Ivone Lino de Barros

Mestra em Letras pelo programa PROFLETRAS UFRN/IFES e especialista em Educação PUCRS, com experiência internacional em Programa de Desenvolvimento de Professores de Inglês da Fulbright Brasil, na Missouri State University. Graduada em Letras Português/Inglês e respectivas literaturas, atua na rede estadual de ensino do Estado do Espírito Santo, como professora efetiva de Língua Portuguesa, trabalhando com literatura, redação, leitura, produção de texto, estudos sobre a língua, linguagens digitais, pesquisa, dentre outros. Dentre seus principais interesses de pesquisa estão leitura, interpretação e escrita no contexto escolar; educação especial e inclusão escolar; currículo e formação de professores.

Informações coletadas do Lattes em 16/06/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em PROFLETRAS

2016 - 2018

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo
Título: Metáfora conceptual - uma estratégia para o desenvolvimento da interpretação, Ano de Obtenção: 2018
Orientador: Dr. Etelvo Ramos Filho
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Especialização em A Moderna Educação: Metodologias, Tendências e Foco no Aluno

2020 - 2022

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: O ALUNO COM DEFICIÊNCIA COMO PROTAGONISTA NA ESCOLA

Especialização em Tradução - Inglês

2012 - 2013

Universidade Gama Filho
Título: A Domesticação na Tradução de Perfect Strangers
Orientador: Dra.Beatriz Fernandes Caldas

Graduação em Letras - Português / Inglês

2005 - 2007

Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Colatina

Formação complementar

2020 - 2022

Extensão universitária em CURSO DE EXTENSÃO CERTIFICAÇÃO PROFISSIONAL EM NEUROCIÊNCIAS. (Carga horária: 60h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2021 - 2021

FORMAÇÃO TRILHA PARTE DIVERSIFICADA 21 (PROJETO DE VIDA, ESTUDO ORIENTADO. (Carga horária: 100h). , Secretaria de Educação do Estado do Espírito Santo, SEDU/ES, Brasil.

2021 - 2021

FORMAÇÃO INICIAL DO MODELO PEDAGÓGICO DA EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL E NIVEL. (Carga horária: 60h). , Secretaria de Educação do Estado do Espírito Santo, SEDU/ES, Brasil.

2021 - 2021

Formação em Atendimento Educacional Especializado - Turma 1 - AEE 2021. (Carga horária: 80h). , Secretaria de Educação do Estado do Espírito Santo, SEDU/ES, Brasil.

2021 - 2021

O ENSINO HIBRIDO E AS METODOLOGIAS ATIVAS. (Carga horária: 80h). , Secretaria de Educação do Estado do Espírito Santo, SEDU/ES, Brasil.

2020 - 2020

CURSO DE ANIMACAO PARA PROFESSORES DA REDE,. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Educação do Estado do Espírito Santo, SEDU/ES, Brasil.

2017 - 2017

Da leitura para a redação. (Carga horária: 32h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

2014 - 2014

FORMAÇÃO PROFESSORES EM TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO ACESSÍVEIS. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2013 - 2013

Programa Desenvolvimento de Professores de Inglês. (Carga horária: 250h). , Missouri State University, MSU, Estados Unidos.

2009 - 2011

FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE INGLÊS. (Carga horária: 134h). , Secretaria de Educação do Estado do Espirito Santo, SEDU ES, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.

Participação em eventos

I Conferência Internacional de Estudos da Linguagem. Metáfora: uma estratégia para o desenvolvimento da interpretação. 2017. (Congresso).

XVII Congresso Nacional de Linguística e Filologia. A Domesticação na Tradução de Perfect Strangers. 2013. (Congresso).

CONGRESSO DA ASSOCIAÇÃO DE PROFESSORES DE INGLÊS DO ESPÍRITO SANTO. 2011. (Congresso).

CONGRESSO DA ASSOCIAÇÃO DE PROFESSORES DE INGLÊS DO ESPÍRITO SANTO. 2009. (Congresso).

CONGRESSO DA ASSOCIAÇÃO DE PROFESSORES DE INGLÊS DO ESPÍRITO SANTO. 2006. (Congresso).

CONGRESSO DA ASSOCIAÇÃO DE PROFESSORES DE INGLÊS DO ESPÍRITO SANTO. 2004. (Congresso).

Produções bibliográficas

  • BARROS, I. L. ; SILVA, W. A. ; BASSANI, S. M. M. S. . Conhecimentos de Fonética e Fonologia no processo de aprendizagem: uma análise do Currículo Base da Rede Estadual do Espírito Santo. In: Sandra Mara Mendes S. Bassani; Antonio Carlos Gomes; Etelvo Ramos Filho. (Org.). Desvios ortográficos em textos escolares - o que a Fonética e a Fonologia têm a ver com isso?. 1ed.Vitória: Edifes, 2019, v. 1, p. 152-169.

  • BARROS, I. L. ; RAMOS FILHO, E. . Literatura na sala de aula: memórias e perspectivas. Diálogos com a literatura infantojuvenil : escola, livros e leitores. 1ed.São Carlos, SP: Pedro & João Editores, 2018, v. 1, p. 134-144.

  • BARROS, I. L. ; CORREA, C. ; RANGEL, T. . A seleção de obras e as estratégias de leitura: sua importância para a formação de leitores. In: Antônio Carlos Gomes; Letícia Queiroz de Carvalho; Nelson Martinelli Filho. (Org.). Literatura, linguagens e educação - reflexões e propostas. 1ed.Vitória: Edifes, 2017, v. 1, p. 53-67.

  • BARROS, I. L. . Metáfora: uma estratégia para o desenvolvimento da interpretação. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARROS, I. L. . A Domesticação na Tradução de Perfect Strangers. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARROS, I. L. ; RAMOS FILHO, D. E. ; PERES, D. E. P. ; VIEIRA, D. A. B. . Metáfora - uma estratégia para o aperfeiçoamento da interpretação: sequência didática. Vitória ES: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, 2019 (Sequência didática).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO ARARIBOIA, SEDU. , Avenida José Nunes de Miranda, centro, 29750000 - Pancas, ES - Brasil, Telefone: (27) 37262199

Experiência profissional

2008 - Atual

Secretaria de Educação do Estado do Espírito Santo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

2004 - 2008

Elite English School

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PROFESSOR