Débora Dainez

2018 - 2019

Pós-Doutorado. , Faculdade de Ciências Médicas-Centro de Estudos e Pesquisas em Reabilitação, FCM-CEPRE, Brasil. , Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. , Grande área: Ciências da Saúde, Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Estudos da Linguagem. , Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano.

2014 - 2016

Pós-Doutorado. , Faculdade de Educação/UNICAMP - Departamento Psicologia Educacional, FE/UNICAMP, Brasil. , Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano. , Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Especial.

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Especial.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Estudos da Linguagem.

SMOLKA, A. L. B. ; NOGUEIRA, A. L. H. ; ANJOS, D. D. ; Débora Dainez . Colóquio A função social da escola e as condições de desenvolvimento humano em tempos de pandemia e pós-pandemia. 2024. (Outro).

DAINEZ, Debora . X Seminário de Pesquisa e IX Encontro de Egressos do PPGEd-So - Democracia, justiça e paz: reafirmando o compromisso da produção de conhecimento na Pós-Graduação em Educação. 2023. (Outro).

SMOLKA, A. L. B. ; KASSAR, M. ; DAINEZ, Debora ; LAPLANE, A. L. F. . Evento em Homenagem à Professora Dra Gilberta Sampaio De Martino Jannuzzi. 2023. (Outro).

DAINEZ, Debora . VIII Congresso Brasileiro de Comunicação Alternativa ISAAC-Brasil: Parceiros em diálogo na diversidade. 2019. (Congresso).

DAINEZ, Debora . Seminário "O Desenvolvimento Cultural do Homem: Natureza e História. 2014. (Outro).

VII Seminário da Educação Brasileira.Considerações sobre o estudo do meio no desenvolvimento da criança e os sentidos da escola em épocas (pós) pandemia. 2024. (Seminário).

VII Seminário da Educação Brasileira.EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: ANÁLISE DOS REGULAMENTOS DOS NAPNES DOS INSTITUTOS FEDERAIS DA REGIÃO SUDESTE. 2024. (Seminário).

10o. Congresso Brasileiro de Educação Especial. Atendimento aos Estudantes público-alvo da Educação Especial nas Escolas de Tempo Integral: Uma Revisão Bibliográfica. 2023. (Congresso).

10o. Congresso Brasileiro de Educação Especial. PLANO DE DESENVOLVIMENTO INDIVIDUAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA: REVISÃO DE LITERATURA. 2023. (Congresso).

1a Reunião Nacional da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação - ANPEd. 2023. (Congresso).

Homenagem à Professora Gilberta Jannuzzi. 2023. (Outra).

IC Congresso Nacional de Educação - CONEDU. O USO DE RECURSOS DIDÁTICOS NO ENSINO DE MÚSICA PARA PESSOA COM DEFICIÊNCIA VISUAL. 2023. (Congresso).

15a. Reunião da ANPEd - Sudeste. A JUDICIALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL NO MUNICÍPIO DE SOROCABA. 2022. (Congresso).

15a Reunião da ANPEd ? Sudeste. 2022. (Congresso).

III Colóquio de Políticas e Gestão da Educação. 2022. (Outra).

VIII Simpósio de Educação Inclusiva: pluralidade e diversidade em tempos adversos. 2022. (Simpósio).

6th ISCAR Congress 2020/2021. 2021. (Congresso).

6th ISCAR Congress 2020/2021. School curriculum and teaching for students with disabilities: contributions from a cultural-historical perspective. 2021. (Congresso).

6th ISCAR Congress 2020/2021. SOCIAL SITUATION OF PERSONALITY DEVELOPMENT AND FORMATION: IMPLICATIONS FOR THE SCHOOL EDUCATION OF CHILDREN WITH DISABILITIES. 2021. (Congresso).

9o Congresso Brasileiro de Educação Especial e 12o Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial, promovidos pelo Programa de Pós-Graduação em Educação Especial ? PPGEEs. 2021. (Congresso).

Congresso Internacional Freire e Vigotski. 2021. (Congresso).

VIII Seminário de Pesquisa e VII Encontro de Egressos do PPGEd-So.Política de inclusão na RFEPCT: análise das resoluções dos NAPNEs dos Institutos Federais do Sudeste. 2021. (Seminário).

VIII Seminário de Pesquisa e VII Encontro de Egressos do PPGEd-So.O direito à educação especial em tempos de judicialização: possibilidades e desafios. 2021. (Seminário).

14a Reunião da ANPEd ? Sudeste. Possibilidades da educação especial no contexto de ensino remoto emergencial. 2020. (Congresso).

14a Reunião da ANPEd ? Sudeste. 2020. (Congresso).

14a Reunião da ANPEd ? Sudeste. Condições de atendimento educacional especializado e formas de resistência pedagógica no contexto de pandemia. 2020. (Congresso).

Mesa 1 - "Atualização" da política de Educação Especial na perspectiva inclusiva. 2020. (Outra).

Webinar Gramsci e a educação especial. 2020. (Outra).

I Seminário Nacional PréAut Brasil - Diálogos: a clínica na intervenção precoce e o Autismo. 2019. (Seminário).

Palestra Sistema de Saúde Britânico: Pesquisa e Prática. 2019. (Outra).

Seminário - A formação profissional para inclusão: caminhos e desafios. 2019. (Seminário).

Simpósio Transtornos do Espectro do Autismo - A realidade do TEA hoje. 2019. (Simpósio).

Simpósio Transtornos do Espectro do Autismo - TEA, a inclusão escolar e projetos especiais. 2019. (Simpósio).

VII Jornada do MPASP - Movimento Psicanális Autismo e Saúde Pública: sua história, seus princípios e seus destinos.Autismo, Plasticidade Simbólica e Aquisição da Linguagem. 2019. (Outra).

VII Jornada do MPASP - Movimento Psicanális Autismo e Saúde Pública: sua história, seus princípios e seus destinos. 2019. (Outra).

10a. Reunião trimestral aberta de pesquisa qualitativa das áreas da súde da UNICAMP. 2018. (Outra).

Encontro Comemorativo do Grupo de Pesquisa Pensamento e Linguagem - GPPL 30 anos.Desenvolvimento cultural e formação social da personalidade: questões sobre a educação escolar de crianças com deficiência à luz da perspectiva histórico-cultural. 2018. (Encontro).

Fórum Permanente: Vivemos uma epidemia de autismo? Pesquisas, experiências e desafios. 2018. (Outra).

II Conferência Internacional: O Enfoque Histórico-Cultural em Questão. 2018. (Outra).

VI SEB - Seminário de Educação Brasileira.O direito à educação: a vida de famílias de crianças pequenas com desenvolvimento atípico. 2018. (Seminário).

VI SEB - Seminário de Educação Brasileira. 2018. (Seminário).

IX Semana da Pedagogia, V Seminário de Pesquisa e IV Encontro de Egressos do PPGEd-So. 2017. (Outra).

20o. COLE - Nas dobras do (im)possível. Das (im)possibilidades de participação nas práticas escolares: uma análise das relações e condições. 2016. (Congresso).

20o. COLE - Nas dobras do (im)possível. Palavras e gestos na incorporação texto literário: a dramatização em foco. 2016. (Congresso).

I Congresso Internacional de Educação Especial e Inclusiva e XIII Jornada de Educação Especial. Compensação como estatuto teórico no Enfoque Histórico Cultural: sim ou não?. 2016. (Congresso).

XVI Simpósio ANPEPP 2016 - GT Contextos Sociais de Desenvolvimento: Aspectos Evolutivos e Culturais.Situação social de desenvolvimento e personalidade: Implicações para a educação escolar de crianças (com deficiência). 2016. (Simpósio).

37a. Reunião Nacional da Associação de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação.A função social da escola em tempos de educação inclusiva: uma discussão necessária. 2015. (Outra).

37a. Reunião Nacional da Associação de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. 2015. (Outra).

Educação Infantil: políticas, práticas e pesquisa em foco - Encontro dos Grupos de Pesquisa da Faculdade de Educação da UNICAMP. 2015. (Encontro).

I Congreso International sobre Educación y Pobreza CIEP. The notion of development and inclusive education policies. 2015. (Congresso).

I Congreso International sobre Educación y Pobreza CIEP. 2015. (Congresso).

II Colóquio "Linguagem e Cognição em Interação: Modos de Conceber, Modos de Investigar". 2015. (Outra).

Le langage comme instrument psychologique dans la théorie de Vygotski. 2015. (Outra).

Visita ao GPPL: Memória, Histórias e Imagens do GPPL - Encontro dos Grupos de Pesquisa da Faculdade de Educação da UNICAMP.Visita ao GPPL: Memória, Histórias e Imagens do GPPL. 2015. (Encontro).

V Seminário de Educação Brasileira.Condições e possibilidades de desenvolvimento de um aluno com deficiência múltipla no contexto escolar: algumas implicações. 2015. (Seminário).

V Seminário de Educação Brasileira. 2015. (Seminário).

X Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento. Modos de significar, modos de participar: o caso de um aluno com síndrome de Down nas relações e práticas educacionais. 2015. (Congresso).

XI Encontro da Linha de Pesquisa Linguagem e Educação. 2015. (Encontro).

11o. Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste: culturas, políticas e práticas educacionais e suas relações com a pesquisa.Desenvolvimento Humano e Educação Inclusiva: O conceito de compensação de Vigotski em pauta. 2014. (Encontro).

12a. Jornada de Educação Especial - Ciência e Conhecimento em Educação Especial. 2014. (Outra).

12a. Jornada de Educação Especial - Ciência e Conhecimento em Educação Especial.Questões sobre desenvolvimento atípico na perspectiva histórico-cultural: implicações educacionais. 2014. (Outra).

A qualidade social da escola pública: o desafio da construção de uma avaliação de larga escala multidimensional. 2014. (Seminário).

Comemoração ao Dia Municipal de Enfrentamento à Medicalização da Educação e da Vida. 2014. (Outra).

Educação Infantil e anos iniciais do Ensino Fundamental: aproximações e interlocuções entre múltiplos olhares. 2014. (Outra).

Fórum construindo vidas despatologizadas. 2014. (Outra).

IV Encontro pela Despatologização da Vida. 2014. (Encontro).

O trabalho alfabetizador em perspectiva discursiva: compilando princípios e elementos teórico-metodológicos e didáticos. 2014. (Outra).

Palestra "Las concepciones de los docentes acerca del aprendizaje y la enseñanza: cómo acceder a ellas y cómo transformarlas, proferida pela Profa. Dra. Elena Martin Ortega. 2014. (Outra).

Perezhevanie in Vygotsky's theoretical perspective: contexts and content - Prof. Dr. Nikolai Veresov (Monash University). 2014. (Outra).

Perspectivas de alfabetização: lições de pesquisa e da prática pedagógica. 2014. (Seminário).

Roda de Conversa "Mestrado Profissional em Educação: propostas em discussão. 2014. (Outra).

Seminário "O Desenvolvimento Cultural do Homem: Natureza e História - Homenagem ao Prof. Angel Pino Sirgado". 2014. (Seminário).

VI Congresso Brasileiro de Educação Especial e IX Encontro Nacional dos Pesquisadores da Educação Especial. 2014. (Congresso).

Colóquio Língua, Discurso e Argumentação. 2013. (Outra).

IX Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento. Modos de participação de um aluno com deficiência múltipla nas práticas escolares: questões sobre desenvolvimento humano e educação inclusiva. 2013. (Congresso).

IX Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento. 2013. (Congresso).

Palestra "Gramsci: educador no cárcere" - proferida pelo Prof Dr. Angelo d' Orsi (Università delle Studi di Torino). 2013. (Outra).

Seminário de Educação Infantil: questões em pauta na FE-Unicamp. 2013. (Seminário).

XVII Encontro Nacional da ABRAPSO: Práticas Sociais, Políticas Públicas e Direitos Humanos.Relações de ensino e (im)possibilidades de desenvolvimento de um aluno com síndrome de Angelman. 2013. (Encontro).

XVII Encontro Nacional da ABRAPSO - Práticas Sociais, Políticas Públicas e Direitos Humanos. 2013. (Encontro).

35a. Reunião Anual da ANPEd (Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação.Condições de desenvolvimento humano, educação (inclusiva) e psicologia histórico-cultural: inspirações, inquietações e implicações. 2012. (Outra).

35a. Reunião Anual da ANPEd - Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação). 2012. (Outra).

A gênese das funções mentais superiores: desenvolvimento humano na história e na cultura: palestra proferida pelo Prof. Dr. Pablo Del Río e pelo Prof. Dr. Angel Pino. 2012. (Outra).

Cadê a criança de Ariès que estava aqui? A fábrica comeu..." Palestra proferida pela Profa. Dra. Ligia Regina Klein (UFPR). 2012. (Outra).

Educar para el futuro o qué hacer hoy con las crisis y el cambio histórico? - Conferência proferida pelo Prof. Dr. Pablo Del Río (Universidad Carlos III de Madrid). 2012. (Outra).

L. S. Vygotsky: mediação, aprendizagem e desenvolvimento - Uma leitura filosófica e epistemológica - Conferência ministrada pela Profa. Janette Friedrich (Pesquisadora da Universidade de Genebra). 2012. (Outra).

Mediação, aprendizagem e desenvolvimento: uma discussão de conceitos de Vigotski. 2012. (Simpósio).

Palestra Dialogical learning, dialogical identity in different contexts - Profa. Dra. Beatrice Ligorio (Universidade de Bari/Italia). 2012. (Outra).

Procedimentos de Pesquisa em situações de trabalho - Palestra ministrada por Katia Kostulski (Pesquisadora do CNAM, Centre Nationale des Arts et Métiers, Paris).. 2012. (Outra).

CONPSI - 7o. Congresso Norte Nordeste da Psicologia: práticas e Saberes Psicológicos e suas Interconexões. Condições de desenvolvimento humano e o conceito de compensação na perspectiva histórico-cultural. 2011. (Congresso).

CONPSI - 7o. Congresso Norte Nordeste da Psicologia: Práticas e Saberes Psicológicos e suas Interconexões. 2011. (Congresso).

I Encontro - A queixa escolar: medicalização na Educação e na Saúde. 2011. (Encontro).

III Encontro Internacional Linguagem, Cultura e Cognição - Reflexôes para o Ensino e Aprendizagem.Os modos de participação do aluno deficiente na cultura escolar. 2011. (Encontro).

III Encontro Internacional Linguagem, Cultura e Cognição - Reflexões para o Ensino e Aprendizagem. 2011. (Encontro).

ISCAR Congress Rome. The Body/Subject with Disability in Regular School Practices: The Impact of Social Relationships. 2011. (Congresso).

ISCAR Congress Rome - "Enhancing the Cultural ande the Activity Approach for the New Generation Development in a Global World". 2011. (Congresso).

ISCAR Pre-Conference PhD Day. The concept of Social Compensation in Vigotski: Inquiring about Human Development and Disability. 2011. (Congresso).

Mesa Redonda - A biografia e as contribuições de L.S. Vigotski e de Luria para Psicologia- ministrada pelas professoras Inna Korepanova e Tatiana Lionço. 2011. (Outra).

Pedagogía 2011 - Encuentro por la unidad de los educadores. 2011. (Congresso).

Pedagogía 2011 - Encuentro por la unidad de los educadores. El cotidiano escolar en el contexto de la educación inclusiva: el foco es el concepto de compensación. 2011. (Congresso).

VIII Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento. Práticas de Educação Inclusiva e Condições de Desenvolvimento: O Conceito de Compensação em Discussão. 2011. (Congresso).

VIII Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento. 2011. (Congresso).

VII Seminário de Teses e Dissertações em Andamento.Educação e (condições de) desenvolvimento humano: o conceito de compensação na abordagem histórico-cultural em perspectiva. 2011. (Seminário).

Experiências em sala de aula: dialogando com a pedagogia Freinet. 2010. (Oficina).

I Fórum Nacional ISCAR Brasil.Condições de desenvolvimento humano e práticas contemporâneas: as relações de ensino em foco. 2010. (Outra).

II Encontro do Programa de Apoio Didático e do Programa de Apoio de Estágio Docente (PAD/PED). 2010. (Encontro).

I Simpósio Contribuições de Bakhtin à Linguística e à Educação. 2010. (Simpósio).

IV Congresso Brasileiro de Educação Especial e VI Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial. Constituição Humana, Deficiência e Educação: Problematizando o Conceito de Compensação na Perspectiva Histórico-Cultural. 2010. (Congresso).

IV Congresso Brasileiro de Educação Especial e VI Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial. 2010. (Congresso).

Mesa Redonda: Conferência Nacional de Educação - CONAE Brasilía - Plano Nacional de Educação 2011 a 2020. 2010. (Outra).

Modelos econômicos contra o economicismo - Minicurso Pierre Bourdieu. 2010. (Outra).

O campo do poder norueguês: metodologia e resultados - Minicurso Pierre Bourdieu. 2010. (Outra).

Os dirigentes dos bancos centrais no campo do poder global - Mini curso Pierre Bourdieu. 2010. (Outra).

Palestra "Tudo se sabe e nada muda. As dinâmicas de classe contra o conhecimento" - Ministrada pélo Prof. DR. Christian Baudelot (Ecole Normale Supérieure de Paris). 2010. (Outra).

IX Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste - Pesquisa em Educação no Brasil: Balanço do Século XX e Desafios para o Século XXI. 2009. (Encontro).

IX Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste - Pesquisa em Educação no Brasil: Balanço do Século XX e Desafios para o Século XXI.Desafios e Possibilidades da Educação Especial no Contexto da Escola Inclusiva. 2009. (Encontro).

Programa de Treinamento no uso do Portal de Periódicos da Capes. 2009. (Outra).

Special Education: From Theory to Practice - I internacional Congress on Family, School and Society. Methods of Learning and Development of a Mental Disability Child in the Inclusive Education Scenery. 2009. (Congresso).

Special Education: From Theory to Practice - I Internacional Congress on Family, School and Society. 2009. (Congresso).

Special Education: From Theory to Practice - I International Congress on Family, School and Society. The Constitution of Subjects With Strong Learning Disabilities Attending Regular Schools. 2009. (Congresso).

6ºCongresso de Pós-Graduação da Unimep - 6ªMostra Acadêmica Unimep. Refletindo sobre as Interações Sociais de uma Criança com Necessidades Educativas Especiais no Espaço do Recreio da Escola Inclusiva. 2008. (Congresso).

III Congresso Brasileiro de Educação Especial e IV Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial. 2008. (Congresso).

IV Seminário Nacional de Pesquisa em Educação Especial: Conhecimento & Margens.Compensação e suas Implicações Educacionais: Refletindo sobre a Inclusão Escolar de Crianças com Necessidades Educativas Especiais. 2008. (Seminário).

IX Jornada de Educação Especial - Qualidade de vida para as pessoas com necessidades educacionais especiais: a dimensão das relações políticas, educacionais e familiares. 2008. (Outra).

IX Jornada de Educação Especial - Qualidade de vida para as pessoas com necessidades educacionais especiais: a dimensão das relações políticas, educacionais e familiares.Um estudo sobre os processos compensatórios em crianças com necessidades educativas especiais: Refletindo sobre a inclusão. 2008. (Outra).

VIII Simpósio de Dissertações e Teses.O processo de inclusão escolar: Refletindo sobre o conceito de compensação discutido por Vigotski. 2008. (Simpósio).

X Colóquio Bakhtiniano "Bakhtin e a Educação: Um Começo de Conversa". 2008. (Outra).

IV Congresso Brasileiro Multidisciplinar de Educação Especial. Uma possibilidade metodológica na pesquisa em educação especial. 2007. (Congresso).

IV Congresso Multidisciplinar de Educação Especial. 2007. (Congresso).

14ºCongresso de Iniciação Científica. no contexto da 4ªMostra Acadêmica. Um estudo da dinâmica dialógica em jovens com deficiência mental no contexto da escola e da família. 2006. (Congresso).

4ª Mostra Acadêmica da Unimep. 2006. (Outra).

4º Simpósio de Ensino de Graduação da Unimep no contexto da 4ªMostra Acadêmica.Um estudo dos processos compensatórios em um grupo de jovens com deficiência mental. 2006. (Simpósio).

IX Encontro de Fonoaudiólogos do Serviço Público.Atuação Fonoaudiológica na Escola: Voz do Professor e Ruído. 2006. (Encontro).

IX Encontro de Fonoaudiólogos do Serviço Público. 2006. (Encontro).

IX Encontro de Fonoaudiólogos do Serviço Público.Atuação fonoaudiológica em saúdo do trabalhador: grupos de reabilitação ao portador de PAIR. 2006. (Encontro).

Jornada em Comemoração aos 10 Anos da Clínica de Fonoaudiologia da Universidade Metodista de Piracicaba. 2006. (Outra).

Seminário Internacional de Estudos em Educação.Seminário Internacional de Estudos em Educação. 2006. (Seminário).

XIV Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. Um estudo dos processos compensatórios em um grupo de jovens com deficiencia mental. 2006. (Congresso).

XIV Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. 2006. (Congresso).

XIV Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. A linguagem gestual de um jovem com deficiência mental inserido em um grupo terapêutico-fonoaudiológico: caminhos possíveis para a dinâmica dialógica. 2006. (Congresso).

XIV Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. Estudo da dinâmica dialógica em um jovem com deficiência mental no contexto da escola e da família. 2006. (Congresso).

13ºCongresso de Iniciação Científica, no contexto da 3ª Mostra Acadêmica. A dinâmica dialógica em um grupo de jovens com deficiência mental: A linguagem gestual em análise. 2005. (Congresso).

3a Mostra Acadêmica da UNIMEP. 2005. (Outra).

II Congresso Brasileiro de Educação Especial e II Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial. Um estudo sobre a dinâmica dialógica de jovens com deficiencia mental. 2005. (Congresso).

II Congresso Brasileiro de Educação Especial e II Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial. 2005. (Congresso).

XIII Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. XIII Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. 2005. (Congresso).

2ªMostra Acadêmica da Unimep. 2º Mostra Academica. 2004. (Congresso).

III Congresso da Faculdade de Ciências da Saúde - FACIS - Educação e Saúde. 2004. (Congresso).

Palestra - A Fonoaudiologia na Estética Facial.Palestra - A Fonoaudiologia na Estética Facial. 2004. (Outra).

Palestra - Fonoaudiologia Empresarial: A Comunicação nas Empresas.Palestra - Fonoaudiologia Empresarial: A Comunicaçao nas Empresas. 2004. (Outra).

Palestra - Hábitos de Sucção: Chupeta e Mamadeira.Palestra - Hábitos de Sucção: Chupeta e Mamadeira. 2004. (Outra).

Palestra - O IMplante Coclear na Reabilitação do Surdo.Palestra - O Implante Coclear na Reabilitaçao do Surdo. 2004. (Outra).

Palestra - Tratamento Fonoaudiológico no Ronco.Palestra - Tratamento Fonoaudiologico no Ronco. 2004. (Outra).

1ªMostra Acadêmica da Unimep. 1ºMostra Acadêmica. 2003. (Congresso).

DAINEZ, D.; GONCALVES, T. G. G. L.; SANT?ANA, I. M.. Educação inclusiva e o plano de desenvolvimento individual: sentidos produzidos no cotidiano de uma escola de Ensino Fundamental. 2025. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de São Carlos - Campus Sorocaba.

DAINEZ, D.; JESUS, D. M.; CAIADO, K. R. M.. POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO ESPECIAL: UM ESTUDO COMPARADO CRÍTICO ENTRE BRASIL E PORTUGAL À LUZ DE GRAMSCI. 2024. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de São Carlos - Campus Sorocaba.

ORLANDO, R. M.;Débora Dainez; MELETTI, S. M. F.. PROTAGONISMO DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA EM ATIVIDADES EXTRACURRICULARES: O CASO DA UFSCAR. 2024. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

ORLANDO, R. M.; MELETTI, S. M. F.;Débora Dainez; CABRAL, V. N.. DOCENTES COM DEFICIÊNCIA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR BRASILEIRA E CONDIÇÕES DE TRABALHO. 2024. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

SMOLKA, A. L. B.DAINEZ, D.; REILY, L.; CARVALHO, M. F.. Desenvolvimento humano e vivência: significação musical para pessoas com deficiência intelectual. 2024. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

DAINEZ, D.; MARCONDES, M. E. R. S.; SANT?ANA, I. M.. TRAJETÓRIAS DE ESCOLARIZAÇÃO DE ESTUDANTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA. 2024. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de São Carlos - Campus Sorocaba.

SOUZA, F. F.; AMARO, I.;DAINEZ, D.. A escolarização de alunos com Deficiências Múltiplas matriculados no Ensino Fundamental I: reflexões sobre a atuação das políticas de educação inclusiva. 2024. Dissertação (Mestrado em Educação, Cultura e Comunicação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

DAINEZ, D.; SOUZA, F. F.; COUTINHO, L. C. S.. Educação dos estudantes com deficiência no contexto das escolas em tempo integral do Município de Sorocaba. 2024. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação - PPGEd) - Universidade Federal de São Carlos - Campus Sorocaba.

DAINEZ, D.; BONILHA, F. F. G.; FERRARINI, C. F.. Recursos de Tecnologia Assistiva para a Educação Musical e o Desenvolvimento Cultural de uma Estudante com Cegueira. 2024. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de São Carlos - Campus Sorocaba.

DAINEZ, Debora; NOZU, W. C. S.; CAIADO, K. R. M.. Direito à educação da pessoa com deficiência: ações judiciais em uma Comarca do Estado de São Paulo (2015-2020). 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de São Carlos - Campus Sorocaba.

ORLANDO, R. M.;DAINEZ, Debora; OLIVEIRA, A. A. S.. A ROTINA DE ESTUDOS DE DOIS ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NO CONTEXTO DO ENSINO EMERGENCIAL. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

SANTANA, I. M.;DAINEZ, Debora; SOUZA, C. T. R.. A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO EM UM CENTRO DE FORMAÇÃO E ACOMPANHAMENTO À INCLUSÃO NO MUNICÍPIO DE SÃO PAULO. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de São Carlos - Campus Sorocaba.

DAINEZ, Debora; GARCIA, R. M. C.; ORLANDO, R. M.. Educação Profissional e Tecnológica: análise dos regulamentos dos Núcleos de Apoio às Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas dos Institutos Federais da Região Sudeste. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de São Carlos - Campus Sorocaba.

SOUZA, F. F.;DAINEZ, DÉBORA; VELLOSO, L.. O ensino remoto com alunos com transtorno do espectro autista em tempo de pandemia da COVID-19. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação, Cultura e Comunicação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

OLIVEIRA, A. A. S.;DAINEZ, Debora; LEAL, D.. TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL: ELABORAÇÃO DE PROCESSOS COMPENSATÓRIOS DA CRIANÇA COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL. 2022. Dissertação (Mestrado em Faculdade de Filosofia e Ciências - Programa de Pós-Graduação em Educação) - UNESP/Campus de Marília.

GONCALVES, A. G.;DAINEZ, Debora; MELO, F. R. L. V.; SILVA, M. D. P.. ATENDIMENTO EDUCACIONAL DE ESTUDANTES COM NECESSIDADES ESPECÍFICAS DO NAPNE EM UM CAMPUS DO IFPR: LIMITES E POSSIBILIDADES. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos.

ANJOS, D. D.;FREITAS, A. P.DAINEZ, Debora. PRÁTICAS INCLUSIVAS E A FORMAÇÃO DO PROFESSOR. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade São Francisco.

SANTANA, I. M.; SOUZA, F. F.;DAINEZ, Debora. EDUCAÇÃO MATEMÁTICA INCLUSIVA: VIVÊNCIA DE PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de São Carlos - Campus Sorocaba.

OLIVEIRA, A. A. S.; OMOTE, S.;DAINEZ, Debora. A ação pedagógica na perspectiva vygotskyana: compreensão da linguagem no ato de ensinar e aprender. 2019. Dissertação (Mestrado em Faculdade de Filosofia e Ciências - Programa de Pós-Graduação em Educação) - UNESP/Campus de Marília.

MONTEIRO, M. I. B.; VARANI, A.;DAINEZ, Debora. A formação do professor na supervisão de estágio em educação inclusiva: processos de significação e dinâmica discursiva. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

ANJOS, D. D.;DAINEZ, Debora; NACARATO, A. M.. O pensamento algébrico nos anos iniciais do Ensino Fundamental: a percepção de regularidade e o pensamento relacional. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade São Francisco.

RIBEIRO, S. L. S.; SANTOS, R. A.;DAINEZ, Debora. As concepções sobre deficiência nos discursos dos professores e possíveis implicações no processo de inclusão escolar. 2017. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano: Formação, Políticas e Práticas Socia) - Universidade de Taubaté.

CARVALHO, M. F.;DAINEZ, Debora; COVIC, A. N.;SMOLKA, A. L. B.. Percurso Escolar de Pessoas com Distrofia Muscular de Duchenne: contingências sociais e constituição dos sujeitos. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação e Saúde na Infância e Adolescência) - Universidade Federal de São Paulo.

MONTEIRO, M. I. B.;FREITAS, A. P.DAINEZ, Debora. O processo de escolarização de uma aluna com deficiência intelectual: o currículo escolar em questão. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

ANJOS, D. D.; POWELL, A. B.;DAINEZ, Debora; NACARATO, A. M.. Geometria articulada ao uso do software sweet home 3D: mobilização e construção de conceitos no 2o. ano do ensino médio. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade São Francisco.

ANJOS, D. D.; NACARATO, A. M.;DAINEZ, Debora. O movimento de uma professora na constituição de um ambiente investigativo com alunos do 7o. ano do ensino fundamental. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade São Francisco.

FREITAS, A. P.DAINEZ, Debora; DIAS, T. R. S.. Inclusão escolar: modos de participação de alunos e professores nas aulas de educação física. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Moura Lacerda.

FREITAS, A. P.; MORETTO, M.; SIQUELLI, S. A.; SOUZA, F. F.;DAINEZ, D.. Alunos com deficiência em um contexto escolar pandêmico. 2025. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade São Francisco.

SANT?ANA, I. M.; GOUVEIA, R. C.; CASTRO FILHO, C. M.; PINHEIRO, R. A.;DAINEZ, D.. A natureza das ações educativas desenvolvidas por bibliotecárias(os) da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica (RFEPCT). 2025. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação - PPGEd) - Universidade Federal de São Carlos - Campus Sorocaba.

FREITAS, A. P.; ANJOS, D. D.; SILVA, D. N. H.;DAINEZ, Debora; BUENO, L.. A supervisão de estágio na formação do psicólogo escolar: contribuições da psicologia histórico-cultural. 2023. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade São Francisco.

MACHADO, P. F. L.; ECHEVERRIA, A. R.;DAINEZ, Debora; HUNGARO, E. M.. AUTISMOS, CONHECIMENTO CIENTÍFICO E INCLUSÃO: O DESENVOLVIMENTO HUMANO EM UMA PERSPECTIVA HISTÓRICO-CULTURAL EM AULAS DE CIÊNCIAS. 2023. Tese (Doutorado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS) - Universidade de Brasília.

SANTANA, I. M.;DAINEZ, Debora; LOPES, M.; MOURA, M. C.; CAIADO, K. R. M.. Formação e atuação de professores de surdos nos anos iniciais do Ensino Fundamental na Rede Municipal de Sorocaba/SP. 2023. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação - PPGEd) - Universidade Federal de São Carlos - Campus Sorocaba.

FREITAS, A. P.; NACARATO, A. M.;DAINEZ, Debora; OLIVEIRA, I. M.; MORETTO, M.. POR ENTRE OLHARES, O HUMANO: PROCESSOS DE CONSTITUIÇÃO DE UMA CRIANÇA (COM AUTISMO) NO SEGUNDO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2022. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade São Francisco.

ORLANDO, R. M.; LACERDA, C. B. F.; MUZZETI, L. R.; BENTES, J. A. O.;DAINEZ, Debora. PROGRAMA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES: CONCEPÇÕES E ESTRATÉGIAS PARA A ESCOLARIZAÇÃO DO ESTUDANTE COM DEFICIÊNCIA. 2022. Tese (Doutorado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

SOUZA, T. R. P.;DAINEZ, Debora; MARTINS, A. D. F.; RAMOS, R. C. A. N.; PUCCI, R. H. P.. TEA e Políticas Públicas: Implicações do discurso sobre deficiência, intersetoriedade, garantia de direitos educacionais. 2019. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

ANJOS, D. D.; NACARATO, A. M.; DALBEN, A.;Dainez, Débora; MASCIA, M. A. A.. Descortinando os bastidores da sala de aula do 3o. ano do ensino médio: uma trama envolvendo as prescrições referentes às avaliações externas. 2019. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade São Francisco.

FREITAS, A. P.; OLIVEIRA, A. A. S.;DAINEZ, Debora; BUENO, L.; MASCIA, M. A. A.. O ensino da escrita na perspectiva do letramento social: análise do caso de um aluno com hipótese de deficiência intelectual. 2019. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade São Francisco.

OLIVEIRA, A. A. S.; OMOTE, S.; ARENA, D. B.; PLETSCH, M. D.;DAINEZ, Debora. Mediação pedagógica e deficiência intelectual: em cena a linguagem escrita. 2018. Tese (Doutorado em Doutorado (Departamente de Educação Especial)) - UNESP - Marília.

OLIVEIRA, A. A. S.; OMOTE, S.; PLETSCH, M. D.; BERBERIAN, A. P.;DAINEZ, Debora. Constituição da linguagem da pessoa com deficiência intelectual na perspectiva histórico-cultural. 2018. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

MARTINS, M. F.;DAINEZ, D.; BAPTISTA, C. R.. Políticas educacionais e deficiência nos governos Lula (2003-2010) e Dilma (2011-2016): uma análise da trajetória das leis no Congresso Nacional. 2025. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós Graduação em Educação - PPGEd) - Universidade Federal de São Carlos - Campus Sorocaba.

BELLO, I. M.;DAINEZ, DeboraFREITAS, A. P.; CARVALHO, M. F.. A EDUCAÇÃO ESPECIAL NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES: UM ESTUDO SOBRE CURSOS DE PEDAGOGIA DE UNIVERSIDADES FEDERAIS DAS CAPITAIS BRASILEIRAS. 2025. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação da EFLCH) - Universidade Federal de São Paulo.

SOUZA, F. F.;DAINEZ, D.; MASCARO, C. A. A. C.; GONZALEZ, W. R. C.; NOZU, W. C. S.. POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO, RELAÇÕES DE ENSINO E CONDIÇÕES DE DESENVOLVIMENTO DOS ALUNOS COM DEFICIÊNCIA NA ESCOLA. 2025. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

SIEMS, M. E. R.; NOZU, W. C. S.;DAINEZ, D.; COSTA, L. G.; SOUZA, M. F. M.. DIÁLOGOS ENTRE EDUCAÇÃO ESPECIAL E EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA: DESAFIOS, LIMITES E POSSIBILIDADES NO CONTEXTO AMAZÔNICO. 2025. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós Graduação em Educação no Contexto Amazônico) - Universidade Federal de Roraima.

BARCHI, R.;DAINEZ, D.; VILARONGA, C. A. R.; LOSANO, A. L.; SANTOS, R.. A INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL NO INSTITUTO FEDERAL DE SÃO PAULO: UMA ANÁLISE SOBRE A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NA PERSPECTIVA DA INCLUSÃO. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de Sorocaba.

FREITAS, A. P.; SOUZA, F. F.; SIQUELLI, S. A.;Débora Dainez; MORETTO, M.. ALUNOS COM DEFICIÊNCIA EM UM CONTEXTO ESCOLAR PANDÊMICO. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade São Francisco.

FREITAS, A. P.; MORETTO, M.; NACARATO, A. M.; LACERDA, C. B. F.;DAINEZ, D.. NARRATIVAS DE UMA PROFESSORA INSTRUTORA MEDIADORA NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade São Francisco.

BISOL, C. A.; VALENTINI, C. B.;DAINEZ, D.; SOARES, P. G.. Vivências de Adolescentes Autistas: A Escolarização em Questão. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de Caxias do Sul.

SOUZA, F. F.;DAINEZ, D.; MENDES, G. M. L.. POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO, RELAÇÕES DE ENSINO E CONDIÇÕES DE DESENVOLVIMENTO DOS ALUNOS COM DEFICIÊNCIA NA ESCOLA. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós Doutorado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

ORLANDO, R. M.; PIRES, Y. P.; FERRARINI, C. F.;DAINEZ, D.. AÇÕES DOS NÚCLEOS DE ACESSIBILIDADES DOS MULTI CAMPI DE UNIVERSIDADES FEDERAIS DA REGIÃO NORTE DO BRASIL. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

SANT?ANA, I. M.;DAINEZ, Debora; PINHEIRO, R. A.; GOUVEIA, R. C.; PIERUCCINI, I.. O papel educativo de bibliotecárias(os): vivências de egressas(os) do Mestrado Profissional do Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT) atuantes na Rede Federal de Educação. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós Graduação em Educação - PPGEd) - Universidade Federal de São Carlos - Campus Sorocaba.

OLIVEIRA, A. A. S.;Débora Dainez; SILVA, I. L. F.. ENSINAR E APRENDER, INTERATUANDO: IMPLICAÇÕES PEDAGÓGICAS DE UM PROJETO DE ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Deparamento de Educação Especial e Programa de Pós-Graduação em Educação) - UNESP/Campus de Marília.

ORLANDO, R. M.;Débora Dainez; CAMARGO, E. P.; MELETTI, S. M. F.. Programa de Formação Docente para apoio a estudantes com deficiência visual na Educação Superior. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

SANT?ANA, I. M.;DAINEZ, Debora; LOPES, M.. FORMAÇÃO E ATUAÇÃO DE PROFESSORES DE SURDOS NO ENSINO FUNDAMENTAL I NA REDE PÚBLICA EM SOROCABA/SP. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós Graduação em Educação - PPGEd) - Universidade Federal de São Carlos - Campus Sorocaba.

FREITAS, A. P.; ANJOS, D. D.; SILVA, D. N. H.;DAINEZ, Debora; BUENO, L.. A SUPERVISÃO DE ESTÁGIO NA FORMAÇÃO DO PSICÓLOGO ESCOLAR: CONTRIBUIÇÕES DA PSICOLOGIA HISTÓRICO-CULTURAL. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade São Francisco.

FREITAS, A. P.; NACARATO, A. M.;DAINEZ, D.; OLIVEIRA, I. M.; MORETTO, M.. POR ENTRE OLHARES, O HUMANO: PROCESSOS DE CONSTITUIÇÃO DE UMA CRIANÇA COM AUTISMO NO SEGUNDO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade São Francisco.

FREITAS, A. P.; NACARATO, A. M.;DAINEZ, Debora; OLIVEIRA, I. M.; MORETTO, M.. Por entre olhares, o humano: processos de constituição de uma criança com autismo no segundo ano do Ensino Fundamental. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade São Francisco.

ANJOS, D. D.;FREITAS, A. P.; BATISTA, M. A.; MASCIA, M. A. A.;DAINEZ, Debora. Professor do ensino superior:as demandas do processo educativo e a relação com o adoecimento. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade São Francisco.

MONTEIRO, M. I. B.; MARTINS, A. D. F.;DAINEZ, Debora; PINTO, G. U.. Lei Berenice Piana: Implicações do discurso sobre deficiência, políticas públicas e práticas educativas no estado de São Paulo. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

OLIVEIRA, A. A. S.; OMOTE, S.;DAINEZ, Debora. Constituição da linguagem de um aluno com deficiência intelectual na perspectiva histórico-cultural. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado (Departamente de Educação Especial)) - UNESP - Marília.

ANJOS, D. D.; DALBEN, A.;DAINEZ, Debora; NACARATO, A. M.; MASCIA, M. A. A.. A prática de uma professora de matemática do 3o. ano do ensino médio da rede pública de ensino do estado de São Paulo: tensões e possibilidades de (re)significação. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade São Francisco.

FREITAS, A. P.; MORETTO, M.;DAINEZ, Debora; MASCIA, M. A. A.; PINTO, G. U.. O ensino para alunos com deficiência intelectual na perspectiva do letramento. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade São Francisco.

ANJOS, D. D.;DAINEZ, Debora; NACARATO, A. M.. O trabalho de uma professora de matemática no 3o. ano do ensino médio de uma escola pública estadual: desafios e conquistas. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade São Francisco.

FREITAS, A. P.; MORETTO, M.;DAINEZ, Debora. O ensino para alunos com deficiência intelectual na perspectiva do letramento. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade São Francisco.

DAINEZ, D.; SILVA, A. F. G.;SMOLKA, A. L. B.. Engendrando diálogos entre Freire e Vigotski na educação básica: disputas e tensionamentos. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de São Carlos - Campus Sorocaba.

DAINEZ, D.FREITAS, A. P.; SANTOS, I. M. S.. VIVÊNCIAS DAS FAMÍLIAS E PRODUÇÃO DE SENTIDOS SOBRE A ESCOLARIZAÇÃO DE ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de São Carlos - Campus Sorocaba.

DAINEZ, D.; SOUZA, F. F.; COUTINHO, L. C. S.. EDUCAÇÃO DOS ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA NO CONTEXTO DAS ESCOLAS EM TEMPO INTEGRAL DO MUNICÍPIO DE SOROCABA. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de São Carlos - Campus Sorocaba.

DAINEZ, D.; FERRARINI, C. F.; BONILHA, F. F. G.. Tecnologia Assistiva na Inclusão e Educação Musical para Pessoa com Deficiência Visual. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de São Carlos - Campus Sorocaba.

COUTINHO, L. C. S.; MELLO, A. G.;DAINEZ, D.. Corpos dissidentes e insistentes: pessoas negras com deficiência no município de Sorocaba e o Sistema Único De Assistência Social. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Estudos da Condição Humana) - Universidade Federal de São Carlos - Campus Sorocaba.

DAINEZ, D.; GONCALVES, T. G. G. L.; SANT?ANA, I. M.. EDUCAÇÃO INCLUSIVA E O PLANO DE DESENVOLVIMENTO INDIVIDUAL: SENTIDOS PRODUZIDOS NO COTIDIANO DE UMA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de São Carlos - Campus Sorocaba.

ORLANDO, R. M.; MELETTI, S. M. F.;DAINEZ, Debora. DOCENTES COM DEFICIÊNCIA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR BRASILEIRA: UMA ANÁLISE SOBRE O ACESSO E PERMANÊNCIA. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

SMOLKA, A. L. B.; SCHROEDER, S. C. N.; REILY, L.;DAINEZ, Debora. Desenvolvimento humano e o ensino da música para pessoas com deficiência intelectual. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

ORLANDO, R. M.;DAINEZ, Debora; MELETTI, S. M. F.. Protagonismo de estudantes com deficiência em atividades extracurriculares: o caso da UFSCar. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

SOUZA, F. F.; AMARO, I.;DAINEZ, Debora. A escolarização de alunos com Deficiências Múltiplas matriculados no Ensino Fundamental I: uma análise sob a perspectiva das políticas de educação inclusiva. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação, Cultura e Comunicação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

DAINEZ, Debora; MARCONDES, M. E. R. S.; SANT?ANA, I. M.. Trajetórias de escolarização de estudantes com Transtorno do Espectro Autista. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de São Carlos - Campus Sorocaba.

DAINEZ, Debora; JESUS, D. M.; ORLANDO, R. M.. Políticas de Educação Especial: um estudo comparado crítico entre Brasil e Portugal. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de São Carlos - Campus Sorocaba.

DAINEZ, Debora; CAIADO, K. R. M.; NOZU, W. C. S.. A JUDICIALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO ESPECIAL NO MUNICÍPIO DE SOROCABA. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de São Carlos - Campus Sorocaba.

DAINEZ, Debora; CAIADO, K. R. M.; GARCIA, R. M. C.. A POLÍTICA DE INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: ANÁLISE DOS REGULAMENTOS DOS NAPNES DOS INSTITUTOS FEDERAIS DA REGIÃO SUDESTE. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de São Carlos - Campus Sorocaba.

SANT?ANA, I. M.;DAINEZ, Debora; LIMA, N. M. F.. A formação de professores do Atendimento Educacional Especializado em um Centro de Formação e Acompanhamento à Inclusão do município de São Paulo. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de São Carlos - Campus Sorocaba.

ORLANDO, R. M.; OLIVEIRA, A. A. S.;DAINEZ, Debora. ENSINO REMOTO PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE UM MUNICÍPIO DO INTERIOR DE SÃO PAULO. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos.

OLIVEIRA, A. A. S.;DAINEZ, D.; LEAL, D.. Teoria histórico-cultural: elaboração de processos compensatórios da criança com deficiência intelectual. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Faculdade de Filosofia e Ciências - Programa de Pós-Graduação em Educação) - UNESP/Campus de Marília.

ANJOS, D. D.;FREITAS, A. P.DAINEZ, Debora. Práticas inclusivas e a formação do professor. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade São Francisco.

SANTANA, I. M.;DAINEZ, Debora; SOUZA, F. F.. Formação docente e práticas inclusivas de professores que ensinam matemática no Ensino Fundamental. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de São Carlos - Campus Sorocaba.

COUTINHO, L. C. S.;Dainez, Débora; RAFANTE, H. C.. A Educação Especial no Estado de São Paulo no contexto da Primeira República: uma análise da construção histórica dos alunos anormais. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de São Carlos - Campus Sorocaba.

SOUZA, F. F.; VELLOSO, L.;DAINEZ, Debora. O ensino remoto com alunos com transtorno do espectro autista em tempo da pandemia da COVID-19. 2020.

OLIVEIRA, A. A. S.; OMOTE, S.;DAINEZ, Debora. A ação pedagógica na perspectiva vygotskyana: compreensão da dialética ensinar e aprender no processo de internalização da conduta. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

PINTO, G. U.; VARANI, A.;DAINEZ, Debora. Formação de professores e trabalho docente na educação especial: elaboração de conceito no estágio suoervisionado em educação inclusiva. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

RIBEIRO, S. L. S.; SANTOS, R. A.;DAINEZ, Debora. As concepções sobre deficiência nos discursos dos professores e possíveis implicações no processo de inclusão escolar. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Desenvolvimento Humano: Formação, Políticas e Práticas Socia) - Universidade de Taubaté.

CARVALHO, M. F.;DAINEZ, Debora; COVIC, A. N.. Percurso Escolar de Pessoas com Distrofia Muscular de Duchenne. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação e Saúde na Infância e Adolescência) - Universidade Federal de São Paulo.

SMOLKA, A. L. B.; MAGIOLINO, L. L. S.; ROCHA, M. S. P. M. L.;DAINEZ, Debora. Vida, escola e mídia: um estudo sobre a educação infantil de crianças camponesas. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Faculdade de Educação) - Faculdade de Educação/UNICAMP - Departamento Psicologia Educacional.

ANJOS, D. D.;DAINEZ, Debora; NACARATO, A. M.. O pensamento algébrico nos anos iniciais do Ensino Fundamental: a percepção de regularidade e o pensamento relacional. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade São Francisco.

ANJOS, D. D.;DAINEZ, Debora; NACARATO, A. M.. A constituição de ambiente investigativo de aprendizagem em aulas de matemática no ensino fundamental. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade São Francisco.

FREITAS, A. P.DAINEZ, Debora; DIAS, T. R. S.. Inclusão escolar: um estudo sobre os modos de participação de alunos com deficiência nas aulas de Educação Física. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Centro Universitário Moura Lacerda.

MONTEIRO, M. I. B.;FREITAS, A. P.DAINEZ, Debora. Currículo escolar e a criança no ensino fundamental I com deficiência intelectual. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

DAINEZ, D.; SOUTO, L. S.; ALVES, T. C. L. S.. Educação Especial e sua abordagem na Base Nacional Comum Curricular: O que a literatura nos apresenta?. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas(Norturno)) - Universidade Federal de São Carlos - Campus Sorocaba.

DAINEZ, D.; AMORIM, J. F. G.; BALSAMO, L. M.. Práticas pedagógicas e autismo: o que as pesquisas revelam?. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia/Sorocaba) - Universidade Federal de São Carlos - Campus Sorocaba.

DAINEZ, D.; GONCALVES, T. G. G. L.; ALVES, T. C. L. S.. Trajetória de vida de pessoas com deficiência e a inclusão no mundo do trabalho. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia/Sorocaba) - Universidade Federal de São Carlos - Campus Sorocaba.

GARCIA, M. R. V.; DUARTE, C. G.;DAINEZ, D.. Aumento dos diagnósticos de TEA na Educação Infantil: Uma análise a partir da visão dos profissionais de apoio escolar das escolas de Sorocaba e Tietê. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia/Sorocaba) - Universidade Federal de São Carlos - Campus Sorocaba.

DAINEZ, D.; GONCALVES, T. G. G. L.; ALVES, T. C. L. S.. Relato de experiência: estratégias pedagógicas com estudantes com Transtorno do Espectro Autista. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia/Sorocaba) - Universidade Federal de São Carlos - Campus Sorocaba.

SANTANA, I. M.;DAINEZ, Debora; CARVALHO, A. C. M. G. V.. Adolescência e ansiedade: interfaces com a educação. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas/Integral) - Universidade Federal de São Carlos - Campus Sorocaba.

ROCHA, D. S.;DAINEZ, Debora; ALVES, T. C. L. S.. PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO DE CRIANÇAS SURDAS NA LÍNGUA PORTUGUESA ESCRITA UTILIZANDO A LIBRAS. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia/Sorocaba) - Universidade Federal de São Carlos - Campus Sorocaba.

DAINEZ, Debora; GATTI, M. A.; SANTANA, I. M.. RETRATO DA ALFABETIZAÇÃO DE ALUNOS COM SÍNDROME DE DOWN E DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: ANÁLISE BIBLIOGRAFICA (2010-2020). 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia/Sorocaba) - Universidade Federal de São Carlos - Campus Sorocaba.

DAINEZ, Debora; FERRARINI, C. F.; NASCIMENTO, F.; TORRES, J. R.. A INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA VISUAL NO ENSINO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS: REVISÃO NARRATIVA E PRODUÇÃO DE RECURSO TÁTIL. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas(Norturno)) - Universidade Federal de São Carlos - Campus Sorocaba.

COUTINHO, L. C. S.;DAINEZ, Debora; MARTINS, M. F.. O SENTIDO DA ARTE NO MOVIMENTO ESTUDANTIL DE OCUPAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS (UFSCAR), CAMPUS DE SOROCABA EM 2018. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia/Sorocaba) - Universidade Federal de São Carlos - Campus Sorocaba.

DAINEZ, Debora; ROCHA, D. S.; Costa, Joyce Alves da. A Educação Especial na rede municipal de ensino de Indaiatuba/SP. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia/Sorocaba) - Universidade Federal de São Carlos - Campus Sorocaba.

MARTINS, M. F.;DAINEZ, Debora; SOUZA, G. T.. Desenvolvimento dos valores morais nas crianças: proximidades e diferenças entre Vigotski e Piaget. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia/Sorocaba) - Universidade Federal de São Carlos - Campus Sorocaba.

SANTOS, M. W.; CAMARGO, A. R. O.;DAINEZ, Debora. Atendimento escolar hospitalar no contexto da pandemia COVID-19: enfrentamentos vividos na prática pedagógica. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia/Sorocaba) - Universidade Federal de São Carlos - Campus Sorocaba.

SOUZA, G. T.;DAINEZ, Debora; SILVA, V. A.. INFÂNCIAS PLURAIS E EDUCAÇÃO PATRIMONIAL: por uma potencialidade na diversidade das culturas da infância na educação infantil. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia/Sorocaba) - Universidade Federal de São Carlos - Campus Sorocaba.

ELIAS, N. C.;DAINEZ, Debora; ASNIS, V. P.. ADAPTAÇÕES CURRICULARES PARA UM ALUNO COM TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISMO: estudo de caso. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia/Sorocaba) - Universidade Federal de São Carlos - Campus Sorocaba.

DAINEZ, Debora; ROCHA, D. S.; DOMINGUES, C. A.. Ensino de ciências da natureza e recursos didáticos para estudantes com deficiência e com transtorno do espectro autista: um estudo bibliográfico. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos - Campus Sorocaba.

ROCHA, D. S.;DAINEZ, Debora; ALVES, T. C. L. S.. PROPOSTAS EDUCACIONAIS E ASSISTENCIAIS DE UMA INSTITUIÇÃO DE SURDOS LOCALIZADA NO INTERIOR DE SÃO PAULO: RELATO DE PROFISSIONAIS. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia/Sorocaba) - Universidade Federal de São Carlos - Campus Sorocaba.

DAINEZ, Debora; ROVERI, F. T.; LOMBARDI, L. M. S. S.. Mini-histórias e documentação pedagógica na Educação Infantil: uma pesquisa bibliográfica. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia/Sorocaba) - Universidade Federal de São Carlos - Campus Sorocaba.

ROCHA, D. S.;DAINEZ, Debora; ALVES, T. C. L. S.. Mapeamento dos resultados das políticas públicas na perspectiva da educação inclusiva para os alunos com autismo. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia/Sorocaba) - Universidade Federal de São Carlos - Campus Sorocaba.

SMOLKA, A. L. B.DAINEZ, Debora. O olhar pedagógico no espaço lúdico do ambulatório de psiquiatria infantil do Hospital das Clínicas da Unicamp: formas de atuação e seus efeitos na dinâmica de atendimento clínico. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação/UNICAMP - Departamento Psicologia Educacional.

DAINEZ, DeboraFREITAS, A. P.; ALVES, T. C. L. S.. O processo de escolarização de uma aluna com deficiência intelectual: um estudo de situações vividas no cotidiano escolar. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia/Sorocaba) - Universidade Federal de São Carlos - Campus Sorocaba.

ALVES, T. C. L. S.;DAINEZ, Debora; SILVA, J. H.. História de vida e deficiência. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia/Sorocaba) - Universidade Federal de São Carlos - Campus Sorocaba.

SMOLKA, A. L. B.DAINEZ, Debora. Atuação pedagógica no espaço de um ambulatório de psiquiatria infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação/UNICAMP - Departamento Psicologia Educacional.

SMOLKA, A. L. B.DAINEZ, Debora. Tempos e ritmos escolares no processo de ensino-aprendizagem. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação/UNICAMP - Departamento Psicologia Educacional.

SMOLKA, A. L. B.DAINEZ, Debora. As concepções de infância nas letras de RAP. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação/UNICAMP - Departamento Psicologia Educacional.

SMOLKA, A. L. B.DAINEZ, Debora. O trabalho pedagógico com uma criança com distrofia muscular Duchenne: As relações de ensino em foco. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação/UNICAMP - Departamento Psicologia Educacional.

SMOLKA, A. L. B.DAINEZ, Debora. Os usos de filmes no Ensino Fundamental: um estudo na perspectiva histórico cultural.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação/UNICAMP - Departamento Psicologia Educacional.

DAINEZ, Debora. A atuação fonoaudiológica com familiares de sujeitos com síndrome de Down. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Metodista de Piracicaba.

DAINEZ, Debora. Sistematizando oficinas em Fonoaudiologia: a brincadeira em foco. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Metodista de Piracicaba.

DAINEZ, Debora. Atuação fonoaudiológica e o desenvolvimento das funções mentais superiores no Transtorno do Espectro Autista. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Metodista de Piracicaba.

DAINEZ, Debora. Souza.Estudo de caso de uma criança com síndrome de Down: análise da intervenção fonoaudiológica. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Metodista de Piracicaba.

KRUPPA, S. M. P.; ANGELUCCI, C. B.;DAINEZ, D.; NOZU, W. C. S.; GARRUTTI, E. A.. Concurso Público de Títulos e Provas apra Provimento de 01 Cargo de Professor Doutor no Departamento de Administração Escolar e Economia da Faculdade de Educação da USP, na Área de Conhecimento: Educação Especial - Edital 42/2024. 2024. Universidade de São Paulo.

ROCHA, M. G. S.; PINTO, G. M. F.; VIANNA, M. M.; SOUZA, F. F.;DAINEZ, Debora. CONCURSO PÚBLICO No 268/2022 - NAI-UFRRJ - Professor do Magistério Superior:EDUCAÇÃO ESPECIAL - NA ÁREA DE AVALIAÇÃO, ACOMPANHAMENTO E PROCESSOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIAS, TEA E ALTAS HABILIDADES/ SUPERDOTAÇÃO. 2022. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

DAINEZ, Debora; VIEIRA, C. R.; CRUZ, T. M.. Processo Seletivo Simplificado de Professor Substituto, edital n. 045/23, Área: Educação, Sub-Área: LIBRAS. 2023. Universidade Federal de São Carlos - Campus Sorocaba.

MOTA, Y. L.;FREITAS, A. P.; ANTONIO, M. A.; SIQUELLI, S. A.; NACARATO, A. M.; ANJOS, D. D.; ZATTONI, A. C. B. R.;DAINEZ, Debora. Processo seletivo interno e externo para docentes no magistério da Universidade São Francisco - USF, na área de educação. 2021. Universidade São Francisco.

DAINEZ, Debora; VIEIRA, C. R.; HOLLOSI, M.. Processo Seletivo Simplificado de Professor Substituto - Edital no. 028/21. 2021. Universidade Federal de São Carlos - Campus Sorocaba.

VIVÊNCIAS DAS FAMÍLIAS E PRODUÇÃO DE SENTIDOS SOBRE A ESCOLARIZAÇÃO DE ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de São Carlos - Campus Sorocaba; (Orientador);

DIÁLOGO ENTRE A PEDAGOGIA FREIREANA E A TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL DO DESENVOLVIMENTO HUMANO: A FORMA E A FUNÇÃO SOCIAL DA ESCOLA EM FOCO; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de São Carlos - Campus Sorocaba; (Orientador);

Educação Profissional e Tecnológica: uma análise da articulação entre os Núcleos de Apoio às Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas e a Política Nacional de Assistência Estudantil; Início: 2025; Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação - PPGEd) - Universidade Federal de São Carlos - Campus Sorocaba; (Orientador);

ENTRE TEXTOS E CONTEXTOS: POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO ESPECIAL NO PERÍODO DE 2016 A 2024; Início: 2025; Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação - PPGEd) - Universidade Federal de São Carlos - Campus Sorocaba; (Orientador);

Gestão escolar e educação especial: uma relação potencializadora no direito à educação da pessoa com deficiência na escola regular; Início: 2024; Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação - PPGEd) - Universidade Federal de São Carlos - Campus Sorocaba; (Orientador);

Educação dos estudantes com deficiência no contexto das escolas em tempo integral do Município de Sorocaba; 2025; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de São Carlos - Campus Sorocaba, ; Orientador: Debora Dainez;

EDUCAÇÃO INCLUSIVA E O PLANO DE DESENVOLVIMENTO INDIVIDUAL: SENTIDOS PRODUZIDOS NO COTIDIANO DE UMA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL; 2025; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de São Carlos - Campus Sorocaba, ; Orientador: Debora Dainez;

Recursos de Tecnologia Assistiva para a Educação Musical e Desenvolvimento Cultural de Estudantes com Cegueira; 2025; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de São Carlos - Campus Sorocaba, ; Orientador: Debora Dainez;

Políticas de Educação Especial: um estudo comparado crítico entre Brasil e Portugal; (Co-orientador: Marcos Francisco Martins); 2024; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de São Carlos - Campus Sorocaba, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Debora Dainez;

TRAJETÓRIAS DE ESCOLARIZAÇÃO DE ESTUDANTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA; 2024; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de São Carlos - Campus Sorocaba, ; Orientador: Debora Dainez;

Direito à Educação da Pessoa com Deficiência: Ações Judiciais em uma Comarca do Estado de São Paulo (2015-2020); 2023; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de São Carlos - Campus Sorocaba, ; Orientador: Debora Dainez;

Educação Profissional e Tecnológica: análise dos regulamentos dos Núcleos de Apoio às Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas dos Institutos Federais da Região Sudeste; 2023; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de São Carlos - Campus Sorocaba, ; Orientador: Debora Dainez;

2025; Universidade Federal de São Carlos - Campus Sorocaba, ; Debora Dainez;

Educação Especiae sua abordagem na Base Nacional Comum Curricular: O que a literatura nos apresenta?; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos - Campus Sorocaba; Orientador: Debora Dainez;

Relato de experiência: estratégias pedagógicas com estudantes com Transtorno do Espectro Autista; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia/Sorocaba) - Universidade Federal de São Carlos - Campus Sorocaba; Orientador: Debora Dainez;

Trajetória de vida de pessoas com deficiência e a inclusão no mundo do trabalho; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia/Sorocaba) - Universidade Federal de São Carlos - Campus Sorocaba; Orientador: Debora Dainez;

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E AUTISMO: O QUE AS PESQUISAS REVELAM?; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia/Sorocaba) - Universidade Federal de São Carlos - Campus Sorocaba; Orientador: Debora Dainez;

A INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA VISUAL NO ENSINO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS: REVISÃO NARRATIVA E PRODUÇÃO DE RECURSO TÁTIL; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas(Norturno)) - Universidade Federal de São Carlos - Campus Sorocaba; Orientador: Debora Dainez;

A Educação Especial na rede municipal de ensino de Indaiatuba/SP; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia/Sorocaba) - Universidade Federal de São Carlos - Campus Sorocaba; Orientador: Debora Dainez;

RETRATO DA ALFABETIZAÇÃO DE ALUNOS COM SÍNDROME DE DOWN E DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: ANÁLISE BIBLIOGRAFICA (2010-2020); 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia/Sorocaba) - Universidade Federal de São Carlos - Campus Sorocaba; Orientador: Debora Dainez;

Ensino de Ciências da Natureza e recursos didáticos para estudantes com deficiência e com transtorno do espectro autista: um estudo bibliográfico; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos - Campus Sorocaba; Orientador: Debora Dainez;

Documentação pedagógica na educação infantil: as mini-histórias em foco; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia/Sorocaba) - Universidade Federal de São Carlos - Campus Sorocaba; Orientador: Debora Dainez;

Desenvolvimento dos valores morais nas crianças: proximidades e diferenças entre Vigotski e Piaget (Orientador: Marcos Francisco Martins; Co-orientadora: Débora Dainez); 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia/Sorocaba) - Universidade Federal de São Carlos - Campus Sorocaba; Orientador: Debora Dainez;

O processo de escolarização de uma aluna com deficiência intelectual: um estudo de situações vividas no cotidiano escolar; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia/Sorocaba) - Universidade Federal de São Carlos - Campus Sorocaba; Orientador: Debora Dainez;

Brincando de Mercadinho: a mediação pedagógica na elaboração conceitual (Orientadora: Ana Luiza B; Smolka; Co-orientadora: Débora Dainez); 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação/UNICAMP - Departamento Psicologia Educacional; Orientador: Debora Dainez;

O brincar no desenvolvimento de bebê e a mediação do professor no cotidiano de um berçário de creche (Orientadora: Ana Luiza B; Smolka; Co-orientadora: Débora Dainez); 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação/UNICAMP - Departamento Psicologia Educacional; Orientador: Debora Dainez;

O teatro na Educação Infantil: um estudo de caso (Orientadora: Ana Luiza B; Smolka; Co-orientadora: Débora Dainez); 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação/UNICAMP - Departamento Psicologia Educacional; Orientador: Debora Dainez;

Os curtas da série Juro que Vi na educação infantil: afetos e sentidos na fala das crianças (Orientadora: Ana Luiza B; Smolka; Co-orientadora: Débora Dainez); 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação/UNICAMP - Departamento Psicologia Educacional; Orientador: Debora Dainez;

A produção de conhecimento sobre a escolarização de estudantes com transtorno do espectro autista no GT15 de Educação Especial da ANPEd; ; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia/Sorocaba) - Universidade Federal de São Carlos - Campus Sorocaba, PIBIC - CNPq; Orientador: Debora Dainez;

UM ESTUDO SOBRE OS PROCESSOS DE INCLUSÃO DOS FUNCIONÁRIOS COM DEFICIÊNCIA NAS ESCOLAS DA REDE PÚBLICA MUNICIPAL DE ENSINO DE SOROCABA; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia/Sorocaba) - Universidade Federal de São Carlos - Campus Sorocaba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Debora Dainez;

Estágio Supervisionado de Capacitação Docente na Disciplina Práticas Inclusivas e Ensino de Libras; 2024; Orientação de outra natureza; (Programa de Pós Graduação em Educação - PPGEd) - Universidade Federal de São Carlos - Campus Sorocaba; Orientador: Debora Dainez;

Estágio Supervisionado de Capacitação Docente - Disciplina: Didática Turma BM; 2024; Orientação de outra natureza; (Programa de Pós Graduação em Educação - PPGEd) - Universidade Federal de São Carlos - Campus Sorocaba; Orientador: Debora Dainez;

Estágio Supervisionado de Capacitação Docente - Disciplina: Didática Turma FQ; 2024; Orientação de outra natureza; (Programa de Pós Graduação em Educação - PPGEd) - Universidade Federal de São Carlos - Campus Sorocaba; Orientador: Debora Dainez;

PESCD -Estágio Supervisionado de Capacitação Docente; Disciplina: Práticas inclusivas e Ensino de Libras(Pedagogia); 2023; Orientação de outra natureza; (Programa de Pós Graduação em Educação - PPGEd) - Universidade Federal de São Carlos - Campus Sorocaba; Orientador: Debora Dainez;

PESCD -Estágio Supervisionado de Capacitação Docente; Disciplina: Fundamentos da Educação Especial (Pedagogia); 2023; Orientação de outra natureza; (Programa de Pós Graduação em Educação - PPGEd) - Universidade Federal de São Carlos - Campus Sorocaba; Orientador: Debora Dainez;

PESCD -Estágio Supervisionado de Capacitação Docente; Disciplina: Fundamentos da Educação Especial (Pedagogia); 2022; Orientação de outra natureza; (Programa de Pós Graduação em Educação - PPGEd) - Universidade Federal de São Carlos - Campus Sorocaba; Orientador: Debora Dainez;

PESCD -Estágio Supervisionado de Capacitação Docente; Disciplina: Práticas inclusivas e Ensino de Libras(Pedagogia); 2022; Orientação de outra natureza; (Programa de Pós Graduação em Educação - PPGEd) - Universidade Federal de São Carlos - Campus Sorocaba; Orientador: Debora Dainez;

PESCD - Estágio Supervisionado de Capacitação Docente; Disciplina: Fundamentos da Educação Especial - Pedagogia ENPE; 2021; Orientação de outra natureza; (Programa de Pós Graduação em Educação - PPGEd) - Universidade Federal de São Carlos - Campus Sorocaba; Orientador: Debora Dainez;

PESCD -Estágio Supervisionado de Capacitação Docente; Disciplina 530255 Fundamentos da Educação Especial/Licenciatura em Pedagogia UFSCar, campus Sorocaba; 2021; Orientação de outra natureza; (Programa de Pós Graduação em Educação - PPGEd) - Universidade Federal de São Carlos - Campus Sorocaba; Orientador: Debora Dainez;

PESCD -Estágio Supervisionado de Capacitação Docente; Disciplina 530360 Práticas inclusivas e o Ensino de Libras/Licenciatura em Pedagogia UFSCar, campus Sorocaba; 2021; Orientação de outra natureza; (Programa de Pós Graduação em Educação - PPGEd) - Universidade Federal de São Carlos - Campus Sorocaba; Orientador: Debora Dainez;

Bolsa Monitoria - Disciplina Fundamentos da Educação Especial ENPE- Bloco A; 2020; Orientação de outra natureza; (Pedagogia/Sorocaba) - Universidade Federal de São Carlos - Campus Sorocaba, Programa de Monitoria do Centro de Ciências Humanas e Biológicas; Orientador: Debora Dainez;

DAINEZ, D. . Parecerista Ad Hoc - Revista Brasileira de Educação Especial. 2025.

DAINEZ, D. . Parecerista Ad Hoc - Revista Educação Especial. 2025.

DAINEZ, D. . Parecerista Ad Hoc - Revista Cadernos de Pesquisa da UFMA. 2025.

DAINEZ, D. . Parecerista Ad Hoc - Revista Educação Especial. 2024.

DAINEZ, D. . Parecerista Ad Hoc - Cadernos de Pesquisa da UFMA. 2024.

DAINEZ, D. . Parecerista Ad-Hoc GT15 - Educação Especial - Avaliação dos trabalhos da 16a. Reunião Científica Regional da Anped - Sudeste. 2024.

DAINEZ, D. . Parecerista Ad-Hoc GT20 - Psicologia da Educação - Avaliação dos trabalhos da 16a. Reunião Científica Regional da Anped - Sudeste. 2024.

DAINEZ, D. . 2a. Suplente do Comitê Científico, GT 15 - Educação Especial, da avaliação dos trabalhos da 16ª Reunião Científica Regional da ANPEd - Sudeste. 2024.

DAINEZ, Debora . Parecerista Ad Hoc - Revista Educação: Teoria e Prática - Unesp Rio Claro. 2023.

DAINEZ, Debora . Parecerista Ad Hoc - Revista Educação Especial. 2023.

DAINEZ, Debora . Revista Educação & Realidade. 2023.

DAINEZ, Debora . Avaliadora de trabalhos inscritos - Congresso Pedagogia histórico-crítica e educação escolar: primavera nos dentes. 2023.

DAINEZ, Debora . Avaliadora de resumos do XXIX Congresso de Iniciação Científica, XIV Congresso de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação e II Congresso de Iniciação Científica do Ensino Médio. 2023.

DAINEZ, Debora . Coordenadora da Comissão de Avaliação dos Trabalhos do 'X Seminário de Pesquisa e IX Encontro de Egressos do PPGEd-So - Democracia, justiça e paz: reafirmando o compromisso da produção de conhecimento na Pós-Graduação em Educação. 2023.

DAINEZ, Debora . Comissão Científica do X Seminário de Pesquisa e IX Encontro de Egressos do PPGEd-So - Democracia, justiça e paz: reafirmando o compromisso da produção de conhecimento na Pós-Graduação em Educação. 2023.

DAINEZ, DÉBORA . Parecerista de trabalhos científicos do 10o. Congresso Brasileiro de Educação Especial. 2023.

DAINEZ, D. . AVALIADOR(A) dos projetos de Iniciação Científica e Tecnológica PIBIC, PIBIC-Af, PIBIC-AF indígena e PIBITI - Edital 001/2022. 2023.

Dainez, Débora . Parecerista Ad Hoc - Revista Educação Especial - Parecer 1. 2022.

DAINEZ, Debora . Parecerista Ad Hoc - Revista Pro-Posições - Parecer 1. 2022.

DAINEZ, Debora . Parecerista Ad Hoc - Revista Educação: Teoria e Prática - Unesp Rio Claro. 2022.

DAINEZ, Debora . Revisão técnica-científica do capítulo Vigotski e os problemas da educação especial (Gita L. Vygodskaya) do livro 'Diversidade e inclusão: o que a Teoria Histórico-Cultural tem a contribuir?'. 2022.

DAINEZ, Debora . Parecerista Ad Hoc - Revista Educação & Realidade. 2022.

DAINEZ, Debora . Parecerista Ad Hoc - Revista Horizontes - Parecer 1. 2022.

DAINEZ, Debora . Parecerista Ad Hoc - Revista Horizontes - Parecer 2. 2022.

DAINEZ, Debora . Parecerista Ad Hoc - Revista Educação Especial - Parecer 2. 2022.

DAINEZ, Debora . Parecerista Ad Hoc - Revista Pro-Posições - Parecer 2. 2022.

DAINEZ, Debora . Parecerista Ad Hoc - Revista Arquivos de Análise de Políticas Educacionais/Education Policy Analysis Archives (EPAA). 2022.

DAINEZ, Debora . Parecerista Ad Hoc - Revista Educação & Sociedade. 2021.

DAINEZ, Debora . Parecerista Ad Hoc - Revista Educação Especial - Artigo 1. 2021.

DAINEZ, Debora . Parecerista Ad Hoc - Foro de Educación. 2021.

DAINEZ, Debora . Parecerista Ad Hoc - Revista Teias - Artigo 1. 2021.

DAINEZ, Debora . Parecerista Ad Hoc - Revista Teias - Artigo 2. 2021.

DAINEZ, Debora . Parecerista Ad Hoc - Revista Educação Especial - Artigo 2. 2021.

DAINEZ, Debora . Parecerista Ad Hoc - Revista Educação Especial - Artigo 3. 2021.

DAINEZ, Debora . Parecerista - Projetos CoPICT/ProPq/UFSCar. 2021.

DAINEZ, Debora . Avaliadora de trabalhos inscritos - VIII Seminário de Pesquisa e VII Encontro de Egressos do PPGEd-So. 2021.

DAINEZ, Debora . Parecerista Ad Hoc - Revista Educação Especial - Artigo 4. 2021.

DAINEZ, Debora . Parecerista Ad Hoc - Crítica Educativa. 2020.

DAINEZ, Debora . Parecerista Ad Hoc - Revista Brasileira de Educação Especial - Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial 1. 2020.

DAINEZ, Debora . Parecerista Ad Hoc - Revista Brasileira de Educação. 2020.

DAINEZ, Debora . Parecerista Ad Hoc - Revista Educação: Teoria e Prática - Unesp Rio Claro - Artigo 2. 2020.

DAINEZ, Debora . Parecerista Ad Hoc - Education Policy Analysis Archives/ Arquivos Analíticos de Políticas Educativas. 2020.

DAINEZ, Debora . Parecerista Ad Hoc - Revista Subjetividades. 2020.

DAINEZ, Debora . Parecerista Ad Hoc - Revista Práxis Educativa. 2020.

DAINEZ, Debora . Parecerista Ad Hoc - Revista Horizontes. 2020.

DAINEZ, Debora . Parecerista Ad Hoc - Revista Educação Especial. 2020.

DAINEZ, Debora . Parecerista Ad Hoc - Revista Educação: Teoria e Prática - Unesp Rio Claro - Artigo 3. 2020.

DAINEZ, Debora . Parecerista Ad Hoc - Revista Transmutare. 2020.

DAINEZ, Debora . Parecerista Ad Hoc - Revista Educação: Teoria e Prática - Unesp Rio Claro - Artigo 1. 2020.

DAINEZ, Debora . Parecerista Ad Hoc - Revista Olh@res - Revista Eletrônica do Departamento de Educação Universidade Federal de São Paulo. 2020.

DAINEZ, Debora . Parecerista Ad Hoc - Revista Brasileira de Educação Especial - Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial - Artigo 2. 2020.

DAINEZ, Debora . Parecerista Ad Hoc - Revista Brasileira de Educação Especial - Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial 3. 2020.

DAINEZ, Debora . Parecerista Ad Hoc -Revista Educação, Pesquisa e Inclusão. 2020.

DAINEZ, Debora . Parecerista Ad Hoc - Horizontes - Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação da Universidade São Francisco. 2019.

DAINEZ, Debora . Parecerista Ad Hoc - Revista Brasileira de Educação Especial - Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial - Parecer Artigo 1. 2019.

DAINEZ, Debora . Parecerista Ad Hoc - Revista Brasileira de Educação Especial - Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial - Parecer Artigo 2. 2019.

DAINEZ, Debora . Parecerista Ad Hoc - Revista Educação: Teoria e Prática - Unesp Rio Claro. 2019.

DAINEZ, Debora . Parecerista Ad Hoc - Education Policy Analysis Archives/ Arquivos Analíticos de Políticas Educativas. 2019.

DAINEZ, Debora . Participação no Comitê Científico - Avaliação de 26 trabalhos para o I Colóquio Internacional de Educação Especial e Inclusão Escolar (CINTEDES). 2019.

DAINEZ, Debora . Parecerista Ad Hoc - Plures Humanidades. 2019.

Dainez, Débora . Parecerista Ad Hoc - Prêmio Melhores artigos produzidos a partir de teses e dissertações na área de Eduação Especial - Revista Brasileira de Educação Especial e Revista Educação Especial. 2019.

DAINEZ, Debora . Parecerista Ad Hoc - Crítica Educativa - Artigo 2. 2019.

DAINEZ, Debora . Parecerista Ad Hoc - Cadernos de Pesquisa - Artigo 1. 2019.

DAINEZ, Debora . Parecerista Ad Hoc - Cadernos de Pesquisa - Artigo 2. 2019.

DAINEZ, Debora . Parecerista Ad Hoc - Cadernos de Pesquisa - Artigo 3. 2019.

DAINEZ, Debora . Parecerista Ad Hoc - Revista Brasileira de Educação Especial - Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial - Parecer Artigo 3. 2019.

Dainez, Débora . Parecerista Ad Hoc - Bakhtiniana. Revista de Estudos do Discurso. 2019.

DAINEZ, Debora . Parecerista Ad Hoc - Revista Brasileira de Educação. 2019.

DAINEZ, Debora . Parecerista Ad Hoc - Revista Educação Especial. 2019.

DAINEZ, Debora . Parecerista Ad Hoc - Revista Pro-posições. 2019.

DAINEZ, Debora . Parecerista Ad Hoc - Revista Brasileira de Educação Especial - Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial - Parecer Artigo 5. 2019.

DAINEZ, Debora . Participação no Comitê Científico - Avaliação de 9 trabalhos para o VIII Congresso Brasileiro de Comunicação Alternativa - ISAAC Brasil. 2019.

DAINEZ, Debora . Participação no Comitê Científico - Avaliação de trabalhos para o VII Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-graduação na UFSCar-So e VI Encontro de Egressos do PPGEd-So. 2019.

DAINEZ, Debora . Parecerista Ad Hoc - Revista Brasileira de Educação Especial - Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial - Parecer Artigo 1. 2018.

DAINEZ, Debora . Parecerista Ad Hoc - Revista Perspectiva Educacional: Formación de Profesores - Pontificia Universidad Católica de Valparaíso - Chile. 2018.

DAINEZ, Debora . Parecerista Ad Hoc - Crítica Educativa - Programa de Pós-Graduação em Educação - UFSCar - Campus Sorocaba. 2018.

DAINEZ, Debora . Parecerista Ad Hoc - Revista da Faculdade de Educação (vol.28, ano 15, n.2, jul./dez.2017), do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade do Estado de Mato Grosso. 2018.

DAINEZ, Debora . Parecerista Ad Hoc - Revista Brasileira de Educação Especial - Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial - Parecer Artigo 2. 2018.

DAINEZ, Debora . Parecerista Ad Hoc - Impulso (Revista de Ciências Sociais e Humanas - UNIMEP). 2018.

DAINEZ, Debora . Parecerista Ad Hoc - Bakhtiniana. Revista de Estudos do Discurso - Parecer 1. 2018.

DAINEZ, Debora . Participação no Comitê Científico - Avaliação de 6 trabalhos para o 21o. Congresso de Leitura do Brasil (21o.COLE). 2018.

DAINEZ, Debora . Parecerista Ad Hoc - Dossiê - Cadernos Cedes. 2018.

DAINEZ, Debora . Parecerista Ad Hoc - Comunicações: Revista de Educação da Universidade Metodista de Piracicaba. 2018.

DAINEZ, Debora . Parecerista Ad Hoc - Horizontes - Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação da Universidade São Francisco. 2018.

DAINEZ, Debora . Parecerista Ad Hoc - Revista Brasileira de Educação. 2018.

DAINEZ, Debora . Parecerista Ad Hoc - Revista Educação: Teoria e Prática - Unesp Rio Claro. 2018.

DAINEZ, Debora . Parecerista Ad Hoc - Revista Brasileira de Educação Especial - Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial - Parecer Artigo 3. 2018.

DAINEZ, Debora . Parecerista Ad Hoc - Bakhtiniana. Revista de Estudos do Discurso - Parecer 2. 2018.

DAINEZ, Debora . Parecerista Ad Hoc - Revista Plures Humanidades. 2018.

DAINEZ, Debora . Parecerista Ad Hoc - Revista Perspectiva Educacional: Formación de Profesores - n.56, 2, junio 2017 - Pontificia Universidad Catolica de Valparaíso - Chile. 2017.

DAINEZ, Debora . Parecerista Ad Hoc - Revista Cadernos de Pesquisa da Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação da UFMA - vol.24, n.1 2017 Artigo 1. 2017.

DAINEZ, Debora . Parecerista Ad Hoc - Revista Pro-posições. 2017.

DAINEZ, Debora . Parecerista Ad Hoc - Revista Interinstitucional Artes de Educar. 2017.

DAINEZ, Debora . Parecerista Ad Hoc - Revista Brasileira de Educação Especial - Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial. 2017.

DAINEZ, Debora . Parecerista Ad Hoc - Revista Horizontes - Parecer Artigo 1. 2017.

DAINEZ, Debora . Parecerista Ad Hoc - Revista Psicologia da Educação - Programa de Estudos Pós-Graduandos em Educação: Psicologia da Educação da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. 2017.

DAINEZ, Debora . Parecerista Ad Hoc - Plures Humanidades - Parecer Artigo 1. 2017.

DAINEZ, Debora . Parecerista Ad Hoc - Plures Humanidades - Parecer Artigo 2. 2017.

DAINEZ, Debora . Parecerista Ad Hoc - Revista Cadernos de Pesquisa da Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação da UFMA vol.24, n.2 de 2017 - Artigo 2. 2017.

DAINEZ, D. . Parecerista Ad Hoc - Revista de Ciências Humanas - Universidade Federal de Santa Catarina. 2017.

DAINEZ, Debora . Parecerista Ad Hoc - Revista Educação: Teoria e Prática - UNESP Rio Claro. 2017.

DAINEZ, Debora . Parecerista Ad Hoc - Revista Horizontes - Parecer Artigo 2. 2017.

DAINEZ, Debora . Parecerista Ad Hoc - Revista Argumentos Pró-Educação. 2017.

DAINEZ, Debora . Parecerista Ad Hoc - Dossiê Questões contemporâneas sobre a Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva - Revista Interinstitucional Artes de Educar. 2017.

DAINEZ, Debora . Parecerista Ad Hoc - Revista Cadernos de Pesquisa da Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação da UFMA, vol.24, n.3 de 2017. 2017.

DAINEZ, Debora . Parecerista Ad Hoc - Plures Humanidades - Parecer Artigo 3. 2017.

BANKS-LEITE, L. ; DAINEZ, Debora . Revisão Geral do Livro - O garoto selvagem e o dr. Jean Itard: história e diálogos contemporâneos. 2017.

DAINEZ, Debora . Parecerista Ad Hoc - Revista Brasileira de Educação Especial - Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial. 2016.

DAINEZ, Debora . Parecerista Ad Hoc - Revista Comunicações. 2016.

DAINEZ, Debora . Parecerista Ad Hoc - Revista Cadernos de Pesquisa da Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação da UFMA. 2016.

DAINEZ, Debora . Participação em Comitê Científico: III Seminário Internacional Aulas Conectadas. 2016.

DAINEZ, Debora . Parecerista Ad Hoc - Revista Plures Humanidades, vol.16, n.1 e 2, 2015. 2016.

DAINEZ, Debora . Parecerista Ad Hoc - Revista Argumentos Pró-Educação. 2016.

DAINEZ, Debora ; GAZOLI, D. G. D. . Revisão técnica do livro: Psicologia do Desenvolvimento: teorias e práticas em diferentes contextos. 2016.

GAZOLI, D. G. D. ; DAINEZ, Debora . Revisão de Texto - Livro Memoriais: Registro de uma Experiência de Formação Continuada. 2016.

DAINEZ, Debora . Parecerista Ad Hoc - Eixo 10 do V Seminário de Educação Brasileira - CEDES. 2015.

DAINEZ, DÉBORA . Parecerista Ad Hoc - Revista Plures Humanidades. 2015.

DAINEZ, DÉBORA . Parecerista Ad Hoc - Revista Olh@res - Revista Eletrônica do Departamento de Educação Universidade Federal de São Paulo. 2015.

DAINEZ, DÉBORA . Parecerista Ad Hoc - Revista Brasileira de Educação Especial - Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial. 2015.

DAINEZ, Debora . Parecerista Ad Hoc - Revista Educação & Sociedade, Revista de Ciência da Educação. 2015.

DAINEZ, Debora . Parecerista Ad Hoc - Revista Horizontes. 2015.

DAINEZ, Debora . Parecerista Ad Hoc - Revista Plures Humanidades, vol.15, n. 1 e 2, 2014. 2015.

DAINEZ, Debora . Parecerista Ad Hoc - Revista de Ciências Humanas. 2014.

DAINEZ, Debora . Parecerista Ad Hoc - Revista Comunicações. 2014.

DAINEZ, Debora . Parecerista Ad Hoc - Education Policy Analysis Archives/ Arquivos Analíticos de Políticas Educativas. 2014.

DAINEZ, Debora . Parecerista Ad Hoc - Revista Plures Humanidades. 2014.

DAINEZ, Debora . Parecerista Ad Hoc - Revista Plures Humanidades. 2014.

DAINEZ, Debora . Parecerista Ad Hoc - Revista Psicologia & Sociedade. 2012.

DAINEZ, Debora . Parecerista Ad Hoc - Revista Comunicações. 2011.

DAINEZ, Debora . Avaliadora de trabalhos inscritos - Área de humanas - XIX Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp. 2011.

DAINEZ, Debora . Avaliadora de trabalhos inscritos - Área de Humanas - XVIII Congresso Interno de Iniciação Científica da UNICAMP. 2010.

SMOLKA, A. L. B. ; LAPLANE, A. L. F. ; DAINEZ, Debora ; MAGIOLINO, L. L. S. . Reflexões sobre a avaliação de competências socioemocionais como política pública. 2014; Tema: Crítica à avaliação das competências socioemocionais como política pública. (Blog).

DAINEZ, Debora . Minicurso: Educação Especial nas trilhas da resistência e da criação.. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

DAINEZ, Debora . Ingresso, permanência e acessibilidade pedagógica no ensino superior: caminhos a t. 2022. (Mediadora).

DAINEZ, Debora . Minicurso: O conceito de compensação e a questão da formação da personalidade: repercussões para o ensino de alunos com deficiência - ministrado na II Conferência Internacional: O enfoque histórico-cultural em questão. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FREITAS, A. P. ; DAINEZ, Debora . Peródico Horizontes - Número Temático: A escolarização de alunos com deficiência e transtorno do espectro do autismo: repercussões e contribuições da perspectiva histórico-cultural. 2018. (Editoração/Periódico).

DAINEZ, Debora . Mediadora de Comunicação Oral na IX Semana de Pedagogia, V Seminário de Pesquisa e IV Encontro de Egressos do PPGEd-So. 2017. (Mediadora de Comunicação Oral).

DAINEZ, Debora . Mediadora da ação cultural 'Cinema Reflexivo' com o tema das múltiplas necessidades especiais na IX Semana da Pedagogia, V Seminário de Pesquisa e IV Encontro de Egressos do PPGEd-So. 2017. (Mediadora da ação cultural "Cinema Reflexivo" com o tema das múltiplas necessidades especiais).

DAINEZ, Debora . Linguagem, Formação da Personalidade e Desenvolvimento Humano: Questões sobre relações de ensino. 2016. (Relatório Científico - Bolsa de Pós-Doutorado- PROCESSO/FAPESP 2014/07413-1).

DAINEZ, Debora . Minicurso 'Compensação e mediação na obra de Vigotski: discussões sobre o desenvolvimento da criança com deficiência no contexto de escolarização. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

DAINEZ, Debora . Constituição Humana, Deficiência e Educação: Problematizando o Conceito de Compensação na Perspectiva Histórico-Cultural. 2014. (Relatório Científico Final - Bolsa de Doutorado- PROCESSO/FAPESP 2010/08782-0).

SMOLKA, A. L. B. ; DAINEZ, Debora ; ANJOS, D. D. ; DECIETE ; FAISSAL, F. . Condições de desenvolvimento humano e práticas contemporâneas: as relações de ensino em foco. 2012. (Relatório de Pesquisa Final - Programa FAPESP Melhoria do Ensino Público (Processo 2009/50556-0)).

SMOLKA, A. L. B. ; DAINEZ, Debora ; ANJOS, D. D. ; DECIETE ; FAISSAL, F. . Condições de desenvolvimento humano e práticas contemporâneas: as relações de ensino em foco. 2012. (Relatório de Pesquisa Final - Programa FAPESP Melhoria do Ensino Público (Processo 2009/50556-0)).

DAINEZ, Debora . Fonoaudiologia, Educação e Desenvolvimento Humano: A deficiência em questão. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

DAINEZ, Debora . Constituição Humana, Deficiência e Educação: Problematizando o Conceito de Compensação na Perspectiva Histórico-Cultural. 2011. (Relatório Científico Parcial - Bolsa de Doutorado- PROCESSO/FAPESP 2010/08782-0).

SMOLKA, A. L. B. ; LEITE, L.B. ; ANGEL, P. ; LAPLANE, A. L. F. ; MAGIOLINO, L. L. S. ; ANJOS, D. D. ; FAISSAL, F. ; DAINEZ, Debora ; SANTOS, T.B.A. ; PINTO, J.C. ; LAGO, Taís ; HULSHOF, C. ; KUSUNOKI, R. M. ; BARBOSA, M. V. ; ANDRADE, Joana de Jesus ; MOLON, S. ; BITTENCOURT, C. R. S. ; YAMAMOTO, A. T. ; SILVA, I. A. A. ; SCIAN, R. G. ; et.al . Condições de Desenvolvimento Humano e Práticas Contemporâneas: As Relações de Ensino em Foco. 2010. (Relatório Parcial - Programa FAPESP Melhoria do Ensino Público (Processo 2009/50556-0)).

DAINEZ, Debora . Fonoaudiologiax Educação: Possibilidades de Pesquisa na Perspectiva Histórico-Cultural. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

DAINEZ, Debora . Relatório Técnico e/ou Prestação de Contas - Bolsa de Formação Mestrado CNPq. 2009. (Relatório Técnico CNPq).

DAINEZ, Debora ; Monteiro, M.I.B ; FREITAS, A. P. ; CAMARGO, E. A. A. . O Aluno com Necessidades Educacionais Especiais e a Escola: Compreendendo Processos de Desenvolvimento e Aprendizagem. 2009. (Relatório Edital MCT/CNPq 15/2007-Universal - Faixa A (Processo n. 473902/2007-9)).

DAINEZ, Debora . A Inclusão Escolar de Crianças com Deficiência Mental: Focalizando a Noção de Compensação na Abordagem Histórico-Cultural. 2008. (Dissertação de Mestrado).

DAINEZ, Debora . Supervisão de Estágio em Fonoaudiologia Clínica II- área neurológica. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

DAINEZ, Debora ; FREITAS, A. P. . Estudo da Dinâmica Dialógica em um Jovem com Deficiência Mental no Contexto da Escola e da Família. 2006. (Relatório de pesquisa).

DAINEZ, Debora ; CISOTTO, C.A . Um Estudo dos Processos Compensatórios em um Grupo de Jovens com Deficiência Mental. 2006. (Monografia - Trabalho de Conclusão do Curso de Fonoaudiologia).

DAINEZ, Debora ; FREITAS, A. P. . A Dinâmica Dialógica em um Grupo de Jovens com Deficiência Mental: A Linguagem Gestual em Análise. 2005. (Relatório de pesquisa).

2014

Prêmio Sadao Omote modalidade relevância científica/social do trabalho, 12a. Jornada de Educação Especial: Ciência e Conhecimento em Educação Especial.

2006

1ª.Colocada dentre os Orientandos do Programa de Iniciação Científica do FAP - UNIMEP (Bolsista FAPIC), na Área de Ciências Biológicas e da Vida, Universidade Metodista de Piracicaba.