Valeria Silva de Moraes Novais
Possui Graduação em Pedagogia pela Universidade Federal do Pará (2009), Mestrado em Educação (2013) e Doutorado em Educação (2017) cursados na Universidade Federal do Pará. Realizou estágio pós-doutoral, ênfase nas politicas educacionais para a educação de jovens e adultos na Université de Genève (UNIGE). Atualmente é Professora adjunta da Universidade do Estado do Amapá (UEAP), docente permanente no Programa de Pós Graduação em Educação da Universidade Federal do Pará (UFPA) e da Universidade Federal do Amapá (UNIFAP). Membro do Grupo de Pesquisa em Política Educacional e Gestão (GEPPEG). Atua como representante da UEAP no Fórum Estadual de Educação de Jovens e Adultos do Amapá (FEE/AP). Atuou como Membro do Comitê de Pesquisa e Pós-Graduação da UEAP (2023-2025). Já foi: Chefe da Divisão de Pós-Graduação da UEAP (2019-2021); Membro da Câmara de Pesquisa e Pós-graduação (2023-2025); Coordenadora do Curso de Pedagogia (2023-2025); Líder do GEPPEG (2017-2025); Representante da Ueap no Fòrum Estadual de Educação do Amapá (2023-2025). Atualmente compõe a Comissão Permanente de Avaliação (CPA) da Ueap. Tem experiência em ensino, pesquisa e extensão na área da Educação - ênfase na política educacional e gestão escolar, atuando principalmente nos seguintes temas: financiamento da educação superior, expansão da educação superior, politicas para gestão escolar e gestão universitária, politicas para a EJA.
Informações coletadas do Lattes em 27/01/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação
2014 - 2017
Universidade Federal do Pará
Título: IMPLICAÇÕES DO PLANO DE AÇÕES ARTICULADAS NA GESTÃO ESCOLAR DO MUNICIPIO DE BELÉM/PA
Vera Lúcia Jacob Chaves. Palavras-chave: GESTÃO DEMOCRÁTICA; PLANO DE AÇÕES ARTICULADAS; MUNICIPIO DE BELÉM.
Mestrado em Educação
2011 - 2013
Universidade Federal do Pará
Título: A Pós-Graduação Lato Sensu da UFPA no contexto da mercantilização da educação superior
, Ano de Obtenção: 2013.Vera Lúcia Jacob Chaves.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Público-Privado; Reforma do Estado; Pós-Graduação Lato Sensu; Mercantilização.Grande área: Ciências Humanas
Graduação em PEDAGOGIA
2005 - 2009
Universidade Federal do Pará
Título: A Política de Ciência e Tecnologia: impactos para o financiamento da pesquisa no Brasil e no Pará
Orientador: Profª Drª Vera Lúcia Jacob Chaves
Pós-doutorado
2022 - 2023
Pós-Doutorado. , Université de Genève, UNIGE, Suiça. , Bolsista do(a): UNIVERSDADE DO ESTADO DO AMAPÁ, UEAP, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política, Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Política Educacional. , Grande Área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Política Internacional.
Formação complementar
2013 - 2013
ANÁLISE ESTATISTICA DE DADOS EDUCACIONAIS:. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.
2010 - 2010
SOFTWARES EDUCATIVOS: CONSTRUINDO UM AMBIENTE INTE. (Carga horária: 40h). , SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E DESPORTO, SEMED, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Organização de eventos
GUIMARÃES, Andre R. ; NOVAIS, V. S. M. ; SILVA, A. T. . Seminário Expansão e Financiamento da Educação Superior Pública: análises do Estado do Amapá e Pará. 2023. (Outro).
BARLETA, I. A. ; GUIMARÃES, Andre R. ; NOVAIS, V. S. M. ; ANDRADE, A. C. ; FIGUEIREDO, A. M. . 4ª REUNIÃO CIENTIFICA DA ANPED NORTE. 2022. (Outro).
NOVAIS, V. S. M. . XXIX SEMINARIO NACIONAL DA REDE UNIVERSITAS/BR. 2022. (Outro).
CHAVES, V. L. J. ; NOVAIS, V. S. M. . V Seminário de Pesquisa: Política de Financiamento da Educação Superior no Brasil. 2016. (Outro).
NOVAIS, V. S. M. . VII ENCONTRO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO E MARXISMO. 2016. (Outro).
CHAVES, V. L. J. ; NOVAIS, V. S. M. . VII Seminário 20 Anos GEPES - Universidade Mundializada. 2016. (Outro).
NOVAIS, V. S. M. . XXIII Seminário Nacional Universitas/Br: Política de Educação Superior no Brasil: a expansão-privado mercantil em questão. 2015. (Outro).
NOVAIS, V. S. M. . IV Seminário Gepes Avaliação de Políticas Educacionais: Gestão, Financiamento e Internacionalização. 2014. (Outro).
NOVAIS, V. S. M. . SEMINÁRIO DO PROJETO OBEDUC/PAR "AVALIAÇÃO DO PLANO DE AÇÕES ARTICULADAS EM MUNICIPIOS DO ESTADO DO PARÁ. 2014. (Outro).
NOVAIS, V. S. M. . III SEMINÁRIO SOBRE FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR. 2013. (Outro).
CHAVES, V. L. J. ; NOVAIS, V. S. M. . II ENCONTRO NACIONAL DO PROJETO OBEDUC-PAR "AVALIAÇÃO DO PLANO DE AÇÕES ARTICULADAS: UM ESTUDO DOS MUNICÍPIOS DO RIO GRANDE DO NORTE, PARÁ E MINAS GERAIS, NO PERÍODO DE 2007 A 2012". 2013. (Outro).
MAUÉS, Olgaíses C. ; NOVAIS, V. S. M. . V COLÓQUIO POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS. 2012. (Outro).
CHAVES, V. L. J. ; NOVAIS, V. S. M. . III SEMINÁRIO GEPES: CRISE DO CAPITAL E AS POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO SUPERIOR NO BRASIL E PORTUGAL. 2012. (Outro).
MAUÉS, Olgaíses C. ; NOVAIS, V. S. M. . IV Colóquio da Linha de Políticas Públicas Educacionais do PPGED/UFPA. 2011. (Outro).
NOVAIS, V. S. M. ; HAGE, Salomão A. M. . X Seminário Nacional de Políticas Educacionais e Curriculo. 2011. (Outro).
CHAVES, V. L. J. ; GEMAQUE, Rosana M. O. ; NOVAIS, V. S. M. ; DUARTE, Emerson Monte ; SANTIAGO, S. N. ; MILEO, Tatianne Sarubbi . II SEMINÁRIO POLÍTICA DE FINANCIAMENTO NA EXPANSÃO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR. 2011. (Outro).
MAUÉS, Olgaíses C. ; NOVAIS, V. S. M. . III SEMINÁRIO SOBRE TRABALHO DOCENTE, III SEMINÁRIO INTERNACIONAL SOBRE POLÍTICAS EDUCACIONAIS E TRABALHO DOCENTE: ESTADO, EDUCAÇÃO, FORMAÇÃO E TRABALHO DOCENTE. 2011. (Outro).
CHAVES, V. L. J. ; GEMAQUE, Rosana M. O. ; NOVAIS, V. S. M. . I Seminário do projeto: Politica de Financiamento na Expansão da Educação Superior. 2010. (Outro).
MAUÉS, Olgaíses C. ; CHAVES, V. L. J. ; NOVAIS, V. S. M. . I SEMINÁRIO INTERNACIONAL POLÍTICA EDUCACIONAL E TRABALHO DOCENTE. 2010. (Outro).
MAUÉS, Olgaíses C. ; NOVAIS, V. S. M. . II SEMINÁRIO INTERNACIONAL POLÍTICA EDUCACIONAL E TRABALHO DOCENTE. 2010. (Outro).
CHAVES, V. L. J. ; NOVAIS, V. S. M. . III SEMINÁRIO DE AVALIAÇAO DE POLÍTICAS PÚBLICAS EM EDUCAÇÃO. 2009. (Outro).
CHAVES, V. L. J. ; MAUÉS, Olgaíses C. ; NOVAIS, V. S. M. . I SEMINÁRIO TRABALHO DOCENTE E POLÍTCA EDUCACIONAL. 2009. (Outro).
NOVAIS, V. S. M. ; PICANÇO, Bruno Cordovil . VII ENCONTRO NORTE NORDESTE DOS ESTUDANTES DE PEDAGOGIA. 2009. (Outro).
HAGE, Salomão A. M. ; NOVAIS, V. S. M. . I ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO DO ESTADO DO PARÁ. 2008. (Outro).
CHAVES, V. L. J. ; CAMARGO, A. M. M. ; NOVAIS, V. S. M. . XIV SEMINÁRIO NACIONAL UNIVERSITAS/Br. 2007. (Outro).
CHAVES, V. L. J. ; GEMAQUE, Rosana M. O. ; NOVAIS, V. S. M. . VI SEMINÁRIO DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS E CURRÍCULO. 2007. (Outro).
Participação em eventos
XVII Seminário Nacional de Políticas Públicas Educacionais e Currículo e do VI Seminário Internacional de Políticas Públicas Educacionais, Cultura e Formação de Professores.A INCLUSÃO DE ESTUDANTES PCD?S NA POLÍTICA DE ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL DA UEAP (2018-2024),. 2025. (Seminário).
XVII Seminário Nacional de Políticas Públicas Educacionais e Currículo e do VI Seminário Internacional de Políticas Públicas Educacionais, Cultura e Formação de Professores.POLÍTICA DE ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL: QUEM SÃO OS ESTUDANTES DE GRADUAÇÃO ATENDIDOS NO IFAP?,. 2025. (Seminário).
XVII Seminário Nacional de Políticas Públicas Educacionais e Currículo e do VI Seminário Internacional de Políticas Públicas Educacionais, Cultura e Formação de Professores.POLÍTICAS DE OFERTA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO PARÁ: ENTRE O PLANEJADO E A REALIDADE CONCRETA. 2025. (Seminário).
XVII Seminário Nacional de Políticas Públicas Educacionais e Currículo e do VI Seminário Internacional de Políticas Públicas Educacionais, Cultura e Formação de Professores.A GESTÃO UNIVERSITÁRIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ (UFPA) SOB A LÓGICA DA GOVERNANÇA PÚBLICA: CARACTERIZAÇÕES INCIAIS. 2025. (Seminário).
XVII Seminário Nacional de Políticas Públicas Educacionais e Currículo e do VI Seminário Internacional de Políticas Públicas Educacionais, Cultura e Formação de Professores.PANORAMA DO ACESSO E CONCLUSÃO DE ESTUDANTES INDÍGENAS NA UFPA: IMPLICAÇÕES PARA OS TERRITÓRIOS. 2025. (Seminário).
XXXII Coloquio Internacional Afirse/Portugal.?A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA AGENDA BRASILEIRA E INTERNACIONAL A PARTIR DA AGENDA 2030. 2025. (Outra).
XXXII Coloquio Internacional Afirse/Portugal.A POLÍTICA DE ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL EM UNIVERSIDADES PÚBLICAS DO ESTADO DO AMAPÁ/BRASIL: em busca da democratização?. 2025. (Outra).
XXXII Seminário Nacional Universitas/Br: Educação Superior no Contexto de Capitalismo Destrutivo, Emergência Climática e Desigualdade Social.XXXII Seminário Nacional Universitas/Br: Educação Superior no Contexto de Capitalismo Destrutivo, Emergência Climática e Desigualdade Social. 2025. (Seminário).
10º CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. O FINANCIAMENTO DA ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL NA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAPÁ NO PERÍODO DE 2018 A 2023. 2024. (Congresso).
10º CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. O PANORAMA DAS POLÍTICAS DE ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL NAS UNIVERSIDADES FEDERAIS DA REGIÃO NORTE. 2024. (Congresso).
III Seminário Infância, Culturas e Diversidades. 2024. (Seminário).
I SIMPOSIO DE PEDAGOGIA DA UEAP.PANORAMA DO FINANCIAMENTO DA POLÍTICA DE ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL DA UEAP: LIMITES E DESAFIOS. 2024. (Simpósio).
I SIMPOSIO DE PEDAGOGIA DA UEAP.O PERFIL DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO ESTADO DO AMAPÁ (2013 A 2023). 2024. (Simpósio).
Seminário de Graduação: Desafios e Perspectivas na Formação Superior. 2024. (Seminário).
XI Colóquio da Linha de Políticas Públicas Educacionais e III Seminário de Políticas Educacionais na Amazônia.O financiamento da assistência estudantil no Instituto Federal do Amapá - IFAP. 2024. (Outra).
XI Colóquio da Linha de Políticas Públicas Educacionais e III Seminário de Políticas Educacionais na Amazônia.Políticas de Gestão da educação básica e superior: interfaces entre interesses privatistas, gerencialismo e os papeis sociais. 2024. (Outra).
2º ENCONTRO DE EGRESSOS DO PPGED/UNIFAP. 2023. (Encontro).
ENCONTRO DE GESTORES E COORDENADORES PEDAGÓGICOS DAS ESCOLAS QUE OFERTAM A MODALIDADE EJA,.A Educação de Jovens e Adultos no Estado do Amapá: Perspectivas e Apontamentos sobre seu Perfil Atual.. 2023. (Encontro).
Seminário Expansão e Financiamento da Educação Superior Pública: análises do Estado do Amapá e Pará. 2023. (Seminário).
Seminário Expansão e Financiamento da Educação Superior Pública: análises do Estado do Amapá e Pará.Expansão e Financiamento das Universidades Estaduais: UEAP e UEPA. 2023. (Seminário).
XVI Seminário Nacional de Políticas Educacionais e Currículo e V Seminário Internacional de Políticas Públicas Educacionais, Cultura e Formação de Professores.A POLÍTICA DE ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAPÁ NO PERÍODO DE 2018 A 2021. 2023. (Seminário).
XVI Seminário Nacional de Políticas Educacionais e Currículo e V Seminário Internacional de Políticas Públicas Educacionais, Cultura e Formação de Professores.A EJA NO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO: UM BALANÇO ACERCA DO CUMPRIMENTO DA META 10. 2023. (Seminário).
XVI Seminário Nacional de Políticas Educacionais e Currículo e V Seminário Internacional de Políticas Públicas Educacionais, Cultura e Formação de Professores.A EJA NO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO: UM BALANÇO ACERCA DO CUMPRIMENTO DA META 10. 2023. (Seminário).
XVI Seminário Nacional de Políticas Educacionais e Currículo e V Seminário Internacional de Políticas Públicas Educacionais, Cultura e Formação de Professores.A POLÍTICA DE ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAPÁ NO PERÍODO DE 2018 A 2021. 2023. (Seminário).
XXX Seminário Nacional da Rede Universitas/Br, com o tema Políticas, Gestão e Direitos à Educação Superior: novos modos de regulação e tendências em construção. 2023. (Seminário).
XXX Seminário Nacional da Rede Universitas/Br, com o tema Políticas, Gestão e Direitos à Educação Superior: novos modos de regulação e tendências em construção. 2023. (Seminário).
Colóquio da Linha de Políticas Públicas Educacionais e II Seminário de Políticas Educacionais na Amazônia.POLÍTICAS PARA A EJA E A AGENDA INTERNACIONAL 2030: INTERSEÇÕES NAS METAS DO PNE (2014 -2024). 2022. (Outra).
Colóquio da Linha de Políticas Públicas Educacionais e II Seminário de Políticas Educacionais na Amazônia.POLÍTICAS PARA A EJA E A AGENDA INTERNACIONAL 2030: INTERSEÇÕES NAS METAS DO PNE (2014 -2024). 2022. (Outra).
REIMAGINAR OS FUTUROS DA EDUCAÇÃO. 2022. (Outra).
X Colóquio da Linha de Políticas Públicas Educacionais e II Seminário de Políticas Educacionais na Amazônia.POLÍTICAS PARA A EJA E A AGENDA INTERNACIONAL 2030: INTERSEÇÕES NAS METAS DO PNE (2014 -2024). 2022. (Seminário).
XIII Congresso Norte-Nordeste de Pesquisa e Inovação. O ESTADO DA ARTE DO PROEJA NO ÂMBITO DO INSTITUTO FEDERAL DO AMAPÁ. 2022. (Congresso).
II ENCONTRO ESTADUAL AMAPAENSE DA ANPAE e III SEMINÁRIO ESTADO E POLÍTICA EDUCACIONAL. 2021. (Seminário).
II ENCONTRO ESTADUAL AMAPAENSE DA ANPAE e III SEMINÁRIO ESTADO E POLÍTICA EDUCACIONAL.Ciclo de Debates III Pesquisas em Políticas Educacionais no PPGED/UNIFAP balanços e perspectivas,. 2021. (Seminário).
II ENCONTRO ESTADUAL AMAPAENSE DA ANPAE e III SEMINÁRIO ESTADO E POLÍTICA EDUCACIONAL.Os marco legais de incentivo a EJA à distância no Brasil e no Amapá. 2021. (Encontro).
O Trabalho de Jovens e Adultos: Planejamento e Intencionalidade Educativa.A Intencionalidade Educativa Freireana na Educação de Jovens e Adultos. 2021. (Outra).
o XXVIII SEMINÁRIO NACIONAL UNIVERSITAS/BR - POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO SUPERIOR: TENDÊNCIAS E PERSPECTIVAS. 2021. (Seminário).
Seminário de Prática Pedagógica e Estágio Supervisionado: vivências em gestão escolar no Estado do Amapá.Gestão Democrática em Escolas do Amapá: Experiências e Pesquisas. 2021. (Seminário).
XXVIII SEMINÁRIO NACIONAL UNIVERSITAS/BR - POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO SUPERIOR: TENDÊNCIAS E PERSPECTIVAS. 2021. (Seminário).
XXVIII SEMINÁRIO NACIONAL UNIVERSITAS/BR - POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO SUPERIOR: TENDÊNCIAS E PERSPECTIVAS. 2021. (Seminário).
XXX Simpósio Brasileiro de Política e Administração da Educação, comemorativo dos 60 anos da entidade (1961-2021).PRODUÇÃO ACADÊMICA SOBRE A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DO PROEJA (2007-2019). 2021. (Simpósio).
XXX Simpósio Brasileiro de Política e Administração da Educação, comemorativo dos 60 anos da entidade (1961-2021),. 2021. (Seminário).
DIA "D" DA DEMOCRACIA.DEMOCRATIZAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR PÚBLICO: DEBATE SOBRE A TRAJETÓRIA DO ENSINO SUPERIOR E DO FINANCIAMENTO DA UNIVERSIDADE PÚBLICA. 2018. (Encontro).
XXV Colóquio da AFIRSE Portugal. 2018. (Outra).
38ª REUNIÃO NACIONAL DA ANPED. 2017. (Outra).
REUNIÃO TÉCNICA DO SUBPROJETO 1 "FINANCIAMENTO E EXPANSÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR". 2017. (Outra).
XXV SEMINÁRIO NACIONAL UNIVERSITAS/BR. 2017. (Seminário).
1ª Reunião Cientifica Regional Norte da ANPED. 2016. (Outra).
SEMINARIO ESTADO, POLITICA EDUCACIONAL. 2016. (Seminário).
SEMINÁRIO ESTADO E POLÍTICA EDUCACIONAL. 2016. (Seminário).
VII Colóquio da Linha de Políticas Públicas Educacionais. 2016. (Outra).
VII ENCONTRO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO E MARXISMO. 2016. (Encontro).
V Seminário de Pesquisa: Política de Financiamento da Educação Superior no Brasil. 2016. (Seminário).
XXIII SEMINÁRIO NACIONAL UNIVERSITAS/Br. 2015. (Seminário).
IV Seminário Gepes Avaliação de Politicas Educacionais: Gestão, Financiamento e Internacionalização. 2014. (Seminário).
SEMINÁRIO DO PROJETO OBEDUC/PAR "AVALIAÇÃO DO PLANO DE AÇÕES ARTICULADAS EM MUNICIPIOS DO ESTADO DO PARÁ. 2014. (Seminário).
XXII Seminário Nacional Univrsitas/Br. 2014. (Seminário).
II ENCONTRO NACIONAL DO PROJETO OBEDUC-PAR - AVALIAÇÃO DO PLANO DE AÇÕES ARTICULADAS: UM ESTUDO NOS MUNICIPIOS DO RIO GRANDE DO NORTE, PARÁ E MINAS GERAIS UM. 2013. (Encontro).
III SEMINÁRIO SOBRE FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR NOS PLANOS NACIONAIS DE EDUCAÇÃO. 2013. (Seminário).
SIMPÓSIO: POLÍTICA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM PORTUGAL E NO BRASSIL. 2013. (Simpósio).
5º ENCONTRO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO COMPARADA.AS POLÍTICAS EDUCACIONAIS PARA A PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU NO BRASIL: TENDENCIAS ATUAIS. 2012. (Encontro).
III SEMINÁRIO GEPES: CRISE DO CAPITAL E POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO SUPERIOR NO BRASIL E PORTUGAL SU. 2012. (Seminário).
V COLÓQUIO POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS. 2012. (Outra).
Ciclo de Debate e Estudo sobre o PL 8.035/2010 - Plano Nacional de Educação para o Decênio 2011-2020. 2011. (Outra).
III SEMINÁRIO SOBRE TRABALHO DOCENTE, III SEMINÁRIO INTERNACIONAL SOBRE POLÍTICAS EDUCACIONAIS E TRABALHO DOCENTE: ESTADO, EDUCAÇÃO, FORMAÇÃO E TRABALHO DOCENTE. 2011. (Seminário).
II SEMINÁRIO POLÍTICA DE FINANCIAMENTO NA EXPANSÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIORRO. 2011. (Seminário).
II Seminário Trabalho Docente. 2011. (Seminário).
IV Colóquio da Linha de Políticas Públicas Educacionais do PPGED/UFPA. 2011. (Outra).
Seminário Trabalho Docente na Educação Básica no Brasil: o Pará em questão. 2011. (Seminário).
VII Dialogos Cientificos: o novo PNE e as Políticas de Educação no Governo Dilma. 2011. (Outra).
X SEMINÁRIO NACIONAL DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS E CURRICULO: TENSÕES DA EDUCACAÇÃO NA CONTEMPORANEIDADE E SEUS REFLEXOS NAS POLÍTICAS E NO CURRÍCULO.O Público e o Privado no Financiamento da Educação Superior a partir do estudo sobre os cursos de pós-graduação lato sensu conveniados e autofinanciados na UFPA: análises preliminares. 2011. (Seminário).
XX ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORTE E NORDESTE - EPENN.A Política de Expansão da Educação Superior: análises a partir dos programas nacionais PROUNI, FIES e Reuni. 2011. (Encontro).
I SEMINÁRIO DO PROJETO: POLÍTICA DE FINANCIAMENTO NA EXPANSÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR. 2010. (Seminário).
SEMINÁRIO INTERNACIONAL - POLÍTICAS EDUCACIONAIS E TRABALHO DOCENTE: PERSPECTIVA COMPARADA. 2010. (Seminário).
19º ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORTE E NORDESTE - EPENN.Política de Financiamento da Pesquisa no Brasil e no Pará - parcerias públicas e privadas. 2009. (Encontro).
29º ENCONTRO NACIONAL DOS ESTUDANTES DE PEDAGOGIA.A Atuação do Estado para o delineamento da Educação Superior via Financiamento da Pesquisa. 2009. (Encontro).
FÓRUM MUNDIAL DE EDUCAÇÃO. 2009. (Outra).
III COLÓQUIO DE POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS: O PÚBLICO E O PRIVADO NA EDUCAÇÃO. 2009. (Outra).
III SEMINÁRIO DE AVALIAÇÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS EM EDUCAÇÃO. 2009. (Seminário).
VIII SEMINÁRIO NACIONAL DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS E CURRICULO.A Política de Financiamento da Pesquisa no Brasil e no Pará via Fundos Setoriais. 2009. (Seminário).
XX Seminário de Iniciação Cientifica da UFPA.A Parceria Público-Privada no Financiamento da Pesquisa na Universidade Federal do Pará. 2009. (Seminário).
7° SEMINÁRIO NACIONAL DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS E CURRÍCULO.As Parcerias Públicas e Privadas no Financiamento da Pesquisa no Brasil e no Pará. 2008. (Seminário).
MIRITIZANDO: O BRINQUEDO, A POESIA, O COLORIDO, A CANÇÃO...DA LEVEZA À CRIAÇÃO. 2008. (Oficina).
PRODUÇÃO TEXTUAL E MEIOS INFORMACIONAIS E PESQUISA EM EDUCAÇÃO. 2008. (Oficina).
SEMANA ACADÊMICA DE PEDAGOGIA. 2008. (Outra).
V SEMINÁRIO REGIONAL DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO DO NORDESTE E VI ENCONTRO ESTADUAL DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO.Política de Ciência e Tecnologia e do Financiamento da Pesquisa no Brasil e no Pará. 2008. (Seminário).
XIX SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTIFICA DA UFPA.A Política de Financiamento da Pesquisa na Universidade Federal do Pará. 2008. (Seminário).
XXVIII ENCONTRO NACIONAL DOS ESTUDANTES DE PEDAGOGIA.O Atual Perfil do Financiamento da Pesquisa no Brasil e no Pará. 2008. (Encontro).
IV CONGRESSO ESTUDANTIL DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ. 2007. (Congresso).
XIV SEMINÁRIO UNIVERSITAS/BR. 2007. (Seminário).
CIRCUITO DE EDUCAÇÃO "GUINÉ BISSAU E ÁFRICA ENSINANDO A GENTE". 2006. (Outra).
Participação em bancas
ANDRADE, A. C.;NOVAIS, Valeria S. M. N; COSTA, M. C. S.. POLITICA DE ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL NA UNIFAP: planejamento, execução e distribuição orçamentária dos recursos do PNAES (2018-2024). 2025. Dissertação (Mestrado em MESTRADO ACADÊMICO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal do Amapá.
FERREIRA, N. I. B.;NOVAIS, Valeria S. M. N; ABREU, A. A.. ESCOLA DE NOVO SABER - LEI 2.283/2017: o que revelam os indicadores de matrícula no EMTI/Amapá (2018-2024). 2025. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Amapá.
BASTOS, A. M.;NOVAIS, Valeria S. M. N; ALMEIDA., D. F.. MULHERES NO PROEJA: narrativas de superação de desafios, alcance de sucesso e resiliência entre discentes do Instituto Federal do Amapá. 2025. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA) - Instituto Federal do Amapá.
NOVAIS, Valeria S. M. N; ANDRADE, A. C.; SANTOS, K. P.. A POLÍTICA DE ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL (PAE) DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAPÁ (UEAP) PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA (PCDs) (2018-2023). 2025. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Amapá.
NOVAIS, Valeria S. M. N; FIGUEIREDO, A. M.; FARIAS, L. M.; FERREIRA, N. I. B.. A GESTÃO DEMOCRÁTICA ESCOLAR AMAPAENSE: DESAFIOS E POSSIBILIDADES DA POLÍTICA IMPLEMENTADA A PARTIR DA LEI Nº 1.503/2010. 2025. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Amapá.
NOVAIS, Valeria S. M. N; DIAS, A. S.; FERREIRA, N. I. B.. AS DIRETRIZES CURRICULARES PARA A EJA/ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES NA ORGANIZAÇÃO CURRICULAR DA REDE ESTADUAL DE ENSINO DO AMAPÁ A PARTIR DE 2000. 2025. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Amapá.
NOVAIS, V. S. M.; COSTA, M. C. S.; FIGUEIREDO, A. M.. VALORIZAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA REDE ESTADUAL AMAPAENSE: Uma análise sobre o Centro de Valorização da Educação (CVEDUC). 2024. Dissertação (Mestrado em MESTRADO ACADÊMICO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal do Amapá.
NOVAIS, V. S. M.; GUIMARÃES, Andre R.; COSTA, M. C. S.. AS PERCEPÇÕES DOS DOCENTES DO PROEJA/IFAP ? CAMPUS MACAPÁ SOBRE A POLÍTICA DE FORMAÇÃO CONTINUADA. 2023. Dissertação (Mestrado em MESTRADO ACADÊMICO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal do Amapá.
NOVAIS, V. S. M.; COSTA, M. C. S.; ANDRADE, A. C.. A POLÍTICA DE EDUCAÇÃO PARA A EJA NO BRASIL E SUAS INTERSEÇÕES COM A AGENDA INTERNACIONAL 2030 (2015-2022). 2023. Dissertação (Mestrado em MESTRADO ACADÊMICO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal do Amapá.
NOVAIS, V. S. M.; RIBEIRO, M. E. S.. ENSINO MÉDIO EM TEMPO INTEGRAL E AS CONFIGURAÇÕES NA POLÍTICA DE FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES NA REDE ESTADUAL DE MACAPÁ/AP. 2023. Dissertação (Mestrado em MESTRADO ACADÊMICO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal do Amapá.
RIBEIRO, M. E. S.; GUIMARÃES, Andre R.;NOVAIS, VALERIA SILVA DE MORAES. CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA NA UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ E A MERCANTILIZAÇÃO DO ENSINO A DISTÂNCIA. 2022. Dissertação (Mestrado em MESTRADO ACADÊMICO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal do Amapá.
NOVAIS, VALERIA SILVA DE MORAESCHAVES, V. L. J.; GUIMARÃES, Andre R.. A POLÍTICA DE FINANCIAMENTO DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO MAPÁ NO PERÍODO DE 2007 ?2020. 2022. Dissertação (Mestrado em MESTRADO ACADÊMICO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal do Amapá.
CHAVES, V. L. J.NOVAIS, V. S. M.; LEITE, J. L.; GUIMARÃES, Andre R.. PROGRAMA NACIONAL DE ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL: UM ESTUDO SOBRE A EFETIVIDADE NA POLÍTICA DE ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL DA UFPA (2010-2020). 2022. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Pará.
KATO, F. B. G.;NOVAIS, V. S. M.CHAVES, V. L. J.. A GOVERNANÇA CORPORATIVA NO ENSINO SUPERIOR PRIVADO COM FINS LUCRATIVOS: O MODELO INSTITUCIONAL DA ESTÁCIO/YDUQS PARTICIPAÇÕES S.A. NO PERÍODO DE 2007 A 2020. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Pará.
GUIMARÃES, Andre R.;NOVAIS, VALERIA SILVA DE MORAESCHAVES, V. L. J.; REIS, L. F.. RECURSO TECNOLÓGICO PARA ANÁLISE DE FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO DAS UNIVERSIDADES FEDERAIS BRASILEIRAS. 2021. Dissertação (Mestrado em MESTRADO ACADÊMICO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal do Amapá.
NOVAIS, VALERIA SILVA DE MORAES; GUIMARÃES, Andre R.; CABRITO, B. G.; SANTOS, K. P.. O CUSTO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR PARA ESTUDANTES DOS CURSOS DE MEDICINA E ARTES VISUAIS DAUNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAPÁ. 2021. Dissertação (Mestrado em MESTRADO ACADÊMICO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal do Amapá.
NOVAIS, V. S. M.; GUIMARÃES, Andre R.; COSTA, M. C. S.. CONCEPÇÕES DE SER HUMANO NO PROGRAMA NACIONAL DE INTEGRAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL COM A EDUCAÇÃO BASICA MA MODALIDADE EJA (PROEJA): UMA ANÁLISE NO CURSO TECNICO EM LOGISITICA DO IFAP. 2020. Dissertação (Mestrado em MESTRADO ACADÊMICO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal do Amapá.
GUIMARÃES, Andre R.;NOVAIS, V. S. M.; RIBEIRO, M. E. S.; SANTOS FILHO, J. R.. INSTITUTO FEDERAL DO AMAPÁ NO PROCESSO DE EXPANSÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR PÚBLICA AMAPAENSE (2007 A 2018). 2020. Dissertação (Mestrado em MESTRADO ACADÊMICO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal do Amapá.
ANDRADE, A. C.; GUTIERRES, D. V. G.;NOVAIS, VALERIA SILVA DE MORAES. Meta 19 do PNE: o cenário brasileiro da gestão democrática escolar nos Planos Estaduais e Distrital de Educação. 2020. Dissertação (Mestrado em MESTRADO ACADÊMICO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal do Amapá.
ANDRADE, A. C.; CAMARGO, A. M. M.;NOVAIS, V. S. M.. CURSOS DE ENGENHARIAS DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAPÁ: FORMAÇÃO E INTERAÇÕES COM A LÓGICA DE MERCADO E O MUNDO DO TRABALHO. 2019. Dissertação (Mestrado em MESTRADO ACADÊMICO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal do Amapá.
GUIMARÃES, Andre R.;NOVAIS, V. S. M.; COSTA, M. C. S.; MOTA NETO, J. C.. O PROGRAMA NACIONAL DE INTEGRAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL COM A EDUCAÇÃO BÁSICA NA MODALIDADE DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO INSTITUTO FEDERAL DO AMAPÁ: PERFIS E EXPECTATIVAS DE ESTUDANTES. 2019. Dissertação (Mestrado em MESTRADO ACADÊMICO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal do Amapá.
SANTOS, K. P.;NOVAIS, V. S. M.; FROTA, F. H. S.. AS CONTRIBUIÇÕES DA ESCOLA NA RESSOCIALIZAÇÃO DE ADOLESCENTES INSERIDOS NA MEDIDA SOCIOEDUCATIVA DE INTERNAÇÃO: ESTUDO DE CASO NA ESCOLA ESTADUAL PROF.ª ELCY LACERDA - MACAPÁ ? AMAPÁ - BRASIL. 2019. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM PLANEJAMENTO E POLITICAS PUBLICAS) - Universidade Estadual do Ceará.
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RIBEIRO, M. E. S.;NOVAIS, Valeria S. M. N; SANTOS, T. F. A. M.; BARLETA, I. A.; FERREIRA, A. A.. A GESTÃO DAS UNIVERSIDADES FEDERAIS NA CRISE ESTRUTURAL DO CAPITAL: DESCENTRALIZAÇÃO, TRANSPARÊNCIA E PARTICIPAÇÃO NO CONSELHO UNIVERSITÁRIO DA UFOPA, NO PERÍODO 2012 A 2024. 2025. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Pará.
CHAVES, V. L. J.; KATO, F. B. G.; ADRIAO, T. M. F.; DOMICIANO, C. A.;NOVAIS, Valeria S. M. N. ATUAÇÃO DE GRUPOS FINANCEIRIZADOS NA PRIVATIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO PARÁ: O CASO DA REDE PITÁGORAS. 2025. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Pará.
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CHAVES, V. L. J.NOVAIS, V. S. M.; KATO, F. B. G.; ADRIAO, T. M. F.; DOMICIANO, C. A.. A INSERÇÃO DE GRUPOS EMPRESARIAIS FINANCEIRIZADOS NA EDUCAÇÃO BÁSICA DO PARÁ: O caso da Rede Pitágoras. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Pará.
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NOVAIS, V. S. M.; SANTOS, J. E. O.; PIOLLI, E.; GOMES, M. T.. PRIVATIZAÇÃO MERCANTIL NA EDUCAÇÃO SUPERIOR NO CONTEXTO DE REGULAÇÃO TRANSNACIONAL: CASO FAMA/KROTON DO AMAPÁ. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em DOUTORADO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Nove de Julho.
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NOVAIS, V. S. M.; FIGUEIREDO, A. M.; FARIAS, L. M.; FERREIRA, N. I. B.. A GESTÃO DEMOCRÁTICA ESCOLAR NA AMAZÔNIA AMAPAENSE: Desafios e possibilidades da política implementada a partir da Lei nº 1.503/2010. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO ACADÊMICO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal do Amapá.
BASTOS, A. M.; ALMEIDA., D. F.;NOVAIS, Valeria S. M. N. MULHERES NO PROEJA: narrativas de superação de desafios, alcance de sucesso e resiliência entre discentes do Instituto Federal do Amapá. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA) - Instituto Federal do Amapá.
NOVAIS, Valeria S. M. N; RIBEIRO, M. E. S.; ANDRADE, A. C.. A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES ALFABETIZADORES NO PROGRAMA CRIANÇA ALFABETIZADA NO ESTADO DO AMAPÁ: diretrizes, ações e discursos (2019-2024). 2024. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO ACADÊMICO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal do Amapá.
CHAVES, V. L. J.; GUIMARÃES, Andre R.;NOVAIS, VALERIA SILVA DE MORAES; LEITE, J. L.. PROGRAMA DE APOIO FINANCEIRO A ESTUDANTES: UM ESTUDO SOBRE O INSUCESSO DE ESTUDANTES EM SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADE SOCIOECONOMICA NA UFPA. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Pará.
NOVAIS, V. S. M.; ANDRADE, A. C.; RIBEIRO, M. E. S.. ENSINO MÉDIO EM TEMPO INTEGRAL E AS CONFIGURAÇÕES NA POLÍTICA DE FORMAÇÃOCONTINUADA DOS PROFESSORES NA REDE ESTADUAL DE MACAPÁ/AP. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO ACADÊMICO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal do Amapá.
NOVAIS, V. S. M.; GUIMARÃES, Andre R.; CAMARGO, A. M. M.. O PERFIL FORMATIVO E AS PERCEPÇÕES DOS DOCENTES DO IFAP ? CAMPUS SANTANA SOBRE A POLÍTICA DE FORMAÇÃO CONTINUADA PARA O PROEJA. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO ACADÊMICO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal do Amapá.
FIGUEIREDO, A. M.;NOVAIS, V. S. M.; OLIVEIRA, V. A.. O TRABALHO DOCENTE NO ENSINO MÉDIO E AS IMPLICAÇÕES DA BNCC E DO RCA PARA O ENSINO DE BIOLOGIA NO AMAPÁ. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO ACADÊMICO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal do Amapá.
KATO, F. B. G.;NOVAIS, V. S. M.CHAVES, V. L. J.. A GOVERNANÇA CORPORATIVA NO ENSINO SUPERIOR PRIVADO COM FINS LUCRATIVOS: O MODELO INSTITUCIONAL DA ESTÁCIO/YDUQS PARTICIPAÇÕES S.A. NO PERÍODO DE 2007 A 2020. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Pará.
GUIMARÃES, Andre R.;CHAVES, V. L. J.; REIS, L. F.;NOVAIS, V. S. M.. RECURSO TECNOLÓGICO PARA ANÁLISE DE FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO DAS UNIVERSIDADES FEDERAIS BRASILEIRAS. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO ACADÊMICO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal do Amapá.
RIBEIRO, M. E. S.; GUIMARÃES, Andre R.;NOVAIS, VALERIA SILVA DE MORAES. A Expansão dos Cursos Superiores Tecnológicos EAD na YDUQS. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Pará.
GUIMARÃES, Andre R.;NOVAIS, V. S. M.; RIBEIRO, M. E. S.; SANTOS FILHO, J. R.. INSTITUTO FEDERAL DO AMAPÁ NO PROCESSO DE EXPANSÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR PÚBLICA AMAPAENSE (2007 A 2018). 2019. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO ACADÊMICO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal do Amapá.
NOVAIS, V. S. M.; GUIMARÃES, Andre R.; COSTA, M. C. S.. A CONCEPÇÃO DE SER HUMANO NO PROEJA: uma investigação no curso técnico em logística ofertado pelo IFAP. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO ACADÊMICO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal do Amapá.
ANDRADE, A. C.;NOVAIS, V. S. M.; GUTIERRES, D. V. G.. META 19 DO PNE: O CENÁRIO BRASILEIRO DA GESTÃO DEMOCRÁTICA ESCOLAR. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO ACADÊMICO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal do Amapá.
NOVAIS, VALÉRIA SILVA DE MORAES; GUIMARÃES, Andre R.; MOTA NETO, J. C.; COSTA, M. C. S.. O PROGRAMA NACIONAL DE INTEGRAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL COM A EDUCAÇÃO BÁSICA NA MODALIDADE DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO INSTITUTO FEDERAL DO AMAPÁ: PERFIS E EXPECTATIVAS DE ESTUDANTES. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO ACADÊMICO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal do Amapá.
PANTOJA, M. K. P.;NOVAIS, V. S. M.; COSTA, B. M. S.. O PAPEL DA GESTÃO ESCOLAR NA TRAJETÓRIA DE MULHERES DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS - EJA EM UMA ESCOLA ESTADUAL DE MACAPÁ. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR) - Universidade do Estado do Amapá.
NOVAIS, Valeria S. M. N; GOMES, R. K. S.; MENDES, D. M.. ATUAÇÃO DAS ASSOCIAÇÕES MANTENEDORAS DAS ESCOLAS FAMILIAS AGRICOLAS (EFAs) NO AMAPÁ: desafios e contribuições para a educação do campo. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO DO CAMPO) - Universidade do Estado do Amapá.
NOVAIS, V. S. M.; CONCEICAO, F. C. M.; NOGUEIRA, H. C.. O FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL NOS MUNICÍPIOS AMAPAENSES NO PERÍODO DE 2014 A 2022. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR) - Universidade do Estado do Amapá.
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NOGUEIRA, H. C.; CAMARGO, M. D. H.;NOVAIS, VALERIA SILVA DE MORAES. A DEMOCRATIZAÇÃO DA GESTÃO DA ESCOLA QUILOMBOLA ESTADUAL CACHOEIRA DO RIO PEDREIRA. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR) - Universidade do Estado do Amapá.
NOVAIS, V. S. M.; DIAS, A. S.; GOMES, R. K. S.. PLANO DE ESTUDO COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO EMERGENCIAL EM PERÍODO DE PANDEMIA NA ESCOLA FAMÍLIA AGROEXTRATIVISTA DO CARVÃO. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO DO CAMPO) - Universidade do Estado do Amapá.
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NOVAIS, V. S. M.; ANDRADE, A. C.; NOGUEIRA, H. C.. A MILITARIZAÇÃO DAS ESCOLAS PÚBLICAS: UMA ANÁLISE DAS PRODUÇÕES ACADÊMICAS NO PERÍODO DE 2010 A 2020. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM POLÍTICA EDUCACIONAL) - Universidade Federal do Amapá.
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GUIMARÃES, Andre R.;NOVAIS, V. S. M.; VIANA, S. C.. A PRODUÇÃO CIENTIFICA SOBRE O PROEJA NO GT-18 - EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS - ANPED (2017-2017). 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM POLÍTICA EDUCACIONAL) - Universidade Federal do Amapá.
DIAS, A. S.; VIANA, S. C.;NOVAIS, V. S. M.; SILVA, D. J. S.. RENDIMENTO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS EM CONTEXTO DE PRIVAÇÃO DE LIBERDADE: UMA ANÁLISE NA ESCOLA ESTADUAL SÃO JOSÉ. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO E FORMAÇÃO DE MEDI) - Universidade Federal do Amapá.
NOVAIS, V. S. M.; DIAS, A. S.; VIANA, S. C.; SILVA, D. J. S.. EJA DA ESCOLA ESTADUAL SÃO JOSÉ: ANÁLISE DO PERFIL SOCIOCULTURAL E SOCIOEDUCACIONAL DE ALUNOS EM CONTEXTO DE PRIVAÇÃO DE LIBERDADE. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO E FORMAÇÃO DE MEDI) - Universidade Federal do Amapá.
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NOVAIS, Valeria S. M. N; COSTA, D. D.; CONCEICAO, F. C. M.. CUSTOS DA EDUCAÇÃO SUPERIOR PARA ESTUDANTES DOS CURSOS DE ENGENHARIAS DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAPÁ. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amapá.
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NOVAIS, VALERIA SILVA DE MORAES; NOGUEIRA, H. C.; MONTEIRO, M. M.. OS CUSTOS COM A EDUCAÇÃO PARA OS ESTUDANTES DO CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAPÁ. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amapá.
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SOUZA, W. F.;NOVAIS, V. S. M.; SOUZA, P. C.. OS DESAFIOS DA GESTÃO DEMOCRÁTICA PARTICIPATIVA NA ESCOLA ESTADUAL OLIVEIRA COELHO. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amapá.
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NOVAIS, VALERIA SILVA DE MORAES; MONTEIRO, M. M.; AMADOR, J. T.. JUVENILIZAÇÃO DA EJA E A PRÁTICA PEDAGOGICA DO PROFESSOR: UM ESTUDO DE CASO NA EMEF ODETE ALMEIDA LOPES. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amapá.
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PEREIRA, L. A.;NOVAIS, V. S. M.; ANDRADE, M. S.. PERCEPÇÃO DOS ALUNOS DO 6º ANO DA ESCOLA ESTADUAL ANTONIO G MESSIAS SOBRE O LIXO EM ÁREAS DE RESSACA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade do Estado do Amapá.
DIAS, A. S.; GOMES, R. K. S.;NOVAIS, V. S. M.. EVASÃO ESCOLAR NA EJA: ANÁLISE DE FATORES CONTEXTUAIS A UMA ESCOLA PÚBLICA MUNICIPAL DE CALÇOENE-AP. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amapá.
BARLETA, I. A.;NOVAIS, V. S. M.; GUIMARÃES, Andre R.. O TRABALHO DOCENTE NA EXPANSÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAPÁ NO PERIODO DE 2006 A 2014. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Amapá.
NOVAIS, V. S. M.; GUTIERRES, D. V. G.; CAMARGO, A. M. M.. O Plano de Ações Articuladas e o Conselho Escolar no Município de Barcarena: implicações para a democratização da gestão educacional. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.
CHAVES, V. L. J.NOVAIS, V. S. M.; FERREIRA, L. R.. Política de expansão e financiamento da educação superior no Plano nacional de Educação: o PROUNI e FIES em questão. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.
NOVAIS, VALERIA SILVA DE MORAES; AMARAL, M. T.; AZEVEDO, E. S.. BANCA AVALIADORA DA PROVA DE TITULOS E DIDÁTICA DO PROCESSO SIMPLIFICADO DE PROFESSORES SUBSTITUTO. 2022. Universidade do Estado do Amapá.
NOVAIS, V. S. M.. Banca Examinadora da Prova de Títulos da vaga História da Educação do Processo Seletivo Simplicado para docentes. 2016. Universidade do Estado do Amapá.
Orientou
A POLÍTICA DE GARANTIA DE DIREITOS A ESCOLARIZAÇÃO POR VIA DA EJA NO ESTADO DO PARÁ: ENTRE FECHAMENTOS DE TURMAS E REDUÇÃO DE MATRÍCULAS; Início: 2025; Dissertação (Mestrado profissional em Educação) - Universidade Federal do Pará; (Orientador);
O direito à educação das pessoas jovens, adultas e idosas: uma análise das politicas de permanência estudantil na EJA/ensino médio da rede pública estadual do Amapá; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Amapá; (Orientador);
POLÍTICAS DE ACESSO E PERMANÊNCIA DE MULHERES ESTUDANTES PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAPÁ: DESIGUALDADES E DESAFIOS INTERSECCIONAIS (2021 A 2028); Início: 2025; Tese (Doutorado em DOUTORADO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal do Amapá; (Orientador);
POLÍTICA EDUCACIONAL E DESIGUALDADES TERRITORIAIS: a institucionalização do Sistema Modular de Ensino no Amapá e os desafios para a garantia do direito à Educação Básica; Início: 2025; Tese (Doutorado em DOUTORADO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal do Amapá; (Orientador);
Educação e Trabalho: um estudo sobre a atuação profissional de indígenas egressos das Ações Afirmativas em três universidades federais da Amazônia brasileira; Início: 2025; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Pará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);
A GESTÃO UNIVERSITÁRIA SOB A LÓGICA DA GOVERNANÇA PÚBLICA: um estudo sobre a Universidade Federal do Pará; Início: 2024; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Pará; (Orientador);
POLITICAS EDUCACIONAIS E O DIREITO À EDUCAÇÃO SUPERIOR: A assistência estudantil nas IES públicas federais do Amapá; Início: 2024; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Pará; (Coorientador);
INDICADORES EDUCACIONAIS DE ACESSO, PERMANÊNCIA E CONCLUSÃO DOS ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO DA ESCOLA FAMÍLIA AGROEXTRATIVITA DO CARVÃO NO PERÍODO DE 2021 A 2024; Início: 2024; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO DO CAMPO) - Universidade do Estado do Amapá; (Orientador);
AS DIRETRIZES CURRICULARES PARA A EJA/ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES NA ORGANIZAÇÃO CURRICULAR DA REDE ESTADUAL DE ENSINO DO AMAPÁ A PARTIR DE 2000; 2023; Dissertação (Mestrado em MESTRADO ACADÊMICO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal do Amapá, ; Orientador: Valeria Silva de Moraes Novais;
O CENTRO DE VALORIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO COMO POLÍTICA DE VALORIZAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA REDE ESTADUAL AMAPAENSE; 2023; Dissertação (Mestrado em MESTRADO ACADÊMICO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal do Amapá, ; Orientador: Valeria Silva de Moraes Novais;
POLÍTICA PÚBLICA EDUCACIONAL PARA PESSOAS PRIVADAS DE LIBERDADE NO ESTADO DO AMAPÁ: UMA ANÁLISE DOS INDICADO-RES EDUCACIONAIS DO PEEPPL, NO PERIODO DE 2020 A 2024; 2023; Dissertação (Mestrado em MESTRADO ACADÊMICO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal do Amapá, ; Orientador: Valeria Silva de Moraes Novais;
A POLÍTICA DE GESTÃO ESCOLAR NA AMAZÔNIA AMAPAENSE: uma análise sobre ?democracia, autonomia e representação comunitária? na Escola Estadual Deusolina Salles Farias; 2022; Dissertação (Mestrado em MESTRADO ACADÊMICO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal do Amapá, ; Orientador: Valeria Silva de Moraes Novais;
A POLÍTICA DE ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAPÁ - UEAP PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIAS; 2022; Dissertação (Mestrado em MESTRADO ACADÊMICO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal do Amapá, ; Orientador: Valeria Silva de Moraes Novais;
A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO CONTEXTO DA AGENDA INTERNACIONAL 2030: IMPLICAÇÕES NO BRASIL E NO AMAPÁ NO PERIODO DE 2015 A 2022; 2021; Dissertação (Mestrado em MESTRADO ACADÊMICO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal do Amapá, ; Orientador: Valeria Silva de Moraes Novais;
ESCOLAS DE ENSINO MÉDIO EM TEMPO INTEGRAL DE MACAPÁ: AS IMPLICAÇÕES NA FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR APÓS A IMPLANTAÇÃO; 2020; Dissertação (Mestrado em MESTRADO ACADÊMICO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal do Amapá, ; Orientador: Valeria Silva de Moraes Novais;
AS PERCEPÇÕES DOS DOCENTES DO PROEJA/IFAP ? CAMPUS MACAPÁ SOBRE A POLÍTICA DE FORMAÇÃO CONTINUADA; 2020; Dissertação (Mestrado em MESTRADO ACADÊMICO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal do Amapá, ; Orientador: Valeria Silva de Moraes Novais;
A POLITICA DE FINANCIAMENTO DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAPÁ: DESAFIOS FRENTE AO PLANO DO ESTADO DO AMAPÁ; 2019; Dissertação (Mestrado em MESTRADO ACADÊMICO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal do Amapá, ; Orientador: Valeria Silva de Moraes Novais;
O CUSTO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR PARA ESTUDANTES DE DIFERENTES CONDIÇÕES SOCIOECONOMICAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAPÁ; 2019; Dissertação (Mestrado em MESTRADO ACADÊMICO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal do Amapá, ; Orientador: Valeria Silva de Moraes Novais;
CONCEPÇÃO DE HOMEM E CONCEPÇÃO DE EDUCAÇÃO NO PROGRAMA NACIONAL DE INTEGRAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL COM A EDUCAÇÃO BÁSICA NA MODALIDADE DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (PROEJA): uma investigação no curso técnico em logística ofertado pelo Instituto Federal do Amapá (IFAP); ; 2018; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Amapá, ; Orientador: Valeria Silva de Moraes Novais;
O DIREITO À EDUCAÇÃO ESPEFICÍFICA E DIFERENCIADA DOS POVOS INDÍGENAS: UM BREVE PANORAMA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR INDIGENA NO AMAPÁ; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR) - Universidade do Estado do Amapá; Orientador: Valeria Silva de Moraes Novais;
ATUAÇÃO DAS ASSOCIAÇÕES MANTENEDORAS DAS ESCOLAS FAMÍLIA AGRÍCOLA (EFA?S) NO AMAPÁ: DESAFIOS E CONTRIBUIÇÕES PARA A EDUCAÇÃO DO CAMPO; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO DO CAMPO) - Universidade do Estado do Amapá; Orientador: Valeria Silva de Moraes Novais;
O FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL NOS MUNICIPIOS AMAPAENSES NO PERIODO DE 2014 A 2022; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR) - Universidade do Estado do Amapá; Orientador: Valeria Silva de Moraes Novais;
A MILITARIZAÇÃO DAS ESCOLAS PÚBLICAS: UMA ANÁLISE DAS PRODUÇÕES ACADÊMICAS NO PERÍODO DE 2010 A 2020; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM POLÍTICA EDUCACIONAL) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Valeria Silva de Moraes Novais;
OS MARCOS LEGAIS DA EJA À DISTÂNCIA NO BRASIL E AMAPÁ; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM POLÍTICA EDUCACIONAL) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Valeria Silva de Moraes Novais;
PLANO DE ESTUDO COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO EMERGENCIAL EM PERÍODO DE PANDEMIA NA ESCOLA FAMÍLIA AGROEXTRATIVISTA DO CARVÃO; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR) - Universidade do Estado do Amapá; Orientador: Valeria Silva de Moraes Novais;
A GESTÃO DEMOCRÁTICA NO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO: UMA ANÁLISE A PARTIR DOS INDICADORES DA META 19; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR) - Universidade do Estado do Amapá; Orientador: Valeria Silva de Moraes Novais;
Alfabetização e letramento na Eja: uma análise das dificuldades de escrita e leitura no Liceu Escola de Artes e Oficio Mestre Raimundo Cardoso; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação de Jovens e Adultos para a Juventude) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Valeria Silva de Moraes Novais;
As políticas sociais para a juventude da EJA: uma análise no Bairro do Bengui-Belém/PA; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação de Jovens e Adultos para a Juventude) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Valeria Silva de Moraes Novais;
Bingo quimico: um mecanismo facilitador na aprendizagem das aulas de Tabela Periódica; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação de Jovens e Adultos para a Juventude) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Valeria Silva de Moraes Novais;
As TIC's como instrumentos de combate a evasão escolar na educação de jovens e adultos da Escola Nossa Senhora do Perpetuo Socorro Rio Quinduba; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação de Jovens e Adultos para a Juventude) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Valeria Silva de Moraes Novais;
ENTRE O DIREITO À EDUCAÇÃO E O (NÃO) ACESSO À ESCOLARIZAÇÃO VIA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: ANÁLISE DA OFERTA NA REDE PÚBLICA DE ENSINO DO ESTADO DO AMAPÁ (2014-2024); 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amapá; Orientador: Valeria Silva de Moraes Novais;
O PANORAMA DA FORMAÇÃO DOS DOCENTES DA EDUCAÇÃO INFANTIL AMAPAENSE NO PERIODO 2015 A 2023; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amapá; Orientador: Valeria Silva de Moraes Novais;
A ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA POLÍTICA EDUCACIONAL: UMA ANÁLISE A PARTIR DO PNE (2014-2024); 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amapá; Orientador: Valeria Silva de Moraes Novais;
O CUSTO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR PARA ESTUDANTES DOS CURSOS DE LICENCIATURA EM MÚSICA E LETRAS DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAPÁ; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amapá; Orientador: Valeria Silva de Moraes Novais;
CUSTOS DA EDUCAÇÃO SUPERIOR PARA ESTUDANTES DOS CURSOS DE ENGENHARIAS DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAPÁ; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amapá; Orientador: Valeria Silva de Moraes Novais;
A LUDICIDADE COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: uma análise a partir das percepções de professores e alunos de uma escola municipal de Macapá-AP; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amapá; Orientador: Valeria Silva de Moraes Novais;
AS TRAJETÓRIAS FORMATIVAS DOS EDUCADORES DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DE UMA ESCOLA PÚBLICA EM MACAPÁ-AP; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amapá; Orientador: Valeria Silva de Moraes Novais;
A EJA NO ESTADO DO AMAPÁ: CARACTERIZAÇÕES E PERSPECTIVAS RECENTES; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amapá; Orientador: Valeria Silva de Moraes Novais;
OS DESAFIOS DA GESTÃO ESCOLAR EM ESCOLAS DE TEMPO INTEGRAL: O PROCESSO DE IMPLANTAÇÃO DO TEMPO INTEGRAL NO COLÉGIO AMAPAENSE; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amapá; Orientador: Valeria Silva de Moraes Novais;
AS IMPLICAÇÕES DA JUVENILIZAÇÃO DA EJA NA PRÁTICA DOCENTE E APRENDIZAGEM DOS EDUCANDOS NA ESCOLA ESTADUAL ESTHER DA SILVA VIGOLINO; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amapá; Orientador: Valeria Silva de Moraes Novais;
OS CUSTOS COM A EDUCAÇÃO PARA OS ESTUDANTES DO CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAPÁ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amapá; Orientador: Valeria Silva de Moraes Novais;
CORPOREIDADE NA PRÁTICA PEDAGÓGICA: PERCEPÇÕES DE PROFESSORES DA 1ª E 2ª FASES DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amapá; Orientador: Valeria Silva de Moraes Novais;
A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS À DISTÂNCIA: UMA ANÁLISE ACERCA DA PRODUÇÃO ACADEMICA, NO PERIODO DE 2010 A 2018; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amapá; Orientador: Valeria Silva de Moraes Novais;
JUVENILIZAÇÃO E A PRÁTICA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR: estudo de caso na E; M; F; Prof; ª Odete Almeida Lopes; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amapá; Orientador: Valeria Silva de Moraes Novais;
A ATUAÇÃO DA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA FRENTE AO PROCESSO DE JUVENILIZAÇÃO DA EJA NUMA ESCOLA PUBLICA ESTADUAL; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amapá; Orientador: Valeria Silva de Moraes Novais;
A EDUCAÇÃO DE MULHERES: UMA ANÁLISE DAS DIFICULDADES ENFRENTADAS NA EJA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amapá; Orientador: Valeria Silva de Moraes Novais;
METODOLOGIAS DE ENSINO NA EJA DE UMA ESCOLA PRIVADA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amapá; Orientador: Valeria Silva de Moraes Novais;
O FINANCIAMENTO DAS UNIVERSIDADES ESTADUAIS NA PRODUÇÃO ACADEMICA: 2006 A 2016; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amapá; Orientador: Valeria Silva de Moraes Novais;
POLITICA DE EXPANSÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR BRASILEIRA: UM ESTUDO DE CASO DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAPÁ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amapá; Orientador: Valeria Silva de Moraes Novais;
A EXPANSÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR NO AMAPÁ POR VIA DA EAD; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amapá; Orientador: Valeria Silva de Moraes Novais;
Práticas pedagógicas no ambiente hospitalar; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amapá; Orientador: Valeria Silva de Moraes Novais;
Alfabetização de surdos na educação infantil: prática inclusiva na escola Moranguinho; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amapá; Orientador: Valeria Silva de Moraes Novais;
Educação sexual escolar: a prática pedagógica nos anos iniciais do ensino fundamental; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amapá; Orientador: Valeria Silva de Moraes Novais;
Os desafios da acessibilidade no ambiente escolar; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amapá; Orientador: Valeria Silva de Moraes Novais;
Ensino de História nos anos iniciais do ensino fundamental: perspectivas metodológicas e aprendizagem significativa; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amapá; Orientador: Valeria Silva de Moraes Novais;
A OFERTA DA EJA NA MODALIDADE SEMIPRESENCIAL: ESTUDO DE CASO NUMA ESCOLA PRIVADA DE MACAPÁ/AP; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amapá; Orientador: Valeria Silva de Moraes Novais;
A EJA NO ESTADO DO AMAPÁ: CARACTERIZAÇÕES E PERSPECTIVAS RECENTES; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amapá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Valeria Silva de Moraes Novais;
A INTEGRAÇÃO DA EJA COM A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NAS POLITICAS EDUCATIVAS: UM BALANÇO DO PNE; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amapá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Valeria Silva de Moraes Novais;
A EJA INTEGRADA A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL POR MEIO DO PROEJA NO INSTITUTO FEDERAL DO AMAPÁ; ; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amapá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Valeria Silva de Moraes Novais;
A ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NAS POLITICAS EDUCACIONAIS: UMA ANALISE A PARTIR DO PNE; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amapá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Valeria Silva de Moraes Novais;
A EXPANSÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR NA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAPÁ NO PERÍODO DE 2010 A 2020; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amapá, Universidade do Estado do Amapá; Orientador: Valeria Silva de Moraes Novais;
CUSTOS DA EDUCAÇÃO SUPERIOR PARA ESTUDANTES DOS CURSOS DE ENGENHARIAS DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAPÁ; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amapá, Universidade do Estado do Amapá; Orientador: Valeria Silva de Moraes Novais;
A EJA INTEGRADA A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL A PARTIR DO PROEJA NO INSTITUTO FEDERAL DO AMAPÁ: UMA ANÁLISE A PARTIR DOS PROJETOS PEDAGÓGICOS DOS CURSOS; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amapá; Orientador: Valeria Silva de Moraes Novais;
A EJA NO ESTADO DO AMAPÁ: perspectivas atuais e apontamentos sobre a juvenilização; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amapá, Universidade do Estado do Amapá; Orientador: Valeria Silva de Moraes Novais;
A EXPANSÃO E FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR NAS UNIVERSIDADES ESTADUAIS BRASILEIRAS: um estudo do caso da Universidade do Estado do Amapá/UEAP; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amapá; Orientador: Valeria Silva de Moraes Novais;
A POLÍTICA DE FINANCIAMENTO E EXPANSÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR NAS UNIVERSIDADES ESTADUAIS BRASILEIRAS: UMA ANÁLISE COMPARATIVA; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amapá, Universidade do Estado do Amapá; Orientador: Valeria Silva de Moraes Novais;
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NOVAIS, VALERIA SILVA DE MORAES . Intencionalidade Educativa Freireana na Educação de Jovens e Adultos?, no Curso: O Trabalho de Jovens e Adultos: Planejamento e Intencionalidade Educativa. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONCEICAO, F. C. M. ; NOVAIS, V. S. M. ; CASTRO, A. S. . O FINANCIAMENTO DAS UNIVERSIDADES ESTUDAIS BRASILEIRA: UMA REVIS~]AO DA PRODUÇÃO ACADÊMICA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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CASTRO, A. S. ; CONCEICAO, F. C. M. ; NOVAIS, V. S. M. . A POLITICA DE ASSISTENCIA ESTUDANTIL DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAPÁ: ALGUNS DADOS PARA REFLEXÃO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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NOVAIS, V. S. M. . A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA ATUAR NA EJA E A EJA NO ENSINO MÉDIO: TENDÊNCIAS ATUAIS. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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NOVAIS, V. S. M. . GESTÃO PÚBLICA DEMOCRÁTICA E CONTEXTO ESCOLAR. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GUIMARÃES, Andre R. ; NOVAIS, VALERIA SILVA DE MORAES ; CHAVES, VERA LÚCIA JACOB . Financiamento de universidades estaduais no contexto de crise do Brasil (2007-2014). 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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NOVAIS, VALERIA SILVA DE MORAES . POLÍTICA DE GESTÃO E EDUCAÇÃO BÁSICA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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RIBEIRO, A. N. ; NOVAIS, VALERIA SILVA DE MORAES . CONCEPÇÃO DE HOMEM E DE EDUCAÇÃO NO PROGRAMA NACIONAL DE INTEGRAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL COM A EDUCAÇÃO BÁSICA NA MODALIDADE DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (PROEJA): UMA INVESTIGAÇÃO NO CURSO TÉCNICO EM LOGÍSTICA DO INSTITUTO FEDERAL DO AMAPÁ (IFAP). 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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NOVAIS, V. S. M. ; BARLETA, I. A. ; SILVA, A. T. . O FINANCIAMENTO DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAPÁ (UEAP) ASPECTOS LEGAIS E PRÁTICOS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MELO, A. L. ; GUIMARÃES, Andre R. ; NOVAIS, V. S. M. . Expansão Da Educação Superior No Pará E Amapá: O Público E O Privado Em Questão. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MONTE, E. D. ; GUIMARÃES, Andre R. ; NOVAIS, V. S. M. . FINANCIAMENTO DAS UNIVERSIDADES ESTADUAIS DO AMAPÁ E PARÁ: 2007 A 2014. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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NOVAIS, V. S. M. ; FARIAS, L. M. ; CAMARGO, M. D. H. . A GESTÃO EDUCACIONAL NOS PLANO DE AÇÕES ARTICULADAS EM MUNICIPIOS PARAENSES. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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NOVAIS, V. S. M. ; CHAVES, V. L. J. . LÓGICA GERENCIAL NA GESTÃO EDUCACIONAL: UMA ANÁLISE NOS PLANO DE AÇÕES ARTICULADAS EM MUNICIPIOS PARAENSES. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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NOVAIS, V. S. M. ; CAMARGO, M. D. H. ; FARIAS, L. M. . O Plano de Ações Articuladas em municipios paraenses: incursões sobre a gestão educacional. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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NOVAIS, V. S. M. . A Gestão Democrática: as possibilidades de mudanças na escola para uma qualidade da educação. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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NOVAIS, V. S. M. . O Perfil do Pedagogo no Contexto da Reforma do Estado. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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REIS, T. F. A. T. ; NOVAIS, V. S. M. . A POLÍTICA DE EXPANSÃO E FINANCIAMENTO DAS IEES BRASILEIRAS: UM ESTUDO DO CASO DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ DE 2006 A 2014. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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REIS, T. F. A. T. ; RIBEIRO, G. S. ; NOVAIS, V. S. M. . O FINANCIAMENTO DAS UNIVERSIDADES ESTADUAIS FRENTE A EXPANSÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR: O CASO DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ NO GOVERNO ANA JÚLIA CAREPA ? PT (2007-2010). 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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REIS, T. F. A. T. ; NOVAIS, V. S. M. ; CHAVES, V. L. J. . POLÍTICA DE EXPANSÃO E FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR NAS UNIVERSIDADES ESTADUAIS: UM ESTUDO DO CASO DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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NOVAIS, V. S. M. ; CHAVES, V. L. J. ; SOUSA, L. M. C. . A POLÍTICA DEFINANCIAMENTO NA EXPANSÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR: COMPARAÇÕES ENTRE A CONAE E O PNE.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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NOVAIS, V. S. M. ; CHAVES, V. L. J. . A MERCANTILIZAÇÃO DA PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU NA UNIVERSIDADE PÚBLICA BRASILEIRA E SUAS RELAÇÕES COM O FINANCIAMENTO: O CASO UFPA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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NOVAIS, V. S. M. ; GUIMARÃES, Andre R. ; SANTOS, A. L. P. . O privado/mercantil na educação superior: da expansão à intensificação e precarização do trabalho docente no Brasil. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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NOVAIS, V. S. M. ; SANTOS, A. L. P. . RELAÇÕES ETNICORRACIAIS NAS SERIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTA: ESTRATÉGIAS UTILIZADAS PELOS PROFESSORES. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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NOVAIS, V. S. M. . AS POLÍTICAS EDUCACIONAIS PARA A PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU NO BRASIL: TENDENCIAS ATUAIS. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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DUARTE, Emerson Monte ; NOVAIS, V. S. M. ; GUIMARÃES, Andre R. . A EXPANSÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR NO BRASIL: ANALISES A PARTIR DOS PROGRAMAS NACIONAIS PROUNI E FIES. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MILEO, Tatianne Sarubbi ; DUARTE, Emerson Monte ; NOVAIS, V. S. M. . A POLÍTICA DE EXPANSÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR: ANÁLISES A PARTIR DOS PROGRAMAS NACIONAIS PROUNI, FIES E REUNI. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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NOVAIS, V. S. M. . O Público e o Privado no Financiamento da Educação Superior a partir do estudo sobre os cursos de pós-graduação lato sensu conveniados e autofinanciados na UFPA: análises preliminares. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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NOVAIS, V. S. M. ; SANTIAGO, S. N. . A ATUAÇÃO DO ESTADO PARA O DELINEAMENTO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR VIA FINANCIAMENTO DA PESQUISA. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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CHAVES, V. L. J. ; NOVAIS, V. S. M. ; SANTIAGO, S. N. . A Política de Financiamento da Pesquisa no Brasil e no Pará via Fundos Setoriais. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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CHAVES, V. L. J. ; NOVAIS, V. S. M. ; SANTIAGO, S. N. . Política de Financiamento da Pesquisa no Brasil e no Pará - parcerias públicas e privadas. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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NOVAIS, V. S. M. . A Parceria Público-Privada no Financiamento da Pesquisa na Universidade Federal do Pará. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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NOVAIS, V. S. M. . O ATUAL PERFIL DO FINANCIAMENTO DA PESQUISA NO BRASIL E NO PARÁ. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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CHAVES, V. L. J. ; NOVAIS, V. S. M. ; SANTIAGO, S. N. . As Parcerias Públicas e Privadas no Financiamento da Pesquisa no Brasil e no Pará. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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CHAVES, V. L. J. ; NOVAIS, V. S. M. ; SANTIAGO, S. N. . Política de Ciência e Tecnologia e do Financiamento da Pesquisa no Brasil e no Pará. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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NOVAIS, V. S. M. . A Política de Financiamento da Pesquisa na Universidade Federal do Pará. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Outras produções
NOVAIS, Valeria S. M. N . Avaliação Ad Hoc para Revista Cocar. 2025.
NOVAIS, Valeria S. M. N . Avaliação Ad Hoc para Revista Educação em Foco. 2025.
NOVAIS, VALÉRIA SILVA DE MORAES . Avaliação Ad Hoc para Revista Retratos da Escola. 2025.
NOVAIS, Valeria S. M. N . Avaliação Ad Hoc para Revista Brasileira de Politica e Administração da Educação. 2025.
NOVAIS, Valeria S. M. N . Avaliação Ad Hoc para Revista Ensaios: avaliação de políticas. 2024.
NOVAIS, Valeria S. M. N . Avaliação Ad Hoc para Revista Brasileira de Politica e Administração da Educação. 2024.
NOVAIS, V. S. M. . Avaliação Ad Hoc para Revista Brasileira de Educação/RBE. 2022.
NOVAIS, V. S. M. . Avaliação Ad Hoc para Revista Brasileira de Politica e Administração da Educação. 2022.
NOVAIS, VALERIA SILVA DE MORAES . Avaliação Ad Hoc para Revista Brasileira de Educação/RBE. 2021.
NOVAIS, VALERIA SILVA DE MORAES . Avaliação Ad Hoc para Revista Linhas Criticas. 2021.
NOVAIS, VALERIA SILVA DE MORAES . Avaliação Ad Hoc para Revista Educação em Perspectiva. 2021.
NOVAIS, VALERIA SILVA DE MORAES . Avaliação Ad Hoc para Revista de Educação Pública. 2021.
NOVAIS, VALERIA SILVA DE MORAES . Avaliação Ad Hoc para Revista Educação em Perspectiva. 2020.
NOVAIS, VALERIA SILVA DE MORAES . Avaliação Ad Hoc do Edital Nº 01/2019 ? Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica ? IniCie, IniCie-Ações Afirmativas e InovaTec/Uergs. 2020.
NOVAIS, VALERIA SILVA DE MORAES . Avaliação Ad Hoc para Revista Práxis Educativa. 2019.
BRITO, A. C. U. ; NOVAIS, V. S. M. ; GOMES, R. K. S. ; SOUZA, T. M. ; NOBRE, E. M. ; MONTEIRO, M. M. ; NERY, V. S. C. . Comissão de elaboração do Projeto Pedagógico do Curso de Especialização em Educação do Campo. 2020.
NOVAIS, V. S. M. . A gestão educacional em tempos de retrocesso. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
NOVAIS, V. S. M. . Politicas de Expansão da Educação Superior: avaliação e financiamento. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
NOVAIS, V. S. M. . GESTÃO EDUCACIONAL: TENDÊNCIAS DOS MUNICIPIOS DO RN, PA E MG NO ÂMBITO DO PAR (2007-2011). 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
NOVAIS, V. S. M. . O PAR E A DEMOCRATIZAÇÃO DA GESTÃO EDUCACIONAL EM MUNICÍPIOS DO PARÁ. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
SANTIAGO, S. N. ; NOVAIS, V. S. M. . A PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO SOBRE FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
NOVAIS, V. S. M. . PNE: O PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO EM CONTEXTO DE MUDANÇAS. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
NOVAIS, V. S. M. . Os Recursos Públicos Investidos em Programas de Expansão do Ensino Superior. 2011. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
NOVAIS, V. S. M. . PEDAGOGIA PARA UMA SOCIEDADE: EDUCAR PARA TRANSFORMAR. 2008. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
NOVAIS, V. S. M. . Gerenciamento de Recursos Financeiro. 2023. .
NOVAIS, V. S. M. . A parceria público-privada no financiamento da pesquisa na Universidade Federal do Pará. 2009. (Relatório de pesquisa).
NOVAIS, V. S. M. . A POLITICA DE FINANCIAMENTO DA PESQUISA NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ. 2008. (Relatório de pesquisa).
Projetos de pesquisa
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2024 - 2025
A EJA NO ESTADO DO AMAPÁ: CARACTERIZAÇÕES E PERSPECTIVAS RECENTES, Descrição: Trata-se de projeto de pesquisa no ambito da iniciação cientifica, financiado pelo CNPq (bolsas de graduação) e UEAP (custeio). O projeto tem por objetivo geral é Perscrutar o panorama da EJA no Brasil e no Amapá, no que tange a distribuição de matrículas por etapa de ensino, faixa etária e sexo bem como suas tendências recentes quanto a escolarização, juvenilização das turmas e EJA integrada a EPT, no período de 2013 a 2023.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Valeria Silva de Moraes Novais - Coordenador / Sinei Barbosa Tenório - Integrante., Financiador(es): Universidade do Estado do Amapá - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
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2024 - Atual
POLÍTICAS, GESTÃO E DIREITO À EDUCAÇÃO SUPERIOR: A ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL NAS IES PÚBLICAS FEDERAIS DO AMAPÁ, Descrição: Trata-se de pesquisa financiada pela Universidade do Estado do Amapá, cujo objetivo central é Analisar a política de assistência estudantil adotada no IFAP e na UNIFAP e seu impacto na permanência e conclusão de curso dos estudantes beneficiados, considerando as políticas e ações projetadas para a garantia do direito a educação superior na conjuntura de crise que se desenham nos últimos anos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Valeria Silva de Moraes Novais - Integrante / Vera Lúcia Jacob Chaves - Coordenador / RAIMUNDA CONCEIÇÃO ROSA PEDROSA - Integrante., Financiador(es): Universidade do Estado do Amapá - Auxílio financeiro.
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2024 - Atual
FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA E REMUNERAÇÃO DOCENTE EM TERRITÓRIOS DA AMAZÔNIA Um estudo dos professores dos municípios do Estado do Amapá, Descrição: Trata-se de pesquisa financiada pela Universidade do Estado do Amapá. O. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Valeria Silva de Moraes Novais - Coordenador / ROSANA MARIA GEMAQUE ROLIM - Integrante / MARCIA MARIA DOS SANTOS - Integrante., Financiador(es): Universidade do Estado do Amapá - Auxílio financeiro.
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2023 - 2024
A EJA INTEGRADA A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL POR MEIO DO PROEJA NO INSTITUTO FEDERAL DO AMAPÁ, Descrição: Trata-se de projeto de pesquisa desenvolvido no ambito da iniciação cientifica, o qual foi financiado pelo CNPq (bolsas de graduação) e a UEAP (custeio de material). O projeto teve por objetivo geral Identificar a proposta pedagógica de integração entre EJA e educação profissional e a dinâmica de funcionamento dos cursos técnicos ativos ofertados via PROEJA no InstitutoFederal do Amapá.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Valeria Silva de Moraes Novais - Coordenador / CAUÃ JO´SE BATISTA FERREIRA - Integrante., Financiador(es): Universidade do Estado do Amapá - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
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2023 - 2024
A INTEGRAÇÃO DA EJA COM A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS: UM BALANÇO A PARTIIR DO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO (2014-2024), Descrição: Trata-se de projeto de pesquisa no ambito da iniciação cientifica, o qual foi financiado pelo CNPq (bolsas de graduação) e UEAP (custeio). O projeto teve por objetivo geral analisar a integração entre a EJA e a educação profissional presente no PNE (2014-2024), identificando o panorama de cumprimento da meta 10 e suas estratégias, a partir dos dados educacionais disponíveis.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Valeria Silva de Moraes Novais - Coordenador / Sinei Barbosa Tenório - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Universidade do Estado do Amapá - Auxílio financeiro.
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2023 - 2024
A ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA POLÍTICA EDUCACIONAL: UMA ANÁLISE A PARTIR DO PNE (2014-2024), Descrição: Trata-se de pesquisa desenvolvida no ambito da Iniciação CIentifica, o qual foi financiado pela UEAP (por meio de custeio financeiro) e pelo CNPq (por meio de bolsa de graduação). O projeto teve por objetivo Identificar o panorama do alfabetismo das pessoas jovens e adultas a partir davigência do PNE por meio do cumprimento da meta 9.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Valeria Silva de Moraes Novais - Coordenador / Fernanda Ferreira de Sousa - Integrante., Financiador(es): Universidade do Estado do Amapá - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
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2023 - 2023
ACESSO, PERMANÊNCIA E CONCLUSÃO NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO DA UEAP: diagnósticos e perspectivas em construção, Descrição: Esse projeto de desenvolvimento institucional tem por objetivo geral identificar ocenário do acesso (seleção, ingresso e matrículas), permanência, assistência e conclusãodos cursos de graduação da Universidade do Estado do Amapá (UEAP), visandodiagnosticar o panorama da educação superior na formação inicial e sistematizar umbanco de dados e instrumentos de acompanhamento, esperando-se que contribua para acontinuidade do acompanhamento das graduações como política institucional e,consequentemente, melhoria do desenvolvimento e desempenho dos cursos ofertados naUEAP. O projeto foi financiado pela UEAP, por intermédio da Pró Reitoria de Pesquisa e Pós Graduação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Valeria Silva de Moraes Novais - Coordenador / DANIELLE DIAS DA COSTA - Integrante / IRANIR ANDRADE DOS SANTOS - Integrante / FLAVIA CAROLINE MACIEL CONCEIÇÃO - Integrante., Financiador(es): Universidade do Estado do Amapá - Bolsa.
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2022 - 2023
A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO BRASIL E NO AMAPÁ NA PERSPECTIVA DA AGENDA 2030, Descrição: O presente projeto tem como objeto de estudo as tendências impostas para as políticas de educação de jovens e adultos, a partir das agendas internacionais e nacionais. De forma específica, trata-se de uma investigação acerca das implicações dos compromissos e objetivos assumidos a partir da agenda internacional para educação nas políticas para a Eja a partir de 2015, especialmente após firmada a Agenda 2030 e definidos os Objetivos do Desenvolvimento Sustentáveis (ODS). Para tal análise, consideramos o objeto de estudo a partir da perspectiva histórico-dialética, compreendendo o contexto social que o envolve. A pesquisa tem como objetivo central Analisar as implicações da Agenda 2030 na política de educação de jovens e adultos no Brasil e no Amapá, no período de 2015 a 2022, no que se refere as metas 4.4 e 4.6 dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável. O projeto contou com auxilio financeiro por meio de bolsas vinculadas ao Programa Institucional de Pós-Doutorado (PIPD) da Universidade do Estado do Amapá.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Valeria Silva de Moraes Novais - Coordenador / Abdeljalil Akkari - Integrante / VERA LUCIA FERREIRA DA SILVA - Integrante., Financiador(es): Universidade do Estado do Amapá - Bolsa., Número de produções C, T & A: 6
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2021 - 2022
SABERES TRADICIONAIS DE AGRICULTORES FAMILIARES COMO SUBSÍDIO PARA A SUSTENTABILIDADE NA ESCOLA FAMÍLIA AGRÍCOLA DO PACUI, Descrição: Esta pesquisa tem por base os saberes tradicionais dos agricultores familiares da EscolaFamília Agricola do Pacui na construção de uma sociedade sustentável, em que aeducação seja um dos pilares desse processo. Este estudo busca invetisgar em quemedida os saberes tradicionais dos agricultores familiares estão sendo trabalhadosnessa proposta de educação que tem por base a sustentabilidade e o desenvolvimentolocal na EFA do Pacuí. Trata-se de projeto de pesquisa submetido a edital de financiamento e financiado pela Universidade do Estado do Amapá, por meio da Divisão de Pós Graduação (Programa de Fortalecimento de Grupos de Pesquisa - PROGURPOS).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Valeria Silva de Moraes Novais - Integrante / RAIMUNDA KELLY SILVA GOMES - Integrante / vitor souza cunha nery - Integrante / MARINA LEMES LANDEIRO - Integrante / Angela do Ceu Ubaiara Brito - Coordenador / Janaina Freitas Calado - Integrante., Financiador(es): Universidade do Estado do Amapá - Outra., Número de produções C, T & A: 1
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2020 - 2024
O CUSTO DOS ESTUDANTES NA EDUCAÇÃO SUPERIOR PÚBLICA: UMA ANÁLISE NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAPÁ, Descrição: O projeto foi registrado junto a Pro Reitoria de Pesquisa e Pós Graduação da UEAP e tem por objetivo geral Analisar os custos da educação superior pública para estudantes da educação superior, identificando o perfil e a condição socioeconômica dos acadêmicos da Universidade do Estado do Amapá, abrangendo cursos das licenciaturas (Regular e Parfor) e engenharias. O desenvolvimento do projeto não conta com financiamento.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (4) . , Integrantes: Valeria Silva de Moraes Novais - Coordenador / Heryka Cruz Nogueira - Integrante / YURI YANICK - Integrante / DANIELLE DIAS DA COSTA - Integrante / KATIA PAULINO DOS SANTOS - Integrante / IRANIR ANDRADE DOS SANTOS - Integrante / FLAVIA CAROLINE MACIEL CONCEIÇÃO - Integrante / MARCIO MOREIRA MONTEIRO - Integrante / MARINA LEMES LANDEIRO - Integrante / Emerson Ramos de Souza - Integrante / IVANILDA LAMARAL FURTADO - Integrante / EUNICE CRISTIANE SOUZA SILVA - Integrante., Número de produções C, T & A: 3
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2020 - 2021
Dinãmica territorial e sustentabilidade na Amazônia Amapaense, Descrição: Este projeto tem como objetivo a consolidação dos planos territoriais de três principais áreas, que são: Bailique, Beira Amazonas e Mazagão a partir de uma metodologia sistêmica que opera nas seguintes frentes prioritárias: economias locais, educação do campo e direitos humanos, a partir da elaboração de modelos de desenvolvimento territorial sustentável, que tenha por base os conceitos de protocolos e acordos comunitários locais, o que permitirá de forma interdisciplinar desenhar um modelo de ecologia integral para o desenvolvimento com equidade social para a Amazônia Amapaense. Esse projeto contou com financiamento de instituição filantrópica, por meio de doação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Valeria Silva de Moraes Novais - Integrante / RAIMUNDA KELLY SILVA GOMES - Coordenador / Angela do Ceu Ubaiara Brito - Integrante / Gabriel Araujo Silva - Integrante / Maria Daniele Figueiredo Guimarães Hoshino - Integrante / Janaina Freitas Calado - Integrante / Tiago Marcolino de Souza - Integrante., Financiador(es): Porticus - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1
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2020 - 2021
O CUSTO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR PARA ESTUDANTES DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAPÁ, Descrição: A pesquisa visa identificar e analisar os custos da educação superior para estudantes da UEAP considerando as diferentes condições socioeconômicas existentes no Curso de Pedagogia. Tem como objetivo geral Analisar os custos da educação superior pública para os estudantes da educação superior, identificando o perfil e condição socioeconômica, bem como as despesas diretas e indiretas dos acadêmicos da Universidade do Estado do Amapá, do Curso de Pedagogia (Regular e PARFOR)..O prrojeto desenvolvido contou com auxílio financeiro por meio de bolsas do Programa Institucional de Iniciação Cientifica (PROBICT) da UEAP.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Valeria Silva de Moraes Novais - Coordenador / Juliana de Lima Melo - Integrante., Financiador(es): Universidade do Estado do Amapá - Auxílio financeiro / Universidade do Estado do Amapá - Bolsa.
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2020 - 2021
A EXPANSÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR NA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAPÁ NO PERÍODO DE 2010 A 2020, Descrição: A pesquisa visa analisar como vem se dando a expansão da educação na UEAP, quanto ao número de matrículas e cursos na graduação e pós-graduação, função docente, fontes de recursos e montante financeiro recebido. Tem por objetivo geral Identificar e analisar, no âmbito da UEAP, como se deu a expansão da educação superior, considerando o número de cursos, matrículas, função docente, bem como fontes e volumes de recursos destinados pelo governo estadual, no período de 2010 a 2020. O prrojeto desenvolvido contou com auxílio financeiro por meio de bolsas do Programa Institucional de Iniciação Cientifica (PROBICT) da UEAP.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Valeria Silva de Moraes Novais - Coordenador / Camila Pimentel Maciel - Integrante., Financiador(es): Universidade do Estado do Amapá - Auxílio financeiro / Universidade do Estado do Amapá - Bolsa.
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2019 - 2020
A EJA INTEGRADA A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NO PROEJA DO INSTITUTO FEDERAL DO AMAPÁ: UMA ANÁLISE A PARTIR DOS PROJETOS PEDAGÓGICOS DOS CURSOS, Descrição: O presente projeto de pesquisa tem por objetivo Identificar a dinâmica de funcionamento dos cursos técnicos ofertados via PROEJA no Instituto Federal do Amapá, bem como analisar a proposta pedagógica de integração entre a EJA e a educação profissional desses cursos, por meio dos projetos pedagógicos. A discussão desenvolvida parte das seguintes questões norteadoras que orientarão esse plano de trabalho tais como: a) quais as implicações do cenário político-econômico para a integração entre EJA e educação profissional? b) Como a política educacional dos últimos anos vem materializando essa integração? c) Como o Estado do Amapá vem oferecendo matriculas e turmas que visem a integração entre EJA e educação profissional? d) Que estabelecimentos de ensino na cidade de Macapá/AP oferecem a EJA integrada a educação profissional? e) Que cursos profissionalizantes vem sendo ofertados? Considerando a necessidade de aprofundar tal discussão e aproximar a compreensão do fenômeno no Estado do Amapá, faz-se relevante realizar estudos que gerem dados nesse sentido, e permitam compreender e articular com o panorama vivenciado no país e na região Norte. O prrojeto desenvolvido contou com auxílio financeiro por meio de bolsas do Programa Institucional de Iniciação Cientifica (PROBICT) da UEAP.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Valeria Silva de Moraes Novais - Coordenador / SILVIA VIEIRA DE MORAIS - Integrante., Financiador(es): Universidade do Estado do Amapá - Auxílio financeiro.
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2019 - 2020
EDUCAÇÃO E SABERES SOCIOAMBIENTAIS NA AMAZÔNIA AMAPAENSE, Descrição: Na atualidade vários estudos tem demonstrado que a sustentabilidade baseia-se em uma relação harmoniosa entre diversidade cultural e diversidade biológica só é viável quando a preservação do patrimônio ambiental se mostra mais rentável que a sua destruição, e a autosustentabilidade econômica revela-se não somente como uma oportunidade para a preservação conjunta das duas diversidades, mas também primordial para a consecução dos objetivos de desenvolvimento sustentável na sociedade. O Objetivo deste projeto é compreender a interdependência e complementaridade existente entre o processo educativo formal e não formal e os saberes socioambientais das populações tradicionais e extrativistas da Amazônia amapaense. Espera-se como resultados, a elaboração de um diagnostico socioambiental dos comunitários; a construção de mapas cognitivos da inter-relação entre a diversidade biológica, cultural e os saberes tradicionais de maneira interdisciplinar e transversal; a definição de indicadores socioambientais para a perpetuação dos saberes tradicionais e o impacto de sua transmissão na busca pela sustentabilidade... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Valeria Silva de Moraes Novais - Integrante / RAIMUNDA KELLY SILVA GOMES - Coordenador / ELICE MARTINS NOBRE - Integrante / Angela do Ceu Ubaiara Brito - Integrante / Gabriel Araujo Silva - Integrante / Maria Daniele Figueiredo Guimarães Hoshino - Integrante / Janaina Freitas Calado - Integrante / Tiago Marcolino de Souza - Integrante / Antoia Fladiana do Nascimento - Integrante., Financiador(es): Porticus - Auxílio financeiro.
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2017 - 2023
EXPANSÃO E FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR PÚBLICA NOS ESTADOS DO AMAPÁ E PARA (2006-2016), Descrição: O presente projeto tem por objetivo Analisar a evolução do orçamento público para as IES públicas localizadas nos Estados do Amapá e Pará, diante da expansão das matrículas, no período 2006-2016, para verificar se os recursos financeiros disponibilizados são correspondentes ao crescimento do atendimento educacional no Brasil, na Região Norte e especialmente no Amapá e no Pará. O projeto contou com financimento do CNPq, por meio de edital universal.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Valeria Silva de Moraes Novais - Integrante / GUIMARÃES, Andre Rodrigues - Coordenador / ANDRE LINS DE MELO - Integrante / FLAVIA CAROLINE MACIEL CONCEIÇÃO - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 16
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2012 - 2016
Política de Financiamento da Educação Superior no Brasil uma análise dos Planos Nacionais de Educação, Descrição: A pesquisa tem por finalidade aprofundar o estudo sobre o financiamento da educação superior que propicie análises mais complexas do ponto de vista do tratamento estatístico e comparativo dos dados quantitativos extraídos de bases e levantamentos nacionais de forma a contribuir para indicar o montante de recursos necessários para o atendimento das metas estabelecidas nos Planos Nacionais de Educação. Um estudo dessa natureza se faz necessário porque o financiamento da educação superior pública constitui-se num dos principais desafios para o Brasil, em face da adoção, nos últimos anos, de políticas neo ou ultraliberais com conseqüências comprometedoras na qualidade da produção do conhecimento e da formação de profissionais para o país. Nesse contexto é importante destacar que a Constituição Federal brasileira de 1988 estabeleceu vinculações mínimas dos impostos nos âmbitos federal, estaduais, do Distrito Federal e municipais que devem obrigatoriamente ser aplicados em educação. A aplicação apenas do percentual mínimo tem levado à utilização de volumes de recursos financeiros que não ultrapassam o equivalente a 5% do Produto Interno Bruto (PIB). Aplicar valores financeiros que ultrapassem esse percentual é, portanto, um desafio que exige um enorme esforço conjunto da União, dos Estados, do DF, dos Municípios e da sociedade brasileira e devem estar expressos na política educacional e nos Planos Nacionais de Educação que estabelecem metas para o período de 10 anos no país. Considerando que: a) a Lei nº 10.172/2001 do I PNE estabelecia uma expansão de 30% da taxa de matrícula líquida no ensino superior até 2010 e que não se conseguiu atingir a metade desse percentual (13,9%, em 2009); b) os recursos gastos com a educação brasileira até 2010 não atingiram 5% do PIB e no nível superior ficaram em apenas 0,9% do PIB; c) a necessidade de se ter dados concretos sobre o montante de recursos necessários para o atendimento das metas de expansão da educação superior estabelecida.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Valeria Silva de Moraes Novais - Integrante / Vera Lúcia Jacob Chaves - Coordenador / Salomão Nunes Santiago - Integrante / Nelson Cardoso Amaral - Integrante / Emerson Monte Duarte - Integrante.
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2009 - 2011
A Política de Financiamento na Expansão da Educação Superior pós-LDB, Descrição: O projeto tem por objeto a análise das políticas de expansão da educação superior no Brasil, com ênfase para o financiamento dessa política, no período compreendido entre a promulgação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) e o prazo para a implantação do Plano Nacional de Educação (PNE), previsto para 2011. A pesquisa é parte do projeto integrado de pesquisa em desenvolvimento pelos pesquisadores da Rede de pesquisa UNIVERSITAS/Br buscando, a um só tempo, discutir as novas ordenações políticas, econômicas e sociais que têm afetado a universidade, para aprofundar um de seus aspectos: as políticas de expansão do sistema de educação superior. Tendo como referência de análise a reforma do Estado e a adoção de uma política de ajuste fiscal que tem se pautado no corte com os gastos sociais, dentre eles com a educação superior, busca-se, nesse estudo, respostas as seguintes questões, dentre outras: Como a evolução/involução do financiamento da educação superior, no período pós-LDB/1996, relaciona-se com a expansão e a efetiva reforma da educação superior, e como revela e questiona as contradições das políticas públicas, assim como o ajuste neoliberal da economia e da reforma do aparelho do Estado no Brasil?Como a parceria público-privada no financiamento da educação superior vem sendo intensificada a partir da aprovação da LDB de 1996? Qual o montante de recursos públicos que tem sido investido pelo governo federal em programas privatizantes tais como FIES e PROUNI? Como ocorreu o financiamento da expansão das atividades das IFES em três períodos: a) 1995-2002, governo de Fernando Henrique Cardoso; b) 2006-2008, governo de Luiz Inácio Lula da Silva, expansão dos campi do interior; e c) 2009-2012, governo Lula da Silva, expansão pertinente ao REUNI.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Valeria Silva de Moraes Novais - Integrante / Vera Lúcia Jacob Chaves - Coordenador / Nelson Cardoso Amaral - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade do Estado do Amapá, Colegiado de Pedagogia. , Avenida Presidente Getúlio Vargas - n 650, Central, 68900070 - Macapá, AP - Brasil, Telefone: (96) 00000000, URL da Homepage:
Experiência profissional
2018 - Atual
Universidade Federal do AmapáVínculo: voluntario, Enquadramento Funcional: DOCENTE, Carga horária: 20
Outras informações:
Atua como docente do Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGED/UNIFAP., na linha de Políticas públicas educacionais.
2017 - 2017
Universidade Federal do AmapáVínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Professor Voluntário, Carga horária: 4
Outras informações:
Ministrou disciplina de Políticas de Educação de Jovens e Adultos e Seminário de Pesquisa no Curso de Especialização em Politica Educacional.
Atividades
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03/2020
Ensino, MESTRADO ACADÊMICO EM EDUCAÇÃO, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, PENSAMENTO EDUCACIONAL BRASILEIRO, Pesquisa em Educação, Seminário de Pesquisa, Seminário de Dissertação
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10/2021 - 01/2022
Ensino, MESTRADO ACADÊMICO EM EDUCAÇÃO, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, SEMINÁRIO DE DISSERTAÇÃO 1
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03/2019 - 07/2019
Ensino, MESTRADO ACADÊMICO EM EDUCAÇÃO, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Pensamento Educacional Brasileiro
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03/2018 - 07/2018
Ensino, MESTRADO ACADÊMICO EM EDUCAÇÃO, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Seminário de Dissertação I
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10/2017 - 12/2017
Ensino, CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM POLÍTICA EDUCACIONAL, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, POLITICAS PARA A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
2012 - 2016
Secretaria Municipal de EducaçãoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Tecnica Pedagógica, Carga horária: 30
Outras informações:
Atuou como Coordenadora Pedagógica da Educação de Jovens e Adultos, na EMEF Padre Leandro Pinheiro (Belém/PA).
2007 - Atual
Grupo de Estudo e Pesquisa sobre Educação SuperiorVínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 1
Atividades
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01/2010
Pesquisa e desenvolvimento, Grupo de Estudo e Pesquisa sobre Educação Superior.Linhas de pesquisa
2016 - Atual
Universidade do Estado do AmapáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Adjunta e Pesquisadora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Ministrou as disciplinas de Gestão em Sistemas e Unidades Escolares, Fundamentos Teórico metodológicos da EJA; Estágio Supervisionado no Ensino Fundamental e EJA; Prática Pedagógica V até junho de 2023.Ministra a disciplina de Política e Legislação da Educação Básica a partir de julho de 2023.
Atividades
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10/2025
Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão Permanente de AValiação (CPA).Cargo ou função, Membro da COmissão Permanente de Avaliação (CPA).
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01/2024
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia da pesquisa em Educação, Organização da Educação Brasileira, Política e Legislação da educação Brasileira
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10/2023
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação.Cargo ou função, Membro do Comitê de Pesquisa e Pós-Graduação (CPPG).
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06/2021
Ensino, ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO DO CAMPO, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGOGICO EM ALTERNANCIA, SEMINÁRIO DE PESQUISA
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04/2021
Ensino, ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, GESTÃO DEMOCRÁTICA, DIMENSÕES DA GESTÃO ESCOLAR, SEMINÁRIO DE PESQUISA
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03/2020
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, FUNDAMENTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DA EJA, GESTÃO EM SISTEMAS E UNIDADES ESCOLARES
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06/2017
Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, FUNDAMENTOS TEORICO-METODOLOGICOS DA EJA, GESTÃO EM SISTEMAS E UNIDADES ESCOLARES, TCC 1
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02/2017
Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estagio Supervisionado nos anos iniciais do EF, Prática Pedagógica V
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08/2016
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Gestão em unidades e sistemas escolares, Fundamentos Teóricos e Metodológicos da EJA, Prática Pedagógica (enfase na Gestão e Coordenação Pedagógica)
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03/2016
Pesquisa e desenvolvimento, Colegiado de Pedagogia.Linhas de pesquisa
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01/2025 - 12/2025
Direção e administração, proext.Cargo ou função, Coordenadora do Curso de Aperfeiçoamento de Coordenadores Pedagógicos.
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07/2023 - 02/2025
Direção e administração, Colegiado de Pedagogia.Cargo ou função, Coordenadora do Curso de Pedagogia (Portaria n. 358/2023).
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07/2023 - 02/2025
Conselhos, Comissões e Consultoria, Colegiado de Pedagogia.Cargo ou função, Membro do Nucleo Docente Estruturante do Colegiado de Pedagogia da UEAP.
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10/2023 - 01/2025
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação.Cargo ou função, Membro da Camara de Pesquisa e Pós-Graduação (Portaria GAB/UEAP n. 011;2023).
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07/2023 - 11/2023
Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Politica e Legislação da Educação Básica
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09/2021 - 12/2021
Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos Teórico-Metológicos da EJA, Gestão em Sistemas e Unidades Escolares, Prática Pedagógica V
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04/2019 - 10/2021
Direção e administração, DIVISÃO DE PÓS GRADUAÇÃO.Cargo ou função, Chefe da Divisão de Pós-Graduação da UEAP - Decreto n. 1950/2019.
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08/2019 - 12/2019
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO FUNDAMENTAL E EJA, PRÁTICA PEDAGÓGICA V
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01/2019 - 04/2019
Direção e administração, DIVISÃO DE PESQUISA/PROPESP.Cargo ou função, Chefe da Divisão de Pesquisa, nomeada pelo Decreto n 0235/2019..
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05/2017 - 01/2019
Direção e administração, DIVISÃO DE PÓS GRADUAÇÃO.Cargo ou função, COORDENAÇÃO DO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR (PORTARIA N 136/2017).
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08/2017 - 12/2017
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ESTAGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO FUNDAMENTAL E EJA, PRÁTICA PEDAGOGICA V
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02/2017 - 02/2017
Ensino, Licenciatura em Ciências Naturais/PARFOR, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Política e Legislação da educação brasileira
2017 - Atual
GRUPO DE ESTUOS E PESQUISA EM POLITICA EDUCACIONAL E GESTÃOVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 5
Outras informações:
Atua como pesquisadora do GEPPEG e coordena a linha de pesquisa Políticas de Educação de Jovens e Adultos
2017 - 2025
GRUPO DE ESTUOS E PESQUISA EM POLITICA EDUCACIONAL E GESTÃOVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Pesquisadora e Líder do grupo, Carga horária: 5
Outras informações:
Líder do grupo de pesquisa, o qual foi certificado junto ao Diretório de Grupos de Pesquisa do CNPq. O grupo realiza atividades de ensino, pesquisa e extensão e está vinculado a Universidade do Estado do Amapá.
2024 - Atual
Universidade Federal do ParáVínculo: PROFESSOR VOLUNTÁRIO, Enquadramento Funcional: Professora permanente em PPG, Carga horária: 10
Outras informações:
Atua no Programa de Pós-Graduação em Educação da UFPA, na linha de Políticas públicas educacionais.
Atividades
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01/2024
Ensino, Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Seminário de Pesquisa
2010 - 2011
secretária municipal de educação de castanhalVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora da Eduicação Básica, Carga horária: 20
Outras informações:
Atuou como professora da educação básica, nos anos iniciais do ensino fundamental, na Escola Municipal Profa. Irene Titan
2017 - Atual
Fórum Estadual de Educação de Jovens e Adultos do AmapáVínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Membro representante da UEAP, Carga horária: 2
Outras informações:
Atua como membro do FEEJA desde 2017.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Valeria Silva de Moraes Novais e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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