Janete de Fátima Barause Neri

Possui graduação em História pela Universidade Federal do Paraná (2000) e mestrado em Educação pela Universidade Federal do Paraná (2005). Atualmente é professora no Município de Chapecó. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Currículo, atuando principalmente nos seguintes temas: parâmetros curriculares nacionais, seleção de conteúdos de história, pcb, transposição didática e saberes e práticas escolares.

Informações coletadas do Lattes em 16/06/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2003 - 2005

Universidade Federal do Paraná
Título: A seleção de conteúdos de História por professores do ensino médio,Ano de Obtenção: 2005
Tânia Maria Figueiredo Braga Garcia.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Ensino de História; Seleção de conteúdos; Mediação didática; Planejamento.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Graduação em História

1996 - 2000

Universidade Federal do Paraná
Título: O PCB e a fragmentação da esquerda brasileira
Orientador: Judite Barbosa Trindade

Curso técnico/profissionalizante

1992 - 1995

Colégio Estadual Sagrada Família

Formação complementar

2012 - 2012

Capacitação em Projetos e Gestão Cultural. , Fundação Cultural de Chapecó, FCC, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em Prevenção do Uso de Drogas para Professores de Esc. (Carga horária: 120h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2004 - 2004

Ler e produzir textos em História. (Carga horária: 40h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

1999 - 1999

Extensão universitária em Brasil 500 anos: A outra margem do Ocidente. (Carga horária: 30h). , Secretaria de Estado e Cultura, SEEC, Brasil.

1999 - 1999

Extensão universitária em O cinema e suas possibilidades para a área de Hist. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

1999 - 1999

Imagens e memória na educação infantil. (Carga horária: 3h). , CEPED - UFPR - Centro de Estudos e Pesquisas Educacionais, CEPED - UFPR, Brasil.

1999 - 1999

Literatura Infantil. (Carga horária: 3h). , CEPED - UFPR - Centro de Estudos e Pesquisas Educacionais, CEPED - UFPR, Brasil.

1998 - 1998

Extensão universitária em Brasil 500 anos: A descoberta do homem e do mundo. (Carga horária: 27h). , Secretaria de Estado e Cultura, SEEC, Brasil.

1994 - 1994

Arte, Educação e Magistério. (Carga horária: 20h). , Secretaria de Estado de Educação, SEED, Brasil.

Idiomas

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Ensino de História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História Moderna e Contemporânea.

Participação em eventos

I Congresso Sul-Brasileiro de Promoção dos Direitos Indígenas. O ser Mbyá Guarani na Contemporaneidade. 2012. (Congresso).

V EDUCERE - III Congresso Nacional da Área de Educação - Episteme. A seleção de conteúdos na prática dos professores de História no Ensino Médio. 2005. (Congresso).

XXIII Simpósio Nacional de História - História: Guerra e Paz.A seleção de conteúdos pelos professores de História no Ensino Médio. 2005. (Simpósio).

II Congresso Brasileiro de Formação de Professores. Ensino de História: do currículo proposto aos conteúdos selecionados. 2004. (Congresso).

XVIII Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão.Ensino de História: currículo e seleção de conteúdos na prática pedagógica. 2004. (Seminário).

V Encontro Nacional Perspectivas do Ensino de História.Ensino de História: do currículo proposto aos conteúdos selecionados. 2004. (Encontro).

XVII Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão - Educação e sociedade: mudanças sociais e reformas educacionais.Políticas curriculares e prática docente: algumas considerações. 2003. (Seminário).

VI Encontro Nacional de Pesquisadores do Ensino de História - 10 anos: um balanço.Políticas curriculares e prática docente: algumas considerações. 2003. (Encontro).

XXI Simpósio Nacional - História no Novo Milênio: entre o individual e o coletivo.O PCB e a fragmentação da esquerda brasileira. 2001. (Simpósio).

Produções bibliográficas

Neri, Janete F B . ENSINO DE HISTÓRIA: DO CURRÍCULO PROPOSTO AOS CONTEÚDOS ENSINADOS. RECE : Revista Eletrônica de Ciências da Educação , www.presidentekennedy.br/rece/, v. 5, p. 1/299, 2006.
Neri, Janete F B . Políticas curriculares e prática docente: algumas considerações. In: José Miguel Arias Neto. (Org.). Dez Anos de Pesquisas em Ensino de História. 1ed.Londrina: AtritoArt, 2005, v. , p. 391-398.
Neri, Janete F B . Políticas curriculares e prática docente: algumas considerações. In: VI Encontro Nacional dos Pesquisadores em Ensino de História, 2003, Londrina. no prelo, 2003.
Neri, Janete F B . A seleção de conteúdos pelos professores de História no Ensino Médio. In: XXIII Simpósio Nacional de História - História: Guerra e Paz, 2005, Londrina - Paraná. XXIII Simpósio Nacional de História - História: Guerra e Paz. Londrina: Editorial Mídia. v. Único. p. 253-253.
Neri, Janete F B . A seleção de conteúdos na prática dos professores de História no Ensino Médio. In: V EDUCERE - III Congresso Nacional da Área de Educação - Episteme, 2005, Curitiba. V EDUCERE - III Congresso Nacional da Área de Educação - Episteme, 2005.
Neri, Janete F B . Ensino de História: do currículo proposto aos conteúdos selecionados. In: II Congresso Brasileiro de Formação de Professores, 2004, Campo Largo. II Congresso Brasileiro de Formação de Professores. Formação de Professores em tempos de mudança: limites e possibilidades, 2004. p. 179-179.
Neri, Janete F B . Ensino de História: do currículo proposto aos conteúdos selecionados. In: V Encontro Nacional Perspectivas do Ensino de História, 2004, Rio de Janeiro. V Encontro Nacional Perspectivas do Ensino de História: sujeitos, saberes e práticas. Rio de Janeiro: Gráfica Comarca, 2004. p. 48-48.
Neri, Janete F B . Políticas curriculares e prática docente: algumas considerações. In: XVII Semana de Ensino Pesquisa e Extenção, 2003, Curitiba. no prelo, 2003.
Neri, Janete F B . O PCB e a fragmentação da esquerda brasileira. In: XXI Simpósio Nacional - História para um novo milênio - ANPUH (Associação Nacional de História), 2001, Niterói. Livro de Resumos:. Niterói: ANPUH - UFF, 2001. p. 171-171.

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - Atual

Prefeitura Municipal de Chapecó

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Atua como Professora de História e Direitos Humanos na Escola Básica Municipal Severiano Rolin de Moura.

2013 - 2013

Prefeitura Municipal de Chapecó

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuou como monitora e como pesquisadora nos Museus "Antônio Selistre de Campos" e "de História e Arte de Chapecó", pela Secretaria de Cultura.

2012 - 2012

Prefeitura Municipal de Chapecó

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuou como monitora e como pesquisadora nos Museus "Antônio Selistre de Campos" e "de História e Arte de Chapecó", pela Fundação Cultural de Chapecó.

2011 - 2011

Prefeitura Municipal de Chapecó

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuou na oficina "Prefeitura" no Projeto Chapecó Criança -- Cidadania em Ação.

Atividades

02/2014
Ensino,,Disciplinas ministradas, História, Direitos Humanos
02/2013 - 12/2013
Pesquisa e desenvolvimento , Secretaria de Cultura, .,Linhas de pesquisa
02/2012 - 12/2012
Pesquisa e desenvolvimento , Fundação Cultural de Chapecó, .,Linhas de pesquisa
03/2011 - 12/2011
Ensino,,Disciplinas ministradas, Oficina Prefeitura

1997 - 1997

Prefeitura Municipal de Campo Largo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuou como professora de História no Colégio Municipal Monsenhor Ivo Zanlorenzi

Atividades

03/1997 - 12/1997
Ensino,,Disciplinas ministradas, História

2009 - 2010

Secretaria de Estado da Educação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30

Outras informações:
Professora de História nos Colégios Estaduais "Sebastião Cardoso Leal" e "Sagrada Família"

2006 - 2008

Secretaria de Estado da Educação

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora de História no Colégio Estadual Djalma Marinho, por meio de contrato próprio com a Fundação Paraná Educação.

2000 - 2003

Secretaria de Estado da Educação

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora de História no Colégio Estadual Djalma Marinho.

1997 - 1997

Secretaria de Estado da Educação

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 4

Outras informações:
Professora de História no Colégio Estadual Djalma Marinho

1996 - 1996

Secretaria de Estado da Educação

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 18

Outras informações:
Professora de História no Colégio Estadual Djalma Marinho

Atividades

02/2009 - 04/2010
Ensino,,Disciplinas ministradas, História
02/2009 - 04/2010
Ensino,,Disciplinas ministradas, História
02/2006 - 02/2008
Ensino,,Disciplinas ministradas, História
02/2006 - 02/2008
Ensino,,Disciplinas ministradas, História
05/2000 - 03/2003
Ensino,,Disciplinas ministradas, História
05/2000 - 03/2003
Ensino,,Disciplinas ministradas, História
07/1997 - 10/1997
Ensino,,Disciplinas ministradas, História
03/1996 - 07/1996
Ensino,,Disciplinas ministradas, História

2005 - 2009

Centro Educacional Potencial

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora - Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 20

Outras informações:
Lecionava a disciplina de História. De 01/2006 a 12/2006, também atuou como coordenadora pedagógica, função na qual auxiliava a equipe de professores, bem como prestava atendimento aos pais e alunos da instituição.

Atividades

03/2005 - 02/2009
Ensino,,Disciplinas ministradas, História

2005 - 2006

ESCOLA SEMENTE DO SABER

Vínculo: Contrato - CLT, Enquadramento Funcional: Professora - Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 10

Outras informações:
Lecionava a disciplina de História em todo o período do contrato. De 01/2006 a 06/2006, também prestava acessoria aos professores, discutindo encaminhamentos e procedimentos para a aplicação dos projetos as aulas de História.

Atividades

03/2005 - 06/2006
Ensino,,Disciplinas ministradas, História

2003 - 2005

Universidade Federal do Paraná

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Mestrando, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Aluna do Programa de Mestrado em Educação na Universidade Federal do Paraná

Atividades

08/2004 - 12/2004
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática do Ensino de História (Estágio Docência do Mestrado)

2002 - 2003

Escola Dream School

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora do Ensino Fundamental, Carga horária: 12

Outras informações:
Professora de História na Escola Dream School -- Rita Maria Huber

Atividades

11/2002 - 05/2003
Ensino,,Disciplinas ministradas, História