Taciana Ramos Luz

Possui graduações em Fisioterapia, Engenharia Mecânica, Engenharia de Software, mestrado em Engenharia de Produção e doutorado em Engenharia Mecânica . Atualmente atua na área de pesquisa e desenvolvimento e verificação e validação de software na Philips Clinical Informatics. Atuou como ergonomista em empresas de diversos setores pela empresa Erguer - Gestão e Ergonomia. Tem experiência na área de Engenharia Mecânica, com ênfase em Projetos e equipamentos para acessibilidade no Grupo Paramec e no Laboratório de Bioengenharia da UFMG (LabBio-UFMG). Possui experiência em propriedade intelectual (CTIT-UFMG) e na área de empreendedorismo e inovação (Inova-UFMG).

Informações coletadas do Lattes em 11/10/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Engenharia Mecânica

2017 - 2023

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: Caeski: uma tecnologia assistiva para a comunicação de pessoas com surdocegueira
Rudolf Huebner.

Mestrado em Engenharia de Produção

2010 - 2012

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: A produção e Propagação dos Sons em uma Escola de Música e a Penosidade das Situações de Ensino-Aprendizagem
Orientador: Eliza Helena de Olveira Echternacht
, Ano de Obtenção: 2012.Coorientador: Cybelle Maria Veiga Loureiro. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Penosidade; insalubridade; saúde do músico; análise ergonômica do trabalho; trabalho penoso.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Engenharias / Área: Engenharia de Produção. Setores de atividade: Atividades profissionais, científicas e técnicas; Educação; Saúde humana e serviços sociais.

Aperfeiçoamento em Ciência de Dados e Big data Analytics

2020 - 2021

Faculdades Metropolitanas de São Paulo
Título: Análise de Dados na Gestão Hospitalar. Ano de finalização: 2021

Aperfeiçoamento em Cadeias Fisiológicas/cadeias Musculares

2011 - 2011

Formação Busquet
Título: Estudos sobre Terapia Manual e Tratamento de Disfunções. Ano de finalização: 2011
Orientador: Léopold Busquet

Graduação em Engenharia de Software

2020 - 2023

Unicesumar

Graduação em Engenharia Mecânica

2019 - 2023

Unicesumar

Graduação interrompida em 2017 em Engenharia Mecânica

2014 - Atual

Universidade Federal de Minas Gerais
Ano de interrupção: 2017

Graduação em Fisioterapia

2002 - 2009

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: Nível de Atividade Física e Condicionamento Cardiorrespiratório entre Idosos Caidores e Não-caidores
Orientador: Raquel Rodrigues Britto

Formação complementar

2019 - 2019

Modelagem anatômica com Meshmixer. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Excel 2010 Básico e Avançado, Access 2010, MS Project 2010, Excel VBA. (Carga horária: 60h). , The Best: Idiomas e Informática, THE BEST, Brasil.

2015 - 2015

Curso Geral de Propriedade Intelectual à Distância.. (Carga horária: 75h). , World Intellectual Property Organization, WIPO, Suiça.

2014 - 2014

Introdução ao Tratado de Cooperação em Matéria de Patentes. (Carga horária: 12h). , World Intellectual Property Organization, WIPO, Suiça.

2011 - 2011

Noções de Psicologia. (Carga horária: 40h). , Clínica particular, NT, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em Processo Criativo e Empreendedorismo. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2009 - 2009

Solidworks 2009- Basic and Advanced Training. (Carga horária: 88h). , Solid Minas Informática Ltda, SM, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em Musicoterapia na Neurologia. (Carga horária: 45h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2006 - 2006

Atualização em Tratamento de Feridas. (Carga horária: 60h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC Minas, SENAC/MG, Brasil.

2001 - 2001

Orientação ao crédito - Como gerenciar sua empresa. (Carga horária: 16h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de Belo Horizonte, SEBRAE/MG, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Alemão

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Engenharias / Área: Engenharia Mecânica / Subárea: Projetos e equipamentos para acessibilidade.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fisioterapia e Terapia Ocupacional / Subárea: Saúde do Músico.

Grande área: Engenharias / Área: Engenharia Mecânica / Subárea: Bioengenharia/ Engenharia Biomédica.

Grande área: Engenharias / Área: Engenharia de Produção / Subárea: Segurança do Trabalho.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fisioterapia e Terapia Ocupacional / Subárea: Fisioterapia ortopédica e Biomecânica.

Organização de eventos

GUERRA, PV ; LUZ, T. R. . Curso: Treinamento para elaboração do Estudo de Viabilidade Técnica Econômica, Comercial e Ambiental.. 2015. (Outro).

PUCERNO, AD ; LUZ, T. R. . Curso: PITCH - Apresente o seu negócio em 5 minutos. 2015. (Outro).

LUZ, T. R. . Meet-up Inova UFMG. 2014. (Outro).

FARIAS, M. ; LUZ, T. R. . Curso: Modelo de Negócios.. 2014. (Outro).

Cavalcante, A ; LUZ, T. R. . Curso: TRIZ - Teoria de Resolução Inventiva de Problemas. 2014. (Outro).

FADA, S ; AMBROSIO, E. ; LUZ, T. R. . Quer Empreender? Negócios Criativos.. 2014. (Outro).

LUZ, T. R. ; QUEIROZ, P. . Palestra e Mini-curso: Validação de Problemas em uma Aceleradora.. 2014. (Outro).

ABNER, V ; AMBROSIO, E. ; LUZ, T. R. . Quer Empreender? Empreendendo na Faculdade.. 2014. (Outro).

LUZ, T. R. ; Echternacht, E.H. . Encontro de Pesquisa: Rede Internacional Ergologia, Trabalho e Desenvolvimento. 2010. (Outro).

Participação em eventos

Mesa Redonda: Mulheres na Engenharia. Mulheres na Engenharia. 2020. (Congresso).

Semana do Conhecimento UFMG 2019. Desenvolvimento de Materiais Didáticos em Impressora 3D para Alunos com Deficiências Sensoriais. 2019. (Feira).

Comemoração ao Dia do Surdocego SENAC-MG.Dispositivos de Comunicação para Pessoas com Surdocegueira. 2018. (Simpósio).

5o Congresso Brasileiro de Neurovisão. 2017. (Congresso).

Feira Internacional de Negócios, Inovação e Tecnologia - FINIT. Dispositivo de Comunicação para Pessoas Surdocegas. 2017. (Exposição).

I Simpósio Novembro Branco e vermelho: Entendendo a Surdocegueira.Luvas de Comunicação para pessoas com Surdocegueira. 2017. (Simpósio).

Workshop: Innovation and Clusters. Ministrante: Marcos Pinotti Barbosa e equipe LabBio.. 2015. (Outra).

Dia D. Empreendedorismo e Impacto Social.. 2014. (Encontro).

Ergonomia na Indústria: O que fazer, por que fazer e onde aplicar? a. 2013. (Outra).

SITRE: trabalho, relações de trabalho, educação e identidade.A PENOSIDADE NO TRABALHO DE FUNCIONÁRIOS EM UMA ESCOLA DE MÚSICA: UMA CARACTERIZAÇÃO DO RUÍDO PENOSO. 2012. (Simpósio).

Susvision: design e sustentabilidade. 2012. (Outra).

Encontro de Pesquisa: Rede Internacional Ergologia, Trabalho e Desenvolvimento.Análise dos Sons Produzidos na Escola de Música da UFMG e sua Influência nas Atividades de Ensino-Aprendizagem. 2010. (Encontro).

I Encontro Nacional de Saúde do Músico. 2010. (Encontro).

XVI Congresso Brasileiro de Ergonomia. DESENVOLVIMENTO E APLICABILIDADE DO CONCEITO DE PENOSIDADE NO TRABALHO: UM ESTUDO NA ESCOLA DE MÚSICA DA UFMG. 2010. (Congresso).

XVI Congresso Nacional de Ergonomia. 2010. (Congresso).

I Jornada Acadêmica de Fisioterapia.Tecnologia Assistiva para Educação Especial: Transferidor. 2009. (Outra).

I Jornada Acadêmica de Fisioterapia.O uso da Música como Abordagem Terapêutica: Um Experiência Interdisciplinar. 2009. (Outra).

I Jornada Acadêmica de Fisioterapia.Nível de Atividade Física e Condicionamento Cardiorrespiratório entre Idosos Caidores e Não-Caidores. 2009. (Outra).

Mostra das Profissões UFMG.Tecnologia assistiva para Educação Especial: Transferidor. 2009. (Outra).

Oficina: A Música na Escola, uma necessidade urgente. 2009. (Oficina).

Semana do Conhecimento UFMG.Tecnologia Assistiva para Educação Especial: Transferidor. 2009. (Outra).

II Encontro Internacional de Fisioterapia Dermato-Funcional. 2008. (Encontro).

II Jornada Acadêmica de Dor. 2008. (Outra).

I Simpósio Bel Col de Belo Horizonte. 2008. (Simpósio).

IV Encontro de Neuro-Ortopedia Infantil. 2008. (Encontro).

Mostra das Profissões.Tecnologia Assistiva para Educação Especial: Transferidor. 2008. (Outra).

XIX Encontro Mineiro de Musicoterapia. 2008. (Encontro).

Gigantes da Geriatria e Gerontologia. 2007. (Congresso).

III Seminário Mineiro de Comportamento Motor. 2007. (Seminário).

II Jornada de Ventilação Mecânica Assobrafir. 2007. (Congresso).

Atualização em tratamento de feridas. 2006. (Outra).

Olímpíada Brasileira de Biologia.Olímpíada Brasileira de Biologia. 2005. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Francisco de Assis Pereira Neto

SESSELMANN, M.; COSTA, P. B.; DIAS, W. D.;LUZ, T. R.. Medição de Microdeformações Usando Holografia Eletrônica. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Mecânica) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Bruno de Oliveira Alves

HUEBNER, R.;LUZ, T. R.; RUBIO, G. P.. Projeto de um Andador Infantil Posterior de Baixo Custo como Proposta de ser uma Tecnologia Assistiva Acessível. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Mecânica) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Letícia Pinheiro Guimarães

SESSELMANN, M.; DIAS, W. D.; COSTA, P. B.;LUZ, T. R.. Iluminância e Conforto Lumínico: um estudo pela óptica da ergonomia visual no ambiente acadêmico. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Mecânica) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Matheus Costa de Castro

SESSELMANN, M.; DIAS, W. D.;LUZ, T. R.. Avaliação da Iluminação das Salas de aula do Bloco 4 da Engenharia da UFMG. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Mecânica) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Produções bibliográficas

  • LUZ, TACIANA RAMOS ; HUEBNER, RUDOLF ; LIMA II, EDUARDO JOSÉ ; ABREU, HAIANY CHRISTINE ; SANTOS, PAULO ESTEVÃO NUNES ; GOMES, PEDRO HENRIQUE DE OLIVEIRA ; REZENDE, LUIZ PAULO SANTOS ; OLIVEIRA, RENAN GUSTAVO OTONI DE ; MENDES, PEDRO AUGUSTO DE OLIVEIRA . Caeski: an assistive technology for the communication of persons with deafblindness. Disability And Rehabilitation-Assistive Technology , v. 19, p. 281-291, 2024.

  • LUZ, T. R. ; Echternacht, E.H. . Desenvolvimento e Aplicabilidade da Noção de Penosidade no trabalho: a caracterização do ruído penoso em uma escola de música. Ação Ergonômica , v. 8, p. 2013, 2013.

  • LUZ, T. R. ; Echternacht, E.H. . The impacts of painful noise in the apprehension of sound references on context of a Big Band.. Work , v. 41, p. 1990, 2012.

  • LUZ, T. R. ; Echternacht, E.H. . Definition of design criteria of mechanical transfer: an interaction between engineering and health areas. Work , v. 41, p. 1928-1932, 2012.

  • ALMEIDA, L. ; RODRIGUES, C. M. ; LUZ, T. R. ; Dias, RC ; BRITTO, R. R. . Nível de Atividade Física e Condicionamento Cardiorrespiratório de Idosos Caidores e Não-Caidores. Geriatria & Gerontologia , v. 4, p. 152-157, 2010.

  • LUZ, T. R. . A Penosidade das Situações de Ensino-aprendizagem Musical: uma análise ergonômica da produção e da propagação dos sons em uma escola de música. 1. ed. More Books, 2013. 224p .

  • Dias, Wellingtânia Domingos ; LUZ, TACIANA RAMOS ; Sesselmann, Meinhard . Evaluation of Illuminance in Workplace: A Case Study on the Production of Multicolored Self-adhesive. Smart Innovation, Systems and Technologies. 2ed.: Springer International Publishing, 2021, v. , p. 547-556.

  • LUZ, T. R. . Capítulo 5 - O músico em seu contexto de trabalho: uma abordagem ergonômica. In: Medici, M; Bosi, B; Rohr, R; Santos, E.. (Org.). A Saúde do Músico em Foco: olhares diversos. 1ed.Vitória: Editora FAMES, 2015, v. 1, p. 69-85.

  • LUZ, T. R. . Capítulo 12 - A Avaliação Fisioterápica: algumas reflexões e uma análise das particularidades dos músicos. In: Medici, M; Bosi, B; Rohr, R; Santos, E.. (Org.). A Saúde do Músico em Foco: olhares diversos. 1ed.Vitória: Editora FAMES, 2015, v. 1, p. 205-231.

  • RAMOS LUZ, TACIANA ; LÚCIA MACHADO DUARTE, MARIA ; HUEBNER, RUDOLF ; CÂMARA NICK, HERBERT . ANÁLISE DAS VIBRAÇÕES EMITIDAS POR UM DISPOSITIVO DE COMUNICAÇÃO PARA PESSOAS SURDOCEGAS.. In: 20XX CONEMI, 2021, Brasília. Anais do Congresso Internacional de Engenharia Mecânica e Industrial, 2020.

  • LUZ, T. R. ; VIMIEIRO, C. ; FICHE, G. M. C. . Adaptação de um dispositivo para auxiliar no ortostatismo e na deambulação de pacientes internados em unidades de terapia intensiva: um modelo de utilidade.. In: XIX Simpósio Internacional de Fisioterapia Cardiorrespiratória e Fisioterapia em Terapia Intensiva, 2018, Manaus. Assobrafir Ciência, 2018. v. 9.

  • LUZ, T. R. ; HUEBNER, R. . Communication Device for deafblinds: testing with users for software and hardware enhancements. In: 24th ABCM International Congress of Mechanical Engineering, 2017, Curitiba. 24th ABCM International Congress of Mechanical Engineering, 2017.

  • LUZ, T. R. ; BCHECHE, I. C. . A Interação Homem-Computador: um estudo de caso de uma empresa de projetos de engenharia. In: Trabalho, Stress e Saúde: o impacto nos resultados da empresa ? da teoria à ação, 2012, Porto Alegre. Stress, Saúde & Qualidade de Vida, 2012.

  • LUZ, T. R. ; BCHECHE, I. C. . A Incidência de Desconforto entre Trabalhadores: uma análise de empresas do setor petrolífero e de construção civil.. In: Trabalho, Stress e Saúde: o impacto nos resultados da empresa ? da teoria à ação, 2012, Porto Alegre. 12º Congresso de Stress da ISMA-BR, 14º Fórum Internacional de Qualidade de Vida no Trabalho, 2012.

  • AFONSO, A.A. ; LUZ, T. R. ; PINOTTI, M.B. ; DEL VECCHIO,S. ; SANTOS, M. F. ; HUEBNER, R. . Accelerometer application to measure lower limbs behaviour during perturbation training. In: 20th International Congress of Mechanical Engineering, 2009, Gramado. Proceedings of COBEM 2009, 2009.

  • LUZ, T. R. ; FONSECA, J. G. M. ; GUIMARAES, A. F. . O Uso da Música como Abordagem terapêutica: Uma Experiência Interdisciplinar. In: I Jornada Acadêmica de Fisioterapia, 2009, Belo Horizonte. I Jornada acadêmica de Fisioterapia, 2009.

  • LUZ, T. R. ; RODRIGUES, C. M. ; ALMEIDA, L. . Nível de Atividade física e Condicionamento Cardiorrespiraorio entre Idosos Caidores e Não-Caidores. In: I Jornada Acadêmica de fisioterapia UFMG, 2009, Belo Horizonte. I Jornada Acadêmica de Fisioterapia UFMG, 2009.

  • LUZ, T. R. ; BORTOLUS, M. V. ; MAIA, A. ; YAZIGI, R. . Tecnologia assistiva para Educação especial: Transferidor. In: I Jornada acadêmica de Fisioterapia UFMG, 2009, Belo horizonte. I Jornada acadêmica de Fisioterapia UFMG, 2009.

  • SANTOS, J. N. ; LUZ, T. R. . Pesquisa em banco de dados e uso de palavras-chave. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LUZ, T. R. ; Echternacht, E.H. . Definition of design criteria of mechanical transfer: an interaction between engineering and health areas. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LUZ, T. R. . O músico e sua saúde: a dimensão física do fazer musical. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LUZ, T. R. ; Echternacht, E.H. . The impacts of painful noise in the apprehension of sound references on context of a Big Band. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LUZ, T. R. . Conceitos Básicos de Biomecânica. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LUZ, T. R. ; Echternacht, E.H. . Desenvolvimento e aplicabilidade do conceito de penosidade no trabalho: um estudo na escola de música da UFMG. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GUIMARAES, A. F. ; LUZ, T. R. ; FONSECA, J. G. M. . O Uso da Música como abordagem Terapêutica: Uma Experiência interdisciplinar. 2009. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • RODRIGUES, C. M. ; ALMEIDA, L. ; LUZ, T. R. . Nível de atividade Física e Condicionamento Cardiorrespiratório Entre Idosos Caidores e Não Caidores. 2009. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • LUZ, T. R. ; BORTOLUS, M. V. ; MAIA, A. ; YAZIGI, R. . Tecnologia assistiva para educação especial: Transferidor. 2009. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Outras produções

LUZ, T. R. . Gamificação do sistema de incubaçãoda Inova UFMG.. 2015.

LUZ, T. R. . Manual do Programa de Incubação da INOVA-UFMG. 2015.

LUZ, T. R. ; MESSIAS, V. M. ; Ribeiro, GM . Projeto Grafeno: Estudo de viabilidade e valoração para futuros investimentos. 2015.

Projetos de pesquisa

  • 2019 - 2021

    Desenvolvimento de Materiais Didáticos em Impressora 3D para alunos com deficiências da UFMG, Descrição: O objetivo deste projeto é pesquisar sobre novas práticas de ensino para pessoas com deficiências e produzir modelos tridimensionais para auxiliar no aprendizado destes alunos na UFMG de acordo com a especificidade do aluno. Os objetivos específicos, são: ? Levantar as demandas da Universidade no que se refere ao ensino de pessoas com necessidades especiais; ? Adaptar as técnicas de impressão 3D para atender as demandas do ensino conforme demanda; ? Projetar as peças em modelos 3D; ? Produzir e validar as peças para o ensino. Metas: Formação de recursos humanos na área de Tecnologia Assistiva. Desenvolver e produzir materiais didáticos pedagógicos conforme a necessidade dos alunos com necessidade de educação especial na UFMG.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Taciana Ramos Luz - Integrante / Rudolf Huebner - Coordenador.

  • 2010 - 2012

    Desenvolvimento e Aplicabilidade do Conceito de Penosidade no Trabalho, Descrição: Parceria entre o Sistema de Atenção a Saúde do Trabalhador (SAST) da UFMG e o Laboratório de Integração Produção e Saúde (LIPES) do Departamento de Engenharia de Produção da UFMG acerca de queixas de incômodo relacionadas ao ruído produzido na Escola de Música da UFMG. Em um primeiro momento, foram realizadas atividades em campo na Escola de Música da UFMG para identificar e qualificar as diversas fontes de ruído para caracterizar os efeitos do ruído na saúde da comunidade trabalhadora local do ponto de vista da penosidade no trabalho. O Trabalho desenvolvido na Escola de Música da UFMG serviu como piloto para nortear novas pesquisas sobre a Penosidade em outros contextos de trabalho. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Taciana Ramos Luz - Integrante / Eliza Helena Echternacht - Coordenador.

  • 2008 - 2010

    O Uso da Música como Abordagem Terapêutica: uma experiência interdisciplinar, Descrição: A utilização da música e seus elementos gera resultados positivos do ponto de vista cognitivo, memória, atenção, criatividade, interação social e desenvolvimento da fala através do canto. Além disso, pode gerar benefícios em nível motor quando se estimula a funcionalidade a partir do fazer musical. Trata-se de uma intervenção mais abrangente e menos segmentada. OBJETIVO: Analisar os efeitos funcionais de uma intervenção que utiliza elementos musicais como processo terapêutico em pacientes com hemiplegia após acidente vascular encefálico(AVE). , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Taciana Ramos Luz - Integrante / Alexandre Fernandes Guimarães - Integrante / João Gabriel marques Fonseca - Coordenador / Carlos Alberto Antunes - Integrante.

Projetos de desenvolvimento

  • 2009 - 2010

    Aplicação de um Acelerômetro para Mensuração do comportamento dos Membros Superiores durante um Treino de Perturbação, Descrição: A utilização de plataformas de equilíbrio é um procedimento comum para reabilitação e prevenção de lesões ligamentares, para treino de equilíbrio e controle muscular. Por isso, é necessário definir parâmetros de frequência para determinar uma situação de equilíbrio e desequilíbrio. Um accelerometro desenvolvido no LABBIO-UFMG foi fixado a uma plataforma de perturbação com o objetivo de mensurar a frequência e a amplitude de movimento para determinar os padrões de estabilidade dos membros inferiores.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Taciana Ramos Luz - Integrante / Adriano Amâncio Afonso - Integrante / Sara Del Vecchio - Integrante / Marcos Pinotti Barbosa - Coordenador / Rudolf Huebner, - Integrante.

  • 2008 - 2012

    Tecnologia Assistiva para Portadores de Visão Subnormal, Descrição: O Grupo PARAMEC Projetos para Acessibilidade, atua no sentido de projetar soluções de baixo custo que atendam às pessoas com deficiência em suas atividades cotidianas. O projeto a ser realizado pretende utilizar-se de recursos para auxiliar a pessoa com visão subnormal, a ser desenvolvido em parceria com a Unidade Municipal de Educação Infantil da Universidade Federal de Minas Gerais (UMEI/UFMG) e com o Instituto São Rafael. Foram realizadas reuniões semanais, visitas e observações no ambiente escolar, bem como discussões com a comunidade atendida. A partir da avaliação diagnóstica, iniciou-se o desenvolvimento do projeto do suporte de leitura. Fazem parte da continuidade deste trabalho, a seleção dos materiais, a escolha dos processos de fabricação, a confecção de desenhos detalhados para fabricação do protótipo, a testagem e os ajustes do equipamento nos ambiente escolar. . , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Taciana Ramos Luz - Coordenador / Marcus Vinícius Bortolus - Integrante / Antônio Maia - Integrante.

  • 2007 - 2012

    Tecnologia assistiva para Educação Especial: Transferidor, Descrição: O Grupo PARAMEC pesquisa e desenvolve soluções de baixo custo que atendam às pessoas com deficiência em suas atividades cotidianas. É composto por estudantes de engenharia mecânica, fisioterapia e terapia ocupacional. Atualmente, o Grupo PARAMEC desenvolve este projeto em parceria com o Núcleo assistencial Caminhos para Jesus (NACJ). Foram realizadas visitas ao NACJ e foi observado que os funcionários desta escola desempenhavam várias funções, entre elas, transferir os internos da cadeira de rodas para a cama e vice-versa. Devido a isso, há um desgaste dos mesmos, que precisam se abaixar com freqüência e levantar uma carga correspondente à massa corpórea da pessoa a ser transferida. Cuidadores relataram episódios de dor lombar associada a esta função. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Taciana Ramos Luz - Coordenador / Marcus Vinícius Bortolus - Integrante / Antônio Maia - Integrante / Rosa Yazigi - Integrante.

  • 2009 - 2010

    Aplicação de um Acelerômetro para Mensuração do comportamento dos Membros Superiores durante um Treino de Perturbação, Descrição: A utilização de plataformas de equilíbrio é um procedimento comum para reabilitação e prevenção de lesões ligamentares, para treino de equilíbrio e controle muscular. Por isso, é necessário definir parâmetros de frequência para determinar uma situação de equilíbrio e desequilíbrio. Um accelerometro desenvolvido no LABBIO-UFMG foi fixado a uma plataforma de perturbação com o objetivo de mensurar a frequência e a amplitude de movimento para determinar os padrões de estabilidade dos membros inferiores.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Taciana Ramos Luz - Integrante / Adriano Amâncio Afonso - Integrante / Sara Del Vecchio - Integrante / Marcos Pinotti Barbosa - Coordenador / Rudolf Huebner, - Integrante.

  • 2008 - 2012

    Tecnologia Assistiva para Portadores de Visão Subnormal, Descrição: O Grupo PARAMEC Projetos para Acessibilidade, atua no sentido de projetar soluções de baixo custo que atendam às pessoas com deficiência em suas atividades cotidianas. O projeto a ser realizado pretende utilizar-se de recursos para auxiliar a pessoa com visão subnormal, a ser desenvolvido em parceria com a Unidade Municipal de Educação Infantil da Universidade Federal de Minas Gerais (UMEI/UFMG) e com o Instituto São Rafael. Foram realizadas reuniões semanais, visitas e observações no ambiente escolar, bem como discussões com a comunidade atendida. A partir da avaliação diagnóstica, iniciou-se o desenvolvimento do projeto do suporte de leitura. Fazem parte da continuidade deste trabalho, a seleção dos materiais, a escolha dos processos de fabricação, a confecção de desenhos detalhados para fabricação do protótipo, a testagem e os ajustes do equipamento nos ambiente escolar. . , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Taciana Ramos Luz - Coordenador / Marcus Vinícius Bortolus - Integrante / Antônio Maia - Integrante.

  • 2007 - 2012

    Tecnologia assistiva para Educação Especial: Transferidor, Descrição: O Grupo PARAMEC pesquisa e desenvolve soluções de baixo custo que atendam às pessoas com deficiência em suas atividades cotidianas. É composto por estudantes de engenharia mecânica, fisioterapia e terapia ocupacional. Atualmente, o Grupo PARAMEC desenvolve este projeto em parceria com o Núcleo assistencial Caminhos para Jesus (NACJ). Foram realizadas visitas ao NACJ e foi observado que os funcionários desta escola desempenhavam várias funções, entre elas, transferir os internos da cadeira de rodas para a cama e vice-versa. Devido a isso, há um desgaste dos mesmos, que precisam se abaixar com freqüência e levantar uma carga correspondente à massa corpórea da pessoa a ser transferida. Cuidadores relataram episódios de dor lombar associada a esta função. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Taciana Ramos Luz - Coordenador / Marcus Vinícius Bortolus - Integrante / Antônio Maia - Integrante / Rosa Yazigi - Integrante.

  • 2009 - 2010

    Aplicação de um Acelerômetro para Mensuração do comportamento dos Membros Superiores durante um Treino de Perturbação, Descrição: A utilização de plataformas de equilíbrio é um procedimento comum para reabilitação e prevenção de lesões ligamentares, para treino de equilíbrio e controle muscular. Por isso, é necessário definir parâmetros de frequência para determinar uma situação de equilíbrio e desequilíbrio. Um accelerometro desenvolvido no LABBIO-UFMG foi fixado a uma plataforma de perturbação com o objetivo de mensurar a frequência e a amplitude de movimento para determinar os padrões de estabilidade dos membros inferiores.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Taciana Ramos Luz - Integrante / Adriano Amâncio Afonso - Integrante / Sara Del Vecchio - Integrante / Marcos Pinotti Barbosa - Coordenador / Rudolf Huebner, - Integrante.

  • 2008 - 2012

    Tecnologia Assistiva para Portadores de Visão Subnormal, Descrição: O Grupo PARAMEC Projetos para Acessibilidade, atua no sentido de projetar soluções de baixo custo que atendam às pessoas com deficiência em suas atividades cotidianas. O projeto a ser realizado pretende utilizar-se de recursos para auxiliar a pessoa com visão subnormal, a ser desenvolvido em parceria com a Unidade Municipal de Educação Infantil da Universidade Federal de Minas Gerais (UMEI/UFMG) e com o Instituto São Rafael. Foram realizadas reuniões semanais, visitas e observações no ambiente escolar, bem como discussões com a comunidade atendida. A partir da avaliação diagnóstica, iniciou-se o desenvolvimento do projeto do suporte de leitura. Fazem parte da continuidade deste trabalho, a seleção dos materiais, a escolha dos processos de fabricação, a confecção de desenhos detalhados para fabricação do protótipo, a testagem e os ajustes do equipamento nos ambiente escolar. . , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Taciana Ramos Luz - Coordenador / Marcus Vinícius Bortolus - Integrante / Antônio Maia - Integrante.

  • 2007 - 2012

    Tecnologia assistiva para Educação Especial: Transferidor, Descrição: O Grupo PARAMEC pesquisa e desenvolve soluções de baixo custo que atendam às pessoas com deficiência em suas atividades cotidianas. É composto por estudantes de engenharia mecânica, fisioterapia e terapia ocupacional. Atualmente, o Grupo PARAMEC desenvolve este projeto em parceria com o Núcleo assistencial Caminhos para Jesus (NACJ). Foram realizadas visitas ao NACJ e foi observado que os funcionários desta escola desempenhavam várias funções, entre elas, transferir os internos da cadeira de rodas para a cama e vice-versa. Devido a isso, há um desgaste dos mesmos, que precisam se abaixar com freqüência e levantar uma carga correspondente à massa corpórea da pessoa a ser transferida. Cuidadores relataram episódios de dor lombar associada a esta função. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Taciana Ramos Luz - Coordenador / Marcus Vinícius Bortolus - Integrante / Antônio Maia - Integrante / Rosa Yazigi - Integrante.

  • 2014 - Atual

    Luvas de Comunicação para Portadores de Deficiências Múltiplas, Descrição: Desenvolvimento de uma tecnologia inovadora para comunicação dos portadores de surdocegueira (e outras disfunções isoladas como a cegueira ou a surdez) com o objetivo de criar novos canais de inclusão social, interação e autonomia. O objetivo é possibilitar o diálogo direto, a leitura e a escrita de textos processados via internet. Desenvolvido no Brasil, poderá ser exportado com pioneirismo no mercado internacional. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Taciana Ramos Luz - Integrante / Marcus Vinícius Bortolus - Coordenador / Maria Emília Abreu Chaves - Integrante / Shirley Rodrigues Maia - Integrante / Jean Andrade Canestri - Integrante / Thiago Souza Meira - Integrante / Eduardo Leonel Soares de Melo - Integrante / Izabel Cristina Campolina Miranda - Integrante.

  • 2009 - 2010

    Aplicação de um Acelerômetro para Mensuração do comportamento dos Membros Inferiores durante um Treino de Perturbação, Descrição: A utilização de plataformas de equilíbrio é um procedimento comum para reabilitação e prevenção de lesões ligamentares, para treino de equilíbrio e controle muscular. Por isso, é necessário definir parâmetros de frequência para determinar uma situação de equilíbrio e desequilíbrio. Um acelerômetro desenvolvido no LABBIO-UFMG foi fixado a uma plataforma de perturbação com o objetivo de mensurar a frequência e a amplitude de movimento para determinar os padrões de estabilidade dos membros inferiores. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Taciana Ramos Luz - Integrante / Adriano Amâncio Afonso - Integrante / Sara Del Vecchio - Integrante / Marcos Pinotti Barbosa - Coordenador / Rudolf Huebner, - Integrante.

  • 2008 - 2012

    Tecnologia Assistiva para Portadores de Visão Subnormal, Descrição: O projeto refere-se ao desenvolvimento de um plano de leitura para auxiliar a pessoa com visão subnormal, desenvolvido em parceria com a Unidade Municipal de Educação Infantil da Universidade Federal de Minas Gerais (UMEI/UFMG) e com o Instituto São Rafael. Foram realizadas reuniões semanais, visitas e observações no ambiente escolar, bem como discussões com a comunidade atendida. A partir da avaliação diagnóstica, iniciou-se o desenvolvimento do projeto do suporte de leitura. Faz parte da continuidade deste trabalho, a seleção dos materiais, a escolha dos processos de fabricação, a confecção de desenhos detalhados para fabricação do protótipo, a testagem e os ajustes do equipamento nos ambiente escolar. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Taciana Ramos Luz - Coordenador / Marcus Vinícius Bortolus - Integrante / Antônio Maia - Integrante.

  • 2007 - 2012

    Tecnologia assistiva para Educação Especial: Transferidor, Descrição: Projeto desenvolvido em parceria com o Núcleo assistencial Caminhos para Jesus (NACJ). Foram realizadas visitas ao NACJ para observação das atividades funcionários e vou verificafdo o desempenho de uma atividade recorrente: transferir os internos da cadeira de rodas para a cama e vice-versa. Devido a isso, verificou-se uma sobrecarga postural significativa, principalmente na região da coluna lombar, pois a carga é correspondente à massa corpórea da pessoa a ser transferida, ou seja, não é possível reduzir a carga, mas utilizar um dispositivo de auxílio. Para confirmer as observações, os uidadores relataram episódios de dor lombar associada a esta função. Como desdobramento da pesquisa, foi desenvolvido o projeto de um transferidor mecânico.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Taciana Ramos Luz - Coordenador / Marcus Vinícius Bortolus - Integrante / Antônio Maia - Integrante / Rosa Yazigi - Integrante.

  • 2019 - Atual

    Desenvolvimento de Materiais Didáticos em Impressora 3D para alunos com deficiência da UFMG., Descrição: A proposta deste projeto é prospectar demandas dos alunos com deficiência da UFMG e desenvolver ou adaptar materiais didáticos para os estudantes com deficiência da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) reduzindo, dessa forma, as barreiras de aprendizagem para esse público de modo a promover a inclusão no contexto acadêmico. Nessa conjuntura,a equipe utiliza a impressão 3D para a produção desses materiais didáticos assistivos. Materiais produzidos até o momento: 1. Modelo anatômico do ouvido interno; 2. Sólidos geométricos com régua e apostila em Braille; 3. Assinador para cegos; 4. Placa em alto relevo e com escrita em Braille para a porta de entrada do Núcleo de Acessibilidade e Inclusão da UFMG (NAI-UFMG) de acordo com a norma de acessibilidade NBR 9050; 5. Escala de ansiedade para o anendimento odontológico de crianças cegas na UFMG com a impressão de faces táteis em alto relevo; 6. Régua de leitura; 7. Apoio para livro; 8. Engrossador para escrita; 9. Adaptador para copos utilizados no restaurante setorial da UFMG.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Taciana Ramos Luz - Integrante / Rudolf Huebner, - Coordenador / Douglas Jordan Ribeiro - Integrante / Crislaine Gomes Arrais - Integrante / Fernanda Márcia Rodrigues Martins Ferreira - Integrante / Gabriel Vieira Silva - Integrante / Natália Lara Mota Maia - Integrante / Yaçana Maria da Costa Soares Souza Lima - Integrante.

  • 2019 - Atual

    Desenvolvimento de Materiais Didáticos em Impressora 3D para alunos com deficiência da UFMG., Descrição: A proposta deste projeto é prospectar demandas dos alunos com deficiência da UFMG e desenvolver materiais didáticos para os estudantes com deficiência da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) reduzindo, dessa forma, as barreiras de aprendizagem para esse público de modo a promover a inclusão no contexto acadêmico. Nessa conjuntura,a equipe utiliza a impressão 3D para a produção desses materiais didáticos assistivos. Materiais produzidos até o momento: 1. Modelo anatômico do ouvido interno; 2. Sólidos geométricos com régua e apostila em Braille; 3. Assinador para cegos; 4. Placa em alto relevo e com escrita em Braille para a porta de entrada do Núcleo de Acessibilidade e Inclusão da UFMG (NAI-UFMG) de acordo com a norma de acessibilidade NBR 9050; 5. Escala de ansiedade para o anendimento odontológico de crianças cegas na UFMG com a impressão de faces táteis em alto relevo; 6. Régua de leitura; 7. Apoio para livro; 8. Engrossador para escrita; 9. Adaptador para copos utilizados no restaurante setorial da UFMG.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Taciana Ramos Luz - Integrante / Rudolf Huebner, - Coordenador / Douglas Jordan Ribeiro - Integrante / Crislaine Gomes Arrais - Integrante / Fernanda Márcia Rodrigues Martins Ferreira - Integrante / Gabriel Vieira Silva - Integrante / Natália Lara Mota Maia - Integrante / Yaçana Maria da Costa Soares Souza Lima - Integrante.

  • 2017 - Atual

    Dispositivo de Comunicação para Pessoas Surdocegas, Descrição: O projeto Dispositivo de Comunicação para Pessoas Surdocegas é derivado do projeto Luvas de Comunicação para Portadores de Deficiências Múltiplas financiado pela FINEP. Com a mesma filosofia, busca promover a inclusão de pessoas surdocegas, pois permite que dois surdocegos, ou um surdocego e uma pessoa não surdocega, se comuniquem. Para o presente projeto, a doutoranda Taciana Ramos Luz realizou processos seletivos para formar uma equipe capaz de solucionar problemas de software e hardware que o protótipo anterior apresentava, além de desenvolver melhorias no design e na ergonomia do dispositivo e criar um aplicativo gamificado. A pesquisadora, em 2017 realizou, juntamente com a sua equipe, testes-piloto primeiramente com dois surdocegos e testes experimentais realizados com onze surdocegos durante 20 horas para cada participante. Os testes mostraram que houve grande aceitação, todos os membros da amostra compreenderam as combinações e foi comprovada a viabilidade e a possibilidade de inserção do dispositivo no dia a dia do surdocego de forma a melhorar sua comunicação independente, a acessibilidade a tecnologias e, consequentemente, sua qualidade de vida. Entretanto, para tal, será necessário desenvolver interfaces mais ergonômicas e que acomodem a parte eletrônica de maneira viável, além de desenvolver um aplicativo gamificado para promover a auto-aprendizagem das combinações e auxiliar na alfabetização de surdocegos por meio de exercícios específicos. Esta é a proposta do projeto de doutorado da pesquisadora.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Taciana Ramos Luz - Integrante / Rudolf Huebner, - Coordenador / Luiz Paulo Santos Rezende - Integrante / Felipe Romano Lopes - Integrante / Augusto Vilaça Alves Machado - Integrante / Lucas Corrêa Aranha - Integrante / Gabriel Soares Batista dos Santos - Integrante / Lara Gontijo - Integrante / Cleyton Nicel Ferreira - Integrante / Ricardo Utsch - Integrante / Herbert Câmara Nick - Integrante / Maria Lúcia Machado Duarte - Integrante / Shirley Rodrigues Maia - Integrante / Rogério de Chico - Integrante.

  • 2014 - 2017

    Luvas de Comunicação para Portadores de Deficiências Múltiplas, Descrição: Desenvolvimento de uma tecnologia inovadora para comunicação dos portadores de surdocegueira (e outras disfunções isoladas como a cegueira ou a surdez) com o objetivo de criar novos canais de inclusão social, interação e autonomia. O objetivo é possibilitar o diálogo direto, a leitura e a escrita de textos processados.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Taciana Ramos Luz - Integrante / Marcus Vinícius Bortolus - Coordenador / Maria Emília Abreu Chaves - Integrante / Shirley Rodrigues Maia - Integrante / Jean Andrade Canestri - Integrante / Thiago Souza Meira - Integrante / Eduardo Leonel Soares de Melo - Integrante / Izabel Cristina Campolina Miranda - Integrante / Maria Aparecida Fernandes - Integrante.

  • 2009 - 2010

    Aplicação de um Acelerômetro para Mensuração do comportamento dos Membros Inferiores durante um Treino de Perturbação, Descrição: A utilização de plataformas de equilíbrio é um procedimento comum para reabilitação e prevenção de lesões ligamentares, para treino de equilíbrio e controle muscular. Por isso, é necessário definir parâmetros de frequência para determinar uma situação de equilíbrio e desequilíbrio. Um acelerômetro desenvolvido no LABBIO-UFMG foi fixado a uma plataforma de perturbação com o objetivo de mensurar a frequência e a amplitude de movimento para determinar os padrões de estabilidade dos membros inferiores. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Taciana Ramos Luz - Integrante / Adriano Amâncio Afonso - Integrante / Sara Del Vecchio - Integrante / Marcos Pinotti Barbosa - Coordenador / Rudolf Huebner, - Integrante.

  • 2008 - 2012

    Tecnologia Assistiva para Pessoas com Visão Subnormal, Descrição: Desenvolvido em parceria com a Unidade Municipal de Educação Infantil da Universidade Federal de Minas Gerais (UMEI/UFMG) e com o Instituto São Rafael. o projeto se refere ao desenvolvimento de um plano de leitura para auxiliar pessoas com visão subnormal, Foram realizadas reuniões semanais, visitas e observações no ambiente escolar, bem como discussões com a comunidade atendida. A partir da avaliação diagnóstica, iniciou-se o desenvolvimento do projeto do suporte de leitura. Fez parte deste trabalho a seleção dos materiais, a escolha dos processos de fabricação, a confecção de desenhos detalhados para fabricação do protótipo, a testagem e os ajustes do equipamento nos ambiente escolar. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Taciana Ramos Luz - Coordenador / Marcus Vinícius Bortolus - Integrante / Antônio Maia - Integrante.

  • 2007 - 2012

    Tecnologia assistiva para Educação Especial: Transferidor, Descrição: Projeto desenvolvido em parceria com o Núcleo assistencial Caminhos para Jesus (NACJ). Foram realizadas visitas ao NACJ para observação das atividades funcionários e vou verificafdo o desempenho de uma atividade recorrente: transferir os internos da cadeira de rodas para a cama e vice-versa. Devido a isso, verificou-se uma sobrecarga postural significativa, principalmente na região da coluna lombar, pois a carga é correspondente à massa corpórea da pessoa a ser transferida, ou seja, não é possível reduzir a carga, mas utilizar um dispositivo de auxílio. Para confirmer as observações, os uidadores relataram episódios de dor lombar associada a esta função. Como desdobramento da pesquisa, foi desenvolvido o projeto de um transferidor mecânico.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Taciana Ramos Luz - Coordenador / Marcus Vinícius Bortolus - Integrante / Antônio Maia - Integrante / Rosa Yazigi - Integrante.

  • 2014 - 2017

    Luvas de Comunicação para Portadores de Deficiências Múltiplas, Descrição: Desenvolvimento de uma tecnologia inovadora para comunicação dos portadores de surdocegueira (e outras disfunções isoladas como a cegueira ou a surdez) com o objetivo de criar novos canais de inclusão social, interação e autonomia. O objetivo é possibilitar o diálogo direto, a leitura e a escrita de textos processados.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Taciana Ramos Luz - Integrante / Marcus Vinícius Bortolus - Coordenador / Maria Emília Abreu Chaves - Integrante / Shirley Rodrigues Maia - Integrante / Jean Andrade Canestri - Integrante / Thiago Souza Meira - Integrante / Eduardo Leonel Soares de Melo - Integrante / Izabel Cristina Campolina Miranda - Integrante / Maria Aparecida Fernandes - Integrante.

  • 2009 - 2010

    Aplicação de um Acelerômetro para Mensuração do comportamento dos Membros Inferiores durante um Treino de Perturbação, Descrição: A utilização de plataformas de equilíbrio é um procedimento comum para reabilitação e prevenção de lesões ligamentares, para treino de equilíbrio e controle muscular. Por isso, é necessário definir parâmetros de frequência para determinar uma situação de equilíbrio e desequilíbrio. Um acelerômetro desenvolvido no LABBIO-UFMG foi fixado a uma plataforma de perturbação com o objetivo de mensurar a frequência e a amplitude de movimento para determinar os padrões de estabilidade dos membros inferiores. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Taciana Ramos Luz - Integrante / Adriano Amâncio Afonso - Integrante / Sara Del Vecchio - Integrante / Marcos Pinotti Barbosa - Coordenador / Rudolf Huebner, - Integrante.

  • 2008 - 2012

    Tecnologia Assistiva para Pessoas com Visão Subnormal, Descrição: Desenvolvido em parceria com a Unidade Municipal de Educação Infantil da Universidade Federal de Minas Gerais (UMEI/UFMG) e com o Instituto São Rafael. o projeto se refere ao desenvolvimento de um plano de leitura para auxiliar pessoas com visão subnormal, Foram realizadas reuniões semanais, visitas e observações no ambiente escolar, bem como discussões com a comunidade atendida. A partir da avaliação diagnóstica, iniciou-se o desenvolvimento do projeto do suporte de leitura. Fez parte deste trabalho a seleção dos materiais, a escolha dos processos de fabricação, a confecção de desenhos detalhados para fabricação do protótipo, a testagem e os ajustes do equipamento nos ambiente escolar. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Taciana Ramos Luz - Coordenador / Marcus Vinícius Bortolus - Integrante / Antônio Maia - Integrante.

  • 2007 - 2012

    Tecnologia assistiva para Educação Especial: Transferidor, Descrição: Projeto desenvolvido em parceria com o Núcleo assistencial Caminhos para Jesus (NACJ). Foram realizadas visitas ao NACJ para observação das atividades funcionários e vou verificafdo o desempenho de uma atividade recorrente: transferir os internos da cadeira de rodas para a cama e vice-versa. Devido a isso, verificou-se uma sobrecarga postural significativa, principalmente na região da coluna lombar, pois a carga é correspondente à massa corpórea da pessoa a ser transferida, ou seja, não é possível reduzir a carga, mas utilizar um dispositivo de auxílio. Para confirmer as observações, os uidadores relataram episódios de dor lombar associada a esta função. Como desdobramento da pesquisa, foi desenvolvido o projeto de um transferidor mecânico.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Taciana Ramos Luz - Coordenador / Marcus Vinícius Bortolus - Integrante / Antônio Maia - Integrante / Rosa Yazigi - Integrante.

  • 2014 - 2017

    Luvas de Comunicação para Portadores de Deficiências Múltiplas, Descrição: Desenvolvimento de uma tecnologia inovadora para comunicação dos portadores de surdocegueira (e outras disfunções isoladas como a cegueira ou a surdez) com o objetivo de criar novos canais de inclusão social, interação e autonomia. O objetivo é possibilitar o diálogo direto, a leitura e a escrita de textos processados.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Taciana Ramos Luz - Integrante / Marcus Vinícius Bortolus - Coordenador / Maria Emília Abreu Chaves - Integrante / Shirley Rodrigues Maia - Integrante / Jean Andrade Canestri - Integrante / Thiago Souza Meira - Integrante / Eduardo Leonel Soares de Melo - Integrante / Izabel Cristina Campolina Miranda - Integrante / Maria Aparecida Fernandes - Integrante.

  • 2009 - 2010

    Aplicação de um Acelerômetro para Mensuração do comportamento dos Membros Inferiores durante um Treino de Perturbação, Descrição: A utilização de plataformas de equilíbrio é um procedimento comum para reabilitação e prevenção de lesões ligamentares, para treino de equilíbrio e controle muscular. Por isso, é necessário definir parâmetros de frequência para determinar uma situação de equilíbrio e desequilíbrio. Um acelerômetro desenvolvido no LABBIO-UFMG foi fixado a uma plataforma de perturbação com o objetivo de mensurar a frequência e a amplitude de movimento para determinar os padrões de estabilidade dos membros inferiores. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Taciana Ramos Luz - Integrante / Adriano Amâncio Afonso - Integrante / Sara Del Vecchio - Integrante / Marcos Pinotti Barbosa - Coordenador / Rudolf Huebner, - Integrante.

  • 2008 - 2012

    Tecnologia Assistiva para Pessoas com Visão Subnormal, Descrição: Desenvolvido em parceria com a Unidade Municipal de Educação Infantil da Universidade Federal de Minas Gerais (UMEI/UFMG) e com o Instituto São Rafael. o projeto se refere ao desenvolvimento de um plano de leitura para auxiliar pessoas com visão subnormal, Foram realizadas reuniões semanais, visitas e observações no ambiente escolar, bem como discussões com a comunidade atendida. A partir da avaliação diagnóstica, iniciou-se o desenvolvimento do projeto do suporte de leitura. Fez parte deste trabalho a seleção dos materiais, a escolha dos processos de fabricação, a confecção de desenhos detalhados para fabricação do protótipo, a testagem e os ajustes do equipamento nos ambiente escolar. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Taciana Ramos Luz - Coordenador / Marcus Vinícius Bortolus - Integrante / Antônio Maia - Integrante.

  • 2007 - 2012

    Tecnologia assistiva para Educação Especial: Transferidor, Descrição: Projeto desenvolvido em parceria com o Núcleo assistencial Caminhos para Jesus (NACJ). Foram realizadas visitas ao NACJ para observação das atividades funcionários e vou verificafdo o desempenho de uma atividade recorrente: transferir os internos da cadeira de rodas para a cama e vice-versa. Devido a isso, verificou-se uma sobrecarga postural significativa, principalmente na região da coluna lombar, pois a carga é correspondente à massa corpórea da pessoa a ser transferida, ou seja, não é possível reduzir a carga, mas utilizar um dispositivo de auxílio. Para confirmer as observações, os uidadores relataram episódios de dor lombar associada a esta função. Como desdobramento da pesquisa, foi desenvolvido o projeto de um transferidor mecânico.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Taciana Ramos Luz - Coordenador / Marcus Vinícius Bortolus - Integrante / Antônio Maia - Integrante / Rosa Yazigi - Integrante.

Prêmios

2019

Desenvolvimento de Materiais Didáticos em Impressora 3D para alunos com deficiência da UFMG. Eleito melhor projeto do Núcleo de Acessibilidade e Inclusão (NAI-UFMG) na Semana do Conhecimento UFMG 2019, Universidade Federal de Minas Gerais.

2019

Estudante Destaque. Disciplina: Engenharia Econômica, Unicesumar.

2019

Estudante Destaque. Disciplina: Conceitos de Administração e Ética Empresarial, Unicesumar.

2019

Estudante Destaque. Disciplina: Empreendedorismo, Unicesumar.

2019

Estudante Destaque. Disciplina: Gestão de Pessoas e Desenvolvimento de Equipes, Unicesumar.

2019

Estudante Destaque. Disciplina: Comunicação Empresarial e Negociação, Unicesumar.

2015

UFMG Challenge: Competição de Plano de Negócios, Universidade Federal de Minas Gerais.

2014

Redação nota 1000 Enem 2014, INEP.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal de Minas Gerais, Escola de Engenharia. , Av. Antônio carlos, 6627, Pampulha, 31270901 - Belo Horizonte, MG - Brasil, Telefone: (31) 0000, URL da Homepage:

Experiência profissional

2015 - 2016

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Analista de Valoração de Tecnologias, Carga horária: 40

Outras informações:
Análise de patentes, realização de pesquisas de mercado para valoração de tecnologias desenvolvidas na UFMG. Desenvolvimento de projeto sobre o material Grafeno

2014 - 2015

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Analista de Inovação, Carga horária: 40

Outras informações:
Lançamento de edital e análise de projetos para incubação de empresas; Pesquisa e elaboração de produções acadêmicas/bibliográficas sobre empreendedorismo e inovação; Organização de eventos e palestras sobre empreendedorismo e Inovação. Acompanhamento da gestão e do desenvolvimento das atividades das empresas incubadas e do CTIT Consultoria.

2010 - 2013

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Monitor/ Orientador, Carga horária: 10

Outras informações:
Participação e orientação durante as aulas de Ergonomia I e II do Curso de Engenharia de produção da UFMG. Professor responsável: Eliza Helena de Oliveira Echternacht

2010 - 2012

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 10

Outras informações:
Laboratório Integrado de Produção e Saúde (LIPES) da Escola de Engenharia da UFMG. Departamento de Engenharia de Produção.

2009 - 2011

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Terapeuta, Enquadramento Funcional: Voluntária, Carga horária: 4

Outras informações:
Atividades de Musicoterapia realizadas no Ambulatório Bias Fortes com pacientes que possuem sequevas de AVE, duas pesquisas foram realizadas sobre o assunto.

Atividades

  • 01/2007

    Pesquisa e desenvolvimento, Escola de Engenharia.,Linhas de pesquisa

  • 09/2010 - 09/2010

    Ensino, Design, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Conceitos Básicos de Biomecânica, para o curso de Design da Escola de Arquitetura da Universidade Federal de Minas Gerais

2016 - 2016

CECON - REDE DE ENSINO

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Disciplinas: Ergonomia (NR-17) Higiene do Trabalho (NR-15)

2009 - 2022

Atendimentos de fisioterapia ortopédica

Vínculo: Autônoma, Enquadramento Funcional: Fisioterapeuta, Carga horária: 20

Outras informações:
Atendimentos de fisioterapia ortopédica em geral: coluna e membros superiores e inferiores.Atendimento de pós-operatório, principalmente drenagem linfática após cirurgias plásticas.

2011 - 2014

ERGUER-Gestão e Ergonomia

Vínculo: Consultor, Enquadramento Funcional: Ergonomista, Carga horária: 20

Outras informações:
Realização de consultorias em Ergonomia em empresas de diversos setores. Atividades: Elaboração de Análises Ergonômicas e Planos de Ação, Treinamentos e formação de Comitês de Ergonomia.

2009 - 2011

Fundação de Educação Artistica

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Livre, Carga horária: 4

Outras informações:
Realização de pesquisa com os músicos integrantes da então Camerata de Sopros da Fundação de Educação Artística, hoje, Orquestra de Sopros da Fundação de Educação Artística. Primeiramente, foi realizada uma coleta de dados por meio de entrevistas para elaboração de uma palestra informativa a respeito da área de estudo denominada de Saúde do Músico. Esta coleta de informações foi realizada aos sábados, no horário dos ensaios.

2010 - 2010

CENTRO UNIVERSITARIO PRESIDENTE ANTONIO CARLOS

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: livre

Outras informações:
Ministração de aula: "Riscos Ocupacionais" para a disciplina Ergonomia no 6o período do curso de graduação em Engenharia de Segurança do Trabalho

2002 - 2004

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas

Vínculo: Monitor:Citologia e Histologia, Enquadramento Funcional: Livre, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Acompanhamento de aulas teóricas e atividades em laboratório.

2007 - 2009

Estágios de Fisioterapia de 2007 a 2009

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20

Outras informações:
Clínica de Todos (Fisioterapia em Ortopedia e Traumatologia); Centro de Saúde São Gabriel (Fisioterapia em Ortopedia, Neurologia e Acolhimento em Unidade de Saúde); Hospital das Clínicas da UFMG (Fisioterapia respiratória, Ortopedia); Hospital Municipal Odilon Behrens (Fisioterapia em Ortopedia e Neurologia); Hospital Maria Amélia Lins (Fisioterapia em Ortopedia e Politraumatizados); Hospital Risoleta Tolentino Neves (Fisioterapia Respiratória, UTI); Clínica de Fisioterapia em Mastologia (Fisioterapia aplicada a Saúde da Mulher)

2022 - Atual

Philips Medical Systems, Philips

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Software developer, Carga horária: 40