Júlia Custódio Carelli de Oliveira

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Participação em bancas

Produções bibliográficas

• CARELLI, J. C. ; LOURENÇO, L. M. ; SENRA, L. X. . A produção científica sobre o cyberbullying: uma revisão bibliométrica. PSICOLOGIA EM PESQUISA (UFJF) , v. 9, p. 31-39, 2015.

• CARELLI, J. C. ; LOURENÇO, L. M. . Cyberbullying: Cenário Atual e Possibilidades de Intervenção. In: Lélio Moura Lourenço; Luciana Xavier Senra. (Org.). Violência e Agressividade: Perspectivas Psicossociais E Educacionais. 1ed.Curitiba: Juruá Editora - Psicologia, 2015, v. 9, p. 153-163.

• ROCHA, D. C. O. W. ; OLIVEIRA, S. ; SILVA, M. T. ; PEREIRA, R. R. ; COLDIBELI, L. P. ; FALCAO, A. O. ; MESQUITA, D. T. ; AGUIAR, M. B. ; CARELLI, J. C. ; GONCALVES, F. F. ; MIRANDA, M. B. ; PEREIRA, B. L. ; RODRIGUES, M. C. . Desenvolvimento de habilidades pró-sociais: relato de experiência petiana com alunos da rede pública de Juiz de Fora (MG). In: XIII Sudeste PET, 2013, Ilha Solteira. Trabalhos Submetidos - Sudeste PET, 2013.

• CARELLI, J. C. ; LOURENÇO, L. M. ; SANTOS, A. C. R. ; REIS, A. A. S. ; COSTA, D. P. ; AFONSO, J. B. . Cyberbullying entre adolescentes usuários de internet: dados de um estudo piloto. In: IX Congresso de Psicologia da Zona da Mata e Vertentes e XIII Encontro Juizforano de Psicologia, 2016, Juiz de Fora. IX Congresso de Psicologia da Zona da Mata e Vertentes e XIII Encontro Juizforano de Psicologia, 2016.

• SANTOS, A. C. R. ; REIS, A. A. S. ; COSTA, D. P. ; AFONSO, J. B. ; CARELLI, J. C. ; LOURENÇO, L. M. . O cyberbullying entre adolescentes usuários de internet: dados iniciais de um levantamento online. In: VIII Congresso de Psicologia da Zona da Mata e Vertentes e XII Encontro Juizforano de Psicologia, 2015, Juiz de Fora. Anais do VIII Congresso de Psicologia da Zona da Mata e Vertentes e XII Encontro Juizforano de Psicologia, 2015.

• CARELLI, J. C. ; SINGULANE, B. A. R. ; LOURENÇO, L. M. . As Relações entre Estresse e Coping e seus impactos na Saúde: Dados de um Estudo Bibliométrico. In: 44ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2014, Ribeirão Preto. 44ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2014.

• CARELLI, J. C. ; LOURENÇO, L. M. . Violência por meios Eletrônicos: um estudo bibliométrico. In: 44ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2014, Ribeirão Preto. 44ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2014.

• SILVA, M. T. ; SENRA, L. X. ; CARELLI, J. C. ; COLDIBELI, L. P. ; STROPPA, T. V. S. ; LOURENÇO, L. M. ; BAPTISTA, M. N. . Violência Escolar: Construção de Instrumento de Identificação e Rastreio. In: 44ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2014, Ribeirão Preto. 44ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2014.

• SILVA, M. T. ; RIBEIRO, C. ; AFONSO, L. A. ; SENRA, L. X. ; CARELLI, J. C. ; COLDIBELI, L. P. ; RAMADA, R. F. ; GUTIERREZ, T. ; STROPPA, T. V. S. ; LOURENÇO, L. M. ; BAPTISTA, M. N. . Escala de Violência Escolar (EVESCO): Processo de Construção. In: VII Congresso de Psicologia da Zona da Mata e Vertentes e XI Encontro Juizforano de Psicologia, 2014, Juiz de Fora. Anais do VII Congresso de Psicologia da Zona da Mata e Vertentes, 2014.

• SENRA, L. X. ; LOURENÇO, L. M. ; BAPTISTA, M. N. ; COLDIBELI, L. P. ; GUTIERREZ, T. ; SILVA, M. T. ; RAMADA, R. F. ; CARELLI, J. C. ; RIBEIRO, C. ; AFONSO, L. A. ; STROPPA, T. V. S. . Construção da Escala de Violência Escolar ? Evesco: Características do Estudo Piloto. In: IX Congresso Iberoamericano de Psicologia e 2º Congresso da Ordem dos Psicólogos Portugueses, 2014, Lisboa. Anais do IX Congresso Iberoamericano de Psicologia e 2º Congresso da Ordem dos Psicólogos Portugueses, 2014.

• SILVA, M. T. ; CARELLI, J. C. ; FALCAO, A. O. ; PEREIRA, B. L. ; MESQUITA, D. T. ; ROCHA, D. C. O. W. ; GONCALVES, F. F. ; COLDIBELI, L. P. ; MIRANDA, M. B. ; AGUIAR, M. B. ; OLIVEIRA, S. . Desenvolvendo habilidades pró-sociais: relato de experiência com alunos da rede pública de Juiz de Fora. In: XXXIV Interamerican Congress of Psychology, 2013, Brasília. XXXIV Interamerican Congress of Psychology, 2013.

• GEBARA, C.F.P. ; BHONA, F.M.C. ; RIBEIRO, N. S. ; CARELLI, J. C. ; OLIVEIRA, S. ; Carpanez, T. G. ; Fava, A. P. ; Ervilha, R. R. ; Verçoza, L. G. ; MARTINS, S. A. ; Pereira, P. L. ; VIEIRA, M. T. ; NOTO, A. R. ; LOURENÇO, L. M. . Associação entre consumo de álcool e violência entre parceiros íntimos: análises preliminares de um levantamento domiciliar na cidade de Juiz de Fora. In: IV Congresso Internacional sobre Drogas, 2013, Juiz de Fora. Anais do Congresso Internacional Sobre Drogas - Diálogos Interdisciplinares em Álcool e Outras Drogas, 2013. v. 1.

• PEREIRA, B. L. ; MESQUITA, D. T. ; GONCALVES, F. F. ; CARELLI, J. C. ; COLDIBELI, L. P. ; SILVA, M. T. ; RODRIGUES, M. C. . Interface entre Psicologia e Arte: uma proposta de grupo de estudos. In: II Congresso Internacional de Psicologia, VI Congresso de Psicologia da Zona da Mata e Vertentes e X Encontro Juizforano de Psicologia, 2013, Juiz de Fora. Anais do II Congresso Internacional de Psicologia, VI Congresso de Psicologia da Zona da Mata e Vertentes e X Encontro Juizforano de Psicologia, 2013.

• PEREIRA, B. L. ; MESQUITA, D. T. ; GONCALVES, F. F. ; CARELLI, J. C. ; COLDIBELI, L. P. ; SILVA, M. T. ; RODRIGUES, M. C. . Uma contribuição da Psicologia para a compreenção das relações entre Arte e Entretenimento. In: II Congresso Internacional de Psicologia, VI Congresso de Psicologia da Zona da Mata e Vertentes e X Encontro Juizforano de Psicologia, 2013, Juiz de Fora. Anais do II Congresso Internacional de Psicologia, VI Congresso de Psicologia da Zona da Mata e Vertentes e X Encontro Juizforano de Psicologia, 2013.

• MESQUITA, D. T. ; ROCHA, D. C. O. W. ; CARELLI, J. C. ; COLDIBELI, L. P. ; SILVA, M. T. ; OLIVEIRA, S. ; RODRIGUES, M. C. . Projeto de Orientação Profissional: uma proposta extensionista. In: II Congresso Internacional de Psicologia, VI Congresso de Psicologia da Zona da Mata e Vertentes e X Encontro Juizforano de Psicologia, 2013, Juiz de Fora. Anais do II Congresso Internacional de Psicologia, VI Congresso de Psicologia da Zona da Mata e Vertentes e X Encontro Juizforano de Psicologia, 2013.

• CARELLI, J. C. ; SINGULANE, B. A. R. ; GUEDES, M. G. ; RODRIGUES, M. C. . Orientação de estudos a alunos do 5º ano: uma proposta de intervenção preventiva. In: II Congresso Internacional de Psicologia, VI Congresso de Psicologia da Zona da Mata e Vertentes e X Encontro Juizforano de Psicologia, 2013, Juiz de Fora. Anais do II Congresso Internacional de Psicologia, VI Congresso de Psicologia da Zona da Mata e Vertentes e X Encontro Juizforano de Psicologia, 2013.

• BHONA, F.M.C. ; GEBARA, C.F.P. ; MARTINS, S. A. ; Pereira, P. L. ; CARELLI, J. C. ; OLIVEIRA, S. ; Carpanez, T. G. ; Fava, A. P. ; Ervilha, R. R. ; Verçoza, L. G. ; CORNELIO, M. M. ; RIBEIRO, N. S. ; VIEIRA, M. T. ; NOTO, A. R. ; LOURENÇO, L. M. . Avaliação dos Padrões de violência doméstica e de consumo de álcool entre mulheres: resultados parciais de um levantamento domiciliar. In: I Congresso Internacional de Psicologia, V Congresso de Psicologia da Zona da Mata e Vertentes e IX Encontro Juizforano de Psicologia, 2012, Juiz de Fora. Avaliação dos Padrões de violência doméstica e de consumo de álcool entre mulheres: resultados parciais de um levantamento domiciliar, 2012.

• AGUIAR, M. B. ; CARELLI, J. C. ; COLDIBELI, L. P. ; FALCAO, A. O. ; GONCALVES, F. F. ; PEREIRA, B. L. ; MESQUITA, D. T. ; MIRANDA, M. B. ; ROCHA, D. C. O. W. ; OLIVEIRA, S. ; PEREIRA, R. R. ; SILVA, M. T. ; RODRIGUES, M. C. . Práticas Profissionais no Contexto do Atendimento às Necessidades Especiais: Visita Técnica à APAE-Juiz de Fora (MG). In: XVII Enapet - Educação Tutorial: novos rumos, novas fronteiras, 2012, São Luís. Caderno de Resumos - XVII Enapet, 2012.

• Gomide, H. P. ; MESQUITA, D. T. ; ROCHA, D. C. O. W. ; CARELLI, J. C. ; AGUIAR, M. B. . Avaliação de um curso prático de estatística para estudantes de Psicologia: um estudo piloto. In: 42ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia & VIII Congresso Ibero-americano de Psicologia da FIAP, 2012, São Paulo. 42ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2012.

• LOURENÇO, L. M. ; BAPTISTA, M. N. ; RODRIGUES, M. C. ; CARELLI, J. C. ; BHONA, F.M.C. ; SENRA, L. X. . Núcleo de Estudos em Violência e Ansiedade Social (NEVAS). 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• HASHIMOTO, J. K. F. ; CARELLI, J. C. ; COLDIBELI, L. P. ; SILVA, M. T. ; STROPPA, T. V. S. ; SENRA, L. X. ; LOURENÇO, L. M. ; BAPTISTA, M. N. . Construção da escala de violência escolar (EVESCO): dados preliminares. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• HASHIMOTO, J. K. F. ; LOURENÇO, L. M. ; STROPPA, T. V. S. ; CARELLI, J. C. . Estágio em Terapia cognitiva. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• RODRIGUES, M. C. ; CARELLI, J. C. ; AGUIAR, M. B. ; COLDIBELI, L. P. ; FALCAO, A. O. ; GONCALVES, F. F. ; PEREIRA, B. L. ; MESQUITA, D. T. ; MIRANDA, M. B. ; ROCHA, D. C. O. W. ; OLIVEIRA, S. ; SILVA, M. T. . Visita Técnica: uma ação de extensão e cidadania do PET-Psicologia. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• CARELLI, J. C. ; SINGULANE, B. A. R. ; GUEDES, M. G. ; RODRIGUES, M. C. . Grupo de Orientação de Estudos a Alunos do 5º Ano: Uma proposta de intervenção preventiva. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• CARELLI, J. C. ; GEBARA, C.F.P. ; BHONA, F.M.C. ; NOTO, A. R. ; VIEIRA, M. T. ; Verçoza, L. G. ; CORNELIO, M. M. ; RIBEIRO, N. S. ; Pereira, P. L. ; Ervilha, R. R. ; OLIVEIRA, S. ; MARTINS, S. A. ; Carpanez, T. G. ; LOURENÇO, L. M. . Avaliação dos Padrões de Violência Doméstica e Consumo de Álcool entre Mulheres. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2014 - 2017

  Avaliação dos padrões de cyberbullying em uma amostra de adolescentes usuários de internet, Descrição: Os últimos anos têm sido marcados por mudanças radicais e constantes em relação aos modos de comunicação, visto que, rapidamente, novos dispositivos eletrônicos vinculados à internet e celulares são desenvolvidos. Entretanto, a ampla difusão das tecnologias permite que os usuários tornem-se mais expostos à violência interpessoal, perseguições e agressões que ocorrem no meio virtual, o que caracteriza as ocorrências de cyberbullying. A definição mais difundida aponta o cyberbullying como um ato agressivo e intencional, realizado por um grupo ou um indivíduo através de contatos por meios eletrônicos, como computadores (e-mails, sites, mensagens instantâneas, blogs, redes sociais), telefonia móvel (mensagens de texto, mensagens multimídia e demais aplicativos) e outras tecnologias de informação e comunicação, os TICs. Diante da necessidade de um maior número de estudos que investiguem a referida problemática, a pesquisa tem como objetivo geral avaliar os padrões de cyberbullying em uma amostra de adolescentes usuários de internet. Os objetivos específicos são: estimar a prevalência das ocorrências de cyberbullying; relacionar o cyberbullying às variáveis gênero, idade, nível sócioeconômico e perfil de uso da internet e investigar as crenças relativas às estratégias de coping frente ao cyberbullying. Os participantes serão recrutados com base na técnica metodológica ?bola de neve? (ou ?cadeia de informantes?). Serão convidados a participar da pesquisa adolescentes com a faixa etária compreendida entre 13 e 17 anos. Serão utilizados: (1) questionário de caracterização sociodemográfica; (2) Revised Cyberbullying Inventory - RCBI (Topçu e Edur-Baker, 2010); (3) Questionário de crenças sobre as estratégias de coping frente ao Cyberbullying. Primeiramente, será realizado um estudo piloto a fim de avaliar a compreensão dos participantes em relação aos itens dos instrumentos. Após o estudo piloto, será feita a coleta de dados disponibilizando os instrumentos em um link de um formulário online. Esse formulário será divulgado aos participantes do estudo através da criação de uma página na internet que conterá algumas informações sobre o cyberbullying. Diversas mídias eletrônicas (redes sociais, páginas, e-mails institucionais de escolas, entre outros) serão amplamente utilizadas para divulgar a pesquisa. Portanto, o estudo apresentará delineamento quantitativo e desenho observacional-transversal, sendo a coleta de dados realizada por meio de levantamento online. Os dados serão analisados por meio do software SPSS. A análise de dados será quantitativa, sendo utilizada estatística descritiva (média, desvio padrão, porcentagem, por exemplo). Além disso, testes bivariados serão utilizados para verificar a correlação entre os dados escalares contidos no inventário de cyberbullying que será utilizado. Já o teste qui-quadrado (X2) será empregado para testar diferenças entre variáveis categóricas; as análises de regressão linear serão aplicadas a fim de se verificar possíveis preditores do cyberbullying.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Júlia Custódio Carelli de Oliveira - Integrante / lélio moura lourenço - Coordenador.

• 2013 - 2015

  Construção da Escala de Violência Escolar, Descrição: A Violência tem impactado na vida e na saúde da população mundial, sobretudo crianças e adolescentes. A violência escolar, uma das formas de violência interpessoal também tem prejudicado crianças, adolescentes, famílias e comunidades; principalmente adolescentes na faixa etária dos 12 aos 19 anos, evidenciando o fenômeno da violência como prioridade das ações da Organização Mundial da Saúde. O estudo visa construir, com base em critérios empíricos, uma escala de violência escolar. Para isso, propõe: (a) avaliar as características psicométricas (validade, confiabilidade) na construção de uma escala; (b) buscar evidenciar a validade baseada na relação com outras variáveis, especificamente suporte familiar, suporte social e coping; (c) avaliar evidências de validade relacionadas a grupos critérios da Escala de Violência Escolar e (d) identificar quais fatores sócio-demográficos e culturais estão associados com a violência escolar. Trata-se de uma pesquisa tipo desenvolvimental para obtenção do grau de doutor em Psicologia e de caráter transversal. Serão convidados a participar da pesquisa aproximadamente 2200 estudantes adolescentes com faixa etária compreendida entre 12 e 19 anos, de distintas condições socioeconômicas e culturais em diferentes setores de ensino, isto é, público municipal, estadual e da zona rural, e privado, inicialmente focando municípios de Minas Gerais (Juiz de Fora e Região da Zona da Mata Mineira) e São Paulo. A amostra será composta por grupos critérios (envolvidos em violência e indisciplina como agressores; vítimas; espectadores; alunos sabidamente não envolvidos nem participantes de violência em qualquer tipo de atuação; e grupo geral ou sem identificação em relação a variável de estudo) de alunos selecionados de maneira não probabilística por indicação aleatória de participantes baseada na análise do registro histórico disciplinar dos mesmos, pelos coordenadores pedagógicos das escolas a serem parceiras da presente pesquisa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Júlia Custódio Carelli de Oliveira - Integrante / lélio moura lourenço - Coordenador / Larissa Pimenta Coldibeli - Integrante / Luciana Xavier Senra - Integrante / Thiago Virgilio da Silva Stroppa - Integrante / Jéssica Kiemy Ferrari Hashimoto - Integrante / Makilim Nunes Baptista - Integrante.

• 2010 - 2013

  Padrões de violência doméstica e de uso de álcool entre mulheres: efetividade de intervenção breve em ambiente domiciliar, Descrição: Este projeto tem por objetivo estudar o consumo de bebidas alcoólicas entre mulheres e sua relação com padrões de violência doméstica, assim como avaliar o impacto de uma intervenção breve na modificação desses comportamentos, a partir de uma amostra comunitária. Para tanto, a pesquisa será dividida em dois estudos. O Estudo 1 terá um caráter observacional transversal, a ser realizado por meio de uma amostragem domiciliar entre mulheres adultas (cálculo amostral estimado em 1600 mulheres), para levantamento do consumo de risco e padrões de violência. O Estudo 2, a ser realizado a partir de casos detectados no Estudo 1, se caracterizará como ensaio clínico aleatório, tendo como principal objetivo a avaliação do impacto de uma intervenção breve a ser realizada em mulheres que apresentarem consumo de risco de bebidas alcoólicas, divididas em grupo tratado GT e grupo controle GC (cerca de 73 casos em cada grupo). Para a coleta dos dados, será utilizado um questionário sócio demográfico, além de outros 3 instrumentos padronizados: o AUDIT (usado para investigar problemas relacionados ao uso do álcool); a CTS2 e a CTSPC, ambos utilizados para a obtenção de informações sobre violência entre casais e entre pais e filhos, respectivamente. Para as análises dos dados do Estudo 1, serão utilizados os testes de Qui-quadrado, t de Student, análise de variâncias (ANOVA) e Modelo de regressão multinomial. No Estudo 2, será utilizada Análise de variâncias com medidas repetidas com dois fatores fixos (GC ou GT e bairro) e interação... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (13) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Júlia Custódio Carelli de Oliveira - Integrante / Carla Ferreira de Paula Gebara - Coordenador / Fernada Monteiro de Castro Bhona - Integrante / lélio moura lourenço - Integrante / Ana Regina Noto - Integrante / Marcel de Toledo Vieira - Integrante.