Ronaldo Desiderio Castange

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade de Franca (2014), graduação em Geografia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2012), mestrado em Educação pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2016) e doutorado em Educação pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2022). Atualmente é professor de educação especial da Prefeitura Municipal de Presidente Prudente.

Informações coletadas do Lattes em 16/06/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2018 - 2022

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: O brincar e o consumo infantil: pesquisas e perspectivas
Fátima Aparecida Dias Gomes Marin. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: consumo infantil; propaganda infantil.

Mestrado em Educação

2015 - 2016

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Educação Ambiental em Resíduos Sólidos nos livros paradidáticos
, Ano de Obtenção: 2016.Profª Drª Fátima Aparecida Dias Gomes Marin.Palavras-chave: educação ambiental; resíduos sólidos; lixo; paradidáticos.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Ambiental.

Especialização em andamento em Análise do Comportamento Aplicada (ABA)

2024 - Atual

Pontifícia Universidade Católica de Goiás

Especialização em Currículo e Prática Docente nos anos iniciais do Ensino Fundamental

2023 - 2023

Universidade Federal do Piauí
Título: sem monografia

Especialização em Ciências Humanas e Sociais Aplicadas e o mundo do trabalho

2022 - 2022

Universidade Federal do Piauí
Título: sem monografia

Especialização em Avaliação do Ensino e da Aprendizagem

2020 - 2020

Universidade do Oeste Paulista
Título: sem monografia

Especialização em Educação Especial

2016 - 2016

Universidade Candido Mendes
Título: A Educação Especial no limiar do século XXI: percepção das preocupações e estudos

Graduação em Pedagogia

2011 - 2014

UNIVERSIDADE DE FRANCA
Título: Educação Ambiental e literatura infantil: Uma prática possível
Orientador: Profª Drª Ana Maria Paulino Comparini

Graduação em Geografia

2009 - 2012

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Libras

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino de Geografia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Ambiental.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Especial.

Organização de eventos

CASTANGE, RONALDO DESIDERIO . XXXIV Congresso de Iniciação Científica da UNESP. 2022. (Congresso).

CASTANGE, Ronaldo Desiderio. . 30 Congresso de Iniciação Científica da UNESP. 2018. (Congresso).

CASTANGE, R. D. . Coordenação de sessão de comunicação oral. 2015. (Congresso).

CASTANGE, R. D. . XII Semana da Geografia e VII Encontro de estudantes de Licenciatura em Geografia. 2011. (Congresso).

CASTANGE, R. D. . III Exposição de Trabalhos de Pesquisa da FCT/UNESP para o Público Leigo". 2011. (Exposição).

CASTANGE, R. D. . Coordenador de Espaço de diálogo. 2011. (Congresso).

CASTANGE, R. D. . XI Semana da Geografia e IV Encontro de estudantes de Licenciatura em Geografia. 2010. (Congresso).

Participação em eventos

X Seminário Melhoria da Escola Pública. 2022. (Seminário).

VII Simpósio de Educação Inclusiva e Adaptações e V Simpósio Internacional de Educação a distância. 2019. (Simpósio).

Encontro Nacional de Ensino, Pesquisa e Extensão. A Educação Ambiental e a escola no processo de construção da responsabilidade socioambiental. 2018. (Congresso).

VII Seminário Melhoria da Escola Pública: Trabalho Docente e Resistência:escola de qualidade. 2018. (Seminário).

X Colóquio de Cartografia para Crianças e Escolares e I Encontro Internacional de Cartografia e Pensamento Espacial. 2018. (Congresso).

XII Seminário de Pesquisa em Educação.A criança e o brincar diante da sociedade de consumo. 2018. (Seminário).

Simpósio Brasileiro Online de Gestão Urbana. 2017. (Simpósio).

Simpósio Internacional de Tecnologias Educativas. 2017. (Simpósio).

VI Congresso Brasileiro de Educação. LIVROS PARADIDÁTICOS, EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM RESÍDUOS SÓLIDOS E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2017. (Congresso).

1 Congresso Nacional de Leitura. 2016. (Congresso).

Congresso Internacional e Interuniversitário contra a Pobreza Infantil no Mundo. 2016. (Congresso).

III Congresso Nacional de Formação de Professores. A Educação Ambiental na educação básica: uma proposta a partir de livros de literatura infantil e paradidáticos. 2016. (Congresso).

III Encontro Técnico e Científico para construção de Cidades Verdes. 2016. (Encontro).

IV Simpósio Nacional de Gerenciamento de Cidades. 2016. (Simpósio).

XXVI Semana da Educação e Pedagogia da FCT/UNESP.Resíduos Sólidos e livros paradidáticos nas escolas. 2016. (Seminário).

2 Fórum Nacional do Meio Ambiente. 2015. (Simpósio).

Encontro Nacional de Ensino, Pesquisa e Extenção - ENEPE.Literatura Infantil e Educação Ambiental: uma breve discussão. 2015. (Encontro).

IV Congresso Internacional de Literatura Infantil e Juvenil. Literatura Infantil e Educação Ambiental: um exemplo com o livro "O Homem que Amava Caixas". 2015. (Congresso).

IV Seminário de Melhoria da Escola Pública. 2015. (Seminário).

IX Seminário de Pesquisa em Educação.Educação Ambiental em Resíduos Sólidos nos livros paradidáticos e de literatura infantil. 2015. (Seminário).

XII Congresso Nacional de Educação. EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM RESÍDUOS SÓLIDOS NOS LIVROS PARADIDÁTICOS E DE LITERATURA INFANTIL: UM LEVANTAMENTO BIBLIOGRÁFICO. 2015. (Congresso).

XII Semana da Geografia e VII Encontro de estudantes de Licenciatura em Geografia. Espaço de Diálogo Geografia Rural e Agrária. 2011. (Congresso).

I Fórum de Extensão Universitária da UNESP. 2010. (Encontro).

XVI Encontro Nacional de Geógrafos.DATALUTA - Banco de Dados da Luta pela Terra: Análise dos Movimentos Socioterritoriais de 2000 a 2008. 2010. (Encontro).

XXII Congresso de Iniciação Científica. Movimentos Socioterritoriais no Brasil: análise de 2000-2009. 2010. (Congresso).

III Fórum de Extensão Universitária da FCT-UNESP. 2009. (Simpósio).

XXI Congresso de Iniciação Científica da Unesp. Ocupações de Terra no Pontal do Paranapanema: Análise de 1988 - 2008. 2009. (Congresso).

Produções bibliográficas

PONCIANO, JÉSSICA KURAK ; CASTANGE, RONALDO DESIDERIO ; LIMA, MÁRCIA REGINA CANHOTO DE ; LIMA, JOSÉ MILTON DE . A 'Base Nacional Comum Curricular' e a lei n 13.415/2017: educação dos jovens brasileiros de volta aos -anos de chumbo-.. EDUCAÇÃO (SANTA MARIA. ONLINE) , v. 44, p. 39, 2019.
DESIDERIO CASTANGE, RONALDO ; APARECIDA DIAS GOMES MARIN, FÁTIMA . A EDUCAÇÃO AMBIENTAL E A ESCOLA NO PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DA RESPONSABILIDADE SOCIOAMBIENTAL. Colloquium Humanarum , v. 16, p. 146-154, 2019.
DESIDERIO CASTANGE, RONALDO . LITERATURA INFANTIL E EDUCAÇÃO AMBIENTAL: UMA BREVE DISCUSSÃO. Colloquium Humanarum , v. 12, p. 1300-1308, 2015.
CASTANGE, R. D. . Ações dos movimentos socioterritoriais no Brasil entre o final do século XX e início do século XXI. Boletim DATALUTA , v. 40, p. 1-6, 2011.
CASTANGE, R. D. . O menino autista. 1. ed. São Paulo: Scortecci, 2021.
CASTANGE, R. D. . Caixa de Tintas. 1. ed. São Paulo: Scortecci Editora, 2013. 48p .
CASTANGE, RONALDO DESIDERIO . O PODER, OS SUJEITOS E A EDUCAÇÃO AMBIENTAL. Meio Ambiente, Sustentabilidade e Agroecologia 2. 1ed.: Atena Editora, 2019, v. 2, p. 275-284.
CASTANGE, Ronaldo Desiderio. ; Marin, F. A. D. G. . LIVROS PARADIDÁTICOS E OS CONCEITOS VOLTADOS AOS RESÍDUOS SÓLIDOS. In: VI Congresso Brasileiro de Educação, 2017, Bauru - SP. ANAIS DO VI CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO. Bauru: UNESP/FC, 2017. v. 4. p. 85-91.
CASTANGE, Ronaldo Desiderio. ; Marin, F. A. D. G. . LIVROS PARADIDÁTICOS, EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM RESÍDUOS SÓLIDOS E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES. In: VI Congresso Brasileiro de Educação, 2017, Bauru - SP. Anais do VI Congresso Brasileiro de Educação. Bauru: UNESP/FC, 2017. v. 4. p. 2834-2840.
CASTANGE, R. D. ; Marin, F. A. D. G. . A Educação Ambiental na educação básica: uma proposta a partir de livros de literatura infantil e paradidáticos. In: III Congresso Nacional de Formação de Professores, 2016, Águas de Lindóia. Anais do III Congresso Nacional de Formação de Professores, 2016. p. 289-299.
CASTANGE, R. D. ; Marin, F. A. D. G. . A Educação Ambiental na formação de professores da educação básica: um olhar através do Estágio de Docência. In: III Congresso Nacional de Formação de Professores, 2016, Águas de Lindóia. Anais do III Congresso Nacional de Formação de Professores, 2016. p. 300-307.
CASTANGE, R. D. ; Marin, F. A. D. G. . Resíduos Sólidos e livros paradidáticos nas escolas. In: XXVI Semana da Educação e Pedagogia da FCT/UNESP, 2016, Presidente Prudente. Anais da XXVI Semana da Educação e Pedagogia da FCT/UNESP, 2016.
CASTANGE, Ronaldo Desiderio. . Literatura Infantil e Educação Ambiental: uma breve discussão. In: Encontro Nacional de Ensino Pesquisa e Extensão - ENEPE 2015, 2015, Presidente Prudente - SP. Anais do Encontro Nacional de Ensino Pesquisa e Extensão 2015. Presidente Prudente - SP: Unoeste, 2015. v. 1. p. 1406.
CASTANGE, R. D. ; Marin, F. A. D. G. . EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM RESÍDUOS SÓLIDOS NOS LIVROS PARADIDÁTICOS E DE LITERATURA INFANTIL: UM LEVANTAMENTO BIBLIOGRÁFICO. In: XII Congresso Nacional de Educação, 2015, Curitiba. Anais do XII Congresso Nacional de Educação - EDUCERE, 2015. v. 1. p. 37388-37404.
CASTANGE, Ronaldo Desiderio. . Literatura Infantil e Educação Ambiental: um exemplo com o livro 'O Homem que Amava Caixas'. In: IV Congresso Internacional de Literatura Infantil e Juvenil, 2015, Presidente Prudente - SP. Anais do IV Congresso Internacional de Literatura Infantil e Juvenil. Presidente Prudente - SP: CELLIJ, 2015. v. 1. p. 1956-1970.
CASTANGE, R. D. . A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO CONTEXTO DAS ESTRATÉGIAS DE LEITURA: UMA PRÁTICA POSSÍVEL. In: XII Congresso Nacional de Educação, 2015, Curitiba. Anais do XII Congresso Nacional de Educação - EDUCERE, 2015. v. 1. p. 24386-24395.
CASTANGE, R. D. . DATALUTA - Banco de Dados da Luta pela Terra: Análise dos Movimentos Socioterritoriais de 2000 a 2008. In: XVI Encontro Nacional de Geógrafos, 2010, Porto alegre-RS. Anais do XVI Encontro de Geógrafos Brasileiros - Porto Alegre, 2010.
CASTANGE, R. D. . Movimentos Socioterritoriais no Brasil: análise de 2000-2009. In: XXII Congresso de Iniciação Científica, 2010, Marília. Anais do XXII Congresso de Iniciação Científica da UNESP, 2010.
CASTANGE, R. D. . Ocupações de terra no Pontal do Paranapanema: Análise de 1988 - 2008.. In: XXI Congresso de Iniciação Científica da UNESP, 2009, São José do Rio Preto. Anais do XXI Congresso de Iniciação Científica da UNESP, 2009. p. 08863-08866.
CASTANGE, Ronaldo Desiderio. ; Marin, F. A. D. G. . A Educação Ambiental e a escola no processo de construção da responsabilidade socioambiental. In: Encontro Nacional de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2018, Presidente Prudente. Anais do Encontro Nacional de Ensino, Pesquisa e Extensão ? ENEPE, 2018. p. 1631-1631.
CASTANGE, Ronaldo Desiderio. ; Marin, F. A. D. G. . Educação Ambiental em Resíduos Sólidos nos livros paradidáticos: potencialidades e fragilidades. In: IV Seminário Luso-Brasileiro de Educação de Infância, 2018, Aveiro. Anais do IV Seminário Luso-Brasileiro de Educação de Infância. Aveiro, 2018. p. 74-74.
CASTANGE, R. D. ; Marin, F. A. D. G. . LIVROS PARADIDÁTICOS, EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM RESÍDUOS SÓLIDOS E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES. In: VI Congresso Brasileiro de Educação, 2017, Bauru. Anais do VI Congresso Brasileiro de Educação. Bauru: UNESP/FC, 2017. v. 1. p. 326-326.
CASTANGE, R. D. ; Marin, F. A. D. G. . LIVROS PARADIDÁTICOS E OS CONCEITOS VOLTADOS AOS RESÍDUOS SÓLIDOS. In: VI Congresso Brasileiro de Educação, 2017, Bauru. ANAIS DO VI CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO. Bauru: UNESP/FC, 2017. v. 1. p. 139-139.
CASTANGE, R. D. . Literatura Infantil e Educação Ambiental: um exemplo com o livro 'O Homem que Amava Caixas'. In: IV Congresso Internacional de Literatura Infantil e Juvenil, 2015, Presidente Prudente - SP. Caderno de Resumos do IV Congresso Internacional de Literatura Infantil e Juvenil. Presidente Prudente - SP, 2015. v. 1. p. 119-119.
CASTANGE, Ronaldo Desiderio. . A criança e o brincar diante da sociedade de consumo. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CASTANGE, R. D. ; Marin, F. A. D. G. . LIVROS PARADIDÁTICOS, EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM RESÍDUOS SÓLIDOS E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
CASTANGE, R. D. ; Marin, F. A. D. G. . LIVROS PARADIDÁTICOS E OS CONCEITOS VOLTADOS AOS RESÍDUOS SÓLIDOS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
CASTANGE, R. D. ; Marin, F. A. D. G. . A Educação Ambiental na educação básica: uma proposta a partir de livros de literatura infantil e paradidáticos. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
CASTANGE, R. D. ; Marin, F. A. D. G. . A Educação Ambiental na formação de professores da educação básica: um olhar através do Estágio de Docência. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
CASTANGE, R. D. ; Marin, F. A. D. G. . Resíduos Sólidos e livros paradidáticos nas escolas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CASTANGE, R. D. . Literatura Infantil e Educação Ambiental: um exemplo com o livro 'O Homem que Amava Caixas'. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
CASTANGE, R. D. . A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO CONTEXTO DAS ESTRATÉGIAS DE LEITURA: UMA PRÁTICA POSSÍVEL. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
CASTANGE, R. D. ; Marin, F. A. D. G. . EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM RESÍDUOS SÓLIDOS NOS LIVROS PARADIDÁTICOS E DE LITERATURA INFANTIL: UM LEVANTAMENTO BIBLIOGRÁFICO. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
CASTANGE, R. D. . LITERATURA INFANTIL E EDUCAÇÃO AMBIENTAL: UMA BREVE DISCUSSÃO. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
CASTANGE, R. D. ; Marin, F. A. D. G. . Educação Ambiental em Resíduos Sólidos nos livros paradidáticos e de Literatura Infantil. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
CASTANGE, R. D. . DATALUTA - Banco de Dados da Luta pela Terra: Análise dos Movimentos Socioterritoriais de 2000 a 2008. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
CASTANGE, R. D. . Movimentos Socioterritoriais no Brasil: análise de 2000-2009. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
CASTANGE, R. D. . Ocupações de Terra no Pontal do Paranapanema: Análise de 1988 - 2008.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

CASTANGE, R. D. . Brasil - Geografia dos Movimentos Socioterritoriais - 2000-2010 - Número de Famílias em Ocupações - por Município. 2011. (Cartas, mapas ou similares/Mapa).

CASTANGE, R. D. . Pontal do Paranapanema - Geografia dos Movimentos Socioterritoriais - 2000-2010 - Número de Famílias em Ocupações - por Município. 2011. (Cartas, mapas ou similares/Mapa).

Fernandes, B. M. ; CASTANGE, R. D. . Relatório DATALUTA Brasil 2010. 2011. (Relatório de pesquisa).

Fernandes, B. M. ; CASTANGE, R. D. . Relatório DATALUTA Pontal do Paranapanema 2010. 2011. (Relatório de pesquisa).

Fernandes, B. M. ; CASTANGE, R. D. . Relatório DATALUTA Pontal do Paranapanema 2009. 2010. (Relatório de pesquisa).

Fernandes, B. M. ; CASTANGE, R. D. . Relatório DATALUTA Brasil 2009. 2010. (Relatório de pesquisa).

Fernandes, B. M. ; CASTANGE, R. D. . Relatório DATALUTA Brasil 2008. 2009. (Relatório de pesquisa).

Fernandes, B. M. ; CASTANGE, R. D. . Relatório DATALUTA Pontal do Paranapanema 2008. 2009. (Relatório de pesquisa).

Projetos de pesquisa

2015 - 2016

Educação Ambiental em Resíduos Sólidos nos livros paradidáticos, Descrição: O objetivo do estudo é avaliar, por meio da pesquisa documental, como o tema resíduos sólidos/lixo é tratado nos livros paradidáticos disponibilizados em escolas municipais em Presidente Prudente ? SP. Estão sendo consultados os livros de cinco bibliotecas escolares, uma de cada zona da cidade. Entendendo que a escola deve abordar a questão dos resíduos na sociedade atual, é relevante que os alunos compreendam o processo que envolve desde a extração das matérias primas até a destinação final dos resíduos e os impactos ambientais decorrentes, na perspectiva que sejam sensibilizados para evitar desperdícios, consumir de maneira consciente, reutilizar materiais e reciclar, agindo como agentes multiplicadores no seu cotidiano. Neste contexto, faz-se necessário atentar para a crise socioambiental, a relação homem-natureza, homem-homem, os padrões de produção e consumo. Conhecimentos, habilidades e atitudes que remetem ao meio ambiente, as formas sustentáveis de uso dos recursos naturais e sua importância, geralmente, permeiam os livros de literatura infantil e em especial os paradidáticos e podem ser aprofundados pelos professores de maneira lúdica. Evidenciamos os aspectos relevantes, as fragilidades, as lacunas dos livros e contribuímos com sugestões teórico-metodológicas que complementam e aprofundam as discussões realizadas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Ronaldo Desidério Castange - Coordenador / Fátima Aparecida Dias Gomes Marin - Integrante., Número de produções C, T & A: 6
2010 - 2011

DATALUTA - Banco de Dados da Luta pela Terra: Atualização do cadastro dos movimentos socioterritoriais para o ano de 2009, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Bernardo Mançano Fernandes em 18/07/2015., Descrição: Atualização do cadastro dos movimentos que atuam no campo brasileiro até o ano de 2009 a nível de Brasil.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ronaldo Desidério Castange - Integrante / Bernardo Mançano Fernandes - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 3

Histórico profissional

Experiência profissional

2022 - Atual

Centro Universitário Antônio Eufrásio de Toledo de Presidente Prudente

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor

Atividades

04/2024 - 04/2024
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tempo, Espaço e Ciências Naturais
08/2023 - 08/2023
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Mundo, escola, conhecimentos e metodologias em ciências humanas
03/2023 - 03/2023
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tempo, Espaço e Ciências Naturais
05/2022 - 05/2022
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Mundo, escola, conhecimentos e metodologias em ciências humanas
01/2022 - 01/2022
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tempo, Espaço e Ciências Naturais

2018 - Atual

Prefeitura Municipal de Presidente Prudente

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Especial, Carga horária: 42, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

05/2022
Direção e administração, Secretaria Municipal de Educação de Presidente Prudente.,Cargo ou função, Orientador Pedagógico do projeto de Educação Especial.

2009 - 2011

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20

Outras informações:
Membro do grupo de pesquisa "Núcleo de Estudos, Pesquisas e Projetos de Reforma Agrária - NERA", vinculado ao CNPq.