MARIA DIVINA LOPES

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal do Pará (2005). Especialização em ensino de ciências humanas e sociais nas escolas do campo pela Universidade Federal de Santa Catarina (2012) e Especialização em Educação do campo pela Universidade Estadual do Maranhão (2012), Mestre em Desenvolvimento Territorial na América Latina e Caribe-UNESP, professora e coordenadora pedagógica em escolas do campo.

Informações coletadas do Lattes em 04/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Desenvolvimento Teritorial Na América Latina e Caribe

2015 - 2017

Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita F
Título: Interface entre o Agronegócio e a oferta educacional na Instituições públicas de ensino superior da Região Sul do Maranhão, Ano de Obtenção: 2017
Paulo Roberto Raposo Alentejano.Palavras-chave: Educação; Agronegócio; Ensino Superior.

Especialização em Especialização em Educação do Campo

2010 - 2012

Universidade Estadual do Maranhão
Título: O Desafio do Trabalho docente em escolas do campo: um olhar sobre a educação escolar no Acampamento João do Vale, Açailândia- MA

Especialização em Educação

2010 - 2012

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: A Filosofia no Ensino Médio e sua relação com a atualidade dos educandos: experiência da Escola Antônio de Assis, Assentamento Califórnia, Açailândia - MA
Orientador: Célia Vendramini

Graduação em Pedagogia

2001 - 2005

Universidade Federal do Pará
Título: O núcleo de família como espaço de formação do sujeito sem terra: experiência organizativa do núcleo Zumbi dos Palmares, Acampamento 03 de agosto-MA
Orientador: Olgaises Maués

Idiomas

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

LOPES, M. D. . Seminário Sobre Pesquisa no Curso de Pós Graduação Trabalho, Educação e Movimentos Sociais. 2014. (Outro).

Participação em eventos

Feira de Agricultura Familiar a Agrotecnologia do Maranhão. Desafios e perspectivas da Reforma Agrária. 2015. (Feira).

II Encontro Nacional dos Educadores e Educadoras da Reforma Agrária.MST Educação 30 anos: balanço projetivo, lutas, organização e construção político pedagógica. 2015. (Encontro).

VII Internacional de Políticas Públicas.QUESTÃO AGRÍCOLA, QUESTÃO AGRÁRIA, SEGURANÇA ALIMENTAR E POLÍTICAS PÚBLICAS. 2015. (Outra).

6º Semana Florestan Fernandes. 2014. (Outra).

IV jornada de Ciências Humanas.Produção e institucionalização de ideias de agrodesenvolvimento nas agendas públicas, encruzilhada da universidade na educação do campo. 2014. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Francineide de Moura Lima Matos

LOPES, M. D.; Silva. G.F; SOUSA, M. G.. Gestão escolar participativa no campo: a experiência da Escola Municipal Antonio de Assis no Assentamento Califórnia. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Questão Agrária, Agroecologia e Educação do Campo) - Instituto Federal do Maranhão - Campus São Luís MC.

Aluno: Antonia Luzineide da Costa Nascimento

LOPES, M. D.; Silva. G.F; SOUSA, M. G.. Formação continuada dos educadores do campo na Escola Lourenço Leônidas de Almeida. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Questão Agrária, Agroecologia e Educação do Campo) - Instituto Federal do Maranhão - Campus São Luís MC.

Orientou

Clesio Marques da Silva

Gestão Escolar no Campo: um estudo sobre a Escola João do Vale; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Questão Agrária, Agroecologia e Educação do Campo) - Instituto Federal do Maranhão - Campus São Luís MC; Orientador: Maria Divina Lopes;

Produções bibliográficas

LOPES, M. D. . A Filosofia no Ensino Médio diante das contradições do Assentamento Califórnia, em Açailândia-Maranhão. In: Bernadet Aued e Célia Regina Vendramini. (Org.). Temas e problemas no ensino em escolas do campo. 1ed.São Paulo: Outras Expressões, 2012, v. 1, p. 440-440.
LOPES, M. D. . Projeto Político Pedagógico da Ciranda Infantil no MST: construção de uma proposta alternativa de Educação Infantil. In: Celi Bahia, Eliana Felipe e Maria Olinda Pimentel. (Org.). Práticas Pedagógicas em Movimento: Infância, Universidade e MST. 1ed.Belém-PA: Editora Universitária UFPA, 2005, v. 1, p. 197-197.
LOPES, M. D. . Trabalho, Migração e Movimentos Sociais. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
LOPES, M. D. . A atualidade da Questão Agrária no Maranhão. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
LOPES, M. D. . I Encontro Nacional dos Professores Universitários do MST. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
LOPES, M. D. . Questão agrária no Brasil e no Maranhão: as politicas do Estado e as lutas sociais do campo.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
LOPES, M. D. . Sim: Eu Posso!: uma experiência de alfabetização no MST Maranhão2082. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

LOPES, M. D. . quais são os sujeitos da transformação social- quais os sujeitos da educação popular?. 2011. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

LOPES, M. D. . Sim: Eu Posso!: uma experiência de alfabetização no MST Maranhão. 2008. Vídeo.

LOPES, M. D. . Um instante de transgressão. 2011 (Livro de Poesia).

LOPES, M. D. . Ciências Humanas e Educação Básica no Maranhão:o desafio das novas Licenciaturas. 2014 (IV Jornada Acadêmica de Ciências Humanas) .

Histórico profissional

Experiência profissional

2015 - Atual

Universidade Federal do Maranhão

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2010 - Atual

Cooperativa Mista dos Assentamentos de Reforma Agrária da Região Tocantin

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Formação e organização dos cooperados

2022 - Atual

Escola Municipal João do Vale

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora pedagógica, Carga horária: 20

2013 - Atual

Escola Municipal João do Vale

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20