DIEGO BRUNO SANTOS PINHEIRO

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Organização de eventos

Participação em eventos

Orientou

Produções bibliográficas

• PINHEIRO, D. B. S. ; LIMA, P.O ; LAGANA, M. T. C. . Promoção em saúde e detecção precoce do câncer: uma pesquisa bibliográfica na base de dados LILACS e MEDLINE. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• LAGANA, M. T. C. ; LIMA, P.O ; PINHEIRO, D. B. S. ; Bispo, M. M ; França, T. L. B ; Santos, P. A. S . Câncer: informar para prevenir.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• LIMA, P.O ; PINHEIRO, D. B. S. ; LAGANA, M. T. C. . Conhecimento de enfermeiros que atuam na Atenção Básica no município de Natal/RN sobre o controle do câncer da próstata.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2011 - Atual

  Conhecimento de enfermeiros sobre fatores de confusão entre sinais e sintomas precursores do câncer no idoso e modificações fisiológicas do processo de envelhecer., Descrição: Programa Institucional de Voluntários em Estágio de Iniciação Científica e de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação - PIVICTI 2011.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Diego Bruno Santos Pinheiro - Coordenador / Maria Teresa Cicero Lagana - Integrante / Petrúcio de Oliveira Lima - Integrante.

• 2010 - Atual

  Conhecimento de enfermeiros que atuam na Atenção Básica no município de Natal/RN sobre o controle do câncer da próstata., Descrição: Tem como objetivo identificar o conhecimento de enfermeiros da Atenção Básica no município de Natal sobre o controle do câncer de próstata e identificar as ações gerais de controle do câncer de próstata conhecidas pelos enfermeiros da Atenção Básica no município de Natal. Trata-se de um estudo exploratório de abordagem quantitativa, realizado por meio de questionário. Os resultados fornecerão subsídios para propostas de inserção de conteúdos de oncologia sobre o controle do câncer de próstata em cursos de graduação em enfermagem e de capacitação em serviço.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Diego Bruno Santos Pinheiro - Integrante / Maria Teresa Cicero Lagana - Integrante / Petrúcio de Oliveira Lima - Coordenador.

• 2010 - Atual

  Promoção em saúde e detecção precoce do câncer: uma pesquisa bibliográfica na base de dados LILACS e MEDLINE, Descrição: O trabalho tem como objetivo fazer pesquisa bibliográfica sobre o câncer de próstata nos aspectos de promoção em saúde e diagnóstico precoce. Para a seleção de artigos foram utilizadas as bases de dados on-line LILACS e MEDLINE, tendo como descritores ?promoção em saúde?, ?detecção precoce?, ?câncer de próstata? acessadas nos dias 04 a 13 de agosto de 2011. O resultado final foi constituído de 269 artigos que estão em fase de avaliação crítica dos estudos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Diego Bruno Santos Pinheiro - Coordenador / Maria Teresa Cicero Lagana - Integrante / Petrúcio de Oliveira Lima - Integrante.

Projetos de desenvolvimento

• 2009 - 2010

  Ensino de Metodologias e modelos assistenciais na enfermagem: uma perspectiva crítica., Descrição: A disciplina Metodologias e Modelos Assistenciais em Enfermagem incita o aluno a reafirmar a profissão como ciência, cuja proposta refere-se a incluir na prática do aluno da disciplina conceitos e teorias que embasem o processo de trabalho da Enfermagem, utilizando-se de propostas metodológicas e modelos de sistematização da assistência da profissão em relação aos indivíduos e a coletividade. A referida disciplina é fundamental para uma aplicação sistematizada das ações de Enfermagem na prática, tendo em vista que aborda a relação de conceitos inerentes à profissão - como o cuidar ao processo de trabalho da Enfermagem; o que são teorias, para que servem, quais são as teorias de Enfermagem mais conhecidas e como utilizá-las como embasamento teórico na prática da Enfermagem; a estrutura dos modelos assistenciais de Enfermagem e a relação destes modelos de Enfermagem com o processo de trabalho da profissão.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Diego Bruno Santos Pinheiro - Coordenador., Financiador(es): Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Bolsa.

• 2009 - 2010

  Ensino de Metodologias e modelos assistenciais na enfermagem: uma perspectiva crítica., Descrição: A disciplina Metodologias e Modelos Assistenciais em Enfermagem incita o aluno a reafirmar a profissão como ciência, cuja proposta refere-se a incluir na prática do aluno da disciplina conceitos e teorias que embasem o processo de trabalho da Enfermagem, utilizando-se de propostas metodológicas e modelos de sistematização da assistência da profissão em relação aos indivíduos e a coletividade. A referida disciplina é fundamental para uma aplicação sistematizada das ações de Enfermagem na prática, tendo em vista que aborda a relação de conceitos inerentes à profissão - como o cuidar ao processo de trabalho da Enfermagem; o que são teorias, para que servem, quais são as teorias de Enfermagem mais conhecidas e como utilizá-las como embasamento teórico na prática da Enfermagem; a estrutura dos modelos assistenciais de Enfermagem e a relação destes modelos de Enfermagem com o processo de trabalho da profissão.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Diego Bruno Santos Pinheiro - Coordenador., Financiador(es): Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Bolsa.

• 2009 - 2010

  Ensino de Metodologias e modelos assistenciais na enfermagem: uma perspectiva crítica., Descrição: A disciplina Metodologias e Modelos Assistenciais em Enfermagem incita o aluno a reafirmar a profissão como ciência, cuja proposta refere-se a incluir na prática do aluno da disciplina conceitos e teorias que embasem o processo de trabalho da Enfermagem, utilizando-se de propostas metodológicas e modelos de sistematização da assistência da profissão em relação aos indivíduos e a coletividade. A referida disciplina é fundamental para uma aplicação sistematizada das ações de Enfermagem na prática, tendo em vista que aborda a relação de conceitos inerentes à profissão - como o cuidar ao processo de trabalho da Enfermagem; o que são teorias, para que servem, quais são as teorias de Enfermagem mais conhecidas e como utilizá-las como embasamento teórico na prática da Enfermagem; a estrutura dos modelos assistenciais de Enfermagem e a relação destes modelos de Enfermagem com o processo de trabalho da profissão.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Diego Bruno Santos Pinheiro - Coordenador., Financiador(es): Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Bolsa.

• 2009 - 2010

  Ensino de Metodologias e modelos assistenciais na enfermagem: uma perspectiva crítica., Descrição: A disciplina Metodologias e Modelos Assistenciais em Enfermagem incita o aluno a reafirmar a profissão como ciência, cuja proposta refere-se a incluir na prática do aluno da disciplina conceitos e teorias que embasem o processo de trabalho da Enfermagem, utilizando-se de propostas metodológicas e modelos de sistematização da assistência da profissão em relação aos indivíduos e a coletividade. A referida disciplina é fundamental para uma aplicação sistematizada das ações de Enfermagem na prática, tendo em vista que aborda a relação de conceitos inerentes à profissão - como o cuidar ? ao processo de trabalho da Enfermagem; o que são teorias, para que servem, quais são as teorias de Enfermagem mais conhecidas e como utilizá-las como embasamento teórico na prática da Enfermagem; a estrutura dos modelos assistenciais de Enfermagem e a relação destes modelos de Enfermagem com o processo de trabalho da profissão.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Diego Bruno Santos Pinheiro - Coordenador., Financiador(es): Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Bolsa.

• 2009 - 2010

  Ensino de Metodologias e modelos assistenciais na enfermagem: uma perspectiva crítica., Descrição: A disciplina Metodologias e Modelos Assistenciais em Enfermagem incita o aluno a reafirmar a profissão como ciência, cuja proposta refere-se a incluir na prática do aluno da disciplina conceitos e teorias que embasem o processo de trabalho da Enfermagem, utilizando-se de propostas metodológicas e modelos de sistematização da assistência da profissão em relação aos indivíduos e a coletividade. A referida disciplina é fundamental para uma aplicação sistematizada das ações de Enfermagem na prática, tendo em vista que aborda a relação de conceitos inerentes à profissão - como o cuidar ? ao processo de trabalho da Enfermagem; o que são teorias, para que servem, quais são as teorias de Enfermagem mais conhecidas e como utilizá-las como embasamento teórico na prática da Enfermagem; a estrutura dos modelos assistenciais de Enfermagem e a relação destes modelos de Enfermagem com o processo de trabalho da profissão.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Diego Bruno Santos Pinheiro - Coordenador., Financiador(es): Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Bolsa.

• 2009 - 2010

  Ensino de Metodologias e modelos assistenciais na enfermagem: uma perspectiva crítica., Descrição: A disciplina Metodologias e Modelos Assistenciais em Enfermagem incita o aluno a reafirmar a profissão como ciência, cuja proposta refere-se a incluir na prática do aluno da disciplina conceitos e teorias que embasem o processo de trabalho da Enfermagem, utilizando-se de propostas metodológicas e modelos de sistematização da assistência da profissão em relação aos indivíduos e a coletividade. A referida disciplina é fundamental para uma aplicação sistematizada das ações de Enfermagem na prática, tendo em vista que aborda a relação de conceitos inerentes à profissão - como o cuidar ? ao processo de trabalho da Enfermagem; o que são teorias, para que servem, quais são as teorias de Enfermagem mais conhecidas e como utilizá-las como embasamento teórico na prática da Enfermagem; a estrutura dos modelos assistenciais de Enfermagem e a relação destes modelos de Enfermagem com o processo de trabalho da profissão.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Diego Bruno Santos Pinheiro - Coordenador., Financiador(es): Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Bolsa.