 6º ao 9º ano, onde foram desenvolvidos trabalhos com livros da literatura inglesa; tais como: Os três Mosqueteiros, Seven Stories of Mystery entre outros.

2011 - 2011

Centro de Educação para Jovens e Adultos

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 2

Outras informações:
Centro de educação de jovens e adultos - Cargo: Educador Níveis de Ensino: 2ª Etapa - EJA - Ensino Fundamental. 3ª Etapa -EJA - Ensino Médio. Modalidade de Educação: Educação específica para Jovens e Adultos. Além do desenvolvimento de oficina de redação e interpretação de textos.