Leonardo Garibaldi Rigon
Doutorando em Física pela Seoul National University, Coreia do Sul. Mestre em Física pela Universidade Federal de Santa Catarina (2020). Bacharel em Física pela Universidade Federal de Santa Catarina (2017). Técnico em Informática pelo Instituto Federal Catarinense - Campus Camboriú (2012).
Informações coletadas do Lattes em 17/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em andamento em Physics
2021 - Atual
Seoul National University
Orientador: Yongjoo Baek
Bolsista do(a): National Institute for International Education, NIIED, Coréia do Sul.
Mestrado em Física
2017 - 2020
Universidade Federal de Santa Catarina
Título: Fase nemática no modelo J1-J2
, Ano de Obtenção: 2020.Lucas Nicolao.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Fase nemática; Modelo J1-J2; Simulações de Monte Carlo; Interações competitivas.Grande área: Ciências Exatas e da Terra
Formação complementar
2020 - 2021
Korean Language. (Carga horária: 800h). , Busan University of Foreign Studies, BUFS, Coréia do Sul.
2008 - 2008
Manutenção de Redes e Microcomputadores. (Carga horária: 80h). , Cetelbras Educacional, CE, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Coreano
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação.
Participação em eventos
27th International Conference on Statistical Physics.A Nematic phase in the 2D J1-J2 Ising model. 2019. (Outra).
Conference on Perspectives in Nonlinear Dynamics. 2019. (Outra).
Preparatory School for StatPhys 2019. 2019. (Outra).
IV SAF - Semana Acadêmica da Física. Fases Moduladas em Sistemas com Interações Competitivas. 2016. (Exposição).
Projetos de pesquisa
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2016 - 2017
Fases moduladas em sistemas com interações competitivas (Simulações numéricas de sistemas complexos), Descrição: A fase nemática descoberta no modelo J1-J2 foi bem estudada através de aproximações de campo médio, porém os resultados encontrados com simulações de Monte Carlo ainda não são precisos o suficiente. Nesse projeto descrevo as atividades por mim realizadas durante o projeto para estudar as transições de fase do modelo J1-J2, em especial a fase nemática.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Leonardo Garibaldi Rigon - Integrante / Lucas Nicolao - Coordenador.
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2015 - 2016
Fases moduladas em sistemas com interações competitivas (Simulações numéricas de sistemas complexos), Descrição: Interações competitivas entre spins da rede podem gerar uma gama de fenômenos, como o surgimento espontâneo de fases moduladas. O modelo de Ising para o ferromagneto (alvo do estudo da primeira parte do projeto) não é suficiente para simular esse sistema pois suas interações são puramente ferromagnéticas. Para conseguir um sistema competitivo devemos inserir um termo de interação antiferromagnética - modelo J1-J2, segunda parte do projeto - de sinal contrário ao existente no modelo de Ising. A pesquisa aborda os modelos que foram implementados, tanto o Ising quanto o J1-J2, desde a parte conceitual de suas implementações até os dados finais que foram gerados pelas simulações (inversão da magnetização para tamanhos pequenos, susceptibilidade magnética e calor específico, tempo de equilíbrio e autocorrelação, entre outros), bem como a interpretação física dos mesmos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Leonardo Garibaldi Rigon - Integrante / Lucas Nicolao - Coordenador.
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2011 - 2011
Influência das mídias na formação de jovens e crianças, Descrição: As mídias são instrumentos de comunicação utilizados para transmitir informações às diversas partes do mundo. Atualmente estão mais presentes na vida das pessoas do que alguns anos atrás, além de estarem mais evoluídas. Devido ao fácil acesso, esses meios estão exercendo cada vez mais influências no modo de pensar e agir, positivamente ou negativamente. Muitas crianças, jovens e até adultos, não conseguem diferenciar os conteúdos expostos na internet e televisão tornando-se alvo fácil dessas mídias. Esta pesquisa tratará das mídias mais presentes e influentes na atualidade e tem o objetivo de investigar tais influências na formação das crianças e jovens, os impactos sofridos pelos estudantes no rendimento escolar, bem como as possibilidades de que o uso excessivo desses recursos colabore no aumento da obesidade infantil. Para a coleta de dados serão utilizados questionários mistos, aplicados aos alunos do ensino médio e entrevistas com dois psicólogos e uma orientadora educacional para identificar a percepção de tais profissionais sobre esta problemática e suas recomendações aos jovens. Espera-se com esta investigação esclarecer aos jovens as implicações do uso excessivo das mídias atuais, além de refletir sobre o rendimento de alunos do Instituto Federal Catarinense Campus Camboriú que usam dessas mídias em maior ou menor escala.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Leonardo Garibaldi Rigon - Integrante / Gilberto Alves de Oliveira Jr. - Integrante / Idorlene da Silva Hoepers - Coordenador.
Prêmios
2012
Campeão da 3ª Olimpíada Interna de Algoritmos, Instituto Federal Catarinense ? Campus Camboriú.
2011
Campeão da 2ª Olimpíada Interna de Algoritmos, Instituto Federal Catarinense ? Campus Camboriú.
Histórico profissional
Experiência profissional
2015 - 2017
Universidade Federal de Santa CatarinaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Projeto: Fases Moduladas em Sistemas com Interações Competitivas. Orientador: Lucas Nicolao.
2012 - 2012
Instituto Inova de Capacitação ProfissionalVínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Técnico de Manutenção, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Instalação de redes e configuração de modens, manutenção de computadores (formatação e instalação de programas), manutenção de câmeras de segurança e demais assistências técnicas.
2011 - 2012
Instituto Federal Catarinense, IF-CatarinenseVínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Técnico em Informática, Carga horária: 12
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