Erick Elisson Hosana Ribeiro
Doutor em Educação para a Ciência pela UNESP - Bauru (2020). Mestre em Ensino de Ciências pelo Instituto de Educação Matemática e Científica (IEMCI/UFPA) (2013). Graduado em Física - Licenciatura pela Universidade Federal do Pará (2009). Atua como Professor Adjunto I na Universidade do Estado do Pará (2014 - Atual). Docente do Programa de Pós-Graduação em Educação e Ensino de Ciências na Amazônia (PPGEECA). Membro e Pesquisador em História das Ciências na Amazônia e membro do Grupo de Estudos em Filosofia e História da Ciência (GFHC/UFPA); Grupo de Pesquisa em História da CIência na Amazônia GPHIC/UEPA; Grupo de Pesquisa em Ensino de Ciências - GPEC/UNESP. Tem experiência no ensino de Física na Educação Básica e no Ensino Superior, atuando principalmente nas seguintes áreas: História e Filosofia da Ciência, Ensino de Física, Ensino de Ciências, Ensino de Astronomia e História da Engenharia e da Astronomia na Amazônia. ORCID: https://orcid.org/0000-0003-4046-2819
Informações coletadas do Lattes em 10/02/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação Para a Ciência
2015 - 2020
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Contemplando O Céu Paraense: A Inserção da Astronomia nas Instituições Acadêmicas do Pará (1918 ? 1967)
, Ano de obtenção: 2020. Fernando Bastos. Palavras-chave: Astronomia; Ensino; História da Ciência; Amazônia.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física / Subárea: História da Ciência.
Mestrado em Educação em Ciências e Matemáticas
2011 - 2013
Universidade Federal do Pará
Título: As Condições de Emergência da Escola de Engenharia do Pará (1870 - 1931)
, Ano de Obtenção: 2013.José Jerônimo de Alencar Alves.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Engenharia; Ciências Naturais; Amazônia; História da Ciência.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino de Ciências. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Física Geral.
Graduação em Física
2005 - 2009
Universidade Federal do Pará
Título: As Bases Físicas da Formação de Tornados Numa abordagem Regional e Significativa para o Ensino de Hidrodinâmica: O caso da Tromba D'água em Santarém
Orientador: Elinei Pinto dos Santos
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física / Subárea: História da Ciência.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: História da Educação.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física / Subárea: Ensino de Física.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física / Subárea: Ensino de Ciências.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Astronomia / Subárea: Ensino de Astronomia.
Participação em eventos
VI Simpósio Nacional de Ensino de Astronomia.AS MICRO E MACRO RUPTURAS NOS MODELOS PTOLEMAICO E KEPLERIANO: REFLEXÕES PARA O ENSINO DE ASTRONOMIA. 2022. (Simpósio).
XXIV Simpósio Nacional de Ensino de Física (SNEF).'DA ''DESCOBERTA' À ''INVISIBILIDADE CIENTÍFICA': ABORDAGENS DE HISTÓRIA DA CIÊNCIA PARA O ENSINO DE INDUÇÃO ELETROMAGNÉTICA'. 2021. (Simpósio).
IV Congresso Nacional de Ciências Naturais/da Natureza. História e Filosofia das Ciências no Ensino de Ciências: Expectativas e Perspectivas. 2019. (Congresso).
XVII Encontro de Pesquisa em Ensino de Física.HISTÓRIA EM QUADRINHOS COMO INSTRUMENTO FORMATIVO E AVALIATIVO DA APRENDIZAGEM CONCEITUAL EM ELETROSTÁTICA. 2018. (Encontro).
XVI Reunião Técnica - Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência. 2018. (Seminário).
II Encontro Paraense de Pesquisa em Física e Ensino de Física.História da Ciência e Engenharia na Amazônia: Possibilidades para o Ensino de Física (1841-1931). 2017. (Encontro).
XI Encontro Nacional de Pesquisa em Ensino de Ciências.A HISTÓRIA DA CIÊNCIA NUMA ABORDAGEM REGIONAL E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA O ENSINO DE FÍSICA: O EPISÓDIO DE JÚLIO CÉSAR RIBEIRO (1843 ? 1887) E A DIRIGIBILIDADE AÉREA.. 2017. (Encontro).
Capacitação Denominacional - Introdução Geral a Bíblia. 2010. (Seminário).
Capacitação Pedagógica - Incluir para Salvar. 2008. (Seminário).
I Workshop de Difusão e popularização da Ciência e Tecnologias na Amazônia. 2007. (Outra).
SNEF - Simpósio Nacional de Ensino de Física. 2007. (Simpósio).
Semana Nacional de Ciência e Tecnologia.Monitoria de Atividades. 2006. (Oficina).
Participação em bancas
RIBEIRO, E. E. H.. ETNOFÍSICA: O PROCESSO DE PRODUÇÃO DA FARINHA DE MANDIOCA COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO DOS CONCEITOS DE TERMODINAMICA. 2021. Dissertação (Mestrado em Física) - Universidade Federal do Pará.
ALENCAR, J. R. S.; GOMES, E. B.;RIBEIRO, E. E. H.; FERREIRA, A. J. S.. APLICAÇÃO ALGÉBRICA PARA SE CALCULAR O VALOR DA RAIZ QUADRADA DE UM NÚMERO NATURAL NÃO-QUADRADO PERFEITO PELO MÉTODO ITERATIVO BABILÔNICO. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO PARA PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO DE MATEMÁTICA) - Universidade do Estado do Pará.
RIBEIRO, E. E. H.. UMA ANÁLISE SOBRE O ENSINO DE ENERGIA ELÉTRICA COM ENFOQUE EM FONTE FOTOVOLTAICA EM LIVROS DIDÁTICOS DE FÍSICA DO MUNICÍPIO DE CASTANHAL. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade do Estado do Pará.
RIBEIRO, E. E. H.. ENSINO DE ASTRONOMIA: UM JOGO DIDÁTICO COMO PROPOSTA DE UNIDADE DE ENSINO POTENCIALMENTE SIGNIFICATIVA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade do Estado do Pará.
RIBEIRO, E. E. H.. SISTEMA FOTOVOTAICO COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM NUM ENFOQUE CTS PARA LICENCIAMENTO EM FISICA DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade do Estado do Pará.
RIBEIRO, E. E. H.. A POTENCIALIDADE DO ENSINO DE FÍSICA ATRAVÉS DAS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS: Uma alternativa facilitadora para o processo de aprendizagem de mecânica clássica. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade do Estado do Pará.
RIBEIRO, E. E. H.. Físicos e o Regime Político Civil-Militar no Pará (1965 ? 1973). 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade do Estado do Pará.
RIBEIRO, E. E. H.. USO DE PROBLEMAS DO IYPT NO ENSINO INVESTIGATIVO E COOPERATIVO: PONTOS DE VISTA DE ALUNOS DE GRADUAÇÃO EM FÍSICA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade do Estado do Pará.
RIBEIRO, E. E. H.. O USO DE LABORATÓRIOS VIRTUAIS EM UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA: A ULTILIZAÇÃO DO PHET NO ENSINO DE ELETRODINÂMICA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade do Estado do Pará.
Leal, J. F. P.;RIBEIRO, E. E. H.; AMAZONAS, J. G.. Estudo da Potencialidade educacional e de implantação de prototipo fotovoltaico em comunidade pesqueira de Vigia de Nazaré/PA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade do Estado do Pará.
SILVA, M. L. B.;RIBEIRO, E. E. H.; SILVA, E.S.. .Representações de Dia e Noite dos alunos dos anos iniciais do ensino Fundamental. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade do Estado do Pará.
Leal, J. F. P.;RIBEIRO, E. E. H.; AMAZONAS, J. G.; SILVA JR. C. A. B. Análise Teórica do Transporte Eletronico em Quatro células unitárias de Carbyne acopladas a eletrodos de Nanotubos de Carbono. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade do Estado do Pará.
Leal, J. F. P.;RIBEIRO, E. E. H.; AMAZONAS, J. G.; SILVA JR. C. A. B. DERIVAÇÕES DO TRANSPORTE ELETRÔNICO NO POLÍMERO BIPARAFENILENO COM DEFEITO BIPÓLARON ACOPLADO A ELETRODOS DE NANOTUBOS DE CARBONO METÁLICO. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade do Estado do Pará.
MACHADO, D. R.;RIBEIRO, E. E. H.; CONCEIÇÃO, L. C.. ANÁLISE DA HISTÓRIA DA CIÊNCIA EM LIVROS DIDÁTICOS DE BIOLOGIA NOS CONTEÚDOS DE GENÉTICA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade do Estado do Pará.
Filho, M. R. E.;RIBEIRO, E. E. H.; Leal, J. F. P.. Física Moderna e Contemporânea: a visão de Professores e alunos de Escolas Públicas de Castanhal. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade do Estado do Pará.
RIBEIRO, E. E. H.; PASSOS, J.P. R.; SILVA, E.S.. Aprendizagem por Investigação: Uma Metodologia Presente no Clube de CIências na cidade de Castanhal/PA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade do Estado do Pará.
RIBEIRO, E. E. H.; MACHADO, D. R.; SILVA, E.S.. A Implantação do Primeiro Grupo Escolar da Cidade de Castanhal e o Ensino de Ciências Naturais (1889 - 1990). 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade do Estado do Pará.
RIBEIRO, E. E. H.; SILVA, M. L. B.; SILVA, E.S.. Pressupostos Teóricos e Práticos da Educação Inclusiva em Física: O Caso do ensino de óptica para deficientes visuais. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade do Estado do Pará.
Filho, M. R. E.;RIBEIRO, E. E. H.; ELIAS, M. P. P.. O Uso de Atividades Experimentais Investigativas no Ensino de Ciências: Análise de um minicurso no 6 Ano do ensino fundamental em Santo Antonio do Tauá - PA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade do Estado do Pará.
ELIAS, M. P. P.; Filho, M. R. E.;RIBEIRO, E. E. H.. Oficina Temática aplicada á Teoria da Aprendizagem Significativa em uma aula de Física no Ensino Médio. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade do Estado do Pará.
RIBEIRO, E. E. H.; Leal, J. F. P.; SILVA, E.S.. Oficina Investigativa de Convecção Térmica: Uma Atividade Prática para o Ensino de Física levando em Consideração os Pressupostos da Aprendizagem Significativa de Ausubel.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade do Estado do Pará.
Leal, J. F. P.;RIBEIRO, E. E. H.; SIQUEIRA, J. W.. A aplicação das Leis de Newton nas aulas de Educação Física: Um auxílio na prevenção de lesões no futsal. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade do Estado do Pará.
RIBEIRO, E. E. H.; Leal, J. F. P.; SILVA, E.S.. Experimentando a Física das Lentes: Análise da Construção de Conceitos e da Alfabetização Científica a partir das Lentes Esféricas.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade do Estado do Pará.
RIBEIRO, E. E. H.; MACHADO, D. R.; SILVA, E.S.. A História da Ciência como estratégia metodológica para o ensino de Física: O episódio de Júlio Cesar Ribeiro e a Dirigibilidade Aérea. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade do Estado do Pará.
Leal, J. F. P.;RIBEIRO, E. E. H.; FERNANDES, A. P. C.S.. Caracterização física dos sons na concepção interdisciplinar com a educação especial na docência dos surdos: Os sons dos instrumentos musicais e suas características ao olhar da física. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade do Estado do Pará.
PASSOS, J.P. R.;RIBEIRO, E. E. H.; BANDEIRA, D. C. C.. Experimentação como metodologia no ensino de Ciências fundamentado na Teoria da Aprendizagem Significativa (TAS): um relato de experiência.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade do Estado do Pará.
ELIAS, M. P. P.;RIBEIRO, E. E. H.; Filho, M. R. E.. PROPRIEDADES FÍSICAS E QUÍMICAS DA ÁGUA: Densidade, dilatação térmica e umidade relativa do ar, e suas importâncias para a sociedade.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade do Estado do Pará.
ELIAS, M. P. P.;RIBEIRO, E. E. H.; Filho, M. R. E.. A Cultura do arco e Flexa: da construção de conceitos para a aprendizagem sobre o tema conservação de energia. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade do Estado do Pará.
SILVA, M. L. B.;RIBEIRO, E. E. H.; SILVA, E.S.. AS REPRESENTAÇÕES DA FORMA DA TERRA DOS ALUNOS MATRICULADOS NOS PRIMEIROS ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade do Estado do Pará.
Almeida, Ruy Guilherme C.; MACHADO, D. R.;RIBEIRO, E. E. H.. A utilização da História da Ciência nos livros didáticos de Física: O Caso da Eletrostática. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade do Estado do Pará.
ALMEIDA, R. G. de C.; MACHADO, D. R.;RIBEIRO, E. E. H.. As Ciências Naturais no Grupo Escolar Leopoldina Guerreiro no município de Afuá (1967-1985). 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade do Estado do Pará.
Leal, J. F. P.;RIBEIRO, E. E. H.; DA SILVA, ALESSANDRE SAMPAIO. A Física Aplicada na identificação e intervenção de áreas contaminadas por derivados de Hidrocarbonetos. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade do Estado do Pará.
ALMEIDA, R. G. de C.; MACHADO, D. R.;RIBEIRO, E. E. H.. O Observatório Nacional do Rio de Janeiro e a Estação Magnética de Tatuoca no Estado do Pará (1933-1972). 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade do Estado do Pará.
Orientou
História da Ciência em Quadrinhos: uma proposta didática a partir do episódio histórico de Júlio Cezar Ribeiro de Souza e a Dirigibilidade Aérea; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Erick Elisson Hosana Ribeiro;
Possibilidades didáticas para o ensino de Astronomia: Uma análise de conteúdos e propostas de abordagens a partir do episódio histórico de Eratóstenes; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Erick Elisson Hosana Ribeiro;
PRODUÇÃO DO BRINQUEDO DE MIRITI: investigando conhecimentos tradicionais como uma possibilidade de prática pedagógica na perspectiva da etnofísica para o ensino de física; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Erick Elisson Hosana Ribeiro;
A Construção de Conceitos Físicos e Epistemológicos no ensino da Termodinâmica: Uma abordagem a partir da História da Ciência; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Erick Elisson Hosana Ribeiro;
ENSINO DE CIÊNCIAS NAS SÉRIES INICIAIS: A ASTRONOMIA E OS PERFIS CONCEITUAIS SOBRE O FENÔMENO DA SUPERLUA; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Erick Elisson Hosana Ribeiro;
Oficina Investigativa de Convecção Térmica: Uma Atividade Prática para o Ensino de Física levando em Consideração os Pressupostos da Aprendizagem Significativa de Ausubel; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Erick Elisson Hosana Ribeiro;
A História da Ciência como estratégia metodológica para o ensino de Física: O episódio de Júlio Cesar Ribeiro e a Dirigibilidade Aérea; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Erick Elisson Hosana Ribeiro;
Produções bibliográficas
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BARROS, R. R. ; RIBEIRO, E. E. H. . Brinquedos de Miriti: Investigando Possibilidades Pedagógicas da Perspectiva da Etnofísica ao Ensino de Física. In: II Jornada Científica da UEPA, 2019, Barcarena. Anais da II Jornada Científica da UEPA Barcarena Educação, Ciência e Tecnologia: desafios e perspectivas na Amazônia. Barcarena: UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ - UEPA - CAMPUS BARCARENA, 2019. v. Único. p. 368-372.
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ROCHA, F. V. ; MATOS, C. J. A. ; RIBEIRO, E. E. H. . 'DA ''DESCOBERTA' À ''INVISIBILIDADE CIENTÍFICA': ABORDAGENS DE HISTÓRIA DA CIÊNCIA PARA O ENSINO DE INDUÇÃO ELETROMAGNÉTICA'. In: Simpósio Nacional de Ensino de Física (SNEF), 2021, Universidade Federal ABC. Anais do 24 Simpósio Nacional de Ensino de Física, 19 a 30 de Julho de 2021. Santo André - SP: Sociedade Brasileira de Física, 2021.
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RIBEIRO, E. E. H. . A História da Ciência no Ensino de Física. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PAIXAO, G. M. ; RIBEIRO, E. E. H. ; MALHEIROS, J. . Análise Teórica da Metodologia Investigativa no Contexto social atual. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RIBEIRO, E. E. H. . Ciência e Engenharia na Amazônia: Um relato Histórico. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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RIBEIRO, E. E. H. ; ALVES, J. J. A. . No compasso da modernização: A Escola de Engenharia do Pará e sua relação com o processo de construção do novo palco amazônico.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
Outras produções
RIBEIRO, Erick E. H. . Minicurso de Complementação em Cálculo Básico para Ciências Naturais. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
RIBEIRO, E. E. H. ; Leal, J. F. P. . Minicurso em Formas Alternativas de Produção de Energia Elétrica. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
RIBEIRO, E. E. H. . Minicurso - Experimentando a Física com materiais básicos reciclados. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
RIBEIRO, E. E. H. . Informe Novo Tempo Região Norte. 2009.
Projetos de pesquisa
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2018 - Atual
Interfaces entre produção acadêmica em Ensino de Ciências e saberes e práticas docentes em diferentes níveis, modalidades e espaços educativos: Aspectos relativos ao aperfeiçoamento de condições, propostas e estratégias para formação de professores, Descrição: O projeto busca responder ao seguinte problema geral de investigação: Quais relações vêm sendo construídas na tripla intersecção entre a produção acadêmica na área da Educação em Ciências, os saberes docentes e o ensino escolar nos diferentes níveis e espaços educativos, e como a consideração deste cenário possibilita o aperfeiçoamento de condições, propostas e estratégias voltadas à formação para o trabalho docente com conteúdos de ciências naturais e matemática?? Está previsto para ser desenvolvido por meio de vários subprojetos interligados quanto a seus objetivos e a alguns de seus conceitos norteadores. Pretende-se, assim, que diversos aspectos do problema geral de pesquisa sejam contemplados (as condições materiais, organizacionais e contextuais em que se dão os processos de formação, características das propostas voltadas à formação inicial e à formação continuada, concepções dos participantes de processos formativos, desenvolvimento e evolução de saberes docentes, abordagens e estratégias inovadoras, fatores que favorecem a qualidade das experiências de aprendizagem, relações entre conteúdos e estratégias de ensino, construção da profissionalidade docente, preparação de profissionais para a atuação em instituições de educação não formal, entre outras). Os referenciais teórico-metodológicos serão estruturados a partir da literatura sobre formação de professores, saberes docentes, didática das ciências naturais, história da ciência, filosofia da ciência e linguagem, e incorporarão variações conforme as temáticas específicas dos subprojetos, entendendo-se que a diversidade de olhares enriquece a compreensão dos objetos de estudo. Os dados e análises produzidos serão organizados de modo a constituírem subsídios para a elaboração, implantação e aperfeiçoamento de programas de formação de professores na área de ensino de ciências naturais, e matemática... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (19) / Doutorado: (24) . , Integrantes: Erick Elisson Hosana Ribeiro - Integrante / Roberto Nardi - Coordenador / Aguinaldo Robinson de Souza - Integrante / Maria José Almeida - Integrante / Júlio Cesar Castilho Razera - Integrante / Sandra Regina Teodoro Gatti - Integrante / Beatriz S C Cortella - Integrante / Fernanda Cátia Bozelli - Integrante / Maurício Compiani - Integrante / Olga Castiblanco - Integrante / Odete Pacubi Baierl - Integrante / Fernando Bastos - Integrante / Rodolfo Langhi - Integrante / Nicoletta Lanciano - Integrante / Edwin G. García - Integrante / Daisi Teresinha Chapani - Integrante / Arthur Galamba - Integrante.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade do Estado do Pará, Departamento de Ciências Naturais (DCNA), Campux XX - Castanhal (PA). , Rua Pedro Porpino, 1181 - PA 320, Salgadinho, 68745000 - Castanhal, PA - Brasil, Telefone: (91) 34122800, URL da Homepage:
Experiência profissional
2014 - Atual
Universidade do Estado do ParáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto I, Carga horária: 40
Outras informações:
Professor Efetivo do Departamento de Ciências Naturais (DCNA), com lotação no Campus XX em Castanhal-PA
Atividades
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03/2022
Ensino, Mestrado Profissional em Educação e Ensino de Ciências na Amazônia -PPGEECA, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Bases Epistemológicas para Novas Práticas Educativas em Ciências Naturais - 1 Sem/2022, Estágio Supervisionado I - 2 Sem/2022
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02/2022
Ensino, Licenciatura em Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tecnologias da Informação e Comunicação aplicadas ao Ensino de Física - 1 Sem/2022, Tópicos de Física II - 1 Sem/2022, Introdução à Pesquisa no Ensino de Física - 1 Sem/2022, Epistemologia e História da Ciência I - 1 Sem/2022, Teoria e Prática de Ensino de Física IV - 2 Sem/2022, Estágio Supervisionado II: A Estrutura e a Organização Institucional da Escola na Educação Básica - 2 Sem/2022, Epistemologia e História da Ciência II - 2 Sem/2022
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10/2021
Pesquisa e desenvolvimento, Universidade do Estado do Pará, Programa de Pós-Graduação em Educação e Ensino de Ciências na Amazônia.,Linhas de pesquisa
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07/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade do Estado do Pará, Núcleo Docente Estruturante - Licenciatura em Física.,Cargo ou função, Membro.
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11/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Ciências Naturais (DCNA), Comissão de Avaliação de Estágio Probatório.,Cargo ou função, Presidente.
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05/2020
Direção e administração, Universidade do Estado do Pará, Coordenação de TCC do Curso de Licenciatura em Física.,Cargo ou função, Coordenador.
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08/2014
Ensino, Alimentos, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física Geral e Experimental I - 2 Sem/2014, Física Geral e Experimental - 1 Sem/2015 (M), Física Geral e Experimental - 1 Sem/2015 (T)
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05/2014
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado no Ensino Fundamental I (Interdisciplinar) - 2 Sem/2016, Física e Metodologia do Ensino de Física - 1° Sem/2015, Física e Metodologia do Ensino de Física - 2° Sem/2014
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05/2014
Ensino, Engenharia de Produção, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física Geral e Experimental II - 2 Sem/2014, Física Geral e Experimental IV - 2 Sem/2014, Física Geral e Experimental II - 1 Sem/2017, Física Geral e Experimental IV - 1 Sem/2017, Física Geral e Experimental I - 2 Sem/2017, Física Geral e Experimental I - 2 Sem/2021
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02/2022 - 06/2022
Ensino, Engenharia Ambiental e Sanitária, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fìsica Geral e Experimental I - 1 Sem/2022
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02/2019 - 12/2021
Ensino, Licenciatura em Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Epistemologia e História da Ciência I - 2 Sem/2020, Tecnologias da Informação e Comunicação Aplicada ao Ensino de Física - 1 Sem/2019; 1 Sem/2020, Tópicos de Física I - 2 Sem/2019, Epistemologia e História da Ciência II - 1 Sem/2021, Tópicos de Física I - 2 Sem/2021, Introdução à Pesquisa em Ensino de Física - 2 Sem/2021, Estágio Supervisionado I: Aspectos Gerais da Realidade Escolar - 2 Sem/2021
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08/2019 - 12/2020
Ensino, Ciências Naturais - Habilitação em Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado III: Vivências do Ensino Médio (Parte I) - 1 Sem/2020, Estagio Supervisionado IV: Vivências no Ensino Médio (Parte II) - 2 Sem/2020, Introdução a Astronomia e Astrofísica - 2 Sem/2019, TCC III - 2 Sem/2019, Temas de Física I - 1 Sem/2020, Tópicos de Ensino de Fisica II - 2 Sem/2020
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02/2019 - 06/2019
Ensino, Licenciatura em Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física Geral I - 1 Sem/2019
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02/2019 - 06/2019
Ensino, Licenciatura em Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física para o Ensino de Ciências - 1 Sem/2019
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02/2018 - 06/2018
Ensino, Ciências Naturais - Habilitação em Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Epistemologia e História da Ciência I - 1 Sem/2018
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08/2017 - 06/2018
Ensino, Ciências Naturais - Habilitação em Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Temas de Física I - 2 Sem/2017, Tecnologias de Informação Aplicada à Educação - 2 Sem/2017, Práticas Integradoras I - 2 Sem/2017, Epistemologia e História da Ciência I - 1 Sem/2018
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08/2017 - 12/2017
Ensino, Ciências Naturais - Habilitação em Biologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Práticas Integradoras II - 2 Sem/2017
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08/2016 - 06/2017
Ensino, Ciências Naturais - Habilitação em Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado IV: Vivências no Ensino Médio (Parte 2) - 2 Sem/2016, Tópicos de Ensino de Física III - 2 Sem/2016, Tecnologias de Informação Aplicada à Educação - 1 Sem/2017, Tópicos de Ensino da Física I - 1 Sem/2017, Epistemologia e História da Ciência I - 1 Sem/2017
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08/2015 - 06/2016
Ensino, Ciências Naturais - Habilitação em Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Recursos Pedagógicos para o Ensino da Física - 2 Sem/2015, Estágio Supervisionado III: Vivências no Ensino Médio (Parte 1) - 2 Sem/2015; 1 Sem/2016, Estágio Supervisionado II: Vivências no Ensino Fundamental - 2 Sem/2015, Estágio Supervisionado IV: Vivências no Ensino Médio (Parte 2) - 1 Sem/2016, Tópicos de Ensino de Física III - 1 Sem/2016, Calor e Termodinâmica - 1 Sem/2016, TCC III - 1 Sem/2016
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08/2014 - 06/2015
Ensino, Ciências Naturais - Habilitação em Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Epistemologia e História da Ciência I - 2 Sem/2014, Recursos Pedagógicos para o Ensino de Ciências - 2 Sem/2014, Recursos Pedagógicos para o Ensino de Física - 1 Sem/2015, Tópicos de Ensino de Física I - 1 Sem/2015 (M), Tópicos de Ensino de Física I - 1 Sem/2015 (T), Tópicos de Ensino de Física II - 1 Sem/2015
2012 - 2017
Faculdade Adventista da AmazôniaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Física, Carga horária: 20
2007 - 2014
Instituição Adventista de Ensino e Assistência Social Norte BrasilVínculo: Empresa Particular, Enquadramento Funcional: Professor de Física e Matemática, Carga horária: 22
Outras informações:
Professor das Disciplinas de Física e Matemática na Escola Adventista da Marambaia (Ensino Fundamental), e no Colégio Adventista da Cidade Nova (Ensino Médio), pertencentes a Instituição Mantenedora.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Erick Elisson Hosana Ribeiro e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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