Andrea de Fátima Oliveira Lima de Matos

Possui graduação em Pedagogia - Faculdades Integradas Santa Cruz de Curitiba (2012). Especialização em Neuropsicologia Aplicada Na Educação (2018). Atualmente é pedagoga - Secretaria de Educação do Estado do Paraná. Tem experiência na área de Educação, em Pré-Escola, Ensino fundamental anos iniciais e Fundamental Finais II, e Ensino Superior

Informações coletadas do Lattes em 16/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em NEUROPSICOLOGIA APLICADA A EDUCAÇÃO

2018 - 2019

Faculdade Bagozzi
Título: Dificuldade de aprendizagem

Graduação em Pedagogia

2009 - 2012

Faculdades Integradas Santa Cruz de Curitiba
Título: Dificuldade de aprendizagem nos anois iniciais do ensino fundamental na teória de Emilia Ferreiro
Orientador: Suzana Braga

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino fundamental anos iniciais.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Pré-Escolar.

Participação em eventos

Aplicações do Pensamento Computacional para os Anos Finais do Ensino Fundamental. 2024. (Outra).

Formação de Professores em Neuroeducação. 2024. (Outra).

Inovação pedagógica nas relações de ensino e aprendizagem das escolas de educação básica. 2024. (Outra).

Clon- Formação de Tutores ára a EAD. 2021. (Outra).

Aconselhamento Psicológico e Psicopedagógico. 2020. (Outra).

A inclusão escolar na prática e a prática da inclusão escolar: Reflexões e diálogo com a BNCC e o currículo da RME.. 2020. (Congresso).

Ambiente Educativo na Educação. 2020. (Encontro).

Consciência Fonológica- Avaliar e intervir na prática. 2020. (Outra).

Edgar Morin e o Pensamento Complexo. 2020. (Congresso).

O DIÁLOGO ENTRE A BNCC E O CURRÍCULO DA RME PARA UMA CIDADE EDUCADORA: ENSINO FUNDAMENTAL EM TODAS AS SUAS MODALIDADES. 2020. (Congresso).

Pedagogia na infância. 2020. (Congresso).

Psicologia e Marketing. 2020. (Outra).

Psicopedagogia: avaliação e dignostico. 2020. (Outra).

Técnicas de Intervenção Psicopedagogia. 2020. (Outra).

Transtorno e dificuldade de Aprendizagem. 2020. (Outra).

Consultoria pedagógica.Métodos pedagógicos para educação infantil. 2014. (Encontro).

Curso de Capacitação de Profissionais da Educação.Formação em Ação -NRE Curitiba 1º Bimestre/2014. 2014. (Encontro).

Curso de capacitação de Profissionais da Educação.Programa Formação em Ação 2º SEM/2014- Professores e Especialistas. 2014. (Encontro).

Curso de capacitação de Profissionais da Educação.Equipes Multidisciplinares 2014: Diálogo com textos e contextos da realidade da escola. 2014. (Outra).

Curso de capacitação de Profissionais da Educação.Semana Pedagógica julho/2014- NR-Curitiba. 2014. (Outra).

- A MULTICULTURALIDADE PRESENTE NO PLANEJAMENTO DA EDUCAÇÃO. 2013. (Outra).

MINI CURSO NRE PN - 31/07 - MANHÃ - LINGUAGEM MUSICAL (0 A 2 ANOS) (EI),. 2013. (Outra).

Outras produções

LIMA, A. F. O. . Projeto Estudar Compartilhando Técnicas e Conhecimentos. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Projeto de Oficina Aprender a Aprender -Faculdade Inspirar).

Histórico profissional

Experiência profissional

2021 - 2024

Faculdade Inspirar

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico, Carga horária: 40

2012 - 2014

CEI Brilho do Sol

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Educação Infantil, Carga horária: 40

2014 - 2014

HILDEGARD SONDAHL, C E PROFA-EF M

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Ensino Religioso, Carga horária: 20

2014 - 2014

Colégio Estadual Professor Nilo Brandão

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2015 - 2020

CEI Menino de Nazaré

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Educação Infantil, Carga horária: 40

2024 - Atual

Secretaria de Educação do Estado do Paraná

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Pedagoga, Carga horária: 40