Rafael Barbosa da Silva

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Organização de eventos

Participação em eventos

Produções bibliográficas

• SILVA, R. B. ; SONDERMANN, D. V. C. ; NOBRE, I. A. M. . Comprimentos e áreas com o software sketchup. 1. ed. Vitória: Editora Ifes, 2018. v. 1. 50p .

• SILVA, R. B. ; LOPES, A. F. ; RISSO, F. B. ; BRAVIM, J. D. ; SILVA, S. A. F. . O uso de materiais manipuláveis e os conceitos de volumes de prisma e pirâmide. In: Sandra Aparecida Fraga da Silva; Dilza Côco. (Org.). Laboratório de Ensino de Matemática do IFES/Vitória: História e reflexões de experiências formativas. 1ed.Vitória: Editora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, 2021, v. , p. 87-98.

• SILVA, R. B. ; Gaigher. V. R. ; Kachel. G. L. S. ; Wrobel. J. ; SOUZA, M. A. V. F. . SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS: CONCEITO, POSSIBILIDADES E AMBIENTE ESCOLAR. In: MARIA ALICE VEIGA FERREIRA DE SOUZA; DANIELLI VEIGA CARNEIRO SONDERMANN. (Org.). Ensinar e Aprender: caminhos e reflexões. 1ed.Vitória: Editora Ifes, 2018, v. 1, p. 293-308.

• SILVA, R. B. ; PAIVA, M. A. V. . TECENDO REDES DE SABERES DOCENTES NA INVESTIGAÇÃO DO CONCEITO DE EQUAÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO DE UMA MATEMÁTICA PARA O ENSINO. In: II Seminário Integrado de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática, 2025, Vila Velha e Vitória. SECIM 2025 - CADERNO DE RESUMOS, 2025.

• SILVA, R. B. . TECNOLOGIAS APLICADAS AO ENSINO DE MATEMÁTICA: COMPRIMENTOS E ÁREAS COM O SOFTWARE SKETCHUP. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• SILVA, R. B. ; SONDERMANN, D. V. C. ; NOBRE, I. A. M. . POTENCIALIZANDO A APRENDIZAGEM DE RETAS E ÂNGULOS COM O USO DO SOFTWARE SKETCHUP. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SILVA, R. B. ; SONDERMANN, D. V. C. ; NOBRE, I. A. M. . DOMINÓ MATEMÁTICO: UMA PROPOSTA DE MATERIAL DIDÁTICO PARA APRENDIZAGEM DE NÚMEROS RACIONAIS À LUZ DAS REPRESENTAÇÕES SEMIÓTICAS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SILVA, R. B. ; SONDERMANN, D. V. C. ; NOBRE, I. A. M. . O USO DO SOFTWARE GEOGEBRA NO ESTUDO DE EQUAÇÕES LINEARES 2x2 À LUZ DA TEORIA DOS REGISTROS DE REPRESENTAÇÕES SEMIÓTICAS: UMA PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O 8º ANO. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• SILVA, L. J. F. ; SILVA, R. B. ; SOBRINHO JUNIOR, A. G. . Oficina Teorema de Pitágoras nas Escolas Municipais 'Padre Anchieta' e 'Marieta Escobar'.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Projetos de pesquisa

• 2024 - Atual

  Tecendo redes de saberes docentes na investigação do conceito de Análise Combinatória para o desenvolvimento de uma Matemática para o Ensino., Descrição: O presente projeto, desenvolvido no âmbito de uma pesquisa de doutorado, vincula-se à linha "Formação e Profissionalização na Formação Inicial e Continuada de Professores que ensinam Matemática". A pesquisa tem como objetivo desenvolver uma ação formativa com professores de matemática, baseada na perspectiva teórica da Matemática para o Ensino e na metodologia Concept Study, a partir do conceito de Análise Combinatória. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Rafael Barbosa da Silva - Coordenador / Maria Auxiliadora Vilela Paiva - Integrante.